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學校招聘教師協議書篇一
學校教師的辭職信范文1尊敬的_________校長:
您好!
首先向您說聲對不起,我辜負了您對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。_________年底,我還是個忙碌于各種招聘會的大四學生。是您、y主任還有z,把我從眾多應聘者中挑選出來,對此我是感激不盡的。
剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這個職業我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我,對新工作充滿了向往與憧憬,同時很自信地認為自己可以成為一名優秀的高中英語教師。但真正走上工作崗位,時間越長,越發感到教師這個職業與我想象中的差別。理想與現實發生了沖突,也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。
整整這一年,我遠離家鄉,一個人孤獨地生活與工作。生活的全部重心都是工作,但,工作并沒有讓我感到快樂與滿足,反而,壓力越來越大,能體會到的生活的快樂越來越少。
出國,也一直是我的一個夢想,也許學習外語的人都會有出國夢想吧。不是簡單的崇洋_____,是對生活與理想的一種追求。有機會到國外繼續深造,我很高興,同時又很矛盾。這樣做,無疑是辜負了您和學校對我的期望。三個不眠之夜,確定了我跨出校門的念頭。經過慎重考慮,今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天。最后,望您同意我誠懇地請求。
此致
敬禮
辭職人:_________
學校教師的辭職信范文2尊敬的園長:
您好,本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了,這兩年之中,我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面,都有了很大的進步,這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難,但我都會努力克服它。
剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。
現在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現在的工作,我必須養好我的喉嚨,然后重新出發,望能諒解,請批準。
謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我帶來這么多快樂,給我這么好的發展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
至此
敬禮
辭職人:_________
學校招聘教師協議書篇二
為了加強安全防范、杜絕隱患、落實責任、確保學校財產和師生生命安全,落實每位教師的工作責任,杜絕工作中玩忽職守、敷衍了事的失職行為的發生。按照上級安全工作會議的要求,本著分級管理,明確責任的原則,學校與教師簽訂安全責任協議書。內容如下:
一、學校責任
1、學校責任檢查、維護學校教學設施,預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。
2、每學年的工作計劃和總結應有安全工作的內容并按計劃實施。
3、學校要積極動員學生家長給學生購買學生平安險。
承諾對本單位施工人員進行安全教育,有健全的安全管理制度和培訓教育記錄,保證施工人員不違反市場管理規定和國家法律法規。服從市場和公司監管。
二、教師責任
1、上課鈴聲一響,任課教師必須馬上進入教室,任何教師未經教導處同意,不得擅自調課,教師不得中途擅自離開課堂。
2、重視做好學生思想工作,不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。課間要關注學生行為,學生出現行為異常時,要及時詢問、制止、防止發生意外情況。學生上課時,教師不準以任何理由讓其離開課堂。無特殊情況,課間不得指派學生外出。未經學校同意,不得提前下課、放學。
3、體育教師在上課時,要組織好學生,在學習中要做好示范動作,并有保護措施。
4、實驗教師在上實驗課時,要組織好學生,提前向學生講清注意事項和實驗安全,并做好示范。注意保管好實驗藥品及器材。
教書育人,為人師表。不得歧視學生,不得諷刺挖苦學生,不得以任何理由體罰或變相體罰學生,不得停學生的課,以免各種不安全事故發生。
5、教師是課堂安全的直接責任人,上課期間,學生突發疾病或發現學生有異常情況,任課教師應及時妥善處理并報告班主任,協助班主任做好學生的就醫工作。班主任應及時和學生家長取得聯系,重大事故應及時向學校報告。
生活老師對每個小朋友的性格、生活特點要了如指掌,及時和班主任、家長溝通。每晚要不定時的進行查看,幫助小朋友蓋被子,防止小朋友晚上掉床事故發生。
6、如有學生無故沒有按時到校,班主任必須及時與其家長取得聯系,追查缺課原因。科任教師每節上課時,應清點該班學生人數。對缺席的學生應逐一核實,對去向不明的學生應及時和班主任聯系,進行核實。
7、班主任要經常對學生進行安全教育并組織學生學習自救方法和自救措施。
任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。
8、班主任要組織好每天的放學工作并在門房簽字。放學后,教師若滯留學生,教師必須在場。節假日,未經學校同意,不得讓學生來校。
9、上午上最后一節課和上晚課的教師要組織、帶領學生進餐、就寢。學生就寢后,和保育員辦完交接手續后方可離開。
10、不準私下允許非寄宿生參加學校組織的寄宿生晚課。
12、除上述內容外,教師必須同時遵守執行學校其它安全管理制度。
用電設備要經常檢查,防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗室以前,必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。
13、對于因工作疏忽而造成學生傷害的,要依據相關規定或法律追究其責任。
14、本協議經雙方簽字后生效。此協議一式兩份,教師和學校各執一份。
向前小學校長:__________
不準體罰學生或變相體罰學生,要保證教學過程的安全性。要教育學生遵守學校規章制度及安全管理制度,及時制止學生的危險行為。要結合學科特點,實時進行安全教育。
_____年_____月_____日
責任教師:__________
_____年_____月_____日
學校招聘教師協議書篇三
選派方:縣教育局(以下簡稱甲方)
應募方:
姓名:
性別:
民族:
身份證號:
住址:
(以下簡稱乙方)
根據《關于組織開展20xx―20xx學年度廣西優秀退休教師鄉村支教計劃工作的通知》精神和《縣優秀退休教師鄉村支教志愿者招募工作實施細則(方案)》,自治區教育廳指導各受援縣教育局組織實施該方案。按照“公開、公平、自愿、擇優”的原則,通過公開招募、自愿報名、擇優選拔、公示錄取的方式,招募符合條件的優秀志愿者到本縣鄉村學校從事志愿服務工作。為明確雙方的權利和義務,甲、乙雙方就相關事項簽訂如下協議:
甲方根據縣農村義務教育的實際情況,設置優秀退休教師鄉村支教志愿者崗位。
乙方自愿報名應募優秀退休教師鄉村支教志愿者崗位。經甲方組織選拔,并報自治區教育廳備案后,乙方列入本次支教工作志愿者,服務期1年,時間從____年__月__日至____年__月__日止。
1、乙方試用期為半年,考核不合格者,甲方有權單方中止協議。
2、乙方服務期間因違反法律政策規定,或違反本協議約定,或因其他情況致使本協議無法履行的,甲方有權單方中止本協議。乙方不再享有本協議書第一條約定的各項權利。
3、發現乙方隱瞞協議簽訂前已患重大疾病或提供其他虛假信息等情況,并導致其不能繼續從事志愿服務的,甲方有權單方面解除本協議。乙方不再享有本協議書第一條約定的各項權利。
4、在乙方申請相應政策支持時,甲方有權要求其提供相關政策依據或證明。
1、落實國家和自治區對志愿者待遇的有關規定,并為乙方提供必要的'工作和生活條件。
2、負責乙方服務期間的日常管理和考核,并給予相應指導和幫助。
1、自本協議書生效之日起,正式成為縣優秀退休教師鄉村支教志愿者,在服務期內參加支教服務工作。
2、服務期間,享有《縣優秀退休教師鄉村支教志愿者招募工作實施細則(方案)》規定的志愿者補貼標準。
1、保證本人確系自愿申請縣優秀退休教師鄉村支教志愿者崗位工作,保證本人填報相關資料的真實性。
2、服從崗位分配,按照要求的時間和地點報到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。
3、服務期間,自覺遵守國家法律法規和各項管理規定,遵守教育主管部門和任教學校的各項規章制度,自覺接受任教學校的管理和考核,注重品德修養,遵守教師職業道德,提高工作實績,堅持廉潔自律,愛崗敬業,盡職盡責。除不可抗力因素而提出申請,并經縣教育局同意,不得單方中止協議。
4、服務期滿,做好離崗工作交接。
如因一方違約造成另一方損失的,守約方有權解除協議,違約方承擔因違約造成的一切損失。
如因本協議書發生爭議,應通過友好協商解決。協商不成,由甲方的仲裁機構或法院解決。
本協議書一式四份,具同等法律效力,雙方各持一份,支教受援學校存檔一份,報自治區教育廳備案一份。此協議自雙方簽字、蓋章后生效。
甲方(簽字蓋章):
乙方(簽字蓋章):
協議簽訂時間:____年__月__日
學校招聘教師協議書篇四
委托方:_________________
為_________需要,為兄弟單位培養急需的高層次外語人才,____________外國語學院(以下稱受托單位)決定接受__________(以下稱委托單位)委托,代為培養碩士研究生一名、經雙方協商,達成如下議:
一、委托單位從受托單位招收的研究生中選定________為其委托培養的研究生(以下稱委托生),并同________簽定有關協議。
二、委托生在受托單位學習期限為________年,學習期滿,修完規定學分,通過碩士學位論文答,發給畢業證書,授予相應學位、委托生畢業后,由受托單位分配至委托單位工作。
三、委托培養費按有關規定繳納。
四、委托生在校學習期間的獎學金,教材費受托單位不予負擔。
五、委托生的整個培養和行政管理工作由受托單位負責,受托單位應定期向委托單位反映委托生的情況。
六、按學籍管理辦法對委托生必須進行學籍處理時,經與委托單位協商后,受托單位有權做出決定、退學或開除學籍,關系轉回委托單位,當年培養費不退、因病或其它原因需休學者,休學期間的.有關問題由委托單位負責。
七、協議雙方應加強聯系,及時通過協商解決出現的問題、本協議經雙方加蓋公章,經辦人簽字方為有效。
本協議一式二份,協議雙方各持一份,兩份具有同等效力。
受托單位:______________(蓋章)
經辦人:________________________
委托單位:______________(蓋章)
經辦人:________________________
___________年________月_______日
學校招聘教師協議書篇五
合同編號:
甲方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
企業的招聘工作完成后,就進入了用工階段,在用工前,企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同,否則企業將為此付出巨大的代價:
一是,企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如:企業超過________年未簽勞動合同,企業就得多支付員工11個月的工資。
二是,如果未簽訂勞動合同期限超出________年,將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立,只要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件,企業就得繼續履行勞動合同規定的義務,無法解除勞動合同。根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定,就甲方聘任乙方為_________教師事項,經甲、乙雙方平等協商,簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化,雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于___xxxx__個月。
試用期包含在勞動合同期限內,《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定,如:
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的,試用期不得超過一個月;
3、勞動合同期限________年以上的,試用期不得超過六個月。
違反以上規定進行約定的,若被員工投訴,會被勞動行政部門責令改正;如果違法約定的試用期已經履行的,單位還要向員工支付賠償金。
二、合同期限本合同為固定期限合同,時間為年(自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月)期滿后,根據雙方意愿,可續簽長期合同。
三、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
(2)甲方有權根據本單位的實際情況,調動乙方的工作崗位。
(3)根據按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬,并根據內部有關規定,保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元年。
繳納社會保險是企業的法定義務,即使是員工自己同意不繳納社保,還簽訂了相關的協議,這也不能規避企業為員工繳納社保的義務。因此,為勞動者繳納社會保險,是企業必須而為的行為,否則,當員工以此通過法律程序維權,用人單位就要為此付出相應的代價。
(4)養老、失業、醫療等項社會保險和住房公積金等,按照有關規定執行。
2、乙方的權利義務
(1)乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責;如有違反,甲方可按規定予以處理。
(2)乙方享有參與學校辦學、教育、教學,促進學校改革、發展等方面的權利。
(3)乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務,滿勤滿量。
(4)乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核,乙方必須達到合格以上的標準。
(6)乙方不得從事有償家教。
(7)乙方擅自中途解除、終止本合同后,________年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、教師道德
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,恪守學術規范,嚴謹治學,團結合作,xx護學生,關心集體,自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到xx崗敬業。
五、工資和福利
1、在聘任期內,甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學校規定領取校內津貼(含稅金)。在學校津貼制度發生變化的情況下,上述津貼制度應同時變化。
六、違約責任甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的,還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發生爭議,應協商解決,不愿協商或協商不成的,可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的,當事人應當在爭議發生之日起____日內以書面形式向_______________________仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。
甲方(簽章):
日期:________年____月____日
乙方(簽章):
日期:________年____月____日
學校招聘教師協議書篇六
乙方:青年教師
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。青年教師代表著學校的未來。為了加大對青年教師的培養力度,以師徒結對為基本形式,以傳、幫、帶為主要手段,實施對青年教師的培養和指導。在20xx年x月xx日至20xx年x月xx日期間,青年教師____________(乙方)在教育業務上自愿拜____________(甲方)為師。經雙方協商同意簽訂如下協議:
1、帶頭執行師德規范,用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學期隨堂聽乙方課不少于8節。
5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少于2次。
6、對乙方進行業務指導,確保兩年內順利通過“三過關”考核。
7、每學期指導乙方上匯報課不少于2節。
8、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業務競賽,并作好賽前指導工作。
9、認真督促乙方完成好學校布置的教師基本功作業;動員乙方積極參與現代化教學手段使用的培訓。
10、每學年寫好一篇關于做好青年教師業務培養的.專題總結。
1、認真貫徹師德規范,自學堅持用師德標準指導自己的言行,做到教書育人,為人師表。
2、每學年認真閱讀不少于2本教育理論專著,并認真做好讀書筆記。
3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。
4、一學期聽指導教師隨堂課不少于8節。
5、每學期內上匯報課不少于2節。
6、定期完成“三過關”的有關內容考核。
7、積極參加學校組織的各項業務競賽。
8、認真從事課題研究,學年結束時向指導教師交出一份課題研究的階段性報告。
協議簽署各方:
指導教師:
青年教師:
20xx年x月xx日
2培養年輕教師協議書
乙方:被指導教師
根據學校教學教研工作的要求,年青教師必須在老教師的帶領下,盡快掌握教學基本功,勝任本學科教學,圓滿完成各項教學任務,經學校研究,新老教師特簽訂指導培養協議,主要在教學業務和教學方法方面對青年教師給予指導,根據不同年級,采用不同教法,努力提高教學水平。特協議如下:
一、每周星期三晚為教法指導時間,老教帥對新教師提出的教學方法問題,應認真進行指導的,解決實際問題。
二、每周星期四晚為業務指導時問,主要指導新教師在業務上需要商討的問題。
三、被指導的青年教師,在協議期問,每兩周請指導老師聽一節課,并指出指導意見。
四、被指導教師每學期必須訂出教學計劃草案、備課方案送指導老師審查后實施。
五、要求被指導教師虛心學習,積極進取,在三年內應獨立承擔學科教學,成為教學骨干。
以上培養指導協議,由學校教導處負責督促檢禽,以達預期目的。
甲方(簽字):
乙方(簽字):
20xx年x月xx日
學校招聘教師協議書篇七
甲方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
企業的招聘工作完成后,就進入了用工階段,在用工前,企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同,否則企業將為此付出巨大的代價:
一是,企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如:企業超過________年未簽勞動合同,企業就得多支付員工11個月的工資。
二是,如果未簽訂勞動合同期限超出________年,將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立,只要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件,企業就得繼續履行勞動合同規定的義務,無法解除勞動合同。?根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定,就甲方聘任乙方為_________教師事項,經甲、乙雙方平等協商,簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化,雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_____個月。
試用期包含在勞動合同期限內,《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定,如:
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的,試用期不得超過一個月;
3、勞動合同期限________年以上的,試用期不得超過六個月。
違反以上規定進行約定的,若被員工投訴,會被勞動行政部門責令改正;如果違法約定的試用期已經履行的,單位還要向員工支付賠償金。
二、合同期限本合同為固定期限合同,時間為年(自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月)期滿后,根據雙方意愿,可續簽長期合同。
三、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
(1)甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和勞動保護措施,保障乙方的合法權益。
(2)甲方有權根據本單位的實際情況,調動乙方的工作崗位。
(3)根據按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬,并根據內部有關規定,保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元年。
繳納社會保險是企業的法定義務,即使是員工自己同意不繳納社保,還簽訂了相關的協議,這也不能規避企業為員工繳納社保的義務。因此,為勞動者繳納社會保險,是企業必須而為的行為,否則,當員工以此通過法律程序維權,用人單位就要為此付出相應的代價。
(4)養老、失業、醫療等項社會保險和住房公積金等,按照有關規定執行。
2、乙方的權利義務
(1)乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責;如有違反,甲方可按規定予以處理。
(2)乙方享有參與學校辦學、教育、教學,促進學校改革、發展等方面的權利。
(3)乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務,滿勤滿量。
(4)乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核,乙方必須達到合格以上的標準。
(5)乙方必須遵守甲方制定的工作常規和教學常規,忠于職守,服從領導,團結同志,努力做好本職工作,維護甲方的聲譽。
(6)乙方不得從事有償家教。
(7)乙方擅自中途解除、終止本合同后,________年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、教師道德
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,恪守學術規范,嚴謹治學,團結合作,護學生,關心集體,自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到崗敬業。
五、工資和福利
1、在聘任期內,甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學校規定領取校內津貼(含稅金)。在學校津貼制度發生變化的情況下,上述津貼制度應同時變化。
3、乙方有權享受國家法律,_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇,包括保險,醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現行政策執行。
5、公派出國(出境)按照學校教職工出國(出境)辦法執行。若出現被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述權益。
六、違約責任甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的,還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發生爭議,應協商解決,不愿協商或協商不成的,可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的,當事人應當在爭議發生之日起____日內以書面形式向_______________________仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。
甲方(簽章):
日期:________年____月____日
乙方(簽章):
日期:________年____月____日
學校招聘教師協議書篇八
為落實我校青年教師拜師計劃,規范師徒之間的傳承行為,盡快提高青年教師的教學業務水平,特制定本協議。
1、迅速提高教學基本功。包括:專業知識、備課、教案書寫、板書設計、教法、教學程序、儀表教態、教學語言、現代教學工具應用等方面。
2、提高實際教學能力,學會針對教育對象及教學內容選擇適當的教學方法,提高學生學習的能力和效果。徒弟所任班級教學成績達到學校規定的指標要求,學生測評滿意率達到80%以上。
3、提高過程教學中管理學生的能力。
4、提高開展教學科研的意識和能力。徒弟至少有一篇論文在縣級以上刊物發表或獲獎。
1、導師應毫無保留地向徒弟傳授知識與經驗,對徒弟的教學進行指導,并提出改正意見,督促徒弟不斷努力,快速提高業務水平。
2、徒弟應尊重導師,虛心聽取導師對自己的指導,努力學習教學經驗,并內化為自身的能力,以提高自己教學水平。
3、導師指導徒弟提高教學過程管理和教育學生的能力。
4、導師徒每周共同研究教學工作及計劃2次:導師指導徒弟備課每周不少于2節,并在青年教師教案上填寫詳細的指導意見。青年教師的每一節教案都要有指導教師的簽名認可方能施教。
5、導師對青年教師開展示范課教學,每兩周不少于1節。導師的常規課教學活動,隨時向青年教師開放。導師聽徒弟的課每周至少一節,并有聽課記錄,同時要進行分析和評價。每學期徒弟聽師傅指導課不少于25節,導師聽徒弟課不少于15節。
6、導師指導徒弟對月考、期中、期末、“一測”、“二測” 、“三測”等考試的試卷進行評講和分析。
7、學校建立師徒捆綁式管理模式,綜合考察師徒結對情況,對師徒同等同量獎罰。
20xx年9月至20xx年7月
導師簽字:
徒弟簽字:
學校蓋章
學校招聘教師協議書篇九
第一天 (聘方)聘請 (受聘方)為外籍工作人員(或 語教師),雙方本著友好合作的精神,簽訂本合同。
第二條 受聘方的工作任務,商定如下:
受聘方應按時、按質完成以上工作任務。聘方應為受聘方提供必要的工作生活條件。受聘方在工作中提出的合理化建議,聘方應予采納。雙方應積極合作。
第三條 中國政府法定的工作日為:每周六天,每天八小時(教師按周課時填寫)。
第四條 聘方每月付給受聘方工資人民幣 ____元,并按附件規定提供各項生活待遇。
第五條 受聘方應遵守中國政府的法律、法令、有關規定和聘方的工作制度。
第六條 雙方均不得無故提前終止合同。受聘方如中斷合同,必須在離華前一個月向聘方提出書面申請,未經聘方同意,受聘方仍應照常進行工作。聘方自同意之日起的兩周后,停發工資,并停止提供受聘方及其家屬的有關生活待遇,回國的一切費用自理。
受聘方違犯中國政府法令,聘方有權提出解聘。自提出解聘之日起一個月內工資照發,但受聘方應在此期間內安排回國。聘方負擔受聘方及其家屬在中國境內的旅費,國際旅費自理。
對瀆職的受聘方,聘方有權提出解聘,自提出解聘之日起一個月內,安排受聘方回國。受聘方及其家屬回國的旅費,由聘方支付,其它一切費用自理。
第七條 受聘方因健康原因,經醫生證明連續病休兩個月后仍不能繼續工作,聘方有權提出提前終止合同,并根據受聘方的健康狀況,于一個月內安排其回國。聘方提供受聘方及其家屬回國的飛機票和負擔按規定限量的行李托運費。
第八條 本合同自聘期開始之日起生效。任何一方如要求延長聘期,均應在合同期滿前三個月向對方提出,由雙方協商確定,并另簽延聘合同。延聘合同系本合同不可分割的組成部分。本合同的各項條款在延聘期內繼續有效。雙方均未提出延長聘期或一方不同意延長聘期時,本合同期滿即失效。
第九條 本合同在執行中如有爭議,由雙方協商解決。
第十條 本合同用中文和 文(外文略)寫成,兩種文本具有同等效力。
聘方:____ (蓋章)
受聘方:____ (簽字)
____年 ____月 ____日