在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫一

（一）在思想政治方面。今年以來，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，但通過查擺仍存在以下問題：一是對政治理論學(xué)習(xí)不夠積極主動。由于平時忙于日常事務(wù)，在時間和精力的傾斜上，存在“說起來重要，忙起來不要”現(xiàn)象尤其是在遇到業(yè)務(wù)工作與政治學(xué)習(xí)時間發(fā)生沖突時，經(jīng)常以工作時間緊任務(wù)重為借口不能按時參加學(xué)習(xí),有時即使參加了也是心不在焉，不是玩手機(jī)就是接電話，沒有做到全神貫注、深學(xué)細(xì)研。二是學(xué)用結(jié)合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運(yùn)用上缺乏一以貫之的自覺，有效運(yùn)用近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作不夠，結(jié)合工作實際貫徹研究不深不透，沒有很好地把創(chuàng)新理論、新發(fā)展理念與本職工作有機(jī)結(jié)合，往往把精力放在具體工作上，而對如何實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的問題用心用力不夠。三是政治站位不高。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象、維護(hù)黨中央權(quán)威等思考研究不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面政治言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員干部的身份去理直氣壯地進(jìn)行抵制。

（二）在精神狀態(tài)方面。一是工作缺乏激情。對平日忙忙碌碌的繁雜事物、單調(diào)乏味的具體工作產(chǎn)生了疲憊感，工作中缺少了從前的那份激情，思想和行動上不自覺地產(chǎn)生了得過且過的懈怠心理，缺乏愛崗敬業(yè)、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)素養(yǎng)和崇尚實干、事爭一流的干勁和魄力。二是創(chuàng)新意識不強(qiáng)。雖然自己能夠在完成本職工作上用心用力也不失會有一些創(chuàng)新舉措但在貫徹發(fā)展新理念上，仍存在照搬照抄、生搬硬套，“新瓶裝舊酒”“換湯不換藥現(xiàn)象，面對新形勢、新任務(wù)，沒有用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維去看待、分析和解決改革中遇到的新情況、新問題，在主動適應(yīng)放管服改革和高質(zhì)量發(fā)展上作用發(fā)揮不夠。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。抓工作安于現(xiàn)狀，對局長關(guān)注的、科長交辦的、自己分管的事，想的多抓的緊但對其他工作思考不夠，沒有真正把主要精力用在求創(chuàng)新突破、求工作實效上，缺乏一步一個腳印做好每一項工作的恒心和韌勁。

（三）在工作作風(fēng)方面。一是主動深入基層不夠。日常工作習(xí)慣于坐在辦公室里要情況、催進(jìn)度，主動擠出時間到基層站所調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠，到所聯(lián)系的基層站所督導(dǎo)工作時仍存在蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花現(xiàn)象，致使有些問題在年初就反映了，現(xiàn)在已經(jīng)到年底了仍未能得到及時妥善解決。二是執(zhí)行力不夠強(qiáng)。抓工作推進(jìn)落實的質(zhì)效不高，工作頭緒多了存在不求實、不務(wù)實、不落實現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕作風(fēng)，得過且過、消極應(yīng)付，搞形式、走過場。三是求真務(wù)實意識不強(qiáng)。滿足于日常工作任務(wù)完成，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層群眾提出的問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性不足。對工作不重實效重包裝，把精力都放在“材料美化”上，一項工作剛開始就急于總結(jié)成績、宣傳典型，搞“材料出政績”。如今年在省級標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建中，工作剛進(jìn)入實施階段就總結(jié)經(jīng)驗上報，鬧出了笑話。

（四）在為民情懷方面。一是踐行群眾路線不夠經(jīng)常自覺。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠牢固，對群眾反映的問題和困難，重視程度不夠，主動性不強(qiáng)，沒有及時了解群眾的所急、所需、所想、所盼，對基層的真實情況掌握不深、不透、不全，缺乏問需于民的行動自覺。二是服務(wù)觀念不強(qiáng)。下基層時到自己的聯(lián)系點(diǎn)較多，與其他人打交道少，調(diào)查研究不夠深入主動，被動下基層多，主動下基層幫助排憂解難少。如今年在聯(lián)戶扶貧工作中，只是象征性地在中秋節(jié)前去走訪慰問了一次，對聯(lián)戶群眾反映的缺少脫貧項目的訴求至今沒有幫助落實。三是服務(wù)意識淡薄。感情上沒有真正融入群眾，缺乏與基層群眾深入交流溝通，不能時刻站在為民服務(wù)的原點(diǎn)上去想問題辦事情，如在今年的xx推廣工作中，只是向鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)和村兩委干部了解一些情況，沒有深入到田間地頭與普通老百姓進(jìn)行深入交流，致使走訪沒有掌握真實情況，致使推廣工作流于形式、成效不明顯。

一是主觀世界改造不徹底。理論學(xué)習(xí)不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學(xué)習(xí)態(tài)度是“要我學(xué)”的被動接受，而不是“我要學(xué)”的主動汲取，在處理學(xué)習(xí)與具體工作的關(guān)系時，存在輕重不一的問題，有時以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)有所放松，“總開關(guān)”把握不牢，共產(chǎn)主義的理想信念淡化，沒有真正把理想信念、“四個意識”“四個自信”內(nèi)化為對黨忠誠的政治自覺和行動自覺。二是為民宗旨意識淡薄。認(rèn)為自己剛參加工作時就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對群眾問題比較了解，所以不自覺地在時間精力上傾注不多，對群眾的利益訴求也是盡量應(yīng)付了事，怕糾纏不清，引火燒身。這幾年到市直部門崗位上工作時間一長，逐漸產(chǎn)生了工作崗位優(yōu)越感，與群眾溝通交流少，聽取意見不主動、不充分，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識在腦子里越來越淡薄，在“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題上仍麻木不仁。三是作風(fēng)不夠深入扎實。對自己承擔(dān)的工作實際管理運(yùn)行情況，掌握不透、情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對一些常規(guī)性工作僅限于年初開會布置下去就萬事大吉，沒有通過嚴(yán)格的督查、考核去抓任務(wù)推進(jìn)落實，對工作缺乏以一貫之的責(zé)任感，只求過得去，不求過得硬，滿足于已經(jīng)取得的成績，有憑經(jīng)驗、吃老本的現(xiàn)象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的沖勁。四是遵守紀(jì)律規(guī)矩有所放松。通過深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經(jīng)受住了各種考驗，但隨著個人的發(fā)展變化，自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，紀(jì)律規(guī)矩這根線逐漸松了，自我要求約束不再嚴(yán)了。

（一）強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，堅定理想信念。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感、責(zé)任感，加強(qiáng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神等方面知識的學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)精髓、學(xué)品格，打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng)，樹立正確的價值觀，確保政治合格。

（二）加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性意識、政治覺悟和組織觀念，將守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。加強(qiáng)世界觀、人生觀改造，注重自身品行修養(yǎng)，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，從小事做起，從自身做起，用實實在在的行動回答“入黨為什么，當(dāng)干部干什么，身后留什么”的問題。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度，積極參加“三會一課”，認(rèn)真過好組織生活會，定期的黨組織匯報思想動態(tài)，自覺接受黨組織的監(jiān)督和幫助。

（三）牢記服務(wù)宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，把“立黨為公、執(zhí)政為民”落實到實際行動中去，竭盡所能為群眾排憂解難，解決生活中的實際問題。堅決克服蜻蜓點(diǎn)水式的漂浮作風(fēng)，定期到基層開展調(diào)查研究，摸實情、聽實話、出實招，使決策和監(jiān)管服務(wù)更貼近基層、更符合群眾實際需要。保證每年深入基層調(diào)研時間不少于x天，每年到自己所包貧困戶家中不少于x次，與基層站所工作人員電話溝通工作每周不少于x次，年內(nèi)撰寫的調(diào)研報告不少于x篇。

（四）增強(qiáng)自律意識，樹好自身形象。嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》規(guī)定和要求，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，做到干干凈凈辦事，清清白白做人，始終保持共產(chǎn)黨員的廉潔情操，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，自覺遵紀(jì)守法、遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，拒腐蝕、永不沾，清白做人，扎實做事。

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫二

按照****黨委組織部關(guān)于“對照人物事跡先進(jìn)找差距”組織生活會的有關(guān)要求，通過學(xué)習(xí)觀看《豐碑》《楷模》教育片，對照先進(jìn)人物事跡，我從黨性修養(yǎng)、宗旨意識、擔(dān)當(dāng)作為等方面作如下剖析，請各位批評指正。

本人對照《楷模》教育篇中先進(jìn)事跡材料，對個人存在的問題進(jìn)行了查找，分析存在如下問題。

對黨章黨規(guī)及講話精神學(xué)習(xí)和認(rèn)識的不夠深。在工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面與黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記從嚴(yán)治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中，自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過于簡單。在學(xué)習(xí)上不深入、不系統(tǒng)，不能深刻掌握、理解一些理論的內(nèi)涵、是指，沒能很好地將學(xué)習(xí)與實踐工作相結(jié)合。工作方式缺創(chuàng)新，有畏難情緒。學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不夠，存在實用主義思想，要用什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。把握形勢、了解大局不夠全面。工作銳氣不足，進(jìn)取精神不如以前，有時會把上級和領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、認(rèn)可不認(rèn)可作為工作的重要目標(biāo)，忽視了一切為了群眾的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時，思想比較保守，觀念比較落后，因循守舊，開拓創(chuàng)新盡頭不足，習(xí)慣于老辦法、老套路。

對照先進(jìn)事跡，剖析以上問題產(chǎn)生的原因，從根源上講還是自己的主觀世界除了問題，。主要是以下方面：

學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)用結(jié)合不夠到位。“學(xué)習(xí)是把軟尺子，工作才是硬指標(biāo)”的懶惰思想逐漸占據(jù)主流，工作第一，經(jīng)驗至上，成了自己日常工作的主導(dǎo)。雖然平時也能夠積極參加各類學(xué)習(xí)，但是仍存在主動學(xué)習(xí)少、深入研究少的問題。尤其是黨性修養(yǎng)和鍛煉不夠，自我要求不嚴(yán)，沒有正確認(rèn)識和處理好黨性修養(yǎng)的錘煉和提高，沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來。

一是強(qiáng)化理論武裝，提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步深刻理解理論學(xué)習(xí)的重要性，提高思想認(rèn)識，妥善處理工作學(xué)習(xí)矛盾，克服學(xué)習(xí)惰性，積極組織參見集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，特別要加強(qiáng)黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦，提高理論素養(yǎng)。

二是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅持黨性原則，提高政治站位，強(qiáng)化自律意識，牢固樹立服務(wù)基層、服務(wù)群眾的思想，進(jìn)一步堅定政治立場，增強(qiáng)宗旨意識。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)，干好本職工作。切實履行好肩負(fù)的職責(zé)，立足崗位，擺正心態(tài)，不患得患失，在工作中做到用心、細(xì)心、耐心、從小處著眼，從小處入手，從細(xì)微處做起。把改進(jìn)作風(fēng)作為提高自我、完善自我的重要途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，以積極主動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤于思考、踏實工作、盡心盡力、盡職盡責(zé)、把本職工作做好，把上級安排的各項工作任務(wù)完成好。

四是嚴(yán)守規(guī)章制度，加強(qiáng)自身建設(shè)，堅持嚴(yán)于律己，寬以待人，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，正確對待的事，始終保持良好的心態(tài)。

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫三

我是起任學(xué)校黨委副書記，主要分管……工作等。任現(xiàn)職以來，嚴(yán)格自律，較好地執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，遵守廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，協(xié)助黨政一把手，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真抓好分管(協(xié)管)工作，堅持黨的群眾路線，帶領(lǐng)分管工作隊伍，兢兢業(yè)業(yè)，落實工作目標(biāo)，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展創(chuàng)造一個和諧平安的環(huán)境。

根據(jù)黨中央和省委及省委xx督導(dǎo)組的部署以及學(xué)校的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動的精神，積極投身到活動中來，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，密切聯(lián)系群眾。

活動開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，研讀了在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話和在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話，學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等，收益匪淺。

進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子后，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己在的思想和工作實際，發(fā)現(xiàn)自己與組織和師生的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點(diǎn)查找了自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、個人遵守黨的政治紀(jì)律情況

(一)貫徹落實情況

作為一名共產(chǎn)黨員，自入黨宣誓的時候起，我就認(rèn)真“堅定共產(chǎn)主義信仰，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”的諾言。經(jīng)過自我檢視，發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。自己在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律，沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論，在行動上也沒有做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。

(二)存在差距和不足

嚴(yán)格對照紀(jì)律要求，認(rèn)真反思在這方面還存在一些不足：

1、我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時的現(xiàn)象;

2、我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

二、貫徹落實中央八項規(guī)定和省委省政府實施辦法的情況

(一)貫徹落實情況

中央八項規(guī)定和廣東省委、省政府《貫徹落實〈十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》出來后，我積極響應(yīng)中央和省委省政府的號召，在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，在工作中認(rèn)真貫徹落實。已經(jīng)在精簡會議、嚴(yán)格審批公務(wù)外出、嚴(yán)格控制公務(wù)接待的規(guī)模和規(guī)格等方面著手，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、關(guān)心師生利益，例行節(jié)約，提高工作效率。

(二)存在差距和不足

當(dāng)然，要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)不可能一蹴而就，作風(fēng)就是習(xí)慣，轉(zhuǎn)變作風(fēng)就是革掉陋習(xí)，有些陋習(xí)是頑疾，需要通過系列的體制、機(jī)制、制度建設(shè)并長期堅持，持之以恒的強(qiáng)力執(zhí)行方能見以成效。現(xiàn)在仍然存在的差距好不足有：

1、作為基層單位要完成方方面面的工作，以文件貫徹文件、以會議落實會議的文山會海現(xiàn)象還是難以馬上杜絕;

2、迎來送往還是少不了;

3、深入基層調(diào)研還比較少，沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

(三)有關(guān)情況說明

1、我在住房、辦公用房方面沒有違反規(guī)定的情況;

2、我在“三公”開支上能嚴(yán)格控制，無利用公款的人情消費(fèi);

3、我存在偶有公車私用的情況，在公務(wù)用車過程中順道辦私事。

三、個人“四風(fēng)”方面存在的突出問題

這次活動的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)、座談、調(diào)研、研討等系列活動的開展，我在思想認(rèn)識上有了進(jìn)一步的提高。充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題的危害性，“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。密切聯(lián)系群眾，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是黨發(fā)展壯大的重要原因。能否堅持群眾路線，決定著黨的事業(yè)的成敗。

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，我?guī)е勥^則喜的心態(tài)，放低身段，虛心向師生學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取意見，希望通過這個活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點(diǎn)，力求找準(zhǔn)問題、找全問題、找到關(guān)鍵問題。這次活動通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動形式，查找到了我的一些問題，通過對問題的分析，我認(rèn)為大家反映問題的態(tài)度是比較誠懇的，反映的問題基本是客觀存在的，一些問題是我沒有意識到。總之，廣大師生反映的問題，對我個人黨性修養(yǎng)的提高是大有裨益的，下面我將就反映的問題逐一剖析：

(一)形式主義方面

1、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實，運(yùn)用理論指導(dǎo)實際工作存在差距

主要表現(xiàn)在：

一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業(yè)務(wù)、輕思想，導(dǎo)致政治理論水平不扎實。

二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在學(xué)習(xí)中沒有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，為學(xué)而學(xué)，學(xué)歸學(xué)，用歸用，較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實踐，特別在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。

2、工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，工作有布置、無檢查的情況

工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，會議只是傳達(dá)一下上級的會議精神，對落實會議精神的工作要求也是泛泛而談;有些工作有布置、無檢查的情況。如，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，省里召開“20高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會”，會后就僅是召開了各系(院)負(fù)責(zé)人的座談會傳達(dá)會議精神。自己錯誤的認(rèn)為：我們在去年針對學(xué)校的實際情況提出的工作思路是正確的、工作措施是得力的，工作效果還是比較好的，我校畢業(yè)生就業(yè)情況與其它院校相比，還是比較樂觀的。在會議上沒有提出更進(jìn)一步的更有針對性的工作要求。在有些工作布置之后，存在抓落實、抓細(xì)節(jié)不夠的情況。

(二)官僚主義問題

1、聯(lián)系群眾不夠廣泛

過分強(qiáng)調(diào)個人性格因素，認(rèn)為在工作中只要多與分管部門的干部教師聯(lián)系;堅持給學(xué)生上課、多參加學(xué)生第二課堂活動、多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)常深入學(xué)生，就是聯(lián)系了群眾。跟其他部門的干部教師聯(lián)系少，特別是跟專任教師、老教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會，不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。

2、有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷

有時在處理緊急情況時容易急躁、主觀武斷。在工作中遇到突發(fā)事件或緊急情況時，為了快速應(yīng)對，有時容易急躁，對待下屬缺乏耐心細(xì)致的指導(dǎo)，取而代之的是訓(xùn)斥，工作方式粗暴;有時也自以為自己長期從事學(xué)生教育和管理工作和安全維穩(wěn)工作，有一定的工作經(jīng)驗，對有些同志提出的好意見好建議聽不進(jìn)，比較主觀武斷。

(三)享樂主義問題

1繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄

我是自xxxx年底就進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的，在班子里經(jīng)歷了申辦高職學(xué)院、開辦新校區(qū)、人才培養(yǎng)水平評估、國家示范院校建設(shè)等學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重要工作，這過程我兢兢業(yè)業(yè)地抓好分管(協(xié)管)的工作，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展?fàn)I造了一個和諧平安的環(huán)境，雖然沒有顯赫的業(yè)績，但是也揮灑過汗水、傾注了心血。認(rèn)為自己在學(xué)校快速發(fā)展中已經(jīng)做過貢獻(xiàn)了，雖無立功、但有苦勞，繼續(xù)艱苦奮斗的意識有所淡薄。

2偶有在公務(wù)考察(境內(nèi))中順道觀光的情況

如在組織學(xué)生管理人員到兄弟院校參觀學(xué)習(xí)時，都有利用周末時間順道到風(fēng)景區(qū)觀光的情況。

(四)奢靡之風(fēng)問題

1對公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)把握不好

在與外單位交往中，特別是中央八項規(guī)定出來以前，礙于面子，認(rèn)為在學(xué)校食堂接待客人是小里小氣的，不在食堂安排公務(wù)接待;認(rèn)為不讓客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，便有超過餐標(biāo)接待的情況。

2偶有公車私用的情況

有時候在公務(wù)用車過程中順道辦私事，存在公車私用的情況。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和師生幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強(qiáng)的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高

一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和教育、管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

二是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)制度堅持的不好。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。在抽時間和擠時間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。

2、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，宗旨觀念有所淡化

由于前一原因，在加上自己從中學(xué)畢業(yè)進(jìn)大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)進(jìn)學(xué)校教書，是在和平環(huán)境成長的一代干部，經(jīng)歷簡單而且相對順利，所以對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，與群眾的思想感情疏遠(yuǎn)了，導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神;心里裝的師生利益少了，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，形式主義成份多，為群眾想的少，服務(wù)群眾的也少了。

3、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神

黨的先進(jìn)性來自于每個黨員自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

這次黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)鍵是落實為民務(wù)實清廉要求，重點(diǎn)是針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案;對一些突出問題，進(jìn)行集中治理，把改進(jìn)作風(fēng)的成效，體現(xiàn)到推進(jìn)發(fā)展、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定等中心工作上來。針對前面查擺出來的問題及其產(chǎn)生原因，我明確了今后的努力方向，提出了初步整改措施。

(一)努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底

政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做一個合格的高校領(lǐng)導(dǎo)，把工作做好，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟(jì)的時代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老，改造到老。自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論、管理理論知識，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴(kuò)展知識面。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)，又是個人品行修養(yǎng)。我們黨歷來都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性，我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng)，是自我凈化，自我革新，自我完善的過程，通過黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。哲學(xué)家馮友蘭曾說，人生有四種境界，由低到高的順序是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是現(xiàn)在就是的人;道德境界和天地境界的人是應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物，后兩者是精神的產(chǎn)物。因此，我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應(yīng)該成為的黨員，而不是有“四風(fēng)”問題的黨員。黨性修養(yǎng)要通過在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀(jì)律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風(fēng)等。所以，除“四風(fēng)”，培養(yǎng)好的作風(fēng)，做合格的黨員，必須時刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一是要堅定理想和信念，要有事業(yè)心，不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗，應(yīng)該在工作中去尋找快樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值，從而實現(xiàn)自己的理想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。

3、要增強(qiáng)宗旨意識，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)

應(yīng)該把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系師生，傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，同師生建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(二)整改措施

1、主動協(xié)助一把手健全理論學(xué)習(xí)中心組的規(guī)章制度，積極參加理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，充分利用理論學(xué)習(xí)中心組這個平臺促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。堅持為業(yè)余黨校和青馬班的學(xué)員講黨課，推動我的理論學(xué)習(xí)。

2、自我約法三章，建立深入基層的工作計劃。堅持每學(xué)期到各聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研一次，參加教研活動一次，上課一門;每月聽課一次，進(jìn)學(xué)生公寓一次以上，參加學(xué)生社團(tuán)活動一次以上;每周到學(xué)生食堂就餐一次以上。

3、嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府的實施辦法以及學(xué)習(xí)的實施細(xì)則，嚴(yán)格控制“三公”開支。

今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和師生的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫四

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，對照《黨章》及習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會重要講話精神，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，按照社保所黨支部的要求，以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作為根本目的，針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點(diǎn)和問題，邊整改，邊完善，切實解決自身存在的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實踐先進(jìn)性要求，做新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。

?1、有時缺乏對錯誤行為和不良風(fēng)氣展開批評的勇氣。

2、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。

3、艱苦奮斗的精神有所削弱。

4、缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進(jìn)的思維意識。

5、工作作風(fēng)不夠深入。

? ? ? 1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨員形象，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色。

2、牢固樹立宗旨觀念，責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識進(jìn)一步增強(qiáng)，組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

3、形成自覺、科學(xué)、全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，全面提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)工作和服務(wù)再上新水平。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治思想理論的力度，用科學(xué)的理論武裝頭腦。學(xué)習(xí)是知識的源泉，是能力的積累，要進(jìn)一步認(rèn)真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握理論精髓，不斷提高黨性素質(zhì)和政治的銳性，自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致，真正在頭腦中永遠(yuǎn)樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。在當(dāng)前，特別是要學(xué)好“習(xí)總書記系列重要講話”重要思想，不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內(nèi)涵的理解，更加堅定自己的理想信念，使之變成自己的實際行動。

第二，不斷強(qiáng)化黨員意識，時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。“共產(chǎn)黨員”是光榮的，她在人民群眾中享有崇高的聲譽(yù)，因為她對人民負(fù)有巨大的責(zé)任，為人民的利益可以犧牲自己的一切，毫無保留地向黨負(fù)責(zé)，向人民負(fù)責(zé)。我是一名共產(chǎn)黨員，必須十分珍惜這個身份，要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律，真正使自己在平時的工作中能看得出，在關(guān)鍵的時刻能站得出，在危難的關(guān)頭能豁得出，要象在額頭上貼了標(biāo)簽一樣，人們一看就知道你是一個共產(chǎn)黨員。

第三，要堅持不懈地改造世界觀、人生觀，保持旺盛的革命斗志。思想改造是沒有止境，活一天就要堅持改造一天，努力使自己的思想緊跟形勢，與時俱進(jìn)，保持純潔。“逆水行舟，不進(jìn)則退”。要努力克服“差不多了”“夠用了”和“自己不犯錯就行了”的思想，要聯(lián)系個人思想實際，加強(qiáng)主觀世界的改造，認(rèn)真改造非無產(chǎn)階級思想，在學(xué)習(xí)和實踐中正確認(rèn)識自己的工作和價值，正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系，甘當(dāng)“不為名利的小草，樂于奉獻(xiàn)的蜜蜂，恪盡職守的螺絲釘”。

第四，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，做好黨組分配的工作任務(wù)，無論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風(fēng)不松、干勁不減，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇的干好本職工作。不能只求過得去，要爭第一，創(chuàng)一流，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣。特別是對全鎮(zhèn)就業(yè)的工作，自己一定要加強(qiáng)責(zé)任心，集中精力，加強(qiáng)探索鉆研，多開展調(diào)查研究，多組織相管人員活動，力爭今年的就業(yè)工作有一個新的突破。

“我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生，全面推進(jìn)幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶，不斷改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。”這是習(xí)總書記在講話中對我們黨員的要求，我將抓住這次共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)教育活動的機(jī)遇，嚴(yán)格按照黨支部要求，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾的幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動使自己在思想觀念，工作作風(fēng)上都有明顯進(jìn)步，在今后工作中努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫五

按照落實科學(xué)發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設(shè)要求;五查教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況，看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展;六查政績和作風(fēng)建設(shè)，看干部能不能以求真務(wù)實的工作作風(fēng)、心系群眾的服務(wù)思想、惠及子孫的科學(xué)政績?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。

結(jié)合本人的思想狀況、工作實際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：

按照學(xué)區(qū)"科學(xué)發(fā)展觀實施方案"的安排，通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認(rèn)識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時對照黨政機(jī)關(guān)事業(yè)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

對照《六查六看》內(nèi)容，我本人已經(jīng)認(rèn)識到的突出問題主要有以下幾個方面：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名醫(yī)務(wù)工作者，對時時處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

2、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工 作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務(wù)，只看著自己這一塊，忽視了對"整體的"這一全局"第一要務(wù)"的認(rèn)識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者，職稱上已經(jīng)是主治醫(yī)師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

開展這次科學(xué)發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時俱進(jìn)謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個"務(wù)必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時，也要去幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的去自覺的接受上級未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務(wù)，強(qiáng)化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)。

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫六

時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中走過了一學(xué)期。在慶祝建黨90周年之際，在感受黨90年來取得的巨大成就之時，我作為一名黨員教師，更應(yīng)該及時地對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評與自我批評，希望通過民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此，根據(jù)黨支部的安排，我對照黨員的8條義務(wù)與《教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行了深刻的反思。

1、我能夠做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法規(guī)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。熱愛本職工作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對一些社會現(xiàn)象，也能用自己的思考方式去看待去審視，能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)。在教書的同時，注重對學(xué)生進(jìn)行良好品德的滲透和灌輸，達(dá)到育人育智育心的目的。

2、在教育教學(xué)過程中，我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重理解、平等地對待每一個學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生們總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。同時努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍，積極給學(xué)生搭建展示的平臺。

3、愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍，也不敢懈怠，雖然所要傳授的知識是牢記于心，我還是會認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。在這一學(xué)年里，我認(rèn)真鉆研教材，精心備好每一節(jié)課。作為一名老教師，我始終嚴(yán)格要求自己，在備課時始終堅持備詳案，目的就是為給年輕人做出榜樣。我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，做好充分準(zhǔn)備，不管是體育器材擺放、教學(xué)過程都會精心設(shè)計，盡量把的方面展示給大家，讓徒弟看后一目了然，有感悟、可借鑒。

4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，不講粗話臟話，處處對學(xué)生做出表率。走出學(xué)校，遵守社會公德，注意自己的形象，時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。總之無論是在學(xué)校還是在社會上，我都是以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。講文明懂禮貌，穿著得體大方，作風(fēng)正派。沒有行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違背社會公德的行為。

5、堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物，向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，違規(guī)補(bǔ)課，有償家教等，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。

通過自查，我也發(fā)限了自身的不足，以及存在的主要問題，明確了今后的努力方向：

對照《黨章》的基本要求和爭先創(chuàng)優(yōu)活動的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身工作實際，經(jīng)深入自我剖析，感到存在以下幾方面突出問題：

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，思想認(rèn)識有待提高。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，重業(yè)務(wù)知識，輕政治理論；在學(xué)習(xí)時間上，突擊時候多，持續(xù)性學(xué)習(xí)時間少。沒有養(yǎng)成很好的收集資料的習(xí)慣，往往憑興趣翻閱一些書刊，或工作需要使用某方面的知識時，才四處找尋資料，造成對指導(dǎo)實踐行動的黨的理論體系領(lǐng)會不深、不透，導(dǎo)致處理具體事務(wù)時，還有一定的片面性。

2、自我要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，爭創(chuàng)一流精神有待加強(qiáng)。雖然自己熱愛本職工作，也能做到盡職盡責(zé)，但是在對工作精益求精方面還有一定差距。如在工作創(chuàng)新上，只是注重完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，忽略了本校的實際與特色，德育工作的特色彰顯不夠。雖然工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但距實際應(yīng)取得的成績還有一定的偏差，自己也存在松懈的心理，沒有堅持把每一項工作一抓到底，缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的意識。

3、思想解放程度不夠，開拓進(jìn)取精神有待增強(qiáng)。作為中年人工作中已經(jīng)形成一定的經(jīng)驗，但由于思想解放不夠，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，導(dǎo)致工作缺乏創(chuàng)造性，按部就班，墨守成規(guī)。在工作中，文稿起草水平還需進(jìn)一步提高；處理具體事務(wù)方面，在思考先半拍，行動快半拍方面做得不夠好。工作主動性不強(qiáng)，思路不寬，總是忙于現(xiàn)有工作，對其他方面的工作沒有積極主動參與和思考。

通過對照檢查，分析原因，結(jié)合自身存在的突出問題，今后我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、刻苦學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。一方面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢牢把握正確的政治方向，進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，不斷增強(qiáng)新時期、新形勢下和復(fù)雜環(huán)境中的政治洞察力。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，及時了解掌握工作的新方法、新理念，通過學(xué)習(xí)豐富業(yè)務(wù)知識，提高自己駕馭工作的能力。

2、增強(qiáng)宗旨意識，強(qiáng)化自身服務(wù)意識。要提高自己的思想認(rèn)識，發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng)，鋪下身子，埋頭實干，樹好形象。在具體工作中，要牢固樹立“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”的目標(biāo)意識。立足自身的實際，真抓實干。危機(jī)時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。

3、樹立大局觀念，努力開拓創(chuàng)新。要善于總結(jié)工作的得與失，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路、新舉措，努力推進(jìn)工作再上新水平。在工作中要自覺地服從、服務(wù)于學(xué)校工作大局，自覺地把自己的工作同學(xué)校聯(lián)系起來，正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做好本職工作。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率。要樹立勤奮進(jìn)取的事業(yè)心，無論在什么情況下，都要愛崗敬業(yè)，踏實苦干，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作；要樹立精益求精的責(zé)任感，把握工作全局，強(qiáng)化崗位責(zé)任，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，盡職盡責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)；要樹立埋頭苦干的務(wù)實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效；要樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡的努力搞好各方面的服務(wù)工作，以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

總之，要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。既帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫七

黨的群眾路線教育實踐活動，在縣組織部、縣紀(jì)委的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過鄉(xiāng)黨委精心籌劃，認(rèn)真組織，教育實踐活動穩(wěn)步推進(jìn)。

根據(jù)縣組織部《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》的文件要求和部署，全面開展查擺問題開展批評。

一是組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《在開展中央黨的群眾路線教育實線活動的講話》、《關(guān)于印發(fā)在中央黨的群眾路線教育實線活動領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會議上的講話的通知》件和縣關(guān)于做好召開專題民主生活會準(zhǔn)備工作的通知，領(lǐng)會精神實質(zhì)，為“查擺問題，開展批評”環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備;召開二次黨委擴(kuò)大會議專題討論，并提出整改初步意見和措施。

二是在前期征求意見基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大征求意見范圍，進(jìn)行意見征集。征集“四風(fēng)”方面6條。其后，召開專題會議，集中討論查擺出的問題，逐條進(jìn)行對照檢查，做好問題準(zhǔn)備。

三是為了高質(zhì)量地撰寫對照檢查材料，黨政班子召開會議，專題討論黨委政府存在的突出問題、根源和改進(jìn)措施，共凝練出7方面突出問題，提出3方面整改思路。其后，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間開展了談心交心活動，充分地交換意見。完成了黨政班子對照檢查材料的撰寫和修改，做好思想準(zhǔn)備。

四是對照文件要求，在遵守黨的政治紀(jì)律方面，鄉(xiāng)黨委能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的xx大及xx屆三中全會精神，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致，保證中央的政令暢通。決不發(fā)表同中央的決定相反的言論，決不制造、傳播政治謠言。堅決維護(hù)中央的*，有令就行、有禁就止，強(qiáng)化組織觀念，顧全黨和國家大局，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，大是大非面前，政治信念堅定;在執(zhí)行“八項規(guī)定”方面，鄉(xiāng)黨委政府嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定要求，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，不自制特權(quán)，帶頭抓好廉潔自律，不以權(quán)謀私，帶頭倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，不奢侈浪費(fèi);在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面，發(fā)揚(yáng)刻苦勤奮，自強(qiáng)拼搏的精神，以公平、公正、公開為準(zhǔn)則，開展政務(wù)和黨務(wù)活動，牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn)，自覺貫徹黨的群眾路線，對干部職工反映的問題，真心實意地解決，堅持“有問必答”的工作作風(fēng)，討論和決策以大局、長遠(yuǎn)、整體利益出發(fā)，積極推動各項事業(yè)的發(fā)展。

上述工作，為召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會做好了充分準(zhǔn)備，鄉(xiāng)黨政班子及成員的群眾觀點(diǎn)和群眾路線認(rèn)識進(jìn)一步深化，執(zhí)行中央“八項規(guī)定”的自覺性進(jìn)一步強(qiáng)化;通過深入查找班子建設(shè)和隊伍建設(shè)中存在的“四風(fēng)”問題，形成了整改基本思路，為建立有效制度和長效機(jī)制奠定了扎實基礎(chǔ)。

一、提高思想認(rèn)識，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn)。

在“學(xué)習(xí)教育、征求意見”環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)黨委政府按照學(xué)習(xí)計劃，深入學(xué)習(xí)中央4號文件、黨的xx大報告及xx屆三中全會報告和黨章、等中央領(lǐng)導(dǎo)一系列講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨中央、省、市委、縣有關(guān)文件，以及學(xué)習(xí)了《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)重要論述摘編》等指定教材。開展了“改進(jìn)作風(fēng)，踐行宗旨”三個專題大討論。同時，召開了座談會進(jìn)行意見征集，進(jìn)村入戶開展調(diào)研活動。有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)的深入開展和認(rèn)識水平的提高。

大家深刻地認(rèn)識到：開展教育實踐活動，是歷史的必然，是實現(xiàn)黨的xx大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。

要牢固樹立宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神。開展教育實踐活動就是堅持把群眾利益、把黨賦予的責(zé)任放在第一位，特別是黨員干部對此不能有絲毫動搖，要永遠(yuǎn)牢記“兩個務(wù)必”。針對當(dāng)前部分干部忽視理想信念教育的問題，要特別注意樹立加強(qiáng)自我改造的意識，提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)支部建設(shè)，要充分利用中心組集中學(xué)習(xí)、支部組織學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等形式抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高全體黨員干部理論水平和思想覺悟。要認(rèn)真開展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，在基層黨組織和全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，用正面典型、身邊典型激勵人、鼓舞人，努力營造奮發(fā)向上的良好氛圍。

要堅持群眾路線。近年來，我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部浮在上邊等情況。“四個危險”中“脫離群眾”危險也是存在的，需要改進(jìn)。黨政班子成員在這次群眾路線教育實踐活動進(jìn)村入戶調(diào)研期間，做到與群眾同吃同住，吸收了不少工作新思路，發(fā)現(xiàn)了管理上很大的改進(jìn)空間，大家覺得上了一堂群眾路線教育課，受益匪淺，今后要切實在緊密聯(lián)系群眾上下大力氣。

要反對形式主義和官僚主義。形式主義和官僚主義嚴(yán)重?fù)p害黨員干部在群眾中的形象，損害黨群干群關(guān)系，必須認(rèn)真加以解決。面對困難和問題，我們只有增強(qiáng)憂患意識，弘揚(yáng)求真務(wù)實精神，想群眾之所想，急群眾之所急，講實話、辦實事、求實效，才能向政府和群眾交上一份滿意答卷，把中心工作做好。

要反對享樂主義和奢靡之風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，現(xiàn)在不少人思想出現(xiàn)滑坡，精神懈怠，工作不主動、不積極、甚至不作為。工作上安于現(xiàn)狀，滿足于過得去，不求有功，但求無過。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，要待遇的多了，講奉獻(xiàn)的少了，有的甚至大手大腳，生活上盲目攀比，講排場、擺闊氣，嚴(yán)重?fù)p害了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的威信。我們要從全鄉(xiāng)各環(huán)節(jié)、各方面開展勤儉節(jié)約活動，從班子成員做起，帶頭勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，減少不必要開支，為群眾樹榜樣做表率。

二、對照“為民務(wù)實清廉”要求，深入查找了“四風(fēng)”問題。

經(jīng)過深刻反思和進(jìn)行認(rèn)真對照，黨委盡管堅持正確的政治方向，在實際工作中仍存在“四風(fēng)”方面的問題。表現(xiàn)如下：

(一)形式主義方面

1、學(xué)習(xí)欠扎實、集體研究政策不足。一是理論學(xué)習(xí)抓的不扎實，鉆研不深。文件看了，政策學(xué)了，但僅僅停留在文字表面，或應(yīng)付差事，或批轉(zhuǎn)職能部門閱處，沒有對其背景、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵進(jìn)行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知，而忽略了促進(jìn)、規(guī)范和指導(dǎo)工作;二是集體政策學(xué)習(xí)研究不夠，對中央和省、市、縣重大戰(zhàn)略部署，以及群眾利益密切相關(guān)的政策，集體學(xué)習(xí)研究不夠，討論不充分，特別是利用集體智慧研究提出與實際工作相結(jié)合舉措的研討活動較少。

2、調(diào)查研究不深入、不系統(tǒng)。一是組織開展調(diào)查研究不扎實，根據(jù)上級的部署，雖然在年度工作中也要求干部開展調(diào)研，撰寫至少一篇調(diào)研報告，但在調(diào)研主題、內(nèi)容、形式指導(dǎo)不夠，導(dǎo)致有價值的調(diào)研報告不多，多流于形式;二是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展調(diào)查研究的作用不明顯，領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研時間和頻率偏少，調(diào)研內(nèi)容不夠具體，有的調(diào)研只是開個座談會，情況問題多，分析凝練少，提出的具有價值的措施辦法不多。

3、抓工作不夠扎實，推動工作不力。一是工作重部署、輕檢查。研究工作部署較為透徹，但對工作的責(zé)任主體督促不夠，導(dǎo)致工作得不到落實，干好干壞一個樣的局面;二是沒有組織建立監(jiān)督檢查長效體制和機(jī)制，誰來監(jiān)督、怎樣監(jiān)督、監(jiān)督結(jié)果如何使用等問題長期議而不決，監(jiān)督工作想起就做，缺乏持續(xù)跟蹤，造成有些工作即使沒有落實，也無人過問，或不了了之，或臨時處置，疲于應(yīng)付，保證不了工作質(zhì)量。

4、制度不健全不適用，執(zhí)行和宣講力度不夠。一是制度體系不健全，雖然近幾年在制度建設(shè)上下了很大功夫，先后制定和修訂了各項規(guī)章制度，但一些重要事項和群眾利益密切相關(guān)的工作制度缺失;二是制度執(zhí)行不嚴(yán)格，沒有全面把握各項制度及其具體條款，即使出現(xiàn)違反制度的情況，也沒有帶頭批評指正，沒有強(qiáng)調(diào)按制度辦事的重要性，如請假制度，要求填報請假單，逐級審批和報告，但在實際操作過程中，對違反這一規(guī)定的現(xiàn)象，沒有引起足夠的重視和充分的糾正;三是組織制度宣講不到位，在制度建設(shè)中缺少宣講環(huán)節(jié)，部分制度只有制度制定部門和參與者熟悉，大部分被規(guī)范對象和利益相關(guān)者不知曉，導(dǎo)致群眾對相關(guān)決策不理解、不支持。

(二)官僚主義方面

服務(wù)意識欠缺，了解基層和社會需求不主動。一是重視工作和事業(yè)發(fā)展，關(guān)心群眾思想、生活和掌握群眾需求不夠，缺乏主動關(guān)心的意識，存在著不足;二是主動深入社會和服務(wù)社會的意識不強(qiáng)，工作落實的力度和社會的期盼仍存在一定差距。三是與干部群眾談心交流不夠，思想交流不充分，即便交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少，影響思想問題的解決，對工作很不利。

(三)享樂主義和奢靡之風(fēng)方面

滿足于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識欠缺。一是思想上因循守舊，習(xí)慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，習(xí)慣于用過去的案例作對比，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強(qiáng)，二是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，攻堅克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風(fēng)險高的事宜，往往采用保守策略，對政策上沒有明確規(guī)定的事項，研究不夠，機(jī)械的執(zhí)行，或等上級，或不作為，生活上求安逸，表現(xiàn)為工作不夠積極、不夠主動，不敢擔(dān)當(dāng)。

三、存在“四風(fēng)”問題的主要根源

通過召開黨組專題會議，對存在問題進(jìn)行認(rèn)真剖析，深入思考，認(rèn)為產(chǎn)生的根源是多方面的，重點(diǎn)在三個方面需要引起高度重視。

(一)理想信念教育和自身修養(yǎng)堅持不夠高。

一是精神弱化。受社會普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉，理想信念淡化的影響，使我們的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，隊伍的宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。受各種思潮的侵入和現(xiàn)實案例影響，思想容易波動，加之自覺理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化，導(dǎo)致“四風(fēng)”問題的存在。三是理論虛化。有重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點(diǎn)事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。

(二)宗旨意識和群眾觀點(diǎn)樹立不夠牢。

一是指導(dǎo)基層，不深入、不經(jīng)常。領(lǐng)導(dǎo)干部到了基層只注重了解想要了解的問題，與干部談心交流不經(jīng)常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片。二是發(fā)展規(guī)劃，不長遠(yuǎn)、不規(guī)范。沒有真正從政府和群眾的需求出發(fā)，提高服務(wù)質(zhì)量，以滿足限度服務(wù)社會和群眾。三是宗旨意識，不扎實、不牢固。群眾路線和群眾觀點(diǎn)領(lǐng)會不深刻，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾。”的思想在具體落實上有偏差。這都是宗旨意識衰退，全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢固和事業(yè)發(fā)展的責(zé)任意識減弱的體現(xiàn)。

(三)求真務(wù)實和拼搏精神弘揚(yáng)不夠?qū)崱?/p>

一是工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二是工作質(zhì)量完成的韌勁不實。頂層設(shè)計考慮上下了不少功夫，工作實施、監(jiān)督檢查不夠，個別創(chuàng)新工作存在“半拉子工程”的現(xiàn)象。三是政策制度研究不透。政策研究的思路有的還不夠成熟，政策實施缺乏深入追蹤和掌握，決策與實際存在差距。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實際運(yùn)用中缺乏檢查和監(jiān)督。因而存在有時為基層服務(wù)不到位，與基層認(rèn)識有出入等情況，造成基層的不理解。

四、整改思路

(一)加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神。

要把思想建設(shè)擺在黨建工作的首要位置和全局各項工作的突出地位。經(jīng)常性地開展理想信念和宗旨意識教育活動，加強(qiáng)干部世界觀、人生觀、價值觀教育，增強(qiáng)責(zé)任意識。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，有步驟、有計劃地安排干部進(jìn)黨校學(xué)習(xí)。要樹立社會主義核心價值體系，繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動主題教育。抓好精神文明創(chuàng)建活動，樹立基層干部良好形象。要改進(jìn)干部考核評價體系，把求真務(wù)實、厲行勤儉節(jié)約情況納入干部年終述職，把“八項規(guī)定”貫徹落實情況納入生活會、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和工作績效考核的內(nèi)容，通過考核全面深入評價干部，有針對性地管理好干部，促進(jìn)干部開拓思路、勇創(chuàng)實績，牢固樹立宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神，凝聚起事業(yè)發(fā)展強(qiáng)大力量，讓黨員干部在事業(yè)發(fā)展中奮發(fā)有為。

(二)堅持求真務(wù)實，治理形式主義和官僚主義。

健全完善思想教育工作制度。領(lǐng)導(dǎo)干部開會講話要把思想引導(dǎo)作為必要內(nèi)容。把思想教育引導(dǎo)作為一項長期工作，常抓不懈。結(jié)合實際，不定期召開座談會，重點(diǎn)做好踐行宗旨意識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，改進(jìn)作風(fēng)加強(qiáng)自身建設(shè)，要讓群眾了解和掌握政策法規(guī)及全鄉(xiāng)動態(tài)，針對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題解疑釋惑。

建立集體學(xué)習(xí)制度。一是利用中心組集中學(xué)習(xí)時間，制定年度學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合實際去學(xué)，聯(lián)系到實際工作，以集中研討交流帶動學(xué)習(xí)積極性和主動性;二是采取宣講形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，班子成員要結(jié)合分管工作，從群眾利益密切相關(guān)政策制度進(jìn)行宣講，提高學(xué)習(xí)的廣度和深度。

開展求真務(wù)實大討論。聯(lián)系實際談體會、談?wù)J識，解決思想態(tài)度上的問題;根據(jù)征求到的相關(guān)意見，提出反對形式主義、官僚主義改進(jìn)工作的具體措施，解決行動上的問題;加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，從思想上防止“四風(fēng)”侵襲。要把求真務(wù)實作為今后一段時期作風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)，今后要將其作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨員承諾的重要內(nèi)容。

落實好調(diào)查研究工作。制定調(diào)研工作制度，明確調(diào)研工作的目標(biāo)、途徑、范圍、程序要求，明確達(dá)到什么效果。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好調(diào)研計劃。堅持黨政班子領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點(diǎn)制度，落實好鄉(xiāng)黨政班子成員每年確定1-2個選題，嚴(yán)格執(zhí)行每年調(diào)研不少于一次的要求，形成1-2篇調(diào)研報告，在黨委中心組(擴(kuò)大)集中學(xué)習(xí)會議上研討。黨委成員要加強(qiáng)對調(diào)研工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

開展干部下基層活動。落實好黨政班子成員進(jìn)村入戶工作生活每月不少于1周時間;建立包村干部與所包村黨建工作結(jié)對共建機(jī)制，加強(qiáng)黨建和精神文明建設(shè)。

建立督察機(jī)制。成立由辦公室等部門組成的督導(dǎo)組，明確督察任務(wù)，抓好落實，提高工作執(zhí)行力。要對監(jiān)督檢查結(jié)果進(jìn)行公示，定期向黨委政府進(jìn)行匯報，要把監(jiān)督檢查結(jié)果與年度考評干部掛起鉤來。黨政班子成員根據(jù)分工對年度任務(wù)完成情況負(fù)總責(zé)，年度述職報告對分管工作完成情況進(jìn)行說明。

建立制度制定與效用評估機(jī)制。建立制度評估機(jī)制，每年對現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理和完善，不適用的制度廢止，不完善的制度進(jìn)一步完善;每年對現(xiàn)行制度的效用進(jìn)行評估。

堅持領(lǐng)導(dǎo)干部傾聽群眾訴求制度。黨政班子成員和包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部采用多種方式傾聽群眾呼聲努力為群眾辦實事、做好事，讓群眾感受到集體的溫暖。

加強(qiáng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

(三)以落實中央“八項規(guī)定”為重點(diǎn)開展勤儉節(jié)約活動。

要嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定，定期開展對照檢查，開展專項治理分析，對實施效果不好或不完善的及時改進(jìn)，確保各項機(jī)制健全到位。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，鞏固前段成果，長期堅持不動搖，養(yǎng)成習(xí)慣，形成制度。

要嚴(yán)格預(yù)算開支，切實加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。研究完善各項經(jīng)費(fèi)支出標(biāo)準(zhǔn)，制訂控制經(jīng)費(fèi)的合理措施。在經(jīng)費(fèi)審查過程中，嚴(yán)控支出標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍，確保預(yù)算開支符合上級要求。

要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定，按標(biāo)準(zhǔn)提供住宿、交通服務(wù)，原則上在機(jī)關(guān)食堂就餐，控制陪餐人數(shù)，召開有關(guān)會議或者就餐人數(shù)較多的情況下，不安排無關(guān)的考察參觀活動。要推廣節(jié)水、節(jié)電、光盤行動等好習(xí)慣，養(yǎng)成文明健康生活方式。要繼續(xù)落實嚴(yán)控公務(wù)用車、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)配車、嚴(yán)控辦公經(jīng)費(fèi)等節(jié)約措施。

從大家提出的意見看，還有一些不屬于四風(fēng)問題，歸納整理為5項，其中，與群眾切身利益相關(guān)的問題2條，與隊伍建設(shè)、事業(yè)發(fā)展等方面的問題2條，但從服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作的角度看，也是我們教育實踐活動的重要內(nèi)容。對此，我們也要認(rèn)真對照檢查，必須向群眾做出交待，在整改方案中逐條落實，切實加以解決，讓群眾滿意。

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹立了眾多的榜樣，點(diǎn)燃了無數(shù)人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。

但是，成為“榜樣”，一定要驚天動地、動人心魄嗎?其實，就拿我們這些普通人來說，因為一個不起眼的動作，一句沁人心脾的語言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。

我家門前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。

筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新。可是，有些行人的不文明行為，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照，顯得特別刺眼。

這天早上，老天爺好像并不高興，天氣逐漸陰沉下來，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的腳步停了下來，同時走過來一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來，和我們一起等紅燈。

這時，一位老奶奶拎著一個購物袋，左看看，右瞧瞧，看見沒車，便徑直往前走，一點(diǎn)兒也不在乎亮著的紅燈，看著她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來一輛車，那該多危險啊。

接著又來了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過去，走到半路的時候，還轉(zhuǎn)過頭看了看我們，那眼神仿佛在說：“傻瓜，怎么還不走，這么寬的路!”

我有點(diǎn)不好意思起來：路上也沒車，站在這里等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著紅綠燈，絲毫沒有在意別人的眼神。

“是啊，做對的事情為什么要不好意思呢!”我挺直了腰，也平靜下來。

這時，旁邊走過來一位老爺爺，牽著一個小女孩，爺爺拉著小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著急地說：“爺爺、爺爺，老師說過‘紅燈停、綠燈行’，現(xiàn)在不能走!”

爺爺不聽，拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上，她回過頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿力量一樣，掙脫了爺爺?shù)氖郑氐搅说却齾^(qū)，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應(yīng)了。

相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。

今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”，只有每個人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來越美好，這不就是榜樣的力量嗎!

有關(guān)對照榜樣找差距專題黨課講稿范文如何寫九

我局開了對照先進(jìn)明差距，立足本職讀整改大會,會議要求全體黨員要圍繞學(xué)習(xí)xx、xx等先進(jìn)典型活動開展組織一次專題研討活動。通過組織開展研討活動。我對標(biāo)先進(jìn)，按照局黨委要求,進(jìn)行了認(rèn)真查擺,查自己本職工作中存在的問題和不足。

xx和xx同志愛國為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)的偉大精神。是我們黨員學(xué)習(xí)的榜樣，他們始終把黨和人民的利益放在首位，淡薄名利、地位,公而忘私,廉潔奉公。我們要學(xué)習(xí)這些老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)良工作作風(fēng),提高我們自身工作,更好的做到全心全意為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)研討,我認(rèn)真的剖析了自己.查找整改如下:

一、對標(biāo)先進(jìn)查找自己存在的突出問題

1、宗旨意識不強(qiáng),群眾觀念淡薄,脫高群眾,漠視群眾的問題。由于受到各種思潮和周圍環(huán)境的影響,本人全心全意為困難群眾服務(wù)的意識不強(qiáng)了.群眾觀念淡薄了,深入基層了解情況的少了,深入企業(yè)車戶了解情況的少了,幫助群眾業(yè)戶解決實際困難的更少;有時候在接待群眾業(yè)戶來人來訪時態(tài)度生硬,對來辦事的車主群眾心生厭煩。

2、責(zé)任心和執(zhí)行力弱化,不思進(jìn)取，得過且過，工作效事不高的問題。由于長期從事基層工作,時間一久,責(zé)任心和執(zhí)行力弱化.不思進(jìn)取,得過且過,不求無功,但求無過:有時心情煩躁，辦事拖拉工作效率不高,有事不關(guān)己高高掛起之心態(tài)。

3.缺乏千事激情,精神狀態(tài)不佳,創(chuàng)新能力不強(qiáng),因循守舊,學(xué)風(fēng)不濃的問題。有時候缺乏干事激情,精神萎靡不振,不想干事;有時候思想服化,一味按政策辦事,缺乏創(chuàng)新意識，工作按部就班,創(chuàng)新不力:有時不重視學(xué)習(xí)。缺少學(xué)習(xí)的興趣和熱情,認(rèn)為學(xué)不學(xué)無所謂。

二、對標(biāo)先進(jìn)查找存在問題的原因

1、放松了世界觀的改造.

沒有樹立正確的人生觀，價值觀、榮辱觀。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨,忘記了人民公仆的本質(zhì),因此，群眾觀念就淡薄了。

2、放松了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

-是缺乏與時俱進(jìn)的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和社會救助業(yè)務(wù)知識,沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,致使素明不高,工作能力不強(qiáng),缺乏開創(chuàng)工作的能力和水平。

二是不同程度地存在缺乏高度的政治責(zé)任感,缺乏奮發(fā)昂揚(yáng)的精神狀態(tài),缺乏奮發(fā)有為爭創(chuàng)一流的精神,造成精神萎摩不振，得過且過。

3、個人黨性修養(yǎng)水平與群眾的愿望有較大差距。

由于平時不注重加強(qiáng)個人黨性修養(yǎng),總認(rèn)為自己工作已盡心盡力,因此在工作中說話、做事往往平衡點(diǎn)把握不準(zhǔn)。

三、整改方向和措施

1、對標(biāo)先進(jìn)用心學(xué)、用腦思，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。

一一是加強(qiáng)思想教育,樹立公仆意識。要時刻牢記自己是一名國家工作人員,是人民的公仆。

二是要提高工作效率。從群眾最不滿意的工.作環(huán)節(jié)改起.提高工作效率。

三是要大興務(wù)實之風(fēng)。堅決克服形式主義、官僚主義,堅持重實際。說實話、務(wù)實事、求實效。

四是密切與車主業(yè)戶的關(guān)系,深入開展與群眾 心連心 活動,為車主業(yè)戶解決實際問題。

2、對標(biāo)先進(jìn)用力干，創(chuàng)新工作方法。

一是通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻認(rèn)識轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重嬰性,切實提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高行政效能。

二是提高自身的綜合素質(zhì)。通過加強(qiáng)救有培訓(xùn),努力提高自身的整體素質(zhì)。