活動策劃要注重創新和差異化，以吸引目標受眾的注意力并提供與眾不同的體驗。最后，希望大家通過閱讀這些活動策劃范文，能夠在自己的策劃工作中取得更好的成果。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇一

20xx年12月31日下午1：30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

（1）地點：中心學校會議室。

（2）比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽。

（1）地點：中心小學操場。

（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽。

（1）地點：中心小學籃球場。

（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇二

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關系。

小班全體幼兒和參加活動的家長。

20xx年12月31日上午9：00。

1、布置園內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作。

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物。

（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”

幼兒：“快過年了！”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”

幼兒自由回答。

（二）、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自愿上臺表演，內容不項。如所學的歌曲或兒歌等。

3、游戲《夾彩色珠子》比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

6、教師對整個活動作總結。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇三

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

20xx年x月x日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）。

4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

5、活動一：個人才藝展示（略）。

6、游戲：腦筋急轉彎（略）。

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

8、結束語。

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合：班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。

展我風采、喜迎新春。

（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年x月x日（周六）下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年x月x日（周六）下午14：30--15：30。

中學部以班為單位開展活動。要求如下：

（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委老師處。

（2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（5）學校班級活動程序：

a：12：30--12：35學校新年祝詞。

c：14：15--15：30各班衛生清整（教室及環境區）。

（1）教職工分組：共分5組。

小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），xx老師負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

（5）活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

比賽、游戲開始，宣布活動結束，活動會成員進行衛生。

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

（一）激發幼兒參加假面舞會的興趣。

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

（二）引導幼兒制作面具。

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。

（三）播放音樂，幼兒載歌載舞。

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇四

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名：節目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）。

3、彩排地點：大學生活動中心（具體時間另行通知）。

4、演出時間：待定。

1、各二級學院選出2—5個優秀的節目由學院節目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一，要求多元化。

3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內，小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的.節目不能超過兩個。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇五

2、活動目的。

本次班級應借開展聯歡晚會旨在增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里面許許多多有才華的同學一個表現自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。這次活動需要班委們互相配合，這無疑也是一個鍛煉班級同學團結一致做事的好機會。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。本次活動將對以后4年的學校生活起著十分重要的促進作用。

3、活動地點。

河南中醫學院a區a3多功能廳。

4、活動時間。

20xx年12月中旬某天晚上7：00至xx：00（具體哪天會根據到時實際情況有待確定）。

5、參與對象。

本班的全體同學（67人）、還會邀請師兄師姐及輔導員。

6、活動宗旨與原則。

宗旨：增進友誼，展現自我風采。

原則：自愿參與。

7、活動方式：學生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環節。

8、經費支出；本次活動的經費主要由班費支持。

9、準備事項。

1、節目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節目表演，節目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、跳舞、相聲等，具體落實到每個室長負責。

2、游戲準備：游戲所要用到的器材由文娛委員負責準備，并在當天帶到現場。

3、獎品準備：游戲環節所要準備的獎品要組織委員負責統一購買，獎品不要求太貴重，最好就是學習用品或者小零食之類的。

4、食品準備：這些東西由組織委員負責統一購買（要根據實際人數定下買的數量）。

6、有獎知識問答題目準備：由學習委員在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目，在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

xx、主辦人員：xx營銷一班班委。

2、節目單。

節目名稱表演（參與）人員時間。

1、街舞201宿舍成員xx分鐘。

2、功夫表演202宿舍成員xx分鐘。

3、吉他彈唱：童話203宿舍成員xx分鐘。

學習知識有獎問答全班同學3分鐘。

4、魔術204宿舍成員15分鐘。

5、獨唱：愛情買賣205宿舍成員xx分鐘。

6、相聲：講粗口206宿舍成員15分鐘。

學習知識有獎問答全班同學3分鐘。

7、圣誕大合唱207宿舍成員xx分鐘。

8、笛子獨奏208宿舍成員xx分鐘。

9、時裝秀我班9#宿舍成員15分鐘。

學習知識有獎問答全班同學3分鐘。

xx、集體民族舞我班女生（共6人）15分鐘。

11、搶凳子各宿舍派一代表玩20分鐘。

12、真心話大冒險全班同學20分鐘。

3、游戲規則。

1、搶凳子。

游戲道具：預備好凳仔（若干）。

游戲人員安排：8人或多人參加（一個主持人，不參游戲）。

游戲規則：游戲開始先將凳仔成圓形（按游戲人數減一計算，即8人擺7張），然后，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人吹雞（吹哨）或放music時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（插隊違規），當雞停或music停低時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，呢（這）個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，剩低嘅人繼續玩，直到剩低最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

2、真心話大冒險。

游戲道具：酒瓶一個。

游戲人員安排：不限定人數。

游戲規則：參與游戲的同學圍著桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學為輸，其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

3、有獎知識問答規則。

同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

4、補充。

1、表演順序到時會提前抽簽決定，表演用到的配樂會提前準備。

決定，絕不會太過分。

3、真心話大冒險游戲環節嚴禁提問涉及隱私等問題和過于敏感的話題。

1、前期（籌備時間15天）。

班長：分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作。

學習委員：負責策劃書的編寫以及節目單的編排。

組織委員：預算并負責購買到時要用到的物品。

文娛委員：負責通知班上同學準備節目并督促節目排練。

生活委員：負責預算經費開支。

宣傳委員：設計好現場的布置。

2、進行時：

班長：主持大局，維持秩序。

學習委員：協助班長工作。

副班長：拍照、錄像。

團支書：音響、燈光控制。

組織委員：分發食品、飲品、獎品。

生活委員：協助組織委員工作。

文娛委員：充當晚會主持以及游戲的組織者。

宣傳委員：在晚會開始前布置好現場。

紀檢委員：負責同學們出勤記錄工作。

體育委員：負責般東西到現場以及維持紀律。

3、后期。

班長：督促各班委開展工作。

生活委員：安排好值日同學幫忙打掃現場清潔。

組織委員：負責用剩物品的收集。

宣傳委員：負責收集照片上存到班群共享。

1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備。

2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場。

5、晚會按照定好的節目單一直進行，文娛委員充當主持人，把握好晚會每個節目的時間以及總體時間，各班委都要協助維持好現場紀律。

6、紀檢委員要監督好進場的同學，嚴禁帶違禁物品進場，衣冠不整以及促意搗亂者拒絕進場。

1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作。

2、經費開支不宜太多，盡量控制在300塊錢內。

3、現場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，不然很容易造成眼睛受傷。

4、玩游戲要有一定限度，適可而止，千萬不能過分。

5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生，更不能把垃圾扔出窗口。

6、現場同學不宜吹口哨。

7、研究參與晚會的同學帶違禁物品進場，例如易燃易爆物品等。

8、以上注意事項由文娛委員在晚會前一天向同學們公布。

1、現場有同學身體突然不舒服或因玩得過火不小心被物體戒傷等受傷情況。

處理方案：生活委員會在當晚帶小藥箱過去，里面有基本的內外服的藥物，如果受傷不嚴重的話可以在現場處理，如果較為嚴重的，由班長和生活委員帶去學校醫務室進行處理。

2、現場燈光、音響突然有問題不能正常運行。

處理方案：到時會邀請控制音響、燈光比較熟悉的師兄到現場參與我們的晚會活動并進行現場指導。

3、在玩游戲的過程中有同學因某事發生爭執或打架。

處理方案：遇到這種情況，班委們聯合起來進行糾紛和解處理，如果不行的話，就只好把鬧事人請出現場再解決。

4、有同學不小心把現場物品損壞了。

處理方案：現場物品是公用的，如果有人不小心或促意損壞的就會追究到個人責任，損壞的物品由損壞的同學照價賠償。

處理方案：如果真的不小心打爛了玻璃瓶，那現場游戲馬上暫停，由生活委員組織班委們馬上打掃干凈地上的碎玻璃，然后晚會繼續。

6、遇到不聽指揮、蓄意擾亂現場秩序的同學。

物品數量預算經費。

氣球1包20元。

熒光棒1盒xx元。

餅干等小食品150包150元。

小獎品30份30元。

飲料15瓶90元。

總計-----300元。

注：可以根據實際情況適當變動，但開支會盡量控制在300元內。

我們xx營銷一班是個人才濟濟，多才多藝的班級，到時的晚會節目一定會非常精彩，還有我們的班委都是非常能干，非常團結的，我相信我們班這次的慶元旦迎新春聯歡晚會一定會辦得非常精彩，非常成功，也一定會達到晚會的效果與目的.。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇六

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

1、布置場地。

2、聯歡會食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了。

不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運皮球。

家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c、勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生。

d、趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸寶貝。

同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

g、吹氣球比賽。

家長吹氣球，看誰吹得快。

h、寶寶碰碰球。

家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇七

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的`感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

20xx年x月x日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

5、活動一：個人才藝展示（略）。

6、游戲：腦筋急轉彎（略）。

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

8、結束語

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合：班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇八

20xx年的腳步漸行漸遠，20xx年的倩影呼之欲出，河南理工資環學院xx級的新生也即將開始新的旅程。值此元旦之際，我院文藝部用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，用真情暢想猴年，以"一切為了學生，為了一切學生”為宗旨，精心策劃了此次元旦晚會。

旨在加強我院各系師生之間的交流與合作，增進師生間，同學間的了解，加深學生間的'友誼，豐富新一屆建院新生的文娛生活，充實大學生的生活情調，提升學校文化底蘊，繼承建院優良傳統，促進建院新發展，新氣象。

時間：20xx年12月31日

地點：待定

河南理工大學資源環境學院全體在校本專科生。

1.前期準備：進行晚會宣傳，組織各班班長報文藝節目，篩選節目，進行節目排序，邀請主持人，申請場地，申請活動經費并租各種節目道具。向老師輔導員發出邀請函。

2.實施過程：

1.邀請本院學生會宣傳部進行宣傳。

2.向學校申請活動所需要的教室。

3.準備活動當天所需的設備、用品、吃的。

4.提前把活動地點布置好晚會的裝飾。

5.登記好同學所報的節目，進行一次篩選。

6.排出節目順序。

7.邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

8.選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

3.后期工作：

1.活動后組織學生進行衛生打掃

2.向觀看學生收集建議并總結

2.寫活動總結并上交

4.注意事項：

1.申請場地

2.晚會宣傳

3.秩序維持

物品單價數量總價用途備注

飲用水12020

彩帶15

膠帶15

小禮品22040

氣球10330

總計：100元

附件：略

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇九

鑒于本學期即將結束，一年一度的元旦新年馬上到來，文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活，營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌，同時加強同學之間的交流，增進大家的感情，讓同學們感受到節日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

團結就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二。

全員參加，全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺，也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

河南財經學院文化傳播系體育部。

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部)，我們會成立一個臨時的評委小組，對評委進行必要的培訓(如游戲規則，突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數，并確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個游戲，也就是每個關的關主，總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚，并為之做好準備。(人員分配：a、一個人在參賽人員的到達時，給他們講解本關的游戲規則，以及一些注意事項之類的。b、其他人根據游戲規則負責游戲的開展。該部門可以根據游戲的規則自行安排人員的分配，但求做好。以上純屬建議。)。

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組，其中一個作為領隊，并且給自己的組取一個有個性的名字，并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統一的裝束也行，根據各隊自身的需要)到操場時，先排好隊伍，然后聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡，上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發現，取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同，領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順。

時針的順序繼續闖關，每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準：由負責守關的部門作為關主，由參賽的人員以關主進行挑戰，若挑戰隊伍失敗，則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰，即集體唱隊歌。

7、獎項設置：團體獎設為冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)。

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)。

1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置，在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個，這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

一、雙背夾球。

比賽規則：每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽，在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點，運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)。

活動中間工作：各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則，保證游戲的正常進行。

三、連環腿。

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上，讓工作人員先走一次，也要計時，此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

活動所需物品：1個秒表，10條牢固的中長的繩子，10個氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。

宣傳物品：一個宣傳板，一個條幅。

活動流程：

18：30——18：40由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。

18:45由體育部宣布游藝會正式開始，相關組織者人員到位開始配合。

18：50——19：20舉行雙背夾球。

19：25——19：55舉行連環腿。

20：00宣布活動結束，宣讀比賽成績，頒發獎品。

20：20整個活動結束。

1、新年游藝會總負責：體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由秘書部發放。

4、游戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門，讓各部門事先知道要參加的項目，并為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓，由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的游戲，并進行實踐，對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下，在發給每個部門。(這個要在周三前完成，因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)。

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備，并合理的處理。保證游戲的正常進行。

由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品：第一名：每人一個精美小禮品，一個筆記本，一只鋼筆。

第二名：每人一個精美小禮品，一支中性筆。

第三名：每人一個精美小禮品。

4號樓報告廳12月26日晚上18：30。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十

1、初步了解元旦節的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作。

1、教師展示新年禮物，引發幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物。

3、各班的禮物內容是：

新年賀卡。

活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）。

玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

賀年片。

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡。

材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、欣賞、重現。

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯想、創作。

1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡。

3、展示、交流。

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、贈送禮物、祝福新年。

1、結交新朋友：

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十一

本案二期自年10月開盤銷售以來，通過房展會、報紙廣告等有效地宣傳媒體達到了市場初步認知的目的，截至到年11月29日累計銷售房屋套，取得了較好的銷售業績。

自開盤以來，通過人傳人的口碑宣傳，使本案積累了眾多的潛在客戶，為了促進客戶成交，擬開展“元旦促銷活動”，主要有以下目的：

1.擴大市場知名度。

本案自開盤銷售以來，還沒有開展過項目形象宣傳，主要是因為希望盡量減少廣告費用的投入，為開發公司節約費用，注重宣傳的實效性，注重有效客戶的挖掘工作。

2.鞏固良好的銷售局面。

眾所周知對于房地產銷售而言，每年的一、二月份因受“元旦”和“春節”的影響通常是銷售淡季。但因本案開盤銷售時間較晚，為了鞏固剛剛形成的良好的銷售局面，不能放棄一、二月份的銷售機會。在一、二月份報紙廣告量適當減少的情況下，舉辦促銷活動為較有效的促銷方式。

3.建立穩固的客戶關系。

在每個成功銷售的房地產案例中，不僅要求不斷地吸引新客戶成交，而且還要注重對老客戶的服務和深度挖掘工作，以便使其能介紹親朋好友購房，同開發公司及銷售人員建立朋友式的關系，長期為本案的銷售工作提供幫助。

二.活動開展時間。

此次活動，計劃安排在20xx年元月1日至元月15日之間（以下簡稱此時段）進行。

三.活動內容。

1.購買一期的住宅按揭優惠3萬元，一次性4萬元，商鋪按揭2萬元，一次性3萬元。

2.

四.活動組織形式。

1.于20xx年1月1日之前，在“楚天都市報”做出夾報廣告；分時段共做兩次；將這次購房優惠內容廣而告之。

2.給已經登記未購房客戶發短信廣而告之。

五.費用估算。

略

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十二

各二級學院團總支、學生會：

為了活躍校園文化生活，提高學生的綜合素質，展現學院的.精神風貌，彰顯學院濃郁青春向上的活力，經學校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會，現將具體安排通知如下：

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名：節目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）。

3、彩排地點：大學生活動中心（具體時間另行通知）。

4、演出時間：待定。

1、各二級學院選出2—5個優秀的節目由學院節目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一，要求多元化。

3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內，小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的節目不能超過兩個。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十三

元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：

12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。

周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。

周三下午：二年級；四年級；六年級

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

請全體教職工按時到達活動場地；

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十四

1、結合民族精神代代傳活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象。

小學全體學生。

三、比賽形式。

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間。

20xx年12月31日(暫定)。

五、活動要求。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委。

合唱評委：全校老師。

七、獎勵辦法。

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

八、場地安排。

學校操場。

附：合唱評分標準：

1、音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分。

2、指揮10分。

3、演員出入場精神面貌10分。

4、演出服裝統一整潔5分。

5、伴奏5分。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十五

為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的'祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

學校全體教職工。

組長：楊國斌。

副組長：張健吳新華周明廣王修明楊建華劉小平嚴秋明。

成員：吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育教師。

地點：教工之家、體育組、學校操場。

指揮：湯寶興。

宣傳、報道：向忠秋。

1、乒乓球裁判：王開姜林。

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間：28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；

30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

2、摜蛋裁判：湯寶興李華榮。

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河時間：31日下午4:00裁判：黃愛民汪云春朱紅梅。

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力時間：31日下午4:00裁判：王強葛云。

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四）報名地點：各級部。

2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十六

1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動，增進家園、親子情感。

2、積極認識新朋友，能大膽的與新朋友交流暑假事件，增進朋友之間的友誼。

8月30日上午8:30——10:40。

戚家山分園中一班教室。

沙包15個，三個籃筐，活動場地布置，椅子五把，獎勵若干。

（一）家長簽到（8:30——8:45）。

活動目標：1.熱情地接待家長與幼兒的到來。

2、安排家長簽到，幼兒玩桌面游戲。

（二）問候時光（8:45——9:00）。

活動目標：1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

2、能主動跟大家講述自己的暑假趣事。

3、培養幼兒的交往能力和口語表達能力。

（三）游戲時光：游戲一《你拋我接》（9:00——9:30）。

游戲規則：

1、爸爸媽媽與自己的孩子為一組，三組家長為一隊，同時進行游戲。每組的。

家長五個沙包，孩子一個籮筐。

2、爸爸媽媽站在起點線，孩子站在終點線，注意活動時不能過線。

3、家長將沙包丟出去了就不能撿回來，每個沙包只能丟一次，孩子利用手中。

的籃筐去接家長手中的沙包，中途不能用手接，注意接的時候不能踩線。

4、五個沙包丟完后結算幼兒籃筐內的沙包數量，數量最多的一組勝利。

（四）加油站（9:30——9:40）。

活動目標：引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。

（五）游戲時光：游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》（9:40——10:10）。

游戲規則：

1、爸爸媽媽坐在椅子上在活動中不得離開位置。

2、爸爸媽媽與自己的孩子為一組，每五組為一隊進行游戲。

3、活動前在規定的時間內認識自己父母的鞋子，加強記憶。

4、游戲開始時，孩子從起點線出發，跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸。

爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上，完成后舉手示意教師。

5、在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。

（六）加油站（10:10——10:20）。

活動目標：引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。

（七）活動小結（10：20——10：40）。

親子活動小結：今天總共進行了兩個親子游戲，第一個游戲是《你拋我接》，這個游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協調的能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強的孩子就能夠在這個環節中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中，相反能力較弱的孩子就相對來說接沙包起來很困難。第二個游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》，這個游戲鍛煉了幼兒對爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時的生活能力。在這個游戲中，對于鞋子的記憶能力大多沒什么問題，但是在穿鞋的這個環節卻適當的反應出了孩子的生活能力的強弱。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十七

1、初步了解元旦節的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。

一、迎新年、慶元旦

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作

1、教師展示新年禮物，引發幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內容是：

新年賀卡

活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

賀年片

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規律的進行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡

材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、欣賞、重現

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯想、創作

1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、 贈送禮物、祝福新年

1、結交新朋友：

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十八

為了豐富廣大教職工的業余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

學校全體教職工

組 長：楊國斌

副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

地 點：教工之家、體育組、學校操場

指 揮：湯寶興

宣傳、報道：向忠秋

1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林

以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間： 28日下午三、四兩節，初一對陣初二；29日下午三、四兩節，初一對陣初三；

30日下午三、四兩節，初二對陣初三。

2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅

以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云

以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統籌安排，發揮優勢。

3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發），所有參加活動的教職工均有紀念品。

1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部

2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇十九

為豐富教職工業余生活，展示教職工良好的`精神風貌，倡導積極健康向上的校園文化，營造團結、協作、和諧的人際關系，特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下：

20xx年12月30~31日。

華羅庚實驗學校田徑場、籃球場。

全體教職工。

12月27日（星期五）前到體育組李益平老師處報名。

以教研組為單位自愿報名參賽（體育組不組隊參加集體項目，其他組可以邀請體育組老師參賽，但每隊只能有一名體育教師參加）。

集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%；二等獎占報名人數或隊數20%；三等獎占70﹪。

1、集體項目：

（1）跳長繩。

（2）30米持球跑。

2、個人項目：

（1）憶童年50米滾鐵環記時賽；

（2）男、女定點投籃比賽；

（3）30米2人三足跑。

1、跳長繩：參加人數10人，安排兩人搖繩，其余8人跳，每隊可試跳兩次，按最好成績記錄名次，參賽隊員男、女、年齡不限。

2、30米持球跑：每個組可報兩支隊參賽，每個隊有3男3女組成，比賽順序女女女男男男，球為軟式實心球1kg，按用時多少記錄成績錄取名次。（注男選手可以跨教研組，但每人只能參加一個隊）。

3、男、女定點投籃比賽：男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。

4、憶童年50米滾鐵環記時賽：選手站在起跑線外，聽到發令信號后開始用鐵鉤推鐵環，中途原則鐵鉤不離鐵環，到終點人、環、鉤全部沖過終點線停表，按用時多少記錄成績，用時少者列前。

5、30米2人三足跑記時賽：運動員兩人一組站在起跑線后，用布帶系各自的異側腿，聽到發令后快速跑至終點，成績優者列前，比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續完成比賽。

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇二十

我們送走了碩果累累的20xx，迎來了充滿希望的20xx。回顧20xx年，這是忙碌的一年，更是收獲的一年。音樂科組在學校領導的帶領和支持下，各項工作都取得了優異的成績。本學期，我科組還積極申報了兩個區級的課題研究，一個是《推進葫蘆絲教學，構建有效課堂》，另一個是《低年級視譜教學研究》。通過全科組老師一學期的共同努力，兩個課題都取得一定的成果。

在20xx年元旦來臨之際，音樂科組針對《推進葫蘆絲教學，構建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結如下：

為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學校領導多次開會討論，成立以校長為組長，德育處具體負責的工作領導小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務。

為真正開展好本次活動，我校要求音樂老師分工合作，對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練，通過全體音樂教師的通力合作，形成了學生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。

在學校領導的鼎力支持下，音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器，使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創的一首原創作品。歌曲旋律優美、節奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環節，同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節目形式新穎多樣，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

1、此次活動，準備的較為匆忙，很多節目在排練的時間較為短，特別是低年級的節目，所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現象。

2、此次活動的音響設備較為簡陋，在演出的當時會出現“飛麥”的情況，影響視聽效果。

3、在演出的過程中出現節目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導致的。

4、演出結束后，學生的演出服會出現隨便脫丟的現象。

當然，此次活動還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓，爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備，從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現一臺完美舞臺盛宴。

20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝愿我校明天會更好!

元旦迎新年活動策劃書附表（模板21篇）篇二十一

12月30日(周四晚)。

活動地點。

市內ktv包房(待定)。

活動人員。

學生、家長、老師。

活動目的。

增加老師與學生、家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的親密度，大家一起共度一個有意義的新年，增加孩子的幸福指數。

準備工作。

1、聯系家委會策劃。

2、家長宣傳、動員。

3、學生與家長同臺表演一個節目，確定節目單，主持詞。(每個家庭必上一個節目，不求質量多高，重在娛樂、參與，給孩子積極的示范影響)。

4、聯系8輛家長私車，用于接送學生。(如有意向的.家長請與劉老師聯系)。

5、聯系包房，購買點心、獎品等，制作一幅橫幅。

6、邀請學校領導、任課教師、生活老師;任課教師課務安排等。

7、家長攝像或拍照安排。

具體活動安排：

1、6：00由8位家長開車到學校接學生，6：20到達歌廳;其他家長6：20之前到達歌廳。(家長人數不低于1人)。

2、6：20開始班級節目+學生才藝表演+親子演出，按學號順序，1號表演完，擔任主持人主持2號節目，以此類推(人人都是主角)。7：30結束。

3、游藝時間：趣味知識搶答，親子游戲等。8：10結束。

4、愛心表白：孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出，家長也將自己對孩子的話寫下來，互相交換。8：30完成。

5、學生由生活老師和8位家長送回學校就寢。而后，這8位家長返回歌廳。

6、8：30-9：00家長和老師座談。

7、9：00之后，家長與老師自由盡興，歡樂迎新年。