每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
如何寫銀行民主生活會批評與自我批評范文通用一
ok3w_ads("s005");篇一:某銀行領導班子民主生活會會議記錄
某銀行領導班子民主生活會會議記錄
時間:xx年7月27日
主持:xx
參加:xx
記錄:xx
一、議程安排:
1、xx匯報xx年度班子民主相關情況
2、進行民主生活會征求意見
3、班子成員開展批評與自我批評
4、xx作會議小結
二、本次民主生活會準備情況
這次民主生活會會前作了比較充分的準備:一是組織學習。以“堅持以人為本、執政為民理念,發揚密切聯系群眾優良作風”為主題,緊密結合本支行實際,認真學習,提高認識統一思想。二是交流思想。班子成員相互談心,溝通思想、增進團結;三是征求意見。四是班子成員認真撰寫發言材料。
二、對開好本次民主生活會的要求:
要求班子成員要認真學習,牢固樹立群眾觀念、自覺加強黨性黨性修
養,進一步提高執政為民、服務于群眾的意識。并以此為指導,檢查分析方方面面存在的主要問題,總結經驗和成績,明確今后的努力方向。要求班子成員要實事求是、暢所欲言、既要交流工作,更要交流思想;既要作自我批評、也要消除思想顧慮,指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學發展的突出問題和不足,幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評,有則改之無則加勉,重在解決實際問題,達到利于工作、利于團結的目的,提高生活會質量。
三、民主生活會查擺問題情況
班子民主生活會對支行班子剖析的問題和不足的方面:
一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進支行后,支行班子在思想上有松懈的傾向,對工作爭先創優的干勁不是那么足了。
二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現象。如在抓勞動紀律、督查督辦等抓得不夠,管理上存在怕拉不開情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現象。
三是工作主動力性不夠。對支行的工作從整體上全盤思考,多謀劃多出點子,主動出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經所分管的工作。四是工作抓落實不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡,存在拖拉的問題。
對以上存在的問題,支行黨組召開會議研究整改措施,更深層次地從思想、從制度、從執行等層面進行剖析,制定了整改和改進工作的措施和意見。在管理上抓得更嚴和更科學,如考勤紀律的問題,今年實行了計算機打卡管理,效果明顯;支行行班子成員工作互相補位全盤
抓工作的意識得到加強等。但督查督辦工作雖有改進但仍存在一些工作抓落實不到位的問題。
四、班子整體情況
(一)好的方面
總體上講支行班子做到了:
1、團結。班子成員之間團結和諧,能齊心協力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使,一切都能從大局出發、從工作出發,擰成一股繩干事業。配合工作。
2、實干。支行班子成員既當指揮員,又當戰斗員。基本上形成了各股室重點做好基礎性工作,分管領導寫材料、搞創新,主攻加分項目的工作格局。班子成員以身作則,各方面帶好頭起模范作用,對支行的各項事業起到很(:銀行召開黨支部民主生活會)大的推動作用。
3、講大局。班子成員認真開展中心能組學習,注重學習黨的理論和知識,以及加強黨性修養和作風建設、能夠以一個黨員領導干部的身份從嚴要求自己,講政治、顧大局,以身長作則、率先垂范,榜樣作用充分。
4、有戰斗力。班子成員結構合理,都是比較突出的業務骨干提拔起來的,懂業務、工作能力較強。。
5、廉潔自律。能認真落實《廉政準則》的各項規定,在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。
(二)存在的問題和不足:
一是調研工作不夠的。班子成員較少下到金融機構,特別是基層機構
開展調研,對整體金融運行情況,特別是一些新的情況了解把握不多,一定程度上影響支行履職能力的發揮。
二是管理仍滯后專業工作。一定程度上存在偏重專業工作,而對管
理工作重視不夠的問題,管理上存在思路不廣、辦法不多等問題。三是工作協調不夠。對股與股之間的工作,有時協調不夠,股室之間偶有工作存在相互推諉,工作落實不位的問題。
四是思想政治工作不夠。落實“一崗雙責”工作不夠,主動與職工談心溝通少,對職工的思想動態掌握不多,調動職工工作積極性不夠。。五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動大,減員幅度大,在短期內多名業務骨干調離或不能正常上班,造成工作很大影響。因此,在思想上整體存在對做好工作的畏難情緒,工作仍有松懈的滑坡的傾向。
xx開展自我批評:
一是爭先創優的意識淡化,對工作存在得過且過的思想增強。隨著自己年齡增大,認為沒什么提拔和發展了,在思想漸漸地有圖安穩、維現狀的現象,對工作的要求逐步降低,也有了“守攤子”的思想,放松管理、一定程度上導致了支行有些工作的滑坡。
二是管理工作弱化。偏面只求穩求平安,不愿直面批評人。
三是工作開拓創新不夠。特別是在支行人員銳,主要業務2名骨干減員的情況下,支行的總體工作定位于保基礎保穩定,根本上未考慮過創新工作等。
五、對班子成員的批評與建議
兩個班子成員存在:一是聯系溝通工作要加強,對股室工作更多地協調,同時做好補位補臺;二是大膽管理.
六、對班子履職能力建設的建議
一是加強學習,提升素質。作為支行領導,要履好職,首要有較高政治理論水平和工作管理能力,這都靠不斷地學習來提高。二是增強工作的整體意識、提升工作主動性。除了做好分管的工作外,經更加主動地參與支行各項管理和工作;要注重工作的協調溝通,主動做好補臺補位。三是大膽管理,樹立正氣。針對部分職工,工作拈輕怕重,責任心不強,勞動紀律觀念差、工作積極性難調動的問題,要大膽批評,積極引導,樹好正氣;對同志要客觀中肯地評價,做到表揚不過分不夸張、批評不深刻不嚴歷。四是落實一崗雙責。更多地做好職工思政工作。五是開拓創新、不斷進取。要繼續發揚解放思想、開拓創新的精神,創新工作思路,克服懈怠思想,尋求在新的一年里工作創新有更大的成效。五是加強調研。班子成員多到金融機構,特別是基層機構開展調研,對整體地方經濟和金融運行情況有更深入的了解和掌握,以更好地履行基層央行職責。
xx開展自我批評
通過開展“加快xx發展、重塑央行形象”活動和民主生活會查擺出的問題,本人要全面加強工作作風轉變,整治“庸、懶、散”現象,提升積極向上的工作作風和實干精神,多深入基層,了解實情撰寫調研文章,使廣大干部在學理論、促實踐中拓寬視野,促進金融服務,營造出一種風清氣正的優良環境。嚴格遵守上、下班制度,改進工作
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如何寫銀行民主生活會批評與自我批評范文通用二
ok3w_ads("s005");銀行員工黨員民主評議個人總結s u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y
撰寫人:xxx
職務:xxx
時間:20xx年xx月xx日
2
銀行員工黨員民主評議個人總結
一、在學習理論,堅定共-產主義理想信念上做表率。
學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共-產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學習現代管理知識,提高管理能力上做表率。
科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經濟已現端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評尋服務名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。
三、在工作態度,作風紀律上做表率。
作為一名部門經理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領導和群眾的監督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業心和責任心。
四、關心群眾生活,履行“三個代表”做表率。
堅持三個代表,歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群
眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
不足:
一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。
二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經營工作方面還有很多工作要做。
在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。能夠通過關注各種媒體報道自覺加強政治理論學習。通過策劃以“樹立社會主義榮辱觀”為主題的八榮八恥征文活動、結合“向青島分公司學習”活動,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共-產-黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,并提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了全年的各項工作任務。一是按時準確地完成機房的本職工作,嚴格按52周作業計劃做好日常維護和設備巡檢工作,認真對待每月的話務量統計和報表填報工作,以及一些因臨時性工作而產生的附加工作,如:ngn呼叫及呼叫后的話務量統計、為中科院模塊局開通和天創模塊割接而進行的倒板工作等,同時有意識的利用接用戶電話的機會向用戶進行業務
宣傳,在12月初的寬帶寶典業務推廣工作中加班加點,為任務完成盡己所能;二是認真做好我局的宣傳工作,做到定期更新宣傳欄的內容,適時更換黑板報,并能及時將群眾的疑問和意見建議反映給相關領導,很好的發揮了宣傳工作的橋梁作用;三是做好領導和上級部門交辦的其他工作,并積極協助其他同事完成任務。
在學習上,利用業余時間自學并獲得了雙學士學位,并于xx年考上了北京郵電大學通信與信息工程專業的工程碩士。在不斷提高自身專業技術和文化修養的同時,還有效地幫助和影響他人,共同學習、進步。為提高全局員工的英語水平,下載了大量的學習資料,并制作成光盤發放到各班組,以供大家學習參考。
一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向綜合型人才方向發展。
自我定級為合格。
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感謝您的耐心觀看!
t h a n k y o u f o r w a t c h i n g!
祝您:工作順利!
僅供參考
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如何寫銀行民主生活會批評與自我批評范文通用三
保持黨的純潔性民主生活會發言提綱 各位領導、同志們大家好:
開展黨的純潔性活動,對于堅定廣大黨員干部信念,構建學習、干事、創業氛圍,加快推進臨汾公司轉型發展再上新臺階具有重要的現實意義。
根據公司黨委安排,下面我從學習、思想、工作等方面進行匯報,并就自身存在的問題開展批評與自我批評。
一、加強學習,深刻領會,保持思想上的純潔性
開展保持黨的純潔性學習教育活動以來,按照公司機關支部的統一部署和要求,我認真學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《農村基層干部廉潔履行職責的若干規定(試行)》等黨內法規和各項規定以及各級領導講話精神。通過學習,提高了開展保持黨的純潔性學習教育活動重要性、必要性的認識,進一步明確了新時期、新形勢下,黨組織對一名共產黨員的具體要求,進一步改造了主觀世界。我們要深刻認識到了開展保持黨的純潔性教育活動的重要性和緊迫性,開展保持黨的純潔性教育活動,從大的層面講,事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成,從我們自身看,事關企業事業的興旺發達、事關臨汾公司轉型發展的成敗。想想我們兩年邁出兩大步的艱難歷程、想想臨汾公司轉型發展的美好明天,我要始終保持思 1
想上高尚純潔、政治上清醒堅定,始終在各種復雜情況面前站穩腳跟,始終為企業事業的百年長青而不懈奮斗。
二、感恩企業,奉獻崗位,扎實做好分管工作
作為新時期的一名基礎干部,我熱愛企業、熱愛自己從事的事業,對企業的發展充滿了感恩和希望。為此,上任以來,我能夠以正確的態度對待各項工作任務。敬業愛崗、勤奮工作是良心對我的要求,始終做到兢兢業業、任勞任怨、盡職盡責、勇爭先進。
1、加強了資金管理。在對貨幣資金進行歸集的基礎上,對銀行承兌匯票也進行了歸集,進一步提高了內部資金盤活率。同時利用盤活的存量資金靈活開展了理財業務,盡最大可能為公司增加經濟效益,提高了資金使用效率和效益。
2、積極化解資金難題。面對當前巨大的資金壓力,多措并舉籌集資金。完成了資源整合抵押金的退付工作,積極與集團公司、銀行溝通,上半年籌集資金5.88億元,通過對資金的有序調度,基本保障了上半年公司的合理資金需求;完成了融資租賃業務授信申報,以及供應鏈融資的授信申報,取得了集團公司在擔保和續貸工作上的支持,為下半年籌資工作奠定了良好基礎。
3、進一步推行全面預算管理。在完善資金預算管理的基礎上,強化成本費用預算管理。分產業公司開展預算對標
管理,通過分析對比,尋找差距,使預算編制與執行更加合理實際,實現對各單位的動態管理和過程控制,促使各預算單位更好的執行市公司下達的預算控制指標。
4、強化財務基礎管理。在完善制度上,印發了“臨汾公司固定資產管理辦法”、“成本管理實施方案”等相關文件。在人員培訓上,采取走出去、請進來的方式提高會計人員整體素質。同時,通過不斷完善財務分析模板,細化分析內容,按時組織召開財務專題會議,對財務運行中發現的問題進行了規范和整改,有效發揮了財務管理服務職能,進一步確保各項經營指標的完成。
三、廉潔自律,以身作則,保持工作和生活的純潔性 作為一名共產黨員,一名分管財務工作的副經理,我始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,注重廉潔自律,不斷改進作風,認真執行黨的政策和法律法規。堅持做到自重、自省、自警、自勵,處處以身作則,從嚴要求自己,帶頭執行公司的各項規章制度,努力做到五個一點:做人低調一點、學習刻苦一點、名利淡薄一點、待人寬厚一點、工作認真一點。在管好自己的同時,對分管部門的同志也嚴格要求,認真按規定辦事,嚴肅各項財務規章制度,從上到下,廉潔自律,經常性地對財務人員進行警示教育,用一些反面教材教育大家,既保護了同志們,也保持了財務工作的純潔性。把
廉潔自律要求列入日常工作重點,時刻提醒,自覺行動起來,貫穿于日常工作中,養成奉公守法,以清廉為榮的好作風。
四、認真開展批評與自我批評,找準自身存在的不足
1.理論學習還不夠系統。由于事務性的工作較多,用于處理問題的時間往往占據了學習的時間,對理論的學習抓得不緊,學得不深,急用先學,與工作有關的就學一點,與工作聯系不緊的學得較少。
2.工作作風不夠扎實。應該說自己對本職工作是忠于職守、樂業敬業的。但由于分管工作不同,深入基層、聯系群眾的層面和深度仍不夠,與一般干部、普通群眾接觸少。也是在工作中存在著作風不夠嚴謹扎實的表現。
五、下一步努力方向
作為財務工作分管領導,在今后的工作中,我將進一步加強學習,轉變作風,開拓進取,發揚成績,克服缺點,為臨汾公司轉型發展做出應有的貢獻。
1、注重學習的全面性。不斷加強對理論的學習,提高自身素質,提高工作水平和領導能力切實把學習作為自己的第一需要,虛心向經驗豐富的同志學習,向周圍的同志學習,借鑒他們的長處和優點,努力彌補自身的不足,全面提高自身素質,增強工作能力。
2、不斷提高業務能力,適應轉型發展的需要。隨著企
業轉型步伐的加快,面對財務工作出現的新問題、新難題,我將不斷提高自身素質,在實踐中鍛煉自己,提高自己,盡自己所能,服務企業、奉獻企業。
3、嚴以律己,做廉潔從業的表率。牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,正確對待權力、地位、名利,做到秉公用權、廉潔從業,筑就防腐拒腐的牢固防線。
以上是我的工作及思想匯報,真誠的希望各位領導和同志們對我的工作提出寶貴意見,以便我在今后工作中進一步改進和提高。
謝謝大家!
如何寫銀行民主生活會批評與自我批評范文通用四
按照本次民主生活會有關要求,結合會前理論學習、談心談話、檢視問題和征求意見情況,聯系負責的內審、紀檢和分管的x部、x部、x部工作實際,重點對照五個方面,我進行了深刻的自我剖析。現將有關情況向各位領導匯報如下:
一、202-年度民主生活會整改措施落實情況
202-年度民主生活會共查找出5個方面11個問題,截至目前,已全部整改完畢,具體情況如下:
(一)不斷加強政治理學習建設。一是充分運用黨組中心組、黨員學習、銀行網苑等多種方式加強對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神的學習領悟。在做好做實集中學習的同時,把個人自學與集中學習研討相結合,把理論學習與專題調研結合起來,有的放矢開展學習思考和研討交流,切實提升學習質效。二是以開展ds學習教育為契機,在不斷加強自身思想政治理論學習的同時,充分發揮黨員干部先鋒模范作用,帶動分管黨員干部職工切實加強政治理論學習,督促行內干部把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和行內各項重點工作落到實際上。
(二)不斷推動政治建設水平。一是豐富廉政教育手段,創新廉政教育載體,全年組織開展道路安全、典型案例等警示教育3次,開展廉潔黨課x次,廉政學習教育x次,開展廉政談話覆蓋全行干部職工,營造了“風清、氣正、和諧”的良好氛圍;二是過去一年,通過黨組會、行務會、股務會等方式傳達上級行各項文件精神,引導干部職工深刻認識“過緊日子”重大意義。同時,切實發揮紀檢組職能,定期不定期對水、電、紙等耗材進行檢查,現已整改完畢,鋪張浪費現象均已杜絕。
(三)不斷加大對疫情防控監督落實力度。一是注重在統籌常態化疫情防控和基層銀行履職中發揮黨員先鋒模范作用,在春節前后帶領x名黨員干部先后x次深入xx鄉卡口參與防疫執勤晝夜24小時。疫情常態化防控期間,搭建全民核酸檢測站,幫助學府社區中老年居民群眾通過智能手機預約接種疫苗、核酸檢測x余人次;二是2021年x次通過明察暗訪等方式深入轄內分支機構,對疫情防控各項措施落實情況進行督導檢查,進一步找問題、查隱患、防風險、補漏洞,推進常態化疫情防控各項措施落實落細;三是省督查組指出問題以后,支行立即對x農村商業銀行進行約談,指導其按照文件規定進行例行整改,現已整改完畢,原“帶資入企”形式戶貸企用扶貧貸款x筆x萬元已結清。
(四)不斷踐行金融為民初心。一是認真貫徹落實黨中央國務院、縣委縣政府和縣營商局關于深化“放管服”改革和優化營商環境各項決策部署,持續開展優化金融營商環境,不斷提升金融服務便利度。20--年,通過線上線下多個渠道宣傳各項惠企利民政策,普及金融知識,累計受益達x萬人次;二是利用黨組中心組、黨員學習、職工學習等多種方式深入學習學習貫徹習近平法治思想,不斷提高干部職工法治素養。與此同時,組織各業務條線積極參與配合上級行執法檢查工作,通過實踐增強支行青年干部法治工作能力。
(五)不斷深化落實全面從嚴治黨。一是加強自我改造,提高綜合素質,通過自覺、刻苦地鉆研政治理論與業務學習,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。科學分析把握當前工作的階段性變化,以強烈責任感和扎實工作作風,抓細抓實各項工作;二是進一步提高政治站位,不斷加強意識形態的使命感和責任感,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、全面依法履職做好各項工作,切實做到把意識形態與業務工作緊密結合,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。
二、會前準備情況
(一)會前學習情況。在前期及時參加中心組學習,保質保量完成集中學習和自學任務的基礎上,對照民主生活會相關要求,重點學習了習近平總書記系列講話、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等內容,為此次民主生活會順利召開奠定堅實基礎。
(二)談心談話情況。按照民主生活會方案要求,從班子成員、班子成員和分管部門、班子成員與支行干部職工之間多方面全方位開展談心談話活動,對照“五個帶頭”進行對照檢查,做到把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,為開好此次民主生活會凝聚了思想共識。
(三)征求意見情況。緊扣民主生活會主題,向各部室、全行干部職工以及下轄分支機構發放征求意見表,從五個方面廣泛征求意見建議。經梳理匯總,目前征求到的意見建議共10條。
三、圍繞會議主題,重點從五個方面查擺存在的問題
(一)帶頭深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的非凡歷程,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹立正確ds觀,堅定信仰信念信心,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的問題。
1.對黨員干部線上政治理論學習督促不到位。作為三個部門的分管行領導和紀檢工作負責人,我十分重視分管領域日常學習的監督管理。但隨著銀行網院、學習強國等線上培訓模式的興起,在線上監督方面還沒有做到及時跟進。比如,在銀行網院黨的十九屆五中、六中全會精神遠程培訓中,沒有督學到位,從而分管部門個別黨員干部學習進度較慢被上級行點名提醒。
2.調動激勵青年黨員干部政治理論學習積極性有待提高。雖然分管部門絕大多數黨員干部都能按照學習進度安排完成各項學習任務,但有少數青年黨員干部因為個人原因,存在學習進度滯后等現象。我作為分管領域“一崗雙責”責任人和青年課題組組長,沒有及時了解情況和開展談心談話,進而影響了全行整體進度。比如,在今年開展青年干部ds學習教育班的學習過程中,個別青年干部學習檔案更新不及時、學習筆記記錄不完整,只有參加集體學習的記錄,沒有個人自學筆記,一定程度反映出主動跟進學習還不夠。
(二)帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題,心懷“國之大者”,貫徹新發展理念,履職盡責、擔當作為。聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經濟發展、深化改革開放、維護社會穩定等正在做的工作,不折不扣把黨中央決策部署落實到位。帶頭貫徹落實上級行黨委工作部署,落實年度工作會議要求,圍繞中心、服務大局,真抓實干,有效履行職責方面存在的問題。
3.疫情防控工作有待改進。信貸部門是支行直接服務人民群眾的重要窗口部門,有時受人員休假、室內空間狹小等客觀因素影響,在過去一年里沒有慎始如初地抓好常態化疫情防控措施。比如,在貸款旺季,前來辦理業務人員較多,有時人員相對密集,沒有及時安排人員維持秩序,采取分流等措施。
4.政策執行力仍需提高。工作中能夠堅決貫徹上級行黨委和支行黨組決策部署,但在具體執行落實過程中,從學習領會到消化吸收再到執行落實,還存在一定“時差”,領會不透、載體不多、執行不快的問題有待解決。比如,在開展常態化掃黑除惡斗爭機制等工作方面,沒有正確處理專項斗爭和常態化開展的關系,有時還存在“等一等、緩一緩”的思想。
(三)帶頭踐行以人民為中心的發展思想,踐行金融為民理念,尊重群眾意愿,為群眾辦實事解難題,有效保障和改善民生,增強人民群眾獲得感幸福感安全感,確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯系方面存在的問題。
5.指導分支機構貫徹落實金融為民理念還有差距。雖然能夠帶領分管部門認真踐行金融為民理念,認真貫徹落實黨中央、國務院和總行各項惠企利民政策,但在指導分支機構具體實踐中還存在一定的薄弱環節,指導各分支機構落實服務主體責任意識還有待加強。比如,去年年初,向各分支機構部署開展優化賬戶服務便民舉措等工作,但隨后接到多個投訴反映有個別分支機構拒辦銀行卡。經暗訪巡察得知,各網點對新政策理解不到位,又不主動反映問題,害怕執行出錯才選擇拒辦業務。
6.金融志愿服務工作有待加強。推動支行牽頭負責的金融志愿者服務隊制度化、規范化、常態化發展還有薄弱環節,轄區各單位志愿者管理存在組織領導不夠有力、步調不一致等問題。比如,受疫情等因素影響,過去一年開展的金融志愿服務項目數量、參與人數和受眾群體較往年有所下降,對志愿者教育管理沒有做到與時俱進,以志愿服務推動為群眾辦實事還有差距。
(四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,增強憂患意識,保持戰略定力,提高能力本領,敢于斗爭、善于斗爭,不斷取得新的勝利和榮光方面存在的問題。
7.貫徹意識形態工作“一崗雙責”還存在薄弱環節。雖然能夠切實增強抓意識形態工作的積極性和主動性,及時簽訂責任狀,認真履行“一崗雙責”,堅守“主陣地”、種好“責任田”,但是在督促分管部門落實落細上還有差距。比如,分管部門未按季度開展意識形態談心談話工作等問題被上級行ds學習教育巡回指導組檢查發現。
8.安全管理制度抓得還不夠緊。雖然能夠帶領分管部門認真學習相關規章制度,但在學習理解和執行上還存在一些不規范之處,發行庫制度落實方面仍然存在一些執行不到位的環節。比如,發行庫外交接間門未執行保衛和貨幣金銀兩部門雙控、庫區外未實行物理隔離等問題,直到被上級行現場檢查才被發現。
(五)帶頭深刻汲取ds中正反兩方面經驗,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明講政治,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,落實中央八項規定及其實施細則精神,持續用力糾“四風”、樹新風,堅決反對形式主義官僚主義,加強對“一把手”監督和領導班子監督,堅決同一切違規違紀違法現象作斗爭方面存在的問題。
9.抓作風建設的成效還不夠顯著。雖然思想上高度重視作風建設,也采取了一些列措施推進中央八項規定精神貫徹落實,但在整治派駐紀檢組提出的警惕新形式的“四風”問題上仍需加強學習、監督和改進。比如,在20xx年上級行部署開展整治“指尖上的形式主義”專項工作中,對支行管理和建立的微信群清理還不夠不徹底,直到2021年才全面清理至8個。
10.對干部職工監督管理不夠嚴格。雖然自己在推進全面從嚴治黨和從嚴治行中,一直堅決防止“燈下黑”的問題,但是有時候考慮得過多,錯誤地認為批評多了會影響了干部工作的積極性,對一些小問題沒有及時制止,監督執紀的“第一種形態”運用不夠經常,導致機關干部的工作作風還不夠過硬。比如,在疫情應急狀態的彈性工作制向常態化防控的正常作息切換期間,對個別職工不遵守勞動紀律、遲到早退等問題,沒有及時提醒和批評。
四、問題產生的原因分析
(一)思想方面,黨性修養仍需錘煉。作為基層銀行黨員領導干部,雖然能夠堅持“讀原著、學原文、悟原理”,能夠積極投身于ds學習教育中,但是在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面還存在著差距。對用黨的最新政策理論來分析問題、認識問題、解決問題的能力有待加強。
(二)政治方面,宗旨意識仍需強化。在工作中,能夠時刻牢記金融為民初心,結合所知所學去主動推動解決群眾急難愁盼問題,但是在實際履職中面對一些時刻變化的復雜問題,也會產生捋不清思路,辨不清方向的現象。這說明我在用擔當作為踐行為人民服務宗旨方面仍然存在不足,自覺服務群眾的宗旨意識和工作能力仍需加強。
(三)能力方面,擔當作為仍需提高。能夠發揮黨員領導干部先鋒模范作用,做到勇于擔當,履職盡責,深入貫徹落實上級行各項工作部署,做起而行之的行動者,當攻堅克難的奮斗者。但是在處理一些新問題、新挑戰方面缺乏行之有效的方式方法,勇挑重擔的能力有待加強,仍需在克服實際困難和挑戰的沖勁與巧勁上下功夫。
(四)作風方面,工作作風仍需嚴實。在金融調查研究工作方面下的功夫不夠,雖然能夠多次深入基層開展調研,深入了解地方經濟發展實際,也能將其與業務工作同部署,同落實。但在推進重點工作時,有時受疫情和工作時限所迫,各項工作時間緊、任務重、壓力大,工作中沒有保持盯住不放、一抓到底、敢打敢拼的刻苦勁和扎實勁。
(五)廉政方面,政治紀律仍需壓實。作為黨員領導干部能夠始終把思想政治和黨風廉政教育放在首位,將黨風廉政建設與業務一起部署,一起落實,一起考核,但是在面對身邊同志提醒監督不夠到位,政治警覺性仍需提高,反對新形式的“四風”問題上仍需加強學習和改進。
五、今后努力方向和整改措施
(一)加強政治理論學習,把握正確政治方向。帶頭深入學習中國特色社會主義理論體系,自覺用其中的立場、觀點、方法武裝頭腦、指導實踐、推動工作。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀,切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致,不斷筑牢理想信念,做到虔誠而執著、至信而濃厚,永葆共產黨人政治本色。充分發揮黨建對業務工作引領,不斷強化黨員干部的政治責任和使命擔當,教育引導黨員干部恪盡職守、認真負責、積極作為,促進支行各項工作順利開展。
(二)提升履職盡責能力,推動工作取得實效。在深入學習習近平新時代中國特色社會主義和黨的五中、六中全會精神的基礎上,不斷加強業務知識學習與運用,持續做好轄區金融防線防范化解,牢牢守住金融風險底線。聚焦“六保”“六穩”,充分運用支農、支小等貨幣政策工具,持續引導轄內分支機構加大對“三農”、中小微企業和薄弱環節的支持力度,打造全方位、綜合化金融服務。指導分支機構創新信貸產品,優化服務流程,不斷提高金融支持實體經濟質效。
(三)深化正風肅紀反腐,落實全面從嚴治黨。持之以恒推進作風建設,帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,在各種風浪和誘惑面前經得住考驗,始終保持政治上的清醒和堅定。鍥而不舍落實中央八項規定精神,緊盯“權、錢、人、事”等重點領域和關鍵環節,持續加強對黨員干部八小時內外的監督管理,充分運用監督執紀“四種形態”,堅持抓早抓小、防微杜漸。帶領分管部門堅決貫徹落實上級行黨委關于持續開展正風肅紀反腐工作的文件精神,聚焦隱形變異“四風”問題,一個節點一個節點盯住盯緊,大力整治形式主義、官僚主義,把整治形式主義、官僚主義的成效作為衡量創建模范機關的重要標準,對頂風違紀行為嚴肅執紀問責。大力開展警示教育,用身邊違法亂紀的反面教材,讓全行黨員干部職工心存畏懼、產生震懾,從而達到守紀律、講規矩、存戒懼的教育警示效果。
如何寫銀行民主生活會批評與自我批評范文通用五
ok3w_ads("s005");偉大革命先行者孫中山,“在辛亥革命時期,領導人民推翻帝制、建立共和國的豐功偉績”①[毛澤東:《紀念孫中山先生》(1956年)。],已彪炳史冊。歷史地估價其民主共和國思想,是批判地繼承“他在政治思想方面留給我們許多有益的東西”②的一個重要內容[同上。]。
馬克思主義并不一般地否定民主共和國的思想。恰恰相反,它認為在某些國家,在某一歷史時期內,資產階級民主共和國不僅是對封建專制的一個巨大歷史進步,而且,即使無產階級領導人民革命,推翻資產階級統治,打碎資產階級國家機器以后,民主共和國仍然可以用來作為改造舊社會、建設新社會的“機構”;民主共和國甚至可以成為無產階級專政的“特殊形式”③[見《馬克思恩格斯選集》第一卷,第609頁:第二卷,第374頁]。《馬克恩恩格斯全集》第二二卷,第274頁。]。長期以來,以“破產論”、“時代不同論”為由,貶低、抹殺孫中山的民主共和國思想的歷史地位和歷史借鑒價值,是不符合馬克思主義歷史主義原則的。今天,我們偉大祖國處在一個新的歷史時期,堅持人民民主專政,是建設繁榮富強的社會主義強國的必由之路。有人迷戀三民主義,是極其錯誤的;然而,為了堅持人民民主專政,總結和批判地繼承孫中山的民主共和國思想,卻并非毫無意義。
亥辛革命是中國近代歷史上破天荒的偉大事件,是孫中山革命民族主義思想的結晶。它推翻了清朝的封建統治,結束了封建專制主義的漫長歷史,開辟了民主革命的新時期。周恩來同志指出,辛亥革命,不僅“結束了中國兩千多年的封建帝制”,而且“在中國人民中散播了民主共和國思想的種子”①[《在孫中山先生逝世三十周年紀念大會上的開會詞》。]。一九一二年一月一日宣告成立的南京臨時政府,是中國政治制度史的重大轉折。它雖然由于主客觀原因和條件,僅存了九十一天,但是,民主共和國的破產,不能簡單地等同于資產階級民主共和國思想的破產。以成敗論英雄,不是歷史唯物主義的態度。我們說,共和國的夭折,主要是當時的客觀條件所促成的。不能簡單地據此來判定孫中山民主共和國思想的是非。毛澤東同志說:“在社會斗爭中,代表先進階級的勢力,有時候有些失敗,并不是因為思想不正確,而是因為在斗爭力量的對比上,先進勢力這一方,暫時不如反動勢力那一方,所以暫時失敗了②[《人的正確思想是從哪里來的?》。]。”辛亥革命失敗的一面,也正是這樣。辛亥革命不是在一般意義上的資產階級革命,而是在半殖民地半封建社會歷史條件下的資產階級民主革命。“亞洲這個還能從事歷史上進步事業的資產階級的主要代表或主要社會支柱是農民[③《列寧選集》第二卷,第424頁。]。”正因為這樣,孫中山的民主共和國思想,雖然在性質上是資產階級的,但是,它與西方資產階級革命時代的資產階級共和國思想是不完全相同的。“這是帶有建立共和制度要求的完整的民主主義。它直接提出群眾生活狀況及群眾斗爭問題,熱烈地同情被剝削勞動者”①[《列寧選集》第二卷,第425頁。]。“這種戰斗的民主主義思想體系,首先是同社會主義空想、同使中國避免走資本主義道路、即防止資本主義的愿望結合在一起的”②[同上。]。因此,它不僅具有資產階級民主性,而且具有反映平民要求的人民性。這也是孫中山在后來所以能由民主共和國思想進到“新式的”人民共和國思想的思想基礎。
孫中山資產階級共和國思想的形成、發展,大體上經歷了兩個階段:從甲午戰爭以后到武昌起義,是聚集革命力量,為準備建立共和國而斗爭的時期;從辛亥革命以后到他逝世,是為維護、堅持和改造共和國的時期。
孫中山“創立民國”思想,始于一八九四年創設興中會提出“創立合眾政府”的主張。三年后,他講到革命宗旨時,明確指出:“余以人群自治為政治之極則,故于政治之精神執共和主義”③[《辛亥革命》(一),第97頁。]。一九○五年,同盟會宣言把建立資產階級共和國的思想用黨綱形式規定下來。而一九一一年武昌起義和一九一二年成立中華民國,是把民主共和國思想初步變為現實。
孫中山的民主共和國思想,不是自然而然產生的,而是經過嚴重的斗爭的。他在同資產階級改良派作堅決斗爭中,確立了民主共和國綱領主張。當資產階級革命運動興起時,資產階級改良派堅持改良,反對革命,反對共和,同革命派爭奪陣地,攻擊革命。孫中山奮起予以反擊,堅定地申明:“革命、保皇二事,決分兩途,如黑白之不能混淆,如東西之不能易位”④[《敬告同鄉書》,《孫中山選集》上卷,第52-53頁。],同盟會成立后,孫中山又有計劃、有組織地領導了革命派同改良派的論戰,進一步論述了推翻帝制,建立資產階級共和國的必要性與可能性,傳播了共和國的思想,鞏固和擴大了同盟會組織,培養和訓練了革命骨干。當時,正是由于孫中山提出和堅持了建立資產階級共和國的思想,一般投身革命的人們才把他視為“談革命之初祖,實行革命之北辰”①[黃中黃:《孫逸仙傳自序》。
孫中山在為建立資產階級共和國的斗爭中,重視和強調武裝奪取政權的思想,并以此教育同盟會會員。他認為,掌握武器辦練軍隊、實行武裝起義,是建立共和國的首要條件。因此,他不遺余力地為此奔走。一九○七年五月至一九○八年五月,他組織和領導了西南邊境的六次反清武裝起事。南方起事失敗后,革命黨內部發生分裂,帝國主義趁機從中破壞。在逆境中,孫中山堅持了武裝奪取政權的方針。
武昌起義后,初生的革命政權,面臨著的嚴重局勢,是如何應付帝國主義的干涉和封建勢力的反撲。革命黨人必須做出的政治抉擇,是由革命領袖孫中山執掌政權,還是讓帝國主義的新代理人袁世凱取而代之,收拾殘局,葬送革命。在復雜而危蹙的形勢下,孫中山堅毅地為捍衛共和國思想和創建共和國而做了不懈地努力。
武昌起義時,孫中山正在美國。當起義成功的消息傳來時,他曾決定立即返國應急,主持大計。離美回國前夕,他明確表明:中國政治的唯一出路是建立民主共和國取代君主專制政治制度。
曾有一種說法:這時的孫中山對袁世凱毫無認識,并對其存有幻想和依賴的心情;在專制還是共和這個問題上,孫中山表現了極其軟弱、妥協的態度,沒有堅持民主共和國的思想主張,以至后來“讓位”與袁,都是在這種思想基礎上促成的,因此,孫中山對“民國”的夭折,負有完全的歷史責任。
事實是否如此呢?歷史是最公正的見證:
武昌起義成功后,孫中山考慮的中心問題是如何鞏固革命成果,奠定共和國的基礎。當他聽到“復開君憲”和“非袁莫屬”這些輿論的時候,他“深恐革命大功,虧于一簣”,對時局表示嚴重憂慮與關切。再三強調,“要建立共和政府的制度。”讓中國人民“選擇自己的代表來管理自己事務。”“為人民自己最高的利益而工作”①[《史料與史學》第328頁。]。出于這種急切心情,孫中山離巴黎前,馳電回國,希望早日建立共和政府,以鞏固共和國的基礎。在這個大前提下,他在電文中說:“總統自當推定黎君。聞黎有請袁之說,合宜亦善。總之,隨宜推定,但求早鞏國基②[《民國日報》1911年11月17日。],”有人認為:這封電報就是孫中山軟弱、妥協的證件。這是一個復雜的問題,不能簡單地來推斷。我們說,整個來說,孫中山在領導革命過程中,確實表現出過軟弱、妥協的一面,他對袁世凱的認識也確實有不夠的地方,這是不可否認的事實。但是,孫中山此時此地的想法,主導的東西是“早定國是”、“早鞏國基”。而把誰來當總統視為從屬于上述大目標的一個問題。從這封電文的基本精神和強調的重點,我們不難看出:“總之,隨宜推定,但求早鞏國基。”就是說,“早鞏國基”是首要問題,誰“宜”于達到這個目的,就該“隨宜推定”誰。一方面,它堅持了民主共和的基本原則,另方面,它在選任誰的問題上遵循了民主協商的精神。特別是它清楚地表明:已被公認為革命領袖的孫中山,沒有表露出絲毫“非我莫屬”的意味,說明這位后來被譽為“平民總統”的孫中山,這時對國家前途、命運的關切,是光明坦蕩,沒有個人考慮的。
那末,怎樣看孫中山在電文里,對黎、袁的政治態度?我們看到:電文對黎、袁并沒有直陳擁戴之意,也未置完全肯定之詞。比如,電文說“總統自當推定黎君”,這里的“自當”并不代表著孫中山本人對黎的看法和態度,實際上它只是表明孫中山對各省代表在上海會議決議的一種尊重。因為這次會議決定以武昌政府為中央政府,以鄂督執行總統政務。對黎元洪電文不置褒貶,是可以理解的。至于對袁,電文操一種協商口氣,說“合宜亦善”。關鍵在于強調合不合“宜”,電文根本沒有肯定袁“宜”。事實上,在他發出那封電報之后不幾天,一九一一年十一月二十三日,在巴黎同法國東北匯理銀行總裁西蒙會談時,曾指出:袁世凱的種種行徑“與中國的開明精神乖離。”“袁世凱的狡猾善變雖可能遲滯革命行動,但決無法阻止革命的勝利①[上引均見《史料與史學》第284頁。]。”總之,該電的中心思想,是孫中山矚目于“早鞏國基”,而任何個人的權位是不屑一顧的。在同年十一月十七日電文中,嚴正表示厭惡“權勢利祿之爭”,明白地信誓:“個人名位非所愿爭,而民國前途,豈可輕視②[《總理全集》第182頁。]。”當然,在嚴酷的政治斗爭中,孫中山不免有幾分幼稚、天真。但是做為資產階級代表人物,這種以國家民族利益為重的態度是不該非議的。
孫中山于一九一二年一月一日宣誓就任南京臨時政府臨時大總統,宣告了中華民國的成立。如孫中山所說,這“是革命成功而破壞專制之結果也。此為吾國有史以來所未有之變局。吾民破天荒之創舉也”①[《建國方略》,《孫中山選集》上卷,第157頁。]。也是他民主共和國思想的巨大勝利。
孫中山任中華民國臨時大總統期間,不計較個人的榮辱權位。努力接近民眾,傾聽社會各界的呼聲。日夜勞心于國家的統一,籌劃如何實現主權在民、民族平等、發展經濟、改善民生等重大問題,以期人民生活安定,國家獨立富強,使中國成為趕上時代的世界強國。他在上述所有這些地方作出的努力,雖然由于時間暫短和受到客觀條件的限制以及帝國主義、封建勢力的搗亂破壞,難以卓具成效,但是,它為民主共和國思想所增加的光輝,畢竟是不可泯滅的。
孫中山認為,奪取政權還要鞏固政權。最重要的事情是堅持和維護共和國的總原則。
列寧指出,中華民國的成立,具有“給亞洲帶來解放。使歐洲資產階級的統治遇到破壞的世界意義”②[《俄國社會民主工黨第六次(布拉格)全國代表會議》,《列寧全集》第十七卷,第450頁。]。它得到世界無產階級、被壓迫人民的同情與支持,卻遭到帝國主義的攻擊與反對。中華民國剛一誕生,他們就掀起擁袁倒孫逆流,以外交上拒不承認,經濟上拒不借款,施加壓力。配合“倒孫”輿論,妄圖把新成立的南京臨時政府困死。
當時,帝國主義和封建勢力妄圖通過插手和影響南北議和來把共和國扼死在搖籃里。面對反動派的作難與攻擊,孫中山不動搖,不屈服,堅持“革命之目的不達,無和議之可言”③的初衷[孫中山:《建國方略》,《孫中山選集》上卷,第158頁。],反對和議,堅持北伐。當和議不可避免,在不得已的情形下,仍堅決表示:“無論如何,北伐斷不可懈”,“斷不容以十數省流血構成之民國,變為共和之謬制”④[《辛亥革命在上海資料選輯》第930、932頁。]。堅定地表明了革命黨人只有一在無前,“盡掃專制之流毒,確定共和,以達革命宗旨”①[《宰亥革命資料》第4頁。
孫中山認為,專制制度既已推翻,民國成立后面臨的主要任務,就是鞏固政權,建設國家,“圖謀民生幸福”。這不僅是治國根本宗旨,也是國民的“公意”,在堅持共和制總原則下,孫中山提出和規定了有利鞏固民國、建設民國的內外大政方針:國內方面,強調實現民族、領土、軍政、內治、財政五個方面的統一,以達革新的目的。使國家和人民“蒙共和之福”,各安其業,撥亂反治,對外方面,莊嚴宣告建立民族獨立國家。爭取世界和平,與各國發展睦鄰友好關系,既要洗刷過去清政府“辱國之舉措”,也不容存“排外之心理”②[《辛亥革命資料》第3-6頁。
孫中山親自主持制訂了具有憲法性質的《中華民國臨時約法》和其它方面的一些有利國計民生的法令。
《臨時約法》把反對封建專制的革命精神民主精神,用法肯定下來。它的最重要價值,是由根本大法承認主權在民。明確規定了“中華民國主權屬于國民全體”。毛澤東同志說,“民國元年的《中華民國臨時約法》,在那個時期是一個比較好的東西;當然,是不完全的,有缺點的,是資產階級性的,但它帶有革命性、民主性。”③[《關于中華人民共和國憲法草案》,《毛澤東選集》第五卷,第127頁。]它的民主共和思想基本原則是有歷史借鑒意義的。
孫中山吸收孟德斯鳩“三權分立”和批判繼承中國古代任用官員的考試、監察制度合理因素的基礎上,進一步完善了“五權分立”的政治體制設想。
五權分立即五權憲法。它的實質是在資產階級內部怎樣實施民主,實現“主權在民”,職權在政府,亦即由憲法規定國家權、能分立的體系和形式。它的指導思想是由國民掌握“政權”,政府實施“治權”。孫中山認為,西方的代議制,人民不能直接行使權力,人民管不了政府,實際上和“勞心者治人,勞力者治于人”差不多,而“五權憲法是打破這種階級的工具。實行民治的根本辦法”,“建設國家的基礎,”①[《孫中山選集》第795、575頁。]它的核心是政權與治權分開,又互相制約。政權屬于人民,政府則依民意發揮其職能。人民執掌權力,“直接去管理國事”,“管理政治”,“管理政府”;政府有職有能,即治權。政權決定治權,治權要為政權服務,官吏、政府都是人民的公仆。孫中山說:“人民有了大權,政府能不能夠做工夫,要做什么樣的工夫,都要隨人民的志愿”。“人民隨時要他停止,他便要停止。總而言之,要人民真正有直接管理政府之權,便要政府的工作隨時受人民的指揮”②[同上書,第760頁。]。“人民就是政府的原動力。”③[同上書,第748頁。]至于治權怎樣實現呢?孫中山說,關鍵在于要通過考試權,把有真才實干的人材選拔出來,“他們是有本領,忠心為國家做事,我們就應該把國家的大權付托于他們”,“政府有了這樣的能力,有了這樣做工的門徑,才可以發出無限的威力,才是萬能政府。”④[同上書,第740頁。]在五權分立體制下,成為治理全國事務的萬能的有很高工作效率的機關,它必須聽人民的指揮,以為人民造福為唯一宗旨。這是孫中山的權能分立學說比西方資產階級的分權學說更為進步的地方。
孫中山根據中國是一個歷史悠久的統一的多民族國家的國情,提出了各民族團結的“五族共和”原則。
孫中山認為,為了“振興中華”,堅持民主共和的基本原則,“和國內諸民族”,共處共榮,是一個十分重要的條件。他在就任臨時大總統后,多次申明,“五族共和”是立國基本原則之一。其根本在于各族人民的團結,其目的在于達到中華民族的統一。他說:“國家之本,在于人民。合漢、滿、蒙、回、藏諸族為一人,是日民族之統一。”對外:“持平和主義,與我友邦益增親睦,使中國見重于國際社會。”對于“滿清時代辱國之舉措,及排外之心理,務一洗而去之。”①[《臨時大總統就職宣言》,《中山選集》上卷,第82、83頁。]可見,“五族共和”思想,包含三個相互聯系的方面:(一)在建設統一的新國家基礎上,各民族平等,團結和統一;(二)民族團結是以人民主權為靈魂的各族人民的民主大團結;(三)在國家、民族獨立的原則基礎上,實現中華民族的自主,與各國各民族友好親睦,反對媚外辱國和盲目排外。
“五族共和”發展了孫中山革命民族主義,也充實了民主共和國思想的內容。它起了積極作用,具有重要的歷史借鑒意義。如孫中山所說,它“不以復仇為事”,且有利于克服反動統治階級制造的民族隔閡,民族偏狹觀念,單純排他的復仇心理。在資產階級革命允許的范圍內,它把民族問題納為民主革命總問題的一部分,使反對民族壓迫和實現包括滿族在內的民族平等,互相聯系、結合起來,使破壞舊制度與建立、建設新制度,互相聯系、結合起來。正如列寧所說:“每個被壓迫民族的資產階級民族主義,都含有反對壓迫的一般民主主義內容,而我們無條件支持的正是這種內容”②[《論民族自決權》,《列寧選集》第二卷,第524頁。
做為革命黨和共和國的最高領導人,孫中山在臨時大總統的職位上,表現了不爭名、不圖利,全心全意為國家民族和人民著想的品格。如:清帝宣布退位后,他履行諾言,第一天得到通知,第二天就宣布辭職,不戀棧、不貪權、不食言。他帶頭宣布:自大總統至一般公務員,都是人民公仆。任何官員,都不許擺官架子,廢除“大人”、“老爺”之類的稱呼。所有這些舉措,都是一般資產階級代表人物所做不到和不肯做的。他后來總結一生經驗所得出的必須喚起民眾的結論,在這時是已經有了一定的思想基礎的。
孫中山的可寶貴的性格,是他不斷追求真理,向往光明。因此,他比較一般資產階級政治家思想家,更少一點矜持成見,囿于空說。時代變了,當歷史要求他前進的時候,他勇于糾正階級的偏見。十月革命、五四運動、中國共產黨的誕生、工農運動的興起和高漲,給予孫中山的思想發展以巨大的推動力。還在中國國民黨一大召開之前,他的民主共和國思想即已有了新的發展和進步。一九二一年底,在中國共產黨代表介紹奉命來中國的共產國際代表同他會談以后,他即醞釀和產生了改組軍隊、改組黨、改造國家的思想。他對中國共產黨表現了合作的誠意和友善的態度,并明確表示了要“以俄為師”,以共產黨人為友。一九二二年一月,他發表了《實行三民主義改造新中國》一文,預示了他從舊三民主義向新三民主義的思想轉變。他說:“吾人今日由舊國家變為新國家,當鏟除舊思想,發達新思想。”“法、美共和國皆舊式的,今日唯俄國為新式的;吾人今日當造成一最新式的共和國”①[《孫中山選集》上卷,第439、438頁。]。鮮明表達了要走“新式的共和國”,即人民民主共和國的道路的意向。一九二四年一月,在中國國民黨“一大”,他提出了中國國民黨與民眾相結合的問題,語重心長地說:“當努力于贊助國內各種平民階級之組織,以發揚民國之能力。”“唯國民黨與民眾深切結合之后,中國民族之真正自由與獨立,始有可望也。”①[《孫中山選集》下卷,第525頁。]這時,他在思想上增長了對工農力量的信心,認為“政治之改革,是平民和貴族的戰爭,經濟的改革是勞動家和資本家的戰爭”,其結局是“前者一定得最后的勝利”②[沈中究:《五四運動的回顧》,《建設》第一卷,第五號。]。正是在這樣的思想基礎上,他在國民黨一大重新解釋三民主義時,在反帝反封建的基本綱領上,同中國共產黨達成了一致,明確了新民主共和國的思想,把他的民主共和國思想提到了新的高度。除了無產階級領導這個條件,其基本內容,和中國共產黨的新民主主義共和國的綱領和主張,是一致的。
孫中山的民主共和國思想也有它不足的一面。在一個很長時間內,孫中山特別著重于“政體”的研究,這是必要的;然而,他一向忽略“國體”問題,特別是對于一個階級的政治統治具有決定性意義的領導權問題,和對于國家的主要成分--軍隊(革命黨自己創建、領導和掌握的軍隊)問題,表現輕忽。這樣,即使民主法制怎樣地完善,卻因為沒有保障實施的條件,或者流于一紙空文,或被敵對勢力毀于一旦,篡權壞法,民主共和遂演為專制之謬制。孫中山后來有所認識,承認了自己的錯誤,但是,已經是“護法”有心,回天無力,追悔莫及了。在這一點上,孫中山留給我們的教訓,同樣也是有耐人深思價值的歷史遺產。
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