1.讀后感是對讀完一本書之后的感受和思考的總結，它可以讓我們更深入地理解書中的內容。下面是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文，供大家欣賞和學習。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇一

黃昏，我獨自走在路上。風一陣陣地刮著，夾雜著纖細塵土毫不費力地灌進我的鼻子里，我捂住臉，加快了腳步。突然，在斑駁的水泥路縫中看到一絲銀光，忽亮忽弱，卻仿佛影射出絢爛斑斕的光。

我上前一看，原來是一枚一角錢的硬幣，看得出飽經滄桑，有多處磨損的`痕跡，但那莊嚴的國徽卻仍閃閃發光。過往的行人無情地在它身上踐踏著……一只小手伸向它，我定睛一看，是一個粉嘟嘟的女孩，儼然一副稚氣未脫的樣子，眸子里卻透著這個年齡少有的惋惜的神情。她蹲下身，在路縫中用力的摳著，但那細縫根本容不下一根手指。她皺了皺眉，從旁邊找來一根小木棍，探進縫中，努力地挑著。終于，硬幣安心地躺在她的手心里，她拿出紙巾，小心翼翼地擦拭著。我心中不解，于是前去問她：“不過一角錢，有必要嗎？”我略帶嘲弄和鄙夷的語氣特將“一角錢”說得很重。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇二

每個人的童年，就是一本多姿多彩的畫，里面有著太多的樂趣，隨手翻開，都是數不清的樂趣，在這里，我跟大家分享下一個我的童年趣事吧。

我等呀等盼呀盼，可連個小芽也沒看見。我跑去問媽媽。可媽媽去說：“傻瓜，種瓜得瓜，種豆得豆的意思是，一個人付出努力一定能得到收成。”

就這樣，我的童年干了一件特別笨的事情。雖然這件事過去了很久，現在只要我想起來，就忍不住哈哈大笑。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇三

我，就是一枚硬幣，希望人們看看我不幸的旅行，看完以后請你們好好地反省一下吧。

我出生于20xx年，一生出來就對這個新穎的世界充滿好奇，巴不得有人帶我出去玩一玩，看一看。

不久我就有第一個主人——一個高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接過了我，把我放進了一個黑乎乎的地方——口袋。我有一點累，便打了一個哈欠，睡了。

不知過了多久，我被疼痛的感覺驚醒。我睜開了雙眼，發現我已經不在口袋里！而在一所學校旁邊。

天慢慢地暗下來，旁邊的學校敲起了放學的鈴聲。我的`希望越來越大：學校的學生很多，總會有一人撿起我的。

但是有一句老話說的“希望越大，失望越大。”果然不假，不信你接著往下看。

放學鈴聲剛響完，就有很多學生走出學校。我曾經看過數雙腳從我身旁走過，但卻沒有一雙手撿起我。我的心涼了半截，但我還是給自己打氣：這不過只是學校的一小部分學生！我又開始盼著盼著。

忽然，有一只肥肥胖胖的手撿起了我，興奮地大叫：“我撿到錢了！”還高興得一蹦三尺高。但是他定睛一看，又一陣失落，“只是一角錢啊！”又把我隨手一扔。“我難道不是錢嗎？”我一邊忍著劇痛一邊大聲地抗議。

這下我的自信心被嚴重地打擊了，變得一厥不起。

“啊！一角錢，我們把他交給班長吧！”一個小女孩用她那甜美得不能再甜美得聲音說道。

我的希望又死灰復燃了。

“班長怎么會收這么少的錢？”“對啊，對啊。”“你怎么這么老土？”“哈哈哈哈……”

那個女孩剛說出來的話立馬得到許多人的譏諷。她那雙像玉一樣的小手在準備撿起我的時候又收了回去。

我絕望了，徹徹底底地絕望了。

放學的最佳時期過了，許多人有說有笑地從我身上踩過，痛得我所有的骨頭都快散開了。而他們的笑聲在我的耳旁卻像惡魔猙獰的笑。

夜深了，天冷得出奇，天上的烏云把最后的光——月光給吞沒了。西北風呼呼地刮著，卷起一層又一層的早已枯黃的落葉。我在風中瑟瑟發抖。

在伸手不見五指的天空下，不時有自行車、摩托車、小轎車從我身上壓過，讓我痛不欲生。

我望了望自己，那原本嶄新的外衣已經沾滿了泥土，那原本醒目的國徽已經模糊不清了，我流下了心酸的眼淚！

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇四

公開課上，老師安排了一個看似簡單，實際上很難的游戲——吹硬幣，用的是一角錢硬幣。

老師讓大家體驗了吹硬幣的感覺后，選了兩個“幸運兒”上臺參加比賽，那兩個幸運兒分別是葉一鳴和洪鑫。他倆站到一起，差距立刻顯現出來了：葉一鳴比洪鑫高一個頭。

賽前，老師采訪了幾位同學：“你覺得誰贏的可能性大？”大家幾乎把勝利的希望放在了葉一鳴的身上。葉一鳴也一副勝券在握的樣子。而旁邊的洪鑫也一直把手指向葉一鳴，這可急壞了洪鑫的'組員吳純正，他馬上說：“洪鑫，你不能長別人志氣，滅自己威風。一個沒信心的人怎么可能會贏呢？”“肯定是葉一鳴贏！”作為葉一鳴的鐵桿哥們兒，我這樣想。

隨著“預備，開始！”比賽開始了。兩位選手深吸一口氣，氣沉丹田，一口氣猛地吹了出來。我心都提到了嗓門眼，條件反射地站了起來。硬幣開始移動，洪鑫贏了，大冷門！大家都猜是葉一鳴讓洪鑫的。下課后問了葉一鳴才知道是葉一鳴一緊張，氣都吹到硬幣上去了。

小小的一角硬幣看似無多大用處，卻給我們帶來了無窮的快樂。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇五

在茫茫冬天里的一天，街上冷冷清清，幾乎沒有人在這寒冷的街上逗留。風在“呼呼”地吹著，仿佛在冰冷別人的身體、心靈。只見一對母子緩緩地出現在街上。

那位母親應該只有三十來歲，穿著比較陳舊的黑色大衣，單薄的褲子和不算很好的鞋子。而她牽著的孩子，身上被衣服裹得像粽子一樣，似乎就算有多么猛烈的風也無法侵襲他的身體。

母親拉著小男孩走到一間童裝店，那間店的門口前擺放著許許多多不同的“電動木馬”，母親向那個售貨員要了三枚硬幣，然后把硬幣遞給小男孩，小男孩雙手接過母親的硬幣，樂的開心大叫，他的聲音，似乎溫暖了周圍的空氣，同時，也溫暖了，他的母親。

小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱里，“電動木馬”開始啟動，先向前傾，再向后仰，一前一后不停地來回擺動，小男孩玩得不亦樂乎。盡管這在很多人眼中，這是多么幼稚的游戲，但在小男孩看來，這已經是多么的快樂了。看到小男孩天真無暇的笑容，母親也很欣慰地笑了。

轉眼間，小男孩已經玩完了第一次的游戲。接著，他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬幣，繼續沉浸在游戲的歡樂之中。

過了兩三分鐘，小男孩又玩完了第二次。但是，他沒有馬上投入第三枚硬幣，而是轉過身去，把這一枚硬幣遞給母親，說：“媽媽，我不玩“電動木馬”啦！這些錢，留給你明天吃早餐吧！”母親沒有說什么，也許在母親的心中橫過一陣暖流，感到萬分感動，想不到自己五歲的兒子竟然這么懂事，那么孝順。母親發出了一聲感嘆：“兒子，媽媽不累！”小男孩那簡單真誠的話，感動了他的母親，觸動了我的心靈。

“慈母手中線，游子身上衣。”在我們的人生當中，對自己最好的人莫過于自己的父母。有些人，對別人的小小幫忙，會懂得說聲“謝謝”；那對于為我們做了千千萬萬的父母，我們又應該說些什么呢？滴水之恩，以涌泉相報；那對于父母的涌泉之恩，我們又何以報恩？蒼天給父母最好的禮物，是我們；而給我們最好的禮物，則是他們。父母總為我們打點一切；父母總為我們盡心盡力；父母總在我們最困難的時候出現，鼓勵我們，支持我們。我們，應該充滿著對父母的無限感激，說一句“我愛你”。

一枚硬幣，看似微不足道，但卻感動了他的母親，觸動了我的心靈；這枚硬幣，雖然很輕，但卻包含了小男孩對母親最真摯的愛。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇六

今天思想品德課上，老師給我們玩了一個游戲，游戲的名字叫“找硬幣”。

我們認真地聽老師講述游戲規則，規則是這樣的：老師請兩位同學到教室門外等著，老師喊到進來，同法學們就可以進去了，之后在教室里尋找7枚硬幣，用時最短者勝。

一開始老師就選中了我和嚴嘉欣我們兩走出教室，我說道：“嚴嘉欣，我可不會讓你贏得冠軍的！”“我也不會讓你的！”“進來”我們聽見老師喊我們進教室，我們走進了教室，我和嚴嘉欣勢均力敵，誰也不讓誰，時間一分一秒地過去了，我們已經累得滿頭大汗，我心想：老師藏地真隱秘，連我們班最好的.同學也找不到，高實在是高!這時我聽見劉靖說道：“在粉筆盒里。”我一聽連忙去翻粉筆盒，“找到啦”我大喊一聲，同學們連連拍手，我心里甜滋滋的。第二枚我在嚴嘉欣的桌肚里找到了，我領先兩枚，如果其他五枚被我找到的話，那我就大獲全勝了。我接二連三的找到了五枚硬幣,我大喊一聲：“我勝利啦！”老師說：“今天的勝利者是胡玥！”下面掌聲雷動。

下課了，嚴嘉欣說：“這次我輸得不甘心，下次，我們再來！”“好!”我一口答應了。找硬幣的游戲可真好玩啊！

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇七

每個人都有自已幸福的童年，它五彩斑斕記錄著我們成長的足跡，我們品嘗過甜蜜，也品嘗過苦澀，就是這些奇妙的感覺，使我們的童年變得有意思，給我們留下了難忘的回憶。

在我四五歲的時候，不知道怎么就養成了一個壞毛病：總是用牙來做故事，用牙叼著書包，用牙撕開包裝袋。只要用牙能幫上忙的，我一定讓牙充分發揮作用。

一天，我自己在家做手工玩，做的過程中一個小零件被錯誤的塞進一個小口里，我用力拔，拔不出來，哼！跟我斗氣你還嫩著呢！上牙！我使出吃奶的力氣，咬住零件猛地一拔，出來了！可是又一個難題出現在我面前，零件被我咬斷了，沒這個零件。我怎么往下做呀？于是我只得又找出了502膠水，打算把這個零件粘好！

嘿，今天什么都跟我作對，這個帽怎么也打不開呀！剛才已經折騰得手軟牙酸的我越想越生氣，難道我沒辦法嗎？我叫你打不開，打不開。我上牙！于是我用牙使勁咬住帽，用力按住502膠水管部，用力往下拔。結果，帽是下來了，可膠水也直接沖進我的嘴里，我楞了一下，立刻感覺嘴里燙呼呼的，我一時間被嚇住了，“砰砰”急跳的心好像一下子提到了嗓子眼，我驚慌失措地跑向衛生間，用手使勁的刮著嘴里和舌頭上的膠，還不斷大喊救命，我早就聽說過膠水有毒，難道我就這樣被膠水害死了？想到這，我急的嚎啕大哭，手忙腳亂地用牙刷使勁刷著嘴，還用手摳牙上的膠水，可怎么弄都覺得嘴里有東西，我越摳越用力，竟然還摳掉一顆牙。因為我那時還小，不知道乳牙要掉，以為掉牙流血是膠水在嘴里弄出了傷口，更加不管不顧，哭的驚天動地，我急忙用杯子接滿水，使勁的漱口。血漸漸不流了，我一看不流血了，也慢慢地不哭了。

這時，我感覺粘在牙上像牙垢一樣的東西大部分掉了，我哭泣著照照鏡子，又用舌頭舔舔牙，好像什么都沒有了，我急急忙忙的又給父母打電話，上醫院，可醫生說牙上沒留任何痕跡，唉！我和爸爸媽媽都松了口氣，回到家中，回想起剛才的窘樣，我又忍不住破涕而笑了。

現在我還常常想起這件事，總有一種感悟在心中回味：當遇到“難題”時，一定不能采用不可取的方法，必須沉著冷靜，當你迷失方向時，你能沉著冷靜地找回原路嗎？當你孤立無助時，你能采取有措施嗎?是的，這非常難，但是在成長中，你必須學會這一點。

童年，是一個成長的階梯，也是一面鏡子，更是一本相冊，而它們記錄了成長中的點點滴滴，值得我們回憶，這些成長的喜怒哀樂終歸一個字“趣”。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇八

大家好，我是一枚正面有數字反面有國徽的一元硬幣，我的主人是一個賣魚的小販，可是，在我成為小販的硬幣的第二天，我不小心從小販的褲袋中滑出去了，從那一刻起，我成了一枚無家可歸的硬幣。

第二天，一位阿姨看見了我，把我占為己有，放進了自己的口袋。

“呀！太巧了！世界上一定沒有這么巧的事了！”我心想。這是怎么一回事呢？原來，我進了阿姨的口袋后，阿姨又去買魚，沒想到，阿姨竟然把我給了那個魚販，我仔細打量那個魚販，呀！真巧，物歸原主了，那天，我就是從這個魚販的口袋滑出的，真是無巧不成書呀！

可是，好景不長，不到一個小時，魚販就把我給了別人。那個人走到旁邊一家生意紅火的小超市，竟然用我，向超市老板換了兩個面值五毛的硬幣，因為老板不需要面值一元的硬幣，便把我給了他的兒子，那個小男孩把我塞進了他的一個小金鼠儲蓄罐里。

時間來也匆匆，去也匆匆。一眨眼十年過去了，我仍舊躺在那個儲蓄罐里。原本那個活潑開朗的小男孩已經變成了一個帥氣的青年。

可是，就在第十一年，我發現這個青年有些怪里怪氣的，每天都是早出晚歸，而且，每天早上興高采烈地出門，晚上垂頭喪氣地回家。

“叮當，叮當”我們都落地了，唯獨我最慘，竟然掉進了房間里的垃圾桶，這時，一個倒垃圾的大姐發現了我，把我從垃圾桶拿出。

第二天一早，大姐帶著我氣喘吁吁地趕到銀行，這時，我還蒙在鼓里，不知道大姐要搞什么名堂，“乓”，我掉進了一個愛心型的捐款箱。

從那刻起，我走上了真正的幸福之路——幫助別人的道路。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇九

20xx年的一天，我隨著許多伙伴從硬幣制造廠里走了出來，第一次看到了藍天、白云，看到了我向往已久的世界。

我還在工廠里時曾聽說過，硬幣就是錢，而人們正是用錢做交易的。這番話使我既興奮、又驕傲，迫不及待地等著出廠的那一天。

這一天終于到來了，我經過幾番周折，來到了一個老漁婦手中。她帶著我來到了集市上，把我和另外幾個硬幣放在了一個臺子上，開始了她一天的工作。集市上的人漸漸多了，老漁婦忙里忙外，既要給這個人找零又要給那個人裝魚，這時，我看到了羞恥的一幕：一個人來買魚，他選了一條好魚，讓漁婦把魚裝上，這時，漁婦便拎著魚，哈著腰，裝模做樣地找袋子裝魚，卻暗中換了另一條早已死掉的臭魚交給買魚的人。而買魚的人似乎并沒有察覺到什么，歡天喜地地交了錢，回家了。

我氣得想大叫，一刻也不想在這騙子手上多待了。好在，我作為零錢，又從這老漁婦手中來到了一個天真活潑的小男孩手上。小男孩如獲到寶，又蹦又跳。這時，我看到不遠處走來了一個瞎了眼睛的乞丐。小男孩似乎也看到了那個可憐的乞丐，便把我放進了乞丐的手中。“謝謝，謝謝……”乞丐不住地感謝著男孩，把我裝進了他的口袋。乞丐繼續乞討著，有的好心人給了他很多錢，有的人卻視而不見，充耳不聞。

這時，老乞丐似乎不小心絆了一跤，我便又從他口袋的一個小洞掉到了地上，誰也沒有發現。

我在地上躺著，沒有人發現我，人們似乎都很忙，一個個眉頭緊鎖，快步走來走去。

“哇！爸爸你快看！是一枚硬幣啊！”我被一個稚嫩的聲音吸引住了。接著，我被一個扎著馬尾辮的小女孩撿了起來，她那雙水靈靈、充滿著好奇心的大眼睛上下打量著我。

“看什么看！還不快扔了！這么臟的一個硬幣，又不值幾塊錢，撿它干什么？”我和小女孩都被這嚴厲的語氣嚇了一跳。一個高個子男人怒視著小女孩。說完，這高個男人轉身就走，“還不快跟上！”小女孩只好慌慌張張地把我放下，跑去追她的爸爸了。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十

漆黑的天空里，有幾縷閃耀的星光，不住地顫抖著。微微的一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿了對書中那名解放軍叔叔的敬佩。

我看了一書中一篇文章，題目叫《一枚硬幣》。它講述了一個小姑娘去參觀杜甫草堂，這時候，來了一個外國人，不小心掉了一枚硬幣在地上，但是他看了一眼，似乎覺得不算什么，沒有彎腰撿起，忽然，一位解放軍叔叔彬彬有禮地說：“先生，請您把地上的硬幣撿起來。”外國人說：“啊，一角錢算個什么，我不想要了。不過只要你說出個理由，我就撿起來。”那位解放軍叔叔鄭重地說：“這是我們中國的人民幣，上面有我們祖國的國徽。國徽是國家的象征，你是中國人民的朋友，也應當像中國人一樣熱愛中國，你當然不會聽憑它掉在地上，讓人隨便踩踏吧！”外國人聽了急忙撿了起來.......

多偉大的解放軍叔叔呀！我們每天都會接觸人民幣，但是我們每個人能否都像那位解放軍叔叔一樣想到人民幣上面有祖國神圣的國徽？我們是否想到國徽是祖國尊嚴的象征？我們是否珍惜過一分一毛的人民幣？如果沒有，那位解放軍叔叔所說的那一番話就值得我們每一個人深思。國家的尊嚴是至高無上的，只有國家的尊嚴被捍衛了，我們個人的尊嚴才會得到捍衛。叔叔，你不愧是中國人的驕傲，中國人的榜樣！

夜已經很深了，媽媽又一次催我睡覺，然而，我久久不能入睡，那位解放軍叔叔的一句句話不斷在我耳邊回響......

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十一

風和日麗的下午，我和媽媽去逛超市，在超市里，茫茫人海，我們好不容易擠到水果區，開始選購了。

這時，我看見一位極瘦極瘦的老奶奶，滿頭白發，臉上露出笑臉，牽著一個五六歲的小男孩走著，看樣子是要和我們買同一種水果。

老人拿了一個蘋果，指著蘋果對小男孩說：“喜不喜歡吃蘋果？”男孩沒有回答，只是拉著老人的.手走到了葡萄旁邊，老人知道他想吃葡萄，看了看標價，又看了看男孩，臉上現出嚴肅的表情。躊躇了一會兒，從兜里掏出了揉得皺巴巴的零錢和幾分的硬幣，付給收銀員，在找錢的時候，收銀員不小心把一個一分的硬幣掉進了葡萄堆里，找不到了，老人立即說：“錢掉了！錢掉了！”老人扒出錢，這才松了一口氣，收銀員看見了，說：“就這一分錢，用得著嗎？”老人不慌不忙地說：“就這一分錢，給我孫子上大學！”老人說著，笑瞇瞇地走了。

我的鼻子一酸，不禁想到：要是大家都這樣，就不會有那么多窮苦的人了。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十二

我珍藏著一枚五角錢的硬幣，看著它，就像看到一面鏡子，時時鞭策著我、約束著我。

上初一年級的那個暑假，因為爸媽工作忙，他們便把我送到了姥姥家，姥姥家靠著學校，開了一家文具店，我每次到那，都喜歡幫姥姥賣些東西。

一天中午，太陽像個大火球似的掛在空中，大地被曬得滾燙燙的。姥姥有事出去了，叫我替她看一會店。我懶洋洋地坐在椅子上，隨手翻著帶來的日記本。

“我買三個田字本”。窗外傳來一個稚嫩的聲音。我向窗外一望，是個大約六七歲的小男孩。

“一本5角。”我慵懶地說。

他遞進了二元錢，我找了零。

天實在太熱了，我見沒什么生意，就趴在柜臺上不知不覺睡著了。

不知過了多久，恍恍惚惚聽見有人在叫：“大姐姐、大姐姐！”

我迷迷糊糊地抬起了頭，只見中午來買本子的小男孩舉著一枚硬幣急急地叫著我。

我晃了晃頭，清醒一下頭腦，這孩子又來買東西了，把我的好覺給攪和了，真討厭！

我沒好氣地說：“買什么呀，不會是兩個本子都寫完了吧？”

小男孩認真地說：“我剛到家就回來了，本子還沒碰呢？他把一枚五角錢的硬幣遞給我，上午你多找了我五角錢，還給你，大姐姐。”

我疑惑地接過錢，這是我多找給你的？

小男孩肯定地說：“我上午買了三個本子是一元五角錢，我給你二元，可是你找給我一元錢。

我打著哈哈：“你這個小鬼，還很誠實呢，大熱天還過來，5角錢就算了。”

小男孩說，大姐姐，怎么能算了呢，這可是我跑了一個小時的路送回來的。媽媽說，哪怕自己不吃冷飲、不喝水，也要如數歸還，這是做人的標準。

我說：“你家住哪？怎么走這么遠呢？”

我驚愕了，這么大的孩子，買兩個本子要走2個小時，今天，他就走了4小時，我隨手又拿了幾個本子，說，送給你，小朋友，要好好學習啊！”

小男孩連忙搖搖頭，不行。媽媽說不能隨便要別人家的東西。

我望著他――被太陽曬的小臉發紅，一顆顆小汗珠直往下淌，臉上一道而黑、一道而黃，好像是跑了很久的路。說：“沒關系的，你先用，等開學你再給我錢不是一樣的嗎。”

小男孩高興地說：“好的，謝謝大姐姐，你心真好，等開學我一定把錢給你！”說完，一蹦一跳地向著山那邊跑去了。

我的困意全消了，這么一個小孩子，他的心靈如此澄凈，他居然為了五角錢，走這么遠的路，想想自己有時為了多要一些零花錢，和媽媽生氣甚至是吵架，自己真是慚愧啊，他的行為仿佛壓榨出我自身的“小”來。

我小心翼翼地把五角錢放到了日記本里的夾層。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十三

在記憶的沙灘上，有許多深淺不一的腳印，被時光的海水一沖，就變得無無影無蹤，但是有一件事卻深深地印在我的腦海中。

記得小時候，我很喜歡坐搖搖車，可是媽媽每回只給我坐一兩次，理由是：包里的硬幣沒有了。有一次，我回老家看到外公正在地里種東西，我好奇地問：“外公，你在干什么？”“我在種黃瓜，等到放暑假，你就能吃上外公種的黃瓜了。”外公笑著說。我聽了，靈機一動，回家在花盆里挖了一個洞，向媽媽要了一枚硬幣，輕輕地把硬幣放進花盆里，然后仔細地填上土，還給它澆了一點水。心里美滋滋地想：等到放暑假，我就有好多好多硬幣，可以坐好多好多次搖搖車了。

我每天給它澆水，從來沒有忘記過。好不容易放暑假了，我興沖沖地挖開泥土，只看見一枚硬幣孤零零地躺在土地里，瞬間我失望地大哭起來。哭聲驚動了正在煮飯的媽媽，媽媽走過來問我怎么了，我把種硬幣的.事情一五一十地告訴了媽媽。“傻孩子，只有植物才會開花結果，硬幣又不是植物，怎么會結果呢？”媽媽和藹地說。聽了媽媽的解釋，我漸漸停止了哭泣。

直到現在，每每想起這件童年的傻事，我還是會忍不住癡癡地笑。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十四

我的同桌，傻得很可愛，他的心智永遠都是一個長不大的小孩。總是大聰明沒有，小聰明不止。與他相處，到也算是有喜有悲。

他很傻，容易被人欺負。但志向卻很高潔。從來不會做違心的事情。

高掛于天空的皓月散發的光輝透過窗間撒到教室的地面。還有一些俏皮的光不聽話，經過反射照到了正在復習的同學上。我正聚精會神的寫著題目。忽然之間，卻感覺左臂反復的再被什么東西觸碰，打破了我的思緒。我有些憤怒的轉過頭望去，卻見是滿臉無辜的同桌側著他矮矮胖胖的身子在用一支筆觸碰我。他見我望向他，連忙一指自己的筆。我順著他的指引看去。見到的是，一支用盡了墨的空筆芯。剎那間我便明白過來他要干什么。我打開自己的筆盒取出一支嶄新的筆芯遞給他。他有些欣喜的點點頭，然后接過筆芯裝了起來。看著他這幅樣子，心里感到好笑。憑我們之間的兄弟情誼，他自己直接取不就好了，還這么的婆婆媽媽的。不過想著想著，我又轉回了身子繼續做題。

不一會兒，左臂又傳來碰觸感，我當真的憤怒了，猛地一轉身子。又見一臉無辜的`同桌，我不聽他解釋，正欲轉身不再理睬。只見他伸出自己的手，展開緊握的拳。我看見他的掌心正安詳的躺著一枚硬幣，在月光與燈光的照耀下，發出閃閃的色澤。我疑惑地望著他。只見他再一伸手，把硬幣放到了我的課桌上，我驚呆了。他難道想要用這枚硬幣買我那支筆芯嘛?太見外了吧。我神色不悅。取起硬幣便放回他的掌心。他見此，急得臉猛的一紅，像委屈得快要哭出來。突然之間，我醒悟過來。要是我不收下，那才是對同桌真正的侮辱。我連忙奪回那枚硬幣，裝出一副正義凜然的樣子。他看到我這樣，破啼般的笑了。我見他這幅傻樣，自然也發出笑容。

直到現在，我還珍藏著那枚硬幣，每每取出觀望時，都會想起同桌那傻傻的微笑，久久不會散去。對我而言，這枚硬幣，正是他人生的象征，平凡樸素，卻又那般珍貴。一但失去，那就真的再也找不回了。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十五

“過來，走開。”奇怪？都什么時候了還在玩。哦，原來在上一節活動課啊！

這一天，我們上作文課，老師面帶微笑地對我們說：“今天我們玩一個游戲，名叫‘’。游戲規則是：男生每人代表５角，女生每人代表１元，老師代表１角，來組合成老師報的數。”

老師頓了一下說：“２元。”話音剛落，只見我和孫玉昊、金陽還有吳炎涵迅速地抱到一起。女生的速度明顯比我們慢了。正當我們在洋洋得意的時候，只聽見老師又說：“５元１角。”我們男生只顧著湊５元卻忘了還有一個１角，所以讓女生搶走了老師。這一次女生贏了。接著，老師慢聲細語地說：“８元５角。”這時我們都傻眼了，這可怎么辦啊？男生全抱在一起也不夠8元，女生沒有零錢5角啊？見我們都愣在原地了。這時，老師親切地說：“小朋友們，想想有沒有其他的辦法呢？比方說大家可以團結合作看看，情況會怎么樣呢？”真是一語驚醒夢中人。這時我們男生和女生迅速地抱到了一起，剛好是8元5角。最后，老師宣布游戲結束了。

通過這個游戲，我知道了團結的`重要性，合作的強大。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十六

童年，充滿稚趣調皮的回憶。

記得那是我五歲的那一年，我去參觀爺爺的果園。只見爺爺拿著一粒拇指大的種子，朝果園走去。年幼無知的我好奇的問爺爺：“爺爺，你手上拿的是什么呀？拿它干什么用？”“這是蘋果樹種，我要把它種在果園里。今年春天雨水多，有益于果樹生長。”“為什么要種果樹呀？”富有好奇心的我刨根問底。“哦，因為春天種果樹種，秋天就能大豐收啦！”爺爺這一席話，使我有了一個“聰明”的念頭:種硬幣！

現在不干，還等何時！我拿出一枚一元硬幣，把它放在口袋里，然后在爺爺的`果園的一塊地里，用手在土里刨出一個小坑，把硬幣放在坑里，蓋上土。

以后的日子，我學著爺爺的樣子，給錢樹澆水。我一邊澆著，一邊做著美夢：那枚硬幣會不會長成一棵“搖錢樹”，結出數十枚甚至一百多枚硬幣！想著，我更勤快了，天天侍候“搖錢樹”。可是硬幣卻連一根牙都沒長出來。我很生氣，便叫爺爺來評評理。爺爺聽我“解說”完后，笑得合不攏嘴。我問爺爺為什么笑，他回答說：“硬幣不是植物，怎能長成樹呢？”我這才恍然大悟。

現在，我回想起這件事，我就會忍俊不禁，大笑不已。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十七

從前有一塊銅，它在山中的銅礦里。它很想離開銅礦出去游玩。有一天一名礦工發現了那塊銅，就把它挖了出來。它先是被運到了冶煉廠，把它煉成有用材料，然后又運到造幣廠，做成了一枚可以流通硬幣。這枚硬幣流落到了一個旅行者的手里。硬幣心里很高興，心想我終于可以去旅行了！

有一天這枚硬幣的主人要去國外旅行了，旅行者在飛機上發現自己口袋里還有一枚硬幣，于是他拿出這枚硬幣開始在手里玩耍。然后旅行者自言自語到“就你陪我一起去游玩吧！”

到了國外旅行者在游玩的路上不小心把這枚硬幣丟失了，這枚硬幣就躺在陌生的街道上。突然有一個小男孩發現地上有一枚特別的硬幣，小男孩拿起硬幣左看右看發現這枚硬幣跟自己國家硬幣一點也不一樣。于是小男孩把硬幣帶回了家。小男孩到家后讓自己的父親看了看，父親說“孩子，這枚硬幣是來自中國的，中國是個美麗的國家，你就好好把它收藏起來吧！”

就這樣這枚硬幣結束了它的異國之旅。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十八

小朋友，你們平常肯定用過一元的硬幣吧！那你們注意過它嗎？今天，老師給我們每人發了一元錢，讓我們好好觀察體會。

一拿到錢，我認真地把這“小家伙”前后打量了一番，它穿著一件銀色的外衣，全身閃閃光光，我手上的這枚硬幣是2008年的，所以正面下方有注明2008年的字樣，上面寫著中國人民銀行，中間寫著大大的1元，硬幣的'反面是一朵盛開的菊花，四周還寫著許多英文字母。

我先輕輕地咬了一下硬幣，真硬呀！我的牙都快掉下來了；我再用手掂了一掂，有點沉沉的；然后我又用手摸了摸，感覺它很光滑，全身冷冰冰的，還有點黏黏的，可能是經過了很多人的手的緣故；我把硬幣高高地向空中拋去，硬幣落到地上發出“叮鈴鈴”的聲音，很是悅耳動聽。

大家可不要小看了這枚小小的不起眼的硬幣，對我們來說，它可能只是一瓶礦泉水，也可能只是一根棒冰，還可能是一包qq糖。但是，大家每天都把這一元錢攢起來，積少成多，它就可以幫助許多貧困山區的孩子，讓他們也可以和我們一樣坐在明亮的教室里讀書，所以讓我們以后節省每一元錢，幫助更多需要幫助的人吧。

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇十九

今天一上課，張老師就拿出一個盒子，盒子是hellokitty狀的，上面還有一個大蝴蝶結，大蝴蝶上還有一個小蝴蝶結呢！張老師搖了搖盒子，盒子發出“叮叮當當”的聲音，老師神秘兮兮地問：“你們猜猜，盒子里有什么？”大家異口同聲地說是硬幣。老師打開盒子，果然是硬幣！

然后，老師發給我們每人三枚硬幣，有1元，有5角，還有1角。其中，我最喜歡5角，它像一輪金燦燦的.太陽，可耀眼了！它們的后面都有圖案，1元是菊花，5角是荷花，1角是蘭花，漂亮極了！

接著，老師把硬幣扔到地上，讓我們根據聲音猜拋出的硬幣是1元、5角，還是1角的？慢慢的，我發現1元摔到地上的聲音最大，5角和1角卻很清脆。

最后，我們發明了一些關于硬幣的玩法。有的讓硬幣在桌子上跳舞，有的讓硬幣賽跑，還有的讓硬幣立在桌子上“罰站”……我最喜歡畫硬幣，因為只用把硬幣放到書下面，輕輕地斜著筆畫，一枚栩栩如生的硬幣就畫出來，可神奇了！

沒想到，小小的硬幣這么有趣啊！

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇二十

你們見過賴著不走的硬幣嗎？今天我們就做了這個實驗，下面我們來見證一下這神奇的一幕吧！

老師首先拿來一個玻璃水杯、一張撲克牌和一枚一元硬幣，老師說：“今天我們來做一個實驗。”同學們聽了興奮不已，老師把硬幣放在撲克牌上，這張撲克牌就像是硬幣的一個會飛又有魔力的飛毯，這時候老師把它放在了杯子的杯口上。這枚硬幣很好奇下面的世界，它趴在上面朝著身下的杯子看了看，杯子對于小小的硬幣形如一個深深的峽谷啊！小硬幣感到一陣緊張，不過這阻止不了它探險的決心，它決定留下來不走了。這時，老師彈了一下小硬幣的魔毯——撲克牌，撲克牌迅速地飛了出去，小硬幣感到一陣恐懼，它從來沒有離開過它的`魔毯。小硬幣落到了玻璃杯子的杯底，它的心愿終于實現了。可是它望了望這里，馬上就后悔了，要是早知道這里是如此荒涼之地，不如和魔毯一起去環游世界呢！但是即便它不想落進杯中，也不會如愿的，因為是物體的慣性使小硬幣掉入了杯子里。

后來老師又讓我們試一試，輪到我去嘗試的時候，我走上前，心里非常緊張，我伸手捏住撲克牌，迅速地抽了出來，結果硬幣落入了杯中，我成功了。老師還夸我動作干凈利落呢！

你也來嘗試一下這個實驗吧！

一枚硬幣讀后感范文（21篇）篇二十一

課間十分鐘，不經意的一抬頭，我瞥見地面上靜靜的躺著一枚壹角硬幣，灰塵未能完全的掩蓋住他那動人的金屬光芒，只是，曾被人不知多少次的踐踏，讓她光芒頓減，我似乎聽到了她無聲的哭泣。

我咬了咬嘴唇，彎下腰默默的揀起它，用紙巾擦去它身上的灰塵，我終于可以短暫的問心無愧，可心痛卻是那樣的真實。