無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
推薦學校指導教師評語怎么寫一
你們好。
我是我校xx級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
推薦學校指導教師評語怎么寫二
1、桌上一粒飯，農民一滴汗。
2、糧食果瓜吃下肚，美味營養(yǎng)又健康。
3、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
4、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
5、民以食為天，食以潔為先。
6、保持餐桌衛(wèi)生，共創(chuàng)整潔環(huán)境。
7、良好的衛(wèi)生習慣，是身體健康的保障。
8、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
9、節(jié)約用水一點一滴，珍惜糧食一顆一粒。
10、干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。
11、餐廳清潔，人人有責。
12、注重禮儀，文明用餐，愛護環(huán)境，人人有責。
13、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。
14、寶貴意見請您留下，相互謙讓親如一家。
15、食不凈則多病，食不盡則多蠅。
16、為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。
17、鋤禾日當午，汗滴禾下土。
18、寶貴意見，請您留下。
19、珍惜糧食，人人有責;文明用餐，從我做起。
20、粒粒糧食爹娘汗珠換，節(jié)約糧食尊重爹娘勞動。
21、愛護公物，損壞賠償。
22、相互理解，其樂融融。
23、文明用餐，保持良好心情。
24、愛護公共設施，盡你我應有的責任。
25、水是生命之源，請節(jié)約用水。
26、糧食就是生命，知識拯救靈魂。
27、飯菜穿腸過，禮讓心中留。
28、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。
29、糧食是人類的生命，請珍惜每一粒糧食。
30、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
31、文明禮貌，秩序井然。
32、積水成河，聚米成籮。
33、糧食來之不易，浪費實在不該。
34、發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約從我做起。
35、不挑食，不偏食，身體棒又棒。
36、節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一勺菜。
37、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
38、學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。
39、不要高聲語，碗筷別亂敲。
40、當知盤中餐，粒粒皆辛苦。
推薦學校指導教師評語怎么寫三
本學期，我校將以“xx大”精神和科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，深入貫徹市、縣教育工作精神，繼續(xù)堅持“德育為首、質量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想，圍繞“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，秉承“勵志、博識、厚德、篤行”的校訓，“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風，增強“建一流隊伍，爭一流服務，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，按照“降低管理中心，縮小管理規(guī)模，實行三段一體精細化管理，踐行成功教育，構建高效課堂，完善質量監(jiān)控體系，健全考核評價機制”的管理思路，以內涵發(fā)展為主題，以成功教育為核心，以小課題研究為先導，以高效課堂為抓手，創(chuàng)新管理機制，提高服務水平，落實“精細化”措施，激發(fā)辦學活力，提升教育教學質量和文化環(huán)境品位，優(yōu)化辦學條件，努力將我校建辦成實驗型、示范型、高質量、有特色的市級名校。
一、工作總目標
(一)、抓教師隊伍建設。加強領導班子建設，領導班子成員要增強責任意識，發(fā)揮榜樣作用，堅持以正確的思想引導人，高尚的情操熏陶人，科學的制度規(guī)范人，實干的精神帶動人。著力教師隊伍建設，重視教師校本培訓，提供多種平臺學習鍛煉;著力開展校級骨干教師的培訓以及新調入教師培訓，提高教師育人的能力與水平。
(二)、抓教育質量建設。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動為載體，做到具體生動，貼近學生生活;學科教學——把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。全體教職工要樹立教學質量“只有第一，沒有第二”的思想，想方設法提高教學質量，確保我校教學質量穩(wěn)中有升。
(三)、抓學校特色建設。我校確定的成功教育特色將常抓不懈，抓出成效。成功教育的對象是學生、教師和班級。內容包括“兩項目、三活動”(兩項目：教師階梯式培訓項目、成功課堂項目，三活動：學生星級達標活動、經典誦讀活動、校園文化藝術節(jié)活動)，教導處要抓好“兩項目”，政教處抓好“三活動”。
(四)、抓校園文化建設。我校上期編纂的《城關初中制度匯編》，本期要按照各項制度要求抓好具體落實，增強學校管理的精細化和規(guī)范性。進一步推進校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設，做到校園潔凈美觀，師生行為規(guī)范，學風、教風、校風更趨完美。
(五)、抓好后勤管理建設。生活管理——重視對學生榜樣示范，體驗實踐，交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務意識，提高服務質量，后勤的一切工作要服務于學生的.學習，教師的教學，要加強住宿生管理、教學設備管理、學校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理和師生食堂管理。
二、主要工作及措施
(一)加強班子建設，提高班子成員的管理與服務能力。
1、加強班子成員的思想建設。
班子成員要牢固樹立“兩種思想”，不斷增強“四種意識”。
“兩種思想”即：創(chuàng)新性思想和務實高效思想。
“四種意識”即：講政治、講正氣、講奉獻、講廉潔的政治意識;敢于管理、勇于承擔的責任意識;批評與自我批評、團結協(xié)作的團隊意識;嚴于律己、遵法守紀的自律意識。
2、建設學習思考型和服務型的領導班子。
班子成員要不斷加強理論學習，提高自身管理水平，要更新教育觀念，形成適應形勢需要的管理思路，不斷創(chuàng)新管理方法，建設成功校園文化，做一個學習思考型的領導;班子成員要切實增強群眾觀念和責任觀念，加強與教師的聯(lián)系，深入了解和關心教職工的工作和生活，要求教職工做到的自己首先做到，做學生和教職員工的服務員。
3、落實精細管理各項舉措。
為實現(xiàn)管理目標，靠實工作責任，學校將繼續(xù)實行捆綁式、精細化管理，即班子成員包級包組，負全權責任，切實提高工作效率。包級領導對各年級工作一包到底，實行“包思想、包教學、包學習、包衛(wèi)生”的“四包制?！卑嘧映蓡T要做到“五勤”，即：勤檢查，勤記錄，勤反饋，勤指導，勤督促。本期，班子成員每人聽課要至少達到30節(jié)以上，參與檢查教案和作業(yè)至少2次，每周定時參加教研組會或年級組會，真正在教育教學中起到督促指導作用。
(3)、優(yōu)化作業(yè)質量。教師狠抓作業(yè)質量，教導處要結合學科實際，制定出各學科學生作業(yè)書寫要求。布置作業(yè)要適量、適度，要分層、分類;作業(yè)批改要及時、認真，堅決避免課內作業(yè)課外做，加重學生課業(yè)負擔。教導處要認真抓好教師作業(yè)規(guī)范批改，科任老師要重視培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè)的習慣。
(4)、優(yōu)化評價機制。各個學科要抓好課堂過關檢測和單元目標測試，實施課課過關、單元過關策略。檢測要突出及時性、實效性、簡單易行性。
2、加強校本培訓，以研促教。積極開展各種形式的教科研活動，走科研興教、科研興校之路。
(1)教導處要制訂好本期校本培訓計劃，積極開展課題，特別是小課題研究工作。目前我校已實施研究的科研課題，教導處要加強管理，爭取盡快結題，通過評估驗收。要全力推進新課題的研究立項工作，立足小課題研究，使課題研究形成規(guī)模。
(2)、抓實集體備課，完善合作教研。集體備課要注意發(fā)揮集體智慧，要把教學設計思路、教學目的、課堂教學的流程、教學中關鍵點等方面內容闡述清楚。
(3)開展高效課堂研究活動，打造教師成長平臺。本期，學校要繼續(xù)開展高效課堂研究活動，教導處要提前謀劃，精心組織，保證活動成功開展。
(4)做好教學論文撰寫評選工作。教師要加強理論學習，高度重視教學經驗的積累，撰寫高水平的教學論文。本期，每位教師撰寫一至兩篇教育教學論文交教導處，學校將進行量化打分，計入個人年度考核。
3、全力以赴，抓好畢業(yè)班工作。初三級包級領導要盡快投入角色，指導畢業(yè)班開展工作。要認真研究中考，特別是研究我們過去的備考工作，要總結經驗，改進不足，優(yōu)化和繼承好的做法。要加強對初三級風、班風、學風建設，加強畢業(yè)班學生的思想教育和精神文化建設，塑造畢業(yè)生惜時如金、勤奮好學、不甘落后、團結向上、永爭第一的拼搏精神，營造畢業(yè)班良好的學習氛圍。
4、要加強“學困生”的轉化工作。
針對學校學生實際，全體教師都要關注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個學生都能找到成功之處，看到自己的希望和未來。
(五)、建立后勤管理體系，完善后勤的各項管理措施，抓好后勤管理建設。
1、建立學校后勤管理體系，完善各項管理制度，做到學校后勤工作以“服務育人”為宗旨，為學生服務，為教職工服務，為教育教學工作服務。
2、總務處管理好學校校產，堅持財務公開，接受群眾監(jiān)督，創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍。要完善服務體系，提高效益，確保學校教育教學工作健康迅速發(fā)展，提升學校形象。
3、愛衛(wèi)會要將定時檢查督促與不定時檢查督促相結合，確保校園衛(wèi)生時時處處整潔。
4、加強學校食堂的管理，加強學生吃飯時段的管理，要做到學生吃飯的有序性，保持食堂的清潔衛(wèi)生。
5、進一步完善宿舍管理制度，加強對住宿生的管理，創(chuàng)建良好的住宿秩序，保證宿舍不出安全責任事故。通過加強住宿生的自主管理和評比文明宿舍、優(yōu)秀住宿生等手段，建設良好的舍風。
6、抓好學?；üぷ?。總務處要統(tǒng)籌安排，明確分工，責任到人，確保學校三大工程的質量。
老師們，在新的學期里，我們面臨著嚴峻挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，鑄就我校新篇章。
推薦學校指導教師評語怎么寫四
因安徽____________學校(以下簡稱甲方)教學工作需要，經協(xié)商，決定聘用________同志(以下簡稱乙方)任課程授課教師，自________年______月_________日起至________年______月______日，共____學期。甲乙雙方在平等自愿的基礎上協(xié)商，同意簽定如下勞動合同：
一。聘用條件：
1、熱愛社會主義，擁護黨的基本路線，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表，治學嚴謹;
2、能獨立承擔一門課程的教學任務，具有先進的教學理念，能使用先進的教學手段和設備;
3、對所授課程具有扎實的理論基礎和專業(yè)知識，并有一定的實踐技能;
4、乙方年齡必須在十八歲以上，男性在六十五周歲以下，女性在六十周歲以下，身體健康;
5、乙方應持身份證和相關證明本人學歷或能力的有效證件在甲方教務科辦理相關聘用手續(xù)。
二。工作任務及內容：
1、乙方同意根據(jù)甲方教學工作需要，擔任班級課程的授課工作，并按甲方的工作任務和崗位責任規(guī)定的具體質量要求按質完成教學工作;
2、甲方必須認真執(zhí)行國家關于安全生產、勞動保護方面的規(guī)定，為乙方提供必備的教學工作條件，保障乙方安全;
3、甲方為乙方提供教學工作必需的校歷、教學進程表、教學計劃表、教材(及配套的教學參考書)、備課筆記本;
4、乙方在教學過程中應切實履行教師職責，悉心備課、嚴謹執(zhí)教，堅持課后輔導，認真批改作業(yè)和登記成績，按教學要求擬定試卷、批閱試卷、總評學生成績、寫出試卷分析。
三。勞動報酬：
1、乙方完成甲方的教學任務后，在甲方本部教學區(qū)的聘用教師均按實際完成的教學工作實行按課時計酬，甲方按________元(人民幣)/(課時)標準支付乙方授課酬金;在阜陽教學的聘用教師按________元/月支付課酬(不支付其他項補貼);
2、乙方因公致傷、致殘并經縣級以上(含縣級)醫(yī)院證明，需要給予治療的，甲方按有關規(guī)定報銷醫(yī)藥費，解聘后由甲方補發(fā)乙方一至三個月的計劃授課課時課酬作為解聘后的醫(yī)療補助費。但如屬乙方因違反操作規(guī)程或在上下班之外非因公致傷致殘，或在合同期內乙方自行離聘者，不享受醫(yī)藥補助費待遇;
四。解聘規(guī)定：
下列情況之一者，甲方可以解除聘用合同：
(1)乙方患病或非因公負傷，不能繼續(xù)承擔教學任務;
(2)乙方在聘用期內，后發(fā)現(xiàn)不符合聘用條件的;
(3)根據(jù)職責范圍和崗位責任，不能按甲方要求完成教學任務的;
(4)乙方因觸犯國家法律而被勞動教養(yǎng)或被判刑的，合同自行解除;
(5)乙方因個人原因要求解除合同。乙方單方面要求解除合同時，必須提前30天以書面方式通知甲方，方可辦理解除合同手續(xù)。
五。勞動紀律：
乙方必須服從甲方領導，自覺遵守勞動紀律，遵守國家政策和法律，遵守甲方的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責。任課期間不得遲到、早退和無故曠課，有事必須事先履行請假手續(xù)，如事先未履行請假手續(xù)而無故不能到堂授課，甲方將對乙方給予批評教育，扣除相應的教學課時酬金、罰款直至解聘。
六。其他事項：
1、乙方因工作不負責任，造成甲方的財產損失，應按原價賠償甲方損失;
2、乙方因個人原因，本人不能到崗履行授課職責，須至少提前一個星期向甲方請假，本人不得私自找人替崗;
3、授課期間若因甲方原因而造成乙方不能正常授課，如系臨時停課未能及時通知乙方，乙方到校后不能正常授課，甲方對乙方課時費應予支付;如系階段性停課，甲方應支付乙方該階段計劃授課課時的60%課酬。
七、合同期限
1、本合同自____________年____________月____________日起至2___________年____________月____________日止，到期終止合同。合同到期后，經雙方協(xié)商同意，可以根據(jù)工作需要，繼續(xù)簽定聘用授課合同。
2、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報校黨群辦一份。
甲方：____________乙方：____________