通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和發展。接下來是一些實用的總結范文,幫助大家更好地理解寫作的要點。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇一
月餅是中國傳統的節日食品,據傳起源于唐朝。現代的月餅則已不再只是秋節時的傳統點心,而成為人們在各個節日和日常享用的美食。市面上的月餅品種繁多,口味也各不相同。但無論是傳統的豆沙、蛋黃,還是創新的巧克力、冰皮,每一種月餅都承載著人們對家園和節日的思念與美好祝愿。
第二段:講述自己對月餅品嘗與選擇的體會。
在小學時,家里收到好友贈送的一盒進口月餅,帶著好奇的我開始嘗試。從那時起,我就漸漸愛上了這個美味的傳統風味。喜歡漸漸轉變成了對月餅的品質要求和各品牌口味特色的研究。比如,如果要我選擇一個品牌購買,我會考慮價格、品質以及口感,另外也會瞄一瞄各種口味的嘗試獎項或推薦評價。
第三段:闡述月餅背后所體現的文化和情感。
月餅其實是一種情感交流的方式。即使在現代快節奏的生活中,每到中秋和春節,人們依然會互贈月餅以表達心意。中秋節時最常見的是送禮,帶著感激、祝福、表示謙虛,月餅代表了人們對朋友、親人、合作伙伴的心意。在某種程度上,月餅代表了那些美好的情感、美食文化和價值取向。
第四段:分享從月餅中得到的樂趣與知識。
不僅如此,我從月餅中得到了很多有趣的事情。比如,我學會了從各種月餅區分豆沙的口味,其中些還會在中節每年向我解釋豆沙的來歷與制作過程。另外,我從月餅的包裝設計上找到了很多靈感。海投的創新設計月餅盒子和中國古文化元素融合,彰顯了月餅所代表的文化威望和特色。
總之,盡管我對月餅的愛好開始于兒童期,但隨著時代的進步和自我認知的提升,我對其中所包含的情感和文化也有了更深刻的理解。中秋和春節期間,月餅成為了我們人類傳統文化的特別標志,也代表著一段美好而珍貴的記憶。面對未來的社會發展趨勢和時代變遷,月餅這一傳統美食仍將成為我們紀念和傳承中華文化的重要符號。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇二
中秋節一大早,大街上就有賣月餅的。月餅小販們笑嘻嘻地攬著生意,有的嚷嚷:“哎,大爺,買俺的.唄。”“啥呀,俺的月餅新鮮又便宜……”,另一個反駁道。一派節日的熱鬧氣氛。
我見媽媽還不買月餅,急了:“媽媽,為什么還不買?”媽媽神秘一笑:“寶貝,我們自己做月餅好嗎?”“哇塞,好耶!”我樂得一蹦三尺高,畢竟自己做的月餅更香嘛!
下午,爸爸買來了做月餅的餡料,哈哈,有黃黍子面,有各種餡料,還有可可粉……呵,五花八門吶!
媽媽洗凈手,開始活黃面,爸爸在一邊研究月餅的制作方法,我在旁邊幫“倒忙”,哇,這么多的餡料啊,草莓的,鳳梨的,桔子的……五顏六色,既誘人又好看,還發出一種果香,“滴答!”,哦,抱歉,我流口水了……見爸媽各忙各的,沒人注意我,我便“偷”了一小塊兒蘋果餡料溜到陽臺上,狠狠地咬了一口……呸!什么味道?甜不甜苦不苦的!我倉惶逃到衛生間,使勁漱口。
轉眼間三個小時過去了,爸媽也烤好了香噴噴的月餅。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇三
中秋節是一個家庭團聚、親情濃厚的傳統節日,而月餅則是這個節日中不可或缺的食物。作為一名中學生,在這個節日里我參加了幾次月餅活動,收獲了很多,也深刻體會到了中秋節帶給我的美好感受。
第二段:了解月餅文化。
在月餅活動中,老師帶領我們了解了月餅的歷史和文化。月餅的起源可以追溯到漢朝,在幾千年的發展中逐漸形成了多種口味和制作方法。月餅不僅是一種食物,也是一種文化傳統。從中我們也可以看到中國的傳統美食文化是如何豐富多樣的。
第三段:體驗制作月餅的樂趣。
在活動中,我們還親身體驗了制作月餅的過程。我們一起揉面、搓團、壓模,仿佛回到了古代,親手制作出一顆顆美味的月餅。制作的過程很有趣,讓我感受到了傳統手工藝術的精髓和樂趣。這份成就感也讓我更加珍惜中秋節這個傳統節日。
第四段:品嘗月餅的美味。
制作完成后,我們還品嘗了自己親手制作的月餅。那一刻,我感受到了月餅的豐富口感和獨特魅力。不同的餡料和制作工藝讓月餅味道更加復雜,既甜又香,讓人回味無窮。在品嘗過程中,同時也感受到了傳統節日的氛圍和文化內涵。
第五段:總結。
中秋節月餅活動給我留下了深刻印象。不僅讓我了解了月餅的歷史和文化意義,還讓我體驗到了制作和品嘗月餅的樂趣和感觸。在這個過程中,我感受到了傳統文化的魅力和美好,也更加珍惜了傳統節日的重要性。相信通過這樣的活動,我們可以繼承和傳承中國傳統節日文化,讓我們的節日更加充滿陣陣祥和和溫馨。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇四
中秋節是中國最重要的傳統節日之一,月餅是中秋節慶祝活動中必不可少的食品。作為一個愛運動的年輕人,我參加了一個月餅活動,我想分享一下我的心得。
第二段:活動前。
在活動前,我對這個月餅活動感到非常興奮和期待。雖然這個活動并不是主要關注跑步,但是我相信這個活動會讓我更親近中國傳統文化。我也想挑戰自己,嘗試運動中品嘗月餅的不同感受。
第三段:參加活動。
在活動中,我真正理解了品嘗月餅的藝術。我們先參加了一個小型的短跑活動,緊接著是熱身活動,然后是品嘗月餅。在品嘗月餅的時候,我意識到每種月餅都有不同的特點,有些很甜,有些很咸。不同的月餅搭配不同的茶飲,也會產生不同的味道。
這次活動讓我意識到,月餅不僅僅是食物。它們也代表著中國傳統文化。活動中,我認識了不同種類的月餅,并了解了它們的起源和意義。我也意識到品嘗月餅是一種獨特的文化體驗。與其他跑步活動不同,這個月餅活動讓我更加地接近中國傳統文化,我會珍惜這個經歷并持續學習。
第五段:結論。
總的來說,參加中秋節月餅活動是一次美妙的經歷。這個活動不僅讓我更加了解中國傳統文化,也讓我對一些傳統食物有了不同的認識。這個活動也讓我對跑步有了新的視角,并展示了一種新的跑步文化。這個活動讓我期待著下一次的機會,去嘗試更多的文化活動。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇五
中秋節快到了,爺爺公司又要開始自做月餅了。在媽媽的陪同下,我到公司食堂學做月餅。
首先,我把手洗干凈后,把餅皮面和好,放在小秤上稱重量,保證每個月餅大小重量一樣,稱好后放在旁邊備用。
接著,在阿姨的幫忙下,我拿起一團我最愛吃的豆沙餡放在餅皮中間,用手把餅皮往上推抱住豆沙餡,直至把豆沙餡全部包住。
最后,把包了餡的面團揉成圓球狀,放到月餅模具里,使勁一壓,這樣一個月餅就出來了,再把月餅放到烤箱里烤20分鐘,這樣一個香噴噴的'豆沙月餅就做好了。
看著自己親手做的月餅,我心里美滋滋的。
今天我學會了一門手藝,真好!
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇六
隨著中秋節的到來,月餅也開始逐漸火爆起來。每年中秋節都會帶給人們愉悅的時光,而月餅已經成為人們慶祝中秋節最重要的食品之一。作為中國的傳統食品,月餅歷史悠久,種類繁多,不同地區也有自己的特色口味。如今,月餅已經遠不僅僅是一種食品,更是一種文化和象征。在這篇文章中,我將分享我的月餅心得和體會。
第二段:月餅的歷史和文化背景。
月餅作為一種食品,在中國有著悠久的歷史。據史料記載,月餅最早出現是在唐朝時期。當時的月餅形狀像一個新月,象征著團圓和完整。在明清時期,月餅逐漸普及,并且逐漸演化出各種不同的口味和餡料。如今的月餅已經成為一種文化和象征,成為了表達感情和祝福的一種方式。吃月餅的習俗也被視為中秋節的一種重要傳統。
第三段:不同種類的月餅。
現在,市場上的月餅種類繁多。從廣式月餅到北京月餅,從蛋黃蓮蓉月餅到豆沙月餅,每一種月餅都有其獨特的風味和口感。我最喜歡的月餅是廣式月餅,因為它的皮薄餡多,口感豐富,可以搭配不同的甜咸味道。另外,紅豆月餅也是我喜歡的一種,因為它的口感甜而不膩,還有一種淡淡的豆香味。
第四段:月餅的食用方式和文化意義。
在吃月餅時,每一個人都有自己的習慣。有人喜歡把月餅放進烤箱里再烤一烤,這樣可以讓月餅的口感更好。有人喜歡直接吃,還有一些人喜歡在月餅上涂上果醬或奶油。無論吃法如何,月餅都是中秋節不可或缺的食品,它代表著家人團聚和美好祝福。
第五段:結論。
總而言之,月餅是一種需要品嘗和探索的美食和文化。每一種不同的月餅都有其獨特的風味和口感,每一個人吃月餅的方式也不同。但是,無論你選擇哪種月餅和吃法,在中秋節時,吃月餅都是一種表達感情和祝福的方式,又讓人們懷念團聚的感覺。我相信,在未來的每一年中秋節時,每一個人都會喜歡上不同的月餅口味,并且享受在自己喜歡的方式下一起分享美食和美好的時光。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇七
月餅是人們在中秋節祭拜月神的供品。每到中秋節,家人們都會團聚在一起,一邊賞月,一邊品嘗月餅的美味,分享各自的`快樂!
今年的中秋節,老師為我們準備了做月餅的原料和工具:冰皮粉、餡料、果味粉、月餅模具。
開始做月餅了,我先把冰皮粉攪成一團,再用果味粉上裹一裹,好像小朋友在沙子上滾來滾去。然后,老師給我們每人一點紅豆沙的餡,我最喜歡紅豆沙的味。
接著,老師給了我們做月餅的模具,一個是玫瑰花型,一個是福字型的。我想:女生們一定喜歡玫瑰花,我迅速選了玫瑰花圖案!請老師幫我在模具上刷了一點色拉油,只有這樣,月餅才不會粘在模具上。我把做好的月餅團子放進模具,蓋上蓋子,用力擠,一個月餅就做好了!我把我做的月餅放進盒子里,感覺好精美!老師說這冰皮月餅,要冰一下才好吃,可是我已經饞勁大發,迫不及待地舔了一口。
自己做的月餅雖然沒有買的月餅美味,但我還是很開心的!
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇八
1.鐘記餅香,萬家共嘗。
3.中秋寄相思,鐘記月餅送祝福。
4.鐘記一餅靚,品味一流香。
5.曙光月餅,好月餅!
7.千“禮”挑一,荼薇月餅。
8.生態健康爽口的荼薇月餅。
9.酒品茅臺,餅品荼薇。
10.荼薇芬芳勝玫瑰,春華絢麗劉牡丹。
12.生態美味,津津有味。
13.月下荼薇荼薇月,情迷家鄉家鄉情。
14.一輪圓月明,四海荼薇情。
15.薇仙沁芳,月滿人醉。
16.荼薇月餅,溫馨你的中秋。
17.一份天倫禮盒情深意重,祝你和朋友,一起分享中秋的感動。
18.年年中秋到,家家好利來。
19.__月餅,送給你最真情的相逢。
20.__月餅,送給你最真情的中秋。
21.__月餅,你中秋的最好選擇。
22.__月餅,送給你最真情的人生品味!返利網。
23.味傳天下,圓滿萬家。
25.米旗月餅,獻給最愛的'人。
26.月光潤萬物,月餅香又酥——潤香月餅。
28.傳統風采,回味無窮!廣式中秋月餅。
29.吃曙光月餅,運道自然來。
30.曙光月餅,好吃的月餅。
31.讓中秋的感覺更濃一些——曙光月餅月餅年年有,曙光味道好。
32.月是故鄉明,情濃荼薇月。
33.荼薇月,家鄉味。千禮挑一,萬家回味。
35.品譽天下(金鉤王),福滿萬家(海味月)。
36.品味金鉤王,幸福共分享。
37.彎月金鉤王,中秋共團圓。
38.情至真,餅至純,香致遠。
39.臻享海味,品質香醇。
40.傳統風采,回味無窮!
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇九
1、月是故鄉明,餅表思親情!
2、傳統風采,回味無窮!
3、月色柔和的涼爽中秋。
4、十五團圓合家歡,中秋月餅話神仙!
5、每逢佳節倍思親,中秋之月大團圓!
6、月是故鄉明,表濃情!
7、月圓中秋,人圓月下,xxx,送給你最真情的相逢。
8、佳節共賞天上月,中秋一品人間情、xxx,送給你最真情的中秋。
9、月圓天下,品嘗美味、xx,你中秋的最好選擇。
10、一份好心情,盡在品味中,送給你最真情的人生品味!
11、天涯共此時,千里共嬋娟。
12、海上生明月,天涯共此時。
13、中秋合家歡,佳節大獻禮。
14、伴著一輪明月,就可以浪漫一生,天倫月餅——月亮代表你的心。
15、月是故鄉明,情是親人濃,一份天倫好禮傳達永遠的`祝福!
16、中秋中國慶,帝牌促銷風暴!
17、雙節連壁、喜慶回饋——共和國生日燭光里的中秋濃情。
18、喜迎國慶、歡度中秋。
19、平分秋色——迎國慶促銷活動。
20、同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩世界。
21、歡樂國慶歡樂頌,滿堂紅禮樂翻天。
22、禮情款款,歡度佳節。
23、花好月圓的世界,中秋情濃意更濃。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇十
1、月餅選康泉,味好營養全。
2、有康泉,緣愿圓——康泉食品。
3、健康如泉,幸福團圓。
4、中秋聞明,康泉貢鳴。
5、中秋賞明月,佳節有康泉。
6、康園月餅,十泉十美。
7、我的中秋情結——康泉食品。
8、中秋,你我有個約定——康泉月餅。
9、康泉盛世,圓滿中華。
10、游孔孟之鄉,品康泉月餅。
11、月是故鄉明,康泉傳深情。
12、康華如月,泉源知心。
13、康泉食品,愛家的'味道。
14、康泉月餅,佳節同慶。
15、花好月圓,就吃康泉。
16、花好月圓,我選康泉。
17、康泉的真心,家人的愛心。
18、甜美佳節,圓夢康泉。
19、團圓來賓,康泉月餅。
20、品康泉,共團圓——康泉食品。
21、好月餅,健康泉——康泉食品。
22、人間有康泉,月圓人團圓。
23、中秋月亮圓,萬家吃康泉。
24、家有康泉,團團圓圓。
25、月圓中秋,愛融康泉。
26、家家康泉香,年年中秋樂。
27、月餅,我只愛康泉。
28、康泉,三十年里有你陪伴。
29、中秋月兒圓,康泉月餅甜。
30、團圓時節,康泉有約。
31、團圓之道,康泉知道。
32、中秋月圓人團圓,辛福美滿品康泉。
33、中秋團圓,當然是康泉月餅。
34、品康泉月餅,圓甜美佳節。
35、中秋明月共賞,康泉餅味濃香。
36、又到中秋,倍思康泉。
37、康泉月餅,讓您吃得放心。
38、康泉月餅香,每天中秋節。
39、康泉——圓緣不斷的幸福。
40、康泉于品,月圓于心。
41、健康中秋,快樂源泉。
42、月是十五圓,“泉”是中秋圓。
43、一如天上月,團圓共此時。
44、親情之作,團圓之作。
45、月到中秋分外明,家家康泉處處情。
46、孔子故香園,月餅吃“康泉”。
47、康泉月餅,家的味道。
48、品康泉,慶團圓——康泉食品。
49、吃康泉,人團圓,事圓滿。
50、中秋團圓,情系康泉。
51、佳節慶團圓,月餅選康泉。
52、團團圓圓餅健康,安安全全食源泉。
53、康泉,今年不同往年。
54、康泉新食尚,中秋好味道。
55、月餅吃康泉,幸福大團圓。
56、中秋人月兩團圓,品質美味選康泉。
57、傳統康泉,花好月圓。
58、健康有康泉,快樂賽神仙。
59、全心全意有康泉,圓月圓滿幸福圓。
60、康泉月餅,味愛而生。
62、優選健康,康泉食品。
63、舉國共同反浪費,中秋月餅還康泉。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇十一
知道中秋節是中國傳統的節日,有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。
知道節日時人們主要的慶祝活動。
簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
面粉、月餅模具、帽子,桌布口罩音樂。
一、中秋到,道中秋。
你知道中國特有的節日嗎?春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來和有關傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
討論:我們可以用什么方法制作月餅。
老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。
四、自由結伴選擇材料制作。
觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)。
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動延伸:
把做好的月餅拿到食堂蒸熟,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯系。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇十二
中秋節的一大早,媽媽把我從暖暖的被窩里拽了起來:“快!今天要學畫畫!”“過節都不能休息!”我小聲嘀咕著,非常無奈地起床,迅速收拾好自己,跟著媽媽來到畫室里。
畫室的小伙伴可來了不少,大家一周沒見了,都在嘻嘻哈哈地瘋鬧。突然,老師端出了兩盤月餅。我們一看見月餅,興奮極了,一擁而上:“哇,吃月餅了!”老師一見,忙護住月餅,大喝一聲:“坐回座位!”我們只好悻悻然地坐了回去,熱切地看著老師。我想:老師真好,知道今天是中秋節,給我們發月餅吃。正當我美滋滋地想著,老師一本正經地說:“今天是中秋節,我們就畫月餅。”她的話音剛落,大家都哀嘆起來:“啊!”
于是,畫月餅開始了。我們每個人忍著口水,按老師的要求,仔細觀察月餅的形狀,花紋,并將觀察到的,畫到了紙上。畫著畫著,我不由得被眼前這小小的月餅深深吸引:月餅上的花紋,還真是豐富多彩。看來,真像老師說的,生活中處處有藝術的美啊!畫室里非常安靜,大家都沉浸在細致的觀察和勾畫中了。
突然,一個聲音響起:“老師!有人把月餅吃了……”大家抬起來,吃驚地望向聲音的來源,只見李小西嘴里明顯還在嚼著什么,嘴角粘著一點月餅皮,擺在他面前的月餅缺了一塊,就像彎彎的月亮!大家爆發出了一陣笑聲,老師無語地走到小西面前說:“你,怎么能這樣呢?”頑皮的小西,無辜地眨著眼睛,裝作可憐巴巴的`樣子,老師也被他逗笑了。
一節快樂的繪畫課就這樣在歡笑聲中結束了。我畫了一盤月餅,惟妙惟肖,還在畫上題寫了一首中秋的詩,感覺非常滿意。交完畫,老師像變魔術一樣端出一大盤月餅,笑瞇瞇地說:“孩子們,吃月餅了!”同學們一窩蜂地沖過去,爭先恐后地搶著月餅:“老師,我要這個——”“豆沙的好吃!”“我要火腿的!”……大家終于吃到了月餅,激動極了。
中秋畫月餅真快樂,我覺得比吃月餅還要快樂!
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇十三
中秋節吃月餅的寓意是重聚,它反映了人們合家團圓的美好愿望。中秋節過后,全家人圍坐在一起吃月餅,漸漸形成了月餅代表家人團聚。據說中秋節吃月餅始于元代,這與朱元璋發動各種抵抗力量有關。
賞月是祭祀月亮的習俗,輕松的犧牲變成了莊嚴的犧牲。據說今晚月球離地球最近,月亮最大,最圓,最亮,所自古以來,就有賞月的習俗;媳婦回家是我要每天回我丈夫家,完美、吉祥之意。魏晉初,但這不是習俗。在唐朝,中秋賞月、月亮很受歡迎,許多名詩中都有詠月詩。
追逐月亮是中秋節的習俗,所謂語“追逐月亮”,即是農歷八月十五以后,還沒結束,到是第二天晚上,很多人邀請朋友和親戚,繼續賞月,被稱為“追逐月亮”。據清朝陳子厚《嶺南雜記》序云:“粵中好人,八月十六日晚上,聚親戚朋友聚餐賞月,這叫追月。”
中秋節觀潮的習俗由來已久。"我知道兔子很圓,九月有霜凍和寒冷。給公眾的信息,夜潮望向月亮中央。"這是宋代大詩人蘇軾所作《8月15日觀潮》詩。在古代,浙江地區,除了中秋賞月,觀潮是又是一個中秋節。
月餅,它也叫月亮群、收獲蛋糕、宮廷蛋糕、團圓餅等,是中秋節祭拜月神的古代祭品。剛開始吃月餅是為月亮神獻祭,后來,人們開始賞月,品嘗月餅,作為家庭團聚的象征。月餅象征著團圓,人們把它當作節日的食物,用它來祭祀月亮、送走親友。到現在為止,吃月餅是中國南北中秋節的必備習俗,人們在中秋節吃月餅“重聚”。
廣東潮汕地區的中秋習俗。中秋節的下午,每個大廳都設立了祭祀的平臺,設置祖神大師卡,提供各種產品。在儀式結束時,把祭品一個一個地煮,同時為家人準備了一頓豐盛的晚餐。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇十四
1.知道月餅是中秋節使用的`中國傳統食品。
2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。
3.了解中秋節的文化內涵。
4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教學重點與難點:
嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。
教學方法與手段:欣賞法、練習法、討論法、多媒體課件法等。
教學反思:今天我很是開心,放手讓幼兒自己去創造,自己去探索,而不是強制性的左右他們的想法,這樣更能促進兒童的身心的全面發展,增添學習的興趣,激發創作的欲望,享受其中的樂趣。不足之處是我應該給孩子提供充足的操作工具,讓孩子信手涂鴉、制作,無意中會充實孩子的學習經驗,讓孩子們擁有一個從容自信的心態促進他們良好的發展。
小百科:月餅圓又圓,又是合家分吃,象征著團圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節所食。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇十五
1、能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。
3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
材料:水彩筆、范例、紙環境:幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動過程:
1、回憶講述:我吃過的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵幼兒大膽講述)。
3、幼兒練習,鼓勵幼兒能大膽作畫。
4、展示講評:我畫的月餅。
活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇十六
為能感謝廣大客戶對“中環城”項目的長期關注和支持,值此中秋佳節來臨之際,“中環城”將推出“月圓中秋情滿中環”自制創意月餅親情活動。中秋,一直是中華民族的傳統佳節,賞菊賞月賞秋色是節日里不可缺少的活動,然而品月餅更是少之不得的優良傳統。合家團圓,共享天倫,賞美景的同時,一份象征團圓和美的月餅更能為佳節錦上添花。倘若能為親朋好友自制月餅,或是做出自己喜愛的創意月餅,那么將更會使這本已飽含情意的節日顯現出特有的浪漫和溫馨。來訪本次活動的客戶即有綠色月餅贈送,送完為止。另外,活動結束將對來訪客戶的的創意月餅進行評選,設一、二、三等獎,獎品為“2011周華健合肥演唱會門票”。
此次活動針對人群主要為意向購買房產的客戶,以親情和趣味吸引以家庭為單位的客戶參與活動,主辦方與客戶親密互動,增進與客戶距離,以活動形式大力宣傳品牌,提高“中環城”項目知名度,在消費者心中形成一個認知概念,為后期營銷做客戶積累。
“月圓中秋情滿中環”
a、活動時間及場地:9月3日下午14點中環城藝術館。
b、活動推廣:xxx房產網論壇、平面媒體、制作專題視頻投放網絡、電視或廣播媒體(費用較高)。
c、現場宣傳品制作、印刷。
1)條幅或彩虹門宣傳(字樣以雙方協商為準)。
2)海報、展板宣傳(x展架或易拉寶,海報中體現“xx房產網策劃執行”字樣)。
3)宣傳頁、手提袋(可由中環城提供現有宣傳品或策劃方負責設計)。
4)工作人員現場工作證、來賓登記薄。
d、主辦方提供活動的場地和與活動相關的物料;
e、組合音響、液晶電視、歌曲碟片播放“中環城”宣傳片(主辦方提供)。
f、相關人員準備:男女主持人各一名,活動現場引。
導人員若干名,主持人上衣需印有“中環城”logo,男士要求陽光有活力,女士需形象氣質佳。活動開始前,主持人介紹“中環城”項目。
組織評選團,在活動結束后對客戶作品進行評選,選出一、二、三等獎,邀請新聞媒體人員對本次活動進行報道,以上人員雙方共同商定。
中秋節做月餅心得體會(實用17篇)篇十七
今天是個好日子,我得到了一個月餅,還是豆沙餡的。本來準備今天中午吃的。結果,令人意想不到的事情發生了,月餅——不——不見了!
我心想:是誰!誰偷了我心愛的月餅,真可惡。這時,我腦海之中出現了三個人,沒錯,這三個人就是嫌疑犯。他們分別是:爺爺、婆婆,和我那恐怖的老媽。
首先,就看爺爺:爺爺呢,忠厚老實,實在不像個會故意偷家里人東西的人。況且爺爺早上不在家,在兩次確認月餅在那個柜子里期間,爺爺都不在家。所以,他有不在場證明。因為這樣,所以爺爺的嫌疑解除。
再來說婆婆,婆婆從我得到月餅,到發現月餅不見時,都一直在我身邊,況且她也是個老實的人。所以,婆婆的嫌疑排除。
接下來,就只有老媽了,老媽好像有作案時間。后來經我仔細觀察調查過后,終于找回了失竊的月餅,詢問老媽動機時,她說:“這是給你準備的中秋節禮物呀!”我驚訝地說:“什么?原來是這樣呀!”
最后,老媽又給了我一個月餅。啊!這是最棒的中秋節。