范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

手機被沒收檢討書300字篇一

您好！

今天我們升國旗，所有的人都認(rèn)真嚴(yán)肅的看著冉冉升起的國旗，而我卻在下面玩手機。被校長在后面觀察的時候抓住，我的手機也因此被沒收。

手機被收繳之后我非常緊張，因為我知道我犯錯了，而且在操場集合期間被抓住，影響不好，雖然我當(dāng)時沒有直接被帶到辦公室，但是校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)問清楚了我的情況，我的性名，班級，班主任是誰都一個不落的全部告訴了領(lǐng)導(dǎo)。不敢糊弄，已經(jīng)犯了錯，如果還欺瞞那就錯上加錯了，老老實實的交到了自己的情況，等待這最后的審判。

在這期間，我緊張的要命，我都不知道該如何說。校領(lǐng)導(dǎo)因為事物繁忙走了，同樣也帶走了我的手機，更是讓我彷徨不安，無論是誰在玩手機玩的高興時突然被抓住，都會感到不安，汗水都忍不住的從額頭留下，心中也非常忐忑焦急，已經(jīng)沒有了當(dāng)時玩手機的勇氣。

在升國旗的時候我就應(yīng)該遵守紀(jì)律認(rèn)真專注的做好自己的事情，而不是玩手機，更何況學(xué)校也不準(zhǔn)我們帶手機來學(xué)校，我是私自帶手機進(jìn)入學(xué)校的，因為抱著僥幸的心里，認(rèn)為只要我小心就不會被老師抓住，可是沒想到還沒有幾天，就被校長當(dāng)場抓住。被抓之后我就后悔了，害怕了著急了。

畢竟這次我把事情鬧大了，直接被校長看到，不但我班主任會因為我受到牽連，我同樣也會受到嚴(yán)厲批評，我錯了，以后我再也不敢?guī)謾C進(jìn)入學(xué)校，在升國旗的時候我也不會玩手機，說話。會遵守學(xué)校校規(guī)，會牢記老師的話語，不會在偷偷的帶手機來學(xué)校。

這次手機被沒收，我這個不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人卻因為自己犯錯被校長記住了，在校長心中留下了極差的印象。非常后悔，自己當(dāng)時的做法，這是在領(lǐng)導(dǎo)眼皮子底下挑戰(zhàn)學(xué)校的底線，在升國旗的時候老師和各位領(lǐng)導(dǎo)都會來到主席臺前講話，在這時候我不認(rèn)真聽，還開小差這鐵定要被收拾。

我希望主動認(rèn)錯，能夠減輕懲罰，希望能夠得到原諒，以后我會牢記，不會犯錯。不會在犯了。畢竟這次受到的教訓(xùn)，讓我永遠(yuǎn)都忘不了，我也沒有膽子在給老師添麻煩，我會改正自己過去的不好的地方，全面改正，無論是學(xué)習(xí)上還是平時的生活中我都會改正，不會在做這種事情，只希望領(lǐng)導(dǎo)手下留情，我以后會遵守紀(jì)律的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書300字篇二

尊敬的老師：

首選我先給您道歉，因為我上課玩手機，導(dǎo)致了您的辛苦講課沒有得到最佳的效果，我保證以后再也不會出現(xiàn)此類事情，上課認(rèn)真聽講，考試考出好成績當(dāng)做對您工作肯定的最佳回報。

xx-xxx

此 致

敬 禮

年 月 日

上課玩手機被老師抓住了，寫保證書，，以后上課不玩，，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽什么的，400字

敬愛的老師

我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會.

老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

您的學(xué)生xx-x

年月日

手機被沒收檢討書300字篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了，我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。

這幾點我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧?謝謝！中學(xué)生手機被沒收檢討書4

敬愛的班主任老師：

三月四號中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對不起。

既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌，還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。

由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動，是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過程。為了一個好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心，強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。

在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時對這個教育制度充滿迷惑，對高考迷茫，沒有目標(biāo)，沒有動力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個明確的志向，有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊，連這點都沒看穿?

回到最初事件，看似偶然，其實是必然的結(jié)果。我錯在大意，錯在好奇，錯在無知，錯在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

手機被沒收檢討書300字篇四

尊敬的老師：

您好！

老師我犯錯了，我今天在上語文課的時候玩手機，被外面巡查的老師發(fā)現(xiàn)沒收了，我不該玩手機不該不聽課。老師您能原諒我嗎？

從我們跨入校園開始，老師您就一直教導(dǎo)我們在學(xué)校不能玩手機，如果發(fā)現(xiàn)一律沒收，還會通知家長，這樣的話一遍又一遍的穿過我們的耳邊，我卻沒有聽從老師的吩咐，依然我行我素的在學(xué)校玩手機，甚至還是在課堂上玩，我真是蠢到家了，學(xué)校最近一直都在嚴(yán)抓玩手機的人，我卻頂風(fēng)作案，不把這當(dāng)一回事，我被逮到后內(nèi)心的后悔如同江海，也非常的害怕，但是犯錯了就不得不面對，被您知道了這事，也被爸媽知道了，我甚至成為了全校的談資與想笑柄。

在家里我被我爸媽狠狠的教訓(xùn)了一頓，爸媽非常生氣，對我玩手機的行為感到痛心，失望。來到學(xué)校后，您把我叫到辦公司給了我一張紙，拿白紙給我，說想明白了再來，就讓我會教室了，我知道您是要我檢討自己的過錯，改過。我因此寫下這封檢討希望老師您能夠原諒我。

我們已經(jīng)到高中了，我們的學(xué)習(xí)壓力非常的，任務(wù)很重，要為以后的高考做準(zhǔn)備了，不然高考考不好對學(xué)校對自己又有什么好處呢，我在上課時間玩手機，那是嚴(yán)重的違紀(jì)行為，我的成績只是中等，沒有那些優(yōu)秀學(xué)生的底子，沒有資格，去浪費一節(jié)課，今天浪費一節(jié)課，明天又是原樣，后天還是，這樣子什么時候會到頭能，手機是永遠(yuǎn)玩不夠的，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常的快速，新鮮的新奇的各種各樣?xùn)|西，天天更新，以后又不是不能玩，現(xiàn)在不克制自己，將來就要因生活所迫，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是為將來學(xué)習(xí)，路需要我們腳踏實地的走下去，知識需要我們一點點掌握，然而手機卻會分散我們的精力，浪費我們的時間，我直達(dá)思考了才明白其中的關(guān)鍵，我玩手機的做法，深深的傷透了您，您廢了那么多的口舌，還是無法禁止我玩手機，您失望我是理解的，但是誰不犯錯呢，我希望老師能夠原諒我的錯誤，給我一次機會，又怎能知道不會有意外的驚喜呢。

老師您一直都是寬容大度之人，無論在學(xué)習(xí)還是在其他方面都對我們照顧有加，我犯了錯讓您感到無奈，與失望，甚至?xí)屇鷮ξ沂バ判模业恼J(rèn)錯態(tài)度是誠懇，我再也不玩手機了，再也不會違反學(xué)校的規(guī)定了，更不感頂風(fēng)作案希望您能夠開恩，讓我能夠從新做人，從現(xiàn)在開始老師您叫我干什么我就干什么再也不敢為逆您的話了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書300字篇五

您好！

今天我在教室充電，被授課老師發(fā)現(xiàn)沒收了，還被老師您叫去辦公室教育了一番，回來后我也認(rèn)真的思考了我的錯誤。

對于學(xué)校一直強調(diào)的禁止帶手機事情我也一直都沒有放在心上，我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機，但是我卻絲毫不知道這樣做對我自己的傷害，我已經(jīng)被手機給迷住了，因為手機里面的游戲小說讓我太著迷了，導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。

這次由于手機沒電了沒辦法，只好到學(xué)校教師充電，但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)，這也是我自找的，老師說的對，我這是知法犯法，明知道學(xué)校禁止還帶手機，這不是個自己找不自在嗎，這也讓我知道了自己的過錯原因，我也清楚的知道了以后要怎樣去做，我不會在犯這樣的錯了，我保證。

如果不是這次手機被老師收繳我可能還一直在玩手機，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個學(xué)期了，正是我努力奮戰(zhàn)的時刻，我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機這只會讓我自己越陷越深。

對于這段時間的學(xué)習(xí)我有明顯的感到有些力不從心，因為自己有些更不上老師的授課了，我的精力被手機吸引，浪費了大量的時間在手機上所以就沒有多少時間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機認(rèn)真的去思考時我才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的，我以后子啊也不會這樣做了，我一定會好好的去做好自己。

學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo)，也是我主要任務(wù)，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯，或許手機被沒收躲我來說是一件好事，這讓我更夠看清自己的情況，我的時間不多了，高考就在眼前，每天需要做的功課也非常多，想要能夠在最后的沖刺中取得好成績?nèi)科綍r的努力積累，手機被沒收我就不必要在浪費時間在手機上，有更多的時間去學(xué)習(xí)，自己不能管住自己那是因為我自己能力不足，手機是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己，最好的方式就是遠(yuǎn)離他，里手機遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí)，這次手機被繳下次我是不會在買手機了，因為我還要努力把我落下的功課補回來讓我的成績提升上來，以后我絕對不會在犯這樣的錯了，請老師原諒，我以后不會在帶手機了，絕對會做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我會努力的把自己的成績提升起來，好好學(xué)習(xí)，不在沉迷手機，一定會讓自己全身心投入高考，爭取考場好成績考上好大學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書300字篇六

遵敬的老師：

您好！

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自身所犯錯誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自身的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自身的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

日期：20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書300字篇七

尊敬的xx老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進(jìn)入校門的時候，我就堅定好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，老師！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮，我是真的不知該對您說什么，“我錯”這句話對您來說顯得太蒼白無力，“我下次不敢”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我，我的定力還是不夠的堅定。

老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯的迫切心情。

我真的錯，我保證我再也不犯！

檢討人：xx

20xx年x月x日

手機被沒收檢討書300字篇八

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于昨天在晚自習(xí)玩手機被沒收的這件事情，我反復(fù)的去檢討了自己，現(xiàn)在寫這一封檢討書，希望可以得到老師的原諒，也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問題了。在這里，我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起，是我給你們帶來煩擾了，是我讓你們大失所望了，真的很對不起！

昨天最后一節(jié)晚自習(xí)的時候，我偷偷的趴在座位上玩手機，然后被班主任您看到了，直接把我的手機沒收了過去。當(dāng)時的情況是這樣的，那節(jié)晚自習(xí)是生物老師的，然而生物老師臨時接了個電話有點小事就讓我們先自習(xí)著，我看了一會的書，覺得心情有點壓抑，所以我就拿出手機插上耳機聽歌，一時間還沒有選好歌就拿著手機開始找，沒想到弄的時間比較長了一點，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對于這件事情，我的確很抱歉，當(dāng)時班主任臉色很不好看，我也不敢為自己辯解什么，也沒有什么好辯解的。承受著班內(nèi)同學(xué)們一樣的眼光，我的心里也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題，這次犯了這么大的問題，真的是自己的無知造成的。

到了高二之后，我逐漸覺得自己越來越壓抑了，家里的壓迫讓我喘不過氣來，我的自尊心也逼迫著我往前走，還記得上次月考里我退步了三四名，以前比我成績還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了，那一刻我的心情真的很復(fù)雜，各種心緒交雜，讓我變得極端了。后來我找了一個方式去讓自己放松，那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學(xué)校，手機是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習(xí)的時候玩手機更是不對的，上自習(xí)課聽歌更是不對的一件事情，所以這次手機被沒收是我應(yīng)該承擔(dān)的事情，我愿意承擔(dān)這一切的后果。只是有一個請求，那就是想讓老師給我一次機會，不要對我失望，不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象，我一定會好好珍惜這次機會好好改變自己，改變這些缺點。

這件事我真的對不起班主任，對不起極度信任我的父母，對不起周圍那些被我影響了的同學(xué)們，真的很抱歉大家，請你們一定要原諒我，請你們一定要給我這一次機會，我一定會好好把握，好好去證明自己的決心。請您諒解一次，謝謝您！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機被沒收檢討書300字篇九

尊敬的老師：

您好！

這次我犯了錯，理所應(yīng)當(dāng)要做出道歉。但是我知道我這一次行為徹底的傷害了老師您對我的信任和關(guān)心，我知道自己惹出這樣的事情是一件很傷人的事，我也很痛恨當(dāng)時為什么沒有把控好自己，做出這樣的行為，讓我們整個班級，讓老師您，還有我們整個榮譽都受到了極大的損害。我沒有能力去做出任何彌補，在這里我只能通過最后一點力氣向大家說一聲抱歉，也希望大家能夠在我以后的學(xué)習(xí)生活中，對我多加監(jiān)督，我再也不會讓大家因為我而受到不好的影響了，謝謝！

昨天下午自習(xí)課的時候，語文老師讓我們看書，然后再寫一篇讀后感。我對看書一向沒有太多的興趣，看著大家認(rèn)真的樣子，原本我也是像認(rèn)認(rèn)真真看一看書的，但是看著看著我就開始打瞌睡了，我又怕被老師發(fā)現(xiàn)，等會又會批評我，所以我就拿出了從家里帶過來的手機看了起來。其實也沒有作別的什么事情，就是拿出來看一看小視頻。

我也不知道為什么，我就是不喜歡看那些靜態(tài)的東西，也很容易將我催眠，所以我就很興奮的刷視頻了。正當(dāng)我沉浸其中的時候，我突然被什么人一瞬間將手機搶了過去，我一抬頭才發(fā)現(xiàn)是校長，當(dāng)時語文老師也走過來了，看著他們的臉色，我知道自己肯定會遇到大事了。

我當(dāng)時立馬就和老師、校長道歉了，但是看著語文老師的樣子，我知道老師對我已經(jīng)徹底的失望了，原本是給我們一個休息緩沖的機會，看一看書，為心靈多灌輸一些養(yǎng)分，沒想到我卻在看一些毫無價值的網(wǎng)絡(luò)視頻。語文老師并沒有當(dāng)堂對我作出批評，只是淡淡的說了一聲下課去一趟班主任辦公室。我想老師一定對我特別的失望了吧，那一刻我的心里也開始痛了，我感覺到老師似乎對我已經(jīng)放棄了，這種被人放棄的感覺真的很難受。

后來班主任您對我也進(jìn)行了很久的教育，我知道帶手機不對，上課看手機更不對，我只帶哦愛自己這個行為已經(jīng)給我們班級，給我的老師都帶來了很大的影響，更是讓校長對我們班產(chǎn)生了不好的印象，我不知道該怎么去面對班里的同學(xué)了，我也不知道未來的道路我該怎么去走了，我或許會迎來很多的爭議，但現(xiàn)在我也明白，只要我改正好自己，一切都會有轉(zhuǎn)機的，望老師再相信我一次，我一定會多加證明，不再讓您煩憂！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機被沒收檢討書300字篇十

尊敬的老師：

您好！

首先向老師您致以我誠摯的歉意，對于一個高中生來說違反學(xué)校的規(guī)定是一個非常嚴(yán)重的錯誤。作為高中生的我們應(yīng)該把自己的心思全部投入到學(xué)習(xí)之中，而不是像我這樣還把手機帶到學(xué)校里來了，讓自己分心，影響自己的學(xué)習(xí)。而且如果要是我沒有忍住誘惑，在班上上課的時候掏出了手機，是否也會影響班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。而我也是知道手機被沒收也是應(yīng)該的，畢竟是我犯下了錯誤，如果我不帶手機來到學(xué)校里來，專心的聽課也就不會有這種事情的發(fā)生了。犯下了這種錯誤的我感覺自己有些無地自容，我對不起我的父母，他們給我買手機是希望我用來和他聯(lián)系，讓我在有需要的時候能夠通過手機查詢到資料，對我的學(xué)習(xí)提供幫助，而不是希望我用手機來玩游戲，看電影的。也對不起孜孜不倦教導(dǎo)我的老師們，老師們在教學(xué)時這么認(rèn)真的教導(dǎo)我們，不就是希望我能夠?qū)W習(xí)到更多的知識，在未來考出一個好成績，成為一個有用的人，然而我也辜負(fù)了他們，在下課時也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，反而躲在自己的位子上玩手機。也對不起提供給我這么一個優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，這么好的一個環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，我卻是沒有用來學(xué)習(xí)，反而用來玩手機，荒廢了自己的青春時光，讓自己做出了這種后悔的事情。

我自己在事情發(fā)生之后也是仔細(xì)的回想了一下，也是找到了自己的錯誤所在。學(xué)校不允許我們帶手機，就是怕我們的自制力不夠強，在學(xué)校時也忍不住玩手機。而我則是把這一項規(guī)定視若無物，依然我行我素，把手機帶到了學(xué)校里來，并且在下課休息時玩起了游戲。但就算我是有什么特別的原因需要帶手機，方便聯(lián)系別人也是情有可原的，但也不能夠拿出來玩游戲呀，游戲是最容易影響學(xué)習(xí)的。對于我們這些自制力不強的學(xué)生來說有著致命的誘惑。而這次手機被校長沒收也是說明老天都在提醒我，讓我專心的去學(xué)習(xí)。當(dāng)時下課我拿出手機玩正好被路過的校長看見，就收走了我的手機，事情就是這么簡單，我也愿意承認(rèn)我的錯誤，承擔(dān)自己的責(zé)任，因為我知道這件事情本身就是我自己的錯誤，我不會有躲避的行為，這才是一個真正學(xué)生該做到的。在之后的生活中，我也會開始改變自己，讓老師您看到我的決心，請老師您隨時監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機被沒收檢討書300字篇十一

尊敬的：您好！

對不起！鄭重的對你說聲對不起！我不該，不該上課時間玩手機，更不改在你沒收我手機后還和您慪氣！

事情寫，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的，總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的。

對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無知。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學(xué)生。

其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人思想的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆＠蠋焸兘?jīng)常教育我，而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生，應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位，

師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上。

人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn)，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲，“對不起。”

檢討人：xx

20xx年x月x日