心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要體驗,它能夠幫助我們總結并概括自己的成長和收獲。為了方便大家理解和學習心得體會的寫作方法,以下是一些實用的范文供參考。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇一
本學期新增加了it項目管理課程,通過學習使我認識到,對于一個項目,我們過程中做的所有工作都是為了要達到項目目標,因此在項目各個階段所有活動都需要考慮對達成目標的影響,當發現偏差后及時糾正。目標驅動讓我們從無目的的事后應急變成了有計劃有目的的事前預測。目標驅動不是要拋棄過程,項目的成功涉及到過程,人和方法工具技術。為了達到項目目標,我們要根據項目的實際情況采取一系列項目原來已經總結的最佳實踐形成一套過程,高效的過程和積極心態的人是保證項目目標達成的關鍵。因此作為項目經理要時刻問自己,項目的目標是什么;項目當前狀態和我達成目標的差距是什么;我如何解決和應對。
項目的成功受到多方面的因素的影響,而且各個因素之間還存在正反作用力。系統思維就是要讓我們能夠清楚的認識到影響項目目標和成功的各個要素,以及它們之間存在的關系。形成一種適合項目的動態系統模型,通過這個動態模型去平衡項目各方干系人的利益,平衡項目四要素之間的關系,平衡項目的短期和長期的利益。項目經理的一個重要能力就是平衡,沒有最優解,只有滿意解,懂得了平衡就知道當項目出現變更和調整的時候如何更好的應對。從單要素最優的單向思維過渡到關注整個系統的全局思維模式上。
本門課程其中我最有感觸的是項目管理中的團隊合作。本次課程的作業,要求了一個項目由一個團隊來完成而不是個人,這樣的練習模式使我們更適應了以后企業中的項目開發。更重要的是體會項目團隊不僅僅是指被分配到某個項目中工作的一組人員,它是指一組互相依賴的人員齊心協力進行工作,共同實現項目目標,項目成功需要一個有效的項目團隊??茖W的組織和管理可以放大工程項目團隊的工作能力,使工程項目的實施向著有序的方向發展。在所有管理中,人的管理是最為復雜的,對工程項目管理人員來說極具有挑戰性。我相信研究優秀團隊管理的方法和策略對于每一個工程項目管理人員都是必要的。
最后,it項目的學習使我不僅學到了知識、鍛煉的團隊合作的經驗,還是我對今后的生活、工作起到了積極向上的人生態度,受益匪淺。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇二
奧運會是全球范圍內最重要的體育盛事之一,吸引了全世界的關注和熱情。作為一個體育愛好者,我有幸參觀了2020年東京奧運會的比賽場館,并親眼目睹了不同奧運項目的精彩表演。在這次體驗中,我獲得了許多寶貴的經驗和體會,下面我將進行詳細的介紹和總結。
第二段:田徑項目。
田徑項目在奧運會中是最為重要和受歡迎的項目之一。我觀看了短跑、長跑和跳遠比賽。這些比賽充滿了刺激和緊張,每一位選手都全力以赴,竭盡全力地為自己的國家爭光。他們的精湛技藝和出色的身體素質令人敬佩。我也深深體會到了運動員們對于勝利的渴望和對自己能力的極度自信。通過觀看田徑項目,我認識到了取得成功需要付出艱辛的努力和不懈的訓練,這對于我們日常生活中的努力和堅持也是有啟迪意義的。
第三段:游泳項目。
游泳項目在奧運會中也備受矚目。我參觀了游泳比賽場館,并親眼目睹了一些令人嘆為觀止的游泳比賽。運動員們以其勇敢和無畏的精神躍入池中,迅猛地劃動雙臂和腿部,與時間賽跑。他們的技巧嫻熟,速度驚人,每個動作都經過了精心的訓練和磨練。通過觀察這些運動員的比賽,我深深地感受到了他們追求卓越的決心和毫無保留的付出精神。我從中學到了困難與挫折面前的堅持和勇氣,無論遇到什么艱難的事情,只要我們勇敢面對并努力追求,就一定能夠取得成功。
第四段:體操項目。
體操項目是奧運會上最為高難度和技巧性的項目之一。我目睹了男女子團體全能決賽和個人項目的比賽,其中運動員們展現出了出色的平衡力、柔韌性和力量。他們進行了精準的技巧動作,令人震撼。通過觀看體操比賽,我認識到體操運動需要人們具備堅強的意志力和對于完美的追求。在動作中的每一個細節都要求運動員們做到最好。這給了我很多啟示,告訴我在追求自己的目標時也要做到精益求精,崇尚完美。
第五段:總結與收獲。
在觀看了以上三個項目的比賽后,我獲得了許多寶貴的體會。首先,我認識到成功需要付出努力和堅持。無論是田徑、游泳還是體操,這些運動項目的選手們都是經過長時間的訓練和勤奮努力,才能夠在奧運會上取得出色的成績。其次,我意識到情緒控制和心理素質在競技體育中的重要性。運動員們需要在比賽過程中保持平靜和專注,不受外界影響,以充分發揮自己的實力。最后,觀看奧運比賽也讓我更加熱愛和關注體育運動,看到運動員們的拼搏精神和頑強意志,激發了我更積極地參與體育活動和提高自己的運動能力。
通過觀看2020年東京奧運會的比賽,我深刻認識到了奧運項目的魅力和世界級運動員的拼搏精神。這次體驗讓我收獲了許多寶貴的體會,對于我未來的成長和發展也有著積極的影響。希望未來有更多的機會可以參與奧運會,親身體驗其中的精彩與感動。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇三
項目介紹是一個組織或個人向外界介紹其計劃、目標、方法、效益和預期成果的過程。一個清晰、準確、有說服力的項目介紹可以增強合作伙伴的信任和興趣,提高項目的成功率。在過去的一個月里,我參與了一個項目的介紹工作,從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。
在項目介紹前期,我首先要對項目的背景、目標、計劃等進行全面的了解和研究,以便能夠清晰地向合作伙伴介紹項目的內容和意義。其次,我需要根據項目的特點和目標受眾的需求,制定出適合的宣傳方案。此外,我還要提前準備好項目介紹所需的資料、案例和資源,以便能夠隨時提供給合作伙伴。這些準備工作的充分性和細致性直接關系到項目介紹的成效。
在項目介紹過程中,我注意到溝通技巧的重要性。首先,我要與合作伙伴建立良好的溝通關系,了解他們的需求和期望,以便能夠更好地回應他們的關切和問題。其次,我要掌握恰當的溝通方式和語言,簡明扼要地介紹項目的關鍵信息,避免過多的行政術語和專業術語,以免引起合作伙伴的困惑。此外,我還要善于傾聽和發問,及時了解合作伙伴的反饋和建議,以便調整項目介紹的策略和方式。
在項目介紹的呈現中,我發現呈現技巧對于引起合作伙伴的興趣和關注有著重要的影響。首先,我要注意語言表達的流暢和精準,避免冗長和啰嗦,突出項目的核心價值和亮點。其次,我要運用合適的視覺輔助工具,如圖片、圖表和演示文稿等,來加強項目介紹的可視化效果,提高合作伙伴的理解和記憶。此外,我還要注重細節的處理和展示的邏輯性,使項目介紹更具有說服力和吸引力。
通過這個項目介紹的經歷,我深刻認識到項目介紹在項目執行過程中的重要性和必要性。一個好的項目介紹不僅可以為項目爭取到更多的資源和合作伙伴,也可以提高項目實施的效果和成果。在未來的工作中,我會進一步加強自己的項目介紹能力,提高溝通和呈現的技巧,為項目的成功做出更大的貢獻。
綜上所述,項目介紹是一個組織或個人向外界介紹其計劃、目標、方法、效益和預期成果的過程。通過對項目介紹的前期準備、溝通技巧和呈現技巧的學習和實踐,我深刻認識到了項目介紹的重要性和必要性。在未來的工作中,我將進一步提高自己的項目介紹能力,為項目的成功和實施做出更大的貢獻。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇四
非常感謝公司給我這次項目管理的培訓、提升自我的機會。這次培訓使我增加了許多知識的同時,更及時發現了自已的不足。深刻體會到項目管理的重要性。更對咱們維拉通信的企業文化有了更深層次的認識。這次培訓讓我深刻檢查和審視自己知識經驗,也培養了我在學習創新,應變,溝通,團隊的建設;在每個項目中的計劃和預算、實施+控制、協調+整合、以及如何能讓客戶滿意等等方面得到充足的外界空氣吸入,充實了自己。提升阿拉的思維能力,幫助我培育機遇,加強辯識能力,提高判斷能力,掌握管理能力和組織戰略推進能力等等。
不會選擇項目不是一個好的項目經理,以前在工作中只是因為sales取得了項目不易就一定要完成,出無法判別項目的優劣,抱著上面都同意了,我們執行人還能有什么意見的心理,正因為這種心理卻遺留了很多歷史問題:導致了較多失敗的項目,如失敗項目中產生的成本,模具開了一套一套未量產。有些雖已量產但量太少,有些項目根本就沒有盈利。作為一個好的項目經理,在面對客戶、面對項目、面對公司的同時,他一定會做一些取舍。一定會將對公司的損失降到最低。
項目計劃:記得我們公司的每一個項目計劃,計劃遠遠趕不上變化。較多是人為的失誤,或許問題在客戶,或許問題在我們自己。項目管理課程學習心得但作為一個項目經理,一定要站在這樣的高度來決定這件事情,最好能把業務的決策、假設和方案全部文檔化及透明化,對于每個項目的都去定義它的質量、風險方面的工作過程及內容,一定要確定各干系人之間的溝通順暢,還要建立變更處理流程。上完了這堂課我學會了用wbs來分解工作范圍。它可以讓我們防止遺漏項目的可交付成果,可以幫助項目經理關注項目目標和澄清職責,可以改善時間,可以精確成本和資源的估計。。。。。。一個工作分解結構(wbs)若制定出來,即使一個外行人都能看出這個項目的整個工作范圍,包括工作進度,項目成本,以及可能會出現的假設問題等等。
項目執行:一個體現著人與人之間的溝通與責任。項目執行所需要的技能,他要求我們有至少有一般的管理技術(領導,溝通,影響,談判、解決問題的藝術等),要求每一位干系人尊重項目的嚴肅性。還需要有產品和專業所需的技能和知識。整個團隊需要在項目經理的帶領下,發揮團隊精神,將項目計劃執行下去,這個就這樣就能達到最大的收益和最好的結果。
項目控制:一個體現了項目的管理計劃和項目范圍說明所確定的績效目標的過程,我們要對范圍變更,進度變更,成本,質量,績效報告與審查,風險監督與控制等等方面來管控。
希望每一個項目領導者用你領導的藝術去影響您的整個團隊。以達到雙贏的效果。真心希望下次有繼續培訓的機會。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇五
金秋10月,伴著陣陣秋風,我來到了中國傳媒大學鳳凰學院來學習影視項目管理專業的研修班,能得到這次難得的機會,還要感謝省廣電局的領導的厚愛,在這里我深表感謝。下面就來簡單敘述一下我這段時間的收獲,請各位指正。
首先中國傳媒大學鳳凰學院的名氣還是很大的,在社會上可信度是很高的,一邊是中國傳媒大學,一邊是鳳凰衛視,無論是在學術界還是媒體行業這都是兩塊金字招牌。
另一方面,中國傳媒大學鳳凰學院的師資力量是比較強大的,在學術研究上,有中國傳媒大學做后盾,在影視項目管理專業這個領域,不僅是在國內而且中國傳媒大學也比較注重國際領域的行業動向。在實踐經驗上,有鳳凰衛視做項目支撐,鳳凰衛視的一些高管經常來學校親自授課,分析目前國內發展的最新形式,以及預測未來的行業走向等等。
最后來中國傳媒大學鳳凰學院學習讓我感覺收獲最大的就是結識了一幫朋友,而且大多數都是這個行業的精英人士,我們利用課余時間來討論問題,不僅僅解決的以前一些工作當中的難題,而且彼此之間也建立了深厚的友誼。
總之,通過這段時間的學習,我收獲頗豐,感覺這次學習,還是很有價值的。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇六
人的一生就像一列長長的火車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了x公司,一個充滿生機活力的團隊,開始了一個新的征程。
在進入公司這幾個月里我經歷著迷茫、努力、感動、感激和收獲,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態度和方式,得到了成長。尤其是參加工作后,在領導和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。
經過這幾個月的煅煉,在工作能力上我有了較大的進步,但差距和不足還是存在的。在20xx年,我會努力加強學習并不斷提高自己,面對新的任務新的壓力,我也會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,我將繼續與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務,取得更大的進步。
轉眼間畢業已將近一年的時間,走出校門,邁入企業的大門,我順利完成了從一名不諧世事學生到企業員工的轉變。剛進入社會我的內心是茫然的,這呈現在眼前的一切是陌生的,不知能夠帶給我怎樣的人生。是領導和同事們耐心的指導,鼓勵的目光安撫了我迷茫的內心。我感到我并不是一個初來乍到的孤單的孩子,同事們如同親人一樣接納我,讓我感受到了溫暖與快樂。
進入公司以來我感觸最深的,就是公司的工作氛圍,公司就像一個大家庭,充滿溫暖與歡樂。領導平易近人,同事們善良樸實,無微不至地給我關心。像親人一樣傳授我技能,包容我的缺點。
我很幸運,我溶入了這樣一個團結戰斗的集體,溶入了這樣一個溫暖的大家庭。它鼓勵我進步,激勵我成長,并無時不刻地提醒著我,這種團結一心、攜手并進的企業合力,是企業寶貴的財富,是能夠破除一切阻礙、乘風前行的助推器!
人生的道路剛剛開始,這份工作所給予我的啟示將會成為我不斷前行的堅實動力!
項目介紹心得體會(精選21篇)篇七
第一段:引言。
在過去的幾個月里,我有幸參與了一個非常有意義的項目介紹活動。這個項目旨在幫助我們更好地了解和推廣某個特定的產品,并通過陳述和展示向觀眾傳達出我們的獨特賣點和價值。在整個活動的過程中,我獲得了許多寶貴的經驗和啟發,既增強了我的溝通技巧,也提高了我的自信心。下面我將分享一些我在這個項目中的體驗和體會。
第二段:理解目標受眾。
在項目介紹的過程中,我們了解到了一個關鍵的原則:了解目標受眾是非常重要的。在準備介紹內容之前,我們首先要了解我們的潛在客戶是誰、他們的需求和期望是什么。只有準確地了解他們的背景和關注點,我們才能真正地連接到他們,并引起他們的興趣。通過調研和與潛在客戶的直接互動,我們能夠更好地了解他們的需求并制定出更具吸引力的介紹策略。
第三段:信息設計和傳達技巧。
在項目介紹中,信息的設計和傳達是至關重要的。我們需要保持簡潔明了,并將內容組織成易于理解和關注的方式。通過使用圖表、圖片和視頻等多媒體資源,我們能夠更好地吸引觀眾的注意力,并幫助他們更好地理解我們的產品。同時,我們要盡量避免使用過于專業化的術語和詞匯,以免過于復雜化和迷惑觀眾。在整個項目介紹的過程中,我們需要不斷地迭代和優化我們的信息設計和傳達策略,確保我們能夠以最佳的方式向觀眾傳達我們的價值。
第四段:展示技巧和演講能力。
在進行項目介紹時,展示技巧和演講能力也是非常重要的。我們需要具備良好的姿勢和肢體語言,以及清晰而自信的語音。通過使用適當的手勢和眼神交流,我們能夠更好地與觀眾建立連接,并增強我們的演講效果。此外,我們還需要注意語速和語調的控制,以確保觀眾能夠聽得清楚,并且對我們的演講充滿興趣。通過練習和反復演練,我們能夠不斷改進我們的展示技巧和演講能力,并更好地向觀眾傳達我們的信息。
第五段:反思和總結。
通過參與這個項目介紹活動,我獲得了許多寶貴的經驗和啟發。首先,準確地了解目標受眾是非常重要的,只有真正了解他們的需求和期望,我們才能更好地與他們建立聯系。其次,信息的設計和傳達至關重要,我們要注意保持簡潔明了,并通過多媒體資源來吸引觀眾的注意力。此外,展示技巧和演講能力也是非常重要的,我們需要練習和反復演練,以提高我們的演講效果。通過這個項目介紹的活動,我不僅增強了自己的溝通和表達能力,也發現了自己的潛力和成長空間。我將繼續努力提升自己,并將這些經驗和體會應用到今后的工作和生活中。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇八
在人生的路上,無論我們面對什么樣的挑戰,我們都不能放棄。每一個旅程都會留下寶貴的經驗和教訓,這也適用于我們在項目中的表現。在這篇文章中,我將分享我在一個項目中所獲得的一些心得體會。
第二段:明確目標。
在項目的初期,我意識到了一個非常重要的方面:明確項目的目標。如果我們不清楚自己想要實現的目標是什么,那么項目的方向也會變得模糊不清。因此,我花費了大量的時間和精力確保我們明確了我們的目標,并將其分解成了更小的任務和子目標。這樣做不僅使我更好地了解了項目的細節,還有助于我和其他團隊成員更好地協作。
第三段:建立良好的團隊。
在項目中,一個成功的團隊是非常重要的。建立一個強大和團結的團隊需要一些時間和努力,但這是一個必需的步驟。我發現,為了確保團隊的成功,我們需要尊重每個人的能力和專業知識,并賦予每個人適當的任務和責任。在我們的項目中,我們努力地鼓勵團隊成員之間的溝通和互動,以便更好地協調我們的工作和進度。
第四段:協調和追蹤。
一個協調良好的團隊是成功的關鍵,但是協調和追蹤是很難做到的。在我們的項目中,我們花費了很多精力來確保每個人知道他們需要完成的任務和工作。我們也定期檢查進度,并不斷跟進每個工作的狀態。這樣做有助于我們避免錯誤和延誤,并保持整個項目的進度。
第五段:總結和反思。
在我們的項目結束之后,我意識到總結和反思是成功的一部分。我們花了一些時間來回顧我們的工作,評估我們的成功和挑戰,并記錄我們的經驗教訓。這個過程不僅有助于我們改進下一次的項目,還有助于我們個人和職業發展??偨Y和反思是我們項目中最重要的一步,是我們成功的關鍵。
結論:
通過參與這個項目,我更好地了解了團隊協作和目標管理的關鍵。我學到了如何構建和維護智能,高效的團隊,以及如何協調和跟蹤任務。同時,我也了解到了總結和反思的價值,以及如何為下一次項目奠定基礎??偟膩碚f,這個項目是我職業發展的一個重要里程碑。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇九
第一段:介紹項目背景和目的(200字)。
在項目介紹心得體會中,首先需要對項目的背景和目的進行介紹。這個項目是由某公司發起的,旨在提高員工的技能和專業素養,提高公司整體的競爭力和創新能力。項目的目的是通過培訓和學習,使員工在專業知識和技能上得到提升,從而更好地適應公司的發展需求,并為企業的未來發展做出貢獻。
第二段:自己的參與及感受(300字)。
作為項目的參與者之一,我深刻地感受到了這個項目的意義和價值。在整個項目中,我們通過各種培訓和學習活動,學習到了許多新的知識和技能。通過項目的學習,我對自己的職業生涯和發展目標有了更清晰的認識,也提高了自己的專業能力和綜合素質。同時,我也認識到學習是一個不斷進步的過程,只有不斷學習和提升自己,才能跟上時代的發展步伐。
第三段:團隊合作與交流(300字)。
在整個項目中,團隊合作和交流是非常重要的一部分。只有通過團隊合作,才能更好地完成項目的目標和任務。通過與團隊成員的合作,我學會了傾聽和尊重別人的觀點,也學會了與他人有效地溝通和協作。這不僅提高了我們的工作效率,也增強了我們的團隊凝聚力和協作能力。通過團隊合作和交流,我們之間的信任和默契也得到了進一步的加深。
第四段:應用與創新思維(200字)。
在項目介紹的過程中,我們不僅學習了許多傳統的知識和技能,還學習了創新思維和應用能力。在項目的任務中,我們需要運用已學的知識和技能,并結合實際情況進行創新和應用。通過這種方式,我們不僅提高了我們的專業素養,也增強了我們的創新意識和創新能力。這使我們能夠更好地適應企業的發展需求,為企業的創新和進步做出貢獻。
第五段:項目期望與展望(200字)。
在項目介紹心得體會中,我們對于項目的期望和展望也是非常重要的一部分。通過這個項目,我們不僅提高了自己的專業素養和綜合能力,也為企業的發展做出了積極的貢獻。我們期望在未來的工作中能夠運用所學的知識和技能,積極參與企業的創新和發展,推動企業的進步。同時,我們也希望這個項目能夠繼續發展下去,為更多的員工提供學習和成長的機會,促進企業整體素質的提升。
總結:通過這個項目的介紹和學習,我們不僅提高了自己的專業能力和素質,也加深了對企業發展的認識和理解。我們體會到了團隊合作和交流的重要性,培養了創新思維和應用能力。通過這個項目,我們為企業的發展做出了貢獻,并對未來充滿期望和展望。因此,我們應該繼續努力學習和提升自己,為企業的發展做出更大的貢獻。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十
隨著中國高鐵建設的大面積展開,公司承攬的項目也在不斷地增多,為了適應這種跨越式的大發展,使公司穩步向前,公司組織了此次項目經理、總工培訓班。我作為公司的一員,有幸參加了這次培訓學習,通過集團公司領導、公司領導的授課,使我對自己有了新的認識,感受頗多。
一個項目的成敗很大程度上取決于項目經理的水平和能力。項目經理是一個項目管理的整體指揮者,任何一個決定都關系到項目的利益。正是因為這個原因,項目經理自身的決策能力必須達到一定的水平,尤其是面對現在高速鐵路大發展時期的項目特點,項目規模大、人員多,這一點尤為重要。
通過集團公司領導對二次經營的講解,使我對二次經營的認識達到了一個新的高度。為什么有的項目前期評估是虧損的,但結束時又盈利了?很大程度上和二次經營工作做的好壞有很大關系,二次經營已經成為項目盈利的一項重要工作。
在項目開始前就要充分準備,分析項目有哪些工程可以進行變更索賠,制定目標,工程開始后,就會有整體的工作思路,一步步去落實。在工程中更要去仔細琢磨有哪些地方可以為項目盈利,要把二次經營的理念滲透到項目每個職工的思想里,只有大家共同努力,項目才能獲得更大的利潤。同時,要想項目盈利,成本控制也非常重要,只有控制住了成本,才能使效益最大化。
集團公司領導也提出了成本責任中心的概念,讓我對項目的成本管理有了新的認識。成本管理涉及項目許多部門,所以,成本控制是一個全員參與的工作,作為項目經理要將這些部門的成本工作牢牢抓好。責任成本管理就是將直接發生成本和費用的業務部門,劃分成若干個責任中心,這是我以前沒有學習過的。
在一定的條件下,根據各責任中心可控的責任范圍、現場的實際、規定的定額、取費標準和結算價格編制責任預算,并采取合同的形式逐級進行承包,把企業上交款和項目部責任預算的編制情況掛鉤,把職工的收入和各責任中心的責任預算執行情況掛鉤,從而調動各業務部門和全體職工降低成本的積極性,是實現全員參與、全過程控制成本的一種管理方式。
責任成本管理的目標是完成成本責任,目的是提高成本效益?,F階段我們的成本意識還不強,只有通過有效的激勵機制和約束手段,發揮全體職工在成本控制中的主觀能動性,讓每個人樹立成本意識,增強個人對項目、對企業的責任感。項目從開始到結束,成本管理必須貫穿始終。
我們的責任成本工作跟領導的期望還有很大差距,項目的責任成本劃分只是停留在表面,并沒有切實地落實下去,各部門負責人對責任成本管理的意識還是不夠強,需要加強教育,提高認識。
謝書記的講話對我的教育意義也很深。黨風廉政建設是立黨的根本,更是一個企業能夠長期穩定發展的基石。項目經理作為項目的一把手,是項目的最高指揮者,手握重權。越是手中權力大,就越是要管好自己。現在別的單位已經有些項目經理因為這方面的事情被處理,對我也是一種警示。公司幾千職工都在監督著我們,必須把自己的工作做好,切實為企業謀利益,為公司創效益,時刻鞭策自己,只有這樣,才能扎實地一步步向優秀項目經理邁進。
羅董事長提出的如何做一名優秀的項目經理,也讓我看到了自己的不足,必須要在工作中不斷地學習,不斷地鍛煉,提高自身的能力,取人之長補己之短,做一個稱職的項目領導者。
我相信,只要我不斷地努力,用心去工作,一定能夠成為一名合格的項目經理,為公司的發展添磚加瓦。我們三公司的明天一定會越來越好。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十一
第一段:引言(100字)。
奧運會作為全球最盛大的體育盛事,吸引了無數的目光和關注。其豐富多樣的項目,既展示了各國選手的才華和技藝,又讓人們領略到了不同體育項目的魅力。本文將介紹我在觀看奧運會期間所了解到的幾個項目,并分享在觀看比賽過程中的心得體會。
第二段:田徑項目(250字)。
作為奧運會重要的項目之一,田徑運動包括短跑、長跑、跳遠、跳高等多個項目。我認為田徑運動是人類的基本運動之一,其簡潔、直接的方式深深吸引了我。在觀看男子百米決賽時,我被選手們高度緊繃的神經和犀利的爆發力所震撼。觀賞女子跳高比賽時,我深深感受到選手那種突破自我的勇氣和對自己極限的挑戰。通過了解這些項目,我更加明白了自己需要堅持努力和追求卓越。
第三段:水上項目(250字)。
水上項目涵蓋了游泳、跳水、帆船等多個精彩的項目。我對游泳運動特別感興趣,因此特別關注了奧運會的男子和女子游泳比賽。我驚嘆于世界級選手的技術和速度,以及他們對水平衡和身體協調性的極致追求。此外,我也被跳水項目深深吸引,觀賞選手們在空中完成驚險而精妙的動作,給人以視覺和身心上的享受。這些水上項目讓我明白了面對困難和挑戰時,堅持訓練和完美技術是取得成功的關鍵。
第四段:球類項目(250字)。
球類項目包括足球、籃球、排球等,是奧運會最受歡迎和爭議的項目之一。足球作為世界最受歡迎的運動之一,引爆了全球球迷的熱情。在比賽中,我被高水平選手和球隊出色的配合所震撼,他們在場上展現出的團隊精神和戰斗力讓人折服?;@球和排球項目則展示了身高和力量對于比賽的重要性,選手們運用巧妙的戰術策略和高超的球技給觀眾留下深刻印象。這些球類項目不僅帶給我了極大的觀賽樂趣,也讓我看到了團隊的力量和個人努力的重要性。
第五段:總結(350字)。
通過觀看奧運項目,我對各種體育項目有了更深入的了解,也收獲了很多心得體會。不同的項目展示了不同的技藝和魅力,讓我感受到了運動的力量和人類的潛能。我明白了專注和努力的重要性,在面對挑戰時要保持堅持和勇氣。同時,觀看奧運項目也給我帶來了樂趣和快樂,讓我更加熱愛體育運動。通過觀看奧運會,我也對世界各個國家的文化有了更多了解,加深了我對全球體育交流的認識。在未來,我會繼續關注和支持奧運會,更加積極參與體育運動,為自己的夢想努力奮斗。只有通過實際行動和不懈努力,才能真正實現自己的人生目標。
總的來說,觀看奧運項目是一次很好的體驗。通過了解和欣賞各種體育項目,我更加深入地理解了運動的真諦和人類的潛力。在接下來的日子里,我會繼續努力,堅持訓練,追求卓越。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十二
我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。
自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業,更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。
尤其是班主任的`那句:“你該好好反省放行了。
更使我難受。
倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎。
想想以前那個我,再想想現在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十三
電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二午時四個小時來進行這次實習。
實習任務是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
實習第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個午時,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。
第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。
我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3―5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象,就要重新進行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最終的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。
開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課――電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的.結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,教師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與教師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對教師說一聲多謝!教師您辛苦了!
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十四
2022年7月14日,在這個特殊的日子,我來到昆明鐵路局廣通車務段報到,成為了這個溫馨的大家庭里的一員。
在這里,我有幸遇到對我們關懷備至的段領導、培訓老師們和諸多來自全國各地的親切可愛的同事們,雖然到培訓基地只有幾天的時間,但我能清楚地感受到昆明鐵路局的企業文化和車務段對新職人員培訓的'重視,生活上的細微關懷,給我們這些遠離家鄉的大學生以很大的鼓舞與溫暖。
7月16日晚,我們在教室觀看滇越鐵路的發展歷史,從中我看到了一代代鐵路人無私奉獻的身影并為之感動。青春的我們懷抱著夢想與希望,來到了昆明鐵路局,我想我們要做的應該是帶著一顆感恩的心,迅速轉換身份,適應崗位需要。工作中必須嚴格服從安排,遵守各類規章制度,認真學習,扎實基礎,踏踏實實工作,不怕苦,不怕累,努力成為一名合格的鐵路人。
能成為昆明鐵路局廣通車務段的一員,我感到無比的自豪,在以后的工作中,我一定虛心學習,嚴格要求自己,在不斷成長的過程中為車務段的建設發展貢獻自己的微薄之力。我知道這個過程可能會遇到一些或大或小的困難,但是我已經準備好了迎接新的挑戰,人生就是在不斷努力進取中成長的,我相信我可以成為一名優秀的鐵路人,更相信有我們這一代鐵路人的加入和共同執著,會把車務段建設得更加美好!
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十五
20xx年秋季,我們申報的大學生創新性實驗項目獲得了批準,項目名稱為"基于zigbee的無線抄表系統設計",指導教師為薛楠老師。在這個創新性實驗項目中,我們以zigbee組網為創新點,通過實地參觀調研和分析,研究了更加智能高效的抄表系統?,F在,將近兩年的"大學生創新性實驗項目"就要結題了?;叵肫疬^去兩年里參加創新實驗的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關參考文獻,確定實驗原理、實施方案與尋找創新點并制定詳細的研究方案和步驟;在薛老師悉心指導和學校的大力幫助下,我們研究出了一套完整、高效、實用的光伏控制系統。
大學生創新性實驗項目實施強調自主性、探索性、實踐性和協作性,遵循"興趣驅動、自主試驗、重在過程"的原則。注重創新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創新思維和創新實踐方面的收獲,重點培養學生的創新意識和創新能力,不急功近利,不為成果而設計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養,在整個過程中,我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結的可貴精神,并對"大學生創新性實驗計劃"有了更深入的體會。
在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創新實驗不是基礎課上的實驗那樣,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領域,沒有人會具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻、查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己思考。
本項目zigbee的無線抄表系統設計的各個模塊逐一設計,雖然每一個設計過程都遇到不同程度的困難,在我們的團結協作下都得到解決,這個項目鍛煉了項目組人員的動手能力、創新意識以及解決問題的能力,當然,由于投入的時間有限和課題組人員能力的限制,本課題還存在很多不足之處。
在創新方面,首先要確定創新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結果。創新點可以從很多方面確定,不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經做過的東西,在自己力所能及的范圍內就好。當然,能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現"停滯不前"的.現象,好像只能思考到這個程度了。這時要用發散思維多方位的考慮,作出大膽的猜測。但要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假想,再一步步實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣"平凡"地一步步得出來的。
21世紀是一個講求科技創新的世紀,中華民族的崛起并渴望著擁有創新精神與創新能力的人才。雖然說,人才的培養重要的還是個人的努力,但是毋庸置疑的是,環境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環境。我們是幸運的,因為我們身處這樣一個積極的環境能獲得這樣難得鍛煉機會。在國家積極倡導培養科技創新型人才的背景下,全社會都鼓勵扶持科技創新活動,中華民族的崛起指日可待。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十六
做項目是大學期間的一項重要任務,通過參與項目,我們能夠提升自己的能力和技巧。在項目中,我們不僅僅要完成任務,更要學會與他人合作、解決問題,并且從中獲得收獲。在我經歷的項目中,我深刻體會到了許多寶貴的經驗和教訓。以下是我對做項目的心得體會的總結。
首先,項目的成功與否取決于團隊合作的能力。在我參與的一個課程項目中,我所扮演的角色是團隊中的一員。我們的項目是開發一個軟件應用程序,在規定的時間內完成并提交。在項目開始時,我們意識到僅僅依靠個人能力完成任務是遠遠不夠的。因此,我們分工合作,互相支持和幫助,確保每個人都能在項目中發揮自己的優勢,并且共同完成目標。通過這次經歷,我認識到高效的團隊合作是實現項目成功的關鍵。
其次,項目過程中遇到的問題不可避免,但重要的是學會解決問題。在我的另一個項目中,我們的團隊在開發過程中遇到了技術難題,導致項目進展緩慢。然而,我們沒有灰心喪氣,而是積極面對問題,尋求解決方案。我們不斷地與教授和其他專家進行交流,閱讀相關文獻,并利用課程學到的知識和技巧來克服困難。最終,我們成功地解決了問題,并按時完成了項目。這次經歷告訴我,面對問題時,我們應該保持積極的態度,勇于迎接挑戰。
另外,項目的反思和總結對于個人成長和提升至關重要。在我最近參與的一個社區服務項目中,我承擔了項目策劃和組織的責任。項目完成后,團隊進行了一次反思和總結,回顧項目的成果和不足之處。通過這次反思過程,我意識到我需要更好地規劃和組織能力,以及更好地與合作伙伴和相關利益方進行溝通。我將這些教訓應用到以后的項目中,以提升自己的能力和效率。
最后,通過項目,我發現了自己的潛力和強項。在我參與的一個音樂項目中,我負責作曲和演奏樂器。通過這個項目,我發現了自己對音樂創作的熱愛和天賦。我投入了大量的時間和精力學習和練習,最終創作出了一首令人滿意的音樂作品。這次經歷讓我明白,只有從事自己熱愛并擅長的領域,才能夠充分發揮自己的潛力和創造力。
總之,做項目是大學生活中一項重要的經歷。通過參與項目,我們能夠提升團隊合作能力,學會解決問題,反思和總結,并發現自己的潛力和強項。這些經驗將在我們將來的職業生涯和生活中發揮重要作用。因此,我鼓勵大家積極參與各種項目,并從中獲得寶貴的經驗和教訓。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十七
自大學生創新創業工程立項以來,已經過去了一年多的時間,在這期間我們覺得遇到很多難題,也收獲很多感動與成就感?;叵脒^去最開始參加研究工程的過程,從開始的課題思考到申請立項撰寫工程申請書,到查閱相關文獻資料,確定研究目的和尋找創新點,并制定詳細的實施方案和步驟。
自該工程先后被確定為校級、省級、國家級立項以來,課題小組全體成員和老師都對工程投入了極大的熱情。我們在指導老師的引領下,端正研究態度,積極調整與完善研究計劃,在研究主題確定、研究問題落實、研究方法設計、調查問卷發放與收集、數據分析、調研報告撰寫等主要環節上都投入了大量的時間、精力與熱情,師生之間保持了良好的溝通機制,經常就相關問題進行廣深入的探討。一步步走來,這其中的辛苦和考驗只有經歷過的人才會明白其中的意義,其中的經驗和成長也只有經歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經歷,一次讓我們得到鍛煉和成長的經歷。
經過了工程申報、工程立項后,轉眼見就到了工程最終解題的階段,回顧這一年時間來的收獲與努力,現將小組全體成員的心得體會分享如下:
蔣維(負責人)經濟與管理學院20xx級5班這次是擔任工程組的負責人,非常感謝工程全體成員給予我的信任,讓我覺得倍感壓力的同時,也得到更多的自信,讓我勇于去承擔更大更多的責任。對于這次工程最大的感受有如下幾個方面,團隊有序的合作是工程順利進展的重要前提,堅毅、穩定沉著的心態是做好研究的重要保證,優秀的執行力有序進行的重要基礎。作為負責人,我覺得自己還有很多地方做的不好,但是人都是在不斷的反思中成長的,我欣然接受自己做的不好的地方,期待自己能夠獲得更大的進步。
最開始的時候,我們很急于求成,一開始就憑著自己的想像悶著頭在宿舍看文獻,分析整理資料,各干各的,結果前兩個星期一事無成。后來我們聽了老師的建議,不要著急,一點點一步一步地來,先查閱文獻資料,弄明白其中原理,勤于思考,在文獻資料中獲得有用的信息,得到啟發,然后再運用到自己研究的工程中,學會借鑒。
在工程管理方面,之前記得聽過一次講座,對于一位演講人的話印象很深。他提到:現在一個工程的負責人,看似很小的角色,底下只能管三四個人,但是這份工作對你的鍛煉和今后成長的影響可謂是沉甸甸的。管理好一個團隊是很不容易的,也是很鍛煉人的,我自己感觸很深??赡軋F隊中的成員,性格迥異,互相之間關系不夠融洽;可能在經歷了一段時間低谷后,團隊的斗志削減的很厲害;可能大家在對待工程這個問題上,都打著自己的小算盤;可能工程成員面臨著工程與學業的矛盾當中等等。
作為一個工程負責人,你需要時時刻刻應對團隊中出現的各種突發問題,永遠站在團隊利益高于個人的立場上去思考問題,其實作為一個管理者或者說領導者,需要學習和掌握的能力是相通的。在這個方面,自己做的也不是太好,但是有一點經驗希望同大家分享,那就是,經常同團隊成員溝通。盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對待每一天。經常開會,去總結前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經常反思是很有幫助的。同時集中辦公有利于培養團隊的集體榮譽感和團隊精神、增強團隊的整體戰斗力。
記得我們工程中的一個成員說過這樣的一段話,讓我很受觸動。大概意思是,如果你之前每一步的工作都只是勉強及格,那么積累久了就很難保證后面的工作能萬事大吉;而如果你前面每一步的工作都問心無愧的將近能打百分,那么后面即使出現問題也能及時的找出并解決掉。我覺得這段話說的很好,工程中一個階段和另一個階段的工作之間聯系非常緊密,上一個階段的工作完成質量直接關乎下一個階段工作的完成情況,因此,希望大家對待工作時,雖然要加快速度,但同時也要考慮下一階段,保證完成的質量。
終于到了工程結題的階段,這一年多以來,雖然其間遇到很多難題,但是我們都一步一步慢慢解決了。我們經歷了復雜辛酸的心路歷程,但是無論如何,我都非常感謝能夠擁有這次參加大學生創新創業工程的機會,也非常感激全體成員對我的信任,我覺得自己在各方面取得了很大的進步。
羅道明(負責人)經濟與管理學院20xx級5班在去年的四月份加入《大巴山區生態農產品》的課題之后,近一年的時間有多有少但是從未間斷地為工程查找資料以期能夠較好的完成課題。在調查問卷設計以及發放工作中,我主要是負責經銷商這一部分。從自己設計完成的第一份問卷開始到最后完成,中間數次被指導老師和負責人指出問卷的不足,通過自己有針對性的更改,最終還是較好的.完成了自己的任務。在整個過程中,一方面,自己在相關網站上查找資料增加了自己對大巴山與當地經銷商的了解,為整個問卷的設計奠定一個較好的基礎。另一方面,在問卷的發放與回收過程中,受自身經驗不足以及資金等方面的限制,整體較為粗糙,整體上的依然存在很多不足。在最后的資料整理、總結階段,我主要負責對大巴山區生態農產品和其他典型山區生態農產品優劣勢進行橫向比較,主要是通過互聯網尋找相關資料并進行分析,屬于第二手資料。
在一年里,整個工程的完成過程中,自己熟悉了課題完成的程序,所需要采用的常用方法、加強了團隊意識合作精神,有了較大的提高。同時自己也在這段時間里發現自身存在的不足,希望能夠在以后的日子里克服。
康述鑫(小組成員)經濟與管理學院20xx級5班某年某月,學校開展了大學生創新創業工程,我加入了我們的創新創業而團隊,在李德勇老師的帶領下,開始了就?四川大巴山區生態農產品在成都市場營銷渠道的構建?課題進行研究,之后,我們的課題獲批國家級大學生創業工程。時光荏苒,為時一年的工程研究就要結束,這次工程研究讓我受益匪淺。工程的研究過程主要分三個階段,第一階段,我們團隊共同合作查詢相關資料,整理思路,根據在市場調查等相關專業課程所學到的知識建立了研究的整體框架。在此過程中,我查詢網站,書籍,向老師尋求幫助獲取相關資料,這些經歷都讓我掌握了更多的知識與能力。第二階段,分工合作制作和設計問卷,該工程共涉及三份不同問卷,我和小組成員羅文靜一組設計了成都市農產品消費者問卷,這個過程,遇到了不少的問題,有時候甚至感到十分茫然,不知所措,對前方產生了畏懼之感,但是通過組長和隊員不斷的鼓勵與協作,按時完成了任務,在此過程,不但豐富的知識,在小組的協調和分工合作上得到了很大的提升。第三階段,調查問卷的搜集與整理工作,同樣是分工合作,我與羅文靜一組一起發放問卷,利用專業的數據軟件對結果分析整理。此過程,主要是實踐內容,提高了我的動手能力,也培養了我的人際交往溝通能力。
李露(小組成員)經濟與管理學院20xx級5班創新創業訓練強調的是可操作性與實踐性。一年以來,從課題選定,從工程立項,到工程計劃討論、工程整體方向討論、制定計劃并進行實施,再到最后的數據分析和成果匯總。涉及到了思維能力、團隊協作能力、實踐能力等,而且也學到了堅持不懈、善于思考、積極總結的可貴精神。
在研究方面,最深的體會就是要勤于思考,主動進行實踐環節。創新性實驗并沒有已有的模板可以按部就班,需要一步步的計劃并且在實施過程中進行協調。每一個環節都需要獨立的思考,都需要大家共同的參與與配合。在創新方面,重在明確創新的方向和目標。在多次的反復協商討論后,我們達成一致的意見,之后的所有工作都圍繞它開展。我們用盡可能科學的方法,進行了相關的模型分析,對于數據來源嚴格把關,盡可能確保每一份問卷的真實性與有效性。對于獲得的數據,進行了后期的分析與挖掘,以得出可信度高的結果。最后,任何一個突破性、創新性的成就都是從“平凡有點枯燥”的過程中一步步得出來的。在這次實訓中,我們學會了理論聯系實際,不僅加強了對專業知識的理解與運用,也學會了迎難而上,同時還有堅持不懈的務實態度和團隊協作的精神。創新創業實訓成為了我們成長過程中的寶貴經驗和財富。
羅丹(小組成員)經濟與管理學院20xx級5班為培養我們在校大學生的實踐與理論結合的能力,經濟與管理學院積極組織學院老師帶頭提出展開了“大學生創新創業”研究工程。在李德勇老師的帶領下,我們小組7人開始了對大巴山區生態農產品銷售渠道相關問題的研究。通過這次大學生創新創業的工程,我受益良多。從確定工程方向到寫工程申請書,從立項審核到制定實施計劃,最后到具體的實踐研究。這一路走來,我開始了解到了創業的艱難性,創新的挑戰性。我也從中學到了刻苦專研的精神,勇于創新的勇氣還有堅持不懈的創業韌勁。經過了這么長一段時間的實踐,使我學到了理論與實踐結合的重要性,讓我得到了很大的鍛煉和成長的經歷。作為當代大學生我們不僅要有較強的學習精神,還要有自主分析問題、解決問題的能力。
工程是我們團隊共同的工程,大家的目標是一致的,雖然在團隊合作中難免會出現觀點有分歧的時候,但是大家以團隊為重,以工程為主,全身心投入,并充分尊重團隊中每位成員的意見和建議。我們團隊從之前的不熟悉到現在的談天論地也側面論證了我們之間的團隊合作精神。我相信通過這次的大創對我之后的學習、工作等都有一定的影響,真心地感謝學校給我們的這樣一個平臺,感謝老師的指導同時也感謝小組成員們的幫助和支持。謝謝你們!
羅文靜(小組成員)經濟與管理學院20xx級5班參與這次的活動,是在我大二和大三這段時期抱著多一些課余活動的目的參與的,而且經歷了一年余的實踐,的確也收獲非淺。對于這次的收獲,我總結了如下幾點:
比如在這次實踐中我們需要自己設計問卷內容和形式,我們也需要選擇針對不同情況采用不同的方式與方法調查與了解市場情況。具體來說,對于消費者,我們主要采取發放問卷,而經銷商和生產商則較多采用深交流的訪問方式。而且我們在設計問卷時,我們先確定我們需要的信息,以及關鍵的信息需求來控制問題的數量,再確定問題的形式和表達方式(封閉還是開放,選項數量的多少等),最后我們為了更加完善我們的問卷,我們采取輪流修改和請教專業任課老師。
在沒有進行這次活動時,我們對網絡銷售停留在質量難保證,信用度低,主要是平時那些耐運輸的商品。在這次實踐后,我們發現現在網絡銷售正在處于發展的階段,還有較大的市場空間,運輸條件和技術使傳統的保鮮品(水果、蔬菜、鮮奶等)網絡銷售也比較看好。此外對于網絡銷售還有其他深層次的問題,比如水軍的存在和網絡平臺商品頁面太多等。網絡平臺商品較多,因此各個商家形成的商品網頁也太繁雜,并且現在水軍的盛行,只要雇用水軍,可能會造成假象,即使一些商品質量較好的商家被迫刷到很多頁面以后,甚至一些比較有知名度的商家也如此。
首先,在與別人交流時,注意交流的時間、地點、態度等;其次,不同的人對同一個事物可能會有不同的看法,也沒有絕對的對錯,我們應在具體分析實際情況的基礎上,博納眾長;最后我們分析看待問題,要從表及里,發現內在問題和本質,要學會跳出問題,從更廣更遠的方向思考。
李靖(小組成員)經濟與管理學院20xx級5班我們小組在上學期開展了以“構建大巴山區農產品銷售渠道”為主題的創新創業。我們先是通過小組討論,確定了我們的主題,再是提交申報書等資料,后來通過網上查詢以及多次組織小組討論,我們明確并開展了我們各個階段的任務。剛開始的時候,我們討論了我們整個的調查問卷的方向,最終確定了圍繞生產者、經銷商、消費者這三個方面展開問卷。我分到羅道明學長一組一起做關于經銷商的問卷。首先我們一起討論了關于經銷商的各個方面的問題,羅列出來許多條不同的問題。在通過網上查找,與借鑒其他的調查問卷的格式與它們提問的方式,我們先后兩次修改了我們的問卷,最終得到了一個比較滿意的問卷調查。在這個過程中,我初步接觸了問卷調查的各方面的知識,并且能夠在一大堆不同的信息中篩選出最佳適合的有用的信息,這對我來說是個很大的提升。下一個階段,我們通過淘寶賣家、、等平臺,與經銷商直接聯系,并在交流過程中,把問卷發給他們,收集了許多有用的數據。到了后期,我們需要根據收集的問卷調查,來合理作出報告。因為我們的每個問題都是循序漸進,互相關聯的,所以通過對答案的整合,我們可以很容易得出我們的經銷商方面的結論,并且能夠在這些答案中,找尋到有關大巴山區銷售渠道的新的解決方案。通過這段長時間的與學長學姐們一起完成大創的經歷,我提前感受到了自己做創業創新工程既有挑戰,又很有樂趣。我覺得每一段經歷都是彌足珍貴的,它總是會在未來的某個時候體現它的價值。
總結:在該創業訓練工程的實施研究過程中,我們深深感受到團隊合作的重要性和必要性,同時也學到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學習和創新能力。很感謝這個創業訓練工程給我們提供鍛煉與成長的機會,我們會努力奮斗提高自己,早日成為一個具有創新、創業型的人才。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十八
4月的一個周六,我們青年教師來到移沿山農莊,有幸參加了學校組織的素質拓展訓練,親身經歷了拓展的每個訓練項目,我覺得這次活動對我來說受益匪淺,想必每個人都有很多收獲,無論是在對待工作方面,還是在人生態度方面都會有新的認識。
每個人遇到困難都會猶豫、徘徊,更有甚者會退縮,至少我是這樣的。我們的第一個項目就是高空抓杠,這在所有拓展項目中也是最難最驚險的'。當我爬到8米高的鋼柱頂上時,我不敢站起來,因為我有恐高癥,眼前不由得一片漆黑,雙腿發抖,臉色也開始發白,直冒冷汗。經過了激烈的思想斗爭,還有隊友的鼓勵,我終于站了起來,可是兩腿還在發抖,鋼柱也直搖晃。這時我屏住呼吸,閉上雙眼,努力去克服內心無限的恐懼,此時我渾身飄飄然,猶如騰云駕霧般,漸漸地,我恢復了平靜,縱身一躍,抓住了杠。我成功了!
從這個訓練項目中,我明白只要相信自己能戰勝困難,相信自己能做到,一切困難不管偽裝怎樣強大,只要有戰勝恐懼的勇氣,有戰勝困難的信念,就沒有戰勝不了的困難,生活中如此,工作中也是如此!
其實工作也是如此,自己真正去做了,努力去做了,再難的事情也沒有自己想象的那么困難。讓我們以積極的心態去迎接挑戰,去戰勝困難,一切困難都是為了讓我們變得更強大,我相信努力就一定會有收獲!
項目介紹心得體會(精選21篇)篇十九
我們使用基于項目學習的新教材已有三年的時間了,但在教學中卻經常出現學生不能在限定時間內完成項目的現象,這個問題長期困擾著我,甚至讓我動搖,但我深知項目學習對提高學生的能力是傳統教學無法比擬的,但如果項目不能完成,項目學習就不能落到實處,項目學習再好,也只能是空中樓閣。在經過了長時間的思考和實踐之后,我嘗試借助任務驅動助力項目學習,取得了較好的教學效果。
原因可能是多方面的,但我想與教師在學生完成項目過程中是否發揮出應有的主導作用有很重要的關系。在王老師的課堂上將項目分解成:拍攝照片、處理照片、添加字幕、作品上傳幾個任務,每個任務完成過程中都對學生進行必要的指導,對作品進行恰當的評價,通過老師的引領、指導,學生能在規定的時間內完成項目的學習。在徐老師的課堂上,在對學生做了必要的指導之后,整個課堂交給了學生來完成自己的選題,此時項目學習即使對教師來說也是個新鮮事物,習慣了傳統課堂的學生又怎能不感到迷茫?學生不能在給定的時間內完成項目也在情理之中了。
通過對這兩節課的剖析,我得出一個結論,在項目學習中教師要發揮發好主導作用,要進行必要的引領和指導,對課堂要做到收放自如,要放的開又要收得攏,否則教學任務就難以完成,而任務驅動則是教師發揮主導作用的一種有效的方式。
在項目學習中可不可以用任務驅動教學?首先我們要澄清一下這個問題:
1.項目學習是一種教學方法,更是一種教學模式。
我們通常認為項目學習是基于項目的學習,而任務驅動是基于任務的學習,兩者的教學目標和實施過程都有所不同,把項目學習與任務驅動并列為兩種教學方法,既然同為兩種教學方法,當然就不能在一種方法中再運用另一種方法了。然而項目學習真的只是一種教學方法嗎?項目學習是師生通過共同實施一個完整的項目而進行的教學活動。在老師的指導下,將一個相對獨立的項目交由學生來處理,方案的設計,項目的實施,都由學生負責,教師不再是知識的傳授者,而是學生學習的參與者、合作者、促進者,教師參與學生完成項目的過程并對學生進行適當的指導,學生在項目實踐過程中,理解和掌握課程要求的知識和技能,體驗創新的艱辛與樂趣,培養分析問題和解決問題的能力及團隊精神和合作能力等。因此項目學習不只是一種教學方法,更是一種教學模式。因此在項目學習模式下應用任務驅動教學法是合理的。
2.項目分解即任務,項目與任務并無本質的區別。
在我們的.教材中,每冊都規劃一個學期的項目,當然這樣的項目是一個長期的過程,為了讓項目更適合課堂教學,于是教材的編者又將項目進行了分解,將同屬一個類別的知識作為一單元,單元再細分下去就是微項目,這樣就實現了在一節課中完成一個微項目。這樣的分解是借助項目管理中的wbs(workbreakdownstructure),中文的意思是工作分解結構,為了更好的管理項目,可以借助wbs對項目進行分解得到“工作包”,項目可以一直分解下去,一般在工程上,將工作包分解到一周的工作量為宜,當然也可以繼續分解下去,比如可以分解到每天做什么工作,如果你愿意,當然可以分解到每小時甚至每10分鐘做什么工作。在項目學習中,既然可以將一學期的項目分解為不同的單元,進而分解成每一個微項目來適合課堂教學,那為什么不可以將這個微項目進一步分解呢?微項目進一步分解成10分鐘的“工作包”,這個工作包這就是任務,既然是任務,項目學習中運用任務驅動則是順理成章的。
3.項目統領任務,任務驅動助力項目完成。
無論是從理論上還是在教學實踐中,我們都可以得出項目學習與任務驅動教學并不矛盾的結論,在項目學習中尤其是項目學習的初期,恰當的運用任務驅動會讓教師收放有度,更好的掌控課堂,更有利于學生完成項目、學習知識,當然在教師和學生對項目學習運用的得心應手時,任務驅動這個拐杖就可以去掉,可以完全放手給學生,讓學生在完成項目的過程中去探索,去發現,去創新、去成長。
以上是我對項目學習的一點感悟,如有不正之處,請各位老師批評指正,謝謝大家。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇二十
今天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個項目工程,我就對金華新都匯項目工程的參觀學習后談談自己的感受,工地負責人帶我們參觀了現場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。
在參觀完工地之后,要我深有感觸。最深的感觸就是人家的管理得當,工藝新穎、安全質量理論與實踐應當相結合。說實話我對施工工藝不是很懂得人,但他們的施工現場是要我一看就懂,在這些整潔、規范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧,讓我覺得在以后的工作中,需要更加嚴謹的態度去對待本職工作,施工過程資料緊跟施工進度報驗,監理審核,并做好隱蔽驗收,我做好資料整編及歸檔工作,盡自己最大能力去完成領導交辦的任務,共同和公司的管理人員做好項目部工作,把我們的公司建設的更好。
參觀工地心得體會二:參觀工地心得體會。
獲得一個感性的認識,為今后更好地工作打下堅實的基礎,體會一下設計作品在工程中的應用的具體情況,20xx年11月9日、10日我們院的領導帶領我們進行了為期2天的參觀學習。在此期間我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程。
首先我們到達的是沙河二期的施工現場,雖然當天下著小雨,但工人們還是馬不停蹄的忙碌著,看到我們進來他們相當的熱情,表示問候以后把他們在工地遇到的情況向我們一一闡述,從他們的闡述當中能感覺到他們施工經驗是相當的豐富,有時候我們的不細心造成的失誤他們都在現場幫我們改正,還說以后怎么樣弄他們施工會方便一些,提出了很多好的意見和建議。通過現場觀察我就沙河二期設計中的不足作如下闡述:
1、對于工程施工來說,任何一個忽視的小細節都可能造成一定的影響。比如沙河二期的工程由于我考慮的不周到,結構增加了山墻柱,又有了梁,所以造成縫隙過多,忽視了現場室內變形縫不好處理的情況,也沒有還有行之有效的方案,對建筑的整體美觀的.造成缺陷,而那些細節要早注意到的話,就不會這么被動。這個以后會注意,會和結構結合商量一下,會否有更好的處理辦法。
2、現場提出4m層電纜夾層一側防火門外沒有平臺,這是由于結構的失誤忘記做了,到時候我們會選鋼梯彌補,詳見建筑圖。
3、電纜夾層到3.4層平臺沒有留門,雖然規范沒有強制要求留門,但是將來會給運行人員工作帶來不便,這個在以后的工作中會改善。
4、控制室面向汽機間的那道墻沒有留落地窗戶,這樣會給運行人員工作帶來不便,不能及時看到汽輪機那邊發生的情況,這也會在將來的工作中加以改善。
5、存在的普遍問題就是汽機島的兩個鋼梯60度梯子,過于陡,以后會盡量找地方把梯子做平緩。以便運行人員工作,同時也安全。
6、同時現場提出,樓梯間用普通地板磚容易碰壞,用花崗巖比較好,有時候自己工作經驗少,對這些材料不是很敏感,不知道那些比較常用,這還需要現場多多反饋意見,多多指導。
7、我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。
隨后我們來到了沙河一期的電廠,總體感覺沙河一期裝修得比較好,各個專業似乎配合的也比較好,汽機間不是那樣熱,通風換氣,日照都比較好,也沒有山墻柱,避免了變形縫不好處理的情況,地面用的地板磚也感覺干凈,給人一種舒服的感覺,而即將參觀的正大項目室內處理的感覺不是太好,0m層黑黑的,7m層通風沒做好,到汽機房就感覺熱得讓人透不過氣由于躲避汽機專業的管洞,把控制室的墻凹進去,也給人一種不舒服的感覺,并且吸聲材料用得不好,整個主廠房樓里面噪音特別大,并且電纜夾層規范規定的至少兩個出口都沒能滿足要求。元華項目還正在施工,現場還沒反應出什么問題,唯一問題就是缺圖,這個我們會盡快加班加點滿足工地需求。
為此我感覺在以后的工作中我們應該注意以下幾點:
1、平時工作中要善于總結,并且還有善于利用相應的知識及經驗,勇于求教,勤于鉆研。
2、增強責任心,細心細心再細心,考慮周到,對自己作品負責。
3、與現場經常溝通,有什么不足的地方及時彌補,及時解決問題。
上學期間作課程設計的時候,老師總是提倡我們搭模型,以便直觀地得到體量關系。但是那時候的作品都沒應用到實際當中,也不知道自己定的東西,究竟現實中是什么樣子,當真正走進還在施工中的建筑,有一種走進了模型的感覺??墒钱斦娴闹蒙碛谶@個模型當中卻發現自己的尺度感竟然那么差,才發現一直以來的設計真的只是紙上談兵。對照著圖紙,回想剛剛走過的那些空間,有種豁然開朗的感覺。做模型只能得到一種相對的尺度感,工地實習卻可以給我們一種絕對的尺度感。這是在設計中永遠不能體會到的尺度感。也是成為一名合格的建筑師必不可少的尺度感。
不會畫圖成不了建筑師,只會畫圖也成不了建筑師。一個工程包括了太多內容,要完成一部完整的作品,需要各種專業人員通力合作。而建筑師是其中的靈魂人物,只有對每一部門都有清晰的概念,才能有效地進行組織協調。.責任越大,也要求我們要培養自己有更高的能力。今天我們還在為成為建筑師而努力,希望從工地里走出的我們可以用纖弱的翅膀,在未來制造令人贊嘆的暴風雨。
參觀期間現場工作人員給我們時不時地講解施工中遇到的問題(優點和缺點),向我們請教和指導,我們受到很大的啟發。
項目介紹心得體會(精選21篇)篇二十一
2月28日,我們有幸參加了烏魯木齊鐵路局組織的“4+1”新分大學生牽引供電專業知識學習。時光飛逝,美好的時光感覺都很短暫。我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這三個月的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
在這這次培訓中,我們學習了關于高速鐵路的一些基本知識。高鐵特點是:速度快、安全性好、運能大、能耗低、污染輕、占地少、造價低、舒適度高、效益好。而我國目前是東部人口眾多、經濟發達、資源匱乏,而西部人口稀少、經濟落后、資源豐富。要改變這一局面,必須大力發展交通運輸,落后地區一旦被鐵路覆蓋或輻射,則會使該地區更大范圍地融入國民經濟發展的整體中去,提升其經濟發展水平,加快經濟發展的進程。這次的學習讓我認識到了高速鐵路的`發展對我國經濟的作用,尤其是對大西北的經濟的快速發展、拉近東西部地區的差距、提高我國的綜合實力有很大作用。我作為一名蘭新線上的鐵路人感到非常驕傲與自豪,在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好,為祖國西部的建設奉獻自己的一份力量。這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及電氣化鐵路的優勢有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,最大效果的為供電段創造效益,供電段的快速發展也是我們個人的發展。通過培訓,我們了解了什么是電氣化、什么是牽引供電、以及很多工作中處理問題的原則與方法,對以后的工作問題的處理以及個人的發展都是非常有好處的。
在培訓隊短短三個月的培訓中,留給我們的不僅僅是知識的積累,更是一種思想的考驗和意志的磨練。雖然僅僅只有幾個月的時間,但使我們受益匪淺。首先在培訓內容方面,此次培訓主要針對鐵路交通運輸牽引供電方面進行了全面培訓,包括接觸網技術、高電壓技術、牽引供電自動化等一系列的專業課程。讓我們倍感榮幸的是,此次的授課教師大部分都是非常有經驗的優秀教師,這也體現了局領導對我們此次培訓的重視。在上課期間,各教師由書本理論結合自己的實際操作和現場經驗,把課本上枯燥無趣的理論和繁瑣的公式講的形象生動,易于理解。同時,老師們都毫無保留的把他們多年累積的經驗傳授給我們,使我們更好的消化了所學知識,課堂上的氛圍輕松卻不乏嚴肅,給我們創造了毫無壓力的學習環境。尤其對于電力系統分析這門學科,作為工種是接觸網工的我們來說是尤為重要的一門課程,開始擔心幾乎都是非專業出身的我們會不會很難理解和掌握,但是老師極為細致的講解包括案例分析,圖畫分析等一系列的方法讓我們的顧慮消失全無,我們不僅很好的消化了所學知識并且相信在以后的實際工作中也能良好的運用進去。回顧這三個月的實習,感觸很深,收獲頗豐。通過這次培訓學習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了許多,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。培訓期間,我從末出現無故缺勤。我認真聽取指導老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。
隨著鐵路跨越式發展步伐的加快,鐵路企業即將進入一個嶄新而充滿機遇的時代,在這一最佳發展機遇期內,國鐵為適應不斷變化的競爭環境,將在更新管理手段、引入經營理念等領域進行改革,隨著鐵路新設備、新技術的大量投入運用,在強化職工培訓、提高員工素質等人力資源方面進行改革和探索就變得尤為重要。因此,人力資源將上升為國鐵發展的主要因素。在人力資源中,職工的學習培訓力度和業務技術將決定人力資源使用的合理性。十八大報告指出:我們黨必須是一個“代表先進生產力”的黨。這也是當前衡量我們一切工作成敗的重要標尺之一。隨著我國市場經濟的不斷完善和高新技術設備廣泛應用,市場競爭日益激烈,鐵路企業要在競爭中重獲優勢,謀求發展,就必須建設一支掌握高新技術,能適應多方位需求的高素質的職工隊伍,從而為企業可持續發展提供強有力的人才支持。因此如何建設一支素質過硬、精干高效、善打硬仗的職工隊伍,在鐵路改革發展的進程中更好的'服務于安全生產,則是我們在現場踐行“三個代表”重要思想的具體體現。
學習了中國高鐵的“中國速度”發展,作為一名鐵路職工,我倍感肩上的重擔越來越重,創業難,守業更難,無數的科技工作者和鐵路建設者用心血和辛勤汗水換來的豐碩成果,要靠我們去保養和維護,續寫新的篇章,隨著管內七克臺至柳園電氣化鐵路交付使用,對我們的技術和要求提出了新的課題,現有的維修和保養技術已遠遠落后于高鐵的要求,擺在我們面前的是新技術,新工藝和新要求,時代在發展,科技在進步,我們必須在最短的時間內以電氣化鐵路完成轉型需要,以適應電氣化鐵路的發展和需要。
隨著鐵路的飛速發展,如何讓電氣化鐵路安全運行,如何確保列車暢通無阻和國家和人民生命財產不受損失,是我們供電人的重任。這就對我們接觸網工提出了更高的要求。針對這種現狀,我們必須緊緊圍繞段及車間領導下,立足于本職工作崗位,深入細致、盡職盡責的做好本職工作,主要有以下幾方面開展工作:首先,樹立“安全是天”的理念,提高安全意識,認清當前的安全生產的嚴峻形勢,認識到保證安全生產的重要性,自覺遵章守紀,安全生產由被動變為主動;其次,加強自身學習,努力提高技術業務水平,發揮自己的特長,做技術上的帶頭人;再次,要嚴格按照部局“高標準、講科學、不懈怠”的要求,積極投身工作之中,增強自己發現問題,分析問題,解決問題的能力。
中國高鐵的速度,升騰于中國人對“速度”情有獨鐘、矢志不渝的夢想;中國高鐵的道路,記錄了中國人奮力創新、勇超世界一流的心路歷程;中國高鐵的模式,彰顯著社會主義制度凝聚的團結協作、聯合攻關的強大力量;中國高鐵的精神,演繹著鐵路人報效祖國、忠誠無悔的信念追求。中國夢想,中國速度,穿越時空,日夜兼程,書寫奔向民族復興的光輝篇章。
“安全第一,預防為主”是我國鐵路運輸安全管理的方針。沒有安全哪來的安全生產,安全出效益,安全促發展,這已成為當今各級主管部門和企業經營者的共識。指導老師告訴我們:“作業要標準化,行為要規范化”。顧名思義就是作業標準化:根據生產操作的實際情況,以文字、圖片或圖文并茂的形式作成文件,作為以后生產操作的文件資料。行為規范化:根據要求,對人員日常工作中的語言、行動及肢體語言作出的明確認規定,并要求嚴格執行!我想作為一個鐵路工作者,為了祖國的未來一定要守護好這條大動脈和自身安全一切工作都要按標準做。比如軌距、水平等容許誤差都要符合《修規》規定。不然看起來是幾毫米誤差,但有可能就會導致列車脫軌翻車的危險!還有我們的行為要符合規范,比如施工要在“天窗點”進行、人下道工具也要下道等等。這些事看起來很簡單,但如果行為不規范,就很可能招致生命危險或行車危險。所以無規矩不成方圓,我今后一定做到作業標準化,行為規范化。
感謝單位領導給我們提供的這次培訓機會,感謝學校老師的悉心教導,這次培訓讓我學到了很多做人的道理,提高了實際工作能力,使我對自己有了更全面的認識,同時也學會了和同事們一起工作時,合作的團隊精神,這是我一生中的一筆寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。