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最新拓展訓練心得體會小學報告 拓展訓練心得體會(精選9篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新拓展訓練心得體會小學報告 拓展訓練心得體會(精選9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新拓展訓練心得體會小學報告 拓展訓練心得體會(精選9篇)》。

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

拓展訓練心得體會小學報告篇一

21日的拓展訓練,經過多項目的交融匯合,其中悟處甚多。

首先,我榮幸選為閃電4隊隊長,這個隊長一天下來,我個人認為自己不夠稱職,其中的經驗教訓在人生、工作當中亦能得到較好運用。

雖說“隊長任命”比較突然,但人生、工作當中何嘗不是如此,也許人生道路出現坎坷、轉折等,又或任命至另一部門負責,其當時處境與現時處境何其相似。隊員們都來自各供電公司和自己一樣的基層一線站長,但我作為隊長應該首先明白自己的職責所在。我在積極做好自己工作同時,還應盡力安排好每一細節分工工作,務求我們這個團隊能發揮最大潛能,這樣,才能算是一個優秀隊長。我失誤在于:

2:沒有盡快熟悉各隊員狀況、能力,掌握“人”的基本素質,以便展現出最佳狀態;

3:沒有充分調動隊員積極性。在此,我只盡到良好帶頭人作用,而沒有將自己組織、領導能力展開。人生路上,不會有多少時間、多少人聽你解釋各種原因,所在意的是你目標的實現,價值的體現。但,我感到高興的是,由于隊員們本身的優良素質,在磨合中自然展露出一個勃勃向上的團隊精神,并且每個人都盡力發揮自己智慧,共同攜手過關,使得閃電4隊在各個項目中表現良好。這又給我另一啟迪:“人”的因素的至關重要性。在日常工作中,員工的本身素質——工作責任心和業務技能的熏陶、培養,要在點滴中不斷強化。我在工作布置中,不僅要力求安排發揮他們最大效能工作,而且還要不等不靠,從自身做起,去影響、教育、培訓好員工,去提升他們的全面素質,為共同協調工作打下扎實良好基礎。

其次,在各項目訓練中,內心感悟各異。“跳躍斷橋”,勇敢的一躍,向我們傳達了許多信息:位置互換,在地面上輕而易舉的事,換一個角度,在高空卻成為“夢魘”,所謂不在其位,不談其言;克服了心理的恐懼,只要勇敢邁出小小一步,成功就在眼前,看似危險,而僅在于你的付諸行動,所謂心動不如行動,凡事首先要去“做”。“電網救人”,我更加理解合理計劃,合理分工,共同實施的重要意義。千頭萬緒,好象什么都要做,什么都不便做,擔心事情完不成,其實在那么多頭緒中,有著你所未發覺的點點線索走向,你要計劃得當,并按照各個條件不同進行分工,再一起努力,離勝利就越來越近。“攀巖”,對我來說,對大多數隊員來說,都是個挑戰。

我在離巖頂1.5—2.0米時,已覺得精力疲竭,力氣消耗殆盡,無力再攀,當時,對自己只有成功登頂的渴望,戰勝自己的意志力。剩下的攀爬,靠著殘余的一絲體力,憑著頑強的意志力完成登頂。這樣的成功,深深體會到,成功的關鍵往往取決于你最終頑強的斗志。所謂,戰場成敗在分秒間決定。當你面對困難、阻力時,你堅持不懈的努力終將會得到一個相應的成功,我們不要輕言放棄,也許,勝利的彼岸就僅在一步之遙。“信任背摔”,它又賦予我們對團隊的信任力量是無窮的。如此高度,如此摔法,等于將自己的一切全部放在你伙伴手中,這是一種純粹的兄弟間的絕對信任,它深深融入到隊員心間,極大融洽隊員們共同情懷,如同“過鋼索橋”、“翻高墻”一樣,,團隊的力量,組織的嚴密都給所有隊員上了深深一課,讓我們在短時間內迅速融為一體,倍感親切,互相信任,都奉獻出自己的真誠、力量,我們也圓滿完成所有訓練項目,掌握了訓練的真正目的、內涵。

拓展訓練心得體會小學報告篇二

今天早上x點,我們學校四年級同學一起乘車來到xx素質拓展基地,開展了一次特別的活動素質拓展訓練。

一到基地,我們就迫不及待地想開展活動,可老師不緊不慢地讓我們整隊、報數、分組,帶我們去主廣場開營。在開營儀式上,吳校長、主教練的講話,一句也沒聽進去,我們的心早都飛到器械上了。儀式結束,終于可以開展活動了。

我們班xx個同學分成兩組,一號隊和二號隊,我在一號隊。我們的教練是個女的,她給我們講什么叫一個團隊,怎么愛護這個團隊。開始我們沒當回事。活動開始啦,有鋼絲競技、禮讓通行、魚躍龍門、攀繩、通天大道、大擺船、愛心傳遞等等,不過最刺激,也讓我感受最深的是攀繩。

攀繩是由幾根分離的大鋼架組合而成,連接鋼架的是編織成網格狀粗如三指的繩子,用手一拉搖搖晃晃,鋼架最高處有兩層樓那么高。由于我爬過欄桿,心想這有什么難的。可當我踩上搖搖晃晃的網格,身子也隨著不由自主的擺動,心里發顫,兩條腿,兩只胳膊開始發抖,心里想:不知什么時候,才能爬到終點。,真想放棄算啦。教練像看穿了我的心思說:你爬的困難,就是生活中的困難,你要學會挑戰。我心里想:我一定要爬過去,戰勝困難!我后面的雷宜恒也安慰我說:童欣悅你小心點,別害怕,我在你后面保護你!地下熱情的xxx、xxx等同學,不停給我加油、指導、鼓勁,我鼓足勇氣,奮力一點一點向終點爬去。看著離地面不遠啦,心一急就想跳下來,誰知密密的網子把我的左腿卡在網里,右腿在空中吊著,又害怕,又難受。xxx這時也喊了一句,你踩空了!我慢慢地挪著腳,移回到網格上,順利地完成了任務。

整個活動開始時,男生只給男生加油,女生也只給女生加油,可到后來,男生、女生之間互相加油,顯示了我們是一個團隊!教練在總結時說:我們女生雖然爬得慢,但沒有一個放棄的,互幫互助,最后連她都感動了,直夸我們有集體榮譽感;可男生雖然爬得快,卻有人放棄了機會,他們讓人失望。

活動結束了,可我們的友誼不會結束。通過這次素質拓展訓練,我體會到,一、我們不能嫌棄團隊中的任何一個人,當他遇到困難時我們應該伸出援助之手,給予幫助。二、同學之間要相互謙讓,否則是不能度過文明禮讓橋的。三、自己面對困難要勇于挑戰,不能退縮。

拓展訓練心得體會小學報告篇三

上周末,注定是一個艱難但充滿意義的周末,它不僅帶給我身體上的挑戰,還給我帶來了一筆精神上的財富。在這次拓展中,安排的是比較注重團隊的項目,它的最大特點就是群策群力。把個人與團隊完全融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量為目標的項目。

通過這次拓展也使大家成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略伙伴,大家都各司其職、各負其責,在項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,大家在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難能堅持進行到底的決心,更可貴的是煉就了大家的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。

兩天的拓展訓練,我深切地感受到:當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰勝一切困難。

在工作中也一樣:要有團隊意識,只有與團隊成員團結互助、取長補短、相互激勵、包容,才能發揮最大的協同效應;要有明確的團隊目標,并根據團隊目標制定自我目標,同時制定詳細的計劃,并遵照執行;用積極、樂觀的態度去面對工作、面對生活、并不斷征服它;改善人際關系,拓展溝通渠道,確保信息暢通、準確。

在此,感謝公司組織這次活動,感謝組織這次活動的同事,為我們搭建了一個相互交流的平臺,也感謝大家在活動中能夠彼此的支持和信任。衷心祝愿我們明天更美好、更輝煌!

拓展訓練心得體會小學報告篇四

這一周,學校組織我們x年級學生在去xxxxx拓展實踐基地,進行為期3天的拓展訓練。

當老師將這個消息告訴我們時,全班同學都歡呼起來,那聲音高得足以將學校的屋頂掀翻。因為這三天不用上學,沒有作業,而且是進行拓展訓練,進行有趣的體育活動,所以我也十分興奮。

當我邁著輕快的步伐走回家里,把這個消息告訴媽媽時,她也很高興,并極力贊成學校舉辦這項活動,并給我講拓展訓練的好處和作用,并囑咐我要克服各種困難,做好應對各項活動帶來的挑戰心理。聽到這些,我恨不得馬上就到卡倫湖訓練基地了。

終于盼到了x月xx日 ,這天早晨,我早早就起床,整裝完畢。我比往常早一些離開了家,先坐班車到學校,然后由學校乘坐x號班車前往xxx拓展基地。到達基地,我看見這里的道路兩旁都是綠油油的柳樹,深深地呼吸了一口這里空氣,感覺十分清新,我就要在這里呆上三天,很是興奮。

我們首先進行了宿舍的分配,然后張老師向我們介紹了這幾天軍訓的教官。他年紀輕輕的,皮膚有點黑,個子高高的,好像有1.80米,站在我們這些小學生面前,就是一個小巨人,我們需要仰視才能看見他的臉。

這三天中,他教我們進行了行為習慣的訓練,如立正、稍息、齊步走、跑步等正規動作,還領我們進行了擊鼓顛球、盲人方陣、生死電網等許多有意義的游戲。每個游戲和活動都有其技巧和寓意,大家齊心協力,把每個項目都完成了很好。但其中最讓我心驚膽戰的就是過緬甸橋這個活動了。

緬甸橋是一個挑戰自我的項目,它要求參與者穿好安全裝備,攀爬到十米的高臺,在這個毫無欄桿的`緬甸橋上走上十米,然后再從橋上往下跳。我清楚地記得我是第一個實驗者,我覺得要爬上十米的鐵柱,再走過十米的木橋,十分容易,既使木橋旁邊一點安全措施也沒有,我還是很有信心能走過去。當教官幫我穿好安全衣里,我的死黨xxx跑過來對我說:加油啊!小鍋鍋!我頓時信心百倍,回拍了一下她的肩膀說:我會成功的!接著我就開始往鐵柱上爬。

剛開始的時候,我一點也不害怕,可是越往上爬,我再往下瞅時,同學們一下變得小時,我的心也開始緊張起來,身上頓時出了一身冷汗。為了不害怕,我索性不往下瞅了,同時也在給自己鼓勁:別害怕,加油!,我使勁地往上爬,終于爬到了吊橋上。為了保持身體的平衡,我將雙手向身體兩側平伸起來,然后小心翼翼地走上了木橋,此時的木橋卻在我的走動過程中左右搖擺起來,我也隨著木橋左右搖晃起來,我害怕極了,真想退縮回去,我稍微鎮定了一下自己,咬咬牙,一步步慢慢向前挪,同學們都在為我加油,五四三二一,我終于走完了十米,到達了對面,我成功了!最后的一跳,對于我來說,還是比較簡單的,因為我知道有教練的保護,我毫無顧忌地往下一跳,圓滿完成了這個挑戰項目。

諸如這類活動,班上的同學并不是都能出色完成各項活動和節目,因為這些活動都需要付出很大勇氣和努力才會成功。

三天中,我脫離了父母的管教, 完全走入了另外的生活:自己不僅要完成洗漱,還要自己梳頭,整理床鋪,完全是自立。我同時也明白了學校讓我們去拓展訓練的真正目的。學校是通過這三天的活動,提高我們的團隊意識和創新精神,培養我們的人格,磨練我們的意志,在這次訓練中,我們不斷地超越自己、管理自己,也讓我更加體會了獨立自主,自力更生這句話的真正含義了。軍訓雖然很苦,但咬咬牙,就這么挺過來了。所以堅持就是勝利!

我相信,這次拓展訓練將會給我以后的學習和生活帶來無盡的益處。

拓展訓練心得體會小學報告篇五

這次拓展訓練有苦有累,有歡笑有淚水。20xx年x月中旬公司組織所有員工,到xx樂園進行了一天的拓展訓練,我領悟到只有我們釋放激情,勇于挑戰自我了,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們的團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。

一切皆有可能,超越自已就能夠創造奇跡,只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。因此,在我們的工作中,當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務。

按照教練的要求,我們被分成了三隊,每隊選一名隊長,一名秘書,取一個隊名,一首隊歌和一句口號。在開始項目前我們就明白此次訓練我們唯一要做到的就是配合,需要我們每一位隊員的通力配合,更需要我們每隊的緊密團結,我們才會打造一個完美的,出色的團隊,才能成功地完成各個訓練項目。

有人說:激情是個天使,可以使你進步,可以讓你獲得成功,也有人說:激情就是惡魔,可以讓你浮躁,可以讓你直面失敗。無可否認,激情在隨波逐流的世界總有著矛盾的兩面,但卻有人忽視了,年輕不怕失敗,年輕就會努力,年輕需要激情。而更多的是需要我們將激情投入到生活與工作中,而此次拓展訓練就是去讓我們釋放激情,挑戰自我。

所有的訓練項目在教官的指導下有序的進行,訓練課程有:時代戰車,盲兵布陣,信任背摔,雷區取水,高空斷橋,畢業墻等,所有的訓練項目都在考驗團隊的協作能力以及溝通能力。其中讓我感觸最深的是高空斷橋這個項目,當教官宣布訓練開始時我的隊友們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,而我猶豫了,后退了,心想等隊友們先上去試試,看看情況再說吧,還沒等我回神只見一個身影站在8米的高空從這橋這頭躍到橋另一頭,身輕如燕輕松自如,一看是徐金玲,緊接著陳科長,魏主任也毫不示弱,非常干脆利落地完成了任務。隊友們一個接一個完成了任務,而我越發的緊張,突然一個聲音在我耳邊響起:“快上去,我們給你加油,相信自己。”是魏主任在鼓勵我,剛才緊張的心頓時霍朗,看到隊友們精彩的表現,我試問自己別人能行我怎么就不行,我的自信呢?于是懷著忐忑不安的心情,一口氣爬到8米高的斷橋上,站在橋上就不那么回事了,所有的勇氣,所有的信念就在那一瞬間崩踏了。在隊友們的鼓勵聲中我躍躍欲試了幾次都沒敢跨過去,始終沒有戰勝自己恐慌的心理,在橋上足足站了十來分鐘,一步都不敢跨出,心想:我就這么沒用嗎?這點困難我都不能克服嗎?工作中的困難我也在逃避嗎?一個個問號在我的腦海里閃爍。我害怕了,我退卻了,我恐懼了,甚至有了想放棄的念頭。就在這時我第一次流下了幸福的眼淚,這眼淚來自于隊友們的加油聲,鼓勵的話語,教官的命令,是他們一次又一次地震撼著我的心靈。這眼淚來自于感動,有這么多隊友在關心著我,在鼓勵著我,都希望看到我最堅強的一面。而此時此刻我覺得自己不是一個人在戰斗,是我們這個團隊在共同作戰,我不能因為自己的自私而影響整個團隊的榮譽,想到這里我鼓起勇氣,在教官的指導下跨出了這一步,同時也跨出了我人生的第一步。我成功了,我戰勝了自已,挑戰了自已。

通過這次拓展訓練,對照自己的工作,我將從以下三個方面來加以改進:一是調整心態,煥發激情。二是勇于挑戰,敢于突破。三是要有責任感和使命感。作為一名經理助理,我們的心理素質表現將直接對員工工作情緒產生影響,我們要做到既不急噪,又冷靜果斷,營造一個輕松的工作氛圍,樹立員工工作的信心,不斷地激發全員的激情,保持高效的,創新的工作方式,讓我們的團隊保持高度的發展態勢,從優秀走向卓越。

拓展訓練心得體會小學報告篇六

7月29日至30日,公司組織了“激發無限潛能 鑄造精英團隊”的拓展訓練。這些訓練項目有的是需要挑戰自我,有的是需要信任別人,還有的是需要集思廣益的團隊合作。通過這次拓展訓練,感悟很多,收獲很多,下面根據所做項目的順序談談體會:

一、激發潛能,挑戰自我、超越自我。在我們的工作生活中,會遇到許多的困難,當你面對困難時,是選擇挑戰,還是退縮,關鍵在于自己的態度,只要相信自己,走出第一步,相信許困難都是可以克服的。就像我們在“高空斷橋”和“信任背摔”里所做的那樣。

二、知識和技能是有形的資本,意志和精神是無形的力量。拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的則是對心理的挑戰。有人形容它是“小游戲、大道理”。更確切地說,拓展是一種感悟和體驗,是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養團隊協作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自我、認識生命的活動。在這次拓展訓練中,懂得了應該怎樣在逆境中求生存,更明白了一個人的能力是有限的,意志和精神的力量是無限的。在訓練中,要求我們在規定的時間內,翻越由不同面積空擋組成的“電網”,起初我們感覺這是不可能完成的,但是我們激發了潛質,群策群力,終于完成了任務。

三、團隊需要核心和靈魂。一個成功的團隊必須要有素質過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產生自己的方案,這就需要一個領導出來,對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團隊目標沒有完成,還是亂成一團。

四、要有明確的目標。拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在現實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標,只有明確了前進的方向和最終需要達到的結果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規劃好全局的目標和方向,我們才會事半功倍。

五、做事情要有計劃和正確的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

計劃性是一個團隊取得成功不可忽視因素。比如在“穿越電網”中,誰先上,誰后上,哪個隊友最后上的問題,如何上的問題都必須在事先有一個整體的構思,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費時間,重復工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。

六、明確責任,落實分工極為重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責任,堅決杜絕“政出多門”的現象。

七、合理分工,相互配合。在一個團隊中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應該各司其職,最大化的發揮自己的特長,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創造的好成績。

八、相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在“信任背摔”項目中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任;還有在“穿越電網”訓練中,需要所有的隊員在不接觸“電網”的情況下穿過所有的網洞,而且,這些網洞在沒有別人的幫助下是很難色一個人獨自通過的,這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任,相互支持。

在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調的應該是團結與合作,不管是部門內部,還是之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創造1+12的可能,我們的工作才會躍上更高的臺階。

九、學會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協調,只有形成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中,我們面對各種問題時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。

還要學會遇到問題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協調差異、利用差異,在差異中取長補短,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。

十、紀律的約束:在信任背摔時,每一個背摔的人都要將手反扣綁起來,這樣做的目的是為了保護下面的人不受到傷害。這使人聯想到紀律的約束:約束了自己,保護的是大多數人和團隊的利益。俗話說沒有規矩不成方園,在一個團隊中如果沒有紀律的約束,就不能稱之為團隊,只能是一盤散沙!

十一、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的隊員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

拓展訓練雖然結束了,但在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時挑戰了自我。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,要相信自己,時時保持積極進取的人生態度和團隊合作精神!在今后工作中,要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志面對每一項工作任務,更要把這種精神傳遞給每一個人。

拓展訓練心得體會小學報告篇七

素質拓展訓練就有點像電視里那通關節目那樣,通過各種設施來鍛煉自己。20xx年5月27日,是一個特殊的日子,在今天,我們公衛學院全體20xx級的貧困生共101人參加了學校組織的感恩素質拓展訓練。

我們的訓練從上午8:00開始,在炎炎烈日下艱苦奮斗了一整天直到晚上8:00才結束,期間有一小時的午飯時間。在這一天的時間里我們完成了:雷區取水、穿越電網、信任背摔、畢業墻等六個項目。在這些項目中每一項都是挑戰自我和挑戰團隊合作的。

首先是分隊分組,給所在的隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。并將這些都寫在隊旗上,還需每個人在隊旗上簽名。當這一切都準備就緒,今天的訓練就算是正式開始了。今天參加訓練的同學共分為4個大隊,每個隊又分為兩個小組。接下來,我就揀幾個項目說說。

第一個項目是翻越電網。該項目是兩個隊參加,在40分鐘內,每一位隊員都翻越由不同高度格子組成的“電網”。在實施翻越的過程中,一旦講話或是觸網,換下一隊來。

信任背摔,該項目是兩個隊參加,站在1。8米的臺上向后倒下,在臺下方的隊友分為兩列用手相互交叉形成起成一個“人床”,并把臺上倒下的隊友接住,然后將該隊友傳至隊尾。

雷區取水,該項目是一個隊參加,在一個圓圈范圍內,假定該區域有雷,我們的道具是每人有一段約50厘米的毛線,我們要用僅有的這些線將圓圈中心的三個裝滿水的杯子同時取出來,在大家的相互合作下終于成功的完成了該項目。

最后一個項目是畢業墻,該項目是四個隊一起參加,所有隊員從一堵光滑的高4米的木板墻下方翻到上面的平臺上去,而且不能借助外物,能用的,就只剩下大家的“肉體”了。同時,在翻越的過程中,若有講話或是拉人方法有誤,就得重新開始。該項目,大家定的目標是兩個小時完全翻越,教官給我們的目標是20分鐘,最終,我們取得的成績是11分58秒77,經過兩次失敗后,奇跡就這樣發生了。

我在這次訓練中我深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應該學習的,或許也正是我們缺乏的。請想象4米的高墻僅憑自己之力怎么過去,想要上去我們就必須依靠隊友,除了第一位僅有踩著隊友的肩膀上去和最后一位僅有被隊友的手拉上去,其他隊友都是踩著隊友的肩膀抓住隊友的手翻越到高臺上的。我們平時在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協作等詞語。但我們并不可以完全理解它們,經過這次訓練,我們都明白了,團隊就是不論在任何時候,你都要全心的投入到團隊中去,充分的相信隊友和自己,不可個人主義,要聽從指揮,要有付出精神,不可責怪隊友,同時要感謝隊友為自己所做的一切。

在翻越畢業墻的過程中,當我們第二次失敗后,教官訓到:“你的父母不是什么本應該為你付出的,而是出于一種責任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點什么嗎?你們的隊長組長又何德何能,要為你們犯的錯而付出代價(做俯臥撐30個),你們就沒有一點點愧疚嗎?”這段話,點醒了在場的所有人。

這次活動,讓我明白團隊的力量,其實在很多時候,我們離成功僅一步之遙,但我們不能憑一己之力跨過障礙,我們需要幫助,借助別人的力量就能成功,但在成功后,也不要忘了幫別人一把,因為別人也和你一樣,離成功僅有一步之遙。

感謝這次素質拓展訓練,感謝學校給我們這次機會,感謝各位教官,感謝各位隊友。

拓展訓練心得體會小學報告篇八

這次公司開展的戶外素質拓展培訓非常的有意思。讓我感悟最深的是拓展項目領 袖風采。在這個活動中雖然我付出的很多,受到了很多的懲罰,但收獲卻很大,感受頗多,在一個企業中作為領導的核心力量在于這個領導如何的去做事和做人;領 導的以身作則非常的重要。當我們帶領一個團隊的時候,往往下面的人總會擦亮著眼睛來看看他的領導者,看看自己的領導平時的言行舉止,當然也會給予很多的評 價和指責。這里面當然有稱贊的也有責怪的,只是結果如何就看領導如何做罷了。如若領導能夠時時刻刻想著自己是下屬的標榜,那么做事的時候就應該考慮得周 全,所有做的事情和決定是否能合理的做到讓所有人能夠去接受;當然接受自然就能努力的去執行,只有執行得力公司所下達的任務才能圓滿的完成。就像《大學》 里面所講的“十目所視十手所指”那樣時時刻刻都注意著自己的一舉一動是否能讓大家接受。只要大家都能夠同心同德,努力的為公司付出,能夠認識到大家是一個 大家庭,我們的團隊自然將是戰無不勝攻無不克的核心團隊。

從個人能力提升、個人素質提高到團隊意識、團隊協作,每次的訓前鋪墊都恰到好處,給隊員營造很貼切的想象空間,通過親身體驗讓隊員從中領悟到培 訓的目的和現實中我們能做的、我們正在做的、我們應該做的都是什么,讓自己身臨其境從中得到答案,從而讓自己去分清是與非、錯與對,最終隊員們都各自發表 意見和體會,從以后的生活和工作中找到目標,為了團隊的理想和目標去努力去奮斗,永不后悔。

當一個人能在任何時候默默的工作、默默地獲得、能理直氣壯地說這是我應該得的,我的每天對得起我的三頓飯、對得起周圍的朋友和同事、對得起給我 們搭建平臺的企業、對得起社會的養育,那么它將是一個活的很精彩的人,他的每天過得很踏實,他也能夠勝任更大的責任,創造更多的價值。聽別人說的會記住 20%左右,看別人做的會記住30%左右,親自去做過的能記住100%到200%。

領袖風采這一課,我扮演的是一個企業的老板,具有無限的權力和榮耀,讓我也親身體驗了作為一個企業的老板應具備怎樣的心態和做事風格。一開始很 風光的出場了,在經過和隊員的簡單交流后,開始我們雙方企業的比賽(好比市場上兩個企業的競爭),規則是:每個隊從頭開始報數,那隊報的最快最準確,中間 沒有停頓,中間不允許說話、談笑和打報告,最快者為優勝者,慢的要受到懲罰,受懲罰的是每隊的隊長(剛開始選出來的企業的老板),中間必須自愿接受懲罰, 第一次罰做 20個俯臥撐,第二次做40個,第三次做80個,第四次做160個,第五次做320個,第六次做640個,不允許替,不準中途退場。

領導者每次的決定都將影響自己整個團隊的發展,如若團隊的執行力非常的強,那么我們領導所下達的任務就將非常的重要,結果有可能會背道而馳,也有可能按照預期能達到巨大的效果。

團隊之間的溝通非常的重要,首先作為領導者應該能夠認識到自己團隊中的問題,其實也就是識人的能力,能夠根據每個不同的個性,用不同的激勵方式 來進行良好的溝通。在團隊中有人遇到困難或挫折的時候,作為領導人應該努力的去激勵我們的隊員,讓他對我們的公司充滿希望,對我們的團隊充滿希望,讓他能 感受到大家庭的溫暖。總而言之,作為一個團隊的領導,當然領導是企業的核心力量,我個人認為領導的榜樣的力量的作用非常之大。

拓展訓練心得體會小學報告篇九

通過參加拓展訓練,我受益匪淺,終生難忘。

拓展培訓教練帶我們用做游戲的方式,開導我們多向思維的能力,用游戲來體現日常工作中會出現的問題,完成一個游戲后做一個總結,總結我們成功和失敗的關鍵點。現將心得體會總結如下:

通過一天的拓展培訓,使我更加認識到“團結就是力量”。個人的力量是有限的,團隊的力量是無限的。不管遇到什么困難和挫折,只要大家心往一處想,勁往一處使,充分發揮大家的智慧,群策群力,相信一切艱難險阻都會被我們徹底消滅。團隊合作精神很重要。

每次得到一項任務,我們都要先去執行、實踐,且必須一次次總結經驗,找出其中的不足,通過改進,才能成功的完成目標。另外,實踐出真知,許多游戲,在還沒做的時候,覺得他很難,似乎無法完成。可是等我們嘗試了之后,才發現當初那些難題實際很簡單。

明確目標是完成任務的前提,制定正確的方案是成功的必然。在以后的工作中,在做每一項工作的時候,都要在頭腦中有一個從前至后的流程安排。個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于有明確責任,發揮個體的主觀能動性。這樣既把很多事防患于未然,又節省了時間。

這次拓展培訓有幾項游戲需要我們仔細觀察,細心、認真、發現訣竅可以大大提高工作質量和效率。

一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力。

不能一味的循規蹈矩,要勇于去嘗試新的事物,努力創新,富有開拓精神。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。只要多一些勇氣和毅力,我們就會成功。

“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。在工作中,我們要學會換位思考,不要被表面的現象所困擾。

在工作中,我們要與別人多交流。只有這樣我們才能集思廣益,才能及早發現問題,解決問題。

此次拓展訓練教給我很多,在今后工作中我一定會延續這次活動中的精神,努力完成單位分配的各項任務,為醫院的發展做出自己應有的貢獻!

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