通過總結心得體會，我們可以回顧自己學習或工作中的亮點和不足，為今后的發展提供依據。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考和學習心得體會的寫作技巧和方法。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇一

為進一步落實全面從嚴治黨要求，持之以恒把作風建設和效能風暴行動引向深入，積極營造風正勁足、干事創業的良好環境，市委決定從開始，集中一年時間，在全市開展“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動，大力整治作風頑疾，切實轉變干部作風，著力提升行政效能，為決勝全面小康、建設現代化中心城市提供有力作風保證。近日，《中共蘭州市委關于開展治頑疾轉作風提效能專項行動的意見）》（以下簡稱《意見》）印發執行。

《意見》提出，開展“治轉提”專項行動，就是要通過作風整治實現“六個明顯”,即工作作風明顯好轉，擔當意識明顯增強，落實力度明顯加大，服務質量明顯改善，行政效能明顯提高，人民群眾滿意度明顯上升。要堅持問題導向，集中整治不作為、慢作為、亂作為等作風頑疾，嚴厲懲戒那些端著架子、脫離群眾的“背手干部”,發號施令、紙上談兵的“揮手干部”,走馬觀花、工作推脫的“甩手干部”,雁過拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”,用作風建設的新成效，推動全市各項工作的大提升。

《意見》提出，要強化督導巡察工作，采取督查和指導相結合、巡回檢查與駐點巡察相結合、反饋整改與跟蹤回訪相結合的方式，綜合紀檢、巡視、督查、考核、信訪、審計、群眾舉報等方面的情況，對發現的各類問題嚴肅處理，督促全市各級各部門做到真治、實轉、快提。

重點整治六大問題。

庸包括不講政治、不講原則，有令不行、有禁不止，執行政策搞變通、打折扣，搞上有政策、下有對策；欺上瞞下、弄虛作假，熱衷于鉆“空子”、打“擦邊球”,甚至“闖紅燈”;只考慮本部門和個人利益，胸無全局、自行其是，服從服務全市發展的觀念不強；面對錯誤言行失察失管，失之于寬，失之于軟，不敢真抓真管、嚴抓嚴管；進取精神不強，業績平庸，工作處于后進狀態。

懶包括缺乏學習熱情、疏于學習思考，不讀書、不看報，對上級政策精神不清，對分管的業務工作不熟，貫徹上級決策部署“逐級衰減”;思想懶惰、觀念僵化，習慣于老套路、老辦法，憑經驗辦事，工作缺乏主動性和創造性；對新形勢新情況不敏感不掌握，對新常態新決策不適應不會抓，思路不清、不善謀劃，對工作中的問題手足無措、無從應對；不深入基層一線，對群眾的困難視而不見、被動應付，致使矛盾激化，造成工作被動甚至重大損失。

散包括組織紀律渙散，不講規矩、不守制度，會上不說、會后亂說，重大事項該請示不請示、該報告不報告，目無組織、我行我素；工作紀律松弛，遲到早退，甚至無故缺勤，外出不按規定請假，隨意脫崗、擅離職守，上班時間打牌下棋、上網聊天、玩游戲、辦私事；在遠郊區和鄉鎮工作的，“走讀”情況嚴重；會風散漫，不按要求參加各種會議，無故缺席，找人替會。

慢包括責任意識差，對黨委政府重大決策部署和重點工作，不依法實施或者不按規定和要求落實，敷衍塞責、拖延不辦，致使政令不暢；服務意識差，對依法、依規應當辦理的事項，該辦不辦、急事慢辦、拖著不辦，影響企業正常經營和服務相對人利益；對需要配合協作的有關事項，態度不積極、不支持；對群眾反映的熱點、難點問題，置之不理，甚至故意刁難，制造激化矛盾。

混包括事業心不強，精神不振、暮氣沉沉，安于現狀、不思進取，工作得過且過、被動應付，只求過得去，不求過得硬；心浮氣躁，重權輕責，不認真履行崗位職責，遇到難題繞著走，碰到問題往后拖，不敢擔當，爭功諉過；習慣于搞形式主義，工作拈輕怕重，空喊口號、只說不干，怕吃苦、怕出力、怕擔責，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”,習慣于把矛盾上交、任務下派，選擇性作為、當“太平官”;對上吹吹拍拍，對下橫眉冷對，熱衷迎來送往，忙于事務應酬。

卡包括想問題、辦事情不從大局出發，不為群眾著想，對群眾和投資者冷硬橫推，門好進、臉好看、但事難辦；項目多頭審批，互為前置條件，人為設置“玻璃門”“旋轉門”,讓企業和辦事人摸不著頭腦、來回奔波，反復提交資料，費時費力；濫用職權，亂收費、亂罰款、亂攤派，不給好處不辦事，對辦事群眾和企業吃拿卡要、故意刁難；巧立名目、私定門檻，對已取消審批事項搞變相審批，自行設定各種收費項目，搞“變相收費”“搭車收費”.

六種方式助推行動。

思想發動重點是抓住提高認識、轉變思想這個關鍵，結合“兩學一做”學習教育，教育引導廣大干部深刻認識各種作風頑疾的危害性，深刻認識作風建設的重要性，深刻認識提升工作效能的緊迫性，自覺把自己擺進作風整治和作風建設中，努力在全市干部中形成一個整治作風頑疾沒有觀眾，改善環境人人有責的良好局面。

查擺問題重點是發現問題才能解決問題。《意見》要求，各級各部門要切實發揮“治轉提”專項行動主體作用、主導作用，圍繞群眾和投資者反映強烈的問題，緊扣單位和個人的作風效能，通過發動群眾深入找、對照癥狀自己找、征求意見上級找、同志之間相互找等多種形式，深入查擺本地區、本部門和本單位在干部作風方面的突出問題，切實用好批評和自我批評這個銳利武器，深查細照、找準找實、挖深挖透，真正開展一場嚴肅認真的作風“體檢”.

聚焦重點要堅持問題導向，對庸、懶、散、慢、混、卡等作風頑疾開展多輪次、全方位、多角度、立體式的排查，聚焦問題、見事見人，切實提高“治轉提”專項行動的針對性和有效性。要注重從人民群眾的怨言和呼聲中發現問題，注重從省級機關、兄弟市州的意見和建議中發現問題，注重從服務對象的舉報和投訴中發現問題，注重從第三方評估意見中發現問題。要從近年來進展緩慢的重大項目入手，深刻透視、深入解剖，深查背后的作風原因。要組建巡察小組，組織“兩代表一委員”、行風政風監督員、新聞記者，深入開展明察暗訪，切實提高發現問題的實效性、處置問題的威懾性。

整改落實將對查擺出的問題，列出整改清單，雷厲風行、大刀闊斧抓好整改落實。能夠立即整改的即知即改、立行立改，需要時間整改的制定方案，限期整改到位，做到事事有回音、件件有落實。

嚴厲問責將對作風頑疾整治不積極、提升行政效能不明顯、落實市委市政府決策部署不得力的單位和個人，發現一起查處一起、公開曝光一起，綜合運用談話告誡、通報批評、調整崗位、降職免職、責令辭職、紀律處分等措施，對相關責任人堅決給予黨紀政紀處分，堅決向作風頑疾施藥開刀，通過嚴厲問責形成強有力的震懾效應。

建章立制重點對加強作風。

建設的現有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效的、群眾認可的制度，必須長期堅持，抓好落實。對于不適應新形勢新任務新要求的制度，加大力度抓緊修訂完善。對于“治轉提”專項行動中取得的好經驗好做法，以制度形式固化下來，建立整治作風頑疾的長效機制。

三個階段逐步深入。

第一階段201月―2月為動員部署、查擺問題階段。各級各部門就本地區、本部門以及干部個人存在的作風頑疾開展自查，認真自糾，并建立問題清單和整改臺賬。

第二階段3月―10月為督察整治、追責問責階段。各級各部門對照問題清單全面整治。專項行動督導巡察組開展督導巡察，對發現的問題及時進行通報曝光，嚴厲問責。

第三階段11月―12月為測評考核、總結提高階段。由專項行動領導小組辦公室牽頭，對全市各級各部門開展“治轉提”專項行動效果進行全面測評考核。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇二

作為一名教師，提高教學效能是我們一直在努力追求的目標。而要提高教學效能，首先要轉變自己的作風，改進教學方法。在長期的教學實踐中，我積累了一些心得體會，以下將從轉變作風、提高效能和學生示范等方面進行闡述。

首先，轉變作風是提高效能的基礎。教師作風的轉變包括態度、行為和方法的轉變。我們要以積極的態度對待教學工作，不僅要關心學生的學習情況，還要耐心傾聽他們的困惑和疑問，及時給予解答和指導。同時，要注重行為的規范，力求做到言傳身教。例如，我們要積極參與學校的各項活動，親自示范積極向上的精神風貌，給學生以正能量的引導。此外，我們還需要不斷改進教學方法，通過多種教學手段和教學手法，激發學生的學習興趣，提高他們的學習積極性。

其次，提高效能需要全面協調。教師要全面發展，綜合素質得到提升，才能更好地發揮自己的教育教學作用。要具備一定的學科知識和教學理論知識，不斷提高自己的教學水平和業務素養。這樣才能更好地指導學生學習，使他們能夠全面發展。同時，教師還要加強與家長、學校和社區的溝通與協調，建立良好的師生、師家關系，形成正向互動，共同育人。只有全面協調，我們才能更好地提高效能，取得更好的教學成果。

第三，學生示范是提高效能的關鍵。作為教師，我們的最終目標是培養學生的綜合素質和能力，使他們成為具有創新精神的合格公民。因此，在培養學生的過程中，我們要以身作則，成為學生的示范。首先，我們要樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，勤奮學習，團結努力，努力做到言傳身教。例如，我們要以積極向上的態度對待學習和生活，做到自己先行，督促學生以我們為榜樣，追求優秀。同時，我們還要關心學生的身心健康，引導他們正確看待自己，建立正確的自我認知，培養健康的心理素質。學生示范不僅體現在言行上，還需要我們在學科學習上給予學生正確的引導和指導，使他們能夠站在我們的肩膀上，取得更好的學習成果。

最后，提高效能需要不斷反思和總結。在長期的教學實踐中，我們不能滿足于現狀，要不斷反思和總結，積極尋求自我提升。通過反思和總結，我們可以發現自己的不足之處，在教學中加以改進。同時，我們還要積極參加專業培訓和學術研討會，與同行進行交流和學習，不斷提高自己的教學理論和實踐水平。在反思和總結的基礎上，我們可以根據學科特點和學生需求，制定更加科學合理的教學方案，提高效能。

總之，作為一名教師，要提高教學效能，必須轉變自己的作風，提高教學方法。在轉變作風的同時，我們還要全面協調，提高自身素質和能力，并在教育教學過程中成為學生的示范。同時，我們要不斷反思和總結，積極尋求自我提升。只有不斷努力，才能取得更好的教學效果，培養出優秀的學生。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇三

充分認識開展“轉作風、提效能、促發展”主題活動的重大意義，切實把局系統干部職工的思想統一到市委市政府的決策部署上來下面是本站帶來的轉作風提效能。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

近日，我校響應淇濱區的號召，組織教師進行了“轉作風，提效能，促發展”的大討論。作為一名小學語文教師，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會總結如下：

我認為，作為一名教師，要能與學生進行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學生。

首先，教師要把讀書當作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生懂得做生活的強者，生活的主人;努力打造生命課堂，體現生命價值，提升生命質量。

其次，

作文。

一名好的語文教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上鎖扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養學生的學習興趣;教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋找真理，并能成人自己的不足和錯誤。當我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協作的美妙，就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。

第三，要建立平等、和諧的師生關系。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈。”因此，教師要尊重每一位學生的發現，盡量呵護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。

作為一名好的教師，要愛我們的學生就像愛自己的子女一樣。

作為淇濱區教育界的一名成員，我感到淇濱區教育的發展需要我們努力，振興淇濱區教育要靠教師的辛勤工作。尤其作為語文教師、班主任，更應該扎實鉆研教學業務，愛生如子，為提高福源的教育教學質量，做出自己應有的貢獻。

新年伊始，市委、市政府在全市部署開展了“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”活動。為了貫徹落實市委、市政府這一重大決策部署，市委市直機關工委號召市直機關廣大黨員和干部立即行動起來，自覺地轉變作風，恪守職責，埋頭苦干，全身心地投入到大項目建設、招商引資和服務企業發展的實踐中去，干事干事再干事、落實落實再落實，為全市各級機關帶好頭、樹榜樣。我市在全市范圍內開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”作風建設年活動，這項活動的開展對加強干部隊伍建設，轉變工作作風、提高工作效率具有重要作用，對優化環境、實現全省經濟又好又快發展、構建和諧社會具十分重要的現實意義和長遠的歷史意義。

轉變作風、提高效率、創優環境、加快發展是全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的需要，是為適應我縣發展新形勢，把萊蕪建設成為“發展更快、環境更好、活力更強”的經濟強縣的需要。經過學習使我深刻的認識到：

加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是干好各項工作的基礎。自己要學什么、為什么要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發現自己知識的“短板”，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必須堅持終身學習、堅持學以致用。

通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。主題活動旨在建設學習型機關和學習型干部隊伍，實實在在地解決問題，提高工作效率，意在保證各單位各部門創新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據新形勢、新任務的要求，充分發揮主觀能動性、拓展工作領域、創新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發自身前進的動力;通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登，用豐富的理論知識、崇高的精神食糧克服因循守舊的思想和行動。

學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。

解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

忠于職守，全心全意為人民服務是社會主義時期各個職業活動的出發點和歸宿，也是我們改進工作作風的衡量標準，更是解放思想、加快發展的努力方向。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的天職，選擇了機關工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆。

快捷高效是新時期、新形勢下對機關工作的基本要求，也是現代化辦公的重要特征。做到這一點，不光要有先進的硬件設備，更要簡化辦事程序，暢通辦事渠道，實行公開、透明辦公。按照快辦、快落的要求，不等、不靠、不拖，加快工作節奏，做到當日事當日畢。要提升服務質量，強化宗旨意識、服務意識，在嚴格執行法律和政策的同時，努力為服務對象多做實事、好事，主動服務、超前服務。

轉變作風、提高效率、創優環境、加快發展是一項長期的工作，不可能一蹴而就，每個發展時期都有其不同的內涵和要求。我們必須根據不同時期的標準，解放思想、轉變作風，不斷調整工作方式，不懈的努力，才能與時俱進，為實現萊蕪經濟的更快更好發展作出應有的貢獻。

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轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇四

鄉轉作風提效能是鄉鎮工作重要工作之一，通過轉變作風和提高工作效能，進一步推動鄉村振興戰略的實施。在實踐中，我積累了一些心得體會，下面我將從轉變思維方式、深化改革創新、加強組織建設、加大宣傳力度以及優化工作環境五個方面進行闡述。

轉變思維方式是提升鄉轉作風的關鍵一環。我認識到傳統的行政思維已經跟不上時代的需要，以前只注重按部就班地辦事，而現在需要我們更加注重質量和效益。在實施鄉村振興戰略的過程中，我開始注重從全局出發思考問題，學會與其他鄉鎮取長補短，不斷學習和吸納新思想。只有轉變思維方式，才能更好地把握時代的脈搏，提高工作的質量和效率。

深化改革創新是實現鄉轉作風提效能的關鍵途徑之一。在過去的工作中，我們常常停留在“照舊做法”的思維定勢中，不愿意嘗試新的改革創新措施。隨著鄉村振興戰略的召喚，我開始意識到傳統的做法已經無法適應新的需求。因此，我們不斷探索和嘗試新的改革措施，比如引入科技技術提高管理效率，鼓勵農民合作社發展，推動產業扶貧等。通過深化改革創新，我們成功提高了工作的效能，并且得到了農民的認可和支持。

加強組織建設是實現鄉轉作風提效能的重要保障。在過去的工作中，我發現鄉鎮組織架構不夠完善，內部的分工和協作機制也不夠健全。為了提高工作效率，我們開始加強組織建設，明確工作職責，優化工作流程，建立協調機制。通過加強組織建設，我們實現了內外部溝通的暢通，工作的分工更加明確，大大提高了工作效率。

加大宣傳力度是實現鄉轉作風提效能的重要手段之一。在以往，我們常常把大量的時間和精力花費在解決具體問題上，而忽略了宣傳和引導的重要性。通過宣傳力度的加大，我們幫助農民了解鄉鎮的政策和措施，提高他們的工作積極性和責任心。同時，我們還加大對優秀鄉轉作風的宣傳，激勵更多鄉鎮積極投身到改革中來。通過宣傳力度的加大，我們有效地增加了工作效能，得到了廣大農民的認可。

優化工作環境是實現鄉轉作風提效能的重要條件之一。一直以來，我發現鄉鎮的工作環境普遍較差，缺乏良好的辦公條件和工作氛圍。為了提高工作效能，我們開始優化工作環境，比如改善辦公設備，整頓辦公空間，提供員工培訓等。通過優化工作環境，我們使得員工更加舒適和專注于工作，為鄉村振興戰略的實施提供了重要的支持。

總之，鄉轉作風提效能是鄉鎮工作的重要任務，而轉變思維方式、深化改革創新、加強組織建設、加大宣傳力度以及優化工作環境是實現目標的重要途徑之一。只有積極采取這些措施，才能進一步推動鄉村振興戰略的實施，為鄉鎮工作的發展做出更大的貢獻。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇五

近期，為全面貫徹落實資陽市政府系統學習會議精神，進一步提振干部精氣神，凝聚正能量，資陽市司法局采取有力措施，強力推進，取得一定實效。

下發方案促落實。

3月22日，資陽市司法局向全市司法行政機關下發了《“轉作風、提效能、重執行、守規矩”學習討論實施方案》，明確了總體要求、主要內容、方法步驟及工作要求。3月27日，市局黨委研究決定，為貫徹落實學習會精神，按照建設學習型機關和黨組織的要求，書目自定，統籌安排，全體干部職工每人發放1000元的讀書卡，要求在規定時間內，加強自學，提升綜合素質。

分層管理提質效。

3月20日，市司法局下發了《加強調研工作的實施意見》，明確了副調研員等非領導職務人員的調研工作任務，發揮其調研優勢，將其與其他干部職工的管理區分開來，解決了副調研員工作內容虛空、臨時化、不確定、管理不規范等問題，減少了領導班子成員在分管工作上的管理層級，進一步提升了工作質效。

嚴格管理轉作風。

市局黨委要求，從3月20日開始，市司法局全體干部職工除副調研員等非領導職務以外，全部實行“指紋錄入”和登錄“四川省司法行政工作平臺”雙重考勤管理，嚴格上下班和工作紀律，嚴格請銷假制度最新轉作風提效能重執行守規矩心得體會最新轉作風提效能重執行守規矩心得體會。考核實施以來，一改過去部分干部職工懶散、遲到、早退的現象，機關上下班紀律和工作作風煥然一新。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇六

干部作風關系黨的形象、關系人心向上、關系事業成效。推動科學發展、跨越發展，干部是第一要素，作風是第一保證。這次開展為期三個月的“轉作風、提效能、促發展”主題活動是加快發展的必然要求，是社會和諧的現實需要，是凝聚黨心民心的巨大力量。我們人力資源和社會保障部門的工作事關千家萬戶，與人民群眾利益息息相關，工作中，與群眾面對面接觸，加快轉變工作作風，提升辦事效能顯得尤為重要。

首先，開展這次主題活動是貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、五中全會和“七一”重要講話精神的重要舉措。黨的xx大報告，從落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻闡述了全面加強新形勢下黨員干部作風建設的重要性和緊迫性，明確要求“在黨員干部中大力倡導八個方面的良好風氣，堅持群眾路線，真情關心群眾病苦，做到情為民所用，情為民所系，利為民所謀，以求真務實的作風推進各項工作，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風帶民風”。在“七一”重要講話中明確提出“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前”。開展這項主題活動，就是要有針對性地解決精神懈怠的問題，激發干部的工作熱情，始終保持奮發有為的精神狀態;解決能力不強的問題，提高干部的素質，盡職盡責地干事創業;解決脫離群眾的問題，轉變干部的工作作風，提高服務群眾的水平，密切黨群干群關系;解決消極腐敗的問題，加強預警防控，深化反腐倡廉，營造廉潔從政的良好風氣。

其次，開展這次主題教育活動是堅持人民至上，促進執政為民，實現人力資源和社會保障工作科學發展的必然要求。堅持人民至上，執政為民是這次主題活動的根本目的，作為人力資源和社會保障部門堅持人民至上、執政為民關鍵就是要把人力資源和社會保障工作發展好，全力實現26項民生工程任務指標，緊緊圍繞為民惠民來轉變作風，提升效能。要認真貫徹“民生為本，人才優生”方針，切實把人事人才、擴大就業、完善社會保障、維護勞動者權益有關政策落實好，以優良的作風，熱情的態度，便捷的服務、更高的效率做好我們的服務工作，只有這樣，這次主題教育活動才抓到點子上，才能取到實實在在的效果。

第三，開展這次主題活動是加強局系統干部職工作風建設，提升干部素質的迫切需要。我們人保局自去年組建以來，通過深入開展創先爭優、創業服務年、發展提升年、“三創三提”、“三新兩提高”等活動，機關作風和行政效能建設取得了很大成效。去年，創業服務年活動取得了全省4個小市排名第一，珠山區創業指導中心獲部優至服務窗口榮譽稱號，市社保局服務大廳、浮梁縣就業局服務大廳獲省廳優質服務窗口榮譽稱號，市本級創業指導中心被評為全市“十佳創業優質服務窗口單位”，在全市“百千萬內設機構”民主測評活動中，市社保局、市就業局雙雙被測評為先進單位，市技工學校被省廳授予20xx年“江西省技工院校先進單位”等，我們局組建僅有一年多，能取得這樣的成績，來之不易，是局領導班子團結帶領局系統干部職工奮力拼搏的結果，說明局系統干部作風，機關效能方面總體上是好的，大家要倍加珍惜。

而且，作風建設是一項基礎性、長期性工程，我們干部隊伍的能力素質和作風方面還存在著許多與上級要求、與我們肩負的工作任務不相適應的地方。如工作不扎實、作風不深入、服務意識淡薄、服務態度不熱情、執行力和操作力不強等問題，這些問題如果聽之任之，任其發展下去，必然損害我們人保局的形象，渙散我們干部隊伍的凝聚力。因此我們干部職工必須從提高自身素質能力做起，做到修身、勤學、敬業、自律，努力建設善于推動科學發展、促進社會和諧、服務工作大局的領導班子，建設政治堅定、紀律嚴謹，真抓實干、開拓進取、勤政廉政的干部隊伍。

3月28日下午，市委黨校王春祥教授講授的“轉思想改作風提效能”專題學習會，鎮機關干部、退休老干部、村書記、主任及大學生村官參加學習。

為了進一步轉變工作作風,提高我鎮黨的群眾路線教育實踐的落實,為我鎮黨的群眾路線教育實踐活動開展提供良好的學習環境,全體人員深入學習王教授專題報告會，以下是我的幾點心得體會：

一、作風效能建設是黨的建設的重要組成部分，作風關系黨的事業的興衰成敗。我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，在思想上和行動上保持先進性和積極性。

二、深入學習，提升思想境界，思想是行動的先導，學習是社會發展的原動力，是發展、創造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識、取得經驗規范行為的重要途徑。學習只是手段，如何把理論聯系實踐，真正的結合才是這次學習的目的，因此，我們必須提高自身的服務意識，加強自身的業務水平，這樣才能從根本上達到改作風、提效能、促發展的目的。

三、落實到位，從小事做起，首先在思想上做到“真懂、真信”認真學習活動的要求，理解其中的真正含義，才會身體力行的去做，在作風轉變上我們可以通過對自己的嚴格要求，提高我們村兩委的全體形象，在提高效能方面我們可以開動腦筋提高工作效率，為廣大人民群眾排憂解難。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇七

近年來，轉作風優效能成為了教師們思考的焦點之一。作為一名教師，我深深地意識到，作風即是一種教育方式和態度，而優效能則是教育工作取得好的成效的重要保障。通過自己的親身實踐和總結，我深刻體會到了轉作風優效能的重要性，今天，我想與大家分享一下我的一些經歷和心得體會。

第一段：明確方向——轉變教育觀念。

作為教育者，首先要有一個正確的教育觀念。過去，我們常常將學生們的學習成績作為評價教育質量的唯一標準，而忽略了學生的全面發展。然而，接受現代教育的學生們，更需要的是培養他們的綜合素質和創新精神。因此，我轉變了教育觀念，將學生的全面發展置于首要位置，注重培養學生的創造力和自主學習能力，使他們真正成為有思想、有創意、有道德的人。

第二段：樹立榜樣——改進教育方法。

榜樣的力量是無窮的。作為一名教師，我深感到自己的身教和說教的重要性。因此，在轉作風優效能的過程中，我注重以身作則，樹立良好的榜樣。我不僅要求自己嚴格要求，潛心鉆研教育理論和教學方法，還要勇于創新，不斷改進教育方式。我充分利用現代技術手段和多媒體教學設備，提供了更多元化、互動性更強的教學內容和方式，使學生更加積極主動地參與學習，提高學習效果。

第三段：關注個體——因材施教。

每個人都有自己的特點和需求。作為一名優效能的教師，我深知這一點。因此，在我的教學過程中，我不僅注重對班級整體進行教育，更注重關注每個學生的個體差異。我通過有效的個案分析和差異化教學等方式，針對每個學生的特點和需求，精心設計課程，制定學習計劃，提供個性化的學習指導，幫助每個學生發揮自己的潛能，實現個人的全面發展。

第四段：與家庭合作——構建良好教育環境。

教育是一個綜合性的系統工程，除了學校和教師的努力外，家庭的支持與配合同樣重要。在轉作風優效能的過程中，我積極與家庭進行溝通和合作，建立起良好的家校互動機制。我定期與家長交流學生的情況和進展，共同討論學生的教育和成長問題，合力解決學生面臨的困難和挑戰。通過教育共同體的合作，學生在家庭和學校兩方面得到了全面的支持和幫助，學習成績和綜合素質得到了明顯的提高。

第五段：持之以恒——優效能成為終身追求。

轉作風優效能不是一時的事情，而是一種信念和態度。在我的教育實踐中，我意識到這就是我教育的使命，也是我追求的目標。我會始終保持對教育的激情，不斷學習和成長，不斷改進自己的教學方式和方法，為學生們提供更好的教育資源和平臺，引導他們走上成功之路。同時，我也會與其他教師進行交流和分享，共同探討教育現象和解決方法，共同提高教育質量，為社會培養更多更優秀的人才。

在這個轉作風優效能的時代背景下，作為一名教師，我們應該保持積極進取的精神，不斷反思和總結自己的教育實踐，不斷追求卓越的教育品質。通過明確方向、樹立榜樣、關注個體、與家庭合作以及持之以恒的努力，我們將能夠轉化教育力量，實現學生和社會的共同發展。只要我們不懈努力，轉作風優效能必將引領我們進入更加美好的教育未來。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇八

效能作風是一種踐行高效、追求成果的管理方式，是現代管理理念的重要組成部分。在我工作的這段時間里，在領導和團隊的帶領下，我深深感受到了效能作風的力量。通過實際工作實踐，我不斷地感悟和領悟，對于效能作風有了更為深刻的理解和感悟。

第二段：領悟效能作風的重要性。

作為一名基層員工，我們每天面臨著各種瑣碎的工作任務，如果沒有清晰的目標和高效的工作方式，就很容易陷入被動和庸俗的工作狀態。通過了解效能作風，我深刻地認識到，效率不僅是完成任務的必要條件，還是達成事業目標、提升競爭力的重要保障。采取效能作風，我們能夠明確目標，精細分工，善于匯聚各方智慧，協同配合，實現高效率高質量工作。

采取效能作風，需要我們從工作方法、思維方式兩個方面做出改變。在工作方法上，我們要以目標導向為出發點，結合自身實際情況，制定科學合理的工作計劃，高效利用時間和資源，善于協同他人。在思維方式上，我們必須要轉變傳統的服務型思維，轉化為服務和結果并重的思路，不斷開拓創新，善于科學管理，狠抓細節，加快工作進度，追求協同效應。

第四段：吸收和學習效能作風的經驗。

學習效能作風，需要我們不斷積累和吸收所見所聞。我在工作中，不斷向周圍的高效能人士學習，仔細觀察和體察他們的工作習慣和思維方式，了解他們的成功經驗和不足之處，深受啟發和教育。此外，我們還可以通過培訓和學習，學習到更多關于效能作風的理論知識和實踐技能，進一步深入豐富我們的思維和行動，提高我們的工作效率和質量。

第五段：總結。

綜上所述，效能作風是一種高效前進的行動方式。它以客戶需求為中心，以目標為導向，以科學管理為基礎，協同高效為核心，注重細節和協同合作，旨在通過高效工作形成一支高效服務的團隊。在這個皆大歡喜的時代，我們需要擁有高效能力、協同能力、服務能力和創新能力。在不斷學習和實踐的基礎上，我們可以逐步形成自己獨特的效能作風并不斷完善，最終實現自我價值的提升與團隊業績的卓越。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇九

作風是指一種行為方式，表現出一個人的性格特點和心理狀態。行政領導干部是為人民服務的人，他們的作風與領導力直接影響到政府與社會的關系和廣大人民的利益。干部們需要樹立良好的作風，不斷提高領導能力和工作效能，為人民做好服務工作，推動社會穩定發展。良好的作風和領導力，可以建立起優秀的道德形象，提升干部的職業素養和道德品質。

第二段：從效能角度看待作風。

效能是指在規定時間內，以最小的代價和最大的效益完成工作的能力。良好的作風可以傳導出馬上行動的精神。在依法全面開展公益活動的同時，干部應樹立一種務實的工作態度，快速解決問題并制定科學合理的工作計劃。努力提高工作效能，做出更多建設性和有益的成果。積極投身到公益事業中，把工作做好、做出成果，讓人民得到實惠。

第三段：正確處理工作與個人關系。

當干部在解決民生問題、實現發展目標時，需要注意自身作風的影響。在工作中尊重、理解、團結同事是必不可少的因素。只有通過良好的人際關系，才能為更廣泛的人民服務提供支持和保障。同時，干部自身需要不斷學習、創新，開拓創新思維，提高思考能力和工作技能。這樣才能更好地推動公益事業的發展，并為其注入新的活力。

第四段：做到奉獻與感恩。

在干部工作中，奉獻和感恩是不斷提高作風的重要因素。只有在充實自己的同時，積極為人民服務，才能創造出更多有益成果。在服務過程中，時刻保持謙虛謹慎、誠實守信的態度。同時，更要有感恩之心，感謝人民對于干部的信任和支持。只有做到公正、公開、公平，才能逐漸贏得人民的信任和尊重。

第五段：引領新時代作風和領導力。

隨著新時代的到來，規范干部工作作風和領導力以推動社會發展成為當務之急。干部需要在不斷提高領導力和工作效能的同時，認真對待廉潔自律的問題，不斷強化自身的文化自覺和政治意識。將廉潔自律意識內化到日常生活中，用實際行動營造出良好的公共服務環境。只有做好作風和領導力，才能引領新時代的發展，并為人民創造出更多的福利和發展機遇。

結語：

總之，規范干部作風和領導力無論從節制思想、做到廉潔自律方面，都是一個廣泛深入的任務。干部們要在工作中，充分發揚優良作風，推動社會和人民發展。作為一名干部，不僅要有怒氣盈胸的豪情壯志，更要用行動和實際的工作證明自己的價值和實力，為社會和人民長遠發展貢獻力量。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇十

人員素質是一個單位的軟環境。作為行政機關，工作人員的綜合素質與政府息息相關。工作人員素質高低，直接影響政府在人民群眾中形象，從而影響政府的公信力。如何加強作風建設，改進作風建設，提升行政效能，塑造公仆形象是每年作風建設必提的問題。

轉作風，促發展，提效能，加強作風建設，牢固樹立服務意識。機關工作人員絕大部分是管理人員，在日積月累的工作中，難免形成一種管理者的思維定勢。我們要適應時代需要，切實轉變思想觀念，變管理者為服務者，想問題、辦事情、定政策都要從人民群眾的視角出發，以人民群眾滿意為最高標準。切實做到以民為先，服務至上。大力弘揚“五辦”作風（服務對象亟待解決的問題“立即辦”、老大難問題“主動辦”、普遍性問題“上門辦”、一時難以解決的問題“跟蹤辦”、涉及面廣政策性強的'問題“公開辦”）；積極推行“五個零距離”：即“零距離”指導、“零停留”辦公、“零差錯”辦理、“零關系”辦事、“零利益”服務；使機關干部切實做到“五個不讓”:即不讓布置的工作在我這里延誤，不讓需要辦理的事項在我這里積壓，不讓各種差錯在我這里發生，不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落，不讓單位形象在我這里受到影響。

進一步加強黨員干部作風建設，徹底治理“懶、散、庸、滿、玩”等問題，努力營造“善學、勤勉、敏事、身正、行廉”的好作風。懶是不思進取、好逸惡勞的表現，干部的懶突出表現在，懶于學習、懶于動腦、懶于干事，不深入一線，不靠前指揮，沉不下去、走不出去、干不起來。雁塔區通過開展作風與效能檢查，促使廣大職工干部切實轉變工作作風，認真履行崗位職責，積極參與以“三實三比三服務”為主題的“三問三解”活動，真正做到干部沉下去，問題帶上來，難題解決好，形象樹起來。做到在“問”中轉作風顯真情，在“解”中辦實事惠民生。推進廉政文化進機關活動，充分利用正反兩個方面的素材，教育警示干部職工廉潔自律，激發干部職工愛崗敬業、講求奉獻的工作熱情――毫無疑問，用廉政教育杜絕懶人思想與貪婪思想，真正做到轉作風、促發展、提效能。

“大會開始前，我先講講會風問題。”在近日舉行的浙江省寧波市委十一屆十一次全會上，浙江省委常委、寧波市委書記王輝忠把糾正會風作為開場白，并要求全市嚴肅會風會紀。“有的遲到早退，有的讓人代會，有的無故缺席，有的隨意進出會場，影響很不好。”王輝忠以此前的全省教育工作電視電話會議寧波分會場為例指出，會風不正，怎么貫徹落實會議精神、怎么部署工作？事后，市委辦專門就這次電視電話會議會風情況發出通報，對沒有派人參加會議的3家單位和提前退場的28家單位給予通報批評，責令其分別向市委作出書面檢查和書面說明。

近期，寧波市著力整治會風、改進文風、轉變作風，大興求真務實之風、弘揚真抓實干精神，大力倡導“服務大局、創先爭優，敢于擔責、直面矛盾，勇于實踐、敢于創新，服務群眾、依靠群眾”的優良風氣。市委明確要求改進文風，精簡文件，力戒空話套話，能夠三言兩語說清楚的事轉作風促發展提效能不要拖泥帶水，能夠用短小篇幅闡明的道理不要繞彎子。對領導活動和會議的新聞報道，文章要短、標題要活、內容要新。現在《寧波日報》的領導活動和會議新聞報道，篇幅明顯縮短，連全市經濟工作會這樣重要的會議，新聞報道只有1300余字。取而代之的是關注低收入群體、經濟適用房建設、城區道路改造等有關民生的報道大篇幅增加。在加強正面引導、提倡良好作風的同時，寧波市紀委監察局加大監督檢查力度。他們通過網絡終端對市直機關干部上網情況進行檢查，并在當地新聞媒體點名曝光32家單位工作人員上班時間網上炒股、玩網絡游戲等違規行為。同時在機關干部年終考評時，舉行現場述職，邀請服務對象打分，加大群眾評議的權重，嚴厲遏制機關干部“上班沒狀態”、“出工不出力”等不良作風。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇十一

按照縣紀委的統一安排，通過集中學習和個人自學，自己基本領會了開展此次主題教育活動的精神要求。開展這項活動，就是要通過學習提高、查找問題、整改落實、強化監督等措施，集中打一場“轉作風、提效率、優環境”攻堅戰，為服務和保障全縣發展創造良好條件。

開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”活動，就是堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，與開展學習型黨組織建設和“創先爭優”活動緊密結合，堅持以“轉作風、提效能、優環境”為主線，以“促發展”為核心，從解放思想、更新觀念入手，進一步強化“發展意識、機遇意識、危機意識”，堅持“高境界、高標準、高起點、大作為”的總要求，突出抓干部、抓制度、抓監督、抓落實，為實現經濟社會科學發展、跨越發展、和諧發展、更好更快發展提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證。

一是堅持深鉆細研真領會。制定思想政治和業務學習計劃，在學習過程中，不浮光掠影，走馬觀花，滿足于文件文章讀過了，基本觀點了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細研，導致學得不深，學得不透，難以致用。必須把學習實踐活動當作首要政治任務，牢牢抓在手上，時時放在心上，真正落實在行動上。二是堅持全面掌握學完整。必須堅持全面學、系統學，切忌“只見樹木，不見森林”，滿足于淺嘗輒止，片面掌握，一知半解。要通過深入學習和實踐，把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，深入領會科學發展觀的科學內涵和精神實質，做到全面把握，融會貫通，指導實踐。

三是堅持追根溯源悟深透。學習相關理論，不能滿足于知其然，還要知其所以然，要尋理論之根，溯實踐之源，在厚重的歷史感和鮮明的'時代感中體悟其真諦，從而深刻認識活動開展的時代背景、實踐基礎、理論創新價值和實踐指導意義。

四是堅持聯系實際求實效。要以求真的精神，深入鉆研；要以務實的態度，深入社會生活。不能滿足于從書本到書本，從理論到理論，必須從生動的實踐中領悟其科學性和真理性。

作為一名黨員，一名基層計生工作者和文化宣傳干事，通過這次“轉作風、提效能、優環境、促發展”活動，自己決心把學習踐行科學發展觀與當前各項農村工作結合起來，著力提升對工作任務的理解力、執行力、操作力、創新力。緊密結合自身實際，堅決貫徹執行工作要求，認真查找存在的突出問題，深入分析原因，總結經驗教訓，提出解決問題的思路、舉措和方法；要進一步轉變工作作風，提高工作效率，優化發展環境；把轉作風、提效能、優環境、促發展與工作結合起來，繼續解放思想，用發展的思路和改革的方法解決工作中存在的突出問題，著力提升自己的工作能力和服務水平，為實現全鎮的工作又好又快發展作出自己的努力。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇十二

通過認真的學、深入的找，我對自身存在的問題進行了查擺，并進行了深度剖析，治頑疾轉作風提效能心得體會。總體上講，自從我到界牌集鎮工作以來，面對更高的要求和更為嚴格的工作環境，各方面的不足還有很多。

1、政治素質需進一步提高。從事農村基層工作，不善于運用科學發展觀與界牌集鎮實際相結合來武裝自己的頭腦，沒有從政治的敏銳角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強，需要進一步提高政治素質。

2、為民服務宗旨意識需進一步加強。主要表現在為民服務意識不強，個別時候有急躁情緒，有的工作出于完成時間緊考慮，沒有向群眾做耐心解釋，不能調整好自己的情緒。

3、工作作風需進一步扎實。不能做到深入調查研究，以致很少提出針對性強的工作措施。在工作中按部就班，只求完成工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強，沒有用創造性的思維方式去做創造性的工作。有時對上級安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步改進工作作風，樹立苦干實干的精神。

4、規章制度執行需進一步到位。制度制定了，但要求低，不能嚴格執行到位，存在時緊時松現象。

1、學習缺乏主動性，給自己定的標準不高。認為工作只要過得去不落后就行，學習的自覺性、主動性不強。只滿足完成學習任務。上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。學習目的不夠明確，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，學習與工作兩者未有機結合，做到相互促進、相互提高。

2、為民服務宗旨意識淡薄。全心全意為人民服務的宗旨觀念不強，沒有深刻體會"一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去"的內涵，真正做到全身心地為界牌人民服務。自己認為只要本本分分完成工作，不出問題，就滿足了，工作干勁熱情不高，開拓創新、銳意進取的意識欠缺。

3、開拓創新意識不強。競爭和與時俱進主觀上不強，工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，工作標桿拉的不高，與其他鄉鎮相比有差距。

4、制度執行力度不夠大。不能嚴格執行制度，執行標準有時走樣。

1、加強學習，提高自身素質，做合格的班長。堅持理論聯系實際相結合，努力在建設學習型班子和學習型黨委中走在前列，把主題實踐活動中學習的體會和成果轉化為全面建設界牌小康、構建全鎮社會和諧之中，轉化為推動界牌集鎮爭先進位中去。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著"有所作為"的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進工作不斷向前發展。以自身的`正氣影響帶動班子和全鎮人民奮發有為。

2、強化創新，全面推進工作，拉高目標標桿。緊緊圍繞縣委十三屆四次全會的決策部署，以建設"美好新為界牌"、各項工作全縣爭先進為目標，把"七治"作為改進工作作風、提升效能的重要抓手，貫穿年度工作全過程，強化工作創新，以效能建設的新成效推進全鎮各項工作再上臺階，為推動界牌集鎮經濟社會快速發展做出貢獻。

3、提高效率，敢于參與競爭，工作處處爭先進位。在工作中要克服"不求有功，但求無過"和得過且過、不思進取的思想，要樹立不進則退、與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚；克服"成績不大年年有，速度不快慢慢走"的慢作為的工作作風；克服墨守成規、怕擔風險的求穩怕亂思想，樹立勇創一流、不達目的決不罷休的精神；工作做到講奉獻、講實干、講效率、講爭先，發揚5+2、白+黑的苦干精神，敢于與對手競爭，樣樣工作處上游。

4、增強服務，牢記宗旨意識，提高服務水平。以主題實踐活動為鍥機，教育全鎮所有干部以為人民服務為根本宗旨，遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度，努力打造一只"為民、務實、高效、廉潔"的干部隊伍。

5、轉變作風，力戒漂浮埋怨，崇尚求真務實。鄉鎮各項工作力戒浮夸作風，倡導求真務實、真抓實干、切實轉變作風。工作要敢于面對監督，自覺遵守各項制度，用制度規范工作，做到說實話、辦實事、見實效，真正使工作務實、高效。

6、公道正派，力戒鋪張浪費，倡導清政廉潔。時刻牢記"四個風險",提高拒腐防變能力和抵御風險能力。嚴格遵守廉政準則，嚴格執行中央八項規定、省委三十條和市委二十六條規定，令行禁止，厲行節約，帶頭做到公道正派、清正廉潔，為界牌富民強鎮做出自己應有的貢獻。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇十三

干部作風關系黨的形象、關系人心向上、關系事業成效。推動科學發展、跨越發展，干部是第一要素，作風是第一保證。這次開展為期三個月的“轉作風、提效能、促發展”主題活動是加快發展的必然要求，是社會和諧的現實需要，是凝聚黨心民心的巨大力量。我們人力資源和社會保障部門的工作事關千家萬戶，與人民群眾利益息息相關，工作中，與群眾面對面接觸，加快轉變工作作風，提升辦事效能顯得尤為重要。

首先，開展這次主題活動是貫徹落實黨的十七大、十七屆四中、五中全會和胡錦濤“七一”重要講話精神的重要舉措。黨的十七大報告，從落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，深刻闡述了全面加強新形勢下黨員干部作風建設的重要性和緊迫性，明確要求“在黨員干部中大力倡導八個方面的良好風氣，堅持群眾路線，真情關心群眾病苦，做到情為民所用，情為民所系，利為民所謀，以求真務實的作風推進各項工作，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風帶民風”。胡錦濤在“七一”重要講話中明確提出“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前”。開展這項主題活動，就是要有針對性地解決精神懈怠的問題，激發干部的工作熱情，始終保持奮發有為的精神狀態;解決能力不強的問題，提高干部的素質，盡職盡責地干事創業;解決脫離群眾的問題，轉變干部的工作作風，提高服務群眾的水平，密切黨群干群關系;解決消極腐敗的問題，加強預警防控，深化反腐倡廉，營造廉潔從政的良好風氣。

其次，開展這次主題教育是堅持人民至上，促進執政為民，實現人力資源和社會保障工作科學發展的必然要求。堅持人民至上，執政為民是這次主題活動的根本目的，作為人力資源和社會保障部門堅持人民至上、執政為民關鍵就是要把人力資源和社會保障工作發展好，全力實現26項民生工程任務指標，緊緊圍繞為民惠民來轉變作風，提升效能。要認真貫徹“民生為本，人才優生”方針，切實把人事人才、擴大就業、完善社會保障、維護勞動者權益有關政策落實好，以優良的作風，熱情的態度，便捷的服務、更高的效率做好我們的服務工作，只有這樣，這次主題教育才抓到點子上，才能取到實實在在的效果。

第三，開展這次主題活動是加強局系統干部職工作風建設，提升干部素質的迫切需要。我們人保局自去年組建以來，通過深入開展創先爭優、創業服務年、發展提升年、“三創三提”、“三新兩提高”等活動，機關作風和行政效能建設取得了很大成效。去年，創業服務年活動取得了全省4個小市排名第一，珠山區創業指導中心獲部優至服務窗口榮譽稱號，市社保局服務大廳、浮梁縣就業局服務大廳獲省廳優質服務窗口榮譽稱號，市本級創業指導中心被評為全市“十佳創業優質服務窗口單位”，在全市“百千萬內設機構”民主測評活動中，市社保局、市就業局雙雙被測評為先進單位，市技工學校被省廳授予“江西省技工院校先進單位”等，我們局組建僅有一年多，能取得這樣的成績，來之不易，是局領導班子團結帶領局系統干部職工奮力拼搏的結果，說明局系統干部作風，機關效能方面總體上是好的，大家要倍加珍惜。

而且，作風建設是一項基礎性、長期性工程，我們干部隊伍的能力素質和作風方面還存在著許多與上級要求、與我們肩負的工作任務不相適應的地方。如工作不扎實、作風不深入、服務意識淡薄、服務態度不熱情、執行力和操作力不強等問題，這些問題如果聽之任之，任其發展下去，必然損害我們人保局的形象，渙散我們干部隊伍的凝聚力。因此我們干部職工必須從提高自身素質能力做起，做到修身、勤學、敬業、自律，努力建設善于推動科學發展、促進社會和諧、服務工作大局的領導班子，建設政治堅定、紀律嚴謹，真抓實干、開拓進取、勤政廉政的干部隊伍。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇十四

作風效能，作為一種管理方式，是指在企業中要求員工以良好的工作態度和行為方式為基礎，來提高工作績效、促進工作效率和提高企業經濟效益。通過對自己多年工作的總結和整理，我對作風效能有了深刻的認識，并在實踐中獲得了一些心得和體會，現將其分享如下。

一、掌握氣質對于作風效能的影響。

作風效能的關鍵在于“作風”，而“作風”又來源于一個人個性形成的基礎上。在具備一定的職業技能、認真刻苦、具有較強的進取心等因素的前提下，作風質量的提高顯然會給企業的發展帶來積極的推動作用。而氣質是反映個性的“外在表現”，而擁有良好的氣質又是一個人獲得高質量、高效率工作的必要條件。因此，我們應該重視氣質的培養，注意舉止和動作各方面的細節，以充分展現出一個優秀員工的素養和形象。

二、必須注重溝通與合作能力的提升。

作風效能要體現在能夠與人良好的交流溝通和團隊合作中。通常情況下，在獲得任務后，我們需要主動和外部環境中的人、機構溝通聯系，并查找信息，了解有關情況。在團隊中，我們也不能獨善其身，而必須與同事良好地合作協同，共同完成任務。這些都離不開良好的溝通和合作能力。

三、時時保持工作熱情。

熱情是一個人做事的動力。心靈需要有誠摯的情感，才能產生積極向上的工作熱情。飽滿的工作熱情使人充滿動力，積極進取，在職業生涯中不斷追求進步。這不僅體現了一個優秀員工的素養，還能取得更好的工作成果，從而為企業的發展做出更多貢獻。

四、培養人際關系的價值觀。

人際關系是企業中最基本的關系。無論是領導與下屬之間的關系，還是同事之間的合作，在人際關系的建設方面必須注重價值觀的培養和價值觀的嚴格實行。要為他人著想，真正把自己變成一個對團隊、對社會有貢獻的人，這就是在企業中人際關系的正確理念。

五、以誠信為根本。

誠信是一個人的核心價值觀，而在企業中，誠信更是人們交往和合作中必須遵從的準則。誠信不僅表現在日常工作中的信守承諾，而且在團隊的表現中也顯得尤為重要。作風效能的高低不僅體現在一個人的個人素養上，更體現了整個企業的文化水準。如果我們能夠每個員工從自身做起，注意個人作風的培養和提升，相信一定會對企業的長遠發展產生積極的推動作用。

總之，作風效能可以促進工作效率和提高企業的經濟效益。而要提高作風效能，員工們應該掌握好氣質、強化溝通和合作能力、時常保持工作熱情、培養好人際關系價值觀和以誠信為根本。通過這些方法，我們可以成為一名高素質的企業員工，同時還可以激發企業的發展動力，進而達到共創未來、共同發展的目的。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇十五

把作風建設作為落實市第十三次黨代會精神的抓手和首要任務，向不良作風“亮劍”、向效能“頑疾”開刀。

沒有好的作風，一切都是一紙空文。

“面對復雜艱巨的任務，沒有好的作風，一切都是一紙空文。”在市第十三次黨代會上描繪了蘭州市未來五年的宏偉藍圖后，省委常委、市委書記李榮燦在參加市十六屆人大一次會議分組審議時再次指出，蘭州市明年要用一年的時間，開展“治頑疾、轉作風、提效能”專項整治行動，向全市干部群眾釋放一個強烈的信號，本屆市委市政府將向作風問題和作風頑疾開刀。此次，七里河區委把作風建設作為落實市第十三次黨代會精神的抓手和首要任務，向不良作風“亮劍”、向效能“頑疾”開刀。區委書記魏晉文表示，要重點解決干部作風方面存在的突出問題，持之以恒地把作風建設引向深入，著力營造凝心聚力、風清氣正、干事創業的良好政治生態，為“決勝全面小康、打造現代中心區”提供堅強的政治、組織、作風和紀律保證。這次七里河區委“治頑疾、轉作風、提效能”動真格之舉，無疑是從基層的具體行動上，向全市干部群眾釋放信號：未來的一年，蘭州市將堅定不移地推進全面從嚴治黨。

12月25日，七里河區委召開專項會議，研究制定將于1月開始實施的《七里河區“治頑疾、轉作風、提效能”專項活動方案》及《專項活動責任追究方案》、《“十要十不準”規定》等六個配套方案（規定），這意味著，在日歷即將翻開的20，七里河區委將堅決以嚴細制度，向不良作風“亮劍”、向效能“頑疾”開刀。

據悉，為深入貫徹落實市第十三次黨代會和區第十一次黨代會精神，切實加強機關干部隊伍作風建設，激勵廣大干部干事創業，經七里河區委研究決定，在全區開展“治頑疾、轉作風、提效能”專項活動。該活動從年1月開始、全年集中整治，2017年以后長期堅持。結合區情實際，七里河區委制定了專項方案及六個配套方案。

向不良作風“亮劍”,向效能頑疾“開刀”.活動方案指出，“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動工作目標是：對端著架子、脫離群眾的“背手干部”,發號施令、紙上談兵的“揮手干部”,走馬觀花、工作推脫的“甩手干部”,以權謀私、與民爭利的“插手干部”,從重從嚴處理。要把督察、問責貫穿始終，堅決做到發現一起、查處一起、問責一起、曝光一起，讓其無地自容，起到以儆效尤的作用。

“把作風建設作為落實市第十三次黨代會的抓手和首要任務。”七里河區委書記魏晉文在主持會議時說，圍繞“為民、務實、高效、創新、團結、清廉”主題，重點解決干部作風方面存在的突出問題，持之以恒地把作風建設引向深入。

通過教育整頓，著力營造凝心聚力、風清氣正、干事創業的良好政治生態，為“決勝全面小康、打造現代中心區”提供堅強的政治、組織、作風和紀律保證。

據了解，活動方案還細化了三項整治措施，以落實五項工作制度來治理頑疾，以查看五種不為行為來轉變作風，以開展五項激勵活動來提升效能，并細化為15項具體措施。如，抓考勤制度的落實，強化紀律意識，治遲到早退、擅離崗位、上班時間玩游戲、網購、飲酒、取送快遞及不遵守會議紀律等“松散”現象。規范考勤管理，進一步健全完善簽到點到制度、考勤統計年報公示制度、考勤抽查制度、請假銷假制度、缺勤處理制度等一系列制度，不斷增強廣大干部嚴守工作紀律的意識。查不管群眾冷暖的行為，看是否存在對群眾反映的問題視而不見或敷衍應付的問題。重點部門和窗口服務行業，要創新服務品牌、樹立政府形象，切實轉變服務態度，提高服務質量和服務水平，特別對群眾來訪和對群眾反映的問題，要堅持特事特辦、急事急辦、難事巧辦、常事快辦的原則，徹底解決人難找、門難進、臉難看、話難聽、事難辦的“五難”現象。

為堅決防止“治頑疾、轉作風、提效能”專項活動走過場、流于形式，方案還明確建立領導機制、督查機制、考評機制、曝光機制和問責機制。

轉作風提效能心得體會（匯總16篇）篇十六

習近平總書記在中央辦公廳調研時提出“五個堅持”,即“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守”.總書記關于“五個堅持”的'重要論述，既繼承優良傳統，又富于改革創新，既結合當前又立足長遠，具有很強的理論性、思想性、針對性和指導性，不僅是對中辦同志的要求，也是對各級機關保密干部提出的殷切期望，對統一思想、指導實踐、推動工作具有非常重要的指導意義。市委辦公廳是市委工作的運轉中樞，肩負著承上啟下、溝通內外、橫縱聯系、綜合協調、參謀服務的重要職責，也是我黨密切聯系群眾的橋梁和平臺，責任重大、使命光榮、任務艱巨，絲毫不可懈怠。這要求我們必須以敢于擔當的精神，堅定不移、不折不扣地貫徹落實總書記作出的“五個堅持”的重要指示精神，切實念好“加減乘除”四字經，推動辦公室各項工作適應新形勢和“新常態”.

一、“忠誠”是保密干部必須具備的政治品格。保密干部的忠誠是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業，既是一種境界、一種信仰，也是一種個人品格的修養。習總書記指出，絕對忠誠就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。對黨絕對忠誠必須把握政治方向，要堅定政治立場，始終與黨中央、省委保持高度一致，要有高度的政治敏銳性和政治鑒別力。在大是大非問題上，要旗幟鮮明；在重大原則問題上，要明辨是非，不能有絲毫含糊。一個合格的保密人就必須是一位對黨忠誠，對人民忠誠的人。現在對黨員干部忠誠度的最大考驗不是“槍彈”,而是“糖彈”;不是生與死、血與火，而是名與利、得與失，在各種考驗面前，忠誠之堤一旦打開缺口，必然會敗在形形色色的關口上。這就要求我們從點滴做起，用實干踐行忠誠，尤其是我們保密工作者，接觸到黨的秘密比別人多，掌握的技術手段比一般工作人員先進，這就要求我們認真履行自己的職責，自覺而堅定地把忠誠融入到工作中去，以進取的態度對待黨和國家交給自己的任務，特別是要在種種誘惑面前依然能夠堅持黨性，絕對忠誠絕不是空洞的口號和高調的表態，而是體現在工作崗位上、內心選擇中。

三、極端負責的工作作風是保密干部必須具備的素質。責任貫穿細節，細節決定成敗，保密干部要注重保持良好的工作作風，好的工作作風是對工作極端負責的表現。保密技術工作多而雜，任何思想上的懈怠，行為上的偏差哪怕一句話解釋不好都有可能導致及其嚴重的后果，甚至影響全局工作的開展。沒有極端負責的工作態度，就無法做到案無積卷、事不過夜，更無法優質高效的完成領導交辦的各項任務。極端負責是一種坦蕩胸懷，對事不對人，對事極端嚴細，對人宅心仁厚，在關鍵時刻，在困難面前，在重擔面前，在辛苦疲勞面前，甘于付出心血、智慧和汗水，甚至不惜犧牲自己的一切。因此，保密工作者必須保持極端負責的工作作風，兢兢業業、腳踏實地、真抓實干，事前要充分調查研究，事中要嚴把每個關口，事后要總結經驗、分享經驗、制訂并執行改進措施，把保密工作做細、做實、做好、真正做到讓領導放心、滿意。

五、廉潔自律的道德操守是是保密干部基本的道德準則。可靠的道德操守就必須把握住“堅持廉潔自律”這條底線，守不住這個底線，人就會栽跟頭，黨的聲譽就會受損害，黨的事業就會遭損失，忠誠、責任和奉獻也無從談起。“君子為政之道，以修身為本”,古人所推崇的“修身齊家治國平天下”也把修養自身的道德操守擺在首位。雖然保密工作者不直接掌握權力，是很多人眼中的“清水衙門”,但是很多動機不純的人還是會刻意拉攏、用糖衣炮彈來腐化我們。這要求我們提高思想認識，防微杜漸，警鐘長鳴，全面查找工作中存在的風險點，有針對性的提出預防措施。在自己的頭頂戴上一個“緊箍咒”,這就是黨法黨紀黨規，就是自律和他律。自律是前提，他律是保證，兩者相輔相成。他律，就是按照黨紀國法的要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督。自律就是廉政自覺，關鍵是要守住做人、處事、用權、交友的底線，守住黨和人民交給的責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀。習總書記多次強調，貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。清正廉潔是我們共產黨人的“生命線”和“永恒主題”.我們每個保密干部要加強自身修養，不斷提高綜合素質，嚴格執行中央八項規定和省、市委的具體要求，不踩“紅線”、不闖“雷區”、不觸“高壓電”,低調為人、謹慎交友，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，始終把群眾利益放在第一位置，把常修清廉勤政之德作為從政的第一習慣。