通過撰寫申請書，我們可以清晰地表達自己的目標、動機和優勢，吸引招聘者的關注。在這里，我們為大家整理了一些優秀申請書的范例，希望能幫到大家。

申請書和申報書（優質17篇）篇一

尊敬的學院領導：

鑒于我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學院工作，主授photoshop(平面設計類、網站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認真負責的完成每一次教學任務，每一個班級的結業考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學、成人高考語文、數字藝術專業商業案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學院領導的安排，通過了集團組織的每一次教師資格認證，并相應的取得了多門科目的認證，積極參與集團的`標準化課程研發，在標準化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學院領導和老師的培養和幫助，在此表示感謝。望學院領導根據我個人情況酌情對我的申請予以審批。

此致

敬禮

申請人：

二0xx年x月x日。

申請書和申報書（優質17篇）篇二

尊敬的領導：

各館根據自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。

全省120家博物館紀念館，重點是71家免費開放的博物館紀念館。

（一）舉辦革命文物陳列展覽。

各館根據自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。

（二）送展進機關、進學校、進社區、進軍營。

各博物館紀念館利用“三下鄉”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進機關、學校、社區、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷模——沈浩》等展板，送展進合肥市公安局、安農大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學院等。同時組織“革命文物宣講小分隊”，走進永紅路小學、合肥工業大學、武警指揮學院、江汽集團、蜀山監獄等進行宣講，宣講內容有“領袖的風范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李xx”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進行宣講。淮南市博物館將制作《淮南革命史跡展》送到礦區展覽。懷寧縣博物館開展“送展進校園——走進石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉活動開展送《青陽革命史跡展》進廣嘗社區和鄉村巡展活動。

2月制定方案并發文部署。

3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報。

5—6月各館施工制作展覽、展板。

7月陳列展覽對外開放。

8—9月送展進機關、學校、社區、軍營。

特此申請，希望批準！

此致

敬禮！

申請人。

xx年xx月xx日。

申請書和申報書（優質17篇）篇三

尊敬的領導：

我單位負責開發建設的廣平縣城區集中供暖建設用地項目已經完成相關前期工作，特申報建設項目用地預審，現就該項目有關情況報告如下：

廣平縣鴻運熱力有限公司創立于20_年12月，是一家利用地熱能實現城鎮建筑群集中供暖的專業化隊伍，同時為客戶提供地熱資源綜合利用和循環利用項目的技術及服務。

新能源綜合利用和循環利用符合國家政策：《中華人民共和國可再生能源》中“國家將可再生能源的開發利用列為能源發展的優先發展對象，通過制定可再生能源開發利用總量目標和采取相應措施，推動可再生能源市場的建立和發展。國家鼓勵各種所有制經濟主體參與可再生能源的開發利用，依法保護可再生能源開發利用者的合法權益。”根據《國務院關于加強節能工作的決定》中“優化能源結構，大力發展高效清潔能源。

引導企業和居民合理用電。大力發展風能、生物能、地熱能、水能等可再生能源和替代能源。”和省市城市三年大變樣及城鎮現代化建設的相關文件精神，為擴大建設規模，改善城鎮集中供暖利用模式，推進可再生能源建筑應用協調機制，滿足廣大人民群眾的生活需要，增強廣平縣經濟社會發展能力，特申請實施建設廣平縣鴻運熱了有限公司集中供暖建設用地項目。

建設地址及建設條件：廣平縣鴻運熱了有限公司集中供暖建設用地項目位于廣平縣西環美麗大道西側，建設西路南側。該項目用地是經廣平縣人民政府批復，占用農村集體土地，采用貨幣補償方式，現已對該項目土地補償工作完成。該項目建設規模擬新征土地7333.37平方米(合11畝)，其中辦公及行政樓建設用地4987平方米(7.48畝)，道路硬化用地1686.68平方米(2.53畝)，公共綠地用地660平方米(0.99畝)。

該區域交通便利，基礎設施目前正在建設當中，廣平縣縣政府、公安局、檢察院、廣平縣人面醫院等準備西遷，在未來該區域作為廣平縣區域規劃中的重點，基礎設施建設必然完善。建設規模及主要建筑內容：新建建筑面積6483.1平方米，其中地上建筑面積5968.94平方米，地下建筑面積298.45平方米。建筑內容包括：辦公樓5647.84平方米，地熱供暖泵站200平方米，職工食堂321.1平方米。

廣平縣城鎮集中供暖項目擬總投資約為4500萬元。一期投資1400萬元，現有3個熱力站已安裝調試完畢，去年冬季受益面積達到20萬平方米以上。二期將于明年初動工。企業自籌資金3000萬元，面向社會集資1500萬元。

現呈報建設用地規劃方案，及相關資料請校準。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/。

__年__月__日。

申請書和申報書（優質17篇）篇四

我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍塘鎮工作，至今已經19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱，現晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件，特此提出申請。

回顧過去的xx年，主要工作總結如下：

自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到服務人民，常對群眾進行法律法規宣傳教育，經過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優良的道德品質去指引群眾。

隨著我鎮政府的不斷發展壯大，對職工的技術也有更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的.鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創造更多有利的價值。

申請書和申報書（優質17篇）篇五

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應屆護理學院畢業生。我有扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

醫學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和5年多的臨床實踐，我養成了嚴謹的學習態度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業。五年的醫學熏陶圓了我的醫學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續深造。

我已從事臨床護理工作5年多了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的'密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真做好自身本職工作，并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，我不但學到了專業知識，更提高了綜合素質，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。在過去的工作中，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。

最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績！謝謝！

護師聘用申請書本人張xx，1995年畢業于營口師專政史系，1995—1998年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業業，克盡職守，努力鉆研教學業務，于xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學；xx年晉升為中教高級職稱，現申請聘任為中教高級職稱。

1995年畢業以后，我就回到了家鄉溝沿鎮，在溝沿中學任教，立志獻身于農村教育事業。先后從事初三歷史、政治課教學，初一外語課教學，初一、初二歷史和政治教學，于1998年12月獲xx期間繼續教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負責學校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲得營口師專優秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發的xx年年會暨教育創新論文研討會上交流并獲二等獎；xx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優秀論文；1999年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養》獲省級優秀論文；xx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優秀課；xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優質課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養，xx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志為教育事業貢獻自己的一分綿帛之力。

xx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業》，《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。

在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。

在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

我現在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申請書和申報書（優質17篇）篇六

尊敬的職稱評審委員會：

本人xxxxx，現年25歲，男，洞族，團員。于20xx年7月畢業于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業有恒，勤業愛崗，開拓創新”的原則，對于摯愛的教育事業，我辛勤耕耘；為學生的發展，我傾注了全部的情感。

在教學過程中，可以根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的.個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的條件，現根據申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

申請書和申報書（優質17篇）篇七

尊敬的領導：

鐵皮石斛屬蘭科植物(野生系國家二級保護植物)，是食用及藥用不可取代的原材料，具有很高市場經濟價值和適應我縣山區農業推廣產業化項目的最佳選擇。該植物在藥界上稱之為——藥中黃金，目前，浙江溫州華洲農業發展有限公司在貴州省清鎮市租賃土地(林地)20_畝用于鐵皮石斛種苗繁殖、田間大棚種植和建廠加工生產一條龍企業。

經我縣工信局引薦，該公司方國富董事長和有關種植技術工程師兩次到我縣南宮鄉多處原始森林和臺盤大營頂果園地進行考查后，確認南宮鄉和臺盤大營頂等地空氣濕度可佳，資源取之不絕，用之不盡，并確定在臺盤大營頂果園場和南宮鄉交密村巫降自然寨轄區等地原始森林發展種植純天然、無公害鐵皮石斛栽培生產基礎200畝(公司負責提供種苗和技術指導以及產品回收，我本人負責與農戶承包果園及森林用于培植)，今年該項目在我縣以點代面試產成功后，明年就充分利用我縣原始森林資源的立地條件進行全面鋪開，該項目既能為我縣林農創造無限的經濟效益，同時也為我縣廣大林農提供更多的就業渠道，由于該藥材生長周期短，收益快。

為此，現我特以書面申請向工商局注冊申辦小微種植企業——國際珍稀名貴藥材臺江縣鐵皮石斛植物開發合作社。申報項目妥否，敬請貴局領導研究列入農業和扶貧開發項目扶持為謝!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/。

__年__月__日。

申請書和申報書（優質17篇）篇八

尊敬的xx：

1、公司控股子公司中工國際投資（老撾）有限公司（camceinvestment(lao)co.，ltd.，以下簡稱“中工老撾公司”）投資開發老撾萬象濱河綜合開發項目一期，計劃投資規模1.6億美元。

2、董事會審議投資議案的表決情況。

中工國際第四屆董事會第九次會議于x年7月29日召開，以9票同意、0票反對、0票棄權審議通過了《關于審議老撾萬象濱河綜合開發項目一期建設及投資方案的議案》，本次對外投資額度在董事會權限范圍之內，無需提交股東大會審議。

本次對外投資需經國家發改委及商務部核準。

3、本次對外投資不構成關聯交易。

企業類型：有限責任公司。

法定代表人：王博。

注冊資本：300萬美元。

經營范圍：咨詢、服務、設計、建設、業務開發與投資。

股東情況：公司持有70%股權，老撾吉達蓬集團公司持有30%股權。

1、項目資金來源。

項目投資資金來源于中工老撾公司自有資金，不足部分由中工老撾公司通過向金融機構借款解決。

2、項目內容。

老撾萬象濱河綜合開發項目用地位于老撾首都萬象市中心湄公河畔，分上、下游兩個地塊，地理位置優越，緊鄰老撾濱河公園、萬象中心大道及使館區，整個地塊成狹長地形，沿湄公河長約1，700米，寬約200-300米，具有天然的濱河景觀。中工老撾公司于x年4月24日與老撾萬象市政府簽署了下游土地的綜合開發及長期租賃協議，該地塊面積約為25萬平方米，租賃期限為50年，經老撾政府或萬象市政府批準，到期后還可延長40年。同時，中工老撾公司已經通過協議轉讓的方式從馬來西亞進出口銀行方面取得老撾萬象濱河綜合開發項目上游的17.5萬平方米的土地開發權，相關的開發協議正在與老撾政府相關部門進行協商。

中工老撾公司聘請了國際知名的咨詢公司對當地市場的基本情況進行深入調研，并在此基礎上完成了整個區塊的總體開發規劃。整體區塊開發分三期進行，擬建內容包括高端別墅區、商場購物中心、高檔寫字樓、商務酒店、服務式公寓、醫療中心、國際學校等多種物業，總開發周期計劃為10年。項目建成后將成為老撾的新地標，將是具有濃郁老撾傳統文化特色的現代化商業、文化、休閑、居住的中心區域。

在老撾萬象濱河綜合開發項目一期投資開發中將獲取面積約為42.5萬平方米的濱河土地權益，開發土地面積約為12萬平方米，建設期約3年，總投資額約為1.6億美元。老撾萬象濱河綜合開發項目一期內容主要包括：

（1）獲取上、下游地塊的用地權益，面積分別為17.5萬平方米和25萬平方米。在獲取相關權益后，還需對原居民及建筑進行搬遷、清場工作。

（2）建設x年亞歐峰會官邸別墅項目。待建物業包括50棟高端別墅及1棟私人會所。該物業開發主要是為滿足萬象市承辦的x年亞歐峰會參會代表的居住接待需求。

（3）開發高級商鋪項目。

（4）建設地塊一期開發所需的基礎設施建設。

老撾萬象濱河綜合開發項目一期開發完成后，將對公司的財務狀況及經營成果產生一定的影響。

1、項目投資的目的。

該項目符合公司戰略規劃，是公司首個綜合區域開發項目，是公司業務模式創新的實踐，在帶來經濟效益的同時，也能使公司積累此類項目開發、建設、運營及管理的經驗，對于公司的長遠發展，有著重要的戰略意義，有利于增強公司的綜合競爭力。

2、項目投資的主要風險和對公司的影響。

本次對外投資可能存在的主要風險有：

（1）近年來老撾經濟發展較快，居民購買能力穩步提升。但由于類似高端物業的開發在當地較少，因而在銷售預測上缺乏借鑒，存在一定的不確定性。公司將聘請經驗豐富的專業團隊進行營銷方案策劃，協同完成銷售以實現利潤。

（2）公司初次投資此類土地綜合開發項目，在行業經驗和專業人才儲備上均有所欠缺。公司將加大人才引進力度，并充分利用當地和周邊國家的資源，組織專業化團隊開展各項工作。

（3）目前全球金融市場幾乎都處于升息通道中，項目的資金使用成本有進一步上升的風險。公司將充分發揮融資優勢，在多家銀行之間進行方案比選，擇優籌措資金并妥善控制融資成本。

上述風險均在公司可控及可承受的范圍之內，不會對公司的持續經營情況造成重大不利影響。該項目成功開發和實施將對公司產生深遠而積極的影響，具有重要的戰略意義并將產生較好的經濟回報和積極的社會效益。

中工國際工程股份有限公司第四屆董事會第九次會議決議。

特此申請，希望批準！

此致

敬禮！

申請人。

xx年xx月xx日。

申請書和申報書（優質17篇）篇九

尊敬的領導：

為進一步提高社區市民素質、文明程度、現代化管理水平和社會環境，實現創建文明社區的目標，近年來，仙峰苗族鄉仙峰山社區加強自身組織建設，充分發揮基層群眾自治組織在自我管理、自我教育、自我服務等方面的作用，在新的體制下，建立了以鄉為核心，以居委會為基礎，轄區內各機關單位和企事業單位為主要組成部分的`文明社區創建組織，形成了各項工作制度，開展了豐富多彩的形勢多樣的活動，取得了良好的成績：

一、社區環境文明。

仙峰山社區有一支人員素質好、執法嚴明的綜合執法隊伍。經過城鄉環境綜合治理，統一了店招300余塊，規范攤位70多個，綠化街道達1000多米，轄區內全部房屋外墻刷白，建筑外觀整潔，無“五亂”現象和“七亂”現象，環衛設施齊備完好，均達到“五十百千示范工程”的各項標準。

二、社區秩序安定。

社會治安狀況良好，“四防”措施落實，社會綜合治理措施有力，民事糾紛調解網絡健全，防火防災設施齊備，制度措施有力，青少年、婦女兒童和老年人合法權益得到保護，居民對治安狀況滿意。

三、社區組織健全。

社區內有一個黨支部、一個居委會，組織戰斗堡壘作用發揮好，能充分發揮基層組織的作用，各單位都積極參與文明社區的創建工作，積極管理流動人口。組建了保潔員隊伍、突發應急隊伍、文明勸導隊伍、青年志愿者隊伍等。

四、社區共建普遍。

重視人才、廣泛開展“校街共建、軍民共建、警民共建”等，重點突出思想共建，增強共建單位對社區的認同感。

五、社區服務便利。

轄區內生產生活設施齊備，服務網絡布局合理，學校、醫院等齊備，水、電、燃料等方便。經常性開展關愛幫扶活動。

六、社區教育普及。

機構健全、制度完善、機構健全，教育隊伍強大，能夠有目標、有計劃、有步驟的開展工作。教育網絡完善，活動富有成效。

七、社區文化豐富。

文化場所達標，能經常性的組織社區居民開展活動，生活方式文明、健康，富有成效。

八、社區風尚良好。

廣泛開展公益活動，規范行業服務，社會風尚文明，創建活動落到實處，人際關系和諧。

經仙峰苗族鄉黨委、政府研究決定，擬推薦我仙峰山社區申報縣文明社區。

特此申請，望批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/。

__年__月__日。

申請書和申報書（優質17篇）篇十

尊敬的職稱評審委員會：

本人xxxxx，現年25歲，男，洞族，團員。于20年7月畢業于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業有恒，勤業愛崗，開拓創新”的原則，對于摯愛的教育事業，我辛勤耕耘；為學生的發展，我傾注了全部的情感。

在教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的`古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的條件，現根據申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！

申請人：xxxxxx。

xxxxx年xx月xx日。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

申請書和申報書（優質17篇）篇十一

尊敬的職稱評審委員會：

本人，現年25歲，男，洞族，團員。于20xx年7月畢業于，同年9月被分配到執教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業有恒，勤業愛崗，開拓創新”的原則，對于摯愛的教育事業，我辛勤耕耘；為學生的發展，我傾注了全部的情感。

在教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的條件，現根據申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！

申請人：

x年xx月xx日。

申請書和申報書（優質17篇）篇十二

本人張,19xx年5月16日生，專科學歷,于19xx年7月畢業于吳忠師范學校，同期在青銅峽市瞿靖中心小學參加工作,至今已在教育教學崗位工作二十二年，20xx年8月被審批為小學高級老師。20xx年12月被確定為自治區級骨干老師。現符合高級老師職稱的申報要求，特提出申請。

我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。在這幾年的教學工作中，我虛心向老老師學習，本人有強烈的責任感和事業心及強硬的教學能力，多年來一直擔任我校中高年級段的數學教學工作，并主要負責我校音樂興趣小組指導工作。現具體述職如下。

具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”，堅持改革開放，始終站穩立場，具有良好的思想品德，遵守《老師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，以黨“三個代表”思想為指南開展教育教學工作，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，22年以來一直辛勤工作、默默奉獻。

1、教學工作：具有系統堅實的基礎理論和專業知識，并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加老師繼續教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論，還有運動心理學、中小學生心理學等。掌握本學科的教育教學發展動態，追蹤本學科的科研信息，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。教育教學水平高，能力強，熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質量，培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質。在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態，科學的傳授知識，培養能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發引導，講練看結合。本人曾參加市級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師們的好評。我嚴格做到教學“六認真”，堅持備課寫詳案，充分挖掘教材重、難點，精心設計教法。作業全批全改，并經常采用面批的方式，加強對學生的個別輔導，力求作業批改富有實效。在學校的教學常規檢查中，我次次獲得“優”等。在數學教學中，我結合學生的年齡特點和自己學習的一些教育理論，積極探索適合孩子的教育教學方法，同時結合我校承擔的國家級課題“學生學習方式轉變的探究”，不斷探索適合搞年級學生的學習方法，在“導”字上下功夫，盡可能使學生學得愉快、充實，逐步使他們樂于學習、善于學習，激起學生學習熱情，促使學生在巧練巧學中增強能力，培養智力，從而大面積提高了教學質量。

2、教研工作：“教研”是學校提高教學質量，整和教學人力資源的有效途徑。在教研工作中，我不斷研究，總結，積極學習先進的教學經驗，與學校老師相互聽課、評課，交流學習，上好優質課、隨堂課，并及時小結，收集資料。另外，我積極參加校本教研，組織學校數學教研組開展了集體備課、經驗交流、上專題課、說課、評課，學習教育理論等一系列教研活動，達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。在學校進行了“培養學生自主學習能力的探究”課題的研究實驗工作，并展開了應用題教學討論展示活動，取得了較好的活動效果。

本人擔任過中高年級的班主任工作，在這期間班主任管理工作，多次被學校評為模范班主任、優秀輔導員。11年多來堅持從所任教年級學生實際出發，對不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。

1、在職期間所任年級的數學成績在中心、市局統測中名列前茅，在20xx至20xx學年度被市教育局評為教學質量監測“先進個人”。

2、20xx年被市教育局評為優秀黨員，20xx年被市局聘為兼職教研員。20xx年參加全市《同課異構》教學觀摩活動中，受到廣泛好評。20xx年被市人民政府評為優秀老師，20xx年11月參加青銅峽教研室的《小學品德課堂教學生活化的研究》被評為第二屆全區基礎教育教學研究課題二等獎，20xx年指導《全市小學生古詩文吟誦》比賽獲全市一等獎，20xx年參加校長論文比賽獲一等獎，20xx年研究的《小學中高段數學教學中實施反思性學習的實踐研究》課題在教研室立項，自任職以來被學校評為優秀老師6次，優秀主任2次，優秀校長6次，20xx年被評為吳忠市骨干老師，20xx年為確定區級骨干老師培養對象，20xx年被確定為區級骨干老師。

回顧在二十幾年的工作中，特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念，深入開展教學研究方面起到引領作用。根據本人實際情況，各項條件符合申報高級老師的要求，特提出晉升高級老師的申請，請各級領導審閱批準。

申請人:瞿靖中心小學張。

20xx年xx月xx日。

申請書和申報書（優質17篇）篇十三

xx市職改辦：

本人xxx，男，出生于xxxx年x月x日，大專，中共黨員，獲得機電設備二級建造師、消防工程設計員、全國建設工程（安裝工程）造價員、全國建設工程（電子工程）造價員等職稱。

曾先后任過宜昌永興水電設備安裝有限公司工程部經理、總工程師、副總經理；宜昌新吉元水電安裝有限公司總經理、總工程師；重慶江都建設（集團）有限公司湖北分公司總經理；現為宜昌新吉元建設有限公司總經理職務。

20xx年至20xx年，本人在宜昌永興水電設備安裝有限公司任職期間，主要負責設計、施工過的工程有：武漢市工商銀行江漢路支行大樓（21層）、武漢市工商銀行橋口支行大樓（12層）、武漢市工商銀行東西湖支行大樓（24層）、武漢市漢正街多福路廣場（7棟28層的消防工程設計、施工）、荊門市國稅局辦公大樓（24層）、三峽國際金融大廈雙子樓（24層）、清江大酒店雙子樓（28層）。

自20xx年至20xx年，本人創辦宜昌新吉元水電安裝有限公司，主要施工的.工程：宜昌市國稅局征收大樓、職工住宅樓（24層）、湖北三峽職業技術學院教學樓（20000m2）、三峽大學圖書館（40000m2）、宜昌市教育局辦公大樓（12層）、宜都市一中綜合樓、環高樂器新建工程一、二號廠房及設備用房（30000m2）、宜昌市出入境檢驗檢疫局辦公大樓（9000m2）。

自20xx年至今，本人任重慶江都建設（集團）有限公司湖北分公司總經理，主要承接并負責全面管理的工程有宜昌千里馬機械辦公樓、宜昌昌磷經營有限公司辦公樓、夷陵區營房遷建工程、遠安醫院門診綜合樓、夷陵區夷興大道、宜昌市城東新區土石方工程、宜昌市猇亭區重點企業保障性住房等30多個工程項目的施工。

20xx年公司獲得省優質工程獎“楚天杯”兩個，宜昌市安全文明獎“夷陵杯”一個，夷陵區優質工程獎“東湖杯”一個。

本人不論是從事什么行業，也不管身處哪個崗位，都能做到遵紀守法、誠信守用、愛崗敬業，做一個項目，得一幫朋友，我的座佑銘是：先做人，再做事！兢兢業業做好每一件事，認認真真干好每一項工程。

我相信只要堅持這個信念，沒有做不成功的事業！

本人覺得經過這么多年的打拼和多個工程的管理，應該已經符合任職條件，申請建筑施工工程師專業技術職務資格的申報，同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會，為將來取得更好的成績打下基礎，請組織考核評審。

申請人:xxx。

申請時間：20xx年x月x日。

申請書和申報書（優質17篇）篇十四

法定代表人：______。

被申報人：________公司（破產企業）。

申報債權數額：人民幣____萬元。

申報的事實和理由：

____年__月__日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至____年__月__日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于____年__月__日的還款已經扣除。

申報人計息依據為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調解書）。

申報人計息公式是：___________。如果被申報人破產，申報人將追加申報日至破產宣告日期間的利息。

特此申報。

此致

債權申報是指人民法院審理破產案件時，當受理破產申請后，債權人要申報債權。債權申報是有時間限制的。債權人應當在人民法院確定的債權申報期限內向管理人申報債權。人民法院應當確定債權人申報債權的期限。債權申報期限自人民法院發布受理破產申請公告之日起計算，最短不得少于三十日，最長不得超過三個月。

債權人申報債權時必須提交以下材料:。

按照《債權申報表》(后附)的要求填寫申報的債權金額、有無擔保、有無訴訟、裁定或裁決以及債權形成基本情況等事項。

在“債權形成基本情況”一欄中可以詳細說明：債權人、債務人、保證人、連帶權利人、連帶義務人等的具體情況及債權的發生、變更、擔保及保證、轉移、履行、抵銷、清償或部分清償、訴訟、仲裁、調解、保全、執行的時間和發生數額(包括債權原始數額、余額、各種利息、罰息、違約金、案件受理費、保全費、執行費等構成事項)等全部情況。

機構債權，須法定代表人簽字并加蓋單位公章;個人債權，須由債權人本人或其代理人簽名。

2、證明債權申報人主體資格的材料。

(1)機構債權人須提交的材料:有效的企業法人營業執照、事業和社團法人登記證書等原件(核對后歸還)及復印件(加蓋單位公章及騎縫章)、法定代表人或負責人身份證明;如發生單位名稱變更或法定代表人變更的，必須提交變更的法律文件和證明文件。

(2)個人債權人須提交的材料:債權人身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復印件。

(3)委托代理申報還須提交的材料：機構債權人委托代理申報的，還須提交法定代表人或負責人的授權委托書(法定代表人或負責人簽字并加蓋單位公章)、代理人的身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復印件;個人債權人委托他人申報的，還需提交授權委托書和代理人的身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復印件。

3、證明債權發生事實及其數額的材料。

(5)債權人主張債權的相關證明資料，如催款、催收通知等;。

(6)能夠證明債權發生、變更、存續、訴訟時效中止、中斷、延長及其金額等情況的其他材料原件(核對后歸還)及復印件。

4、債權人認為需要提交的其他材料。

1、債權人提交的申報材料，原件一份，核對后退還;與原件核對相符的復印件均需一式四份。對于債權人提交的復印件，債權人為機構的，在復印件上加蓋單位公章及騎縫章;債權人為自然人的，由債權人本人或代理人在復印件上簽字。

2、提供材料紙張統一為復印紙a4型。

3、申報債權時，一定要詳細填寫債權人準確的通訊地址、郵編、聯系人、電話(固定及移動電話)及委托代理手續。

根據《企業破產法》的規定，債權人申報債權時，應當按照下列要求進行：

1、未到期的債權，在破產申請受理時視為到期。附利息的債權自破產申請受理時起停止計息。

2、附條件、附期限的債權和訴訟、仲裁未決的債權，債權人可以申報。

3、債務人所欠職工的工資和醫療、傷殘補助、撫恤費用，所欠的應當劃人職工個人賬戶的基本養老保險、基本醫療保險費用，以及法律、行政法規規定應當支付給職工的補償金，不必申報。

4、債權人申報債權時，應當書面說明債權的數額和有無財產擔保，并提交有關證據。

5、連帶債權人可以由其中一人代表全體連帶債權人申報債權，也可以共同申報債權。

6、債務人的保證人或者其他連帶債務人已經代替債務人清償債務的，以其對債務人的求償權申報債權。

7、連帶債務人數人被裁定適用《企業破產法》規定的程序的，其債權人有權就全部債權分別在各破產案件中申報債權。

8、管理人或者債務人依照《企業破產法》規定解除合同的，對方當事人以因合同解除所產生的損害賠償請求權申報債權。

9、債務人是委托合同的委托人，被裁定適用《企業破產法》規定的程序。

10、債務人是票據的出票人，被裁定適用《企業破產法》規定的程序，該票據的付款人繼續付款或者承兌的，付款人以由此產生的請求權申報債權。

申請書和申報書（優質17篇）篇十五

申請人：_________________，_________男/女，_________族，生于_____________年_____月__________日，住_____________.

被申請人：_____________公司。

法定代表人：______________。

委托代理人：_________________有無都可。

_________________依法認定申請人_________________的受傷為工傷。

______________公司于_______________年__________月__________日聘請申請人陳_____________到該公司從事_________________工作。陳_______________于__________年_____月__________日在________________工作過程中，因_________________導致陳__________________，造成申請人陳__________受傷，經送人民醫院檢查治療診斷為：_____________.

由于申請人在上班時間因工作原因受傷，根據《工傷保險條例》第十四條第一款第一項的規定，現特向貴局申請認定為工傷。

此致

________________勞動和社會保障局。

申請人：______________。

______________年__________月__________日。

申請書和申報書（優質17篇）篇十六

請求依法認定申請人_________年______月______日所受傷屬工傷性質。

事實和理由：_________________。

__________年_____月，__________有限公司實施線路改擴建工程，__________以有限公司名義承包該工程。

_________年______月______日，_______________有限公司聘用申請人__________在該工地從事工作。雙方雖未簽訂書面勞動合同，但申請人已與被申請人形成了事實上的勞動關系。

_________年______月______日下午_____時許，申請人__________在工作中因電線桿上的吊線脫落，致申請人__________左膝關節錯位，交叉韌帶嚴重損傷，左腓總神經嚴重損傷。事故發生后，申請人__________先后經醫院、醫院等地治療，于_________年______月______日出院。

申請人認為，申請人已與被申請人形成了合法的.勞動關系，在工作時間、工作崗位上受傷，符合《工傷保險條例》第十五條(一)項之規定，應認定為工傷。為此，特申請貴局依法認定為工傷。

此致

____________________勞動局(掛靠公司注冊地)。

申請人：_________________。

_________年______月______日。

附：

1.申請人身份證復印件1份。

2.醫療診斷證明1份或是出院記錄單復印件1份。

3.證人證言(證明存在勞動關系)。

申請書和申報書（優質17篇）篇十七

申報職稱評審申請書（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日申報職稱評審申請書1我叫__，于__年參加工作，一直在石阡縣龍塘鎮工作，至今已經19余年。20__年_月取得儀器保管中級技術工職稱，現晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件，特此提出申請。

回顧過去的__年，主要工作。

總結。

如下：

自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到服務人民，常對群眾進行法律法規宣傳教育，經過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優良的道德品質去指引群眾。

付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創造更多有利的價值。

鑒于我在山東新華電腦學院工作教齡與工作表現，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于2006年3月來山東新華電腦學院工作，主授photoshop(平面設計類、網站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認真負責的完成每一次。

教學。

任務，每一個班級的結業考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學、成人高考語文、數字藝術專業商業案例、圖文設計以及平面導師訓練課程的備課及帶班過程。

平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學院領導的安排，通過了集團組織的每一次教師資格認證，并相應的取得了多門科目的認證，積極參與集團的標準化課程研發，在標準化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認證中獲得ciw講師的資格認證。以上就是我近六年的工作情況，我的`每一次進步都離不開學院領導和老師的培養和幫助，在此表示感謝。望學院領導根據我個人情況酌情對我的申請予以審批。

申請人：

我叫鄭術兵，20__年畢業于內江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年_月到四川省檔案學校任教，20__年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20__年_月_日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。

辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20__―20__學年上期，我擔任高職__級1班的《文秘寫作》及高職__級2班、中專__級1班、中專__級3班的《應用工作》。下期我擔任高職08級1班的《文秘寫作》及高職__級2班、中專__級5班、中專__級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20__―20__學年度上期擔任中專__級6班、中專__級7班的《語文》教學，下期擔任高職20__級1班《文秘寫作》、高職20__級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

教學過程中我課前認真備好課，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布?作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

二、班主任工作任職期間我一直擔任高職20__級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到學校師生的認同。

三、

管理工作20__年_月，我還競聘學校保衛科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

四、科研工作在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20__年有幸參編中職中專文秘類專業規劃教材《會議組織與服務》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，并由科學出版社于20__年_月出版發行。

綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批準!申報職稱評審申請書4尊敬的領導：

我于20__年7月畢業于臨邑師范體育班，于20__年8月分配到張習橋中學工作。20__年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。

一、教育工作方面：20__年畢業以后并沒有從事我的專業(體育)教育工作工作而是，20__年以后從事信息技術課的教育工作。在教育工作中我對備課、上課、作業布置安排等常規工作積極認真的完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教育工作問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

六年級數學和中學信息技術課的教育工作工作，新的工作既有壓力又有挑戰。通過與從事六年級教育工作的老教師學習和自己一年的努力很好的完成了學校交給的教育工作任務并取得了比較好的成績。

二、個人素養方面：教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教育工作能力。20__年我參加了全國自學考試通過幾年的努力今年就要畢業了。并參加校、縣、市級的各種培訓，使自己的業務水平有了很大的進步并達到了培訓開發區教師計算機的能力，因此得到學校領導和老師們的好評。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20__年我晉升為小學一級教師經過五年的教育工作實踐，現在我各個方面考核合格已經符合申請小學高級教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼!申請人：

申請時間：

我叫___，女，于__年7月畢業于___師范，同年9月分配到__中學從事政治課教學工作及班主任工作至今，本人于20__年1月被評為中學二級教師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學一級教師的條件，下面將本人任現職以來的工作小結如下：

一、傾心教育，為人師表。

歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。任現職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”，2007年被省人事廳、省教育廳評為__省德育工作先進個人，被__市婦聯評為__市“三八”紅旗手，2009年，被__縣縣委、縣政府評為“__縣十大杰出青年”。

二、精心施教，形成特色。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備――備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔――輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優異。

三、潛心鉆研，完善自我。

從教十二年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。積極參加繼續教育，樹立終身學習觀念。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的評課中多次獲獎，論文《新課程下高中思想政治課教學體會》獲2007年江蘇省優秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現實讓現實闡釋理論》獲2009年江蘇省教育學會“中小學教研研究論文評比”三等獎。

以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結，自認為基本符合中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以審核批準。

此致敬禮!申請人：____年__月__日