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課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)

時(shí)間:2025-07-08 作者:雅蕊

通過閱讀不同領(lǐng)域的范文,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和寫作技巧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和參考。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇一

“鈴---鈴---”下課鈴響了起來,同學(xué)們像小鳥一樣從每個(gè)教室奔出來,跑到操場(chǎng)上,開始做各種游戲。

一群女生正在跳皮筋,只見小瑩同學(xué)上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,真是好極了!我看得真是眼花繚亂了,丈二和尚——摸不著頭腦。

嬉笑聲和優(yōu)美的歌聲。“鈴---鈴---”上課鈴響了,唉!還沒玩夠呢!同學(xué)們帶著玩性未消的心理走進(jìn)了每個(gè)教室,又開始上課了。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇二

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥一般“飛”吃了教室。而我,“紅領(lǐng)巾廣播十分鐘”臺(tái)的小主持人,顯顯,背著一個(gè)“攝相機(jī)”,去探索同學(xué)們課間十分鐘的活動(dòng)嘍!

首先,讓我們把“鏡頭”轉(zhuǎn)向操場(chǎng)。瞧,有一群女生在那兒圍成一個(gè)圈,走近一看:原來在玩跳橡皮筋。高雨徽是裁判,嚴(yán)可欣和申佩是“甩繩手”:“一定要慢點(diǎn),一定要慢點(diǎn)。”嚴(yán)可欣和申佩像倆機(jī)器人似的不住地點(diǎn)頭。“開始,第一輪!”裁判高雨徽一吹哨兒,郁輝涵一個(gè)激靈,立即調(diào)整狀態(tài),迅速隨著繩子的甩動(dòng)跳著,“1、2、3……”連我這個(gè)小主持都被吸引,暗暗為她數(shù)數(shù)。兩位“甩繩手”也各辭其咎,盡量保持配合協(xié)調(diào)。郁輝涵的額前出現(xiàn)了一排密密的小汗珠,但她越戰(zhàn)越勇,還在跳著。“29!”隨著裁判高雨徽口中的數(shù)字落下,郁輝涵也停了下來了,她喘著粗氣,不停地拍著胸口,當(dāng)她得知自己的分?jǐn)?shù)時(shí),便開心地笑了,露出兩顆又白又亮的小虎牙,真是笑靨如花。

好了,時(shí)間到了,今天的課間十分鐘直播到此結(jié)束!忘了說一聲:那臺(tái)攝相機(jī)是我的眼睛,用我手中的筆寫出了課間的豐富內(nèi)容。謝謝收看,記得明天準(zhǔn)時(shí)看“”紅領(lǐng)巾廣播十分鐘“哦!

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇三

叮鈴鈴……是什么什么聲音響了?哦,原來是大課間清脆的鈴聲響啦!同學(xué)們像一只只獲得自由的小鳥飛向遼闊的藍(lán)天一樣沖出教室,奔向操場(chǎng),來舒展舒展勞累一天的筋骨。

此時(shí),我看見高年級(jí)的男、女孩正在飛快地跑步。女孩颯爽英姿,男孩威武挺拔。再看投籃的男、女孩精神煥發(fā)。觀眾們對(duì)他們高超的投籃技術(shù)佩服得五體投地。

意猶未盡之時(shí),老師說放學(xué)了,大家都興高采烈地沖回了家,而我卻不情愿走,因?yàn)槲姨岵坏媚菈K體育熱土。

今天過得真有意義呀!因?yàn)橥ㄟ^課間活動(dòng),我既鍛煉了身體,又看了精彩的體育表演,我體會(huì)到了:體育鍛煉是對(duì)身體很有用的,而且加深了友情,還培養(yǎng)我們的協(xié)作精神,所以很有意義。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇四

下課時(shí)我都會(huì)和我那四個(gè)超級(jí)好朋友談天說笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話大冒險(xiǎn);而其他同學(xué),也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會(huì)去打一些很討厭的男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因?yàn)楹芏嗳硕紤械米叩讲賵?chǎng),所以每個(gè)人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因?yàn)槿绻覀冊(cè)诮淌倚鷩W的話,是會(huì)被老師留下來罰抄課文的。

下課時(shí)留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說天堂組的,天堂組是留下來做自己的事;而人間組,就是被留下來做公差的;最后地獄組就是被留下來罰寫、補(bǔ)作業(yè)的。老師在這時(shí)都是在罵人啊!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無聲,像大家都沒嘴巴一樣!

上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺,而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個(gè)。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇五

“丁零零”下課了,老師還沒走出教室,教室里就人聲鼎沸了。

教室里可熱鬧了。男生們?cè)谕嬉恍┯腥さ挠螒颍鷤儼鼑谝黄鸬吐暭?xì)語的說著悄悄話,雖然女生的聲音很小,但在一起聲音就非常的大。還有一些學(xué)霸們,一直做著自己的作業(yè),根本不受干擾。

走廊上的聲音就更大,像千千萬萬個(gè)人在說話,很熱鬧。有的是在去上廁所的路上,她們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙的;有的在自言自語的,好像在背書;還有的在哼歌,好像很開心的樣子。

操場(chǎng)就更吵鬧了。同學(xué)們一上來就高興的像一只兔子跳來跳去。過了一下,同學(xué)們就把籃球拿了上來,走到了打籃球的地方,分了一下,就開始打了,一個(gè)同學(xué)先把球扔了過去,我撿到了球,開心極了,接著連忙一個(gè)跨步,往籃球框那跑了過去,使勁往上一扔,可是沒進(jìn),此時(shí)場(chǎng)上一陣可惜。“哎……”突然,同伴跑了過去,往上一扔,球進(jìn)了,“yes!”旁邊的觀眾歡呼了起來。

我們玩著玩著,忽然上課鈴響了,我們只能戀戀不舍地回了教室,希望下一個(gè)下課鈴聲趕快響起。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇六

想著小彩旗的故事,我竟忘記了疲勞,終點(diǎn)的標(biāo)志就在前方,一鼓作氣,飛馳而至,低頭望望手腕上的計(jì)時(shí)器又少了幾秒時(shí)間,我的微笑綻放在汗水里。

課間十分鐘,是你使我擁有了永不停息的步伐;是你讓我擁有了驕人的成績(jī);是你讓我擁有了鉆石班的璀璨光芒,謝謝。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇七

--er:三)/p。

“叮鈴鈴??”下課了,同學(xué)們立刻像一支支離弦的箭一樣從教室里沖了出來。

他們拿著自己的“槍支彈藥”沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)。”看,那邊的同學(xué)玩的多開心呀!原來他們?cè)谔咦闱颉B牐@邊的同學(xué)笑得多甜!他們?cè)谕嫣K比賽呢!整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在歡歌笑語中,剛才還鴉雀無聲的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡。

我也走進(jìn)了操場(chǎng),在操場(chǎng)上踢足球。我們把兩棵大樹定為球門。我們一組三人,他們一組四人。分配好后,開始了比賽。兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢,爭(zhēng)著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球滾到了我的腳下,我?guī)е闱蛳蚯皼_,采俊仁乘我不注意時(shí),從我身子后面跑上來想把足球搶走,我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。杜明耀卻趁機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的王一飛。王一飛截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好球!進(jìn)了!”我們一開始就得了一分,這真是開門紅啊!我們組沉沒在無比歡樂之中??突然,“叮鈴鈴??”上課了,我們只好依依不舍地走進(jìn)了教室。

但是,我們玩耍時(shí)的歡歌笑語聲,仿佛還回蕩在校園里。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇八

這個(gè)時(shí)候的教室里,一群女生圍在一起,她們?cè)诟陕铮孔呓豢矗蓿瓉硎窃诿χb飾自己的筆記本呢!邊裝飾邊哼著歌兒,要知道他們可是流行的前沿,有幾個(gè)女生圍坐在一起,一大包、一小包的鹽辣椒擺滿了桌子,一邊吃還一邊喝水,口里不時(shí)發(fā)出辣的唆氣的聲音。另一群男生在一起,比手畫腳的,他們?cè)诟陕铮苦蓿瓉碓谡務(wù)撝鴑ba的精彩賽事呢!看他們一個(gè)個(gè)講得出神入化,一個(gè)個(gè)聽得津津有味,害的.我這個(gè)“籃球迷”也好想湊過去過一下籃球隱。課間十分鐘,教師里熱鬧非凡!

這個(gè)時(shí)候的操場(chǎng)上,喝彩聲、哨子聲把我得眼球吸引了過去,他們?cè)诟陕铮孔呓豢矗蓿瓉碚谶M(jìn)行一場(chǎng)小足球賽事呢!“好球,進(jìn)了!”紅隊(duì)七號(hào)單槍匹馬“闖”入對(duì)方禁區(qū),一腳“勁射”,球應(yīng)聲入網(wǎng)。聽到同學(xué)們的呼聲,上課乏味的精神一下子煙消云散,辦著歡笑聲拋至了九霄云外。操場(chǎng)的另一邊,一群男女生正在跳大繩,歡笑聲一串接著一串,讓人聽了都想和他們一塊兒歡笑一把。課間十分鐘,操場(chǎng)上笑聲不斷。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇九

許多失敗并不是由于才能有限,而是沒有做到堅(jiān)持,即使是每日十分鐘的堅(jiān)持,也會(huì)為明天鋪上一條光明的大道。

――題記。

就在班主任裙角閃過門邊的那一刻,舉班歡騰,是啊!終于下課了,讓我們疲勞的雙眼看一眼藍(lán)天,讓我們緊張的大腦吹進(jìn)清涼的的風(fēng)兒,讓酸麻的手暫時(shí)和筆告別,活動(dòng)一下讓歡快的叫聲沖出咽喉。

就在大家一個(gè)鐘姿態(tài)玩耍的的時(shí)候,我飛快的的擰開水杯,猛灌了幾口涼水,脫下外套蹦蹦跳跳的卜向操場(chǎng),開始了我的每日一練,記得在上學(xué)期期末考試時(shí)我的體育成績(jī)竟還不及滿分的一半,于是課間十分鐘練跑步的念頭就萌生了。

忐忑不安地站在跑道上,腳不停的抖,手心出汗,眉毛擰成了一個(gè)疙瘩,但十分鐘的時(shí)間容不得我緊張,于是我按下計(jì)時(shí)器,邁開酸疼的腿――前進(jìn)。

不及半圈,就開始胸悶氣短,四肢無力,耳邊呼呼作響的風(fēng)問我:“要不要停下來休息一會(huì)兒?”我沒有片刻的思慮,堅(jiān)決地?fù)u頭,沉重的呼吸和雙腳的啪啪聲成了唯一的伴侶。

一圈過去,我就真的體力不支了,似乎在每一分每一秒都會(huì)倒下,在那一刻我真得想到了放棄,但是小彩旗精神支撐著我以更快的速度邁向前方。小彩旗,在春晚連轉(zhuǎn)四小時(shí)的奇女子,特殊的舞蹈方式讓她受到了常人難以忍受的艱苦,數(shù)以萬次的旋轉(zhuǎn)才使疲憊的她擁有了非常人的驕傲。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十

我們個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的,雖然是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹嗽S多色彩,歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,跑出了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,有的踢足球,有的'打籃球,有的玩跳繩,有的踢毽子。

我們帶跳繩的八個(gè)同學(xué)一起來到操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽,這八個(gè)有閔東旭、馮帥。比賽開始了,首先是閔東旭輕松地跳了100下,然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳繩,我心想我要超過閔東旭,結(jié)果我才跳了90下的時(shí)候,我已經(jīng)累得汗流夾背了,我想我應(yīng)該多練習(xí),才能超過閔東旭。

那邊傳來了喝彩的聲音,原來是別的同學(xué)在打乒乓球,他們打得難解難分,他們接、發(fā)球都很精彩,不時(shí)地贏得同學(xué)們陣陣掌聲。

上課鈴響了,我們依依不舍地走回了教室。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十一

你瞧,在塑膠場(chǎng)地上有一群二年級(jí)的男生在踢足球,你看,小宇飛起一腳把球傳給踢小明,小明靈巧的接過小宇得球,這時(shí)小張擋在前面想搶走球,小明輕而易舉的躲過小張,把球踢向守門員,守門員小劉撲向小明,但小明繞突然改變角度順利的把球踢進(jìn)了球門,旁邊看的人都使勁拍起手來。在操場(chǎng)的東邊一年級(jí)九班的同學(xué)在跳大繩,只見明明和麗麗緊緊握著繩子,用眼睛盯著每個(gè)同學(xué)保證不會(huì)出任何差錯(cuò),強(qiáng)強(qiáng)敏捷的`跳過身子繞到小明的身后準(zhǔn)備下一次跳,小青飛快地跳過大繩繞到強(qiáng)強(qiáng)旁邊還有幾個(gè)人在數(shù)數(shù)一、二、三、四……數(shù)數(shù)的人不知不覺的已經(jīng)數(shù)到了一百,站在旁邊看跳大繩的人不由得發(fā)出驚嘆聲。二年級(jí)十班的同學(xué)在玩捉迷藏只見小明、小亮、小張和小麗飛快的藏到了主席臺(tái)的后面,小李迅速的跑進(jìn)了b樓的花壇里沒有找見就有飛快般的跑到主席臺(tái)的前面還是沒有找到他們他終于找到了他們四個(gè)。

的操場(chǎng)真熱鬧啊。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十二

“叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時(shí)候總喜歡說這段順口溜。

“叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個(gè)清脆的鈴聲,沒錯(cuò),又下課了,,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。

一下課,我們便跑去了操場(chǎng)那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上面也不會(huì)覺得扎人,而且修剪的很是整齊喜人。

沒過一會(huì)兒,大部隊(duì)都跑了過來。沒錯(cuò),大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開始熱身,雖然短短的十分鐘還來不及打一場(chǎng)比賽盡興,但是傳球練習(xí),熱熱身活動(dòng)活動(dòng)也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),開心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊(duì)伍,估計(jì)又要上課了,所以人生苦短及時(shí)行樂這句話簡(jiǎn)單粗暴也并沒有錯(cuò)。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。

雖然短暫但是幸好簡(jiǎn)單歡樂如此便好。

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課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十三

學(xué)校一片安靜,突然下課鈴響了,安靜變成了熱鬧,來到,是我們盼望的時(shí)刻,大家象快樂的小鳥一樣沖出了教室。

頓時(shí)學(xué)校變得熱鬧起來。大家都特別高興歡天喜地地玩游戲,他們把下節(jié)課要用的東西準(zhǔn)備好,然后上廁所,最后大家就開始手舞足蹈地開始玩了。有的人打籃球,有的人踢足球,還有的人打羽毛球。我也一樣把要準(zhǔn)備的書放好沖出教室,我最喜歡玩的是和同學(xué)們踢足球,我叫上我的好朋友陳厚亦和肖鋒一起玩點(diǎn)球大戰(zhàn)!我們手心手背決定誰先射,肖鋒第一射,我是第二射,陳厚亦第三射,我們要玩六個(gè)回合。我的死對(duì)頭——肖鋒,也是我的好朋友,肖鋒射第一球時(shí)被我守住,我對(duì)他說:“你省省勁兒吧,再過一百年你也別想把我打倒。”我很高傲,做出了一個(gè)看不起的動(dòng)作。我射第二球,肖鋒守,我使出了全身的力氣,也做出了終極版的火鳥射球。“嗖”球進(jìn)了!我高興地歡呼起來。陳厚亦射,我來守。我對(duì)他說:“菜鳥,放馬過來吧!”陳厚亦聽了特別生氣地對(duì)我說:“今天,我一定要把你打倒……”陳厚亦臉都紅了嘴里好象還默默地說:“丁玉淇,你可真是個(gè)驕傲的大白鵝。”他開始射了,他使出了以前從沒有過的力量,金蛇狂舞終極版絕命射球,“嗖”肖鋒和我都特別驚訝,陳厚亦已經(jīng)不再是以前的陳厚亦了。因?yàn)樗炔锁B還要菜鳥。金蛇狂舞終極版射球失效了!太厲害了,陳厚亦再一次突破菜鳥記錄了……就這樣我們玩了六個(gè)回合。陳厚亦零分,肖鋒六分,而我是十分。叮呤呤上課鈴聲響了,我們都在想:時(shí)間怎么這么短呢?“雖然我們玩得正起勁,但是還是戀戀不舍地離開了球場(chǎng)。陳厚亦的球藝真是太菜了,肖鋒一般,而我就很厲害了,球藝要多練啊!

這個(gè)真是太有趣了,同學(xué)們玩的開心愉快,競(jìng)爭(zhēng)激烈!時(shí)間過得慢一點(diǎn)就好了,我們能好好練一練球技。快樂!

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十四

是我們玩的天地。叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)門像飛出鳥窩一樣飛向操場(chǎng),這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)變成歡樂的海洋。

我們也能互相幫助。有人摔了一跤邊上的人會(huì)把他扶起來;有人文具沒帶同桌會(huì)馬上借給他;有人習(xí)題沒弄懂馬上就有同學(xué)會(huì)給他講做題的方法。我呢也常常這樣會(huì)很樂意的幫助同學(xué)。

快樂的'十分鐘,留念的十分鐘,十分鐘流水般的過去,上課鈴又響了,同學(xué)們像玩累后找到家的小鳥一樣飛回了教室。

我真喜歡這可愛的時(shí)間---!

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十五

在學(xué)校校園里,下課了,同學(xué)們都走出教室來到操場(chǎng)上活動(dòng)。

操場(chǎng)上真熱鬧。你看,操場(chǎng)的北面,有兩隊(duì)同學(xué)在舉行拔河比賽,他們拔得很起勁,啦啦隊(duì)們?cè)诤埃骸凹佑停佑停 辈賵?chǎng)的南面是籃球場(chǎng),有一群男孩子在打籃球。他們跑來跑去,打得很高興。操場(chǎng)的中間是排球場(chǎng),有幾位同學(xué)正在奮力地扣球,他們誰也不服輸。排球場(chǎng)前的空地上,有的同學(xué)在拍皮球,有的同學(xué)在練跳高,還有的同學(xué)在打乒乓球。,雖然很短,但同學(xué)們玩得多開心啊!

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十六

快樂的聲音交響在耳際。

同學(xué)們興高采烈,

沖向那可愛的操場(chǎng)。

羽毛球、籃球、乒乓球。

是我們的伙伴。

笑聲交響在耳際,活力灑滿大地。

這是屬于我們的最真摯的友誼。

操場(chǎng)上那一張張臉頰,

好像明珠。

使世界充滿純真、可愛。

在我們小小的心里,

是我們最快樂、

最美好的回憶。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十七

下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

看,毽子傳到了小云的手中。只見她不停地變換著踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!玲玲那一方著急了,他們不停地說笑話來干擾小云,玲玲還跑到小云面前來嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在玲玲,還會(huì)會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為小云捏了一把汗。只見她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來,我們都松了一口氣。

多么快樂的啊!

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十八

丁零零下課了,剛剛那一群在老師眼中的乖寶寶,瞬間都變成熊孩子。

快交歷史作業(yè)。歷史課代表用她那洪亮的嗓門叫著,可是同學(xué)們?cè)撏娴耐妫擊[的鬧,一副事不關(guān)己的樣子,沒有一個(gè)人搭理她。此時(shí)只見歷史課代表火冒三丈,使出她那震懾人的獅吼功:安靜班里瞬間安靜了下來,都用一種莫名其妙的眼神看著她,課代表被看的臉紅,弱弱地說了一句:交歷史作業(yè)。切全班人又發(fā)出一種事不關(guān)己的不屑,教室里又回歸之前的氣氛。唉!課代表只好到座位上一本一本收了。

班里經(jīng)常發(fā)生一些調(diào)皮男生pk暴力女生之事,教室里各種武器必定輪番上陣,一陣烏煙瘴氣、雞飛狗跳之后,這些男生必死無疑。有時(shí),男生憑他們那點(diǎn)三腳貓功夫,讓女生追著他們跑三四圈不成問題。那壯觀的場(chǎng)面,引來一旁看熱鬧的人陣陣哄笑。

丁零零上課了!大家又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從熊孩子變成乖寶寶。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇十九

1.初步熟悉小學(xué)生活。了解小學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。

2.嘗試合理安排自己的課間活動(dòng),并在與同伴、小學(xué)生的互動(dòng)中大膽表達(dá)。

3.向往小學(xué)生活,渴望成為一名小學(xué)生。

i.參觀小學(xué)并與小學(xué)生對(duì)話.對(duì)小學(xué)生的活動(dòng)有所了解。

2.動(dòng)畫《》,也可以邀請(qǐng)一位小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

1.認(rèn)識(shí)小學(xué)生,產(chǎn)生參與活動(dòng)的興趣。

(1)今天有一位客人要和我們一起活動(dòng)。你們看,他是幼兒園的小朋友還是小學(xué)生?你們是怎么看出來的?(教師請(qǐng)出小學(xué)生,鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察.并通過小學(xué)生的書包、紅領(lǐng)巾等特征進(jìn)行判斷。)(2)請(qǐng)小學(xué)生自我介紹,師幼共同歡迎小學(xué)生。

2.遷移參觀經(jīng)驗(yàn),理解"下課"的意思。

(1)小學(xué)生哥哥在××小學(xué)上學(xué)。你們還記得去這所小學(xué)參觀的事情嗎?那天.你們?cè)谛W(xué)里看到了什么?(師幼共同回憶參觀小學(xué)的情形,鼓勵(lì)幼兒交流在小學(xué)校園內(nèi)的所見所聞。)(2)小學(xué)生上課的時(shí)候和我們一樣嗎?哪兒不一樣呢?(先請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的理解講述,再請(qǐng)小學(xué)生介紹.幫助幼兒了解小學(xué)生每天上午要上四節(jié)不同的課。每節(jié)課都是四十五分鐘,每上完一節(jié)課就有十分鐘的休息時(shí)間,這十分鐘就是下課時(shí)間。學(xué)校里會(huì)有鈴聲或音樂提醒大家上課和下課。)一3.觀看錄像《》,了解的作用。

(i)有什么用呢?你看到小學(xué)生在下課的十分鐘里會(huì)做些什么事情?(引導(dǎo)幼兒積極回憶,大膽想象,主動(dòng)表述。)(2)小學(xué)生哥哥給我們帶來了《》的動(dòng)畫,我們來看看小學(xué)生在里都做了些什么,想想他們?yōu)槭裁匆鲞@些事。(播放動(dòng)畫,師幼共同觀看。)(3)幼兒自由結(jié)伴討論、交流小學(xué)生在做些什么事,為什么要做這些事。教師鼓勵(lì)幼兒有疑問時(shí)去問問小學(xué)生。初步引導(dǎo)幼兒理解是小學(xué)生入廁、喝水.、換課本和游戲的時(shí)間。

4.實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)安排。

(1)如果你是小學(xué)生,你會(huì)在做什么呢?我們一起來試著安排"".請(qǐng)小學(xué)生哥哥當(dāng)評(píng)委。看看誰安排得合理。

(2)幼兒安排,請(qǐng)小學(xué)生哥哥了解幼jl的課間活動(dòng)內(nèi)容。

5.交流、討論,知道要合理安排。

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇二十

大課間的活動(dòng)真是豐富多彩。有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在踢足球。

看,朱宇航踢得多棒啊!用腳一踢,毽子就飛了上去,掉下來的時(shí)候,抬腳一踢,毽子又飛了上去。但是,有時(shí)候,毽子就像一個(gè)不聽話的孩子,到處“亂跑”。不過,朱宇航踢得好的時(shí)候,毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

於琛琪跳繩跳得好,繩子在太陽的照耀下金光閃閃,跳起繩來就像一只摩天輪在飛快地旋轉(zhuǎn)。

我踢足球最拿手,我的“太極球”非常厲害,我猛地一踢,球在空中旋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,便漂亮的進(jìn)了球。比我小的人和跟我一樣大的人都比不過我。

“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室。

大課間可真熱鬧啊!

課間十分鐘小學(xué)生大全(21篇)篇二十一

我們就在這珍貴的里做些有意義的事情吧,比如說:踢毽子、玩沙包、跳繩或朋友之間談?wù)勗挘€有,我們教室門前有一片小花園,有柱子上刻著許多古詩的長(zhǎng)廊,左邊是八根,右邊是八根,一共是十六根柱子,每根柱子上都有一首好聽的詩。那些是小學(xué)生必背的八十八首古詩中選出最好的十六首,用燙金的字雕刻在柱子上。我們可以一天學(xué)一首詩,慢慢地就會(huì)背了,這樣多好呀!

寶貴的'內(nèi)不能做的事情有:追逐、打鬧、往樓下扔書包、硬幣、砂子、吐痰等等不好的行為,尤其是樓層高的同學(xué)。另外,我們教室門前的小花園里的花兒不能摘,草坪不能踩,還有剛栽下的小草更不能踩,草坪上還豎著寫有“草木皆生命,腳下請(qǐng)留情”、“綠草悠悠,腳步收收”的標(biāo)語牌子呢,咱們一定要保護(hù)這些草木的小生命呀!大青松下土地上種的小草有的都被踩死了,小草多疼啊!

在里,我們還要喝水、上廁所,這樣才能精精神神的上下一節(jié)課。,要做的事情可真不少!

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通過安全工作總結(jié),我們可以檢視安全工作中的不足之處,并探討解決方案,提升安全管理水平。接下來是一些精選的安全工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下
發(fā)言稿作為一種書面材料,需要注意語言簡(jiǎn)明扼要、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出。掌握一些經(jīng)典的發(fā)言稿范例可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用發(fā)言技巧,下面是一些精選的發(fā)言稿范文,希望
合作能夠培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。合作是團(tuán)隊(duì)或個(gè)人之間相互配合、互相支持以達(dá)成共同目標(biāo)的行為方式,它能夠極大地提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某種經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中的感悟和思考的總結(jié)。以下是小編為大家找到的一些心得體會(huì)經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生命是一個(gè)所有生物體都具有的共同特征,但
通過寫心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或所做事物的理解與把握。請(qǐng)大家一起來閱讀以下這些精選的心得體會(huì)范文,并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思考方式。在人生的漫長(zhǎng)旅途
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要包含清晰而充分的理由,展示自己的動(dòng)機(jī)、興趣和能力,以便獲得轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。想了解轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作技巧和范文例句嗎?以下是一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文供
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的觀察力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等基本能力。以下是小編為大家搜集的幼兒園小班興趣培養(yǎng)案例,供大家借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)動(dòng)物影子尋
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更深入地理解工作中的問題,并找到解決問題的方法和策略。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀小編為大家搜集的一些精選工作心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家在工作中起到
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)我們財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)共同努力的一種肯定和獎(jiǎng)勵(lì),也是對(duì)我們不足之處的指正和提醒。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個(gè)清晰、明確的合同協(xié)議有助于減少爭(zhēng)議和糾紛的發(fā)生,提高合作的效率和效果。下面是一些成功案例中的合同協(xié)議范本,為大家提供實(shí)際運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)。甲方:北京安吉康教育咨詢
心得體會(huì)是我們對(duì)工作和生活中遇到的問題和困惑的思考和解決之道。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫和無從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。第一段:引言(約200字
安全工作計(jì)劃是對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和分析后,確定的一系列安全管理措施和預(yù)防措施。下面是一些常見的安全工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,以期保障工作場(chǎng)所的安全和員工的
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中的收獲和感悟的概括和總結(jié),可以為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。三天的幼兒園教師培訓(xùn),
寫心得體會(huì)可以給我們帶來思維上的啟發(fā)和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得是一種反思和回顧的過程,通過寫下自己的感受和思考,可以更好地鞏固所學(xué),提高學(xué)習(xí)效果。隨著培訓(xùn)的結(jié)束,學(xué)員們紛紛撰寫了自己的培訓(xùn)心得,下面是一些精選的范文
應(yīng)急預(yù)案是指在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),采取一定的措施和方式來應(yīng)對(duì)和處理的預(yù)先準(zhǔn)備措施。希望以下這些應(yīng)急預(yù)案的范文和實(shí)例,能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力和思維,幫助您制定出符合實(shí)際需
通過撰寫更多申請(qǐng)書,我們可以系統(tǒng)梳理自己的學(xué)習(xí)、工作和成果,從而更好地展現(xiàn)自己的軟實(shí)力。理解他人申請(qǐng)書的寫作特點(diǎn)和成功之處,可以幫助我們更好地提升自己的申請(qǐng)水平
通過每月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作進(jìn)展和成果,為下個(gè)月的工作制定計(jì)劃。最后,如果你有任何關(guān)于月工作總結(jié)的問題或者需要更多的范文參考,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們。
施工單位應(yīng)具備一定的施工技術(shù)和管理能力,以保證工程質(zhì)量。以下是一些施工問題的解決方案和注意事項(xiàng),供大家參考。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)工程
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的思維模式和行為準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)知行合一。小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的
合同協(xié)議是雙方對(duì)于合作事項(xiàng)的共同約定,是商務(wù)行為中不可或缺的一環(huán)。有了合同協(xié)議范文的參考,可以更好地理解和應(yīng)用合同法律知識(shí),增強(qiáng)各方的交易安全感。我們家每天的家
通過工作心得體會(huì),我們可以總結(jié)出適合自己的工作方法和技巧,提高工作水平。以下是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)的案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所借鑒和啟發(fā)。疫情期間,我們經(jīng)
通過閱讀和模仿范文范本,我們可以逐漸形成自己的獨(dú)特寫作風(fēng)格和個(gè)人特色。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年8月23日,我有幸參加了江
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力。以下是一些寫作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
規(guī)劃計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)變化的需求和環(huán)境。規(guī)劃計(jì)劃是一種對(duì)未來進(jìn)行計(jì)劃和安排的重要工作,它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。如何制定一個(gè)合
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡和成果,為將來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過這次系列學(xué)習(xí),使我
月工作總結(jié)是一個(gè)有益的習(xí)慣,通過每個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié),可以讓我們更好地管理時(shí)間和工作進(jìn)度,確保工作的高效和有序進(jìn)行。接下來,我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供
租賃合同是指當(dāng)事人就租賃事項(xiàng)達(dá)成的具有法律效力的協(xié)議。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,希望對(duì)大家起到參考作用。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)規(guī)定,為明確
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師具備良好的時(shí)間管理和組織協(xié)調(diào)能力,確保教學(xué)過程的有序進(jìn)行。通過閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,相信大家會(huì)對(duì)編寫教學(xué)計(jì)劃有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
合同協(xié)議是商務(wù)談判和交流的結(jié)果,體現(xiàn)著合作雙方的共識(shí)。接下來是一些合同協(xié)議的示例,希望能夠給您提供一些參考依據(jù)。身份證號(hào)碼:________________。住
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問題,并為自己的個(gè)人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。
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