隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
民政局調研 民政工作報告篇一
一談起經營，耳熟能詳的大都是商業經營、企業經營、產品經營。而對于遠離經濟主戰場的民政工作來說，似乎與經營沾不上邊。那么，民政事業究竟能不能經營？市民政系統近兩年的發展變化告訴我們，承擔著社會公益福利工作的民政事業不但同樣可以經營，而且大有可為，前景廣闊。
原老年公寓房間設計不合理，無室內衛生間、無廚房，不便老人自主生活。今年，我市創新思路，采取收取休養老人房屋折舊抵押金的辦法，在原公寓南側正在建設一處3400平方米的新型公寓。既解決了資金投入問題，又降低了老人入住成本，特別是新公寓設計為單元式、小戶型，廚房、衛生間設施齊全，深受休養老人好評。原老年公寓騰出后，可集中供養農村敬老院院民300人，實現了農村敬老院院民全部進城集中供養，達到一舉多贏的目的。
政策效益最大化，實體建設“由無變有”。在省廳社會事務處的指導和支持下，去年竣工的九泉山公墓，民政自籌300萬元，位于龍海寺西側，占地2萬平方米，充分展示了人性化、藝術化和經營理念的現代化，是省內縣級公墓的精品。牢牢抓住民政部門獨家建設、管理公墓的政策，用經營的理念找準與市場對接的突破口，使九泉山墓園成了市民政系統的“聚寶盆”，為反哺民政事業提供了有力支撐。
為了加大對全市社區工作的指導力度，增強示范引帶作用，今年，我們又投資200萬元新建一處面積為1200平方米的集管理服務、健身娛樂于一體的市級社區指導服務中心。建成后，將根據發展需要，把該中心定為全額撥款事業單位，行使市社區建設領導小組辦公室職能。
常規工作超常化，業務職能“由淺變深”。20xx年免征農業稅后，村級民主政治建設出現事難議、議難決、決難行的“三難”問題，我們采取試點先行、典型引帶、指導推進等措施，探索了村務公開一事一議的方式方法，解決了基層政權建設遇到的深層次矛盾。此做法得到了省廳基層政權處的有力指導和充分肯定，在全省、全國村務公開、民主管理工作會議上介紹了經驗。
按照省廳加快建立城鄉綜合救助體系的要求，我市低保工作在全省最先向農村非農業人口進行了延伸；去年又將1.3萬名農村貧困人口納入大病醫療救助范圍；對50戶殘疾農民實施了每戶7500元的住房救助；對5800多名五保老人落實生活補貼700多萬元；今年，做為全省農村低保試點已初步確定低保對象4.5萬人。前不久，省廳福利處和省社會康復醫院專家專程對我市殘疾兒童進行體檢，已確定為80多名殘疾兒童進行手術康復救助。幾年來，我們在救災救濟處的支持下，每年省、市、鄉三級籌措的救災扶貧資金達500多萬元。救助能力不斷增強，社會保障不斷完善。
登記的民間組織由20xx年的10多個增長到現在的160多個，增長了10倍多，特別是由只重視民辦非企業到圍繞中心、服務大局、側重培育和發展農村專業經濟協會，為農村經濟發展培育了新的經濟增長點，使民間組織在經濟建設主戰場中發揮了應有的作用。此做法在全省經驗交流會上介紹了經驗。
深化經營理念，實施六化機制，民政工作產生了“六變”格局，使我市民政系統固定資產總量實現了翻番，民政事業獲得長足發展。20xx年以來，我市連續獲得了全國民政工作先進市、全國村民自治模范市、全國婚姻登記工作先進單位、全國村務公開民主管理工作先進單位、全國百佳學習型社區等5個國家級榮譽。
民政局調研 民政工作報告篇二
烏達區中心醫院原系烏達礦務局總醫院，始建于1959年5月1日。醫院占地面積6萬平方米，是一所綜合性二級甲等醫療機構。2008年3月，按照《烏達區醫療衛生機構委托管理協議書》約定，在“體制不變、公益性不變、現有人員身份不變”的基礎上，交由烏海市櫻花醫院有限責任公司委托管理。
醫院現編制床位320張，職工354人(其中原烏達礦務局總醫院留用人員209人，區人民醫院留用人員13人，外聘衛生技術人員132人)，設有職能科室8個、臨床科室14個，醫技科室7個。管轄巴音賽、三道坎、五虎山、梁家溝、蘇海圖、濱海(正在興建)、新達(醫院預防保健科兼)烏蘭淖爾8個社區的衛生服務中心。
目前，醫院年收入約為5000萬元，年出入院病人約為5000人次，日門診量約為300人次，承擔著為烏達地區14萬常住及流動人口提供醫療衛生服務的重任。按照《烏達區醫療衛生機構委托管理協議》約定，5年內烏達區中心醫院將建成三級綜合醫院，并達到自治區西部地區同行業中的先進水平。
(一)醫療設備、設施問題
現有的大型醫療設備陳舊、老化，對重大、疑難病患者由于缺乏先進的檢查和診斷手段，不得不將患者轉到外地醫院診治，從而加大了患者與家人的經濟負擔，也造成了患者就醫困難的現狀。
缺乏必要的急救設備，現中心醫院共有2輛救護車，其中1輛行駛已近20萬公里，車況較差，難以滿足醫療急救和突發衛生事件任務的需要，需要盡快配置3輛救護車以及車上所配備的急救設備。
沒有污水處理設施和焚燒爐，目前，中心醫院還沒有污水處理系統和醫療廢棄物焚燒爐，因此醫院的污水處理和醫療垃圾的處理，已成為制約醫院正常工作的難點和重點問題。由于這個項目屬于基礎設施建設項目，所以政府應對醫院污水處理和醫療廢棄物的處理給予投入。
急需建設感染性疾病科室，繼2003年非典之后，到今年的甲型流感的傳播，我國突發公共衛生事件頻發，而烏達區中心醫院作為二級甲等綜合性醫院，設置感染性疾病科室已成為形勢和現實的需要。
(二)醫務人員的培養問題
沒有形成醫院發展所需的人才梯隊，現有的醫療工作人員均為以前培養出來的，而且，由于待遇問題，造成人才流失嚴重。因此，隨著醫療衛生服務工作的發展，需要不斷的選派衛生技術人員出去培訓學習，而經費的缺乏，成了制約人才成長的主要因素。
人才引進工作受限，在急需的人才引進上遭遇編制問題，即事業編制問題。因為政府在醫院引進人才上，沒有實行與其他事業單位同等的待遇和條件，如事業編制、工資待遇、購房補貼等，使人才不能夠引得進、留得注用得上。
(三)經費投入嚴重不足問題
醫院和社區衛生服務中心投入嚴重不足，烏達區8個社區衛生服務中心，由于基礎條件差、技術力量匱乏，且又屬于公益服務的性質，因此，根據現在的條件，很難做到自負盈虧和自收自支。所以社區衛生服務還需政府加大投入力度，以及人才的培養力度，才能承擔起社區衛生服務的任務。
急需建設120急救站，烏達區中心醫院120急救站，隸屬于烏海市120急救指揮中心，也是我市公共衛生服務體系的重要組成部分，而由于缺乏經費的原因，所需急救設施設備難以購置，已嚴重制約了120急救站功能的發揮。
(四)落實非公立非營利性醫療機構相關政策的問題，根據《^v^中央、^v^關于深化醫療衛生體制改革的意見》的相關規定，對非公立非營利醫療機構給予投資和補助，給予中心醫院基本建設、設備購置、、重點發展學科、公共衛生服務等經費上的投資或補貼，以及由政策原因造成的經營性虧損。
1、針對中心醫院設備陳舊、老化，影響了診斷與治療的問題，急救設備、設施不足問題，污水處理和焚燒爐問題，感染性疾病科室的建設問題，采取相應的措施予以解決。
2、對于影響醫院后續發展的醫務人員的培養問題，給與政策性扶持，切實解決引進人員的障礙，如事業編制、工資待遇、購房補貼等政策性待遇，使人才能夠引得進、留得注用得上。
3、加大對社區衛生服務中心的投入，在保證其公益性質不變的情況下，解決其醫務人員和設備、設施問題，使其真正成為解決老百姓看病難、看病貴的一條有效的途徑。
加大對醫療服務事業的投入，使其在公共衛生服務中和處置突發衛生事件中，發揮出應有的作用。
4、切實落實好非公立、非營利性醫療機構相關政策的問題，按照^v^中央、^v^關的相關政策規定，對非公立非營利醫療機構給予投資和補助，解決其基本建設、設備購置、、重點發展學科、公共衛生服務等經費上的投資或補貼，以及由政策原因造成的經營性虧損。
民政局調研 民政工作報告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、存在問題
（一）機構建設缺位，基層力量薄弱。我鎮轄11個村委會，總人口3.5萬多人。鎮民政工作站4名工作人員，其中3名為招聘社會救助服務性人員。缺乏民政后備干部，面對極大的工作強度，很難有精力來做好日益繁重的本職工作。
（二）人員調整頻繁，業務知識匱乏。鄉鎮民政工作人員頻繁更換，業務知識匱乏，鄉鎮民政工作無連續性，其結果必是“一年忙到頭，萬事理不清”，嚴重影響了民政工作的正常運轉。
（三）民政職能增多，隊伍兼職過多。民政是為民之政，和諧之基。新時代下，民政職能逐漸增多，尤以社會保障任務繁重。隨著社會保障措施的到位，民政服務對象、各類款物呈逐年上升的趨勢。而眼下我鎮民政工作人員兼辦殘聯、住建、退伍軍人事務局、大病救助等業務，此外還要參與各項中心工作。人員過少，任務加重，兼職過多，勢必對我鎮落實民政有關政策法律法規的深度和廣度帶來嚴重影響，工作質量和工作效果注定大打折扣。
（四）民政工作服務對象、內容、形式主要表現為“三多”。
一是對象日益增多。民政工作的主體已不單純是過去的以優撫對象、老弱病殘、貧困戶為主，現在已擴大到防災減災、救災、救助、殯葬改革、老齡、特殊對象一站式服務、殘疾人事業、社區建設、換屆選舉、社會求助者及其他如舉報、咨詢、婚姻服務對象等。民政服務對象區域性特點越來越明顯。過去民政服務對象主要集中在農村，現在外地人員來訪的現象逐年增多。
二是內容日益增多。目前，除了退伍士兵的優撫安置、貧困戶的救濟等老主題外，民政服務內容已涉及到方方面面，如城鄉醫療救助、特困（五保）、孤兒對象的申報和后續服務、“三留守”人員、因災重建等。民政工作絕大多數都很現實，基本都涉及到個人或集體的切身利益，且都明確要求為其解決實際問題，不達目的，不肯罷休。許多群眾反映的問題，情況復雜，涉及面廣，政策性強，處理起來難度較大。有些問題，如果我們稍有疏忽，處理不當，極易引起群眾上訪，并在社會上產生消極影響。
三是服務形式日益增多。由于經濟和社會發展的不平衡，民政對象相對其他社會成員而言，他們對民政部門的依賴程度越來越強，由于他們對政策了解的不全面，反映的一些問題失實，不但毀壞了基層干部的聲譽，也造成了基層民政工作的被動。
二、問題成因
主要表現在三個方面：
一是政策方面的原因。廣大人民群眾生活水平逐漸提高，民政對象的救濟、補助等標準雖然幾經調整，有所提高，但民政對象的生活水平仍難以實現同步提高。
二是資金方面的原因。國家每年投入救災救濟、優撫、高齡補貼、五保（特困）供養、最低生活保障的資金巨大，但整個社會經濟生活水平的提高，上級撥發的資金已不能滿足他們日益增長的物質生活需要，造成了民政工作的困境。
三是人員素質方面的原因。一方面，少數民政服務對象自身人為因素，造成不應有的問題，主要表現在：不懂政策；不滿足對問題的解決，要求過高；盲目攀比，造成心理失衡；法制意識淡薄，無理取鬧等。其次，接待人員對新政策、新標準及有關知識了解不全，業務不熟，工作被動應付，處理問題質量不高，有的工作方法簡單，帶來負面效應，促使矛盾激化。
三、意見建議
（一）充實力 當前隱藏內容免費查看量，穩定隊伍。由于民政工作政策性和業務性強，對民政干部的思想政治、業務素質要求高，需要與之相適應的民政干部數量和穩定的民政干部隊伍，解決好“有人干事”、“有想干事”、“有干好事”的三有問題，鄉鎮應至少配備5名專職干事的民政干部，讓民政干部有辦公服務小隊伍，以增強民政干部的工作積極性，保證工作的有效開展。建議上級出臺相關措施，強化落實。
（二）加強培訓，提高干部素質，確保工作成效。針對民政法律法規政策多、管理服務對象多、牽涉業務多、資金量大以及對民政干部要求高和干部調整流動大的實際，要加強對民政干部的培訓力度，應定期專門組織全縣民政干部集中培訓，采取走出去參觀學習、舉辦民政干部培訓班等多形式進行培訓，使基層民政工作人員豐富理論水平、提高業務技能、加強道德建設、筑牢思想防線，以便更好地為人民群眾服務，適應民政工作的需要，提升人員素質。培養和建設一支政治素質好，政策水平高，業務精通，務實高效，有強烈事業心和責任感的干部隊伍。自覺加強政治理論學習，更新各種專業知識，熟悉黨的各項方針、政策和國家和法律、法規，不斷提高自己的政治理論素養和政策水平，提高發現問題、分析問題、處理問題的能力，提高綜合協調、化解矛盾和理論政策研究的能力。積極宣傳黨的政策和規章制度，對反映問題群眾所提出的要求，無論是否合理，都要熱情接待，認真聽取，能解決的當場聯系解決，暫時不能解決的要向來訪者說明情況，耐心做好解釋工作，“曉之以情，動之以理”，這樣，我們就能征得來訪群眾的諒解，避免重復來訪和越級上訪。
（三）收集信息。建立健全鎮、村兩級民政信息網絡，加強基層服務力量，加強橫向聯系，形成多元化的工作格局，把民政工作的觸角延伸到基層的各個角落。必須善于利用各種渠道傾聽民政對象的呼聲，正確把握民政對象的思想脈搏，及時發現和掌握可能出現的新情況、新問題，隨時防止突發事件的發生。
（四）加強作風建設，以高效服務信訪對象。民政服務對象來訪主要源于一些實際問題難以解決。所以我們在民政工作中，對服務對象反映的實際問題，要真正做到件件有著落，事事有回復，以提高來訪者對民政工作的滿意度。在解決民政對象反映的問題時，凡是國家有明確規定的，必須保證不折不扣地及時落實到位；對一些反映較多的難點問題，要想方設法解決好；對一些社會熱點問題，要強化宣傳，耐心解釋，積極引導，認真研究解決。在工作中要加強上下級之間、部門之間的聯系和配合，特別是村級干部要切實負起責來，嚴格按照“分級負責，歸口管理”的原則，對群眾反映的問題及時解決，不能互相推諉扯皮，更不能將矛盾上交或推給上一級業務部門或者上一級政府。
總之，切實解決好民政工作的實際問題，既有利于維護了社會的和諧穩定，又切實保障了民政服務對象的合法權益。
民政局調研 民政工作報告篇四
;【篇一：調研心得體會】
篇一：調研心得體會
調研心得體會
前前后后差不多進行了大半個學期的調研活動，調研對象也是幾經
更改，從
開始的無從下手到后來的幾經易題，到最后展示出成品。可以說這
是迄今我們做過的戰線最長的一次調研。無論說調研獲得的評價是
賽的時候，經常就是三五天完成一份方案，但
是這次耗時，對于我們自己來說是一個小記錄了。記得劉老師上課
商務聯系到一
起，那么這就將選題限制了。我們平時關注的內容可以海闊天空，
但是是不是真的就值得去專業的（暫且認為我們是專業的預備役）
研究呢，這個問題就值得商榷了。
這就涉及到了平時的關注點、興趣點、以為關注的行為方式。我們
習慣性打
總言之，我們缺乏專業的眼光去發現、分析、評價事物的能力。這
是調研活
動完全沒有開始的時候我們的狀態。現在，多少已經知道一點了，
至少是“師傅領進門”了，以后怎么在專業技能上去完善就要看自己
怎么對待了。
整個過程中還學到了很多，最主要是專業的意識覺醒了。
恍然的感覺，原來曾經的自己那么無知；有種意猶未盡的感覺，真
的就這個主題一直做下去，又會有怎樣的問題與收獲？
會有什么問題與收獲？不知道。只有一路再做下去，務實專業地做
下去！篇二：調研報告心得
交通調查報告心得體會
兩個月的調研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感
受很深，實踐活動內容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結為一下幾點：
第一，這次調研活動讓我親身體會到團隊合作的巨大作用，個人的
能力畢竟有限，難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活
動前期以團隊形式開展，每次問卷調查都分工明確，有采訪的，記
應團隊的能力。認識到了團隊和協作精神的巨大潛力和作用。在這
之前，雖然在書本上多次看到過這個詞語，老師在課堂上也多次強
耐心地傾聽他人的意見，合理地吸納他人的想法，還有一點是絕不
能忽略的:相信小組成員，建立雙方的互信。
同時，通過這次調研活動我們深入了解了交通信號燈運行的原理以
及深化了我們道路交通知識框架，這次問卷面向廣大群眾，通過對
合肥市車流量較大的道路的實證調研，以及建立信號燈變換時間和
交通擁堵時間模型分析，把大城市擁堵問題歸結到兩大方面，總結
出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現狀，從而呼
吁相關交通規劃、設計、管理部門重視對城市“綠波帶”的設置。回
想起問卷調查開展那天，無處不體現我們團隊三人的力量和團結。
時糾正不得體的地方，
在調查中學會大膽的說，自信的說。同時我們充分意識到了知識的
不足，眼界的有限。在本次調查中，本有很多的想法，但由于我們
的學識水平有限，不得不放棄。比如，我們小組原打算利用spss來
知識，以增長自己的見識和眼力，擴大自己的能力范圍。
幫助的主題，才能雙贏，也不算白費力氣。還有要有可操作性，沒
有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會舉步維艱了。我
覺得的最重要的一點是學會了不同的思考方式。由于每個人的生活
經歷不同，遇到過的情況不同，受到的教育不同，特別是思考角度
的不同，很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的
的片面性、主觀性、隨意性。第五，做事要有計劃，我們開展調研
活動之前列出我們有多少時間，我們打算用多少時間，我們有那些
事是要做的，是可以做的。這次調查實踐，還有一個深刻的體會:只
有不斷地學習和深刻地思考，才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的，要把理論和實踐相結合，學以致用。
這是我們第一次接觸和參與交通調查，并在本次活動中與小組成員
共同擔負起調查問卷的設計、分工負責了自己的50份調查問卷的發
放和回收、與小組成員共同承擔了調查問卷的數據統計與分析以及
調查報告的撰寫，最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得
對自己是一個巨大的挑戰和莫大的激勵鍛煉。調研報告活動盡我們
最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎，而且
我們每個人還將以本次實踐為點，多多總結經驗與不足，為以后實
踐創造更多機會，使自己從中受益，早日成為一名優秀大學生，成
為一個對國家，對社會有用的人才，實現自身價值。
這短暫而又充實的調研活動，我認為對我走向社會起到了一個橋梁
知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次調研也讓我深刻了解到，和
團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人
的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對
于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，實
踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我
的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再
到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為
認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們
在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社
會打下更堅固的基礎。
“艱辛知人生，實踐長才干”。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，
增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己
的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己
的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會
相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早
走進社會、認識社會、適應社會。大學生社會調研實踐活動是大學
生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真
正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
“從群眾中來，到群眾中去”。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新
認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家
的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引
導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培
獻一份自己的力量。篇三：調查報告心得體會
為期兩天的社會調查終于結束了，關于對華碩筆記本電腦消費購買
行為的調查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是
我初步了解到了筆記本電腦的一些知識，讓我知道了怎么與他人進
行交流與溝通。經過這次社會調查，我真的受益很多，看著我們準
備好的調查問卷唄全部填完，也多少有些成就感。
通過這次問卷，我總結了以下幾點經驗：首先，問卷的制定要有針
對性，問題的設置要便于被訪者接受。同時，要采用詢問的方式，
他答，我記錄。然后，問卷時要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最
后就是問卷的整理工作，數據要準確，客觀做出分析，評估。最后，
我想說的的就是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學
相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的
理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做
好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
關于大學生對網絡依賴性社會調查的心得體會
暑假期間，我把問卷帶回了家里，打算利用這個假期在我們市里面
幾所高校里面做一些調查。正好我也有一些初中、高中同學也在市
里面上大學，有些事情可以找他們幫一下忙。
我們學校一放假我就趕著回了家，休息了一天然后就開始聯系以前
的一些同學，正好他們沒什么事，也不忙著回家，所以都還在學校。于是我就和他們約好了，說第二天去找他們，就這樣開始了我的工作。
第二天，我起了一個大早，抱著那一大疊問卷來到了市里面的一所
大學。然后找到了一個高中的同學，他把我帶進了他們學校，先去
了他們寢休息了一會，他的幾個同學也在，也都還沒回家，我把我
該怎么做。我也一一給他們解釋。休息好了我就開始了調查工作，
那個同學也愿意幫我忙，他說反正也沒有事情做，閑著無聊，我也
以很快把調查問卷做完，沒想到遇到了不少尷尬的事情。
前幾份問卷做得還挺順利的，我以為萬事大吉了，沒想到高興得太
了30多張問卷，但還剩下10多張。
接下來的一天里，我又去了另一所大學，做完了剩下的問卷，所遇
到的情況也和第一天差不多。但感覺好多了，畢竟經歷過一次了，
第二次也就沒有什么了。
在選代表性題目來進行數據分析時，我們組員發生過爭執，但最終
我們通過舉手投票方式確定下了5個代表性題目。
在進行數據統計時，在對運用什么軟件時也進行了小小的討論，但
們還是選擇了exel。用它將我們統計的數據理整出來。然后對數據
進行分析總結。
總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，
東西，如交際溝通的能力，團隊協作的能力等方方面面。總之，這
是一次意義非凡的一次考驗。
學號：08380430姓名：袁宗培
【篇二：調查報告心得】
為期兩天的社會調查終于結束了，關于對華碩筆記本電腦消費購買
行為的調查，雖然它的時
間很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了筆記本電
腦的一些知識，讓我知道
查問卷唄全部填完，也多少有些成就感。調查的時候，我們也為之
做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確
定用問卷調查，小組開會分工各自的任務，準備問卷，查找相關的
資料，還找來了有過問卷
調查經驗的同學給我們講解，現在雖然很有成就感，可是那天感覺
大不相同呀！那天，我們
帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以
為我們是屬于商業行為，
時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會話費你2分鐘
的時間，為什么不愿意給
對性，問題的設置要
的的就是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半
個社會，我們要學會如何
與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，
要學會“學以致用”。將理
拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會
被這競爭激烈的社會所淘
汰! 關于大學生對網絡依賴性社會調查的心得體會暑假期間，我把
問卷帶回了家里，打算利用這個假期在我們市里面幾所高校里面做
一些
調查。正好我也有一些初中、高中同學也在市里面上大學，有些事
情可以找他們幫一下忙。我們學校一放假我就趕著回了家，休息了
一天然后就開始聯系以前的一些同學，正好他
們沒什么事，也不忙著回家，所以都還在學校。于是我就和他們約
好了，說第二天去找他們，就這樣開始了我的工作。第二天，我起
了一個大早，抱著那一大疊問卷來到了市里面的一所大學。然后找
到了一
每人幫著填了一張問卷。他們做得很認真，不懂的時候還問我該怎
么做。我也一一給他們解
釋。
休息好了我就開始了調查工作，那個同學也愿意幫我忙，他說反正
也沒有事情做，閑著
無聊，我也答應了。我們來到校園里，雖然放假了但還有些同學沒
有立即回家，有的是留校，
有的是車票買遲了點。我心里暗暗高興，以為人多可以很快把調查
問卷做完，沒想到遇到了
不少尷尬的事情。
前幾份問卷做得還挺順利的，我以為萬事大吉了，沒想到高興得太
早了，接下來十多個
同學都以有事推脫掉了，有的是帶有一絲歉意，有的是不屑一顧的
眼神，有甚至是一句話也
我打氣，叫我不要氣餒，我也最終堅持了下來，中午休息了一下，
下午繼續做剩下的，最終
做完了30多張問卷，但還剩下10多張。接下來的一天里，我又
去了另一所大學，做完了剩下的問卷，所遇到的情況也和第一天
最終我們通過舉手投票方式確定下了5個代表性題目。
在進行數據統計時，在對運用什么軟件時也進行了小小的討論，但
后來還是運用了exel，
因為相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些，而其他軟件不但平時
沒用過就連聽也沒聽說過。
所以為了方便，我們還是選擇了exel。用它將我們統計的數據理整
出來。然后對數據進行分
析總結。
總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，
但我們都一一克服了，
在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協作的能力等方
方面面。總之，這是一次
意義非凡的一次考驗。學號：08380430姓名：袁宗培篇二：調
研報告心得
交通調查報告心得體會兩個月的調研活動在我們小組成員的辛苦努
力下取得圓滿結束。感受很深，實踐活動內
容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結為一下幾點：第一，這次調研
活動讓我親身體會到團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟有限，
難有
明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動能成功的完成并趨于完善。
心。
方，在調查中學會大膽的說，自信的說。同時我們充分意識到了知識的不足，眼界的有限。
在本次調查中，本有很多的想法，但由于我們的學識水平有限，不
得不放棄。比如，我們小
眼力，擴大自己的能力范圍。第四，這次調研活動讓我們認識到選
題很重要。經過這次調研活動，我覺得做調研一定
要做一些有實際意義的課題，對調研對象有一定幫助的主題，才能
雙贏，也不算白費力氣。
還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就
真的會舉步維艱了。我覺
得的最重要的一點是學會了不同的思考方式。由于每個人的生活經
歷不同，遇到過的情況不
同，受到的教育不同，特別是思考角度的不同，很自然對事物的看
法也很難一樣。這次通過
與小組成員的交流，甚至包括爭吵，領略到了不同的思維方式帶給
我們的全新感覺：對事物
的認識更加全面、客觀、科學，不像以前那樣帶有很大的片面性、
主觀性、隨意性。第五，
做事要有計劃，我們開展調研活動之前列出我們有多少時間，我們
打算用多少時間，我們有
地思考，才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的，要把理論和實踐相
結合，學以致用。這是我們第一次接觸和參與交通調查，并在本次
活動中與小組成員共同擔負起調查問卷
數據統計與分析以及調查報告的撰寫，最后還完成了對成稿的修改
和完善工作。我覺得對自
己是一個巨大的挑戰和莫大的激勵鍛煉。調研報告活動盡我們最大
努力去把它做好，它不僅
積極的參加這樣的活動。
“從群眾中來，到群眾中去”。在本次的社會實踐中我們還同諸多群
眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了
涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、
同國家的命運的發展聯系
起來，才是大學生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐富了我
們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次
學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良
好形式;我們要抓住培養鍛
想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量。篇三：
社會實踐調查心得體會社會實踐調查心得體會通過這幾周的社會
實踐調查，自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西，覺得
自
己又有了新的成長和認知。完成一項實踐調查報告，特別是需要團
隊合作的實踐作業，選好隊員是至關重要的，這
些隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動，愿意承
擔相應的責任和義務。我
怨的時候，我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道，以后在小組
中千萬不能懈怠，也不能
讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小
的螺絲釘，但是也只有我
們充分發揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯
了我們的重要性和不或缺。
相反，我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要，就會更加
消極和自卑，從而形成一
種惡性循環。
任務安排等。這些都是全體組員一起商討的，當然，在討論的過程
中存在很多分歧，我們采
取了以少服多的方法，所以大家會根據優劣選出最好的方案。而在
組員任務分配上，我們也
是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準備后，在這幾周的
實踐中，也出現了不合理
的地方，比方說修改了一些調查內容，又在報告內容中增添了一些
新的想法等等。實踐活動
并不是一蹴而就的，它的完成需要根據實際進行反復的修改，這都
需要我們的耐心和互相支
持遷就。在這次實踐活動中，我幫負責分發問卷的同學分發問卷。
我發現并不是所有的人都有時
間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實換個立場也可以
充分理解。所以，我們為
了讓大家愿意幫助我們，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說明我
們的意圖，一邊一邊的微
笑謝謝。其實，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，
而是用我們自己的努力去
讓任務完成的很好，讓自己很滿意。我們已經是大學生了，從某個
程度說，大學就是半個社
們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要
我們豐富的知識和閱歷。
這就要要求我們理論與實踐相結合，多接觸社會上的東西，而不能
停留在純粹的理論中。盡
可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會做好準備。這次社會實踐
活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學習
和上網
的新的感受，體會到了理論結合實踐的一種現實感，都覺得課本知
識也不是那么刻板，其實
也可以用很多方式來實現它們的實際意義。增強了我們學習知識的
信心和動力。篇四：調查
報告總結
調查方法：抽樣調查
一．調查目的
畫的選項都不是太清楚.然后對于問卷方面有的選項還不是很徹底，有些問題同學都不好回答！
調查時間大概在1個小時以內，在寢室也作了了調查。
二.調查問卷分析
本次一下問卷是100份，進行的是抽樣調查，可以顯
示出我們學校大多數同學的選擇性，以下是問卷的分析情況。
1. 你的性別是？
平衡性，所以我們在男生寢室的調查就多于女生寢室，下面是分析圖。
于加餐可能還不適應，然后大3又要出去實習。所以數據多半是存在大二這個階段的。
律的，選擇加餐就看自己是否需要，是出現得那種情況。
4. 你是否有把零食代替正餐的習慣？這個一問題得設計只要看同學
們是否有健康的飲食習慣，62%的同學只是偶爾會這樣做，
可能出于多種原因也是可以理解的，也反映出我院學生做得比較樂觀。
5.你平時不加餐的原因是什么？面對這個問題，深入調查到了同學
加餐的原因。20%的同學擔心自己發胖所以控制自己加
餐，36%的同學表示沒有這個習慣，35%是選擇路程太遠的這一個
因素，9%是經濟原因。這個
數據顯示面對想要加餐的群體，那么最大的原因是路程太遠，如果
這個得到改善，加餐的情
況肯定會大幅增加。
6.你選擇什么類的食品加餐？這個問題很明顯，直接可以看出選擇
充饑類的站39%，還是有36%同學會選可口類的，有
25%的同學選擇的是營養類。當然加餐地點宿舍是占36%，因為同
學們都比較喜歡方便一點。
其他題目是比較開放性，我也不做分析了。
三.總結
針對這整個任務，我們小組都還是做出了比較完善的計劃，在每一
個步驟都完成的較好，
當然也會又不足的地方，我們小組的成員都比較的賣力。可能對于
問卷設計這個方面是我們
這組最不好的地方，面對這個調查結果，我們對我們學校同學加餐
情況也多少有點了解，既
然我們做的是抽樣調查，那么肯定不會是全面性的。看到調查數據
顯示，我覺得我們同學應
該想一想，到底是什么原因讓自己有這樣的習慣，加餐的主要原因
是不是同學晚上都睡得比
較晚，然后有的同學買著泡面是不是等到晚上玩電腦玩到深夜用來
充饑？這一系列得加餐問
得到很到的改觀，然
后我也希望我院的同學們能正確飲食，正常飲食，這樣才能讓我們
的身體好起來。然后我對
我院同學，針對我們調查的結果，給幾點建議：
1. 盡量選擇不加餐，因為晚上吃了對睡眠不好。
2. 加餐的同時應該主要一下營養，身體是自己的，要合理搭配飲食。
查報告心得體會
暑期社會實踐調查報告心得體會經歷了將近一周的社會實踐,我感慨
頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一
社會起到了一個橋梁
【篇三：調查報告心得體會】
為期兩天的社會調查終于結束了，關于對華碩筆記本電腦消費購買
行為的調查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是
我初步了解到了筆記本電腦的一些知識，讓我知道了怎么與他人進
行交流與溝通。經過這次社會調查，我真的受益很多，看著我們準
備好的調查問卷唄全部填完，也多少有些成就感。
調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們
討論了很久，最終確定用問卷調查，小組開會分工各自的任務，準
備問卷，查找相關的資料，還找來了有過問卷調查經驗的同學給我
們講解，現在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，
我們帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些
拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會話費你2分鐘的時間，為
什么不愿意給我們行個方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤
其是進入社會！
通過這次問卷，我總結了以下幾點經驗：首先，問卷的制定要有針
對性，問題的設置要便于被訪者接受。
人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學
會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，
而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，
為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會
所淘汰!
關于大學生對網絡依賴性社會調查的心得體會
暑假期間，我把問卷帶回了家里，打算利用這個假期在我們市里面
幾所高校里面做一些調查。正好我也有一些初中、高中同學也在市
里面上大學，有些事情可以找他們幫一下忙。
我們學校一放假我就趕著回了家，休息了一天然后就開始聯系以前
的一些同學，正好他們沒什么事，也不忙著回家，所以都還在學校。于
大學。然后找到了一個高中的同學，他把我帶進了他們學校，先去
了他們寢休息了一會，他的幾個同學也在，也都還沒回家，我把我
該怎么做。我也一一給他們解釋。
休息好了我就開始了調查工作，那個同學也愿意幫我忙，他說反正
也沒有事情做，閑著無聊，我也答應了。我們來到校園里，雖然放
遇到了不少尷尬的事情。
前幾份問卷做得還挺順利的，我以為萬事大吉了，沒想到高興得太