活動總結可以幫助我們更好地認識自己，在實踐中不斷成長和進步。以下是小編為大家整理的活動總結范文，希望可以給大家的總結寫作提供一些思路和指導。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇一

為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設，我校積極響應上級號召，開展了以“緬懷革命先烈，傳承愛國心”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下：

學期初德育處將清明節教育活動列入4月份學生活動計劃之中，做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關通知。各班級領會清明系列教育活動精神，認真貫徹落實活動方案。

（一）廣泛宣傳，氛圍濃厚

學校借助黑板報、手抄報、校園廣播等形式宣傳清明節文化內涵。在周一的升旗儀式上，學校德育處柯主任作了“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”主題教育講話。教育學生傳承革命先烈的愛國主義精神，傳承他們忠貞不渝的理想信念，努力學習科學文化知識、掌握專業技能，將來更好地服務社會、服務國家。

（二）組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育

在校黨支部、德育處、團委的組織下，我校50多名師生代表，參加由縣關工委、共青團霞浦縣委、教育局聯合組織的“清明祭英烈”主題教育活動，到霞浦松城南峰山下烈士陵園敬送鮮花緬懷先烈，接受革命傳統教育。

（三）廣泛開展“網上祭英烈”活動

發動廣大師生利用福建文明風專題頁面、寧德文明網、“新福建”手機app等網絡平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。同學們發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情，表達珍惜幸福生活、全身心投入學習，建設家鄉，報效祖國的強烈心愿。

本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，順利、圓滿、成功，取得了預期效果。同學們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們一定要好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇二

清明節期間，南豐鎮以“緬懷中寄托哀思、繼承中弘揚精神”為主題，緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出“緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈”主要內容，積極組織各單位通過誦讀經典美文、演繹民俗文化、拓展節日文明等多種方式開展了清明節祭奠緬懷紀念活動，引導人民群眾特別是廣大青少年在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

一、抓活動，注重實際務求實效。積極開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓，開展黨員重溫入黨誓詞活動，舉行中小學生入團、入隊儀式，引導人們接受革命傳統教育，繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。充分利用清明節這一傳統節日，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，在全鎮中小學中發動青少年積極參加清明節主題活動。南豐中學組織了校內的團員青年到香山革命英雄烈士陵園進行掃墓活動，參觀了革命紀念館;利用主題班會課開展了誦讀中華經典活動，引導學生追思先烈、不忘傳統，繼承和發揚中華民族優秀文化和傳統美德;在信息課上組織進行“網上祭英烈”活動，通過網上向革命烈士敬獻花圈，網上簽名留言，撰寫感言體會，學習革命先烈的崇高品德，立志為祖國的繁榮富強做出貢獻;組織初一、初二年級學生開展了“悠悠恩情”節日小報制作和評比活動。4月3日各班上交兩篇優秀作品參加學校評比。南豐中心小學印發了“小手牽大手·緬懷先烈·文明奠掃”活動倡議書，發放給全體家長，讓學生用自己的小手牽起家長們的大手，人人樹立“文明祭掃”的觀念，做文明、美麗港城;利用晨會課時間開展了“清明節知識知多少”班級活動和清明詩文朗誦會，在活動中，豐富了學生對傳統節日的認識，同時感受到了經典的魅力。

二、抓方式，注重安全講究文明。在清明祭掃緬懷活動中，南豐鎮提倡文明祭掃，文明緬懷，要求做到安全、文明、和諧、有序。全鎮文明禮儀志愿者發放“移風易俗、文明緬懷”宣傳單5000多張，;堅持突出環保、和諧的時代特點，組織廣大群眾和學生開展“清明節，我們播種綠蔭”植樹種綠活動，推進低碳環保先進理念，貫徹落實科學發展指導思想;教育引導群眾文明祭掃、安全祭掃，協調相關部門加強對封建迷信用品商販的監管，監督、勸阻上墳時或在街上燒紙錢的不文明行為，倡導以敬獻鮮花、網上祭奠等文明、現代的方式祭奠亡故親人。

三、抓宣傳，注重氛圍加強引導。以鎮相關網站為重要載體，介紹清明節有關的知識和民俗文化，以消息、綜述、通訊、特寫和圖片等形式，積極報道全鎮“緬懷中寄托哀思，繼承中弘揚精神”活動開展情況。積極運用網絡和手機短信新型媒體，做好宣傳工作，編輯清明節短信，利用手機平臺發送文明短信給廣大干部群眾，倡導文明緬懷。各行政村、社區、學校，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，介紹清明節的淵源、習俗和有關清明節的詩篇，引導人們進一步了解傳統節日、過好傳統節日，使廣大群眾特別是青少年不僅了解了更多的民俗知識，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強民族自豪感。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇三

傳承·20xx清明祭英烈活動在各大地區廣泛開展的意義是弘揚英烈精神，學習英烈精神。讓英烈精神時刻激勵著我們前行。接下來小編在這里給大家帶來傳承·20xx清明祭英烈主題線下祭掃。

活動總結。

征文，我們一起來看看吧!

清明節的前一天我們河大國旗班來到保定烈士陵園掃墓，一路上春滿花開從大家的表情中并沒有看出有什么沉重。途中我們經過了一所小學，也許是我們穿軍裝的緣故，小學生們把我們誤認為是解放軍，當然從隨后這些祖國的花朵中的謾罵聲中我終于找到了一種沉重感。是啊，國旗班本就是一個愛國教育的中心，都說我們肩上有著多么大的重任，這種責任來自于何，我想正來自于一種傳承文化的義務。而我們今天的五星紅旗-----這新中國的象征，它正是基于這陵園中無數先烈的前赴后繼。

但仔細想來，我們要祭奠的是英烈，可我們具體要傳承的精神又是什么呢?的確，有的東西只能敬仰無法傳承，比如我們先輩不怕犧牲的精神。我們不可能現在也處處拼命，那豈不是成古惑仔了?當然我們從小學到現在，學校主要教育我們去學習先烈的艱苦奮斗頑強拼搏的精神等等。這當然很好很強大，但對80后的吸引力實在太差了，年輕一代似乎對紛繁復雜的新鮮事物更感興趣，而對過去老套的東西嗤之以鼻。所以我在思考這個問題，先烈精神在年輕人中就真的無興趣嗎?答案當然是否定的，但問題是否定在何處，有人會說大多數年輕人都是尊敬先烈的，他們都有一顆愛國心。這其實等于沒說話，因為即使是一位無名的長者我們大多數人就會去尊敬他，而一個正常的中國人又必定愛自己的祖國，尊敬不代表信仰，這才是問題之所在。新一代人接受了許多新思想，自認為是有了自己新的信仰，其實這并不與我們先烈們的信仰相沖突，很多方面其實是一致的。

換位思考一下，如果咱們處于當時那個年代，咱們如果是有血性的人，咱們會為什么去做先烈同樣的事，要我看其實很簡單：對現狀的不滿、對理想的渴望、對敵人的仇恨等等很多基于有血性的人的原始激情的爆發。魯迅曾寫到：不在沉默中爆發就在沉默中死亡。先烈們正是中國千千萬沉默者中的爆發者，承著一種原始的激情在血與火中鑄就革命的英魂。

我們新一代的年輕人其實也不乏這種激情與信念，從某種角度來說，我們和英烈的心是共通，只是由于某些原因我們往往無法體會早已逝去的英烈們的心境。

我想之所以跳崖，是他們不想讓大部隊有太多的犧牲，因為心中的善成就了這位勇士，我們應該為這份善所感動。

我想二師學潮中的學生們之所以在武裝軍警面前無謂，是他們深深痛恨當時腐敗的政府，因為心中的理想成就這群英雄，我們應該為這份理想所感動。

在我們過著美好新生活的今天，我們其實不簡簡單單做到敬仰英烈，更應感受到我們與英烈相通的心，抱著一種感動與感恩的心去面對新的生活。

3月31日，學校組織我們去烈士陵園掃墓，緬懷死難的先烈，接受革命傳統教育。

我們頂著烈日徒步走向烈士陵園，去的路上，同學們都有說有笑，可當我們一踏進烈士陵園這個莊嚴肅穆的地方，大家的歡聲笑語立刻就停止了。紀念碑前，同學們站得筆直，認真地聆聽五十名四年級學生給先烈們的集體獻詞，懷著崇敬的心情默默地哀悼烈士們，并獻上了親手制作的小白花。

在紀念碑前默哀的情景深深地印在我的腦海中，我真切地感受到，我們今天的幸福生活來之不易，是千千萬萬革命先烈用汗水和鮮血換來的。為了人民，他們拋頭顱灑熱血，不怕犧牲，勇往直前;為了解放中國，他們舍棄小家，用團結的力量、堅持不懈的精神，才換來了大家的安寧日子。雖然如今生活在和平的年代，但我們仍要弘揚先烈的精神，更加珍惜今天的幸福生活。

回想起來，我以前在學習中每當遇到一點小困難，就十分沮喪，又氣又急，甚至哭鼻子，和革命烈士堅定的信念和頑強的意志相比起來，真是萬分羞愧。今后，我要把對革命烈士的崇敬之情化作學習的動力，學好知識和本領，長大以后成為祖國的棟梁之才，把祖國建設得更加富強。

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵隊員們查找資料，了解解放更多烈士的感人事跡，隊員們在查找過程中，被一個個數字震驚了，為了解放，成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們透過熱烈的討論，從無數烈士身上，懂得了“祖國和人民的得益高于一切”，“聽從祖國的召喚”。

4月2日，我校組織三至六年級220名學生來到，應對著一千多名無名英雄的墓碑，學生們情緒激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的情緒格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;校長和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

透過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇四

清明節期間，全市各區、各中小學校、各社區紛紛組織廣大學生登陸中國文明網、央視網、首都文明網、北京少年網進行“網上祭英烈”，在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

西城區各街道各社區發動未成年人通過網絡祭奠活動，向英雄獻花、書寫寄語留言，重溫烈士英雄事跡，增強責任感和使命感。家長對孩子們網上祭英烈的活動表示支持，“我們的祭掃應該更多體現在精神層面，而不是以物質來衡量。網上祭奠這種有別于傳統的掃墓祭奠的形式，既環保又方便實用”。

海淀區居民紛紛參與活動，上至花發老黨員、下至稚氣未脫的孩童，都通過電腦、手機等媒介登錄中國文明網，利用網絡躬獻電子鮮花、留言寄語、瀏覽革命先烈英雄事跡，用綠色文明的方式表達對革命先烈的無限緬懷和深切追念。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇五

為進一步加強革命傳統教育，大力弘揚愛國主義精神，在中華民族的傳統節日清明節之際，按照上級通知要求，我校開展“清明節祭先烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知，并組織召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

1.師生登錄中國文明網，在“網上祭英烈”欄目簽名、寫寄語，表達對革命行列的哀思和敬意。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花、留了言。

2.師生走進圖書室，閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章，學習他們的英雄事跡，學會珍惜今天的幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

3.組織全體學生參加，每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事，與同學們共同學習他們的革命精神。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事跡，組織學生寫一篇心得體會，抒發對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情，以及為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會、隊會日等時機，開展“學英雄事跡、做先烈傳人”演講活動，激勵同學們從現在做起，發奮學習，掌握建設祖國的過硬本領。

6.制作一幅主題手抄報。以“慎終追遠、緬懷先輩”為主題，組織中小學生每人制作一幅手抄報，展示他們積極向上的精神風貌和為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報。以班為單位，出一期祭英烈的專題板報，營造向先烈學習、向先烈致敬的濃厚氛圍。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪，聆聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事，幫助軍烈屬清掃院落衛生、做一些力所能及的家務，為軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業。結合學習心得，讓每名學生為家庭、為鄰居、做一件力所能及的好事，以實際行動踐行革命先烈的革命精神。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇六

圍繞深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀，突出“立德樹人”，北京市朝陽區以清明節為契機，充分挖掘節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。在清明節期間，朝陽區文明辦、區教工委、教委聯合組織全區廣大未成年人開展“清明祭英烈”活動，全區共有15萬名中小學生參與其中。

開展網上簽名寄語活動緬懷英烈。

各中小學校積極組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，學習英模事跡。

“我們在這些先輩們的面前，立下不悔誓言：帶著夢想展翅，懷著向往奮飛，爭做文明學生，創建文明校園。誠實守信，嚴格自律，樹立良好學風，做一個有道德的人，將來為祖國的繁榮富強作出貢獻。”“為了先烈的遺志，我們要從小熱愛祖國、追求真理，立志成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，把祖國建設得更加富強。”中醫學院附中的同學們在網上這樣寫道。

通過網上簽名寄語活動，學生們了解了民族傳統文化、學習祖國歷史知識，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

組織網下主題實踐活動。

各中小學校以征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動等多種形式，開展“緬懷革命先烈弘揚長征精神”主題教育實踐活動，祭掃烈士陵墓，禮敬先烈先輩，培養愛國情感，擴大網上活動效果。

勁松第四小學在北京工業大學體育館舉辦了一場弘揚優秀傳統文化的清明展演活動。國學經典教育聯盟專家、市區領導、市區傳統文化項目校專家及嘉賓、勁松四小全體師生及家長超過3000人齊聚一堂，學生們鏗鏘有力的誦讀聲填充了現場每一個角落，一場傳統文化的盛宴，吸引了每一位到場的嘉賓。為傳承優秀傳統文化，培育未來的謙謙君子，勁松四小從教研課題、課堂教學、社會實踐等多方面發力，更推出了“嘉禾四時”特色課程，奏響了傳承和發揚優秀傳統文化的“大合唱”。整個清明展演活動，每一個勁松四小師生都參加了演出，孩子們經歷了一場尋根問祖之旅，凈化了心靈，感受到了中華傳統文化的魂和根，對“少年強則中國強”有了更多的體悟。在傳統文化教育論壇環節，國學經典教育聯盟專家、市區領導、市區傳統文化項目校專家及嘉賓、勁松四小領導班子和教師代表“坐而論道”，就如何在小學教育階段傳承和弘揚優秀傳統文化各抒己見。

芳草地國際學校民族校區全體師生在日壇公園馬駿烈士墓前，開展以“緬懷革命先烈做芳草好少年”為主題的愛國主義教育活動。在主持人的引領下，全場為烈士默哀、高唱《掃墓歌》、敬獻白花……表達對烈士的追思與敬仰。學校“民族英雄知行社”的學生們號召全體學生向馬駿烈士學習，做勤于思索、刻苦學習的好少年，并帶領全體學生高聲共呼《少年中國說》“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強……”表達了立志做新時代社會主義建設接班人的決心。33年來，每逢清明，學校師生都會來到馬駿英雄墓前祭掃。今年更是早早進行準備。從三月初，每個班級利用班會時間重溫《馬駿烈士誕辰120周年專題片》，并開展“知馬駿學馬駿”知識競賽活動。雖然每年的祭英烈主題教育僅有40分鐘，但芳草地國際學校民族校區對學生的愛國主義教育、革命傳統教育、民族團結教育早已融入到日常學習、生活的點點滴滴，使每個學生都能在這樣濃濃的教育氛圍下所感染，所熏陶。一年年的祭掃，帶給我們的不僅僅是對革命烈士的追思，更讓我們堅信我們的孩子們一定能繼承革命英烈的遺志，在芳草教育的沐浴下，成為新時代的合格接班人!

老君堂小學組織開展了清明班會、模擬祭掃等愛國主義教育活動，學校把美術課與班會課進行整合，在美術課上教大家制作祭祀花束，教育教學一舉兩得。學校要求課前學生充分調查相關資料，課上利用競答交流的形式讓同學們知道清明節的由來和清明節的習俗，引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德，利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華，在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

芳草地國際學校世紀小學在中國人民解放軍空軍航空博物館舉行了“世紀童心齊向黨，芳草情牽長征路”主題系列活動——我愛共產黨、我愛解放軍。世紀小學師生通過聽講解員講述人民空軍英烈的英雄事跡，了解到了人民解放軍空軍從無到有、從小到大、從弱到強的輝煌歷程。觀看完空軍戰士的軍體表演后，全體學生都為解放軍叔叔過硬的軍事素養和整齊劃一的隊列動作而感動，全場響起雷鳴般的掌聲，在場師生無不為偉大祖國有這樣的堅強守衛者而倍感欣慰與自豪!當少先隊員代表向人民空軍英雄紀念墻敬獻盛開的鮮花花束并面對人民空軍英雄紀念墻集體宣誓時，活動達到了高潮!全校師生面向國旗和黨旗莊嚴宣誓：熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍;忠于祖國，為祖國服務;為實現偉大復興的中國夢而奮斗!

北京中學初二的余佳玥同學參加了由團市委，首都文明辦在北京國際青年營順鑫營地舉辦的緬懷革命先烈、弘揚長征精神主題教育。在這次活動中，余佳玥同學代表北京市中小學生發出倡議，號召廣大同學積極行動起來，在緬懷先烈、先賢中，繼承傳統，為實現“中國夢”而努力奮斗!余佳玥同學是北京中學優秀學生之一，曾獲得過北京市“十大環保明星”、北京市“美德少年”、朝陽區“十佳中學生”、北京中學“年度人物”等榮譽，同時也是宋慶齡獎學金獲得者。“緬懷革命先烈，弘揚長征精神”清明祭英烈活動，帶領廣大青少年文明祭掃，抵制庸俗，傳承中華美德，踐行社會主義核心價值觀，助飛“中國夢”!

加強宣傳報道營造氛圍。

各中小學校充分利用了校園網、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等方式，通過開展國旗下講話等多種活動進行主題教育，營造濃厚的文化氛圍。中國教育報、中國教師報、現代教育報、北京晨報、勞動午報、朝陽報、北京電視臺、朝陽有線電視臺、朝陽區教育委員會門戶網站等多家媒體，以及“北京朝陽”、“北京朝陽教育”微信公眾號進行了宣傳報道。

活動以清明節為契機，以網絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，各中小學校上交活動總結100多篇，上交優秀的節日小報300多幅，活動照片400多張，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

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清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇七

為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮xx各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動狀況總結如下：

各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前鎮港社會環境和校園實際布置任務。活動得到了各中、小校園師生的用心響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節前后用心地開展了祭奠英烈的活動。

在教師和學生家長的正確引導下，各中、小校園透過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國禮貌網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的資料，紛紛透過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們用心發言，寄托對革命先烈的哀思。

3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，各小校園少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

4、徒步xx湖，緬懷革命先烈。4月7日下午，xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀，在感受鎮港經濟騰飛，環境發生巨變的同時，還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周，感受港區新變化，感受這天生活的完美！同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易，教育學生好好珍惜！然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式：師生們為革命烈士默哀三分鐘，隨后少先隊員代表xx同學和校園德育處陳xx主任分別致辭，最后同學們繞行旗臺一周，以表達學生們崇高的敬意。

開展“清明祭英烈”系列活動，使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇八

為充分利用“我們的節日·清明”這一重要節日契機，發揚我國優良傳統美德，激發廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，xx鎮動員全鎮中小學集中開展“網上祭先烈”和各項網下實踐活動，在未成年人群體中形成了廣泛而深刻的影響力。

xx鎮xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx中學、第三初級中學等20間中小學校，共1萬多名學生參加了“網上祭先烈”活動，通過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網上祭掃。同時，通過家校通或校訊通發動學生家長與孩子一起參加“網上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也通過這個活動網上寄語，表達對英烈的緬懷之情。

為讓學生銘記革命英雄事跡，樂于學習清明節文化，我鎮各中小學校各出“奇招”，積極運用多種實踐教育方法開展活動：xx小學開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、xx小學以清明節為主題組織學生制作手抄報和板報、xx小學舉辦“文明祭祖安全出行應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今天”主題演講，各中小學通過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節傳統文化，學習民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。

通過開展清明祭英烈活動，讓我鎮未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得今天幸福生活的來之不易，堅定了努力學習，報效祖國的'信心和決心，為實現自己的中國夢不斷奮斗。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇九

清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我校認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，現將活動開展狀況進行總結。

為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，下發了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》，各中隊精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。

專門開展了校園網清明祭英烈專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間，透過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節前后，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。

1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話。

在清明節來臨之際，組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2、開展中隊活動。

讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。

學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁，透過網上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。

4、廣泛學習和轉發包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。

透過給家長發送動員信息，利用網絡平臺，讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中，充分體現家校學習的一致性。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十一

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十二

為進一步突出中華傳統節日蘊含的思想教育內涵，增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，不斷深化“我的__夢”教育實踐活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，根據上級有關通知，特制定此方案。

一、活動主題。

圍繞立德樹人根本任務，以“我的__夢”為主題，以清明節為契機，采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現__夢的共同奮斗之中。

二、活動時間。

20__年4月1日至4月7日，為期一周。

三、活動內容。

1.開展網上活動。

各班組織好未成年人登陸__文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區__學校(街鎮)__(班)__(姓名)。”

清明節期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節日清明”系列活動。

結合“我們的節日清明”主題，充分挖掘節日文化內涵，創新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、征文演講、中華經典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化，繼承弘揚中華傳統美德，提高教育效果。

四、工作要求。

1.高度重視。

開展“網上祭奠英烈”活動，是推進“__夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，從小立志為實現__夢而奮斗。

2.精心組織。

各年級要組織未成年人廣泛參與，要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確保活動正常開展。

3.及時總結。

及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十三

積極培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實開展“我們的節日”系列活動，深化“我的__夢”主題教育實踐活動，根據中央、省文明辦要求和市文明委20__年度未成年人思想道德建設工作重點活動安排，現就組織未成年人開展“清明祭英烈”活動通知如下：

一、活動目的。

突出立德樹人，以中華傳統節日清明節為契機，以網絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感，生動形象地進行“__夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，把個人理想追求融入實現__夢的共同奮斗之中。

二、活動時間。

4月1日至4月10日。

三、活動內容。

(一)開展網上活動。__文明網在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，河南省文明網、__文明網同時在首頁顯著位置開辟鏈接窗口。各縣區各學校要廣泛宣傳發動，利用學校可上網的微機室、網絡教室，組織未成年人登錄__文明網“網上祭英烈”專欄，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

(二)組織網下實踐。各縣區各學校要按照就近就便、形式多樣的原則，在確保安全的情況下，組織學生到紅色旅游景區景點、烈士陵園、烈士墓地、楊靖宇故居等愛國主義場所和國防教育場所祭掃、獻花和宣誓，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。

(三)開設活動專題。在校園宣傳欄、校園廣播、黑板報推出“清明祭英烈”專欄，介紹清明節的來源、風俗、意義等;邀請老紅軍、老戰士、老黨員、英雄楷模作革命傳統報告;以詩文朗誦、征文比賽、主題班會、演講比賽、紅歌傳唱、故事會、手抄報等形式，開展紀念革命先烈活動。

四、活動要求。

(一)高度重視、精心組織。各縣區各學校要把“我們的節日清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容，與創建全國文明城市結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，與開展志愿服務活動結合起來，精心組織實施，寓傳統文化于文明祭掃中，精心設計活動項目，積極創新活動載體，實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

(二)文明紀念、嚴守紀律。在祭奠革命先烈活動中，各縣區各學校要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，精心設計讓師生樂于參與、便于參與的文明祭奠活動。

(三)加強宣傳，形成氛圍。各縣區各學校要充分利用各類媒體加強宣傳報道，充分發揮各類媒體、網絡作用，廣泛宣傳活動開展情況，營造濃厚的節日氛圍。

(四)強化措施，確保安全。各縣區各學校在組織開展“清明祭英烈”活動時要認真制定工作方案和安全預案，認真落實各項安全措施，確保活動立意高遠、文明高尚、安全順利開展。

“清明祭英烈”活動結束后，各縣區文明辦、教體局和局直學校要認真總結活動開展情況，并及時形成材料(文字信息、圖片4張、視頻資料、活動總結)于4月15日前分別報市文明辦和市教體局郵箱。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十四

為用心響應市禮貌辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》，用心開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導學生用心參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，特組織學生開展“網上祭英烈”活動，活動總結如下：

一、領導重視。

為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，學校領導高度重視此次活動，要求政教處、學校團委做好活動準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。

二、擴大宣傳。

為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節來臨之際，學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間，團委透過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節放假前，發放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的用心性。

三、開展豐富多彩的活動。

1。進行《向革命烈士學習》國旗下講話。

在清明節來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2。組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動。

清明時節，為加強學生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識，感受到這天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛!

3。開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言。

從3月底至4月中旬，學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國禮貌網“網上祭英烈”專題網頁，透過網上祭奠英烈，網上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。

4、開展經典誦讀主題月活動。

學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十五

清明節是緬懷先人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統節日，在__年清明節期間，為弘揚民族文化，緬懷革命先烈，傳承民族精神，革除陳規陋俗，倡導文明新風尚，我校開展了以“清明祭英烈傳承民族魂”為主題的系列活動，現將活動總結如下：

一、加強宣傳，營造紀念革命英烈、傳承民族文化的良好氛圍。

在清明節來臨之際，我校圍繞“清明祭英烈傳承民族魂”、“做一個有道德的.人”等活動主題，首先通過校園廣播，向全體同學發出倡議，號召同學們走進春天，擁抱自然，過一個健康的清明節;積極投身“小手拉大手，文明祭奠共攜手”活動，過一個綠色的清明節;積極參與“網上祭英烈”活動，過一個勵志的清明節;遵守有關法律法規，過一個平安的清明節。隨后各班級圍繞“清明祭英烈傳承民族魂”、“做一個有道德的人”等活動主題召開主題班會，了解清明節的歷史文化，學習革命先烈的英雄事跡，開展移風易俗文明安全祭掃教育，為過一個文明健康、內涵豐富、節儉環保、安全有序的清明節提供了有力的保證。

二、開展“清明祭英烈傳承民族魂”征文比賽。

4月是我校的感恩月，結合我校的感恩教育，開展感恩月征文比賽，讓學生傳承中華民族優秀文化，謳歌先烈的豐功偉績，表達對先烈的深切懷念，使學生深刻感受到當今和諧幸福的生活來之不易，激發學生的進取之心。對于獲獎的優秀學生要予以表彰，其優秀文章通過校園廣播、校園網等形式予以大力宣傳，使學生常懷感恩之心，做一個有道德、知感恩的人。

學校號召學生利用清明節放假期間開展網上祭英烈活動，學生踴躍參加，據統計參與網上祭英烈的人數為160多人。學生會向校學生會成員發出倡議，本著自愿和就近的原則到烈士墓或烈士陵園掃墓，10多名學生會成員自發組織到谷里烈士陵園祭掃英烈。通過系列祭英烈活動，使學生受到了愛國主義、社會主義教育，增強了歷史責任感和使命感。

四、精心組織，務必確保過一個安全的清明節。

在清明放假之前，各班級都召開主題班會，對清明節的防火、交通意識等方面進行了重點教育，號召同學們積極參與“小手拉大手、文明祭掃共攜手”活動，做健康、文明、環保、平安祭掃新風的義務宣傳員。同時號召全體同學向廣大家長宣傳健康、文明、環保、平安祭掃新風尚。通過上述教育，使學生和家長增強了安全防范意識，安全出行，文明祭掃，清明節期間學生沒有發生一例意外傷害事故，更沒有因祭掃而引發火災，真正度過了一個平安祥和的清明節。

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十六

為積極響應區教育局“關于在清明節期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養新時代的接班人。我校在清明節期間集中開展了“清明祭英烈 共鑄中華魂”主題教育活動。現總結如下：

1、4月初，我校進行了有效的宣傳工作，營造了較為濃厚的活動氛圍，讓學生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內容。

2、各班級利用班會課時間，通過ppt、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。

3、利用升旗儀式的時間，在全校范圍進行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。

4、經典誦讀和手抄報活動相結合，全校學生利用清明節假期的時間誦讀相關詩文，并體現在手抄報上。假期結束擇優在本班教室外張貼，由政教處等相關人員進行了評比。

5、利用我校的地域優勢，組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓，祭奠四位烈士，進行了敬獻花圈、默哀等活動。

6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體，提升了集體凝聚力。

7、“網上祭英烈 共鑄中華魂”。學生利用清明節假期時間統一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網絡祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存。

我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈 共鑄中華魂” 主題教育活動，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情，才能立下報國之志。但是，仍存在一些不足。例如：活動形式仍需進一步創新、缺乏對學生更深層次熱情的激發等等。我想，我們今后能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲，創建一個和諧向上的環境，營造一個團結拼搏的氛圍。

xxxxxxxxxx中學

20xx.04.15

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十七

清明節又叫踏青節，這一天踏青掃墓是中華民族一種固定的風俗。新中國成立后，人們都在今天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。

清明節又快到了，這使我不由地想起了革命先烈們。我記憶深刻的是董存瑞和江姐。董存瑞扛著。炸—藥。包沖向暗堡，由于暗堡地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置。炸—藥。，危急關頭，他左手舉起。炸—藥。包，右手點燃導火線，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸，董存瑞用生命開辟了一條前進的道路。還有堅強不屈的江姐。就在快要解放時，她被敵人抓住了，她受盡了酷刑：老虎凳、帶刺的鋼鞭……敵人甚至用竹簽插進她的指甲里，即使已滿手鮮血，但她還是沒有把敵人想知道的情報說出一點。

還有好多革命先烈，他們犧牲在戰場上，甚至連姓名都不為人們所知，可他們為了什么呢？他們是為了新中國，為了人民以后過上好日子，才無私地犧牲和奉獻自己。正是有了你們的無私，才有了今天我們的和平環境，祖國才能繁榮富強起來。祖國為我們提供了良好的學習環境，我們是幸運兒。要知道，幸福來之不易，不是坐享其成，而是要堅強面對一切，不怕苦不怕累，保護好先烈們為我們帶來的幸福生活。

現在的我們，是享受著改革開放成果成長起來的。我們這一代人喝著牛奶，吃著面包，真正是“少年不識愁滋味”。我們會繼承了先烈們堅韌頑強的.優秀品質，我們有著自己聰慧時尚的特點。我想對先烈們說：我們不是“垮掉的一代”，我們是充滿朝氣、蓬勃向上、有著科學的世界觀和人生觀的一代。我要向你們保證：我們不會讓祖國和你們失望，我們要為祖國創造一個全新的未來！

清明緬懷英烈活動總結（熱門18篇）篇十八

一、通過本次活動帶領殘疾孩子同學們感受春天的溫暖美好，和他們一起重溫革命烈士們的英勇事跡，走進殘疾孩子的`無聲世界。

二、活動主題：賞春日美景揚先烈精神。

三、活動時間、地點及參加人員：

集合時間：__年__月__日上午8：15（周x）。

集合地點：麻城市特殊教育學校（機關路老電大院內）。

活動地點：麻城市烈士陵園。

參加人員：麻城義工及特教學校全體師生。

語訓班、腦癱班學生乘帶車義工車輛前往；

部分義工牽手聽障孩子步行前往。

主持人宣布：

（一）義工聯和特教學校清明祭掃活動現在開始。

第一項：全體立正。

第二項：全體肅立，向革命先烈默哀。

第三項：心情分享（范婭義工代表）。

（二）參觀烈士陵園。

在義工帶領下一起參觀烈士陵園和組織游戲活動。先以班級為單位有序參觀陵園，9:30在長廊集合休息準備游戲環節。

（一）全校學生穿紅色校服參加本次活動。義工簽到后著義工馬甲參加此次活動。

（二)__月__日上午8點半，班主任及跟班老師、義工組織學生前往，10:30活動結束，由班主任及跟班教師、義工將學生安全帶回(至少每兩名義工協助一個班）。

（三)參觀的每位學生責任到隨行老師和義工(附表）。

（四）活動期間，教師及義工要嚴格遵守活動規定，聽從領隊統一安排，確保學生安全。

（五）隨班教師、義工的分工安排情況。

(六)10:30清點人數組隊準備返校。?。