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2023年秋天的美景作文兒200大全

時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季的美景篇一

有些人喜歡雄偉的高樓大廈,有些人喜歡價(jià)值連城的金銀珠寶。我喜歡樸素簡(jiǎn)潔的鄉(xiāng)村美麗。

春天,我坐在窗前眺望外面的雨。淅淅瀝瀝,仿佛春天在演奏花開(kāi)的歌曲,雨兒在草叢和花叢中捉迷藏。田野里,草悄悄地從土下探出頭來(lái),花們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。小河邊的柳姐伸腰,輕柔梳理細(xì)細(xì)長(zhǎng)發(fā)。慢慢地,我的眼睛模糊了,耳邊好像傳來(lái)了農(nóng)民伯伯們清爽的笑聲:“今年又豐收了呢”我靜靜地聽(tīng)著春雨的聲音,聽(tīng)著動(dòng)人的交響曲。

夏天,太陽(yáng)熱烈地烤著大地,大人們躲在家里不出來(lái),但孩子們不想寂寞,一個(gè)接一個(gè)地?fù)沃◇遥嘀⊥龋蝗喝伺艿叫『舆叀:⒆觽冊(cè)谛『永锩Φ煤荛_(kāi)心,追小魚蝦,收集石頭,放在松散的`衣袋里。從遠(yuǎn)處看,孩子們的身影就像尋找食物的小雞。回家時(shí),孩子們的臉上充滿了勝利的喜悅,帶著各自的戰(zhàn)利品,一路歡歌。

秋季,果實(shí)成熟。蘋果的嬰兒不知道為什么臉紅了,石榴娃娃笑著張開(kāi)嘴……。孩子們蹦跳跳地來(lái)到果園,高興地吃著甜水果。女孩子頭上戴著菊花,身上有香味,她們比以前更美,像甜云一樣,到哪里去香味就會(huì)飄到哪里。孩子們呢?果然像以前一樣粗心大意,口袋里裝滿了水果,咬了一口,滋養(yǎng)得像吃了蜜。

冬天,這個(gè)世界好像披上了雪白的外套。孩子們穿著厚厚的衣服,在雪中堆雪人,打雪仗,臉凍得通紅。像鵝毛一樣的雪也像孩子一樣跳著,載著歡歌的笑聲落在各個(gè)角落。不遠(yuǎn)的河流已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰塊,幾個(gè)孩子在上面玩得很開(kāi)心。窗前的黃梅花開(kāi)得正艷,梅香撲鼻。

我愛(ài)如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村美景!

秋季的美景篇二

秋天到了,我們到校園里尋找秋天的足跡。

我們來(lái)到校園的左側(cè),看見(jiàn)幾棵楓樹(shù),它脫下了夏裝換上了黃綠相間的秋裝。走近一看,看見(jiàn)向下垂的葉子,好像一只只垂頭喪氣的蝴蝶。葉子向上朝的,像一只只神氣的雄雞,在“喔喔喔”的叫。楓樹(shù)的樹(shù)干粗粗的,胖胖的,像孫悟空的金箍棒。

楓樹(shù)的下面,是一片大大的草地,草地上積滿了厚厚的枯樹(shù)葉,踩在上面軟綿綿的,像踩在地毯上一樣舒服。

在草坪附近有一個(gè)花壇,花壇上長(zhǎng)滿了月季花,它不但開(kāi)出了鮮艷的花朵,還穿著一身綠色的衣服,真美!

繞過(guò)花壇,我們來(lái)到大操場(chǎng),看見(jiàn)勇敢的松柏站立在操場(chǎng)的邊緣,好像一位位士兵站立在操場(chǎng)上。

最后,老師帶領(lǐng)我們到教學(xué)樓中間,那里有一棵高大的南瓜樹(shù),它的葉子已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,像一位老爺爺在嘆氣,我想:再也沒(méi)有小鳥(niǎo)停在南瓜樹(shù)上了,再也沒(méi)有蝴蝶跟南瓜樹(shù)聊天了。

秋季的美景篇三

嚴(yán)肅的冬爺爺剛走,調(diào)皮的春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到人間。頓時(shí)大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一片生氣。

春天的藍(lán)天像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,幾片白云在藍(lán)天上自由自在地飄蕩,你瞧小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了,是為什么呢?肯定是覺(jué)得春天太美了吧!它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼喚別的小燕子來(lái)和它們玩耍。一群群美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了。

春水輕輕流動(dòng),春光在碧波里蕩漾。你看,那流淌的小溪,多么清澈啊,水中的青草,伴著水的流動(dòng),搖動(dòng)它那纖細(xì)的腰肢,好像在跳著輕快的舞蹈;那嘩嘩的流水聲,清脆動(dòng)人,仿佛伴舞的小提琴;魚兒悠閑自在地在水草間穿梭游動(dòng),真是一幅小溪春景圖啊!

小草也耐不住寂寞從土里探頭探腦地鉆了出來(lái), 此時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn),這大地上已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的“綠紗”。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了嫩的讓它驚喜的青草,大口大口興奮地嚼著,滿意極了。草叢中,跳出一只只小蟈蟈,“嘟——,嘟——”地叫著,像是在演奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

一棵棵高大的垂柳吐出了新鮮的嫩芽,它們接受著春風(fēng)的洗禮,換上了碧綠的新衣服,顯得那么精神。看到這情景,我想到賀之章的一首詩(shī)《詠柳》,碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。瞧,那翠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,多像一個(gè)美麗少女的長(zhǎng)發(fā)啊!

春天里人們更忙了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌地身影,樹(shù)蔭下老人們?cè)诖蛱珮O拳,廣場(chǎng)上小朋友們有的在跳繩、有的在滑旱冰、還有的在騎獨(dú)輪車……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。鄉(xiāng)村的田地里農(nóng)民們?cè)诓ト鲋M姆N子,期待著秋天的大豐收。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課程表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>

這景色真是畫中有畫,美麗極了。

秋季的美景篇四

2、紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。—— 【唐】杜牧《秋夕》

3、何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。——【唐】劉禹錫《秋風(fēng)引》

4、菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。——【南唐】李璟《浣溪沙》

5、桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。——【唐】王維《秋夜曲》

7、風(fēng)定小軒無(wú)落葉,青蟲相對(duì)吐秋絲。 ——【宋】秦觀《秋日》

9、對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。 ——【宋】柳永《八聲甘州》

10、炎炎暑退茅齋靜,階下叢莎有露光。——【唐】孟浩然《初秋》

11、蕭蕭遠(yuǎn)樹(shù)流林外,一半秋山帶夕陽(yáng)。——【宋】寇準(zhǔn)《書河上亭壁》

12、蕭條秋氣味,未老已深諳。——【唐】白居易《秋思》

15、萬(wàn)里清光不可思,添愁益恨繞天涯。——【唐】白居易《中秋月》

16、萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。——【唐】杜甫《登高》

18、晚趁寒潮渡江去,滿林黃葉雁聲多。——【清】王士禎《江上》

19、停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。——【唐】杜牧《山行》

20、天水碧,染就一江秋色。—— 【宋】周密《聞鵲喜·吳山觀濤》

21、天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。——【唐】杜牧《秋夕》

24、山抹微云,天粘衰草,畫聲斷譙門。 —— 【宋】秦觀《滿庭芳》

26、塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。——【宋】范仲淹《漁家傲》

27、人煙寒橘柚,秋色老梧桐。——【唐】李白《秋登宣城謝眺北樓》

28、秋蕓有春綠,疏籬照孤芳。——【宋】范成大《秋蕓有春綠》

30、秋宵月色勝春宵,萬(wàn)里霜天靜寂寥。——【唐】戎昱《戲題秋月》

32、秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦。—— 【宋】秦觀《木蘭花》

35、秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。——【唐】李白《子夜秋歌》

37、秋到邊城角聲哀,烽火照高臺(tái)。——【宋】陸游《秋波媚》

38、秋窗猶曙色,落木更天風(fēng)。——【唐】杜甫《客亭》

39、清溪流過(guò)碧山頭,空水澄鮮一色秋。——【宋】程顥《秋月》

40、清霜早晚至,何草能不黃?——【宋】范成大《秋蕓有春綠》

41、暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。——【宋】蘇軾《中秋月》

42、漠漠輕寒上小樓,曉陰無(wú)賴似窮秋。—— 【宋】秦觀《浣溪沙》

44、落時(shí)西風(fēng)時(shí)候,人共青山都瘦 ——【宋】辛棄疾《昭君怨》

45、洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。——【唐】張籍《秋思》

47、老樹(shù)呈秋色,空池浸月華。——【唐】劉得仁《池上宿》

48、空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。——【唐】王維《山居秋暝》

50、漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)摟。 ——【宋】柳永《八聲甘州》

秋季的美景篇五

秋,來(lái)到我家的小屋,熱情的同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻著辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋輕輕的撲在了人的臉上,為我增添了祝福,為我增添了喜悅。

秋,來(lái)到了小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂(lè),濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時(shí),魚看見(jiàn)人影,閃電般的逃開(kāi)。有時(shí)它們好像也想和人戲耍似的,來(lái)去倏忽。秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們抖落了尾上晶瑩的露珠。

每年的秋天,那些被染黃了的樹(shù)的葉子;那些被染黃了的草的莖枝;那些被風(fēng)吹枯萎了的花瓣……讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺(jué)到秋天來(lái)了。

秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹(shù)葉,落葉在秋風(fēng)中飛舞,也許是一片,兩片,便將大地蓋上厚厚的毛毯,渲染出一片悲秋的氣氛!唯有那光禿禿的丶疏落的樹(shù)干和枝椏,指向藍(lán)天白云。

秋天的旋律千變?nèi)f化,但給人們的記憶仍然是美好的,讓人們看著今秋的美景想到明年的秋天一定會(huì)是更美好。

秋天到處是一片豐收的景象你看田野里,一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻浪翻滾好像片金色的海洋,一處處秋景,一幅幅秋畫,一堆堆果實(shí),盡情渲染著秋天,令人心曠神怡,美不勝收!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下就是小編給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
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