實習心得是對實習教育的回顧和總結,可以幫助我們總結實習中的得失,為今后的學習和工作提供經驗教訓。以下是小編為大家收集的實習心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇一
我叫xx,是一名來自xx大學的應屆畢業生。在20xx年的學校招聘會上有幸遇見了xx科技股份有限。xx股份作為我國最早一批從事xx的大型國有xx企業,經歷了數十載奮斗與磨礪的歷程,如今已在xx行業成為眾所周知的知名企業。在眾多企業中,我對xx股份印象深刻,因此決定應聘這家企業,立志為xx股份的發展做出自己的貢獻。
作為一名應屆畢業生,我們在學校系統的學習了本專業相關的理論知識,但在離開學校后如何快速適應與校園生活截然不同的社會生活存有許多迷惑與茫然。為了讓我們完成從學校到社會的角色轉換,為我們進行了為期x天的新員工入職培訓。xx股份董事長在新員工入職培訓大會上對我們表示了熱烈歡迎,并希望我們能在這個大家庭中快速成長,成為的中堅力量,為xx的蓬勃發展奉獻自己的聰明才智。董事長對我們新員工的致辭令我印象深刻。聽后,我醍醐灌頂,深受啟發與鼓舞。
在隨后的入職培訓中,為我們安排了一系列講座,使我詳細了解了目前發展狀況、企業文化與各項規章制度、工作流程、產品的分類、工作原理等內容。這些對我們能夠加速融入到的工作環境中起到了重要的推動作用。
一個沒有目標的人是不會成功的,只有擁有清晰的目標并能為之堅持不懈的去奮斗,才會得到成功的.垂青。我作為一名加入的新員工,感到非常光榮與自豪。為了盡快適應的工作環境,讓自己迅速成長起來,在今后的工作中,我將加強學習,虛心向同事們請教,不斷提高自身綜合素質與工作水平,盡職盡責完成領導交辦的各項工作任務,為的發展壯大奉獻自己的一份力量。
告別了學生時代,初入工作或許會暫時感到迷茫與困惑,但是,世上無難事,只要肯攀登,我會以最快的速度讓自己度過這段過渡階段。最后,我用董事長對我們的寄語勉勵自己:奮斗之青春是最美之青春!
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇二
2015年7月xx顯示技術有限公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業,畢業生頂崗實習心得。2015年7月17日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。
實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段,培訓,主要是安全,企業文化,規章紀律,產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。
我的崗位是:module制造部后工程o/c科a班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產線各種情況的應對及上報,個人工位三正6s的維護與管理。
頂崗實習的十個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的'一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。
實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇三
走進社會,作為大學生的我們才知道,我們缺少什么,我們需要什么,而我們的責任又是什么!我們在實踐中尋找真理,在實踐中引導前行。下面是由本站小編帶來的范文“應屆畢業生教育實習報告”,歡迎閱讀。
一、實習基本情況。
20xx年4月22日,略帶著學生稚嫩的我,走出校園,來到了xx市第二中學進行為期一個月的實習,滿載著一腔的熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位。
xx市第二中學是從2006年開始招收第一批學生,建校雖然短暫,但是經過幾年的努力,現今學校環境優美,教學設施完備,是一所國家西部貧困地區九年義務教育學校,是xx市的直屬初級中學。走進校園就看到校門上寫著“好好學習,天天向上”的閃亮標語,這是該校一直堅持的校訓,雖然簡短,卻飽含著學校對學生的期許。開完會議之后,我被分配到初一(5)班,現在回想,我是幸運極致的,初一(5)班是個活躍團結的班級,我打心里喜歡這個班,我用真誠的心去和學生們溝通、交流。并且通過日常的聊天與他們進行心與心的交流。我發現,在孩子們幼稚的外表下還有一個十分豐富的內心世界。他們的心里并不像我們想象的那樣單純、無憂,每個孩子都有自己的“小宇宙”,每個孩子都有自己的閃光點,尤其是那些叛逆的學生,雖然在紀律上有些問題,但在其他方面他們也有很多的優點。而且我有兩個好的老師帶著我,她們就是工作耐心負責,孜孜不倦的陳x老師和吳xx師姐。從她們的身上我學到了很多難能可貴的作為教師的優秀品質,比如說,愛!沒錯,施教以愛。像在辦公室里,經常會看到教師訓斥一些“問題”學生,可我,從沒聽過陳老師大聲責罵學生,她說“作為教師面對學生有很多的無奈與氣憤,但是每個學生你都要用心去呵護,去感化,你對他們好,他們是可以知道的,要慢慢培養他們,你罵他們,他們這一次是怕了,但是保不準有下次、下下次!”陳老師對我的引導,給了我很大的幫助,每天在批改大量的作業時,遇到完成不好的學生,我都耐心的寫評語,與學生進行交流,遇到欠交作業的學生,我則會找其談話,詢問原因。慢慢的,我越來越喜歡初一(5)班的孩子們,他們是那么單純,那么可愛,就像我的弟弟妹妹一樣。
此次實習主要有教學工作實習及班主任工作實習。在實習期間,我細心觀察,虛心請教,初步了解和掌握中學教育教學規律和具體環節,能獨立進行備課、課堂教學、輔導、批改作業等教學工作,并在全班召開主題班會,作專題動員,搞好班風、學風,適當開展課外活動,對學生進行思想教育,還與學生個別談心,做后進生的提高工作。
此外,在指導老師陳x和吳xx師姐的教導熏陶下,我學會了如何做學生的思想工作,培優補差,特別是怎樣對待叛逆學生以及如何與家長進行有效溝通形成教育合力方面有深刻的體會。這些都為畢業后適應教書育人奠定初步基礎。在此要十分感謝這兩位老師,是她們的工作認真負責、對學生關愛倍加,讓我體會到教師要施教以愛,做溫暖的教育。
二、實習主要內容。
1、思想及紀律表現。
在實習期間,我服從領導,虛心接受指導老師督導,認真完成實習任務并嚴格遵守實習學校的規章制度和作息時間,從不無故請假。我注重師表,講文明,有禮貌,衣冠整潔;愛護公物,維護實習場所及周邊的環境衛生。另外,我與實習小組組員之間團結協作,互幫互學,共同提高。
2、教學及班主任工作。
實習期間,在兩位老師的引導下,我經常下班,每天早上七點二十分到教室監督早讀紀律、檢查衛生以及做好考勤工作,下午2點20分到教室維持班級紀律,督促學生按時完成勞動,并做好下午第一節課的課前準備活動。另外,在自習課及科任老師上課期間都經常在班級外面觀察學生的課堂的學習情況。把表現優秀的同學和表現欠佳的同學的名字分別記錄下來。這些都對學生有很大的激勵作用。根據吳xx師姐布置的任務,我每天進行批改作業,從學生的作業中了解學生對知識的掌握情況。閱讀學生的班級日記,使我對班級學生的思想變化動態有了解。另外,在陳x老師安排下我制作完成3個ppt,策劃兩個主題班會,并撰寫班會方案,我還觀摩陳x老師召開班會及其如何搞好班風、學風的工作以及協助陳老師召開家長會,這些都讓我收益很深。在期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這要求要對學生要貫注濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣。在教學上,在政治老師吳xx的指導下,我認真備課(寫教案、講稿)、試教,在實際教學中我盡自己最大的努力讓學生掌握知識,并通過教育引導讓他們自然說出要做意志堅強的人,要做同齡人中的優秀分子,這都取得較好的教學效果,也得到了老師中肯的評價,另外,我還積極去聽課,收獲還是很多的,不管是從老師的教學水平還是教學態度,這些都更使我熱愛思想品德課的教學工作,堅定為人師表的信念。
3、教育調查開展情況。
在實習期間我一直關注“初中生的叛逆心理”這個問題,為解決這個問題我主要采用談話法和實地觀察法,如個別談話法或者集體談話法來進行關于叛逆學生的教育、學習問題的調查,找出問題存在的原因,再根據原因來尋找對策來解決學生存在的思想、紀律或者學習態度等問題,同時我堅持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學生的行為表現,在細節中發現問題,將問題回饋到指導老師處,再與指導老師進行商量解決的方法。
經過一個月的努力我發現初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:一是初中生身心發展不平衡;二是父母不當的教育方式和不和諧的家庭氛圍;三是教師的教育觀念有待加強,教育方法有待提高;四是社會中一些暴力文化等不良文化的影響。對于這些叛逆學生我們首先要尊重他們,要認識到初中生出現叛逆心理是一種正常現象,我們應以平和的心態去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善于發現他們出現的優秀品質,與他們平等交往,用發展的眼光看待他們;其二,要重視家庭教育,努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養,教育學生要講究教育的藝術,掌握教育的有效方法;最后,學校要加強心理健康教育,盡早發現學生的問題,并給予正確的引導。
以上所提到的只是我在教育調查中的其中一個重要問題,還有其他一些問題我也作了相應的調查,也從中獲得很大的收獲。
4、實習效果和主要收獲。
在陳x老師的引導下,我很快適應實習班主任的工作,步入教學常規。每天按照提前寫好的班主任工作計劃有條不紊的協助陳老師管理班級,并批改作業。輔導學生學習,幫助他們在期中考試中取得了優異的成績,當學生在贈送給我的禮物上寫著“感謝張老師對我的呵護與栽培,使我在期中考試中取得了好成績,使我一輩子不會忘記”時,我體會到了初為人師的幸福感。
我在上第一堂課時,就遇到了很大的挑戰,精心準備的課件居然放不出來,頓時我變得緊張不安,但很快我就調整好自己的心理,非常從容的不用ppt也順利的上完了我的第一節課,各個環節都完成了,過后在評課中,聽課的吳xx老師評價說,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說我上課很有激情學生很喜歡我,還想聽我再上一節這個課。對于這樣的評價,我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結果,對于缺點,我也要及時改進,爭取在下次課營造更生動活潑的課堂。另外,在上課的時候,班里的某一位后進生李xx在我提問的時候居然舉了手,當時我有過一絲的猶豫,因為這節課內容比較多,如果請這位同學回答,如果他回答得不好的話,我會要花更多的時間去引導,這有可能影響到我的教學進度,但是轉念之間,我還是有請這位男同學來回答,沒想到他回答得很好,把每一個答案都在課本上找到了,于是我讓全班同學給了他熱烈的掌聲,我也看到了他的笑容。我很感謝他,是他讓我知道了在老師眼中無關緊要的小小的課堂提問,在學生心里卻代表著課堂的公平和公正,體現著老師對每個學生的關注程度,同時,我也體會到了給學生以自信,是教師的責任與任務。
這節課之后我真正體會到了要給學生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內心卻非常充實。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實中一天天度過。
三、實習總結與體會。
為期一個月的實習。讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且在教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐.使我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。并能從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業,要施教以愛,老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發學生的自信心,一句由衷的贊譽和夸獎,可能使他們受益終生。熱愛學生是教師的天職,只有對學生傾注一份愛心,奉獻一份真情,才能喚起學生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關心學生、愛護學生、為學生著想,才能激起學生對老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,我想對所有的即將走上工作崗位的準教師說:既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛;只有自己內心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術你的心血才會澆灌出燦爛的希望之花!
但是作為教師更要走出愛的誤區。因為愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。可是如果沒有正確地理解這種師愛,就會陷入愛的誤區。在基礎教育階段,未成年的學生正處在身心發展階段,是非觀念尚未成熟,對一些問題有不正確的看法或錯誤的做法,是難免的。可在有的教師的眼里,卻認為犯了錯誤的孩子是壞孩子,應當嚴格要求,嚴格管理,責怪、訓斥、歧視,課業懲罰、體罰等相繼出現,這樣做才是為了盡到為師的責任,是為了學生好。這種“只給好心,不給好臉”,“打是疼,罵是愛”的做法,其出發點未必不是善良的,在他們看來這是對學生的“愛”,打罵學生只是教育方式問題。殊不知這樣的“好心”、“疼愛”卻常常辦出一些損害學生人格,甚至危害孩子和生命的事情,“恨鐵不成鋼”的行為竟會時常演繹出一些教育的悲劇。所以我認為教師要施教以愛,更要走出愛的誤區!
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇四
短短半年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習心得,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝_市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇五
時間就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了,轉眼就到實習的時候了。此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。
3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的`職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇六
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的應屆畢業生實習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大四下學期的實習,對于應屆畢業生的我們來說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經階段,實習經驗也是對于我們四年專業學習的系統回顧和升華,對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以這次實習具有很重要的意義。
一直以來,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的,我們工科學生的實習主要是對生產環境的熟悉,對先進技術的了解,以及我們所學知識涉及生產實踐領域。通過實習,我深切感觸到了我們所學知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術難題,在工程應用中實踐經驗太少。由此看來,認真對待這次實習,并在這個實習的過程中多學習、多積累,是我們必須要做到的。
我所實習的單位是湖北省漳河土木工程設計院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發電、水產、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設計院實習期間也比較多的接觸到關于水利工程中涉及的工程設計、評估、監理、建造等方面的工作。通過這次在設計院實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會及實習情況總結如下:
這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統學習了大學四年的專業知識之后,作為應屆畢業生的我在實習過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴肅專業地指導,使我更充分地理解了專業知識學習在實踐中的.利用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
3、了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;
4、通過了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。
在實習中,我主要的任務和內容是:
2、通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點;
3、通過在設計院實習過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程項目資料,熟悉施工技術,施工技術、管理以及工程監理業務,積累關于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。
4、了解工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。
在我的實習過程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2。5公里處。攔截漳河主河道142.6公里,控制流域面積1957平方公里,庫容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66.5米,壩頂長度630米,壩體工程量544萬立方米。而在實習期間,觀音寺水電站正進行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門市東寶區漳河鎮境內,位于漳河水庫觀音寺大壩壩后右側,觀音寺水電站作為代燃料電站進行更新改造,裝機2400kw,設計多年平均發電量707.5萬kwh,按照無人值班(少人值守)原則進行設計和建設,它主要包括,建筑工程(包括發電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機電設備及安裝工程(水力機械及輔助設備、發電設備、升壓站設備、電氣二次設備、廠用電設備、照明設備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設備、電工實驗設備),金屬結構設備及安裝工程(基礎埋件及金屬結構、水機層金屬結構),臨時工程(導流工程、施工道路、隧洞臨時支撐、施工用臨時房屋其它臨時工程)。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇七
在日常生活和工作中,報告對我們來說并不陌生,報告根據用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的應屆畢業生教育實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業實習是旅游管理專業學生在完成課程之后進行最后的綜合實習,是貫徹理論聯系實際的原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習了解旅游企業常規操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;了解旅游業現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。
這次我實習的地方是xx省xx旅行社。這家旅行社成立于20xx年,注冊資金xx萬元人民幣。是經國家旅游局批準,由xx省旅游局核準,xx市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內旅行社。業務范圍包括進行國內組團旅游和省內旅游接待服務,兼營會議接待和機票代售等業務。經營xx境內的各大精品線路,開通了多條國內旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。
旅行社行業是旅游業的基本組成部分,是聯結旅游飯店、交通、景區等各個環節的橋梁式行業,是整個旅游業的中心環節。所以,選擇在旅行社實習,有利于了解整個旅游行業的運行狀況和發展趨勢。可以同時了解飯店業的經營模式,旅游交通在旅游中發揮的作用,更能進一步的了解旅游景區的經營發展狀況。
這次到旅行社實習,是以實習導游的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導游業務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業務知識。
上班第一天,沒什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡單的和大家打了個招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過兼職導游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來了往往把新人當做空氣,有事的時候才會去關注你。我也就知趣的找個地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實習一個多月的旅行社。剛來旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學,多去了解,不要以為有人會去主動的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。
中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說了些客氣的話外,有兩個看似資歷很老的同事還說我很好學,還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無聲息的去觀察你。所以,有的時候你不要懷疑自己做的無法得到認可,其實有人已經看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過去了。
我主要是做實習到有的,所以重點就是去熟悉導游業務知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關知識融會貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游的景點知識,我不緊將自己以前的導游知識溫習了一遍,開始一周的時間也是自己的導游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時也會幫計調們去給客戶送些票據之類的東西。
因為我以前在學校帶過學生團也在其他的旅行社帶過兩個團,有一點帶團的經驗,因此,老板也沒為我安排什么培訓,只是讓我多掌握些導游知識和本旅行社的景點線路。
帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導游知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發事件的能力和良好的心理素質。
我帶的第一個團是到石門澗一日游的散客團。散客團相對團隊游客簡單一些,散客團基本上都是由幾個小團體組成,這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實我們只用關注這些小團體中的具有領頭作用的一個人就行,這些小團體基本上是以領導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團體搞好了關系。個小團體有時又可以相互牽制,所以整體來說帶起來并不難。上車之后就是致歡迎詞,景點的簡單介紹,玩點小小的游戲,一趟下來,也沒出什么紕漏。
自從較好的帶了第一個團后,我就陸陸續續的帶了五六個團。這些團雖然都帶下來了也沒出現什么大問題,但是整個過程也是一個不斷發現問題解決問題的過程。開始時以為背熟了導游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會面臨的問題也會各不相同,如果還是生硬的根據套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多,因此,每次帶團之后我都會將遇到的問題進行總結,然后通過各種方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經驗的導游求教。雖然所帶團很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,去解決問題也會從中獲得巨大的收獲和樂趣。
在旅行社實習的一個多月帶了多個旅游團,這不僅使自己的專業技能得到了提高,增加了旅游帶團的經驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當我實習期滿離開旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!
在一個多月的實習過程中,我對整個旅行社行業的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。
畢業實習,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正出社會之前,對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節,畢竟還是離現實有一段距離。通過畢業實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的旅游從業人員。這次實習不僅使我更加了解了旅游這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。
1、通過這次實習,我深切的了解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂。“三人行,必有我師”,我們該學該問的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最后得到的才是最適合自己的東西。
導游的工作是重復的、也是不斷變化的,它時刻挑戰著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的并不是外界的環境,而是自己的心態。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環境依舊如此,變化的只是我們的心態。每一天,我們可以選擇好心情好心態,也可以選擇壞心情消極的心態,因此我們可以選擇好心情好態度!
實習期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。
2、如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實習生必須要學會的'。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習生,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎么發揮團隊的作用,協調內部關系,我學會的是尊重和禮貌。做為一名旅游人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進而選擇和你合作,是作為一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。
3、經過了1個多月的旅行社實習,使我們對旅行社的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。
4、這次實習對我撰寫畢業論文有很大的幫助。此次我的畢業論文是《后金融危機背景下我國旅游景區的發展對策》,需要對旅游景區的發展現狀和目前的旅游供需關系有所了解,實習的過程正好可以親身的去了解,這位我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。
以上是我的畢業實習報告總結書。我知道,實習只是一個接觸社會的過程。通過這次實習,是我學習到了許多在學校學不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇八
應屆畢業生實習是個永不衰老的話題,每年都有學習畢業找工作,下面是本站帶來的應屆畢業生實習心得,歡迎大家參考。
這一周跟上一周相比,我在公司做的事漸漸的多了起來。印象最深的事周二帶了第一個團。周一的早上九點到了公司,所有的計調都到了公司,一邊吃著早點一邊整理著文件,一派忙碌的景象。公司沒有為我提供辦公區域,沒事的時候就在外面的會議室里自己看。
導游詞。
隨時聽從老板的調遣。這之前大多數的調遣都是幫公司給一些客戶送送發票、火車票或者飛機票。快到中午了正準備回家吃飯的時候被老總給叫住了讓我到火車站去接幾個客人到賓館。誰讓自己是菜鳥呢聽從老總的吩咐道車站接客人唄。
雖然是第一次做這種事,但注意的要點老總都交代好了,按部就班的去做,也就沒什么問題了。下午兩點我已順利的完成了任務,大大的松了一口氣,剛松完一口氣就聽到肚子的咕咕叫聲了。午休時間是沒有了,趕緊找個地兒填飽肚子就趕回公司了。正準備去向老總匯報一下剛才的事,還沒走進辦公室就見老總開門叫我,巧了。我還沒想他匯報幾句,就被他給打斷了,其實這些小事你做好了老總說你應該這樣,做的不好就是你的責任。他直接問我關于廬山的導游詞背的怎么樣了,我覺得還可以就如實答復了。他就說“好,明天有個到石門澗的團準備讓你去帶,怎么樣?”這不是突然襲擊嗎?一時還沒反應過來。到石門澗的團沒帶過,但我自己去過,加之前一個周的準備,我想自己是可以的,就答應下來了。接下來老總就說了一些鼓勵了之類的話就讓我去計調那里拿計劃。
帶團之前接計劃是很煩的事,但是必不可少而且不能馬虎。團隊客人名單、公司。
介紹信。
意見單簽單導游旗備用金并需和計調核實清楚,令外自己還要帶好導游證話筒等設備。接完計劃都到下午六點多了,而且好要和司機聯系,提前跟游客打電話通知集合時間地點,所有的事做完就到了七點多。
一天下來,身體已經有些疲憊了,但是要回去還必須得擠公交。為了第二天的團能帶的更好,晚上還要好好準備一下,設想一下明天可能發生的事的解決方案。準備的差不多了就是期望自己能夠睡個好覺。
星期二早上六點就起床了,洗漱完畢,檢查自己要帶的東西沒有錯漏后,就趕著去和約定好的集合地點。旅行社要求我們導游要在約定時間前十五分鐘到達集合地點,聯系司機提前幾分鐘到。到了集合地點,客人也就陸陸續續的來了,核對客人,等客人到齊后已經有些超過了約定出發時間,一切就緒后旅游車開動,這是第一次帶成人團,難免有些激動。這是一個有37人的散客拼團,都是南昌人,由于客人之間很多不認識,他們在車上也比較安靜。我按照準備好介紹內容向客人做了介紹后,發現很多客人都很困就建議大家休息,大家也都應承了。一路山雖沒有歡歌笑語,但是還是很順利的。路上和司機師傅的交談中使我學到了不少避免麻煩的方法,我都樂了。到了景區,帶著37個男女老少游客心里還真有些沒底,一緊張還經常忘記導游詞,幸好這些游客都沒什么心思聽講解都忙著拍照去了,所以也沒什么麻煩。一日游很快就過去了,下午三點多就得集合返回,由于提前特別向客人強調了集合時間,因此很順利的都做到了回程的車上。今天的客人基本都爬了十分陡峭的鐵船峰,所以都特別的累,沒一會大部分人都在車上呼呼大睡了,一車人又安靜的回到了出發地,致完。
歡送詞。
就和大家告別了。一天的行程結束了,雖然累,但心里特高興,畢竟第一個團順利的帶下來了。回家睡個好覺,第二天到旅行社報賬。
這個周接下的幾天沒什么事了,不過我卻沒閑著,第一次帶團使我發現了自己的許多不足,我正好總結了下,不懂得自己到網上論壇上查也向社里的老導游咨詢了下。總之這周收獲很多,現在都有點期待帶下一個團了。
1月9日,本中心迎來了第一名大學應屆畢業生到本中心進行為期兩個月的畢業前實習。
于1月9號前,本中心接到該名學生的來電,詢問本中心能否為其提供實習,于聊天當中,我了解到她是一名北京師范大學的應屆畢業生,在校學了教育學、教育心理學等,同時于學校的興趣選修課當中,曾學習了“箱庭療法”,從而知道了“自閉癥”這一名詞,并對自閉癥的教育有很大的興趣,因而有了到特殊機構進行特教實習的想法。
本中心為此事專業開會討論了此事,認為:1.從此次大學生聯系我們進行畢業實習,可看出目前國家對于“自閉癥”這一特殊群體很重視。2.社會對“自閉癥”的認識已與以往不同,社會各界都在關注自閉癥兒童的成長。3.自閉癥的康復教育得到了推廣與研究。因此本中心作出了同意該名大學生到本中心進行畢業前實習,并為此作出了該大學生的實習要求與計劃。
1月9日,該大學生準時到達本中心進行實習,于1月9日至3月4日期間,本中心安排了該名大學生進行了aba應用行為分析法于教學當中的應用培訓,同時也展示了地板時間、rdi人際發展關系介入療法、結構化教育法、圖片交換系統、心智解讀等自閉癥康復教育技能的應用,讓其對自閉癥及自閉癥兒童的康復技能有更多的了解。
3月4日,本中心對該名大學生作了實習考核,給予優級評價,盡管她對自閉癥康復技能的掌握了解未能達到應用的層次,但在理論上的掌握及有時她以教育的角度給我們所提的問題,也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點。兩個月時間不長,但該名大學生能有如此之多的體會,讓我們感到非常的滿意。
人一旦投入工作,就會覺得時間過得很快,在旅行社的半個多月我深有體會。起初到旅行社感覺工作很是枯燥,做了幾天后,就感覺很多的事都是在不斷的重復,其實只要用心去做,每次都會有所不同。
在第一周的時候背導游詞就像是背書一樣,只是將書面上的知識記到腦海里,記起來也很是枯燥的。自從帶了第一個團之后,我才知道平鋪直抒像背書一樣的講導游詞對游客來說簡直是吃力不討好,游客出去玩就是全開心的,你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導游詞大全上的導游詞太書面化,不加工潤色的講出來是沒有效果的,因此,我不僅記熟書上的導游詞,還花了很久的時間到旅游論壇上找相關的趣味導游詞。平時沒事的時候我還看看《讀者》、或是《青年文摘》之類的雜志,記些小故事、看些野史。有時間我還會將景點的講解融入到故事里,我想這樣游客會更有興趣的。
謎語。
和小故事之類的小節目。我想自己現在比一周之前掌握的東西更多了。
有了帶團的經歷,有團的時候老總也會想起我的。機會總是給準備好了的人。星期三上午就接到了老板的通知,讓我星期四再帶一個到石門澗的團。接計劃的時候我才知道這個團是一個服裝門店的員工團。這樣的團和按拼團有些不同,這樣的團有他們自己的負責人,通知起來很方便,但帶起來確非易事。上了車,除了致。
歡迎詞。
外,我還通過自己之前準備的一些小節目調動車內的氛圍,沒想到開始就遇到了麻煩,有客人說先要導游唱首歌,不然都不參與還要找我麻煩,而且全車人都跟著起哄,我之前準備的東西都必須在我唱歌后才能進行。這可把我給搞懵了,這車客人還真叼,我硬著頭皮唱了幾句,大家估計受不了也就不再糾纏了。之后勉強做了幾個小節目休息了會兒就到了景區,在景區的講解由于我學會了把握時機和增加了講解的趣味性,所以在景區進行的還蠻好。這次帶的團比第一次帶團更讓人累。這周就帶了這個團,不過也有很多東西要消化的。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇九
從今年的xx月xx日到剛剛過完的x月x日,是本人畢業前在xx公司進行畢業實習,這是一段比大二大三實習都要長許多的實習,也是一段比過去每一次實習都要多收獲一百倍的實習。過去我的實習,看起來都像是三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網的那種實習,做得不如意不開心,就會直接不辭而別,現在經歷了正兒八經的畢業實習后,再回想起那些日子,真是無地自容。
本人在此次的畢業實習中,是非常認真的。這一切或許全都因為在進入實習單位之初,帶我的那位實習老師送了我四個字“天道酬勤”,他是一個相信勤奮的.人,他也希望他帶的實習生勤奮的人,而不是對什么都抱著玩一玩的態度的人。有了這樣四個字作為我的行動指南,隨后的實習也就都貫穿著“天道酬勤”這四個字所蘊含的道理了。
帶我的實習老師,他是一位在公司做了差不多有十年的老員工了,因為我實習的公司是一個互聯網公司,一個人能夠做到十年之久,那就意味著他不僅非常的厲害,也非常的長情了。在這個人多事雜的互聯網行業中,他能夠堅持這么久,這在一定程度上肯定了他的出色。從進公司實習的那一天起,我便跟著這位實習老師開始了長達半年的實習工作,在實習中,我向他請教了許許多多的問題,而他都沒有感到厭煩,直接或者間接的,用他認為對我工作更好的方式告訴我如何做,這讓我這個還只是向社會跨進半只腳的人,認識到了社會上還是有溫情在的。當然,在實習的過程中,實習老師也時常告訴我,真正到了社會上,遇不到他這樣對新人好的老師,也不能夠沮喪,而是要耐心地等待春天的到來,耐心地等待大地一點點地完成。
半年的實習已經結束了,現在坐在即將畢業的宿舍里寫這份畢業的實習體會,真是感慨萬千,有很多話,不是一句兩句就可以說清楚的。或許這也正是所有年輕人即將踏入社會的狀態吧!有千言萬語都想要傾訴,有萬千感慨都想要記錄,不為其它別的原因,只為自己不會因為走得太遠而忘了自己為什么出發。
畢業實習結束了,畢業也馬上到了,這也就意味著我們正式踏入社會,已經不遠了。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十
作為一個應屆畢業生,剛開始總是要經歷一次實習工作,以下帶給一篇關于大學生畢業實習個人工作總結,期望能夠給您幫忙!
今年_月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并用心參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著用心肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲,主要有4個方面:
1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。
透過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,在實習工地的現場技術員、工程師的幫忙下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業知識,并且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:
認真做事,踏實做人透過這次實習,讓我了渭南秦泰公司的規模,管理體制,運營模式,以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙,盡自我最大的努力做好每件事,自我要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自我的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學習!
在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們務必抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自我。
首先,透過這次畢業實習,使我更深刻地了我們路橋專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的資料都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。透過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是最基礎的資料,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,透過這次畢業實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都就應注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時,給我的感受最深刻。
路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。所以各項工作都在計劃進行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在莆田的仙港大道工程中實習,透過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最終,透過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。可是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多教師和工人師傅們所說:“畢業后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。所以,應對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們僅有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的提高,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
一、實習單位及崗位簡介。
我此次在__縣人民法院實習。__縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實習過程概述。
去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,要求我們認真對待實習。
實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
三、實習主要狀況及體會。
在實習期間,我主要做了以下工作:
1、整理卷宗。
在實習期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、職責的劃分等。在此過程中,透過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、書寫法律文書。
在實習的6周中,幫忙庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本狀況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其資料是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。
3、旁聽案件。
市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在校園我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在那里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。
透過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果就應是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。
這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事持續良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中做出更大的成績。對于我們這些即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、自我評價。
在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習期間我努力將自己在校園所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習帶來幫忙和指導的__縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。
總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
實習的經歷既辛苦卻又值得讓人回味。在大學的學習比起中學時期已經有了很大的改變,也豐富了許多。但說到底,大部分知識還是通過理論和書本來了解的。但實習不同,實習要求我們付出實際的努力,讓我們從實際的工作中勞動,并以此提升我們的經驗和能力。當然,主要目標還是為了完成崗位的工作,為公司的發展奉獻力量!
回顧這段實習的經歷,我又感受到了很多的體會。社會比起大學更加復雜,更加多彩,也正因為如此,我才能在社會實習中收獲這么多的體會和感受。現將我的實習心得記錄如下:
一、實習的流程。
實習期間,我在老師的引導下進入了社會,并最終加入到了__公司的__部門。在這段找工作的.體會中,我就已經開始感受到社會的復雜和辛苦,也體會到了如今大學生就業壓力上的一些問題。
后來,在工作方面,我主要接受部門領導的指點和管理,并通過培訓和實際崗位的鍛煉來快速累積工作技巧。并在工作中逐漸適應了社會和工作的環境,掌握了工作的能力。
二、工作的心得。
通過在崗位上的工作,我感受到了工作的辛苦和勞累。和校園的生活比起來,社會的工作有更高的要求,且我們自己也逐漸對這份崗位和自己的生活誕生了責任心,讓我們感受到了父母在工作中的體會,并學會了在工作中堅持,讓自己能適應這份這個,并努力的完成好工作。
三、人際關系的體會。
在進入公司后,我認識到了很多的同事和前輩,他們對我們這些新人很照顧,也經常指點我們一些工作上的不足,讓我感到十分的溫暖。但當我在工作中也漸漸有了發展之后,我也意識到,在同事和團隊之間,存在的不僅僅是互幫互助,更多的還是競爭!只有競爭才能積極向上,才能取得更多的收獲!
四、生活的收獲。
進入社會的生活后,我對社會的生活也有了很大的改觀。曾經,我以為社會和學校差不多,只不過隔了一面墻而已。但我們真正的進入社會,并帶著居住的心態安定下來后,我才感受到了生活中的復雜。社會的生活要處理的事情很多,不像過去學校里一樣簡單方便。
經歷了這樣的實習體會,雖然略感疲憊,但我也更加向往起這份生活!我相信自己有充足的熱情和態度能為自己提供動力!我相信,只要努力,我就能在這樣社會中打拼出屬于自己的未來!
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十一
一開春,我便進入了自己的實習階段。寒假期間我找準了自己想要加入的企業,也做足了準備,做好了簡歷,更是做好了面試的準備。所以,這次加入這個企業是我理想中的事情,我也非常珍惜能夠在這個平臺上發展的每一天。實習的生活已經過去了,而我也在這次實習當中有了一個巨大的進步,雖然在這里工作的時間不長,但是我能夠感受到這個團隊的力量,我也能感受到這個公司隱藏的巨大潛力,假以時日,我相信我們的企業能夠更上一層樓,有一個更加明亮的前途。
在這次實習當中,我從一個小白,逐步成長,逐步前進,慢慢成長成一個沉穩且有見解的人。進入實踐,能夠讓我們親身經歷,讓我們在實踐中能夠有飛躍式的成長。所以我認為這次實習是我踏入社會前必走的一步,也是我成長旅程中一個非常深刻的里程碑。時間很短,但是我也從最基礎的事情做起,慢慢的往前發展,往前走,從未想過要退縮,想過要逃避。只有這樣勇敢的去追求想要的明天,我才能真正迎來那個屬于我的未來。這是我這次實習中感慨比較深的一點。
其次,在實踐操作上,我一開始進來的時候并不是很熟練,但是當我真正的上手了之后,經過時間的積累,我也能夠和老員工一樣熟練了。當初在學校學習理論知識的時候,并不像實踐這么麻煩,理論知識相對而言比較的廣泛,告訴我們一個正確的方向,而這次實習卻是告訴我這個方向之中,有多少需要注意的事情,有多少需要我們去改正的事情,我們還能做出怎樣的改良,我們還能有多少個不同的發展方向。這都是這次實習所告訴我的,也是我在這次實習中所學習到的。
時間很短暫,想當初進來的時候,我毫無經歷,就是一張白紙。而現在,我的紙面上也已經留下了一些筆觸了,我相信只要自己在接下來的路上更努力一點,我就可以去迎接和創造一些更好的事情,未來美好的時光是留給有準備的人的,我會拿出自己全部的熱血和力氣,去追逐自己喜歡的未來,去追逐自己向往的事情,還有去追逐自己心中的理想。實習結束了,可我的另一端旅程才剛剛開始,我會打理好自己,準備好行囊,為接下來的路程做一次準備,更好的保持初心在未來拼搏和努力。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十二
我是一名學習市場營銷專業的__屆畢業生,在今年__月25日很有幸被__啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格后,我進入了__啤酒銷售總公司;于是我被派往__銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。
在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的__市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。
其次,我很有幸能夠參加__年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的__啤酒,餐飲渠道的__啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如__啤酒,__啤酒等等。在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們__也組織了大規模的鋪貨活動,比如把__旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領了優勢市場,贏得了主動!在搶占市場的時刻,在流通領域里鋪貨時,作為總公司的主打產品__新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;__20帶3,28元/箱;__10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!
在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們__買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。
最后,感謝我的母校——__專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!感謝當初錄用我的集團人力資源總部的__部長和__部長,同時再次感謝營銷部長__先生對我營銷知識的指導和教誨!感謝銷售總公司__副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養,感謝__銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十三
金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著廈大金工實習基地進發,想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期六周的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間,我先后參加了車工,焊接,數字線切割,鉗工,拆裝,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十四
時間過得真快,一轉眼間實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己,為自己事業的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來態度在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處而不是只是考慮自己的事。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十五
從今年的x月x日到剛剛過完的x月x日,是本人畢業前在_公司進行畢業實習,這是一段比大二大三實習都要長許多的實習,也是一段比過去每一次實習都要多收獲一百倍的實習。過去我的實習,看起來都像是三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網的那種實習,做得不如意不開心,就會直接不辭而別,現在經歷了正兒八經的畢業實習后,再回想起那些日子,真是無地自容。
本人在此次的畢業實習中,是非常認真的。這一切或許全都因為在進入實習單位之初,帶我的那位實習老師送了我四個字“天道酬勤”,他是一個相信勤奮的人,他也希望他帶的實習生勤奮的人,而不是對什么都抱著玩一玩的態度的人。有了這樣四個字作為我的行動指南,隨后的實習也就都貫穿著“天道酬勤”這四個字所蘊含的道理了。
帶我的實習老師,他是一位在公司做了差不多有十年的老員工了,因為我實習的公司是一個互聯網公司,一個人能夠做到十年之久,那就意味著他不僅非常的厲害,也非常的長情了。在這個人多事雜的互聯網行業中,他能夠堅持這么久,這在一定程度上肯定了他的出色。從進公司實習的那一天起,我便跟著這位實習老師開始了長達半年的實習工作,在實習中,我向他請教了許許多多的問題,而他都沒有感到厭煩,直接或者間接的,用他認為對我工作更好的方式告訴我如何做,這讓我這個還只是向社會跨進半只腳的人,認識到了社會上還是有溫情在的。當然,在實習的過程中,實習老師也時常告訴我,真正到了社會上,遇不到他這樣對新人好的老師,也不能夠沮喪,而是要耐心地等待春天的到來,耐心地等待大地一點點地完成。
半年的實習已經結束了,現在坐在即將畢業的宿舍里寫這份畢業的實習體會,真是感慨萬千,有很多話,不是一句兩句就可以說清楚的。或許這也正是所有年輕人即將踏入社會的狀態吧!有千言萬語都想要傾訴,有萬千感慨都想要記錄,不為其它別的原因,只為自己不會因為走得太遠而忘了自己為什么出發。
畢業實習結束了,畢業也馬上到了,這也就意味著我們正式踏入社會,已經不遠了。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十六
起初談到微課,我的印象還是停留在在師大微格教室錄的那節課,后來聽了呂智為老師的精品微課藝術課,同時又經歷了這次微課比賽,我對微課有了更新的認識,并且越來越發現微課有著它所獨有的魅力。
在接到微課比賽通知時,由于時間比較緊,在特聘名師的簡單指導下,我們開始各自準備。由于語文學科知識一般比較簡單,存在的難點和疑點比較少,我在仔細思考之后,確定在文言文范疇中找到學生不容易把握的知識點,最終我確定將文言文實詞的.推斷方法進行細致地講解,希望我的講解,可以幫助同學們在做文言文實詞推斷題時提供一些思路。
在設計微課時,我本著簡潔明了的原則,開門見山,直接通過對高考考點的分析引入正題,以課內例子帶動高考考點,通過例子讓學生充分理解我所講解的推斷方法。由于微課限制在十分鐘之內,我只重點講解字形推斷法、語言結構推斷法,語法分析法和語境分析法,其他的方法還包括成語印證、聯想遷移等方法。簡單來說,在推斷文言實詞的意義時,要注意字的偏旁部首、詞類活用現象、位置結構、上下文語境和通假字現象。雖然知識點較難,但方法的可操作性較強,不難理解,使用也比較方便。但錄制結束后,我也進行了反思,在講解過程中,可能比較枯燥,缺乏聲音的抑揚頓挫,感染力不夠。
在微課決賽時,我作為觀眾不僅需要在必要時給予參賽選手以掌聲鼓勵,同時還要向他們學習。我看到同學們充滿激情,聲音抑揚頓挫,在導入方面新穎獨特,新型的.環節設置等等各方面都有值得我學習的地方。比賽結束后,評委老師進行點評,肯定了優點,同時也提出了建議,在選題、課件制作和語言規范等方面進行指導。這次比賽,雖然成績不是很理想,我確實也看到了我的不足之處。
微課雖小,承載著制作者的心血和智慧;微課雖小,讓學生在知識的海洋里自由馳騁;微課雖小,卻打開了我對教學革新和完善自己的大門。微課,微小的身軀卻有著無窮的力量。
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十七
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的教師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,期望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹各科室的情景,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教教師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進取努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,進取主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們進取主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的本事。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教教師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的本事中專畢業實習總結。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感激_市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更進取主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作本事,對衛生事業盡心盡責!
應屆畢業生實習教育實習心得范文(18篇)篇十八
讀萬卷書,行萬里路。平時在學校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經驗,同時還可以賺一些零用錢。實習是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。
公室里的員工就叫我幫他復印一份材料,當我在復印機附近復印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到復印機那兒有反應了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時復印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術,一起搞定所有的事情。一天下來,我已經筋疲力盡了。
晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閑時就要檢查復印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收獲。
第三天,早上一到辦公室,我就在復印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復印的文件,我可以提前幫助復印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里,弄得自己手忙腳亂。經過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。
就這樣,我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習慣了,犯的錯誤也漸漸減少了,到即將離開之時還真有點舍不得呢。想想老板對我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中,我體會頗多:首先,置身社會我們必須要善于溝通,找最合適的方式表達自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細小的事情都要認真對待,端正自己的態度,嚴謹敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事。
剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
實習拉近了我與社會的距離,也讓自己開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。