在現代社會中，越來越多的人需要撰寫更多申請書來展示自己的才華與能力。如果你還不確定如何寫一份較為出色的申請書，不妨閱讀下面的范文來獲取一些借鑒和啟示。

權利申報申請書（匯總19篇）篇一

按照中央要求和部署，20xx年全國將在黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，即學習黨章黨規，學習系列重要講話，做合格共產黨員。引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國新理念新思想新戰略。通過學習，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業各個方面。下面我就對“兩學一做”談談我的認識和體會：

一、學習教育內容。

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習關于發展穩定、內政外交、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼國家事業的新發展對黨員的新要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

二、成為合格黨員的主要措施。

1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新式講課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

終身實踐“兩學一做”，應成為全體黨員的自覺行為。只有我們黨員都去終身學習，終身實踐，從自我做起，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，才會成為實現中華民族偉大復興的中流砥柱。

權利申報申請書（匯總19篇）篇二

尊敬的黨組織領導、親愛的黨員同志們:。

進入大學以來，我用心向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，參加黨章學習小組的學習和活動，按時提交思想匯報，對黨的認識和體會逐漸加深，入黨動機也不斷地端正。在參加黨校的培訓過程中，尤使我感受深刻，讓我的思想覺悟和對黨的認識有了更進一步的發展，堅定了馬克思主義信念，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

成為入黨用心分子已經一年了，從一路的學習生活中，我獲得了老師、同學的許多指導和幫忙，使我得到了快速的進步。在接下來的時光里，我會用心理解各方面的鍛煉和考驗，正確對待同志們提出的意見和推薦，虛心理解各位善意的批評和忠告，不斷提高自我，完善自我，同時，也期望大家在今后的工作、學習和生活中繼續指導我、教育我、幫忙我，爭取讓我早日成為一名合格的中共黨員。

我明白在我身上還有許多缺點和不足，只有用心地向黨組織靠攏，我才能不斷進步，才能成長為一名合格的社會主義現代化事業的建設者和接班人。因此，我慎重地向組織提出轉為預備黨員的申請。我會在今后的學習、工作、生活中時時刻刻嚴格要求自我，給同學們做出好榜樣，爭當先鋒模范。

請黨組織考察我的實際行動!

申請人：

權利申報申請書（匯總19篇）篇三

申請目的：

請求決定_______________貿易公司為破產人。

事實和理由：

一、債務人公司是以經營_________________產品為主的貿易公司，創立于_____________年。由于經營不善，迄今已負擔有附表記載的_________________元債務，而本公司資產只有財產目錄中記載的不動產_____________元，動產_________________元，商品_____________元，合計_________________元，實際已債務超過，不能清償全部債務。

二、繼續經營只能增加債務，經本公司上級主管部門_______________貿易公司的同意，申請破產。

附錄：_________________1、商業登記簿抄本，不動產登記表抄本;2、資產負債對照表;3、財產目錄;4、債務與債務清冊;5、__________貿易總公司同意破產證明書;6、本公司工會及職工代表大會申請破產意見書。

此致__________市__________區人民法院

敬禮

申請人：_________________貿易公司(章)。

法定代表人：______________(章)。

_____年_____月_____日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇四

法定代表人：______。

被申報人：________公司（破產企業）。

申報債權數額：人民幣____萬元。

申報的事實和理由：

____年__月__日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至____年__月__日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于____年__月__日的還款已經扣除。

申報人計息依據為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調解書）。

申報人計息公式是：___________。如果被申報人破產，申報人將追加申報日至破產宣告日期間的利息。

特此申報。

此致

權利申報申請書（匯總19篇）篇五

被申請人：山____________________有限公司，住所地：____________________村，法定代表人：____________，電話：____________。

申請事項：依照《企業破產法》的規定，申請宣告被申請人____________有限公司破產還債。

此致

濟南市中級人民法院。

申請人：

_______年_________月____________日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇六

我志愿加入中國共產黨，以自我的實際行動來嚴格要求自我，努力向黨組織靠攏，從一名共青團員到入黨用心分子，繼而能夠轉預備黨員，感到十分榮幸。

在這樣一段漫長但又短暫的時光里，跟著我們黨走，現匯報如下：

作為一名入黨用心分子，又是重點發展對象，我感到必須要時刻以一名黨員的標準來衡量自我，以一名黨員的條件嚴格要求自我，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

首先，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們就應在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅僅是一種政治職責，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

不以善小而不為”切實按照“三個代表”要求去做。

一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個禮貌”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。最后，堅定共產主義信念，認真學習透過開展各項學習、工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和潛力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐——認識——再實踐——再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。

要透過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自我的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來，在改革開放和現代化建設中用心做出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自我，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

申請人：

權利申報申請書（匯總19篇）篇七

敬愛的黨組織：

我是xx學校系專業xx班的(姓名)，于20xx年5月31日―20xx年6月26日參加了xx大學黨校第xx期入黨用心分子培訓班的學習。在此期間，我認真地學習了黨的基本理論和基本知識，明確了當代大學生的政治使命和職責。在組織的培養教育下，我認真學習黨的相關知識，戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養，無論思想、理論、還是行動上，都有了很大的提高。在這之后，我順利的透過了黨校考試。

透過黨校培訓，我的思想政治覺悟有了必須程度的提高，加深了對黨的認識，增強了自我的黨性觀念，進一步認識到做一名合格的共產黨員，不僅僅要在組織上入黨，更重要的是要在思想上入黨。在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫忙教育下，經過對《黨章》的反復學習和實踐，自我各方面都有新的認識和提高，感受和體會也很深。

首先，黨在我心目中的地位更加確定。《黨章》總綱開宗明義：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義。中國共產黨在我心目中的地位是高大的、堅強的、是神圣不可侵犯和不可動搖的。《黨章》說到的“先鋒隊”、“忠實代表”以及“領導核心”，這絕對不是夸張的贊美，它是中國共產黨的性質、宗旨、歷史地位的客觀定位，也是人民大眾經過歷史的檢驗所做出的確認。因此，加入中國共產黨是我們每一個追求進步青年的渴求，是對自我心目中所崇拜黨的形象的靠近。

透過黨校培訓，我認識到共產黨員要有遠大理想，要有為共產主義奮斗終身的精神，而樹立“遠大理想”、“奮斗終身的精神”必須要與自我的現實生活緊密結合起來，要端正學習目的，樹立刻苦學習的態度，更多地掌握本領，把祖國建設得更加富強。透過學習，進一步明確了共產黨員務必堅決擁護黨的路線、方針和政策，明確了做一名合格黨員務必樹立全心全意為人民服務的思想，不斷提高為人民服務的本領。

在理解黨組織考驗的這段日子里，我在努力學習的同時，還注重提高政治思想素質。因為在總結以往學習中的經驗和教訓時，我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個用心向黨組織靠攏的我，更注重政治理論知識的學習，無時無刻以黨員的標準來作為自我的行為標準。我主動加強政治思想學習，經常關心時事政治外，認真學習黨史和黨章，了解黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜此刻的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自我!

作為一名大學生，我在日常生活和學習中，從身邊小事做起，增強為人民服務的意識，為將來更好地為人民服務打下良好的基礎。入黨后，我努力按照黨員的標準要求自我，不斷提高履行黨員義務的自覺性，發揮了一個黨員的模范帶頭作用。在校期間，我遵守校紀班規，尊敬老師，團結同學，無違紀違規現象。在擔任學習委員職務期間，我以增強班級學習氣氛，提高同學們學習興趣為目標，努力搞好同學們的學習成績，并堅持全心全意為同學們服務，經常與老師交流來提高學習興趣，為增強班級的學習氣氛奠定基礎。學習上，我端正學習目的，堅持獨立思考，獨立完成作業，努力學習專業知識，各門功課成績優良，無掛科現象。以下是獲獎狀況：

獲得20xx―20xx年度一等獎學金和“三好學生”榮譽稱號。

獲得20xx―20xx年度一等獎學金和“優秀學生”榮譽稱號。

獲得20xx―20xx年度“優秀學生干部”榮譽稱號。

獲得20xx―20xx年度“優秀共青團員”榮譽稱號。

以上這些就是我經過黨校培訓后，在思想上所收獲得的，行動上所付出的，學習上所獲得的!即使這樣，我也不會因此而驕傲，反而我會戒驕戒躁，努力學習。在今后的學習、工作和生活中時時刻刻以一名合格黨員的標準來嚴格要求自我，用心地向黨組織靠攏，這樣我才能不斷地進步，才能成長為一名合格的社會主義現代化事業的建設者和接班人。請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

權利申報申請書（匯總19篇）篇八

敬愛的黨組織：

我是系的學生，現任副班長一職。這天我懷著無比激動的情緒向組織遞交轉為預備黨員的申請書。

在大學校園里，成為一名光榮的中共黨員一向是我的崇高追求。經過黨組織的考察，我于今年三月份被確定為入黨用心分子。20xx年四月份，我參加了黨校培訓。在短短的七次課上，我認真地學習了黨的基本理論和基本知識，理解了xx大透過的新黨章的輔導，明確了當代大學生的政治使命和職責。在組織的培養教育下，我認真學習黨的相關知識，戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高。在這之后，我順利的透過了黨校考試。

憑著一份認認真真為同學們辦事，讓同學們受到利益，得到提高，而自我也在從中學習，提高的心思，受同學們委托，我擔任了我班副班長一職。在職期間，我平時能做到注意舉止的禮貌修養，具有堅韌的意志品格和堅定的毅力以及對學生工作的高度熱情和主動負責的精神，用心深入學生中去，了解學生、認真探索學生工作、生活、學習規律，不斷提高自身的組織管理潛力，全面關心、幫忙學生。

以前，我曾片面的理解：只要工作任勞任怨，勤勤懇懇，多為學生辦實事，就能加入中國共產黨，就能成為一名黨員，但是，透過3個月來，在黨組織的懷抱中，在支部和周圍同學的幫忙下，經過對《黨章》的反復學習和實踐，自我各方面都有新的提高和認識，感受和體會也很深。

首先，黨在我心目中的地位更加確定。《黨章》總綱開宗明義：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。。中國共產黨在我心目中的地位是高大的、堅強的，是神圣不可侵犯和不可動搖的。《黨章》說到的“先鋒隊”、“忠實代表”以及“領導核心”，這絕對不是夸張的贊美，它是中國共產黨的性質、宗旨、歷史地位的客觀定位，也是人民大眾經過歷史的檢驗所做出的確認。因此，加入中國共產黨是我們每一個追求進步青年的渴求，是對自我心目中所崇拜黨的形象的靠近。

在理解黨組織考驗的這段日子里，我在努力做好本職工作的同時，還注重提高政治思想素質。因為在總結以往學習和工作中的經驗和教訓時，我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個用心向黨組織靠攏的我，更注重政治理論知識的學習，無時不刻以黨員的標準來作為自我的行為標準。

我主動加強政治思想學習，經常關心時事政治外，認真學習黨史和黨章，了解黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜此刻的生活，堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務，拿一名黨員的標準嚴格要求自我!

馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、兩會，持續共產黨員先進性教育都成為我關心和談論的話題。我深深的認識到，只有刻苦學習共產主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠持續一個共產黨員應有的共產主義純潔性。在市場經濟高度發展的這天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優良傳統于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設，嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什么時候堅持了理論聯系實際的作風，一切從實際出發，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經驗主義的錯誤，造成工作指導上方的失誤。

我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代，建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年的改革開放年代，涌現出了無數的優秀黨員在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性在建設有中國特色社會主義的這天，我們要牢記我們的黨要根植于人民，服務于人民，始終持續先進性堅持黨的優良作風，具有十分重要的好處，因為我們的黨是一個執政黨。

我明白在我身上還有許多缺點和不足，只有用心地向黨組織靠攏，我才能不斷進步，才能成長為一名合格的社會主義現代化事業的建設者和接班人。因此，我慎重地向組織提出轉為預備黨員的申請。我會在今后的學習、工作、生活中時時刻刻嚴格要求自我，給同學們做出好榜樣，爭當先鋒模范。請當組織考察我的實際行動!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年4月30日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇九

(1)有申請、答辯、變更、撤回仲裁申請的權利;-。

(2)有委托代理人代為參加仲裁活動的權利;-。

(3)有申請有關人員回避的權利;-。

(4)有請求傳喚證人，請求鑒定和勘驗的權利;-。

(5)對未發生法律效力的裁決，有向人民法院提起訴訟的權利;-。

2、當事人在仲裁活動中應履行以下義務：-。

(1)有遵守勞動仲裁程序和仲裁紀律的義務：-。

(2)有提供證人、證據的義務;-。

(3)有如實陳述案情，回答仲裁員詢問的義務;-。

(4)有承擔履行生效的裁決書、調解書的義務。-。

申訴人：

申訴人名稱：_________地址：________________。

法定代表人：姓名：______職務：______________。

住址：________________電話：____。

委托代理人：姓名：______性別：_____年齡：____。

工作單位：______________職務：____。

住址：________________電話：____被訴人：

被訴人名稱：_________地址：________________。

法定代表人：姓名：______職務：________________。

案由：_________________________________。

申請理由和要求：____________________________。

為此，特向你會申請仲裁。

此致

權利申報申請書（匯總19篇）篇十

職稱評審工作領導小組：

我叫，男，生于一九年月日，現年歲。xx市xx區xx鎮人，xx文化，現任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來，自己曾先后負責并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先后多次受到公司和有關部門的.表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合，使自己的工作能力有了進一步提高，現已具備了工程師相應的任職條件，現特此申請參加工業及民用建筑專業工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批準為盼。

此致

敬禮

申請人：xxx。

二0xx年xx月xx日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十一

敬愛的黨支部：

20xx年*月*日，經黨支部大會討論透過，上級黨委批準，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，至今已滿一年。按照黨章的規定，我的預備期已滿，為此特向黨組織鄭重提出轉為正式黨員的申請，請黨組織根據我在預備期間的表現，討論透過我由預備黨員轉為中國共產黨正式黨員。下方，我將自我在預備期的表現，向黨組織作詳細的匯報。

在一年的預備期里，我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自我，認真履行黨員義務，努力學習、踏實工作、爭當模范，從而使自我思想、工作和作風上都取得了較大進步。

一年來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，個性是透過深入學習黨的xx屆x中全會精神，使自我對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。透過學習，自我的馬列主義理論水平有了進一步提高。

我作為一名水電工人和預備黨員。我擁護黨的基本理論、基本路線、基本綱領和方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規及單位的各項規章制度，遵守水電工人的職業道德。一年來，我結合工作實際，認真學習黨和國家的方針政策，始終與黨中央持續思想上、政治上的高度一致。在工作中，我嚴格用共產黨員的標準要求自我，模范遵守黨紀國法和職業道德，在單位中樹立了良好的形象。

為了不斷提高自我的工作潛力，努力為黨的水電事業多作貢獻，一年來，我努力學習，刻苦鉆研技術，使自我的工作水平潛力有了長足的進步，有效地保證了自我圓滿完成各項工作任務。過去一年中，我擔任機械隊的副隊長，在干好本職工作的同時，用心配合隊長搞好了機械隊的各項工作。由于我以一個共產黨員的標準嚴格要求自我，因此，在工作作風上，比過去有了很大改善。過去，我在工作作風上比較漂浮，有時不夠深入。這一年來，我堅持每一天到工地指揮生產，發現問題及時處理，每一項工作都盡量往前趕，個性是三期圍堰的填筑，提高了工期將近一個月。贏得了領導和工人的好評。

去年，支部大會在討論我入黨時，有同志對我有意見，這一年來，我針對自我的缺點，努力加以改善，基本上克服了這一缺點。同時，我努力團結同志，自覺維護群眾利益，較好地發揮了一個共產黨員的作用。

總之，過去一年來，我在各方面都取得了很大進步，但用黨員的標準來衡量，我還存在一些不足。比如，工作中有時不夠細致。對于自我的缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。如果這次我不能按期轉正，說明自我還不具備一個正式黨員的條件，我必須繼續努力，爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自我人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，爭取做一名優秀的共產黨員。

請黨組織理解我的申請，并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十二

各館根據自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。

全省120家博物館紀念館，重點是71家免費開放的博物館紀念館。

（一）舉辦革命文物陳列展覽。

各館根據自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的'需要。

（二）送展進機關、進學校、進社區、進軍營。

各博物館紀念館利用“三下鄉”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進機關、學校、社區、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷模——沈浩》等展板，送展進合肥市公安局、安農大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學院等。同時組織“革命文物宣講小分隊”，走進永紅路小學、合肥工業大學、武警指揮學院、江汽集團、蜀山監獄等進行宣講，宣講內容有“領袖的風范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李xx”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進行宣講。淮南市博物館將制作《淮南革命史跡展》送到礦區展覽。懷寧縣博物館開展“送展進校園——走進石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉活動開展送《青陽革命史跡展》進廣嘗社區和鄉村巡展活動。

2月制定方案并發文部署。

3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報。

5—6月各館施工制作展覽、展板。

7月陳列展覽對外開放。

8—9月送展進機關、學校、社區、軍營。

特此申請，希望批準！

此致

敬禮！

申請人。

xx年xx月xx日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十三

廠黨委根據中共中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的安排，在全廠范圍開展“學、做”活動，要求各級組織立即“動起來”，帶領全體黨員深入落實“學、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員。“兩學一做”活動的目的要求黨員干部工作中要理論和實踐相結合，實現知行合一。

知需學，學在思。

古語云“學而不思則罔，思而不學則殆。”要想作為一名合格的共產黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規的內容。學黨章黨規，才會知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。《共產黨員廉潔自律準則》是黨員行動的規范和指南，《共產黨員紀律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會沿著正確的方向發展。群眾路線教育活動、三嚴三實活動都是黨結合黨員現狀開展的系列活動，有效的指引了共產黨員合理解決新形勢下出現的新問題。行需知，知必做。

合理的行動需要科學的理論來指導，知曉了黨的科學理論，就要在本職工作中實踐。共產黨員要有全心全意為人民服務的宗旨，依法辦事、以促進我廠安保工作健康和諧發展。

“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的深化。我們每位黨員都應勤于學習，用理論指導實踐踏實工作，努力做到知行合一。

我認為在今后的工作中應該堅持一下幾點：

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把人民利益放在首位，把我們廠的安保放在收為，增強壓力感和緊迫感。同時，又要看到我們保衛部的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推保衛部各項工作的不斷發展。

2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是創業干事的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也就取得組織的信任，得到員工的贊譽。

3、要有實干的行動。功成不必在我，建功必須有我。實干，是共產黨人的作風;認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動，我們的安保就能無往而不勝。

4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十四

各黨總支、直屬黨支部：

20xx年春節即將來臨，為更好的建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，促進黨內和諧及校園和諧，學校擬對部分生活困難的黨員進行一次性補助，現就有關事項通知如下：

一、申報條件：黨組織關系在我院的黨員，符合下列條件之一的均可申報。

1.生活困難的在職教工黨員、離退休黨員;。

2.家庭經濟困難，品學兼優的學生黨員;。

3.因患重病或傷殘(本人或家人)、以及遭遇嚴重災害事故等原因造成生活特別困難的黨員。

二、申報程序：

1.個人認真如實填寫《生活困難黨員補助申請表》(見附件);。

3.院黨委審批通過，最終確定補助對象。

中共徐州工業職業技術學院黨委。

20xx年12月2日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十五

敬愛的黨支部：

我鄭重地向黨組織提出申請，請求加入中國共產黨。愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導思想。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷史證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。

黨是中國社會主義事業的領導核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產黨的就沒有新中國，沒有中國共產黨的領導，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。在新民主主義革命中，黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引下，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設實踐證明，中國只有在中國共產黨的領導下，才能走向繁榮富強。建國后，我國順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，社會主義的經濟、政治和文化得到了很大的發展。盡管在前進的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了失誤，使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，在中國共產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的發展，生產力迅速發展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。

我國社會主義初級階段黨的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛毛澤東思想，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想，加入中國共產黨成了我中學時代夢寐以求的理想。現在經過在*大學這么長時間的深造與磨礪，與黨組織的聯系越來越密切，對中國共產黨的了解越來越深入，與此同時黨組織對我個人的了解也愈加深入。因此我在這最合適的時刻向黨及時提出我的請求，希望在黨組織的培養教育下，逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;認真學習和領會“三個代表”重要思想、“八榮八恥”的社會主義榮辱觀、科學發展觀和黨的xx屆全會會議精神。在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，使思想得到進步。以此為黨員隊伍注入一滴新鮮血液。

作為九零后的新生代，我們完整地走過了從少先隊員到共青團員，再由共青團員步入共產黨員，經歷著人生的一次次蛻變與生活，精神上得到了無限的光榮與自豪。年齡在變化，身份在變幻，我們對黨的忠誠與追隨卻是經久不衰。我們在變，黨也在變，我黨的建設與發展始終切合實際，緊跟現實不斷調整戰略目標，帶領我們走向和諧社會。這就是我黨的先進性之所在，我也為之折服，欽佩我黨中那些戰略家、思想家們的足智多謀與雄才大略，堅定了向他們看齊的決心。而我自身習法數載，雖功力不深但也足以致用，對人世間是非曲直自有公允的評斷，所以篤志要為社會主義法治建設盡我所及之力，恩澤百姓，惠及民眾，用法治公平正義的陽光溫暖那些需要的人們。

內心的崇拜與渴望，堅定不移地要做黨的好兒女，做革命的接班人，做宏偉藍圖的鋪路人。青春歲月固然可貴，卻如白駒過隙，轉瞬即逝，但若我的這段青春記憶中寫入對一種信仰的執著、對一種思想的熱愛，那么我將會老無所憾。

這些肺腑之言都是白紙黑字、一筆一劃地鐫刻在志愿書上，它不是永久地被封存在檔案之中，而是無時無刻不提醒著我銘記心之所向、明確善惡是非。身為法律人，深知政與法之緊密關聯，兩者既可并行不悖也會發生碰撞，而我恰好有這種使命感與責任感去平衡二者，科學發展需要法治的鋪墊，以人為本需要法治的保障，社會主義和諧社會更離不開法治社會的奠基。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我志愿加入中國共產黨，做好了克服艱險披荊斬棘的準備，做好了抵御誘惑拒腐防變的準備，做好了明德崇法篤行致知的準備。

我之所以要加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的5.12四川汶川特大地震檢驗了我們的黨和黨員，他們不顧個人的安危，抗擊地震，重建家園，將人員傷亡率降到最低。地震過后，為了讓百姓有房住，他們不分晝夜，加班加點。他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名在校大學生和共青團員，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我正努力學習各門文化課，力爭名列前茅。此外，我還擔任校學生會宣傳部的宣傳干事職務。工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同建設我校宣傳陣地，在宣傳部內部培養了良好的學習和工作氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。

我明白只有將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結合起來，將自己的聰明才智完全地貢獻給祖國，堅決擁護共產黨領導，緊跟共產黨并使自己成為其中的一員，堅決貫徹執行一個中心，兩個基本點的基本路線，才能夠真正實現自己的抱負，才能真正富國強兵，提高綜合國力，才能真正談得上民族和國家的獨立。敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上入黨申請書，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨章的標準，嚴格要求自己，總結經驗，并且不間斷的寫思想匯報，爭取早日加入黨組織。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：diyifanwen。

申請時間：xx年xx月xx日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十六

尊敬的領導：

各館根據自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。

全省120家博物館紀念館，重點是71家免費開放的博物館紀念館。

（一）舉辦革命文物陳列展覽。

各館根據自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。

（二）送展進機關、進學校、進社區、進軍營。

各博物館紀念館利用“三下鄉”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進機關、學校、社區、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷模——沈浩》等展板，送展進合肥市公安局、安農大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學院等。同時組織“革命文物宣講小分隊”，走進永紅路小學、合肥工業大學、武警指揮學院、江汽集團、蜀山監獄等進行宣講，宣講內容有“領袖的風范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李xx”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進行宣講。淮南市博物館將制作《淮南革命史跡展》送到礦區展覽。懷寧縣博物館開展“送展進校園——走進石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉活動開展送《青陽革命史跡展》進廣嘗社區和鄉村巡展活動。

2月制定方案并發文部署。

3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報。

5—6月各館施工制作展覽、展板。

7月陳列展覽對外開放。

8—9月送展進機關、學校、社區、軍營。

特此申請，希望批準！

此致

敬禮！

申請人。

xx年xx月xx日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十七

申報權利，是指利害關系人在公示催告期間，向人民法院主張票據權利的行為。申報權利是利害關系人維護自己權利不因人民法院宣告票據無效而受到損害；人民法院催促利害關系人申報權利，在于判明是否對失票作出除權判決，而不是確認申報人享有票據上的權利。

（一）申報權利的條件。

關于申報權利的條件，《民事訴訟法》雖無明確規定，但根據司法實踐，申報權利應當符合以下條件：

1.申報權利人應當是持票人。所謂持票人，是指被催告申報權利的失票持有人，即票據持有人喪失票據后，取得該票據的人。票據上的.權利與票據是聯系在一起的，是不能分離的；持有票據才能行使票據上的權利。所以，申報權利的利害關系人，必須是被催告申報權利的失票持有人。為此，利害關系人申報權利，人民法院應通知其出示票據，并通知公示催告申請人在指定的期間察看該票據。申報人出示的票據，必須同被催告的失票一致，申報才能成立。公示催告申請人申請公示催告的票據與利害關系人出示的票據不一致的，人民法院應當裁定駁回利害關系人的申報權利的申請。

2.利害關系人應在公示催告期間或除權判決前申報權利。申報權利一般應在公示催告期間提出。民事訴訟法第194條規定的公示催告期間為60日，利害關系人應當在公告之日起60日內向人民法院主張票據權利。如利害關系人在公示催告期間因故未申報權利，而在申報期間屆滿后，人民法院作出除權判決前申報權利的，同公示催告期間申報權利具有同等效力。

（二）申報權利的效力。

申報權利的效力，是指利害關系人向人民法院主張權利在法律上所產生的后果，即利害關系人申報權利成立，在法律上產生終結公示催告程序的效力。《民事訴訟法》第196條規定，人民法院收到利害關系人申報后，經審查符合申報條件的，應當裁定終結公示催告程序，并通知申請人和支付人。利害關系人在申報期屆滿后，除權判決作出之前申報權利的，同樣應裁定終結公示催告程序。裁定書由審判員、書記員署名，加蓋人民法院印章。申請人如不服人民法院終結公示催告程序的裁定，可以向票據支付地的基層人民法院提起訴訟。經審查，認為利害關系人的申報不符合申報條件的，就裁定駁回利害關系人的申報。利害關系人如不服法院駁回申報的裁定，也可向票據支付地的基層人民法院提起訴訟。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十八

尊敬的學院領導：

鑒于我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學院工作，主授photoshop(平面設計類、網站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認真負責的完成每一次教學任務，每一個班級的結業考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學、成人高考語文、數字藝術專業商業案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學院領導的安排，通過了集團組織的每一次教師資格認證，并相應的取得了多門科目的認證，積極參與集團的`標準化課程研發，在標準化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學院領導和老師的培養和幫助，在此表示感謝。望學院領導根據我個人情況酌情對我的申請予以審批。

此致

敬禮

申請人：

二0xx年x月x日。

權利申報申請書（匯總19篇）篇十九

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應屆護理學院畢業生。我有扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

醫學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和5年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。五年的醫學熏陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。

我已從事臨床護理工作5年多了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的'密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真做好自身本職工作，并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。在過去的工作中，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。

最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績！謝謝！

護師聘用申請書本人張xx，1995年畢業于營口師專政史系，1995—1998年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業業，克盡職守，努力鉆研教學業務，于xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學；xx年晉升為中教高級職稱，現申請聘任為中教高級職稱。

1995年畢業以后，我就回到了家鄉溝沿鎮，在溝沿中學任教，立志獻身于農村教育事業。先后從事初三歷史、政治課教學，初一外語課教學，初一、初二歷史和政治教學，于1998年12月獲xx期間繼續教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負責學校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲得營口師專優秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發的xx年年會暨教育創新論文研討會上交流并獲二等獎；xx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優秀論文；1999年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養》獲省級優秀論文；xx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優秀課；xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優質課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養，xx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志為教育事業貢獻自己的一分綿帛之力。

xx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業》，《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。

在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。

在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

我現在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。