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清明節節日策劃活動方案(優質20篇)

時間:2025-05-15 作者:JQ文豪

策劃方案需要不斷優化和調整,以適應項目或活動的變化。借鑒一些優秀的策劃方案,可以幫助我們在實際工作中更好地制定計劃。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇一

二、活動時間及地點。

活動時間:

20__年4月5日(星期__)。

活動地點:__多媒體教室。

__公園。

三、活動主辦單位。

__系第四學生黨支部。

__系分團委學生會。

活動承辦單位:

__系分團委學生會組織部。

四、活動背景及目的。

清明節是我國傳統的民族節日,適逢三月學雷鋒與四月清明節交接之際,組織同學們掃烈士墓,學習革命精神,是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。

五、參加對象。

__系各年級黨員,預備黨員,__級年級委及志愿者。

六、活動流程。

2、組織分工安排:

陳同學負責。

劉同學負責。

3、__年__月__日晚__點,地點:__學院多媒體教室(__)。組織__級年級委及志愿者觀看抗戰英雄__影集,了解陳光烈士生平相關英雄事跡。

具體流程:

(1)、工作人員負責簽到,請到場的同學有序入座。注:(在大屏幕上將各班的座位區域用圖解的形式進行劃分,前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員,提高同學們的積極性。)。

(2)、全體起立奏國歌,主持人致開場詞。注:(工作人員注意維持好秩序)。

(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。注:(活動當中有些冷場,避免此類事情的發生可以中間由主持人對現場觀眾進行一些有關烈士的提問,答對者發放小禮品)。

(4)、活動結束,請同學們有序退場,由組織部人員負責清理好現場的衛生。注:(活動結束前,為把氣氛達到高潮,主持人帶領現場觀眾進行團員宣誓,目的讓大家重溫入團的誓詞,銘記歷史任務)。

4、__年__月__日(星期__)下午__點,在__學院正門口集合并進行簽到。(__點集合完畢,包車前往)注:(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程,并且通知__級同學時明確集合的地點、時間,以及步行到達__公園__門的大概時間)。

5、__點準時出發,車輛至桂電西區,然后步行至七星公園。(預計花費__分鐘)注:(形成中間隊形比較散漫,因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)。

6、到達__公園后將再次進行簽到,以確保每位同學安全到達。注:(活動前安排好專門人員進行人數的清點工作)。

7、__分鐘后活動正式開始:

具體步驟如下:

第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻花及花圈。注:(主持人宣布活動開始,宣讀會場應遵守的秩序,獻花圈人員再進行獻花圈)。

第二項:全體同學向烈士三鞠躬。

第三項:主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

第四項:優秀黨員__同學宣讀悼詞,注:(活動前應檢查每項活動文件是否齊全,以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注:(活動前安排好專門指引的工作人員)。

第五項:新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結束,應該請優秀黨員進行講話,介紹自己的經驗以及對大一新生大學生活的一些建議)。

掃墓活動結束。注:(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結,以及對以后學習生活中對同學們的一些要求,為避免場面冷淡的現象,活動中間應當添加一些小插曲,或者在活動結束后找一片空曠地進行互動,可以準備一些小禮品進行發放,提高同學們的熱情)。

8、活動結束打掃現場衛生。

9、系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。

活動大概于__點結束,全體人員返校。

七、活動注意事項。

注:(活動結束,應當盡快的收集好材料,做好總結,并且以最快的速度進行新聞稿的發表)。

1、物品借取清單:多媒體教室__,黨旗,__系系旗。

2、活動前準備好相機,為活動留念(記者和攝像員名字,手機號碼)。

3、各成員應按負責人安排統一行動。

4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方,作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態度要嚴肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現當代大學生的良好素質。

6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看、了解烈士事跡。

7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后將小白花收回)。

8、進入園陵后,注意園內衛生,愛護園內設施。

9、清掃時應注意安全,認真做好清掃工作。

10、如果上午有事臨時不能參加的同學,須及時向負責人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。

八、經費預算。

經費總計:__元。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇二

追尋先人足跡,傳承民族精神。

二、活動背景。

清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

三、活動目的。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

四、活動意義。

傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。

五、活動內容。

1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

六、活動流程。

活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合__系學習部跑班級通知。

七、活動對象。

__學校全體在校生。

八、活動組織機構。

1.策劃主辦單位:__系學生會。

2.協辦單位:__系學習部。

3.其他系協助。

九、活動細節。

1.__月__日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

2.__月__日:整理參賽作品,評出名次。

3.__月__日:工作總結。

十、活動時間及地點。

時間:__月__日-__月__日。

地點:__學校。

十一、具體安排。

1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

十二、活動設獎。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇三

1、課堂自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

1、各班團員、班干部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。

2、為xx老師掃墓,團總支書記xx老師主持儀式。

3、學校領導致辭,簡介xx老師生平事跡。

4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,

5、鳴炮致哀。

6、學生代表講話。

7、學生代表講話

8、團總支書記講話

9、學校領導xx老師總結性講話

10、3:20儀式結束,各課堂集合返回校園

學校全體教師、各班班干部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。

1、帶班的老師為課堂安全第一責任人;總負責人:x校長

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、課堂領導在課堂強調收集整理,問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇四

為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關于清明節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當

1、舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行布署。

2、策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的`動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3、開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

4、開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

1、要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

2、要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3、要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇五

“溫情暖冬”

1).十二月。

12月20日,澳門回歸紀念日。

預算費用:3000元(海報、宣傳品、短信、獎品)。

小吃城自12月14日至21日明檔設葡式美食,推。

出炸魚片、葡式蛋塔、香煎豆沙餅等澳門美食周。

開展消費滿200元贈送澳門糕點(海苔肉松卷)一。

份活動。

12月24日,平安夜。

預算費用:10萬元(晚會、網絡、單頁、短信、獎品部分贊助)。

聯合電視臺品牌欄目,以觀眾互動類型為主,結合酒店圣誕,打造別樣的圣誕,突出新穎、別致。

12月25日,圣誕節(同平安夜)。

聯合電視臺品牌欄目,以觀眾互動類型為主,結合酒店圣誕,打造別樣的圣誕,突出新穎、別致。

12月全月,開展“送溫情在暖冬之的哥”活動。

預算費用:3000元(手套、積分卡、獎品等)。

制作出租車積分卡、白線手套,免費向途徑大酒店的出租車發放(發放地點:酒店東門____路邊、酒店南門____路),針對于介紹散客到酒店并成功入住的',給予2分,滿10分可兌換價值100元小吃卡或油票或價值150元優質茶葉一筒。滿20分可兌換價值200元小吃卡或油票或價值500元客房1間/夜,以此提高出租車司機對酒店的廣知度,提高步入散客的開房率。

1月1日,元旦(常規宣傳)。

預算費用:500元(海報、橫幅)。

1月22日——23,除夕、春節。

預算費用:14萬元年夜飯/除夕晚會/焰火表演推廣(另見活動報告)新春家宴/舞龍舞獅/焰火表演/幸運轉盤(另見活動報告)。

2月6日,元宵節。

預算費用:5000元(獎品、宣傳)。

針對于進店消費賓客開展趣味燈謎競猜活動,在酒店兩個大堂,分別放置金桔樹,樹枝上懸掛各種謎面,根據謎面難度設立a/b/c三個等級,猜中者,分別獎勵價值不同的小禮品。

2月14日,情人節。

預算費用:20__元(宣傳品、獎品)。

西餐廳推出浪漫燭光套餐/情人節客房包價特惠活動。

備注:民俗、焰火表演清單及費用另見相關文件。

預算費用:約66萬。

預算外費用:10萬。

合計費用:76萬(不含明星演唱會費用)。

20__年度整體活動推廣注重酒店形象樹立及經營創收兩個方面,一方面繼續圍繞酒店公眾形象入手,貫徹董事長及酒店“回饋社會、服務于民”的社會責任與使命,通過諸多公益活動,彰顯________大酒店大酒店強烈的社會責任感與良好的社會公眾形象。全年度活動按季節分為四個主題,共計三十八個活動篇章。做到月月有活動,天天都精彩,最大程度整合酒店資源,適時根據鄭州酒店市場實際情況,在不同階段采用不同的促銷手法和力度,調配酒店資源與外部跨行業資源,促進酒店它項經營,降低活動成本,擴大經營利潤。嚴格把握公共關系策劃的主旨,根據酒店形象及經營的現狀和目標要求,科學分析現有條件,謀劃并設計公關戰略、專題活動和具體公關活動力求最佳。通過效應杠桿達到超過活動預期目標。20__年度活動宣傳中繼續保持平面紙媒體的投入,同時增加對網絡廣告、影視廣播廣告的投入,試水戶外廣告塔及路標牌廣告,最終形成新媒介與傳統媒介相結合的高密度的宣傳渠道;制作酒店電子雜志(季刊),通過酒店及客戶檔案電子信箱,有針對性的發送電子雜志。廣泛宣傳為基礎,直投重點創效益。使得每次活動都能夠取的最佳效果。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇六

為進一步弘揚民族傳統文化,引導廣大團員青年緬懷革命先烈,倡導文明新風,營造一個“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明氛圍,藥學院團委根據校團委《關于開展清明節主題教育實踐活動的通知》要求,開展“繼承民族傳統倡導綠色清明”主題教育實踐活動,活動方案如下:

一、指導思想。

本次活動以清明節祭掃烈士墓為切入點,通過在清明節期間開展“繼承民族傳統倡導綠色清明”主題教育實踐活動,祭奠先烈、先人,引導廣大團員青年在緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉的情感,切實提升自身文明素質。

二、活動主題。

繼承民族傳統,倡導綠色清明。

三、活動時間。

3月28—4月10日。

四、活動內容。

1、開展文明祭掃活動。

根據實際情況分別組織學生到烈士陵園、革命教育基地開展不同形式的祭奠活動。

2、開展海報設計大賽。

各班以緬懷革命先烈,發揚優良傳統為主題,設計推出一期宣傳板報參加評比,大力弘揚愛國精神,增強民族精神的感召力,努力營造濃厚的文明緬懷氛圍。

3、召開“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題團會。

各團支部利用政治理論學習時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題團會。通過開展各種形式的活動讓學生了解清明的文化習俗,并從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增強學生對傳統文化知識的了解和對祖國的熱愛之情。

4、開展網上祭奠活動。

組織學生登錄網站及各級團學組織的新媒體平臺,在網上開展向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語活動,祭奠烈士、緬懷先烈。

5、開展主題教育活動。

通過主題團日、閱讀分享、詩詞誦讀、觀看紅色經典影視片、傳唱愛國革命歌曲及新媒體傳播等多種形式,在學生中廣泛開展宣傳烈士英雄事跡、弘揚烈士英雄精神的活動。感受先烈為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇七

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備。

課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程。

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)。

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

三、結束部分。

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇八

清明節是中國傳統習俗中最重要的節日之一,具有歷史、自然、人文等多重文化內涵。下面是有我們的節日清明節。

活動方案。

歡迎參閱。

一、活動目的:

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。

三、活動時間:4月3日下午第三節課。

四、活動地點:教室。

五、參加人員:四年級五班全體師生。

六、活動程序:

1、唱隊歌。

2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

家鄉英雄事跡會。

(講故事、交流搜集資料、圖片等)。

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)。

男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

【清明的內涵】。

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】。

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】。

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日。

【課前準備】。

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭。

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節。

【活動過程】。

(一)、了解清明節。

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛。

1、故事《劉邦祭祖》。

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流。

作文。

:祭祖的感受。

3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像。

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》。

學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光里,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午。

四、活動地點:

邱國清烈士墓。

五、參加人員:

鎮西小學全體師生。

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式。

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇九

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20__年4月x日(周x)。

三、活動地點:

來鳳縣革命烈士陵園。

四、參加對象:

一、四年級師生。

五、活動程序和辦法:

(一)3月30日——4月5日,各班活動前的`思想教育,組織落實活動前的準備工作:

1、一年級發展好新隊員;

2、學生自己準備好小白花;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。

(二)4月5日活動安排:

1、14:00在操場整隊出發(一年級新隊員重新列隊,包文菊、王雅鵑、梁大興負責組織;各班輔導員準備好紅領巾交給三位老師)。

2、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;

(2)全體默哀1分鐘。

(3)詩朗誦。

(4)少先隊輔導員宣布新隊員名單。

(5)老隊員授予新隊員標志。

(6)少先隊輔導員帶領新隊員宣誓。

(7)學校領導講話。

3、儀式結束后按順序回校。

六、活動要求:

1、各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。

3、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十

為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展網上祭英烈、童心向黨、優秀童謠傳唱活動精神,根據活動要求,結合我校實際,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,學會感恩”的網上祭英烈活動及童心向黨、優秀童謠傳唱活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動時間。

4月1日—4月5日。

二、活動目的。

通過祭掃“網上祭英烈”活動和童心向黨、優秀童謠傳唱活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容。

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

四、活動安排。

(一)開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動宣傳部署工作。

(二)組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

(三)開展童心向黨、優秀童謠傳唱行動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

五、活動地點。

網上祭奠、童心向黨、優秀童謠傳唱活動:學校多功能教室。

六、工作要求。

(一)學校政教處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動,開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動。

(三)要發揮少先隊織優勢,開展豐富多彩的隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動、童心向黨、優秀童謠傳唱活動作為近期活動的重要內容。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十一

清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解。

4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

活動對象:所有參觀游客。

活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)。

活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園。

__歷史悠久,化燦爛,先后誕生了__公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述__的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。

活動對象:市區各中小學班級。

活動內容:走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優秀的家風故事。

活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學預約)。

活動三清明習俗體驗·柳枝編花環。

陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年了解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

活動對象:全市中小學生。

活動時間:4月日9:0-11:0。

活動地點:青少年活動中心。

活動四聽博講堂愛上博物館。

開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

活動對象:全市中小學生。

活動時間:4月7日周六上午9:0。

活動五“傳經典·送春風”——化志愿服務活動。

活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊,走進__市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。

活動對象:__市康復中心、全市各特教中心。

活動時間:4月日上午走進__市康復中心。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十二

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

閩中革命烈士紀念碑。

20xx年xx月xx日下午。

七年級師生、校團委委員。

校旗團旗花圈喇叭醫療物品相機。

主持人宣布:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始。

第一項:全體立正(主持人解說)。

第二項:向烈士獻花圈。

第三項:全體肅立,向革命先烈默哀。

第四項:學生代表獻詞。

第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)。

第六項:學校領導講話。

第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。

第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。

2、集體活動,安全第一;

3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;

4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;

5、統一穿校服,佩帶白花,行為大方;

6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;

7、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;

8、愛護環境,不亂丟垃圾。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十三

河南大學校青年志愿者協會。

河南大學各院青年志愿者協會。

4月3日—4月10日。

開封市烈士陵園。

劉*奇紀念館。

清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。

河南大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。

年年祭掃先人墓處處猶存長者風。

春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。

1、前期準備工作。

(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。

(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。

(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓。

活動時間:4月4日(星期五)清明節當天。

活動地點:開封市烈士陵園。

負責人:韓景龍。

參與人員:志愿者。

活動過程及要求:

(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

(4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。

(5)活動結束后,負責人上交活動總結。

3、參觀劉*奇紀念館。

(1)以院為單位,分批組織志愿者前往劉*奇紀念館。

(2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。

2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。

3、志愿者在活動期間注意自身安全。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十四

1935年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根歸祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。

1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。七,活動對象:福建經貿學校全體在校生。

1.主辦單位:福建經貿學校財經系學生會。

2.協辦單位:財經系學習部。

3.其他系協助。

1.3月15日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

2.4月6日:整理參賽作品,評出名次。

3.4月15日:工作總結。

3月15日---4月15日活動地點:福建經貿學校。

1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十五

一年一度的.清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當。

1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行布署。

2策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

1.要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

2.要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3.要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

相關內容:。

一、活動目的在清明節期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。

一、活動目的:了解我國的傳統節日――清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。二、活動時間:xx年3月28日―4月5日三、活動地點:天子山賀龍公園四、活動載體:實地掃墓、網絡宣揚五、活動程序:1、3月28日―...

清明節將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。

一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日...

緬忠魂承先志明榮辱――清明節主題活動方案活動目的:緬懷革命先烈,繼承革命傳統,弘揚愛國精神,加強思想道德教育,引導隊員們樹立正確的理想,堅定共產主義信念。

一、活動目的:提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。

【目的意義】通過此次清明節學校主題班隊活動課,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發學生們的愛國意識,增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念,堅定跟黨走的信...

――驗軍小學清明節主題活動方案一、主題思想:通過清明節祭掃烈士墓的形式,結合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養學生的公民意識以及對國家和民族...

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十六

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。清明節還有“寒食”的習俗。在無錫地區多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的`青草香氣,是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息,度過一個明媚而有趣的清明節,我們設計了本次清明節活動方案。

活動時間:20xx年4月2日(星期四)。

1、了解清明的來歷和有關習俗。

2、大家一起尋找春天的氣息。

1、活動前請幼兒在家了解一些清明節的風俗。

2、"春天來了"的ppt圖片。

3、做青團的材料和工具。

4、青團若干。

1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)。

2、教師講述清明節的由來。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。

1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。

2、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。

3、清明節也是大地復蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

4、清明節還要品嘗特殊的點心:青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

5、運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

1、了解花、草、樹木的變化。

2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。

幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。

中班。

1、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。

2、喜歡參與體育游戲,體驗游戲的快樂。

3、學習制作青白團子,共同品嘗春天的味道。

1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節風俗。

2、課件。

3、風箏若干。

4、制作青白團子的材料。

一、朗誦古詩,導入活動。

教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。

教師小結:清明節里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的生活。

二、引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什么?

1、根據幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的游戲。

三、幼兒學做"青團"。

幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十七

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

20xx年4月1日。

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭。

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:春分后十五日,斗指乙,則清明風至。按《歲時百問》的說法:萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有清明前后,點瓜種豆、植樹造林,莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的`風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

清明節是我國重要的傳統節日。為進一步加強青少年學生的革命傳統教育和傳統文化教育,結合學校“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動,學健雄精神,弘揚健雄精神,我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動,讓學生在莊嚴、肅穆的活動中,真切地感受先烈們為我們創造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。

20xx年3月29日下午1:40。

xx墓園。

四、活動準備:

1、花圈一個、每位師生一朵花(負責人:朱敏剛)。

2、校旗、隊旗(負責人:金芝)。

3、照相、攝影(負責人:羅健康)。

4、宣傳報道(負責人:金芝)。

1、13:40集中門衛準備出發。

細節教育重點:對學生進行安全教育。

2、13:20左右到達吳健雄墓園。

細節教育重點:吳健雄墓前要肅立,緬懷先人不喧嘩,輕輕獻上小白花。

3、活動流程。

(1)全體肅立,默哀3分鐘。

(2)少先隊員代表敬獻花圈。

(3)四(3)班余舒林同學講《一張照片的聯想》。

(4)三鞠躬。

(5)繞紀念碑一圈,向吳健雄敬獻菊花。

4、返校。

細節教育重點:對學生進行安全教育。

1、每位隊員穿戴整潔,佩戴紅領巾。

2、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

3、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十八

一、主辦單位:

北京偉嘉集團。

二、承辦單位:

動物醫學院偉嘉班。

三、活動主題:

緬懷先烈熱愛祖國。

四、活動時間:

__年4月4日。

五、活動目的:

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

動物醫學院偉嘉班全體學生。

七、活動準備:

橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗。

八、活動程序:

1、全體學生國旗下集合。

2、全體學生集體出發前往海軍紀念館。

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓。

4、全體學生默哀三分鐘。

5、全體學生在橫幅上簽字。

6、全體學生進入紀念館參觀。

八、活動要求:

1、班內成員以自愿形式報名參與;

3、本次活動來回車費,伙食費需要自付。

附件:

宣誓誓詞。

我們是炎黃子孫。

我們是龍的傳人。

我們是偉嘉班的一員。

我們要做一個會生活的人,張弛有度。

我們要做一個守紀律的人,嚴以律己。

我們要做一個會學習的`人,靜思專主。

我們要做一個有良知的人,無愧父母。

我們要做一個有骨氣的人,不甘平庸。

我們要做一個有血性的人,勇于承擔。

我們要做一個品格高尚的人,恪守誠信。

我們要做一個意志堅強的人,百折不撓。

我們要做一個潛力無窮的人,勇攀高峰。

我們將秉承“修德弘毅勵學尚能”之校訓。

我們將秉承“勤勞勇敢、自強不息”中華民族之精神。

腳踏實地,昂首挺胸,誓做中華好兒女!

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇十九

美東國際大酒店20xx年清明節、勞動節客房促銷方案如下:

清明節:20xx年04月04日---20xx年04月07日。

勞動節:20xx年04月29日---20xx年05月01日。

促銷房型網絡特惠價。

(元/間夜)寬帶早餐情況。

商務標準房248免費含早餐備注:

活動期間,以上房型提前五天預訂,可享受連住三晚贈送一間夜免費房的優惠政策。

聯系電話:xxxxxx。

聯系人:杜經理。

清明節節日策劃活動方案(優質20篇)篇二十

2022年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了黨重央、國吳院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。

1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。七,活動對象:福建經貿學校全體在校生。

1.主辦單位:福建經貿學校財經系學生會。

2.協辦單位:財經系學習部。

3.其他系協助。

1. 3月15日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

2. 4月6日:整理參賽作品,評出名次。

3. 4月15日:工作總結。

3月15日---4月15日活動地點:福建經貿學校。

1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

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