隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

先進(jìn)集體工作報告的請示 先進(jìn)集體發(fā)言稿篇一

先進(jìn)集體工作報告的請示 先進(jìn)集體發(fā)言稿篇二

“熱愛學(xué)生是教師的天職，是我們做好教育工作的前提。”這正是賈雪老師的一直堅(jiān)持的目標(biāo)。賈老師自1997年參加工作以來一直擔(dān)任高年級的語、數(shù)教學(xué)及班主任工作，至今已送走六個畢業(yè)班。所潔級成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)、奮發(fā)向上。

十幾年來，賈老師懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實(shí)踐，模范履行職責(zé)，無私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。

從事教育工作十幾個年頭，賈老師每年都擔(dān)任班主任工作。以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。“言傳身教”是是賈老師作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者，引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。她時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，做學(xué)生的表率。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。賈老師常常這樣想：作為老師，應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，她走進(jìn)教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市常當(dāng)時，我沒有聲訓(xùn)斥學(xué)生，只是深深地看了家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學(xué)們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，孩子們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。賈老師要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。

在教學(xué)中，他總是首先進(jìn)入角色，把課文作者的思想感情以自己富有情感的講述加以宣染，伴以扣人心弦的啟智提問，適時輔以直觀教具等教育方式傳給學(xué)生，引起學(xué)生的深思與共鳴，使學(xué)生受到思想的啟迪、形象的感染、情感的熏陶和精神的愉悅。學(xué)生們在他的語文課上，不僅學(xué)到了知識，更重要的學(xué)會了分辨真、假、善、惡、美、丑，學(xué)會了珍愛與憎恨。

在班級管理工作中，她堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，集體教育和個別教育相結(jié)合，正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則。從實(shí)際出發(fā)，因勢利導(dǎo)，并充分利用語數(shù)課教學(xué)、隊(duì)日活動及校會、班會、晨會等各種例會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、思想教育、國情教育、和法制教育、道德教育、勞動教育等。她采取了具體的手段和方法，如說理教育法，榜樣示范法等。

說起賈老師對待學(xué)生的一片愛心、誠心，服務(wù)學(xué)生的熱心、細(xì)心來，班上哪個同學(xué)不是如數(shù)家珍。同學(xué)們說：“賈老師不只是我們的班主任，更是我們的知心朋友，甚至勝過我們的家長。”的確如此，賈老師做班級工作既面向全體學(xué)生，又全面關(guān)心學(xué)生。在她眼里，沒有優(yōu)生差生的分別，在她的行動中，沒有份內(nèi)事、份外事的界限，她那溫文爾雅的舉止，像磁石一樣吸引著學(xué)生；她那和言悅色的談吐，像雨露一樣滋潤著學(xué)生，使他們感受到賈老師濃烈執(zhí)著而無私的愛。

今年賈老師新接了一個一年級，新入學(xué)的孩子年齡小，自理能力差，入學(xué)前所受的教育也是良莠不齊。為了盡快了解學(xué)生情況，使他們早日步入正軌。賈老師每星期堅(jiān)持進(jìn)行二至三次家，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，生活情況，并做了詳細(xì)的記錄，仔細(xì)分析，再進(jìn)行分門別類，然后因人而異制定計(jì)劃，采取不同的教育方法。這個班因?yàn)楦改鸽x異等原因所造成的單親孩子較多。當(dāng)他了解到這一情況之后，給予了這些孩子特別的關(guān)愛，及時掌握他們的思想動態(tài)。其中有個叫張昊楊的孩子，在他3歲的`時候母親就因病逝世了。賈老師利用課余的時間主動走到他的身邊和她聊天，一起做游戲，詢問他在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難，讓張昊楊同學(xué)感受到了在學(xué)校這一家庭中的溫暖。燦爛的笑容重新回到了他的臉上。

xx年，由于農(nóng)村學(xué)校師資匱乏，缺少教師，尤其是缺乏有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師。得知這個情況之后，賈老師積極響應(yīng)號召，主動要求到農(nóng)村支教，來到了王輦莊鄉(xiāng)白道子小學(xué)，一去就是三年。學(xué)校離家有20多里地，中午不能回來，只能帶飯。早上6點(diǎn)多天還沒亮就從家里出來，晚上回到家的時候天已經(jīng)黑了。如果遇上堵車就更晚。冬天學(xué)校沒有暖氣，只能自己學(xué)著點(diǎn)爐子取暖。農(nóng)村的孩子不好教，家長也不怎么重視教育。面對著諸多困難，賈老師仍然以飽滿的熱情，高質(zhì)量的教學(xué)完成了三年的支教工作，沒有讓一個孩子掉隊(duì)。得到了當(dāng)?shù)丶议L，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

總之，任教十幾年來，賈老師把全部的身心投入到教育教學(xué)中，把全部的愛傾注給他熱愛的教育事業(yè)和天真的學(xué)生。實(shí)踐著他的座右銘“沒有愛就沒有教育”。

先進(jìn)集體工作報告的請示 先進(jìn)集體發(fā)言稿篇三

大家晚上好！

感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮

感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法

感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助，正是有了你們無私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開展！

銷售售后業(yè)績的不斷攀升，是市場部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場人的心愿！

20xx年，將建立成為強(qiáng)勢的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)作為目標(biāo)，將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn)，完成公司下達(dá)的任務(wù)！20xx，我們充滿信心！！！

先進(jìn)集體工作報告的請示 先進(jìn)集體發(fā)言稿篇四

大家晚上好！

光陰如梭，20xx年轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，非常榮幸的又一次獲得先進(jìn)集體的榮譽(yù)，榮譽(yù)的獲得是公司對我們部門成員全年工作的認(rèn)可和鼓勵。

回顧過去的一年，財(cái)務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門的通力合作及各位同仁的全力支持下，完成了各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。

20xx年公司上市步伐加快，上市審計(jì)工作進(jìn)入關(guān)鍵一年。我們財(cái)會部全體成員積極投入到審計(jì)工作任務(wù)中。在缺少人員的情況下，部門全體同事，加班加點(diǎn)，放棄節(jié)假日休息，在做好本部門日常核算工作以外，積極配合會計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)工作、證券公司的申報反饋工作。

在會計(jì)師審計(jì)中，我們不僅要配合會計(jì)師工作，準(zhǔn)備各種資料，還要一遍又一遍仔細(xì)核對會計(jì)師出具的各種數(shù)據(jù)，保證審計(jì)報告最后的正確性，真實(shí)完整地反應(yīng)我們公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在審計(jì)工作進(jìn)行的同時，我們還與證券部配合，準(zhǔn)備券商需要的ipo申報材料，做好申報反饋工作。

20xx年8月，財(cái)會部工作所用的用友u8財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行了升級，由原來的u861版本升級到u890版本，升級后的用友財(cái)務(wù)軟件，不僅在處理速度上大大加強(qiáng)，而且更加人性化，優(yōu)化了我們的工作流程，方便了我們的使用。

20xx年第二季度，部門財(cái)務(wù)人員緊缺，在新舊人員交替的過程中，部門領(lǐng)導(dǎo)以身作則，憑借自身豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、出色協(xié)調(diào)了本部門各賬務(wù)組人員在面對上市審計(jì)艱難復(fù)雜的工作壓力，順利完成了公司管理層交給的任務(wù)，不僅很好地完成了上市審計(jì)申報工作，而且秉承公司“招納人才，培養(yǎng)人才”優(yōu)良傳統(tǒng)，合理分配新人、培養(yǎng)新人，為整個財(cái)務(wù)中心積蓄后備力量，順利實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)中心吐故納新的工作過渡。

我們部門全體人員在獲此殊榮之后會戒驕戒躁，更加努力地完成工作，為公司基業(yè)長青做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今天的榮譽(yù)即將成為明天的歷史，我們相信，我們的努力工作會一直將這份榮譽(yù)延續(xù)下去。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們部門工作的重視，感謝吳海軍董事長對我們部門工作的關(guān)心。

最后，我想用一句話來與在座各位同仁共勉“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

先進(jìn)集體工作報告的請示 先進(jìn)集體發(fā)言稿篇五

大家下午好！

時光如梭，春暖花開的5月，喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的.步伐又迎來了我們護(hù)士的節(jié)日。今天，我代表護(hù)理先進(jìn)集體站在這里發(fā)言，倍感榮幸，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會。也為腫瘤科獲得集體榮譽(yù)而感到自豪。我們在工作中所取得的成績，是在領(lǐng)導(dǎo)們的正確引導(dǎo)下，同事們的相互幫助支持下，護(hù)理姐妹們團(tuán)結(jié)奮斗下，一起努力的結(jié)果。

護(hù)士們的雙手是溫暖的，在患者最疼痛難忍的時候，攥著患者的手給予支持與鼓勵，陪伴患者，傾聽患者的訴說，走進(jìn)患者的內(nèi)心世界，幫助臨終患者無痛有尊嚴(yán)的走完人生最后的旅程，這就是我們護(hù)理職業(yè)的高尚所在！是的，護(hù)理工作雖然很瑣碎，但只要用心去對待每位患者，真誠的幫助患者，我們就會贏得患者的尊重和信賴，我們的護(hù)理服務(wù)滿意度也會節(jié)節(jié)攀升。

成績只能代表過去，輝煌在于我們繼續(xù)努力，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我們前進(jìn)的動力。姐妹們的支持是我們破解困難的武器，救死扶傷是我們堅(jiān)定的信念，幫助患者戰(zhàn)勝病魔是我們神圣的職責(zé)，在腫瘤科，盡管我們常常面對無數(shù)癌癥死亡患者，面對無數(shù)悲歡離合的場景，面對患者被病痛折磨的無奈，面對不被患者及家屬理解的尷尬場面。但我們始終無怨無悔，因?yàn)槲覀冇米约旱男撵`溫暖患者的仁愛之心，有患者信任目光的支撐，更有院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同仁們的理解和支持，我們一如既往的繼續(xù)將護(hù)理工作做得更好。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

先進(jìn)集體工作報告的請示 先進(jìn)集體發(fā)言稿篇六

大家上午好。

今天我有幸代表檢修班，代表受表彰的先進(jìn)集體站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此我衷心的感謝一直以來關(guān)心和支持檢修班工作的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各部門各崗位的同事。

檢修班能夠獲得20xx年度水電公司先進(jìn)集體的榮譽(yù)，這不僅是公司對我們部門一年來工作的認(rèn)可與肯定，更是對我們的一種激勵。我們在工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，科學(xué)決策，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們?nèi)蝿谌卧梗嗷椭瑘F(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

回顧一年來的工作，我們保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)設(shè)備消缺整改和機(jī)組部分零部件更新?lián)Q代的工作任務(wù)，為電站兩臺機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行掃清障礙，保駕護(hù)航。在工作中，我們嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，時時刻刻講安全，以至于全年無一起安全責(zé)任事故。在工作之余，我們不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，為了達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的，班組內(nèi)還結(jié)成了一幫一和師傅帶徒弟的新風(fēng)尚，形成了一股自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，檢修班才能取得今天這樣的成績。

冬去春來，時光老人又邁開了新的步伐，成績只能代表過去，新的目標(biāo)就在前方，在新的征程上，讓我們積極的行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在今后的工作中，不怕困難、不驕不躁，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮模范帶頭作用，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，爭取為水電公司再奪高產(chǎn)，再創(chuàng)佳績，共同為水電事業(yè)更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗！

謝謝大家！我的發(fā)言完畢。

先進(jìn)集體工作報告的請示 先進(jìn)集體發(fā)言稿篇七

我班現(xiàn)有學(xué)生65名，這是一個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的團(tuán)體；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的團(tuán)體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的團(tuán)體。

精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進(jìn)取，五(2)班將學(xué)生確定的個人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“我的園地我做主”等欄目，資料豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門同學(xué)們都能經(jīng)過讀書有所了解。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自我班級生活的組成部分，起到“潤物細(xì)無聲”的作用。建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對團(tuán)體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。五(2)班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵；成立了班級管委會，對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)構(gòu)成了好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講禮貌的好風(fēng)氣，構(gòu)成了良好的班風(fēng)。

學(xué)生要在這個團(tuán)體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，能夠改造人。所以這個團(tuán)體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的團(tuán)體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。

五(2)班除了要求本班在學(xué)校團(tuán)體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，團(tuán)體舞比賽，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。

俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”要把班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)友愛、向上的班團(tuán)體，必須有一個堅(jiān)強(qiáng)的班級核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面，五(2)班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。能夠說，五(2)班之所以能夠成為一個向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體，與本班級有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊(duì)伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。

在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。五(2)班主任王教師深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，從班級實(shí)際情景出發(fā)，定期開展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“才藝小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今日我當(dāng)家”“雛鷹爭章”等班隊(duì)宣傳活動，寓教于樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。

沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任黃教師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個性，促成學(xué)生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學(xué)生愛好，構(gòu)成共同競爭局面。這樣一來很快就構(gòu)成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高，使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在教師的指導(dǎo)下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫忙中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動，還是兩年一次的廣播操比賽，五(2)班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn)；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫展覽，五(2)班學(xué)生必須會拔得頭籌。

“散是滿天星，聚是一團(tuán)火”。這是王教師經(jīng)常對學(xué)生說的一句話，所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)，構(gòu)成拼搏向上的良好班風(fēng)。在教師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意，增強(qiáng)了團(tuán)體意識，在全校組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn)，在學(xué)校組織的廣播操比賽、學(xué)校團(tuán)體舞比賽中取得第一名，在王教師的帶領(lǐng)下，班級充滿了凝聚力、向心力。

今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！