發言稿的撰寫需要靈活運用各種修辭手法和修辭語言,使其更加生動有趣、引人入勝。發言稿的成功與否往往取決于演講者的表達能力和演講的主題選擇。
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇一
尊敬的`各位家長朋友:
大家好!首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們班的第一次家長會,我也衷心希望今后的每一次家長會都能得到你們的支持。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
現在開學已經近一個月了,有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子的學習中,學習怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?根據近一個月從孩子身上反映出的現狀,及日后對孩子學習方面如何引導。就此話題我們召開了這次家長會。
孩子在學校已經生活了近一個月,這近個月孩子的進步是非常大的。是一天比一天進步的。他們對自己的學校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:
1、上課聽講習慣不好。有些孩子,上課時管自己,老師說什么都沒挺清楚,這樣對他的學習肯定是非常不利的。
2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書。
3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個時候,他就什么都忘記。
那家長該做些什么呢?今天召開這個家長會,我們主要就孩子的習慣養成、學習、家校聯系等方面做一下交流。希望各位家長能認真聽,并積極發表你們的看法。
第一方面是關于作息時間:
1、首先您要非常清楚了解學校的作息時間。(家長可以把作息時間表抄回去)請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。
2、其次您要做好孩子在家的作息時間。
(1)父母要有意識地規劃好孩子的作息時間,調整孩子的生活起居習慣及常規,養成孩子自己準時就寢,準時起床的習慣。你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上9點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
(2)您要控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,讓孩子把家庭作業也寫整潔、規范,寫作業時一定不能邊寫邊玩。(曾經有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業而發愁,為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。)“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。
1、學習習慣:
學習用品:
(1)作業本的準備,包好透明塑料皮寫好班級姓名。
(2)文具的準備,
(3)為孩子準備一本作業登記本,每天查看孩子登記本上的內容,并按本上的內容做好第二天的準備。(抄功課表)。
(4)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書,帶好一切學習用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。
學習方面:
孩子的學習成績是每一位家長都關心的,當然更是我們做老師所關注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿--那就是看到孩子能取得優異的成績,但優異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法:
(1)、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規范的姿勢(書寫三個一)去做。要盡量作到:對、快、工整。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。
(2)、做孩子的學習助手。做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。
(3)、上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,(說話練習、組詞練習、聽話練習)如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣.
(4)、培養學生良好的閱讀習慣。良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。讀書時防止三種現象:念經書、看時書、數量書(眼到、口到、心到)。
培養高質量的學習習慣:
(1)培養孩子專心的習慣。(2)獨立思考的習慣重在養成。(3)家長要教孩子學會認真細致。(4)要培養孩子的記憶能力。(5)知識重在積累,要養成看書讀報的習慣。(6)復習有方法關鍵在于及時。
培養高質量的學習習慣,大致要注意以下幾點:
a、創造安靜的家庭學習氣氛。
b、不要跟孩子嘮叨。
c、多表揚樹立自信心。俗話說:好孩子是夸出來。
d、在看電視的問題上,要給孩子把把關。
2、行為習慣:
(1)做作業的時候要糾正孩子坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學校老師引導的好習慣就全忘了,這樣在學校做的都是無用功了。
(2),教育孩子從小講文明,懂禮貌,同時教育孩子不做危險游戲,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。其二、一個巴掌拍不響。我們要詳細了解事情,引導孩子分析自己的不足和過失,設身處地的為別人著想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老師打招呼。
(3)、學會整理書包。
(4)、多積累課外知識,多看書(購買至少三本書),建立圖書角。
(5)、忘帶東西、丟三落四。個別學生經常性的有這種狀況發生,但有些家長并沒有意識到這對孩子來說是個多么可怕的習慣,相信家長在幫助孩子改正這個習慣上一定會堅持下去。
(6)、亂花錢。這個問題,每次開家長會都要提到,尤其是有些孩子的錢是在家長不知情的情況下從家里拿的,請家長高度重視這件事情。
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇二
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個藍色的、富有生命的星球中,在世界這片廣闊的地域里,有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中,它——就是中國!
中國,多么俊秀的名字啊!在這片神奇的神州大地上,生活著十三億個生生不息的中國人,他們勤奮,他們頑強,更可貴的是他們有著堅韌不拔的精神!也正是在這神奇的大地上,巍巍長城才會連綿不斷,猶如一條盤虬臥龍,滾滾長江黃河才會川流不息,哺育世世代代的炎黃子孫,使我們祖國日益富強!
上天給中國的其實是公平的。上天給了中國抗日戰爭,卻讓我們看到了開國大典,改革開放從此中國又譜寫了新的一頁。上天給了中國冰雪災害,卻讓我們看到了戰士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國汶川遭遇大地震,卻讓我們看到了頑強不屈、不畏災害的中華兒女的大團結和大和諧,因而讓世界也為之感動。接著,中國爭取到一次舉辦世界奧運會的機會,這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質及頑強拼搏的精神!
中國,它震驚了世界,世界因中國而更加美好!
中國歷史古老而又文明,中國文化更是源遠流長。現在的中國已經開始崛起了,它早已沖出了傳統的x,打破了封建的思想牢籠。它,正在向人文社會前進,向國際化邁進!有個偉人曾說過:“中國,它就像一頭熟睡的獅子,一旦叫醒,必然轟動整個世界!”不錯,我相信,而且所有的中華兒女也相信,中國,一定會騰飛的!
每當看著操場上飄揚的五星紅旗,我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃,我相信中華兒女們都會深深的熱愛自己的祖國,因為祖國哺育了我們,而我們見證了祖國的偉大。掐指算來,祖國已經成立了60周年,60年,對于一個人來說,已經算是高齡了,然而對于中國來說,正像小孩子那樣茁壯成長,中國是永遠不會衰老的,它永遠都會朝氣蓬勃,受著春雨的滋潤、夏陽的普照、秋風的吹拂、冬梅的飄香而健康成長。中國,未來的路還很長,就好像一只大鵬正要展翅飛翔,中國,將會勇敢去闖!
中國,我為你而自豪!我為我是中國人而驕傲!我為我出生在中國而感到幸福!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
踏著九月金色的陽光,我們邁進了金浪中學的大門,成了一名初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生,今天,我有幸代表初一新生在這里發言,心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們的學習美麗整潔,這里有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!
俗話說:“沒有規矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優秀中學生的基礎。我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康,低級趣味的東西,學做品德高尚的人。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道,學習是取得成功的基礎,只有在青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習,學習他們刻苦鉆研,奮力拼搏的精神。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入金浪中學為榮。明日,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!
我的發言完畢,謝謝大家。
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇四
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
很榮幸能夠與大家相聚在這書香濃郁的化大學習中,在這個金秋的季節與大家共同分享收獲的喜悅。
今秋,我們走進化大學習,帶著收獲成功的'喜悅;帶著家長的叮囑和希望;帶著對未來的憧憬與夢想,來到這個夢開始的地方。
今秋,我們走進化大學習,我們在感受著大學學習新鮮的同時,也感受到了領導和老師的親切關懷,得到了學長們的熱情幫助,這讓來自天南海北的我們忘卻了一路的風塵仆仆,很快地融入進了這個溫暖、凝聚的大家庭當中,找到了回家的感覺。
今天,快樂、幸福、幸運的我們,也面對著一個起始的日子。因為,從今天起,我們這些曾經在高考戰場上的勝利者要從零開始了。”人生如屋,信念如柱;柱倒屋塌,柱堅屋固。“讓我們用堅定不移的信念支起我們人生的屋宇,讓我們在這個本該屬于收獲的季節,把夢想和希望的種子,深埋在化工大學這塊沃土當中。但播種并不一定意味著收獲,所以,我們應當珍惜時間,牢記使命,刻苦學習,不斷完善自身,不斷提高自身,順應時代的發展,努力成為既有專業水平,又有能力的人才。希望在經過三年的努力后,我們可以把夢想和希望的種子變為成功的果實!讓我們共同努力創造更加輝煌的明天吧!
謝謝大家!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是開學第一天,我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表初一學生發言。我也非常自豪能夠成為一名xx學子。今天是我們每一個初一學生生非常自豪的日子。因為從今天起,我們將開始嶄新的初中生活。
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基矗雖然大家在小學里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己寫下輝煌的一篇!
如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范,從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能像小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
同學們!幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進,爭創佳績吧!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇六
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們這次演講的題目是:感謝有你!
又是一個xx月,在這里,我們收獲了五月的希望;這還是一個溫情的九月,在這里,讓我們更覺得師恩難忘。
記得去年教師節,還是個小學生的我給老師送上了一張卡片,上面寫著:感謝老師,伴我成長!
是啊,從蒙學初開到走向成熟,小學老師們付出了六年的心血;還記得,那是小學剛入學,小小的我在陌生的環境里緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師溫暖的雙手,讓我邁出了學校生活的第一步;還記得,上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從,是老師鼓勵的眼神,親切的話語,讓我重拾信心,在學習上再攀高峰;更記得,小學畢業的時候,拉著老師的手,久久不愿意放開,淚水濕透了衣襟。老師強忍著淚水告訴我們要向著那片更高更藍的天空,努力地去翱翔!
現在的我們,已經成了一名中學生,但六年小學教育的恩情不能忘,感謝小學的老師們,謝謝他們陪伴我們成長。
如今來到外國語,心情的忐忑難以言喻,是老師您主動問了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;上課了,我們開始上中學階段的課了,讓我們來聽聽我們的中學老師都怎么講;儒雅的語文老師告訴我,口頭為語,下筆為文,語文看似博大精深,但語文就是生活,所以我們愛語文;聰明的教學老師手段高超,不費力就讓我們學會了舉一反三,帶我們走進了趣味無窮的數學天地;年輕的外語老師_澎湃,才華橫溢,才短短幾節課就用美妙的語言帶我們聯系了世界各地;政治老師口才出眾,復雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇;歷史老師知識淵博,五千年的歷史有什么問題我們隨便提;地理老師胸有層巒,一節課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;生物老師幽默風趣,用快樂幫我們解析了自然的奧秘......
就在短短的三天里,外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛上了這里。
所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來了知識的寶藏!三年的生活有您相伴,我們才有上進的信心;三年的生活有您相伴,我們才有前行的動力。
所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!是您給了我們一桿生活的標尺,讓我們自己去丈量人生的標準;是您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
老師,如果我是一名詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美您心胸的遼闊和深遠;
老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您知識的淵博和無邊;
老師,也許我只是您普通的一名學生,但感恩的心從來都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,因為您無私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!
老師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,下面請全體同學和我們一起,向即將教育我們三年的老師們敬禮!
老師,您辛苦了,我們感謝有你!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇七
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了xx市第十三中學,走進了初一班的教室,歡迎各位家長朋友!
從您的孩子跨入xx十三中的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。現在您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是學生思想品質和學習習慣形成的關鍵階段,將對孩子的一生產生巨大的影響。
第一,學科增多。小學主要是語文、數學兩科,學生負擔輕,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。
第二,教材難度增加,中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性,以數學為例,中學教材中每一節課安排的信息量較多,重復少,重在講普遍規律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數量關系和綜合運用,而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少,理解性知識增多。小學習題基本與例題相似,而中學的習題與例題相比題型變化較大,因此即使學生上課聽懂了,反應稍慢的同學課后仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大,稍一分心就不明白了。
第三,教學速度加快,小學語文、數學內容較少,每周上8—10節課,中學課本內容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上5節課,因而教師教學進度必須加快,上課提問學生次數相應減少。在小學階段學生放松一段時間的學習,如果努力還能趕得上,而中學有幾堂課走神,不認真聽講,課下不認真完成作業,則可能導致跟不上學習進度,從而掉隊。
第四,在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生,學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展,培養自主學習能力。
第五,課外作業增多、自主學習增多,下午放學時間延長。
本班目前有76位學生,其中女生35位,男生42位。兩周下來之后,我覺得班級學生整體表現不錯,同幾個課任老師交流,現在班級上課紀律一般,作業收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順利。應該說這是一個很好的開頭。當然,班級中還存在著一些問題:
1、少數幾個學生行規較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。
2、作業習慣差,作業完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業做錯了,沒有及時進行訂正。
3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學生,忘記帶作業,需要家長送過來。
5、有的同學學習工具準備不齊全,像數學用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,數學馬上要用到計算器,到時就要有。
根據班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關注習慣的養成,學生要養成的衛生習慣,學習習慣,生活習慣,習慣的養成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習慣養成,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
對教師布置的家庭作業進行檢查輔導,家庭作業的輔導以學生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業是否全部認真完成。作業輔導不僅包括書面作業、還包括復習和預習。完成作業前應讓學生對本天所學的進行復習。作業完成后應對第二天要學習內容進行預習,切實養成:先復習后做作業,先預習后上課的學習習慣。
還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。
總之,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天。最后,我預祝每位家長用心培養,讓每個孩子走向成功。
如果家長們有什么好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯系!好了,我的發言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長朋友工作順利,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,愉快輕松地學習!讓我們共同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天。
再次謝謝大家!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是一個晴朗的好天氣,正像是我們晴朗的心情,就在今天,我們步入了新的學校,開啟了我們人生中一段新的路程和新的挑戰。而我也非常的幸運,能夠在我們這么多的新生中作為代表來到這個講臺上進行發言。雖然我個人的能力可能不足以代表我們這一個優秀的新生集體,但是我也愿意用我的微薄之力向全校師生們宣布我們這一屆學生的到來,也想要從我自己的角度來對我們這一整個新生集體進行宣誓和鼓勵,讓我們在初中這樣一個新的環境里取得超過小學的成績。
畢竟我們曾經都是各個學校的優秀學生,現在來到了新的學校也是一樣,但是初中畢竟跟小學時候不太一樣,我們也多了很多需要注意的地方。最明顯不過的就是我們的學習壓力了,從小學的語文、英語、數學這三科升級到初中的七科,中間沒有什么過度的時間,這無疑會讓習慣了小學學習節奏的我們感到萬分的不適應。而且上了中學以后,我們要開始進行晚自習了,不像小學那樣下午上完課就可以放學回家,我們晚上依然要在教室里挑燈夜戰,用朗朗的讀書聲來驅散黑夜,鞏固自己一天的所學。
當然,我所說的這些我們大家都清楚,也都有過一些心里準備,甚至有些同學們可能在暑假的時候就已經對初中的知識進行了預習。但是除了這些學習分量的加重以外,我們的學習態度卻更值得重視。
從六年級到初一,看上去只是一個暑假的區分罷了,但是我們卻必須要在這么短的時間內完成自我的蛻變,把自己當成一個少年人,而不是小學那樣的小孩子,自己為自己負責,為自己的生活,為自己的學習而負責。
在這一階段中我們的身體也會急速的成長,迎來屬于我們的青春期,隨之而來的也有種種的煩惱和憂愁,但是我相信這些煩惱都是甜美的,也都是我們可以克服的。只要我們相信我們的父母和老師,對于自己的變化有一個更深的了解就不會被影響到,甚至體驗到成長帶來的快樂。
總而言之,我們的初中生活注定是多姿多彩的,我們會在這結識到新的朋友,經歷更多有趣的事,并且在未來成為一個優秀的學生,以一個提拔向上的少年人身份為我們自己以及愛我們的家人朋友們爭光!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇九
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝育才中學今秋的開學。
九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我為今年我校的畢業生在高考和中考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠和熱愛,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望:高三、初三年級的同學們,你們是育才中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩;高二、初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一新生們,你們是育才的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十
大家好,我是xxx。
今天能站在這里,純屬偶然。
什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:
從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什么壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。
物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。
所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
小學時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室里先做作業,比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十一
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了溫十二中,走進了初一的新生活。
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”在當代社會,最崇高的理想就是共產主義理想。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們去攻克。卡爾馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習,像六十多年前的抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。
3天的軍訓生活,令人難以忘懷。教官們的嚴格訓練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進的道路上,我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅強成熟的青年時代。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。遵規守紀是成為一名優秀的中學生的基礎。3天的軍訓生活明確告訴我們:鐵的紀律塑造過硬的連隊。規范和紀律提高人的思想道德水平,改善人的言行舉止。有了紀律的約束,我們就會放棄像吸煙這樣的不良行為;有了行為規范的指導,我們就會擁有維護國家榮譽,響應國家號召,關心國家大事這樣高尚情操。同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在家長的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十二
尊敬各位老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學,歡迎你們加入x學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石,在學好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備,用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我,又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。
在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅是“活著”。
所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然,作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!
同學們請記住:今天我以x院為榮,明天x院以我為榮!最后,祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十三
親愛的同學們:
今天,8月27日,是你們初中學習生涯的第一天。在此,我謹代表全體教職員工,祝賀大家正式成為橋大的一份子。
同小學相比,初中學子要學習的科目增多了,知識的難度提高了,所需要的學習時間增加了,課余時間也相應減少了。有很多同學會對此感到不適應,這種情況是正常的,就好比是生物鐘的變動——如果一個人已經習慣了早上八點起來,那么叫他改到七點,乃至六點五點起來,勢必會感到很困難。不過這些不適應只是暫時的,你們終將會踏入初中的步調,但所需時間的長短就不一定了。及時地調整學習方法,學會合理地分配時間,這樣就能更快地適應新的學習生活。為了幫助大家做到以上幾點,學校特別組織了新生入學教育。在新生入學教育的兩個半天的時間里,班主任老師將作為你們的引導者,幫助大家熟悉校園、熟悉同學、熟悉學校的各項規章制度、熟悉將步入的初中學習生活。
同學們,初中生活是一段很值得回憶的生活。直至今天,我還時常回味我的初中生活:我上學時,還需要步行,一個來回兩個小時。所以早上需要早早出門,為了晚出門,就把自己鍛煉成了一位“武林高手”,一小時的路程最終縮短為半個小時。剛學英語,還沒學音標,不會讀,又怕忘記,偷偷在單詞上寫中文(這是老師不允許的)。體育課跑步時,為了少跑,偷偷躲到操場中央的豬舍中。當然也忘不了初一期中考試,語數英政四門課的考試,總分400分,我考了395分時的喜悅。三十多年過去了,現在通過微信群,初中同學每天依然有聯系。所以,同學們,初中三年的酸甜苦辣,點點滴滴,這三年的老師同學,校園景色,將是你們青春期最難忘的回憶。
同學們,能進入橋大學校學習,說明你們都是同齡人中的佼佼者。但優秀是永無止境的。你們現在僅僅是走好了第一步,所以更應該腳踏實地地走好今后的每一步。請大家,把“拼搏兢進”的校訓,當作時刻警醒自己的座右銘;把追求卓越,當作經常實踐的人生態度。只有這樣,你們才能攀上高峰,只有這樣,橋大才會在你們的手上翻開新的篇章,才會真正地實現“今天我以橋大為榮,明天橋大以我為榮!”
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!我是九年級二班學生王磊。今天,我有幸代表全體學生在這兒發言,心情更是激動不已。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教誨我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,精彩的20xx年已經過去一多半,迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。 今天的發言,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議:七年級的同學們,也許,昨天你還是一個稚嫩的小學生,可是,今天你已步入中學的大門了,我相信,在未來兩年多的日子里,你們在魚龍初級中學揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說,你們是學校最為新鮮的血液。
但是,能否讓學校因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每時每刻的一步、又一步我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。 八年級的同學們,你們已跨進了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,同學們,面臨這個學年,將何去何從呢?我認為首先要戰勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭分奪秒,投身于學習之中,搶抓這個可以逆轉人生命運、走向輝煌的時機,下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧,拼搏能改 變命運,奮斗可以拯救未來!
時間過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學識。九年級的同學們,還記得兩年前,大家還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為學校穩重的大哥哥、大姐姐了。是啊!我們九年級了。作為九年級的同學,初中的旅途我們已走過了將近六分之五。回首走過的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在魚龍初級中學的點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。九年級,既意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。
一屆屆九年級的學長為我們學校書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在我們手上,來吧!牢牢的握緊它!高高的舉起它!用燃燒的激情去點燃它!衷心祝愿所有九年級的同學在最后的幾個月里,共同奮斗,一起拼搏,得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指,對得起含莘茹苦的父母。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。”只有我們付出了,努力了,才會有成功的收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,我們一定會給學校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。
最后,希望全體學生不負親人的期盼,不負恩師的教誨,不負青春的`時光,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。我們將帶著從容的微笑,去面對人生的挑戰,讓母校因我們而驕傲!
我的發言完畢。謝謝大家!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十五
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家早上好!
我是一年級的母親。今天,我很榮幸作為家長代表在開幕式上發言。
首先感謝——小學為孩子創造了美好的生活環境和健康明亮的學習環境。我們的孩子可以在這樣一個和諧溫暖的家庭中茁壯成長。感謝老師的認真負責,因為你對孩子的愛和尊重,我們可以放心,孩子會交給你的。
孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進入了人生的新階段。通過這幾天的學習,爸爸媽媽看到了你的進步。爸爸媽媽希望你不僅要學習科學文化知識,還要學習良好的行為習慣和良好的品德,為你未來的學習和生活打下基礎,長大后成為對社會有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學習,健康成長,在老師的指導下學習知識,提升自己。
最后,我代表所有家長,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿孩子們天天向上,不斷進步。
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最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的'同學們:
大家好!
八月的余熱還未散去,九月的清風已經徐徐吹來。我們告別了小學,走進了xx中學,成為了xx中學的初一新生。我很榮幸能代表初一全體新生在新生入學教育大會上發言。
我們即將踏進中學的課堂,即將進入人生的一個重要階段。在謹慎選擇后,我們選擇了xx中學。因為我們信任這里的老師,信任這里的教學質量,相信這是最正確,最適合自己的選擇。xx中學與其他學校不同,不但重視成績,還注重培養學生的其它能力,讓學生不會撿了芝麻,丟了西瓜,為學生未來的人生著想,是真正做到了讓學生德智體美全面發展。xx中學定會校如其名,為每一位誠心求學的學子托起希望之光。
我們每一位新生都是懷著夢想而來,期待著夢想能開出絢麗的花朵,結出碩大的果實。通過假期的學習,我們發現xx中學的老師好,教學質量高,校園環境美,學生素質強。因此,我們有理由相信,夢想能在xx中學這塊沃土開花結果。
抱負是成長的萌芽,高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。”我確信這是真理。每一個人的一生中都在為自己確立一個又一個目標,并為達到目標而不斷努力。我們也會為自己立下追求的目標,不斷進取,不斷學習,為之而奮斗。
“中學的時光好比萬兩千金”。初中的課程內容多了,難度加大了,學習也緊了,但我們一定能夠適應中學的生活,并去創造出知識的財富。面對我們人生中的又一次考驗,我們有足夠的勇氣與能力去戰勝它。馬克思曾經說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”知識在于積累,天才在于勤奮。學習是成功的基礎,實踐是成功的源泉,奮斗是成功的關鍵,在新學期里,我們會化被動學習為主動學習,像剛強勇敢的戰士一樣,用自己的努力與智慧推開理想的大門。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法是每一個中學生都應做到的。雖然我們只是初一新生,但我們也不會放松對自己的要求。我們會努力做到最好!
新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,用飽滿的精神去迎接新的挑戰,去攀登知識的高峰,去打開成功的大門!
我的講話完了,謝謝。
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十七
尊敬的家長朋友:
此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作:
1、在開學后的第一個月里,每天在校門口親自接您的孩子上學、回家。
2、每天抽出半小時的時間,關注您孩子的學習并堅持批閱您孩子的家庭作業。協助您孩子做好功課的預習、準備好學習用品(換筆袋,削好十支筆,拼音本生字本各兩個),督促他早睡早起,每天堅持晚上9:00以前入睡。
3、培養孩子堅持說普通話的習慣;培養孩子在生活中識字的習慣。培養孩子的勞動能力。
4、督促和協助您的孩子搞好個人衛生:做到一周一洗澡;頭、臉干凈;勤剪指甲;書包、衣服、小黃帽干凈、整齊;校服(兩套),保持干凈。
5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校;不給孩子過多的零花錢;別讓孩子把玩具帶到學校玩耍;教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。
6、您孩子因故不能到校、或和同學發生矛盾、遇到困難,請及時和我交流溝通,以便讓您的孩子健康的成長。我的聯系電話:7013012(家)7015963(辦公室) 急事除外下午打。
第一方面是關于作息時間:
1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
在這兒我要提醒幾點:
(1)、請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,并指導孩子從通道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。
(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點,等我帶孩子們排隊走出校門,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多,接送家長多,因為擁擠出現混亂,或者混進來壞人,出現任何意外都是家長和學校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學校的工作,所有的規定都是為了孩子。
(4)學校規定一年級的孩子上下學必須有家長接送,而且要由第一監護人來接送,以免發生意外情況。
2、其次您要做好孩子在家的作息時間。
(1)您要控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,讓孩子把家庭作業也寫整潔、規范,寫作業時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業,聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業而發愁,為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。
(2)你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關于學校的一些規定
1、學習用品:
(1)作業本的準備,包好透明塑料皮寫好班級姓名。
(2)文具的準備,盡量給孩子準備筆袋,因為剛開始的時候孩子會經常把文具盒碰掉地上,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會心疼可能會害怕,結果就分散了學習的注意力,而且會發出很大的聲響,影響其他學生的學習,分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋里的文具不要過多,也不要過少,5支銷好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。
(3)為孩子準備一本記事本,記作業
2、生活用品
水、抹布,紙
3、其他用品
因為我們的班級剛剛成立,一年級掃帚、拖把,這個班級就像我們的家一樣,而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員,希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻,同時也培養了孩子的集體觀念。
第三方面是關于孩子學習方面
介紹課本
孩子的學習成績是每一位家長都關心的,當然更是我們做老師所關注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優異的成績,但優異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法:
1、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。
(3)上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣.在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:"做完功課了!"家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這一點。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面倆點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多,孩子進步越大。謝謝大家!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十八
大家下午好!
能夠代表滸山中學的高一學生在這兒發言,我感到無比榮幸!
俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑,是播種的春天,是耕耘的春天,是師生的春天,是學習的春天。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名學生,在新學期里我們一定要努力學習,開拓進取。目前我們正處于積累知識的黃金時期,所以我們首先需要珍惜時間,集中精力搞好學習。時間即是生命:虛度一分,就逝去一分;應付一秒,就失去一秒。學習和生活的“質量”就這樣一分一秒地被丟棄了。難道我們還要倚仗著自己尚且稚嫩這個資本,用橡皮一點一點愚昧地擦去生命線上最最美好的青春時代么?把握好生命力的每一分每一秒,因為你的生命不屬于別人;我們高質量的人生更是只屬于我們自己,一分一秒都輸不起!
親愛的同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。如今正是一年之中最美的時光,你準備好了嗎?去年夏天,我們學校取得了輝煌的成績,門口的大紅榜上至今還貼著讓我們驕傲的喜訊,這一切都是全體師生共同努力的結果,已被光榮載入學校發展的史冊。今年,是我們學校的又一個“質量年”。質量年,只有三個字,簡約卻不簡單!這是一種需要不斷增強的意識,是一份對人對己的責任!;讓我們每一位老師、同學,在的每分每秒都能成為精彩,這不單單是為了我們身邊的每一個,更是為了我們自己!
每一位學生都懷揣著一盞希望之燈,讓它的光明照亮我們前行的路,步步踩實,走出自己絢麗的人生!同學們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織滸山中學美好的明天,共同譜寫和見證滸山中學更新更美的篇章!讓我們在滸山中學共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌。
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇十九
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(8)班的**,作為2015級新生代表,我感到非常的榮幸!
首先我為來到二十八中這個優秀的學校而感到自豪!父母與我很早就慕名二十八中,因這里有學識淵博、敬業認真的老師,有精神飽滿、好學上進的好學生,尤其是得知我們即將要搬進一個嶄新的美麗校園,我的心中充滿了無限期待與憧憬!我真為能在這樣好的環境中學習而感到幸運!
入學前三天的軍訓生活令我們難以忘懷。嚴肅可敬的教官教會我們什么是堅強意志,什么是軍人作風。我們克服了烈日的暴曬,在教官的悉心教導下,在大家的共同努力下,團結一致,以高標準完成了各項訓練任務,為自己的初中生涯伊始添上了青春靚麗的一筆!
初一是初中階段的起始,是基礎,雖然大家在小學里的成績參差不一,但到了這里,我們又回到了同一起跑線,因此我們必須有堅定的信念與必勝的的決心,這將是我們走向成功的首要條件!
同學們,用心學習,快樂生活,南昌二十八中一定會成為我們幸福的樂園!讓我們要以高昂的斗志投入到新的征程中去,在領導的關懷和老師的教導下,經過我們的不懈努力,三年后,我們要成為品學兼優的好學生,以二十八中優秀畢業生的身份走出校門!
最后,還是那句話想送給大家:
今天,我們以二十八中為榮,明天,二十八中會以我們為榮!祝愿南昌二十八中教育集團的明天一定會更加輝煌!
謝謝大家!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇二十
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(8)班的xxx,作為xx級新生代表,我感到非常的榮幸!
首先我為來到二十八中這個優秀的學校而感到自豪!父母與我很早就慕名二十八中,因這里有學識淵博、敬業認真的老師,有精神飽滿、好學上進的好學生,尤其是得知我們即將要搬進一個嶄新的美麗校園,我的心中充滿了無限期待與憧憬!我真為能在這樣好的環境中學習而感到幸運!
入學前三天的軍訓生活令我們難以忘懷。嚴肅可敬的教官教會我們什么是堅強意志,什么是軍人作風。我們克服了烈日的暴曬,在教官的悉心教導下,在大家的共同努力下,團結一致,以高標準完成了各項訓練任務,為自己的初中生涯伊始添上了青春靚麗的一筆!
初一是初中階段的起始,是基礎,雖然大家在小學里的成績參差不一,但到了這里,我們又回到了同一起跑線,因此我們必須有堅定的信念與必勝的.的決心,這將是我們走向成功的首要條件!
同學們,用心學習,快樂生活,南昌二十八中一定會成為我們幸福的樂園!讓我們要以高昂的斗志投入到新的征程中去,在領導的關懷和老師的教導下,經過我們的不懈努力,三年后,我們要成為品學兼優的好學生,以二十八中優秀畢業生的身份走出校門!
最后,還是那句話想送給大家:
今天,我們以二十八中為榮,明天,二十八中會以我們為榮!祝愿南昌二十八中教育集團的明天一定會更加輝煌!謝謝大家!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇二十一
尊敬的xxx部隊全體教官,老師、同學們:
xxxx學校、xxxx學校xxxx級新生入學教育活動第一階段圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時5天,時間短暫但內容豐富,軍訓之余,同學參觀了xxxx部隊,進行了內務整理的訓練,聆聽了法制報告、消防知識講座,進行了消防演練、緊急疏散逃生演練,觀看了影片,舉行了聯歡晚會,開展了以“明確職業目標,塑造職業人格”和“班規五十條”為主題的班會,豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺,大家一方面感受了新時代軍人的風采,另一方面也領略了學校的辦學方向和要求。
派出了以吉助理為首的10多名優秀的教官,毫無怨言、義無反顧地每天早上早早從部隊出發,中午、傍晚訓練完又回到軍營,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。在此。我謹代表學校全體師生對一貫關心支持我們軍訓工作的xxxx部隊的領導表示衷心的感謝!對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的.敬意和誠摯的謝意!
的茶水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放,隨時做好醫療服務保障。全體班主任、段長、德育處、未保辦、生管組的主任、干部們全程跟班,兢兢業業,一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。老師們,大家辛苦了,謝謝你們!
最優初中新生入學發言稿(案例22篇)篇二十二
土木工程系全體同學們:
大家好!
我代表xx學院土木工程系全體教師和同學歡迎你們!
再次看到同學們充滿陽光與活力的面孔,怎能不讓我們教師歡欣鼓舞?!
20xx年是你們人生中的一個重大轉折點,同學們離開家鄉、告別親人,為著一個共同的目標,從不同的地方匯集到xx學院土木工程系。你們將以全新的獨立人生迎接新的大學學習生活。你們的到來將給我系注入新的活力,更給自己一個獨立鍛煉的機會,也將在這里茁壯成長。在xx這美麗的校園里、明亮寬暢的教室里、先進精良的實驗室里,你們將會充實地度過每一天!也是你們努力向上一級級臺階邁向人生頂峰的一天天。
來到這里,你們每個人都應當有非常明確的目的,有自己的理想,也有自己的責任(要對自己負責!才能有對家人負責!對國家社會負責!);大家都希望學到真實本領,希望獲得成功和最大的收獲,這就必須要付出全身心的代價。
對各位同學來說,就是要認真踏實地學習,“一分汗水,一分收獲”;也要善于學習,就像我們理工樓門廳所看到的:“理求精深,工求精準”去感悟學習(因為“理在精深,工在精準”,這也是我送給你們的心語)。也要嚴格要求自己,要能頂得住各種考驗對意志的磨難,做到善始善終。對學習不懈怠,對生活不氣餒,對所學專業不畏難,只有這樣才能使你們的理想變成現實,使你們未來的生活充滿幸福的陽光。我希望大家正是“走進xx理工,走出精彩人生!”。
歲月如梭,時陰如箭,我們根本就無法阻擋時光的流逝。因此,我們每個人都必須增強時間觀念,珍惜在校時間,腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。
同學們,你們正處在人生的花季,陽光因你們而明媚,一片如霞似錦、幸福而遠大的前程正等待著你們縱馬揚鞭,馳騁心夢中的志向與理想。
作為教師,我們希望你們都能成人、成才、成功,都能奮力拼搏,超越自我,不辜負自己、家人和祖國人民的期望,為自己交上一份令人滿意的答卷!