體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

創(chuàng)新工作心得體會篇一

為改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，市科技局認真謀劃，創(chuàng)新思路，強化責任，狠抓落實，三項舉措推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

一、不斷推進科技創(chuàng)新平臺建設，加大服務力度

一是重點扶持了市開發(fā)區(qū)國家級孵化器建設。今年又被列為省中小企業(yè)公共技術創(chuàng)新示范機構。協(xié)助孵化器培訓在孵企業(yè)20多家。二是推進高新區(qū)建設的步伐，協(xié)助高新技術開發(fā)區(qū)認定為省級高新區(qū)，培育高新技術企業(yè)2家。并積極協(xié)助高新區(qū)大學科技園的建設。三是大力推進生產(chǎn)力促進中心建設。組織孟村彎頭管件、黃驊模具、南皮五金機電等三家生產(chǎn)力促進中心，申請加入國家級生產(chǎn)力促進中心聯(lián)盟。獻縣、東光等7家生產(chǎn)力促進中心列為省中小企業(yè)技術創(chuàng)新公共服務示范機構(全省38家)。國欣棉花技術轉移服務中心被國家科技部列為“國家技術轉移示范機構”。技術市場版塊共發(fā)展企業(yè)會員500余家，發(fā)布會員信息1000多條。四是吳橋、南皮兩個試驗站研發(fā)取得新突破，吳橋試驗站小麥畝產(chǎn)達704.8公斤，創(chuàng)歷史最高水平;南皮試驗站研究的“濱海平原鹽堿地水土資源高效利用技術研究與示范”課題，形成了濱海鹽堿地“適鹽用鹽、以鹽治鹽”的開發(fā)利用新模式。

二、大力實施創(chuàng)新企業(yè)培育計劃，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)

圍繞主導產(chǎn)業(yè)，篩選100家創(chuàng)新能力強、成長性好的企業(yè)，實施創(chuàng)新型企業(yè)培育計劃，培育和發(fā)展壯大一批科技創(chuàng)新型龍頭企業(yè)。一是深入企業(yè)調研。由局領導帶隊分批深入企業(yè)，進行深入摸底調研，篩選創(chuàng)新型企業(yè)作為培育對象。二是培育科技型企業(yè)向高新技術企業(yè)發(fā)展。加大了高新技術企業(yè)認定工作，舉辦了高新技術企業(yè)認定培訓會，對40家試點企業(yè)進行重點輔導，引導協(xié)助企業(yè)申報知識產(chǎn)權40項，為高新技術企業(yè)認定創(chuàng)造條件。其中恒通、滄海、豐源、寶恩4家企業(yè)被新認定為高新技術企業(yè)，總數(shù)達到了33家。三是引導科技型企業(yè)建立研發(fā)中心，提高引進消化吸收再創(chuàng)新的能力。重點支持華戈、新寶豐、華斯、東塑等10個企業(yè)研發(fā)中心的項目引進、研發(fā)。對條件成熟的研發(fā)中心，推薦省級工程技術中心，到目前省級以上工程技術中心達到5家。四是幫助企業(yè)申報項目。已爭取國家創(chuàng)新基金項目11項，資金690萬元。省創(chuàng)新基金項目22項，資金305萬元。

三、深入開展專項整治行動，保護知識產(chǎn)權

根據(jù)《國務院辦公廳關于印發(fā)年打擊侵犯知識產(chǎn)權和制售假冒偽劣商品專項行動方案的通知》和《省打擊侵犯知識產(chǎn)權和制售假冒偽劣商品專項行動方案》的要求，結合工作實際和本地的具體情況，在全市范圍內組織開展了打擊侵犯知識產(chǎn)權和制售假冒偽劣商品專項行動。專項行動期間，共出動執(zhí)法人員15106余人次，檢查商業(yè)場所(企業(yè))9579次數(shù)，檢查商品63664件，處理侵權假冒案件267起，涉案金額515.65萬元，搗毀生產(chǎn)窩點16個，罰沒物品495件。公安機關立案31起，破案29起，涉案金額308.4萬元。檢察機關批捕案件4起，涉案金額28萬元;審查起訴案件1起，涉案金額21萬元。為加大宣傳教育力度，共印發(fā)工作簡報16期，舉辦新聞發(fā)布會2次，媒體宣傳137次，舉行大型宣傳活動10次，發(fā)放宣傳材料100000(冊)份。集中銷毀假冒偽劣商品2次，共計432個種類。專項行動取得了豐碩成果，提高了全社會知識產(chǎn)權保護的意識，對全市創(chuàng)新發(fā)展起到了巨大的推動作用。

創(chuàng)新工作心得體會篇二

尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是理學院科技協(xié)會會長竇瑞凱，今天在這里，請允許我為大家匯報院科協(xié)在20xx至20xx學年的工作情況。

3、策劃、舉辦我校第二屆計算機設計大賽，并負責全國計算機設計大賽西北地區(qū)大賽、國賽的報名和作品上報等工作。

4、成立“豌豆絲”興趣小組，以服務同學為宗旨，通過小組交流、基礎應用微講堂等方式開展一系列的科技類科普、交流、培訓等活動。

5、協(xié)助院團委、院學生會以及兄弟院系科協(xié)開展其他科技類活動。

由于院科協(xié)是新近成立的，協(xié)會很多方面都不夠成熟，因此在這一年時間里，院科協(xié)開展了一系列的團隊工作能力提升和委員培養(yǎng)、考核規(guī)范化等工作，如擬增設宣傳部以及制定嚴格的院科協(xié)工作考核制度等，在此就不再贅述。

不得不提的是，院科協(xié)成立初期，我們曾遇到過諸如活動資金、學生組織人脈以及工作經(jīng)驗等各式各樣的困難，而院團委和院學生會每一次都鼎力協(xié)助，幫助院科協(xié)度過重重艱險，因此，請允許我代表理學院科技協(xié)會全體成員再次向院團委、院學生會的老師、同學們表示衷心感謝。

最后，我希望院科協(xié)下一屆成員在新學年的工作中，可以進一步完善協(xié)會職能，創(chuàng)新活動的種類和形式，認真負責地為理學院全體師生服務。我相信，追求卓越，成功自然會登門拜訪。

好了，預祝在場的所有老師、同學們在新的學年，工作順利，心想事成。謝謝大家！

創(chuàng)新工作心得體會篇三

20xx年，在公司黨委、行政的正確領導下，第八冶煉廠實現(xiàn)了由建廠到一次性投產(chǎn)成功的輝煌跨越。企業(yè)管理工作從零起步，按照公司領導“建設現(xiàn)代化示范型工廠”的要求，圍繞著建設“生產(chǎn)規(guī)模大、運行效益優(yōu)、綜合實力強、職工素質高、廠區(qū)環(huán)境美”的目標努力探索企業(yè)管理的新思路，新理論，用現(xiàn)代化企業(yè)管理制度初步開拓了八廠管理現(xiàn)代化的局面。在管理規(guī)范化、制度化方面先行一步，并逐步推向縱深向嚴、細、精、實的效益化管理拓展，取得了一些成績，積累了不少的經(jīng)驗，為我們在即將來臨的20xx年全面推進八廠現(xiàn)代化管理奠定了基礎。

總結一年的企業(yè)管理之路，我們主要從以下幾個方面做了一些工作。

早在八廠建廠之前的鉛煙氣治理工程建設期間，公司領導就指出：八廠要高起點、高標準地建設現(xiàn)代化企業(yè)制度，樹立起水口山管理現(xiàn)代化的示范和樣板。遵照這些精神，八廠建廠之初即高度重視企業(yè)管理現(xiàn)代化理念的教育培訓工作，濾布組織了全員性的職工培訓工作，將“遵章守紀、嚴格執(zhí)行生產(chǎn)、技術、安全三大操作規(guī)程”作為重點內容向全體員工講清講透。使八廠員工這支來自不同單位的職工隊伍從思想上做好了接受現(xiàn)代化企業(yè)嚴格規(guī)范化制度化管理的思想準備。

建廠之初，我們按照 “建章立制，建設現(xiàn)代化八廠”的要求全面開展了企業(yè)管理制度的編制、審核工作。通過學習、借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗，立足于我們自己的管理目標和工藝特點制定了11大系列管理標準206項，重點突出生產(chǎn)管理、人事管理、現(xiàn)場管理、財務管理等，將“人、事、物、錢”等要素置于管理制度的約束之下。

與此同時，我們從建立崗位責任制著手突出員工的職責意識，使員工 “想主人事，盡主人責”得以制度化、持久化。由廠行政辦著手編制了全廠近200個崗位的崗位職責，并將崗位職責在本崗位醒目位置張貼、懸掛，使職工明確了自己的職責與義務，夯實了管理的思想基礎。

建廠以來，我們的管理職能部門能各盡其責地做好管理工作。各部門依據(jù)各自職責先后以文件形式下發(fā)各種管理制度24份，使規(guī)章制度進一步完善補充，解決了管理標準沒有細化，不利于實際管理操作的問題。

按照現(xiàn)代化企業(yè)管理的要求和公司管理方針，八廠將現(xiàn)場管理工作作為一項“面子工程”擺在突出了位置。各級領導干部高度重視，職能部門長抓不懈，按照物料擺放有序，作業(yè)場所清潔，廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美等要求抓好現(xiàn)場管理“5s”要素的落實。將關系八廠生產(chǎn)安全、正常的廠區(qū)禁煙、現(xiàn)場定置等作為重點，全面整治“臟、亂、差”，堅決堵塞“跑、冒、滴、漏”。使八廠的現(xiàn)場管理工作與現(xiàn)代化的工藝設備一道成為公司的一張名片，給前來參觀、考察的各級領導、同仁及新聞媒介以良好的形象。

壓濾機濾布抓好現(xiàn)場管理，我們著重突出了班組的現(xiàn)場管理，通過班組長現(xiàn)場管理教育培訓，細化班組建設考核制度等夯實了管理的基礎。立足于班組抓好了影響生產(chǎn)的“人、機、料、法、環(huán)、資、信”等要素的細節(jié)管理。今年以來，我們對現(xiàn)場管理采取了以整改促提高，用處罰維護制度嚴肅性的做法。通過組織現(xiàn)場管理月度大檢查，職能管理人員每日巡查，先后對底吹爐車間等車間、科室下發(fā)現(xiàn)場管理整改通知單31份，對鼓風爐車間等4個單位處罰通知單7張。使崗位職工受到教育和觸動，維護了現(xiàn)場管理制度的嚴肅性。

通過現(xiàn)場管理的細化，嚴格安全生產(chǎn)管理、勞動人事制度管理、質量管理、設備能源管理等各項工作有了較好的實施氛圍，促進了各項管理的協(xié)同，共同保證了投產(chǎn)目標的一次性成功和生產(chǎn)任務的完成。

八廠是一個環(huán)保、技改工程，也是一個“ 民心工程”、“希望工程”，只有通過發(fā)揮效益，這些目標才能實現(xiàn)。我們深刻領會了企業(yè)管理要為企業(yè)增效服務的精神，以物流管理為核心全面推進企業(yè)的成本管理。為此，我們專門就物質的采購、管理與發(fā)放，廢舊物件回收利用、外售產(chǎn)品的生產(chǎn)管理等制定專門管理制度，對價格、質量、物流成本等從嚴控制。運用現(xiàn)代化信息設備，通過網(wǎng)上比價查詢，信函要約比價、合同評審，招、投標等全方位地開辟了降成本、增效益的途徑。經(jīng)過幾個月的運作積累了經(jīng)驗，鍛煉了隊伍，為進一步推行車間成本定額管理，實現(xiàn)目標成本預算制奠定了基礎。

當然，正確認識我們取得的一些成績，認識這些成績的取得其中一些就是20xx年我們工作中尚做得不足，急需加強的項目，總的說來有這樣一些。

1、員工對現(xiàn)代化企業(yè)管理制度的適應過程緩慢。表現(xiàn)在對規(guī)范化、制度化的嚴細管理有抵觸、畏難心理，而沒有意識到這是企業(yè)挖潛增效、興業(yè)強企的必要。甚至個別基層干部也怕管理，懶管理，既不主動接受制度約束，也疏于管理部下。

4、制度化、規(guī)范化管理與建設高效、和諧的企業(yè)管理文化的探索仍有很長的路要走。建設我們的企業(yè)文化，要將企業(yè)管理工作融入我們的企業(yè)文化是一項長期的工作。讓職工認同企業(yè)文化，認同企業(yè)的管理理念也對職工素質提出更高要求。

同志們，展望未來，我們在充分估計困難的基礎之上仍然滿懷信心。有公司黨委、行政的大力支持和全體員工的共同努力，我廠必將在20xx年譜寫更加輝煌的篇章。圍繞著我廠達產(chǎn)達標的企業(yè)管理工作也必將書寫新的一頁。希望大家在各自崗位上扎實工作，創(chuàng)新管理，為將八廠真正建設成為管理一流的新型現(xiàn)代化、示范型工廠而共同努力。

創(chuàng)新工作心得體會篇四

大家好！

很多語文老師總喜歡把作文教學的痛苦和困惑，把老師怕教，學生怕寫的尷尬，統(tǒng)統(tǒng)歸罪于應試，直接把矛頭指向高考。其實，這是認識上的一種誤區(qū)，我們不能把二者完全對立起來，而是應該在教學過程中努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，并且付之有效地方法技巧，那么一切的痛苦和困惑就迎刃而解了。

在我們的教學中，學生作文更多的是遵命寫作，是一項任務，是訓練系列中的一個環(huán)節(jié)。教師為了應試有很強硬的理由，學生則有太多的無奈。他們沒有選擇余地，不能自主，寫作也不是一種內在需要。因此交還學生作文的自主權，讓他們真正喜歡作文，自由地“以我手寫我心”，是我們改變作文教學現(xiàn)狀的第一步。

學生作文的激情首先是源于對生活的激情。教師要讓學生明白為什么要寫作文，徹底打消他們?yōu)榭荚嚩鴮懽鞯乃枷耄屗麄兠鞔_寫作是現(xiàn)代生活的需要。既然寫作是生活的一部分，教師就有責任把生活的激情引向作文教學，讓學生像熱愛生活一樣去熱愛作文，如果生活的激情能成為他們作文的源頭活水，那么學生的創(chuàng)新精神就顯而易見了。

主題在文章中具有靈魂和統(tǒng)帥的作用，是文章中的核心及最本質的東西。主題的創(chuàng)新要破除流俗的觀點和自己的單純的主觀認識，“發(fā)前人所未發(fā)”。教師在作文教學中應引導學生從不同的角度思考問題進行主題創(chuàng)新。蘇軾的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”就很形象的說明這種方法的奇特作用。同一題目可以寫成不同主題的幾篇文章，同時，選擇主題的角度可以大到國家大事，小到個人修養(yǎng)、理想與前途、學習經(jīng)驗、人際之間的思想交流等；也可以從社會生活和材料中發(fā)現(xiàn)出人所未見或不曾注意的本質和規(guī)律。

材料選擇的創(chuàng)新即選擇新穎的，別人不注意的，或不了解的材料，且具有典型性，能準確地為主題服務。我們的生活正在發(fā)生日新月異的變化，我們周圍新的人，新的事，新的物隨處可見。對于我們來說，生活不是缺少新穎的材料，而是缺少發(fā)現(xiàn)。最佳材料的選用，需要獨具慧眼，匠心獨運。選材的創(chuàng)新，要著眼于材料的“新”。

“新”即體現(xiàn)它的價值，要注意社會生活中的“熱點”材料如：北京奧運會，突如其來的甲型h1n1流感，上海世博會等。為此必須樹立強烈的信息觀念，教師應在作文教學中想方設法給學生提供各種豐富、實用的新信息，要注意無人涉足的“短缺”材料。

寫作方法是指一篇文章主要運用的表現(xiàn)方法。諸如象征、對比、襯托、托物言志、借景抒情、欲揚先抑等。不同的文體還有不同的寫法：記敘文可用順敘法、倒敘法、插敘法，也可以用補敘法、追敘法等；議論文可用歸納論證法、對比論證法、比喻論證法、舉例論證法、歸謬法等；說明文可用綜合說明法、舉例說明法、比較說明法、類比說明法、圖表說明法等。在指導學生寫作時可以靈活應用，也可以自創(chuàng)新法，只要利于文章的表達，什么方法好就運用什么方法。如節(jié)外生枝法：在寫作過程中，有意地突然加入一些讀者意想不到的偶然因素，從而改變讀者對文章內容和發(fā)展趨勢的猜想，得出另一種意想不到的結果。教師應該讓學生熟練掌握這些方法，唯有如此到學生運用時才能做到游刃有余。

作文創(chuàng)新的一個重要標志就是寫出個性。無論從題目、體裁，還是構思立意，語言的審美角度，作文總是要求作者寫出個性，真正能體現(xiàn)文如其人，讀之能見其人。個性與真情實感相融，有個性的文章，總能給人一種生活的真實感，親切感，更能打動別人，常常能收到奇效。

每個人都喜歡表揚而厭惡批評，也許這是與生俱來的人的本性。將“表揚”科學地用在作文教學上，就更是一種明智與偉大。科學地使用“表揚”能盡快激勵學生進入某種層次的寫作狀態(tài)，再差的作文，也得有值得肯定的地方，帶著一種愛、尊與驚喜去夸，這樣一來，學生有了成就感，因此，成就愈大，奮斗愈甚，而奮斗愈甚，成就也就愈大，因而學生的作文水平愈高。

只有我們語文教師以正確的方法和技巧充分調動學生寫作的積極性，激發(fā)學生創(chuàng)新的靈感，去充分展示自己的寫作才華，才能產(chǎn)生優(yōu)秀的佳作，才能提高學生的作文水平和寫作能力，才能提高作文教學的質量。

創(chuàng)新工作心得體會篇五

為適應職業(yè)教育發(fā)展，更好地服務于地方經(jīng)濟，職業(yè)技術學院建筑學院本著人才培養(yǎng)面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，面向生產(chǎn)服務第一線，不斷推進教育教學改革。產(chǎn)學研合作創(chuàng)新團隊以專業(yè)改革和專業(yè)建設為出發(fā)點，從人才培養(yǎng)模式、師資培訓、實訓基地建設和科技成果轉化等方面，加強校企合作力度，使產(chǎn)學研結合有較大的成果。

1、企業(yè)需求

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)建筑類企業(yè)，其自身的科研能力通常較弱，或者不具備科研能力。同時，囿于自身規(guī)模所限，他們對于重大的技術改造或者新產(chǎn)品問世，往往是有心無力。因此他們在實際生產(chǎn)中，所面臨的問題都是一些技術型生產(chǎn)難題，其所需的技術難度并不很大，而投入也不能太多。對于真正意義的產(chǎn)學研而言，他們的興趣不大，或者是有心無力。

另一類小型企業(yè)是從事新領域新技術的高新技術企業(yè)。由于處在創(chuàng)業(yè)階段或者發(fā)展起步，規(guī)模較小。這類企業(yè)的研發(fā)方向一般來說比較專一，這個專一的研發(fā)方向也往往就是他們公司的主要業(yè)務方向。

建筑企業(yè)對于技術有著天生的興趣，但是由于企業(yè)規(guī)模所限，他們的需求可能比較狹窄，同時需要更多的資金支持。針對企業(yè)的現(xiàn)狀，我們明確產(chǎn)學研合作創(chuàng)新團隊發(fā)展目標是專而強。

2、團隊發(fā)展

建筑學院產(chǎn)學研合作創(chuàng)新團隊自20xx年10月建立至今，主要與市墻革節(jié)能管理辦公室，共同開展建筑節(jié)能新材料、新工藝推廣方面的產(chǎn)學研合作。主要負責施工員、造價員的培訓。統(tǒng)計市市場上各種建筑節(jié)能公司、建筑節(jié)能工藝、建筑節(jié)能材料，編制建筑節(jié)能名錄，提供給各建筑設計院、建筑公司技術人員學習、參考。

另外，與相關企業(yè)合作完成的主要項目有：與市節(jié)能辦合作開展節(jié)能推廣，主要承擔建筑節(jié)能新技術、新材料的推廣；與惠爾節(jié)能技術有限公司合作，進行建筑節(jié)能設計、變更和檢測工作；與廣益投資咨詢公司聯(lián)合進行大型工程項目建筑節(jié)能經(jīng)濟指標分析；與湖北省區(qū)域內新型建筑節(jié)能材料企業(yè)合作，開展新型建筑材料研制、開發(fā)與推廣。

團隊成員完成了《廣電大廈》項目獲市優(yōu)秀勘察設計二等獎，《小區(qū)住宅樓》項目獲省建筑節(jié)能一等獎，《教委幼兒園》項目獲市優(yōu)秀勘察設計三等獎。

1、以產(chǎn)學研項目為依托，開辟新專業(yè)

建筑學院產(chǎn)學研合作創(chuàng)新團隊成員利用暑期和雙休日的業(yè)余時間進行企業(yè)調研，通過與用人單位交流、收取名片、互留聯(lián)系方式等形式，積極行動起來，建立校企聯(lián)系網(wǎng)，在尋求合作項目的同時，利用這次機會，對建筑學院的專業(yè)進行市場調研，為開發(fā)新專業(yè)、改造老專業(yè)奠定了良好的基礎。在調研過程中明確了市場發(fā)展的趨勢，并根據(jù)根據(jù)社會需求，20xx年開設建筑設備工程技術專業(yè)。

（1）核心技能采用模塊式教學方式與手段

以注重培養(yǎng)學生實際動手能力為宗旨，兼學必要的理論知識為目的教學方法，一是提高學生綜合能力；二是理論與實踐緊密結合；三是提高學生的實踐技能和綜合職業(yè)素質；四是與職業(yè)資格證書相匹配。

（2）進行大力整合打破三段式教育模式

各專業(yè)理論課程設置以崗位需求為目的進行精簡整合，將原計劃20多門課程精簡為每個專業(yè)不到20門，增加許多先進技術，如建筑節(jié)能檢測、建筑材料等。專業(yè)理論與實踐課程前置，徹底打破三段式教育模式，體現(xiàn)出突出技能訓練為目的職業(yè)教育特色。

3、抓好就業(yè)工作，帶動產(chǎn)學結合

在建筑行業(yè)一片看好的情況下，不但要提高就業(yè)率，更重要的要提高就業(yè)質量，要增強學生就業(yè)競爭力，真正成為“下得去、留得住、用得上”的高技能人才，用優(yōu)秀就業(yè)能力拉動優(yōu)質就業(yè)率。校企合作是實現(xiàn)就業(yè)的主要渠道，應多方面實施“資源共享，互惠互利”戰(zhàn)略，面向社會，面向市場，合作共建，共促發(fā)展。積極探索“訂單”教育，上學期與公司洽談接受至少100名建工專業(yè)學生。

一方面產(chǎn)學研項目開發(fā)任務繁重。要完成產(chǎn)學研合作工作，面向全市幾十家規(guī)模以上建筑企業(yè)產(chǎn)學研合作開展，任務也過于繁重，信息量過大。要從紛繁的信息中尋找合適的對接，已經(jīng)是比較困難的。而對產(chǎn)生合作的項目繼續(xù)保持長期跟蹤關注，更需要大量的精力。

另一方面教師教學任務重，每周承擔的課時量過大，為保證教學質量，很多教師都是高負荷運轉，只能在業(yè)余時間擠壓出時間進行項目研發(fā)。

1、注重師資培養(yǎng)

繼續(xù)加強師資隊伍的建設，走“產(chǎn)教”結合之路，以抓好“雙師型”教師的培養(yǎng)為主線，以“外引內培”等形式，努力提高中、青年教師的技術應用能力和實踐能力，將沒課的。教師派往企業(yè)進行技術服務。

（1）進行多項培訓，擴大“雙師型”教師比例

經(jīng)過對現(xiàn)有教師進行分析，制定了“雙師”培訓計劃，在兩年內完成培訓任務。使本系教師全部都拿到“雙師”證書（除剛畢業(yè)教師）。

（2）以開展對外服務，提高師資水平

2、團隊成員親自到企業(yè)走訪有關領導、技術人員和企業(yè)普通員工，制定了切實可行的培訓方案，實現(xiàn)從理論到實踐生產(chǎn)的一次新突破，逐步解決企業(yè)生產(chǎn)上的一些關鍵問題，走出一條教學與生產(chǎn)相結合的技術服務的新路。

3、關注學生創(chuàng)業(yè)目前，國家和高校都將學生創(chuàng)業(yè)作為解決大學生創(chuàng)業(yè)的一個途徑，大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。目前大學生創(chuàng)業(yè)多集中在裝飾等固定成本小，門檻相對低的行業(yè)。作為選擇參加創(chuàng)業(yè)比賽的項目，這些課題具有更強的可轉化性和應用前景。同時，在參加比賽的過程中，創(chuàng)業(yè)團隊已經(jīng)完成了一部分轉化的工作。因而這些項目的實際應用和轉化成功的可能性更大。

總之，經(jīng)過一年多的發(fā)展，建筑學院產(chǎn)學研合作創(chuàng)新團隊取得了一定的成果。在今后的工作當中，我們團隊的全體成員將團結創(chuàng)新，一步步走好產(chǎn)學研的發(fā)展道路，為教學改革和人才培養(yǎng)服務。

創(chuàng)新工作心得體會篇六

創(chuàng)新工作心得體會篇七

2005年，在公司黨委、行政的正確領導下，第八冶煉廠實現(xiàn)了由建廠到一次性投產(chǎn)成功的輝煌跨越。企業(yè)管理工作從零起步，按照公司領導“建設現(xiàn)代化示范型工廠”的要求，圍繞著建設“生產(chǎn)規(guī)模大、運行效益優(yōu)、綜合實力強、職工素質高、廠區(qū)環(huán)境美”的目標努力探索企業(yè)管理的新思路，新理論，用現(xiàn)代化企業(yè)管理制度初步開拓了八廠管理現(xiàn)代化的局面。在管理規(guī)范化、制度化方面先行一步，并逐步推向縱深向嚴、細、精、實的效益化管理拓展，取得了一些成績，積累了不少的經(jīng)驗，為我們在即將來臨的2006年全面推進八廠現(xiàn)代化管理奠定了基礎。

總結一年的企業(yè)管理之路，我們主要從以下幾個方面做了一些工作。

早在八廠建廠之前的鉛煙氣治理工程建設期間，公司領導就指出：八廠要高起點、高標準地建設現(xiàn)代化企業(yè)制度，樹立起水口山管理現(xiàn)代化的示范和樣板。遵照這些精神，八廠建廠之初即高度重視企業(yè)管理現(xiàn)代化理念的教育培訓工作，濾布組織了全員性的職工培訓工作，將“遵章守紀、嚴格執(zhí)行生產(chǎn)、技術、安全三大操作規(guī)程”作為重點內容向全體員工講清講透。使八廠員工這支來自不同單位的職工隊伍從思想上做好了接受現(xiàn)代化企業(yè)嚴格規(guī)范化制度化管理的思想準備。

建廠之初，我們按照 “建章立制，建設現(xiàn)代化八廠”的要求全面開展了企業(yè)管理制度的編制、審核工作。通過學習、借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗，立足于我們自己的管理目標和工藝特點制定了11大系列管理標準206項，重點突出生產(chǎn)管理、人事管理、現(xiàn)場管理、財務管理等，將“人、事、物、錢”等要素置于管理制度的約束之下。

與此同時，我們從建立崗位責任制著手突出員工的職責意識，使員工 “想主人事，盡主人責”得以制度化、持久化。由廠行政辦著手編制了全廠近200個崗位的崗位職責，并將崗位職責在本崗位醒目位置張貼、懸掛，使職工明確了自己的職責與義務，夯實了管理的思想基礎。

建廠以來，我們的管理職能部門能各盡其責地做好管理工作。各部門依據(jù)各自職責先后以文件形式下發(fā)各種管理制度24份，使規(guī)章制度進一步完善補充，解決了管理標準沒有細化，不利于實際管理操作的問題。

按照現(xiàn)代化企業(yè)管理的要求和公司管理方針，八廠將現(xiàn)場管理工作作為一項“面子工程”擺在突出了位置。各級領導干部高度重視，職能部門長抓不懈，按照物料擺放有序，作業(yè)場所清潔，廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美等要求抓好現(xiàn)場管理“5s”要素的落實。將關系八廠生產(chǎn)安全、正常的廠區(qū)禁煙、現(xiàn)場定置等作為重點，全面整治“臟、亂、差”，堅決堵塞“跑、冒、滴、漏”。使八廠的現(xiàn)場管理工作與現(xiàn)代化的工藝設備一道成為公司的一張名片，給前來參觀、考察的各級領導、同仁及新聞媒介以良好的形象。

抓好現(xiàn)場管理，我們著重突出了班組的現(xiàn)場管理，通過班組長現(xiàn)場管理教育培訓，細化班組建設考核制度等夯實了管理的基礎。立足于班組抓好了影響生產(chǎn)的“人、機、料、法、環(huán)、資、信”等要素的細節(jié)管理。今年以來，我們對現(xiàn)場管理采取了以整改促提高，用處罰維護制度嚴肅性的做法。通過組織現(xiàn)場管理月度大檢查，職能管理人員每日巡查，先后對底吹爐車間等車間、科室下發(fā)現(xiàn)場管理整改通知單31份，對鼓風爐車間等4個單位處罰通知單7張。使崗位職工受到教育和觸動，維護了現(xiàn)場管理制度的嚴肅性。

通過現(xiàn)場管理的細化，嚴格安全生產(chǎn)管理、勞動人事制度管理、質量管理、設備能源管理等各項工作有了較好的實施氛圍，促進了各項管理的協(xié)同，共同保證了投產(chǎn)目標的一次性成功和生產(chǎn)任務的完成。

八廠是一個環(huán)保、技改工程，也是一個“ 民心工程”、“希望工程”，只有通過發(fā)揮效益，這些目標才能實現(xiàn)。我們深刻領會了企業(yè)管理要為企業(yè)增效服務的精神，以物流管理為核心全面推進企業(yè)的成本管理。為此，我們專門就物質的采購、管理與發(fā)放，廢舊物件回收利用、外售產(chǎn)品的生產(chǎn)管理等制定專門管理制度，對價格、質量、物流成本等從嚴控制。運用現(xiàn)代化信息設備，通過網(wǎng)上比價查詢，信函要約比價、合同評審，招、投標等全方位地開辟了降成本、增效益的途徑。經(jīng)過幾個月的運作積累了經(jīng)驗，鍛煉了隊伍，為進一步推行車間成本定額管理，實現(xiàn)目標成本預算制奠定了基礎。

當然，正確認識我們取得的一些成績，認識這些成績的取得其中一些就是2005年我們工作中尚做得不足，急需加強的項目，總的說來有這樣一些。

1、員工對現(xiàn)代化企業(yè)管理制度的適應過程緩慢。表現(xiàn)在對規(guī)范化、制度化的嚴細管理有抵觸、畏難心理，而沒有意識到這是企業(yè)挖潛增效、興業(yè)強企的必要。甚至個別基層干部也怕管理，懶管理，既不主動接受制度約束，也疏于管理部下。

4、制度化、規(guī)范化管理與建設高效、和諧的企業(yè)管理文化的探索仍有很長的路要走。建設我們的企業(yè)文化，要將企業(yè)管理工作融入我們的企業(yè)文化是一項長期的工作。讓職工認同企業(yè)文化，認同企業(yè)的管理理念也對職工素質提出更高要求。

同志們，展望未來，我們在充分估計困難的基礎之上仍然滿懷信心。有公司黨委、行政的大力支持和全體員工的共同努力，我廠必將在2006年譜寫更加輝煌的篇章。圍繞著我廠達產(chǎn)達標的企業(yè)管理工作也必將書寫新的一頁。希望大家在各自崗位上扎實工作，創(chuàng)新管理，為將八廠真正建設成為管理一流的新型現(xiàn)代化、示范型工廠而共同努力。

創(chuàng)新工作心得體會篇八

基于學校實際，在對辦學理念深入解讀下，在對學校辦學定位的實踐探索中，結合活動契機，逐漸明晰核心價值所在:正是*文化在學校發(fā)展中的顯現(xiàn)，才促進了學校的高位發(fā)展。

【工作亮點回顧】

2、結合當前安全形勢，落實上級要求，積極采取安全措施.

3、扎實開展“一月一事”活動，使每一個學生在活動中得到發(fā)展.

【具體工作】

一、堅持不懈，著力抓好德育隊伍建設

德育隊伍建設方面，采取“優(yōu)秀班主任”“骨干班主任”“全體班主任”的扁平式一條線的培訓管理機制。

1、 “青藍工程”―班主任幫帶活動，為培養(yǎng)一批有方法、有智慧的骨干班主任提供發(fā)展平臺。

2、完善“一月一次”班主任會議。充分發(fā)揮班主任在未成年人思想道德建設中的主力軍作用，增強學校德育工作的針對性和實效性，研究德育工作新問題，探索德育工作新路子，不求營造聲勢，只求辟得新徑。培訓有主題，有交流，有思考，生發(fā)對優(yōu)秀班主任的欽佩之情，同時一批優(yōu)秀的青年班主任脫穎而出。

二、完善德育課程體系，深入研究，師生共長。

（一）關于班級德育課題研究

德育課題研究根據(jù)學生特點、老師特點，確定德育課題題目。根據(jù)學生的年齡特點、班級特點，從儒家思想的核心：“仁義禮智信忠孝悌節(jié)恕勇讓”12個關鍵字中甄選出義、孝、禮、信、智、節(jié)分別作為年級班級德育課題的研究核心，提升了德育課題研究道德內涵。

（二）關于實踐課程與體驗課程

實踐課程和體驗課程在研究中發(fā)展，在研究中增進交流。感恩體驗、“端午情懷”、募捐善款……學生在活動中豐富情感，提升能力。

（三）關于選修課程與社團課程

選修根據(jù)學生的特點和教師的特長，發(fā)放調查問卷，請學生自主選擇選修課程。

社團 “社團理事改選”活動中盡展才華。

三、細抓常規(guī)工作。

（一）強化常規(guī)工作

1、抓好安全工作：

發(fā)動學生在校園里尋找安全隱患，并利用一周一次的升旗儀式向全校做以匯報。

每周升旗儀式教給學生一項安全自救知識。

向家長發(fā)放“安全教育建議書”。

“快樂六一，安全自救”手抄報比賽。

創(chuàng)新運動會形式：實行“全員參與制”，開幕式表演；

特色升旗儀式：升旗儀式特色化，制定《國旗下講話安排表》，年級承辦，以優(yōu)秀的年級、班級、黨員、團員教師和優(yōu)秀隊員為主要演講者，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件、活動為主題，緊扣時代主旋律，有教育意義的，引發(fā)隊員思考的事例，撰寫成“升旗儀式講話稿”，通過聲情并茂、富有感召力的演講和特色節(jié)目表演，心靈在震撼中得到凈化和升華。

畢業(yè)典禮隆重而圓滿：身穿畢業(yè)服的畢業(yè)生成為校園一道靚麗的風景，精彩的人生又將翻開新的一頁。這是課程文化的重要章節(jié)，畢業(yè)典禮作為儀式教育的課程內容，以學校文化底蘊為助劑，升華每個畢業(yè)生對母校、師長、同學的情感，為生活畫上圓滿的句號。在親身體驗相聚分離的情感波折中，學會感恩、學會珍惜、懂得報答。

六一大義賣凸顯亮點：利用六一兒童節(jié)為契機，開展“六月書香”愛心圖書大義賣活動，既讓同學們度過了一個有意義的六一節(jié)，又讓同學們閱讀書籍，增加知識，奉獻了一份愛心。展位設計，無限創(chuàng)意和新穎設計，成立“教師愛心圖書角”每本書里有一張“愛心讀書卡”，寫滿義賣同學的讀書感悟和寄語與買方朋友一起分享讀書的快樂。學生們在購買后互相傳遞讀書的快樂與收獲，使讀書活動更具實效性。

“一月一事”的主題教育月活動

有主題，有項目，有活動，針對性強，實效性大，學校開展德育工作的重要平臺，學校德育的亮點。3月，感恩月；4月，禮儀月；5月，自主月；6月，理想月。

改革家長會形式，促家校和諧

年級特色家長會，班主任精心準備，學生展示

盡職盡責，以愛育愛，以情潤情，用強烈的責任和豐盈的智慧啟迪著學生的成長。相信在新的一年里譜寫一首更美的篇章。

回首以往，在滿載收獲的同時也在反思，如何使今后的工作豐富、有效。我想在以下工作方面應繼續(xù)做實、做新。

一、班主任建設培養(yǎng)研究型的班主任。班主任工作更具藝術，內涵型班主任在悄然無聲中潤育生命。班主任工作藝術，教育個案集、德育小論文集。

二、習慣養(yǎng)成教育活動促良好習慣。重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日，結合民族文化、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育，“以節(jié)載道”推進儀式化教育。充分挖掘校友和社會資源，舉辦“理想、人生、自強、奮斗”榜樣示范等系列活動，培養(yǎng)具有大境界、大視野、大胸懷、大志向的新型學子。

三、 網(wǎng)絡德育發(fā)揮網(wǎng)絡德育的優(yōu)勢

辦好班級網(wǎng)頁、班主任博客，進一步探索網(wǎng)上德育即時高效的功能，讓校園網(wǎng)持續(xù)發(fā)展在家校互動中更富有生命力。