總之，通過參考范文范本，我們可以提升自己的寫作水平，培養銳利的思維和獨特的表達方式。推薦一些精選的總結范文，希望能給大家提供一些參考和幫助。

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇一

熟悉我的人都知道，我是一個活潑開朗的女孩子，今年九歲了，是三。一班班長，是老師的好助手。

我有一頭秀美的長發，而且還是自來卷。一笑就有兩個明顯的小酒窩。我看起來有點胖，其實那是敦實健康。我喜歡藍色，特別喜歡藍色的大海，但我有點任性，媽媽多次說我改了這毛病，我卻不當回事。

我的愛好廣泛，讀書、畫畫、朗讀、唱歌、打快板、小品表演、打羽毛球……等等。我幾乎每天看書，飯前、睡覺前，只要有時間我就讀書，我已經讀完了《西游記》、《紅樓夢》、《一千零一夜》、《笑話故事》、《魔袋數學》、《新格林童話》……等等。我每天上學背的書包里就有一本課外書。另外，我畫畫的水平還是蠻高的，上一年級的時候，美術課的曹老師就說我有畫畫的天賦，獲得了全國繪畫二等獎呢，我們全家人都為我感到自豪！可我卻一點也不高興，我就是這樣一個人，如果沒拿到最好，就不會善罷甘休，所以我畫得越來越好，這不，老師又把我的畫拿出來參加比賽。其實，我的語言表達能力也是比較突出的，我獲得了河南省少兒故事大賽三等獎，老師說如果我準備充分，應該取得一等獎。今年暑假我還考上了河南省婦女兒童活動中心藝術團。

看了，聽了我的介紹，你一定更加了解我了，如果喜歡我，就交個朋友吧！

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇二

大家好！長著一個鵝蛋臉、一雙美麗而又水靈靈的大眼睛、高挑的鼻梁、櫻桃般的小嘴，這就是我。現在六合區實驗小學三年級1班，是個10歲的漂亮女孩兒，我叫達雨霏。

我總是有個特別表情，那就是臉帶微笑。

我是個特別懂事的女孩兒。平時只要爸爸媽媽下班回到家后，我就會跑上前去幫他們拿包包、遞拖鞋、再倒上一杯熱熱的茶。總之我就是爸媽身邊一個不可缺少的小幫手。

我是個急性子，做作業時就更加的表現出來了，在快的同時卻會出錯，而這時就會用修正液來修改或亂發脾氣。所以我下定決心一定要改掉這個壞毛病，做一個有耐心不亂發脾氣的人。

我的愛好挺廣泛的呢！比如有畫畫、唱歌跳舞、看書、練字、體育運動等等。其中最喜歡的還是看書，下了課后同學們大都出去玩耍去了，而這時的我還在教室里看著書。記得有一次我放學回到家寫完作業后就迫不及待的來到書房里拿出爸爸剛給買的新書，津津有味的看了起來，直到媽媽把飯做好后，也不知道叫了我多少遍才依依不舍的離開了書房去吃飯。

這就是我，你們喜歡嗎？

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇三

別看我個子挺高，其實膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來。但有時我又很大膽，我常常獨自到商店去買東西，還會交煤氣費呢！假期里，爸爸媽媽有時出門辦事不在家，我就一個人留在家里，看看書，練練字，媽媽說我長大了，應該學會獨立，不能再粘著大人了。

我覺得自己身上有很多優點，比如字寫得好，國畫畫得好，平時愛幫媽媽做家務活……但是，我也有不少缺點，有時還愛發脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒聽到，媽媽又叫了我幾次，我聽得有些不耐煩，就沖著媽媽埋怨了起來，媽媽很生氣。后來我想，這件事我做錯了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發脾氣呢！

看了，你們認識我了嗎？記住我。

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇四

那個又瘦又高的女孩是誰？那個皮膚有點黑的女孩是誰？那個跑步飛快的女孩又是誰？別猜了，那個女孩當然就是我呀！

我非常喜歡繪畫。每當畫畫時，我都會支起畫架，拿出一卷膠帶將畫紙貼到畫板上，再找出一套彩筆或蠟筆，然后非常投入地開始描繪。我十分認真，有一次，窗外忽然下起了雨，突然一聲雷，窗外挺立的大樹都怕了三分，可我呢，我紋絲不動，像什么事都沒有發生似的，繼續畫畫。當畫的不好的時候，我就會皺起眉頭，蹭了改，改完了又蹭。畫完了以后，看著自己的畫，那靈動的線條，鮮活的色彩，忍不住嘴角微微上揚。

這就是我，一個樂觀、向上，但有點粗心的我。

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇五

我是一個三年級的小女孩，我長著一雙水靈發亮的眼睛，還有一個小鼻子，鼻子邊還有一顆痣，一張能說出甜美的話的小嘴巴。

我喜歡畫畫，彈電子琴、唱歌、騎自行車、跳舞和做手工。一次，我彈電子琴的時候一不小心按了錄音按鈕，我沒有發現，等到我彈完歌曲《紅蜻蜓》后我才發現，于是我又按了播放按鈕，《紅蜻蜓》歌再次放了出來。我最喜歡看書了，我的書架上已經有500多本書了呢！我的特長是朗誦，一年級二年級我都代表去參加比賽呢，二年級我還獲得了二等獎。

光說我的優點和特長了，忘了說我的毛病了。有一次，上一年級的時候，媽媽聽寫“湖水”我聽寫成了“胡小”，真是粗心呀！我一定要改掉這個毛病，小朋友不要學我哦！

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇六

我叫沈子琦，今年8歲，體重23千克，身高1.3米。我扎著一個馬尾辮，我的頭型是“v”字型，象我的爸爸。我有一雙明亮的小眼睛，笑起來瞇成一條縫。我長得瘦瘦的，說話聲音很小。

我是個文靜、可愛的小女孩，我喜歡穿粉紅色的衣服，很喜歡畫畫，國畫、水彩畫我都學過。

這就是我——沈子琦，你們愿意做我的朋友嗎？

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇七

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇八

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇九

我叫管陽靈，今年10歲。來自武義縣實驗小學四（2）班。圓圓的臉蛋，一雙眼睛炯炯有神，長長的頭發烏黑亮麗。扎一束馬尾像只機靈的小燕子。皮膚白里透紅，笑起來嘴角露出一對迷人的小酒窩。這就是漂亮的我。

我也有優點和缺點。優點是我在家經常會幫媽媽做家務，在家孝順父母。，出門碰到長輩主動有禮貌地打招呼。在學校我遵守校規紀律，從不搗亂。缺點就是脾氣有點火爆，別人來惹我我就會大發雷霆，火冒三丈。直到靜下心才會跟別人和好如出。媽媽說我是個馬虎的小女孩，做事情欠缺考慮，總長不大。

這就是我，充滿熱情和活力，朝氣蓬勃的小女孩。

一、教學要求：1．對照插圖讀懂例文《》了解主要內容，初步感知圖文結合介紹自己的方法。2．讀懂習作要求，初步領會介紹人物的基本要領：抓住人物的整體形象，長相、......

張晟昊，這是他的大名；章魚，這只是他的花名；快樂小章魚，這只是他從前的qq名；飛俠，這是他喜歡的游戲職業名。他生于1997年，和香港回歸同年，今年9歲。他在有名的東崗小學讀書，......

開頭1.一頭烏黑發亮的長發總是精神的束成一個馬尾披在腦后，蘋果臉上長著一對水汪汪的大眼睛，下面是一個尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇習慣性地抿著。哈，這就是我了!2.我叫陳......

一、個性介紹打開言路師：自我介紹。這樣介紹，是不是能讓你一下子記住我？請你也來介紹一下自己，爭取讓我記住你！（生自我介紹。師鼓勵與眾不同的表達）二、互動游戲設置期待......

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十

我叫馬天駿，今年八歲了。我的個子高高的，總是坐在教室的最后一排。我留著一頭帥氣的短發，黑亮黑亮的，顯得十分精神，圓圓的臉上長著一雙葡萄似的大眼睛。我是一個愛好廣泛、活波可愛的小男孩。

課余時間，我喜歡打球、看書、爬山，我還參加了畫畫特長班。只要一有時間我就會去爬山。每當我爬山的時候，我都很開心。通過一段時間的鍛煉我的身體越來越健康了。

我不但愛爬山，而且十分愛看書。多羅茜的勇敢和樂觀，海倫凱勒的自信和頑強，湯姆的誠實和善良都深深地吸引著我，把我帶到了一個個陌生而神奇的世界。

我愛吃圓圓的.大西瓜，還有青椒炒肉。我覺得我最大的缺點就是眼高手低。你們喜歡我嗎？快來和我交朋友吧！

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十一

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十二

重點:抓住外貌特征，通過神態的描寫反映一個人的性情。

難點:寫出個性特征。

教學時間：

3課時。

第一課時。

一、導人。

畫好了，還寫了篇作文，題目就是"我的自畫像"，想讀嗎?

二、讀懂例文。

1、指導看圖。

(1)小朋友，你看杜小虎給自己畫的自畫像，哪些地方畫得特別像呀?指名說。

(2)你能看圖說說自己對杜小虎的印象嗎?

a說給小小組的同學聽。

b指名說。

2、學習例文。

(1)學生自由讀例文。

請小朋友自由地朗讀杜小虎寫的《我的自畫像》，想想他是從哪些方面介紹自己的。

(2)對照插圖，再讀例文。

b我們再來讀讀杜小虎的習作，他把自己的特點寫出來了嗎?

三、指導習作。

2、同桌互相欣賞，提出修改意見。

3、自由地把畫張貼在黑板上，學生做"猜猜看"的游戲。

(1)愿意展示自己的小朋友請把自畫像貼在黑板上，其他小朋友把眼睛閉起來。

(3)學生互相提出修改意見，并說出理由。

4、學生練說。

(2)出示"好詞語花籃"，供學生寫作時選用。

活潑開朗天真爛漫美麗大方帥小伙。

楞頭楞腦憨厚。

5、學生練寫。

第二課時。

(1)學生寫草稿。

(2)指名讀。

(3)師生評議。

(4)學生謄寫。

(5)習作和畫像展覽。

第三課時（評講）。

一、分析此次作文的總體情況：

這次作文大部分同學都能按要求寫好作文，但也存在以下幾個共性：

a)不知道按序來寫。

b)沒有章法，錯別字特多。

c)書寫太差。

二、欣賞優秀學生的作文：

三、大家來評。

四、師小結。

五、課后展出他們的作文。

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十三

一頭烏黑的頭發，一雙烔烔有神的眼睛，還有一個又圓又方的頭。這就是活潑機靈、英俊瀟灑的'我。

在操場上，你們經常能看見我的身影。因為我的愛好是踢足球，做一個足球小將。

說起我無聊沒事做，那可慘了。因為這也是我其中的一個愛好：坐在椅子上發呆。

終于發完呆了，這個時候，第一時間就是去畫漫畫。然后去看幾個小時電視。

人有缺點，當然也會有優點啦！現在，我給你說一些我的優點吧！第一、智慧過人。第二、笑口常開。第三、熱愛勞動。

我很愛吃東西，但總是不肥，可能我得了“不肥癥”吧！但肥了可能會得“不瘦癥”！

怎么樣，聽了我們的介紹后，你們覺得我是一個什么樣的男孩？

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十四

翻開三年級二班的相冊，你會看到有一個高高的男生。他的頭發長長的，像小刺猬尖尖的刺一樣。像彎彎月牙似的眉毛下的一雙炯炯有神的大眼睛格外漂亮。這個小男孩這就是我。讀了我的作文，你會對我有更深入的了解。不信，你就往下讀吧。

我是一個心地善良的人。在一個下著蒙蒙細雨的傍晚，我走在回家的路上。走著走著，突然，我發現路旁有一只小鳥，它一動不動地躺在地上。走近一看，才發現它已經沒有了呼吸。我心里十分難過，想：這只小鳥好可憐，孤獨地死去了。我能為它做點什么呢？我靈機一動，急忙跑回家拿把鏟子，小心翼翼地把它埋在路旁的一棵樹下，希望它的靈魂能在天堂永生。

我很喜歡下棋，一直向著成為一名圍棋高手的目標而努力。剛接觸圍棋時，我覺得圍棋很簡單，后來才發現大錯特錯。圍棋要從前幾步推算對手會走哪一步，所以里面的學問十分高深。學了幾年圍棋，我總想向喜愛下圍棋的爸爸挑戰。有一次，我又和爸爸下棋，爸爸輕敵，第一局卻被我輕松拿下。第二局爸爸吸取了教訓，剛開始，你來我往，下了很多回合，都不分勝負。爸爸突然露出了個破綻，一大片子很快被我圍住了，我想：吃了他這片棋就大局已定，我必勝無疑。我剛要圍殺過去，爸爸就露出得意的笑容，說：“謙兒，你中計了！”原來爸爸用那片小棋來誘惑我，目的是圍殺我的大龍（注釋1），令我失去半壁江山，我是不可能再反敗為勝了。爸爸用聲東擊西的招數把我打得落花流水。這次失敗，我懂得了下棋要認真，深思熟慮才能戰勝對方。慢慢地，慢慢地，在和爸爸對弈的過程中，我下圍棋的水平也越來越高。現在在班上已經很少有人能贏我了。上學期，我順利地進入了學校圍棋隊。去年，我作為華師附外圍棋隊的一員，贏得了“廣州市市長杯”黃埔區的第四名。

你可不要崇拜我哦！我也有個小缺點，就是上課經常無精打采，像毛毛蟲一樣趴在桌子上。老師提醒我，不一會兒，我又“臥倒”了。接下來，我要努力改掉這個壞習慣。

我就是這樣一個心地善良又愛下圍棋的男孩。如果我改掉缺點，你愿意和我做好朋友嗎？

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十五

“我是女生，可愛的女生”如果你順著歌聲，那就一定能找到我，我就是地球上的一位新星人類：張瀚予！

說實話，我長得并不出眾，是站在人群中再撥弄也不出奇的那種俊男美女型，我嗎？自認為全身都是“寶”，眼睛像綠豆，鼻子像蒜頭，皮膚顏色像巧克力，唯一能入眼的就是牙白，我的牙如珍珠一般白，而且從沒有帶過牙套，對這個長相，我一點都不自卑，因為媽媽說過女大十八變，我才十歲，我相信未來的我會從灰姑娘變成美麗的公主的！

我的特長就是美術加書法，我畫的畫很生動，曾經還在學校展示過，只要有足夠的時間，我要拿起畫筆，就可以畫上5個小時，不吃飯也不覺得餓！我對自己在繪畫這方面特別嚴格，要求是畫錯一點就要換紙，所以我的畫才會突飛猛進做到一氣呵成。

我的愛好是唱歌，我最喜歡在洗澡時唱歌，因為有嘩嘩的流水聲，如伴奏的高山流水天籟之音，讓我快樂，興奮不己！

至于我的性格嗎？我是一個樂于挑戰自己的人，只要是我喜歡做的事，我一定爭取做到最好。有一次畫卡通畫，時間一點點流逝，半夜10點多了，我被媽媽強迫去睡覺，可回到房間關上門，我偷偷地打開燈，又開始畫了起來，直到畫到滿意為止，第二天我只好兩眼像熊貓眼一樣去上學了，雖然我沒休息好，但做我喜歡做的事，我還會義無反顧并很高興。我的缺點就是粗心，經常丟三落四，不是今天上學落書，就是昨天落本，再就落筆的總之對這個壞毛病我也很苦惱，可我有信心，今后我要改正這個缺點。

這就是我，一個陽光，愛想象，做事執著，視畫如癡既平凡又與眾不同的女生。

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十六

站在大家面前的是一個可愛的小女孩：皮膚是健康的卡其色，圓圓的臉蛋上有一雙烏黑發亮的眼睛，秀氣的眉毛之間有一顆小黑痣，這可是“智慧的象征”，它總是能給人帶來自信和好運。在那俊俏的小鼻子上頂著一副粉紅色的眼鏡，一張櫻桃小嘴總是微微笑著，高高吊起的馬尾辮在身后搖來搖去。沒錯，這就是我。

我是一個文靜又活波的小女孩。我的愛好十分廣泛，我最喜歡的就是看書了。只要一有點兒時間，我就會鉆進書堆里，如饑似渴地閱讀起來。只要沉浸在書的世界里，我總是會忘了一切，等我從書本里回過神來，鐘表先生竟不知不覺地跑了好幾格。我的閱讀量很大也很廣泛，有百科、歷史、經典、童話……有時一本書要看上好幾遍，心情隨著故事情節跌宕起伏。讀到十萬個為什么，我不由自主地為動物和大自然的奇妙所驚嘆；讀到史記，我又被辛棄疾、文天祥……這些愛國英勇的一代名臣所感動；讀到論語、孝經等經典著作，我對圣賢的高尚人格和智慧更是欽佩不已……總會讓我手不釋卷。

大量的閱讀讓我的寫作能力有如神助。我寫的文章多次在省、市征文比賽中獲獎，還刊登于棋藝雜志、小學語文網。熱衷于寫作的我，還創辦了自己的“柳丁”訂閱號。不得不說，我更愛來到自己用筆和紙編織出的世界里，在那里我可以盡情發揮、無拘無束。

我在體育方面也很有天賦。我是校足球隊的一員，我喜歡和足球一起馳騁在綠茵草地上、喜歡在賽道上自由的奔跑；運動會上，你也可以看到我那矯健的身姿，和那搖來搖去的馬尾辮。

別看我有這么多強項，但我的膽子卻小的可憐。一只小蟲子都能把我嚇得半死。有一次，我們開車去郊游，車里飛進來一只大蒼蠅，這下子可就亂成了一團。我嚇得不停尖叫，身子蜷成一團，媽媽和妹妹拼命把蒼蠅往外趕，可越趕蒼蠅卻越向我的臉上撲，好像知道我怕它似的。我又跳又叫，嚇得眼睛都不敢睜開，雙手胡亂地揮舞。結果，爸爸被吵得手一抖，方向盤轉了個圈，車差點開到田地里。嗨，你說我膽子小不小！類似的事情還很多，不知給家里添了多少麻煩。

這就是我，一個愛閱讀、愛寫作、愛運動又有些膽小的女孩。你記住我了嗎？

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我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十七

hi！我叫趙嫣然，今年9歲，中等個子，有點瘦，是個調皮的女孩子。

我有一雙又大又調皮的眼睛，一會兒看看左邊，一會兒看看右邊，你知道我在干什么嗎？那是我在尋找好玩的事呢！

我經常梳馬尾辮，可是不知道怎么搞的，辮子經常會散掉。有一次下午放學，媽媽看到我的頭發亂糟糟的，于是很不高興地說：“你這個小調皮，又把頭發弄得亂亂的。”可是，我滿不在乎地說：“這可是我的新發型，你可沒有的哦！”

我有很多的愛好，比如讀書、畫畫、運動、做手工、做試驗……每天我不是忙這就是忙那，反正你看不到我閑著。媽媽都說了，我睡覺都不老實，還要說說話，轉轉圈。

我的特長是運動和畫畫。我跑步很快，班上大多數同學都趕不上我。讓我非常開心的是，我每次都能跑贏我媽媽，差不多能跟我爸爸跑一樣快。我相信，要不了多長時間，我就能跑得快過他了。因為我跑得快，動作靈活，同學們給我起了個外號叫“猴子”。我雖然不喜歡這個外號，但也無可奈何，有時連我都覺得自己很像一只猴子：學校里的單杠、雙杠，我一爬就爬上去了，還能做動作；我雙手抓著單杠，身體能從兩個胳膊中間轉一圈，再反轉一圈回來，連續這樣能轉好幾回。

我從小就喜歡畫畫，經常一畫就是半天，有時連吃飯都忘了。我的美術作業經常是優星，還得過優星星，美術老師對我的評價是：“對美術有非常濃厚的興趣，有豐富的想像力……”我還得到學校大隊委給我的小報比賽一等獎呢！

我有時還很搞笑。有一天，媽媽出去買菜了，我一個人在家。媽媽一走，我就把媽媽的化妝品找出來，學著媽媽的樣子，對著鏡子，先畫畫眉毛，再涂涂臉蛋，還在嘴唇抹上最紅的口紅。就在我涂呀，抹呀，做著美夢時，媽媽開門進來了。看見我那五顏六色的大花臉，媽媽立刻火冒三丈，可我卻一點也不著急，還一本正經的說：“我是王后，請先磕頭。”媽媽哭笑不得，氣也一下子消了。

現在你知道我是個什么樣的人了吧！

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十八

站在鏡子前，有一個頭發黑黑的，臉蛋白白的，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的`眼晴的男孩正在傻笑呢。不用問，這個男孩就是我一葉家豪。

我是個大方的小男孩，只要別人向我借東西，我就會盡自己的能力去幫他。有一次，要寫作業了，陳浩杰一會兒找來找去，一會兒呆坐在位子上，好像沒帶筆。我看了看自己的筆盒，然后就拿出一支筆借給了他。

我最大的愛好是唱歌。在我心里，唱歌就是一種樂趣。只要我一唱歌，就會唱個不停。有一次，我在洗澡，洗著洗著，就唱起歌來。唱著唱著，我就沉浸在歌的世界里，直到我媽把燈關了，我才慢慢地醒來，原來我洗了很長時間。

你可別崇拜我，我可是個小馬大哈。有一次考試，發試卷了，一張張試卷被同學領走。咦，奇怪，怎么沒我的試卷？忽然，鄭老師走到講臺上說：“我們班有沒有叫葉家的同學啊？”說完，大家的頭轉向了我，我羞愧地低下了頭。原來，我太粗心，寫名字時忘寫了個“豪”字。這個毛病可是讓我丟盡了人呀，我以后一定要改正過來。

這就是我，一個愛唱歌的馬大哈，你愿意和我交朋友嗎？

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇十九

我叫韓澤薇，9歲，三年級女漢子一枚，但因為看書太多，只能戴上了眼鏡，另外是一名輕微強迫癥患者。

我的皮膚有點黑，視力不太好。

性格：我好像有點搞不清，不過女漢子這個性格是可以肯定的，有好有壞。好處：不太愛哭，男生女生都能玩得來，平時練練體育。缺點：感到做個中國傳統的淑女有點難耶。

現在嘛，來說說我的功夫：第一“眼觀二路，耳聽一方。”千里眼和順風耳的眼觀四路，耳聽八方我可做不到，但我一邊聽著看著電視，一邊看書。

第二：“降龍十八掌，專降李凱龍。”

我的優點：成績不錯，不跟人計較、交際不錯等。缺點：倔犟、脾氣大。

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇二十

“媽媽，媽媽，我的《俗世奇人》這套書看完了，再陪我去書店買幾本書吧！”是誰的聲音從書房里飄出來呢？原來是我――這個不折不扣的小書蟲呀！

“小書蟲”是一個性格開朗又活潑的小女孩，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴邊有一條淡淡的疤。說起這條疤，還是小時候和姐姐搶書的時候留下的，可以說，這條疤見證了“小書蟲”從小就愛看書的特點。

為什么大家要叫我“小書蟲”呢？這里還有一個小故事呢！記得那是我第一次逛書店，當媽媽帶著我走進新華書店的那一刻，我的.眼前仿佛打開了一個全新的世界，那一本本書整整齊齊地擺放著，各色的封面在燈光的照射下，仿佛都在閃著光。“哇――”我不禁深深地被它們給迷住了。

“到媽媽這里來。”媽媽的聲音把我從陶醉中喚醒，“這里的書比較適合你看。”我順著媽媽手指的方向看過去，原來是“兒童讀物”專區。我走過去翻開了第一本書，至今我仍清楚地記得那本書的名字――《愛心樹》，這本繪本深深地吸引了我，我看了又看，簡直愛不釋手。媽媽見我這般愛看書，高興得直接送了我一份大禮――書架上的書可以隨意挑五本買回家！我興奮極了，第一本就拿了《愛心樹》，然后又精心挑選了四本。我簡直忘了當時是怎么跟媽媽回到家的，一路上，我的小腦袋里全是書，我多想立刻就打開它們呀！

可想而知，回到家，我就把自己關在了小小的書房里，津津有味地看起書來。直到媽媽沖進書房，把我拎出來吃飯，我還仍舊沉浸在書的世界里呢！“可真是個小書蟲！”母親大人一錘定音，從此，“小書蟲”這個外號就一直伴著我成長。

這就是我，一個嗜書如命的“小書蟲”！

我的自畫像評課稿（通用21篇）篇二十一

每次站在鏡子前，總能看到一個愛笑，愛哭，性格外向的女孩。不用問，她就是我。

我叫毛佳，今年十三歲，經常扎著一個馬尾辮，除了額頭上長了一顆痣外，我與別的女孩沒什么區別。

不過在父母、老師、同學的眼里，我可是個“特殊”的人物！我不像別的女生那么矜持，那么斯文，大大咧咧是我的個性。我說話的聲音就像擴音器一樣，嗓門大，說起話來又喋喋不休。從我懂事起，我就打算做個“女漢子”，一個什么都不怕的“女漢子”。有一次在校外，我看見一個大男孩欺負一個小學生。我路見不平，大步走上去，對著大男孩吼道：“以大欺小，以強欺弱，算什么男子漢？你就沒有羞恥心嗎？”他見我是個女生，不屑一顧地說：“喲喲，還是巾幗英雄呀。你少管閑事，小心我的拳頭。”我最恨這種人，氣憤地走到他面前昂起頭說：“你動手試試看，我今天要是放了你，就不是女漢子。”他這下怕了，邊走邊說：“好，我不跟你計較，算你狠。”

俗話說，贈人玫瑰，手留余香。作為學生就要有助人為樂的良好品質。冬天的一天，我們上體育課，小媚在跑步時鞋子裂開了。我連忙走上去，二話沒說，牽著她來到寢室，把我腳上的運動鞋脫下來給她穿上，然后我穿上涼鞋。她不肯，我說，我身體比她好，不會有問題的。她很感動，后來硬要把她媽媽給她買的一雙鞋送給我，我當然沒有答應。

我很開朗，班上文體活動，樣樣都有我的身影。同學們說我就像春天里的芍藥花一樣潑辣，像天空中翱翔的雄鷹一樣無懼。

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