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名人故事小大全(21篇)

時間:2025-05-06 作者:影墨

范文范本是對某一類作品中的經典篇章進行歸納和總結的一種書面材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關的寫作技巧和方法。邀請大家共同閱讀一些經典的范文范本,一起挖掘其中的魅力和價值。

名人故事小大全(21篇)篇一

“管鮑”指春秋時期的著名政治家管仲和他的朋友鮑步牙兩個人。管仲年輕時和鮑叔牙一起做生意,賺了錢之后,鮑步牙知道管仲家里十分貧困,總是多分給管仲一些,絕不認為管仲貪心;管仲幫助鮑叔牙做事時,不一定件件做得很好,鮑叔牙不認為管仲愚蠢,而理解那是受客觀條件所限;管仲做官,曾三次被逐,鮑叔牙深知并非管仲人品不好,或是干得不出色,而是時機和運氣問題……管仲深情感嘆道:“生我者父母,知我者鮑叔也!”鮑叔牙后來推薦管仲做了齊國之卿,幫助君大力推行改革,使齊國成了春秋的第一霸主。現(xiàn)在,人們常以“管鮑之交”形容友誼篤厚。

名人故事小大全(21篇)篇二

阮咸這個人不喜歡同別人交朋友,只喜歡同自己的族人一起喝酒、彈樂器和唱歌。而阮咸這個人呢,又自命是不拘泥于禮法的超脫人士。所以阮咸在和族人一起喝酒的時候,不喜歡用小酒杯,一杯一杯的喝酒。大家就圍在酒缸邊上,有的人還是用器具舀酒喝,有的人是直接用手掬起來便喝。在魏晉的那個時代,是沒有現(xiàn)在這么高的桌子和床的,所以一般都是在地上鋪上席子,跪坐在席子上喝酒吃飯。

有個族人還把頭伸到酒缸里喝了個痛快,剩下的人見到這個喝酒的方式,大家都有模有樣的學著。結果大家的臉上、頭發(fā)上,全都是酒,在酒缸里也沾上了不少人的污垢、頭發(fā)和汗水,大家見了也都不以為然。大家喝喝笑笑,手舞足蹈,快活的像是神仙一樣。

這個時候有一群豬過來了,可能是豬也聞到了酒香,拖著笨重的身軀就爬過來了,靠近酒缸也學著阮咸把腦袋伸進酒缸大口的吸溜著酒液。而阮咸這個時候不知道是喝醉了酒呢,還是怎么回事,他沒有嫌棄豬臭,也就沒有把這些豬趕走,他就直接在這些豬中間把自己的頭擠了進去,把嘴伸到盆里和豬一起喝酒,眾人見了哈哈大笑,傳為奇談。

《阮咸曬衣》顧名思義就是講一個叫阮咸的人在面對富人曬衣服炫富,自己并沒有自慚形穢把自己的破舊衣服也拿出來曬。其實《阮咸曬衣》又叫《阮咸曝裈》或者《布犢鼻裈》。這個故事典故出自于《晉書·阮咸傳》,故事的主角就是阮咸。

阮咸曬衣的.故事是這樣的,在西晉那個時候,阮家當時是一個大家族,當然這個家族里有富人,也有窮人。不知怎么的一條大道就明確的區(qū)分了富人和窮人,在一條大道的北面,那里建造的全是高級住宅區(qū),里面住的理所當然是阮姓中的富人,而大道的南則是棚戶區(qū),住的當然就是窮人了。阮咸也窮人,所以住在大道的南邊。每到七月七日那天天晴的時候,阮的人就把家中的衣服拿出來曬。

因為當時夏天陰雨天氣比較多,而七月七日的時候雨季差不多就過去了,當時的住房防潮性能很差,如果在天氣好的時候不拿衣服出來曬一曬除潮的話,衣服就會發(fā)霉的。所以“北阮”富人們都紛紛拿出自己的衣服來曬,一時間花團錦繡,粲然耀眼。這曬衣,衣服自然有好有壞,富人的衣服肯定是綾羅綢緞,這樣“南阮”的窮人們都自慚形穢,因為自己的粗布衣裳肯定比不上富人的衣服,拿出來弄不好還會引來富人們的嘲笑。但是阮咸卻不管不顧,自己拿了個竹竿,把自己的破衣服拿了一件一件挑了起來,曬在了路邊。人們看來,都對阮咸的行為感到奇怪,阮咸卻不以為然的說:“人家都曬衣服,我也不能免俗,姑且就這樣吧。”

阮咸,字仲容。是三國至西晉時期文學家、音樂家。阮咸是阮籍的侄子,建安七子中阮瑀的孫子。在當時,阮咸與阮籍并稱為“大小阮”。阮咸這個人性情比較放達不受拘束,因為阮咸很崇拜阮籍,所以能常常跟著他的叔父一塊去外面游山玩水。雖然阮咸是“竹林七賢”之一,但是阮咸并沒有廣泛受到世人的關注,是在七賢中受到關注中最少的一位了。

可能就是這緣故,阮咸留存到現(xiàn)在的關于阮咸的生平事跡很少,大多零散的存在于《世說新語》、《晉書》中,在其他的史書中很少有關于阮咸的事跡。晉武帝還以阮咸這個人虛浮不實,嗜酒如命為借口沒有錄用他。阮咸這個人比較的放誕無禮,而且不拘泥于禮法,被當時的人所恥笑。

記得有這么一件事,竹林七賢阮咸在私底下偷偷的和他姑母家的鮮卑婢女有了私情。在后來阮咸的母親去世了,阮咸在富桑,他的姑母也要回到自己的丈夫家。當初一開始姑母是答應阮咸會把同阮咸有私情的婢女留下來的,但是在離開的時候卻又把那個婢女帶走了。當時阮咸還在接待客人,當知道他的姑母走了還把那個婢女帶走后,就借了客人的馬去追姑母。要回婢女后還是穿著喪服和婢女坐同一匹馬回來的,還說:“人不能丟失啊。”阮孚就是阮咸和這個婢女生的孩子。

名人故事小大全(21篇)篇三

周恩來在沈陽讀書的時候,只是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮、刻苦,常常和老師同學一起討論自己在閱讀書報時思考的問題。當時他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

周恩來在課堂上認真聽講,認真完成課外作業(yè),尊敬老師,團結同學,有禮貌,守紀律。他特別注意課外閱讀,來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報,范圍也比較廣泛,除了社會科學的書籍外,自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內容對照起來閱讀,加以比較,探求最科學的內容和答案。

有一天,東關模范高等學堂的魏校長把同學們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”

有的同學說:“為了給自己將來找條出路。”

有的同學說:“為了能發(fā)財致富。”

還有個同學說:“為了幫助父母記帳。”原來他的父親是個商人。

魏校長問周恩來:“你呢,為什么讀書?”

周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書。”就是說為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。

老師和同學們都敬佩地望著他。

周恩來在小學三年,學習成績始終名列前茅,他的作文曾經被選送到省里,作為小學生的模范作文印行,這篇題目為《東關模范學校第二周年感言》的文章,后來還收入上海進步書局出版的《學校國文成績》和上海大東書局出版的《中學國文成績精集》這兩本書里。這篇九百多字的文章寫得非常精采,其中對于老師、同學充滿著熱情的希望,希望師生一道以擔負“國家將來艱巨之責任”。這對一個13歲的孩子來說是非常難能可貴的。

周恩來中學畢業(yè)以后,赴日本留學前,曾經回到沈陽母校,看望諸位師友。他給一個要好的同學寫了臨別贈言:“志在四方”,“愿相會中華騰飛世界時”。相約當中華民族獨立、繁榮的時刻再相見言歡。這位同學一直把這個題字珍藏了40年,1957年,又送給周恩來總理,兩位老同學終于在解放了的新中國重逢,暢談了祖國天翻地覆的變化。

為中華之崛起而讀書,是周恩來畢生的目標,唯是如此,周恩來才受到萬民的景仰,幾成為一個完美的化身。

名人故事小大全(21篇)篇四

郭子儀是歷史上有名的唐朝大將,為平定安史之亂立下了汗馬功勞。

公元765年,曾為唐朝節(jié)度使的仆固懷恩唆使回紇和吐蕃兩族的首領對唐朝發(fā)動叛變。十幾萬大軍氣勢洶洶大舉向唐都長安進攻,一直打到長安北邊的涇陽。長安危在旦夕,朝野上下一片慌亂。

這時,郭子儀正在涇陽鎮(zhèn)守,但他只有兩萬多軍隊,與敵軍人數(shù)差距太大了。郭子儀下令堅守陣地,不準同敵軍交鋒。

營帳內,郭子儀與將領們商討破敵的辦法,就在一籌莫展的時候,打探情況的偵察兵報告了一個好消息,說仆固懷恩暴病身亡。吐蕃、回紇已經分開扎寨,鬧得很不團結。郭子儀聽后,心頭一喜,機會來了,回紇與吐蕃內部矛盾極深,他決定采用分化瓦解的方法。

郭子儀派手下的大將李光瓚去見回紇王,說郭子儀愿意和回紇王一道攻打吐蕃。回紇王聽說郭子儀還活著,半信半疑:“先前仆固懷恩說郭公已被奸人害死了,你不是騙我吧?如果他還活著,你能讓我見見他嗎?”

李光瓚把情況向郭子儀匯報了。郭子儀聽后,對眾將領說:“眼下敵我力量懸殊,難以用武力取勝。從前我和回紇有很深的交情,不如我去說服他們退兵。”

將士們擔心他的安危,主張選500名精銳騎兵隨身保護他。郭子儀堅決拒絕,“這樣做,不但沒有好處,反而會把事情弄糟。”

郭子儀就要動身,兒子郭晞攔住父親的馬勸道:“他們是虎狼,父親是三軍元帥,怎么可以把自己送入虎口呢?”

郭子儀說:“目前要是開戰(zhàn),不光咱們父子性命難保,而且整個國家也難免遭殃。與其坐著等死,不如去同回紇談判。萬一不成功,我也算捐軀報國了。”

郭晞不聽,拉住馬韁不放,郭子儀揚起馬鞭,在兒子手上猛擊一鞭,喝道:“走開。”躍馬出了軍營,直奔回紇軍營。

看到郭子儀,回紇人大驚,回紇王出來了,彎弓搭箭站立在軍營前。郭子儀來到回紇軍營門前,不慌不忙翻身下馬,摘下頭盔,脫去鐵甲,放下刀槍,向回紇營中走去。回紇王也連忙放下弓箭走出來迎接。

郭子儀握著回紇王的手說:“你們替唐朝立過大功,唐朝也對你們不薄,為什么違背盟約,向唐朝進攻呢?”

回紇王原本也不愿意和唐朝作對,聽了郭子儀的一席話,答道:“我們是受了仆固懷恩的騙了,他說皇帝已死,郭令公你已被奸人所害,因此,我們才跟著他進犯長安。”

“仆固懷恩是個叛賊,遭人唾罵,像他這樣不知廉恥的人,能替你們做出什么好事呢?”郭子儀說。

回紇王有些膽怯了,說:“郭令公說得有道理,我們哪敢與唐軍作對呢?”

郭子儀見事已成,喜上心頭,但仍然不動聲色,勸回紇王道:“吐蕃王不講道義,趁唐朝有亂黨,便搶占土地,掠奪財物。如果你們肯和唐軍合作,一道打敗吐蕃,唐朝就把吐蕃搶去的東西全部送給你們,千萬不要錯過良機啊!”

回紇王既感激又羞愧:“令公的話開導了我,我愿幫助唐軍,立功贖罪。”

回紇王設下酒宴款待郭子儀,酒席上,兩人舉杯盟誓,一定精誠合作。

吐蕃王得到這個消息,連夜帶著隊伍逃跑。郭子儀派精兵同回紇兵一道追擊,大敗吐蕃軍。

不久,回紇也撤兵西去。

就這樣,郭子儀用他的智慧與膽略瓦解了回紇與吐蕃的聯(lián)盟,長安之危也就順利解除了。

名人故事小大全(21篇)篇五

李四光(1889~1971),中國地質學家,地質力學的創(chuàng)始人。在20年代,他首先發(fā)現(xiàn)了我國存在的第四紀冰川遺跡,提出了地質力學的組織理論。曾任中華人民共和國地質部部長,中國科學手藝協(xié)會主席。

李四光是湖北黃岡人,原名李仲揆。14歲那年,因他學業(yè)優(yōu)異,被保送去日本學習。在填寫出國護照時,他把歲數(shù)“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機一動,把“十”加幾筆成了“李”字。一看,名叫“李四”,又太俗氣了;又在后面加了一個“光”字。從此,他最先叫“李四光”。

李四光小的時刻,家里很窮,兄弟姐妹7人,爺爺又臥床不起。父親是教書老師,收入微薄,媽媽一人種田,日子很艱難。李四光排行老二,年歲很小,但十分懂事。他平時看到媽媽一人干活,心里惆悵,就千方百計幫助媽媽干活。天剛亮,他就起床,把水缸裝得滿滿的;上山砍柴,總要挑得滿滿的才回家。

李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米,用腳踩踏板,人小踩不動,他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上,當腳往下踩時,同時用手使勁拉繩子,這樣石杵就動起來了。他和小友人去荷塘采藕,小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂,半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探出藕的方向,然后依著它生長的方向一點點把泥踩去,收成一根根完整的鮮藕。

后來,李四光獨自一人來到武昌,報考官辦小私塾。考試發(fā)榜,李四光名列第一,在小私塾,他用功攻讀,刻苦鉆研,成為小私塾一位優(yōu)等生。14歲那年,他被學院保送到日本深造。在日本上大學時代,他對地質學發(fā)生了興趣,立志尋求地質組織的奧秘。

幾十年來,他在地質組織上悉心研究,提出了地質力學的組織理論,并用這個理論去搜索石油天然氣資源、礦產,展望地震,開發(fā)地熱,在中國地質史上,寫下了光輝的一頁。

小英雄雨來的故事。

爸爸從集上賣葦席回來,同媽媽商量:“看見了區(qū)上的工作同志,說是孩子們不上學念書不可,起碼要上夜校。叫雨來上夜校吧。要不,以后鬧個睜眼瞎。”

夜校就在三鉆兒家的豆腐房里。房子很破。教夜課的是東莊私塾里的女先生,穿著青布褲褂,胖胖的,剪著短發(fā)。女先生走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡說話聲音連忙終止了,只聽見嘩啦嘩啦翻課本的聲音。雨來從口袋里掏出課本,這是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了“雨來”兩個字。雨來把書放在腿上,掀開書。

女先生斜著身子,用手指點著黑板上的字,念著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

大家就隨著女先生的手指,齊聲輕輕地念起來,“我們-是-中國人,我們-愛-自己的—祖國。”

有一天,雨來從夜校回到家,躺在炕上,背誦當天晚上學會的課文。可是背不到一半,他就睡著了。

爸爸對媽媽說:“鬼子又‘掃蕩’了,民兵都到區(qū)上會合,要一兩個月才干回來。”雨來問爸爸說:“爸爸,遠不遠?”爸爸把手伸進被里,摸著雨來光溜溜的脊背,說:“這哪兒有準呢?說遠就遠,說近就近。”爸爸又轉過臉對媽媽說:“明天你到東莊他姥姥家去一趟,告訴他舅舅,就說區(qū)上說的,叫他趕快把村里民兵帶到區(qū)上去會合。”媽媽問:“區(qū)上在哪兒?”爸爸裝了一袋煙,吧嗒吧嗒抽著,說:“叫他們在河北一帶村里探問。”

雨來還想說什么,可是門哐啷響了一下,就聽見爸爸走出去的腳步聲。不大一會兒,什么也聽不見了,只從街上傳來一兩聲狗叫。

第二天,吃過早飯,媽媽就到東莊去,臨走說晚上才干回來。過了晌午,雨來吃了點剩飯,因為看家,不能到外面去,就趴在炕上念他那紅布包著的識字課本。

猝然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得彷佛要搖晃起來,窗戶紙嘩啦嘩啦響。

雨來一骨碌下了炕,把書塞在懷里就往外跑,剛要邁門檻,進來一個人,雨來正撞在這個人的懷里。他抬頭一看,是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員,常在雨來家落腳。

隨后聽見日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。雨來兩眼楞住了,“咦!這是什么時刻挖的洞呢?”李大叔跳進洞里,說:“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去,對誰也不許說。”

12歲的雨來使盡實力,才把缸挪回到原地。

雨來剛到堂屋,見十幾把雪亮的刺刀早年門進來。他撒腿就往后院跑,面前喀啦一聲槍栓響,有人大聲叫道:“站住!”雨來沒理他,腳下像踩著風,一向朝后院跑去。只聽見子彈向他頭上嗖嗖地飛來。可是后院沒有門,把雨來急出一身冷汗。靠墻有一棵桃樹,雨來抱著就往上爬。鬼子已經追到樹底下,伸手抓住雨來的腳,往下一拉,雨來就摔在地下。鬼子把他兩只胳膊向面前一擰,捆綁起來,推推搡搡回到屋里。

鬼子把前后院都翻遍了。

屋子里也遭了劫難,連枕頭都給刺刀挑破了。炕沿上坐著個鬼子軍官,兩眼紅紅的,用中國話問雨來,說:“小孩,問你話,不許說謊!”他陡然望著雨來的胸脯,張著嘴,眼睛睜得圓圓的。

雨來低頭一看,原來適才一陣子掙扎,識字課本從懷里露出來了。鬼子一把抓在手里,翻著看了看,問他:“誰給你的?”雨來說:“撿來的!”

鬼子露出滿口金牙,做了個鬼臉,柔和地對雨來說:“不要害怕!小孩,皇軍是保護的!”說著,就叫人給他松綁。

雨來把手放下來,覺得胳膊發(fā)麻發(fā)痛,扁鼻子軍官用手摸著雨來的腦袋,說:“這本書誰給你的,沒有關系,我不問了。別的話要一切告訴我!適才有個人跑進來,看見沒有?”雨來用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見。”

扁鼻子軍官把書扔在地上,伸手望皮包里掏。雨來心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。

扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞,說:“吃!你吃!你得說出來,他在什么地方?”他又伸出那個戴金戒指的手指,說:“這個,金的,也給你!”

雨來沒有接他的糖,也沒有回答他。

名人故事小大全(21篇)篇六

大學畢業(yè)后,何維揚回到家鄉(xiāng),他想自己創(chuàng)業(yè),但苦于沒有合適的項目和資金。

何維揚的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上有一種叫五香燒餅的小吃,風味獨特,很受大家喜愛。這天,何維揚走進五香燒餅店,對店老板蔡長生說:“蔡叔,我有個創(chuàng)意,能幫你把生意做大。”蔡長生看他一眼,冷冷地說:“你幫我?真是大白天說鬼話!”

原來,蔡、何兩家是鄰居,當年因為爭奪一塊宅基地的歸屬權而結下疙瘩,已有十幾年沒來往了。何維揚接著說:“蔡叔,你每天忙得腳不沾地,一年能賺5萬嗎?如果用我的創(chuàng)意,我保證你賺到50萬。”

50萬!蔡長生見何維揚不像是開玩笑,讓他具體說說看。其實,何維揚的創(chuàng)意很簡單,就是采用現(xiàn)在時興的加盟連鎖方式,然后賺取加盟費。何維揚說完,蔡長生的女兒小婉走過來說:“爸,我看這個創(chuàng)意可行,你就答應吧。”小婉剛參加完高考,但沒考上,她正拿不定主意,是繼續(xù)復讀呢,還是回家?guī)透赣H料理生意。

在小婉的軟磨硬泡下,蔡長生決定采納何維揚的創(chuàng)意。創(chuàng)意這么好,他會不會獅子大張口索要報酬?蔡長生一問,何維揚的話讓他大吃一驚:“報酬我一分錢不要。”蔡長生瞅了女兒一眼,心里一翻個,對何維揚警告道:“你小子可別打我女兒的歪主意。”何維揚笑了笑:“蔡叔,你想哪兒去了。當年是我爸對不住你,今天我?guī)湍阗嶅X,就算向你賠個禮吧。”

這話蔡長生聽著舒服,但他不完全相信,于是暗中留意何維揚的行動。幾天來,何維揚和小婉一直在張羅加盟連鎖的事,兩人并沒有談情說愛的跡象。蔡長生一顆心這才放回肚子里。

就當蔡長生想找何維揚好好談談時,何維揚卻早已不見了。

這時,問題出現(xiàn)了:各處相繼出現(xiàn)了仿冒的五香燒餅。小婉急忙打何維揚的手機,問他怎么辦?何維揚果斷地說:“以亂治亂,在網上公開叫賣五香燒餅的制作秘方。記住,把價格定得低一點,就賣200元。”小婉說:“五香燒餅是我家祖?zhèn)鞯氖炙嚕u200元太少了,我爸不會同意的。”何維揚說:“五香燒餅現(xiàn)在火得不得了,各地跟風者趨之若鶩,別看只賣200元,保證比收取加盟費不少賺。”

還真讓何維揚說著了,2000元的東西突然花200元就能買到,能不搶著買嗎?于是,一張張匯款單源源不斷地落到蔡長生手里。半年后,蔡長生一撥拉算盤,收取的加盟費加上在網上賣秘方的錢,已超過了50萬!

等何維揚回來時,蔡長生擺了一桌豐盛的酒菜答謝何維揚。何維揚說:“蔡叔,我還要感謝你呢,是你給我提供了一個創(chuàng)業(yè)的項目,并讓我淘到了100萬。”蔡長生越聽越糊涂:“可我什么都沒做啊。”何維揚一笑:“我做的.項目很簡單:制作五香燒餅用的電烤爐,全國一共有5家生產廠家,我做了他們的總經銷代理。你的加盟連鎖越火,我的電烤爐賣得越多。尤其出了仿冒的五香燒餅,你在網上公開叫賣制作秘方以后,我把電烤爐的價格提高了30%,照樣供不應求……”

名人故事小大全(21篇)篇七

相信很多年輕朋友都會喜歡找一些關于現(xiàn)代名人的勵志故事來看,那么現(xiàn)代勵志名人故事精選都有哪些呢?一起來看看吧。

現(xiàn)代勵志名人故事精選:尺度與比例。

梁思成是著名的建筑學家和建筑學教育學家。他畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè),系統(tǒng)地調查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,是這一學科的開拓者和奠基者,并多年活躍在教育教學的第一線。

1928年,梁思成學成回國后應東北大學之邀去沈陽創(chuàng)辦了建筑系,任系主任和教授。在東北大學建筑系草創(chuàng)之時,梁思成和林徽因既是組織者,又是僅有的兩名授課老師。梁先生特別注重啟蒙教育。開班第一課,他先在黑板上一筆畫了一只小狗,問大家這是什么?大家齊聲答狗。又在小狗的旁邊畫了一座與小狗大小差不多的小屋,問學生這是什么,學生回答是狗窩。他又在狗的旁邊畫一個大的屋子,再問學生是什么,學生都說是房子。梁思成笑了,說“狗窩”和“房子”,一個是狗睡覺的地方,一個是人居住的地方,這就是“尺度”的含義。

與“尺度”同樣有趣的,是梁先生在講到更加抽象的“比例”這一概念時,他在黑板上畫了一個小嬰兒和一個成年人,然后又在成年人旁邊畫了一個和成年人同樣大小的嬰兒,問同學們兩個誰是大人誰是小孩,同學們照實回答,梁先生笑著說,“這就叫比例”。并說建筑也和人一樣,各種建筑有自己的特點和比例,如果尺度弄不好,讓人看起來像拔高了的小孩或縮小了的大人。

大師就是大師,兩個難以用語言輕易講通的抽象概念就在談笑間烙印在每位同學的記憶深處了。

名人故事小大全(21篇)篇八

胡詮是宋高宗時進士,任樞密院編修官。在朝中,他是抗金派,堅決反對同金國侵略者議和。他不顧個人安危,直接向高宗上書,請求殺掉投降派頭目王倫、秦檜、孫近,主張拘留金邦的使臣。高宗忠奸不分,竟因此把胡詮貶到福州去作簽判。投降派得勢后,同金邦簽訂了喪權辱國的和約。王倫等趁此機會,舊事重提,進一步誣告胡詮先前的上書是“妄言”,應予除名。于是,胡詮又被押送到新州,由地方官管押起來。

胡詮在新州,雖然失去人身歸由,然而精神上并不屈服,堅信自己抗金的愛國立場是正確的。但由于賣國求榮的奸黨當?shù)溃麎阎倦y酬,禁不住怒火中燒,寫下了《好事近》這首悲憤的詞:

富貴本無心,何事故鄉(xiāng)輕別?空使猿驚鶴怨,誤薛籮秋月。

囊錐剛要出頭來,不道甚時節(jié)。欲駕中車歸去,有豺狼當轍。

這首詩流傳出去,朝廷中的抗金派和廣大群眾十分贊賞,投降派卻切齒痛恨,必欲將他置之死地而后快。這時,秦檜的私黨張棣迎合投降派的心理,便向朝廷誣告,說胡詮在詞中所寫的“豺狼當轍”是對皇上以及有功重臣的“謗訕”、“怨望”。高宗又一次聽信讒言,把胡詮發(fā)配到更遙遠、更荒涼的海南島充軍。

名人故事小大全(21篇)篇九

1920年,張瀾擔任四川省長。一次奉命前往北京,身邊只有兩個隨從。走到秦嶺,遇到當?shù)赜忻耐练送跞濉K?張瀾就下馬說,張省長,我們是來接你的,要護送你過去。張瀾知道他是打家劫舍的王三村之后,問他為什么要這么做?王三村說,因為你是為老百姓的省長啊。

1949年10月1日中華人民共和國成立,張瀾被推選為共和國副主席。周恩來素知張瀾節(jié)儉,因為開國大典,特意撥了一筆服裝費,希望他能一身簇新地出現(xiàn)在天安門城樓。張瀾婉言謝絕:“國家的錢,即人民的錢,我怎么可以用來做了長袍穿在自己身上?但總理的考慮是對的,我將保證著新裝與民同慶。”他自己出錢,趕制了一件布長衫,罩在舊棉衫之外。這就是我們在熟悉的《開國大典》那幅油畫上看到的張瀾的形象。

國家給他分配了一套規(guī)格很高的大四合院,孫女張梅穎說,當時政府對知名民主人士優(yōu)待有加,張瀾級別最高,理所當然應該享受高待遇,可是他拒絕了,只住在馬匹廠胡同一所很小的房子里。在這里,他的小腳夫人劉慧征親自勞作,種了一些家常蔬菜。張瀾的女兒張茂延在文章中回憶說:“父親在解放前,沒有帶回來足夠養(yǎng)家的`錢,母親一直習慣于起早貪黑地勞動來補貼家用。”

沒人知道馬匹廠胡同那所不起眼的房子里住著國家副主席。張梅穎說:“他就看中這個了,又小又破的二層摟,不要大房子。生活特別簡單,根本不許子女們跟他一塊兒住。凡結婚的,必須出去住。任何人不許坐他的車,我只坐過他一次車,是1954年國慶節(jié)的晚上去天安門看煙花。我的祖母一直務農,表老(張瀾)一去世,她馬上回四川。”

1955年,張瀾病逝于北京。張梅穎說:“表老去世后,有關領導去我家看我奶奶,表老唯一的一個小破箱子里頭,裝的就是補丁衣裳和襪子,他看了眼淚都掉下來了。表老給我們留下的是寶貴的精神財富,他教會我們如何做人、做事、做官。”

張瀾晚年作《四勉·一戒》:人不可以不自愛,不可以不自修,不可以不自尊,不可以不自強,而斷不可以自欺。這是其一生的立德準則。

名人故事小大全(21篇)篇十

魏征是唐朝杰出的政治家和著名的宰相。他直言不諱,曾提出“薄賦斂,輕租稅”、“居安思危”、“兼聽則明,偏聽則暗”等思想,加上為人儉樸,病危時還沒有像樣的房子,所以一直深受人民的稱道。而魏征的夫人裴氏也是一名廉潔、儉樸的`好女人,歷史上出名的賢內助。

裴氏雖說是宰相的妻子,自嫁給丈夫之后依舊那么勤儉節(jié)約,并隨丈夫住那間舊屋,每天紡紗織布度日,而毫無怨言。

唐太宗聽說魏征家的房子又窄又舊,十分破爛,便命令派人去為他調整。當官員和工匠等人來到魏家時,魏夫人對來人說:“他(指魏征)住慣了老房子,住不慣華麗大廈,請皇上原諒,不要給他調房了。”由于魏夫人的再三辭謝,工匠們只得重新翻新了幾間舊房子,便回去了。

唐貞觀十七年,魏征病重,起不了床。唐太宗派出醫(yī)生去為他治療。誰知,醫(yī)生到魏家一看,簡直不相信,魏征蓋的被子又破又舊,根本御不了寒。醫(yī)生回來據(jù)實向皇上稟告之后,太宗立即派人給魏征送去了絲棉被。誰知這回魏夫人又出來擋駕了。她說:“他也用慣了布被布褥,沒有必要添加絲棉被,也請皇上見諒。”就這樣,魏夫人常年鋪佐丈夫料理家事,一直勤勤懇懇,相互體貼,而沒有后悔嫁給這樣一個清貧的丈夫。

魏征于64歲那年去世了。唐太宗聽到噩耗后非常傷心。他想,這樣一個好臣子理應受到表彰與敬重,于是下令舉行盛大的葬禮。這時又是魏夫人出來講話了。好說:“魏征一生儉樸,葬禮排場太大,與他平生志愿有違。”唐太宗最終拗不過魏夫人,細細想來,她所說的也在情理,于是只得為魏征舉行了一個非常簡單的葬禮。

葬禮結束以后,魏征夫人裴氏也沒有去住皇上給蓋的新房子,她依舊與兒子住在原先翻修過的老房子里,過著清貧、淡泊而寧靜的生活。

名人故事小大全(21篇)篇十一

這位小讀者的餐廳已經經營了3年,在北京已然是赫赫有名的餐館,每天就餐的人要預約。

鄭淵潔有時到他的餐館坐坐。一次,正逢他檢驗采購的鮮肉。鄭淵潔就向他請教最好的肉用來做什么菜。他說豬排牛排。鄭淵潔又問最差的'肉用來做什么。他說丸子。

一塊一塊的肉端上餐桌,必須要經得起食客的檢驗。只有丸子這種混雜在一起的肉才可以濫竽充數(shù)魚龍混雜。

1992年,美國書評家蓋瑞?威爾斯問美國總統(tǒng)克林頓,除了《圣經》,哪本書對他影響最大?克林頓回答是《沉思錄》。據(jù)說,溫總理的枕邊書也是《沉思錄》。《沉思錄》的作者是古羅馬皇帝馬可?奧勒留。奧勒留的《沉思錄》這樣開篇:“從我的曾祖父那里,我懂得了不要時常出入公共學校,而是在家要有好的老師。”在家里單獨學習是當“牛排”,到了公共學校,就是當“丸子”了。為什么?在公共學校,所有學生獲得的知識是完全一樣的,知識結構完全一樣,是災難。

個性差異是人類得以進步的基礎。千人一面,你中有我,我中有你導致停滯不前。老虎都是一只一只的,豺狼才是一群一群的。

“和別人不一樣”是所有杰出人物的特征。

李嘉誠買股票的一個秘訣是:大多數(shù)人買什么,他就不買。大多數(shù)人不買什么,他就買。

經營人生也是這個道理。成功者都是獨辟蹊徑,失敗者都是隨波逐流。

不要當丸子,因為你不是最差的肉。

名人故事小大全(21篇)篇十二

幾個學生向蘇格拉底請教人生的真諦。

蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時正是果實成熟的季節(jié),樹枝上沉甸甸地掛滿了果子。“你們各順著一行果樹,從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇。”蘇格拉底吩咐說。

學生們出發(fā)了。在穿過果林的整個過程中,他們都十分認真地進行著選擇。等他們到達果林的另一端時,老師已在那里等候著他們。

“你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

學生們你看著我,我看著你,都不肯回答。

“怎么啦?孩子們,你們對自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

“老師,讓我再選擇一次吧!”一個學生請求說,“我走進果林時,就發(fā)現(xiàn)了一個很大很好的果子,但是,我還想找一個更大更好的,當我走到林子的盡頭后,才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的。”

另一個學生緊接著說:“我和師兄恰巧相反,我走進果林不久就摘下了一枚我認為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請讓我也再選擇一次吧!”

“老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學生一起請求。

旅途處處有美景!”拾麥穗兩千四百多年前的一個黃昏,大哲學家蘇格拉底領著他的三個弟子來到一片麥田前。“現(xiàn)在,你們到麥田里去摘取一顆自己認為最飽滿的麥穗。每個人只有一次機會,采摘了就不能再換。”三個弟子欣然前行。第一個弟子沒走多遠,就看到一顆大麥穗,如獲至寶地摘下。可是,越往前走,他越發(fā)現(xiàn)前面的麥穗遠比手中的飽滿。他懊惱而歸。第二個弟子吸取前者的教訓,每看到一個大麥穗時,他總是收回了自己伸出去的手:更大的麥穗一定在前頭。麥田快走完時,兩手空空的弟子情知不妙,想采一顆,卻又覺得最飽滿的已經錯過。他失望而歸。第三個弟子很聰明。他用前三分之一的路程去識別怎樣的麥穗才是飽滿的麥穗,第二個三分之一的路程去比較判斷,在最后的三分之一的路程里他采摘了一顆最飽滿的麥穗。他自然滿意而歸。如果把蘇格拉底的三個弟子歸類,那么顯然第一個是屬于“先做了再說”之列。“先做了再說”,省略了思考過程,必然會導致行為的盲目性與無序性,其結果當然“懊惱而歸”。第二個當屬于“等等再說”之列。“等等再說”,總是在思索、觀望這個臺階上停滯不前,“只想未做”必定兩手空空,“失望而歸”。第三個弟子則是“先想后做”。對事物有了充分的`認識以及足夠的判斷之后,才不慌不忙地出手,他當然能夠“滿意而歸”。快樂一群學生在到處尋找快樂,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向大哲學家蘇格拉底請教:"老師,快樂到底在哪里?"蘇格拉底說:"你們還是先幫我造一條船吧!"這群學生暫時把尋找快樂的事兒放在一邊,找來造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹,挖空樹心,造出一條獨木船。獨木船下水了,他們把蘇格拉底請上船,一邊合力劃槳,一邊齊聲唱起歌來。

蘇格拉底問:"孩子們,你們快樂嗎?"他們齊聲回答:"快樂極了!"蘇格拉底說:"快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其它的時候突然來訪。"。

蘋果的香味學生向蘇格拉底請教如何才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他拿著一個蘋果,慢慢地從每個同學的座位旁邊走過,一邊走一邊說:“請同學們集中精力,注意嗅空氣中的氣味。”然后,他回到講臺上,把蘋果舉起來左右晃了晃,問:“有哪位同學聞到蘋果的味了嗎?有一位學生舉手站起來回答說:“我聞到了,是香味兒!”蘇格拉底又問“還有哪位同學聞到了?”學生們你望望我,我看看你,都不作聲。蘇格拉底再次舉著蘋果,慢慢地從每一個學生的座位旁邊走過,邊走邊叮囑:“請同學們務必集中精力,仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”回到講臺上后,他又問:“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”這次,絕大多數(shù)學生都舉起了手。稍停,蘇格拉底第三次走到學生中間,讓每位學生都嗅一嗅蘋果。回到講臺后,他再次提問:“同學們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”他的話音剛落,除一位學生外,其他學生全部舉起了手。那位沒舉手的學生左右看了看,也慌忙地舉起了手。他的神態(tài),引起了一陣笑聲。蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什么味兒?”學生們異口同聲地回答:“香味兒!”蘇格拉底臉上的笑容不見了,他舉起蘋果緩緩地說:“非常遺憾,這是一枚假蘋果,什么味兒也沒有。”

求知一個青年問蘇格拉底:“怎樣才能獲得知識?”蘇格拉底將這個青年帶到海里,海水淹沒了年輕人,他奮力掙扎才將頭探出水面。蘇格拉底問:“你在水里最大的愿望是什么?”“空氣,當然是呼吸新鮮空氣!”“對!學習就得使上這股子勁兒。”

名人故事小大全(21篇)篇十三

貝多芬是德國偉大的音樂家,他從小酷愛音樂,并且虛心好學,埋頭創(chuàng)作。他說:“我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒時更興奮。”30歲的時候,他耳聾了,對于音樂家來說,這是莫大的打擊。但他沒停止過創(chuàng)作的筆,同學們現(xiàn)在聽到的就是貝多芬創(chuàng)作的《命運》交響曲的一個片段,表達了貝多芬要與不幸命運抗爭到底的決心和勇氣。

萊特兄弟,萊特兄弟的第一架飛機——“飛鳥”(flyer)一號終于出現(xiàn)在人們的面前。1903年12月17日,在北卡羅納爾州的基蒂霍克海灘上,起飛。這天“飛鳥”一號總共進行了四次飛行,飛機搖搖晃晃在空中飛行了12秒鐘,在36米遠的地方降落下來。而后來得到世界公認的第一次自由飛行則是由哥哥威爾伯·萊特駕駛的第四次飛行,飛機在空中用59秒的時間飛行了260米。

萊特兄弟在第一架飛機成功以后,迎接他們的不是鮮花和掌聲,而是懷疑與挑剔。保守的學究們不相信“自行車工人”能造出飛機,然而萊特兄弟仍然不斷地探索和進取,并多次到世界各地作飛行表演,散播航空的種子,他們將自己的一生都獻給了航空事業(yè),終身沒有結婚,后來被人們譽為航空奠基者華盛頓是美國第一位總統(tǒng)。他是孩子的時候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了,非常生氣。他暗自思量,“如果我查明誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓。”他父親到處詢問。當他問兒子時,華盛頓開始哭了起來。“我砍了你的樹!”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說:“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不愿聽你說謊。”

列寧小時候。

列寧小時候是一個認真學習的孩子。列寧在學校里,每門功課都學得很好。老師講課,他用心聽。老師留的作業(yè),他認真做。列寧做完學校里的功課,還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人,拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護書。他從來不把書弄臟,也不把書到處亂扔。列寧小時候就是這樣學習的。

《陳平忍辱苦讀書》。

聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

華羅庚猜書。

著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

侯寶林抄書。

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

張廣厚吃書。

數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

高爾基救書。

包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

《萬斯同閉門苦讀》。

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

《唐伯虎潛心學畫》。

這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。

《文天祥少年正氣》。

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

《葉天士拜師謙學》。

葉天士自恃醫(yī)術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

《李清照少女填詞》。

宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。

《楊祿禪陳家溝學藝》。

楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興,終于學到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。

《王獻之依缸習字》。

王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!

《朱元璋放牛讀書》。

放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終于成為建立明朝的開國皇帝。

《柳公權戒驕成名》。

柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。

《匡衡鑿壁偷光》。

西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

《屈原洞中苦讀》。

王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,寶印叔叔的指點下,他終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。

《王羲之吃墨》。

被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹斷齏劃粥》。

范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

《車胤囊螢照讀》。

車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。

《司馬光警枕勵志》。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的。

《玄奘苦學佛法》。

民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

《厲歸真學畫虎》。

五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。

《沈括上山看桃花》。

有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

《華佗拜師學藝》。

華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫(yī)學家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉藥,比西方的麻醉藥要早一千六百年左右,華佗對世界醫(yī)學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時候學醫(yī),經歷了千辛萬苦。

《皇甫謐浪子回頭》。

名人故事小大全(21篇)篇十四

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態(tài)度。

曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

名人故事小大全(21篇)篇十五

19xx年初春,住在蘇州的張兆和接到一封沈從文的信,信中寫道:“讓我這個鄉(xiāng)下人喝杯甜酒吧!”

婉轉地提出請二姐張允和為他向父母提親。

結果非常順利,父母同意了他們的婚事。

張允和坐著人力車到閶門外的電報局,給沈從文拍了一封電報,上面只有一個字:“允”。

既表示婚事允了,又署了名,可謂精當。

張兆和有點不放心,怕沈從文看不明白。

她又一個人悄悄地再到電報局,遞上她用白話文寫的電報稿:“鄉(xiāng)下人喝杯甜酒吧兆”。

當時的電報規(guī)定要用文言,且按字數(shù)收費,報務員看了她的電報稿,要她改寫,張兆和漲紅了臉,解釋了半天,說這是喜事電報,報務員才勉強收下。

張兆和的白話電報里居然有個“吧”字,這在當時真算是別開生面。

名人故事小大全(21篇)篇十六

2008年8月,美國女孩塔米卡·凱金斯和她的隊友奪下了北京奧運會女子籃球賽的冠軍。之前,凱金斯已經參加過許多盛大的比賽。“如果沒有我父親的教導,”凱金斯說,“我不會出現(xiàn)在任何一個賽場上。”

凱金斯的選擇凱金斯天生聽覺受損。3歲時,父母帶她配了一副大而笨重的助聽器。她討厭這副助聽器,尤其上小學后,她討厭同學們的取笑。一次,老師問她:“4加2等于多少?”凱金斯緊張地答道:“6……6。”同學們頓時哄堂大笑,她的臉剎時變得通紅,淚水涌滿了眼眶。“我不會再在課堂上說一句話,”她告訴自己。

二年級的一天,凱金斯的母親和耳科醫(yī)生把正在上課的她叫到了教室外面。那一刻,凱金斯感覺到全班的眼睛都在盯著她,坐在她旁邊的男孩更是“哧哧”地笑。“為什么我不能像別人一樣?”凱金斯在心里質問。

那天下午放學路上,當凱金斯和姐姐桃嘉路過一片荒野時,她猛地扯下助聽器扔了出去。姐姐憤怒地盯著凱金斯,你為什么要這樣做?“不知道。”凱金斯聳聳肩。“爸爸和媽媽會發(fā)瘋的。”姐姐說。凱金斯也有點兒害怕了。

回到家,凱金斯的母親果然大怒。母親命令凱金斯跟她回到荒野把助聽器找回來,但找到天黑也沒找到。那晚,凱金斯的父親鄭重地對她說:“你已經做了一個選擇,以后你就必須在這種選擇中生活。”凱金斯不明白父親的意思。“你不想戴助聽器,從今以后你就不必再戴著它了。沒有了它,你必須照顧好自己的生活。”父親說。讓她掌握自己的人生,這也是父親對凱金斯的行為做出的選擇。

丟開助聽器,凱金斯發(fā)現(xiàn)自己原來非常擅長唇讀。沒有了刺眼的助聽器,其他孩子也不再取笑她。后來,凱金斯愛上了籃球。高中時,她的籃球技能超過了大部分同學,“當你在比賽中準確地投進3分球時,沒有人會介意你的聽力是好還是壞。”凱金斯笑道。

多年來,凱金斯一直祈禱能得到別人的喜歡。當她在籃球場上奔跑時,她發(fā)現(xiàn)自己得到的已經遠遠超過了她所祈禱的。父親說:“這是你自己掌握了自己的人生的結果。“這個結果讓凱金斯順利地進入了征戰(zhàn)倫敦奧運會的美國女籃代表隊。”在倫敦奧運會,我將展示我最好的表現(xiàn)。比賽完回到美國后,我會把自己的經歷和感受帶給那些像我一樣有聽力障礙的孩子。”凱金斯對記者說。

“你會鼓勵他們扔掉助聽器嗎?”記者笑問。凱金斯哈哈一笑,說:“當然不會,我會告訴他們,每一個人都是特別的,只要把握好自己,他們同樣會得到上帝的眷顧,美好的事情也將會發(fā)生。”

名人故事小大全(21篇)篇十七

常人接收不到,但時間知道。

看見她自己帶來的醫(yī)療轉介單時,這位醫(yī)師并沒有太大的興奮或注意,只是例行地安排應有的住院檢查和同定會談罷了。

會談是固定時間的,每星期二的下午3點到3點50分。她走進醫(yī)師的辦公室,羞怯地低下了頭。就像她的醫(yī)療記錄上描述的:極端內向、交談困難,有嚴重自閉傾向,懷疑有防衛(wèi)掩飾的幻想或妄想。

活著,其實有很多方式后來的日子里,這位醫(yī)師才發(fā)現(xiàn)對她而言,原來書寫的表達遠比交談容易許多。他開始要求她隨意寫寫,隨意在任何方便的紙上寫下任何她想到的文字。

她的筆畫很纖細,偎縮地擠在一起。尤其她的用字,十分敏銳,可以說表達能力太抽象了,也可以說是十分詩意。

后來醫(yī)師慢慢了解了她的成長。原來她是在一個道德嚴謹?shù)拇迓溟L大,在那里,也許是生活艱苦的緣故,每一個人都顯得十分的強悍而有生命力。

她卻恰恰相反,從小在家里就是極端畏縮,寧可被嘲笑也不敢輕易出門。父親經常在她面前嘆氣,說這個孩子怎么會這么不正常。

不正常?她從小聽著,也漸漸相信自己是不正常了。在小學的校園里,同學們很容易地就成為可以聊天的朋友了,她也很想打成一片,可就不知道怎么開口。以前沒上學時,家人是很少和她交談的,似乎認定了她的語言或發(fā)音之類的有著嚴重的問題。入學年齡到了,她又被送去一個更陌生的環(huán)境,和同學相比,幾乎還是牙牙學語的程度。她想,她真的是不正常了。

最年幼時,醫(yī)生給她的診斷是自閉癥;后來到了學校,也有診斷為憂郁癥的;再后來,脆弱的神經終于崩潰,她長期住進了療養(yǎng)院,又多了一個精神分裂癥的診斷。

而她也一樣惶恐,沒減輕,也不曾增加,默默地接受各種奇奇怪怪的治療。

從家里到學校,從上學到上班,她都獨立于圈子之外。直到一次沮喪,自殺的念頭又盤踞心頭而糾纏不去了。她寫了一封信給自己最崇拜的老師。

既然大家覺得她是個奇怪的人,總是用一些奇怪的字眼兒來描述一些極其瑣碎不堪的情緒,也就被認定是不知所云了。家人聽不懂她的想法,同學也搞不清楚,即使是自己最崇拜的老師也先入為主地認為只是一堆囈語與妄想,就好心地召來自己的醫(yī)生朋友來探望她。這就是她住進精神病院的原因。

醫(yī)院里擺設著一些過期的雜志,有的是寫一些深奧的詩詞或小說。她自己有些喜歡,索性就提筆投稿了。沒想到那些在家里、在學校或在醫(yī)院里,總是被視為不知所云的文字,竟然在一流的文學雜志刊出了。

她出院了,并且依憑著獎學金出國了。

她來到英國,帶著自己的醫(yī)療病歷主動到精神醫(yī)學最著名的maudsly醫(yī)院報到。就這樣,在固定的會談過程中,不知不覺地過了兩年,英國精神科醫(yī)師才慎重地開了一張證明沒病的診斷書。

那一年,她已經34歲了。

只因為從童年開始,她的模樣就不符合社會對一個人的規(guī)范要求,所謂“不正常”的烙印也就深深地標示在了她身上。

而人們的社會從來都沒有想象中的理性或科學,反而是自以為是地要求一致的標準。任何逸出常態(tài)的,電就被斥為異常而遭驅逐。只有少數(shù)的幸運者,雖然遲遲延到中年之際,但終于被接納和肯定了。

這是新西蘭女作家簡奈特·弗蘭的真實故事,發(fā)生在上世紀四五十年代的故事。她現(xiàn)在還活著,還孜孜不倦地創(chuàng)作,是眾所公認當今新西蘭最偉大的作家。

名人故事小大全(21篇)篇十八

67歲的瑪格麗塔·溫貝里是瑞典一名退休的臨床醫(yī)學家,住在首都斯德哥爾摩附近的松德比貝里。一天早上,溫貝里收到郵局送來的一張請柬,邀請她參加政府舉辦的一場以環(huán)境為主題的晚宴。

溫貝里有些疑惑,自己只是一名醫(yī)務工作者,跟環(huán)境保護幾乎沒有什么關聯(lián),為什么會被邀請呢?溫貝里將請柬仔仔細細看了好幾遍,確認上面寫的就是自己的名字后,放下心來:“看上去沒什么不對的,我想我應該去。”于是,溫貝里滿心歡喜地挑選了一套只有出席重大活動時才穿的套裝,高高興興地赴宴去了。

趕到現(xiàn)場,溫貝里不由得吃了一驚:參加晚宴的竟然都是政府高級官員。其中就有環(huán)境大臣萊娜·埃克,他們曾經在其他活動中見過面。看到溫貝里后,埃克先是一愣,然后馬上向她報以最真摯的笑容:“歡迎你,溫貝里太太。”接著熱情地將溫貝里帶到相應的座位上。溫貝里和政府要員們一起進餐,并聆聽了他們對環(huán)境問題的看法和建議。

宴會結束后,按慣例要拍照留念,埃克邀請溫貝里坐在第一排。就這樣,溫貝里度過了一個愉快的晚上。

幾天后,溫貝里瀏覽報紙時,看到了自己參加晚宴的合影和一則新聞報道:“政府宴請送錯請柬,平民赴約受到款待。”

原來,環(huán)境大臣埃克本來邀請的是前任農業(yè)大臣瑪格麗塔·溫貝里,由于工作人員的失誤,把請柬錯送到和農業(yè)大臣同名同姓的平民溫貝里手中。對此,埃克表示:“不管她是誰,只要來參加宴會,就應該受到尊重和禮遇。”

看到這里,溫貝里不由得心頭一熱,敬重之情油然而生:埃克明知她是一個“冒牌貨”,非但沒有當場揭穿,反而給予了她大臣一樣規(guī)格的禮遇,這樣不動聲色的尊重足以令她欣慰一生。

尊重的最高境界不是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事之中。有時候,越是微不足道的生活細節(jié),越是不經意的自然流露,越發(fā)見得尊重的可貴。

名人故事小大全(21篇)篇十九

一天晚上,攜愛妃舉辦燭光晚會,大宴群臣。酒至半酣,忽然一陣大風把蠟燭吹滅。一名武將欲乘黑調戲愛妃,被愛妃一把扯下盔上紅纓,愛妃建議楚王即刻點燈,看看哪個家伙盔上紅纓已失,嚴加懲辦。朋友妻不可欺呀,何況是領導之妻呢?豈料莊王大度能容,下令眾將全都摘去盔上紅纓,然后方可點燈。不久,楚王御駕親征與敵國開戰(zhàn),被困重圍,手下兵將四散奔逃,楚王命懸一發(fā),忽然竄出一將拼死力戰(zhàn),保楚王殺出重圍,撿回一條性命。楚王激動地說:“別人都自逃性命,唯有愛卿肯舍命救駕,你叫什么?是哪個單位的?”該將答曰:“我就是那日燭光晚會上調戲您媳婦的人啊!”

名人故事小大全(21篇)篇二十

2蕭伯納年輕時喜歡騎單車,有一次跌斷腿骨,他的女同學很體貼的照料他,蕭伯納擔心自己意志不堅,會向這位女同學求婚,他決定溜走。可是不小心從樓梯上跌到樓梯下,兩條腿都跌壞了結果他果然問她肯不肯跟自己結婚。當女同學點頭時,蕭伯納昏了過去。

4有人問大仲馬說:你為什么可以泰然步入晚年呢?他大不以為然地反駁說:我花盡了一生的時光才活到了今天。

5唐代名相房玄齡,未做官時,有一次患重病,對他太太盧氏說:我若病死,你不要守寡,要再嫁。盧氏到房內,挖出一只眼睛以示終身不改節(jié)。后來房玄齡病愈,一直升到宰相高位,始終對夫人極為尊敬。

6女小說家阿加撒。克里斯蒂的丈夫是個考古學家,有一次,在一個集會上有個朋友問他:像你這樣富有想象力的女人,嫁給一個玩古物的人,你感覺如何?這位偵探小說家說:考古學家是最理想的丈夫,你想,愈是老的東西,他愈是喜歡。

7伏爾泰于一七二七年訪問英國,他發(fā)現(xiàn)英國人非常仇視法國人,一群英國人向他怒吼:殺了他,把這個法國人吊死!伏爾泰說:英國人!你們因為我是法國人而要殺我。難到因為我不是英國人而受的懲罰還不夠嗎?英國人聽了哈哈大笑,居然一路送他安返寓所。

8卓別麟能編,能導,能演,是不可多得的全能影人。有一次,他召開影片攝制會議,一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下,沒有打到,就要了一個蒼蠅拍。會議進行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態(tài),眼睛狠狠地望著那蒼蠅。可是打了三次,都沒有打到。后來蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時,忽然放下手中武器,讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了,就說:為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說:這只不是方才那只!

9李白死后遺體葬在采石江頭,往來詩人都在他墓上題詩。有人寫了一首絕句:采石江邊一壞土,李白詩名耀千古;來的去的寫兩行,魯班門前掉大斧。

10歐陽修晚年,每天把生平所寫的文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說:何必這樣折磨自己?難道還怕老師責罵?歐陽修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。

11林肯有一次夢見自己參加集會。他走路時,眾人就讓出一條路來,讓林肯走過。這時在一大群人中,有一個悄悄地說:他只不過是一個面貌平凡的人。林肯聽了,就說:朋友,上帝喜歡面貌平凡的人,所以他生了許多面貌平凡的人。

12美國鋼鐵大王卡內基談自己的成功秘訣:我以為我自己最大的優(yōu)點,是能夠鼓起人家的`熱忱。要叫人家能夠盡心竭力,最好的辦法是賞識他,贊美他,上司的指摘,是最容易消滅部署的信心的。我還沒看見一個人,在被吹毛求癖時,能比在被贊賞時把事情辦的更好。

13美國哈佛大學校長愛略華說:我覺得哈佛現(xiàn)在的確可以稱為知識寶庫。不過我在想,哈佛之能成為知識寶庫,是由于大一新生帶來了知識來,而大四畢業(yè)生卻只帶了一點點知識離校。

14德國名醫(yī)寇杜斯有一次宴客,站在主人立場,他得把桌上的烤豬切開,分給賓客。他用刀先在烤豬胸部直剖一刀,接著又交叉地剖上一刀,然后把切碎了塞入豬肚中的香菇和其它填料,用快又卓越的手法拉出來。接著又從自己口袋里取出一只皮套,從皮套里抽出手術用針線,把割開的胸部縫起來。縫好后他就拍拍烤豬胸部,笑著對賓客說:只要小心調查,好好照顧他,不久就可以下地走路。

15美國哈佛大學名教授凱屈萊奇是研究莎士比亞的權威,有一次他在講壇上教授莎士比亞課程不小心一腳踏空,跌到講壇下面。他站起身來,氣勢巍峨對那些學生說:教了四十年書,這是我第一次跌落到聽眾一樣的水平!

16有一次,某處舉行模仿卓別麟演技比賽,參加的人有三四十人之多,卓別麟自己也隱名參加,結果他得的竟是第三名,卓別麟覺得這是他一生最大的笑話!

17美國史密斯女子大學有個女學生,有一次因赴男朋友約會而遲歸宿舍,只得爬窗戶進去。可是窗戶太重,她的力氣抬不起來。忽然窗內有人來幫她忙,還輕聲對她說:不要讓旁人看到。爬進一看,正是笑容滿面的威爾遜校長。

名人故事小大全(21篇)篇二十一

囊螢映雪晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。負薪掛角漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。吳下阿蒙起初,吳王孫權對大將呂蒙說道:“你現(xiàn)在身當要職掌握重權,不可不進一步去學習!”呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推辭。孫權說:“我難道是想要你鉆研經史典籍而去當博士嗎?只是應當廣泛地學習知識而不必去深鉆精通。你說要處理許多事務,哪一個比得上我處理的事務呢?我常常讀書,自己感到獲得了很大的收益。”呂蒙于是開始學習。等到東吳名將魯肅路過尋陽,與呂蒙研討論說天下大事,魯肅聽到呂蒙的見解后非常驚奇地說:“你如今的才干謀略,已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了!”呂蒙說:“對于有志之士,分別了三日后,就應當擦亮眼睛重新看待他的才能,先生為什么看到事物的變化這么晚呢!”

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心得體會是對自己在某個領域、某個經歷中的感受和領悟的總結。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地寫出有價值和意義的心得體會,不斷
個人總結是對過去一段時間內的得失經驗進行梳理和回顧,有助于我們總結經驗、提高能力。小編為大家準備了一些實用的個人總結范文,供大家參考和借鑒。20xx年,本人堅持
優(yōu)秀學生善于總結和歸納知識,能夠將學到的內容應用于實際問題解決。以下是一些優(yōu)秀學生的學習心得和方法,希望對大家有所幫助。目標:a考取公務員,買套房子(不排除按揭
通過分析范文范本,我們可以更好地規(guī)范我們的寫作,避免犯一些常見的錯誤。在此,小編為大家介紹了一些實用的范文范本,為大家的寫作提供一些借鑒。今年省司法廳提出要“萬
優(yōu)秀學生通過自己的努力和堅持,成為班級和學校的楷模和榜樣。掌握一些優(yōu)秀學生的學習技巧和方法,對我們提高學習效率和品質有著積極的影響。每一個人都有自己的理想,我也
教學工作總結是對我們一學期的教學工作進行全面回顧和總結的重要步驟,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題,提高教學質量。現(xiàn)在,我們一起來閱讀一些教學工作總結的范文,希望能夠幫助大家
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職業(yè)規(guī)劃是一個人在職業(yè)發(fā)展過程中進行長期目標制定和職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃的過程。接下來,小編為大家推薦了一些職業(yè)規(guī)劃的優(yōu)秀書籍和資源,可以供大家深入學習和了解。
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心得體會是對過去經驗的反思,是對自己成長過程中的收獲和感悟的記錄。以下是一些有關工作經驗和心得體會的文章,希望能對大家的工作產生一些積極的影響。本人xxx,于2
寒假計劃是為了在假期間有計劃、有目的地進行學習和活動,實現(xiàn)自我價值的最大化。社交計劃:參加一些社交活動,拓展交友圈,提高人際交往能力。一、指導思想:為了貫徹和落
大家好,我是今天的主持人,很高興有機會與各位共同度過這個特殊的時刻。以下是一些主持人的成功經驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。合:大家好!甲:看,陽光燦爛,那是新的一
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班主任工作總結是對班級管理、學生指導和家校合作等方面進行總結的一份文獻素材。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,希望能為大家的工作總結提供一些新的視角和思
財務工作總結是評估財務部門績效和改進工作的重要手段,我想認真撰寫一份總結。下面是一些財務工作總結的精選案例,它們涵蓋了財務績效評估、財務決策等方面,供大家參考借
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在撰寫月工作總結時,也要加入個人的思考和感悟,體現(xiàn)出對工作的思考和改進的意愿。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結,可以幫助我們找到提升自己的方法和方向
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