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三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:飛雪

優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問(wèn)題和解決困惑。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,我們需要做足夠的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)題目的理解和相關(guān)知識(shí)的掌握。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇一

一天傍晚,小虎子從育才小學(xué)回家,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在路邊東張西望,一副很著急的樣子,好像是在找什么地方。小虎子急忙上前問(wèn):“老奶奶,有什么事需要我?guī)兔?”原來(lái)老奶奶事在找她兒子的家。小虎子問(wèn)清了她兒子家的地址,原來(lái)老奶奶走錯(cuò)了一條路,小虎子拉著老奶奶的手,把她送到了她兒子的家。她兒子非常感激的對(duì)小虎子說(shuō)“謝謝!”小虎子說(shuō):“不用謝,因?yàn)檫@是少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!?/p>

這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來(lái),小虎子一個(gè)人走在回家的路上,雖然有點(diǎn)害怕,但想到今天做的好人好事,不禁為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而感到驕傲和自豪。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇二

一天,小白兔去菜園里拔蘿卜。忽然,天空上烏云密布,螞蟻正忙著搬家,魚(yú)兒高興地跳起了優(yōu)美的舞蹈……小白兔覺(jué)得快下雨了,立刻跑回家,當(dāng)跑到中途的時(shí)候,下起了大雨,小白兔左思右想,怎么辦呢?正在這時(shí),小白兔看到了樹(shù)下的蘑菇,它連忙拔下蘑菇,心想:這蘑菇又大又寬,正好可以幫我擋雨。小白兔拿著蘑菇傘,高高興興地走在回家的路上。突然,小白兔看見(jiàn)了小花貓?jiān)谟曛兴奶幎悴?。“貓妹妹,我送你回家?”兔子說(shuō)。小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭,它們倆高高興興地走在回家的路上。走著走著,見(jiàn)到小松鼠在雨中跑來(lái)跑去,找地方躲雨。它們倆不約而同地說(shuō):“松鼠弟弟,咱們一塊回家吧!”于是它們?nèi)齻€(gè)手拉著手,哼著歌兒高高興興地回家了。瞧,小白兔多聰明呀!

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇三

星期天,麗麗和媽媽一起到奶奶家看奶奶,一到奶奶家,奶奶摟著麗麗不停地說(shuō):“我的孫女長(zhǎng)高了,長(zhǎng)漂亮了?!丙慃悈s看到奶奶頭上的白發(fā)變多了,皺紋又深了。

中午,奶奶做了一桌子豐盛的菜肴,有糖醋排骨、青炒白菜、紅燒雞腿,清蒸魚(yú),這些都是麗麗最?lèi)?ài)吃的菜,看得她口水直流,馬上坐下來(lái)和奶奶一起開(kāi)始享受這頓美味佳肴。奶奶不停地給麗麗夾菜,邊夾邊說(shuō):“乖孫女,多吃點(diǎn)?!丙慃愐贿咟c(diǎn)頭一邊大口大口地吃起來(lái)。吃到一半的時(shí)候,麗麗突然發(fā)現(xiàn)一旁的奶奶碗里只有一些青菜,便驚奇地問(wèn)道:“奶奶,您怎么不吃肉呀?”奶奶說(shuō):“我老了,牙齒不行了,吃不動(dòng)肉?!丙慃惵?tīng)了感覺(jué)心里很酸,想了想后,夾了一塊魚(yú)肉,把魚(yú)刺挑出來(lái),然后遞給奶奶說(shuō):“奶奶魚(yú)肉比較軟,你也吃一點(diǎn)吧。”奶奶聽(tīng)了,高興地對(duì)麗麗說(shuō):“乖孫女,你不光長(zhǎng)大了,還懂事了。”

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇四

一天,小兔子在森林里玩,忽然,打雷了,轟隆隆的雷聲震得小兔子心驚肉跳。緊接著,大雨嘩嘩地下起來(lái),不一會(huì)兒小兔子就渾身濕透了。它越來(lái)越害怕,心想,雨越下越大,媽媽找不到我會(huì)很擔(dān)心的。它著急地東張西望。

忽然,它眼前一亮,看到了地上的幾個(gè)蘑菇,小兔子自言自語(yǔ)道:“我何不把蘑菇摘下來(lái),一來(lái)可以當(dāng)傘用,二來(lái)可以拿回家燉湯喝,真是一舉兩得呀!”說(shuō)完小兔子就把蘑菇摘下來(lái),當(dāng)作雨傘遮在頭上,高高興興地回了家。

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三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇五

有一天,小兔子去森林玩耍。突然,下起了一陣大雨。小兔子?xùn)|看看西看看,咦!她看見(jiàn)有一個(gè)大磨菇,她連忙跑過(guò)去把磨菇拔起來(lái)當(dāng)雨傘用。

接著她就高高興興的回家了。到家以后小兔子把磨菇洗干凈了后,她就大口大口地吃起磨菇來(lái)。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇六

有一天,花花和樂(lè)樂(lè)兩只小老鼠扛著模板來(lái)到河邊摘蘋(píng)果。

來(lái)到河邊后,才發(fā)現(xiàn)帶的'木板不夠長(zhǎng),她們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候樂(lè)樂(lè)想到了一個(gè)好辦法,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)花花說(shuō):“花花,我想到了一個(gè)好辦法。我在后面壓住木板,你去前面摘蘋(píng)果?!被ɑㄕf(shuō):“好呀!”

樂(lè)樂(lè)在后面壓住木板,花花走在上面去摘蘋(píng)果?;ɑㄒ坏皖^,看到水流很急的小河,他心想:這里好危險(xiǎn),我會(huì)不會(huì)掉下去呢?花花終于來(lái)到樹(shù)下,一抬手就摘到了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。他把蘋(píng)果放在鼻子前聞了聞,說(shuō):“好香??!”說(shuō)完,他就咬了一口大蘋(píng)果。樂(lè)樂(lè)看到這一幕,大聲喊:“你干嘛獨(dú)吞呀?這是我們一起摘到的。”花花說(shuō):“不給,有本事你自己過(guò)來(lái)?yè)屟?!”?lè)樂(lè)非常生氣,猛地站起來(lái)跑過(guò)去和花花搶?zhuān)景鍞嗔耍ɑê蜆?lè)樂(lè)一起摔了下去。

花花和樂(lè)樂(lè)一起掉進(jìn)了河里,河水太急了,他們費(fèi)了好大的力氣才游到岸上。蘋(píng)果也掉進(jìn)河里被沖走了,樂(lè)樂(lè)和花花非常后悔。

他們明白了:遇到困難不能爭(zhēng)吵,否則不會(huì)成功。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇七

一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行放風(fēng)箏比賽,于是小明和小紅星期天,一起約著到公園里練習(xí)。

星期天早晨,天空就像一顆巨大的藍(lán)寶石,懸在頭頂。一群小鳥(niǎo),正自由自在地在天空上翱翔,這真是讓人心情舒暢??!草地上站著兩個(gè)臉上粉嘟嘟的小孩,一個(gè)頭上扎著兩個(gè)牛角小辮,另一個(gè)高高的瘦瘦的,那正是小紅和小明。

“我們趕快開(kāi)始吧!”小明說(shuō)著,“好!”他們先把風(fēng)箏拿了出來(lái),小明拿出的是一個(gè)藍(lán)色的大蜻蜓,小紅拿出的是一只粉色的大金魚(yú),他們將風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,再迎著風(fēng)奔跑起來(lái),跑著跑著風(fēng)箏也慢慢地飄上了天。突然,他們的線(xiàn)軸猛的一松,風(fēng)箏立刻飛上了高空。他們就像真的蜻蜓和金魚(yú)一樣,在天空中飛翔。小明和小紅漸漸地也累了。于是他們就把線(xiàn)扯了下來(lái),把風(fēng)箏收了回來(lái)。

天漸漸暗了,他們也只好戀戀不舍地回家了。

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三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇八

今天天氣陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去看看奶奶,還沒(méi)有到門(mén)口,我就大聲喊奶奶,可是半天沒(méi)有聽(tīng)到回應(yīng)。我們進(jìn)門(mén)一看奶奶獨(dú)自一人躺在床上。奶奶肯定是生病了,我急忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)奶奶的病情,知道奶奶發(fā)高燒了。我連忙跑到廚房小心翼翼的端來(lái)一杯熱水靜靜的喂奶奶吃藥。中午吃飯的時(shí)候我把熱騰騰香噴噴的面條一口一口的喂到奶奶的嘴里,奶奶的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。連連夸我是個(gè)懂事的好孩子。在我們細(xì)心的關(guān)心下奶奶的病終于好了。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇九

上過(guò)學(xué)的都知道,語(yǔ)文的作文很老火,不曉得怎么來(lái)寫(xiě),偏偏這部分占的分值又是很大,所以不得不認(rèn)真應(yīng)付。兒子剛上小學(xué)一年級(jí),當(dāng)然談不上作文,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但是具體反映在他的課堂和家庭作業(yè)上,就是看圖寫(xiě)話(huà),對(duì)著一幅畫(huà),要寫(xiě)出合乎邏輯的一段話(huà),對(duì)一個(gè)8歲的兒童來(lái)說(shuō),也不算一件輕松的事情,不幸的是,這個(gè)任務(wù)又落在了我的肩上。

看圖些話(huà)到底該怎么寫(xiě)呢,我也在摸索,結(jié)合本人原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然談不上經(jīng)驗(yàn)),我想是不是應(yīng)該這樣來(lái)引導(dǎo)娃娃,或許更容易接受。

讀過(guò)書(shū)的都知道,記敘文有六要素,分別是:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。當(dāng)然這是針對(duì)一篇文章來(lái)說(shuō),對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生而言,顯然還不到這樣的高度。但是我們又不妨這樣來(lái)看,看圖寫(xiě)話(huà)目前來(lái)說(shuō)肯定還是以記敘文為主(說(shuō)明文顯然不會(huì)接觸),涉及到議論的話(huà),在這個(gè)階段無(wú)非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之類(lèi)的感嘆語(yǔ)而已。

所以,在我看來(lái),看圖寫(xiě)話(huà)就應(yīng)該結(jié)合上面說(shuō)的記敘文六要素來(lái)寫(xiě),當(dāng)然對(duì)小學(xué)生而言,不要那么正規(guī),而是用他們能夠理解的語(yǔ)言來(lái)闡述,事實(shí)上,我個(gè)人在想,這樣的訓(xùn)練或許正是給以后的作文(特別是記敘文)打下基礎(chǔ)呢。

所以,我總結(jié)的`是,教育兒子這么來(lái)看:

一、什么時(shí)候(時(shí)間):是早上、中午、晚上,還是星期一(二、三…日),還是節(jié)假日等,包括所有可以表示時(shí)間的詞語(yǔ)。

二、在哪點(diǎn)(地點(diǎn)):家里、課堂上、教室里、操場(chǎng)上、野外、動(dòng)物園、沙發(fā)上、客廳里、廚房、院子里等一切可以表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)。

三、有什么人(人物):我、爸爸媽媽、外公外婆、我的同學(xué)、小明、小麗、叔叔、阿姨等所有表示人物關(guān)系的詞語(yǔ)。

四、這些人在干什么(事情的起因):在讀書(shū)、下棋、打球、洗衣服等一切表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。

五、事情做得怎么樣(事情的經(jīng)過(guò)):他們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)(看書(shū)、打籃球)……。

所以,綜合起來(lái),就可以有這樣的套路(如果說(shuō)是套路的話(huà)),形成下面的一段看圖寫(xiě)話(huà):

星期天早上(時(shí)間),我和媽媽?zhuān)ㄈ宋铮┰诩依铮ǖ攸c(diǎn))。媽媽在做家務(wù)(人物在干什么),我在做作業(yè)(人物在干什么)。媽媽做家務(wù)做的很仔細(xì)(事情做得怎么樣),我看見(jiàn)媽媽做家務(wù)很辛苦,我就過(guò)去幫媽媽遞工具(事情做得怎么樣)。媽媽看見(jiàn)我這樣做,欣慰地笑了,夸我是個(gè)好孩子(事情的結(jié)果)。我以后一定要幫媽媽多做家務(wù),幫媽媽做更多的事情,做媽媽的好兒子(自由發(fā)揮部分)。

最后說(shuō)一下,看圖寫(xiě)話(huà)一定要表達(dá)積極健康向上的一面,用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō),就是體現(xiàn)社會(huì)正能量,一年級(jí)的小學(xué)生無(wú)非就是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老人、積極學(xué)習(xí)、積極鍛煉身體等。這又是這個(gè)看圖寫(xiě)話(huà)的中心思想了喲,不過(guò)我想這肯定也是老師評(píng)判的重要內(nèi)容之一。

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三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十

春天的一個(gè)早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。

小軍和小明在放風(fēng)箏。我數(shù)三聲,咱們向順風(fēng)的地方跑。小青大聲地說(shuō)。小軍點(diǎn)頭表示贊成。一、二、三,放飛風(fēng)箏!小青使勁喊道。風(fēng)箏不負(fù)眾望,飛了起來(lái),風(fēng)箏線(xiàn)咿呀咿呀地響著。小軍和小青高興地一蹦三尺高,就連小青的妹妹小紅也在一旁抿嘴輕笑。

那邊還有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽。小男孩在旁邊開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏,風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)到了那邊小男孩的召喚,趕忙把風(fēng)往那邊送去。小男孩的爸爸則把一只手搭在他媽媽的肩上,看起來(lái)非常恩愛(ài)。媽媽則用高興的眼神望著小男孩,似乎在說(shuō):我的孩子也會(huì)放風(fēng)箏了,真了不起!

風(fēng)箏的樣式很多,有紅色的鯉魚(yú)在天空中游來(lái)游去;有長(zhǎng)著千條萬(wàn)條腿的蜈蚣在天上慢慢地爬來(lái)爬去;還有天空中冷酷無(wú)情的殺手&&老鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔……各式各樣的風(fēng)箏,真是令人眼花繚亂。

不一會(huì)兒,天空成為了風(fēng)箏的舞臺(tái),風(fēng)箏帶著人們的開(kāi)心與激動(dòng)在天空中舞蹈,可真美??!

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十一

星期天,太陽(yáng)暖暖地照著大地,碧藍(lán)的天空像一面巨大的鏡子,小明約小朋友們一起到草地上去放風(fēng)箏。

遠(yuǎn)處有一家三口人,小朋友拽著風(fēng)箏線(xiàn),把彩色的三角風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上,他開(kāi)心地笑著、跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽的肩上,他們一定在想:我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的在天空飛翔。這一家人多么的幸福啊!

這時(shí),小明和小朋友們也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,拿出風(fēng)箏的放了起來(lái)。他拿著風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,小剛雙手托著風(fēng)箏跟著跑,只聽(tīng)小明一聲令下:放,小剛迅速松開(kāi)雙手,燕子風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺地飛起來(lái),慢慢地越飛越高。旁邊的小紅看得入了迷,嚷嚷著說(shuō):我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天。

草地上傳來(lái)叫喊聲、歡笑聲、奔跑聲……就連小鳥(niǎo)也快樂(lè)地飛來(lái)飛去湊熱鬧來(lái)啦!小明和小伙伴們玩得太開(kāi)心了!直到中午,他們才依依不舍地回家吃飯去了。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十二

陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多??!孩子們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)。小紅捧著一只五彩斑斕的蝴蝶,她開(kāi)心地眼睛都瞇成了一條線(xiàn),好像在想:我的蝴蝶可真美!小綠拽著又細(xì)又長(zhǎng)的線(xiàn),小藍(lán)高高舉起風(fēng)箏,兩人臉上都露出了開(kāi)心的笑。小綠大聲喊道:把風(fēng)箏舉高點(diǎn),再舉高點(diǎn),現(xiàn)在的風(fēng)量正好,我說(shuō)放你就放,三、二、一,放!只見(jiàn)風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢飄拂著,小綠激動(dòng)地大喊:飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!

遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩和一對(duì)夫妻。小男孩也拽了拽風(fēng)箏線(xiàn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得很高很高。他看見(jiàn)了,興奮喊道:爸爸媽媽?zhuān)w起來(lái)了,飛起來(lái)了!這時(shí),爸爸的手輕輕地搭在媽媽的肩上,他們倆四目相望,臉上露出了幸福的笑容。

抬頭一看,天空中的`風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千:有展翅高飛的雄鷹,有美麗的鸚鵡,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有一只可愛(ài)的飛魚(yú),連平時(shí)少見(jiàn)的仙鶴也有在這里出現(xiàn)了。

這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十三

一個(gè)春天的早晨,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,果樹(shù)開(kāi)花,柳條抽芽,遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧;近看,又像大姐姐美麗的發(fā)辮。小紅、小明和小軍來(lái)到綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。

小紅抱著她新買(mǎi)的風(fēng)箏,臉上流露出開(kāi)心的表情,她小心翼翼地拿著生怕把風(fēng)箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣,小明把風(fēng)箏線(xiàn)一拉出來(lái),小軍就拿著風(fēng)箏往后跑。小明大聲喊:三!二!一!放!小軍立馬把手松開(kāi),小明撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑,風(fēng)箏成功地飛了起來(lái),小軍開(kāi)心得像個(gè)三歲的小孩。

在離他們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸媽媽也來(lái)這兒放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放飛后,開(kāi)心地手舞足蹈:太棒了!我成功了!他的爸爸把手搭在媽媽的肩上,媽媽一臉幸福的表情。我想,他們的家庭一定很溫馨。

天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有的像喜歡自由的小金魚(yú);有的像長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣;還有的像展翅高飛的老鷹,乘著風(fēng)姐姐的小船飛來(lái)飛去。

這樣的景象讓我不禁想起兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十四

肖予同。

二月的早晨,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,白云雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)棉花糖,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起了歌,好似專(zhuān)業(yè)的歌唱家。

小明和小紅來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的濕地公園放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線(xiàn),一邊跑動(dòng)一邊放線(xiàn),還嚷著,“小紅,你按照我的樣子,就可以把風(fēng)箏放上去!”,小紅認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察著。一會(huì)兒就把風(fēng)箏放了上去,然后再將風(fēng)箏扯住固定著,開(kāi)始收風(fēng)箏線(xiàn)時(shí),就把風(fēng)箏線(xiàn)圈了起來(lái)。

眼見(jiàn)風(fēng)箏上天了,小紅就沒(méi)有搭理小明,而是陶醉在美麗的景色中。那一棵棵高大魁梧的松樹(shù),站得像筆直的士兵。各種各樣的花兒,五彩繽紛。還有遠(yuǎn)處長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的草叢和可愛(ài)的小狗。小紅丟下手中的風(fēng)箏線(xiàn),空中正翻跟頭的風(fēng)箏,也撲通一聲落在了地上。小明扯著展翅高飛的蜻蜓風(fēng)箏說(shuō),“趕緊收風(fēng)箏線(xiàn)。”小明一邊收風(fēng)箏線(xiàn),一邊對(duì)小紅說(shuō)。

最后小明批評(píng)小紅,“你下次可不能再這樣三心二意了!”小紅答應(yīng)了。兩人戀戀不舍地告別,各自回家了。

【篇二:放風(fēng)箏】。

李雨芯。

一天清早,小紅和小明準(zhǔn)備一起出去玩,媽媽問(wèn):“你們?nèi)ツ耐??”“放風(fēng)箏”,兄妹倆一起回答。但是小紅說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏?!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事兒,讓哥哥教你。”說(shuō)完兄妹倆去放風(fēng)箏了。

他們來(lái)到了郊外的一塊草坪上,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵美麗的白云。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在天空自由的飛翔。草坪旁邊大樹(shù)都穿上了綠色的新裝。樹(shù)的旁邊有綠油油的樹(shù)叢。美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。小明手上的風(fēng)箏是蜻蜓風(fēng)箏,有藍(lán)色,有紫色。小紅手上的風(fēng)箏是小魚(yú)風(fēng)箏,有粉色有橘色。

他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,小明對(duì)小紅說(shuō):“慢慢的跑起來(lái),一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線(xiàn),慢慢地迎著風(fēng)跑起來(lái)。小紅照樣子做就把風(fēng)箏放的很高了。兩個(gè)小朋友一邊放,一邊跑,開(kāi)心極了!就連旁邊的小狗也跟著興奮地跑了起來(lái)。

兩個(gè)小朋友伴隨著歡聲笑語(yǔ),回到家中,迫不及待的向媽媽分享各自的喜悅。

【篇三:放風(fēng)箏】。

嚴(yán)雯文。

春天像一個(gè)天使,踏著愉快的腳步,翩翩來(lái)到人間。

春天?。?lái)了許多顏料瓶,把綠色給了大樹(shù)、小草。把紅色、黃色、白色給了花兒,花兒和草兒都笑了。

在遠(yuǎn)處,小鳥(niǎo)們已經(jīng)唱起了歡迎春天的歌。那么美,那么清脆。

一早上,蘭蘭就被那歌聲叫醒了。想:今天空氣真好呀,不如去放風(fēng)箏呢,正好明天學(xué)校要比賽放風(fēng)箏,要不今天約壯壯比賽。

于是她馬上帶上風(fēng)箏,讓壯壯也拿著風(fēng)箏,來(lái)到灌木叢的一個(gè)空地上放風(fēng)箏了。他們拿著風(fēng)箏看起來(lái)真開(kāi)心。他們又看了看小狗“黃黃”,就把它也帶上了。

一到那兒,壯壯就迫不及待的把風(fēng)箏放了起來(lái),壯壯一邊放一邊大叫:“看快看我的風(fēng)箏飛得多高呀!”黃黃在一旁搖頭擺尾,好似在給壯壯加油呢!

蘭蘭也不甘示弱,用自己的“金魚(yú)”風(fēng)箏往壯壯的“蜻蜓”風(fēng)箏一撞,壯壯靈活地往旁一閃,閃開(kāi)了。他心里別提有多開(kāi)心了。

到了晚上,他們只好戀戀不舍地走了。當(dāng)天晚上,他們還夢(mèng)到自己得滿(mǎn)分了呢。

【篇四:放風(fēng)箏】。

李睿熙。

在一個(gè)二月的早上,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),楊柳的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),好像春姑娘的頭發(fā)。小貝和小丫約著去公園的河岸放風(fēng)箏。

河岸上,小丫拿著“蜻蜓”風(fēng)箏,有大大的眼睛真可愛(ài),藍(lán)色的身體和紫色的大翅膀。小貝拿著“金魚(yú)”風(fēng)箏有紅紅的身體和橙色的大尾巴。一起跑向前把風(fēng)箏放上了蔚藍(lán)的天空。小丫的風(fēng)箏像喝醉了似的,搖搖晃晃的眼看就要掉下來(lái)了,小丫用力的扯了扯線(xiàn),風(fēng)箏就一下子跳上了藍(lán)天。小丫經(jīng)過(guò)不斷的努力,追上了小貝。小貝看見(jiàn)小丫追上來(lái)了,不甘示弱的旋轉(zhuǎn)、滑翔。遠(yuǎn)處的小木叢和小樹(shù),用欣賞的目光看著小貝,小貝得意的仰起頭來(lái)說(shuō)道:“我放風(fēng)箏是很厲害的哦。”看小貝這么得意小丫不樂(lè)意了,就和小貝吵了起來(lái)。旁邊的小狗和小鳥(niǎo)說(shuō):“別吵了,小花們都捂著耳朵呢。”聽(tīng)了他們的話(huà),小貝和小丫不好意思再吵了。

他們玩玩整整一上午,該說(shuō)再見(jiàn)了。小丫說(shuō):“我終于會(huì)放風(fēng)箏了啦!以后一定要多多練習(xí)才行呢!”

【篇五:放風(fēng)箏】。

朱沁怡。

一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行放風(fēng)箏比賽,于是小明和小紅星期天,一起約著到公園里練習(xí)。

星期天早晨,天空就像一顆巨大的藍(lán)寶石,懸在頭頂。一群小鳥(niǎo),正自由自在地在天空上翱翔,這真是讓人心情舒暢啊!草地上站著兩個(gè)臉上粉嘟嘟的小孩,一個(gè)頭上扎著兩個(gè)牛角小辮,另一個(gè)高高的瘦瘦的,那正是小紅和小明。

“我們趕快開(kāi)始吧!”小明說(shuō)著,“好!”他們先把風(fēng)箏拿了出來(lái),小明拿出的是一個(gè)藍(lán)色的大蜻蜓,小紅拿出的是一只粉色的大金魚(yú),他們將風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,再迎著風(fēng)奔跑起來(lái),跑著跑著風(fēng)箏也慢慢地飄上了天。突然,他們的線(xiàn)軸猛的一松,風(fēng)箏立刻飛上了高空。他們就像真的蜻蜓和金魚(yú)一樣,在天空中飛翔。小明和小紅漸漸地也累了。于是他們就把線(xiàn)扯了下來(lái),把風(fēng)箏收了回來(lái)。

天漸漸暗了,他們也只好戀戀不舍地回家了。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十五

下雪啦!下雪啦!天上飄著無(wú)數(shù)只白蝴蝶一般的鵝毛大雪,頓時(shí),世界呈現(xiàn)一片潔白。

小朋友們沖進(jìn)雪地,原來(lái)安靜的`雪地一下子變得熱鬧起來(lái)了,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開(kāi)心了!瞧!那胖乎乎的雪人戴著水桶做的帽子,插著胡蘿卜做的鼻子,舉著掃把做的小手,可愛(ài)極了!

你看,冬天的世界一定很迷人吧!………。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十六

早春二月,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,春風(fēng)為她們梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);迎春花露出了開(kāi)心的笑臉,迎接著從南方歸來(lái)的小燕子。暖陽(yáng)照射著大地,呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。孩子們紛紛脫掉棉襖,沖出家門(mén),來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

你看,小明正用手托著一個(gè)可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,小青拿著風(fēng)箏軸在前面邊跑邊放線(xiàn),跑到很遠(yuǎn)的地方,對(duì)小明說(shuō)了一聲:“放!”只見(jiàn)那線(xiàn)一松一緊,風(fēng)箏就慢悠悠地從小明手中飛了起來(lái)。小青拿著風(fēng)箏軸飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。他們快樂(lè)地喊叫著,在草地上自由地奔跑著。小紅羨慕了,一會(huì)兒抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏慢慢地走來(lái),看了他們的風(fēng)箏一眼,說(shuō):“小青的風(fēng)箏飛得可真高,我也想和你們一起放呢!”小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái),小紅也跟著他們跑了起來(lái)……草地上的小朋友越來(lái)越多,笑聲越來(lái)越大,熱鬧極了!

藍(lán)天上調(diào)皮的毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏,它們像地上的小朋友那樣開(kāi)心快樂(lè),引得無(wú)數(shù)大人也駐足仰望,好想讓自己的心也飛上云端。

陳梓榕。

春天的一個(gè)星期六的中午,天氣十分晴朗,一位姐姐帶著兩個(gè)小弟弟去公園的草坪放風(fēng)箏。

兩個(gè)調(diào)皮的弟弟已經(jīng)迫不及待的跑去草坪,興高采烈地看著天上飄著的風(fēng)箏。金魚(yú)風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)在天上漫游。蜈蚣風(fēng)箏就更威武了,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,大大的眼睛,活像天上的小霸王,肆意地爬動(dòng)。還有許許多多各種各樣的風(fēng)箏,在天空中飄蕩。

姐姐買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是蝴蝶的,身上有五顏六色的斑紋,非常漂亮。還有一個(gè)是小燕子的,正展開(kāi)著它的翅膀,十分可愛(ài)。兩個(gè)弟弟拿起燕子風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái),小弟弟在前面拉著線(xiàn),小哥哥在后面托著風(fēng)箏,隨著微風(fēng)吹過(guò),弟弟的奔跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。姐姐拿著蝴蝶風(fēng)箏,開(kāi)心地跟在后面,哥哥飛快地追著兩個(gè)風(fēng)箏,一陣陣歡聲笑語(yǔ),傳遍了整個(gè)公園。兩個(gè)風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒就飛到半空中,和那只飛得最高的老鷹風(fēng)箏開(kāi)始比賽??粗麄兛鞓?lè)、和睦的樣子,我羨慕極了,真想加入他們隊(duì)伍,跟他們一起快樂(lè)。

我看看身邊還不到一歲的弟弟,真希望他快快長(zhǎng)大,那樣我也可以帶著他一起放風(fēng)箏了!

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十七

謝雨軒。

星期六的早晨,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,真是放風(fēng)箏的好天氣。

小紅、小軍和小明拿著風(fēng)箏來(lái)到了公園,他們看到了許多的小朋友已經(jīng)在那放風(fēng)箏了。天上的風(fēng)箏可真多?。∮械南褚粭l小金魚(yú)在那游動(dòng)著;有的像一只蜈蚣在那扭動(dòng)著;還有的像一只兇猛的老鷹在那飛翔著……各式各樣的風(fēng)箏,都在天空中一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下飛著,十分美麗。

小軍和小明在那放著風(fēng)箏。小軍把風(fēng)箏線(xiàn)拽得緊緊的,大聲地說(shuō):“小明,你把風(fēng)箏舉高點(diǎn)兒!”小明回答:“好的!”小軍拿著風(fēng)箏往前跑,可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。忽然,一陣輕風(fēng)吹過(guò),把風(fēng)箏吹了起來(lái),他們開(kāi)心地手舞足蹈。旁邊的小紅抱著自己的風(fēng)箏在那走著,心里想:“我的風(fēng)箏這么美,肯定也能飛得高。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩已經(jīng)成功放飛了風(fēng)箏,一看就是個(gè)放風(fēng)箏的高手,他的媽媽不僅夸贊道:“兒子,你放得風(fēng)箏可真好?!卑职职咽址诺綃寢尩募缟?,他們可真恩愛(ài)呀!

安佳麗。

春天,桃花盛開(kāi),春風(fēng)吹拂。真是適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。

公園里有幾個(gè)小孩在準(zhǔn)備放風(fēng)箏,有一位女孩抱著蝴蝶一樣的風(fēng)箏,非常開(kāi)心,心想:我的風(fēng)箏很美,大家一定喜歡。旁邊的兩位男孩,正在放風(fēng)箏,穿著綠色的衣服拽著線(xiàn),一邊一跑,穿藍(lán)色衣服的男孩舉著風(fēng)箏。

穿著綠色衣服的男孩大聲地說(shuō):“把風(fēng)箏舉高點(diǎn),再舉高點(diǎn)!”藍(lán)色衣服的男孩聽(tīng)到了,就把風(fēng)箏舉得高高的,他們第一次失敗了,可他們不放棄了。心里想著:失敗是成功之母,一定要再試幾次。

遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩正和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。小男孩放風(fēng)箏放得很成功,爸爸的手搭在媽媽的的肩上,回憶起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

看,老鷹飛得多高??!小金魚(yú)也不甘示弱,想蓋過(guò)老鷹,可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚(yú)機(jī)會(huì)。只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就會(huì)把它頂下來(lái)。小金魚(yú)的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好主意,把老鷹給頂了下來(lái),小金魚(yú)就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。

春天,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊!

張亦軒。

春天的早晨,小明和小剛一起興高采烈地去草原放風(fēng)箏。

小明和小剛拿著新買(mǎi)的風(fēng)箏,都躍躍欲試。小明讓小剛,緊緊地抓住風(fēng)箏,小明一聲令下,小剛馬上把手中的風(fēng)箏放了出去。小明的燕子風(fēng)箏飛上了天空,他們驕傲地說(shuō):“我們肯定是放風(fēng)箏大王?!毙〖t聽(tīng)到了搖搖頭:“你們不能驕傲,驕傲?xí)屓寺浜蟮难?!”小剛和小明?tīng)了紛紛低下了頭。

遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友和他的爸爸媽媽一起在放風(fēng)箏。小朋友東一拉,西一扯,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像是在翩翩起舞。他們的爸爸媽媽不停地說(shuō):“我家的兒子可真棒呀!”

天空是風(fēng)箏的世界,有展翅高飛的“雄鷹”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有可愛(ài)的小金魚(yú),真的是栩栩如生,花樣繁多。

我頓時(shí)感覺(jué),這個(gè)草原就是一個(gè)快樂(lè)的天地,而這些風(fēng)箏則是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的使者。

馮黎昕。

春天的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚。小美、小軍和小云一起到草地上放風(fēng)箏。

小美捧著一只“大蝴蝶”,樂(lè)得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。心里想:這只蝴蝶可真漂亮??!小軍和小云在合作放風(fēng)箏,小云舉著風(fēng)箏,小軍拽著風(fēng)箏線(xiàn)往前跑,嘴里說(shuō)著:“小云,可以松手了?!彼脑?huà)音剛落,小云便松開(kāi)了手,他們都很期待風(fēng)箏能起飛成功,可是風(fēng)箏還沒(méi)有起飛,就“墜機(jī)”了。

風(fēng)箏起飛失敗了,小軍和小云很是難過(guò),但他們并沒(méi)有放棄,一次又一次地嘗試,一次又一次地失敗。經(jīng)過(guò)他們不懈的努力,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩,他帶著爸爸媽媽在那邊放著樸素的風(fēng)箏,他在地上拉著天空中的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,飛翔的風(fēng)箏顯得格外美觀(guān)。小男孩高興地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)炜窗?!快看??!”爸爸把他那溫暖的手搭在了媽媽的肩上,露出了甜蜜的笑容?/p>

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十八

星期三,小紅回家的路上看見(jiàn)以為老奶奶拎著一個(gè)袋子,里面裝滿(mǎn)了水果。忽然,袋子破了一個(gè)洞,小紅看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,用帽子把水果裝起來(lái)。“老奶奶,您的水果!”“哦,謝謝你,好孩子。”老奶奶回答。走了一會(huì)兒,小紅又說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍阉突啬依锇?!”她們一起到了老奶奶家里,老奶奶?qǐng)她吃水果。小紅說(shuō):“不用啦,謝謝您!”“好吧,小朋友?!崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō)。(楊鈺悅)。

今天陽(yáng)光明媚,有一位老奶奶去水果店賣(mài)了梨和蘋(píng)果。老奶奶正在回家的路上,突然袋子破了。有一位小朋友看到了,立馬過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶別慌張,我有辦法?!彼湍孟伦约旱拿弊?,把那些梨和蘋(píng)果都放到帽子里。老奶奶對(duì)小朋友說(shuō):“謝謝你,好心的孩子?!毙∨笥丫桶涯棠痰睦婧吞O(píng)果都送到奶奶的家里,就跟老奶奶說(shuō):“再見(jiàn),奶奶!”老奶奶說(shuō):“再見(jiàn)!你真是個(gè)善良的孩子!”(阮鈴鈴)。

一個(gè)春光明媚的下午,玲玲放學(xué)了,她從校門(mén)口走出來(lái)之后就飛快地跑到水果店,想買(mǎi)一些水果吃。在路上,她感到非常熱,就從書(shū)包里拿出了一頂帽子,戴在頭上??煲剿觊T(mén)口的時(shí)候,突然玲玲撞到了老奶奶,老奶奶手里的蘋(píng)果掉了出來(lái)。玲玲連忙跟老奶奶賠禮道歉,說(shuō)著,她就把帽子拿下來(lái)。接著,她又把蘋(píng)果裝了進(jìn)去。老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小姑娘!”玲玲說(shuō):“我把蘋(píng)果給您送回家吧!”老奶奶帶著玲玲到了她家,玲玲把蘋(píng)果給老奶奶之后,就告別回家了。(張雅琪)。

三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)送老奶奶回家大全(19篇)篇十九

一陣微微的清風(fēng),幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一片碧綠的草地,一群孩子的歡聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了。春天是美不勝收的,繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,姹紫嫣紅,像一幅栩栩如生的壁畫(huà);春天是生機(jī)勃勃的,百花盛放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小草也努力地鉆出土地,沐浴在春日的陽(yáng)光里。

天氣暖和了,人們脫下厚重的毛衣,換上亮麗的春裝,三三兩兩地來(lái)到公園游玩。有來(lái)賞花的,有來(lái)玩耍嬉戲的,有來(lái)作畫(huà)的,還有家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)放風(fēng)箏的……處處充滿(mǎn)春天的氣息。

這時(shí),一旁的小蘭看得羨慕不已,欲欲躍試,一邊拍掌一邊夸道:“你們真夠默契,合作得真是天衣無(wú)縫?。‖F(xiàn)在輪到我的花蝴蝶登場(chǎng)啦!”因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),再加上小強(qiáng)的輔助,小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風(fēng)箏隊(duì)伍里,三個(gè)孩子高興地歡呼起來(lái)。

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心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。以下是一些專(zhuān)家和學(xué)者撰寫(xiě)的心得體會(huì),他們對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)問(wèn)題的思考和見(jiàn)解可能對(duì)我們有所幫
合同協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括合同目的、雙方的權(quán)利義務(wù)、履行期限、違約責(zé)任等要素,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。查看下面的合同協(xié)議范例,你可以更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
調(diào)查報(bào)告是一種探索和分析問(wèn)題的方法,通過(guò)調(diào)查、收集信息和數(shù)據(jù),對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的描述和解釋。閱讀以下調(diào)查報(bào)告,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的調(diào)查結(jié)果和結(jié)論,以
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作題材和形式。8.范文范本的選擇應(yīng)該與所學(xué)知識(shí)和感興趣的領(lǐng)域相關(guān),這樣才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。各位同學(xué),大家好:破壞
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。為了幫助大家更好地寫(xiě)作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考。首先,作為一名高中生,我必須承認(rèn)在我的
更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或職位時(shí)所必需的一種書(shū)面材料。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同領(lǐng)域不同類(lèi)型的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn),以提高自己的寫(xiě)作技巧。證人已在外等候。一
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以展示出在工作中的成就和提出未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。小編為大家整理了一些出色的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近日,上海市煙草專(zhuān)賣(mài)局、上海煙草集團(tuán)有
合同協(xié)議的簽訂可以有效規(guī)范合作關(guān)系,減少爭(zhēng)議出現(xiàn)的可能性。在下面的范文中,你可以找到適合不同行業(yè)和交易類(lèi)型的合同協(xié)議樣例。同時(shí)按照《_________擔(dān)保業(yè)務(wù)暫
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。對(duì)于寫(xiě)總結(jié)感到困惑的朋友,不妨參考一下以下的心得體會(huì)范文,或許能有所助益。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,從而找到更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。作為一個(gè)新進(jìn)入
心得體會(huì)可以是對(duì)一次旅行、一次讀書(shū)、一次活動(dòng)或者一次困惑的思考和總結(jié)。小編精心整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。近日,本市交警
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。心得體會(huì)范文9:我通過(guò)這次演講經(jīng)歷,意識(shí)到演講能力對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功非常重要。只有我們能夠自信
通過(guò)整理和總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的問(wèn)題和不足,實(shí)現(xiàn)自我完善和提升。小編精心挑選了一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一定的思考和收
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的深層次思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。當(dāng)我踏足海底世界時(shí),
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們更好地反思和改進(jìn)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。健康教育日記是一個(gè)讓
在現(xiàn)如今的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,撰寫(xiě)一份出色的申請(qǐng)書(shū)已成為獲得機(jī)會(huì)的重要一步。這里有一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)范文,對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有很大的幫助。我于20xx年1月13日進(jìn)
通過(guò)質(zhì)量月的組織,企業(yè)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些質(zhì)量月活動(dòng)中的成功實(shí)踐和可行的策略,分享給大家參考。早上好!金秋9月
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^(guān)念和行為。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例,希望可以對(duì)大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。藥店是人們平時(shí)生活中必不可少的一部分,特別
檢討書(shū)是一種重要的自我提升方式,通過(guò)反思和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改正錯(cuò)誤。請(qǐng)大家閱讀一下這些看似簡(jiǎn)短的檢討書(shū),從中我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深意和價(jià)值。
幼兒園大班的教學(xué)活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、想象力和觀(guān)察力,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與和探索。接下來(lái)是一些幼兒園大班總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作幫助和思路。
工作心得體會(huì)是我們對(duì)工作過(guò)程和工作結(jié)果的思考和總結(jié),它可以幫助我們找出問(wèn)題所在并提出解決方案。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些
黨員心得體會(huì)是黨員在履行黨章黨紀(jì)和黨組織交給的任務(wù)和職責(zé)中的思考和反思。以下是小編為大家整理的一些黨員心得范文,供大家參考和借鑒。黨員民警是黨員和人民警察兩個(gè)身
黨員心得體會(huì)是黨員在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的有關(guān)入黨宣誓、黨員義務(wù)、思想進(jìn)步等方面的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些黨員心得體會(huì),供大家共同學(xué)習(xí)和交流。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求來(lái)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)討論、分析活動(dòng),認(rèn)識(shí)生
心得體會(huì)可以讓我們更好地把握重要信息,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞吧。面試是許多人在求職過(guò)程中不可避
建設(shè)工程的實(shí)施可以提高當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。以下是一些建設(shè)工程成功案例的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。隨著交通事業(yè)的快速發(fā)展,我國(guó)的道路網(wǎng)絡(luò)
在軍訓(xùn)期間,我逐漸領(lǐng)悟到了軍事紀(jì)律的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。農(nóng)林軍訓(xùn)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練的一項(xiàng)重要
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提升自己。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)造力。工作心得體會(huì)感悟不足
自我評(píng)價(jià)需要有一定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),才能更準(zhǔn)確地反映個(gè)人的實(shí)際情況。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。希望能幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)自我
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要積累,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和收獲。推薦大家閱讀一下這些精彩的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作提供一些借鑒和思考。黨的以來(lái),在對(duì)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們理清頭緒,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)范文,幫助大家更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。今年即將進(jìn)入尾聲,回首
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理思緒,理清經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的關(guān)聯(lián)。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例,希望可以對(duì)大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。建筑電氣施工是建筑工程中不可或缺的一環(huán)
無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),每當(dāng)涉及到財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓?zhuān)夹枰炗喴环蒉D(zhuǎn)讓合同來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)已經(jīng)驗(yàn)證過(guò)有效性的轉(zhuǎn)讓合同模板,歡迎大家參考使用。
安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)安全工作的成就和不足之處的客觀(guān)反映。在這里,大家可以找到一些關(guān)于安全工作總結(jié)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。20xx年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷,思考自己的成長(zhǎng)和不足。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。做飯是每個(gè)人生活
申請(qǐng)書(shū)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、明確,同時(shí)要賦予自己獨(dú)特的個(gè)性和魅力。閱讀更多申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助我們對(duì)這類(lèi)書(shū)面材料有更深入的了解。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,男,漢族,20xx
施工過(guò)程中,需要協(xié)調(diào)各個(gè)工種之間的配合,保證工程進(jìn)展順利。以下是一些施工管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技巧分享,希望對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方本著保證質(zhì)量、安全施工、明確責(zé)任
心得體會(huì)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種有效方式??纯此说男牡皿w會(huì),或許會(huì)給我們帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。一年又即將走到盡頭,回首過(guò)去的一年,我深感歲月的流
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。這是一篇關(guān)于成功技巧的心得體會(huì),作者通過(guò)對(duì)成功人士的觀(guān)察和研究,總結(jié)出了一些成功的共同特點(diǎn)和法則。
月工作總結(jié)是一種反思和概括過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的重要方式。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。(一)盡快熟悉工作職責(zé)和流程,做好基礎(chǔ)性工作
讀完一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感能夠幫助我們加深對(duì)書(shū)中思想和主題的理解,從而提升我們的閱讀水平和思考能力。推薦給大家?guī)灼獌?yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
優(yōu)秀學(xué)生是通過(guò)自己的努力和才能在各方面表現(xiàn)出色的學(xué)生。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味
辭職信是我們?cè)陔x職時(shí)常常使用的一種文書(shū),它可以清晰地向雇主表達(dá)我們的決定和想法。辭職信范文七:思念與祝愿,感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx年
在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更深入的理解,我相信這對(duì)我的發(fā)展大有裨益。請(qǐng)大家跟隨小編一起閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。感謝以下作者分享的心得體會(huì),讓我們從中獲得了很多有益的啟示。今年我有幸參與了xx主任的高校生新媒體
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。接下來(lái),我將向大家介紹一些成功人士的心得體會(huì),或許能夠給我們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在演講稿中,我們可以用生動(dòng)的語(yǔ)言描述問(wèn)題,引發(fā)觀(guān)眾的共鳴,體現(xiàn)自己的個(gè)性和魅力。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要領(lǐng)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和把握,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考和借鑒??茖W(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改
在制定工作方案時(shí),我們還需要考慮到可能遇到的挑戰(zhàn)和難點(diǎn),并提前做好充分的準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作方案模板,方便大家在實(shí)踐中借鑒和應(yīng)用。按照“五級(jí)書(shū)記
年終總結(jié)時(shí),寫(xiě)下自己在工作崗位上的心得體會(huì),對(duì)未來(lái)有很大的啟示作用。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴,朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和啟示。
學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),給予我們很多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和探索。在下面的學(xué)??偨Y(jié)范文中,我們可以看到不同學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和思考。親愛(ài)的家長(zhǎng)們、小朋友們:你們好!度過(guò)了一個(gè)歡快
在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中,我們需要用真實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言描述自己的學(xué)術(shù)背景、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)目標(biāo)。在這里,我們整理了一些精選的申請(qǐng)書(shū)樣例,希望能給大家提供一些啟發(fā)。
一個(gè)好的心得體會(huì)需要在日常學(xué)習(xí)工作中多加觀(guān)察和思考。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。榜樣是指給人以帶動(dòng)力,激
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們更好地進(jìn)步。這些心得體會(huì)范文,涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以讓我們從多個(gè)角度去思考和理解。
合同協(xié)議一般包括合同主體、合同目的、合同內(nèi)容等要素。合同協(xié)議范文的內(nèi)容從簡(jiǎn)到繁,涵蓋了不同行業(yè)和場(chǎng)景的常見(jiàn)合同類(lèi)型,希望對(duì)大家有所幫助。1、首先要關(guān)閉電源插座。
讀后感是讀者對(duì)所讀之物進(jìn)行主觀(guān)評(píng)價(jià)的產(chǎn)物,它可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。有一天,我讀了一
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。昔日我曾聽(tīng)聞泰山之名,耳濡目染之
活動(dòng)方案是為了有效利用資源和確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行而進(jìn)行的詳細(xì)計(jì)劃和策劃。下面是一些成功的活動(dòng)方案范文供大家參考,希望能為你的活動(dòng)提供一些啟示和借鑒。1、概況:瀏陽(yáng)
更多申請(qǐng)書(shū)可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何在有限的篇幅內(nèi)展示出自己的獨(dú)特性。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)
心得體會(huì)是一種回憶與思考的結(jié)合,可以促使我們更好地理解和應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況?!臼纠谋救吭谶@段時(shí)間的工作實(shí)踐中,我充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和個(gè)人能力,取得了良好的績(jī)
合同協(xié)議的簽訂可以有效規(guī)范合作關(guān)系,減少爭(zhēng)議出現(xiàn)的可能性。下面是一份合同協(xié)議范文的分享,希望對(duì)大家的合同撰寫(xiě)有所幫助。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,甲方指定乙方為
心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和收獲。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。第一段:引言(介紹大學(xué)技能的重要性,為整篇
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情和感受的一種總結(jié)和概括,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助,共同進(jìn)步。
教師演講稿要注重結(jié)構(gòu)的完整性,以確保思想的邏輯性和連貫性。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的教師演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同
在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們要明確目標(biāo),突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),以吸引雇主的關(guān)注和提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在這里,我們特別為大家整理了一些經(jīng)典個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供參考:
心得體會(huì)是一種將自己的感悟和思考進(jìn)行整理和提煉的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫(xiě)心得體會(huì)
合同協(xié)議是雙方或多方之間達(dá)成的,用以約定和規(guī)范各方權(quán)利義務(wù)的一種法律文件。這些合同協(xié)議范文是根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求編寫(xiě)的,具有很高的實(shí)用性。甲方(捐贈(zèng)人):乙方(受贈(zèng)
心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的反思和總結(jié),可以加深記憶并提升理解力。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的
在寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),要結(jié)合實(shí)際案例,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,體現(xiàn)個(gè)人的思考和理解。接下來(lái)是一些企業(yè)員工對(duì)培訓(xùn)心得的總結(jié)和反思,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和借鑒
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)經(jīng)歷中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。這些心得體會(huì)范文或許不完美,但它們無(wú)疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。作為一名銷(xiāo)售人員,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或者感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是各行各業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐和進(jìn)步提供一些有益的借鑒。寒假是放松的日
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并為以后的改進(jìn)提供參考。在這些心得體會(huì)范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)
檢討書(shū)不僅可以提高我們的意識(shí)和警覺(jué)性,還可以幫助我們改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
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