心得體會是我們在經歷中所獲得的啟示和經驗，它能夠幫助我們更好地應對類似的情況和問題。我們來看看一些名人的心得體會，或許能夠給我們提供一些啟示和思考。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇一

隨著社會的發展，責任意識在我們的生活中受到越來越多的重視。無論是工作還是生活，我們都需要具備擔當和責任感，這不僅是對自己的負責，更是對社會、對家人的責任。在這個充滿艱難險阻的時代，如何擔當起自己的責任，讓我們的生活更為充實、成功呢？以下是我的體會和心得分享。

第一段：帶著責任心工作。

工作是我們人生中不可或缺的一部分，而擁有責任意識是工作中不可或缺的品質。責任意識使人不僅關注自己的成長，更關注自己的職業成就。在我的工作中，我時刻記得要做好自己的本職工作，并時刻關注著團隊中其他人的工作進展。當遇到問題時，我主動與同事交流，分析問題的原因，積極尋求解決辦法。因為只有將責任扛在肩上，才能獲得工作中的成就感和滿足感。

第二段：加強家庭責任。

在家庭中，對家人負責和承擔責任也是非常重要的。作為一個成年人，承擔起家庭責任更是義不容辭。在家庭中，我始終扮演著角色，為父母分擔家務，與配偶平衡工作和家庭的關系，關愛和照顧孩子的成長。這些小事雖然看似瑣碎，但對于家庭的和睦和溫馨起到至關重要的作用。

第三段：對自己負責。

責任意識不單單是對別人的負責，更是對自己的負責。我們需要對自己的人生負責，這就是要有規劃，要有志向，要有行動。為了實現自己的人生追求，我不僅充實自己的知識儲備，也注重健康，參加各種健身活動，平衡工作與生活的關系，維護自己的身心健康，這樣才能更好地承擔更多的責任。

第四段：公民責任。

公民責任是我們每一個人在社會中必須承擔的責任。建設和諧社會，共同維護社會安定是每個人的責任。我們應該積極關注社會公共事務，盡自己的一份力量去維護社會的穩定和秩序。社會平穩，每個人的生活才更有保障，這是我們每一個人都應該承擔的責任。

第五段：總結。

責任不僅僅是一種意識，更是一種行動。它是真正意義上的一種價值觀，一種胸懷和擔當，一種踏實和堅定。擔當社會責任，承擔職業責任，履行家庭責任，注重對自己的責任，這些責任使我們的人生更豐富、更幸福、更有價值。擁有責任意識的人，在行動上更加堅定，充滿自信，也因此更容易獲得成功。我相信只要我們拿起責任來，肩負起責任，才能成為堅強有力的人，功成名就！

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇二

今年以來，公司黨委在全公司開展創先爭優，強化作風、強化素質、強化效益主題教育活動，旨在樹立全體員工全心全意為公司謀發展、不斷提升綜合素質的優良作風，最終達到強化效益的目的。我認為本次主題教育活動的切入點應該為強化員工的責任感，樹立員工的主人翁意識，推動執行力建設。

沒有干不好的工作，只有責任心不強的人，一個人工作干得好壞，責任心起著決定性的作用，一個企業發展的好壞，強化員工責任意識尤為重要。通過對三強主題教育活動的學習和實踐，結合具體的管理工作，應以人為本、加強管理，不斷強化員工責任意識。

強化員工責任意識要以人為本，知人善用。以人為本就是要采取措施樹立員工的主人翁意識，讓員工在企業中找到歸屬感。一是要關心職工利益，保證員工的收入水平能隨著公司的發展而不斷提高，讓員工充分享受到發展帶來的好處，積極主動的去幫助企業發展。二是要知人善用、重視人才選拔和培養，不斷提升員工的綜合素質，為責任心強、業務能力強的職工提供暢通的晉升空間，確保能留住、發展人才隊伍。三是加強專項培訓和主題活動，幫助員工樹立主人翁意識，增強工作的積極性，由要我工作向我要工作轉變。

責任意識心得體會5篇責任意識心得體會5篇強化員工責任意識要加強班組建設，發揮好領導者的示范作用。一個企業或者項目領導者的思想水平的高度決定了這個單位的發展高度，領導者的行為影響、激勵著單位所有員工的行為。只有領導班組成員以身作則，以單位的發展為己任，嚴格執行上級，不斷提升自身綜合素質，員工才能心服口服的按照領導的部署積極開展工作，保證單位的任務目標落到實處。

領導班組一要能夠全面、正確、積極地貫徹執行好上級領導的指示和各項方針政策，切實提高工作質量和效率。二要嚴于律己，帶頭遵守法律法規和勞動紀律，營造出嚴肅和諧的氛圍。三要廣泛聯系群眾，幫助員工成長，用最直接的溝通方式感染員工，強化員工的責任意識。

強化責任意識要明確分工，嚴格落實責任。有責任才有責任感，強化員工責任意識就要明確員工的具體責任，保證事事有人管，人人有事干。一是要建立健全各項規章制度，科學設置組織機構和崗位劃分，明確崗位職責，確保管理工作中沒有責任盲區。二是繼續完善領導分包機制，強化公司領導和基層單位的直接監管和指導。三是在基層管理中，管線長人員少，現場安全質量管理工作量大，會出現多人管等于無人管的現象，所以要確保現場各單項工程都有具體的責任人。

強化責任心要建立科學的考核制度，注重細節管理。沒有監管各項責任就難以落實，沒有考核落實情況就難以掌握。細節是反應工作責任心的重要方面，細節工作的把握程度直接反應了工作責任心的強弱，建立科學的考核制度，根據崗位職責和責任劃分，結合實際工作表現和績效成果，精確的反應各項工作的完成情況，監控并督促員工責任意識的樹立。

強化責任心要制定獎懲激勵措施。按照既定考核制度，客觀務實的進行考核，依據考核情況，對工作責任心強，盡職盡責完成本職工作的員工要予以表彰獎勵，對人浮于事，毫無作為的員工嚴肅處理，加大處罰力度，對責任心不強，不能嚴格按崗位職責和規范要求的員工要加強教育，限期整改。通過正負向激勵相結合的措施，不斷強化員工責任意識，保證各項工作落實到位，整個機構運轉有序。

托爾斯泰曾說過一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的激點正是責任心，只有不斷加強員工的責任意識，才能推動執行力建設，才能實現企業和個人的雙贏局面。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇三

作為一種內在的精神、深邃的理念和重要的準則，責任心向來被企業奉為精神之源。一個企業只有注重承諾、責任心，強調結果導向，企業制定的`戰略才能夠開花結果，取得持續性的成功。海爾能夠成為中國企業榜樣的重要原因就是凡事都做到“責任到人”，“人人都管事，事事有人管”。在海爾大到機器設備，小到一塊玻璃，都清楚標明事件的責任人與事件檢查的監督人，有詳細的工作內容及考核標準，如此形成環環相扣的責任鏈，做到了“獎有理，罰有據”。這種管理的核心就是要把責任鎖定。同樣地，都是做超市，唯有沃爾瑪雄踞零售業榜首。在微軟，“責任”貫穿于員工的全部行動。

在企業里，任何一個人的崗位都承擔著具體的職責，其中最直接、最具體的責任，體現在格守崗位的職責上。要自覺做好自己的本職工作，就要對工作付出應有的熱情，就要具備強烈的責任意識。正如列夫·托爾斯泰所言：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任”。“在人生的里程中，沒有隨便，差不多，行了，很少。不是差不多，是一點都不能差，差一點都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了這行飯，就一定要把這行干好！” 這是專家型技術工人竇鐵成的話語，是他嚴格要求、精益求精言行的真實寫照，正是由于他堅持以“一點也不能差，差一點都不行”的工作態度和“把平凡的工作做到極致”的職業操守，正是他崗位盡責任心愛“較真兒”“認死理”，嚴格執行工作標準和技術規范，創造了一項又一項優質工程，使他成為全國勞動模范、五一勞動獎章獲得者。

可見，加強企業執行力不在于管理經驗的新老，重要的是依靠每個人對制度措施的不折不扣的貫徹，而這種貫徹執行最終還是得靠每個人的責任心。員工的責任心構筑成企業的防火墻。崗位責任制的核心就是“崗位責任心”， 恪盡職守、精益求精的敬業精神，成就工作標準。認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。

有這樣一道數學題：90%×90%×90%×90%×90%=？結果是59%，它所闡釋的一個理念是：對待工作，很多人認為：“把工作做到60%太危險，會被公司炒魷魚;做到100%太辛苦，也不太現實;把工作做到90%就很不錯了”。簡單一想，這種說法似乎很有道理，但工作的過程是由一個一個細微的環節串聯而成的，每個環節都以上一環節為基礎。各個環節之間相互影響的關系以乘法為基準最終產生的結果，而不是百分比的簡單疊加。環環相扣的一系列過程結束之后，起初“很不錯”的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的分數，這就是流程控制效應。如果不能在每個環節都認真對待，對每個環節及時反饋和修正，不致力于每一個環節的完美，而是認為“結果不會有太大問題”，其最終的結局可能就是這個環節你做到了90%，下一個環節還是90%，在5個環節之后，你工作的成績就不是平均值90%，而是59%。而且在有些情況下很可能還會低于這個分數，甚至變成負數。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”，意味著時間、資源的浪費，意味著效率低下和錯失時機，意味著先前的努力徒勞無用。

90%×90%×90%×90%×90%=59%，這個簡單的等式數學之外的涵義就是——執行過程不能打折。如果我們對工作落實得不快、不堅決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違;還有搞“上有政策，下有對策”，“歪嘴和尚念經”，在執行的過程中層層打折扣，致使一些工作得不到很好的落實，甚至不了了之。這樣將把我們的事業推向非常危險的境地，企業生存將產生危機。

“沒有做不好的工作，只有不負責任的人”。我們有很多工作，不是沒有能力做好，而是沒有責任心，沒有用心去做，沒有落實好，自然談不上執行力了。

責任其實是做人的職業道德的核心。講責任從我做起，從小事做起，注重細節，不應妄自菲薄。企業是一個團體，眾多人的責任鑄就了團隊的責任，企業的責任。如果我們在各自的崗位上很好地履行自己的“小責任”，那么眾多人的成就，就把握了創新之源，也就為企業成功奠定了深厚的基礎。

電氣車間結合集團公司關于開展崗位責任制學習檢查的要求，做到“事事有人管，人人有專責，辦事有標準，工作有檢查，獎懲有規定”。實行包機制，包機人負責本人所包機設備的日常維護、檢修，搞好所包設備的管理，認真填寫設備有關記錄，健全包機設備檔案與臺帳，保證設備的完好率在98%以上，保證照明燈具完好率在95%以上。員工熟悉本崗位的操作規程，熟悉電機、操作柱、防爆電器燈設備的基本原理，了解其性能，嚴格執行電氣安全生產的各種規章制度、規定、規范，為公司的安全平穩生產做好電力保障。

一個優秀的員工，一定會不斷地給自己增值;一個優秀的組織，一定會不斷地提升品牌價值，責任是一個人自我增值的最大砝碼，也是一個組織自我升值的關鍵因素。一個企業能有長久的發展，成為百年老店，就必須對公司的制度貫徹執行下去！企業的興亡，每位員工都有不可推卸的責任，責任心提高了，才會凡事嚴格要求，制度執行中不折不扣，措施實施中不玩虛招，做到令行禁止，我們才會真正提高企業執行力。

，謀其事，但其責，人人都能成為負責的人，成為具有高度責任心的人，也就能成為高效執行的人。這樣企業將因你而精彩，你將因精彩而成功！

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇四

10月16日，中共涪陵區委會開展“三嚴三實”專題學習研討。當天的學習主題是：強化責任意識，在工作推動上敢于擔當。區委書記秦敏主持專題學習會，并作總結發言。

區委、宣傳部長田景斌圍繞學習主題中心發言。他指出，敢于擔當是領導干部的時代責任。首先，敢于擔當是領導干部的職責要求;其次，敢于擔當是干部隊伍建設的緊迫任務;第三，勇于擔當是推進宣傳思想工作的迫切需要。領導干部敢于擔當的內涵和要求是多方面的，重要的是牢記責任、恪盡職守，提升能力、積極作為。

田景斌指出，對于宣傳思想戰線的領導干部來講，要做到以下幾個方面：對黨忠誠，就是堅持黨性、心中有黨;好學上進，就是勤于學習、學以致用;實踐導向，就是強化問題意識，勇于直面矛盾;勇于創新，就是要改革創新、突圍突破;注重協調，就是要做到積極溝通、多方聯動。

宣傳思想工作的領導干部要敢于擔當、主動履職;要深刻認識到意識形態工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力;要認清肩負的責任、面臨的挑戰，增強做好意識形態和宣傳思想工作的自覺性和堅定性，把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、因勢而動、順勢而為。

大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔當盡責和怕背責擔責的事例，要求全區廣大黨員干部特別是領導干部要自覺把該擔的重任擔起來，把該做的工作做起來，以敢于擔當的昂揚精神狀態和積極務實的作風推動各項工作落實和事業發展。同時，他還就中央結合“三嚴三實”專題學習教育，在縣處級領導干部中開展不作為、亂作為專項檢查清理工作談了意見。

區委副書記、區政府區長李洪義，區委、政法委書記杜海波圍繞學習主題，結合自身思想實際和工作實際談了學習體會。

區人大會主任李景耀、區政協主席徐志紅列席會議。劉康中、陳聯權、劉艷紅、張孝衛、常金輝等在家參加學習。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇五

我中心高度重視網絡意識形態工作，始終堅持做好本單位網絡輿論管理，牢牢掌控網絡意識形態主導權，把握正確輿論導向，明確規定黨組領導班子對網絡意識形態工作負主體責任，成立了由黨組書記、副主任為組長，分管副主任任副組長，各股室負責人為成員的網絡意識形態工作領導小組，下設辦公室負責處理日常工作。將網絡意識形態工作作為黨的建設的重要內容。進一步把網絡意識形態工作的責任細化、量化、具體化。

建立健全公開制度，定期召開工作會議，研究討論網絡熱點和輿論風向，及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管。所有信息公開內容更新經分管領導簽字審核，由主要領導審定后統一發布。單位職工在使用辦公qq群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。確定專人負責我中心的網絡輿情管理工作，經常性地關注網絡輿情，及時監控和刪除網絡不良信息；負責網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統計工作。目前我中心沒有出現敏感事項。

我中心定期對網絡意識形態工作進行研判，通過研判認為，目前我中心網絡意識形態工作的主流積極向上，意識形態工作責任制落實比較到位，黨組對網絡意識形態工作領導堅強有力，加強文化建設，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。

我中心網絡意識形態工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：一是在思想認識方面，個別干部對網絡意識形態工作極端重要性認識不足，對社會上暗流涌動的一些錯誤思潮和觀點還缺乏應有的政治鑒別力和敏銳性。二是在工作標準方面，在意識形態形勢專題研究、輿情綜合分析、黨內情況通報等規定動作上還未完全到位，在相關機構設置、人員配備上與上級要求還有差距。三是在理論學習方面，政治理論學習的自覺性、主動性不夠，系統性不強。四是在陣地建設管理方面，對外宣傳力度還需要進一步加大，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步提高。

今后，我中心將進一步認真學習、貫徹落實網絡意識形態工作責任制。對研判發現的問題及時采取針對性措施梳理，抓好網絡意識形態工作的思路，增強政治意識、憂患意識，增強做好網絡意識形態工作的主動意識和主體意識，進一步建立健全網絡意識形態工作相關規章制度。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇六

作為一個社會人，每個人都有責任和擔當。責任擔當意識是指在任何情況下都能承擔起自己應盡的責任和義務，而不推卸責任的一種意識和覺悟。在社會、家庭、工作等各個方面，擔當起應盡的責任是我們人生的底色和底線。通過一些實踐和思考，我體會到了責任擔當意識的重要性，也深刻認識到了自己在其中的不足之處。

首先，責任擔當意識在社會生活中的重要性不可忽視。作為一個社會的一員，我們享受了社會的資源和福利，當然也要承擔起相應的責任和義務。在日常生活中，我們應該注重公德心，遵守法律法規，尊重他人和環境。比如，在人行道上要禮讓他人，不亂扔垃圾，保持環境的清潔；在工作中，要盡職盡責，按時完成任務，不拖延工作進度。只有每個人都能擔當起個體的責任，整個社會才能更加和諧穩定。

其次，家庭中的責任擔當意識同樣不可缺少。作為一個家庭的一員，我們要承擔起養家糊口的責任，關心家人的健康和幸福。無論是經濟上還是精神上，我們都應該為家庭做出貢獻。比如，經濟狀況允許的情況下，我們應該主動承擔起家庭的經濟責任，努力工作賺錢；在精神上，盡可能地關心家人，提供幫助和支持。只有家庭成員都能履行自己的責任，家庭關系才能更加和諧融洽。

然而，現實中很多人在責任擔當意識方面存在不足。一些人在面對困難和挑戰時，往往選擇逃避和推卸責任，不愿意承擔自己的責任。這種不負責任的態度嚴重損害了他人的利益和社會的正常運轉。我們要深入思考自己的行為是否符合責任擔當的要求，是否有意識地去承擔起我們應盡的責任。只有提高責任擔當意識，才能夠不斷完善自己，為社會和家庭做出更大的貢獻。

為了提高自身的責任擔當意識，我們可以從自我管理和自我要求入手。首先，要不斷提高自己的自律能力，按規則和紀律要求自己的行為，減少不必要的失職和過失。其次，要提高自己的意識覺悟，時刻保持清醒的頭腦和高度的責任心，不斷提醒自己承擔起應盡的責任。同時，我們也可以從身邊的人身上學到一些經驗和教訓。觀察那些擔當起責任的人，學習他們的做法和精神，不斷提升自己的責任擔當意識。

在責任擔當的實踐中，我發現并意識到自己在某些方面還存在不足。為了改正這些不足，我開始主動承擔起家庭中的角色和責任，并且在工作中盡力做到認真負責。我深感只有主動擔當起責任，才能夠真正離成功更近一步。在實踐中，我的責任擔當意識得到了鍛煉和提高，也讓我更加勇敢地面對困難和挑戰。我相信，只要每個人都能夠提高責任擔當意識，我們的社會將會更加美好。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇七

社會責任心是個體積極主動地履行社會道德職責和義務的個性品質。下面是本站為大家帶來的責任意識。

希望可以幫助大家。

我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，都必須對他人負有責任，這是社會法則，是道德的規則，同時也是心靈準則。我們在工作中，就是要清醒、明確地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力。當遇到困難時，不是找借口，退縮，而是積極想辦法去克服，并享受工作帶來的樂趣、成績給予的快樂。

當一個人意識到自己的責任并愿意承擔起時，責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能、能力，責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，又決定你的工作成績。現實生活中，一些人因為敢于負責，認真把關，確保工作保質保量地完成，為此而得罪了一些人，特別是一些玩忽職守，不負責任的人，從而失去了一些暫時的利益，但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些，但得到的是更多的支持和擁護。而有一些人面對自己職責范圍內的工作粗枝大葉，不能身先士卒，盡心盡責。要勇于承擔自己應承擔的責任。

放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現，首先是對自己單位和職業的不負責，更是對自己的不負責，這也是最可怕的。沒有做不好的工作，只有不負責的人!責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。

對于大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業績。過去，我也一直這樣認為。可最近，我參加了xx年長江引航中心全線調度員管理知識培訓，思想受到了很大觸動，對責任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運用一些生動形象的案例和寓言故事，說明了負責任不僅是一種品德、更是一種能力，而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。

責任就是最基本的職業精神，也是一個人做事的基本準則。記得看過cctv一個電視專題片，專訪侯耀文先生，侯先生談到自已的父親侯寶林大師對他的影響。其中一段文革期間的往事，讓我對責任又有了一種深層的理解。侯老先生當時由于受到批斗，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他：“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內心，并一直激勵著他日后漫長的藝術生涯。

負責的態度是敬業精神的核心，責任的有無直接決定事業的成敗。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，都必須對他人負有責任，這是社會法則，是道德的規則，同時也是心靈準則。我們在工作中，就是要清醒、明確地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力。當遇到困難時，不是找借口，退縮，而是積極想辦法去克服，并享受工作帶來的樂趣、成績給予的快樂。當一個人意識到自己的責任并愿意承擔起時，責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能、能力，責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，又決定你的工作成績。現實生活中，一些人因為敢于負責，認真把關，確保工作保質保量地完成，為此而得罪了一些人，特別是一些玩忽職守，不負責任的人，從而失去了一些暫時的利益，但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些，但得到的是更多的支持和擁護。而有一些人面對自己職責范圍內的工作，粗枝大葉，應付了事，辦事拖拉，效率低下。主要領導重視的、打招呼的快事快辦，立竿見影;否則，就能拖就拖，敷衍了事，本來很簡單的日常事務，卻成了部門與部門間領導協調后才能得以解決的大事情。許多事因為人為設障，往往貽誤了時機，影響了辦結時限。這些現象雖然存在于個別人身上，但貽誤著工作，影響著大局，損害著群體的利益，也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔自己應承擔的責任。放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現，首先是對自己單位和職業的不負責，更是對自己的不負責，這也是最可怕的。沒有做不好的工作，只有不負責的人!責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。

最近，我鎮開展了責任主題教育活動，利用業余時間本人認真學習了《責任比能力更重要》一書，感受頗深，啟迪很大。書中以大量的企業實例、名人故事和。

名言警句。

形象闡述了責任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責任主題教育活動，進一步明確了本人的責任意識、增強了自身的責任感。

責任從本質上來說是人與生俱來的一種使命，它伴隨著每一個生命的始終。我覺得，一個人只有有了責任心，他才會喜歡自己的崗位，才會努力工作，才會把工作做得更好!

首先，喜歡自己的崗位不是一句空話，是需要每個人用實際行動去踐行的職業操守，更是一種人生態度，它決定了你是不是一個值得信賴可以勇于承擔責任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作，工作無小事，要干一行愛一行。如果一個人沒有責任心，對工作就不會有激情和動力，那么他在工作中獲得的不是快樂，而是痛苦。我們大多數人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復雜，但只要有責任心，就會很認真地對待自己的工作，并懷著深切的興趣，把自己的工作當成畢生追求去愛它。有了責任心，將會一心一意撲在工作上，充分享受工作帶來的樂趣。

其次，實踐證明，有責任心是履行好。

崗位職責。

必須具備的工作態度，同時也是履行好崗位職責必須具備的能力要求。一個有責任心的人，一定會認真地思考，勤奮地工作，細致踏實，實事求是;一個有責任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質、按量完成任務;一個有責任心的人，一定能主動處理好份內與份外的相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。有強烈的責任心就會不講價錢履行職責，就有完成工作任務的信心，無論工作中遇到多少困難，他都會不急不躁迎接每一個挑戰，主動去思考做好工作的最佳辦法。作為剛從大學校園走出不久的學生，這種責任心恰恰是我們不少人所欠缺的，樹立強烈的責任感正是這次活動給我的一個啟示。因為要在農村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為，不僅需要一股熱情和沖動，更需要一份把工作做好的責任感!

從本質上講，責任心就是一種想要干好工作的狀態。凡是有責任心的人，都有一種干好工作的強烈愿望。只有想干事，才能去干事、干好事;只有牢記責任，才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小，但有了責任感，就會有戰勝困難履行職責的強烈使命感，就會有動力、進取和勤奮工作的熱情。“實干就是能力、落實就是水平”，說到底還是一個責任感的問題。有什么樣的態度，就會有什么樣的工作干勁、工作舉措，進而形成什么樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好，能力相對弱的可以在實踐中不斷提高，把工作越做越好。時代在變化，崗位也在變化，這就要求我們與時俱進，不斷創新，把本職工作干得更好。

因此，通過這次學習我認識到了自身的不足之處，同時也堅定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個方面狠下功夫，不斷提升自身綜合素質，提升工作能力，把自己的工作做的越來越好。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇八

對于大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業績。過去，我也一直這樣認為。可最近，我參加了__年長江引航中心全線調度員管理知識培訓，思想受到了很大觸動，對責任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運用一些生動形象的案例和寓言故事，說明了負責任不僅是一種品德、更是一種能力，而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。

責任就是最基本的職業精神，也是一個人做事的基本準則。記得看過cctv一個電視專題片，專訪侯耀文先生，侯先生談到自已的父親侯寶林大師對他的影響。其中一段“”期間的往事，讓我對責任又有了一種深層的理解。侯老先生當時由于受到批斗，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他：“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內心，并一直激勵著他日后漫長的藝術生涯。

負責的態度是敬業精神的核心，責任的有無直接決定事業的成敗。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，都必須對他人負有責任，這是社會法則，是道德的規則，同時也是心靈準則。我們在工作中，就是要清醒、明確地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力。當遇到困難時，不是找借口，退縮，而是積極想辦法去克服，并享受工作帶來的樂趣、成績給予的快樂。當一個人意識到自己的責任并愿意承擔起時，責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能、能力，責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，又決定你的工作成績。現實生活中，一些人因為敢于負責，認真把關，確保工作保質保量地完成，為此而得罪了一些人，特別是一些玩忽職守，不負責任的人，從而失去了一些暫時的利益，但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些，但得到的是更多的支持和擁護。而有一些人面對自己職責范圍內的工作，粗枝大葉，應付了事，辦事拖拉，效率低下。主要領導重視的、打招呼的快事快辦，立竿見影；否則，就能拖就拖，敷衍了事，本來很簡單的日常事務，卻成了部門與部門間領導協調后才能得以解決的大事情。許多事因為人為設障，往往貽誤了時機，影響了辦結時限。這些現象雖然存在于個別人身上，但貽誤著工作，影響著大局，損害著群體的利益，也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔自己應承擔的責任。放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現，首先是對自己單位和職業的不負責，更是對自己的不負責，這也是最可怕的。沒有做不好的工作，只有不負責的人！責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇九

對于大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業績。過去，我也一直這樣認為。可最近，我參加了20xx年長江引航中心全線調度員管理知識培訓，思想受到了很大觸動，對責任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運用一些生動形象的案例和寓言故事，說明了負責任不僅是一種品德、更是一種能力，而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。

責任就是最基本的職業精神，也是一個人做事的基本準則。記得看過cctv一個電視專題片，專訪侯耀文先生，侯先生談到自已的父親侯寶林大師對他的影響。其中一段文革期間的往事，讓我對責任又有了一種深層的理解。侯老先生當時由于受到批斗，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他：“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內心，并一直激勵著他日后漫長的藝術生涯。

負責的態度是敬業精神的核心，責任的有無直接決定事業的成敗。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，都必須對他人負有責任，這是社會法則，是道德的規則，同時也是心靈準則。我們在工作中，就是要清醒、明確地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力。當遇到困難時，不是找借口，退縮，而是積極想辦法去克服，并享受工作帶來的樂趣、成績給予的快樂。當一個人意識到自己的責任并愿意承擔起時，責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能、能力，責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，又決定你的工作成績。現實生活中，一些人因為敢于負責，認真把關，確保工作保質保量地完成，為此而得罪了一些人，特別是一些玩忽職守，不負責任的人，從而失去了一些暫時的利益，但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些，但得到的是更多的支持和擁護。而有一些人面對自己職責范圍內的工作，粗枝大葉，應付了事，辦事拖拉，效率低下。主要領導重視的、打招呼的快事快辦，立竿見影;否則，就能拖就拖，敷衍了事，本來很簡單的日常事務，卻成了部門與部門間領導協調后才能得以解決的大事情。許多事因為人為設障，往往貽誤了時機，影響了辦結時限。這些現象雖然存在于個別人身上，但貽誤著工作，影響著大局，損害著群體的利益，也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔自己應承擔的責任。放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現，首先是對自己單位和職業的不負責，更是對自己的不負責，這也是最可怕的。沒有做不好的工作，只有不負責的人!責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。

永葆工作激情才能產生使命感和責任感。比爾·蓋茨在19歲的時候決定了他的人生目標，要讓每一個家庭的桌子上都有一臺電腦。他如果為了金錢而工作，他的動力不會持久。直到今天，他的財產已經多到花都花不完的程度，他還愿意拿出那么多的時間去工作，因為他有完成工作的使命感。工作不僅僅是為了薪水，更重要的是體現自身的價值。愛默生曾經說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”科爾頓說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責任的追求。”有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個人的生活中，有大部分時間是和工作聯系在一起的。放棄了對社會的責任，就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。責任就是對工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任更是人性的升華。

當你忠誠于事業而為之努力工作，在履行職責的同時，你會得到人們的尊敬。為責任而工作，就是主動爭取做得更多;為責任而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為責任而工作，就是為單位分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;為責任而工作，就是替他人著想，為服務對象著想，把自己最優異的工作成果奉獻給客戶;為責任而工作，就是展示你的才華，展示你的無私和無畏，展示你迷人的工作形象;為責任而工作，就是自動自發，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。

讓我們重新找回那份曾經有過的真誠與執著，真正樹立起強烈的大局意識、責任意識和憂患意識，多一點責任，多一份理解，多一些熱情，踏踏實實做人，認認真真做事，以自己的實際行動干好本職工作，自覺維護好單位的對外形象。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十

時光過得真快，轉眼間這個學期又開始了。看小朋友們一天天的懂事，一天天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一齊真的很開心，仿佛自我也回到了童年一般，和他們在一齊盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是的，能夠說，關系到人的一生。“師者之所以傳道受業解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，務必處處注意自我的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之好處。為人師表，教師職業道德素質的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的職責是極其重大的。

選取幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，務必課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對工作者都加以了誤解，大多數人都認為，幼兒園的工作是做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只但是是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在那里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關鍵。

“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模仿潛力是十分的強，讓人望之驚嘆，學什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以理解潛力當然是的時期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發展有著很大的影響，務必先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一向是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的學生，只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人，需要全方位的發展，作為教師務必抓住幼兒感興趣的事物，進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十一

本文目錄。

最近，我鎮開展了責任主題教育活動，利用業余時間本人認真學習了《責任比能力更重要》一書，感受頗深，啟迪很大。書中以大量的企業實例、名人故事和。

名言警句。

形象闡述了責任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責任主題教育活動，進一步明確了本人的責任意識、增強了自身的責任感。

責任從本質上來說是人與生俱來的一種使命，它伴隨著每一個生命的始終。我覺得，一個人只有有了責任心，他才會喜歡自己的崗位，才會努力工作，才會把工作做得更好！

首先，喜歡自己的崗位不是一句空話，是需要每個人用實際行動去踐行的職業操守，更是一種人生態度，它決定了你是不是一個值得信賴可以勇于承擔責任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作，工作無小事，要干一行愛一行。如果一個人沒有責任心，對工作就不會有激情和動力，那么他在工作中獲得的不是快樂，而是痛苦。我們大多數人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復雜，但只要有責任心，就會很認真地對待自己的工作，并懷著深切的興趣，把自己的工作當成畢生追求去愛它。有了責任心，將會一心一意撲在工作上，充分享受工作帶來的樂趣。

其次，實踐證明，有責任心是履行好。

崗位職責。

必須具備的工作態度，同時也是履行好崗位職責必須具備的能力要求。一個有責任心的人，一定會認真地思考，勤奮地工作，細致踏實，實事求是；一個有責任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質、按量完成任務；一個有責任心的人，一定能主動處理好份內與份外的相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。有強烈的責任心就會不講價錢履行職責，就有完成工作任務的信心，無論工作中遇到多少困難，他都會不急不躁迎接每一個挑戰，主動去思考做好工作的最佳辦法。作為剛從大學校園走出不久的學生，這種責任心恰恰是我們不少人所欠缺的，樹立強烈的責任感正是這次活動給我的一個啟示。因為要在農村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為，不僅需要一股熱情和沖動，更需要一份把工作做好的責任感！

從本質上講，責任心就是一種想要干好工作的狀態。凡是有責任心的人，都有一種干好工作的強烈愿望。只有想干事，才能去干事、干好事；只有牢記責任，才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小，但有了責任感，就會有戰勝困難履行職責的強烈使命感，就會有動力、進取和勤奮工作的熱情。“實干就是能力、落實就是水平”，說到底還是一個責任感的問題。有什么樣的態度，就會有什么樣的工作干勁、工作舉措，進而形成什么樣的工作氛圍。能力強的可以把工作做得更好，能力相對弱的可以在實踐中不斷提高，把工作越做越好。時代在變化，崗位也在變化，這就要求我們與時俱進，不斷創新，把本職工作干得更好。

因此，通過這次學習我認識到了自身的不足之處，同時也堅定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個方面狠下功夫，不斷提升自身綜合素質，提升工作能力，把自己的工作做的越來越好。

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對于大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業績。過去，我也一直這樣認為。可最近，我參加了xx年長江引航中心全線調度員管理知識培訓，思想受到了很大觸動，對責任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運用一些生動形象的案例和寓言故事，說明了負責任不僅是一種品德、更是一種能力，而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。

責任就是最基本的職業精神，也是一個人做事的基本準則。記得看過cctv一個電視專題片，專訪侯耀文先生，侯先生談到自已的父親侯寶林大師對他的影響。其中一段文革期間的往事，讓我對責任又有了一種深層的理解。侯老先生當時由于受到批斗，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當時不理解，就問他的父親，他的父親回答他：“既然分配我掃廁所，那么這就是我的新工作，我就必須要做，還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神，一直銘記于侯耀文的內心，并一直激勵著他日后漫長的藝術生涯。

負責的態度是敬業精神的核心，責任的有無直接決定事業的成敗。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，都必須對他人負有責任，這是社會法則，是道德的規則，同時也是心靈準則。我們在工作中，就是要清醒、明確地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力。當遇到困難時，不是找借口，退縮，而是積極想辦法去克服，并享受工作帶來的樂趣、成績給予的快樂。當一個人意識到自己的責任并愿意承擔起時，責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能、能力，責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，又決定你的工作成績。現實生活中，一些人因為敢于負責，認真把關，確保工作保質保量地完成，為此而得罪了一些人，特別是一些玩忽職守，不負責任的人，從而失去了一些暫時的利益，但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些，但得到的是更多的支持和擁護。而有一些人面對自己職責范圍內的工作，粗枝大葉，應付了事，辦事拖拉，效率低下。主要領導重視的、打招呼的快事快辦，立竿見影；否則，就能拖就拖，敷衍了事，本來很簡單的日常事務，卻成了部門與部門間領導協調后才能得以解決的大事情。許多事因為人為設障，往往貽誤了時機，影響了辦結時限。這些現象雖然存在于個別人身上，但貽誤著工作，影響著大局，損害著群體的利益，也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔自己應承擔的責任。放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現，首先是對自己單位和職業的不負責，更是對自己的不負責，這也是最可怕的。沒有做不好的工作，只有不負責的人！責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。

永葆工作激情才能產生使命感和責任感。比爾·蓋茨在19歲的時候決定了他的人生目標，要讓每一個家庭的桌子上都有一臺電腦。他如果為了金錢而工作，他的動力不會持久。直到今天，他的財產已經多到花都花不完的程度，他還愿意拿出那么多的時間去工作，因為他有完成工作的使命感。工作不僅僅是為了薪水，更重要的是體現自身的價值。愛默生曾經說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”科爾頓說：“人生中只有一種追求，一種至高無上的追求——就是對責任的追求。”有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。在每個人的生活中，有大部分時間是和工作聯系在一起的。放棄了對社會的責任，就背棄了對自己所負使命的忠誠和信守。責任就是對工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任更是人性的升華。

當你忠誠于事業而為之努力工作，在履行職責的同時，你會得到人們的尊敬。為責任而工作，就是主動爭取做得更多；為責任而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為責任而工作，就是為單位分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；為責任而工作，就是替他人著想，為服務對象著想，把自己最優異的工作成果奉獻給客戶；為責任而工作，就是展示你的才華，展示你的無私和無畏，展示你迷人的工作形象；為責任而工作，就是自動自發，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。

讓我們重新找回那份曾經有過的真誠與執著，真正樹立起強烈的大局意識、責任意識和憂患意識，多一點責任，多一份理解，多一些熱情，踏踏實實做人，認認真真做事，以自己的實際行動干好本職工作，自覺維護好單位的對外形象。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十二

當前，開展責任意識學習討論活動，正在集團上下如火如荼地全面展開，結合學習《問題背后的問題》提高責任感、強化責任心。我就加強責任意識談談個人的淺顯認識，以期起到拋磚引玉的效果。

一、什么是責任?什么是責任意識?

我們天天在講提高責任意識，那么什么是責任?什么又叫做責任意識呢?

個 人認為責任就是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。它有著豐富的內涵，可以從不同層次、不同形式來區 分，可以從不同領域、不同角度去認識。責任無處不在，存在于每一個角色。父母養兒育女，老師教書育人，醫生救死扶傷，工人鋪路建橋，軍人保家衛國……人在 社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體甚至對祖國承擔并履行一定的責任。責任有不同的范疇，如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任等等。這些不 同范疇的責任，有普遍性的要求，也有特殊性的要求。責任只有輕重之分，而無有無之別。

所謂的責任意識，就是清楚明了地知道什么是責任，并 自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動過程中責任，把責任轉化到行動中去的心理特征。有責任意識，再危險的工作也能減少風險;沒有責任意識，再安全的崗 位也會出現險情。責任意識強，再大的困難也可以克服;責任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心。

二、責任意識的表現

責任意識的表現在我們的生活中無處不在。其實只要稍微留意就不難發現，總有這樣一些人讓我們感動，他們用行動詮釋著責任意識的最高境界。

黨 的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘，敬業六十秒”，橋吊工人許振超在普通崗位上創出世界一流的“振超效率”，鄉郵員王順友二十年如一日 大涼山中用腳步丈量工作的苦樂，公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌，導彈司令楊業功用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾，醫學專家鐘南山在抗擊 非典這場沒有硝煙的戰場中敢醫敢言，科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光，藝術家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響“戲比天大”。同樣，在我們的身 邊也時刻能看到眾志成城抗臺風、揮汗如雨戰高溫、連夜施工搶進度、扶貧捐款獻愛心……從中，我們無不感受到一種品格，一種境界，這就是對國家、對人民、對 事業的責任。

相反，沒有責任意識會出現什么樣的情況呢?一起起慘痛礦難帶給人民生命財產的重大損失，一種種假劣食品導致許多無辜百姓的傷 害，一次次嚴重污染造成難以挽回的生態災難，一例例觸目驚心的敗案例引發的沉重教訓，甚至一次次小小的操作失誤造成的無可挽回的損失……從這此事情 中，我們看到的是什么?是共同的禍根——責任的缺失!不僅表現在對個人的不負責，更表現在對家庭、集體甚至國家的不負責。責任就像一把雙刃劍，沉甸甸地擺 在我們面前。

三、責任認識的誤區

有的人認為，講責任太沉重，擔責任太勞累，不輕松，不瀟灑。這種認識是不全面的。常言 道：“天地生人，有一人當有一人之業;人生在世，生一日當盡一日之勤”。作為社會人，不可能脫離責任而生存。你不扛槍我不扛槍，誰來保衛國家;你不勞動我 不勞動，誰來創造財富;你不擔責我不擔責，誰來推動社會進步。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是生活的法則。“盡力履行你的職責，那你就會立刻知道你 的價值。”逃避責任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生是沒有價值的。勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。這樣的人生才是真正的“瀟灑走 一回”。也有人認為，責任是一種束縛，限制個人自由，阻礙個性發展。這種把責任和自由割裂開來、對立起來的認識，也是不正確的。責任與自由是不可分割的。 自由以責任為“邊界”，責任以自由為“外延”。履行責任與享受自由是成正比的。享有自由，就意味著負有責任;履行責任，才會享受更充分的自由。天底下沒有 為所欲為、無拘無束的自由。責任限制是一種主觀上的任性，彰顯的恰恰是自由。主觀上的任性，行動上的隨心所欲，只會導致不自由。

甚至還有 一些似是而非的認識：“別人不負責，我想負責也負不起來”——無法負責任;“大家都不負責，我一個人負責也白搭”——負責任無用;“別人對我不負責，我對 別人負責是犯傻”——負責任吃虧。凡此種種，是對責任觀的歪曲理解。我們只有將自己承擔的責任先擔負起來，才能影響和帶動周圍的人負責，形成一種人人負責 的氛圍，而不能用自己的不負責去淡化負責的氛圍。

有一句話說的好——責任重于泰山!

四、如何提高責任意識

人們最熟悉的，往往也是最陌生的;最應該做到的，往往又是最難以做好的。責任也是這樣。我們從小都在講做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人，如何去做?當然是通過履行自我的`責任來體現，來升華。個人認為提高責任意識，要從三方面來踐行。

首 先是責任教育。主要從大、小兩方面來講：大的方面是引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業中;著眼 于服務和奉獻，引導人們服務他人、奉獻社會，在這一過程中實現個人的正當利益;著眼于愛國主義和集體主義，引導人們把國家、集體、個人的利益有機結合起 來，堅持國家利益、集體利益高于個人利益;著眼于職業道德和職業精神，引導人們把職業目標同遠大理想結合起來，在自己的崗位上忠實地履行對社會、對國家、 對人民的責任，自覺的把責任意識轉化到“全心全意為人民服務”的行動中去。小的方面是做好自己的本職工作，每個人的盡責是對集體的盡責，每個集體的盡責是 對社會的盡責。讓我們在全社會共同營造這樣一種風氣和氛圍：負責任光榮，不負責任可恥。

其次培養勇于負責、敢于負責的精神。勇于承擔責任是中華民族的優良傳統。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐銘志。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十三

作為一名民警，擔負著維護社會穩定、保護人民安全的神圣使命。因此，增強責任感是我們的基本要求和核心素質。無論是處理各種復雜案件，還是應對突發事件，責任感都是我們抵御挑戰、履行職責的重要支撐。只有增強責任感，才能更好地完成工作任務，為社會和諧穩定作出積極貢獻。

第二段：從尊重職業選擇入手。

作為一名民警，我們首先要尊重自己的職業選擇，理解自己肩負的使命和責任。我們選擇這個職業，不是為了升遷、利益或者權力，而是出于對人民群眾的熱愛和保護的渴望。只有深深地明確自己的職責和使命，我們才能全身心地投入工作，與人民群眾心連心，真正增強責任感。

第三段：從加強學習提高素質入手。

在日常工作中，不斷提升自己的素質和能力，是增強責任感的重要途徑之一。我們要注重學習，及時了解和掌握最新的法律法規、政策規定和科研成果，提升自己的專業知識。在工作中，我們還要積極參加各類培訓和學習，提高自己的綜合素質。通過不斷學習，我們能夠更好地履行職責，為社會提供更專業、更高效的服務。

第四段：從細化工作流程入手。

工作流程的規范化和細化，對于增強民警責任感有著重要作用。我們需要將復雜的工作流程拆解為可操作的步驟，確保每一個環節都得到精準的操作和處理。只有在工作流程規范的基礎上做好每一步工作，我們才能真正做到有序、高效地完成工作任務。這種有序、高效的工作流程，能夠帶來工作的成就感和滿足感，從而更加增強民警的責任感。

第五段：從關心幫助群眾入手。

作為民警，我們的工作是為人民群眾服務，為人民的利益而努力。只有真正關心并幫助群眾，我們才能體現出自己的責任感。當我們主動關心群眾的生活狀況、困難和需求時，我們能夠深刻認識到自己的使命和責任。同時，通過提供幫助和協助，我們不僅能解決民眾的實際問題，更能獲得民眾的信任和尊重，從而增強民警的責任感。

總結：

責任感是民警工作的重要品質，它關系到我們能否勝任工作、積極投入工作、履行工作職責。要增強責任感，首先需要從尊重職業選擇入手，認清自己的使命和責任。其次，要加強學習，不斷提升自己的素質和能力，為民眾提供優質服務。此外，規范化和細化工作流程，能夠增加工作的有序性和高效性，從而增強責任感。最后，要關心并幫助群眾，才能真正體現出民警的責任感。只有在不斷提升責任感的過程中，才能更好地履行職責，為維護社會和諧穩定貢獻力量。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十四

第一段：引言（150字）。

民警是維護社會安全、保護人民利益的忠誠衛士，他們肩負著打擊犯罪、維護秩序的職責。然而，在當前社會犯罪多發、矛盾復雜的形勢下，民警的責任感顯得尤為重要。我作為一名民警，通過工作實踐，深刻體會到了增強責任感的重要性，并通過一系列的實踐活動，進一步提升了自身的責任感，成為一名更加有力的民警。

第二段：明確責任感的重要性（250字）。

民警的責任感是維護社會治安、打擊犯罪的基石。在日常工作中，我們經常面對各種復雜的案件和困難的情況，唯有堅定的責任感才能夠使我們勇往直前，不退縮。責任感的增強使我始終以積極主動的態度對待工作，不怕艱苦，不怕困難，只為了維護社會的平安與安寧，為民眾的利益發聲。同時，責任感的提升也使我意識到自己的職責所在，不斷加強專業知識的學習和實踐，以更好地履行自己的責任。

第三段：增強責任感的實踐活動（350字）。

為了增強自身的責任感，我積極參與了一系列實踐活動。首先，我主動承擔了一些重要的工作任務，包括統籌部署大型群眾活動的安保工作，通宵守護重點地區等，通過這些實際操作，我深刻體會到了責任感所帶來的巨大壓力和使命感。其次，我積極參與了社區演講和培訓，向居民宣傳法律法規知識，幫助他們提升安全意識，從而減少安全隱患。通過這種方式，我不僅增加了自己的工作經驗，還為社區居民帶來了更多的安全保障。此外，我還積極參加了各類培訓班和學習講座，不斷提高自己的業務水平和專業知識，使自己成為一名更加合格的民警。

通過這些實踐活動，我深刻認識到責任感的重要性。首先，責任感是消極怠工和敷衍塞責的克星。作為一名民警，我們不能以平庸的態度對待工作，而應該以飽滿的熱情和積極的態度投入到每一項任務中，才能做到盡職盡責。此外，責任感也是激發內心力量的源泉。只有真正意識到自己所肩負的責任，我們才能激發起內心的力量，充實自己的專業素養和技能水平，為社會治安的穩定做出更大的貢獻。最后，責任感是培養良好社會形象的重要條件。一個有責任感的民警，不僅能夠得到上級和同事的尊重和認可，也能贏得社會各界的好評和支持，樹立良好的形象。

第五段：結論與展望（150字）。

在今后的工作中，我將繼續堅持并增強責任感，不斷提升自己的業務素養和專業技能。同時，我也將通過更多的社會服務活動，主動承擔更多的責任，幫助更多的人，為社會治安的穩定和人民的安居樂業作出更大的貢獻。我相信，在責任感的指引下，我一定能成為一名更加優秀的民警。同時，也希望更多的民警能夠增強責任感，為社會的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十五

教育民警是承擔著培養和引導未成年人健康成長的責任，對他們來說，擁有正確的價值觀、嚴謹的工作態度和專業的知識技能是非常重要的。黨的十九屆五中全會明確提出了“教育民警必須增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’”的要求。在實踐中，我學到了一些心得體會。

首先，要增強政治意識。作為一名教育民警，我們必須始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的各項方針政策，做到忠誠黨的事業、維護黨的團結。在日常工作中，我們要積極響應黨的號召，踐行社會主義核心價值觀，引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有堅定的政治意識，我們才能更好地履行教育民警的職責。

其次，要增強大局意識。教育民警必須時刻牢記自己是服務于人民的，要深刻認識到自己是社會發展的一部分，自己的工作不僅僅是為了個人的生活和發展，更是為了社會的穩定和進步。在工作中，我們要時刻關注國家的發展方向，了解當前的形勢和任務，積極參與到社會主義建設中去。只有增強大局意識，我們才能更好地為未成年人的成長提供良好的環境和條件。

再次，要增強責任意識。作為教育民警，我們肩負著培養未成年人的重任。在這個過程中，我們必須時刻保持對自己的職責和使命的清醒認識，承擔起應盡的責任。我們要以高度的責任感，對待每一個學生，幫助他們解決問題、排憂解難。我們要嚴格要求自己，提高自己的素質和能力，不斷學習和成長。只有增強責任意識，我們才能更好地發揮教育民警的作用。

最后，要增強奉獻意識。教育民警的工作是一項充滿挑戰和辛勞的工作，需要我們付出很多努力和汗水。但我們不能忘記我們在這個工作中所獲得的回報，那就是未成年人的成長和進步。在工作中，我們要心懷感恩之情，熱愛自己的職業，忘我地投入其中，毫無私心地為學生服務。只有增強奉獻意識，我們才能真正成為學生們的良師益友。

總之，作為教育民警，我們要增強政治意識、大局意識、責任意識和奉獻意識。只有堅持學習和實踐，做到知行合一，我們才能更好地履行自己的職責，為青少年的成長和社會的進步做出貢獻。我們應當時刻保持初心和使命，以更好地服務人民群眾為己任，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十六

民警作為社會治安維護的重要力量，在執行執法任務時需要具備高度的責任感。然而，在實際工作中，一些民警可能因為種種原因產生疲倦、灰心甚至麻痹的情緒。因此，增強責任感成為了現代社會中民警必備的素質之一。在本文中，將探討我個人在工作中增強責任感的一些心得體會。

第二段：努力學習，不斷提高專業素養。

要想增強責任感，首先要加強自身的學習，提高專業素養。民警需要不斷跟進最新的執法法規與技巧，才能更好地履行職責。作為民警，如果在工作中遇到了問題，應當有勇氣尋求解答，不斷完善自己的專業知識與技能。只有全面提高執法水平，才能更好地服務社會，增強責任感。

第三段：積極溝通，提高社會認同感。

溝通是民警工作中非常重要的一環。良好的溝通能夠有效地傳遞信息，更好地了解公眾的需求和意見。作為民警，要積極主動地與市民進行交流，增加與社會的互動。只有透明的行動和言談舉止，才能夠獲得公眾更多的認同感與信任。通過與社會的互動，民警的責任感會得到進一步的增強。

第四段：保持熱情，用心服務群眾。

作為民警，我們要時刻牢記自己是人民的公仆，要保持對人民的熱情。無論是處理日常糾紛，還是處置緊急情況，我們都要始終以服務群眾為宗旨，全力以赴解決問題。只有真心實意地為群眾排憂解難，才能夠獲得群眾的信任和支持。每次成功地為群眾提供幫助和服務時，對責任感的認同也會在心中更加堅定。

第五段：堅守原則，勇于擔當責任。

民警工作中常常會面臨一些艱難的情況和抉擇。在這種情況下，我們要堅守原則，勇于擔當責任。無論遇到何種困難和誘惑，我們都不能違反職業行為準則和規范。只有保持廉潔，無私奉獻，才能真正做到“以人民為中心，全心全意為人民服務”。對于一個擁有責任感的民警來說，這是必不可少的品質。

結尾段：總結全文，展望未來。

通過學習和實踐，我深深體會到增強責任感對于民警來說是非常重要的。作為一個合格的民警，我們不僅要加強專業學習，還要積極與社會溝通，保持服務群眾的熱情，并且要始終堅守原則，勇于擔當責任。只有如此，我們才能夠更好地履行自己的職責，為社會的平安穩定作出更大的貢獻。所以，我將繼續努力，不斷提高自己的專業素養，增強自己的責任感，為公安事業做出更多的貢獻。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十七

在開展“四強”教育活動以來，重點學習第二次中央新疆工作座談會精神，中央對兵團發揮“穩定器、示范區、大熔爐”作用的要求，重點圍繞如何踐行新疆精神、兵團精神，深刻領會兵團職責使命和兵團、院黨委各項決策部署，增強使命意識、責任意識，增強履行使命和擔當盡責的自覺性努力提高自己的責任感。通過這次學習讓我深刻的感受到“強責任、轉作風”這六個字的重要性。作風建設是我黨一直強調的一項重要工作，一個隊伍是否有活力、是否有戰斗力，在這方面就會表現出來。特別是我們黨員干部，我們的工作作風、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活，端正工作作風、提高工作效率，在實質上就是使職工能有更多的精力投入到生產工作中去，讓他們感覺到安全感，同時會促進社會的發展。通過這次學習我有以下幾點體會。

釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去認真做好工作。

二要愛崗敬業，新時期要倡導四種情懷，即事業心、理解心、包容心、平常心，其中，我覺得事業心最為重要，無論擔任什么職務，無論在什么崗位，都要始終把工作放在首位，離開了工作崗位，也就失去了展現自我價值的舞臺。我們能選擇的只能對工作態度，當你以認真的態度、扎實的作風投入到工作中，負責地用心去想、用心去做，你就會真正發現自己的長處，發掘自己的潛力，實現自我成長，在這個大家庭中收獲可喜的成果。

三、思想是行動的先導，學習是社會發展的原動力，是發展和創造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識，取得經驗，轉化為行動的重要途徑。學習只是手段，如何把理論和實踐真正的結合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務意識，加強自身的業務水平。這樣才能從根本上達到強責任、轉作風的目的。

從現在開始我要逐步自身對工作責任心不夠、拖拉的壞習慣，為所的科研事業工作作出自己應有的一份貢獻。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十八

意識形態是指一種由特定的價值觀、信仰和思想構成的體系，作為一種政治理念，影響著我們的生活。在社會生活中，意識形態對于個人和團體而言都具有重要的意義。對于民警而言，更是影響著他們在工作中的決策和行動，因此，對于如何正確理解和把握意識形態，加強自身的意識形態教育也非常必要。

民警作為國家機關的一員，其工作與意識形態密切相關。在工作中，民警需要堅定理想信念，始終保持奮斗狀態，努力為人民服務，為維護社會和諧、穩定和安全而不懈努力。同時，意識形態還影響著民警在處理案件時的態度和行為。正確的意識形態在工作中能夠幫助民警精準把握案件本質，加強民警的法律意識，為防止不當行為的發生提供制約力。

第三段：加強民警自身的意識形態建設。

民警加強自身的意識形態建設要從多方面入手。一方面，要注重理論學習，不斷提升自身知識水平，加強法律思想的理論學習，不斷加強對意識形態的深入理解和認識；另一方面，還要重視實踐運用，加強對意識形態的貫徹落實，使其成為自己的自覺行動。同時，加強團隊建設，不斷提升團隊的意識形態整體水平，推動全體民警對意識形態的共同理解和把握。

第四段：從案例中體會意識形態的作用。

在處理案件時，意識形態也是非常重要的。譬如出警前我們必須先把握案件本身的情況，不斷加強對案情的分析和了解，再根據自身的法律意識和道德準則來考慮案件處理的方向，最后根據法律規定來進行案件的處理。可以說意識形態在民警處理案件的個案問題上起著關鍵的作用，即不僅對民警的行為有約束力，還為案件的發生、處理、解決提供建設性指導。

第五段：結語。

意識形態是一種重要的政治理念和社會文化，具有重要的意義。對于民警而言，意識形態在工作中起著至關重要的作用。因此，民警必須正確理解和把握意識形態，注重自身的意識形態建設，提升水平；不斷總結、深化意識形態在工作中的應用和運用，為履行自己的崗位職責、維護社會和諧、穩定和安全作出自己的貢獻。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇十九

近段時間，我校開展了正風肅紀、創優環境為主題的紀律作風集中教育整頓月活動。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深刻的認識，這次活動強化了我的責任意識，也使我認識到要愛崗敬業干實事，要始終保持激情昂揚的精神狀態，把功夫下到提高教育教學質量上，用自己最大的努力去做好本職工作。

一、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，作為一名教師這是終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進教師學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為工作的思路、促進工作的措施、提高成績的行動。

二、提高認識，強化責任意識。

1、強化責任意識就應提高自己的思想認識，從思想觀念入手，樹立正確的世界觀、事業觀、教師觀，模范遵守工作紀律，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點，堅決做到令行禁止;恪守教師的職業操守，加強教師師德修養，決不違規辦事;堂堂正正做人，樹立良好的教師職業形象;有責任意識，以大局為重，提高自己的創新能力，以良好的精神狀態面對教育教學工作;發揚埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持苦干實干，把心思用在工作上，提高工作的實效性。只有思想認識提高了，才能強化責任意識，也才能提高工作的效率。

2、通過學習，我深刻地認識到，謝海書記的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的指導性，作為一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，把教育整頓工作學習和平時教育教學這兩項工作互相促進，互不延誤，真正做到用心想事，用心謀事，用心干事。

三、立竿見影，從我做起。

1、從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實常規教學;始終牢記教師形象，不斷加強師德修養;始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。

2、在學習過程上，我充分認識到庸、懶、散行為的危害性。庸懶散，就是責任心不強、不想做事，工作上得過且過，工作效率很低。

作為一名老師，要克服庸懶散就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態，必須強化時間觀念和效率意識，堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現象，發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，保質保量完成學校布置的各項任務，提高自己的教育教學能力，將良好工作作風投入到工作中去，勇于擔當自己該擔當的責任，心中裝著學生，本著為學校服務的宗旨，相信自己只要下定了決心去做，就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。

四、落實行動，求真務實。

教學工作中，要把精力和時間全部放到各項工作的落實上，樹立先進的教學理念，積累更多的教學經驗。把嘴上說的落實到具體行動上。具體從以下幾方面做起：

1、提高自己備課的水平和效率。同學科之間加強合作，實現資源共享。實實在在地備課，踏踏實實地教學，課后及時反思，力爭每節課都讓自己有所收獲，有所提高。教育教學中遇到問題及時提出來，及時協商，及時解決。

2、關愛學生。在教學工作中要牢固樹立面向全體學生的觀念，不僅要關注優秀學生，更要從最基礎的方面關注中等生和后進學生的思想、學習和生活。幫助學生樹立學習目標，端正學習態度，加強正面引導，給學生多一些微笑、多一些表揚，多一些鼓勵。提高學生學習的主動性和積極性，讓每個學生充分體驗學習和成功的喜悅。讓學生真切地感受到老師的關愛和學校的關懷，使每個學生都有進步，都能得到應有的發展。

五、改進方法，大膽創新。改進工作方法、在工作中創新，使學校始終充滿著活力，如果僅僅按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路完成學校的各項工作。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生的創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出自己的貢獻。

民警責任意識心得體會（通用20篇）篇二十

工作中主動負責，是我們每個人都應具備的職業素質和職業道德。通過這篇文章的學習，必將促進我們的工作，促進我們在工作中主動負責任的意識，能夠切實防止和糾正不負責任的現象，在政治上、事業上、作風上、工作上做到自覺負責、高度負責。在工作中如何做到負責任、有作為不是一句簡單的空話、套話，而是具體的、實實在在的東西，體現在工作中就是使工作順利地開展，并且開展的有聲有色、有條不紊，從而帶動其他各方面工作圓滿完成。下面談談我的一些心得體會。

工作固然是為了謀生，但是比謀生更可貴的，就是在工作中充分發掘自己的潛能，發揮自己的才干，做正直而純正的事情。如果工作僅僅是為了面包，那么生命的價值也未免太低俗了。人吃飯是為了活著，但活著并不只為了吃飯。人生的追求不僅僅只有滿足生存需要，還有更高層次的需求，有更高層次的動力驅使。人要證明自己的人生價值，人總要為社會做些什么。不但要做，而且要做得最好，這就要我們在工作中主動負責任，克服各種不利因素，兢兢業業。

1、首先要敬業。

敬業就是尊敬、尊崇自己的職業。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業，甚至對職業有一種敬畏的態度。

一個人無論從事何種職業，都應該盡心盡責，盡自己的最大努力，求得不斷的進步。這不僅是工作的原則，也是人生的'原則。如果沒有了職責和理想，生命就會變得毫無意義。不論做什么事，我們都應該用心地去做，把細節做到完美的境界。如果你不能做一棵高山上挺拔的大樹，就做一棵山谷中的灌木，但要做一棵最好的灌木。如果一個人輕視自己的工作，將它當成低賤的事情，那么他決不會尊敬自己。因為看不起自己的工作，所以倍感工作艱辛、煩悶，自然工作也不會做好。當今社會，有許多人不尊重自己的工作，不把工作看成創造一番事業的必由之路和發展人格的工具，而視為衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價，是無可奈何、不可避免的勞碌。那些看不起自己工作的人，往往是一些被動適應生活的人，他們不愿意奮力崛起，努力改善自己的生存環境。對于他們來說應該有一個更好的職位，工作時間更自由。他們總是固執地認為自己在某些方面更有優勢，會有更廣泛的前途，但事實上并非如此，他們往往連一點小事也做不好。

2、其次工作要勤奮。

勤奮，比才能更重要。一個有才能的人，不去工作，就不能體現出他的才能。勤奮是做事的基礎，勤奮最大的天敵一個是懶惰，另一個就是找借口不做事或敷衍了事。

懶惰之人的一個重要特征就是拖沓。把前天該完成的事情拖延敷衍到后天，這是一種很壞的工作習慣。對一位渴望成功的人來說，拖延最具破壞性，也是最危險的惡習，它使人喪失進取心。一旦開始遇事推拖，就很容易再次拖延，直到變成一種根深蒂固的習慣。我們經常會發現，那些被認為一夜成名的人，其實在功成名就之前，早已默默無聞地努力了很長一段時間。成功是一種努力的累積，不論何種行業，想攀上頂峰，通常都需要漫長時間的努力和精心的規劃。

無論做什么事，都不要給自己找借口不去完成。它要求我們要想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。工作中是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生也沒有任何借口。“沒有任何借口”看起來似乎很絕對、很不公平，但是人生并不是永遠公平的。無論遭遇什么樣的環境，都必須學會對自己的一切行為負責!借口給人帶來的嚴重危害是讓人消極頹廢，如果養成了尋找借口的習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法克服，而是去找各種各樣的借口。其潛臺詞就是“我不行”、“我不可能”，這種消極心態剝奪了個人成功的機會，最終讓人一事無成!