演講稿需要進行多次練習和反復修改,以保證字正腔圓、內外一致。無論是政治領袖的演講,還是名人的致辭,都有許多經典的演講稿范文可以值得我們學習。
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇一
盡責,不怕苦不怕累,不計較個人得失,把自己全部的精力都用在了孩子們身上?;貞涀约航踢^的學生,我十分自豪。他們有的上了大學,有的讀高中,有的上小學,還有的已走上了工作崗位。他們無論從哪一所學校、哪一個崗位,表現都很突出??吹剿麄兊某砷L和進步,我感覺無比幸福,因為在他們成長過程中,我傾注了自己全部的愛與責任。
曾有同事問我:“劉老師,你對孩子們要求那樣嚴格,有時甚至還批評他們,為什么他們還那么喜歡你?”我只是淡淡的一笑,說:“可能我管的比較多吧!”雖然話說得簡單,但這簡短的三個字——“管得多”卻需要我們付出很多。為此,我不知要說多少句話,走多少路,動多少腦筋,費多少心思。
略帶沙啞的開心的笑聲。
凡此種種,我都細心地記錄下來,用不同的方式來教導他們,并注意和家長溝通,使每個孩子都能自由而健全地發展自己的個性??粗麄兲煺娴男δ槪揖陀幸环N成就感。
一回到班里,東澤就仰起小臉問:“老師,你出去有幾個月了?”聽到孩子們稚嫩的話語,我開心極了。一個多月的辛苦沒有白費,這些剛入園的小班孩子已經離不開老師了。
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇二
大家好!
首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的機會。對我個人來講,我想這不僅是一次鍛煉自己,更是一次對自己的檢驗和學習。我的崗位是大班保育員。
上學期在園領導和同志們的共同幫助下,在作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
1活動時,積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,一學期來,我能與班組人員愉快合作同心協力圓滿地完成園領導布置的各項任務。
我相信在今后保育員的崗位上,我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!
2去照顧他們。
當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種愛與責任就越發強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現,實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的閃光點,實際上是我們教師最大的樂趣。
為幼兒教師,我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童,這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發展,讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。
做為幼兒教師,我們的責任感可以體現在支持兒童的學習,促。
3進每一個兒童全面、健康的發展。兒童是在不斷的學習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創設和提供各種豐富的學習、活動環境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發兒童主動學習的態度、興趣,在促進兒童認知和智力發展的同時,還要關注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發展,因為促進每一個兒童全面、健康的發展是教師的重大責任。
做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養,而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養,對兒童的學習和發展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。
冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問我:老師你很冷嗎?我點點頭說:是呀老師好冷,老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,不用還沒等我說完我的手已在他的小手中了。
一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。
排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要園侗的呵護和培養。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關愛的同時,也在想,時刻被關愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇三
幼兒園是培養園長的搖籃,不僅要有健康安全的環境,還要時不時地宣講。接下來就是本站小編給大家分享的幼兒園晨會。
演講稿。
希望對大家有幫助。
冬去春來,萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節里,我們又迎來了充滿希望與挑戰的新學期。今天是新學期第一個晨會,首先,我代表學校向全校師生致以新學期的祝福,祝同學們在新的學期里身體健康,學習進步,祝老們們工作順利,事業有成!
過去的一年,在區委、區政府的親切關懷下,在區教育局的領導下,我校全體師生團結一心,發奮拼搏,取得了良好的辦學成績:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進高出的辦學實力;素質教育再創佳績,學生參加學科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊《刀之祭》節目赴京參加xx和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個節目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎,為學校爭得了榮譽。在此,我代表學校向付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝。
新學期學校提出創建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標。然而,個別學生的表現與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學生儀容儀表不規范(有穿窄腳褲的,有燙發、染發的,有佩戴首飾的);一些學生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網吧、破壞公物等等,甚至個別學生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實現和諧沙中,效益沙中的目標,在此,向同學們提出幾點希望和要求:
第一,創建和諧校園,需要同學們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“投之以桃,報之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界,是政府、社會、學校和家長為我們學習、生活提供了良好的條件,我們每個人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時時去做感恩之事,人與人之間的關系才會更加融洽,社會才會更加文明,校園才會更加和諧,家庭才會更加溫馨。
第二,創建和諧校園,需要同學們自覺培養良好的行為習慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運”。良好的行為習慣可以使人終身受益。學校要求每個同學都要自覺遵守《中學生守則》、遵守《沙頭角中學學生行為規范》、遵守學校的各項。
規章制度。
要用校紀校規嚴格規范自己的行為。不做有違學生身份之事。儀容儀表規范整潔、行為舉止得體大方遵紀守法文明禮貌誠實守信;勤儉節約講究衛生愛護公物做一名朝氣蓬勃奮發進取的中學生。
第三,創建和諧校園,需要同學們勤奮學習。學習是學生的第一要務。同學們剛剛過完寒假,其間又過了一個熱鬧的春節,現在就要盡快把全部精力投入到學習中來?!皶接新非跒閺?,學海無崖苦作舟”,“業精于勤,荒于嬉”,“學而不思則罔,思而不學則怠”,這些經典的詩句告訴我們學習沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學習方法,方可到達成功的彼岸。
第四,創建和諧校園,需要同學們增強安全意識。學校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學校安全工作作為學校全部工作的重中之重,同學們也要加強自身的安全意識,加強個人的人身安全、財產安全。這里我特別要強調的是同學們要加強自身的心理安全,生命對我們每個人只有一次,不要做對自己生命不負責任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。
同學們,“激勵成功”是我校的辦學理念。創建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態,以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業又好又快發展的新篇章。
主持人:親愛的各位美女老師!大家早上好!
齊聲說:好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!
主持人:請大家面對面站好。整理儀容儀表,檢查對面的同事有無著裝整齊,是否穿園服。頭發是否整齊,如果她做的好,請給予表揚,如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好!請領導指示!
主持人:下面宣讀我們的宣言:
幼兒園是培養園長的搖籃。
加油加油加油!
主持人:今天的心情?今天的溝通?今天的目標?履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結束!
親愛的園長、親愛的老師。
2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們。
合:大家早上好!
3、時間過得真快,不知不覺中我們開學已經一個多月了。
4、在這一個月中,中大班的小朋友們都在認真地跟著老師學習新的早操和隊列。
1、珈珈,你知道這學期小朋友做的操叫什么名字嗎?
2、當然知道,大班是拳擊操,中班是花球操。
3、沒錯,可是小朋友們你們知道嗎,每一次早操的操節動作都是我們的老師們精心創編出來的,可好看了。
1、我知道,我知道,有手部運動、腳部運動……。
2、還有頭部運動、腰部運動……。
3、停停停,你們說得這么快,大家怎么聽得清楚呢?
4、其實整個操節共分五個基本環節呢,還是請小運動員為我們進行現場演示吧!
(熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身)。
1、熱身運動:通過身體動作,達到熱身的目的;。
(隊列音樂,幼兒做簡單的隊列動作)。
(操節音樂,每節做兩個八拍)。
3、操節是早操的主要部分,包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作,它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉,并達到促進幼兒全面發展的目的。
(體能音樂,簡單體能動作)。
(放松音樂,做很短的放松動作)。
1、小朋友們,你們看,早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運動能夠讓我們身體健康,體格強壯。
3、運動能夠讓人神清氣爽,精神抖擻。
4、既然運動的好處這么多,那你還在猶豫什么?
合:從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛煉,爭做一個健康寶寶吧!
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長大了》。
今年9月,在爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐中我踏入了新的校園,成為一名x新生??粗@里面耳目一新的一切,都是那么的新鮮,我的心就像一只快樂的小鳥,一次又一次地雀躍起來,“啊,我已經長大了!”
我首先要學會自理。由于爸爸媽媽在郊區的一所學校教書,小學階段,早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學,中午我在小飯桌吃飯,休息,晚放學再由小飯桌老師接我輔導作業,直到晚上7點爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上學,中午回家自己做飯,還要照顧爺爺,自己洗碗,拖地,收拾屋子??媽媽不停地夸我:兒子,你真的長大了!
其次自覺學習。我學會合理安排學習時間,主動學習,課前預習,課上積極參與,課后及時復習,這次月考我雖然第三,但是覺得努力不夠,還需努力學習。
還要學會和同學友好相處,不任性,不胡鬧,寬容,做到團結友善關心集體,決心為班級爭光!
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇五
教師在對幼兒進行教育指導之前,必須要了解幼兒的家庭狀況,包括幼兒家庭的經濟狀況、家庭成員的政治面貌以及家長的文化、品德修養水平、對子女的教育要求等,在了解了上述基本信息后,教師便有了利于溝通的前提,可以采取以下溝通方法。
1.先報喜,后報憂;先表揚,后批評.在與家長的交流中,教師要能生動地描述出其幼兒在幼兒園某一環節的可愛表現,家長會從教師的言談中自然感受到教師對他孩子的關愛、對他的孩子特別重視,并留下了教師工作細致、認真負責的好印象。而面對孩子的缺點,一次只說一個方面,只解決一個問題,而不要將孩子缺點錯誤都羅列一遍,這樣只會讓家長更沮喪,甚至對教師的能力產生懷疑。教師也不要流露出這個幼兒對其他幼兒造成的影響,而是強調幼兒的缺點對自身發展的負面影響,讓家長感覺到教師的目的是為了他孩子著想,而非為了教師工作上的便利。
2.善于傾聽家長意見.對于教師來說,一定要抱著信任的態度傾聽家長的描述,切不可隨意打斷,更不能在語言中流露出不信任,以免使溝通變成爭執。一是讓對方表達自己的意愿;二是使對方覺得自己被關注;三是了解問題的癥結;四是為對方提供了一個宣泄的機會;五是減少誤解和錯誤,節約時間;六是增進雙方的信賴與合作,提高解決問題的效率。
3.根據家長需求,找準溝通的切入點.不同年齡、不同文化層次、不同職業、不同生活水平的家長對幼兒關心的方式不同。老人關注孩子的生活、飲食,父母關注孩子學習方面多些;母親在孩子成長的問題上過問的多些,而父親則很少過問;小班幼兒的家長關心生活事多些,大班家長關注幼兒學習方面的事多些;體弱兒家長關心幼兒的飲食起居和健康方面多些,而新入園幼兒的幼兒還沒有建立起對教師的信任感,擔心孩子在園受委屈,擔心教師不夠盡心等。所以,教師要關注家長所擔心的問題,以家長最為關心的話題為切入點,展開溝通,進而引導家長了解幼兒園,了解老師,找準家庭教育配合點,保障孩子在多種教育因素下全面和諧地發展。
4.要尊重家長,多提建設性的意見,不居高臨下。要注意征求家長的意見,要多提建設性意見,不要使用“你應該”或“你必須”等命令性的字眼,而應該說“我認為”或“你認為怎樣”這些婉轉、協商性質的詞語,這樣家長才容易接受也樂意接受我們的建議或意見。當然也不能過于謙虛,在確定無疑時,語氣也應該十分肯定,讓家長相信你的意見是不容質疑的。
5.出現問題主動溝通.幼兒在園難免會出現這樣或那樣的意外事故;還有個別孩子在一段時期內多次出現尿褲子、洗手打濕衣袖、被其他小朋友欺負等問題,教師要及時主動地與家長溝通,主動擔責,并與家長說明這些問題發生的前提和原因,引導家長從多種角度思考分析,走出懷疑猜忌陰影。
6.要注重溝通方式.營造氛圍隨著現代通訊手段的發展,幼兒教師與家長在溝通過程中,除了可使用口頭溝通、電話溝通、書面溝通、家長會、家園聯系冊、家訪、家長信箱等一些常用的溝通手段外,還可以通過手機短信、網絡平臺及電子郵件、約談等手段與家長進行溝通交流。交談中教師要根據具體情況,結合環境與時間,靈活變通的選擇溝通方式,同時要注意營造輕松自然的氣氛,以達到有效溝通交流的目的。
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
早上好。
努力到無能為力,拼搏到自己感動。
生命的意義在于拼搏,因為世界本身就是競技場。
除了全力以赴的拼搏外,在沒有別的途徑可以獲得成功,死拼是人生中無法代替的力量。天賦無法替代它,有天賦卻失敗的人時有見聞教育無法替代它,受過良好的教育卻失敗的人處處都有,才能無法替代它,有才能卻失敗的人更是比比皆是。
任何偉大的事業,成于拼,毀于怠,拼很容易但是死拼卻很難,說它容易,因為只要愿意,人人都能做到,說它難,因為能不留后路死拼的,終究只是少數人。
沒錯,只有全力拼,才能有出路!
不去拼,我們的勇氣哪能像火山猛烈噴發?不去拼,我們的力量哪能像鐵錘重重釋放?人都有惰性,如果不去拼搏任其發展,就會如同潭內的死水腐化,流水不腐,戶樞不蠹,要改變人生軌跡就要像流水一樣永不停歇地流動起來,拼搏下去。我們來到這個世界上并不是為了失敗,我們的血脈里也沒有失敗的血液流動,我們的前輩可以不畏險阻地創造出電燈,飛機,房屋,可以乘上火箭,登上月球,可以點擊一下鼠標就連通世界,我們有為什么在稍遇到一丁點挫折,困難,就要失意抱怨,驚恐地退縮?讓我們難以獲得成功的并不是因為我們曾經失敗過或者可能會失敗,而是在于我們是否能夠正確地面對失敗,是否有勇氣和決心戰勝失敗。
敬請記住:在這個世界沒有真正無法做好的事,關鍵看我們是不是敢拼,是否有死拼到底的精神與勇氣。
只有不留退路,不遺余力地拼搏,才能積極進取,不致消沉,勤勉奮發拔出惰性,堅持不懈褪掉膚淺,以時不怎么待的緊迫感,務實創新的責任感,矢志不渝的使命感在奮斗中攻堅破難,成就事業。
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇七
親愛的同學們:
大家好!
新的一個學期開始了,我們便也迎來了第一個晨會,一個關于“說說心里話的主題晨會”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,和我們一樣開心的笑著,傾聽著我們的心里話。
晨會繼續著,兩位同學用表演小品的形式再次重現了我們在一堂體育課里發生的一件事情,因為搶一樣東西兩位同學互相都不謙讓,最后竟然打起了架來??赐瓯硌莺芏嗤瑢W都發表了自己的看法,說出了自己對這件事情的心里話,在觀看和發言中很多同學明白了,自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。
晨會在輕松愉快地進行著,擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,每一位站起來發言地同學都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機會說的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事,有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,可是當他一回到家就發現他的零食被妹妹給吃掉了,他為了不讓爸爸責怪妹妹,所以他沒有說出實話,可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評。
晨會開得非常成功,借著這個晨會,許多同學都講述了自己的心里話,老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園,讓我們在--班這個溫馨家園里快樂成長!
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇八
親愛的老師、同學們:
我是大大班的某某某,今年5歲,祝大家新學期好!
暑假,我到了美麗的新疆,在天山騎馬,在森林里采蘑菇,在喀納斯抓蚱蜢,喝了天池的水,吃了吐魯番的葡萄,還吃了好多好好吃的羊肉串。
雖然玩得很開心,但我超超超級想幼兒園,想朱老師了,想我的好朋友了!真高興回到幼兒園和老師們、小朋友們一起學習、一起玩!新學期,新開始。原來在幼兒園上學的小朋友們都升班了,我們都當大哥哥大姐姐了,讓我們拍拍手祝賀自己!
又有一批小弟弟小妹妹來到了幼兒園,讓我們歡迎他們!(鼓掌)某某幼兒園,有優美的環境,有香香的飯菜,有豐富多彩的活動,有很多好玩的玩具,我喜歡中港英華幼兒園,最最重要的是我喜歡某某幼兒園的小朋友,我更喜歡某某幼兒園的老師!
最后祝老師們節日快樂,越來越漂亮!
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇九
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。
對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。
我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業于原職業高中幼教專業,可以說是科左后旗培養出的第一批幼兒教師之一。20xx年調入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學任教。工作后,一直堅持學習,先后完成了內師大中文函授的進修學習。
在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。
俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。
其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。
在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:
自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。
并在實踐中也積累一些經驗。我深知苗小班的.教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況,促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。
在教學工作中本著為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這九年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,曾在全區托班活動評比中榮獲二等獎,完全能勝任苗小班的教學工作。
平時我積極創設一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環境、并根據主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環境曾多次評比中獲得名次。
如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長參加我園各項活動的積極性,參與率都很高。
在本學期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,惠梓涵小朋友榮獲了優勝獎,在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。
如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
七、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。
2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。
領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇十
各位家長,各位小朋友:
下午好。
今天是我們舞蹈興趣班和小小主持人班的匯報演出。這個學期我們舞蹈班是由我,王老師和鄭老師一起帶的。這個學期我們主要是學組合的內容。一個學期總共學了5個組合及3個律動,并根據不同程度的幼兒進行不同程度的基訓。在平日里,家長把幼兒送到幼兒園里來學舞蹈并不知道幼兒一個學期學了到底有多少,掌握的到底有多少。
今天就借此機會來讓舞蹈興趣班的小朋友展示他們的風采。當然,各個小朋友學的時間長久不同他們的程度也不同,我們并根據小朋友的程度選擇不同層次的舞蹈。每個女孩子,她們都是天生的舞者,她們都很喜歡手舞足蹈、蹦蹦跳跳來表達自己內心的情感;夢想著有朝一日,自己能成為美麗舞臺的中心。但學習舞蹈是很苦的,很多孩子都會在學習的過程中因為怕疼、怕累而最終半途而廢。
因此,不論是作為家長還是我們老師都要鼓勵孩子們,只有讓她知道自己的學習機會來之不易,她才能鼓起勇氣繼續堅持、繼續努力,最終學有所成。具體來說,舞蹈帶給女孩子的好處是很多的,其特有的作用主要有幾個重要方面:
1.形體優美2.動作協調性3.增強肢體靈活性、柔韌性4.培養審美情感5.培養自信心。
形體的優美、肢體的靈活與柔韌、較強的審美能力。恰恰是女孩子形成優美氣質所必須的。因此要想讓女孩子成長為一個更為多才多藝、更具個人魅力的女性,應從小就注重培養女孩子的舞蹈氣質。
在今后,我希望我們舞蹈班的小朋友繼續努力,哪怕遇到一點的困難我們決不退縮,支持到底。只有經歷過一定磨練的孩子,長大之后才能真正做到有所堅持、有所成就。
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇十一
尊敬的__老師、各位可愛孩子的家長:
大家晚上好!
我的女兒小名叫寶寶,有時叫__,一大堆小名,她今年7月份就9周歲了。
在這里,我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任__老師表示衷心的感謝(掌聲,__老師禮貌站起)感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務教育的殿堂,謝謝你!(掌聲)。
第一點:現在我把孩子上學以來的幾點感悟講出來與各位家長共同商榷之:
1、陪伴女兒一起成長,培養她讀書的樂趣。
我女兒先后在縣委與實驗中學幼兒園待過。當時,縣郵政局門口有家書店,我和女兒幾乎每隔一周就去書店一次,我選我喜歡的書,她選她愛讀的書,有時還和我比賽誰買的書多,時間長了,賣書的阿姨都喜歡她,有時還送她個氣球什么的,這似乎更鼓舞了她,這也伴隨著我們娘倆成了習慣。郵政局書市撤柜后,女兒也上小學了,我們就趁周末或去西開發區她奶奶家吃中飯的時候去信華書店買書!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉彎》、《阿衰》漫畫書之類的,有時看得哈哈大笑,這也養成了她樂觀、開朗的性格,最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。
2、挖掘她的潛能,培養她多方面的能力。
記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見未知的自己》這本書中寫過這樣一個公式:
性格傾向_外在環境_各種教育_生活事件_前世業力(如果你信的話)=人生模式。
我想孩子的未來是屬于社會的,是有社會去塑造的,我們家長能夠做到的,就是培養和發現它的各種潛能。從幼兒園大班起,我們曾先后給她報過拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、從__年3月份開始,又先后為她報了__學校和__英語班,報這些班的目的是培養她對各種事物的接受能力和環境適應能力,在這些班里(主要是在我們學校的正規教育前提下)她首先學會了與同學和諧相處的能力。記得__年“開學第一課”中,北京師范大學于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊,就是因為喜羊羊有與人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我們提供給她的這些大環境中,與小朋友一起分享她的知識和快樂。
第二點:提幾點建議與各位老師和家長共議:
(一)、我認為:結交比自己優秀的朋友,能促使我們更加成熟,好的朋友不僅是良伴,也是我們的老師。
朋友分為好幾種:
1、有”命中注定的”,如親友、鄉友、學友等。
2、有“戰友式的”,這是在共同的工作中互相支持、鼓勵,攜手共進中出現的,如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂、科學老師你們組成的這個團隊也是這樣的吧?(馬老師點頭)。
(二)、適時建立、完善、維護孩子的日記和博客,家長也可以把自己的所學所想記錄下來。我給小鑫記日記,后來給她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記,我想等孩子大些以后,我就把日記和我替她維護的博客作為一份禮物送給她。
(三)培養孩子的愛心。
我們常領著孩子到新華書店“希望工程”捐款(當然是微薄的一點兒錢),有時,買點兒福利彩票,讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢等,我相信這些愛的點滴之心將來會給孩子起到潛移默化的作用。
(四)給孩子記一份“人生筆記”,[蓮山課~件]這是和孩子在一起學習成長中獲得的知識和人生經驗,然后在她適當的年齡送給她,與孩子共勉。
總之,在林林總總的教子方法中,有一條讓我受益最大,那就是一個父、母親的生活態度決定著孩子的未來。
謝謝大家!
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇十二
這些年來,我撰寫了大量的個案記錄和教育筆記,我撰寫的論文《談談小班的幾何形體教學》獲xx市三等獎后又獲xx市二等獎。每天晚上,我都會對一天的教育教學活動進展反思,我問自己:“這樣做對嗎?”“怎樣做更好?”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了,哪些地方還存在缺乏,認識到別人的優點,知道自己今后如何改進。
憑著對幼教工作的熱忱和執著,我逐漸從一名普通的幼兒教師成長為園里的業務骨干,去年開始,我擔任了教研組長,這是領導的器重,更是沉甸甸的責任,我只有努力的學習再學習,以更高的目標要求自己。
一枝獨秀不是春,萬紫千紅香滿園。走進xx幼兒園,你會看到許許多多這樣平凡普通,卻靈魂高貴的老師。她們俯首甘為孺子牛,默默奉獻自己的愛心和智慧;她們潤物無聲似清泉,灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復一日,年復一年。在無怨無悔的道路上,我們會始終帶著一如既往的微笑,去迎接繁花綠草,去傾聽鳥語花香,去擁抱顆顆童心,伴隨他們一路歡唱。因為在我們心中,永遠有一顆最明最亮的太陽。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,愛著,奉獻著,美麗著,漫漫幼教路,我成長,我快樂!
彈指一揮間,這已經是我來xx中心幼兒園的第三個年頭,往事清晰可見。
記得剛來時與姚艷老師、李雅佩老師搭班的情景。那時我剛到幼兒園工作,幼兒園的新環境我需要適應,班級上的工作我得盡快上手,在這樣的情況下,我幸運的是遇到了她們兩個好伙伴。在她們的`幫助帶著下,我很快適應了這份工作,并從中感受到了溫暖、友愛,體會到團體協作的力量。在一起搭班的日子真的是"累并快樂著",我們總是爭搶著做班上的工作,因為在我們心里,這個班級就是我們共同的家,班上的寶貝就是我們的孩子。孩子的安康成長、家長的微笑認可,是我們追求的目標。和孩子們在一起的日子總是過得很快,在兩位老師的帶著下我對幼兒園的工作已經得心應手了,并且對于幼教工作有了自己的思考和目標。雛鷹展翅,應該翱翔于天。在幼兒園工作需要的安排下,我充滿信心的接下了新班級班主任的工作,如何做好新班級的保教工作,我進展了系統的方案,同時和有經歷的前輩們交流探討,為的就是做好幼教工作,帶好班上的孩子。
第一次帶托班的過程艱辛忙碌而充實,雖然我們經常忙得一早上喝不上一口水,沒時間上廁所,孩子們都睡了才來吃午飯等等。但忙是值得的,忙中我積累了很多帶托班孩子的經歷,學會了與家長溝通的技巧。我之前做的工作方案一一的在逐步落實,我邊工作邊反思,邊反思邊尋求更科學的方法。這樣的忙讓我成長得很快,我得到了孩子的愛、家長的欣賞、同事的喜歡、領導的認可!現在我只要一看到孩子們天真的笑容,家長們感謝的神情,同事領導友好的笑容,我的心瞬間就會融化在這充滿愛的事業里。是臨幼這個人才濟濟的大環境,造就了我;是那么多有豐富經歷,多才多藝的老教師,幫助了我;讓我的責任心更強了、進取心更足了、好學心更多了。
相信在這個大環境的錘煉之下,在通過自己持續的努力下,我定會成為一個幸福感越來越濃的幼教人。因為臨幼,是我無悔的選擇!
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇十三
親愛的小朋友們:
大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭結束,一百多年里,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國后年的奮發圖強,七十年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
_個春秋,錦繡大地神采飛揚。_個春秋,江山如畫詩意酣暢。_個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。_個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。_個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛星遨游太空。_個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。_個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國周年獻禮!謝謝!
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關心每個幼兒,還要承擔起社會的委托,自覺地把歷史使命體現在熱愛孩子之中。我們深知自己責任重大,因為我們站在起跑線事業上,培養的是基礎的基礎。孩子進入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產生的情感、期望和對愛的要求,轉移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對孩子的愛。所以,我的育人方法是:激勵、賞識、參與、期待。
身為一名幼兒教師,我深深地體會到,孩子是多么需要老師給予的愛呀!記得我教過一個叫小超的孩子。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責任,我全身心地投入愛,每天清晨當他走進教室,我總會以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動,我便會叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與。遇到一天數次的尿褲子,我就微笑著跟他說:怎么,超超你的水龍頭又忘記關了?來減少孩子的心理壓力,手把手地教他學著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時也感染了全班的孩子,于是,超超的身邊多了許多小幫手,小超超也漸漸活潑起來,也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,孩子轉學了,我只在路上見過他一次,他坐在爺爺的車后座上,看見我,很激動的用他模糊不清的聲音喊著:“周老師,周老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對于他來說能夠記住我姓什么比一個正常孩子唱一首動聽的歌來的更珍貴,我內心感到了莫大的快樂!
愛,可以拯救一個有身體缺陷的孩子;愛,可以造就一個健全的人格;愛,是我對幼教事業的承諾。我將不斷創新,不斷探索,讓我的每一個孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛才是教師最美的語言。
我們幼兒教師不會長篇大論,也不會慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結成快樂的果子。”這就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的家長朋友們:
大家好!
我是x班的xxx,來到某某幼兒園工作已經快兩年了。
我給大家演講的題目是《我與幼兒園共成長》。
我曾聽過這樣一個故事:有幾個孩子很想當天使,上帝給他們一人一個燭臺,叫他們要保持光亮,結果一天兩天過去了,上帝都沒有來,所以小孩們已不再擦拭那個燭臺。有一天,上帝突然造訪,每個人的燭臺都蒙上了厚厚的灰塵,只有一個小孩叫“笨小孩”,堅持每天擦拭燭臺,所以他的燭臺是一塵不染的。于是,這個笨小孩成了天使。
原來當天使很簡單,只要實實在在去做就可以了,我說:要想快樂的工作很簡單,只要實實在在去做就可以了!所以帶著這份心情,我選擇了某某幼兒園這片熱土,從此開始了我人生新的旅程。
在這個充滿荊棘的旅途中,我慶幸我能在某某幼兒園遇到這么多幫助我的人,支持我的領導和老師,讓我在幼教路上不斷成長。
剛來幼兒園的時候,環境陌生,孩子的常規習慣也不懂,于是我用眼睛觀察、用耳朵傾聽、用筆記本記錄著。
在每一個與孩子為伍的日子里,我感受著喜悅的幸福,臉上總是有著美美的笑容,心中總是裝著滿滿的快樂,我把自己的那一份愉悅,那一份愛心,那一種執著都無私地奉獻給了孩子們。
我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業,我也收獲著某某幼兒園對我滿滿的希望與栽培。
在組織教學活動時,我覺得自己缺少實踐經驗,缺少教學藝術,雖然每次都精心準備,可孩子們學習的興趣并不大。為此,我感到很困惑。
這時,園長和同事們的關心和鼓勵給了我前進的動力。
為了實施好每一次活動,她們和我一起分析教材,斟酌各個環節的性,就連拋出的每一個問題,都經過了反復的推敲。深入課堂聽課之后,園長又及時中肯地指出我的不足,提出的`建議有理有據,令我茅塞頓開。
一些骨干教師的示范課也讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂。幼兒園提供一次次公開課的機會,更讓我漸漸找到了感覺。
我意識到一節成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具,更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚。于是,我努力把每個活動當成和孩子們游戲,探秘的機會,用心與孩子們一起收獲快樂,共同成長。
不久,園長就把帶晚離園班這項艱巨的任務交給了我,我感到責任重大:把全園晚接的孩子管理好,這意味著要比別的老師付出更多的耐心與愛心,要記錄著每位孩子瑣碎的事情,還要與班級的老師做好交接工作。
剛開始工作是存在很多細節上的問題,發現問題后,園長就組織我們和經驗豐富的老師在每周五進行交流,傳授一些組織幼兒的經驗和家長交流的技巧,讓我積累更多的經驗能更好的開展工作。從原來的不熟悉到現在的游刃有余,這一步步的歷程,是幼兒園推動著我不斷前進。
在我不斷成長的同時,幼兒園也發生著巨大的變化,環境大改變,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都讓我陶醉在其中。
人們常說“舒適的環境能讓工作更上一層樓”,的確,幼兒園面貌發生著變化,我的心情也隨之躍動,在班級工作,我虛心向同事們學習,取他人之長,補自己之短,對于自己能干的事情,總是搶著干,因為只有這樣,你才能獲得更大的進步。
有人說教師辛勤的園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵。那幼兒教師呢,我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧。
xxx幼兒園給我提供了肥沃的泥土,園領導和同事們給予我甘霖,讓我茁壯成長;使我發出嫩芽,我長大長大,變成參天大樹,為我熱愛的幼兒教育事業提供一方沃土、為我熱愛的幼兒教育事業添上濃重的一筆。
幼兒園晨會演講稿范文(16篇)篇十六
各位領導,各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”隨著秋天的腳步迎來了九月的時光,九月是屬于教師的節日,在這教師節即將來臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動,首先,請允許我向在座的各位領導,老師們表示節日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂。
“沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業。以大愛的心胸去關愛幼兒,改變觀念,注重表達方式,提高教師自身素質,去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園。曾經在一本幼教雜志上看到這樣一段話“不要漠視孩子渴求關愛的心。
假如你有一個孩子,你會捧在手心里呵護,那么請給孩子一個母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,孩子也會像愛母親那樣愛你?!笔堑?,每個孩子都需要別人的關愛與尊重,這樣,我們才能走進孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師。有個教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神圣!”因為這種愛是只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進行教育的感情基礎,我清楚地記得我剛剛帶小班時,孩子們個個哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時,我感到前所未有的`滿足和快樂,我第一次感受到被一個孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。我愛孩子,我愛教育,俗話說“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子?!彼莱隽擞變航逃ぷ鞯恼鎸崒懻眨瑫r時把我激勵。開展好幼兒園的教育工作,自身的業務能力也應該不斷的提高。
記得在三年前的這個時候,我參加了遼源市的主題教學新秀課比賽。說實話,當領導把這個任務布置給我時,我的心里特別激動,從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時,我們的何園長卻對我們說,“經驗是一點一點積累起來的,只要參加了就一定會有收獲的,不管能不能評上,你都會獲得了人生最寶貴的財富經驗。相信自己是最棒的!”這句話我一直記到心里。那時聽到了園長的話,和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設計活動時也是園長精心的為我導課,只要我們需要園長幫忙的,不管園長多忙,她都不厭其煩的為我們指導,是呀!
有這么多的老師在幫助我成長,我還有什么好怕的呢?俗話說的好“成功乃失敗之母”??上驳氖俏疑系闹黝}教學活動《聽指令》一課榮獲了全市第一名。20xx年的市里督導檢查組來園檢查,當謝書記和姜主任帶領督導組走進我班時,由于有了上主題課的經驗,我信心十足的上完了那節《小兔乖乖》一課。
當檢查組領導為我們評課時,針對我們一對一的指導,使我們的業務能力又有了大步的提升。這節示范課得到了領導們的肯定,并且給了高度的評價。我的心里充滿了陽光!不知不覺中,已經從事幼兒教育六個年頭了,在我休完產假的這一年多的時間里是我最充實,最快樂的日子,使得現在我想大聲的對大家說“我驕傲,我自豪,因為我是遼源市第三幼兒園的一員?!蔽覑畚业挠變簣@,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們為伍,找到藍天下的綠蔭,找到了我生命的價值。于是我有了一個新家,一個綠色事業的家,生活在這個大家庭里,我無時無刻都感覺到園領導的和同事們對我的關心和幫助,讓我在幼兒園學到了許多的知識,愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。我愿奉獻出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽,挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬英才,創造出更為燦爛輝煌的明天!
最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。
此致
敬禮!