心得體會的寫作可以讓我們更好地認識自己，了解自己在工作、學習或者生活中的不足和進步。請大家認真閱讀以下這些心得體會，或許能夠給你一些新的觸動和思考。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇一

同志們：

今天，我們在這里召開全縣預防青少年違法犯罪工作會，是按照中央、省、市、縣加強和創新社會管理工作的決策部署，成立預防青少年違法犯罪專項組，進一步明確專項組成員單位及其職責，推進我縣預防青少年違法犯罪工作的開展。剛才，縣綜治辦羅勇同志宣讀了預防青少年違法犯罪專項組成員單位及其職責，縣民政局、教科局等六家單位就截止目前開展預防青少年違法犯罪工作的情況進行了交流發言，為確保今年我縣預青工作的圓滿完成。下面，我講三點意見：

一、認清形勢，增強預防青少年違法犯罪工作的責任感和緊迫感。

青少年是祖國的未來，也是我們每個家庭的希望，他們的健康成長關系到國家的前途和命運，關系到社會的和諧穩定。中央先后制定了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于深化預防青少年違法犯罪工作的意見》，這充分體現了黨和政府以人為本、執政為民的政治理念，體現了黨和政府對未成年人健康成長的高度重視。

近年來，青少年犯罪呈現以下特征：從犯罪人數看，青少年犯罪人數居高不下，并有上升趨勢；從犯罪主體看，犯罪主體低齡化趨勢明顯，在校學生犯罪現象突出；從犯罪動機和犯罪目的看，具有單一性，有的是講哥們義氣，有的是貪圖一時享樂，一包煙、一頓飯都可以成為犯罪的誘因；從犯罪手段看，日趨成人化、智能化，有預謀的共同犯罪增多；從犯罪類型看，盜竊、搶劫、搶奪、敲詐勒索等侵財形犯罪比重較大，甚至出現新的犯罪形式。，縣一中、縣職中均發生報復性學生兇殺案；今年3月，花坪鎮又發生一起學生受他人蠱惑后引起的群眾非法上訪案件。

青少年犯罪是一種復雜的社會現象，受社會、家庭、學校等多種因素的影響。一是社會風氣影響。“網吧”接納未成年人的現象不同程度存在，盜版音像制品活動猖獗，其內容往往給青少年的身心健康造成嚴重危害，由于青少年好奇心強，有強烈的模仿欲望，難以抵制不良誘惑，因此，容易走向犯罪；二是家庭教育缺失。家庭是孩子的第一課堂，良好的家庭環境，會促進子女的健康成長，反之，則會造成子女的心理障礙，以致誘發違法犯罪。我縣是勞動力輸出大縣，越來越多的留守兒童面臨親情缺失、管理缺位的問題，他們敏感、易沖動、性格偏執、自我保護意識不強，容易受不良風氣影響而與他人發生爭執或斗毆。三是法制道德教育有待進一步加強。在當前應試教育的大背景下，社會和家庭片面追求升學率，不重視法制教育、道德教育，忽略對有不良行為學生的教育、管理和引導，從而增加了青少年走向違法犯罪的可能性。

近年來，各級各部門預防青少年違法犯罪做了大量工作，成績是顯著的，但仍然存在不少問題，主要表現在以下三個方面：一是思想上重視不夠。目前預防青少年違法犯罪工作尚未得到全社會的普遍關注，家庭、學校相結合的預防工作體系有待進一步完善。二是法制教育效果不佳。對青少年的法制教育形式片面、方法簡單、內容枯燥，沒有積極探索青少年易于接受的法制教育方式和內容，甚至忽視青少年的法制教育。三是社會環境亟待優化。消極社會風氣、不良文化環境、教育方式方法失當等因素對青少年健康成長的影響不容忽視。

加大預防青少年違法犯罪工作力度，降低青少年犯罪率，讓青少年健康成長，是我們共同的責任，各成員單位要站在構建和諧社會的高度，進一步提高預防青少年違法犯罪工作重要性和緊迫性的認識，增強責任強和使命感，深入了解、真心理解、真情關愛、科學引導青少年，促進他們遠離犯罪，健康成長。

二、把握重點，提高預防青少年違法犯罪工作的針對性和有效性。

預防青少年違法犯罪工作涉及面廣，涵蓋內容多，千頭萬緒，我們要抓住重點，有序推進。

（一）注重重點群體。目前，社會閑散青少年、農村留守兒童、“刑釋解教”青年、貧困青少年等是違法犯罪的高危群體。針對社會閑散青少年，公安、教育、民政部門要摸清底數，要通過結對幫教、引導就業、扶持創業、幫助解疑釋惑、提供學習機會，堅持教育和管理相結合，切實解決他們“失學、失業、失管”的難題。針對農村留守兒童，各級各部門特別是工、青、婦等群團組織要充分發揮優勢，開展“親情關愛”行動，生活上關照，情感上關懷，學習上關心，多渠道開展溫暖救助活動，改善他們的生活、學習環境，盡可能地補償他們親情教育以及家庭教育的缺失。針對“刑釋解教”青年，各級各部門要采取幫教方式，落實幫教、矯治措施，及時實施感化教育。針對貧困青少年，要動員社會各界力量，通過建立助學基金等保障措施，從保障其基本權益入手，著力解決教育、生活等實際困難，給予他們基本的生活保障。

（二）把握重點環節。預防青少年違法犯罪工作要“關口”前移，廣泛開辟宣傳教育陣地，多角度、多層次、多領域開展“法律進校園、進家庭、進社區、進農村”教育活動，建立學校、家庭、社會三位一體的教育和預防體系，形成全方位的防控網絡；要注重青少年的心理健康教育，積極開展心理輔導或咨詢活動，引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；要發揮“五老人員”和青少年志愿者等在預防青少年違法犯罪方面的作用，開展結對幫教，糾正青少年不良行為，引導其健康成長；要加強校園周邊環境整治，加強學校周邊出租房屋和流動人員管理，加大對校園及周邊地區監控和巡邏力度，堅決打擊校園暴力和社會閑散人員對校園正常教學秩序的滋擾，加強對校園附近網吧的監管；開展好社區矯正工作，實行寬嚴相濟的懲教政策，擴大社區矯正工作覆蓋面，為改造青少年罪犯創造寬松的環境，引導其更好地融入社會。

（三）積極創新載體。隨著經濟社會的發展，青少年的思維方式、行為特點、價值取向和生活方式也發生了劇烈變化，因此，在工作中要摸清青少年思想動向，把握青少年實際需求，探索預防工作新途徑新方法，提高針對性和實效性。要堅持“內因”與“外因”雙管齊下，既要推進思想道德建設和法制教育，幫助青少年筑牢思想防線，規范日常言行，自覺遠離犯罪，又要強化社會環境整治與建設，解決影響青少年健康成長的突出問題；要堅持“打擊與預防相結合”，既要打擊嚴重違法犯罪現象，維護法律權威，又要有效服務青少年就學就業、權益保護、成長發展等多層次需求，實現“打擊促進預防、服務為了預防”的良好效果；要構建開放性、群眾性的預防青少年違法犯罪工作隊伍，既要安排專職人員負責，又要調動基層群眾的積極性，吸收廣大青年志愿者、離退休老同志、“五老人員”等社會力量參與。

三、齊抓共管，提高預防青少年違法犯罪工作的參與性和廣泛性。

預防青少年違法犯罪工作是一項長期而又艱巨的任務，必須不斷強化領導、齊抓共管，確保各項工作措施落實到位。

（一）強化組織領導。預防青少年違法犯罪工作是各級各部門的重要任務，要進一步加強對預防青少年違法犯罪工作的領導，健全工作制度，切實發揮各自的職能職責。團縣委作為牽頭單位，要做到底數清、情況明。要加大人力、財力投入力度，落實各項預青工作經費，解決“有人辦事、有錢辦事”的問題，為預防青少年違法犯罪活動的深入開展提供支持和保障。

（二）加強協調配合。預防青少年違法犯罪工作，涉及的部門多，工作任務重，各成員單位要相互配合，各司其職，形成齊抓共管的工作格局。團縣委要積極聯系各成員單位，定期督促工作開展；教育部門要開展好思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和“平安校園”創建活動；公安、司法部門要做好青少年法制宣傳教育的動員和組織工作，抓好禁毒、禁賭工作，加大對網吧、游戲廳等青少年易涉足場所的管理力度，嚴厲打擊侵害青少年合法權益的違法犯罪活動，從嚴查處誘導、唆使青少年違法犯罪的案件；文化部門要加強文化市場管理，繼續開展“掃黃打非”專項行動和“凈網行動”，組織開展健康有益的文化活動，制止和取締各種違法文化經營活動。

（三）落實工作責任。預防青少年違法犯罪工作是我縣綜治工作的考核內容，受市統一考核。預防青少年違法犯罪工作成員單位要按照鳳綜治委預青組通〔〕1號文件落實工作任務，加強分類指導，推動我縣預防青少年違法犯罪工作深入開展；要按照“誰主管誰負責”的原則，制定切實可行的實施方案，一級抓一級，逐項抓落實，促使各項工作措施落到實處。要加強督促督查，對因工作不力導致青少年違法犯罪問題嚴重的，將嚴肅追究相關單位和責任人的責任。

同志們，預防青少年違法犯罪工作是一項功在當代、利在千秋、涉及千家萬戶的大事，是全社會的共同責任，更是各成員單位的神圣使命。我們要以高度的責任感和使命感，齊心協力，盡心盡責，為青少年創造遠離違法犯罪、健康成長的社會環境，為創建“平安鳳岡”做出新的更大貢獻。

最后，提前祝大家中秋、國慶快樂，合家幸福安康！

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇二

進入21世紀以來，我國未成年人犯罪呈不斷上升的趨勢，如何有效地預防和減少未成年人犯罪，為未成年營造一個良好的成長環境，已成為當今社會迫切需要解決的問題。因此，分析未成年人犯罪的特點、成因，研究預防和減少未成年人犯罪的控制手段與措施，對預防和減少未成年人犯罪，保持社會長久穩定具有非常重要的現實意義。

(一)犯罪年齡日趨低齡化。

20世紀以來，我國未成年人的生理成熟年齡普遍要比過去早2-3年，然而其心理發育與生理發育并不同步，這樣就形成了“心理斷乳期”。在這個階段，他們獨立意識大大增強，總想擺脫父母的管束，對事情有自己的一套看法。同時，他們又具有心理發育不成熟、辨別能力、自控力差等特點，這就導致了他們容易受外界的影響，此時如果家庭、學校、社會不能給他們提供良好的成長環境，他們就極容易走上違法犯罪的道路。

(二)犯罪組織團伙化。

犯罪組織團伙化是我國當前未成年人犯罪的突出特點。未成年人由于自身缺乏足夠的體力、智力、膽量和經驗，單獨作案往往難以成功，因此，團伙犯罪成為未成年人犯罪的一個顯著方式，因為結成團伙可以互相壯膽，使犯罪易于得逞。在生活中，未成年人喜歡以合群性來確定自身的形象，當一些貪圖物質享受，或被社會、學校所排斥的未成年人聚到了一起，他們的違法犯罪的可能性就會逐漸加強。有些甚至模仿電影以及武俠小說中的故事情節，成立所謂幫會，成立具有相對穩定性的犯罪團伙甚至犯罪集團。未成年人犯罪形成團伙后，傳染性極強，他們大都正處于青春期，求知欲旺盛，模仿性極強，尤其是對壞事物的接受力強。加上現代社會信息傳送方便，犯罪方式、作案手段等在他們之間傳播速度非常快，犯罪就像病毒一樣向周邊蔓延，造成更惡劣的影響。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇三

隨著社會的不斷發展，未成年犯罪的問題也日益凸顯。如何預防未成年人參與犯罪，保護他們的健康成長，是每個社會成員都應關注并努力解決的問題。在長期的社會實踐中，我積累了一些關于未成年犯罪預防的心得體會。接下來，我將圍繞“教育引導、社會關愛、法律保障、家庭教育、自我價值”五個方面，闡述我的心得體會。

教育引導是預防未成年犯罪的重要方法之一。在我國，學校是未成年人接受教育的主要場所。學校教育是未成年人個性發展、道德意志培養和法律規范普及的重要途徑。作為老師，我們應該時刻關注學生的身心健康，關心他們的成長成才，加強班級管理，注重培養學生的社會責任感和法律意識。通過開展以法律教育為主的講座、辯論、實踐活動等多種形式的教育，幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀，自覺抵制犯罪的誘惑。

社會關愛也是預防未成年犯罪的重要手段。社會資源的分配不均、受教育程度低以及家庭環境等都會導致一些未成年人處于較為困境的境地。對他們的關愛和幫助是社會責任所在。政府、社會組織、志愿者等應積極參與到未成年犯罪預防工作中來，提供相關的幫助和支持，確保他們能夠享受到公平的教育機會和相關資源。

法律保障是預防未成年犯罪的基礎。制定和完善相關法律法規，宣傳普及法律知識，提高未成年人對法律的認識和遵守能力是關鍵。公安機關和司法部門要加強對未成年人的保護和監管，嚴格執行未成年人犯罪的糾正教育措施。同時，社會也要對未成年人犯罪持零容忍的態度，形成良好的法治氛圍和輿論環境。

家庭教育是未成年犯罪預防的重要一環。家庭是孩子成長的第一課堂，是兒童形成良好自我價值觀和行為準則的重要場所。父母要將家庭溫暖和諧的環境營造出來，與孩子建立良好的溝通機制，關心孩子的內心需求和成長狀況，教育他們遵守法律、尊重他人、正確處理問題的方法，并引導他們形成正確的人生觀和價值觀。

自我價值是未成年人犯罪預防的重要因素。每個人都有自己的價值和優勢，未成年人也不例外。通過樹立正確的人生目標和追求，充實自己的素質，開發潛能，提高自我價值感，使自己能夠遠離犯罪的誘惑并積極參與社會活動，發揮自己的作用。作為青少年，要培養積極的生活態度，主動參與社會志愿服務活動，形成正確的世界觀和價值觀，樹立正確的人生觀。

綜上所述，未成年犯罪預防是一個綜合性的系統工程，需要社會各方共同努力。教育引導、社會關愛、法律保障、家庭教育以及自我價值感的培養，都是有效預防未成年犯罪的重要手段。只有形成全社會的共識和參與，加強預防工作，才能最大限度地減少未成年人犯罪的發生，保護他們的權益和健康成長。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇四

近年來，未成年犯罪呈現出不可忽視的上升趨勢，引發了社會各界的廣泛關注。作為社會的一員，我深知預防未成年犯罪的重要性，并通過自己的親身經歷及相關的學習和思考，總結出了一些預防未成年犯罪的心得體會。在這篇文章中，我將以個人經歷為線索，探討未成年犯罪的原因、方法和措施。

首先，對于兒童和青少年來說，家庭教育是預防未成年犯罪的第一道防線。我記得小時候家庭教育的重要性被頻繁地強調，我的父母時時刻刻都在注重培養我的道德品質和行為習慣。他們從不給我過分的寵愛，而是注重教育我如何尊重他人、遵守法律。我深深懂得尊重和遵守規則的重要性，這使得我遠離了不良行為。因此，家庭教育的關鍵在于家長的言傳身教，通過合理嚴格的家庭教育可以降低兒童和青少年患上不良情緒和犯罪行為的可能性。

其次，學校教育在未成年犯罪預防中扮演著重要的角色。學校不僅是知識的傳授者，更是道德觀念和價值觀念的塑造者。我所在的學校十分重視學生的品德培養，通過開展各種形式的主題班會和課堂教育活動，讓我們了解健康人生的意義，并且讓我們認識到違法犯罪的危害與邪惡。這些活動讓我明白了健康成長必須伴隨著正直和勇敢的選擇。因此，學校應當注重培養學生良好的道德品質、自我約束能力和正確的價值觀念，從而減少未成年犯罪的發生。

此外，社會環境對于預防未成年犯罪也起到至關重要的作用。正如一句老話所說：“人無完人，環境頂天下。”社會不同的價值觀和道德規范對于兒童和青少年的心智發展永遠是有著重要影響的。由于都市化的迅速發展和社會對金錢物質的盲目追求，一些未成年人追逐“悔罪”的思想產生并加劇了未成年犯罪的發生。因此，社會應該注重經濟利益和道德的平衡，加強對媒體的監管和引導，為青少年提供更健康、正能量的社會環境。

最后，政府部門和社會組織的參與是預防未成年犯罪的保障。政府可以通過出臺相關法律法規，對未成年人犯罪進行嚴懲，加強對家庭和學校的輔導和幫助，為未成年人提供更好的教育資源。此外，社會組織可以開展豐富多樣、針對性強的公益活動，鼓勵未成年人參與其中，培養其社會責任感和正直品質。政府和社會組織的共同努力可以建立健全的預防未成年犯罪的網絡，幫助未成年人遠離犯罪。

總之，預防未成年犯罪需要家庭、學校、社會和政府的共同努力。只有通過家庭教育的引導、學校教育的滲透、社會環境的浸潤以及政府和社會組織的積極參與，才能夠更好地預防未成年犯罪的發生。作為社會的一員，我們也應積極關注、參與預防未成年犯罪的行動，為創造一個和諧穩定的社會共同努力。通過這些努力，我們相信未成年犯罪問題將會得到有效的控制，未來的社會將會更加美好。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇五

如何面對未成年人身上發生的問題呢?對此我認真的學習了《預防未成年人犯罪法》，學習后感觸頗深：

(一)分層教育，上好法制課。

要利用班會課給學生上好法制教育課，密切聯系學生思想實際，使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中，一是注意根據小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學生樹立法律權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時，要有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要在教學中結合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。

(二)開展形式多樣的活動，提高法制教育效果。

比如舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動，是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。

(三)突出重點，提高法制教育針對性。

對青少年學生進行法制教育，除進行必要的法律知識教育，培養學生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。一是根據各自實際情況，自己要對全體學生家庭情況進行調查，對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握，對有不良行為的學生，及時與家長聯系，互通信息，同時，學校領導、老師結對幫扶，防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作，是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。

法制教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。

總之，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇六

在學習《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。

教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體交互作用的過程。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創新教與重復教的效果有天淵之別。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇七

未成年犯罪是一個嚴重的社會問題，對于我們每個人來說，預防未成年犯罪是非常重要的。通過參與社區活動、教育和家庭支持等方式，可以有效地預防和減少未成年人參與犯罪的可能。在這篇文章中，我將分享我個人在預防未成年犯罪方面的心得體會。

第一段：重視家庭教育的重要性。

家庭教育是孩子未來發展的基石，也是預防未成年犯罪的首要任務。父母應承擔起引導孩子正確認識和適應社會的責任，建立良好的家庭氛圍和價值觀。在我的家庭中，我父母注重與我溝通交流，并給予我適當的自由和責任。他們不僅注重我的學業成績，在道德和品德上也進行引導和教育。這使我明白自己的行為對社會和他人有著重要的影響，從而降低了參與犯罪的可能性。

第二段：積極參與社區活動。

在社區活動中與不同背景的人交往，有助于培養社會責任感和團隊合作意識。通過志愿活動、社區服務等方式，我了解到許多其他人的生活狀況和困難，并通過幫助他們來改善社區的整體環境。這種經歷讓我更加珍惜自己所擁有的，并明白到自己可以通過積極的方式對社會作出貢獻，而不是走上犯罪的道路。

第三段：培養自我控制能力。

自我控制是預防未成年犯罪的重要因素之一。年輕人常常沖動、缺乏決策與行動的自制力。通過鍛煉自我控制能力，我們可以更好地掌控自己的情緒和行為，減少沖動行為的發生。我個人通過參加體育運動鍛煉，如游泳和籃球，以及進行冥想來增強自我控制能力。這樣我就能更好地管理自己的情緒，避免做出沖動的決定。

第四段：加強青少年法治教育。

青少年法治教育是提高年輕人法律意識和自我保護能力的重要途徑。學校和社會應該加強對青少年的法治教育，讓他們了解國家法律和法規，并知道犯罪行為的后果。在我的學校，我們經常舉辦法治宣傳活動，邀請警察和法律專家給我們講解法律知識，并組織模擬法庭和法律辯論活動。通過這些活動，我逐漸明白違法犯罪所帶來的后果，進一步鞏固了我的預防犯罪意識。

第五段：營造社會支持體系。

最后，社會應該為未成年人提供支持和幫助，以避免他們走向犯罪道路。社會支持體系包括提供就業機會、教育和娛樂資源等，以滿足未成年人在成長過程中的各種需求。政府和社會組織應當聯合起來推動這些舉措的實施。我個人認為，對于那些已經犯罪的未成年人，應該注重教育和改造，而不是單純的懲罰，為他們提供改過自新的機會。

總結：

預防未成年犯罪不僅需要家庭、學校和社會的共同努力，還需要每個人的參與和意識。通過加強家庭教育、積極參與社區活動、培養自我控制能力、加強法治教育和建立社會支持體系，可以降低未成年人參與犯罪的風險。只有全社會的共同力量合作，才能在根源上預防和減少未成年犯罪的發生，為社會創造一個更加和諧、安全和穩定的環境。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇八

隨著社會的不斷發展，各種毒品問題也日益突出，給社會穩定和人民健康帶來了嚴重的威脅。為了提高人們對禁毒預防犯罪的認識，增強防范意識，我參加了一次禁毒預防犯罪講座。在此次講座中，我深受啟發，對禁毒預防犯罪的重要性有了更深刻的認識。

首先，講座中的數據和案例讓我認識到禁毒的緊迫性。據統計，全球吸毒人數已經超過了2億，其中絕大部分是青少年。在我國，也有大量青少年沉迷于毒品，犯罪率不斷上升。看到這些數據時，我不禁感到震驚和擔憂。我意識到，只有增加禁毒宣傳的力度，提高禁毒知識普及率，才能有效遏制毒品侵害社會的蔓延。

其次，講座中我了解到了毒品的種類和危害。毒品種類繁多，如冰毒、海洛因、大麻等。這些毒品對人體的危害不容小覷，不僅會損害身體健康，還會對社會穩定造成威脅。毒品的吸食者往往會因此變得攻擊性、暴力傾向增強，給社會治安帶來極大的困擾。所以，我們必須增加對各類毒品的了解，提高分辨和防范的能力，盡早干預和幫助那些受到毒品侵害的人。

講座中，講師還詳細介紹了禁毒預防犯罪的措施和方法，讓我深受觸動。講座指出，禁毒預防犯罪需要全社會的參與，不能只靠政府的力量。我們每個人都應該積極參與到禁毒預防犯罪中來。首先，我們需要加強對禁毒知識的普及。只有增加對毒品的了解，才能提高辨別和防范能力。同時，我們也需要給予吸毒者正確的幫助和治療，幫助他們擺脫毒品的依賴。在校園中，學校也應該嚴格管理，定期組織禁毒宣傳教育活動，加強對學生的引導和教育。

通過這次講座，我也了解到了相對比較成功的禁毒模式。講座中介紹的英國禁毒模式給了我很大的啟發。英國禁毒工作注重預防為主，宣傳教育與打擊同步進行。他們不僅對毒品進行宣傳教育，引導社會形成崇尚健康生活方式的氛圍，也對毒販進行打擊，嚴厲打擊犯罪行為。通過這種預防與打擊相結合的方式，英國成功地降低了毒品的濫用率和犯罪率。我們可以借鑒英國的做法，加強我國的禁毒工作，使禁毒預防犯罪工作更具有針對性和實效性。

最后，這次講座給我提供了一個思考的機會，我要更加主動地參與到禁毒預防犯罪中來。作為一個青年人，我應該帶頭健康、積極的生活方式，不沉迷于任何毒品。同時，我還要積極參與到禁毒宣傳普及活動中，為社會提供力所能及的幫助。我相信，只有全社會的共同努力，我們才能戰勝毒品，建設一個更加健康和安全的社會。

總之，參加禁毒預防犯罪講座是我收獲頗豐的一次經歷。通過這次講座，我深刻認識到禁毒預防犯罪的緊迫性和重要性。我也明白了禁毒工作需要全社會的參與和共同努力。作為一個青年人，我將積極參與到禁毒預防犯罪中來，為構建一個健康、安全的社會貢獻自己的力量。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇九

近日，我有幸參加了一場關于預防犯罪的視頻講座。在這場講座中，我收獲了許多有關保護自己和他人安全的寶貴知識，深感受益匪淺。以下我將分享我的主要體會，從信息理解、實際運用、社區參與、責任擔當和持久學習五個方面展開敘述。

首先，信息理解。在講座中，我了解到不同種類的犯罪行為及其可能造成的危害。這對于我們識別和避免潛在的危險場所和狀況非常重要。例如，我從講座中學習到了如何辨別網絡欺詐和釣魚網站，以及如何避免落入犯罪分子的圈套。這些知識可以幫助我們在日常生活中保持警惕，避免自己和家人成為犯罪的目標。

其次，是實際運用。講座中提供了一些實用的策略和技巧，幫助我們在面對潛在危險時能夠及時應對。比如，在外出時要隨身攜帶緊急電話號碼并了解附近安全設施的位置，這樣一旦遇到危險情況就能更快地求救和尋找避難的地方。此外，我們還學習到了如何保護個人隱私，例如設置復雜的密碼、不輕易透露個人信息等。這些措施，雖看似平常，但在關鍵時刻能夠保護我們的安全。

第三，社區參與。講座強調了社區的重要性，充分展示了社區在預防犯罪中的作用。社區不僅是一個集體的概念，還是每個人每天生活的環境。我們要積極參與社區事務，加強社區之間的聯系和合作，共同努力維護社區的安全和和諧。在講座中，我學到了如何與鄰居建立良好的關系，共同關注社區的安全問題，以及如何在社區內組織一些安全活動，提高社區居民的防范意識。

第四，責任擔當。除了自我保護，我們還應該對他人的安全負起責任。在講座中，講師強調了作為一個公民應該如何保護他人。一個安全的社會不能只靠個人的防范，還需要每個人都積極參與到預防犯罪中來。無論是注意周圍環境、提供幫助還是報警等，我們都應該心懷責任和關愛，共同營造一個安全的社會。

最后，持久學習。在講座結束后，我們并不能因此而將所學知識丟之腦后。相反，我們應該持續學習和提高自己在預防犯罪方面的意識和能力。在這個快速變化的世界中，犯罪手段也在不斷改變和升級，我們必須與時俱進，不斷學習和更新自己的知識。只有通過持續的學習，我們才能更好地預防犯罪并保護自己和他人的安全。

總結起來，這場關于預防犯罪的視頻講座給了我很多啟示和收獲。通過信息理解、實際運用、社區參與、責任擔當和持久學習這五個方面，我更加意識到預防犯罪不僅需要個人的努力，也需要整個社會的共同參與。我相信，只要我們每個人都能積極行動起來，流動著我們的義務和責任，我們就能共同建設一個更安全、更和諧的社會。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十

會議認為，經過全國上下和廣大人民群眾艱苦努力，疫情防控取得階段性重要成效，經濟社會秩序加快恢復，成績來之不易。當前，國內外疫情防控和經濟形勢正在發生新的重大變化，境外疫情呈加速擴散蔓延態勢，世界經濟貿易增長受到嚴重沖擊，我國疫情輸入壓力持續加大，經濟發展特別是產業鏈恢復面臨新的挑戰。要因應國內外疫情防控新形勢，及時完善我國疫情防控策略和應對舉措，把重點放在外防輸入、內防反彈上來，保持我國疫情防控形勢持續向好態勢。

會議強調，要繼續抓緊抓實抓細疫情防控各項重點工作，不斷鞏固和拓展疫情防控成效。要毫不放松抓好重點地區疫情防控工作，繼續做好醫療救治工作，加強對重癥患者精準施治，最大限度提高治愈率、降低病亡率。對出院患者要做好醫學觀察、跟蹤隨訪、恢復期康復工作。要完善社區防控措施，穩妥做好疫情善后工作，逐步恢復正常生產生活秩序。湖北省要同有關省份加強對接，有序做好本地人員外出就業、外地滯留在鄂人員返程等工作。要繼續加強北京等其他重點地區防控。要健全低風險地區及時發現、快速處置、精準管控、有效救治的常態化防控機制，落實早發現、早報告、早隔離、早治療要求，完善并及時啟動相關防控預案，堅決防止疫情反彈。

會議指出，要加強對境外我國公民的關心關愛，駐外使領館要做好領事保護、防護指導和物資保障，保護他們的生命安全和身體健康。要密切跟蹤和分析全球疫情走勢，快速精準識別和管控風險源風險點，加強口岸衛生檢疫，優化入境流程，落實入境人員集中隔離要求，安排好生活服務和健康監測。要推進疫情防控國際合作，同世界衛生組織深化交流合作，繼續向有關國家提供力所能及的幫助。

會議強調，要在疫情防控常態化條件下加快恢復生產生活秩序。各地區各部門要堅定信心、迎難而上、主動作為，統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作，堅定不移貫徹新發展理念，深化供給側結構性改革，堅決打好三大攻堅戰，加大宏觀政策對沖力度，有效擴大內需，全面做好“六穩”工作，動態優化完善復工復產疫情防控措施指南，力爭把疫情造成的損失降到最低限度，努力完成全年經濟社會發展目標任務，確保實現決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅目標任務。

會議指出，要加大宏觀政策調節和實施力度。要抓緊研究提出積極應對的一攬子宏觀政策措施，積極的財政政策要更加積極有為，穩健的貨幣政策要更加靈活適度，適當提高財政赤字率，發行特別國債，增加地方政府專項債券規模，引導貸款市場利率下行，保持流動性合理充裕。要落實好各項減稅降費政策，加快地方政府專項債發行和使用，加緊做好重點項目前期準備和建設工作。要充分發揮再貸款再貼現、貸款延期還本付息等金融政策的牽引帶動作用，疏通傳導機制，緩解融資難融資貴，為疫情防控、復工復產和實體經濟發展提供精準金融服務。對地方和企業反映的難點堵點問題，要抓緊梳理分析，及時加以解決，推動產業鏈協同復工復產達產。

會議強調，要加快釋放國內市場需求，在防控措施到位前提下，要有序推動各類商場、市場復工復市，生活服務業正常經營。要擴大居民消費，合理增加公共消費，啟動實體商店消費，保持線上新型消費熱度不減。要加強國際經貿合作，加快國際物流供應鏈體系建設，保障國際貨運暢通。

會議指出，要抓好農業生產和重要副食品保供穩價，抓緊組織好春管春播，加快把支農政策措施落實到田間地頭，加強農作物病蟲害防治和氣象災害防范。要繼續抓好生豬產能恢復，解決好畜牧水產養殖面臨的困難。要加大脫貧攻堅項目開工復工進度，幫助貧困勞動力盡快返崗就業，對因疫情致貧人員及時落實幫扶措施。

會議強調，要在做好疫情防控的前提下，支持湖北有序復工復產。要加強對湖北經濟社會發展的支持，制定專項支持政策，幫助湖北解決財政、融資、供應鏈等實際困難，支持湖北做好援企、穩崗、促就業、保民生等工作。

會議對脫貧攻堅成效考核和專項巡視“回頭看”工作給予肯定。會議認為，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，2019年脫貧攻堅年度減貧任務全面完成，省級黨委和政府責任進一步壓實，深度貧困地區攻堅成效明顯，“兩不愁三保障”突出問題總體解決，脫貧攻堅取得決定性成就。實踐證明，黨中央關于脫貧攻堅決策部署是正確的，精準脫貧方略是符合實際的，充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的政治優勢。

會議指出，從脫貧攻堅成效考核和專項巡視“回頭看”情況看，脫貧攻堅面臨的任務依然艱巨復雜，剩下都是最難啃的“硬骨頭”，鞏固脫貧成果的任務非常繁重，局部地方、有的方面還有薄弱環節和工作不足，新冠肺炎疫情帶來新的困難和挑戰，奪取脫貧攻堅全面勝利要付出更加艱苦的努力。各地區各部門要增強責任感、使命感、緊迫感，保持定力耐力，防止松懈、厭戰思想，發揚連續作戰的優良作風，堅持目標標準、堅持精準方略、堅持從嚴從實，保持脫貧攻堅政策總體穩定，繼續加大投入力度、工作力度、幫扶力度，全面查缺補漏，加快補齊短板弱項，鞏固脫貧成果，堅決打贏脫貧攻堅戰，確保如期全面建成小康社會。

會議強調，脫貧攻堅已經進入決戰倒計時，必須提高政治站位，較真碰硬狠抓工作落實。要強化政治擔當，壓實整改主體責任，黨委(黨組)領導班子特別是書記要以上率下親自抓，把脫貧攻堅成效考核發現的問題和專項巡視“回頭看”指出的問題、“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視出的問題等統籌起來，把問題整改和脫貧攻堅日常工作結合起來，一體整改落實到位。要強化日常監督，盯住整改形式主義、官僚主義問題不放，嚴肅查處不擔當不作為亂作為、搞數字脫貧和虛假脫貧等問題，把全面從嚴治黨要求貫穿脫貧攻堅全過程。要強化組織保障，深入推進抓黨建促脫貧，全面提升貧困地區基層黨組織作用，注重在脫貧攻堅一線考察、識別干部。要強化成果綜合運用，舉一反三促進工作，結合考核、巡視發現的共性問題，完善工作機制，增強工作合力，研究做好脫貧攻堅和鄉村振興戰略、“十四五”規劃銜接。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十一

第一段：引言（200字）。

未成年人犯罪是一個嚴重而復雜的社會問題，近年來呈現出日益嚴重的趨勢。作為社會的一份子，我們每個人都有責任和義務去預防未成年人犯罪的發生。經過深入思考和親身實踐，我總結出了一些有效預防未成年人犯罪的心得體會。在這篇文章中，我將分享這些心得，以期喚起更多人的關注和參與。

第二段：加強家庭教育（200字）。

家庭教育是預防未成年人犯罪的第一道防線。家長應該保持與孩子的良好溝通，經常和他們交流，了解他們的需求和困惑。此外，家長還應該樹立正確的行為榜樣，通過自身的言行潛移默化地影響孩子。同時，為了幫助孩子樹立正確的價值觀和道德觀，家長可以引導他們參加一些有益的活動，如志愿者工作、體育運動等。只有建立起和諧、溫暖的家庭氛圍，并引導孩子健康成長，才能有效預防未成年人犯罪的發生。

第三段：加強學校教育（200字）。

學校是未成年人的第二個家，教育機構在未成年人犯罪預防中起著至關重要的作用。首先，學校應該加強師生之間的互動溝通，了解學生的心理需求和困惑。同時，學校還應該開展多樣化的教育活動，包括性教育、法制教育、心理健康教育等，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。此外，學校還應該加強對學生的心理輔導，幫助他們解決問題和壓力。只有通過全面的學校教育，我們才能更好地預防未成年人犯罪的發生。

第四段：加強社會的關愛與幫助（200字）。

社會資源是預防未成年人犯罪的重要保障。社會應該加強對貧困家庭和單親家庭的關注和幫助，提供經濟和心理的支持。此外，社會各界可以開展一些公益活動，為未成年人提供更多的機會和平臺，讓他們感受到社會的溫暖和關愛。同時，社會也應該加強對未成年人的法律教育，讓他們明白犯罪行為的后果和危害。通過社會的關愛和幫助，我們可以預防未成年人犯罪的發生，為他們創造更好的成長環境。

第五段：個人責任與社會合力（200字）。

預防未成年人犯罪不僅僅是家庭、學校和社會的責任，更是每個人的責任。作為青少年本身，我們應該樹立正確的價值觀、規范自己的行為，不被不良信息和影響所誘導。我們應該積極參與到社會建設和公益事業中，通過自己的努力和實踐，影響身邊的人，傳遞正能量。同時，我們還應該積極向身邊的同學、朋友和家人宣傳預防未成年人犯罪的重要性，共同努力營造一個和諧安全的社會環境。只有每個個體都履行自己的責任，才能形成全社會的力量，預防未成年人犯罪。

結尾（100字）。

預防未成年人犯罪是一個長期的、復雜的過程，需要家庭、學校和社會多方面的努力。通過加強家庭教育、學校教育，提供社會幫助和關愛，同時個人也要積極參與，我們可以共同努力，預防未成年人犯罪的發生，為社會的和諧穩定貢獻力量。讓我們從自身做起，從現在做起，共同營造一個安全、健康、有愛的社會環境。未來，將是更加美好和希望的。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十二

各位領導、同志們：

近年來，教育局始終堅持“德育為首，五育并舉”的原則，在做好全面推進素質教育，全面提升教學質量這個中心工作的同時，大力加強未成年人思想道德建設工作，尤其是在預防未成年人違法犯罪方面做了大量的工作，取得較好的教育效果。

但是，由于受社會生活中的一些丑惡現象、高科技網絡世界、不正確的家庭教育、部分學校的片面追求升學率等影響，加之青少年自制能力較弱，青少年違法犯罪問題日漸突出。青少年犯罪的嚴重危害性，已經引起了全社會的重視，如何有效地預防青少年違法犯罪，已成為當前家庭、學校以及全社會共同致力研究的一個重要課題。

作為教育行政主管部門，我們可謂任重而道遠。為維護我區社會穩定，促進經濟發展，我們只有結合全區教育工作的實際，更新工作思路，明確工作責任，拓寬教育途徑，發揮社會職能部門的協調作用，堅持綜合治理，做好青少年思想道德和法制教育工作，維護青少年合法權益，不斷優化青少年成長環境，強化特殊青少年群體的教育、管理和幫助，才能使青少年違法犯罪的勢頭得到有效遏制。

1、針對2005年和2006年上半年在校學生違法犯罪人數增加的嚴峻形勢，教育局黨委充分發揮區預防未成年人違法犯罪專項治理工作領導小組的作用，將學校法制教育工作調整至當前工作的重中之重，把預防青少年違法犯罪工作納入學校年度“三位一體”的綜合考核，與教學、行政等工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。

2、深入貫徹教育局《關于加強預防未成年人違法犯罪專項治理工作安排意見》，加強對學校社會治安綜合治理工作的指導，并通過教育系統中心組學習、黨政領導會議和學校德育工作者的各種培訓對未成年人思想道德建設中的熱點、難點等問題，積極開展研究，制定對策，不斷提高廣大領導干部的責任意識和工作水平，為切實抓好專項治理工作奠定思想基礎。

3、進一步明確學校預防未成年人違法犯罪專項治理工作領導小組的責任，在簽訂綜合治理工作目標責任書的基礎上，明確學校的綜治目標，特別是學校預防未成年人違法犯罪工作的責任目標，將其與學校評優，領導晉級有機地結合起來，強化工作目標，落實工作責任。

1、進一步提高思想認識，認真貫徹《預防未成年人犯罪法》和《義務教育法》，從落實素質教育的基本要求出發，把加強青少年法制教育作為重點，不斷探索新時期青少年法制教育的新思路，使青少年法制教育工作有更高的起點，更新的突破，更大的成效。

2、努力探索青少年法制教育的有效途徑和方法，提高法制教育實效。對青少年進行法制教育，不能只注重法律知識的灌輸和概念的掌握，而應把重心放在素質的提高上，養成較強的法制觀念和良好的守法用法行為習慣。為此，在認真完成正規法制教育課教學任務的基礎上，還需要努力探尋其他富有實效的途徑和方法。

3、結合學校所在區域的實際情況，充分發揮司法、公安專業人員和兼職法制副校長的法律智力資源，為在校學生開展法制教育系列講座，進行有關法制方面的學習討論和實踐;組織在校學生旁聽有關案件的審理，以案講法讓他們切身感受違法犯罪與刑法的必然聯系等，增強廣大師生的法律意識。

4、加強學校干部、教師法律知識的學習，提高他們的法律素質，定期對干部、教師進行法律知識的考核，將法制教育的成效納入到班主任、學科教師的工作業績檔案中，作為評優、任聘的依據之一。

1、充分發揮課堂主渠道作用，加大思想政治課、思想品德課等課程育人力度，把未成年人思想道德建設作為教學的重中之重，創新教育方法和載體，用學生熟知的事、身邊的事教育學生，搭建未成年人學法、用法的平臺，以“兩法一例”為核心，開展“以案說法”、“模擬法庭”等活動，用具體案例詮釋法律條文，提升學生的思想道德素質和法制觀念。

2、充分發揮學校群團組織的作用，積極開展主題教育活動。利用學校廣播、校園電視臺、校園網、黑板報、櫥窗、學生手抄報媒介，通過專題講座、法律知識競賽、主題班團隊會、組織中小學生觀看法制教育影視片、摸擬法庭等形式，在校園中廣泛開展《預防未成年人違法犯罪法》、《未成年人保護法》、《社會治安管理處罰條例》等法律法規的教育活動，并在教育中融入禁毒教育、反邪教教育的內容，形成綜治宣教的濃厚氛圍，讓廣大師生受到深刻的法紀教育，增強他們的法律意識。

1、積極行動，組織全體師生深入開展社會主義榮辱觀的學習、實踐活動，不斷強化未成年人思想道德教育。通過課堂教學、主題班團隊活動、校園文化建設、專題講座等途徑，深入開展理想信念教育、養成教育以及豐富多彩的各類小公民道德實踐活動,廣泛宣傳“八榮八恥”，教育引導廣大青少年知榮辱、明是非，牢固樹立社會主義榮辱觀。

2、以“五五普法”為統攬，加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度，加強對青少年法制教育。通過“為了明天——青少年法制宣傳周”、“法在我身邊”青少年有獎征文大賽、“青少年法律學校暑期社區行”等形式多樣的普法宣傳活動，提高廣大青少年的法律意識。

3、強化《義務教育法》的貫徹落實，鞏固“兩基”成果，要把學生留得住，教得好，不能把問題學生推向社會，降低輟學率，改變過去學校“重智育，輕德育”的教育弊端，矯正不良行為，促進學生的全面發展。大力發展職業技術教育，拓寬未成年人就學渠道，提高高中階段就讀率，最大限度地阻止邊緣學生群體流入社會，預防和減少青少年違法犯罪。

4、充分發揮學校教育的主渠道作用，通過開展心理健康知識講座、宣傳欄專刊、設立心理咨詢站等形式，開展心理健康教育，普及心理健康知識，交流心理健康經驗，對有心理疾病、心理障礙的學生進行心理咨詢、治療，幫助未成年人特別是有心理問題的學生解決心理困惑，促進學生身心健康的發展。

5、依托各類青少年活動陣地和少年軍校的軍訓活動，廣泛開展以自護知識和技能為主要內容的青少年自護教育系列活動，通過舉辦自護自救技能訓練、自護知識競賽、自護演練等形式的活動，講解自護知識，傳授自護技能，提高青少年自護意識、自護自救能力和心理健康素質。

優化青少年成長環境，是從源頭上預防青少年違法犯罪的有效途徑。社會各界必須高度重視社會治安綜合治理特別是預防青少年違法犯罪工作，形成學校—家庭—社會多方配合、齊抓共管的良好局面。

1、積極與文化、公安、工商等部門聯合，加強對歌舞廳、電子游戲廳、錄像廳、網吧、商店等從事社會文化活動和精神產品的經營場所的管理，在重點整治區域對不規范經營行為進行專項整治，為青少年健康成長營造良好的社會環境。

2、配合政府有關部門加大青少年活動陣地的建設力度，為廣大未成年人提供健康有益的活動場所，加強青少年優秀精神產品推廣，提供健康的網絡信息、報刊、圖書、音像制品。利用青少年活動中心和學校校園網這一資源優勢開辦“綠色網吧”，引導學生健康上網，拒絕網絡上的不健康信息，減少未成年人進入社會網吧。

3、與公安、社區密切配合，建立校園周邊區域聯防機制，積極發揮社區聯防隊的作用，在城區校園周邊上學、放學和下自習期間進行重點巡邏，杜絕社會閑散人員對在校學生實施違法犯罪和引誘在校學生參與違法犯罪活動的現象發生。

4、重視家校聯系，積極發揮家長學校的教育作用，進一步完善組織建設，使家庭、社會和學校教育工作形成網絡，逐步走上規范化軌道。通過家長學校，讓家長由經驗育人向科學育人轉變，由片面注重書本知識向注重教孩子正確做人轉變，由簡單命令向平等溝通轉變，進一步提高家長教育兒女的責任感。同時，通過家訪、家長會，防止部分學生夜不歸宿、交接不良朋友，出入“三室兩廳”的現象。

5、課外延伸，關口前移，要求學校加強與工商、公安、文體、社區等部門的聯系，掌握學生思想變化脈絡，做好有關信息的收集工作。克服“重校內、輕校外”和“重上課時間、輕放假時間”的現象，把德育工作和特殊生幫教工作向課外延伸，及時了解學生在課外的動態，有針對性開展教育、幫教工作，防患于未然。

青少年違法犯罪問題是多種因素的綜合癥，但只要我們采取綜合治理的辦法，分析研究當代青少年違法犯罪的特點和原因，對癥下藥，架設學校通向社區，通向家長的橋梁，架設法制副校長牽頭銜接政法機關、社會與學校的橋梁，牢固形成家庭教育、社區幫扶、校園安全等多道防線，使學校、家庭、社會三位一體，齊抓共管，形成全方位的法制教育網絡，青少年的違法犯罪問題必將得到有效的控制，在社會各界的共同努力下，青少年將會健康成長。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十三

未成年人犯罪是一個關乎社會穩定與人才培養的重要問題。為了預防未成年人犯罪，各級政府、學校和社區采取了一系列措施。在長期的工作中，我有幸參與了一些未成年人犯罪預防工作，積累了一些心得體會。在下面的文章中，我將分享自己對于未成年人犯罪預防的思考和認識。

首先，我認為家庭教育是預防未成年人犯罪的基礎。家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育可以培養孩子的道德觀念和價值觀，使他們自覺遵守法律，尊重他人。父母應該給予孩子足夠的關愛與溫暖，并為他們樹立正確的行為模范。另外，父母還應該與孩子建立良好的溝通機制，關心孩子的學習與生活，并關注他們的心理成長。只有如此，才能有效預防未成年人犯罪。

其次，學校教育也是預防未成年人犯罪的重要環節。學校作為未成年人的第二個成長環境，承擔著傳授知識與教育學生的責任。在課堂教育中，教師應該注重培養學生的思維能力和創新精神，引導他們正確對待課業壓力和競爭。此外，學校還應該加強對青少年法律知識的教育，讓學生明白違法犯罪的嚴重后果。通過一系列的課程和活動，學校可以增強學生的法律意識和責任意識，培養他們的公民意識和社會責任感。

社區也是預防未成年人犯罪的重要陣地。社區是未成年人活動的重要場所，也是他們接觸社會的第一個平臺。社區應該提供良好的環境和機會，讓未成年人參與有意義的活動，培養他們的興趣愛好和社交能力。社區還可以組織一些法律講座和活動，增強未成年人的法律意識和法治觀念。同時，社區也應該加強對高危青少年的關注和幫助，積極開展心理輔導和社會關愛工作。

此外，媒體在預防未成年人犯罪中有著重要作用。媒體是社會倡導和宣傳的重要窗口，能夠對未成年人產生積極影響。媒體應該推廣正能量的內容，宣傳正面的價值觀和行為準則。同時，媒體還應該加強對淫穢暴力等有害信息的過濾和管控，減少未成年人接觸不良信息的機會。媒體的引導和正面影響將對未成年人犯罪預防起到積極的促進作用。

最后，社會各界也應該共同參與未成年人犯罪預防工作。政府、學校、家庭、社區、媒體等各個方面都應該形成合力，共同關注未成年人犯罪問題，共同制定和實施相關政策和措施。只有通過合作與合力，才能更加有效地預防未成年人犯罪，培養一支健康有為的新一代。

綜上所述，未成年人犯罪預防是一個復雜而長期的工作。家庭教育、學校教育、社區建設、媒體引導和社會參與是預防未成年人犯罪的重要環節。只有通過全社會的關注和努力，才能有效地預防未成年人犯罪，保障社會的和諧與穩定。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十四

未成年人是一個特殊群體，即在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面，我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會，所制定的法律政策的主要參照物是成人。因此我認真的學習了《預防未成年人犯罪法》后感觸頗深：

(一)分層教育，上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材，并密切聯系學生思想實際，使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中，一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。比如高中階段主要學習法律基本理論和知識，幫助學生樹立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。

(二)形式多樣，提高法制教育效果。比如舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動，是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。

(三)突出重點，提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育，除進行必要的法律知識教育，培養學生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。一是根據各自實際情況，發動教師對全體學生家庭情況進行調查，對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握，對有不良行為的學生，及時與家長聯系，互通信息，同時，學校領導、老師結對幫扶，防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作，是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。

總之，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十五

20xx年6月1日起《預防未成年人犯罪法》正式施行，本法歷經三次審議，于20xx年12月26日順利通過。此次修訂將原有法律由57條變為68條，明確教育和保護相結合，堅持預防為主、提前干預，完善了分級預防、干預和矯治措施。

我國目前涉及保護未成年的法律主要為《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，其中，《未成年人保護法》側重于未成年人的權益保護，通過積極施策最大限度地為未成年人健康成長創造良好的環境；《預防未成年人犯罪法》側重于未成年人的教育挽救，通過采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴重不良行為的未成年人順利地回歸社會，成為合格的人才。兩部法律共同發力，一體施行，才能真正地保護好廣大的未成年人。

近年來未成年人犯罪的案例屢見不鮮，刑法也逐漸調整了未成年人的刑事責任年齡。結合社會各界的建議后，《預防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點：

一是關于未成年人不良行為的預防，從橫向與縱向兩個角度明確界定不良行為和嚴重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學、沉迷網絡等不利于未成年人健康成長的行為；嚴重不良行為是指未成年人實施的由刑法規定，因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的行為，以及其他嚴重危害社會的行為。突出“預防為主、提前干預”的特點。

二是對特定的有嚴重不良行為的未成年人實施專門教育，國家加強專門學校建設，對有嚴重不良行為的未成年人進行專門教育。專門教育納入國民教育體系。專門學校建設和專門教育具體辦法，由國務院規定。對于實施刑法規定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的未成年人，新的法律規定了四種情形，經專門教育指導委員會評估同意后，教育行政部門會同公安機關可以決定送入專門學校，對其進行專門矯治教育。全國人大常委會法工委表示，這標志著收容教養制度同時退出歷史舞臺。

三是強化家庭、學校、社會對未成年人不良行為的干預，對嚴重不良行為，公安機關應及時制止。同時教育行政部門應當會同有關部門建立學生欺凌防控制度。學校應當加強日常安全管理，完善學生欺凌發現和處置的工作流程，嚴格排查并及時消除可能導致學生欺凌行為的各種隱患。

“只是個孩子”顯然無法當作他們逃避法律和社會規則約束的借口。如何對他們進行教育矯治？如何更好預防未成年人犯罪？今年新實施的《預防未成年人犯罪法》就填補了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶，設置了科學合理的未成年人罪錯行為分級干預體系，是對當前民意和輿論的積極回應，更是踐行未成年人司法保護的生動體現。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十六

少年強，則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象，對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。同時，由于家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節，使不法分子有空可鉆，有機可乘，而青少年學生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。“法律進學校”將促進學校管理的規范化，增強學生的自我防范意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質，推進依法治校的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長。

促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據我縣“法律進學校”的實施方案，我們將從以下幾個方面做好本項工作。一、整合資源，借助社會力量開展活動。充分利用學校教育的特點和優勢，發揮課堂主渠道的作用，使學校成為青少年學生法制宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識。積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學校”等系列活動，提高家長法律素質，使家長成為孩子的表率，經常關注子女的法制教育，主動與學校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環境。

二、拓展普法平臺，充分發揮輿論宣傳陣地的作用。建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓，增強他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領導干部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。

廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權利、義務觀念，預防和減少學生違法犯罪的發生。三、創新宣傳形式，使“法律進學校”活動更具針對性。在新形勢下，“法律進學校”活動必須面向學校，貼近學生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設，充分發揮學校電化教育功能，學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地，定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。

引導青少年學生學法用法活動的健康開展，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。“法律進學校”伴著三月的春風走進了學校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，大力推進依法行政、依法治校進程，全面提高師生法律素質，緊密結合“五五”普法規劃，以“弘揚法制精神,構建和諧社會”為主題,進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同我省的教育質量年、加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安和諧校園”創建活動的深入開展，為建設“平安和諧瓊中”做出應有的貢獻!

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十七

安全教育心理健康教育，積極推動健全各項制度，完善問責機制，全面推行侵害未成年人案件強制報告和入職查詢制度，筑牢未成年人健康成長的“防火墻”，預防和減少未成年人犯罪。

安全信息和數據。

提供良好外部環境。

法治教育，

為未成年人安全快樂成長營造良好學習環境和成長環境。

通過相關措施的落實，

內容的講解，讓家長、未成年人不斷增強法治意識，明辨是非、引以為戒，構筑起社會、學校、家庭齊抓共管格局，進一步筑牢未成年人保護和犯罪預防網絡。

預防未成年犯罪講座的心得體會（精選18篇）篇十八

未成年人是一個特殊群體，即在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面，我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會，所制定的法律政策的主要參照物是成人。因此我認真的學習了《預防未成年人犯罪法》后感觸頗深：

1、要提高教育者的法律意識，使教育者自覺遵守法律規定。

2、要了解并尊重未成年人的客觀需要，不以教師的主觀意愿去要求孩子。

3、要充分認識不尊重未成年人人格尊嚴的危害性。

4、教師在對未成年人的教育、管理工作中，要講求合理有效的方法，促進未成年人的健康發展。教師既要嚴格管理，又要耐心教育，對學生要曉之以理，動之以情，在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關系，以達到良好的教育效果。

5、對于存在缺點、錯誤的未成年人，教師更應對其進行耐心細致地做思想工作，鼓勵和幫助他們改進。