心得體會是對自己成長軌跡的有形證明，也是對他人分享經驗的好途徑。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和學習。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇一

領導者在任何組織中都扮演著至關重要的角色。一個高效的領導者能夠激勵團隊成員，推動組織的發展，而一個無能的領導者則可能使組織一蹶不振。然而，要成為一位有效的領導者并非易事。領導者需要具備良好的領導力，理解自身的能力和弱點，并不斷尋求改進。在這篇文章中，我將分享我從領導問題中學到的體會，引領我們思考如何成為一位更好的領導者。

第二段：增強自我意識。

作為一位領導者，首先要有高度的自我意識。這意味著你需要認識自己的價值觀、優點和弱點。經常反思自己的行為，并尋求他人的反饋非常重要。人們可能因為各種原因對我們的決策產生影響。我曾經面對一個決策，結果并不是很成功。通過自我反思，我發現是我缺乏分析問題的耐心和深入理解。因此，我在接下來的決策中努力改進這一點。無論是通過反思還是尋求反饋，領導者需要持續提升自己的自我意識，從而更好地引導團隊前進。

第三段：培養良好的溝通能力。

良好的溝通是有效領導者的關鍵特質之一。領導者需要與團隊成員建立良好的溝通關系，并確保信息的傳遞是準確和及時的。在我剛開始擔任領導角色時，我意識到我在團隊會議中的溝通能力欠缺。有時候我并不清晰地表達自己的想法，這導致了誤解和沖突。為了改進這一問題，我開始主動參加溝通培訓課程，并與經驗豐富的領導者交流學習，逐漸提高了我的溝通技巧。通過良好的溝通，領導者能夠有效地與團隊成員合作，協調不同意見，增強團隊內部的凝聚力。

第四段：激勵團隊成員。

領導者的另一個重要職責是激勵團隊成員。每個人都有不同的動力和需求。作為領導者，我們需要了解團隊成員的個人目標和動機，并相應地做出激勵措施。在過去的經驗中，我意識到只有當團隊成員感到自己的工作被認可并有機會發展時，他們才會全心全意地投入工作。因此，我開始定期與團隊成員進行個人職業目標的討論，并提供相應的培訓和發展機會，以幫助他們實現自己的目標。通過激勵團隊成員，領導者可以打造一個富有活力和高效率的工作環境。

第五段：持續學習和改進。

成為一位有效的領導者需要持續學習和改進。我們的工作環境和挑戰在不斷變化，因此，領導者應不斷跟上最新的管理和領導理念。在我的領導角色中，我發現不斷學習是保持有效的領導力的關鍵。我經常閱讀管理書籍、參加領導力培訓課程，并與其他領導者交流經驗。通過持續的學習，我不僅可以了解到最新的管理趨勢，還能夠發展自己的領導技能。作為一位領導者，永遠不要滿足于現狀，要持續學習和改進，使自己成為一個更好的領導者。

總結：

成為一位有效的領導者需要一系列的努力和發展。通過增強自我意識，培養良好的溝通能力，激勵團隊成員，并持續學習和改進，我們可以成為一個更好的領導者。通過不斷努力和進步，我們能夠影響和激勵團隊，推動組織的持續發展。因此，作為領導者，我們應不斷反思和探索，共同成長。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇二

隨著現代礦業的飛速發展，礦領導層的作用也愈加顯著。如何做好礦領導，成為了當今礦業發展面臨的重要問題之一。本文將針對礦領導心得體會，從五個方面進行探討。

一、堅定的信念。

礦領導必須具備堅定的信念。領導者要有自己的信仰和信念，并傳遞給團隊，這才能激勵團隊成員追求更高的目標。同時，領導者要對團隊的目標有深刻的認識、清晰的定位和明確的指導。只有這樣，團隊的目標才能更加明確和清晰，成員才會在有限的時間和空間內付出更多的努力。

二、團隊的建設。

領導者必須具備團隊建設的能力。只有把每個成員都融入到一個團隊中，讓他們熱愛這個團隊，才能使團隊更加團結和協作。要想實現團隊的建設，領導者需要做好團隊的規劃與組織、激勵和評估管理等工作。團隊管理要注重個性化的管理，讓每個成員感受到自己的重要性，同時要注重板塊交流，確保團隊之間的流動性，讓更多的優秀人才加入到團隊中。

三、風險的把控。

礦業是一個高風險的行業，礦領導必須具備風險把控的能力。要想有效的把控風險，領導者需要了解風險的成因和影響，統籌規劃公司運營，各項工作彼此緊密相連，一環扣一環。同時，領導者需要建立風險預警機制，及時提出預警信號，準確預測可能出現的風險，避免意外事故的發生。風險的把控是礦領導必須具備的基本素質，也是對員工安全、公司獲利均有著深遠影響的管理環節。

四、創新的思維。

創新是礦業發展的必要條件，而創新的思維是礦領導必不可少的能力。領導者要放開思想，推動企業向多元化、高效化和專業化方向發展，積極發現和培養創新人才，鼓勵員工提出新的創意和建議，以推動企業創新發展。同時，礦領導需要關注行業新技術和前沿產品的應用，加強知識產權的保護，做好新技術的研究和應用，推動企業向更高層次邁進。

五、科學的管理。

礦領導必須具備科學的管理思想。科學管理是企業管理的基礎，企業的健康發展離不開合理科學的管理體系。領導者需要遵循一定的管理原理，從公司戰略、員工組織與管理、財務管理等方面進行全面、系統、科學的管理。同時，領導者要注重人性化管理，激勵員工發揮自身優勢，調動積極性和創造性。只有這樣，企業才能更好地發揮自身優勢，在市場競爭中占據領先地位，實現跨越式的發展。

總結：

無論是在礦業行業還是其他行業，礦領導的能力和素質直接關系到企業的發展和壯大。建立堅定信念、團隊建設、風險把控、創新思維和科學管理等五方面的綜合能力是礦領導必須具備的核心內容。只有不斷地強化和提升這些素質，才能推動企業不斷取得新的勝利和進步。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇三

同志們、朋友們：

值此萬家團圓、歡度佳節的喜慶時刻，我僅代表中共某某縣委、縣政府、林業局，向全縣人民拜年!向一年來關心、支持某某經濟發展的廣大干部職工、駐某武警官兵、公安干警、離退休老干部及社會各界朋友，向節日期間依舊堅守在工作崗位和生產一線的同志們致以親切的問候和新春的祝福!

全年完成地區生產總值8.3億元，實現財政收入3156萬元，城鎮人均可支配收入和農民人均純收入分別達到7891元、4383元。在剛剛結束的地區“兩會”上，我縣獲得了全區經濟和社會發展目標考核第二名。全縣呈現出經濟快速發展、社會和諧穩定、人民安居樂業的良好局面。

新的一年孕育新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。在新的一年里，我們一定要按照地區“兩會”的總體部署，深入貫徹落實科學發展觀，堅持生態優先發展戰略，全面加強資源保護，扎實推進項目建設，不斷創新機制體制，密切關注民本民生，全力打造林木產品精深加工、有色金屬冶煉和能源轉化、綠色食品和北藥三大基地，構建全區腹部的區域發展中心、工業項目聚集中心和生態經濟功能示范中心，推進經濟社會又好又快發展，以嶄新的姿態構建加快發展、和諧發展的新某某!

同志們，朋友們!舊歲已展千重錦，新年再進百尺桿。任何困難都改變不了全縣人民創造美好生活的強烈愿望，任何挑戰都阻擋不了全縣人民加快跨越式發展的決心，只要我們以更加振奮的精神，更加頑強的毅力，更加務實的作風，搶抓機遇，奮力拼搏，就一定會取得更加優異的成績，必將迎來更加輝煌的明天!

最后，衷心祝愿全縣人民新年愉快，身體健康，合家歡樂，萬事如意!

領導寫心得體會（優秀16篇）篇四

人生的道路上，領導力是一種必不可缺的能力。然而，領導也并非是一朝一夕可以琢磨出來的技能。為此，學習關于領導力的書籍成為了許多人提升自身領導力的一個重要途徑，其中《領導》就是一本值得借鑒的好書。在閱讀本書的過程中，我深刻領悟到了不少關于領導力的篇章，下面將分享我的心得體會。

第一，了解領導與管理的區別。在習慣性地將領導與管理視為一個概念之前，我們先要知道領導與管理有著本質上的不同。管理是一種對組織進行規劃、組織、控制和改變的活動，它有著明確的規章制度，以及固定的程序和操作。而領導則是指某個人能夠影響和激發其他人，使他們相信并遵循他的愿景和目標。可以說領導力是一種催化劑，它激發了組織內成員的潛能，變得更有活力。只有深刻理解了領導與管理的區別，才能更好地提升自身的領導力。

第二，明確領導與服務之間的關系。領導力并不是單向的掌控，而是一種服務意識的體現。領導者不僅要關注自己的利益，更重要的是要考慮下屬、團隊的利益。領導者要協助下屬發現自身的能力與資源，使其擁有更多的成長機會。此時，領導者不僅確保團隊達成目標，更讓組織內個體擁有了成長和發展的動力。知道領導與服務之間的關系，我們才能建立更加密切的領導與下屬之間的聯系，從而幫助團隊更好地成長。

第三，建立可持續的領導力。對于領導力而言，建立可持續的領導力是一個永恒的話題。成功的領導者經常是快速遞交結果，但真正偉大的領導者會重視長遠目標。建立可持續的領導力要求領導者擁有更加細致入微的規劃和眼光，關注團隊的全面發展，始終以全球的視野來思考，并找到自身的重點發展方向。僅有這些，在經過扎實的工作之后，才可能形成穩健、能夠持續“奔跑”的領導力。

第四，堅持一個共同愿景并動員團隊。在一個團隊中，凝聚力是至關重要的。領導者要想讓團隊的凝聚力更加牢固，首先需要明確整個團隊共同的愿景和目標，然后堅持追求這個愿景，并時刻與團隊保持緊密聯系。在此過程中，領導者需要培養自己的聆聽能力，讓每一位團隊成員對于愿景目標有著清晰的了解，從而更好地激發他們的積極性，并動員全團一起為實現愿景目標而奮斗。

第五，塑造自我驅動的領導力。最后，無論是在個人發展還是組織成長的過程中，自驅力都是非常重要的因素。領導者需要將自己看作是驅動力量的中心，用自己的激情、決心和動力激勵整個團隊；同時還需要不斷地否定、反思自己的行動、性格和觀點。只有通過不斷的整合個人能力，聚焦目標，才能從容地承擔領導的角色，更好地實現自身的價值觀和人生抱負。

總之，《領導》這本書幫助我們深刻理解領導力的本質，解析了領導與管理的區別，揭示了服務與領導的關系，強調了建立可持續的領導力和動員團隊的重要性，以及通過提升自我驅動力進而掌握更加卓越的領導力。這些體會或許只是豐富領導者修煉的歷程中的一小步，但著力塑形和培養領導力永遠是值得我們去努力實現的目標。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇五

作為一個領導者并不容易，每每面對團隊的龐大責任和各種挑戰，我們都要學會處理好各種關系和事務。在我擔任領導崗位的這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的領導心得體會，希望能對其他領導者有所啟發。

首先，作為領導，要建立良好的溝通渠道。溝通是一項非常重要的技能，它不僅能幫助建立團隊合作和一致性，還能有效解決團隊中的問題。在我領導團隊的過程中，我始終堅持開放的心態，鼓勵團隊成員與我交流。我定期組織團隊會議，并在會議上進行全員討論，確保每個人的意見都能被聽到和尊重。此外，我還通過定期一對一的溝通，向團隊成員提供機會讓他們訴說他們的想法和困惑。良好的溝通渠道不僅能促進團隊合作，還能增強團隊成員的歸屬感。

其次，作為領導要善于傾聽。在每一個人的內心深處，都渴望被理解和認同。作為領導者，我始終把傾聽作為一項重要的任務來完成。無論是團隊成員的意見、困惑還是不滿，我都會認真傾聽并盡力給予幫助和支持。通過傾聽，我能更好地了解團隊成員的需求和關切，并及時采取行動。傾聽不僅能建立良好的人際關系，還能加強團隊成員對我的信任和敬意。

第三，作為領導者，要以身作則。領導團隊是一項具有影響力的工作，我們的行為會對團隊成員產生很大的影響。因此，我們必須時刻保持良好的表率，展示自己的領導力。為了成為一個好的榜樣，我始終以積極的態度與團隊成員合作，嚴守職業道德和規范，始終保持專業和誠信。我時刻注重自身的修養和提升，通過學習和不斷反思，不斷提高自己的領導能力和素質。只有以身作則，才能贏得團隊成員的尊重和跟隨。

第四，作為領導者，要善于激勵和培養團隊成員。一個成功的領導者必須能夠發現團隊成員的潛力，并能夠激發他們的積極性和創造力。我始終相信團隊的力量，鼓勵團隊成員提出自己的想法，并給予他們充分的支持和鼓勵。同時，我也注重對團隊成員的培養和關懷。通過培訓和指導，我幫助他們提升技能并實現個人目標。在我領導團隊的過程中，我親眼見證了許多團隊成員的成長和蛻變，這也讓我感到無比的滿足和自豪。

最后，作為領導者，要始終保持謙遜和謹慎。領導者的地位并不意味著無所不能，而是要學會從他人身上汲取智慧和教益。我始終保持謙遜的態度，虛心向團隊成員請教和學習。我注重觀察和學習別人的做法，并不斷反思和改進自己的領導方式。我相信，只有謙遜、謹慎并不斷學習進步，才能成為一個優秀的領導者。

總之，領導者是團隊的靈魂和推動力。通過建立良好的溝通渠道、善于傾聽、以身作則、激勵團隊成員以及保持謙遜和謹慎，我們可以成為一個優秀的領導者，并為團隊的成功做出貢獻。作為一個領導者，我會堅持不懈地努力，不斷提升自己的領導能力與素養，帶領團隊開創更加輝煌的明天。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇六

領導是一個永恒的話題，無論是在工作場所還是日常生活中，我們都會與領導打交道。領導對一個團隊的成功起著至關重要的作用，而領導的素質、能力和風格也會直接影響到團隊的發展和個人的成長。在過去的一段時間里，我有幸擔任了一個小團隊的領導，與團隊成員一起成長和取得了不小的成績。通過這段經歷，我對領導這一角色有了一些新的體會和理解。

首先，作為領導要有堅定的目標和信念。一個優秀的領導應該清楚自己想要達到的目標，并且能夠以身作則，帶領團隊朝著這個目標前進。在我擔任團隊領導期間，我意識到目標的重要性。一個明確的目標能夠讓團隊成員明確方向，激發他們的動力，并且帶來更高的工作效率。同時，作為領導者，我要堅定自己的信念，相信團隊的力量和每個成員的潛力。只有這樣，才能夠在困難和挑戰面前為團隊提供堅實的支持。

其次，作為領導要善于溝通和傾聽。溝通是領導的核心能力之一，一個合理的溝通可以促進團隊成員之間的交流和理解，增強團隊的凝聚力和合作力。在我擔任領導的過程中，我意識到溝通不僅僅是傳達信息，更重要的是要傾聽團隊成員的意見和建議。通過傾聽，我能夠更好地理解每個成員的需求和思想，使得團隊的決策更加全面和準確。同時，我也通過定期組織團隊會議和面對面交流來加強團隊溝通，鼓勵成員積極表達自己的想法和問題，并及時解決。

第三，作為領導要激發團隊成員的潛力。一個優秀的領導會發現每個成員的優勢和潛力，并幫助他們發掘和提升。在我領導團隊的過程中，我發現每個成員都有自己的特長和優勢。于是我鼓勵他們充分發揮自己的優勢，在團隊中扮演起重要的角色。與此同時，我也幫助他們克服自己的弱點，通過培訓和學習提升自己的能力。在這個過程中，我發現激勵和幫助他人成長不僅僅是對他們的一種支持和關心，也是對整個團隊的一種推動力。

第四，作為領導要有責任心和耐心。領導是一個不容易的角色，需要不斷地面對各種問題和挑戰。作為領導者，我要對團隊的發展和每個成員的成長負起責任。無論是在工作中遇到的困難，還是團隊成員的矛盾和爭執，我都要積極面對和解決。同時，作為領導者，我要有耐心。團隊成員的成長和發展需要時間和機會，我要給予他們足夠的耐心和支持，幫助他們克服困難，不斷進步。

最后，作為領導要不斷學習和進步。領導是一個永無止境的學習過程。在我擔任領導期間，我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此，我努力通過閱讀、學習和與他人交流來充實自己的知識和經驗，提高自己的領導能力。同時，我也鼓勵團隊成員積極學習和進步，不斷完善自己的技能和能力。只有通過不斷的學習和進步，才能夠成為一個更優秀的領導者，并且帶領團隊取得更大的成就。

通過擔任團隊領導的經歷，我對領導這一角色有了更深刻的理解。領導是一項充滿挑戰和責任的工作，但也是一項具有無限可能的事業。在未來的工作中，我將繼續努力學習和進步，不斷提高自己的領導能力，希望能夠成為一個更好的領導，帶領團隊朝著更大的目標前進。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇七

第一段：引言（100字左右）。

作為一個領導者，經常要向團隊成員分享心得體會。這不僅能夠促使團隊成員的成長，也是領導者自身不斷成長的機會。在這篇文章中，我將分享我個人作為領導者的心得體會，以及我對于領導的理解和認識。

第二段：認識自我（200字左右）。

作為領導者，首先要認識自我。我經常給自己提出一些問題，比如：“我是一個怎樣的領導者？”、“我有哪些優勢和不足？”通過反思自己的行為和表現，我能夠更清楚地認識到自己在團隊中的角色和責任，并找到提升自己的方法。在團隊中，我相信一個好的領導者應該是能夠激發團隊成員的潛力和激情，帶領他們一起取得共同的成就。

第三段：溝通與團隊合作（200字左右）。

在團隊中，良好的溝通和團隊合作是非常重要的。作為領導者，我要不斷改進自己的溝通能力，與團隊成員保持良好的溝通，了解他們的需求和問題。通過有效的溝通，我能夠更好地理解團隊成員的想法和觀點，并為他們提供支持和指導。同時，在團隊合作中，我努力營造一個積極的工作氛圍，鼓勵團隊成員相互合作、互相學習，共同解決問題和取得成果。

第四段：賦權和激勵團隊（300字左右）。

作為領導者，我相信賦權是激勵團隊成員的重要手段之一。我鼓勵團隊成員承擔更多的責任和權力，給予他們發揮個人才能的機會。通過賦予團隊成員更多的自主權和決策權，他們會更有動力和熱情去完成工作，同時也能夠激發出他們的潛力和創造力。除此之外，在工作中我也會根據團隊成員的不同需求和動機，采取不同的激勵措施，調動他們的積極性和工作熱情。通過激勵，我希望每個人都能夠在工作中找到成就感和滿足感，不僅能夠實現個人的成長，也為整個團隊的發展做出貢獻。

第五段：持續學習與成長（300字左右）。

作為領導者，我相信持續學習和成長是至關重要的。在這個快速變化的社會中，只有不斷學習和提升自己，才能夠應對各種挑戰和變化。我堅持定期參加培訓和學習，通過閱讀書籍和研究分析不斷拓展自己的知識面和視野。與此同時，我也積極尋找機會與其他領導者交流和分享經驗，通過與他們的互動和學習，不斷完善自己的領導能力。我相信，每個人都有可以學習和借鑒的地方，只要保持謙虛和開放的態度，我們就能夠不斷進步和成長。

結尾（100字左右）。

作為一位領導者，我深知自己的責任和角色。通過認識自我、與團隊成員保持良好的溝通和合作、賦權和激勵團隊，以及持續學習和成長，我相信能夠成為一個更好的領導者。我相信，只有不斷努力和追求進步，我們才能夠在領導的道路上取得更大的成功，并帶領團隊取得更好的成績。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇八

段一：村領導的角色與使命（200字）。

作為村領導，我們肩負著推動村莊發展、維護村民利益的重要責任。我們的角色不僅僅是一個管理者，更是一個服務者和聯結者。我們既要領導好村委會的工作，又要傾聽村民的聲音，處理好村內的紛爭。我們的使命是使村莊變得更美好，讓村民過上更幸福的生活。在長期的工作中，我積累了一些心得體會。

段二：傾聽村民的聲音（200字）。

作為村領導，我們必須真正傾聽村民的聲音，并為他們解決實際問題。一個村莊的發展離不開村民的參與和支持，只有當他們的訴求得到重視和解決時，才能夠建立起穩固的村民團結和信任。因此，我主動與村民進行溝通，每個月組織村民大會，聽取他們的意見和建議，并盡力解決問題。通過與村民的互動，我更加了解他們的需求和期望，也更加明確了我在村莊發展中的職責。

段三：加強組織建設（200字）。

作為村領導，我們必須注重村委會的組織建設。一個有組織、有紀律的村委會才能更好地推動村莊的發展。因此，我注重培養和選拔干部，建立起完善的工作流程和制度，并加強團隊合作意識。同時，我還定期組織培訓，提升干部的工作能力和管理水平。通過加強組織建設，我們能夠更好地發揮領導團隊的作用，讓村莊的事務得到更好的協調和推進。

段四：積極推動村莊發展（200字）。

作為村領導，我們要積極推動村莊的發展。只有不斷改善村莊的基礎設施、提升村民的生活質量，才能真正實現村民的幸福。因此，我精心策劃各種項目，爭取政府扶持資金，積極引進外來投資，帶動村莊的經濟發展。同時，我也注重環境保護，倡導綠色發展理念，保護和改善生態環境。通過不懈的努力，我希望能為村莊的發展做出更大的貢獻。

段五：深化群眾工作（200字）。

作為村領導，我們要深入基層，關心并幫助困難群眾。一個團結、和諧的村莊，離不開對弱勢群體的關愛和扶持。因此，我積極參與各項社會公益活動，組織捐款捐物，幫助困難群眾解決生活中的困難。同時，我也鼓勵村莊的年輕人創業就業，通過培訓和扶持政策，幫助他們順利融入社會。通過深化群眾工作，希望能夠讓每一個村民都感受到溫暖和關懷。

總結（100字）。

作為村領導，我們要不忘初心，始終堅持為村民服務的宗旨。通過傾聽村民的聲音，加強組織建設，積極推動村莊的發展，以及深化群眾工作，我們能夠建立起一個和諧、繁榮的村莊，讓每一個村民都過上更美好的生活。我將持續努力，為實現這個目標而不懈奮斗。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇九

換領導是組織中常見的一種變革過程，對于員工而言，不同的領導風格可能帶來不同的工作環境和工作方式。作為員工，我們需要及時適應新的領導，積極融入新的團隊。在我所經歷的換領導的實際情況中，我深刻地體會到了新的領導能帶給團隊的新氣象和新動力，同時也學到了如何處理好與新領導關系的寶貴經驗。在這篇文章中，我將分享我換領導的心得體會，希望能給其他員工在換領導時提供一些參考。

第一段：保持積極態度。

換領導是一種變革，對于員工而言，最重要的是保持積極的心態。當我們得知有新的領導要來接替時，可能會有些不適應和緊張。然而，我們要明白，領導的更換是組織選擇的結果，是為了更好地推動團隊發展，提升工作效率。因此，我們應該對新的領導抱有期待和信心，相信他們會給我們帶來新的工作機會和發展空間。別把自己困在過去的固定觀念中，要積極主動地去適應新的環境和領導風格。

第二段：主動了解新領導的特點。

換領導后，最關鍵的一點是了解新領導的特點。不同的領導有不同的工作方式和管理風格，員工需要在領導變動的過程中及時了解和適應這些變化。通過主動參與部門會議、個人溝通和交流等方式，我們可以更好地了解新領導對工作的要求，以及他們的管理方式和期望。與此同時，我們還可以了解新領導的優點和特長，然后針對性地進行學習和提升，這對于我們個人的成長和發展都會有很大的幫助。

第三段：有效溝通與合作。

換領導后，與新領導的有效溝通和合作變得尤為重要。在開始工作之前，我們可以主動約見新領導，向他們介紹自己的工作情況、優勢和困難，并主動詢問新領導的期望和要求。這樣一來，我們能夠更清楚地了解工作目標，并根據新領導的要求進行工作規劃。此外，在日常工作中，我們還需要主動與新領導保持溝通，及時報告工作進展和遇到的問題，以便新領導能準確了解團隊的工作情況并進行及時指導。只有主動與新領導進行有效溝通和合作，我們才能更好地適應工作環境和完成工作任務。

第四段：善于學習與反思。

換領導是一個學習和成長的機會。我們可以從新領導身上學到許多新的知識和經驗。在與新領導相處的過程中，我們應該主動學習他們的管理方法和工作態度。同時，我們也應該不斷反思自己的工作表現，發現自己的不足之處，并不斷改進和提升自己。只有不斷學習和反思，我們才能適應新領導帶來的變化，并在新的工作環境中展現出自己的價值。

第五段：持續的調整與改進。

在換領導后，不同的領導風格和管理方式可能需要我們做出相應的調整。我們要根據新領導的要求和期望，不斷調整自己的工作方法和行為方式。同時，要不斷對自己的工作進行評估和改進，提高工作效率和質量。這也是對新領導的一種尊重和支持，同時也是對自己職業生涯的一種投資。只有持續的調整和改進，我們才能適應領導的變革，提升自身的競爭力。

在換領導的過程中，我們應該保持積極態度，主動了解新領導的特點，與其保持有效溝通和合作。同時，我們還要善于學習和反思，持續地調整和改進自己的工作方式。通過這些努力，我們將能夠更好地適應換領導帶來的變化，并在新的工作環境中實現個人的成長和發展。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇十

幾年前，有人打我手機向我推薦《西點領導力》課程，聽完對方介紹后，我就掛斷了對方的電話。我心里想，我一個企業老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領導力嗎?我應該給你們培訓培訓領導力才對，絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產品的培訓機構。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費了我的時間，肯定沒有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點領導力》課程擦肩而過，我真佩服上海企達公司業務員的意志力，后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程，不管我怎么拒絕，語氣多么的不耐煩，業務員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領導力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態。

我叫助理咨詢了價格：8800元，3天2晚，沒有任何打折。主講老師叫方光華，地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態走進了這個課堂，我想看看這個培訓機構憑什么活到現在，而且一直在開《西點領導力》課程。第一天上課，因為是《西點領導力》課程，有別于其他的領導力課程的是，首先是軍訓教練建章立制，無規矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習慣從細節抓起。下一個環節來有一個活動，教練安排學員之間互相認識，發現有很多大企業的高管、老總都在參加這個課程，其中有：上汽集團、中國移動、新希望集團、東風汽車、德國舍弗勒集團、住友化學、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時髦，而這些大企業高管也怎么容易上鉤?開始老師上課，我連教材都沒有翻開，我想他所講的這些東西，我應該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語”經營哲學思想，我才意識到這個老師還是蠻有思想，有內涵的，肚子里真有東西的，這時我才開始翻開講義，開始做筆記，慢慢地我發現這個老師講的內容對企業老總做經營管理是很有啟發的，很有幫助的，我感覺如沐春風。

在此，特將3天2晚的培訓收獲與個人心得寫出來，一方面，回顧并梳理重要知識點。與已經參加過《西點領導力》課程的學員伙伴做一個分享和總結;另一方面，負責任地將我對《西點領導力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來，算是我對企達的彌補，企達團隊是真正用心研究這個課程，這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領導力水平真的是我們事業發展的“天花板”，只有愿意改變，突破現有領導力水平，我們才能走得更遠更好。方光華先生是一個負責任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業管理咨詢的實戰案例的經驗，太值得我們與他交流學習了。

第一天：“算盤”與“論語”

第一天，軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動，一下子沉悶的課堂開始活躍起來，輕松起來。破冰后，課程正式進行，第一天的第一個模塊：領導力素質模型，第二模塊中的第一部分：經營決策能力訓練。在第一個模塊中，老師反復強調領導只有先領導好自己，才能領導團隊。一個懂得激勵自己的人，才能很好地激勵他人。高層領導要一手抓利潤，一手抓人心，兩手要同時抓，一個也不能放松，領導力是后天可以訓練和培養，不是天生的。課程中給出了領導力精辟定義。領導力：領導打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力，以達成組織與個人目標。如何讓領導力真正落地，不再在天上飛，領導力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設。硬能力是領導完成任務與目標必備的能力，軟能力是領導他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學習與訓練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒有終點，只有起點。硬能力重點發展四大核心硬能力，分別為：經營決策能力、營銷創新能力、運營與改善能力、人力資源開發能力。發展好四大核心硬能力需要建立十大思維習慣：戰略思維、數字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領導力，分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規、西點軍校的精神、西點領導作風習慣、西點領導力法則、領導力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結合，探索領導力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個卓越領導不竭追求。課程中軍事化訓練科目，融入了解放軍是組織目標和價值觀完美結合的典范，為這些企業家樹立了軍人的天職與義務。

訓心得，是我帶領公司高管一同來到《西點領導力》課堂，通過系統的學習，我們統一了思想，經營目標選擇與考核方向，我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。

第二天：綜合能力全面提升。

第二天8：30，所有參訓學員都準時抵達，無一人遲到，課程準時開始，軍事教練破冰首先帶領我們完成了軍訓科目，并領唱《西點領導力》主題曲，我們學習狀態被調節到顛峰狀態，這時老師又開始主講第二天課程。老師強調，一個真正有領導力高管，他所擁有的知識結構必須是復合型，而不應是專業型，這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創新、運營與改善、人力資源與開發三個不同維度展開系統訓練，這三個維度對應企業三大重要的職能部門：市場營銷部門、運營部門、人力資源部門，一個高管在觀看這三大職能部門時，不能割裂開來，要將他們當作一個整體與系統，這樣企業的整體運營效能才能體現出最大化。在營銷創新能力訓練部分，很多創新的營銷策略非常實用，對于完善與改進現有公司的營銷模式，意義重大。回到公司組織了高管會議，討論現有銷售通路與營銷方式，發現營銷渠道的許多弊端，課程中學到的很多方法都能應用到現有營銷實踐當中，成效明顯。

營與改善能力訓練方面，如何實現用最小的投入達成最大的產出，如何優化與變革流程，實現流程與體系的標準化，老師列出企業38項標準流程，為公司修路明確了方向。關于系統運營，提高企業統籌與運作效能，高管應密切關注應收與應付款周轉率及庫存周轉率，對于如何削減與控制庫存，給出了很好的工具與方法，一些方法現已在公司推廣。在人力資源開發能力訓練方面，老師反復強調企業經營管理起點是人，終點是人，高管一定要重視人才資源的開發與團隊打造，這樣事業才能穩定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統打造的五個步驟。第一步：選人，第二步：訓“煉”，第三步：績效考核，第四步：機制創新，第五步：團隊文化建設。談到選人，老師打了一個經典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導領導們用心、認真、重視選人。與此同時，老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標準，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現有選人與招聘體系。沒有經過訓練的士兵是沒有戰斗力的，分享一些成功企業訓練團隊的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效，如何有效地實施績效考核，給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認為目標管理與績效管理是兩個不同模式，總是割裂使用，其實目標管理與績效管理必須融合在一塊才能發揮出作用，沒有目標管理就沒有績效管理，過去我們公司，目標管理是由管理部門主導實施，而績效管理則由人力資源部門主導實施。談到目標分解，老師介紹了一個“四要素”法，行之有效。談到機制創新，老師結合人本管理原則，探討全新、持續的激勵方式，在不改變股權結構下，如何將優秀的管理者轉變為經營者，如何建立一套有效的激勵機制，讓更多的管理者關注自身的價值創造，對利潤負責，對結果負責。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰斗力，企業文化的建設對領導同樣如此重要，一個企業到底需要什么樣的文化，如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領導秘笈，從麥布萊德先生身上學會很多領導技巧與領導藝術，對于完善我們的領導方式至關重要。

第二天晚上，我們為第三天的“鏖戰”項目積極準備，軍事教練引導我們成立“鏖戰”小組，選出小組總裁、營銷總監、財務總監，各小組建立了團隊文化。每個小組相當于一個虛擬企業，課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰”規則，“鏖戰”規則等同于市場規則。各小組進行討論最后制定營銷策略。總裁主導各組成員籌措資金，組委會現場設立銀行，各組根據需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現實企業所處環境，進行企業系統運營沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協調與配合，實現績效最好。當然這個“沙盤模擬”訓練最能體現和反應出團隊領導的領導力與團隊整體的凝聚力與戰斗力，溝通協調處理問題的能力了。

第三天：學到、悟到、用到、得到。

第三天一開始，軍事教練同樣組織了軍事科目訓練。第三天上午進行了《九型人格與領導力》，知人者智，自知者明。認識自己的性格，可以揚長避短，認識下屬的性格，可做到知人善用，認識上司性格，可以更多理解上司的領導方式。這部分對我太重要，方老師講得很精彩。通過學習，我認識到了自己的性格類型，我也清楚認識到我的上司、以及我的周邊人士的性格特點，能做一些區分了。真誠的溝通，合作共事，從了解人性、了解性格開始，九型人格能幫助我們認識自己，了解上司，了解下屬，了解周邊的人，幫助我們提升領導力。這次我參加復訓，碰巧方老師主篇《九型人格與領導力》出版，老師現場簽名贈書，很受感動，感謝恩師。

第三天下午，驚心動魄的軍事訓練后，緊接著是熱火朝天的“鏖戰”項目正式開始。首先由各組營銷總監組織隊友上臺推廣與促銷產品，每家公司上臺促銷時間10分鐘，我們組是第三個上臺展示，我們精心準備好了ppt與實物展臺，我們營銷策略極富創意，促銷人員也很有專業，現場迎來了一次又一次響亮掌聲。各組展示結束后，又一輪軍事訓練團隊展示及訓練項目，緊接著教練宣布銷售活動正式開始。各組總裁率先帶領團隊進行銷售，就像比利時總統到別國訪問還不忘銷售自己國家的鋼鐵一樣，體現了總裁是公司的首席銷售官，各組團隊成員也都蓄勢待發，積極尋找目標客戶，銷售產品，達成最佳銷售業績。做企業經營管理的都知道，利潤=收入--成本--費用，各組拼命增加收入，力爭奪冠，整過現場氣氛活躍，組員戰斗士氣高漲，現場一片沸騰。成王敗寇，以成果論英雄，最后評論勝負的結果為六項指標：銷售收入、利潤、利潤率、資產周轉率、投資回報率、凈資產收益率。組委會現場配置專業財務人士，指導各組完成財務報表，專人核定財務數據，指導各組計算出核心財務指標，組委會再依據各組取得總成績進行綜合排名排序，現場展示各組戰績。盡管本次“鏖戰”我們組沒有取得冠軍，但我們團隊每個成員都是積極參與，用心付出。我們在參與過程中，認識到營銷戰略、營銷策略、銷售定價、銷售活動、團隊、領導、溝通、協調的職能都非常重要，將學到的財務知識充分加以應用，用財務指標評估經營績效，用財務數據來分析各項經營決策活動的科學性。“鏖戰”項目最能促進知識的應用與轉化，真正能體現出了學以致用。而在“鏖戰”過程中體驗到的經驗與教訓，完全可以復制到企業商戰活動中。最后老師對各組的表現情況進行了一次全面點評，老師的點評給我留下了深刻印象，啟發我們去思考各個環節，對業績不佳的公司，老師都分析出了他們經營管理中存在的致命問題。像“鏖戰”這種實戰型演練項目，是我以前參加各種培訓未曾經歷過的。還有整過“鏖戰”項目，組委會都控制得如此從容、有次序，一定是百戰不殆了。“鏖戰”結束各項指標當場展示，經營業績現場揭曉，這一切都超出我的想象，這是一次團隊學習成果大檢閱。

3天2晚課程結束后，覺得時間過得很快，我還深深沉浸在《西點領導力》學習氛圍中，依依不舍，我已經融入這個氛圍了，我已經完成習慣并喜歡上這種學習與訓練的方式了，我在想，太棒了，我下期還要來復訓。一起學習的企業家朋友與我的深切的感受，大家都戀戀不舍得離開了這個課堂了。與君共處，終需有別，我們互留聯系方式，成為了《西點領導力》學習伙伴的致友。記得了，課程的復訓服務非常好，讓我們能對課程知識體系溫故而知新，真的是一個完整的工商管理學習體系，是一種對學員伙伴終身都負責的做法。分享個人學習感受時，我除了感謝《西點領導力》課程組，感謝企達團隊，感謝方老師，通過對《西點領導力》課程的學習，使我與許多成功的企業家伙伴、與導師方光華老師站在同一起跑線上來思考，來學習，來感悟未來，系統提升了領導力，更新了我的知識結構，提升了企業經營管理運營能力，縮短了我自己摸索至少3-5年的時間，這個課程對企業經營管理者來說太有用了。

結束語：

《西點領導力》課程絕對是培訓行業中的一個經典課程，是一個能解決實際問題，真正能更新知識體系，提高我們認知，提升領導力的實戰課程。系統參加此課程，完全可以幫助我們縮短探索經營管理規律的時間，可以協助我們完善現有管理體系，可以促進我們改變領導方式，最終成為一個卓有成效的領導者。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇十一

近期，我懷著一種虛心向學的心態拜讀了(美)詹姆斯·m·庫澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷著作《領導力——如何在組織中成就卓越》一書。雖離領悟該書精髓的十之七八尚有一段不小的距離，甚至可以毫不夸張地說自己還需進一步細細品讀、認真思考方能真正明白書中所述最佳領導的行為藝術與哲學。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點小小的、不成熟的心得。下面我就該書的結構、主要觀點、不足以及基于它對現實的思考的談談我的幾點感受。

拉近了許多。這就是一種思想升華，這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。

人們常說要想看見黎明的光明必須先熬過漫漫的長夜，這個比喻或許有點不太恰當，但是從一開始讀本書直至最后，我真不得不說是有一種柳暗花明的感覺。好的東西從來都不是突然到來的，需要一個過程。當然，讀者也可以先看最后一章，直接給自己的大腦傳遞“領導是每個人的事”這一信號，但是我想那是不能引起心中波瀾的，是沒有營養的。唯有在細細了解了前文所述之后，方才會覺得這個觀點是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點累意的心靈。我佩服作者在文章結構上這一巧妙的、融入了生活哲理的，又能抓住人們心理需求的安排，而沒有直接把這一章的內容放在著作的前面。

其次，討論一下該書的主要觀點問題。本書主要探討的是“當你處于最佳領導狀態時，你會做什么?”這個問題，我的理解就是最佳領導的行為藝術。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行和激勵人心”這五個行為習慣。這五個行為習慣中的每個行為習慣對應兩種具體的行為，分別是“明確價值觀，樹立榜樣、展望未來、感召他人、尋找機會、嘗試并承擔風險、促進協作、增強他人的能力、認可他人的貢獻、慶祝價值的實現和勝利”。最后的一個觀點是：“領導是每個人的事”。

在談論主要觀點之前，我想得先理解兩個概念，一個是領導，另一個是領導力。按照毛澤東同志的說法，領導就是“出主意、用干部的人”，我比較贊同這種說法。領導和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經在網上看到過這樣一句的話“普通員工想的是明天，中層管理者想的是下個月，而高層領導想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰略眼光和思考問題的維度和深度不同，這也就基本明確了領導的主要職責：明確方向、確定戰略、用對員工、實現目標。再說領導力，我認為它應該是一種促使領導能高效履行職責，最終實現目標的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領導定方向、定戰略、用對人進而實現目標的正當的因素都應該是領導力的分子。

闡述完領導和領導力的概念之后，我們來討論一下書中提出的五種行為習慣和十種具體行為。先說五種行為習慣，他們本身存在著非常嚴密的邏輯性，這個邏輯是從個人到群體、從思想到行動的邏輯。以身作則是自我修身，是屬于潛移默化的個人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價值觀的影響，從這里開始，從個人到了群體。影響別人不應該是先從行動上去要求別人怎么做怎么，而是應該先從思想上去影響，讓受影響的人從思想層面先接受某種行為，樹立某種價值觀，之后再要求他們執行某個動作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰現狀，這是在思想的驅使和指引下的產生的行為。挑戰現狀是實現超越的肥土，沒有挑戰和改變現狀的勇氣永遠不會有超越。好比一個下滑的企業，有沒大刀闊斧地進行調整與改革，永遠無法停住下滑的腳步，往上走的愿望更是空中樓閣，無從談起。到這里，行為習慣已經從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個人的社會化原則，也就是人不可能單獨存在，也不可能不與外界發生聯系，強調人的力量是有限。領導很多都是思想的巨人，但是這些思想的落實需要他也變成行動的巨人，但是單單是他自己還不行，他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后，愿意和他一起挑戰現狀的人一起行動，也就是他必須要由他的團隊。而此時衡量他是否是真正的行動的巨人，并不是看他自己做了多少，而是他的團隊做了多少，實現了多少，他創造了什么條件如提升團隊成員的協作意識和能力等讓他們實現全部的目標。最后是激勵人心。激勵人心是一種創造持續動力的行為，方式可以有很多種，書中作者提出了認可成績和慶祝成功兩種方式，這實際上是滿足人的一種心理和精神的需求，也就是一種思想上的滿足。一樣以來，又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習慣各有各的哲學和亮點，他們的邏輯鏈條是在個人和群體之間產生“思想影響——行為執行——思想影響——行為執行……”，然后永無止境地發展下去。

五種行為習慣之后是書中所提到的十種具體行為。明確價值觀要求自己先樹立正確的價值觀，但是何為正確的價值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠信等等組成的價值觀，也不僅僅指領導者個人認為正確的價值觀，這里的價值觀包含了一個團隊里面所有人的實際需求，如豐富的物質、家庭的和諧需求等等。領導者要樹立的價值觀不能僅僅站在企業的經營和發展的角度去明確價值觀，他需要把團隊成員那些合理的、被大家需求的價值觀一起融進來，整合成既不缺漏又能被大家公認的價值觀。這個是最根本的，團隊里沒有相同的價值觀，團隊的執行力將等于零。明確價值觀之后，作為領導要做這些價值觀最忠實的粉絲和最勤勞的實踐者。在這個組織里面，你一定要是實踐這些價值觀最出色的那個，是員工的標桿。但是價值觀還是屬于比較抽象的范疇，如何實踐自己的價值觀呢?領導在已經整合的價值觀的基礎上，需要勾勒一個具體的、清晰可見的目標，需要一個創造一個符合實際的夢想，并且要讓自己的團隊相信在這樣的價值觀的指引下，明天的光明一定是可以預見的，是不遙遠的。只有這樣，你的團隊才會愿意跟你一起為了那個目標和夢想挑戰現狀。但是通往成功之路并不是一帆風順的，要挑戰現狀，就得先了解過去，同時要注意觀察外界，掌握實際，并在你認為是對的時機，帶領你的團隊努力向前，一步一個腳印，一關一關攻陷。這個過程中要時刻和他們一起分享每一個小成功的喜悅，一起學習每一次失敗的經驗和教訓。但是，在這個過程中，領導者要做的不是沖鋒陷陣，而是要充分信任你自己的決策，要信任你的團隊，思考如何才能讓自己的團隊協作前行，運籌帷幄，決勝千里，要用對人，要用強人，要注重提高自己團隊里每一個成員的戰斗力。要鼓勵他們，肯定他們、慰問他們，促使他們每個人都發揮最佳的水平。

第三，討論一下我認為該書的不足。該書作為研究領導力的暢銷書，內容豐富，通俗易懂，實例豐富多彩，是值得肯定的，也是很多杰出領導和各界名人所推崇的。書中所提到的處于最佳領導狀態的五種行為習慣和十種具體行為具有比較廣的代表性，基本上能概括最佳領導的行為藝術。現實生活中，領導者只要能真正地做到書中所述的行為，成為團隊中的最佳領導是可以預見的。但是我認為該書在實例方面存在一個比較明顯的不足。全書140個不同組織和不同層級領導的實例，雖然93%的案例是全新，來自世界不同的地方，具有一定的世界代表性，但是這些案例基本上都是積極的案例，欠缺反面的案例，案例內容的代表性相對不夠全面。全是宣揚好的東西不見得就一定是好事，比如某某電視臺，整天播報人民收入水平有多高，大家多幸福，社會有多和諧，換來的卻是背后罵聲一片，被大家看作那只不過是不敢承認現實，或是在自欺欺人罷了。因此，我個人認為書中若能在闡述最佳領導的五種行為習慣和十種具體行為時，加一點反面的實例，正反呼應，不僅能讓讀者明白現實生活中如何做能取得好的效果，也能讓他們知道哪些行為會導致相反的效果，實現學習與預防結合，這勢必會對讀者全方位地深入領悟書中精髓起到積極地促進作用。

這些不良的領導形象，在我們的現實生活中確實存在，甚至可以說是在比較大的范圍內存在的。但同樣的，現實中好的領導也同樣存在。說是好的領導，不說是最佳的領導，是因為我個人認為現在很多好領導只能算是稱職，尚未能達到最佳狀態。他們或許在這五種行為習慣中的某一種做的很好，但是其他的行為習慣上可能存在缺陷。就算是書中所提到的各種不同的實例，也都是發生在不同的領導身上的，這也從側面反映出了這五種行為習慣的最佳狀態是出現在不同的領導身上，而不是同一個領導身上的。所以，我認為最佳的領導根本不存在，但這不影響為最佳領導設立理想的狀態和目標，只是要謹記理想和現實是存在差距的。

以上就是第一次拜讀《領導力——如何在組織中成就卓越》一書后所獲得的幾點小小的、不成熟的心得。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇十二

最近有幸觀看了著名培訓教材——《李強說管理》，深刻認識到了一些做人、做事的基本道理，特別是如何做一名優秀的管理者。雖然該教材的主要培訓對象是企業中層管理者，但對基層管理崗位同樣有用，并且會終身受益匪淺。現揀其中幾點，簡單談談體會。

第一、態度決定成敗。

看一下“態”字的寫法，一個“大”字、一個“點”、一個“心”字，意思就是“大一點的心”，也就是“多用心”、“深思熟慮”，這不就是“悟性”嗎?做人、做事、做管理，都是需要“悟”的，不“悟”是不會明白的，更可怕的是“弄不懂領導意圖”,甚至“不明事理”。那一撅犟起來，就是態度問題了。沒有好的態度，任何事情都做不成，除非偶然，但絕不會長久。只有將態度變成常態，即深入骨子里，成為一種人人認可的行為，一種自然而然的習慣，才會順手拈來，信口開河，這就是自信。所以，一個人改變了思維模式，就注定會改變行為模式，最終會導致結果成為必然和事實。俯身認真自檢一下，便會覺得有時的確態度不好，因此一直失敗。但我相信，只要用心去聽、去看、去想，把聽到的、看到的、想到的有用的東西，變成自己的，并醞釀、提煉、創新，運用自如，定會使自己成人、成事、成功。

第二、做問題的終結者。

于抓落實、搞監督，只有把工作落實到位了，才可能出現想要的結果。一個沒有把工作落實到位的人，不會意識到這個工作的重要性。換句話說，一個人失去一個工作或扔掉一個飯碗，就是沒有把它當回事。因此，日常工作中，必須盡心盡力、盡職盡責，做好本職崗位工作，做好力所能及的事情，做好應該做的事情，同時要不斷的反思自身不足，學習別人的長處，避免別人的短處。哪怕是一個簡單的事情，也要百分百的用心去做。萬事始于腳下，也要止于腳下。

第三、學會運用非職務影響力去做成事。

一個人的職務大小，決定了責任大小，也決定了可使用的影響力——權力的大小，但事實證明，單憑靠職務影響力，未必能把事情做好，甚至不能做成。因此，一個管理者要有足夠的人力魅力，能影響別人甘心情愿去為你做事情，哪怕是面對領導，一個優秀管理者也要運用智慧去影響他，征得他的支持或認可，這樣才會有說話的份——權力。這就是李強說的“承諾、責任、誠實、合作、決斷、冒險、表達、參與、終結”。一個人承諾了，就要有責任感，就用心去做。言行一致，才能取得別人的信任，獲得誠信感。共同做事，合作愉快，單獨做事，當定則定，不怕失敗。把自己認為對的說出來，堅持下去，并參與其中。當天時、地利、人和都占了時，成功就不遠了。仔細審查一下，非職務影響能力正是我們所缺乏的。聯系以上兩點，就不難究其原因：一是缺乏做事的良好態度，沒有形成良好的習慣，故沒有好的結果;二是遇到事情或出了問題，不會行于樹，止于風，只是一味躲避或推卸，沒有用心去解決它。責任是推不掉的，好結果也不會憑空而至。因此，必須重新審視自己，查缺補漏，學會別人會的，更要學會別人不會的，成為一個全能的管理者，方能成功。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇十三

“心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。”歷史和現實告訴我們，不管時代怎么變革，經濟如何發展，但以人為本、執政為民的民本理念不能丟;從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變。貫徹落實黨的精神及全國組織部長會議精神，黨員干部必須堅定不移地堅持群眾路線，努力做到，走務實之路，修清廉之形。

懷為民之心。

執政為民是對每一位黨員領導干部最基本的要求，也是檢驗黨員領導干部政治堅強不堅強的重要標準。為民，就是要把人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。以民為本、以民為主、以民為重，切實把群眾的根本利益實現好、維護好、發展好，造福一方。

懷為民之心就必須“重心”向下。與群眾心相連、情相系，保持同群眾的血肉聯系，是黨的性質和宗旨的體現。由于歷史原因和城市的擴張，潤州成為鎮江老年人口、弱勢群眾、失地農民、回遷安置最多的區域。為此，xx區堅持把“進得了門、說得上話、辦得成事”作為評價一個領導干部、一個機關部門是否有群眾基礎，是否有群眾工作能力的重要依據。黨的確定“兩個翻一番”的奮斗目標后，潤州重點開展了“我為倍增獻一計”等活動，規定“兩代表一委員”即人大代表、黨代表、政協委員，每人每年至少要開一次群眾見面會，聯系一百個家庭，記錄一本民情日志，形成一篇調研報告，帶上十條“倍增建議”。

懷為民之心就必須民意“直通”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”圍繞黨的新目標、新任務，主動設置經濟、民生、創業、社會管理等事關現代化建設全局的議題，請群眾為黨委、政府的工作獻計出招。充分利用互聯網在征集民意、反映民情中“快、準、狠”的優點，建立民意“直通車”。

懷為民之心就必須納諫“從流”。人民創造歷史，群眾是最高明的老師。在工作中問政于民、問需于民、問計于民，尊人民為師，就一定能贏得群眾的擁護與支持。

走務實之路。

古人云：“天下之事，成于懼而敗于忽”。群眾路線，重在“走”。基層干部要當好黨的路線“宣傳員”，更要當好服務群眾的“勤務員”。走好群眾路線沒有捷徑、沒有技巧，唯有求真務實，擺正“顯績”與“潛績”的位置，摒棄說話看“天氣”、做事看“風向”的不良作風，以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為標尺，檢驗“走”的方向正不正，步子穩不穩，實效強不強。

走群眾路線，貴在有“決心”。在xx省委要求率先開啟基本實現現代化的征程中，問計于民，在多次“由下而上”的征求意見中，將全面提高城市化水平，作為潤州實現基本現代化的主要路徑。

走群眾路線，貴在有“誠心”。做好群眾工作關鍵取決于黨員干部對群眾有沒有誠心。群眾在我們心中有多重，我們在群眾的心中就有多重。只有心里裝著群眾，才能換位思考、尊重群眾、深入群眾、贏得群眾。近年來，潤州不斷深化黨務、政務、村(社區)務、工程建設領域、民生保障等方面的“陽光型”、“透明化”建設，通過政府網站、聽證會、發布會等方式保證群眾的知情權、參與決策權和監督權。

走群眾路線，貴在有“恒心”。“從群眾中來，到群眾中去”，絕大部分群眾認定的“好事、實事”就要堅持走下去，確保不走調、不變形、不走樣。保障和改善民生關鍵在投入。

修清廉之形。

形象是旗幟、是力量。黨員領導干部的形象關系黨和政府的形象，關系人心向背，甚至影響著事業的興衰成敗。只有正己，方能正人。作為黨員領導干部，就必須把廉潔從政作為第一生命來維護，始終保持“身心干凈”。

修清廉之形，要有理想信念。潤州區始終堅持把宗旨教育作為黨員干部的“第一課”，采取典型教育和警示教育相結合的方式，每年必上，每年必學，教育、引導和督促黨員干部特別是各級領導干部樹立堅定的馬克思主義信仰和遠大的共產主義理想，加強黨性修養，增強黨性觀念，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做到講黨性、講原則、講紀律。

修清廉之形，要“慎獨慎微”。黨員領導干部必須尊重制度，敬畏法律，管好“八小時”內外，始終讓自己在法律、制度允許的范圍內活動，不觸“底線”，不越“紅線”，牢記“一事茍，則無不茍矣”的古訓。

修清廉之形，要有“平常心”。“天下之福，莫大于無欲;天下之禍，莫大于不知足”，無欲則剛，心無欲則人清廉。保持“平常心”是要求黨員干部學會選擇、學會放棄、學會堅守。敢于開展批評和自我批評，以人格支撐“官”德，以人品提升“官”品。

領導寫心得體會（優秀16篇）篇十四

領導寫心得體會（優秀16篇）篇十五

大家好!轉眼間，20某年又過去了，首先。共同慶祝20某年新一年度的到來。值此佳節之際，我代表領導班子，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意!

這一年，是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討，愉快地開展了一項又一項的工作。

這一年，公司在創業階段，面臨困難重重，但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起，我們曾一起加班，財務部加班結數，辦公室加班簽合同，而銷售部則加班為客戶辦理定購手續。與此同時，各位經理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。

我們堅持我們自己的理想及信念，用我們的堅強毅力，取得了一個豐收的20某，我們超額完成了年度計劃，為公司打開了市場大門，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意!

這一年里，公司組織過燒烤、戶外生存挑戰野炊、男、女藍球聯誼賽等文娛活動，公司還舉辦了英語培訓班，激發了各位員工學習外語的興趣，為各位員提高自身素質創造了機會。通過這些活動的開展，使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩，同時增進了各位員工之間的友誼。公司時時刻刻都關心著我們的生活，關心我們的健康，為我們安排了體檢，為我們統一購買預防感冒的藥物，還安排食堂為我們煲涼茶等等，使大家覺得公司就象一個溫暖的大家庭。

一切的一切，都是與公司決策層的英明領導和全體員工的通力合作分不開的，在此，謹代表全體員工感謝總經理某及各位經理，感謝公司。

20某年新的一年，新的氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是喜人的。春敲起了戰鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業的口哨響起，和祖國一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，并為此奮斗到底!

最后祝各位同事新年快樂，身體健康!

領導寫心得體會（優秀16篇）篇十六

根據辦公廳監察室通知要求,我認真學習了規定文件和篇目,特別是學習了關于科學發展觀的有關論述、在中紀委七次全會上的重要講話以及吳顯國同志在市直機關干部大會上的講話等有關文章，受益匪淺，啟發很大。通過學習提高，回顧總結，對照《通知》提出的六個方面的問題，查找了存在的不足，進一步明確了今后的努力方向，聯系自己思想工作實際，談些認識和想法。

在全市黨員干部中開展“為民、務實、清廉”主題教育活動，很有必要，也很及時。通過開展這一教育活動，能夠使我們的黨員干部進一步堅定理想信念，牢固樹立真心實意為人民的服務意識，不斷增強對黨的事業高度負責的責任意識，自覺養成嚴守黨紀廉潔從政的自律意識。

在實際工作中，始終堅持了以下幾點：

一是加強理論學習，堅持用黨的理論創新成果來武裝頭腦、指導實踐。始終堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論成果武裝頭腦，努力改造自己的主觀世界，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，在善于運用科學理論分析問題、認識問題和解決問題上用氣力。

二是能夠始終保持良好的精神狀態，盡職盡責做好工作。中心成立以來，工作頭緒多、壓力大，節奏緊張，領導要求高，我始終注意緊貼市委中心工作和領導思路，團結帶領一班人主動扎實地開展工作，熱心受理群眾反映，及時協調解決了一大批群眾生產生活問題和久拖不決的疑難問題;精心組織開展了幾項在全市影響較大的為民服務活動;積極探索新的工作運行機制和工作方法，制定健全了各項工作制度，規范了工作運行程序，為中心高效有序運轉打下了良好基礎。

三是求真務實、真抓實干。在工作中，時時處處注意發揮模范帶頭作用，既當指揮員，又當戰斗員，以腳踏實地、埋頭苦干、敢啃“硬骨頭”的工作作風，去影響和帶動本單位的每一個人，有力促進了各項工作開展。

四是堅持廉潔自律，更加自覺地遵守廉潔從政的各項規定。能夠不斷加強思想道德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，筑牢思想道德防線。嚴格遵守中央和省、市委關于黨員領導干部廉潔自律的各項規定，自覺接受監督，經得住考驗。能夠做到公道處事、老實做人，日常生活清正廉潔、不貪不占，不存在六個方面突出問題。

雖然自己做了一些應該做的工作，但與領導和同志們的期望相比，與新形勢新任務的要求相比，還有一些不足和差距。一是學習不夠深入系統;二是在聯系群眾上深入基層不夠;三是在管理上存在標準不高、要求不嚴的問題。針對上述問題，我將在今后的工作中認真加以改進，尤其是作為一個單位的負責人，更應該努力使自己的思想境界、工作作風和領導水平能夠適應新形勢、新任務的需要。一是進一步加強理論學習，不斷提高理論修養和工作水平;二是進一步強化宗旨觀念，盡心盡責為群眾排憂解難，多為群眾辦好事、實事;三是加強黨性修養，增強黨性觀念，加強主觀世界改造;四是認真貫徹執行廉潔自律的各項規定，防微杜漸;五是進一步改進工作作風，力求把各項工作做細、做實、做出成效，為建設繁榮、文明、和諧的新石家莊做出自己的貢獻。