讀后感是我們與書籍進行一種對話的方式,通過寫下自己的感受和想法,進一步加深對書籍的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考,一起來探討作品的深意與魅力。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇一
珍惜生命就要珍惜今天,活著就要欣賞自己的優(yōu)點,找出自己的長處、缺點,認真體會深刻每一分鐘,精彩每一個機會,活著,就要心存陽光。
生命是什么?生命是堅強的幼芽;生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松??在萬物復蘇的瞬間,生命是力量志意志的結(jié)晶。生命,需要的是奮進搏斗,需要的是無私奉獻,生命是真實的行動,生命是無畏的遠程,是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、充實自己。生命就是奇跡。
正因為生命的脆弱,所以我們要去珍惜它。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣!天有不測風云,人有旦夕禍福。海迪5歲時胸部以下全部癱瘓,但在殘酷的命運面前,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了無數(shù)次命運的嚴峻考驗,對人生充滿信心。她在家里學完了中、小學全部課程,編著了《輪椅上的'夢》等書籍,成為中國第一位坐著輪椅的哲學碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運抗爭的榜樣!她在找到光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界!
生命是一條崎嶇的路,路上有荊棘、沼澤,孔有鮮花和掌聲。用愛充盈生命,就是無憾、美滿的人生。挫折是人生中不可去除的障礙,一個勇敢的人,應該將每一次挫折看成是命運對你的考驗。在洪戰(zhàn)輝的身上,我們已經(jīng)找到了克服挫折和苦難的力量地,懷著感恩和快樂的心,用愛感動著每一個人。
還有一篇文章讓我知道成功點勇氣。哥德曾說過:“你若失去財產(chǎn),你只是失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失去了許多;你若失去了勇敢,你就失去了全部。”
當你需要幫助時,別人幫助了你,這時你要有感恩的心。我們應該感激我們身邊的每一個人,因為他們點綴了我們生活的精彩。世界因為有愛而就得更加美麗。母愛無疑是所有的愛當中,最平凡卻又最偉大的一種。瘋娘中的主人公因為有這樣的娘心里覺得很恥辱,擔下面的兩件事卻讓我深受感動:一天,下雨了,娘來為“我”送雨傘,一路摔了好幾跤,衣服都臟了,因為同學學娘的樣子,“我”和他打了起來,娘就去幫“我”,最后把他扔進學校門口的水塘里;當瘋娘把幾個野桃給“我”送到學校,“我”說挺甜,因為“我”的一句話,娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻,但也懂得愛!創(chuàng)造了母愛的奇跡!
生命沒有絕對的完美,只有相對的堅強;生命沒有絕對的自卑,只有相對的能力;生命沒有絕對的美丑,只有的靈魂位置。感悟生命,感悟奇跡。生命對于每一個人而言都是可貴的。
什么時候都不要用死亡來對待自己,懲罰自己,自殺不是一種解脫,而會給親人帶來更大的傷害和痛苦。
大的挫折,但是她熱愛生命,認真地度過每一天,生活將永遠陽光燦爛!
讀了這本書讓我知道:生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時間省下,在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學習的時候開開心心,玩的時候開開心心,真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在,擁有將來!
談生命讀后感悟(模板18篇)篇二
今天,我們學習了《生命生命》這篇課文,它讓我對生命有了更深的理解。
這篇課文是臺灣殘疾女作家杏林子寫的。作者通過飛蛾求生、瓜苗生長和靜聽心跳三件事懂得了生命的可貴,并下定決心讓自己活得有意義。
文中“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?!边@句話令我感觸很深。是啊,生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值,使我們活得更加有意義。
世界著名作家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生命在我絕不是一截短蠟燭,它是一個輝煌的火把,在我把它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好”。英國科學家霍金因患盧伽雷氏癥,而被禁錮在輪椅上長達40年之久。面對這樣大的打擊,他沒有悲觀。他憑借自己的努力,最終成為一名偉大的科學家。雖然他不能寫字,甚至口齒不清,但是他超越了相對論、量子力學、宇宙大爆炸等理論,而邁進創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他1978年獲得物理界最有威望的大獎——阿爾伯特。愛因斯坦獎。1988年霍金的書《時間簡史:從大爆炸到黑洞》獲沃爾夫基金獎。他還被譽為“敢于向命運挑戰(zhàn)的人”。
而我們的生活中卻有一些不熱愛生命的人。他們在生活中遇到小小的挫折后,就對生命失去信心,選擇自殺。聽說,一個小學生因考試不及格而怕回家受罰,就跳河自殺了。有些年輕人,遇到一點困難,就退縮,甚至放棄自己的生命。一個個鮮花似的生命消失了,多么讓人遺憾??!
讀完《生命生命》這篇文章,我深深明白了:生命是短暫的,人生是有限的,我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇三
今天陪女兒看完這本書,收益甚大。讓我明白了,人生的不易,但也要對生活充滿希望,對生活充滿熱愛。我不知道丁立梅老師經(jīng)歷了過什么,才能寫下這樣的書籍。
在陽光照耀下的小雛菊,開的是那么燦爛,但是那一條生命也隨之結(jié)束。在這本書籍中的《不舍得》,就算再有才華的人出現(xiàn)一剎那錯的想法,讓他失去了自己美好的生命。這讓所有人都會感到很惋惜。是啊,人的生命是多么的脆弱。
父母不管是因為工作壓力還是爭吵,做出一些太過沖動的舉動,受傷的永遠都是自己的孩子。因為你的工作壓力大,拋棄了自己的孩子,拋棄了自己的妻子。自己輕松地走了,自顧自的,可是你想過自己的妻子想過自己的孩子嗎?但作為父母,每個父母都有一個愛自己兒女的心。想想自己是現(xiàn)在自己的孩子能吃飽,能穿暖。但是陪伴是少了很多。回到家中都是自顧自的玩著自己的手機,歡聲笑語也少了很多。
都說沖動是魔鬼,我感覺真的是這樣子。因為沖動,夫妻二人選擇自殺。可他們沒有想過孩子,他去世之后,誰來照顧孩子,誰來陪伴孩子成長。他們從小便缺少了父愛和母愛,他們不會活的快樂。
人生來必有一死,開心一天是一天,不開心也是一天。你活一天,你的生命就會減一天。所以,好好珍惜我們自己的生命,讓自己的家人感到快樂幸福。每個人都有自己的征途,每個人都有需要完成的事情,因為生命短暫,必須忍痛舍棄一些東西和時間賽跑。有些東西要懂得舍得,有些東西要懂得留戀。人生短暫,好好珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。
“穿街走巷,為生存計,碾轉(zhuǎn)奔波。蕓蕓眾生,凡來塵往,有時會催我的淚來,這鮮活著一切,叫我如何舍得?”為了年邁的父母,為了幼年的兒女。我們要熱愛這個世界,熱愛自己,熱愛生命。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇四
人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而愧疚。
讀《感悟生命》后我徹底懂了生命是什么,人生的最深意義是什么,人活著的價值又是什么。這本書是“影響人一生的文章”系列叢書之一,精選80多篇關于生命力量的文章,以及人生感悟的時代。這些文章皆出自文化大師、成功人士等名家之手,凝結(jié)著人生的智慧、蘊涵著真摯的生命感悟和豐富的人生哲理,對讀者拓寬人生視野、樹立積極向上的生活態(tài)度大有幫助。使我懂得了青春,我現(xiàn)在的擁有,該怎么樣更有價值。我想喚醒那些沒有懂得青春少年。
詩意的青春似花樣年華的少女,鼓動著飄逸的羅裙風情萬種,曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過歲月的洗練都是那樣的波瀾不驚,但青春還仍然那樣美好。即使它必會消逝,但曾經(jīng)把握了也是美好的。還有上天給予的易逝的時光,與這僅有的一次生命。但就算是這樣美好的禮物有的人還拒之千里。對于這我有多么不解!
想著如今繁榮社會是先輩們世代努力地結(jié)果,是萬萬先輩想都不敢想的理想生活??墒强粗@失敗的青春,讓人有多心痛,我心痛的不是你丟棄了青春,而是心痛青春拋棄了你;不是心痛你玩弄了年華,而是心痛年華捉弄了你;不是心痛你放棄了未來,而是心痛未來淘汰了你!誰曾想,萬人追求不來的珍貴青春,在你手里卻那么貧賤?;蛟S以后你會醒悟青春、生命、時間,多么美好。但那時候你只能是白發(fā)蒼蒼的面孔下、眼神里,流露著對青春的惋惜,雙手托腮,搖頭嘆息著那時候的自己是多么多么不該,不該不珍惜。是啊,未成年人都有著人人都羨慕的青春年華也許只有他自己感覺不到吧。切記,人生最大的悲劇莫過于后悔了,所有的未成年們,如果你在青春的三岔路口,正在抉擇你的人生去向時。那么就聽聽我的警戒吧:
不要拿青春當做你叛逆的理由,因為那是你踏向私欲的開始。
不要讓臟話成為你抒發(fā)心中不滿的表現(xiàn),因為那有可能成為你人生最大的污點。
不要把打架斗毆當做你崇拜的對象,因為它會把你送到一個可怕的世界,讓你與幸福脫軌。
不要把去網(wǎng)吧當做潮流前線,因為那是錯誤的人生觀念。
不要把學習當做你威脅父母的借口,因為知識永遠只是學給自己的。
不要把別人對你的關心當做理所當然,因為他們不欠你任何東西,別那么自私。
要記住約束你的人只會為你好,你應該感謝。感謝這世間萬物,感謝這一切一切。
懷念過去,因曾經(jīng)的一陣微笑而泛起的漣漪,夾著一些悲歡隱隱約約,還有一去不回頭的昨天,浩浩湯湯地洞穿了我簡單的青春,站在這新的三岔路口迎著風,即使看著飄渺的未來,也選擇了正確的人生,不后悔。
人的一生應該這樣度過;我的青春我做主,決不讓時間沒收了我們的青春;決不讓悔恨重蹈覆轍在我們身上;決不讓人生毫無意義的度過!
談生命讀后感悟(模板18篇)篇五
一開始看到《小狼小狼狼圖騰》這本書時,以為講的就是關于小狼的成長過程,像知識百科一樣,。后來才知道《小狼小狼狼圖騰》這本書講的是北京的幾個知青插隊到內(nèi)蒙古時,一個知青對蒙古狼起了興趣,去捕了一只小狼,辛辛苦苦把小狼養(yǎng)大的過程。最后,只能生活在自由的空間里的蒙古狼,為了取得自由,它苦苦想掙扎出鐵鏈,可最終沒有成功,死了。我讀了這本書,感受很深:1:我覺得動物是可以捕的,但不能亂捕。動物可以殺,但不能亂殺。像有些獵人,貪圖動物的皮毛和肉,大肆捕殺。我覺得動物也應該有自己的保護權(quán),可惜它們不會說話,動物需要自由,人類不應將它們囚禁,它們無辜,受傷的卻是它們,這不公平!人類一旦捕殺了狼,草原的生態(tài)平衡就會受到破壞,草原將變得不是草原。2:在本書的最后部分,講到了內(nèi)蒙古以后的環(huán)境,那本來遼闊無垠,青草一片的大草原,卻變成了一片沙漠,看不見了綠色,而內(nèi)蒙古狼為了能繼續(xù)生存在世界上,撤出了國界,到了蒙古,從此中國又少了一種狼……這本書的結(jié)尾值得我們深思,為什么內(nèi)蒙古的環(huán)境會這么惡劣?就因為人類要開闊土地,要搞什么開發(fā),還有,人類捕殺了狼,狼不得不撤出去。這樣,草原上的鼠就開始泛濫,使原來美麗的大草原變成了荒漠無煙的大沙漠!
這本書值得我們看看,值得我們深思!|||。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇六
今年暑假,我看了這本湯素蘭寫的《阿蓮》,讓我百看不厭,身陷其中。
這本書是圍繞主人公阿蓮(一個倔強努力的女孩)展開的,她就是這本書的中心,依托一個個的小故事,將她從小時候到上初中的成長腳步一步步呈現(xiàn)給我們:阿蓮住在一個偏僻的小村莊,消息閉塞,經(jīng)濟與資源也很差,大家經(jīng)常填不飽肚子。我們都知道,在那個年代,書籍是很貴的,上學已是一件很奢侈的事情了。為了供阿蓮上學,阿婆省吃儉用,打算用碎布縫拼書包,由于阿蓮想快點得到,便偷拿了媽媽給別人裁剩的大塊碎布,害得別人冤枉媽媽是小偷;農(nóng)忙時節(jié),阿蓮腿上長滿了禾毒,無法上學,但她每天都會問同學,今天上課的內(nèi)容是什么?當別人出去玩時,她就坐在床上安安靜靜地補著功課。
不!不能這樣浪費我們的時光,我們一定要向阿蓮一樣,不怕苦不怕累,好好學習。只有讀書好,我們的前途才會一片光明!
談生命讀后感悟(模板18篇)篇七
有人把生命釋放于大地長天、遠山滄海。
2、
就人生而言,也應該平衡于山、水之間。
水邊給人喜悅,山地給人安慰。
水邊讓我們感知世界無常,
山地讓我們領悟天地恒昌。
水邊讓我們享受脫離長輩懷抱的遠行刺激,
山地讓我們體驗回歸祖先居所的悠悠厚味。
水邊的哲學是不舍晝夜,山地的哲學是不知日月。
3、
夕陽下的綿綿沙山是無與倫比的天下美景。
光與影以最暢直的線條進行分割,
金黃和黛赭都純凈得毫無斑駁,
像用一面巨大的篩子篩過了。
日夜的風,把風脊、山坡塑成波蕩,
那是極其款曼平適的波,不含一絲漣紋。
4、
堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧騰是短命的別名。
在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的印記。
5、
不管別人怎么表示不屑,我們自知,
這是一場歷時不短的生命冒險,天天面對未知,
處處遭遇難題,居然全部走下來了。
在那遙遠的曠野、陌生的街道中支撐我們的,
除了目標,就是友情。
我想用名單說明,人生在世,看怎么組合。
有的組合,
雖然素昧平生卻能讓每一個生命都擺脫無聊,
生發(fā)出霜籠月罩的山水氣韻,
敢于合力把世界上任何一片土地都放到腳下。
6、
我們對這個世界,知道得還實在太少。
無數(shù)的未知包圍著我們,才使人生保留迸發(fā)的樂趣。
7、
大地所負載的精神流向,
比它所負載的其他一切都更難判斷和預見。
但我們已經(jīng)看到,
大地本身就是一種重要的決定力量,
那么,就讓我們先來閱讀大地。
8、
一座城市真正的氣度,
不在于接待了多少大國顯貴,
而在于收納了多少飄零智者。
不管他們來自何方,
也不管他們曾經(jīng)在別的地方有什么遭遇。
9、
總有人在路邊問我:“讀萬卷書,行萬里路,兩者關系如何?”我回答:“沒有兩者。路,就是書?!?/p>
10、
生命不是概念,但最深的概念唯有生命才能解析。
一個人會落淚,是因為痛;一個人之所以痛,是因為在乎;一個人之所以在乎,是因為有感覺;一個人之所以有感覺,僅因為你是一個人!所以,你有感覺,在乎,痛過,落淚了,說明你是完整不能再完整的一個人。難過的時候,原諒自己,只不過是一個人而已,沒有必要把自己看的這么堅不可摧。
如果真的有一天,某個回不來的人消失了,某個離不開的人離開了,也沒關系。時間會把最正確的人帶到你的身邊,在此之前,你所要做的,是好好的照顧自己。
小時候,希望自己快點長大,長大了,卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年;單身時,開始羨慕戀人的甜蜜,戀愛時,懷念單身時的自由?!芏嗍挛铮瑳]有得到時總覺得美好,得到之后才開始明白:“我們得到的同時也在失去。”
面對,不一定最難過。孤獨,不一定不快樂。得到,不一定能長久。失去,不一定不再擁有。不要因為寂寞而錯愛,不要因?錯愛而寂寞一生。
能夠慢慢培養(yǎng)的不是愛情,而是習慣。能夠隨著時間得到的,不是感情而是感動。所以愛是一瞬間的禮物,有就有,沒有就沒有。但反過來說,愛和婚姻實際并不是一回事情,并不是所有的愛情都要結(jié)婚的,也不是所有婚姻都有愛情的。
在這個世界上,沒有人真正可以對另一個人的傷痛感同身受。你萬箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個人的事,別人也許會同情,也許會嗟嘆,但永遠不會清楚你傷口究竟?jié)€到何種境地。
別再為錯過了什么而懊悔。你錯過的人和事,別人才有機會遇見,別人錯過了,你才有機會擁有。人人都會錯過,人人都曾經(jīng)錯過,真正屬于你的,永遠不會錯過。
有些事,明知是錯的,也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知是愛的,也要去放棄,因為沒結(jié)局;有時候,明知沒路了,卻還在前行,因為習慣了。
有時候,我們感覺走到了盡頭,其實只是心走到了盡頭。再深的絕望,都是一個過程,總有結(jié)束的時候,回避始終不是辦法。鼓起勇氣昂然向前,或許機遇就在下一秒。幾米說過,我總是在最深的絕望里,看見最美的風景。
對待愛人最殘忍的方式,不是愛恨交織,不是欺騙背叛,而是在極致的疼愛之后,逐漸淡漠的愛。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇八
生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲,此起彼落,動聽無比,并令人陶醉于中,下面是小編為大家整理的感悟生命讀后感,希望大家喜歡!
生命就是希望當誕生出新的生命時,你會看到希望;當你聽到你的心跳聲時,你會看到希望,當花兒在狂風暴雨中茁壯成長時,你會看到希望;當你看見瓜苗兒從磚縫里鉆出來時,你會看到希望。
有的時候,生命并不是希望,就是因為有此人總是不愛惜自己的生命。不是出車禍、就是生病、跳樓、中毒、溺水……要是我們對自己的生命負責,不白白糟蹋自己的生命,那該多好呀!
有的人雖然已經(jīng)逝世,但他們還是熱愛生命的,為什么呢?那是因為他們的死是有意義的。就像雷鋒做了許多好事,他用他有限的的生命為人民服務,難怪毛主席說:“雷鋒坐車一千里,好事做了一火車?!?/p>
還有,他死得光榮,他為了打敗美國侵略者而倒下的。王二小是個孩子,卻被日本鬼子摔死在大石頭上。
生命在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。如果你能像雷鋒一樣給予他人幫助,并像不會有兩次一樣付出自己的生命,那你生在這個世上就是對的。
每個人的生命只有一次,絕不會有兩次,我們一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命,你就再也無法挽回,千萬不要讓你的生命白白流失。你想想看,如果你死了,你爸爸媽媽怎么辦,如果你死了你的兄弟姐妹有多傷心,如果你死了,你的老師和你的同學會有多么想念你呀!
好好利用你的生命,好好把握僅僅只有一次的生命,使自己活得更加快樂!
如果拿一些人與小草相比,那一定小草獲勝。因為小草有種不屈而上的精神。風雨過后,小草有的已經(jīng)死了,有的彎下了腰,還有的已經(jīng)奄奄一息了。小草都是垂頭喪氣的。可是,風雨過后的第二天,那些小草都挺立著腰板,這真是一個奇跡!而那些不珍惜生命的人,只會去世,如果他們有小草的這種精神真是太好了,小草鞋渴望活著,而他們,唉,一點也不珍惜生命。
看了我的生命感悟后,相信你一定能夠活得更加光彩有力。
珍惜生命就要珍惜今天,活著就要欣賞自己的優(yōu)點,找出自己的長處、缺點,認真體會深刻每一分鐘,精彩每一個機會,活著,就要心存陽光。
生命是什么?生命是堅強的幼芽;生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松……在萬物復蘇的瞬間,生命是力量志意志的結(jié)晶。生命,需要的是奮進搏斗,需要的是無私奉獻,生命是真實的行動,生命是無畏的遠程,是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、充實自己。生命就是奇跡。
正因為生命的脆弱,所以我們要去珍惜它。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣!天有不測風云,人有旦夕禍福。海迪5歲時胸部以下全部癱瘓,但在殘酷的命運面前,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了無數(shù)次命運的嚴峻考驗,對人生充滿信心。她在家里學完了中、小學全部課程,編著了《輪椅上的夢》等書籍,成為中國第一位坐著輪椅的哲學碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運抗爭的榜樣!她在找到光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界!
生命是一條崎嶇的路,路上有荊棘、沼澤,孔有鮮花和掌聲。用愛充盈生命,就是無憾、美滿的人生。挫折是人生中不可去除的障礙,一個勇敢的人,應該將每一次挫折看成是命運對你的考驗。在洪戰(zhàn)輝的身上,我們已經(jīng)找到了克服挫折和苦難的力量地,懷著感恩和快樂的心,用愛感動著每一個人。
還有一篇文章讓我知道成功點勇氣。哥德曾說過:“你若失去財產(chǎn),你只是失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失去了許多;你若失去了勇敢,你就失去了全部?!?/p>
當你需要幫助時,別人幫助了你,這時你要有感恩的心。
我們應該感激我們身邊的每一個人,因為他們點綴了我們生活的精彩。世界因為有愛而就得更加美麗。母愛無疑是所有的愛當中,最平凡卻又最偉大的一種。瘋娘中的主人公因為有這樣的娘心里覺得很恥辱,擔下面的兩件事卻讓我深受感動:一天,下雨了,娘來為“我”送雨傘,一路摔了好幾跤,衣服都臟了,因為同學學娘的樣子,“我”和他打了起來,娘就去幫“我”,最后把他扔進學校門口的水塘里;當瘋娘把幾個野桃給“我”送到學校,“我”說挺甜,因為“我”的一句話,娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻,但也懂得愛!創(chuàng)造了母愛的奇跡!
生命沒有絕對的完美,只有相對的堅強;生命沒有絕對的自卑,只有相對的能力;生命沒有絕對的美丑,只有的靈魂位置。感悟生命,感悟奇跡。生命對于每一個人而言都是可貴的。
什么時候都不要用死亡來對待自己,懲罰自己,自殺不是一種解脫,而會給親人帶來更大的傷害和痛苦。
活著就要活的精彩!烏云后面依然是燦爛的晴天。輪椅上的陽光女孩—桑蘭,北京申奧大使;20xx年雅典火炬北京傳遞的火炬手;奧運會主持人。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?桑蘭遇到了很大的挫折,但是她熱愛生命,認真地度過每一天,生活將永遠陽光燦爛!
讀了這本書讓我知道:生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時間省下,在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學習的時候開開心心,玩的時候開開心心,真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在,擁有將來!
生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲,此起彼落,動聽無比,并令人陶醉于中;生命是一次次舞蹈,婀娜多姿,翩翩起舞,真是沉魚落雁呀;生命還是一場場精彩絕倫的演出,活靈活現(xiàn),出神入化,簡直就是引人入勝。今天,我就看了一篇關于生命的課文——《生命生命》,之后我就對生命有了感悟。
《生命生命》這篇文章講述了,險境中拼命求生的飛蛾,墻縫中堅強的爪子苗和靜聽自己“呯呯”的心跳聲,表達了作者明白了生命的頑強、寶貴。
有一句。
諺語。
說:“珍惜生命就要珍惜今天?!币虼?,我們要珍惜生命就得從今天開始,要保護好自己,不去做一些傷害自己的事情,要遵守安全規(guī)則,還要善待、珍惜別人的生命,不要蔑視別人的生命。呂凱特說過一句。
名言。
:“人的生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。”所以我們不能讓生命白白流失,要好好地使用它,而不去糟蹋它,要認真學習,做出對祖國有用的事情。
珍惜生命、熱愛生命和保護生命,這些都是我對生命的感悟!
談生命讀后感悟(模板18篇)篇九
我讀過無數(shù)篇文章,許多的人和事讓我刻骨銘心。但唯有對《生命生命》這篇文章情有獨鐘,它讓我看到了一個個生命的奇跡,它讓我對生命有了更多的感悟。
我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。文章里列舉了三個關于生命的例子,作者捉住了一只飛娥,只要作者的手指稍一用力,它便會喪失寶貴的生命??墒牵w蛾那種強烈的求生欲望深深打動了作者,作者便忍不住放了它。第二個事例是,磚縫中有一粒香瓜子,沒過幾天,竟然長出了小瓜苗。要知道,磚縫中沒有水分、沒有陽光、沒有泥土,生長都是個問題,可它呢,長出了一截小瓜苗。簡直是一個奇跡呀!還有一個事例是,有一次,作者用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,作者發(fā)現(xiàn)那一聲聲有節(jié)奏,有韻律的跳動,也蘊含著一股生命的力量,給了作者極大的震撼。
這難道不是一個個生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們都可以通過不懈的努力讓生命創(chuàng)造出無限的價值,使生命穿越時空,成為永恒。
無論在什么情況下,我們都要珍愛生命、呵護生命,誰也不可以輕易地放棄生命。你,我,他,我們都要勇敢地面對困難,熱愛大自然,熱愛大自然中大大小小的生命!
朋友,愿我們都熱愛生活,珍愛生命!活出自己的精彩!
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十
今天陪女兒看完這本書,收益甚大。讓我明白了,人生的不易,但也要對生活充滿希望,對生活充滿熱愛。我不知道丁立梅老師經(jīng)歷了過什么,才能寫下這樣的書籍。
在陽光照耀下的小雛菊,開的是那么燦爛,但是那一條生命也隨之結(jié)束。在這本書籍中的《不舍得》,就算再有才華的人出現(xiàn)一剎那錯的想法,讓他失去了自己美好的生命。這讓所有人都會感到很惋惜。是啊,人的生命是多么的脆弱。
父母不管是因為工作壓力還是爭吵,做出一些太過沖動的舉動,受傷的永遠都是自己的孩子。因為你的工作壓力大,拋棄了自己的孩子,拋棄了自己的妻子。自己輕松地走了,自顧自的,可是你想過自己的妻子想過自己的孩子嗎?但作為父母,每個父母都有一個愛自己兒女的心。想想自己是現(xiàn)在自己的孩子能吃飽,能穿暖。但是陪伴是少了很多。回到家中都是自顧自的玩著自己的手機,歡聲笑語也少了很多。
都說沖動是魔鬼,我感覺真的是這樣子。因為沖動,夫妻二人選擇自殺??伤麄儧]有想過孩子,他去世之后,誰來照顧孩子,誰來陪伴孩子成長。他們從小便缺少了父愛和母愛,他們不會活的快樂。
人生來必有一死,開心一天是一天,不開心也是一天。你活一天,你的生命就會減一天。所以,好好珍惜我們自己的生命,讓自己的家人感到快樂幸福。每個人都有自己的征途,每個人都有需要完成的事情,因為生命短暫,必須忍痛舍棄一些東西和時間賽跑。有些東西要懂得舍得,有些東西要懂得留戀。人生短暫,好好珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活。
“穿街走巷,為生存計,碾轉(zhuǎn)奔波。蕓蕓眾生,凡來塵往,有時會催我的淚來,這鮮活著一切,叫我如何舍得?”為了年邁的父母,為了幼年的兒女。我們要熱愛這個世界,熱愛自己,熱愛生命。
來源:網(wǎng)絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
珍惜生命就要珍惜今天,活著就要欣賞自己的優(yōu)點,找出自己的長處、缺點,認真體會深刻每一分鐘,精彩每一個機會,活著,就要心存陽光。
生命是什么?生命是堅強的幼芽;
生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松??在萬物復蘇的瞬間,生命是力量志意志的結(jié)晶。生命,需要的是奮進搏斗,需要的是無私奉獻,生命是真實的行動,生命是無畏的遠程,是不斷的跋涉。生命是發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、充實自己。生命就是奇跡。
正因為生命的脆弱,所以我們要去珍惜它。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣!天有不測風云,人有旦夕禍福。海迪5歲時胸部以下全部癱瘓,但在殘酷的命運面前,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了無數(shù)次命運的嚴峻考驗,對人生充滿信心。她在家里學完了中、小學全部課程,編著了《輪椅上的夢》等書籍,成為中國第一位坐著輪椅的哲學碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運抗爭的榜樣!她在找到光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界!
懷著感恩和快樂的心,用愛感動著每一個人。
還有一篇文章讓我知道成功點勇氣。哥德曾說過:“你若失去財產(chǎn),你只是失去了一點兒;
你若失去了榮譽,你就失去了許多;
你若失去了勇敢,你就失去了全部。”
當你需要幫助時,別人幫助了你,這時你要有感恩的心。
當瘋娘把幾個野桃給“我”送到學校,“我”說挺甜,因為“我”的一句話,娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻,但也懂得愛!創(chuàng)造了母愛的奇跡!
生命沒有絕對的完美,只有相對的堅強;
生命沒有絕對的自卑,只有相對的能力;
生命沒有絕對的美丑,只有的靈魂位置。感悟生命,感悟奇跡。生命對于每一個人而言都是可貴的。
什么時候都不要用死亡來對待自己,懲罰自己,自殺不是一種解脫,而會給親人帶來更大的傷害和痛苦。
2004年雅典火炬北京傳遞的火炬手;
奧運會主持人。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?桑蘭遇到了很。
大的挫折,但是她熱愛生命,認真地度過每一天,生活將永遠陽光燦爛!
讀了這本書讓我知道:生命中所要戰(zhàn)勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時間省下,在愉悅的心態(tài)下完成作業(yè)。學習的時候開開心心,玩的時候開開心心,真是一件好事。自然提高了生命的質(zhì)量。
生命僅有一次。把握現(xiàn)在,擁有將來!
舍得演講稿。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十一
今天,我學了一篇杏林子寫的《生命生命》,這篇課文使我受益匪淺。
這篇課文通過三件事寫出了生命的頑強。第一件事是作者在寫稿時捉住了一只飛蛾,只要手指稍一用力,飛蛾就不能動彈了,但飛蛾那種求生的欲望令作者震驚,作者忍不住放了它。
第二件事是作者不小心把一粒香瓜子掉進磚縫中,過了幾天,居然長出一截瓜苗,那種子里包含著一種那么強的生命力。竟使它在沒有陽光、泥土的磚縫中茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。
第三件事是作者用醫(yī)生的聽診器聽自己沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,給了作者極大的震撼,這就是生命,單單屬于自己的。
杏林子因十二歲得了類風濕性關節(jié)炎,從此就一直生活在輪椅上,發(fā)病時手腳腫痛行動不便,雖然只有手指才能動,但是她還是堅持下來,創(chuàng)作了許多作品。在62歲時,因被患有精神病的看護工虐待,頭部受到重傷,搶救無效而死亡。
杏林子在生病時寫了《遙遠的路》、《生命頌》、《誰之過》、《另一種愛情》……
人的生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命活出無限的價值。于是,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加精彩。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十二
今天,我們學習了《生命生命》這一課。讀完這篇課文,我有非常深刻的感受。
在各種天災人禍面前,生命是那樣的頑強。但同時生命又是那樣的脆弱。生命不一定是長久平安的,它更不是永恒的,它是有限的,而且是短暫的。它是世間最普通,也是最珍貴的。它屬于每一個人,每一個人都可以自由支配它,你可以讓它是一塊發(fā)光的金子,充實地、毫無遺憾地走完生命的征程;也可以糟蹋它,欺騙它,讓每一天都得過且過,懷著糊弄的心態(tài),結(jié)束自己的生命。
諾貝爾曾說過一句話:“生命,就是大自然給人類雕琢的一塊玉石?!蔽矣X得這句話說的太好了,人生就猶如一塊寶石,看你是要粗糙的打磨它,還是要很認真的將它雕刻成一件價值連城的寶物。機會只有一次,我們必須仔細認真的對待。
在一個早晨,一個伐木工人和往常一樣去森林里砍樹。工人用鋸子砍倒了一棵很大的松樹,樹干因為彈力反射回來,壓在了工人的腿上。工人企圖將腿拔出來,但每一次的努力都以失敗告終。于是,工。
人又用斧子去砍樹干,斧柄斷了,這個伐木工人又用電鋸鋸樹干,他發(fā)現(xiàn):樹干倒下呈四十五度角。如果連他的鋸子都壞了,那他就要死在這一片很偏僻且人跡罕至的森林里了。于是,他狠下了心,拿起鋸子,對準自己被樹干壓住的腿,忍著常人難以忍受的巨痛,強行截斷了自己的腿。工人簡單的包扎了一下便爬著回去。他一寸一寸的挪動,一次又一次的昏倒,也一次又一次的醒來,接著又一寸一寸的爬著……這個伐木工人求生的欲望令我極為震驚。我沒有想到人在危機的時刻,竟可以做出如此的決斷,我更被這個伐木工人頑強的生命力折服,更敬佩他在死神正面交鋒時能夠冷靜,精神上沒有被打垮。
我們一定要保護好自己的生命,在面對死神時沉著冷靜,不能手忙腳亂。只有保護好自己的生命,才能使自己的那朵生命之花綻放在世界上,綻放在自己的心田。而讓它綻放的關鍵是每天努力著,每天進步著。每天都把微笑掛在嘴角;把自信留在臉上;把用心刻在心上;把努力寫在行動中。每天都做最好的自己!
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十三
導語:《生命 生命》是現(xiàn)代作家杏林子的散文,選自《杏林子作品精選》,被編入了小學與初中課本。
“我常常想,生命是什么呢?”作者這樣問道。也許你也會想,對啊,生命到底是什么呢,那么就請來讀一讀《生命,生命》這篇文章吧。她的作者是杏林子——一個身懷重病的女孩,她雖然只有小學學歷,卻寫下了80多部作品?!斑@就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她?!边@是文章中的一句話。是啊,單單屬于我的,由我任意支配,我可以向雷鋒一樣做好人好事,也可以向愛迪生一樣做兩千項發(fā)明;反之,也可以去做違法的事??墒悄忝夹目?,做壞事你覺得對得起誰!是不是白白來到這個世界上呢!也許作者——杏林子,和我想的一樣,所以她沒有辜負上帝送給她的生命,她竟然不服氣命運,與病魔頑強奮斗,磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,生活中無不展現(xiàn)出她對生命的熱愛,對人生崇高理想的追求。老年人一大清早起來就出去鍛煉,在廣場上扭秧歌,這是為什么?因為他們熱愛生活。我們小學生好好讀書,學知識,學文化,長大成為國家的棟梁之才,把我們的國家、我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好,我們的生命就是有意義的!
讓我們一起像杏林子一樣珍惜生命吧,讓我們像杏林子一樣為多彩多姿的生命歡呼吧,讓我們像杏林子一樣為國家的繁榮和強大多做努力吧!
“媽媽,媽媽,生命是什么呢?”在一個洋溢著燈光的快樂的夜晚,我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭,說:“孩子,生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么?!蔽铱倸w有些迷惑,問:“生命意味是什么?”媽媽只是微笑不語。
讀了《生命生命》,情不自禁地想起那個讓我迷惑的夜晚我提出的問題和媽媽看似深奧的回答。忽然明白了:生命的意味是勇氣!
《生命生命》通過求生的飛蛾、破土而出的瓜苗和跳動的心臟告訴了我們生命的存在。我明白了,生命的意味是讓我限的`生命體現(xiàn)出無現(xiàn)的價值!
本文的作者杏林子,是一位臺灣女作家。她是最有權(quán)利放棄并痛恨生命的人——殘疾人。但是疾病和痛苦并沒有使她失去對生活的信心,反而增加了她對愛與生活的追求,磨礪了她的堅強。她有一句名言:除了愛,我一無所有!我明白了,生命的意味是勇氣!
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得結(jié)果怎樣,而在于你做什么,是否認真過努力過。讓我們都來珍惜生命,熱愛并發(fā)展我們獨特的生命,用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌吧!
“即使化為流星,也要讓美麗的光芒劃過天際!”這是我堅信的一句話。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后,我更加堅信這句話了!
杏林子,又名劉俠。12歲時,她染上了類風濕關節(jié)炎,但是她卻忍著病痛為自己,為社會創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態(tài)度,她希望每個人珍惜生命,堅強勇敢,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。文章中,小飛蛾在險境中掙扎,源于對生活的熱愛。香瓜子在墻角磚縫中長出的小苗,展示出生命的頑強和力的拼搏?!拔摇膘o聽心臟的跳動,感受自己的生命,呼喚自身的生命意識,促使人們嚴肅地思考人生。這些本來是尋常的小事,但作者卻由此感悟出深刻的道理?!拔夷軉?”我時常這樣問自己,但也會片刻后自信的回答“恩,我能!”
記得,我讀過一個故事,名叫《小泥人過河》文中講的是一個小泥人為了得到一顆金子般的心,不屈不撓的,用自己的意志跨過了一條湍急的河流,最后當它發(fā)現(xiàn)自己上岸的時候,它擁有了一顆金子般的心,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,然而他的身體卻因此被河水沖走了,它的心長在它的心上!
我明白,它作為一個小泥人,只有以一種奇跡般的勇氣和毅力,才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物,然后,照到自己本來就有的那顆金質(zhì)的心!
我們?nèi)艘彩侨绱?,就象劉俠,她得了類風濕關節(jié)炎后,強烈的呼喊“生命生命”并以頑強的毅力,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,找到了她那顆金子般的心,我們也可以,我們也有一顆金質(zhì)的心,只是我們想不想去獲得,敢不敢去獲得,會不會去獲得,并怎樣理解和認識這種獲得而已。
因此,我堅信,只要我努力“即使化為流星,也會讓美麗的光芒劃過天際!”
今天,我讀了臺灣女作家杏林子的《生命 生命》這篇文章,讀完以后我的心情久久不能平靜下來,因為它給了我一種心靈的震撼,那就是:珍愛我們的生命吧!珍惜我們的時間吧!讓我們的人生更有意義。
當我讀到“飛蛾求生”、“磚縫里的小苗”時,那掙扎的飛蛾,頑強生長的小苗讓我感悟到,凡是生物,都有強烈的求生的欲望,都極其珍視自己的生命。不管外界環(huán)境怎樣危險,他們都沒有放棄求生的努力,小小的昆蟲、瘦弱的瓜苗也竟然如此,更何況是人呢?“雖然生命短暫,但是,我么們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?!弊屛覀冇涀⌒恿肿拥倪@段話,更讓我們行動起來。珍惜每一天、每一分、每一秒吧!
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十四
周末我看了《感悟》這本書深有感觸,而最讓我感動的是其中的一個感人故事。
一位母親生孩子時大腦突然大出血,變成了精神病人。而她生的男孩卻很健康。這位孩子的奶奶就養(yǎng)大了他,不久男孩以優(yōu)異的成績畢業(yè)于小學,考上了重點中學,但這一年,他的奶奶去世了,男孩和他的媽媽就由隔壁好心的嬸嬸照顧,嬸嬸經(jīng)常帶著他的媽媽一起去給他送飯。時間長了,他的媽媽居然也知道去學校的路,一天他媽媽竟然獨自一人從樹上摘了幾個桃子給他送過去,看著兒子津津有味地吃著,癡呆的媽媽也會心地笑了,幾天后,在山上的桃子樹邊,散落摘下的桃子邊有一攤血,可憐的媽媽為了兒子能吃上桃子,已經(jīng)掉下了懸崖。
其實我們也不用現(xiàn)在變成一個大款,去給爸爸媽媽買豪車、豪宅,只要現(xiàn)實生活中,做到尊老愛幼、樂于助人,做好自己力所能及的事就是對爸爸媽媽最好的報答。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十五
學了《生命生命》這一課,我心里又多了些新的感受。
就像作者杏林子一樣,雖然身患重病,但依然樂觀地面對生活……
雖然生命短暫,但我們可以在這短暫的生命里做出許多有意義的事情,使我們的生活多一份快樂、多一份美好。
寫到這兒,我想起了那些自殺的人。受到一點兒小小的挫折,就拋棄自己的生命。我真想對他們說:“跌倒了就再爬起來。受到一點兒挫折就放棄的人,永遠不會成功。”
草,燒了能再長;樹枝,砍了能再生。這就是生命的頑強。勇氣、堅持、不懈努力、幫助他人、講文明、懂禮貌,等等,將它們拼在一起,才會使我們自己活得更加光彩有力!
這一刻,我真正讀懂了生命……
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十六
生命是什么?我以前根本沒想過,不過自從學了杏林子的課文《生命生命》之后,我知道了生命是什么。
在學習的過程中,我被感動過好幾次:感動與飛蛾在強大 的人類面前不低頭,拼命掙扎求生;感動于小小的香瓜子在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長的毅力;感動于身殘志堅的杏林子對生命的熱愛。
生命是什么?生命是不向困難低頭,不放棄任何希望,頑強拼搏的精神。
吳洪生3歲那年,患上了小兒麻痹,父母帶著洪生四處求醫(yī)問藥,一躺就是5年,8歲是有些好轉(zhuǎn),只是雙腿不能走,病情好轉(zhuǎn)后,小洪生一直鬧著上學,后來他以第5名的成績考入了重點高中,然而在體檢是卻被刷了下來。他痛苦萬分,曾經(jīng)想過自殺,都被自己否認了。洪生又開始自學裁縫。和一個另村的姑娘結(jié)婚了。創(chuàng)造了:夢迪制衣公司。取得了巨大的成果。
海倫·凱勒一歲半時,一場重病奪走了她的視力以及聽力,她又喪失了語言表達能力,畢業(yè)與拉德克里夫?qū)W院,是一個精通5國文字的教育家和作家。創(chuàng)作了14部名著,其中有深受我們喜歡的《假如給我三天光明》。
生命雖然短暫,我們要去好好珍惜,不讓他白白流失,就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,是自己活得更加光彩有力。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十七
我讀了《生命生命》這篇文章,他給我留下了極為深刻的印象。
這篇文章通過描寫三件微不足道的小事,從而明白我們要珍惜生命。生命是寶貴的,也是無價的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,人的命是天主定的,也是靠自己的努力換來的,哪怕是殘疾人也要珍惜生命,不要放棄生命,更不要放棄對生活的希望,要每天活得快樂。
生活意味著勇氣,就香瓜子一樣能在沒有泥土沒有陽光的情況下茁壯生長,就像花朵能在風雨中拔地而起;就像鳥籠李飛不出雄鷹,就像花盆里長不出蒼松。我們?nèi)艘惨粯右矔?jīng)歷許多的磨難,我們不要再困難面前低頭,要“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。
我非常喜歡課文中的這一句“只要我的手指稍一用力它就不能動彈了,但他掙扎著,極力鼓動著雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”因為這里體現(xiàn)了飛蛾在死亡邊上奮力掙扎,不想被抓去,想活下來。
生命是短暫的,而我們可以好好利用它,讓它體現(xiàn)出無限的價值來。
談生命讀后感悟(模板18篇)篇十八
在漫漫的歷史長河中,我們的生命是多么短暫。但是,只要我們每個人都好好珍惜自己的生命,去創(chuàng)造無限的價值。
這是杏林子的人生感言,她不僅是這么說的,現(xiàn)實生活中也是這么做的。
杏林子:她12歲是突然患上了風濕性關節(jié)炎,全身大部分不能動彈了,手不能抬,腳不能動,胳膊也不可以抬,頭不能轉(zhuǎn),但是他憑著堅強的毅力,寫了許多本書,每一本都是她手里流出的血和汗……她的書感動了許多人。
我也有這樣一件事,有一年,我去外婆家玩。我和小銀用木棒粘蜘蛛網(wǎng),我纏住棒子,然后去粘蝴蝶、蜻蜓等,但我發(fā)現(xiàn),每天去同一個地方,都可以看到有蜘蛛網(wǎng),我慢慢地感到奇怪,最后,我就在那里等著,看為什么每天都有蜘蛛網(wǎng)出現(xiàn)。我先把蜘蛛網(wǎng)弄爛,然后就坐在那里,我突然看見有一只蜘蛛開始織網(wǎng)了,它的網(wǎng)是那么細,風一吹就斷了,但是它卻毫不氣餒,堅持著織了一次又一次,終于織完了,小小的蜘蛛有如此的耐力,我的心有怦然一怔。
這一怔使我明白了要珍惜生命,不能把今天的事推到明天,不能使時間白白流失,因為這是組成生命的材料,從今以后我一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。