演講稿是演講者在特定場合下為了達到特定目的而精心準備的一篇具有邏輯性和崗位性的話語材料。希望以下的演講范文能夠幫助大家提高演講的寫作水平,展現自己的才華和魅力。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇一
少說話,多傾聽。因為愛說話的人,本就失去了一分寧靜的美。而且,言多必失。有句話是,三思而后行,三思而后言。即使是網絡這個靠語言交流的平臺,多言也會讓人討厭的。想說話了,就對自己說,不要對別人說,因為現在幾乎沒有人愿意聽。
二.是緩。
有句訓誡是,訥于言而敏于行,而我認為,在某種情況和某種環境下,應該是,訥于言而緩于行。我已經嘗過“緩于行”的甜頭了。做事,你太快了,有時候,你剛做好,領導認為不需要做了。而且,你太熱心,一種微妙的心理,他又會不那么舒服,以為里面是不是有什么特別之處。緩,還有個好處,就是可以在別人失敗的基礎上,走成功的捷徑。反正不是做生意,不需要搶市場。關鍵是太能干的人,會成為嫉妒和防備的對象。
三.是忍。
面對不公,別氣憤,別宣泄。一來氣憤傷身體,二來氣憤不解決問題。“有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智能去區別上述兩類事。”這是成功者要具備的三個素質。既然有些事情不是個人能力所能作為的,何不冷眼旁觀呢?宣泄不滿,只會讓旁人看戲。
四.是讓。
大是大非,不能退讓,但小事情,盡量聽別人的意見。能按別人的意見辦的,就不堅持己見。退一步,海闊天空。而且如果是按別人的意見辦的,錯誤也就有所分擔。
五.是淡。
一切都看淡些。對名利,對金錢,對感情。沒有什么是離開了就不能活了的東西。得失也是辯證的,你在這方面損失了,你的心靈會得到釋放,會有機會去嘗試別的選擇。越是看得淡,就越是心靈平靜,就越能體會平凡的幸福。
六.是平。
是平凡,是平淡,是平衡。有棱角的壞處,就是讓別人咬起你來很容易下口。思想是存在于工作之外的。如果一個人,能把思想和行為統一在工作之中,那是有決定權力的領導。有句針對事業單位的工作人員的網絡時髦語言:“思想有多遠,你就滾多遠。”在事業單位,你的思想僅可以存在于你有權利作決定的范圍內。盡管平凡的人,沒有什么色彩,但往往生存的時間最長。人要活得精彩,首先是要能活下去,而不被踢出局。有朋友說“對工作,要信奉唯物主義;對生活,要信奉唯心主義。”因此,我們需要有親密的朋友,要有自己展露思想的安全空間。在那里,我們就可以顯示我們的不平凡了。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的各系代表。大家下午好我是數計系*班,我叫。很榮幸能有機會來參加今天的報告會。
對于大學,我覺得大學教育的目標不僅僅是使大學生學到專業知識和專業技能,更重要的是讓大學生們學會如何適應新的環境并具備在新環境中不斷學習、創新、自我發展的能力。這就需要現在的大學生具有較高的道德文化素質、較強的專業素質、健康的心理和強健的體魄。
大學生的素質主要包括以下幾個方面:
1、道德文化素質。主要指大學生的政治方向,包括政治觀、人生觀、價值觀等;道德品質,包括真誠、勤奮、有責任感等;人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等等。
2、專業素質。主要是指大學生的本學科、本專業知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創新能力等。
3、心理素質。主要指大學生應有的健康的心理狀態,如承受挫折、失敗的能力,積極樂觀的態度,健全的人格等等。
4、身體素質。主要指大學生應該有健康的體魄,良好的生活習慣等等。
要想提升自己的綜合素質,我覺得首先,大學生應當樹立均衡發展的觀念,全面提高自己的綜合素質。目前真正做到全面發展的大學生并不是很多,好多大學生在某一方面比較突出,可是在其他方面就相對落后。特別是一些理工院校,同學們的學術研究氛圍比較濃厚,但是同學們的人文社會科學方面的知識卻并不豐富,所以給人的感覺理工科院校的學生不活潑,缺乏青春的朝氣。而文科院校的學生雖然知識面比較的寬廣,可是他們相對缺乏科研的鉆研精神。專業素質和人文素質兩方面是必須兼顧的,兩者是相輔相成的。我們在課程設置上應該注重文理滲透,人文素質教育不僅僅是要傳授文學、歷史、哲學等知識,更重要的是要培養一種歷史感,它不僅有助于在專業領域內更有創造力,還可以使我們變得更善于深思熟慮,成為更完善更成功的人。在心理素質方面,我們所做的工作還很不足,我們應該從小就培養學生健全的人格和良好的心理素質,使他們能夠面對挫折失敗的打擊,具有較強的意志力和堅忍不拔的精神,對事情有積極樂觀的態度,能夠不斷的發現自己心理上存在的問題,不斷提高自我教育的能力,因為在這個方面自我這個主體將起到決定性的作用。
另外,學校應當采取多種措施促進大學生素質提高。高等教育要培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,這必然要求我們努力提高大學生的綜合素質。提高大學生的綜合素質是大學教育培養目標的重要內容,也是面向未來教育、教學改革的重要目標。進入21世紀,尤其是在我國加入世界貿易組織之后,我國更加需要大量能夠在祖國建設中擔當重任的高級人才,以加快我國的經濟發展和科技進步,加速與世界接軌的步伐。現代社會的發展對大學生的素質提出了更高的要求,作為大學生要想適應社會的發展,就必須努力提高大學生的綜合素質。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇三
說到個人素養,我覺得的一個人的素養是很重要的,他是最基本最簡單的生活規則,我們每一個人都要遵守它。
最近在網絡上看到兩個實例,讀完之后覺得感觸很多。
第一個實例是關于一個得了心臟病的司機的一個故事,說的就是當他開車送乘客的時候,心臟病突然發作了,就在他生命的最后一分鐘里面,他將車慢慢地停在了路邊,然后讓乘客安全地下車,接著就把車熄滅,以保障交通的正常運行,做完這些,他就一個人靜靜地坐在位置上,就這樣失去了自己寶貴的生命。這個模范司機已經被廣大的群眾牢牢地記在心中了。
這個事例說明了一個個人素養的問題。毫無疑問,這個司機的素養是非常的高的,為了避免危險事故的發生,他在他離開世界的最后一分鐘里面就做了三件事情,一保障了乘客的安全。
我覺得一個人的素養真的很重要的,它往往決定我們以后的成功。不過我覺得現在的人的素養還有待提高。我們要從小事做起,從我做起,比如在公交車上要主動讓座,要拾金不昧,要幫助有困難的人。只有不斷的提高我們的個人素養,我們才有資格做一個合格的社會公民。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇四
同志們:
今天,我們開一個座談會。最近我給我們的產業集團、區域總部主要辦兩件事。第一給區域總部和產業集團同志們作形勢報告,著重闡述未來世界級卓越企業和四個共同精神價值體系。要沿著這個目標發展、成長,只有不斷的把這個目標全面準確的介紹給我們的管理干部和員工,大家月月講、天天講,凝聚心力,才能實現。過去就是這樣,我們未來也是這樣。第二就是跟我們天津地區的管理干部講講當前我們面臨的一個巨大的問題:產業集團和區域總部的管理轉型和干部提升素質問題。
一、總部管理轉型和干部提升的緊迫性和重要性。
大家知道,我們確定了未來五年實現世界級卓越企業這一既鼓舞人心又很艱巨的任務。同志們,我講句老實話,我們去年的900多億元,五年后要達到6000億元,這增長的比例是很大的。越往后基數也大,增長難度也大。我們要實現這么高的目標,靠什么?我們提出了“精神價值體系”,提出了“藝術”等一系列追求和理念。但這個目標如果沒有在座同志們的認同、沒有我們總部管理干部深刻的理解、自覺的貫徹,使之成為自覺的行動,就不可能實現,這是個必備條件。因此,認真的學習、實踐、貫徹、宣傳我們這一目標,是在座同志們當務之急的任務。所以,大家要學習、理解好實現世界級卓越企業目標的意義、內涵;學習、理解好精神價值體系,把我們新xx大廈的設計理念廣為傳播,這是我們在座的各位同志一項極為重要的任務。
我們進行產業集團和區域總部的管理轉型、提升干部素質,是提升集團戰略管控能力的重要舉措。xx集團確立了集團、產業集團、企業三級管控的管理體系,形成了產業集團、區域總部縱橫兩條線的管理網絡。區域總部和產業集團是承上啟下、區域協調的中間環節。沒有產業集團和區域總部的轉型和干部的素質提升,就會出現“腸梗阻”。當前我們存在一個嚴重問題,就是區域總部、產業集團和還沒有形成有力的管控能力。對企業的管理基本上是不到位的,對如何管理企業、如何設計自己的管理層級,弄不明白。我們有時候可以為了資產的配置,設置若干資產類的公司、殼公司。但是管理層級不能亂。大家都經常學管理當中有句話叫“扁平化”管理。產業集團對企業的管理,必須是清晰的、盡可能的減少層級。能不用公司的,可以公司設置、實現事業部管理,減少行政后勤支援功能。這些基本的原理,在我們產業集團管企業當中,基本沒到位。
區域總部成立時間比較晚,它在尋找自己的管理定位方面是個重大摸索過程。應該講,北方總部成立以后,圍繞著自己的功能,形成了一套管理思路,這是很了不起的事!而且虛實結合,以虛帶實,以實形成更大的發展格局,把產業集團和區域的發展有機的協調,在摸索中形成了一些思路。但是我們還沒有摸索出一條清晰的路子。因此,我們現在如何完整的實現集團的三級管控和產業集團、區域總部的縱橫交錯的這個管理脈絡,我們還有很長的一段路要走。
現在的問題是“腸梗阻”,我們現在還沒有形成一個有效、有力、成熟的管理格局。不解決這個問題,不解決產業集團和區域總部的管理定位和轉型問題,我們實現管理體系的建設是句空話。所以,我們必須解決。
有,我們產業集團現在普遍存在管控能力弱、工作效率低、服務意識差、人員素質低、“三門”干部比較多。什么叫“三門”干部?家門、學校門,機關門。“三門”干部沒有在企業干過一天,坐在辦公室里發號施令,下面報的情況,不知道該干嗎,漫長的審批過程,在書本里聽點東西,滿嘴胡說,又誤事,又耽誤時間。企業遇到的矛盾都是跟這種矛盾有關。
現在這個問題嚴重的影響管控模式。不解決這個問題,我們實現目標是句空話。產業集團和區域總部的管理轉型解決好,才能夠使產業集團和區域總部像總部的樣,有清晰的思路、懂得服務意識、而且有經驗,能夠指導企業正確的發展。所以,提高我們產業集團管理轉型、人員素質是解決好集團整體管控能力的重要舉措。
干部的培訓已非常嚴重的提到我們的面前。大家注意到了集團上半年安排了各個產業集團的中層干部“執行力、領導力”的培訓,已經做了兩期。我們要盡快通過這種“填鴨式”的方式,解決領導力和執行力問題。由于事業發展太快,大批的干部充實到我們的管理崗位、領導崗位。但是問題在哪呢?擔任了管理干部,但他并不知道管理干部應該做什么。我們的人員和干部,有外籍的,有新進,從別的地方轉來的,也有大量年輕的。我們這些干部,普遍存在“對事業的認同、文化的認同、領導力和執行力能力需要下決心提高”的問題。我們目前管理干部存在著三個“不”的問題。第一,不稱職。安排的崗位上他不知該干嘛,沒管過人,不知道該怎么管。第二,不到位。老是缺位。第三,不適應。他原來本來就是個科級干部水平,突然給他提個處級干部、提個局級干部,他不知道該怎么當。我們現在這么快的發展,這么多的年輕人,這么多的不同路數,合在一起,確確實實給我們帶來了干部隊伍嚴重的“三不問題”——不稱職、不到位、不適應。主要表現在責任心差,不知道干嘛,不知道如何管理企業,更不知道關心員工疾苦。連管理干部的基本素質要求“三為一德”,有些竟然沒聽說過。
基于上述講的幾條,第一我們實現發展目標迫切需要統一認識,增強理解;第二我們產業集團和區域總部現實的管理問題要求我們進行管理轉型;第三個就是存在管理干部“三不”問題。我們迫切要把提高干部培訓、提高干部的素質作為當前的重要的任務。這是我要跟大家講的第一個問題,緊迫性和重要性。
二、產業集團和區域總部管理轉型和工作作風。
我們產業集團和區域總部應該具備什么功能,這個問題涉及到你們的職能發揮,我想無論產業集團還是區域總部,應該具備三個功能,也就是要打造三個中心。
一是組織實施的指揮中心。貫徹集團的戰略發展目標,在區域總部和產業集團組織實施指揮戰略目標的完成。因為集團不再直接管企業、管項目了,產業集團和區域總部應該成為一個組織實施的指揮中心,忠實的貫徹集團的戰略意圖,設立和組織自己的戰役行動。在組織項目、實施項目的過程當中,要靠你們創造性的工作。同志們,從來就沒有米,我們從來都是找項目找資金來的。當然我們有信譽。但是等集團來給錢,這種路數在不行。我們沒有錢。當然,我們可以用我們集團的資源,銀行借貸,信托,基金,我們是這樣的發展路數,我們不是靠國家撥款,是靠我們的智慧,是靠我們的資源的這種配置,尋找資源的組合。我們區域總部和產業集團就是在扮演著組織這些項目,組織這些戰役的指揮中心的角色。
二是業務發展的管理中心。產業集團和區域總部擔負著集團企業管理職責,你們要全面、準確、不折不扣的把集團的各項制度貫徹下去。在我們企業有效的組織實施集團的管理制度,不留死角,這是第一個要求;第二個要求,創新性的解決好制度的對接問題。我們面對著這么龐大的不同產業的企業群、不同地區有不同的情況,我們不能一個制度覆蓋所有地區,有的地方就得要變通。比如說物流快運、新能源、航空都不一樣。在這種情況下,就要創造性的調查研究,根據實事求是的情況制定新的制度,從而保障企業又快又好的發展。我們產業集團有這樣的職能。對管控的企業,你們要解決三個問題,第一要管得住。不能重收購、輕管理,管不住的企業一概不能要。第二,要制定清晰的發展目標、規劃和管控模式。并購企業還照原來的路數走是不行的,不把業務集成,按照思路制定發展規劃,這個企業是沒有前途的。第三,對現實問題要有解決對策。今天虧損、明天虧損,得告訴我們什么時候不虧損,怎么解決不虧損。所以,在貫徹集團制度方面、對企業的管控方面,一是要求大家做好集團管理制度貫徹的組織者;第二個就是創造性的解決制度實際的對接問題,對企業實行有效的管控。
三是企業和員工的服務中心。我們產業集團一切工作重心就是要為企業發展和員工服務,這是一個堅定不移的指導思想。總部機關具備管理、服務雙重職責。我們要為企業發展服務,創造企業發展的環境和條件;認真傾聽企業發展的呼聲、要求,靜下心來解決問題,要有作為。我們的干部到下面聽完情況以后根本沒有作為,不解決問題,這不行。另外對員工工作生活里存在的現實情況,要關心他們的疾苦,解決他們的問題。我覺得服務中心有三件事情應該做好。第一,學習宣傳企業文化,在產業集團、區域總部內部組織有效的xx企業文化的學習、貫徹和宣傳;第二,組織好干部和員工的培訓;第三,心靈工程。
同時,改變產業集團和區域總部的工作作風迫在眉睫。工作作風的好壞,直接影響工作效率。如果工作作風不好,無法準確的完成我們的事情,無法有效的開展我們應該做的事。目前我們工作作風存在的問題主要是“責任心、工作能力和工作效率”三方面的問題。責任心是我們一切工作的核心,服務意識是我們的靈魂。我們解決好工作作風問題,要從這兩個方面入手。解決好我們現在工作推諉、工作中不好的問題,要從領導入手,要從主要單位領導入手,要一層抓一層,一級抓一級。發現問題,解決問題,要擔當,要有作為。
什么叫“小題大做”?有時候發現一個問題,他不是光是問題而講問題。在我看來,你發現一個問題,要從四個方面去看。首先檢討系統和組織建設有沒有問題。第二,管理干部、人才。第三,是不是把問題的方向弄錯了。第四,偶然出錯。我們一遇事情,在小問題上不要放過,管理干部不是處理人,而是通過檢討我們系統、檢討我們制度、檢討我們干得是不是合格,這么解決問題,才能使我們管理制度能上一個臺階。這就是小題大做的妙用。
治軍嚴才能帶出隊伍,才能培養出人才。在很多年以前,王總給大家一本書叫《培養你們身邊的人》,我想一個好的領導,要用自己的工作帶出一批好的工作作風的人,這種弟子帶出去他都能做出一點事。現在出來的干部,別人一看就有明顯的烙印。我們至少懂得抓文化、抓制度建設,這些東西都是非常寶貴的經驗。好的工作作風,雷厲風行,遇事馬上就辦,一辦抓到底,有很強的領導力和執行力,這種工作作風的培養,我們一把手要從自己做起。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇五
專業技能是指將所掌握的專業理論只是綜合地運用于實踐的能力,它是圍繞所學專業的具體操作技能,專業技能的高低是大學生求職就業成功與否的首要因素,盡管在就業過程中會出現專業不對口的狀況,但專業技能或多或少、或早或晚會派上用場的。
培養專業技能,要對專業知識的概念范疇、理論體系、研究方法、學科歷史和現狀、國內外最新研究進展、職業領域內最新消息和動態要有所了解和把握,同時對與專業相似、相近的領域的知識也要有所關注和涉及,并且要善于聯系,融會貫通。
我所學的專業是漢語言文學,平時除了有鉆研中文的基礎知識外,還對哲學、法學、歷史學有所涉獵。
大學或許是專心學習的最后時期了,所以,我決心在大學的最后兩年時間里充分利用華農的圖書館、電子圖書館、專業老師等各種資源,發奮學習中文知識,合理安排學習實踐。而我周圍的不少同學都對當前的就業形勢深感壓力,覺得“能力比知識更重要”,學習一天打漁兩天曬網,經常翹課去進行各種兼職和學生活動。其實,我在大一的時候看過《讀大學,究竟讀什么》(覃彪喜著)這本書,書中提到用人單位更愿意錄用專業對口、專業知識精湛的大學生,學生在大學時的成績成為錄用考核的標準之一。翹課是萬萬不可取的行為,哪怕你認為老師講課沒什么水平,其實倘若你仔細聽,你也會發現其中有一些精華的,一節課即使只有一句話是有用的,聽一個學期下來,也聽了十幾句有用的話了。老師的作用其實就是啟發和指導,“聽君一席話,勝讀十年書”,聽課然后消化理解理論知識比起考前臨時看書要記得快得多。
其實,剛獲知自己進了華農中文系的時候,我是有一點不情愿的,不是華農太差,而是對作為專業的中文不怎么感興趣,我也成想過轉專業的,但因為轉專業要學了一年后才能轉,我又不想浪費了一年的學習成果,所以沒轉專業。
學好專業知識,其實“興趣是最好的老師”,我早在大一時就試著培養自己的興趣,我依然是無法專注于看厚厚且難懂的文學理論,于是就從我感興趣的哲學以及外國文學的書籍看起,不過不再注重關注這類書的思想內涵,而主要與文本本身掛鉤,運用自己所學的文字知識來分析。這種方法取得了不錯的成果,從而我也不覺得中文的學習過于枯燥。其實,并不需要被中文的外表所嚇倒,只要對此抱有積極的期望,也就是堅信本專業是很有趣的,就很容易上手。
學好專業知識,考取相關職業的從業資格證書也是很重要的環節。在求職的時候,面試者講一堆贊美自己的言語還不如拿出一張證書,證書是證明能力的強有力的證據。在大學期間,我已經通過了計算機二級考試、普通話等級考試、英語四級考試,在大三、大四期間,因為我修了法學的雙學位,所以還要努力學習,通過司法考試、英語六級考試以及駕駛執照考試、教師資格考試以增強自己求職的硬件。
我也遇到盲目考證的同學,我認為,考取的證書應該起到取長補短、錦上添花的作用,而不是以量取勝。分析自己需要考取何種證書應該從未來的就業出發,拿我自己作為例子,我對前途屬于迷茫型的,所以正積極涉及各種不同的方向以發現自己的優勢。我未來就業方向應該是公務員、企業的文秘或者法律顧問,保底的工作是教師、記者等與中文專業緊密結合的職業。像教師就要求有教師資格證,為此非師范專業的學生需要修讀教育學、心理學、教育學等,還需考取教師資格證,而公務員需要參加公務員考試,法律顧問需要通過司法考試。當然,除了證書外,各個職業也會有特殊的職業技能要求。如教師需要講得一口流利的普通話,懂得寫板書、制作課件,掌握各種教學方法、師范禮儀等,政法類職業則需要掌握各種政策法律、規章制度,具備公文寫作能力等。除了公文寫作可以在中文系專業課上學到之外,其他各項技能都有待通過互聯網、各種書籍獲取理論知識,再進行社會實踐用理論去指導它,從而使自己這方面的技能得以提高。
除了書本知識要掌握外,實踐能力也是相當重要的,上文提到的英語四六級證書、計算機二級證書需要考取,但是有了英語六級證書并不等于能夠和老外流利交談,通過了計算機二級考試不等于能夠熟練運用各種辦公軟件、進行電腦日常維護,所以,光有理論是不夠的,親自動手才是硬道理。現在我參加的各種社團、進行各種實習、兼職、比賽、社會調研和社區服務,都是為了鍛煉自己的實踐能力,在今后的大學兩年時間里,我會繼續為之奮斗,繼續提升自己。
通用技能是相對于專業技能而言,通用技能并不是針對某一具體的職業,而是從事任何職業的人要想取得成功都必須具備的能力,是一種超越具體職業、對人的終身發展起著重要作用的能力,是人們在教育或工作等不同的環境中培養出來的可遷移的、從事任何職業都必不可少的跨職業的技能。
根據我國教育的培養目標,通用技能大體上可包括以下十個方面的重要內容:職業道德、表達溝通、人際交往、分析判斷、解決問題、學習和創新、團隊合作、組織管理、應變能力等。
我認為,職業道德表現為愛崗敬業意識、持之以恒、艱苦奮斗精神、進取冒險精神、誠實守信品質,在學生組織中工作就可以很好地培養自己的職業道德,我自己就在朗誦藝術團和校藝術團工作,在那里,我學會了知難而上、堅持不懈,今后,我還將繼續堅守自己的崗位,為兩團貢獻出自己的一份力。
表達溝通能力指將個人思想、觀點、意見或建議順暢地用語言或文字準確、恰當地表達出來,促使對方接受自己的能力。表達能力包括語言表達能力和文字表達能力,能不能發表一次成功的演說、能不能寫一封清晰的信函,這都是表達能力的具體衡量標準。良好的表達能力表現在能夠用準確、流暢的語言講述事實、表達觀點,能夠撰寫計劃、總結、調查報告、公函等文書,這些在大學期間參加社會調查、學生組織的日常工作中都能得到鍛煉。溝通技能包括聽、說、讀、寫等,可以分為書面、非書面的語言溝通以及如衣著、表情、神態、姿勢等非語言溝通。人際交往能力與表達溝通能力有一定的相似之處,培養的方法也差不多。
對于一個特定的問題,分析判斷包括以下五個環節:問題分析、確定目標、擬定方案、方案評估以及方案選擇。這個能力在學生工作的領導階層中有有所涉及,就和組織管理能力以及解決問題能力、應變能力一樣。所以參加學生組織不可半途而廢,從被領導階層到領導階層都體會過才能真正全方位鍛煉能力。
學習和創新能力在當今社會中顯得尤為重要,當今世界瞬息萬變,我們的知識結構也應該隨社會需要而改變,就業時通常都有上崗培訓,在培訓時,迅速掌握崗位所需技能是相當重要的。創新能力在理工科中體現得尤為明顯,在文科專業中,集中體現為發現問題、分析問題、解決問題以及在解決問題過程中進一步發現新問題從而不斷推動事物變化發展。要創新,就要培養創造性思維,打破常規思維定式,多采用逆向思維來考慮問題。創新能力可以再各個工作以及細節中得以體現。
團隊合作包括了個人善于與團隊其他人溝通協調、能扮演適當角色、勇于承擔責任、樂于助人、保持團隊的融洽等方面的內容。人具有社會屬性,每個人都避免不了在團隊中工作,所以團隊合作能力是必不可少的。
正是要培養自己以上十種技能,所以我積極參加各種組織社團的工作、班級活動、校園文化活動以及社會實踐。當然,除了實踐外,書本以及網絡資源也是個不錯的學習培養能力的方法的途徑,所以,廣泛涉獵各種實用書籍以及電子資料是非常有益處的。
在談到個人素質方面,我比較傾向于討論狹義的個人素質。狹義的個人素質指的是一個人的基本品質與品性,如誠信、主動、自覺自律、謙虛執著、勤奮、責任心、時間管理、自信、專注等,這些素質我們從小就開始培養了,作為一個學科的話它叫做“思想品德”,在這里我針對求職,專門培養在求職方面具有舉足輕重地位的幾種素質。
首先是誠信,誠信就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信是一切道德的基礎和根本,是一個社會賴以生存和發展的基石,是社會主義社會調節個人與社會、個人與個人之間相互關系的基本道德規范,也是社會公德和職業道德中的基本準則。微軟公司在用人時非常強調誠信,公司只雇傭那些最值得信賴的人。當微軟列出對員工期望的“核心價值觀”時,誠信被列為第一位。
其次是主動。中國學生相當缺乏這一點,在課堂學習中往往要老師點名才起來回答問題,在工作中,也是上司吩咐什么才去做什么。這些做法在今天以及未來的就業中是不太可取的,所以要在大學期間就開始培養自己的主動意識——課上主動回答老師提問、主動請教老師問題、主動為自己制定學習工作計劃以及目標,我是個屬于內向性格的人,所以在大學期間會盡力培養這方面的素質。
再次是自覺自律,大學生是處于一個自由的環境中,失去了約束的學生很容易放縱自己,自覺自律在這里就顯得尤為重要,以后工作的上司也不會喜歡一個放縱、沒有紀律性的下屬的。我個人在這點上是處于優勢地位的,大學期間應該保持。
接著是謙虛執著以及勤奮,這是個傳統知識分子的優點,這也是個非常值得發揚光大的優點。但是執著并不意味著執拗、勤奮也不代表一味拼命,合理堅持自己的觀點,懂得掌握工作與休息的平衡已達到最大的工作效率才是可以得到上司賞識的人才。
然后就講到我的優勢——責任心了,做任何事情都要負責任、有責任心,才能盡力把事情做好。
第六個是時間管理,在大學生的《職業素養提升與就業指導》一課中有專門的篇目講到這個問題,“時間就是金錢,效率就是生命”,懂得管理時間可以讓有限的時間盡可能地發揮它最大的效益。公司是追求利益的,職工學會管理時間也是老板樂于看到的良好現象。用人單位經常通過組織會議、處理文件、接待來訪等方面的考題來考察應聘者的時間管理能力。所以,在大學期間,如何兼顧學業、生活和工作,如何合理調配三者時間成為一個至關重要的問題。在大學里,必須讓自己參與一些工作,這樣才能更深刻地體會到如何處理沖突的要做的事情。
最后我想談談自信和專注,自信是相當多的大學生很缺乏的一項素質,表現為遇事緊張以及過于謙遜。自信的人能以自己的實際能力接受來自心理和社會的壓力和挑戰,并體現為沉著冷靜的情緒,多參與各種大型比賽、面試可以讓自己不斷鍛煉這方面的素質。
專注也是公司很看重的一項素質。任何一家公司都不會錄用那些兼任著多項工作的應聘者的,專注于一個公司,你就會把更多的精力和激情投入到工作,就可以把事情做得更好,對于一個職位,也要掌握好平時的做事流程,分清待辦事項的主次,不要一次同時做多件事情,各個擊破反而能做得更好更快。
以上各項個人素質都可以在日常生活以及學習工作中得到培養,所以在大學期間要制定好計劃,以高標準來要求自己,自覺養成良好的習慣,這樣個人素質也會在良好習慣的養成過程中得到提升。
職業素養提升并不能一蹴而就,需要大學期間一點點積累,循序漸進,相信我的職業素養會在畢業前得到一定程度的提升的。
文檔為doc格式。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇六
如果你已經過了20歲但還不到25歲的話,你必須找到除了愛情之外,能夠使你用雙腳堅強站在大地上的東西。你要找到謀生的方式。現在考慮不晚了。
我從來不以為學歷有什么重要,天才都不是科班,但,不是科班,連龍套都跑不了。你必須把那些浮如飄絮的思緒,漸漸轉化為清晰的思路和簡單的文字。華麗和漂浮都不易長久。你要知道,給予文字閱讀快感不夠的,內容,思想,境界,靈魂,精神和智慧,這些才重要。不要多看那些和你一個路數的女作家的文字。不要瑣碎,無病呻吟。不要想到什么就寫。不要流連于小感傷和小感動。
傷心和委屈的時候,要嚎啕大哭。哭完洗完臉,拍拍自己的臉,擠出一個微笑給自己看。不要揉,否則第二天早上會眼睛腫。
給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。
任何時候,任何人問你,有過多少次戀愛,答案是兩次。一次是他愛我,我不愛他。一次是我愛他,他不愛我。好的愛情永遠在下一次。別給同一個人兩次傷害你的機會。
不要與浪子,文藝青年交往,別和沒心沒肺的人在一起,別和沒有正當職業混日子的人在一起。
別把犯賤當真愛。一個人作踐自己來取悅你的時候,千萬不要因此感動。一個男人的煙頭燙在他身上,下一個就可能燙在你身上。同樣的,當這個女人的刀片割斷她的手腕,下次就可能割斷你的。
千萬別相信一個不準備將你介紹給他的朋友圈子的男人。一個女人只肯喊你“寶貝”的時候,堅持要她喊你的名字,因為你是男人。一個男人或者女人不再來找你的時候,就不要再去找他或者她。不要相信在戀愛上用手段的人。分手時不要口出惡言。吸取教訓,但不要后悔。后悔沒有用。
別去做撕照片,燒信,撕日記這樣一類三流愛情電視劇中才有人干的事。相信愛情。相信好男人和好女人還存在,還未婚,還在茫茫人海中尋覓你。別說“男人(或者女人)沒一個好東西”,這樣使別人誤以為你閱人無數。
愛物質,適當地。永遠知道精神更重要。比起那些名表,名牌,時裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來的,那你的滿身名牌就只能襯托出你的無恥。別以為穿上名牌你就有品位,要知道如果沒有真正的內涵,騾子配上金鞍也不會變成駿馬。你還年輕,先不說開始你的事業,開創你的未來,但你已經成年,至少也要讓自己不再成為父母的負擔,讓父母看到20xx年辛苦養育的希望。無所事事只會把你變成一個廢物,一個被所有其他人鄙夷的廢物,因為這樣的你是一個不折不扣的寄生蟲。別以為弄個怪異的發型,穿上不男不女的衣服,噴上刺鼻的香水,別人就會注重你,要明白那樣招來的眼光就是別人在看一只與眾不同的猴子。許多有素養的人對另類的你的反感并不寫在臉上,但這種反感確鑿無疑肯定會給你帶來極其不利的后果。
別瞧不起勞動人民。不要為勞動羞恥。土地不臟,汗味不難聞。請尊重那些似乎生活狀況不如你,但仍然用自己的雙手誠實勞動養家糊口的人,因為這樣才是尊重自己。永遠體恤那些生活在底層的人們,因為我們的親人就是在這些人群中。我們不嬌貴。我們必須能夠自己養活自己,這是你的尊嚴所在。
不要小看一分錢。不妨自己去掙掙看。做人有時要強悍一點,被欺負的時候,一定要討回來!但是不要記恨。小人之見,隨他們去好了。有原則的寬容和憐憫,會使你高貴。
被朋友傷害了的時候,別懷疑友情,但提防背叛你的人。原諒,但并不遺忘。做人存幾分天真童心,對朋友保持一些俠義之情。要快樂,要開朗,要堅韌,要溫暖。這和性格無關。但你要忠誠,勤奮,要真誠的尊重別人,這樣你的人生才不會黑暗.
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇七
良好的個人修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種綜合美德,是崇高人生的一種內在力量,是優秀品位與價值的外在體現。如何讓你周圍的人也有一份良好的個人素養呢?下面就由本站小編為大家介紹幾篇提高個人素養的。
演講稿。
希望能幫到您。
尊敬的各位領導、各位朋友,親愛的老師、同學們:
大家好!很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發言。近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題,從我國古代的四大發明到而今的載人航天;從發明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農業科學家袁隆平到當代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍著熠熠的光輝,無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想,納米技術給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一只可愛機器狗”的溫馨,轉基因技術驚現“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌,換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。
偉人曾不止一次的發出:科技是第一生產力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見,我們青年一代的科技水平決定著生產力水平,我們青年一代的素質更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會,沒有工作經驗、缺乏社會經驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫,我們不愿我們的生命暗淡無光,我們要踩著堅實的腳步,大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動,不為別的,只因為我們是新時代的年輕人,因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而,青春的腳步又是猶如行云流水,有限而又短暫,沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求,所以我們要趁風華正茂,信心十足、努力奮斗、積極進取,不讓青春年華付諸東流水,要讓青春因我們今天的選擇而飛揚。我們今天毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致,更不是心血來潮。我們做過理智的思考,我們深知,至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊,風正一帆懸”,其中必有坎坷和波折,或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的,或許只有經歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。
最后,我謹代表南京化工職業技術學院所有志愿者做出鄭重承諾:在今后的志愿者工作中,我們一定恪盡職守,踏實工作,以我們最飽滿的熱情,最溫暖的笑容去服務每一位與展觀眾。努力服務社會,向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!
我的發言完了,謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位朋友,大家好!
提高文明素質,改掉不良習慣,勢在必行。
我們要參與到“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信、反科學、偽科學和邪教做斗爭。
要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。
要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名大學生,我們要不斷提高自身素質。
要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位。
我們要爭取做一名優秀的大學生,為以后的工作打下堅實的基礎。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位朋友,大家好!
今天,我要講的是:提高員工素質!
談到如何提高員工的素質,認為,很長一段時間以來,這個問題只是一種表象,在們這個行業中,現階段員工素質的提高固然重要,但是,更深層和更重要的覺得在于決策者和經營管理者自身素質的提高。為什么這么說呢?首先,有一個事實不能回避,那就是們的經營者,特別是在這個行業摸爬滾打多年并積累了一定經驗的創業者,在過去特定的行業環境中同樣為生存而適應這個行業,在們身上也帶有部分行業的思維習慣和行為特征,這一點需要們認識并重視。同時要盡可能的擺脫某些消極的習慣在決策和管理中的出現,用現代工商管理思想的方法全面武裝和充實自己。因為“此時非彼時。”其次,在管理理論中有一種說法,一個企業就象一個人一樣,同樣有性格,個人的性格類比于企業的企業文化。一個企業決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業在公眾中的行為印象。打個比方,如果一個企業的決策者或管理者的性格在平時更多的表現為一種急躁的成分,那么,們可以想象,這個企業的各級管理層和執行層的特征和行為表象會出現穩重的特征嗎?再者,想必們都知道,“一只虎帶領一群羊”和“一只羊帶領一群虎”的含義。這些都直接說明,提高員工素質的前提必須是們的決策者以及經營管理者首先全面提高自身的素質。
在決策者自身素質提高的同時,覺得提高員工的素質和一個企業人力資源的管理水平關系最為密切。們平時聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”,然而,片面的追求“顧客滿意度”很容易導致對“員工滿意度”的忽視,要知道,企業市場行為的全部過程自始至終都體現著員工參與的主導作用。在這種思想的主導下,把激發員工的忠心和進取心放在首位,給大家營造出一個快樂舒心的工作環境,進而產生最佳的工作成果,已經成為企業長遠競爭并取得優勢的首要因素。但時,現實是在一些企業的決策者看來,中國現在是一個人力資源嚴重過剩的國家。他們認為中國什么都缺,惟獨人才不缺,因為一方面市場上有大量“伺機而動”的熟練員工可供挑選;另一方面,企業如果對員工投資培訓,員工長了本事就遠走高飛,企業豈不成了其他企業的培訓部?于是,很多企業只希望從別處挖來能人,卻不愿自己培養頂梁柱,而能人既然可以從別處挖來,或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業對人才缺乏信任相對應的,必然是造成人才對企業缺乏忠誠。在歐美高gdp國家的企業里,人力資源管理的重點是怎樣留住人才,亞太地區的一些低gdp國家的企業,則把過多的精力放在如何招聘人才上。們的企業太不重視對員工的培訓,在留住員工方面的投入十分不足。比如,很多企業的員工沒有交流的平臺,企業的信息缺乏透明度,員工很難參與決策,很難將自己的命運與企業的長遠發展相結合。
根據們熟知的“人是生產力中最活躍的因素”原理。企業人力資本投入指數與企業效益成正比,說明企業通過對人力資本的加大投入,最終促成了一個“企業人力資本投入加大——員工素質提高——對企業的忠誠度和貢獻率提高——企業效益提高——企業人力資本投入繼續加大”的良性循環。反之,如果企業都擔心成為其他企業的培訓部,又都巴不得把其他企業變成自己的培訓部,整天只想著怎么把其他同行好不容易培養出來的人才挖過來,其結果必然是形成一個“企業人力資本投入不積極——員工素質提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻率低——企業效益低——對員工缺乏吸引力——企業患上人才投資恐懼癥”的惡性循環。
那么,在具體培訓員工素質方面,認為需要從員工的價值觀、人生觀、文化素質、技術素質、思想素質、創新素質、道德水準、溝通能力、行為規范、團隊精神以及們這個行業特有的藝術素養等方面進行全面而卓有成效的培訓,根據自身企業的特點,營造積極的企業文化,形成自身核心競爭力,才能在激烈的市場競爭中始終保持強大和持久的競爭力。
謝謝大家!
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇八
得人心者得天下!
得人心者得天下!心底無私天地寬陽光下做人風雨中做事真誠溝通互助學習態度積極快速行動一直向前走不回頭腳踏實地向前走,陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹除了我個體的強大以外,還因為我屬于團隊!創造無限的財富,回報朋友和家人先一步失敗,早一步成功!沒有失敗,只有停止成功路遙知馬力日久見人心不要輕言放棄,否則對不起自己!沒有退路就是最好的退路!相信自己人定勝天性格決定命運,選擇大于努力做人要厚道!為夢想要舍得付出!選擇比努力重要,選擇不對努力白費!我是最棒的!!!
永保顛峰壯態,快速行動!成功很難,不成功更難要生存就得象狼一樣在森林里生活一顆感恩的心會讓我們成功在即快樂就有好心情要做就做最好拒絕機會就是拒絕財富相信自己,相信伙伴。把握先機,容易成功選擇可能難,能堅持自我的選擇更需要自持力永遠做正直的人,永遠做正確的事豈能盡如人意,但求無愧我心沒有最好,只有更好想到做到想法決定行動,行動決定結果改變使你成為最大的贏家選擇比努力更重要奮斗是我的性格,成功是我的目標!處事謙和必能心曠神怡愛拚才會贏相信自己,相信伙伴。把握先機,容易成功只要你過得比我好!無智則無得人定勝天以誠換誠生命中所發生的每一件事必有其意義!永不放棄堅持就有未來我是最棒的沒有完美的個人,只有完美的團隊選擇放在努力前面智慧+進取=成功我不知道什么叫做機遇我只懂的抓住機遇獨立思考生命不熄戰斗不止人類因夢想而變的偉大居安思危成功都是血汗的洗染無悔走完希望每一天心有多大,舞臺就有多大!
你我同心,其利斷金成功是一種觀念.思想.心態.習慣以微笑面對人生想大才能做大因為這個世界絕不可能有第二個我,所以我天下無雙一切都是自己爭得的!想讓別人相信你,首先你要相信別人堅持就是勝利天生我才必有用成功就會有付出自強不息,厚德載物戰勝自己而不是別人相信就有可能!從來不讓認識我的朋友后悔!!永不放棄成功人有成功人的氣質放棄好的選擇更好的業精于勤荒于嬉;行成于思毀于隨!抓住現在不等未來沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路!!你有我,我有你,合作共贏創未來相信自己就一定能夠成功與人為善,快樂無限實實在在做人,勤勤懇懇做事自信,我是命運的主宰者追求自己的夢想,堅持到底!從“人人生而平等”到“通過讀書達到平等”!
發展就是硬道理做事先做人明知山有虎。偏向虎山行做正直的人,做正確的事相信自己追求不息一切都會過去的幫助別人成功,才能自己成功走自己的路讓狗去叫吧!誠實做事.誠實做人活的自在,活的講究,活的精彩成功太慢也是失敗!人生的一半是問題另一半是如何解決問題人一生最重要的是:要成就過一次,越早越好我們打開心門!我相信沒人會傷害我們!授人以魚.不如授人以漁腳踏實地的做事平平淡淡,順其自然!努力努力再努力沒有最好,只有更好沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!堅持不懈,直到成功!!喜歡做別人不愿做的事天生我才必有用,千金散去還復來有夢想就有希望成功不是條件是信念,成功不是方法是想法你成功!我成功!大家都成功!
為者常成,行者常至獨聚會眼的人,永遠是把握機會的人!選擇正確,是“成功”邁出的第一步心若在,夢就在與真誠的人交友,今天的朋友就是明天的財富尊重別人,尊重自己;幫助別人打不死就活著!人,幫助自己智著創機愚者失機努力一定有結果,但不一定有好結果---選擇大于努力放棄你不想要的尋找你想要的只為成功找方法,不為失敗找理由只要自己愉快便是最好的人相信成功就是找對方向和持之以恒豈能盡如人意,但求無愧我心!迷時師度,悟時自度心有多寬,世界就有多大百折不鐃我努力我成功不負我心不負我生業精于勤荒言:態度決定一切做就做最好這是一個美麗的世界付出總有回報直銷最重要的是心態讓健康和成功永遠伴隨你我!
天道酬勤,凡事感恩.人失敗并不是成功之母;只有檢討才是成功之母苦想沒盼頭,苦干有奔頭。蟻穴雖小,潰之千里沒有隨隨便便能成功上帝助自助者再冷的石頭,坐上三年也會暖兩粒種子,一片森林不怕輸在起點,就怕輸在轉折點人生方向最重要我思...故我在堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的以誠感人者,人亦誠而應人格的完善是本,財富的確立是末含淚播種的人一定能含笑收獲一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心別想一下造出大海,必須先由小河川開始人生是單程的,在駛向終點的路上一定要找到成功的感覺!玩出品味,玩出精彩,玩出輝煌!把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法不要等待機會,而要創造機會先知三日,富貴十年;如果要挖井,就要挖到水出為止健康是人生的第一資本不經歷風雨怎么見彩虹!
窮不一定思變,應該是思富思變由內而外的精采成事在天,謀事在人,事在人為,有志竟成!平凡的腳步也可以走完偉大的行程只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面枝造物之前,必先造人“穩妥”之船從未能從岸邊走遠知識改變命運,網絡改變生活搶先一步,領先一路相信自己就會成功生就要不斷創新我是最棒的!
員工要想成為企業的棟梁之才,出了自身的專業水平要不斷地提升以外,提升自身的素養也是必不可缺的,說到底,人才最大的體現在于價值。作為一名對公司有利用價值的員工,應該懂得先要有自己的付出,然后才有公司對自己的回報,要善于站在對方的角度去思考問題,用希望他人對待的自己的方式去代他人,在工作中充滿緊迫感,當遇到問題和困難時,總是能主動的找到方法去解決,而不是退縮,讓自己成為一個的能解決問題的人,而不是問題的制造者。
艾莫老師用了一個鐵鋪里的師傅和徒弟的故事,來啟發引導我們,讓我們懂得什么樣的員工是有價值的員工,有價值的員工應該怎樣去做。那就是先給自己確定一個目標,然后向著這個目標一步一步的前進,去挑戰一個有一個的壓力,你就會離這個目標越來越近,那就是你走向成功的秘訣。
在你的一生中,如果你身在職場,那就注定了你一生的三分之一的時間要在職場中度過,工作在我們的生活中是最重要的,因為你不工作,你就沒有經濟來源,你就無法生存在這個社會里。無論你做的是什么樣的工作,只要向小鐵匠那樣,首先給自己樹一個標桿,然后,向著這個標桿一步步的靠近,你如果在這個公司里也每天的早來,每天的晚走,工作時不應付,不偷懶,把公司看成就是自己的家,你做的一切都是在給自己的家里做事,每一天全力以赴的去努力工作,在利用業余時間提升自己的專業和素養,想盡辦法為公司創造好的更大的利潤,那你對公司來說,就是一名有價值的員工。
現在,我們就職于百年養生,那我們每個人都會在想,公司給我們員工的待遇如何呢?那反過來,我們做員工的想過沒有,公司對我們做員工的要求是什么呢?老板希望自己的員工又是什么樣的員工呢?通過艾莫老師的講座,使我明白了一個人有能力,有才能,有經驗,老板不一定會看重你,去重用你,因為老板想用的人是員工能按著老板的想法去做,其實,無論是普通工人,還是高層,既然選擇了這個公司,又能在這個公司里工作下去,誰都想得到領導的肯定和贊賞的。
找借的員工,是公司里最不受歡迎的員工,找方法的員工是公司里最受歡迎的員工,好的員工遇到問題不是退縮,而是想辦法解決,懶惰的員工,盡管面對的問題很簡單,也會借故走開,從不會想辦法去解決面前的問題。
做一名好員工,還有一個最重要的元素,那就是要有一個良好的心態,能夠挑戰一個個壓力,最終實現自己心中的目標。一個人做好一件事很容易,但是,要做好所有事并不容易,但是,只要我們努力,堅持到底,才能像小鐵匠那樣走向成功。
當今的社會,時間就是金錢,老板在選擇人才時,首先選擇好的人才,用有用適合之人,在用你的同時,在去培育人才,讓員工和企業的價值觀保持一致,最后會給公司帶來更大的效益。
我為什么會選擇百年養生,在百年養生里工作壓力又大,我為什么還在堅持呢?今天我為什么有從返百年養生呢?那是因為,我覺得我把自身的這一點點知識用在百年養生里最適合,我不是說自己的專業有多好,因為在這里工作,公司會給你提供學習深造的機會,能讓你在工作中不斷地得到提升,公司會給員工一個展示才華的舞臺。在百年養生里工作,只要你有才華,有愛心,有上進心,有事業心,公司會給你搭好橋梁,讓你變成一個更完善的有用之人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好!
進入大學,我們已不知不覺共同度過了三個多學期。我想,在這段時期里,大家一定都收獲了很多。無論是我們的專業知識與技能,亦或是自我生活的能力。當然,有一點很重要,那就是我們也一定收獲了不少的朋友。
想來,大家對大學內各種人際關系的處理,都有著自己獨特的見解。今天我要講的,就是我個人對大學生如何處理好學校內的各種人際關系的觀點和看法。
人活著,就不可避免的要與人打交道,這就是人際關系。人際關系對一個人的一生會產生一定的影響。對不同的人,其影響的程度不同。對能力差的人其影響大,對能力大的人其影響校我們不應該把人際關系看得太重,但也不要完全不顧。我覺得,處理人際關系一般應該注意以下幾個問題:。
一、寬容友愛。
寬容是一種大度,它會讓你擁有更多的朋友和輕松的生活。看看我們的周圍,那些有寬容心的人往往能贏得大家的尊敬和愛戴;相反,那些斤斤計較,不能容忍別人的人往往得不到大家的理解、尊重和歡迎。
王勃曾說:海內存知己,天涯若比鄰。這是他的朋友將。
要到四川去上任,王勃在長安相送,臨別時贈給朋友這首歌。四海之內思念我的知己朋友,即使遠在天邊,也感覺像鄰居一樣近。
對人要友愛。人人都渴望友愛,與人友愛就是與自己友愛。友愛可以化解一切,友愛可以贏得更多的友愛和朋友。即使別人不夠友愛,我們仍可以用友愛去化解他。沒有人會與友愛為敵,友愛要真誠而不要虛偽。
二、不卑不亢、平易近人。
跟比自己強大的人打交道不要自卑,因為他也是從你現在的處境走過來的,只要努力你就會趕上他。與比自己弱的人打交道,不要驕傲,因為你也曾經經歷過他現在的處境。如果努力他也會趕上你,甚至超過你。不卑不亢、平易近人會讓你接觸更多的人,得到更多的尊重,與更多的人和睦相處。
與蔣方人員也由農民給背過了河。等到他們來背周恩來時,他拒絕到:“鄉親們,你們為了爭取和平,給予我們很大的支持,我很感謝你們。跋山涉水是我們共產黨人的本領,我就不麻煩你們了。”說著周恩來就脫下長褲與鞋襪,赤腳涉過了這條寬百余米,水深齊腰的河。周恩來的平易近人,是我們永遠的榜樣!
三、常站在對方的位置想一想,也就是設身處地替別人著想。
有時別人的行為會令我們想不通,這是因為我們總站在自己的位置分析問題。如果設身處地地站在對方的位置想一想,那么很多問題都可以想通,很多事情都可以理解。有一位少年去拜訪一位長老,向他請教生活與成功之道:“我怎樣才能讓自己得到幸福,同時又能帶給別人快樂呢?”
長老看了看他說:“我送你四句話。第一句話,把自己當成別人。”
給予幫助。”
長老微微一笑,又說出一句話:“把別人當成別人。”少年說:“你的意思是讓我充分地尊重每個人的獨立性,在任何情形下,都要根據別人特點和需要來調整自己的行為。”
“說的很好!”長老眼中流露出贊許的目光,說出了第四句話:“把自己當成自己。”
想了一會兒,少年遺憾地說:“這句話的意思,我一時還悟不出來。而且這句話之間也有許多自相矛盾之處,我用什么才能把它們統一起來呢?”
“很簡單,用一生的時間和經歷,”長老說道。少年沉思良久,叩謝而去。
當然,除了這三點之外,還有許多交友之道。但只需做到這三點,又何嘗還用擔心交不到真心朋友呢?我的演講完畢,謝謝大家!
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十
1.加強專業技能的學習,把學習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和。
2.學會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。
3.態度決定一切,端正自己的工作態度。
4.在工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題。
5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。
6.勇于展現自己,抓住機遇把握機遇。
7.三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自己的工作能力。
8.階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。
9.每月寫工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。
二、團隊建設。
1.根據每個人的工作職責安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業績。
2.努力促進團隊精神,讓大家保持積極的工作態度,努力完成工作目標。
3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。
4.積極與其它小組進行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創新,實現共贏。
管理建設。
1.加強自身的專業技術水平和管理方面的能力。
2.績效和考核方案帶大家學習,讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。
3.分析網站各個方面的數據,競爭對手的數據。通過這些數據來安排下一步的工作方案。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十一
一個人,素質的自我提升是非常重要的,如何全面提升個人素養呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容,希望對你有幫助。
道德素質一般是指在道德品質方面上所具有的修養。作為一名石油企業煉制操作人員,必須要有高尚的職業道德素質,作為企業員工要敬業愛崗,要有無私奉獻的獻身精神,要有全心全意為企業發展服務的精神,我在今后的工作中必須要加強職業道德的學習,將蘭州石化也已形成的職業道德文化落實到工作中,使自己具有高尚的道德素質。
文化素質包括專業知識、文化知識和實際操作技能知識三方面。作為一名石油企業煉制操作人員,要有系統全面的專業知識結構,專業知識還應具有較強的基礎性,以利于全面完成素質教育的任務。既要努力做到有專長,又要廣泛涉獵,既要精通一門崗位技能,又要研究與之相關的理論科學知識。在20xx年我要努力學習石油煉制科學知識,系統地掌握石油化工基本原理,用理論指導工作實踐,并把工作實踐上升為理論,以不斷提高自身素質水平。結合蘭州石化創建“五型班組”活動,合理安排繼續教育學習的時間,增長知識,拓寬知識面,跟上時代的步伐,我會珍惜每一次的學習機會,并充分利用所學知識。為蘭州石化發展服務。
石油企業員工的能力素質,除了掌握一般實際操作能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個方面的:第一,具有解決問題的能力。這就包括解決常規問題的能力,還要有解決突發問題的能力。第二,具有創造能力。第三,具有不斷適應企業發展的能力。面對一個高科技、高節奏、高競爭和高壓力的二十一世紀,企業不斷在改革和創新適應新的形勢,石油企業員工要具有不斷適應企業發展的能力素質。只有提高自身素質才能適應企業發展,我要做到:虛心請教,取人之長,補己之短。苦練基本功,多讀書,勤做筆記,長期堅持自我學習,提升自己的素質能力,并積極參加車間、班組組織的各種能力培訓,找出自己的不足,不斷提高自己的能力。
心理素質指表現在自身的那些經常的、穩定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好,力爭達到以下表現:(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。對企業、對所從事的職業道德感。(3)堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十二
近來,隨著社會壓力的日益加重,很多人的性格和心態變得逐漸趨向于亞健康,換言之,是自己的修養還達不到適當的高度和層次。那要怎么提升個人素養呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容,希望對你有幫助。
首先是靜。少說話,多傾聽。因為愛說話的人,本就失去了一分寧靜的美。而且,言多必失。有句話是,三思而后行,我這里要說的是,三思而后言。即使是網絡這個靠語言交流的平臺,多言也會讓人討厭的。想說話了,就對自己說,不要對別人說,因為現在幾乎沒有人愿意聽,除非是她。
二是緩。有句訓誡是,訥于言而敏于行,而我認為,在某種情況和某種環境下,應該是,訥于言而緩于行。我已經嘗過“緩于行”的甜頭了。做事,你太快了,有時候,你剛做好,領導認為不需要做了。而且,你太熱心,一種微妙的心理,他又會不那么舒服,以為里面是不是有什么特別之處。緩,還有個好處,就是可以在別人失敗的基礎上,走成功的捷徑。但這樣往往又會錯失過很多的機會。反正不是做生意,不需要搶市場。關鍵是太能干的人,會成為嫉妒和防備的對象。
三是忍。面對不公,別氣憤,別宣泄。一來氣憤傷身體,二來氣憤不解決問題。“有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智者能去區別上述兩類事。”這是成功者要具備的三個素質。既然有些事情不是個人能力所能作為的,何不冷眼旁觀呢?宣泄不滿,只會讓旁人看戲。
四是讓。大是大非,涉及到原則問題,不能退讓,要由個人來做出決定;但小事情,盡量聽別人的意見。能按別人的意見辦的,就不堅持己見。退一步,海闊天空。而且如果是按別人的意見辦的,錯誤也就有所分擔。
五是淡。一切都看淡些。對名利,對金錢,對感情。沒有什么是離開了,就不能活了的東西。得失也是辯證的,你在這方面損失了,你的心靈會得到釋放,會有機會去嘗試別的選擇。經濟學里的機會成本用在這里比較適合,越是看得淡,就越是心靈平靜,就越能體會平凡的幸福。
六是平。是平凡,是平淡,是平衡。有棱角的壞處,就是讓別人咬起你來很容易下口。思想是存在于工作之外的。如果一個人,能把思想和行為統一在工作之中,那是有決定權力的領導。有句網絡時髦語言:“思想有多遠,你就滾多遠。”在事業單位,你的思想僅可以存在于你有權利作決定的范圍內。盡管平凡的人,沒有什么色彩,但往往生存的時間最長。人要活得精彩,但首先是要能活下去,而不被踢出局。有工作的同學說“對工作,要信奉唯物主義;對生活,要信奉唯心主義。”因此,我們需要有親密的朋友,要有自己展露思想的安全空間。在那里,我們就可以顯示我們的不平凡了。
第一點:從思想深處改善。
很多人被別人認為自己沒有修養,并不是說自己就真的沒有修養,而是我們在成長的環境中有些小的地方沒有注意到,長此以往就會給人一種沒有修養的印象。
所以說我們就要從思想深處認識到自己的缺點,在細小的細節處注意,只有從思想深處認識到自己的缺點才能完善的從最本質的改善自己。
第二點:從細節著手。
沒有素質其實也體現在很多的細節方面,所以我們在日常生活中要把小細節做好。
比如不再公眾場合抽煙,不在馬路上隨地吐痰,看到有幫助的人們要積極的伸出友善之手。
長此以往我們就會養成一個良好的修養,會慢慢的改善自己的人際關系的,讓朋友變得越來越喜歡你的。
第三點:改變談吐。
沒有素質的還表現在說話的談吐上面,所以說這也是我們要注意的一點。
比如不再公眾場合大聲喧嘩,和人交談時候要面帶微笑。
我們也可以讓自己的語言變得幽默風趣一些,在閑暇的時候可以看看。
散文。
或者詩歌,也可以了解一下國際新聞。擴大我們的知識面,讓我們的話語變得豐富有趣。
第四點:不亂發脾氣。
沒有一個人會喜歡一個隨時亂發脾氣的人,也沒有人會喜歡一個性格暴躁的人,所以說我們要培養自己的性格,爭取不要亂發脾氣。
有一個方法,你可以帶一串佛珠,字心情不好或者想要發脾氣的時候,把念珠拿出來數數,一會就回心里恢復平靜的。
第五點:做一個真誠的人。
沒有人會喜歡一個虛偽的人,及時你說話再得體,再幽默,那么表現的虛偽也會沒有人和你真心的接近的。
所以說我們要做一個善良真誠的人,把自己的快樂無私的和家人和朋友分享,這樣你會成為你個很有素質的人的。
終有一天你會破繭成蝶的。
修養不是一天就能擁有的,需要我們堅持,需要我們長時間的養成。祝大家都能成為一個有修養的人。
1、應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見,嫉妒,愚癡,傲慢不改,就很難在道德,修養上有所提高.所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步.
2、應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂于接受;有的人容易退步,因為他納不進去.我們在加深修養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想.
我們不僅僅要受教,并且還要受氣.如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評,指導,乃至傷害.從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步.
3、應該思考,思想,思慮:不管什么事情都必須三思而后行.思想是智能,任何事在經過深思熟慮后再去做,必定能事半功倍.
4、應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做.不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養也不會提高.因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當.
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十三
同學們,在父母眼里我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。在我們身上寄托著父母、老師和祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,有的花朵還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘記了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長和老師們時時擔心著,時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人離開我們的世界,也就是說每天都有一個班的學生在“消失”。
你知道發生過這樣一些安全事故嗎?20xx年12月湖南省某學校發生重大踩踏造成8名學生死亡,26名學生受傷。20xx年4月15日,廣西26名小學生食用了路邊攤的食物后,頭暈、嘔吐,出現了食物中毒癥狀,被緊急送醫院治療;20xx年北京的藍極速網吧的發生火災,因為安全通道的堵塞,消防官兵錯過救援最佳時機,最終導致25人的生命被大火吞噬,12人被燒傷;20xx年8月曲靖某一中學學生與同學發生摩擦在校門口被同學毆打致顱內出血死亡;這些如花般燦爛的生命的消逝是多么的讓人嘆息。
同學們,你們是否想過這些事情如果發生在我們周圍,你熟悉的生命突然間就此消失,那么你會不會為此痛徹心扉呢?一個人的生命如此珍貴,所以永遠不要等到意外發生之后才學會注意安全。
我們學校一直以來最重視的就是校園安全問題,學校每天24小時都安排有保安在辛苦巡邏站崗,加強校園安全防護。目前校內也已安裝視頻攝像頭。校園安全得到了保障,但是學校的安全措施并不代表我們可以掉以輕心,相反我們還要具有強烈的自我保護意識。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故都是可以避免的。
那么我們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險呢?為此,學校倡議我們廣大同學一定要堅守以下幾點:
一,學會識別誘惑。對陌生人的請求應保持警惕。
二,不與校外不法人員拉幫結派,嚴守學校紀律,不進入網吧等成人場所。
三,在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。
四,注意飲食衛生,盡力堅持做到一日三餐在學校食堂就餐。不吃三無,過期食品,預防傳染病和食物中毒。
五,做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內追逐打鬧。
六,上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師的指揮,不做危險動作。
同學們,我們都生活在一個以親情為紐帶、交織著權利與義務的密切的關系當中。因此,每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的`榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個既會保護自己又會保護別人的聰明學生吧。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十四
成功的花,人們只驚羨它現實的美麗。而當初的芽卻侵透了奮斗的淚水和犧牲的血雨。殘酷的就業形式,職業素養提升已經是不可避免的,如果不進行有效的規劃和相應的提升,勢必會被社會淘汰,作為當代大學生,應該早為自己的職業生涯做好規劃,提升職業素養和工作技能,為將來進入社會做好準備。
我喜歡教師這個行業,這是我小時候就萌發的理想,教師是太陽底下最光輝的職業,我喜歡和富有朝氣與活力的孩子相處,我希望以我的學識改變他們的命運,以我的關心呵護引導學生健康成長,挖掘出他們最大的潛力。首現,我的專業教育學(數學)是師范類的,我會努力學習專業課知識和教育理論,使自己成為一個全面發展的復合型人才。
小學教師承擔著學生的啟蒙教育工作,小學生知識經驗少,是非觀念差,生活經驗欠缺他們不僅需要教師在學習上的耐心教導,行為品德上的耐心引導,而且需要在生活上的細心關注。所以它的角色是至關重要的。
首先,要對學生充滿愛心,建立良好的師生關系。
如果師生關系不好,感情不深,學生就容易產生逆反心理,用挑剔的眼光來看教師。這樣,教師的學問再深、再博學,也難以激起學生的學習興趣,學生的學習興趣又是建立在良好的師生關系之上的。愛學生,經常和學生溝通是非常重要的。這種師生之間情感的互動在是多么的重要。
其次小學教師應該是善于挖掘學生的潛能,根據學生的特長、興趣、愛好,采用不同的培養方法。而這個工作就需要每一個小學教師去完成。每個學生的特長、興趣、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細心觀察,耐心輔導,激發他們的學習興趣,挖掘學生的潛能,并為學生營造出適應于學生身心發展的教學環境。
再次,要有奉獻精神。只求進取;盡心盡力,盡職盡責的忠誠于教育事業,真誠的做到“捧出一顆心來,不帶半根草去”。
最后,小學教師應該是多才多藝的。教師才藝多,對發展學生的個性特長,早期開發學生的潛能是十分重要的。“萬丈高樓平地起”小學生從小有一個良好教學環境,接受良好的教育,打好扎實的基礎,這對學生將來進入高一級的學校和走向社會都是非常重要的。所以小學教師的才藝越多,知識越淵博,對社會的貢獻就會越大。
教師要不斷學習,不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業。教師在教學過程中要根據不同環境和對象進行創新性活動。在教學觀念、教學內容、教學方法、教學管理等方面,在前人已有的經驗和結論基礎上,要有所探索、有所總結、有所超越。
總之作為一個新世紀的小學教師,站在教育行列的起點,肩負著培養人才之重任。要與時俱進,并且要不斷進行教學創新。不僅要具備各種教學才能,精通各門教學藝術,還要善于挖掘學生的潛能,與學生建立良好的師生關系,要加強學習,不斷提高自身的業務素質,才能適應社會發展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業作出更大的貢獻。以上是我對小學教師應具有的素質的了解。一般情況下,教師職業特殊素質的培養練習大致從三個方面進行:一是專業知識的學習;二是教材教法的學習和實訓;三是從教育學、心理學角度了解教學對象——學生。針對上述,我對自己的職業素養提升做出如下計劃:
1閱讀大量的專業書籍并把它們系統化。
現代職業對從業人員的專業基礎要求越來越高,專業化傾向越來越明顯,所以要重視和精通自己的專業知識,我充分利用圖書館和電子閱覽室閱讀大量的專業書籍和其它人文類科學書籍,擴展自己的知識。
2發展興趣。
興趣在人的意志中起著積極的促進作用,由于小學生活潑好動、愛唱愛跳,特別是低年級的學生,所以我要培養自己廣泛的興趣愛好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地幫助學生開展豐富多彩的活動。我會積極踴躍的參加學校的各種文化活動,勇于參加社會實踐活動,熱心公益活動,參加科學研究,培養自己廣泛的興趣愛好。
3要有一口流利的普通話。
教師的普通話等級一般都要求二級甲等,要做教師,就要會講流利的普通話,我會每周朗讀名家名篇,聽優秀朗誦的錄音,積極參加朗誦類的活動。
4寫一手好字和多練習畫畫。
教師要有合格的三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆),這是作為老師應有的能力,掌握常用字的筆畫筆順和字形結構,自覺糾正錯別字,容易寫錯讀錯的字,每周都練習寫小楷,每個月寫一本小楷。利用課余時間以及學校已有的資源,在晚自習的時候,到教室的黑板上練習寫粉筆字。
5培養說話的技巧。
“教會”別人的能力是教師職業特殊素質中的核心成分。在生活中多和別人交流,試著引入話題,并發表自己的看法,平時與人交流時,注意打招呼的方式。試著幫同學解決一下學業上的問題,以練習自己的講題技巧,有機會的話,嘗試著去做家教。
6培養團結協作的精神。
團結協作是二十一世紀的號召,隨著社會的分工越來越來細,團結合作顯得越來越重要,懂得團結合作,才會懂得和人相處。積極參加班集體的活動,響應班委的號召,逐漸培養團結合作的精神。
7要有很強的責任心和事業心。
有責任心和事業心是做好事情的必要條件,我們首現要對自己負責,在校期間答應的事就要記在心里,把它做好。逐漸培養事業責任心。
未經設計的人生是打折的人生,未來也需要規劃,要盡早的確立自己的職業職業準備意識,盡早投身于職業準備中,相信這是在將來獲得一份滿意職業的重中之重,大目標是由一個個小目標累加起來的,但是,任何事只說只說不做,永遠不會實現,而且現實是多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就要求我們要有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗,成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼,實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,要有戰勝失敗的勇氣,成功會屬于你的,每天對自己說一遍:“我一定能成功,我一定能按照目標規劃進行,堅持到勝利的那一天。”既然選擇了,認準了是正確的,就要一直走下去。
到這,我的職業素養提升計劃已經進入尾聲,然而,我真正的行動才要開始,我會努力朝著我的目標前進,直到取得最后的勝利。
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提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十五
教師的個人素養是教學改革成功的核心關鍵所在,隨著近年來,我國素質教育的逐漸深入,教師的個人素養問題成為了人們所關注的焦點,教師的素養影響教學工作,今天本站小編給大家帶來了教師個人素養提升總結,希望對大家有所幫助。
今天,我們一起學習了教師職業素養與專業發展學習的知識。通過倪敏達和李紅旗兩位老師的激情講解,讓我學到了很多知識,明白了很多的道理,收獲頗豐。
做一個好教師,不僅應掌握一定的專業知識,懂得教育的規律,具有教學和教育的各種能力,而且必須有較高的職業道德修養。教育應當是個人一生中連續不斷的學習過程,終身學習將成為一種不可阻擋的趨勢。而作為為社會、為國家培養合格人才的教師,更應要求以終身教育為目標,將終身學習貫穿于一生。在以后的工作中,注意從記下幾方面進行學習和提高自己:
一、養成良好的行為舉止。
我國教育家孫敬修先生曾指出:“老師的一言一行對孩子都是很有影響,的。孩子的眼睛是‘錄像機’耳朵是‘錄音機’腦子是‘電子計算機’錄下來的信號裝在計算機里,儲存起來,然后指導他們的行動。”教師的言行對學生的影響非常的答舉止總體要求實穩重,穩重就是舉止斯文和諧,莊重瀟灑,不卑不亢,落落大方。為此,就要注重自己在語言,表情,身體動作方面的要求。教師應著裝大方優雅、言談風趣、表情豐富、舉止得體給學生美的享受,使學生不自覺的接受教師的行為習慣。
二、對學生信任和寬容。
學生是學習的主體,應把學習的主動權交給學生,讓學生在探索之中享受成功。在以后的教學中應給予學生更多的寬容,相信學生的能力并想方設法鍛煉提高學生的能力。經常對學生說:想一想,你應該怎么做,而不是你必須這樣做。在人品上給學生以充分的信任,哪怕是學生有過失的時候,同樣相信學生改正過失重新開始的能力。不僅看到學生的現在,更關注學生的將來,利用現在為學生將來的發展打基礎,讓學生做未來發展的設計師。
三、經常反思,不斷提高。
反思是教師得以成長和不斷進步的必備條件。素質教育和新教育已悄然來到了我們身邊,教育工作既要有實干精神,又善于開動腦筋,善于在反思中運用新技術、新理念解決教育教學存在問題。反思是教師成長的必途徑,反思是教師進步的一大階梯。我們要在反思中揚長避短,在新形勢以自己教育教學質量不斷提高為目標。當然,反思不僅僅是停留在腦海中,更重的好是撰寫教育和教學反思。就像今天我們聽了倪敏達和李紅旗兩位老師的課,就與自己的日常行為進行對比,反思自己的不足。這樣在反思中積累成功的經驗,才能不斷進入教育教學新境地的匙鑰。
不斷提高自己對教師道德的認識,規范自身的教師道德行為,良好的道德品質,在潛移默化中凈化心靈,完善人格、激勵意志,并對學生給信任和寬容,是學生充分挖掘自己的潛力。在教育教學過程中,教會反思和積累,認識到自己的不足并積極改進。通過自己的努力將良好道德作用于學生的心靈,塑造有創造力的學生,并能在新教育的路上不斷成長。
隨著時代的發展,渴望求知的人是越來越多,作為已工作多年的我,自然也渴望不斷的豐富自己。為更貼近自己的工作,時間過得真快,轉眼間的小學教師崗位素質能力提升培訓就要過去了。在短短的一個多月的學習時間中,我收獲良多,以下是我的一些學習。
心得體會。
一、拓寬了知識面,有了危機感。
網絡培訓中每個模塊設置了大量的學習內容,每個學習內容有相關的視頻、圖片、文本等等相關素材,我都認真學習。通過學習,即拓寬了我的知識面,又開發了我的思維,也讓我有了危機意識。網絡信息知識更新迅速,教師不僅是教育者還應是一名終身學習者,只有不斷學習才能與進俱進,使自己的知識儲備永遠鮮活。而網絡培訓為教師的終身學習提供了新的渠道。
二、更新了我的教學觀念。
網絡培訓是一門全新的方式,里面包含的都是最新的教學內容、方式、理念。通過學習,更新了我的教育觀念豐富了我所教學科的知識內容。培訓中教學方法和本學科中的教學內容的詳細解讀是我在培訓中最為感興趣的培訓內容,感到學完后受益匪淺。
三、重視交流與溝通。
除了自己學習之外,盡可能地與同學、教師進行交流溝通,探討與學習生活有關的各種問題。當遇到自己難以解決的困難和問題時,多與同學交流學習心得和體會,并從網絡上尋找相應的解決方法。
四、這次培訓的實用性,也是最重要的,讓我們學員確確實實有收獲,并將之應用到教學當中。
以上是我在本次網絡培訓的一些心得,在今后的學習中,我會以理飽滿的熱情參與到學習中,以收獲更多的成果。
通過這段時間的學習,使我進一步了解到教師職業的神圣,同時也感責任的重大。我不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業務素質,從以下幾個方面談談本階段的學習心得:
1、要大膽創新,寓教于樂。
作為一線教師,要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業務水平。
2、注重人文關懷,更新教育觀念。
堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現。在工作中我們要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關愛學生,關注學生健康成長,著力解決好關系他們切實利益的具體問題。改變工作理念,服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要轉變觀念,樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事,多做好事多辦實事,樹立起“學生發展無小事”的思想。正確引導充分尊重,關愛學生。“以人為本”要體現在課堂上,就是要求教師要懂得尊重學生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統觀點,懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。教師還應放棄傳統的“師道尊嚴”,應把學生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關系。
3、加強自身素質建設,做到為人師表。
教育發展,德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。提高工作能力。提高自律能力。提高自律能力,進一步樹立為人師表的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的教師形象。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十六
個人素養就是個人認識、情感、意志、信念、言行和習慣的修煉和涵養。提升個人素養的方法有哪些呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容,希望對你有幫助。
勤學中加強。
素養來源于知識,有素養的人,一定是重視學習的人。讀詩使人聰慧,因為詩是最精簡美麗的語言。演算使人精密,因為心會和數字一樣細微如發。哲理使人深刻,因為看問題的角度更多元化。倫理學使人有素養,因為道德是每個人心中的準則。邏輯修辭使人善辯,因為出口成章靠的是邏輯。其實我們的天賦都是一樣的,只是我們在做事的勤勞程度不一樣,做事的效果就不樣。人們常說,勤能補拙,態度決定一切,都是這個道理。
2在實踐中鍛煉。
實踐是生動的課堂,讀萬卷書,行千里路。不管你是學富五車,還是才高八斗,不實踐就一切等于零。任何素養都要在實踐中培養,也要在實踐中驗證。其實,人生的價值就在于不斷實踐,因為,人生的意義不在于最終的目的,而在于它所走過的每一步。所以,實踐既是過程也是目的。
3在總結中提高。
總結,就是把實踐中零散的東西系統化,把感性的東西理性化,從中找出規律性的東西。總結經驗,既是終點,也是起點。一個善于總結的人,能在失敗中認真分析得失,及時調整自我,將失敗改造成一筆財富,在總結中贏得事業的成功。一個月完后,我們要靜下心來好好小總結一下,一學期完后,更要靜下來大總結一下,我們要養成及時總結的好習慣。
4在律己中升華。
何為“律己”?“律”作為名詞解釋為“規則”,作為動詞表達為“約束”。律己就是用法律、紀律、規則、準則和道德規范,自覺地進行自我約束。要律己更要反省自己。魯迅先生說:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情地解剖我自己。”自己的問題如果不能自己反省,也許永遠沒有人會告訴你,所以我們必須:“三省吾身”。
5“個人素養”四個字很簡單,但做起來很難,它需要我們用一輩子的經歷和一輩子的時間去體會。我希望我們大家把“自我素養”作為改變自己工作處境、提高生活質量、追求幸福指數的一個必走之路。
良好的素養最能體現一個人的品位與價值,一個有很高的人,才具最具有個性和,當今,市場經濟把每個人都推向市場,利益驅動越來越影響人與人之間的關系,雖然如此,非功利因素在建立健康,和諧的人際關系中依然顯得非常重要.一個人面對挫折的樂觀程度,情緒控制能力,認識他人情感能力以及交往能力等,都是自身素養的重要內容.它對加深溝通交流,提高有著的作用.
或許還有人不懂得什么是素養,素養是文化,智慧,善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在力量.講究情操素養,是我們中華民族的好傳統.我國古代就有""的說法.
1,應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見,嫉妒,愚癡,傲慢不改,就很難在道德,素養上有所提高.所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步.
2,應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂于接受;有的人容易退步,因為他納不進去.我們在加深素養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想.
我們不僅僅要受教,并且還要受氣.如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評,指導,乃至傷害.從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步.
3,應該思考,思想,思慮:不管什么事情都必須三思而后行.思想是智能,任何事在經過后再去做,必定能事半功倍.
4,應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做.不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,素養也不會提高.因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當.
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十七
職業素質?首要問題,我們有必要對“職業素質”稍加定義。普遍地理解,職業素質,是指職業內在的規范和要求,是在職業過程中表現出來的綜合品質,包括職業道德、職業思想 、職業行為、職業技能等等方面。簡單說來,就是對于一個職業人,工作中,應該怎么去想、怎么去做,才更為妥當。 那么,職業素質,對一個職業人來說,有多重要呢?據相關的調查顯示,越來越多的大型企業,在招聘員工時,職業素質方面的考核內容比例高達80%-85%,而只有15%-20%的考核內容屬專業技術知識。這些企業的hr經理解釋道:專業技能其實不是最重要的,更重要的是職業素質,以及職業素質的再造能力,即可塑性。
如若擁有良好的職業素質,以及強化職業素質的再造能力,那么,在工作中,無論是專業技術能力的再培養,還是溝通協調,以及承上啟下的能力的拓展,提升的速度都是比較快的,即能比較快地發揮潛能。職業道德、職業思想 、職業行為是職業素質中最根基的部分,而職業技能是支撐職業人生的表象內容。該三項屬世界觀、價值觀、人生觀范疇的產物,從出生到退休或至死亡逐步形成,逐漸完善。而職業技能,是通過學習、培訓比較容易獲得。例如,計算機、汽車、建筑等屬職業技能范疇的技能,可以通過三年左右的時間令我們掌握入門技術,在實踐運用中日漸成熟而成專家。可越來越多的企業更認同的道理是,如果一個人基本的職業素質不夠,比如說忠誠度不夠,那么技能越高的人,其隱含的危險越大。因而,職業素質,對一個職業人來說,至關重要!
接下來的關鍵問題——?個人總結認為,提升自身的職業素質大致可分成兩大部分:首先,要具備并強化職業意識;其次,不斷磨練職業素質。
源引管理大師彼得·德魯克,于1954年出版的《管理實踐》一書中的《三個石匠的故事》。從前,有人問三個正在干活的石匠在做什么?第一個石匠木然地說:“我在混口飯吃。”第二個石匠一邊努力敲打石塊一邊說:“我在做全國最好的石匠活。”第三個石匠眼中帶著想象的光輝仰望天空說:“我在建造一所世界上最有特色的大教堂。” 10年之后,第一個手藝毫無長進,被老板炒了魷魚;第二個勉強保住了自己的飯碗,但只能是一名普普通通的泥水匠;第三個卻成了著名的建筑師。于是,我們聯系現今實際,不難拓展、歸結出提升自身的職業素質的幾大意識。
其一,對企業的責任意識。有了責任意識,才會主動承擔更多的工作,在工作中能自覺地善始善終,在出現問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相責怪、互相推諉。有了責任意識,才會鄭重地兌現承諾,才會堅守職業道德,對企業忠誠。
級認可的工作目標,并落實到行動。
其三,對上級職業化的溝通意識。走出校門不久的新畢業生,往往會沿用在校園中與老師的溝通模式,即到期交作業,老師不問則不會主動匯報作業情況。因此到了企業中也沒有向主管主動匯報工作進程的意識,要么上級被-迫主動來詢問他,要么上司總是不知他在忙什么,造成上下級之間的不默契,影響企業效率和效能,同時,也不可避免地影響到自身的持續發展!
其四,職業化的協作意識,即團隊互利共贏的意識。職業人士在遇到沖突時能做到對事不對人,強調事實,而職場新人往往感情用事,忽略事實;職業人士注重引導討論程序,而不是主導結果,同時尊重少數意見,避免盲點,力求尋求共同解,而不是多數解。這也是我們走向另一個更為廣闊的人生舞臺的最大障礙,應當引起我們的足夠重視!
其五,不斷學習和發展的意識。職業人士,必須不斷地進行知識和技能的更新,通過閱讀、參加培訓、工作實踐、向先進者學習、輔導他人、自我反省等多層次的學習方式,保持知識結構的與時俱進,并竭力于自身的不斷總結與升華。不斷思考、總結自己的職業道路,實時確立、修正發展的目標和方向,在實踐中扎實前進......
其六,職業化的禮儀意識。職業化的禮儀是職業化的內在心態、意識和素質的外在綜合體現。職業化的禮儀意識,要求職業人從儀容、表情、舉止動作、服飾、談吐和待人接物等等方面展現出職業人的良好形象,從而進一步體現企業的良好形象。
不斷磨練職業素質,是一個長期的鍛造過程。其間,我認為,最關鍵的內容:其一,明確自己所必備的職業素質標準;其二,在不斷的適時調整中,堅定、堅持前行的大方向。
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提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十八
個人素養就是人在個體心靈深處經歷自我認識、自我解剖、自我教育和自我提高的過程后所達成的境界,下面是本站小編搜集整理的一些提升個人素養的句子,希望對你有幫助。
1.“我欲”是貧窮的標志。事能常足,心常愜,人到無求品自高。
2.把握當下,就是用心。
3.生活有朝氣,活得暢暢快快,工作講求效率,做得踏踏實實。
4.一顆愛心便是一縷春風,一片陽光,便是一生快樂,一世美好。
5.有人能騙你一次,可恥在他;但是他若能騙你兩次,可恥在你。
6.一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。
7.強迫和乞求來的愛情是不牢固的。
8.修養,要知羞而學,知錯而改,知恥而思。
9.朋友,在你心灰意冷的時候,在你想要放棄的時候,在你被重擔壓得喘不過起來的時候,希望你能夠明白!在你手里握有權力的說,在你生活越來越好的時候,也請你明白!
10.我現在還經常在這條底線的邊緣徘徊,偶爾做錯事,偶爾后悔,回頭看看,感慨自己真應該堅守住自己的立場和原則。
11.愛人先自愛,自愛先自覺,自覺先自省,自省先自悟。
12.偉人改變環境,能人利用環境,凡人適應環境,庸人不適應環境。
13.孝順要及時,行善也要及時。
14.所以說,如果你是弱者,就要等待著強者的恩賜,如果你是智者,就要跟醉著強者的腳步,努力吧!大家要努力,做一個強者!
15.一切順其自然,一切隨遇而安,乃心性之至境。
16.有人說,人到了歲以后,宜清閑,不宜急進;宜藏鋒,不宜露勢;宜口訥,不宜激辯;宜淡出,不宜雄起。
17.機會像一個小偷,他來到時無聲無息,走了時你卻損失嚴重。
18.弱者要等待機會,強者要制造機會,智者要把握機會。
19.一已之愛,有利于家庭的和睦;眾生之愛,有益于社會的和諧。
20.心地善良的人,容貌一定動人;心里知足的人,生活一定快樂。
21.多門之室生風,多言之人生禍。
22.多原諒別人,多得福,把量放大,福氣大。
23.不責人之過,不揭人隱私,不念人舊惡。
24.再次拜倒!胡老師您說的太好了!每個人都難免會犯下這樣那樣的錯誤,但是,如果讓自己犯下的錯誤蔓延開來危害他人,或者讓別人的錯誤對自己造成傷害都是悲劇,那個錯誤,就讓它只停留在原地吧!
25.真理也需要掩飾,赤裸裸的真理會刺耳,選擇適當的方式說真話,讓人心悅誠服地接受。
一成熟的人不問過去;聰明的人不問現在;豁達的人不問未來。
二在人之上,要把人當人;在人之下,要把自己當人。
三知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。
四你犯錯誤時,等別人都來了再罵你的是敵人,等別人都走了罵你的是朋友。
五人只要能掌握自己,便什么也不會失去。
六變老并不等于成熟,真正的成熟在于看透。
七簡單的生活之所以很不容易,是因為要活的簡單,一定不能想的太多。
八人們常犯最大的錯誤,是對陌生人太客氣,而對親密的人太苛刻,把這個壞習慣改過來,天下太平。
九我們在夢里走了許多路,醒來后發現自己還在床上。
十你的丑和你的臉沒有關系。
十一航海者雖比觀望者要冒更大的風險,但卻有希望到達彼岸。
十二窮人的苦惱在于沒有選擇,富人的苦惱在于有太多選擇。
十三不要總覺得被輕視,先問問自己有沒有分量。
十四一個人的價值,不體現在與別人相同的東西上,而體現在與別人不同的東西上。
十五靜坐常思己過,閑談莫論人非。
十六發展是硬道理,但硬發展是沒道理。
十七人們是看你做什么,不是聽你說什么。
十八要求別人是很痛苦的,要求自己是很快樂的。
十九不敢生氣的是懦夫,不去生氣的才是智者。
二十對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。
二十一嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。
二十二有些事情,不談是個結,談開了是個疤。
二十三一口吃不成胖子,但胖子卻是一口一口吃來的。
二十四喜歡花的人是會去摘花的,然而愛花的人則會去澆水。
提升個人素養演講稿(優質20篇)篇十九
職業素質?首要問題,我們有必要對“職業素質”稍加定義。普遍地理解,職業素質,是指職業內在的規范和要求,是在職業過程中表現出來的綜合品質,包括職業道德、職業思想 、職業行為、職業技能等等方面。簡單說來,就是對于一個職業人,工作中,應該怎么去想、怎么去做,才更為妥當。 那么,職業素質,對一個職業人來說,有多重要呢?據相關的調查顯示,越來越多的大型企業,在招聘員工時,職業素質方面的考核內容比例高達80%-85%,而只有15%-20%的考核內容屬專業技術知識。這些企業的hr經理解釋道:專業技能其實不是最重要的,更重要的是職業素質,以及職業素質的再造能力,即可塑性。
如若擁有良好的職業素質,以及強化職業素質的再造能力,那么,在工作中,無論是專業技術能力的再培養,還是溝通協調,以及承上啟下的能力的拓展,提升的速度都是比較快的,即能比較快地發揮潛能。職業道德、職業思想 、職業行為是職業素質中最根基的部分,而職業技能是支撐職業人生的表象內容。該三項屬世界觀、價值觀、人生觀范疇的產物,從出生到退休或至死亡逐步形成,逐漸完善。而職業技能,是通過學習、培訓比較容易獲得。例如,計算機、汽車、建筑等屬職業技能范疇的技能,可以通過三年左右的時間令我們掌握入門技術,在實踐運用中日漸成熟而成專家。可越來越多的企業更認同的道理是,如果一個人基本的職業素質不夠,比如說忠誠度不夠,那么技能越高的人,其隱含的危險越大。因而,職業素質,對一個職業人來說,至關重要!
接下來的關鍵問題——?個人總結認為,提升自身的職業素質大致可分成兩大部分:首先,要具備并強化職業意識;其次,不斷磨練職業素質。
源引管理大師彼得·德魯克,于1954年出版的《管理實踐》一書中的《三個石匠的故事》。從前,有人問三個正在干活的石匠在做什么?第一個石匠木然地說:“我在混口飯吃。”第二個石匠一邊努力敲打石塊一邊說:“我在做全國最好的石匠活。”第三個石匠眼中帶著想象的光輝仰望天空說:“我在建造一所世界上最有特色的大教堂。” 10年之后,第一個手藝毫無長進,被老板炒了魷魚;第二個勉強保住了自己的飯碗,但只能是一名普普通通的泥水匠;第三個卻成了著名的建筑師。于是,我們聯系現今實際,不難拓展、歸結出提升自身的職業素質的幾大意識。
其一,對企業的責任意識。有了責任意識,才會主動承擔更多的工作,在工作中能自覺地善始善終,在出現問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相責怪、互相推諉。有了責任意識,才會鄭重地兌現承諾,才會堅守職業道德,對企業忠誠。
級認可的工作目標,并落實到行動。
其三,對上級職業化的溝通意識。走出校門不久的新畢業生,往往會沿用在校園中與老師的溝通模式,即到期交作業,老師不問則不會主動匯報作業情況。因此到了企業中也沒有向主管主動匯報工作進程的意識,要么上級被-迫主動來詢問他,要么上司總是不知他在忙什么,造成上下級之間的不默契,影響企業效率和效能,同時,也不可避免地影響到自身的持續發展!
其四,職業化的協作意識,即團隊互利共贏的意識。職業人士在遇到沖突時能做到對事不對人,強調事實,而職場新人往往感情用事,忽略事實;職業人士注重引導討論程序,而不是主導結果,同時尊重少數意見,避免盲點,力求尋求共同解,而不是多數解。這也是我們走向另一個更為廣闊的人生舞臺的最大障礙,應當引起我們的足夠重視!
其五,不斷學習和發展的意識。職業人士,必須不斷地進行知識和技能的更新,通過閱讀、參加培訓、工作實踐、向先進者學習、輔導他人、自我反省等多層次的學習方式,保持知識結構的與時俱進,并竭力于自身的不斷總結與升華。不斷思考、總結自己的職業道路,實時確立、修正發展的目標和方向,在實踐中扎實前進......
其六,職業化的禮儀意識。職業化的禮儀是職業化的內在心態、意識和素質的外在綜合體現。職業化的禮儀意識,要求職業人從儀容、表情、舉止動作、服飾、談吐和待人接物等等方面展現出職業人的良好形象,從而進一步體現企業的良好形象。
不斷磨練職業素質,是一個長期的鍛造過程。其間,我認為,最關鍵的內容:其一,明確自己所必備的職業素質標準;其二,在不斷的適時調整中,堅定、堅持前行的大方向。
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提升個人素養演講稿(優質20篇)篇二十
一、班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人、地震的處理方法。
二、活動地點:教室。
三、教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人、地震破壞的生活常識,培養有關防范力。
四、班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?
4、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
6、第五組代表:
a.地震來了,我們應該怎么做?要注意哪些問題呢?
b.小組匯報。
c.教師總結。
五、鞏固總結。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
六、學生發表本節班會課的感想。
七、班主任總結。
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!