在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以考試以考試為話題篇一
“不是吧！才五分鐘？！”我自言自語(yǔ)地說到。剛才，林老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要作一張“考卷”，是專家出的關(guān)于課外積累的題目，請(qǐng)想?yún)⒓幼鞔鸬耐瑢W(xué)舉手?！绷掷蠋煹脑捯魟偮?，數(shù)十只手“拔地而起”我也不例外，但是，還有兩三個(gè)同學(xué)沒有舉手，林老師便請(qǐng)他們來(lái)說一說為什么不參加考試，有一位同學(xué)說：“因?yàn)?，我覺得不需要用考試來(lái)雜史?！蔽铱刹徽J(rèn)同他的觀念。林老師又提出了三個(gè)要求，第一：自己做自己的，第二：認(rèn)真審題，第三：只有五分鐘的作答時(shí)間。接著，林老師給我們每人都發(fā)了一張小不啦嘰的靠件，并且讓我們作答。
也許是因?yàn)闀r(shí)間太短了，大多數(shù)同學(xué)一發(fā)到考卷就開始答題了。小考卷發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地寫上名字，開始作答。我瞄了一眼考卷，題目不難嘛，不過五分鐘也太少了吧！兩面呢！我管不了那么多了，抓起筆就寫，因?yàn)橐ゾo時(shí)間嘛~呵呵~古詩(shī)啊，待會(huì)兒再填吧！，想著，我就跳過了關(guān)于古詩(shī)的題目去做別的題目了。等到我做的差不多了的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)條重要線索！最后一行寫著：讀完以各題，請(qǐng)只做第二題和第三題。？？我莫名其妙，似懂非懂地看了一遍考卷，似乎明白了什么，但我不知道是要把除了第三題之外的題目涂掉，還是再補(bǔ)上第三題，最后，我還是沒有涂掉其他題目。
我懷著忐忑不安的心情，把那張小考卷交了是去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在批改考卷的林老師，我可要看看他有什么翻譯功能，好像……情況不妙啊。（猜測(cè)）
就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都議論紛紛，好像是在交流答案吧，唉……也許有些同學(xué)根本不知道后面還有題目吧。
不一會(huì)兒，林老師就批改好了，他今天看得怎么這么快？只看了幾眼就翻過去了。在林老師批改考卷的時(shí)候，有不少同學(xué)跑去講臺(tái)桌“觀看”林老師批改那張小考卷可是看見那么多人都在講臺(tái)桌旁邊，如果我再去，一定被“擠扁了”，所以呢，還是不去的好！
考卷批改完畢！這時(shí)，林老師嚴(yán)肅地說：“全班五十三個(gè)人，全是不及格，全是零分?！贝蠹乙苫蟛唤獾赝掷蠋?，心里想道：我可做了不少啊！為什么是零呢？真奇怪。（大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是這樣想的）
林老師說：“你們看，最后一面寫了只寫第二題和第三題，有的同學(xué)就沒有認(rèn)真審，忽略了這一點(diǎn)其實(shí)，只要第三題和寫上姓名就可以了，所以五分鐘是足夠的?！贝蠹一腥淮笪?。
經(jīng)過了自己次小考試，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都要細(xì)心、認(rèn)真地去做，考試也一樣，要先閱覽一下正個(gè)卷面再答。短短的一節(jié)課，我就已掌握了作答的技巧，呵呵~真好啊！
以考試以考試為話題篇二
“叮鈴鈴”上課鈴把我們的快樂打斷了，我們不情愿的進(jìn)了教室。
我們班太“飛”了，連坐在教室里夜不忘和誰(shuí)扯上幾句。整個(gè)教室里充滿了喧鬧聲，教室成了茶館。有幾個(gè)認(rèn)真看課外書的，而我呢，正專心致志的寫作文。
突然，老師走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)教室安靜下來(lái)，無(wú)一個(gè)人說話，都坐得端正了，裝出“小綿羊”的乖模樣。數(shù)學(xué)老師看起來(lái)十分生氣，“考試！都自覺點(diǎn)！”隨后一邊罵我們一邊發(fā)答題卡和卷子。
我一看這卷子——糟了——怎么這么多跟一次函數(shù)有關(guān)的題！而這恰恰是我不會(huì)做的題型，因?yàn)樯险n忙著開小差了……哎，自己種的苦果自己咽，看來(lái)這次是死定了！
我拿著卷子就“奮筆疾書”——寫班級(jí)，寫姓名……選擇題蒙著做一會(huì)兒就做完了，第一題so easy，可是剩下的——幾乎不會(huì)做。算了，以我平時(shí)上課開小差的“功勞”，再加上我本來(lái)就iq低，除了蒙和作弊，別無(wú)選擇了?，F(xiàn)在我要把耳朵盡可能的放靈一些，因?yàn)橛小昂眯娜恕蹦畲鸢福瑤椭覀冞@些學(xué)渣們免受考零分的災(zāi)難。
老師走出了教室。
“第二題選a”我聽到旁邊的zjr念了一聲，便以飛一般的速度將（正確過錯(cuò)誤）答案寫在了卷子上?！暗谌}選b”我接著寫……我們那兒一堆四五個(gè)人很“團(tuán)結(jié)”，不一會(huì)兒，選擇題和填空題都被我們“商量著”搞定了。還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，真是捏了把汗?？墒瞧溆嗟娜墙獯痤}——我的“強(qiáng)項(xiàng)”，這種題我只會(huì)寫“解:”。我知道老師交代過:不管考什么，不留白空是最基本的原則。但我卻連一點(diǎn)雞毛蒜皮都寫不出來(lái)。煩死了，我唯一能做的只有浪費(fèi)時(shí)間。也罷，懶得做了，反正也不會(huì)做。
我就這樣無(wú)聊的呆坐著浪費(fèi)了三節(jié)課的時(shí)間。考什么試嘛，考不好還得挨罵，還不如多寫幾篇作文多賺點(diǎn)稿費(fèi)呢！
我該怎么辦？這次終于要考“高分”，從以前的九十多分一落千丈。我問自己:我這是怎么了？怎么越來(lái)越不爭(zhēng)氣了？怪誰(shuí)？怪自己。從一開始就選擇了做學(xué)渣這條路。
難道我真的要“翻身”為學(xué)渣？不！從今天開始，重新開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算是臨時(shí)抱佛腳，總有一天，我要“翻身”為“學(xué)霸”！
以考試以考試為話題篇三
我連忙說：“才不呢。”我眼也不看他一眼。
“噢，姐姐，你傷害的我幼小的心靈了！”他裝可憐的說。
我差點(diǎn)沒暈了過去，還是不肯給他看，然后他又說了很多肉麻的活來(lái)弄我。我說不過他就只有給他看了。
待所有的人都抄完后，被埋在鼓里的老師來(lái)了，對(duì)我們說：“寫完了嗎？”
我們異口同聲的回答：“寫好了?！?/p>
以考試以考試為話題篇四
昨晚上睡覺之前，我為自己的明天制定一個(gè)計(jì)劃，6點(diǎn)起床，按時(shí)的復(fù)習(xí)各科，做好充足的準(zhǔn)備迎接考試。
鈴鈴鈴鈴，我在睡夢(mèng)中被鬧鐘吵醒，迷迷糊糊地睜開眼睛，一看才六點(diǎn)，剛要躺下準(zhǔn)備接著睡我的大覺，但是轉(zhuǎn)眼一想，啊，不對(duì)啊，我得早起復(fù)習(xí)功課。我揉揉眼睛，趕緊的從床上爬起來(lái)，穿好衣服，然后洗漱完畢，待我一切都準(zhǔn)備好，就開始拿出課本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)功課。
首先是英語(yǔ)，我得一大難題之一，我看著筆記本上的筆記，發(fā)起愁來(lái)，怎么才可以都記住啊，沒辦法，只有慢慢來(lái)了，我看著筆記，對(duì)著題理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有條不紊，然后，我慢慢的懂了，最后總結(jié)到一起回顧一下。還有那些單詞，也拿出超能力來(lái)去背誦他們，哎，這個(gè)時(shí)候我覺得自己是一個(gè)腦袋當(dāng)兩個(gè)腦袋用了，我把時(shí)間安排的很好，不緊不慢有節(jié)奏的復(fù)習(xí)著，練習(xí)與閱讀同時(shí)進(jìn)行著，這樣既不會(huì)感到枯燥，還會(huì)記憶更加深刻。
就這樣，一個(gè)早晨，我把英語(yǔ)復(fù)習(xí)的差不多了，老媽叫我來(lái)吃早餐，看到我認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子感到很欣慰，嘿嘿，我覺得自己也是長(zhǎng)大了，懂事了，不在讓老媽催著去學(xué)習(xí)了，吃完早飯，我還有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí)，我感覺自己好忙啊，同時(shí)又過的很充實(shí)。
為了迎接考試，我緊張的復(fù)習(xí)著，真的好希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)取的優(yōu)異的成績(jī)，我為自己加油，加油。
以考試以考試為話題篇五
“叮鈴鈴——”考試開始了。我的心不禁一下子就揪了起來(lái)——八校聯(lián)考終于到了。
語(yǔ)文考試一下就過了，下午，先考科學(xué)?？歼^了語(yǔ)文，我不禁放心了些。因?yàn)榻酉聛?lái)的科學(xué)是我最拿手的，理科我最熟練。
科學(xué)考試開始了。我一題一題地解下來(lái)，難度似乎不太大。但我做到“太陽(yáng)系質(zhì)量最大的行星時(shí)，我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個(gè)答案：木星和土星。我還時(shí)先把這道題擱下了。我飛快地做著題，這張?jiān)嚲硭坪鹾芎?jiǎn)單。我想：簡(jiǎn)單就更應(yīng)該注意了，千萬(wàn)不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會(huì)，我的冷汗就要掉下來(lái)了。一定要冷靜！我對(duì)自己說。一看時(shí)間，還有很多，我還是先寫完了其他的題目。
我忐忑不安的想，這幾題可不能失分！又想到老師曾說過：你不會(huì)的別人也不會(huì)。想到最后，我干脆拋下這不管，專心地想題目去了。
整張?jiān)嚲斫K于寫完了，我還通過檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，這是十分可貴的。
考試，考試！八校聯(lián)考不可怕，只要我們有信心，有準(zhǔn)備，有實(shí)力，就一定能成功！
以考試以考試為話題篇六
考試，是人生的一道關(guān)卡，稍不留心，他就會(huì)讓你“身負(fù)重傷”，雖然沒有血肉橫飛的場(chǎng)面，可它在我們學(xué)生的心目中，它就是場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
那是一個(gè)陽(yáng)光高照的下午，我們班正在操場(chǎng)上打鬧，還沒玩得盡興呢。就得上課了，可那有什么辦法呢，我們只好極不情愿地回到了教室。老師的腳步聲在我們耳朵里就像魔鬼的步伐一樣，他慢慢地向我們靠近，靠近，我們瞬間就端端正正的坐好了。
“上課了，這節(jié)課我們來(lái)考試?！崩蠋熌昧艘豁吃嚲硗郎弦环?，“看哪些人能斬獲高分！”我的天哪,老師，你在我們眼里比貝多芬的父親還要嚴(yán)厲六百倍！
卷子發(fā)下來(lái)了，教室里一片“沙沙”聲。同學(xué)們都不敢小瞧這次考試，一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮。瞧，胡子鳴急了在揪頭發(fā)；汪智宇推下眼鏡好像在思考；謝靜雯在用手撐著頭……就連我這個(gè)數(shù)學(xué)天才都巴不得手里有一顆能毀滅宇宙的反物質(zhì)炸彈，跟出考題的人玩?zhèn)€同歸于盡。
一提到這個(gè)計(jì)算，我就頭大，雖然這個(gè)單元我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我一看見這個(gè)方程式時(shí)，還是一頭霧水。“天哪，這個(gè)題目怎么做？我整個(gè)人都要崩潰了！這作業(yè)是出給高斯做的嗎?！蔽覝?zhǔn)備停下筆做別的了，一看38分。我趕緊想吧……好不容易將所有題目解決了，我趕緊快速檢查一遍，就交了試卷。
唉，長(zhǎng)嘆一口氣，這真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，考試學(xué)生欲斷魂”?。?/p>