人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
心靈美篇一
松樹(shù)放棄了肥沃的土地,選擇陡峭的山壁之后最終有了傲立于東風(fēng)中的雄姿;小溪放棄了安逸的山谷,選擇了奔向大海的執(zhí)著之后最終有了波瀾于大海的氣勢(shì);小草放棄了土壤中的溫暖,終于實(shí)現(xiàn)了為大地帶來(lái)一絲生機(jī)的美好愿望。
大自然的萬(wàn)物都在選擇心靈深處的向往,況且我們?nèi)祟惸兀?/p>
一條人聲鼎沸的大街,一個(gè)持槍搶劫銀行的男子,一個(gè)被劫持作人質(zhì)的年輕婦女,一個(gè)神情緊張的警察,就好像許多香港影片中一樣的場(chǎng)面。令人始料不及的事情發(fā)生了,婦女因陣痛發(fā)出聲來(lái),頭上汗珠如黃豆般地往下淌,濕了衣衫,甚至濕透了歹徒的衣襟。她要臨產(chǎn)了,空氣凝固了一樣。許久,歹徒的手有些松動(dòng),他面臨著一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的選擇,一個(gè)心靈深處的選擇。歹徒竟放下了槍,警察將他圍住,而他沒(méi)有松手,因?yàn)樵袐D需要及時(shí)醫(yī)治。歹徒竟然是個(gè)醫(yī)生,他征得警方的同意,鎮(zhèn)定地完成了手術(shù),也踏上了不歸路。
談到這個(gè)故事,我心中一顫,在歹徒放下槍的那一瞬間,我看到了一個(gè)蒙昧的心靈的選擇,這個(gè)選擇是令人肅然起敬的選擇。
一百年前,人們?cè)趤嗰R遜河砍伐樹(shù)木時(shí),發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象,在電鋸的轟鳴聲中,所有的動(dòng)物都逃離了,唯有一種叫做樹(shù)虎的動(dòng)物沒(méi)有走。樹(shù)虎是非常怕人的,工作人員深感奇怪,不明白這些樹(shù)虎為什么不走。他們找來(lái)動(dòng)物學(xué)家桑普,他的話讓工人們吃驚,他說(shuō)一定有一只樹(shù)虎被樹(shù)膠粘在了樹(shù)上,所以其他的樹(shù)虎才不走。
大家仔細(xì)搜尋,果然發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上有一只樹(shù)虎。原來(lái),一千只樹(shù)虎里,總會(huì)有一只被樹(shù)膠粘住,從此再不能動(dòng)彈,讓人感動(dòng)的是,一動(dòng)不動(dòng)的樹(shù)虎仍然能在世上活很多年,因?yàn)橹車臉?shù)虎都會(huì)來(lái)輪著喂它。伐木工人聽(tīng)了如此的說(shuō)法,被深深感動(dòng),他們將整棵樹(shù)移到森林深處,于是所有的樹(shù)虎也都跟著遷移了。
面對(duì)危險(xiǎn),心靈作出選擇,于是便沒(méi)有了死亡;面對(duì)生命,心靈作出了選擇,于是便多了一段永生。面對(duì)同伴,心靈再次作出選擇,于是就有了純潔的友誼。
心靈美篇二
“心靈”這個(gè)詞有一種親切的感覺(jué),達(dá).芬奇說(shuō):“眼睛叫做心靈的窗子。”菲.貝爾說(shuō):“心靈是其自身命運(yùn)的主宰。”是呀!唯有美的心靈才會(huì)看到美的生活。
晨曦中,我邁著輕快的步伐來(lái)到了公園。微風(fēng)拂過(guò),剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長(zhǎng)發(fā),飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)。突然,那里有一個(gè)小男孩正在入神地畫(huà)畫(huà),我走了過(guò)去,正看著畫(huà)愣了一會(huì)兒,那畫(huà)著有點(diǎn)淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來(lái)淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫(huà)的畫(huà)卷呀!而且里面的花兒勾畫(huà)得維妙維肖,仿佛花兒在紙上盛開(kāi)了一般。
“嘿,小弟弟”我輕聲問(wèn)了他,可他里理也不理,還繼續(xù)在畫(huà)。突然目光落到了他胸前的校徽上,心不由得咯噔一跳!“聾啞學(xué)校”,天呀!這位男孩是個(gè)聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來(lái),也成了好朋友。
他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵(lì)他:“少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”。意思是說(shuō)少年當(dāng)壯志凌云,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),努力學(xué)習(xí)。可是,不行又降臨在他身上了,他的父親因工作操勞病倒了,這個(gè)打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒(méi)哭,他一直藏在心頭。我見(jiàn)他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來(lái)了,我心里很酸,痛恨老天為什么對(duì)他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。
他回到家,幫助父母分擔(dān)家務(wù),幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒(méi)辦法付醫(yī)療費(fèi)。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學(xué)都能來(lái)幫助他,關(guān)愛(ài)他。他很堅(jiān)強(qiáng),感謝我們對(duì)他的關(guān)心。頓時(shí)他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅(jiān)強(qiáng)而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來(lái),上面寫(xiě)道:“堅(jiān)強(qiáng)!少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。”我被感動(dòng)了,從他身上看到那種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
我在他身上學(xué)到自強(qiáng)不息,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。面對(duì)熟悉的畫(huà)面和悠揚(yáng)的音樂(lè),我祝福你,劍華,你那美麗的心靈會(huì)帶來(lái)美的幸福。
心靈美篇三
一個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自坐公交車去看望年邁的爺爺奶奶。車上擠得很,人們都肩摩著肩,背貼著背。陣陣氣味、句句牢騷,使我心煩意亂。終于,我搶到個(gè)座位。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在位子上,想到不用再同別人拼命似的“搶空間”,心中有些安閑。
不知何時(shí),一對(duì)老年人擠到我的座位旁。老爺爺一頭銀白的頭發(fā),精瘦的個(gè)兒:老奶奶比他矮半個(gè)頭,緊緊地靠著他。他們的臉上,毫無(wú)車上其他乘客所顯現(xiàn)出來(lái)的煩躁與不安,有的只是平靜與祥和,仿佛酷熱的天氣、滿車的乘客都與他們毫無(wú)關(guān)系。
“你這樣好站嗎?來(lái),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)。”是老爺爺那已失去雄壯的嗓音。“嗯!”老奶奶順從地往他那兒靠了靠。
很簡(jiǎn)單的對(duì)話,卻使我的心不知為何一顫。
車子繼續(xù)行駛著,緩慢而顛簸。車廂內(nèi),煩躁與不安繼續(xù)升級(jí),只有這對(duì)老年人,依然鎮(zhèn)定而從容。我突然有一種感覺(jué),他們仿佛是動(dòng)蕩世界里惟一的堅(jiān)實(shí)物,是他們支撐在這兒,支撐著我,使我的心境趨于平和安靜。
我看到老爺爺?shù)氖直酃粗夏棠痰谋郯颉D鞘且恢患∪馑沙诙鞘莸氖直郏贻p壯實(shí)小伙子的手臂相比,它顯得過(guò)于衰老而不可靠。可是,它卻始終環(huán)衛(wèi)著那另一條手臂。我能感受到那手臂內(nèi)在的力量,在那臂彎里,是一片寧?kù)o與安全,一片永恒的寧?kù)o與安全。
這一瞬間,我莫名地心潮澎湃。我從未被瓊瑤筆下風(fēng)花雪月的故事所深深感動(dòng)過(guò),可此時(shí),我卻被一對(duì)年邁的老人,一個(gè)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作而深深震撼了。這里沒(méi)有花前月下,但它卻演繹了一種最純的浪漫,一種人間最美妙的溫情、愛(ài)、責(zé)任與保護(hù)。
這一瞬間,真是太美了,不是么?
心靈美篇四
生活中的美有很多,有景色怡人的風(fēng)景之美,有寬敞明亮的庭院之美,有清秀漂亮的容顏之美。這些美是美麗的,但不是真正的美,真正的美應(yīng)該有一顆心靈之美,能夠幫助有困難的人,這才是我們?nèi)祟惖木裰馈?/p>
生活中處處都有愛(ài),家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài);學(xué)校有老師、同學(xué)的愛(ài);身邊還有其它許許多多好心人的愛(ài),這些愛(ài)就是我們生活中最美的地方。生活中日月星辰,是山川河流,是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),很美!但最美的是人的心靈。
有一次,吃完早飯,我和媽媽一起坐公交車去外婆家,剛上車沒(méi)多久,就看到一個(gè)小女孩給身邊的老奶奶讓座。這微不足道的小事卻讓人看出了小女孩心靈的美。這事雖小,可卻讓人的心里感到特別的溫暖。在斑馬線上,一位老人拄著拐杖,一步一步慢慢地走著,這時(shí),后面的一位小伙子看到了,連忙上前扶著老人過(guò)了馬路。老人笑了,小伙子也笑了,此時(shí),他們臉上的笑,比任何一個(gè)地方的風(fēng)景都美。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”我回頭看了看,原來(lái)不知是誰(shuí)沒(méi)有關(guān)好公共廁所外的水?dāng)n頭。這時(shí)走過(guò)來(lái)一對(duì)母女。“媽媽,我們?nèi)グ阉當(dāng)n頭關(guān)上吧!”小女孩指著水?dāng)n頭對(duì)她的媽媽說(shuō)。“好啊!”她的媽媽微笑著回答她。于是小女孩走過(guò)去,把水?dāng)n頭關(guān)掉了。望著她們母女走遠(yuǎn)的背影,仿佛看到了她們金子般的內(nèi)心。
生活中的美無(wú)處不在,雷鋒叔叔一生做了很多好人好事,最美司機(jī)吳斌用生命拯救了車上的乘客,最美阿姨吳菊萍用雙手拯救了一個(gè)幼小的生命。這些都是人的心靈美,是精神之美。
美,無(wú)處不在,那些“最美的人”,也是最平凡的人,只是做了最平凡的事。只要我們擁有一顆愛(ài)的心,無(wú)私奉獻(xiàn),讓愛(ài)融入每個(gè)人的心里。讓我們用自己的行動(dòng)去做一個(gè)心靈美的使者,讓我們的社會(huì)更加的美!
心靈美篇五
一個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自坐公交車去看望年邁的爺爺奶奶。車上擠得很,人們都肩摩著肩,背貼著背。陣陣氣味、句句牢騷,使我心煩意亂。終于,我搶到個(gè)座位。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在位子上,想到不用再同別人拼命似的“搶空間”,心中有些安閑。
不知何時(shí),一對(duì)老年人擠到我的座位旁。老爺爺一頭銀白的頭發(fā),精瘦的個(gè)兒:老奶奶比他矮半個(gè)頭,緊緊地靠著他。他們的臉上,毫無(wú)車上其他乘客所顯現(xiàn)出來(lái)的煩躁與不安,有的只是平靜與祥和,仿佛酷熱的天氣、滿車的乘客都與他們毫無(wú)關(guān)系。
“你這樣好站嗎?來(lái),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)。”是老爺爺那已失去雄壯的嗓音。“嗯!”老奶奶順從地往他那兒靠了靠。
很簡(jiǎn)單的對(duì)話,卻使我的心不知為何一顫。
車子繼續(xù)行駛著,緩慢而顛簸。車廂內(nèi),煩躁與不安繼續(xù)升級(jí),只有這對(duì)老年人,依然鎮(zhèn)定而從容。我突然有一種感覺(jué),他們仿佛是動(dòng)蕩世界里惟一的堅(jiān)實(shí)物,是他們支撐在這兒,支撐著我,使我的心境趨于平和安靜。
我看到老爺爺?shù)氖直酃粗夏棠痰谋郯颉D鞘且恢患∪馑沙诙鞘莸氖直郏贻p壯實(shí)小伙子的手臂相比,它顯得過(guò)于衰老而不可靠。可是,它卻始終環(huán)衛(wèi)著那另一條手臂。我能感受到那手臂內(nèi)在的力量,在那臂彎里,是一片寧?kù)o與安全,一片永恒的寧?kù)o與安全。
這一瞬間,我莫名地心潮澎湃。我從未被瓊瑤筆下風(fēng)花雪月的故事所深深感動(dòng)過(guò),可此時(shí),我卻被一對(duì)年邁的老人,一個(gè)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作而深深震撼了。這里沒(méi)有花前月下,但它卻演繹了一種最純的浪漫,一種人間最美妙的溫情、愛(ài)、責(zé)任與保護(hù)。
這一瞬間,真是太美了,不是么?
心靈美篇六
人生因何而惑?人生因何而擾?看天上繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡悠悠情懷。
紅塵有愛(ài),多少牽掛在心頭。人間有情,多少感動(dòng)留心底。為情傷,為愛(ài)痛,那一份癡迷可歌可泣。山河淪陷,國(guó)破家亡,便有了“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”的苦悶。今生無(wú)悔,此情不移,便有那“為尹消得人憔悴,衣帶慚寬終不悔”的憂怨。親人離逝,朋友遠(yuǎn)去,便有了“鴻雁在云魚(yú)在水,惆悵此情難寄”的感嘆。其實(shí)每個(gè)人心中何嘗沒(méi)有傷痛,為情困,為愛(ài)擾,卻又在這種困惑中突破心靈的桎梏,人生歷練的是心靈感悟,何妨灑脫一點(diǎn),看云淡風(fēng)輕,不帶走一絲云彩。
人生苦短,誰(shuí)不愛(ài)榮華富貴?誰(shuí)不貪安逸享樂(lè)?古往今來(lái),真能做到榮辱不驚、威武不屈、富貴不移的又有幾人?世人皆為功名利祿所累,宦海沉浮、商場(chǎng)搏奕,多少辛酸終不悔。看別人仕途通達(dá),每每感嘆:“命運(yùn)為何如此不公?”,看別人名車豪宅,每每嘆息:“我為什么總是窮爸爸?”。佛說(shuō)“四大皆空”也許我們做不到,但偶而放松一下心靈,讓疲憊的自已放飛一下,困惑時(shí)走一走天涯海角。煩悶時(shí)登一登萬(wàn)里長(zhǎng)城,“蔦飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸事務(wù)者,窺谷忘返。”,江山如畫(huà),何妨做一回看畫(huà)的人。
何為永恒,莫過(guò)于生死,何為傷痛,莫過(guò)于離愁。漫漫人生,多少生死離愁能勘破?從懂事開(kāi)始,親眼目睹一個(gè)又一個(gè)親人從我們身邊離去,無(wú)論走得是否安詳。無(wú)論走得是否灑脫,留給我們的都是銘心的傷痛。“庭軒寂寞近清明,殘花中酒,又是去年病。”,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”生活總在不經(jīng)意間流逝,即使是看多了生離死別,卻依舊恐懼著生命的衰老,那句“年輕真好”羨煞了多少青春時(shí)光。其實(shí)生命猶如天上的繁星,不是每一顆星星都在永恒閃亮,每天總有流星隕落,又何況人生呢?看過(guò)電影《坦達(dá)尼克號(hào)》,記得一名名言:“享受生活中的每一天。”,不妨活得灑脫一些,生命中便有感動(dòng)常在。
一念生,萬(wàn)水千山,一念滅,滄海桑田。紅塵滾滾,紛紛擾擾,多少愛(ài)恨情仇、多少功名利祿、多少生死離愁滋生著無(wú)數(shù)的困惑。讓我們打開(kāi)心靈的枷鎖,試著去尋那一份灑脫,不管人生的成就如何,不管人生的失落如何,總要讓自已的生命充滿亮麗的光彩,不為過(guò)去掉淚,努力地活出自已的生命。
學(xué)會(huì)灑脫,需要一份驕傲。魯迅先生說(shuō):“人不能有傲氣,但要有傲骨。”,看不慣阿諛?lè)畛校环僚c明月作伴,見(jiàn)不得諂富驕貪,不如與青山為伍。“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遙山皆有情。”這一份灑脫怎不驕傲!
學(xué)會(huì)灑脫,需要一份勇氣。無(wú)論生活多少坎坷,無(wú)論生活多少磨難,都要有一往無(wú)前的勇氣。“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,芒鞋竹杖輕勝馬,誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生。”不畏權(quán)貴、不貪財(cái)富,有了這份勇氣,生活才能稱得上灑脫!
心靈美篇七
曾經(jīng)有一個(gè)女孩子跟我說(shuō),媽媽死后,她才知道做家務(wù)是多么辛苦。媽媽活著的日子里,她連衣服都不用洗。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)人生無(wú)常的時(shí)候,你是否為自己擁有的一切而感謝上天?
我們有所愛(ài)的人,有愛(ài)我們的人。有父母的愛(ài),兄弟姐妹,朋友和情人的愛(ài),這是多么難得可貴。
有健康的身體,可以做自己喜歡的事,吃自己喜歡的東西,這是多么幸福!
我們有睡覺(jué)的地方,有一個(gè)可以歇息的懷抱。
每天早晨醒來(lái),可以呼吸一口新鮮的空氣。可以看到蔚藍(lán)的天空,還有朝霞,晚霞和月光。這一切,原本不是應(yīng)得的。
我們有一顆樂(lè)觀的心靈,有自己喜歡的性格和外表,有自己的夢(mèng)想,可以聽(tīng)自己喜歡的歌,這一切都是恩賜。
當(dāng)我們擁有時(shí),我們總是埋怨自己沒(méi)有些什么。當(dāng)我們失去時(shí),我們卻忘記自己曾經(jīng)擁有些什么。
我們害怕歲月,卻不知道活著是多么可喜。我們以為生存已經(jīng)沒(méi)意思,許多人卻在生死之間掙扎。
什么時(shí)候,我們才會(huì)為自己擁有的一切滿懷感激?
心靈美篇八
他是我們中文系的寫(xiě)作教師。
他的觀點(diǎn)是:一個(gè)人的魅力不在外表的光鮮,而應(yīng)由內(nèi)在的東西來(lái)體現(xiàn),男人更應(yīng)如此。若以學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)和教學(xué)能力論,他在這所重點(diǎn)大學(xué)是數(shù)一數(shù)二的。本來(lái),他的身材及長(zhǎng)相都過(guò)得去,可他偏偏是一個(gè)不修邊幅的人。
琴的美麗在系里乃至全校都是出了名的。十九歲的琴既有一種成熟女孩的風(fēng)韻,又不失一個(gè)女大學(xué)生的清純。因我們一班有琴,他在我們班的課就講得格外神采飛揚(yáng)。
一天,琴找他借六十元錢(qián),他知道琴的家在外縣,琴的生活費(fèi)每月都是由父母從郵局匯寄。他沒(méi)多想,便給了琴六十元錢(qián)。
“我給你們講的關(guān)于美的觀點(diǎn)不對(duì)?”他盯著琴美麗的眼睛問(wèn)道。
“可你還說(shuō)過(guò)文章要講求內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一啊!”
“就是借你那六十元錢(qián)啦。”琴調(diào)皮地說(shuō)。
“你不說(shuō)是你借的嗎?”
“我不說(shuō)借,你會(huì)給我嗎?”
要是換一個(gè)人,這咄咄逼人的話語(yǔ)一定會(huì)令他生氣,但在琴面前他就是有氣也發(fā)不出來(lái)。
第二天,他就穿上那套西服,一開(kāi)始是走上了二班的講臺(tái)。
“哇塞,好酷啊!”“這才像一個(gè)浪漫的青年作家。”同學(xué)們七嘴八舌的贊美聲,一下子讓他有些飄飄然的感覺(jué)。下課后,學(xué)生們紛紛好奇地圍在他身邊。
“真的?”這下輪到他大吃一驚了。
以前,他從不買服裝,他現(xiàn)在所穿的全是讀大學(xué)時(shí)母親給買的,參加工作后,母親覺(jué)得他該自己料理自己了,不再給他添置任何東西。他也沒(méi)想過(guò)要買新服裝,因?yàn)樗X(jué)得自己的衣服已經(jīng)夠穿了。從不進(jìn)服裝店的他還以為這套西服是60元錢(qián)買來(lái)的呢。
當(dāng)天,他便到服裝店去,才知那學(xué)生說(shuō)的沒(méi)假,真是名牌,只有專賣店才出售,統(tǒng)一標(biāo)價(jià):558元,不講價(jià)。至此他才明白,這西服是琴送他的。琴為何要送我這么昂貴的西服?難道她對(duì)我……?他決定找琴好好談一談,并將琴墊付的錢(qián)給她。
原來(lái),這西服是一班五十個(gè)學(xué)生每人湊十元錢(qián)買的。因最后差58元,琴便向他以借的名義要了六十元。
“我們都盼望在畢業(yè)前看到您給我們找一個(gè)師娘!”琴說(shuō)完這話便咯咯咯地笑著離開(kāi)了。從此,他格外注重自己的儀表了。
在我家小區(qū)附近偶爾能看見(jiàn)一個(gè)老婆婆,臟兮兮的,手里拿著一個(gè)布袋,蹣跚地走到垃圾桶里,傾下身子在里面一陣翻找,或是飲料瓶,或是幾張廢紙,她都會(huì)小心地?fù)炱饋?lái)放在布袋子里,然后背起布袋繼續(xù)向下一個(gè)垃圾桶走去。
我不是個(gè)同情心泛濫的人,所以對(duì)她我并沒(méi)什么印象,倒是婆婆經(jīng)常指著她給我看,然后絮絮叨叨說(shuō)一些老婆婆的事。
婆婆說(shuō)她夫家姓潘,丈夫早些年被被車撞死了,留下她和一個(gè)兒子,她因?yàn)閮鹤右惠呑記](méi)再婚,她說(shuō)怕自己的寶貝兒子受欺負(fù)。她對(duì)這個(gè)兒子真的寶貝得不得了,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。
她說(shuō)她兒子小時(shí)候,有一次她一眼沒(méi)照看到,兒子摔倒了,腿骨骨折,送醫(yī)院,花去醫(yī)藥費(fèi)幾千塊,那是她全部的儲(chǔ)蓄。
兒子的腿疼,她就整夜整夜的抱著兒子,熬得差點(diǎn)貧血。她的家人心疼她,想要換換她照顧兒子,可她就是不放心,怕除了自己沒(méi)人能細(xì)心的照顧好兒子。
我笑了笑,沒(méi)吱聲,婆婆的意思再明白也不過(guò)是想讓我知道她多疼她兒子,好知道感恩,我明白,也會(huì)做,但是我不想說(shuō)。
婆婆見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)撇撇嘴,沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話題。
不久后的一天,我見(jiàn)婆婆抹著眼淚回來(lái),好奇地問(wèn):“媽!這是咋了?”
婆婆嘆了口氣說(shuō)道:“哎!我說(shuō)最近怎么沒(méi)遇見(jiàn)老潘婆子,她竟死了。”
“死了?”我驚訝。
“是呀!聽(tīng)說(shuō)不小心從閣樓上摔下了,摔斷了腿。兒子兒媳沒(méi)一天給她好臉色,兒媳婦還不給她飯吃,她餓得難以忍受,想從閣樓上下來(lái)找吃得,沒(méi)成想從閣樓上滾落下來(lái),摔斷了另一條腿。事后兒媳婦指著她罵,作死,不讓她們省心,說(shuō)她摔死了還好,可她這樣不死不活只能拖累她們。
聽(tīng)了這話她的心在滴血,她嗚咽地久久沒(méi)說(shuō)出話來(lái),當(dāng)晚她就吊死在閣樓上。不過(guò)她的葬禮很風(fēng)光,她兒子邀請(qǐng)了所有的親朋,接了一大筆錢(qián)。”婆婆說(shuō)完后,長(zhǎng)嘆一口氣,進(jìn)了自己的`屋子,晚飯也沒(méi)吃,推說(shuō)沒(méi)胃口,我知道她是因?yàn)榕死咸氖路付拢峭砝瞎∏蓻](méi)回來(lái),晚上我接替老公的活,端了一盆溫?zé)岬南茨_水,推開(kāi)了婆婆的門(mén),婆婆看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),沒(méi)說(shuō)什么,但是眉目間展開(kāi)了許多,當(dāng)我蹲下給她洗腳的時(shí)候,她偷偷地笑了,而我假裝沒(méi)看見(jiàn)。
化學(xué)老師:同學(xué)們!每天晚上拿出40分鐘復(fù)習(xí)一下化學(xué),我就不相信你們學(xué)不好!
英語(yǔ)老師:我的要求不高,只用一個(gè)小時(shí)背背單詞、詞組,準(zhǔn)能記牢。
政治老師:半個(gè)小時(shí)不多吧!你們哪怕拿出半個(gè)小時(shí)來(lái)背背課上講的那些要點(diǎn)就行。
數(shù)學(xué)、物理、地理、歷史老師:……。
小智簡(jiǎn)單地統(tǒng)計(jì)了一下:各科老師的底線時(shí)間加在一起,至少超過(guò)五個(gè)小時(shí)。
再看看作息時(shí)間:以自己住校為例,早晨六點(diǎn)起床,洗漱、吃早餐;七點(diǎn)十分之前進(jìn)教室早讀、上課,直到中午12:10下課,吃午飯、午休;下午2:00上課,到晚六點(diǎn)吃完飯,隨后上晚自習(xí)到九點(diǎn)半。其間,除了課間十分鐘喝點(diǎn)水、上一下廁所,幾乎全是在緊張的腦力勞動(dòng)之中,不可能擠出時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)老師們的底線要求。
只好在午休期間和晚自習(xí)之后去背各科的知識(shí),當(dāng)然還有作業(yè)要做。要是全按照老師們的要求去做,夜里兩點(diǎn)之前別睡覺(jué)!老師全是好老師,只是學(xué)生的時(shí)間根本不夠用!
怨不得常聽(tīng)爸爸念叨:“當(dāng)年毛主席一再教導(dǎo):學(xué)制要縮短、教育要革命!”毛爺爺就是英明、說(shuō)的太對(duì)了!可惜,現(xiàn)在毛爺爺不管我們了。
昨日去醫(yī)院做一個(gè)身體檢查,正坐在一處等檢查的時(shí)候,忽然一女孩來(lái)到我跟前,將手里拿著的一個(gè)本子送到我眼前。
我首先一愣,干什么?隨即發(fā)現(xiàn)了本本上的內(nèi)容,上方大意寫(xiě)著“我是一個(gè)聾啞人,希望得到你幫助”之類的。中間左邊好像寫(xiě)著“感謝您的幫助,好人一生平安”的一行字,再往下就是一個(gè)表格,填的是人名和錢(qián)數(shù),快要填滿了。
我一下子明白了,一顆善心馬上蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。心想原先很多這樣的機(jī)會(huì)都錯(cuò)過(guò)或叫別人給阻止了,今天怎么也得表現(xiàn)表現(xiàn)了。于是,毫不猶豫地拿過(guò)本子在上面寫(xiě)上了自己的名字。
捐多少呢?我看大多都是十元,捎的錢(qián)不多,還要看病,也捐十元吧。于是,又在名字后寫(xiě)上了十元,隨后就從錢(qián)包里取出錢(qián)給了她,一邊給一邊說(shuō)“還得看病,要不就多給點(diǎn)”。
女孩接過(guò)錢(qián)又指了一遍中間那行寫(xiě)有“好人一生平安”的字,然后離開(kāi)了我。
她又來(lái)到了前邊一個(gè)懷抱嬰兒的母親前,那個(gè)母親好像說(shuō)抱著小孩沒(méi)辦法給她。之后她又到了一個(gè)穿著講究的年輕婦女前,只聽(tīng)那婦女說(shuō)我不會(huì)寫(xiě)字,她就很快離開(kāi)了。
后來(lái),我看見(jiàn)那個(gè)婦女和那個(gè)抱嬰兒的母親在小聲談著什么。
但我惟愿她不是一個(gè)騙子,相信她就是一個(gè)需要幫助的聾啞人。如果她真的是騙子,希望我的一點(diǎn)善心能換回她的一點(diǎn)良知,哪怕是多年以后也行。
但愿天下的好人真的一生平安。
還是高明運(yùn)氣好,他最先挪到了窗口,掛了一個(gè)內(nèi)分泌內(nèi)科的專家號(hào)。
掛上了號(hào),他們?nèi)嗽趯?dǎo)醫(yī)指南上查到:內(nèi)分泌內(nèi)、外科診室都在四樓。于是,他們急忙往電梯方向走去,到了那里,看到一大群人在候梯。
“咱們別等電梯了,走樓梯上去吧,沒(méi)準(zhǔn)比電梯還快。”高明建議道。
“同意。”小智和王薇一起答道。
等他們爬到了四樓,找到內(nèi)分泌內(nèi)科診室時(shí),看見(jiàn)門(mén)關(guān)著,門(mén)上有一個(gè)字條,寫(xiě)著:如果醫(yī)生不在,請(qǐng)到十八樓內(nèi)分泌科病房去找。或電話聯(lián)系:********。
“看來(lái)咱們還得上十八樓,還爬樓梯嗎?”高明問(wèn)道。
“你自己爬吧,我跟王薇等電梯。”小智回答。
“逗你呢,我才不往十八樓爬呢。”高明笑著說(shuō)道。
……
“趙主任是不是一位中等身材的老大夫?”小智問(wèn)道,他想起,剛過(guò)來(lái)時(shí),有一位中等身材、頭發(fā)花白的醫(yī)生與他擦肩而過(guò),想必就是趙主任。
得到了年輕醫(yī)生肯定后,他們仨急忙朝著電梯跑去,恰好趙主任正在等電梯。
“您好!趙主任!我們是從四樓門(mén)診過(guò)來(lái)找您的。”小智禮貌地與趙主任打招呼。
在趙主任的帶領(lǐng)下,他們到了四樓門(mén)診室,王薇隨著大夫進(jìn)了診室,小智和高明在外面等候。
“我也有同感。不過(guò),讓她看看醫(yī)生也好,如果醫(yī)生親口對(duì)她說(shuō)沒(méi)有病,可比咱們的話有權(quán)威的多啦。”高明答道。
b超做的很利落,只用了幾分鐘的時(shí)間,其后過(guò)了不到半小時(shí),b超檢查結(jié)果就出來(lái)了。
“是的,您怎么知道?”王薇有些驚訝地問(wèn)。
“唉!你們這么大的女孩子不少人都有這種疑心,我的女兒像你這么大年齡時(shí),也是如此。她懷疑自己這兒有病、那兒有病,連我這個(gè)當(dāng)大夫的爸爸的話都聽(tīng)不進(jìn)去。”趙主任很健談,這時(shí)沒(méi)有別的病人,他就又跟王薇聊了起來(lái)。
王薇感激地謝了趙主任,告辭出來(lái)。
剛才,診室的門(mén)是開(kāi)著的,小智和高明都聽(tīng)見(jiàn)了醫(yī)生與王薇的對(duì)話,他倆聽(tīng)著趙主任的話頻頻點(diǎn)頭。
(未完待續(xù))
公交車在縣城邊一個(gè)偏僻的路口停下。走下車后,見(jiàn)路邊有一家小飯館,飯館門(mén)外支一口大鐵鍋,鍋里冒著熱氣,一位農(nóng)婦模樣的人很嫻熟的往鍋里削著面。門(mén)前的牌子上七扭八歪地寫(xiě)著“牛肉餃子刀削面”,我知道,這是一家山西面館。饑不擇食的我便走上前去,向老板娘點(diǎn)了一碗刀削面,匆匆走了進(jìn)去。
走進(jìn)屋里,我隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。屋里擺設(shè)很簡(jiǎn)陋,墻皮有的地方已脫落,斑斑駁駁的,上面貼著一張簡(jiǎn)單的價(jià)格表:餃子6元,刀削面5元。十幾張桌子擺放得并不整齊,桌子旁邊三條細(xì)腿的凳子仿佛隨時(shí)都回散架似的。雖然墻上的各種證件俱全,可看得出,這里的衛(wèi)生條件并不好,柜臺(tái)上碼著一大摞剛剛洗出的婉筷,水淋淋的。餐桌布油漬麻花,還有一張桌子沒(méi)來(lái)得及收拾,老板正用一塊不很干凈的抹布擦來(lái)擦去的,桌子底下的水泥地面上殘留著些許的餐巾紙。飯館里已經(jīng)有十幾位客人在等候,他們似乎對(duì)周圍的一切毫不在意,只是津津有味地看著擺放在冰箱上的一臺(tái)凸屏的老電視機(jī),畫(huà)面很模糊,一家地方臺(tái)正在播放一部老掉牙的電視劇,一邊看,還不疼不癢地發(fā)表著自己的“獨(dú)特”的“見(jiàn)解”。
這些人中似乎有幾張臉很眼熟,好像從我們家收過(guò)破爛;還有一桌客人,仿佛在上班路上碰到過(guò),好像是某村的蓋房班的;還有一對(duì)夫婦,聽(tīng)上去是來(lái)城里買東西的。一旦面條上桌,他們便毫無(wú)顧忌地吃起來(lái),吃相很難看,聲音很響不說(shuō),還齜牙咧嘴的,弄得我這個(gè)“文明人”很是不習(xí)慣。等了好半天,一碗熱氣騰騰的刀削面才端到我的面前,上面澆了一大勺面醬,面醬里隱約泛著一層薄薄的白油,看上去很不舒服,但我也清楚,這碗面的價(jià)值主要在這一勺醬里。但是,我這時(shí)早已是饑腸轆轆,用筷子胡亂一攪和,連吹熱氣帶吸溜嘴。我這才知道什么叫做饑不擇食了,也理解了其他客人的為什么吃相會(huì)那么難看。
面條確實(shí)有獨(dú)特的風(fēng)味,畢竟是風(fēng)味小吃麻,果然名不虛傳。陸續(xù)有人走出面館,又有人走進(jìn)面館,其中還有附近居民帶回家當(dāng)午飯的,他們肯定是工作太勞累或者時(shí)間太緊,不想做飯或來(lái)不及做飯什么的。他們或許是大街上擺攤設(shè)點(diǎn)的,或許是工廠里賣苦力打工的……一個(gè)個(gè)看上去都面帶疲憊。而老板夫婦,也在忙忙碌碌中維持著他們賴以生存的小餐館,雖發(fā)不了大財(cái),卻也能養(yǎng)家糊口,就像他們餐館里的客人。
水足飯飽,我走出了小餐館,望望市區(qū)隱約可見(jiàn)的高樓大廈的頂端,又望望周圍破舊低矮的居民區(qū),心中頗多感悟。餐館門(mén)前的道路兩旁,犄角旮旯里長(zhǎng)滿濃郁的野草,我想,他們多么像這些野草,雖沒(méi)有挺拔的身軀,嬌貴的生命,妖艷的花朵,但是,樸素低微的生命同樣那么生機(jī)勃勃,在自然界的不惹眼的地段,綻放生命的活力。
那一次,是我吃的一頓最有滋味的面條。
心靈美篇九
蔥綠的小草,翠綠的樹(shù)葉,涼風(fēng)徐徐地吹過(guò),綠意盎然的它們隨著彎彎的小路一直通向美麗的遠(yuǎn)方,好美......轉(zhuǎn)瞬間,沙沙作響的一草一木不見(jiàn)了,令我不適的各式汽車在馬路上奔馳,發(fā)出低沉的咆哮。
我打小隨父母來(lái)到增城這座現(xiàn)代化都市并定居于此,從此打開(kāi)門(mén)所見(jiàn)不再是彎彎的山路和一望無(wú)際的田野,取代的是交錯(cuò)相通的馬路和讓人眼花繚亂的路燈路牌。
這里的一切都家鄉(xiāng)都不一樣:曾經(jīng)熟悉的伙伴不見(jiàn)了,曾經(jīng)熟悉的語(yǔ)言不見(jiàn)了,曾經(jīng)熟悉的歡笑聲仿佛也不見(jiàn)了......我看著車水馬龍的街道,看著來(lái)來(lái)往往的人,這一切卻與我無(wú)關(guān)似的,融不進(jìn)好痛苦......我甚至一度想逃離這個(gè)陌生的城市。
隨著時(shí)間的推移,改變不了的我,試著慢慢融入這里,去讓自己快樂(lè)起來(lái)。人前的強(qiáng)顏歡笑,背后的卻默默悲傷,這個(gè)過(guò)程真的挺痛苦的。
日子慢慢地劃過(guò)指尖,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在指縫中流過(guò)。這時(shí)間仿佛是最好的療傷神藥,我也開(kāi)始對(duì)這座城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前總是覺(jué)得我與這座城市的他們不一樣,現(xiàn)在我的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式,與這邊的人沒(méi)有也并什么區(qū)別了。我被“同化”了,還是自己“進(jìn)化”了?我不知道,但是我知道這是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我接受這個(gè)結(jié)果。
在這里的學(xué)習(xí)越來(lái)越多,我越能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,思考變得更加理性,看問(wèn)題變得更加深刻,人也更加開(kāi)朗了。隨著不斷的學(xué)習(xí),我對(duì)未來(lái)的路看得更加清楚,更確定了未來(lái)的目標(biāo)。我之所以不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了能在這條明亮的道路不斷前行。
長(zhǎng)大的我更能理解父母了,他們?yōu)榱俗穳?mèng),也在這條道路上不斷前行,為了夢(mèng)想而奮斗,盡管路上有數(shù)不盡的磕磕絆絆,但他們依舊不放棄。爸媽在這里找到了尋夢(mèng)處,增城點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想,同時(shí)也給了我一種無(wú)形的力量,我愿在這里“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”!在這一點(diǎn)我知道:一顆飽含希望的小樹(shù)已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,我相信總有一天他會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰,增城的一景一物也更加歷歷在目。現(xiàn)在的我知道:不管是老故鄉(xiāng)還是“新故鄉(xiāng)”,它們都是我前進(jìn)路上的動(dòng)力,是支撐著我不斷前進(jìn)奮斗的力量。這種動(dòng)力、這種力量,將支撐著我望得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)。
心靈美篇十
“心靈”這個(gè)詞有一種親切的感覺(jué),達(dá)·芬奇說(shuō):“眼睛叫做心靈的窗子。”菲·貝爾說(shuō):“心靈是其自身命運(yùn)的主宰。”是呀!唯有美的心靈才會(huì)看到美的生活。
晨曦中,我邁著輕快的步伐來(lái)到了公園。微風(fēng)拂過(guò),剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長(zhǎng)發(fā),飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)。突然,那里有一個(gè)小男孩正在入神地畫(huà)畫(huà),我走了過(guò)去,正看著畫(huà)愣了一會(huì)兒,那畫(huà)著有點(diǎn)淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來(lái)淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫(huà)的畫(huà)卷呀!而且里面的花兒勾畫(huà)得維妙維肖,仿佛花兒在紙上盛開(kāi)了一般。
“嘿,小弟弟”我輕聲問(wèn)了他,可他里理也不理,還繼續(xù)在畫(huà)。突然目光落到了他胸前的校徽上,心不由得咯噔一跳!“聾啞學(xué)校”,天呀!這位男孩是個(gè)聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來(lái),也成了好朋友。
他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵(lì)他:“少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃”。意思是說(shuō)少年當(dāng)壯志凌云,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),努力學(xué)習(xí)。可是,不行又降臨在他身上了,他的父親因工作操勞病倒了,這個(gè)打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒(méi)哭,他一直藏在心頭。我見(jiàn)他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來(lái)了,我心里很酸,痛恨老天為什么對(duì)他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。
他回到家,幫助父母分擔(dān)家務(wù),幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒(méi)辦法付醫(yī)療費(fèi)。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學(xué)都能來(lái)幫助他,關(guān)愛(ài)他。他很堅(jiān)強(qiáng),感謝我們對(duì)他的關(guān)心。頓時(shí)他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅(jiān)強(qiáng)而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來(lái),上面寫(xiě)道:“堅(jiān)強(qiáng)!少年心事當(dāng)拿云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。”我被感動(dòng)了,從他身上看到那種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。