報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

基金總結報告篇一

回首20xx年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲。 在這里對自己過去一年的學習、生活、科研等做一個小結，目的是 總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足， 為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好，更 快成材以服務于祖國、軍隊和人民。

政治思想和道德品質方面，我注意學習先進的政治理論，關心 國際國內大事，始終與黨中央、保持高度一致，積極擁護 黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的 各項章程制度。雖然自己已是一名正式共產黨員，但我始終不忘黨 的宗旨，時刻以一名共產黨員和中國軍人的標準嚴格要求自我，約束自我，始終與黨中央，保持一致，用科學發展觀來認識 世界，認識社會，能清醒地意識到自己所擔負的社會責任，對個人 的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面，我努力學習專業課程，閱讀了大量與本專業相關 的書籍和論文，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了 有關核心課程。在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在活動 過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自己的實 踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研，對專業領域的應用背景、 科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具 備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力，為自己的科研工作打下扎實基礎。

在生活方面，嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。作為班里的班長，我平時 為人處世和善熱情， 和同學關系融洽， 尊敬師長， 并積極參加學校各種文體活動， 積極幫助導師和科研秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。

在科研方面，在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗，在此之前參考大量國內 外的文獻，預實驗開展相對順利，并且得出一些預期實驗結果。整理論文一篇， 應經投稿，正在外審中。

本人在過去的一年中所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的一年。相信這 些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作 和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭 取取得更大的成績。

基金總結報告篇二

開學以來我們每位老師都細致認真地做好各項工作，團結進取，以新課標的學段要求為目標，以大語文觀的嶄新理念組織教學，精心準備每一節課，認真上好每一節課，從每一個細節入手，扎扎實實地培養學生的語文學習習慣和語文學習的能力，努力提高學生的語文素養。

“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！贝蟮览硇〖毠潯Ｔ谄綍r的教學工作中，老師們能從每一個細節入手，關注每一個細節，幫助學生養成良好的學習習慣。開學初，每位老師便精心設計開學第一課，以自己獨特的開場白激發學生學習語文的興趣，同時明確三年級語文學習的目標，讓學生對語文學習充滿期待，充滿信心。老師一筆一劃的規范板書，培養了學生認真書寫的好習慣。每一次作業批改后，及時指導學生認真訂正，培養了學生良好的訂正習慣。課堂上提醒學生不僅要聽老師的講解，還要聽其他同學的發言，培養了認真傾聽的習慣。尤其是對學生鋼筆字的書寫指導細致入微，老師們從孩子們鋼筆的選擇、筆尖使用的方向、鋼筆的保護方法、墨水的吸水方法、寫錯字的改正方法等方面一一指導，力求在孩子們剛接觸鋼筆時就養成良好的書寫習慣?？傊?，每一位老師都能以身作則，言傳身教，培養學生終身受益的好習慣。

為了更好地提高課堂教學的效率，向四十分鐘要質量，落實學?！拜p負擔、高質量的”辦學理念，每位老師都認真學習教育教學文獻，不斷豐富自己的知識，努力提高自身的文化素養和教學能力。本學期加強了半日聽課的研究工作，每周按計劃執行，有條不紊。每一位上課的老師都能認真研究教材精心準備，設計精美的課件，展示自己的教學特長，顯示出獨特的教學風格。朱紅玉主任、李麗老師樹立大語文的教學觀，既注重課內知識的傳授，又注重拓展延伸，有效補充課外知識，一展自己的風采；張鳳麗、苗葛老師把表演融入課堂，學生在品讀文章的過程中興趣盎然。顧永桂、王清環老師把音樂帶進課堂，很好地渲染了情境，讓學生在音樂聲中潛移默化地接受文學的熏陶。楊巧云老師注重學生學習方法的指導，讓學生感悟“文字是有生命的，在品讀文字中走進人物的內心世界”。老師們在聽課、上課的過程中互相取長補短，讓自己的課堂成為學生喜歡的課堂，讓語文學習成為學生的樂趣。每周二下午的教研活動中，每一位老師都能暢所欲言、各抒己見，研討氛圍濃烈。朱紅玉主任率先垂范，總是能給予上課老師精當的點評，讓上課老師和組內的老師們受益匪淺。老教師耐心指導，年輕老師虛心學習讓教研活動成為名副其實的提高教學水平的有效途徑。

閱讀和作文是語文教學的重點和難點，在三年級也是起步階段。老師們在教學中牢牢把握住這一重難點，經常在辦公室討論交流提高讀寫能力的有效途徑，并實施于實際教學中，扎扎實實地訓練學生的讀寫能力。平時的教學中注重學生的文學積累，有的班級充分利用讀書筆記，有的班級鼓勵學生多練筆，記錄下生活中的點點滴滴，積累寫作素材，有的班級把每次的優秀習作名單公布在光榮榜上，讓學生享受成功的喜悅。

邱麗君老師上了一節習作指導研究課《我的夢想》，老師們認真聽課，課后積極研討適合三年級孩子的習作指導方法以及作文批改的最佳方法，就“作文批改是注重情感的交流還是方法的指導”等問題展開激烈的探討，最終達成共識。

開學以來，我們各項的活動精彩紛呈。征文比賽、讀后感比賽、寫字競賽等，孩子們在活動中感受到祖國文字的博大精深和獨特魅力。此外，各班也根據具體的教學需要開展了豐富多彩的語文實踐活動。

下學期工作思考：

1、我們將一如既往地打好扎實的語文基礎，培養良好的學習習慣，提高語文能力和文學素養，讓孩子們樂學、會學語文，陶醉在語文的美好境界中。

2、三年級的識字教學如何更有效？

3、如何減少寫鋼筆字時的錯誤？

4、加強讀書指導，包括指導學生選擇適合自己的書籍以及讀書方法的指導，同時還能及時反饋。

5、探索更適合三年級孩子的習作指導方法。

基金總結報告篇三

一、學位與培養工作

201x年1月、3月、6月、9月組織進行學位論文答辯工作，其中申請答辯的全日制碩士研究生70人、非學歷研究生16人，全部一次性通過答辯，全日制研究生畢業率100%。201x年3月、6月、9月召開學位分委會討論決定學位授予事宜，其中授予全日制碩士學位71人，在職工程碩士學位16人。201x年11月完成201x級碩士研究生學位論文抽查盲審、查重和上報工作，完成201x級碩士研究生學位論文抽檢的材料審查和報送工作，做好201x級碩士研究生學位論文答辯等事宜的安排和通知工作。

組織學院專家制定學位授權點合格評估指標體系。組織申報研究生創新實踐基地2個（化學工程、海洋科學）。經學校答辯，同意推薦化學工程領域沖擊天津市研究生創新實踐基地。

天津市優秀碩士學位論文。

二、招生與推免工作

在學校碩士研究生招生復試辦法的基礎上，結合我院實際情況制定了《海洋學院201x年研究生招生復試工作辦法》，并通過多種渠道加強研究生招生宣傳，嚴格按照復試工作要求組織完成了復試與招生工作，共錄取201x級全日制碩士研究生46人，在職工程碩士研究生13人。

201x年9月，組織完成了我院推薦201x屆優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作。先后成立推薦免試工作領導小組和復試小組，制定了《海洋與環境學院201x屆優秀本科生推薦免試工作細則》，嚴格按照推薦條件和程序，組織優秀應屆本科畢業生進行申報，根據學院推免工作細則組織完成面試工作，確定出推免候選人名單并上報至學校。201x年我院共確定推免候選人12人，其中1人推薦2+3輔導員，1人推薦研究生支教團；經學校評議，共9人推免成功，錄取院校皆為985高校及中科院相關研究所。

三、日常事務管理工作

業材料的回收工作，督促已簽訂協議的同學及時填寫研究生就業管理系統中的就業信息，并對就業信息進行預審；畢業生報到證的領取、分發以及自提檔案同學的通知工作；畢業生的離校手續辦理工作；畢業研究生的心理疏導工作；就業信息的搜尋、發布和轉發工作，截至12月共發布和轉發就業信息200余條。五是做好研究生評獎評優工作，主要是協助主管領導成立各類研究生獎助學金的評審委員會或評審小組，修訂和完善各類獎助學金的評審實施細則或評獎辦法，在公平、公正、公開、擇優的原則下，組織評選國家、天津市和校級各類研究生獎助學金，并做好天津市三好學生、天津市王克昌獎學金、天津農商銀行助學金、“天津之星”自強助學金的推薦和各類獎助學金獲獎研究生的信息審核和報送工作。其中，201x級卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國家獎學金，201x級寧立群等2人獲校級優秀研究生干部榮譽稱號，201x級劉海嬌等2人獲校級優秀研究生榮譽稱號，201x級王英喬獲“天津之星”自強助學金，201x級覃海華獲天津農商銀行助學金，201x級劉青等54人分獲201x-201x學年校級學習優秀一二三等獎學金，201x級劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學業獎學金，201x級廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學業獎學金。

四、思想政治教育工作

及時了解和掌握研究生思想動態，做好研究生安全穩定工作，努力幫助研究生解決實際問題和困難，加強對個別研究生的心理健康輔導。召開學院各年級班委、黨支部會議21次和研究生會工作會議18次，走訪研究生宿舍6次，積極與研究生談心以掌握學生思想動態。

（一）做好入黨積極分子培養和黨員發展工作

積極配合學院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養、推

優、培訓和黨員發展等工作。本年度，共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓班，發展預備黨員6人，轉正黨員2人。

（二）做好研究生新生的入學教育工作

圍繞黨委研工部的相關要求，關注研究生成長、成才需要，開展了系列主題入學教育活動，主要有新生輔導員見面會暨班委競選會、新老研究生經驗交流會、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級研究生新生開學典禮暨導師見面會、研究生培養和日常管理說明會、心理健康教育講座等活動。

（三）積極組織開展學術文化和學風建設活動

開展第二屆“研海風”學術文化月系列品牌活動，主要包括第二屆“研海領航”海洋學術之星評選活動、第二屆“研海論道”研究生碩博學術論壇、“研海求索”海風講堂第二講暨名師下午茶等活動。

組織開展“科學道德與學風建設”宣講教育月系列活動，主要有邀請王昶、隋麗英兩位副院長分別為研究生做“科學研究方法”、“科技論文寫作規范”主題講座，研究生自學《科學道德與學風建設宣講參考大綱》等材料，舉辦研究生“學術道德與誠信”辯論賽等活動。

（四）積極組織開展各項文體活動

開展第二屆“青春研華”文體活動月系列品牌活動，主要包括第二屆“羽動研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情，觸摸最美的詩”研究生三行情詩創作比賽；舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動、“智慧運動，輕松交流”研究生趣味運動會、消防安全知識競賽等文體活動，豐富了研究生的日常學習生活，促進了研究生身心健康的協調發展，活躍了校園文化氛圍。

（五）積極組織參評學?！皠撟罴腰h日”評選活動

201x級?？苹ぱ芯可h支部代表學院參評學校201x年度“創

最佳黨日”評選活動，被學校評為校201x年度“創最佳黨日”評選活動一等獎，位列學生組第一名，并代表學校參評天津市201x年度“創最佳黨日”評選活動。

（六）加強研會組織建設，促使研會科學化發展

學院研會在校黨委研工部和學院黨委的指導和支持下，通過聯合其他兄弟學院研會開展工作經驗交流會、聯合組織開展活動等形式學習先進的工作經驗、方式和方法，促進自身的組織建設和工作能力的提升。201x年7月，進行了學院研會主席團和各部門的換屆工作，實現了研會骨干的新老交替。201x年9月，研會先后舉辦了面向201x級新生的第三屆研究生會納新宣講會和面試會，圓滿完成了學院研會的納新工作，充實了研會的工作力量。

學院研會通過“天津科大海洋學院研究生會”新浪官方微博與學院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來加強自身宣傳，為全院師生全心全意服務，提高了學院研究生工作的宣傳效果，增強了自身影響力。此外，學院研會還通過舉辦專題講座等形式來提高研會全體成員的工作能力和水平，促進研會工作的專業化，促使學院研會的科學化發展。

研究生教育作為我院整體學生教育培養事業發展的重要組成部分，得到了學院領導的高度重視和老師的積極配合。今后學院將繼續秉承和堅持“以學生為本，以服務為基”的研究生工作理念，提升服務質量和水平，全心全意竭誠為全體師生服務，力爭促進學院研究生教育培養水平的提高。

海洋與環境學院

201x年12月21日

基金總結報告篇四

自從開展了小學生自主分析試卷的研究。在課堂上，我也嘗試使用。試著激發孩子的自主學習潛力。下面我從在教學活動中采取的改善措施、實際效果、研究困惑、研究心得等方面來說一說。

1、端正思想，轉變觀念。

一直以來，我都是以自我為中心。認為只要我努力了，就會有收獲。雖然任教十幾年，兢兢業業，任勞任怨，但教學效果始終不如人意。自從開展研究后，讓我意識到應該把課堂還給學生。一味的自己一張嘴講到底，對學生滿堂灌，讓學生被迫去學是不行的。我的教學從根本上就不對勁。我應該從學生入手，讓學生動起來。

2、鉆研教材，認真備課。

以前我的備課就是為了應付檢查。上課的時候，拿著書本就去上課了，就是帶著備課本也只是做個樣子。備課沒有起到實質性的作用。今年，我認真思考了一下。首先統攬教材，對本冊書的地位有一個全面的了解。而后在備每一課時。仔細閱讀參考書，把每道例題的設計意圖，解題思路都認真研究，并記錄在案。真正做到備好課，備透課。不光備教材，教案，還研讀課本，課時練，課外資料。

3、更新課堂教學方式。

我的課堂很多是講授課。一節課，我講的多，學生發言少。集體回答多，小組討論少。從本學期開始，我從一言堂變為群策群力。從循規蹈矩，按部就班變為觀察激發學生的潛在能力。學生只要會的，我就讓孩子們來說。學生不會的，我來引導孩子們發現問題，提出問題，思考問題，解決問題。還在課堂上讓孩子們動起來，小組合作，活動參與，激發學習興趣，鞏固學習成果。

4、精心設計課后作業。

我對作業的要求。作業要少而精。書寫干凈、規范、整齊。作業還要因人而異。可以分為ab組。讓每個孩子都吃飽、吃好。作業也要分層次。有基礎題，提高提，綜合題。有易錯點，有難點、重點。

5、建立學生學習檔案。

我把改錯本當成學生成長檔案。記錄每天學生個人的錯題，難題。每節課對學生進行針對性的輔導。做到堂堂清，天天清。

6、深入開展教研活動。

本學期，在學校的組織下。我們開展了行之有效的教研活動。每周三下午是數學教研活動。真正深入課堂，聽課、評課、議課。每周一節主題匯報課，針對教學中遇到的小問題，進行研究，討論，撰寫教研論文。博采眾長，提高自己的教學能力。

1、對待學生態度轉變。

以前的我認為老師只是一個職業，我上班掙一份工資，對孩子們，其實只是一些責任與義務。慢慢地我懂得，老師不只是良師，更是益友。在孩子的心中，老師是偉大的，值得信任的。我們需要付出更多的關愛與守候。還需要彎下腰來和孩子面對面談，手把手教才行。我想，我們還要更有耐心，學會傾聽孩子的`心聲。

2、學生能力的提高

每節課上我盡量激發學生的潛力，通過發現數學信息，提出數學問題，思考解決方法。不斷的讓孩子動腦，動口，動手。學生自主學習能力有了很大提高。

3、自身素質的提高

有這么一句話叫做：“活到老學到老”，教學工作本來就是教學相長的過程，在這么多年的教學工作中我深深明白要“與時俱進”，社會在不斷的發展，科技的變化更加是日新月異，如果躺在功勞簿上就會被社會淘汰，跟不上發展的步伐，為了使自己能夠勝任教師的工作，為每個孩子的發展保駕護航，我不斷提升自己，積極參加各種教研學習，認真聆聽各級專家的經驗介紹，擠時間看教育名著，給自己充電。在不斷的學習中尋找自己不足，發現自己的缺點，形成自己的教學風格，在不斷的實踐中歷練自己，使自己的素質得到不斷的提升，以適應現代教學工作的需求。

活潑好動是每一個孩子的天性，尤其是低年級的學生更是如此，每次上課孩子們就會充分發揮這種“天性”，這就顯得課堂紀律不好把握，在下一個階段的工作中我將努力探索激發學生自主學習的興趣，將孩子們活潑的個性轉變成學習的動力和方法。

每個孩子的背后都是一個家庭，無數的家庭組成了這個社會，從這個道理上來看，我們教育好一個孩子就相當于幫助一個家庭成功融入這個不斷前進的社會，所以我們不能放棄每一個孩子。

基金總結報告篇五

作為學術氛圍濃厚的學院，研究生會主辦、為期一個月的“20xx年研究生學術分論壇”系列講座。生活部負責服務工作，為講座的順利進行創造良好的環境。每進行一次講座，我們都要提前到場打掃衛生、擺好桌椅、檢查多媒體設備是否可以正常使用。由于講座的時間長，我們為老師準備好茶水。同時為使講座收到良好的效果，研會精心設計的宣傳海報，由我部負責張貼。

為了豐富廣大研究生同學的業余生活，擴大學習的視野，增進對歷史喜悅專業的興趣，生活部于20xx年11月16日組織同學們參觀秦俑博物館。我們聯系指導教師、聯系博物館工作人員，確定出行日期及所需費用等等。我們還想大家征集意見，根據大家的報名人數，與旅游公司商談包車事宜。部長要求我們做好參觀安排，確保活動安全。從配備小藥箱到劃分小組，使活動有條不紊。通過這次工作，生活部已慢慢走向成熟。

在學院組織的綜合素質大賽中，設計了許多富有什對性的活動，比如課件比賽、講課大賽、書法比賽等。我們部主要負責了有雪蓮英語俱樂部主辦的英語演講比賽。為讓同學們積極參與進來，我們廣泛動員大家報名參加。作為綜合素質大賽的成果展示，比賽結束后，我們參與制作了宣傳圖片成果展。元旦在學院組織的迎新生晚會中，我們配合本科生學生會安排晚會現場。

在這一年的工作中，我們收獲了學多經驗，充分體會到歷史文化學院的傳統氛圍：互相幫助，親如兄弟。我們不僅得到與那領導的支持和關懷，而且在各項活動中得到各位學長的指導建議，有的學長更是身體力行，比我們辛苦得多。大家不把自己局限于本部門，又經?；ハ鄮椭?，共同協力的完成。文體部，學術部，宣傳部及辦公室的各位兄弟都曾給與我們許多幫助，在此深表感謝！

雖然我們取得了成績，但是也存在著不足之處有待于改進。比如現在是信息時代，我們除了張貼海報等傳統方式外，還應注意對于網絡資源的充分利用。另外在搬運物品的過程中，缺乏專門的盛具，同時礦泉水瓶也存在著偶爾浪費的情況，這些都是需要改進的地方。在今后的工作中，我們將繼續秉承服務的原則，服從安排，團結協作，吸取意見，勇于創新，繼續為大家提供良好的服務，營造和諧向上、豐富多彩的研究生生活。

基金總結報告篇六

經過全院教職工的共同努力和研究生指導教師的辛勤工作，學院20__—20__年度的研究生教育和培養工作圓滿完成，現就過去一年的工作予以總結，提出新學年的工作要點。

一、完成研究生招生任務，招生專業和人數大幅度增加

20__—20__學年是學院研究生招生專業增加最多的一年，土木工程一級學科博士點批準后，增加了兩個碩士點，四個博士點；建筑系開始了首屆三個專業的研究生招生，全院碩士招生專業增加到16個，博士12個。

學院進一步規范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調動各方面的積極性。在研究生入學考試命題、建筑學專業考試和閱卷等方面都認真做好周密的組織工作，制定了“力學與建筑工程學院20__年研究生調劑與招生規定”和“力學與建筑工程學院20__年碩士研究生復試工作實施方案”，利用校園網及時公布研究生招生、復試和錄取過程中的相關信息。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計劃，招生人數再次超過本科生。

土木系：66名，其中博士18名，碩士48名；

力學系：42名，其中博士11名，碩士31名；

建筑系：15名，其中博士1名，碩士14名；

巖土中心：33名，其中博士5名，碩士28名。

目前學院在校研究生總數為462名，其中博士研究生119名，碩士生333名，工程碩士21名。

二、研究生導師隊伍壯大，指導力量得到加強

20__—20__年度，經學院教師申報，院學位委員會評審，校學位委員會審查通過，我院增加了8名碩士生導師，3名博士生導師，為學院研究生培養和建設高水平研究型學院增添了新鮮力量。

三、規范研究生的培養管理環節，畢業生論文評價較高

學院對研究生的培養管理環節進一步規范，加強了對研究生培養計劃、必修和選修學分以及選題報告的審查，對不符合要求的研究生都及時通知導師進行了更改或補充。

對畢業生的論文答辯資格和答辯情況都進行了嚴格審查和監督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學位論文水平整體評價較高。

20__—20__年度學院共畢業研究生118名，其中博士學位23名，碩士學位93名，工程碩士專業學位2名。

在學院抽查由校外專家評審的16份碩士學位論文中，8篇論文的校外專家評閱成績全在90分以上，占總數的50%。全院93名碩士畢業生中，評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇，占總數的30%以上。

四、完成研究生培養計劃的修訂，特色課程大幅度增加

修訂新的研究生培養計劃是20__—20__年度學院研究生培養管理工作的重點，也是事關學院各專業研究生培養質量的大事，學院先后召開了各系、所負責人和各學科帶頭人會議，根據研究生院的相關要求，制定了切合實際、突出特色、適合學院發展的修訂原則。經過各學科帶頭人和學院研究生導師的辛勤工作，學院學位委員會的反復審查修改，按時、按質完成了所有招生專業培養計劃的修訂任務。

土木系和巖土中心完成了土木工程一級學科下的四個碩士點、兩個博士點培養計劃的修訂，新制定了兩個碩士點、四個博士點的培養計劃。力學系完成了力學一級學科下的全部碩士和博士招生專業的培養計劃修訂。建筑系新制定了四個碩士專業的培養計劃。

全院各專業在調整和編寫新的培養計劃的同時，充分調動廣大教師為研究生開新課的積極性，為制定高質量的培養計劃奠定了基礎。在調整原有課程的基礎上，新一輪的培養計劃全院新增加碩士課程近40門，博士課程近30門。這些課程都體現了我院教師近幾年的科研成果和研究領域的新理論、新方法，反映出學院的研究生培養特色，將為提高學院研究生培養質量發揮重要作用。

五、全面總結工程碩士培養工作，完成工程碩士自評報告

為進一步加強工程碩士專業學位研究生教育的教學質量和監督管理，全國工程碩士專業學位教育指導委員會審議通過了"全國工程碩士研究生培養質量評估實施方法"，要對全國各專業領域的招生單位進行評估。研究生院對我校參加評估的各專業進行了部署，要求首先在校內進行自評。

1、培養單位概況（包括學科建設水平、師資隊伍及基礎條件）；

2、工程碩士招生情況（包括考生來源、生源質量）；

5、管理工作（包括管理機構、規章制度、檔案管理）；

6、體會（包括收獲與經驗、存在的問題）；

7、綜合評價。

經學校5位自評專家認真評分，我院建筑與土木工程領域的工程碩士培養情況平均得分89.7分，綜合評價結果為良好。研究生院決定，我院建筑與土木工程領域的專業碩士培養將申請參加第二批工程碩士培養質量評估工作。

六、學院研究生培養仍存在的主要問題

1、研究生科研和學習場所緊張，部分研究生課程修完后，沒有專門的地方開展研究工作，導師的辦公空間嚴重不足。

2、研究生招生的宣傳力度不夠，招生報名和上線考生嚴重不足，第一志愿上線人數遠遠低于學校平均值。

3、高水平的學位論文缺乏，研究生論文質量還有待提高，學院對優秀博士生的關注和培養力度不夠，畢業后的繼續跟蹤支持也不夠。

4、部分教師的教學和科研任務繁重，對研究生培養投入的精力不夠。

1、進一步做好研究生的招生工作

做好20__年的研究生招生的宣傳和管理工作，充分發動學院全體師生積極參與招生宣傳，利用校園網擴大對外宣傳，力爭報考人數比去年大幅度提高，第一志愿上線人數達學校平均水平。做好研究生入學命題和復試工作，確保研究生招生質量，完成招生任務。

2、繼續完善新增博士點、碩士點培養方案

20__—20__年度是各專業新的培養方案實施的第一年，特別是新增加的博士點和碩士點，有大量新課要開設。學院將嚴格審查新開課程，對培養方案中不完善的部分及時進行修改，對有問題的課程及時進行調整。

3、進一步提高研究生的培養質量，作好畢業生的論文評審工作

20__—20__年度將有畢業的博士生40名左右，碩士生約110名。學院將完善研究生論文評價體系，規范論文評審和答辯程序，提高博士、碩士學位論文的答辯質量。

4、力爭改善研究導師和研究生的工作環境

學院將利用學校對研究生宿舍和導師辦公室調整的契機，盡力爭取改善我院教職工的辦公條件，特別是建筑系的導師和研究生還沒有工作場所，學院將努力向學校申請解決。

5、進一步規范研究生論文選題和審查程序，建立選拔優秀論文機制

選題和論文審查是培養研究生科研能力的重要環節，目前有個別導師并不重視，學院將建立研究生選題報告和論文審查規范條例，建立選拔優秀碩士和博士論文機制，加大優秀博士論文的培養力度。

基金總結報告篇七

1、甲方負責按照合同規定下達項目研究經費，檢查項目的執行情況，組織驗收其建設成果。

2、乙方負責按照學院批準的研究項目實施計劃填寫《z理工大學z學院教學改革項目合同書》;在《合同書》生效后，按時完成《合同書》所規定的各項任務;實施過程中，如實向甲方匯報項目的進展情況，接受甲方以各種方式進行的檢查;每一階段性任務完成后，主動向甲方提交階段小結，申請階段驗收;項目完成后，主動提交總結報告，申請項目鑒定。

3、丙方負責監督并提供必要條件(包括提供有關設備和一定經費的支持等)，保證合同的執行;協助甲方組織對該項目的結題驗收。

二、本項目嚴格按照學院批準的研究目標和研究進度實施，按照《z理工大學z學院教學改革項目管理條例》進行管理。

三、項目執行中因故出現調整，須經過甲乙方代表同意。延期結題必須由項目負責人提前1個月提出書面申請。

四、本項目結題驗收后，依據項目執行情況對項目組進行獎勵。

五、為確保項目進度，教務處指派專人為項目聯系人，不定期對項目進度進行檢查，并協調項目執行中出現的問題。

六、本合同一式三份分別存放于教務處、項目負責人和乙方所在學院。

七、其它事宜另行協商。

甲方代表(蓋章)： 乙方代表(項目負責人)：

甲方聯系人： 乙方學院代表(蓋章)：

年 月 日 年 月 日