一個良好的工作計劃表能夠讓我們更好地分配資源和協(xié)調(diào)各項工作。在這里分享了一份詳細(xì)的工作計劃表示例，希望能給大家在工作中帶來便利和效率。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇一

時光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這個月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

一、開展活動，激勵孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。3月份我們班開展了三八《愛媽媽》的活動，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話媽媽，我愛你。做一件溫暖的事幫媽媽捶捶背，做一份溫暖的小手工我送的媽媽禮物從而讓孩子懂得要愛媽媽，如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動，我班開展了我為綠苗澆水水活動。孩子們親手給植樹澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛惜植物。

二、做好保育保健工作使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。春節(jié)假后孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來，孩子們主動進餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。

總之，在這個月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。

三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作。

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學(xué)活動，使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界，打開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的智慧，打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時，大家歡呼雀躍，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛的動作，真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧，你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在好伙伴這個主題中，小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法，同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時，進而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。

本月我們還結(jié)合三八節(jié)開展了我愛媽媽幼兒自我服務(wù)能力比賽共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅。

另外，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動，活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病，我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

同時，通過健康活動小豬變干凈了和安全教育玩滑梯，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣，并了解正確使用滑梯的方法，避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。

三、家長工作。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源，請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享，鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。

本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班班主任的工作。學(xué)前班孩子人數(shù)雖然不多，學(xué)習(xí)任務(wù)又重，家長的期望又高。但在學(xué)生中形成的良好學(xué)習(xí)氣氛和老師孜孜不倦的教導(dǎo)，讓幼兒們在各方面發(fā)展良好，都有了不同程度進步，大部分幼兒達到了預(yù)期的發(fā)展目標(biāo)，而且幼兒們在數(shù)學(xué)、語言、拼音、體能等方面有了明顯的進步，家長們都感到十分的高興和欣慰。身為班主任的我起著帶頭作用，團結(jié)協(xié)作本班教師，在我們的共同努力下，圓滿地完成了各項任務(wù)，獲得了家長的好評和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。現(xiàn)將班務(wù)工作總結(jié)如下：

一、本班情況分析：

我班共有幼兒10人。其中男孩4人，女孩6人，.幼兒通過在學(xué)前班半年的學(xué)習(xí)與生活，已經(jīng)比較適應(yīng)的學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班。從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強，進步也越來越明顯，思維也很活躍，對小學(xué)生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。但是同時，隨著他們自我意識的形成，也存在了不少的問題：如在與同伴游戲過程中謙讓的習(xí)慣還沒真正形成;自我評價與評價他人的能力還有待提高等。在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進行個別的輔導(dǎo)。

二、常規(guī)工作：

1、根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征，加強了班級管理工作。本學(xué)期我們又召開了兩次家長會。專門強調(diào)學(xué)生的安全。

2.在教學(xué)方面重點培養(yǎng)了學(xué)生的拼音，語言、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和集體榮譽感。用各種方式訓(xùn)練幼兒達到目標(biāo)，根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時調(diào)整管理方式，收到了好的效果根。

3、保教配合默契，共同促進幼兒發(fā)展。工作中，帶動教師和保育教師不分彼此，不斤斤計較，團結(jié)協(xié)作，形成良好的工作氛圍。針對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、獨立能力的培養(yǎng)以及身體素質(zhì)的提高，我們采取了有效的措施。一學(xué)期來，我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌，期末測查中，幼兒數(shù)學(xué)優(yōu)達95%，拼音優(yōu)達90%。

4、與家長合作，共同促進幼兒各項能力的發(fā)展，熱心與家長溝通，致力于科學(xué)有效的教育方法。及時和家長交換意見，家長工作細(xì)致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊，回收率高，家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內(nèi)容，讓家長了解新的教學(xué)信息和學(xué)習(xí)進度，虛心接受家長意見，讓家長盡量滿意。

5、加強幼兒健康知識教育，安全教育，加強老師的責(zé)任心，隨時關(guān)注幼兒的活動情況，做到眼到心到，使我班無一例安全事故發(fā)生。其次，加強幼兒身體鍛煉，細(xì)心照顧幼兒的生活，使我班幼兒的患病率低，出勤率居全園前位，達98%。

6、物品保管工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到分工明確，各負(fù)其則，使我班物品無丟失情況，物品損耗低。

7、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。例如不隨地亂扔垃圾，亂吐痰等。8、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)前班是小學(xué)的預(yù)備班，為了和小學(xué)的要求相銜接，因此，我班兩位教師對幼兒要求較嚴(yán)格，希望能給他們的一年級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇二

1、熱情接待家長與幼兒，提醒幼兒主動與老師互相問好，并與爸爸媽媽說“再見”。

2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。

3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動，體驗和同伴共同活動的樂趣，增強合作、分享意識。

二、戶外活動。

【活動地點】滑滑梯。

【活動內(nèi)容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等。

安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加體育活動，能愉快的與小朋友一起活動。

2、學(xué)習(xí)滾球的基本動作，提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

3、懂得互相謙讓，養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。

4、發(fā)展小肌肉動作及手眼的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)專注力。

【活動準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等。

【活動過程】分組進行游戲。

1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動內(nèi)容。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動，向幼兒介紹安全圖示，了解安全規(guī)則，注意安全。

3、分組組織幼兒開展場地活動。

4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動內(nèi)容開展活動，教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

（1）開展螞蟻搬豆活動：引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹進行“滾球”，一個跟一個，不推擠。

（2）開展滑滑梯活動：引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進行玩滑滑梯。

（3）開展?jié)L球活動：幼兒兩人一個球，互相滾動一起玩。

（4）開展安靜區(qū)活動：引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進行作畫。

三、早操。

1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動，能迅速找到同伴一同表演。

2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。

四、點心。

1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手，會排好隊輪流洗手，不互相推擠碰撞。

2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并保持桌面整齊。

3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴，開展安靜等待活動。

五、集中教育活動。

本周活動主線:我愛媽媽。

星期一。

活動一。

【活動內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動——比較物體長短。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動，體驗活動過程帶來的樂趣。

2、能從3個物體中找出最長的和最短的。

3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達能力。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）紅色長吸管、藍色短吸管各一根；顏色不同、長短不同的吸管人手3。

根。(2)自制長短排序標(biāo)志圖。

一、觀察紅色長吸管、藍色短吸管，引導(dǎo)幼兒區(qū)分長短，并正確表述。

1、出示紅色長吸管、藍色短吸管。

師：紅色的吸管和藍色的吸管比，有什么不一樣？（紅色的長，藍色的短）。

二、示范講解比較長短的方法。

（1）示范講解：把吸管橫著放，一頭對齊，看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。

（2）引導(dǎo)幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作，比較吸管的長短。

師：哪根吸管長呢？你是怎么比的？

三、比較物體的長短，找出并說出最長的和最短的。

（1）引導(dǎo)孩子動手比較，并說一說。

師：小朋友們都有3根吸管，請你們比一比，然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。

（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短。

師：請你們把最長的找出來，把最短的找出來。

（3）引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》。

四、幼兒看標(biāo)志將物體按長短差異進行正逆排序。

1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短排序標(biāo)志圖。

師：這張圖是什么意思？

2、吸管排排隊：讓幼兒看標(biāo)志排序。

3、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)。

五、活動結(jié)束。

師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短，很棒！

星期二。

活動一。

【活動內(nèi)容】語言活動——想媽媽（兒歌）。

【活動目標(biāo)】。

1、通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。

2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容，學(xué)念兒歌。

3、提高傾聽與理解能力。

【活動準(zhǔn)備】。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：學(xué)過“打電話”的游戲。

物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具電話機，積木，掛圖。

【活動過程】。

一、出示玩具電話引出課題。

教師出示玩具電話，和幼兒玩游戲“打電話”。

二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。（幫助幼兒自主感知理解兒歌）。

1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，熟悉并理解兒歌內(nèi)容。

師：這上面有誰啊？多可愛的寶寶呀，他在干什么呢？

（1）教師有感情地朗讀兒歌。

提問：兒歌的名字叫什么？兒歌都說了什么？

（2）教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌，并引導(dǎo)幼兒跟著念。

提問：請把你聽到的兒歌念出來。

2、幼兒兩兩交流：你聽到了些什么？念給旁邊的小朋友聽一聽。

三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌。（幫助幼兒理解故事內(nèi)容，感受在家也能做的快樂心情）。

1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌，1~2遍。（教師重點結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌）。

2、請個別幼兒來念兒歌，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

師：有誰能來念念兒歌？

3、分小組進行念兒歌，調(diào)動集體合作的精神。

四、活動結(jié)束。

師：今天小朋友很棒，很快學(xué)會了兒歌《想媽媽》，回家時可以唱給爸爸媽媽聽！

星期三。

活動一。

【活動內(nèi)容】音樂活動——一我的好媽媽（歌曲）。

【活動目標(biāo)】。

1、通過歌曲來表達對媽媽的愛。

2、知道愛自己的媽媽，在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。

3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜。

【活動過程】。

一、律動“上學(xué)去”。（引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動作）。

二、練聲“我愛我的小動物。（引導(dǎo)幼兒坐姿端正，用自然的聲音演唱）。

師：小動物真可愛，我們一起來唱首歌曲吧。

三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)。

（一）介紹歌曲名稱。

教師和一名幼兒進行情景表演：我和媽媽。

（二）用多種形式頎賞歌曲。

1、教師清唱，幼兒頎賞第一遍。

提問：歌曲的題目是什么？

2、教師播放歌曲錄音，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。

提問：歌里都唱了些什么呀？

3、邊看邊欣賞歌曲。

提問：上班后的媽媽很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢？

（三）集體交流，師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。

1、幼兒兩兩交流互動學(xué)習(xí)。

師：誰愿意來說說你聽到什么？看到什么？

2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。

四、運用多種演唱方式演唱歌曲。

1、師：你們真棒，在幼兒園學(xué)本領(lǐng)，唱歌的時候一定也很棒。

2、看圖演唱，引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。

3、邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的情感。

4、分男女上來演唱，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動作表演。

五、活動結(jié)束。

師：今天大家都很棒，很快學(xué)會了《我的好媽媽》，回家時可以唱給爸爸媽媽聽！

星期四。

活動一。

【活動內(nèi)容】語言活動——媽媽看書我不鬧（看圖講訴）。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加活動，體驗語言活動的樂趣。

2、知道大人有事時候不能吵，學(xué)習(xí)詞語：安靜、悄悄。

3、提高傾聽語言表達能力。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：相應(yīng)的掛圖。

【活動過程】。

一、看圖導(dǎo)入（我和爸爸媽媽在一起）。

1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面。

師：老師要看看哪個小朋友的眼睛最亮，能知道這幅圖上畫了些什么？是誰？他們在干嘛？

2、教師講訴故事。

師：故事中出現(xiàn)了誰呢？講了什么事？

二、多形式讓幼兒明白故事。

1、教師提問，加深幼兒對圖畫的理解。

師：小明為什么要小貓不要叫？

師：他還對小貓說了些什么？

2、引導(dǎo)幼兒進一步討論。

師：小明和小貓誰乖？你要向誰學(xué)習(xí)？

3、鼓勵幼兒自己看圖講訴故事。

師：誰能夠看著圖來講一講呢？

三、活動結(jié)束。

師：你們愛自己的爸爸媽媽嗎？那在爸爸媽媽忙的時候，能不能去吵爸爸媽媽？

活動二。

【活動內(nèi)容】美術(shù)活動——媽媽的禮物（制作）。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加活動，體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。

2、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。

3、提高動手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。

【活動過程】。

一、以談話形式，導(dǎo)入主題。

師：你們知道3月8日是什么節(jié)嗎?是誰的節(jié)日呢？

師：媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，那我們送什么禮物給媽媽呢?

二、出示范樣，引導(dǎo)幼兒觀察。

師：這是我給媽媽準(zhǔn)備的禮物，你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?

1、出示空白的帽子底圖。

引導(dǎo)語：（1）小朋友喜歡這頂帽子嗎？為什么？

（2）我們幫它變沒一點好嗎？

三、教師示范制作方法：

示范：先拿一張彩條，抹上漿糊，將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子一個挨一個地粘，一直將繩子粘滿。

四、提出制作要求：

師：輕輕地蘸漿糊，不要抹得太多，全部粘好后，將手在抹布上擦干凈。

五、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

1、師指導(dǎo)能力弱的幼兒能大膽地進行操作，指導(dǎo)能力強的幼兒能按要求進行繪制。

六、相互欣賞自己制作好的項鏈。

七、活動結(jié)束。

師：今天小朋友們的小手都很有本領(lǐng)，很棒！回家時可以把制作的作品送給媽媽！并能對媽媽說，“媽媽您辛苦了！”。

活動反思：

活動開展相當(dāng)順利，大部分幼兒都能投入到活動中，體驗活動的樂趣。先引出為什么制作禮物，增進幼兒的認(rèn)知，接著出示禮物樣品，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察，激發(fā)了幼兒觀察事物的能力。接著以給媽媽送禮物，來調(diào)動幼兒動手制作的興趣。在示范中，詳細(xì)地講解要如何制作，加深幼兒印象。在幼兒動手中，又進一步得進行指導(dǎo)，活動中幼兒都制作出了自己的作品。很棒！活動中，激發(fā)了幼兒多方面的能力，整體來說是成功的。

星期五。

活動一。

【活動內(nèi)容】科學(xué)活動——三八婦女節(jié)（認(rèn)知）。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加活動，體驗活動過程帶來的樂趣。

2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

3、提高觀察能力、語言表達能力。

【活動準(zhǔn)備】。

課前準(zhǔn)備：事先讓幼兒回家觀察媽媽。

物質(zhì)準(zhǔn)備：請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

【活動過程】。

1、介紹節(jié)日。

師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)）這是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒：

師：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

師：誰能夠來說說自己的媽媽從事什么行業(yè)，或者在哪里上班呢？

4、組織討論。

師：你們覺得媽媽辛苦嗎？

師：媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。

師：小朋友要學(xué)會愛媽媽，可以幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

5、活動結(jié)束。

師：回家時要對媽媽說，“媽媽節(jié)日快樂”，并做個懂事的好寶寶，能做到嗎？

活動二。

【活動內(nèi)容】音樂活動——聽聲學(xué)走（音樂游戲）。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加活動，體驗音樂游戲的樂趣。

2、能初步辨認(rèn)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵等樂器的音色，嘗試為教師齊聲伴唱。

3、提高記憶力和聽力。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵各一個。(2)老虎、小兔、青蛙、小猴的圖片各一張。

【活動過程】。

一、律動“走圓圈”引入。（引導(dǎo)幼兒一個跟著一個踏步走圓圈）。

二、練聲“吹泡泡”。（引導(dǎo)幼兒跟著鋼琴聲用“呼”由低音唱到高音）。

二、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容，感受音樂內(nèi)容的有趣)。

（一）多形式欣賞歌曲。

1、教師播放歌曲錄音，幼兒頎賞第一遍。

提問：歌曲的題目是什么?

（1）教師清唱，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。

提問：歌曲中你都聽到了什么？

2、師邊彈邊唱，讓幼兒頎賞，并提出問題。

提問：小朋友剛剛聽到了什么聲音響？

（二）多形式引導(dǎo)幼兒傾聽并分辨樂器的音色，嘗試進行初步的`匹配。

（1）逐一敲擊鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵四種樂器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽其音色，與圖片上的四種動物進行匹配。

（2）逐一演奏四種樂器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽辨并做相應(yīng)動物的動作。

三、多種形式引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。（幫助幼兒邊唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)歌曲）。

1、看圖示共同演唱歌曲，幼兒熟悉歌曲內(nèi)容。

2、請個別幼兒與教師一起表演歌曲。

3、分小組表演歌曲。

4、幼兒游戲規(guī)則：幼兒必須在教師唱完“看誰辨得清，辨得清”后才能做動作。

四、活動結(jié)束。

師：今天我們和小動物們一起玩了個游戲，叫“聽聲學(xué)走”，大家都表現(xiàn)得很棒，我們下次再一起玩吧！

六、5分鐘安全教育。

【活動內(nèi)容】交通安全。

1、乘車的安全——知道乘公交車時前門上車，后門下車。

2、乘車的安全——坐車時注意扶好欄桿，不要把頭手伸出窗外。

3、了解簡單的交通手勢（停止、行進、左、右拐彎）。

4、行走的安全——過馬路請看交通信號燈，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了請注意。

5、行走的安全——上街時與大人牽好手，不跟陌生人走。

【活動形式】。

1、以情景游戲的形式講解保護自己的方式。

2、在判斷對錯活動中幫助幼兒了解正確保護自己的方式。

七、游戲區(qū)域活動。

周一、周二、周三。

【活動內(nèi)容】區(qū)域活動。

美工區(qū)：媽媽的禮物（制作）、漂亮的衣服（涂色）、鞭炮（手工）。

數(shù)學(xué)區(qū)：比較物體的長短、找圓形、給小兔分餐具。

生活區(qū)：切水果、串項鏈、穿線、扣紐扣、湯匙高手等。

語言區(qū)：想媽媽（兒歌）、全家樂（兒歌）、小幫手（兒歌）。

科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)（認(rèn)知）、家具（認(rèn)識）、我的家（認(rèn)知）。

【活動目標(biāo)】。

1、萌發(fā)主動參與區(qū)域活動的興趣。

2、熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)域活動內(nèi)容，了解數(shù)學(xué)區(qū)的進區(qū)規(guī)則。

3、能按自己意愿選擇區(qū)域，并安靜地在區(qū)域間進行活動。

4、學(xué)習(xí)按照圖示標(biāo)志對應(yīng)取放玩具。

5、提高參與活動的主動性，以及動手操作能力。

【活動準(zhǔn)備】。

美工區(qū)：賀卡禮物步驟圖、畫畫紙、黑色水彩筆、油畫棒。

數(shù)學(xué)區(qū)：提供長短、顏色不一的木棍、記錄表、記錄筆。

生活區(qū)：切水果、珠子、線條、穿線板、有紐扣的衣服、勺子、花生、空瓶子。

語言區(qū)：想媽媽的兒歌圖譜。

科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)的制作小圖書。

【活動過程】。

一、請小朋友觀察區(qū)域活動引入，激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動的興趣。

師：“今天有個新朋友來到數(shù)學(xué)區(qū)了，我們來看看吧”。

二、介紹數(shù)學(xué)區(qū)。（引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)標(biāo)，熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的活動內(nèi)容、進區(qū)規(guī)則）。

1、介紹數(shù)學(xué)區(qū)進區(qū)規(guī)則。

（1）有數(shù)字1、2、3的圖案表示數(shù)學(xué)區(qū)。

（2）教師介紹數(shù)學(xué)區(qū)的活動內(nèi)容：比較物體長短。

（3）教師介數(shù)學(xué)區(qū)的進區(qū)規(guī)則：

a、掛牌進區(qū)；

b、每次每人只能操作一個玩具，玩第二個玩具前要先收拾好第一個玩具。

c、安靜操作，不打擾同伴。

d、聽到信號，要及時整理收放好玩具。

2、教師請個別幼兒示范進區(qū)活動的常規(guī)，提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則。

3、教師邀請6個幼兒到語言區(qū)作為教師重點控制區(qū)，其他幼兒自選區(qū)域。

三、幼兒按意愿選擇區(qū)域，開展分區(qū)活動。

1、教師重點指導(dǎo)幼兒進區(qū)時掛牌進區(qū)，遵守活動規(guī)則，不亂跑亂走，在自己選擇的區(qū)域安靜活動。

2、數(shù)學(xué)區(qū)：引導(dǎo)幼兒比較不同顏色木棍的長短，并依據(jù)記錄表進行記錄操作結(jié)果。

3、提醒幼兒愛護玩具材料，不爭搶玩具材料。

四、收拾交流。

1、教師發(fā)出信號，提醒幼兒收拾玩具，引導(dǎo)幼兒觀察盤子上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)根據(jù)圖示標(biāo)志對應(yīng)整理玩具。

2、集中交流：引導(dǎo)幼兒說說剛才在哪個區(qū)域玩，玩了什么，下次還想到哪個區(qū)域。

八、餐前自由活動。

1、玩汽車：會與同伴一起友好地玩汽車玩具。

2、旋瓶蓋：能為瓶子找到對應(yīng)的瓶蓋并旋好。

3、穿線：能用線繞過小動物身上的洞洞給小動物們進行穿線。

4、看書：能用正確的方式進行安靜得看書。

九、午餐活動：

1、能排隊按座位的順序正確的洗手。

2、能愉快進餐，自己吃完自己的一份飯菜，不挑食。

3、餐后能將碗筷收拾好，漱口、擦嘴，進行些安靜的活動。

十、散步、午睡：

1、餐后參觀觀察角。

2、檢查幼兒是否有帶危險物品入寢室。

3、在老師幫助下更換睡衣，安靜上床。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇三

又是一個新的月份開始了，對于我和各項工作來說都是一個嶄新的開始，凡事預(yù)則立，所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。

一、市場分析。

x月份正是高級項目管理師的招生旺季，近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展，不斷帶動了高級項目管理師的持續(xù)增長幅度，根據(jù)以上情況分析，我做出下述工作規(guī)劃。

1、預(yù)達到的銷售業(yè)績：高級項目管理師完成6個。

2、主要手段：

a、提高自身素質(zhì)。

b、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高話述質(zhì)量。

c、對自己每天進行激勵措施和方案。

d、每天晚上進行一天工作反省，自查自省。

e、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料，并做初步分析后進行分類，在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對高級項目管理師知識點已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會，做到在學(xué)員面前應(yīng)用自如、對答如流，與學(xué)員進行互動溝通，實時掌握其心理動態(tài)，并可根據(jù)這些將學(xué)員分類。

f、在互動的過程中，鎖定有意向的學(xué)員，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在學(xué)員對我們機構(gòu)有感興趣或希望進一步了解的情況下，可以安排面談，在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備，做到“知己知彼”，對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析，并在總結(jié)和摸索中前進。

g、一周一小結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。h、對所有學(xué)員的工作態(tài)度都要一樣，但不能低三下氣。給學(xué)員一個正規(guī)的形象，為公司樹立更好的威望。

i、學(xué)員遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓學(xué)員相信我們的工作實力，才能更好的完成任務(wù)。

j、和公司同事、領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

總之，x月份，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學(xué)習(xí)，穩(wěn)中求進、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中，請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們多多指導(dǎo)。并在一個月后，要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個月的工作開展做準(zhǔn)備。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇四

時間在不知不覺中過去了一個月。這一個月是最為煩惱的，隨著新生的到來，緊接著的哭鬧聲也到來了。現(xiàn)將這個月的工作總結(jié)進行總結(jié)，歸納，主要有以下幾個方面：

一、教學(xué)工作：

本月主要以《寶貝一家》開展主題活動。圍繞這個內(nèi)容，讓幼兒認(rèn)識自己的家人與自己的關(guān)系，感受父母對自己的愛。在手工制作方面，主要讓幼兒用手指添畫，用蠟筆進行簡單的涂色，涂一幅圖畫送給媽媽，表達對媽媽的`愛。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，用手指點數(shù)1--5，認(rèn)識簡單的圖形，并懂得區(qū)分。在準(zhǔn)備課程中，本人能認(rèn)真上好每一節(jié)課。只是在音樂課里，顯得不足，教的不太好，這方面有待改正。

二、保育工作：

進段時間天氣有潮濕，在衛(wèi)生工作上，我們有認(rèn)真做好。堅持每天開窗通風(fēng)，用消毒粉釋水擦拭柜子，桌子，濕拖地板，把幼兒觸摸到的地方進行消毒。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，我們到戶外活動會給幼兒先墊好毛巾，回來后進行擦汗或換衣服，并且叮囑他們多喝水，保證飲水量。午睡時多巡視，幫幼兒蓋好被子，放學(xué)前整理好衣物，書包，讓幼兒開開心心回家去。

三、安全工作：

小班幼兒特別愛動，也會亂跑，經(jīng)常會發(fā)生小事故。因此，我們每天會教育小朋友，不可打架，要注意安全等等之類的知識。有時候會播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個別時候會發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會及時阻止，并且教育小朋友。

四、家園工作：

家長對這么小的幼兒在園難免會擔(dān)心，我們會通過接送時間跟家長反映情況，在周五還會發(fā)放家園聯(lián)系手冊，清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過手冊了解孩子的另一面，對不足的進行教育，督促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩教師公開課，了解幼兒的半日學(xué)習(xí)情況。

五、個人工作：

在小班帶小孩，最多就是哭鬧。有時候很煩惱，因為他們有些人太調(diào)皮了。但是我會想：調(diào)皮是每個孩子都有的，只是需要時間，用正確的方式去改變這種調(diào)皮。我不會因情緒而影響其他工作，按時完成教案，準(zhǔn)備教具，上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作，對于有不足的地方，我會爭取改正的。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇五

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、進一步了解，的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的.事情，了解家人的辛苦，愛家人。

4、認(rèn)識幾種常見工具，了解其用途。

5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

6、目測比較兩個東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。

1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2、向幼兒進行節(jié)日。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：

3月5日：xx。

3月8日：婦女節(jié)。

3月12日：xx。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇六

1、熱情接待家長與幼兒，提醒幼兒主動與老師互相問好，并與爸爸媽媽說“再見”。

2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。

3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動，體驗和同伴共同活動的樂趣，增強合作、分享意識。

【活動地點】滑滑梯。

【活動內(nèi)容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等。

安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加體育活動，能愉快的與小朋友一起活動。

2、學(xué)習(xí)滾球的基本動作，提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

3、懂得互相謙讓，養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。

4、發(fā)展小肌肉動作及手眼的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)專注力。

【活動準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等。

【活動過程】分組進行游戲。

1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動內(nèi)容。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動，向幼兒介紹安全圖示，了解安全規(guī)則，注意安全。

3、分組組織幼兒開展場地活動。

4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動內(nèi)容開展活動，教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

（1）開展螞蟻搬豆活動：引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹進行“滾球”，一個跟一個，不推擠。

（2）開展滑滑梯活動：引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進行玩滑滑梯。

（3）開展?jié)L球活動：幼兒兩人一個球，互相滾動一起玩。

（4）開展安靜區(qū)活動：引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進行作畫。

1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動，能迅速找到同伴一同表演。

2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。

1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手，會排好隊輪流洗手，不互相推擠碰撞。

2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并保持桌面整齊。

3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴，開展安靜等待活動。

本周活動主線:我愛媽媽。

星期一。

活動一。

【活動內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動——比較物體長短。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動，體驗活動過程帶來的樂趣。

2、能從3個物體中找出最長的和最短的。

3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達能力。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）紅色長吸管、藍色短吸管各一根；顏色不同、長短不同的吸管人手3。

根。(2)自制長短排序標(biāo)志圖。

1、出示紅色長吸管、藍色短吸管。

師：紅色的吸管和藍色的吸管比，有什么不一樣？（紅色的長，藍色的短）。

（1）示范講解：把吸管橫著放，一頭對齊，看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。

（2）引導(dǎo)幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作，比較吸管的長短。

師：哪根吸管長呢？你是怎么比的？

（1）引導(dǎo)孩子動手比較，并說一說。

師：小朋友們都有3根吸管，請你們比一比，然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。

（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短。

師：請你們把最長的找出來，把最短的找出來。

（3）引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》。

1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短排序標(biāo)志圖。

師：這張圖是什么意思？

2、吸管排排隊：讓幼兒看標(biāo)志排序。

3、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)。

師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短，很棒！

星期二。

活動一。

【活動內(nèi)容】語言活動——想媽媽（兒歌）。

【活動目標(biāo)】。

1、通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。

2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容，學(xué)念兒歌。

3、提高傾聽與理解能力。

【活動準(zhǔn)備】。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：學(xué)過“打電話”的游戲。

物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具電話機，積木，掛圖。

【活動過程】。

教師出示玩具電話，和幼兒玩游戲“打電話”。

1、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，熟悉并理解兒歌內(nèi)容。

師：這上面有誰啊？多可愛的寶寶呀，他在干什么呢？

（1）教師有感情地朗讀兒歌。

提問：兒歌的名字叫什么？兒歌都說了什么？

（2）教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌，并引導(dǎo)幼兒跟著念。

提問：請把你聽到的兒歌念出來。

2、幼兒兩兩交流：你聽到了些什么？念給旁邊的小朋友聽一聽。

1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌，1~2遍。（教師重點結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌）。

2、請個別幼兒來念兒歌，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

師：有誰能來念念兒歌？

3、分小組進行念兒歌，調(diào)動集體合作的精神。

四、活動結(jié)束。

師：今天小朋友很棒，很快學(xué)會了兒歌《想媽媽》，回家時可以唱給爸爸媽媽聽！

星期三。

活動一。

【活動內(nèi)容】音樂活動——一我的好媽媽（歌曲）。

【活動目標(biāo)】。

1、通過歌曲來表達對媽媽的愛。

2、知道愛自己的媽媽，在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。

3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜。

【活動過程】。

一、律動“上學(xué)去”。（引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動作）。

二、練聲“我愛我的小動物。（引導(dǎo)幼兒坐姿端正，用自然的聲音演唱）。

師：小動物真可愛，我們一起來唱首歌曲吧。

三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)。

（一）介紹歌曲名稱。

教師和一名幼兒進行情景表演：我和媽媽。

（二）用多種形式頎賞歌曲。

1、教師清唱，幼兒頎賞第一遍。

提問：歌曲的題目是什么？

2、教師播放歌曲錄音，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。

提問：歌里都唱了些什么呀？

3、邊看邊欣賞歌曲。

提問：上班后的媽媽很辛苦，歌曲中的“我”是怎么做的呢？

（三）集體交流，師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。

1、幼兒兩兩交流互動學(xué)習(xí)。

師：誰愿意來說說你聽到什么？看到什么？

2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。

四、運用多種演唱方式演唱歌曲。

1、師：你們真棒，在幼兒園學(xué)本領(lǐng)，唱歌的時候一定也很棒。

2、看圖演唱，引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。

3、邊表演邊演唱，引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的情感。

4、分男女上來演唱，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動作表演。

五、活動結(jié)束。

師：今天大家都很棒，很快學(xué)會了《我的好媽媽》，回家時可以唱給爸爸媽媽聽！

星期四。

活動一。

【活動內(nèi)容】語言活動——媽媽看書我不鬧（看圖講訴）。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加活動，體驗語言活動的樂趣。

2、知道大人有事時候不能吵，學(xué)習(xí)詞語：安靜、悄悄。

3、提高傾聽語言表達能力。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：相應(yīng)的掛圖。

【活動過程】。

1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面。

師：老師要看看哪個小朋友的眼睛最亮，能知道這幅圖上畫了些什么？是誰？他們在干嘛？

2、教師講訴故事。

師：故事中出現(xiàn)了誰呢？講了什么事？

1、教師提問，加深幼兒對圖畫的理解。

師：小明為什么要小貓不要叫？

師：他還對小貓說了些什么？

2、引導(dǎo)幼兒進一步討論。

師：小明和小貓誰乖？你要向誰學(xué)習(xí)？

3、鼓勵幼兒自己看圖講訴故事。

師：誰能夠看著圖來講一講呢？

師：你們愛自己的爸爸媽媽嗎？那在爸爸媽媽忙的時候，能不能去吵爸爸媽媽？

活動二。

【活動內(nèi)容】美術(shù)活動——媽媽的禮物（制作）。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加活動，體驗美術(shù)活動帶來的樂趣。

2、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。

3、提高動手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。

【活動過程】。

師：你們知道3月8日是什么節(jié)嗎?是誰的節(jié)日呢？

師：媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，那我們送什么禮物給媽媽呢?

師：這是我給媽媽準(zhǔn)備的禮物，你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?

1、出示空白的帽子底圖。

引導(dǎo)語：（1）小朋友喜歡這頂帽子嗎？為什么？

（2）我們幫它變沒一點好嗎？

示范：先拿一張彩條，抹上漿糊，將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子一個挨一個地粘，一直將繩子粘滿。

師：輕輕地蘸漿糊，不要抹得太多，全部粘好后，將手在抹布上擦干凈。

1、師指導(dǎo)能力弱的幼兒能大膽地進行操作，指導(dǎo)能力強的幼兒能按要求進行繪制。

師：今天小朋友們的小手都很有本領(lǐng)，很棒！回家時可以把制作的作品送給媽媽！并能對媽媽說，“媽媽您辛苦了！”。

活動反思：

活動開展相當(dāng)順利，大部分幼兒都能投入到活動中，體驗活動的樂趣。先引出為什么制作禮物，增進幼兒的認(rèn)知，接著出示禮物樣品，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察，激發(fā)了幼兒觀察事物的能力。接著以給媽媽送禮物，來調(diào)動幼兒動手制作的興趣。在示范中，詳細(xì)地講解要如何制作，加深幼兒印象。在幼兒動手中，又進一步得進行指導(dǎo)，活動中幼兒都制作出了自己的作品。很棒！活動中，激發(fā)了幼兒多方面的能力，整體來說是成功的。

星期五。

活動一。

【活動內(nèi)容】科學(xué)活動——三八婦女節(jié)（認(rèn)知）。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加活動，體驗活動過程帶來的'樂趣。

2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

3、提高觀察能力、語言表達能力。

【活動準(zhǔn)備】。

課前準(zhǔn)備：事先讓幼兒回家觀察媽媽。

物質(zhì)準(zhǔn)備：請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

【活動過程】。

1、介紹節(jié)日。

師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)）這是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒：

師：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

師：誰能夠來說說自己的媽媽從事什么行業(yè)，或者在哪里上班呢？

4、組織討論。

師：你們覺得媽媽辛苦嗎？

師：媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。

師：小朋友要學(xué)會愛媽媽，可以幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

5、活動結(jié)束。

師：回家時要對媽媽說，“媽媽節(jié)日快樂”，并做個懂事的好寶寶，能做到嗎？

活動二。

【活動內(nèi)容】音樂活動——聽聲學(xué)走（音樂游戲）。

【活動目標(biāo)】。

1、喜歡參加活動，體驗音樂游戲的樂趣。

2、能初步辨認(rèn)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵等樂器的音色，嘗試為教師齊聲伴唱。

3、提高記憶力和聽力。

【活動準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵各一個。(2)老虎、小兔、青蛙、小猴的圖片各一張。

【活動過程】。

一、律動“走圓圈”引入。（引導(dǎo)幼兒一個跟著一個踏步走圓圈）。

二、練聲“吹泡泡”。（引導(dǎo)幼兒跟著鋼琴聲用“呼”由低音唱到高音）。

二、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容，感受音樂內(nèi)容的有趣)。

（一）多形式欣賞歌曲。

1、教師播放歌曲錄音，幼兒頎賞第一遍。

提問：歌曲的題目是什么?

（1）教師清唱，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問題。

提問：歌曲中你都聽到了什么？

2、師邊彈邊唱，讓幼兒頎賞，并提出問題。

提問：小朋友剛剛聽到了什么聲音響？

（二）多形式引導(dǎo)幼兒傾聽并分辨樂器的音色，嘗試進行初步的匹配。

（1）逐一敲擊鼓、碰鈴、蛙鳴筒、三角鐵四種樂器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽其音色，與圖片上的四種動物進行匹配。

（2）逐一演奏四種樂器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽辨并做相應(yīng)動物的動作。

三、多種形式引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。（幫助幼兒邊唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)歌曲）。

1、看圖示共同演唱歌曲，幼兒熟悉歌曲內(nèi)容。

2、請個別幼兒與教師一起表演歌曲。

3、分小組表演歌曲。

4、幼兒游戲規(guī)則：幼兒必須在教師唱完“看誰辨得清，辨得清”后才能做動作。

四、活動結(jié)束。

師：今天我們和小動物們一起玩了個游戲，叫“聽聲學(xué)走”，大家都表現(xiàn)得很棒，我們下次再一起玩吧！

六、5分鐘安全教育。

【活動內(nèi)容】交通安全。

1、乘車的安全——知道乘公交車時前門上車，后門下車。

2、乘車的安全——坐車時注意扶好欄桿，不要把頭手伸出窗外。

3、了解簡單的交通手勢（停止、行進、左、右拐彎）。

4、行走的安全——過馬路請看交通信號燈，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了請注意。

5、行走的安全——上街時與大人牽好手，不跟陌生人走。

【活動形式】。

1、以情景游戲的形式講解保護自己的方式。

2、在判斷對錯活動中幫助幼兒了解正確保護自己的方式。

七、游戲區(qū)域活動。

周一、周二、周三。

【活動內(nèi)容】區(qū)域活動。

美工區(qū)：媽媽的禮物（制作）、漂亮的衣服（涂色）、鞭炮（手工）。

數(shù)學(xué)區(qū)：比較物體的長短、找圓形、給小兔分餐具。

生活區(qū)：切水果、串項鏈、穿線、扣紐扣、湯匙高手等。

語言區(qū)：想媽媽（兒歌）、全家樂（兒歌）、小幫手（兒歌）。

科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)（認(rèn)知）、家具（認(rèn)識）、我的家（認(rèn)知）。

【活動目標(biāo)】。

1、萌發(fā)主動參與區(qū)域活動的興趣。

2、熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)域活動內(nèi)容，了解數(shù)學(xué)區(qū)的進區(qū)規(guī)則。

3、能按自己意愿選擇區(qū)域，并安靜地在區(qū)域間進行活動。

4、學(xué)習(xí)按照圖示標(biāo)志對應(yīng)取放玩具。

5、提高參與活動的主動性，以及動手操作能力。

【活動準(zhǔn)備】。

美工區(qū)：賀卡禮物步驟圖、畫畫紙、黑色水彩筆、油畫棒。

數(shù)學(xué)區(qū)：提供長短、顏色不一的木棍、記錄表、記錄筆。

生活區(qū)：切水果、珠子、線條、穿線板、有紐扣的衣服、勺子、花生、空瓶子。

語言區(qū)：想媽媽的兒歌圖譜。

科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)的制作小圖書。

【活動過程】。

一、請小朋友觀察區(qū)域活動引入，激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動的興趣。

師：“今天有個新朋友來到數(shù)學(xué)區(qū)了，我們來看看吧”。

二、介紹數(shù)學(xué)區(qū)。（引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)標(biāo)，熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的活動內(nèi)容、進區(qū)規(guī)則）。

1、介紹數(shù)學(xué)區(qū)進區(qū)規(guī)則。

（1）有數(shù)字1、2、3的圖案表示數(shù)學(xué)區(qū)。

（2）教師介紹數(shù)學(xué)區(qū)的活動內(nèi)容：比較物體長短。

（3）教師介數(shù)學(xué)區(qū)的進區(qū)規(guī)則：

a、掛牌進區(qū)；

b、每次每人只能操作一個玩具，玩第二個玩具前要先收拾好第一個玩具。

c、安靜操作，不打擾同伴。

d、聽到信號，要及時整理收放好玩具。

2、教師請個別幼兒示范進區(qū)活動的常規(guī)，提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則。

3、教師邀請6個幼兒到語言區(qū)作為教師重點控制區(qū)，其他幼兒自選區(qū)域。

三、幼兒按意愿選擇區(qū)域，開展分區(qū)活動。

1、教師重點指導(dǎo)幼兒進區(qū)時掛牌進區(qū)，遵守活動規(guī)則，不亂跑亂走，在自己選擇的區(qū)域安靜活動。

2、數(shù)學(xué)區(qū)：引導(dǎo)幼兒比較不同顏色木棍的長短，并依據(jù)記錄表進行記錄操作結(jié)果。

3、提醒幼兒愛護玩具材料，不爭搶玩具材料。

四、收拾交流。

1、教師發(fā)出信號，提醒幼兒收拾玩具，引導(dǎo)幼兒觀察盤子上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)根據(jù)圖示標(biāo)志對應(yīng)整理玩具。

2、集中交流：引導(dǎo)幼兒說說剛才在哪個區(qū)域玩，玩了什么，下次還想到哪個區(qū)域。

八、餐前自由活動。

1、玩汽車：會與同伴一起友好地玩汽車玩具。

2、旋瓶蓋：能為瓶子找到對應(yīng)的瓶蓋并旋好。

3、穿線：能用線繞過小動物身上的洞洞給小動物們進行穿線。

4、看書：能用正確的方式進行安靜得看書。

九、午餐活動：

1、能排隊按座位的順序正確的洗手。

2、能愉快進餐，自己吃完自己的一份飯菜，不挑食。

3、餐后能將碗筷收拾好，漱口、擦嘴，進行些安靜的活動。

十、散步、午睡：

1、餐后參觀觀察角。

2、檢查幼兒是否有帶危險物品入寢室。

3、在老師幫助下更換睡衣，安靜上床。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇七

一、情況分析：

游戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會“協(xié)商、合作、交往、分享”。在學(xué)習(xí)活動中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前，沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

二、發(fā)展目標(biāo)。

（一）、健康。

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會獨立如廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3、對體育運動感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。

4、了解身體的外形結(jié)構(gòu)和五官的功能，學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

（二）、語言。

1、樂意與人交談，講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話，理解日常用語。

3、用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法。

4、聽故事，看表演，翻閱圖書，初步理解其表達的意思。

5、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

（三）、社會。

1、能主動地參與各項活動，有自信心。

2、樂意與同伴交往。

3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣服等）。

5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。

7、會主動招呼熟悉的人，能禮貌地求助和感謝他人的幫助。

（四）、科學(xué)。

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、好奇好問，喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。

3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量，能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異。

4、愛護動植物，有初步的環(huán)境保護意識。

（五）、藝術(shù)。

1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動。

3、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作。

4、嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

5、能作簡單的想象，體驗其中的樂趣。

三、措施。

（一）、語言。

1、提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個別外地幼兒如：吳依凡、湯啟航學(xué)說普通話。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話。

2、舉辦童謠比賽，要求幼兒用蘇州話演講，培養(yǎng)幼兒的語言能力、和愛家鄉(xiāng)的情感。

3、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標(biāo)記和文字符號的認(rèn)識。因此這學(xué)期將開設(shè)一個語言專欄：字寶寶。教幼兒認(rèn)識一些簡單的詞組，豐富幼兒的詞匯量。

4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

5、在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。

6、本學(xué)期將利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。

（二）、健康。

1、每天保證幼兒的運動量，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。

2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。

3、為幼兒提供各種類型。

的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。

4、并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。

5、根據(jù)季節(jié)的變化，舉辦各種體育活動競賽。

6、加強幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

7、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

8、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡.

（三）社會。

1、教育愛護玩具和其他物品。

2、鼓勵幼兒參與各項活動，體驗也教師、幼兒共同生活的樂趣。

3、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動，如“小能手”和“小歌手”等。

4、本學(xué)期將利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇八

四月是一個美好的季節(jié),如何制定4月份大班。

1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設(shè)：

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注。

生活活動：

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育：

1、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

第一周周重點。

引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。

英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

第二周周重點。

找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

第三周周重點。

幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。

第四周周重點。

1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。

1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄，大班四月份教學(xué)計劃。

2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。

3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

4、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。

5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。

6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。

二、家園共育:。

1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。

4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。

5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。

6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。

三、教學(xué)目標(biāo):。

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。

2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。

3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。

4、練習(xí)聽信號變換方向運動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。

5、初步了解風(fēng)，體驗與風(fēng)游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。

6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。

7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。

8、能分辨安全與不安全的事，學(xué)會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學(xué)習(xí)一些保健常識。

9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。

四、教學(xué)內(nèi)容:。

第一周:。

第二周:。

1、風(fēng)來過了2、聞風(fēng)而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。

第三周:。

第四周:。

1、我的關(guān)節(jié)會表演2、學(xué)會小心3、生病不好玩4、健康加油站5、難不倒6、健康大道。

一、主題活動。

《我們在春天里》：進一步認(rèn)識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動，樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動。

春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。

三、日常生活。

1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導(dǎo)。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

四、家長工作。

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場，認(rèn)識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇九

1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育。

2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

3.市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題)。

主題活動一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》。

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

主題活動二：

主題名稱：《快樂的六個寶》。

一、主題目標(biāo)：

第一周。

綜合：我知道的動物音樂：小白兔和大黑熊科學(xué)：動物找家;。

語言：小蛋殼數(shù)學(xué)：比一比，說一說美工：五彩蛋。

第二周。

美術(shù)：快樂的魚兒綜合：各種各樣的魚音樂：水族館。

故事：七彩蝦數(shù)學(xué)：喂貓咪。

第三周。

綜合：猜猜我是誰律動：打噴嚏的小老鼠美術(shù)：奇妙的動物車數(shù)學(xué)：小動物排隊故事：數(shù)腳。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等，布置環(huán)境，制作活動操作材料。

2、運用多種途徑擴大幼兒的視野，走進動物王國，了解更多的動物。

四、區(qū)域活動：

美工區(qū)：提供小貓、小魚等折紙圖示，學(xué)習(xí)看圖示折紙。

科學(xué)區(qū)：觀察自然角的白菜顏色的變化，嘗試進行記錄。

特色區(qū)：嘗試運用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物。

閱讀區(qū)：提供動物掛圖、收集動物圖書，能認(rèn)真閱讀圖書。

五、家長配合：

健康領(lǐng)域：

1不怕生，愿意與教師、同伴接觸。

2學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3會插接、拼搭簡單的造型。

4會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領(lǐng)域：

1游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

2愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學(xué)領(lǐng)域：

1認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

2能愉快地參與游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。

語言領(lǐng)域：

1理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

2用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3喜歡和老師一起看圖書。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1實施課題方案，積累研究中的過程性資料。

2參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課—開課)。

3組織幼兒參與早操展示活動;。

4進行主題墻的安排;。

5圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

一教育內(nèi)容與要求。

本月工作重點。

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導(dǎo)。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十

新的學(xué)期馬上開始了，結(jié)合本園實際情況，制定合理的哦計劃，使幼兒園的工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位，并制定相應(yīng)的九月計劃：

2、本學(xué)年重點是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點的制作，提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。

2、加強疾病防控的宣傳工作：采用宣宣傳欄、家長學(xué)校、家長會、家長信及幼兒園報等形式，結(jié)合季節(jié)、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作，杜絕傳染病在我園的發(fā)生。

根據(jù)區(qū)工作安排，每年的9月份將進行區(qū)＂三員比武＂活動，為了更好地參加本次活動，我園將在新學(xué)期采取＂理論+實操＂的形式進行培訓(xùn)和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽，爭取取得好成績。

1、每周與伙房班長一起，為幼兒精心制定帶量食譜，學(xué)習(xí)研究適合兒童的營養(yǎng)食譜，不斷更換增添花色品種，改善伙食，提高飯菜質(zhì)量。每天進餐時進行調(diào)研，針對幼兒喜愛的食物做出記錄，不愿意吃的食物做出分析，不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。

2、定時召開伙委會，廣泛征求家長、班級教師等多方面意見，及時調(diào)整改進幼兒伙食。

3、幼兒伙食費專款專用，教師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開，做到出入庫帳物相對，伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。

4、本學(xué)年繼續(xù)加強對伙房的各項管理，規(guī)范進貨渠道，定點采購，嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度，杜絕三無產(chǎn)品的流入，保證食品衛(wèi)生安全。

根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價，結(jié)合教育教學(xué)計劃，繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案，對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題，及時與老師，保育員及家長溝通，共同協(xié)作，做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次，監(jiān)控體重增長情況，給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導(dǎo)。對視力差的幼兒，協(xié)助家長查找原因，督促及時進一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達x%。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十一

這就是我。

主題目標(biāo)：

1、幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常規(guī)，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。

2、穩(wěn)定幼兒入園情緒，通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，減少寶寶的哭鬧。

3、及時保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。

4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

課程內(nèi)容第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園，融入到班集體。

第三周：語言：《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》。

數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》。

識字：《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》。

英語：《letschant》《letslearn》。

我的數(shù)學(xué)：《認(rèn)識高矮》《認(rèn)識粗細(xì)》。

科學(xué)：《春天來了》。

生活健康：《開學(xué)了》。

藝術(shù)：《春天歌》。

社會：《愛心花園》。

禮儀：《上幼兒園》。

第四周：數(shù)學(xué)：《美麗的花兒》《花花床》。

科學(xué)：《春天的訊息》。

英語：《letslearn》。

我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》。

識字：《握握手》《愛護小草》。

生活健康：《不怕看醫(yī)生》。

語言：《快樂花園》《含羞草》。

藝術(shù)：《小小蛋兒把門開》。

社會：《花兒對你說》。

禮儀：《升國旗》。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十二

小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。

活動目標(biāo)：

1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。

2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。

3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣。

家園互動：

1、舉辦“家庭分享會”，讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂。

2、每次分享食物時，家長都要對孩子的分享行為進行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。

二、公共場所禮儀。

1、安全常識(出游安全)。

游玩時、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。

活動目標(biāo)：

1、知道和父母出游時的安全要求。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。

家園互動：

1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求。

2、出游時，引導(dǎo)孩子要注意安全，不獨自去危險的地方。

2、安全常識(走失)。

人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙。

活動目標(biāo)：

1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。

家園互動：

1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育。

2、要有意識地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址。

三、基本禮儀。

1、遞接物品(普通物品)。

遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。

活動目標(biāo)：

1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。

家園互動：

知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實際運用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方。

2、遞接物品(危險物品)。

遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確拿取和傳遞危險物品的方法。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習(xí)慣，建立自我保護意識，掌握安全的方法。

家園互動：

在家長和孩子練習(xí)是選擇尖端較鈍的安全剪刀。

一、繼續(xù)豐富教育和文化科學(xué)知識。

教師的教育觀念決定了他在教育過程中確立什么樣的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育策略，對兒童采取什么樣的態(tài)度。可以說，有什么樣的教育觀念就會產(chǎn)生什么樣的教育行為，它影響教育的效果和兒童發(fā)展方向。

本學(xué)期我除了認(rèn)真閱讀幼兒園訂的《福建幼兒教育》書刊外，還準(zhǔn)備多逛書城，購買一些有關(guān)幼教理論的書籍，特別是有關(guān)新時期教育的新理念，同時多上網(wǎng)，關(guān)注教育形勢的變化。4月6日至17日，繼續(xù)參加師大學(xué)前教育的本科學(xué)習(xí)(最后一學(xué)期)。幼兒教師只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育知識，關(guān)注教育形勢的變化，研究教育實踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。

二、進一步提高多方面的能力素質(zhì)。

高爾基說過：“教育兒童的事業(yè)是要求對幼兒教師要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成為教育。

幼兒的行家里手，應(yīng)將教育理論知識轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實際能力，這是搞好教育教學(xué)的重要條件。

1.提高觀察和了解幼兒的能力。

教育幼兒是一門科學(xué)，只有了解幼兒，才能教好幼兒。而觀察是了解幼兒最重要的途徑之一，由于幼兒自身控制能力差，情緒易外露，其內(nèi)心活動，身體狀況常通過表情、動作或簡短語言表現(xiàn)出來。往往幼兒的一個小動作，一剎那的活動，常反映一個真實的內(nèi)心活動。如：幼兒很重視教師對自己的評價，并在行動中不經(jīng)意地表現(xiàn)出來。犯了錯誤，常常不自覺地望老師一眼;當(dāng)值日生分蘋果，將小蘋果留給自己，大蘋果讓給小朋友時，常充滿希望地看看老師。教師如果能理解其外在行為所傳遞的內(nèi)部信息，敏感地覺察出幼兒的最迫切需要，并根據(jù)該幼兒的特點做出及時的、有利于幼兒發(fā)展的恰當(dāng)反應(yīng)，那么教師就贏得了教育的主動權(quán)。

教師的教育監(jiān)控能力是指教師對自己組織的教育教學(xué)活動進行積極主動的自我認(rèn)識，自我調(diào)節(jié)和自我反思的能力。

首先在具體的教育活動之前，我要根據(jù)教育任務(wù)、材料，幼兒的興趣與需要，幼兒的發(fā)展水平與潛能，教師自己的教育教學(xué)能力，確定適宜的教育目標(biāo)，計劃各種活動，選擇活動內(nèi)容與實現(xiàn)任務(wù)的策略，安排教育活動步驟，構(gòu)想出各種解決問題的可能辦法，預(yù)測可能達到的效果。

其次在教育過程中，隨時監(jiān)控班級情況，獲取反饋的信息，根據(jù)反饋信息，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題及原因，及時調(diào)節(jié)活動的各環(huán)節(jié)，對下一步活動進行調(diào)整和監(jiān)控。

最后在一次或一階段教育活動完成后，我要進行深入總結(jié)和反思，如回顧自己組織的教育活動，反省自己的活動是否適合幼兒的實際水平，是否能有效促進幼兒發(fā)展，分析哪些方面是成功的，哪些方面有待改進，反思自身教育行為的特點與不足，對所發(fā)現(xiàn)的問題或不足，找出其主要癥結(jié)，假設(shè)一種或多種解決辦法或途徑，進行相應(yīng)的調(diào)整并采取補救措施。

教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)，教師對自己的教育過程進行監(jiān)控，是教師運用專業(yè)知識和教育觀念，審視教育實踐，發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的過程。這有助于教師明確問題是否解決，解決到了哪一步，還有什么問題需要進一步解決，在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新的問題或提出新的假設(shè)，不斷反思在教育活動的過程中，把教育實踐提升到新的高度。因此，對自己的教育過程實行監(jiān)控，是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，改進教育實踐的一種學(xué)習(xí)方式，是使教師由單純的教育者成長為研究型、專家型教師的重要途徑。

3、提高教育研究能力。

研究是教育者對待未知事物的一種態(tài)度。面對著全體幼兒，教師對所要教的內(nèi)容是早已熟知，但是，幼兒怎樣理解，卻是每個人、每個不同情境下都各不相同的，因此，教育工作永遠充滿著未知的因素，永遠需要教育者進行研究。

本學(xué)期將在曾園長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，繼續(xù)進行《健康教育與各領(lǐng)域活動的整合》的研究活動，學(xué)習(xí)有關(guān)健康的教育教育理論，從自己本班幼兒的實際情況出發(fā)，以解決教育中的實際問題為主，運用教育理論對自己的教育實踐進行診斷，發(fā)現(xiàn)問題;制定解決問題的方案;實施方案直到問題解決。

最后希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚自己的個性，讓自己的生命之樹蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結(jié)出豐碩的果實，綻放出美麗的花朵。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十三

又是一個新的月份開始了，對于我和各項工作來說都是一個嶄新的開始，凡事預(yù)則立，所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。

一、市場分析。

7月份正是高級項目管理師的招生旺季，近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展，不斷帶動了高級項目管理師的持續(xù)增長幅度，根據(jù)以上情況分析，我做出下述工作規(guī)劃。

1、預(yù)達到的銷售業(yè)績：高級項目管理師完成6個。

2、主要手段：

a、提高自身素質(zhì)。

b、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高話述質(zhì)量。

c、對自己每天進行激勵措施和方案。

d、每天晚上進行一天工作反省，自查自省。

e、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料，并做初步分析后進行分類，在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務(wù)知識，使自己在對高級項目管理師知識點已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會，做到在學(xué)員面前應(yīng)用自如、對答如流，與學(xué)員進行互動溝通，實時掌握其心理動態(tài)，并可根據(jù)這些將學(xué)員分類。

f、在互動的過程中，鎖定有意向的學(xué)員，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在學(xué)員對我們機構(gòu)有感興趣或希望進一步了解的情況下，可以安排面談，在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備，做到“知己知彼”，對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析，并在總結(jié)和摸索中前進。

g、一周一小結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。h、對所有學(xué)員的工作態(tài)度都要一樣，但不能低三下氣。給學(xué)員一個正規(guī)的形象，為公司樹立更好的威望。

i、學(xué)員遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓學(xué)員相信我們的工作實力，才能更好的完成任務(wù)。

j、和公司同事、領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

總之，六月份，我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學(xué)習(xí)，穩(wěn)中求進、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中，請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們多多指導(dǎo)。并在一個月后，要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估，總結(jié)得失，為下個月的工作開展做準(zhǔn)備。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十四

一、本月工作重點結(jié)合國慶節(jié)，展開“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

5.及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月展開以下主題。

主題活動：《快快漸漸》。

主題目標(biāo)。

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

主題活動：《紅黃藍綠》。

主題目標(biāo)。

引領(lǐng)幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使其了解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄，展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車，讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品，供其相互交換。

4.豐富自然角，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十五

月工作計劃表怎么寫?工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目為您提供《五月工作計劃表》最新范文，僅供大家參考!

備注：1、重點工作、日常工作為月初必填項，臨時工作為月末填寫項目，要求具體真實。

2、工作內(nèi)容、實施方案、計劃時間為月初必填項，完成情況及原因分析為工作完成后填寫項。

3、月初填寫后，要留兩份備查，一份本部門留檔，一份交上級主管備案。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十六

1、繼續(xù)做好每周的"海享大舞臺"的服務(wù)工作，盡量做到早動手，早落實。

2、繼續(xù)做好選團、擇戲、宣傳等前期的策劃準(zhǔn)備工作。

3、繼續(xù)認(rèn)真做好農(nóng)村電影放映工作。

4、做好區(qū)群眾文藝調(diào)演的演出服務(wù)工作。

5、想方設(shè)法努力提高電影票房收入。

1、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作。

2、做好20xx年度教育重點工作調(diào)研和篩選;完成“6.23風(fēng)災(zāi)志”教育篇組稿。

3、做好申報職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué)、幼兒園一級教師職稱評審工作。

4、完成20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報和縣級審核工作。

5、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進校評估驗收和市對縣部分初中進行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運動會，開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和“省標(biāo)技術(shù)裝備先進校”與“書香校園示范學(xué)校”創(chuàng)建工作專項督導(dǎo)，組織召開小學(xué)特色項目建設(shè)現(xiàn)場會。

7、做好20xx年校舍維修、零星土建及綠化工程項目申報和認(rèn)證工作，成立興陽路小學(xué)籌建組，辦理立項等前期手續(xù)。

8、啟動普通高考、對口單招、學(xué)測報名工作。

9、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)、家校合作專題培訓(xùn)、新進編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組)、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動，組織幼兒園課程游戲化項目實施優(yōu)秀案例征集與評選。

10、啟動20xx年度“平安校園”創(chuàng)建申報工作，組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場會。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十七

主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

三、為大組幼兒開展”我要上小學(xué)"主題活動。

進行各項入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、教師進行戶外玩具的制作。

一）、本月工作重點：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3.進行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

二）、本月開展以下主題：

主題活動：《小朋友過節(jié)了》。

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動：《冷和熱》。

主題目標(biāo)：

1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十八

1.培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣，增強幼兒秩序感。

2.根據(jù)天氣變化，在教學(xué)活動中加以“秋天”的教學(xué)活動。

教育活動類別。

教育目標(biāo)。

健康。

1、愿意想向成人和同伴表達自己的習(xí)慣。

2、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的快樂。

語言。

1、喜歡聽故事，兒歌，理解其大意。

2、能夠注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，并作出相應(yīng)反映。

社會。

會自己選擇活動，做自己能做的事情，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

科學(xué)。

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、

2、正確辨別上、下等方位，運用表示空間的語言。

藝術(shù)。

1、喜歡參與音樂，美術(shù)活動，在活動中感到快樂和滿足。

2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱。

家長工作。

1、多溝通，及時了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。

2、天氣逐漸變涼，請家長根據(jù)天氣為幼兒增減衣服。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇十九

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面小編就和大家分享11月份。

來欣賞一下吧。

1、繼續(xù)做好每周的"海享大舞臺"的服務(wù)工作，盡量做到早動手，早落實。

2、繼續(xù)做好選團、擇戲、宣傳等前期的策劃準(zhǔn)備工作。

3、繼續(xù)認(rèn)真做好農(nóng)村電影放映工作。

4、做好區(qū)群眾文藝調(diào)演的演出服務(wù)工作。

5、想方設(shè)法努力提高電影票房收入。

1、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作。

2、做好20xx年度教育重點工作調(diào)研和篩選;完成“6.23風(fēng)災(zāi)志”教育篇組稿。

3、做好申報職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué)、幼兒園一級教師職稱評審工作。

4、完成20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報和縣級審核工作。

5、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進校評估驗收和市對縣部分初中進行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。

6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運動會，開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和“省標(biāo)技術(shù)裝備先進校”與“書香校園示范學(xué)校”創(chuàng)建工作專項督導(dǎo)，組織召開小學(xué)特色項目建設(shè)現(xiàn)場會。

7、做好20xx年校舍維修、零星土建及綠化工程項目申報和認(rèn)證工作，成立興陽路小學(xué)籌建組，辦理立項等前期手續(xù)。

8、啟動普通高考、對口單招、學(xué)測報名工作。

9、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)、家校合作專題培訓(xùn)、新進編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組)、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動，組織幼兒園課程游戲化項目實施優(yōu)秀案例征集與評選。

10、啟動20xx年度“平安校園”創(chuàng)建申報工作，組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場會。

10月的工作已經(jīng)結(jié)束,工作節(jié)奏基本平穩(wěn),工作進度按時完成.

主要工作是：

一、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對20xx-20xx年上半年公司接洽項目的數(shù)據(jù)資料進行整理及簡單匯總，現(xiàn)已基本完成。

二、根據(jù)工作要求參與棉九營銷工作調(diào)研，整理寫字樓入住企業(yè)名單。

三、參與位同項目、創(chuàng)新大廈項目調(diào)研，并制作所需插圖。

四、關(guān)于水晶公寓旁項目、趙三街項目、汊河項目、棉九改造項目所需圖片亦予制作完成。

五、根據(jù)公司工作規(guī)范化要求，在部門會議，部門例會期間做會議記錄，規(guī)范標(biāo)注日期并歸檔。

六、協(xié)助王俊人做商場平面圖、文檔排版。協(xié)助王華做工具圖片。

七、房地產(chǎn)市場樓盤價格跟蹤填表，并整理出開發(fā)區(qū)項目所需要資料。

一、搜集有關(guān)新型節(jié)能環(huán)保住宅相關(guān)信息資料，整理開發(fā)區(qū)各樓盤的相關(guān)信息。

二、部門會議、例會，做好會議記錄。

三、根據(jù)公司工作進度安排，參與調(diào)研、小崗上推廣(工具制作)等工作。

四、根據(jù)各項目進展需要，制作所需要配圖，并整理歸檔。

五、協(xié)助王俊人做所配圖及文檔排版。

六、房地產(chǎn)市場資料價格跟蹤，設(shè)計素材積累。

七、個人工作學(xué)習(xí)：地產(chǎn)新法規(guī)、營銷知識、軟件技術(shù)等。

期間如遇工作變動調(diào)整，服從公司工作分配。認(rèn)真履行工作職責(zé)，保證工作按時完成。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇二十

4份生產(chǎn)形勢有所好轉(zhuǎn)，采購的工作量有所增加，加上采購，對于有些材料的及時度上有些影響。

x月份最頭痛的事就是電鍍了，價格提高了，還要自己接送，好話說了一大堆，還不能及時鍍出來。

對于生產(chǎn)上的采購材料，除了客觀原因(如資金延遲，采購任務(wù)下得急，供應(yīng)商來不及交貨等)之外，基本都能即使到位。

二、值得肯定的地方。

(1)采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產(chǎn)部門緊密聯(lián)系，切實滿足訂單的生產(chǎn)需求。

(2)與部分供應(yīng)商建立了良好關(guān)系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優(yōu)惠條件，有效減少采購成本。

(3)在資金緊張的狀況下，與供應(yīng)商協(xié)商，支持公司生產(chǎn)，并有效的建立了幾家良好的合作關(guān)系。

三、工作中出現(xiàn)的問題。

(1)材料在采購回來后，跟財務(wù)部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務(wù)部工作量加大，減慢其部門工作效率。

(2)在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調(diào)方式，導(dǎo)致了個別供應(yīng)商不滿的情緒。

四、解決的辦法。

(1)對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據(jù)可尋。

(2)庫存問題的處理，需要與物控部一起協(xié)調(diào)好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權(quán)衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個部門。

(3)對于有計劃外的交易出現(xiàn)，預(yù)算數(shù)額與實際操作的數(shù)額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產(chǎn)部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預(yù)算。

五、本部門的工作思路。

和采購員密切溝通，隨時應(yīng)付緊急采購任務(wù)，改進采購工作中的相關(guān)問題，沉著應(yīng)對各種計劃外情況，更有效的對采購工作進行管理規(guī)劃，與各個部門聯(lián)系更加緊密，更好滿足訂單的需求，努力做到采購的，為公司節(jié)省采購成本。

【篇二】。

一、組織實施“陽光采購策略”—公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。

201x年我們進一步強調(diào)采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購，都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。即使在時間緊，任務(wù)重的時候，也始終堅持這個原則，邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明，同時保證了工程進度。

1、完善制度，職責(zé)明確，按章辦事。

201x年通過組織學(xué)習(xí)《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導(dǎo)書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為陽光采購奠定了理論基礎(chǔ)。

2、公開公正透明，實現(xiàn)公開招標(biāo)。

采購部按項目部和施工單位上報的采購。

公開招標(biāo)，邀標(biāo)單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標(biāo)談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與，增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀尽⒈Ｗo公司利益。

3、采購效益全線凸現(xiàn)。

實施公開透明的陽光采購策略后，同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金，直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。

4、監(jiān)督機制基本形成。

做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作，價格必須經(jīng)采供部和審計部，技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制;防范、抑制。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制，提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證貨比三家，質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業(yè)利潤。

二、圍繞控制成本、采購性價比的產(chǎn)品等方面開展工作。

201x年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比的產(chǎn)品”的工作目標(biāo)，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當(dāng)然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復(fù)核，再由采供部經(jīng)理進一步復(fù)核，實行了“采購部的兩級價格復(fù)核機制”，然后再傳送審計部復(fù)核。力求限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細(xì)節(jié)中得到煅練。

三、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。

201x年采供部進一步加強了對供應(yīng)商管理，本著對每一位來訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度，制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》，對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記，確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標(biāo)報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來，甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度，供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè)，供應(yīng)商圈子相對獨立，比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境，使供應(yīng)商能真正全心全意的為東和服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發(fā)展。我們發(fā)展了諸如：達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰(zhàn)略合作伙伴單位。從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、步加強對材料、設(shè)備價格信息的管理。

201x年采供部進一步加強了對材料、設(shè)備信息的管理，每一次材料設(shè)備的計劃、詢比價都進行了復(fù)印留底，保持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立采供部材料、設(shè)備信息庫，以備隨時查閱、對比。

五、提高部門工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感。

201x年采供部特別注重，除組織部門人員進行培訓(xùn)外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時反復(fù)強調(diào)采購人員的責(zé)任感，強調(diào)每個人對自己采購的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底，保證了對材料、設(shè)備有效的追蹤。

【篇三】。

1、完成原材料供應(yīng)商的詢價工作4次。

2、去武漢購買廚房雜件二次，采購會議急需的布菲爐，

餐具等物品。

3、購買消毒柜四臺、冷藏柜一臺。

4、完成裝飾畫100幅，滅蚊器200個。

5、完善凱賓斯國際酒店采購部原材料驗收值班表和驗收。

規(guī)章制度。

1、完成酒店各部門夏裝的制作;。

2、廚房點心房空調(diào)的安裝;。

3、完成原材料供應(yīng)商的詢價工作不少于4次;。

4、完成酒店滅蟲滅鼠公司的。

合同。

簽定;。

5、采購部管理制度與流程的優(yōu)化工作一次;。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇二十一

為了高效性地搞好階段性教學(xué)工作，特定出我校x月份工作計劃：

一、目標(biāo)。

搞好開學(xué)教學(xué)工作，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

二、理念。

深入學(xué)生實際，因材施教，堅持以學(xué)生發(fā)展需求為本，搞好學(xué)生基礎(chǔ)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

三、具體措施。

第一周：

(1)整治校園環(huán)境。

(2)對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

(3)各班重新組建班委會，對各干部要求分工明確，責(zé)任到人。

(4)做好學(xué)生學(xué)科作業(yè)封面的保潔，書寫教育。

(5)學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生各學(xué)科作業(yè)的書寫要求。

第二周：

(1)各老師制定學(xué)科計劃。

(2)1—6年級同學(xué)填寫中秋假安全公約。

(3)慶祝教師節(jié)座談會。

(4)布置教室、營造舒適的育人環(huán)境。

(5)1—6年級填寫安全責(zé)任書。

第三周：

(1)對學(xué)生進行日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)。

(2)搞好科普知識大賽工作。

第四周：

(1)繼續(xù)對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

(2)教案作業(yè)大檢查，優(yōu)秀者予以獎勵。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇二十二

一、建立酒店營銷公關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

x月重點工作之一建立完善的客戶檔案，對賓客按簽單重點客戶，會議接待客戶，有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M行分類建檔，詳細(xì)記錄客戶的所在單位，聯(lián)系人姓名，地址，全年消費金額及給該單位的折扣等，建立與保持同政府機關(guān)團體，各企事業(yè)單位，商人知名人士，企業(yè)家等重要客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)系，為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶，除了日常定期和不定期對客戶進行銷售訪問外，在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶的生日，通過電話、發(fā)送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。x月計劃在適當(dāng)時期召開次大型客戶答謝聯(lián)絡(luò)會，以加強與客戶的感情交流，聽取客戶意見。

二、開拓創(chuàng)新，建立靈活的激勵營銷機制。開拓市場，爭取客源。

x月營銷部將配合酒店整體新的營銷體制，重新制訂完善××年市場營銷部銷售任務(wù)計劃及業(yè)績考核管理實施細(xì)則，提高營銷代表的工資待遇，激發(fā)、調(diào)動營銷人員的積極性。營銷代表實行工作日記制，每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶，三戶老客戶，四個聯(lián)絡(luò)電話的二、三、四工作步驟.

以月度營銷任務(wù)完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表。督促營銷代表，通過各種方式爭取團體和散客客戶，穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶，并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議，反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)理室。強調(diào)團隊精神，將部門經(jīng)理及營銷代表的工薪發(fā)放與整個部門總?cè)蝿?wù)相結(jié)合，強調(diào)互相合作，互相幫助，營造一個和-諧、積極的工作團體。

三、熱情接待，服務(wù)周到。

接待團體、會議、客戶，要做到全程跟蹤服務(wù)，“全天侯”服務(wù)，注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，針對各類賓客進行特殊和有針對性服務(wù)，限度滿足賓客的精神和物質(zhì)需求。制作會務(wù)活動調(diào)查表，向客戶征求意見，了解客戶的需求，及時調(diào)整營銷方案。

四、做好市場調(diào)查及促銷活動策劃。

經(jīng)常組織部門有關(guān)人員收集，了解旅游業(yè)，賓館，酒店及其相應(yīng)行業(yè)的信息，掌握其經(jīng)營管理和接待服務(wù)動向，為酒店總經(jīng)理室提供全面，真實，及時的信息，以便制定營銷決策和靈活的推銷方案。

五、密切合作，主動協(xié)調(diào)。

與酒店其他部門接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作，密切配合，根據(jù)賓客的需求，主動與酒店其他部門密切聯(lián)系，互相配合，充分發(fā)揮酒店整體營銷活力，創(chuàng)造效益。

加強與有關(guān)宣傳新聞媒介等單位的關(guān)系，充分利多種廣告形式推薦酒店，宣傳酒店，努力提高酒店知名度，爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。

x月，營銷部將在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成銷售任務(wù)，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，創(chuàng)造營銷部的新形象、新境界。

【銷售篇】。

1.必須把部門建立成一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。人才是最寶貴的資源，保證長期的銷售業(yè)績是起源于能有一批牛b的銷售。

2.建立一支具有凝聚力，有合作精神的銷售團隊是保證業(yè)績的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

3.完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。銷售管理是我現(xiàn)在最頭疼的問題，銷售人員出勤，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓員工在工作中發(fā)揮自覺性，對工作要有高度的責(zé)任心。強化員工的執(zhí)行力，從而提高工作效率。

4.培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣。只有自己問出來的問題自己才能記得住記得牢，我平時再怎么講碰到問題了一樣解決不了。就得他們自己問，我們大家一起解決才行。

5.銷售目標(biāo)。根據(jù)下達的任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到各個人身上，完成各個時間段的任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上提高業(yè)績。

最后總結(jié)兩點就是。

1.提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個良好的銷售團隊。

2.有一個好的工作模式與工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。

【秘書篇】。

2、籌備召開秘書長會議，傳達常務(wù)會長辦公會議精神，研究下階段工作;。

4、商會營業(yè)執(zhí)照及其它證件年檢;。

5、安排部署會員發(fā)展工作;。

6、根據(jù)會員需要組織一次相關(guān)培訓(xùn)或企業(yè)家論壇;。

7、對商會網(wǎng)站和會刊提出改進方案，并組織材料編輯新一期會刊;。

8、組織深圳片區(qū)休閑游園活動，協(xié)助各分會開展文體、聯(lián)誼活動;。

9、就商會組織部分會員參加的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或其它活動撰寫報道并在網(wǎng)站發(fā)布;。

10、協(xié)助湖北省政府駐深圳(廣東)辦事處分別組織在珠海、惠州召開企業(yè)家座談會;。

11、協(xié)助東莞分會組織召開x月x日“攜手戰(zhàn)風(fēng)暴、抱團謀發(fā)展”周年大會;。

12、商會和各分會(片區(qū))積極配合湖北省政府x月上旬在香港和深圳舉辦的20xx鄂港粵經(jīng)貿(mào)合作洽談會和湖北各地政府在珠三角舉辦的項目推介和招商引資活動。

【后勤篇】。

一、工作思路。

十月份后勤工作的基本思路是：以公司中心，搞好各項服務(wù)，與時俱進抓好學(xué)習(xí)，全面推進各方面提高。圍繞公司為中心，即后勤工作要始終圍繞公司各部門、所有工作順利開展這個中心。搞好各項服務(wù)，一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務(wù)，為公司各部門工作順利開展創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為公司工作物質(zhì)保障的服務(wù)，為公司全體員工作順利進行解決后顧之憂，讓公司的全體員工為工作的開展獲得最及時有效的物質(zhì)保障，為全面提高公司全體員工的工作效率和工作質(zhì)量而努力奮斗。抓好學(xué)習(xí)，即時刻做好對公司。

規(guī)章制度。

的學(xué)習(xí)，與時俱進時刻保持知識的積累和更新，切實做好理論指導(dǎo)行動。

二、工作目標(biāo)。

本月度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個確保、三個力爭。三個確保是：確保公司內(nèi)外環(huán)境建設(shè)及公司各部門和需要負(fù)責(zé)的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保采購賬目管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符;確保公司水電通訊正常保障。三個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施。

1.在后勤工作的開展中加強自身的思想建設(shè)，在工作開展和進行中逐步培養(yǎng)及建立管理思想、意識、理念，為以后行政工作進入管理等更高階段做好前期鍛煉和打下堅實基礎(chǔ)。將服務(wù)的觀念和意識，以實際行動帶到后勤保障工作的實際開展中去。

新的一月新的開始，后勤工作的開展要堅持服務(wù)理念、管理方式同步進行，全面優(yōu)化自身后勤工作的工作態(tài)度和工作效率，在后勤工作的開展過程中逐步培養(yǎng)和樹立管理和服務(wù)的觀念和理念，在后勤工作順利開展的同時加強與周圍同事的交流和溝通，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事的好的工作態(tài)度和工作方法，查漏補缺，加強交流增進彼此共同進步，同時對周圍同事進行感染及教育影響，例如：勞動知識教育、培養(yǎng)愛護公物意識、保持愛惜公共及辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生、培養(yǎng)艱苦奮斗的意志等。為了提高自身的工作效率和管理、服務(wù)教育的質(zhì)量，在本月度結(jié)合后勤工作加強自身思想建設(shè)方面的主要舉措是：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實公司領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格按照。

崗位職責(zé)。

對后勤工作的各項要求，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為公司全體員工服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

(3)認(rèn)真落實精細(xì)化管理的各項要求，為公司及各部門員工工作順利開展創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。

2.加強公司資產(chǎn)管理，健全公司資產(chǎn)檔案。

(1)對辦公用品及固定資產(chǎn)的采購，做到貨比三家，嚴(yán)格材料購進，材料領(lǐng)出，做好領(lǐng)用和購進的記錄登記，做到記錄清晰，查閱明了。

(2)定期和不定期對庫存進行盤點，做到物品管理心中有數(shù)，核對領(lǐng)用及采購登記，做到帳物相符。

(3)無論固定資產(chǎn)還是辦公消耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。

3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。

(1)每月做好對辦公用品的采購和發(fā)放，調(diào)查及了解各申購部門對申購用品的發(fā)放和使用情況，隨時關(guān)注及檢查水電通訊是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，保障公司全體員工工作順利開展。

(2)公司財產(chǎn)及實體物品管理。包括公司辦公區(qū)域內(nèi)的所有公共財物和辦公區(qū)域外環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物，定期或不定期對這些財務(wù)進行檢查了解這些物品的使用情況和所處位置，做到心中有數(shù)。對日常工作和使用中損壞的財物進行清點和統(tǒng)計，定期請工人進行維修，以節(jié)約為根本，做好物品的循環(huán)及可持續(xù)利用。

(3)對公司員工宿舍的管理。做好員工宿舍公司財產(chǎn)的監(jiān)督、管理和統(tǒng)計，對涉及固有資產(chǎn)的做好資產(chǎn)登記，同時隨時關(guān)注租賃宿舍的。

租賃合同。

到期情況，對租賃合同到期的需要繼續(xù)續(xù)簽的做好合同訂立工作及費用支付工作，對需要新增的員工宿舍按照公司及領(lǐng)導(dǎo)的意見進行增加，做好賬目清楚，登記明了。

(4)對公司的值班、保安、安全防護工作。對公司聘請的安保人員值班情況進行詢問，了解公司夜間和節(jié)假日保衛(wèi)安全工作情況。對于出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)及時處理。注意保衛(wèi)休息值班室和日常工作區(qū)衛(wèi)生內(nèi)務(wù)情況。逐步建立值班登記和會客登記制度，避免閑雜人員隨意出入，特別是夜間和節(jié)假日更要注意防火、防盜、水電安全使用的情況，做到安全第一。

(5)管理和使用好日常用水用電，注意大家日常工作中的節(jié)水節(jié)電，逐步培養(yǎng)和引導(dǎo)公司全體員工養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈，下班或長時間離開注意對辦公電腦和取暖設(shè)施的關(guān)閉。定期或不定期檢查各部門的用電使用情況，對存在浪費或使用安全隱患的及時加以指出和糾正。要及時更換或維修損壞的用電設(shè)備和用水設(shè)施，防止水源浪費和用電安全，提高安全系數(shù)。

(6)對活動和圖書室的圖書管理按照公司規(guī)定和圖書擺放順序有條理，清晰明了的加以擺放，做到整齊查閱拿取準(zhǔn)確為由，做好圖書入庫印章加蓋和登記準(zhǔn)確，對有人需要借閱的建立借閱登記花名冊，做到借閱登登記有理有據(jù)，借閱去向清晰可查。

4.做好公司內(nèi)外環(huán)境的綠化美化工作。

(1)澆水。對公司所屬范圍內(nèi)的綠色植物隨時檢查生長和澆水灌溉情況，對需要澆水灌溉的及時和澆水灌溉人員聯(lián)想，讓其著重注意，保障植物生旺盛，對綠色植物的灌溉要做到合理安排，同樣要以節(jié)約為根本，不得浪費水資源。

(2)公司辦公區(qū)域桌面盆栽綠化的管理。根據(jù)盆栽綠色植物生長情況進行觀察，隨時關(guān)注桌面盆栽綠色植物的正常生長和枯萎情況，對枯萎或衰老的盆栽綠色植物及時加以更換，保障辦公區(qū)域內(nèi)始終充滿綠色，同時起到保護員工視力和凈化工作環(huán)境內(nèi)空氣質(zhì)量的目的。

(3)對公司所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外綠色植物的管理。根據(jù)生長情況定期或不定期的安排人員進行灌溉和澆注，出于節(jié)約用水的目的室外植被的灌溉主要以雨水灌溉為主。保證室外茂密綠色植被下的清潔，對于隱藏于其下的雜草、垃圾、雜物及時加以清處和整理。出于整體植被形象和有利于植物生長的，根據(jù)需要對這些植被安排專人對其加以修剪。

(4)對公司所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外池塘內(nèi)的魚類等水生動物定期或不定期加以檢查，對出現(xiàn)死亡的及時加以清除，保障對其的餌料供應(yīng)，保證這些生物的正常生理狀態(tài)，為公司大家的辦公增添一份生機和趣味。

5.隨時了解和處理各種突發(fā)事件和情況，如由于停電造成公司員工上班無法正常打卡，工作無法順利開展等，及時查明情況和原因，是公司自身線路故障等原因造成的及時聯(lián)系人員進行修理，由于供電部門造成的在了解實際情況后向全體員工進行告知。

6.完成公司出現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)交辦、公司員工需要及時處理的一些臨時性工作。

7.把安全防范工作放在首位。

統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅決貫徹落實公司關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步加強安全責(zé)任意識，加大安全檢查力度，對重點部位嚴(yán)防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)，確保公司全體員工工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時，要加強與公司所有部門密切聯(lián)系和配合，提高公司全體員工的安全防范意識，加強各重點部位的檢查和整改工作。

總而言之，*份的工作中，后勤工作的開展將本著服務(wù)于公司、服務(wù)于公司全體員工的思想，以人為本，從每一件小事做起，樹立超前服務(wù)意識，形成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事按時做”的服務(wù)格局。工作的開展做到長計劃短安排，統(tǒng)籌兼顧，注意輕重緩急，工作安排做到密度合理，提前計劃和商量，提前安排，踏踏實實地做好份內(nèi)事務(wù)。

【團委篇】。

一、辦公室。

1、根據(jù)團省委要求，完成全市共青團工作情況匯報材料;。

3、做好20xx年度團市委財務(wù)預(yù)算編制工作;。

4、做好機關(guān)機要室改造優(yōu)化工作;。

5、配合團省委，開展好“推進團干部人才建設(shè)戰(zhàn)略研究”專題調(diào)研活動;。

6、落實好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀辦公室整改項目;。

7、做好團市委機關(guān)干部工作手冊印發(fā)、督辦工作;。

8、做好機關(guān)公文流轉(zhuǎn)、收發(fā)文、文印、金點子評選、晨會演講評選、衛(wèi)生檢查、后勤安排等日常性工作。

二、組織部。

1、召開全市非公團建工作推進會;。

2、下發(fā)《南京市非公團建工作實施意見》的文件;。

4、制作、發(fā)放南京市大學(xué)生村官團建工作手冊;。

5、上報團省委“青春燎原計劃”工作推進會相關(guān)材料;。

6、上報《中國共青團》雜志關(guān)于南京駐點工作的文稿;。

7、制作發(fā)放非公企業(yè)建團指南。

三、宣傳部。

1、上報群眾*國主義教育工作創(chuàng)新獎材料;。

3、青少年輿情監(jiān)測體系建設(shè)的相關(guān)工作(監(jiān)測點負(fù)責(zé)人座談會、信。

息收集途徑等);。

4、做好今年宣傳部承擔(dān)的調(diào)研課題的相關(guān)工作;。

5、籌備與媒體記者的聯(lián)誼活動;。

6、配合做好青奧會的相關(guān)工作。

四、*部(青聯(lián)秘書處)。

3、外事聯(lián)絡(luò)工作：全國青聯(lián)代表團赴香港相關(guān)工作;全國青聯(lián)代表團赴日本相關(guān)工作;。

4、委員活動;。

5、團市委信息工作。

五、青工部。

1、完成南京青年創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽、半決賽、決賽工作;。

2、聯(lián)合現(xiàn)代企業(yè)服務(wù)聯(lián)盟啟動“青年創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)服務(wù)直通車”活動;。

3、配合組織部開好非公團建工作推進會，正式掛牌建立“南京市非公企業(yè)團建聯(lián)誼會”;。

4、聯(lián)合市總工會、市勞動局開展好20xx年度市職工技能大賽;。

5、組織申報20xx年度省級用戶服務(wù)滿意明星(班組);。

6、做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地等創(chuàng)業(yè)服務(wù)項目的臺帳整理工作，迎接相關(guān)部門督查;。

7、選拔、培訓(xùn)選手參加“青工振興計劃”全國青工技能大賽;。

8、下發(fā)20xx年度市級青年安全生產(chǎn)示范崗考評標(biāo)準(zhǔn)，啟動聯(lián)合考核工作。

六、青年商會秘書處。

1、成立地產(chǎn)、金融、書畫、健康四個會員界別組;。

2、推進各會員小組開展活動，詢問服務(wù)、了解信息、安排走訪;。

3、舉辦一期企業(yè)上市輔導(dǎo)講座;。

4、推進非公團建工作;。

5、籌備青商對話-走進江寧活動;。

6、秘書長沙龍開展1-2次小型活動;。

7、推進第二組聯(lián)保貸款;。

8、參加中青企協(xié)會第十次會員代表大會。

七、區(qū)縣部。

1、彩虹行動：

(2)橙色篇：柯菲平健康直通車進社區(qū)、農(nóng)村、工地送醫(yī)送藥。

2、授漁行動:。

(1)深入開展“授漁行動區(qū)縣行”活動，廣泛開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn);。

(2)聯(lián)合南京市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心開展“訂單式”技能培訓(xùn)。

3、召開區(qū)縣例會，布置近期工作;。

5、籌備區(qū)縣團委書記集中述職、考察學(xué)習(xí)相關(guān)工作。

八、學(xué)少部(市少工委、市*秘書處)。

1、籌備第九次學(xué)代會的召開;。

2、評選xx年大中學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀團隊、個人、指導(dǎo)老師并推報團省委;。

3、做好第六屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”江蘇省候選人推薦工作;。

4、完成省屬高職院校劃歸地方的相關(guān)事宜;。

5、開展大學(xué)生對傳統(tǒng)文化藝術(shù)認(rèn)知的調(diào)研;。

6、紅旗大隊復(fù)評、驗收;。

7、“紅色伴我成長”主題活動創(chuàng)新案例評選;。

8、做好慶祝建隊節(jié)xx周年系列活動掃尾工作;。

9、按照團省委統(tǒng)一要求開展“紅領(lǐng)巾教育月”活動。

九、權(quán)益部。

1、成立南京12355青少年法律援助服務(wù)站，定期組織律師開展相關(guān)活動;。

2、籌備共青團與*代表、政協(xié)委員面對面活動;。

3、完成對12355網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)調(diào)整;。

5、完成貧困大學(xué)生現(xiàn)狀。

調(diào)研報告。

并向媒體發(fā)布;。

6、完成部門的調(diào)研課題《南京市城區(qū)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀及對策調(diào)研》。

十、志工部。

1、與市園林局等部門聯(lián)合招募園林志愿者，組建園林志愿者專業(yè)化隊伍;。

3、與市公安消防局等部門聯(lián)合召開南京市消防志愿者工作會議;。

5、籌備xx市第三屆十大杰出志愿者(志愿服務(wù)集體)評選表彰活動。

十一、機關(guān)黨總支。

1、做好機關(guān)干部讀書交流會相關(guān)工作的計劃、安排;。

2、安排機關(guān)政治學(xué)習(xí)，督促各健身俱樂部正常開展活動;。

3、做好機關(guān)評議處室作風(fēng)活動相關(guān)準(zhǔn)備工作;。

4、參加機關(guān)工委組織的xx屆四中全會會議精神培訓(xùn)班。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇二十三

園務(wù)工作：

1.嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好幼兒保教費、伙食費的收繳工作，并進行公示。

2.結(jié)合實際，各條線認(rèn)真制定切實可行的工作計劃。

3.行政人員、保健老師、年級組長進班開展期初工作調(diào)研指導(dǎo)。

4.園部與園內(nèi)全體教職工簽訂安全責(zé)任書，食堂人員簽訂食堂人員行風(fēng)承諾書。

5.開展好“安全第一課。

6.根據(jù)幼兒園青年教師、薄弱教師的需要開展青藍結(jié)對活動。

7.進行績效匯總，并與教師進行核對。

教育教學(xué)。

1.結(jié)合“三八節(jié)”，以多種形式組織幼兒開展活動，讓幼兒在活動中感受到媽媽奶奶們的付出，并學(xué)會感恩，進一步激發(fā)幼兒愛媽媽、愛奶奶的情感。

2.各年級組根據(jù)調(diào)整的課程審議要求認(rèn)真開展審議。

3.年級組根據(jù)孩子的興趣和動作等發(fā)展的需要更換晨鍛音樂，啟用新音樂做操。

4.重視幼兒禮儀教育，來園、離園主動打招呼，能大方地與同伴、老師交談，見到客人能主動打招呼，同伴間發(fā)生矛盾后能相互道歉。

后勤保健。

1.組織保育員進行培訓(xùn)，進一步明確新學(xué)期保育要求。

2.突擊做好幼兒活動室、午睡室、課桌椅、玩具、用品的清潔消毒工作，努力為幼兒營造安全、健康的學(xué)習(xí)、生活、游戲環(huán)境。

3.積極有效做好幼兒春季流行性疾病的預(yù)防工作。

4.按照“五常法”要求規(guī)范食堂管理。

安全工作。

1.開展期初園舍、設(shè)備、班級設(shè)施等的安全檢查。

2.開展安全第一課活動：(1)組織國旗下安全教育。(2)進行安全演練。(3)班內(nèi)開展安全教育。

3.各班班主任指導(dǎo)好家長登錄安全信息平臺，學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識，擔(dān)負(fù)起孩子安全監(jiān)護的責(zé)任。

4.安排好護校隊、早值班工作。

家長工作。

1.告知家長新學(xué)期幼兒作息：小班3:55、中班4:00，大班4:05。

2.提醒家長在幼兒穿著上要記住春捂冬凍，同時請家長配合把春節(jié)中收集的各種包裝紙盒、瓶罐等帶到幼兒園。

3.召開家委會會議。

大班月份工作計劃表（實用24篇）篇二十四

小班三月份教育計劃表內(nèi)容上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析月教育目標(biāo)體能與健康大肌肉動作大部分幼兒大肌肉動作較協(xié)調(diào)，跑、跳、爬等動作自如。有個別幼兒的協(xié)調(diào)性較差，在走、跑、跳、爬等各方面都比同齡孩子弱，有的走路時協(xié)調(diào)性差，容易摔跤。本月重點進行這方面的練習(xí)。

1、通過間操，游戲等活動發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性；

2、經(jīng)常鍛煉幼兒自己動手能力，來增強幼兒協(xié)調(diào)性差這一問題小肌肉動作大部分幼兒熟練使用勺子，穿鞋有很大進步。但拿水彩筆畫畫時，拿筆姿勢不好，不能流暢畫出線條，扣扣子也掌握的不好。自我服務(wù)能力中幼兒能自己穿鞋子，穿馬甲，總體比以往有很大進步。

小故事，喜歡翻看小故事書，培養(yǎng)傾聽和理解的能力。表達通過教師向幼兒介紹圖書的活動，激發(fā)幼兒看書和講故事的興趣，多數(shù)幼兒愿意將圖書中的故事講給別人聽1.樂意與他人交談，耐心地聽別人講話2.按故事情節(jié)進行角色表演社會性品德引導(dǎo)幼兒懂得尊老愛幼的行為，知道對長輩要關(guān)系，對小朋友之間要有愛心了界周圍的人，知道小朋友之間要團結(jié)友愛，有困難要互相幫助個性大多數(shù)幼兒都不能自己很勇敢的戰(zhàn)勝困難，比如自己的鞋子穿不上了就不再努力穿等，有困難依賴成人幫助解決引導(dǎo)幼兒有困難自己盡量完成，不依懶別人的習(xí)慣交往幼兒在活動中不能輪流使用玩具、用具，還有爭搶的現(xiàn)象活動中共同使用玩具，分享玩具。