在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
2023年開學工作報告范本一
我園現有教師xx名,學生xx名
開學前我園召開了園辦公會,通過了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。開學初召開了全園教職工大會,明確提出20xx年工作目標:
(一)爭創縣級先進園。
(二)加強幼教隊伍建設。并對教職員在新學期提出了五個要求:
1、立足崗位,不斷實現自我超越。
2、抓綱務本,努力夯實常規保教工作。
3、團結協作,傾力傾情付出。
4、改革創新,切實破解一些難題。
5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。工作目標指明了幼兒園發展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各班根據安排,各就各位、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。
組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開學之日,做到環境凈化、美化,衛生消毒、打掃到位,教參發放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。
開學以來,我園認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。
在收費工作中,做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,統一使用財政部門發放的票據,一人一票,填寫規范,無違規收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。
我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》,規范教師的`教學行為。我們建立了常規工作的"常規化、定期化"檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實"每日巡查"制度,通過巡查,規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;領導不定期進行檢查,經常與教師溝通,做到檢查有記載、有反饋、有評價。后勤積極為教育教學提供物質保障。
在開學期間對園舍、水電、教學設施等進行重點排查,及時整改、消除安全衛生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經常化,職責明確,責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置,消除一切安全隱患,杜絕安全事故的發生。要求老師:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛生安全關。
3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度,防止食物安全事故發生,把好飲食安全關。
4、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生。
6、認真執行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數,并與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態,做到有異常早發現、早處理。一年之計在于春。我園在教育局的正確領導下,開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作。
1、生源不多。去年一年入學率是30—40人,
2、經費不足
3、教室租金過高
2023年開學工作報告范本二
各中小學、幼兒園:
根據市教育局統一安排,我區中小學、幼兒園將于2月26日正式開學上課,為全面掌握和了解新學期開學工作情況,確保開學各項工作穩定有序,經研究決定開展20__年春季開學工作檢查。現將有關事項通知如下:
一、檢查時間
20__年2月26日—27日。
二、檢查內容
(一)開學工作。師生到校情況、書本發放情況、課程設置和教師提前備課情況、校本培訓情況、學校及各部門工作計劃制定情況,“三表”(學校總課表、班級分課表、作息時間表)上墻情況,“五個一”(組織好第一次以加強社會主義核心價值觀教育為主要內容的升旗儀式、上好第一節課、布置并批改第一次作業、做好第一次“兩操”、上好第一次班會課)工作落實情況。
(二)作風建設。貫徹執行市教育局《關于20__年元旦春節期間落實中央八項規定精神、加強作風建設的通知》(合教秘〔20__〕637號)部署要求,教育引導機關學校黨員干部和教職工,自覺抵制不正之風,嚴格落實“六個嚴禁”,各級各類學校落實廉潔辦學相關要求,教師不得組織、參與有償家教,強化監督檢查,開展明查暗訪,受理投訴舉報,嚴肅查處“兩節”及寒假期間發生從教不廉等違規違紀問題。
(三)安全衛生。排查安全隱患。開學前開展安全隱患排查工作,范圍包括:校園周邊環境、校舍、圍墻、電梯、卷閘門、電動門、校車、食堂燃氣設備、消防器材、體育場地及器械、水電設備及線路等,發現隱患應立即消除;開展安全教育。上好開學安全教育第一課,內容包含交通安全、防擁擠踩踏、離家離校出走危險性、消防安全、防高空墜落、防侵害等;簽訂安全責任狀。學校要與部門、班級、老師層層簽訂責任狀,強化“一崗雙責”,落實崗位安全職責。與相關教師簽訂《車輛進出校園安全行車協議》;各單位結合實際擬發《致學生家長的一封信》,收回回執并留存。提醒家長做好孩子安全監管、教育及思想工作,履行監護人職責;加強校車安全管理,簽訂安全行車責任狀。幼兒園主要負責人定期約談校車駕駛員和隨車照管員,告知謹慎駕駛、不得超速超載、認真清點上下車幼兒數等。
同時,各學校要落實流行性感冒、水痘、手足口病和諾如病毒感染等春季易發傳染病防控工作要求,進一步加強食品衛生安全健康教育。
(四)規范辦學。執行《關于__市20__年中小學幼兒園寒假安排的通知》(x教秘〔20__〕x號)等規定,規范辦學行為,落實“增效減負提質”要求,檢查寒假期間是否存在組織學生集體補課、以任何形式組織學生參加各類文化課輔導班或將校舍租借給社會培訓機構開辦補習班,是否要求家長對寒假作業進行檢查并簽字,上學期期末考試安排,新學期嚴格規范學生作息時間,嚴控學生作業總量,切實減輕學生過重的課業負擔等情況。
幼兒園要嚴格按照有關規定配齊配足各類保教人員。班級教師帶班公示牌要及時更新;嚴格把關食品進貨渠道、認真落實原輔材料采購索證索票、食品采購與進貨驗收等相關制度,切實保障幼兒伙食質量及食品安全;進一步規范辦學行為,收費標準要提前公示、及時更新,嚴禁任何幼兒園以舉辦“興趣班”、“特色班”等形式額外收取費用;進一步建立健全家委會、伙委會、家長值日等制度,充分發揮家長、社會的民主監督作用,努力促進學前教育健康和諧發展。
(五)規范收費。各校要對照教育部《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》(x基二〔20__〕x號)和《__省中小學教輔材料使用管理實施意見》(x教基〔20__〕x號)等有關規定,落實“一科一輔”政策、執行“自愿購買”和“無償代購服務”要求,堅決治理和糾正教育亂收費問題,所有收費項目(含“一科一輔”版本)一律要在校園內教育收費公示欄進行公示。
(六)文明創建及體藝工作。把弘揚社會主義核心價值觀教育、弘揚中華優秀傳統文化、文明禮儀教育作為德育工作重要內容,進一步抓實未成年人思想道德建設工作。持續推進文明校園建設,嚴格對照文明校園創建工作要求整理完善軟硬件資料,力求對標達標,條目清晰。對照《20__年__區文明創建第三方月度測評工作標準》做好2月份文明創建月度測評迎檢工作,完善校園內外公益廣告,保證畫面及時更新、干凈整潔,不破損、無錯誤;嚴查校園內外及周邊環境,確保校園內外衛生清潔;落實校門兩側各25米“門前三包”工作要求,扎實開展學生上放學期間“護花行動”;圍繞“我們的節日”,開展春節、元宵節主題實踐活動。做好20__年“歡樂和諧幸福新年,文明健康__少年”寒假共青團、少先隊活動作品收集及校內初評、組織上報工作。落實“每天鍛煉一小時”,科學制定陽光體育大課間計劃并組織實施。校園體育設施對外開放學校要對照文件要求,做好資料建檔工作。
(七)其他工作。學生午餐服務工程、建檔立卡家庭貧困生資助工作等情況。
三、人員分工
__
四、檢查要求
(一)為了切實減輕學生課業負擔,各級各類學校和幼兒園都要自覺將學校和幼兒園的總課程表、班級課表和作息時間表連同校長(園長)姓名和聯系電話在校園網公布,自覺接受社會監督。
(二)各檢查組要通過深入課堂、詢問學生、查閱資料、實地察訪等方式全面了解各校開學工作情況,并做好檢查記錄。各組第一位同志為組長,負責召集本組成員完成開學工作檢查各項任務,并將附件1《__區20__年春季開學工作檢查記錄表》(紙質)和附件2《__區20__年春年秋季開學工作檢查情況匯總表》(紙質、電子稿)于3月2日下班前報教育科。
學校開學工作計劃模板篇2一、班級基本情況:
本班高一(3)班學生人數共52人,男同學27人、女同學25人,住宿校生52人,他們來自不同的鎮區,講著不同的方言,同學們從初中到高中,從鎮區到城市新的環境的改變,從班干部到一般的同學新的角色的變化,從周邊充滿著光環到席席無聞新的心理承受能力的挑戰,再加上新的課程的沖擊,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。基于以前班主任的工作經驗和現階段的學生的具體學習生活特點,為使他們盡快步入穩定的學習階段,在各方面能得到全面發展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下。
二、思想建設:
高一是青少年身心發育的一個重要階段,在這個階段學生極易產生一些心理問題,作為班主任,首要的任務就是要想方設法縮短與學生之間的距離,與學生之間建立起融洽的師生關系,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現心理異常的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。
要做好學生從初中到高一這個過度階段的適應問題。班主任要善于并用心觀察,發現學生存在的問題,及時解決問題,善于用一切方法來激勵先進的學生,帶動后進學生,力爭不讓任何一個學生掉隊。
大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養。
三、組織建設:
在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行,使一部分熱心為大家服務,并有一定的領導能力的學生走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。
四、制度建設:
以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及校規校紀為依據,根據本班學生的特點實際情況,放手讓學生自己制定本班的班規班紀。
五、學習方法:
積極探索素質教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小組,培養學生濃厚的學習興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風,促進班級濃厚的學風。
班主任工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程中有不妥之處,則爭取在實踐中逐漸完善。
帶好新一屆的高一新生,我有信心完成好,學校給我的每項任務 。 不會辜負學生家長對我的期望,最最重要的就是不會讓我的學生失望。在以后的生活中,我都會以班主任的身份和他們度過,我的水平【您現在訪問的是班主任工作計劃,請勿轉載或建立鏡像】高低決定了他們的未來是否光明,我不能對不起他們,也不能對不起我的良知和良心。
我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發光發熱。
學校開學工作計劃模板篇3人勤春來早。在開學前對本學期的學校工作進行了探討,認真加強領導,精心組織、周密部署,對20__年春學期工作早計劃、早部署、早落實,開學前各項工作扎實有效開展。
1、狠抓教學常規管理,保證開課質量。組織教師認真備課,寒假前將教材及時發放到教師和學生手中,并要求全體教師認真備好第一節課、上好第一節課,布置批改好第一次作業,搞好第一次輔導,上好第一節自習課。為圓滿完成本學期教學任務,促使教育教學質量上臺階打下堅實的基礎。
2、思想上的準備。新學期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節日的氣氛中,把時間和經歷投入到新學期的工作中去。
3、管理經驗的準備。反思上一年度班主任工作,總結經驗,吸收教訓,把今年的班主任工作向前推進一步。
4、狠抓校風校紀。開課前,各校要對學生加強政治思想教育、校風校紀教育,營造濃郁的學習氛圍,建立良好的教育教學秩序。
5、學生報到后,要立即按上學期的入學人數按班逐一核對,對未按時報名的學生,要及時查清原因;對有意輟學的,要及時上門動員,每班要確保學生不流失,并認真做好回流學生的安排工作。針對打工潮和某些家長學生思想中出現了讀書無用的錯誤想法,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學工作。每班與班主任制定了目標責任制,加強監控,發現一個,動員一個,勸返一個。
6、20__年春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎上,老師都參加的課改培訓和座談,并且課改班級已經取得了優異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認識,本期有教學口進行跟蹤指導。
7、對于學校制定的“免午輔班”,將根據制度落實。
8、對于提高老師的專業和課改水平,仍需要走出去學習,將分年級讓老師去學習。
一、指導思想:
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。
二、主要措施:
1、領導帶頭,三線聯動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
三、領導小組:
學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
四、開學工作分工與安排:
第一塊:德育專班 負責人:王 偉 劉 乾
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期 新面貌”環境衛生整治活動。
5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第二塊:教學專班 負責人:王凱平 姜華山
1、調整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
2、公示20__年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業,辦好優秀寒假作業展覽活動。
5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質量。
7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第三塊:后勤專班 負責人:張文舫 余日早
1、添置并發放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發放新課本。發放掃帚、粉筆。
2、整理、發放各年級各班小科循環教材(20__春季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。
學校開學工作計劃模板篇4一、指導思想
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真備課上課,不敷衍塞責。
二、基本情況
我鎮現有六所小學,兩個教學點,在校生總數為__人,教學班共__,另有學前班7個。在職教工__人,空崗教工__人,編制在本人調出的9人。
我校教育教學在全縣排名為下游,特別是教學質量,幾年來縣監測成績一直不理想。
三、校情分析
1、主抓教學的領導指數少,相對管理薄弱。
2、教師隊伍老齡化,教師綜合素質偏低,教學觀念陳舊,嚴重影響課程改革的效果,文化素質也相對落后,教師文化業務考試成績處于全縣下游。這些教師多數是民轉公,近年來的大中專畢業生就業較少,所以要改變現狀需要加大培訓力度,調整崗位練兵的頻率、深度和廣度。
3、管理硬,質量軟,說明我們還有很大的發展空間,只要努力,就會有所提高。
4、教研和科研活動停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒有形成學校的特色和品牌。
四、學期工作要點
1、積極推進素質教育實施,提高教育教學質量,努力促進學校內涵發展,促進學生健康成長。
(1)切實加強和改進德育工作,教育領導教師踐行社會主義榮辱觀和科學價值觀,樹立良好的行業形象,團結在中心校領導周圍,認真做好本鎮小學教育教學工作。
(2)德育教育工作以班級為核心,以班主任工作為突破口,輔以團隊活動,養成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統紀念日活動、隊風主題系列活動、實踐活動等主要活動內容。關注弱勢群體:學困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強心理健康教育,發揮學生會、少先隊組織對學生的自我管理、自我服務、自我教育作用。
2、深入總結課程改革經驗,將課程改革全面引向縱深。總結課程改革得失,嚴格落實課程計劃,提高校本課程開課質量,促進學生個性發展和學校辦學特色的形成。努力提高教學質量,構建課堂教學新模式,探索有效的教學方法。加強教學管理,進一步提高課堂教學效益。嚴格控制學生作業總量。
3、積極推進標準化學校建設,加大基礎設施投入,努力改善辦學條件。校委會進一步對學校發展擬定長期規劃,保證學校科學發展,不搞形象工程,不重復投資。本年度計劃合并村小一所或撤并所有畢業年級。
4、注重校際交流,向強鎮學校學習,向我縣學習。
5、加強教師文化、業務理論學習,提高師資隊伍整體水平,強化崗位大練兵活動,促進專業發展,注重培養,注重發展學校品牌。
6、加強學前教育的管理和學前教師的培訓,努力使我鎮學前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。
7、規范辦學行為,加強法制和安全教育,努力促進學校健康發展。從招生和收費、編班入手,解決家長和社會關心的熱點問題。加強家長學校開辦力度,搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學校防災、自救、交通、飲食、疫情等應對能力,努力創建平安校園。搞好相應演練、預案、分工協作,層層落實責任,為師生創設平安舒適的學習工作環境。合理配置相應器材。加強更值人員管理,做到六無:無傷亡事故、無盜竊事故、無火災、無交通事故、無生產事故、無食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預案和演練;注重檢查、整改和獎懲。
8、注重學校后備干部的培養,給年青人壓擔子,建平臺,樹榜樣。調整領導隊伍,組建更理想的班子,以適應新形勢下的學校管理。
9、處理好教師評優、晉級等熱點問題。密切干群關系,增強學校領導班子的.凝聚力、教師團隊的戰斗力。結合義務教育階段教師績效工資的實施,努力提高教師福利待遇。
10、規范學校財務管理,當好家,理好財,為學校長期可持續發展提供資金保障。
五、具體措施
1、分口制定學期或年度工作計劃,校委會討論通過后公布,并下發村級小學。按時間表組織開展和實施。常規工作和階段中心工作配合,與上級工作步驟保持一致。
2、完善學校各項管理制度,德育、教學、師訓、安全工作要建立目標管理責任制,相關責任落實到人。
3、認真領會和學習相關會議和文件精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點為核心,開展學校教育教學活動。
4、疑難問題要做到多向上級請示、匯報,多與下級或家長、社會溝通、聯絡,多經班子研究,注重教育教學工作和諧開展。
5、配合績效工資實施,合理調整學校職務工資、獎勵工資,鼓勵教師為學校發展貢獻力量。
6、科學使用學校經費,確保教學、科研、基礎建設、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓、招待、電話網費、教工福利、大型活動、扶貧助學、防疫等一應開支有度,并為可持續發展留有資金空間。
7、采取嚴防措施,創建平安校園,防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進校園,教育學生遠離網吧、游戲廳等不利于成長的場所。
2023年開學工作報告范本三
一、班級概況
接班一個學期后經過行之有效的學校教育和密切的家校配合,本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣,集體榮譽感提高了,班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。但是,班級中還存在一些問題,有些孩子組織紀律性差,貪玩,學習不主動,上課聽講情緒較差,影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱,行為習慣的養成還要下很大的功夫。
二、管理目標
1、總目標
小學六年,要使班級形成“樂學、勤學、會學”的良好學風和“勤奮、誠實、團結、活潑”的良好班風,讓每位學生在良好班風、學風的熏陶下健康成長,努力成為一名真正合格的小學畢業生。
2、五年級階段目標
本學期,班級將繼續嚴抓學生“常規自我管理”,開展爭當新三好學生,爭當優秀小干部,爭當“班級之星”,爭當“紅花少年”的活動。培養學生勇于競爭和團結協作的精神。繼續狠抓小干部工作,幫助學生樹立正確的是非觀,鼓勵學生的創造性思維。班級力求穩定有序。以“常規自我管理”班的要求嚴格管理,爭當真正的“常規自我管理”班。
三、管理措施
(一)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動,使學生在課間有時可以做,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
(二)、衛生管理方面
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
(三)、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(四)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動,落實本學期的管理目標。
2、做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學排隊、衛生、班隊會等班級日常管理工作。
3、做好小干部的培養工作,并能放手使用。
4、充分利用座位滾動制進行小組長的輪換,調動每一位學生的積極性,增強自信心,從而促進后進生的轉化。
5、在紀律、衛生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭,并做到日查、周評、月總結。
6、密切與科任教師的聯系,使本班學生得到全面的發展。
7、密切家校聯系,做好后進生的轉化工作。
8、安全教育常抓不懈。
四、每月安排
二月:常規教育月
1、檢查、評比優秀寒假作業和讀書情況,總結假期活動。
2、調整班干部。
3、辦好假期生活展板。
4、召開第一次班干部會議。
5、做好本學期綜合實踐活動的前期準備工作。
三月:學雷鋒月。
1、以學雷鋒為主題內容,辦一份手抄小報,出一期黑板報。
2、關愛家人,為母親做一件表示愛心的事。
3、在班內組織一次寫字比賽。
四月:1、作文比賽。
2、第三次小干部會議。
3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。
4、做好期中分項測試工作。
五月:環保教育月。
1、以“保護環境,從我做起”為題,召開一次主題中隊會。
2、辦一份以環保為內容的手抄小報,出一期黑板報。
3、做好迎“六一”的準備工作。
4、做好本學期綜合實踐活動的交流展示工作。
六月:慶祝“六一”。
1、組織學生參加慶祝“六一”的活動。
2、在班里組織第二次寫字比賽。
3、做好期末分項測試工作,組織學生進行期末復習。
4、做好期末各項結束工作。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
小學班主任春季開學工作計劃5
這學期我多利用課余時間和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以《中小學日常行為規范》為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行"我愛學校"、"我愛讀書"的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色,
二、班級基本情況
本班共有52名學生,其中有男生21人,女生31人。由于學生的年齡比較小,自控能力比較弱,另外學生的學習習慣沒有形成,因此有待我們教師細心去引導。
三、工作目標:
1、貫徹落實"我愛學校"、"我愛學習"主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養成習慣的培養。
3、對學生個人能力的養成教育的培養。
四、常規教育方面
a.德育方面
1.養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八.植樹節.五一六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
b、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意危險活動和場地,寓教于樂。
c、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤"--抽屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
d、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、各月工作重點:
三月份:
教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、在"學雷鋒日"為別人做一件好事,在"三八"婦女節這天為家長做一件事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。
四月份:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3.積極開展"雛鷹爭章"活動。
4.宣傳并進行安全教育。
五月份:
工作重點:積極開展"雛鷹爭章"的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭章活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
六月份:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好"六一"聯歡會,讓孩子們過好自己的節日。
在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。
2023年開學工作報告范本四
20xx年,伴隨著元宵節的煙花炮竹聲,石道鄉陽光幼兒園在正月十六正式開園了。家長臉上洋溢的是充滿希望的笑容,孩子們也好奇的來到了一個陌生的地方,沒有了安全感。
2月9號早上,在7點30分時我踏進了幼兒園的大門,但是我沒有感到一絲的新學期新氣象。甚至沒有看到一個老師,冷冷清清的校園,灰蒙蒙的大門,亂七八糟的廚房,就連孩子們要進的教室也被鎖的嚴嚴實實,更別說進去了,家長和孩子只好在門口就這樣一直站著。看著這可憐的一切,我徹底的崩潰了,當時只想把自己藏起來,不見任何一位家長和孩子。
上午8點整,老師們陸陸續續的來到了班級門口準備迎接,可是更大的問題來了,只有兩位小班老師...那么,也就意味著其他的孩子無處可去。怎么辦呢?看著這樣的情況,我簡直是瀕臨瘋掉。9點左右,中班終于來了一位老師。然而,班里的孩子呢?什么情況的都有,混齡班,哭的哭,吃的吃,玩的玩。最大的一個問題:除了老生,老師不認識任何一名新生。10點左右,中班的另外一名老師終于來到了幼兒園,天啊~簡直就是救星。再看看校園,更是亂的不可開交。校長被一群人纏來纏去,一會就找不到人了。其他的就是家長了,開學第一天他們總是依依不舍,遲遲不肯離去。總之,這一天是糊糊涂涂的開園,漫無目的的過完。
問題一:教師散漫,制度不清
問題二:開園無準備
問題三:家園信息不準確
問題四:領導與老師不誠實
開園準備工作有:
1、告知家長和老師準確的開園時間,以及老師要提前兩天進行開園前期準備工作和全體教師集體會議。
2、在家長報到的過程中,將幼兒的信息表填寫完整并及時的分班,給予家長發放幼兒園新生入園家園前期準備工作,讓家長有法可依,讓老師輕松勝任。
3、幼兒園前期準備工作中,要告知老師本學期工作計劃以及目標,老師們基本了解一學期的行事歷。另外,班級的人數和幼兒資料也要及時的發給老師,并進一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚,以及周托管理制度。
4、教研工作,首先將本學期的課程總進度表以及總目標制定出來,然后制定開園第一周課表并深入教研。
5、模擬第一天入園時可能發生的情況,教研時直接解決:如新生入園,老師不認識。哭的孩子怎么辦?不哭的孩子?孩子不停地哭怎么辦?小小班人手問題等
6、環境布置:要有家園信息欄、班級的衛生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準備齊全(小班),中大班的幼兒根據自己的特點進行接園。
7、校園布置:分工明確,大門口接待、班級門口接待、校園音響、幼兒入班引導員、周托家長接待、報到處接待、家長問題接待。
2023年開學工作報告范本五
新的學期,新的開始,我們以積極的心態迎來了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作,特制訂了本學期的班務工作計劃。
一、情況分析
我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒,剛剛結束了小班的學習生活。由于基本上都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家都情緒都比較穩定。一個暑假下來,幼兒們都較去年有了不同程度的進步,但也有部分幼兒在家養成了一些不良習慣。部分幼兒還沒有辦法回到正常的學習生活中,還停留在無拘無束的暑假里。不過,孩子們長大了,也進不了,在自理能力方面就有了很大進步。由于剛開學,幼兒的活動常規還需加強。
二、教育教學工作
本學期我們還是采用整合課程,還為孩子們開設了全腦數學、早起閱讀等特色課程,為幼兒創設了良好的學習環境。
目標:
1、促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發展幼兒智力培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。
3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環節都能有規律、自覺的進行活動。
措施:
1、根據中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結合多媒體手段進行教學。
2、注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養成良好的生活衛生習慣。
4、每周對幼兒進行安全教育課。
三、保育工作
秋季是傳染病多發的季節,為了保證幼兒的健康,我們要做好每日的“一摸、二看、三問、四查”,并且對情緒欠佳,生病的幼兒多加以關注,做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手,洗澡,剪指甲。對身體體質弱的幼兒給予特別照顧。增強幼兒的體質,多去戶外進行活動,為幼兒準備墊背的毛巾,幼兒出汗后及時為幼兒墊上,避免感冒。開展關于疾病預防的交流工作,提高家長的防范意識。
對帶藥的幼兒的藥品進行記錄,并按時喂藥。對沒有來園的幼兒進行電話訪問了解情后記錄。
每周下午離園前對幼兒進行“三分鐘安全教育”,提高幼兒的自我保護意識。堅持請家長使用接送卡,沒有帶卡的家長請他簽字、
四、常規工作
良好的常規是幼兒園一日生活、學習不可或缺的內容,也是保證教學正常開展的重要因素。因此,我們這學期重點抓常規教育。要求孩子吸收、喝水時排隊。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插隊,學會傾聽。
五、家長工作
本班家長工作都比較忙,不少父母吧教育、培養孩子的重擔托付給了家中老人,由于祖孫隔代、獨生子女,老子們對孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時候家長工作做起來會有難度。但在配合幼兒園。班級工作需要方面,家長們還是比較積極的。在開學初我們首先對新生家長進行了會談,了解新生情況,利用早晨和下午離園時詢問幼兒在家的一些生活習慣,以及一些特別需要我們注意的地方,我班還將召開“新學期家長會”,向家長介紹幼兒園的主要活動,一日活動的內容和安排,班級各種的主要目標和活動,以及一些需要家長配合的細節。平時利用電話、發通知等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,加強家園聯系。每天給沒有來園的小朋友家長打一次電話,交流幼兒園在園的表現,并邀請家長參與我們的活動等。通過增加家園欄里幼兒進餐情況,讓家長了解到幼兒在園情況,利用早晨和下午離園時間與家長溝通交流。
六、活動安排
2月 開展關于過年的主題活動
3月 婦女節為全體教師開展的活動
6月 六一兒童節活動
9月 教師節 通過開展“我愛老師”讓孩子認識這個節目了解這個節目。
9月底開展“我愛祖國”認識并感受國慶節。
10月 準備早操比賽
12月準備元旦節目
希望通過我們的努力能夠讓孩子健康快樂成長,能夠讓家長放心的把孩子交給我們,是對我們工作最大的認可。我們會朝這個方向努力的。
2023年開學工作報告范本六
新學期,新起點。我園根據縣教育局文件精神,高度重視本學年度開學工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”,立足實際,精心安排。由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,教學秩序迅速穩定,呈現出良好的開端。現將我園開學工作情況匯報如下:
開學前我園召開了園辦公會,在李曉俊園長的主持下,通過了季工作思路,研究了招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。
開學初召開了全園教職工大會,明確提出秋季工作目標:(一)爭創市級先進園。(二)幼教隊伍綜合建設邁大步。(三)突出發揮公辦園在全縣的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學期提出了五個要求:1、立足崗位,不斷實現自我超越。2、抓綱務本,努力夯實常規保教工作。3、團結協作,傾力傾情付出。4、改革創新,切實破解一些難題。5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。 大力開展園本教研工作,新的學期使幼兒園教育教學工作再上一個新臺階。目標指明了幼兒園發展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會上,各分管領導就教學、招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后,各崗各班根據園務安排,各就各位、各司其職、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。園務工作的統籌、科學安排,是我園順利開學的根本。
組織教師提前報到(8月25日報到,9月1日開學),對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》、宣讀了秋季各種傳染病預防常識等。至開學之日,做到環境凈化、美化,衛生消毒、打掃到位,教參發放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。
開學以來,我園認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。各班幼兒也按時報名,生源充足,情緒穩定。
在收費工作中,做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定,統一使用財政部門發放的票據,一人一票,填寫規范,無違規收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監督,取得家長的理解與支持。
開學初,園里對新學期的常規要求作了新宣傳,將9月作為“常規整頓月”,及時落實教學常規,從組織教學活動、早操的編排、各區域的設置、家長園地、主題環境的創設上給予指導,保證了教育教學質量。
我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。領導不定期進行抽查,經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。
在開學期間對園舍、水電、大型器械、教學設施等進行重點排查,各班進行地毯式的安全排查。另外近階段天氣極為干旱,嚴防火災的發生。及時整改、消除安全衛生隱患。并健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經常化,職責明確,責任到人。
在教工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、要求老師精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛生安全關。
3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度,防止食物安全事故發生,把好飲食安全關。
4、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大門,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生;
5、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,把安全健康課放在開學的第一課。學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力。
6、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生。
7、認真執行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數,并與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態,做到有異常早發現、早處理。
縱觀我園開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,團結廣大教職員工,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,在新的一年里,幼兒園會更加輝煌!
2023年開學工作報告范本七
為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合我校實際,制定本方案。
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組
組 長:***(黨支部書記監校長)
副組長:*** (副主任)
成 員:
各班班主任及安保人員
疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級行政部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學前后的安全防疫工作,教育教學工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤,并做詳細記錄。
(2)宣傳工作領導組:
組長:***
成員:***、***、***。
職責:及時收集整理疫情防控動態信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關證據,打擊不實言論。一旦出現輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網絡媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態。其次及時反饋信息。小組成員發現輿情問題后,應立即首先向主管領導報告,并向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面匯報材料,并及時續報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,并及時向有關部門通報事件發展狀態及相關信息。再次關注實時動態。對新冠疫情懷著的突發重大輿情被消除或趨于平穩后,要對事件實行動態實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果后續影響,并及時采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發生及擴大。
(3)后勤保障工作領導組:
組長:***
組員:***、各班主任。
職責:要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯系網絡,做好教師開學前培訓,積極開展聯防聯控。
4、嚴格執行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進行通風換氣。
5、嚴格落實疫情防控時期門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學校離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發布,關注本地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛生室設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費、安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺帳
1、按照教育局要求,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做好統計排查。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。
(三)防控措施
1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛生運動,全方位改善學校環境衛生,凈化教室、廁所等重點區域和場所環境衛生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監測設施設備,確保開學時開展學生疫情監測。
3、開學時,對假期出省的或經過疫區的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統計和追蹤工作。對發現的發熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,并立即上報教育辦。開學后,學校在門口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:
周一:***
周二:***
周三:***
周四:***
周五:***
學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學,不正常的上報后,家長要及時就醫,班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節下課后,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節下課后再次測量體溫。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃,教學內容安排,強化有針對性的輔導。
2、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
(四)持續保持校園環境衛生
1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經常開窗通風,保持室內空氣流通。
2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。
(五)加強校園安全工作
嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。
(六)具體責任區劃:
各班教室:本班班主任,公共區域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)***,大型玩具(前)***,大型玩具(后)***,隔離室:****。
2023年開學工作報告范本八
開學伊始,本學期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:"萬事開頭難",的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環節。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環境——新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關系到整個班集體是否能健康發展的關鍵。化壓力為動力,為開展好本學期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:
一、學生情況分析。
我班共有學生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風和集體榮譽感,可塑性強。我班的學生多數認真,懂事,他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。
二 工作目標
本學期,在完成學校安排的工作之外,我還制定了以下目標:
1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規章制度;形成團結奮進,超越自我的班風。
2、學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。培養學生良好的學習習慣,提高學習興趣 ,使學生主動學習,確保學習成績優異。
3、強化《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的落實, 培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。
4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。4、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
5、多與學生交流,讓學生感受到老師的存在,做學生學習上的引導者,生活上的領路人。
6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結有活力。
7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
三 具體措施
1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育。
2、每周的班會課用來總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
3、隨時對學生進行安全教育,本學期是"洗澡高峰期",一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。
4、加強與科任老師的聯系溝通,開學之初開一次學科教師會,之后常與教師們交
流,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。為提高學生學習效益,給各科任教師安排早晚輔
5、要隨時了解學生的早讀情況,一旦發現有問題,就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監督并輔導學生學習。
6、寢室管理上,常去學生寢室,關心學生,讓他們適應集體生活,學會自立。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。
8、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
9、切實抓好本班的衛生區域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。。
10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。
11、每月一次考試,語數外三科一起考,并對相應的優異成績以之鼓勵。
12、對有問題的學生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。
13、隨時對學生進行安全教育,本學期是"洗澡高峰期",一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。
14、本學期要注意學生的青春期心理變化,預防學生早戀。
15、在學困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。
16、開學初讓學生擬定學習計劃,寫上學習時間安排和學習目標,每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鞭策自己。
17、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。
18、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
四、具體工作安排
第一周:組織新生報名注冊,入學教育。:
第二周:一是配合學校對新生進行養成教育 ;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,衛生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節、教師節。
第三周:一是組織學生進行安全、衛生、紀律教育;二是學習班規,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》;三是完成班級環境布置。
第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生;三是抓好常規教育,進行常規訓練;進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第五周:開展理想教育活動,讓學生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。
第六周:慶"國慶",進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發展。
第七周:一是讀書活動開展。二是繼續抓好課堂常規教育和紀律和學習目的教育。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會
第九周:一是組織學生積極參加桐梓河教研聯會的相關活動。二是期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
第十周:組織期中考試。
第十一周:期中考試得失談:明確學習目的。學生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學習經驗交流會。
第十二周:挫折教育:"強者之路"心理品質系列教育,讓期中考試中成績不理想的學生,找回自信,笑對一切。
第十三周:舉行硬筆書法比賽
第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育:發掘潛能,和諧發展。
第十五周:舉行詩歌朗誦比賽
第十六周:主題班會,誠信教育。
第十七周:按照學生的興趣小組,開展相關的興趣活動。
第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統考科目期末考試。開展元旦慶祝活動
第十九周:期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
第二十周:復習迎考。期末考試。
2023年開學工作報告范本九
1、開學準備及師生返校情況:
為認真落實市教育局布置的開學工作,我校于8月26日上午后勤人員召開會議并開展工作,8月27日下午召開校級領導班子會議,8月29日下午召開全體教師會,將開學工作全面鋪開,落到實處。8月28日、29日上午對全校教師進行了校本培訓。8月29日下午組織教師進行分年級分學科集體備課。學校要求原班主任盡早通過家校通平臺或班級微信群通知家長學生報到注冊時間,學校要求一~六年級8月30、31日兩天完成報到注冊,暑期作業檢查,領教材和整理教室,完成新學期黑板報;一年級新生按照市局招生要求,已發放入學通知書,要求8月31日到校報到注冊。學校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排,使學校開學工作全面走上正軌。
2、學生資助政策落實情況:為切實貫徹落實學生資助政策,學校成立了學生資助工作領導小組和“愛心媽媽”工作組,家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是,確定合理標準,確保家庭經濟困難學生認定工作公平、公正、公開,主動聯系惠民服務公司,減免家庭經濟困難學生的伙食費,不讓一個家庭經濟困難的學生而輟學。
3、教科書及教輔征訂和發放情況:學校總務處安排專門場地,確保教材存管安全,專人接收新華書店發來的教材,安排專人提前分發好教材,專人負責聯系追加教材,特別是一年級統編語文教材,如期如數分發到各班,確保學生8月31日能領到新書,保證了我校教學工作正常有序地開展。學校嚴格按國家課程標準,按課程計劃開足開齊課時,配齊配足體、音、美、思品、科學科技、英語、信息技術等專職教師。凡是學生定了教材的課程科目,學校都安排了一定的課時進行教學。根據學校減負規定,學校強化了學生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵學生買教輔資料。繼續開設好小學書法必修課,開足開齊小學各類課程,特別要保證體育課和體健課課時,盡早制定我校體育大課間和體藝2+1活動安排表。
4、部署落實開學前的各項培訓工作:我校教科室相關負責同志通過學校微信群和qq群,提前兩天通知語、數、英學科教師到指定地點參加xx市級教材培訓,還安排今年任教一年級的幾位語文教師去揚州參加大市級的語文教材培訓;8月28日、29日上午分別邀請了揚州市教研室張秀花主任、陳萍主任、實驗小學心理老師喬俐面對全校教師進行了校本培訓。
5、開學主題教育活動情況:為了貫徹落實“八禮四儀”的要求,學校德育處計劃將為一年級新生舉行入學儀式出好第一期黑板報;辦公室布置各班在開學前出好主題為“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)或“三節”(節糧、節水、節電)第一期黑板報;以創建全國文明城市為契機,加強對語言文明、舉止文明、交通文明等系列教育。組織收看“開學第一課”。
6、總務后勤保障情況:為確保開學工作正常有序開展,開學前,學校對學生食堂的衛生環境進行一次全面徹底的清掃,組織人員對灶具灶臺和儲藏設施保養維護,廚具和餐具清潔消毒,學生餐桌清洗除垢;對學校水、電、氣、網絡、電教設施進行全面檢修維護,消除隱患,維護更新近500套桌椅,開學準備工作總體運行情況良好。
1、后勤服務、安全保障情況:學校高度重視后勤服務保障工作,把學生飲食衛生安全放在首位。一切按照國家的食品衛生要求狠抓落實,成立了食品衛生領導小組。學校后勤組織人員對校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進行了2次認真排查,并進行了詳實的記載和及時的整改。學校還與教師、學生簽訂了安全責任狀,進一步規范了學生在校內、校外的安全行為,全面落實了安全責任,為學校師生安全提供了有力保障。
2、抓安全,促進校園平安和諧:安全管理工作是學校工作的重頭戲,它直接關系到學校的發展與聲譽,為了把這項工作過硬抓好,做到萬無一失,我們做了以下工作:學校建立了以校長為首,分管副校長主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學生代表參與、所有教職員工共同管理的網絡體系,分工明確、責任到人。學校的校長與各分塊的領導分別簽訂學校安全責任狀,使每位領導“人人肩上有擔子,個個身上有責任”。如,政教副校長對學校安全負總責,教學副校長對教師教學、學生上課安全負責。學校同時還與班主任、教師、后勤職工一一簽訂了責任狀,使安全工作項項落到實處。學校對學生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。學校設立了“領導全天侯巡邏崗”、“副組長中午全校負責制”、“教師全天候樓層負責崗”“少先隊干部負責崗”等安全衛生督查崗位和專班,崗位職責上墻,分工明確,責任到人。為此,學校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態,無一事故發生。
3、學生接送安全管理情況:由于學校周邊車輛和人員相對復雜,學校在校門周圍劃定了各班的專門接送區域,開學前將部分班級接送區域調整到位,劃清標志線。放學時要求帶班老師將學生送至指定區域等候家長。這學期將發揮家長護學志愿者的作用,上學前和放學后一同參與維持校門前的秩序。
4、學生安全教育情況:為加強新學期的學生安全教育,學校開學初均會通過多種形式、多種渠道、全方位的學習與宣傳,責成德育處制定安全教育實施細則,利用校園文化長廊和校廣播臺進行宣傳教育,利用班晨隊會對學生進行消防安全、交通安全、防溺水等相關教育,始終繃緊安全教育這根弦。
5、校園衛生情況:學校把校園的各個部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛生標準交給每班,使學校領導、班主任和學生每天每時去管理好自己的衛生區,同時每天做好衛生管理情況記載,對衛生情況每周常規檢查,學校的校容校貌常抓常新。
1、收費情況:開學初,學校召開校委會、班主任收費專題會議,嚴格按上級有關精神進行收費。對所有收費文件在校務公開欄中進行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長明白為止。學校為收費工作專門設立了投訴電話,隨時接受社會各界的監督,希望通過我們的工作讓家長滿意、社會滿意。
2、校務公開情況:實行校務公開是密切聯系群眾,堅持和完善民主監督、民主管理,實現依法治教、依法治校的有效途徑。學校嚴格執行教育收費公示制度,凡涉及教師、學生切身利益的事項一律上網或上墻公示,如職稱評聘、評先評優等,接受社會和群眾監督。
1、教師隊伍穩定情況:學校按照上級要求動員鼓勵廣大教師間合理流動、下鄉支教,同時保證頂崗教師辦公場地。為了保障廣大教師的合法權益,改善教師工作條件和生活條件,學校通過意見箱、座談會、雙代會等多種形式和渠道征集了解教師的意見和建議,使教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。對教師關注的難點和焦點問題,事關教師切身利益的問題,學校均會予以及時辦理和反饋。
2、師德師風建設情況:開學前,學校將組織全體教職工學習貫徹落實揚州市八嚴禁和十不準要求,將師德師風建設活動與學科建設、專業建設、人才培養、教學改革、科學研究等工作結合起來,以師德師風建設帶動學風建設,通過師德師風建設活動促進學校各項事業的快速健康發展。暑期未接到我校教師違反教師職業道德行為的舉報電話。我校專門設立了師德師風舉報電話,嚴禁教師違規行為。
3、制度建設情況:學校的各類規章制度,是確保學校各項工作順利開展的重要保障。學校在制定各類制度時,非常慎重、嚴密,使之具有科學性、連貫性。本學期的各類制度,是沿用上學年秋季制定的制度。上學年秋制定的各類制度,是在教師會、教代會、校務會三個層面幾上幾下充分討論的基礎上形成的。各項制度公開、透明,科學合理,符合校情。為了使學校的管理局有連貫性,便于各項工作的評價考核,本學期不做較大修訂,仍沿用上學年秋制定的各項制度。