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高中升旗儀式演講稿(專業20篇)

時間:2025-05-12 作者:夢幻泡

演講稿的語言要求生動、形象、富有感染力,以吸引聽眾的注意力。希望這些范文對大家的演講稿寫作和演講技能的提高能起到一定的啟發作用。

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇一

尊敬的老師、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的內容是:“做一個快樂的讀書人”。

關于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”

同學們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的`大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學習很苦。是的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,基礎就好比是建筑的墊基石。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

1.學習必須循序漸進。孔子說“學而時習之。”學習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

3.學習必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發現錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

4.學習必須善于總結。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一個單元,總結很重要,不同的學科總結的方法不盡相同。常做總結和反思可幫助你進一步理解你所學的知識,形成較完整的知識框架。

5.學習必須持之以恒。最好制訂一個學習計劃。常常自我監督,嚴格要求,每天檢查是否完成學習計劃。學習不能只憑一時的熱情,三天打魚,兩天曬網是做不成大事的。

2.學會感恩,擁有一顆感恩的心。愛你的父母,你的老師,你就會懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責任,這會使你擁有不竭的學習動力。

3.進行生活體驗。感受社會,認識到在社會的大舞臺上,每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色,我們自己說了算。為此,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會作貢獻。

洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!

我的講話完畢,謝謝大家!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇二

各位老師,各位同學:

大家上午好!今年有32新老師,1300多位初高中新同學,加入了“大附中”這個溫暖的大家庭。讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

過去的一學年,我校在各方面都取得了豐碩的成果,這是大家有目共睹的,學校的網站已有所反映,時間關系,在此我就不多講了。暑假期間,我們的教職員工,有的一天都沒有休息,有的大部分時間都在上班,有的一天24小時在值班,他們都是為了給全體師生創造更好的學習環境和工作環境。讓我們也以熱烈掌聲,對他們所做出的默默奉獻,表示衷心的感謝!

新學年要有新變化。下面我只講與同學們關系比較密切的三個小變化。

一、既抓緊又放松。“抓緊”指的是要狠抓課堂教學質量,老師要精心規劃設計每一堂課,把每節課都上精上活,實施有效性教學;對于各位同學,要狠抓作業落實,一定要保質保量地完成作業,基本練習要人人過關;此外,要狠抓自習管理、午間管理和晚間管理,以制度確保我們的同學充分用好用足自由支配的時間。“放松”,指的是老師要在精選作業的前提下,進一步減少作業分量,讓所布置的作業有更強的針對性和實效性;每天下午正課后,都至少要有一節自習課,最后一節課作為自由活動課,讓同學們自主地開展社團活動、體育運動、閱讀活動等自己感興趣的活動。

二、既開放又建設。盡可能地開放學校設施,如,田徑場下的燈光球場將全天開放,不再鎖門;同時,還將把游泳池前面的所有硬地籃球場全部改造成塑膠籃球場,切實為同學們提供更好的活動空間。當然還有其他的建設項目。

三、既簡約又明快。不僅老師,各職能部門,也要遵循簡約化的原則,簡化辦事程序,提高辦事效率,積極、熱情、主動地為一線服務,為師生服務。

有了更多的自由支配的時間與空間,就要想方設法充分利用它!為此,我想簡單地提出四點希望。

第一,要用好資源。學習資源是很豐富的,有自身的資源,校內的資源,校外的資源等等。校內的資源又可分為老師資源,同學資源,公共資源等。比如,同學資源,同學之間相互探討,共同切磋是很好的學習方法。在這里我特別強調一個重要的公共資源,這就是圖書館。大家是否注意到?我校僅在去年一年就向圖書館投入了近100萬元!圖書在數量與質量上都大幅度提高,除了有大批電子圖書外,還有13萬冊的紙質圖書,還安裝了20臺5匹的立式空調,以鋼化玻璃墻代替封閉式磚墻,使“人工環境”與“自然環境”融為一體,創造了舒適溫馨的閱讀環境。現在,圖書館館舍優美,設備齊全,功能完善,面貌一新。同時,圖書館工作人員堅持“讀者第一、服務至上”理念,積極引入先進技術,主動延長開館時間,每周開館時間達54小時,比上級要求多14小時。深受師生歡迎。每天約有600人利用圖書館,年生均借閱達24冊。但必須指出,雖然學校創造了很好的閱讀環境,但還是有部分師生不善于利用圖書館,造成了資源的浪費,實在可惜。用好資源要靠我們發揮積極性、能動性、獨立性與創造性。

古人云:“腹有詩書氣自華”。有了好的讀書條件,就要充分利用,要養成主動閱讀的良好習慣。要多讀書,讀好書,要通過博覽群書,拓寬視野,豐富內涵。我相信,只要能講究方法,廣泛閱讀,勤于思考,就一定能達到“博觀而約取,厚積而薄發”的境界。要讓主動閱讀成為生活的常態,學習的常態,扎扎實實地培養起終身學習的愿望與終身學習的能力。

第二,要轉換思維。我堅定地認為每一個同學的潛能都是巨大的,而如果能適時地轉換思維,就能使我們的學習狀態,甚至人生狀態發生根本性的轉變。現在我想通俗地介紹一種思維方式,這就是側向思維,側向思維的大意是:從似乎與我們所關注的當前問題無關的`事物中獲得啟發而解決當前問題的思維方法。它可以幫人打破思維定勢、激發靈感,從而使人豁然開朗、擺脫困境。現在我們不少同學的“當前問題”是關于人生的困惑。

現在,我不妨借小汽車做側向思維,分析同學們當前可能存在的人生困惑問題。請注意,以下雖是一個虛構、想象的情節,但有助于我們對概念的理解。

假定,附中有一份重要的公文,要求司機用30分鐘,送達位于xx西面金牛山附近的新辦優質校——xx師大xx附中。現在,司機把車子開出校門,再往右拐,他發現越來越不對頭!因為,xx是在xx的東面,他離xx越來越近了,就意味著離xx山就越來越遠了。這說明,開車到交叉路口,如果沒有把握好方向就可能南轅北轍,要走許多冤枉路。這給我們什么啟示呢?人生必須建立清晰明確的方向感!如果你到機場售票處去,說要買一張飛機票,售票員一定會問您:“要買到哪里的機票?”如果您答不上來,那不僅很尷尬,而且什么地方也去不了。同樣道理,到了我們“大附中”這樣的重點校,如果還不知道自己要“往哪里去”,那就很成問題了。所以,我希望大家“志當存高遠”,要盡快建立起清晰明確的目標,并為之努力奮斗。

接著,司機加速前行正要沖過一個路口時,被警察攔下來了,因為他闖紅燈了,他事前已經看到了紅燈亮卻停不下來,因為他在該剎車時沒有踩剎車!這說明,要開好車就必須學會及時剎車。開車如果不懂得踩剎車,不僅會被吃罰單,還會釀成大禍。這給我們什么啟示呢?這告訴我們,人生要有所不為才能有所為,我們要學會說個“不”字,學會放棄與拒絕。及時放棄不良的習慣、不當的追求,并努力拒絕各種誘惑。

好了,現在司機剛把車子往前開了一段,就感到必須拐到一個地方呆3~5分鐘,但他不是要上廁所!那他要上哪里呢?哦,他要去加油站加油。這說明,要能讓汽車跑得遠,就要經常地給他加油,再好的車子都得不斷加油!這給我們什么啟示呢?這告訴我們,在人生的旅途中,挫折與失敗是難免的,再聰明的同學都會有悲觀、失望、消沉、郁悶的時候,重要的是,遇到這種情況一定要盡快地從中舉拔出來!要學會不斷地自我激勵,及時地補充熱情,就象給小車加油一樣!

好了,司機把車子從加油站開出,發現前面的一輛大卡車擋住了去路,如果老跟在它的后面,就會耽誤時間。司機決定超車,于是就加大油門,但老是超不過去!這是什么原因呢?因為,車子的檔位還是掛在一檔上!速度提不上去!后來,他踩油門提速換檔,最后掛到了五檔,超車成功!不久,前面出現了一個陡坡,正要往上沖的時候,車子突然熄火了。為什么呢?他在該減檔的時候沒有減檔!這說明,車子快不起來或突然熄火的原因往往不在于車子的性能,而是沒有適時調整檔位。這給我們的啟示是:許多同學總認為自己笨,卻不懂得,所謂的“笨”,往往不是智力的問題,而是方法的問題。要讓我們的人生順利地跨越重重障礙,不能一味盲干,要善于動腦筋,想辦法,及時改進學習方法和工作方法。在很早以前,曾流傳著這樣一句話:“只要思想不滑坡,辦法總比困難多!”我覺得這句話講得很有道理!

前面,我借側向思維,是想告訴全體師生:要在新學期有全新的狀態,就要注意:一,把握方向;二,抵抗誘惑;三,補充熱情;四,改進方法。

第三,要弘揚“五氣”。學校要求每一個“附中人”都要具備五種氣質,這是需要反復不斷強調的五種氣質。這就是:正氣,一定要有浩然的正氣,不要沾染邪氣;朝氣,一定要有蓬勃的朝氣,堅決消除暮氣;靈氣,一定要有智慧的靈氣,努力去除呆氣;大氣,一定要有磅礴的大氣,千萬不要小氣;書卷氣,要有濃厚的書卷氣,不要散發銅臭氣。一個具備“五氣”的附中人,是有高度負責精神的附中人,我們要牢記校訓“以天下為己任”,首先自覺地負起個人的責任,家庭的責任,學校的責任,進而負起振興中華民族的重任。

在這里,我想特別強調一下“大氣”!我認為,一個在心智與道德上真正成熟的人,應該是富有大氣的人。正如余秋雨先生所言,成熟,是明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要別人察言觀色的從容,一種終于停止向再向周圍申訴求告的大氣,是一種不再理會哄鬧的微笑,是一種洗刷了偏激的淡漠,是一種無須聲張的厚實,是一種能看得很遠卻又并不陡峭的高度!常言道:“態度決定一切。”此話很有道理,但是什么決定態度呢?是高度!就是“能看得很遠而又并不陡峭”的高度!就是足夠的認識高度、思想高度、人格高度和專業高度!高度決定態度!

一個人如果年紀輕輕的就變得小里小氣,斤斤計較,小雞肚腸,整天糾纏于芝麻蒜皮的事情,整天熱衷于瑣碎無聊的消息,怎么會有大的出息呢?怎么可能提升自己的認識高度、思想高度、人格高度和專業高度呢?我想,他頂多只是“有小聰明而無大智慧”。“小氣”的人還特別喜歡推卸責任,他們遇事的第一反應不是找辦法,而是找借口。而一個大氣的人,是勇于擔當而不尋找任何借口的人!是境界高、眼界寬、心胸開闊、心懷坦蕩的人!也是更容易獲得人生的成功與幸福的人。希望各位一定要遠離小氣,拒絕小氣!

第四,要重視安全。安全無小事,安全問題再強調都不會過份!如果把學校安全看做一個圓的半徑的話,那么這個圓的面積就可以看成是學校的和諧,學校越是安全,則學校就越是和諧。為了創造和諧穩定的校園環境,希望大家高度重視安全。畢竟,生命高于一切,責任重于泰山!

好了,我該結束自己的講話了。我始終認為,學校不應當成為需要通過犧牲一部分人才能成全另一部分人的地方。也就是說,我們的學校既不能犧牲學生,也不能犧牲老師!我們要同時成全老師與學生!學校應當是師生成長的共同體!讓我們繼續發揚附中“尊師愛生”的光榮傳統,精心維護“大附中”積極、溫暖、和諧、建設性的師生關系。讓我們的學校真正成為師生共享成長的歡樂,共創美好的未來的精神家園!希望全體師生振奮精神,實現新學年的良好開端!

最后,我衷心祝愿各位同學身心健康,學業進步!祝愿各位老師事業成功,家庭幸福!謝謝大家!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇三

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!

是的,學習不會一帆風順,嚴冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:“不經歷風雨,怎見得彩虹”。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學們,當你沖向網吧的時候,當你無所事事的時候,當你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!

從上好每一節課開始,從寫好每一次作業開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇四

老師們、同學們:

上午好!

同學們,我們每一個同學都有美好的愿景,希望自己以后能稱為一個科學家,一個商界精英,一個政壇領袖,一個大學教授,一個醫學專家。可是,這種美好的愿望要想實現,就需要專注,需要熱情。同學們,現在檢測一下你自己,你是否面對我們祖國的國旗,端莊肅穆,你是否在認真聽取同學們的發言。你再看看,你周圍的同學,哪些同學在認真聽講,這些同學一定會給自己的將來打造出一種優質的生活環境。

為了你自己,請培養一種專注的學習習慣吧。

要想在學業上獲得成功,有三要素:勤奮十學習方法十智能和心理素質。

同學們,期中考試馬上就要開始了,我們要全力備戰。可能有的同學說,我反正考不好,就這樣吧。同學們,我要告訴你,每種花都有開放的機會,每個人都有機會成功。花草在沒有遇到適合自己開放的季節時,需要吸收養分和陽光,儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節的來臨。人也要儲蓄足夠的能量,那就是學習更多的`知識,積累更多的人生智慧,等屬于你的季節一到,你自然會綻放出美麗的人生之花。

一份耕耘,換來一份欣喜的收獲;一份付出,換來一份真誠的回報。因此,同學們,持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說的也是付出才有回報。

同學們,相聚是緣分,相信我們在一起的時光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;我們每一個人,要一起努力,一起進步。

最后,我以這首小詩作為我講話的結束:

一天一天,忘我的拼搏。

一步一步,深深地腳窩。

一次一次,把自己超越。

一點一滴,匯成奔騰的江河。

一土一石,筑起一座高山巍峨。

一字一句,書寫一個神奇的傳說。

字字句句,都是奮斗者的戰歌!

希望同學們走好人生的這一步!

謝謝!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇五

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《樹踏實之風尚,振景勝之雄風》。

有人說,人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現。若如此,試問,千曲百折過后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說,人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調,完美又浮現。若如此,試問,繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?能,我們能!只要我們樹踏實之風尚,我們必將振景勝之雄風!看,預備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實的態度與求知的渴望;瞧,下晚自習后埋頭苦學的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態與不拔的意志。

不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實地走下去,我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。

不是不苦,不是不難。但當心,載著一路的風雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時,我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時,我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯干的精神所辜負!

景勝中學建校六年來,從瀕臨停辦的學校發展為社會公認的“嚴校”,從不足500人發展到在校學生2300余人,從僅剩初中發展到初高中并舉,一年一個新臺階,六年邁出一大步,中考成績年年告捷,高中統考成績喜人,學校連年被鹽湖區教育局評為“初中教育先進校”、“教育教學優秀單位”,家長的信任,社會的認可,是對景勝中學踏實肯干精神的最好詮釋。

20xx年高考,更是考出了景勝人的實力,考出了景勝人的風采:368名學生參考,文理兩大類達線50人,六大類達線104人,達線率全區領先。驕人成績的取得,印證著景勝中學師資力量的雄厚,印證著景勝中學狠抓嚴管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的.預言。

同學們,就讓我們以踏實為經,堅韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇六

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。

甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

乙:伴隨著這句相信自己的口號,拉開了我們這一學期:我能行的主題的序幕。

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇七

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

一年奮斗始于今朝。

新的學期又開始了,作為一名高三的學生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年則分別代表了開端,發展和高潮。

對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應打下堅實的基礎,摸索適合自己的學習方法,同時還應該注重品德的修養。譬如,做人誠實,待人寬厚,學會包容,懂得理解。做一個身心健康的人。

回味高二,我發現這是有點尷尬的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態,合理地調動自身的資源,從而取得更好的發展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執拗或者怨天尤人的不良情緒當中,而這些都是不利于我們成長的。

至于我們高三學生,我想很多話都是多余的,因為只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態去挑戰高三,挑戰自我,才能在最后收獲甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應當發揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對困難,分析困難,進而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標不斷地前進。

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.

從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實.

下面我給大家講一個故事:。

架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦。

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水."。

黑人馬丁路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.

同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望.

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我很榮幸站在這里,向大家發表我的演講。今天,我們的主題是“高中升旗儀式”。

首先,讓我們回顧一下我們高中的使命。我們的高中,作為我們成長的地方,不僅僅是一座建筑,更是一個承載著夢想和希望的象征。我們在這里學習,成長,交友,和老師們一起探索知識的海洋。我們的高中,不僅關心我們的學術表現,也關心我們的身心健康,更關心我們的人格塑造和品德培養。

然后,讓我們看一下升旗儀式的意義。升旗儀式,是一個莊重的儀式,它代表了我們對國家的尊重和熱愛。它提醒我們,作為一個公民,我們有責任和義務維護國家的安全和穩定,尊重國家的法律和制度,熱愛國家的文化和歷史。同時,升旗儀式也代表著我們對未來的期望和向往,我們希望我們的國家更加強大,更加繁榮,更加美好。

最后,我想說的是,作為高中生,我們要以實際行動來表達我們對國家的熱愛和尊重。我們可以從日常生活中的小事做起,比如遵守交通規則,尊重老師和同學,積極參加社會實踐和志愿服務,努力學習和成長,為國家的發展做出自己的貢獻。

總結我的演講,我希望大家能夠理解升旗儀式的意義,并積極行動,表達我們對國家的熱愛和尊重。同時,我也期待著我們在高中生活中,能夠得到更多的成長和進步。

謝謝大家!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇九

大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的`,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個腐官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十

尊敬的老師、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的內容是:“做一個快樂的讀書人”。關于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”

同學們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學習很苦。是的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“對知識的`探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎的階段,基礎就好比是建筑的墊基石。基礎打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎一定要扎實。除了端正學習態度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

1.學習必須循序漸進。孔子說“學而時習之。”學習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。

學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

3.學習必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發現錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

4.學習必須善于總結。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一個單元,總結很重要,不同的學科總結的方法不盡相同。常做總結和反思可幫助你進一步理解你所學的知識,形成較完整的知識框架。

5.學習必須持之以恒。最好制訂一個學習計劃。常常自我監督,嚴格要求,每天檢查是否完成學習計劃。學習不能只憑一時的熱情,三天打魚,兩天曬網是做不成大事的。

2.學會感恩,擁有一顆感恩的心。愛你的父母,你的老師,你就會懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責任,這會使你擁有不竭的學習動力。

3.進行生活體驗。感受社會,認識到在社會的大舞臺上,每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色,我們自己說了算。為此,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會作貢獻。

同學們,“學,然后知不足”,從現在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我們揚起學習之帆,在知識的海洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!高中升旗儀式演講稿(四)。

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十一

同學們,再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開頭。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美妙、幸福生活的愿望,憧景和憧憬更加美妙的生活。大家都會進行不同的慶祝活動。

同學們,你們又預備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室清掃的干潔凈凈來迎接新年,有的同學還預備把教室布置的美麗點,更多的同學還預備把自己才藝在元旦聯歡會上表演給教師、同學看呢!總之,同學們,你們可以開動腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。信任每一位同學在新的一年里都有自己美妙的.愿望,教師也有一個愿望:盼望我們東堡子小學全部的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

由于不管一個人有多少學問,有多少財寶,假如不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的根底上,從小確立遠大抱負,立志做有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建立者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為標準》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面進展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化學問,熬煉強健的體魄,培育高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。

活到老,學到老,是一輩子的事情。“學校是我家,漂亮靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛惜公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監視,共同進步!

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參加學校治理,人人從我做起,個個遵守“行為標準”,你的素養肯定會有新的提高,你的行為習慣肯定會實現新的優化,你在我們學校的學習生涯中肯定會享受到更多的新的樂趣。最終,我祝福每一位同學在新的一年里成績進步,身體安康,祝福的教師們家庭幸福,永久歡樂。同學們,讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的教師吧!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十二

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我來自62班溫暖的家庭。我叫趙xx。今天,我很榮幸成為旗手。當早晨第一縷陽光照射在我們的臉上,溫暖的春風吹進校園,我們聚集在國旗下。望著緩緩升起的國旗,我們的希望在心中緩緩升起!

榮譽,獲得更好的結果!

我們62班努力做一個能吃苦耐勞,能打硬仗的班。最后,讓我們喊出我們的口號,62班強,62班強,強62班牛逼!讓老師和學生一起見證我們的成長和進步!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

作為高中生活的新篇章,升旗儀式是我們莊重而神圣的時刻。當我們穿著整潔的校服,排列在操場上,面對著鮮艷的國旗,唱著國歌,我們的心中充滿了自豪和敬仰。

首先,我想談談升旗的意義。國旗是國家的象征,代表著我們偉大的祖國和民族。每一次升起國旗,都是一次對祖國的敬禮,一次對民族的獻禮。我們每一個人都應該尊重國旗,尊重國家,尊重我們的民族傳統。

其次,升旗儀式也是我們高中生的一次重要的儀式。它不僅是我們對祖國的敬仰和愛國的表現,更是我們對未來的承諾和期許。我們在升旗儀式中,宣誓要做一個愛國、敬業、誠信、友善的好青年,這是我們對祖國的承諾,也是我們對未來的責任。

最后,我想說,升旗儀式不僅僅是一個儀式,更是一個行動。我們要將愛國、敬業、誠信、友善的精神,落實到日常的生活和學習中,做一個對社會有貢獻,對國家有貢獻的人。

在未來的日子里,我希望我們每一個人都能珍愛國旗,尊重國家,做一個愛國、敬業、誠信、友善的好青年。

謝謝大家!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十四

親愛的老師們,同學們:

新的開始,新的希望!

我們希望:全體老師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,不斷提高師德水平,中學新學期升旗儀式講話。在我校高水平的教學實踐平臺上,更加認真鉆研業務,提高專業發展水平,成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學基本功扎實、教學成績顯著、深受學生愛戴的好老師。

“萬丈高樓從地起”,高一是極其重要的高中基礎階段。我們殷切希望:高一級同學加強思想修養,潛下心來學習,珍惜時間,狠抓基礎知識,不好高騖遠,好好渡過這一黃金時期,為高二的文理分科學習和學業水平測試做好充分的準備。

高中學業水平測試是高校錄取的重要依據。我們殷切希望:高二級同學培養頑強意志,在努力學好高考課目的基礎上,也要認真對待這個水平測試。對水平考試的.科目要勤學苦練,細心復習,章節過關,奪取學業水平測試的最優成績。

高三級的同學們已經到了百日沖刺的階段了,“高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望:高三級全體同學在僅僅100多天的時間里,樹立信心,頑強拼搏,分秒必爭,全身心地投入緊張的復習當中去;腳踏實地,排除一切干擾,按照學校提出的備考策略,分步實施備考計劃,在今年的高考中取得優異的成績,考取自己理想的大學,為母校的新百年創出新輝煌!

老師們、同學們:讓我們在新的學期里,高標準嚴要求,從自我做起,修身立德,嚴格執行學校的一切規章制度,精誠合作,共創和諧,為學校的發展貢獻我們的一份力量!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十五

各位老師、同學們:

我是來自xxx班的xxx,本周升旗儀式由xxx班組織舉行。

xxx班是一個團結向上、樂觀自信的班集體,全班xx名同學以“我做我行、我能成功”為班級口號,積極面對每一天的學習工作,不斷完善自己,超越自己,力爭上游。

1.升旗儀式第一項:出旗,奏樂。

2.升旗儀式第二項:升國旗,奏國歌。全體立正。(禮畢)。

3.升旗儀式第三項:下面就由我來進行國旗下演講。

演講內容范例:

每當站在國旗下我就仿佛看到了無數先烈為締造偉大的中華人民共和國而欲血奮斗的情景看到了莊嚴和肅穆看到了百萬雄師過長江的壯觀場面。

國旗,你在校園高高揚起,在和煦的陽光里,在雄壯的國歌中,國旗,你總在二十一中校園高高揚起,愿你永遠美麗,原你飄揚不息。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地積累,才有前不見頭后不見尾的壯麗。

又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。

藍天下迎者初生的晨曦,我們舉行這莊嚴又隆重的升旗儀式,我們眺望著國旗冉冉升起,我們的心依然澎湃不息。

自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

可以說成功要靠三件事才能贏得成功:努力,努力,再努力。

生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口就少一節,讓我們好好地珍惜它,細細地品味它,盡情地享受它。

如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉。

友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆,友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。

愛心是一片照射在冬日的暖陽,使貧病交迫的人感到人間的溫暖。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容,終于停止了向周圍申訴求告的大氣。

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為誠信它變得醇香。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因為誠信它變得悅耳。

生活如畫,或明麗,或暗淡,或素雅,因為誠信它變得美麗。

人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫布,人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人生道路的遠足者。

同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶,只有細細品味才能感知它的價值當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當和絢的春風拉出第一縷陽光,當一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”

4.升旗儀式第四項:請上周值周的xxx老師做上一周值周總結,并頒發周考核獎牌和衛生流動紅旗。

5.本周升旗儀式到此結束,請各班有序退場。

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十六

演講稿。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。

大家上午好!在這熱情奔放、充滿收獲的季節里,非常榮幸作為教師代表為我們高三學子們順利完成高中學業而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此,我謹代表全體教師向你們獻上我們最誠摯的祝福。

高中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節,那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前,你們懷揣夢想走進一中,帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來,一中是你們的校園,是你們的樂園,更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學的身影,二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語,雷鋒廣場一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿。可以說,你們的足跡已經融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風景!

再過三天,你們就要參加高考了,這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,是一場激烈的競爭。作為大學入學的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個重要路標。但是,我們還應該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,高考成績只是一個相對的衡量標準,人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時,掌握知識與運用知識在高考中固然重要,但更重要的是心態穩定和正常發揮。可以形象地說,高考既是知識戰也是心理戰,越是高考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學們對高考既要充滿信心,又要有一個平和的心態。你們接受著最好的教育,也做好了充分的準備。微笑進考場,正常去應對,你們就是最棒的。我們全體老師相信你們,祝福你們!

同學們,在即將離開母校之前,請用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學弟學妹共同學習切磋的點點滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當你離開校園,繼續追逐青春的夢想時,請恪守“礪志、尚禮、博學、慎思”的校訓砥礪人生,服務祖國,回報社會。我們畢業的莘莘學子中,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚、經邦治國的科學巨擘;也有引領發展、商海弄潮的經濟賢達。你們當以他們為榜樣,用智慧去改天換地、用實干去開創先河,用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”,繼續譜寫我們一中華麗的樂章。

同學們,外面的世界,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙。不論你走到哪里,不論你走多遠,你都會在老師期待的目光里;不論你從事什么職業,不論你飛多高,你都會在母校的關注里。希望大家珍惜這份情,無論何時,都不要忘了自己的家、自己的母校。

同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝福--祝你們在高考中取得理想的成績,快樂幸福地走進新學府的大門,開創人生另一個輝煌!老師堅信:你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天,我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯網的創始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業后想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發現,你的夢想,會在你身后。

作為高一新生的我們,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應打下扎實的基礎,摸索適合自己的學習方法。同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

和我一起,讓夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

在這里,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。

今天是新學期第一次國旗下講話,在這樣的場合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳的。

諺語。

:一年之計在于春。同學們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。

春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理。

名言。

沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會與我們無緣,反之,不求上進,貪圖玩樂,荒廢學業,帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。

新學期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風,更加科學規范的管理,陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。

九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充實收獲,要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!

七、八年級的同學們,你們在新的學期也將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學期里,我們要繼續努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,厚實我們的初中生活,用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。

我們希望全體同學珍惜光陰,奮發努力,勇于挑戰,敢于爭先,在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀,嚴以自律,熱愛校園,講究衛生,學會自省,不斷完善;我們呼吁全體同學以校為家,為校爭光。

同學們,每個人都在用雙手描繪自己的未來,每個人都在用雙腳行走自己的路,你的未來取決于你的今天,學校的振興取決于你們的今天!

在新的學期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學青春更美麗,我們的學校明天更輝煌!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十七

我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》。

向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的.!全新的,是一種最美的心境!尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十八

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“感恩”,本周四就是西方的感恩節,其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的就是是感恩。

有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏,終于考取了當地最好的重點中學——縣一中,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個寒冷的冬天,為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的老母親耳里時,老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風里。

同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩,所以,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

在我們的生活當中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守小學生日常行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩;我們作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有學識,更要時刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長。

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇十九

升旗儀式在我們讀書生涯中每周都會有,如果你被選為升旗儀式后的代表在國旗下講話,你會講些什么呢?以下是高中升旗儀式演講稿,歡迎參考!

大家好!

今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀守法成為我們的時尚追求。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。

應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年內亂撕裂了這種傳承,此后,財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事,不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無視法紀法規的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規的尊嚴,動搖了社會的道德根基,弱化了民眾的法紀意識。

民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟-子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。” 蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。

老師們、同學們:

早上好!

風,清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽升起的時刻,我們又迎來了新的學期。新老師,意氣風發;新同學,朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》,每個人的心中都有一股熱血在涌動,那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們,如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,學業還需要我們自己用心來書寫。

新學期,新氣象。同學們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國旗下,我們該怎樣為我們的未來打下堅實的基礎呢?為此,我要求同學們:

一是行為到位,規范每一天。熟話說“家有家規,國有國法”,一個人在任何一個公眾場合都應該有規則意識,在學校更是如此。良好的習慣養成非一朝一夕之功,規范嚴謹的習慣應該體現在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規范的行為習慣、語言的文明禮貌、嚴謹的學習態度等等都屬此列。九月是學校的行為習慣規范月,大家要認真學習《龍泉中學一日常規》,嚴格遵守,規范自己,養成良好的習慣,做一名合格的公民。

二是心無旁騖,專注每一天。卡內基曾經說過:“成功者和失敗者之間,在能力或技術方面,并不一定有很顯著的差異,如果能力相等的話,當然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意,他必定勝過能力雖強,但用心不專的人”。專注是一種品質,更是一種能力,做任何事情,只有專注了,才可能有興趣、才可能感受到快樂,學習也是如此。我們有相當一部分同學沒能取得優異的成績,就是因為沒能養成專注學習的好習慣,沒能享受到學習的樂趣。所以,希望同學們無論做什么事情,都要心無旁騖,專注每一刻。

三是互幫互助,團結每一天。同學們,相識是一種緣分,相聚是一種福份,我們來自不同的家庭、不同的'學校、不同的地方,有不同的歷史背景、個性、甚至不同的生活方式,但它不能也不應該影響我們共同的目標和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團結友愛,遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要動輒惡語相向,甚至拳頭相對。

四是調整控制,高效每一天。在緊張的學習壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會有所波動,甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能得到及時的排解,勢必會影響到學習,嚴重的還可能引發其他問題,這就需要我們及時調整控制、及時排解。方式很多,如學會傾訴、學會活動釋放、學會靜心思考等等,只有及時調整好自己的心態,才能保證學習的高效。同時,在學習中,我們不僅要懂得珍惜時間,更要學會運籌時間,使自己在最短的時間內,得到最大的學習效果。

五是吃苦耐勞,堅強每一天。自古紈绔無偉男,凡學有建樹的人都離不開一個“苦”字,“吃得苦中苦,方為人上人”。因此,我希望你們要自覺的磨練自己,在學習拼搏的風雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

六是強身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財富,一個人只有身體健康,才會有青春的活力,我們只有積極參加體育鍛煉,開朗活潑,才能有走向成功的一天。認真做好“早操、課間操、眼保健操”,認真上好體育課,認真參加陽光體育課外活動。

七是點燃激情,奮進每一天。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中。奮斗!我們只有不停的奮斗,才能有不斷的進步。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒、充滿斗志,迸發出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學們,讓我們一起用我們的激情和努力,熱血和堅持,規范和高效,為了我們的理想而奮斗!

高中升旗儀式演講稿(專業20篇)篇二十

世界上最快最慢,最長最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最遺憾的是什么?是的,時間到了。珍惜時間是我的原則。如果空間不那么公平,那么時間是相當公平的。上帝給我們每個人的最大禮物是時間。因為再有錢的人,也無法用錢買到更多的時間。但是,有一句話叫錢買不到時間,那就是“一寸光陰一寸金,一寸金難買一寸光陰。”再窮的人,一天也有24小時給他用。

時間是我們擁有的最寶貴的東西。我們可以保持朋友,但我們不能保持時間。俗話說,“時間一去不復返。”時間永遠不會像滾滾河水一樣倒流,所以我們沒有理由不珍惜它。珍惜時間的最好方法是在決定如何利用時間之前知道自己的人生目標。這樣才能知道自己做了什么,這一刻在做什么,下一刻要做什么。哦,我們也會知道如何對待別人的時間。時間是分分秒秒積累的,善于利用時間的人會取得更大的成就,不利用時間的人會抱怨時間不夠用。有人說過,時間可以得到金錢,但金錢買不到時間;也有人說,時間不能增加一個人的生命,但珍惜時間可以讓生命更有價值。

魯迅珍惜時間,視時間為生命。他說:“美國人說,‘時間就是金錢。’但是我覺得時間就是生命。無故浪費別人的時間,等于為了錢殺人。魯迅去世前不久,在病床上寫文章,寫日記。他有句名言:“快做!”趕緊做,就是不要讓時間白白流逝。

從現在開始,你為什么不珍惜時間?

兩千年前,一位哲學家站在河邊,面對著滔滔不絕的河水,想著逝去的時光和事物,發出了一聲悠長的嘆息:逝者如斯夫。

百年人生,多少春秋。向前看,似乎時間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。

時間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。“時間是構成一個人生活的物質.”每個人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時間也是有限的。轉瞬即逝。

古往今來,很多人后悔時光飛逝,于是感嘆說:“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭。”。的確,時間的速度真的很難估計,難以形容。樹死了,還有重新變綠的機會;花沒了,還有再開的時候;燕子去了,有回來的時候;但是人的生命結束了,有限的時間用光了,就沒有復活和得救的機會了。

就像“花兒再開,誰也不能再長大”。時間只是一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時間,愛護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。就像朱自清說的:洗手的時候,日子過的盆滿缽滿;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當你沉默時,你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經過。天黑的時候,我躺在床上,它從我身上跳過去,飛離了我的腳。當我睜開眼睛和太陽說再見的時候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現。這句話說的是時間無時無刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間。

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