策劃方案的執行需要有具體的計劃和步驟，以確保任務的順利完成。以下是一些獲獎項目的策劃方案，它們在行業內具有一定的影響力和示范作用。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇一

為提高各級政府和社會各界對糖尿病防治工作重要性的認識，普及糖尿病防治知識，我國將于今年“聯合國糖尿病日”期間開展宣傳活動，宣傳重點是兒童和青少年人群，兼顧中老年糖尿病患者和高危人群。

(一)提高全社會對糖尿病防治的觀念和意識;。

(二)促進兒童和青少年從小養成健康行為，預防糖尿病的發生;。

(三)激勵社會大眾培養健康的生活方式。

三、活動內容和形式。

(一)“聯合國糖尿病日”宣傳活動啟動儀式。

主要內容：介紹“聯合國糖尿病日”背景及兒童和青少年糖尿病防治的重要意義，邀請知名專家及政府主管部門領導與媒體記者對話，發放糖尿病防治宣傳知識手冊。

(二)健步走。

主要內容：在11月14日當天組織不少于100人的30分鐘步行活動。參加人員不限于糖尿病患者，可以是其親屬、朋友以及高危人群和正常人，也包括醫務人員，年齡不限。活動地點可以是社區廣場、公園、學校、醫院，應注意保證活動的安全。

(三)學校活動。

主要內容：向兒童和青少年發出合理飲食、加強鍛煉、養成健康生活方式的倡議。針對兒童、青少年及其家長開展一系列活動，包括家庭生活方式健康教育課，糖尿病防治知識競賽，適當的`集體運動如慢跑、“家庭三對三”籃球賽，征文活動和繪畫比賽等。

(四)專家咨詢活動。

1.現場咨詢：組織內分泌專家、營養專家、運動專家現場為廣大居民提供義診咨詢活動。

2.網絡直播：邀請知名專家在專業網站上開展在線咨詢活動。

(五)媒體專題報道和宣傳。

1.媒體報道：組織電視、廣播、報紙、網絡等媒體報道“聯合國糖尿病日”相關活動。

2.網絡專題：在網站上開設糖尿病防治專題，將宣傳與互動相結合。

(六)公眾知識競賽。

1.網絡競賽：與專業網站的健康頻道合作，設計趣味動畫問卷，通過網絡在線答題，提高公眾積極參與。

2.征文：在報紙、電視、廣播、網站等媒體上開設糖尿病患者的生活日記評選活動，號召糖尿病患者寫出自己在日常生活中的親身感受。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇二

20__年9月20日—26日。

二、活動主題。

創新發展，全民參與。

三、活動內容。

三是圍繞創新在我身邊，重點開展科技創新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的.創新創造等方面的科普活動;四是圍繞創新圓我夢想，重點開展公眾自主參與科技創新創造、科技創新對公眾工作生活的幫助、公眾對創新創造的期待等方面的科普宣傳活動。

四、主要活動。

圍繞活動主題，旬邑縣20__年全國科普日期間重點開展以下活動：

1、全國科普日示范活動。一是全國科普日聯合行動。9月20日，組織動員全民科學素質工作領導小組各成員，聯合開展廣覆蓋、多形式的科普活動，向廣大公眾全面普及科學知識，激發廣大公眾的創新創造熱情，積極營造全國科普日濃厚的氛圍。二是青少年科普聯合行動。組織開展青少年科學體驗、科普專家進校園、青少年科技創新大賽和青少年機器人大賽成果展示等科普活動，激勵青少年積極參與科技創新實踐活動，提高廣大青少年的動手能力和創新意識。三是全國科普開放日行動。在全國科普日期間，組織和動員相關院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社區科普設施、學校科普活動室等科普活動場所免費或優惠向公眾開放，積極推出與創新發展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。四是社區科普益民行動。組織動員科普示范社區，特別是獲得“社區科普益民計劃”獎補的城關社區，開展貼近居民實際、體現科技改變生活等方面的科普宣傳活動，使社區居民了解創新、參與創新、享受創新。五是農村科普惠農行動。組織動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農興村計劃”獎補單位，開展農業新技術講座、新品種推廣、新農村建設等與科學技術相關的科普活動，使廣大農民同享創新成果。

2、全國科普日網絡在線行動。廣泛組織動員社會公眾，特別是青少年，通過網絡參與全國科普日活動，積極參與中國科協“全國科普日在線學習宮”、“青少年科學調查體驗活動”、“青少年科學影像節”、“公眾創新大擂臺”等網絡活動。各有關單位要將開展的科普活動信息及時上傳中國科協“20__年全國科普日在線”網絡平臺，積極推選上傳本地數字化科普資源至“全國科普日在線平臺”與全國共享。同時，要結合實際，充分運用互聯網、手機、移動終端等媒體手段，開展網絡科普宣傳活動，推動科普信息化，讓科學知識在網上流行。

3、開展“創新發展全民行動”媒體系列宣傳活動。活動通過對創新知識、創新方法的宣傳，以及對優秀創新人物的業績和成果的宣傳，弘揚敢為人先、銳意創新的精神，傳播創新思想，激發全民創新、創造熱情，在全社會營造大膽創新、勇于創新、包容創新的良好氛圍，把創新思想滲透到社會發展的各個方面。

五、有關要求。

1、加強領導，周密部署。各有關單位要積極爭取黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，主動邀請黨政領導與公眾一起參與科普日的相關活動。要根據有關要求認真謀劃，制定工作方案及計劃，認真組織實施。

2、加強管理，統一規范。圍繞活動主題，采用規范的名稱開展活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力。活動參考名稱為：20__年__×學會(縣、學校、科普教育基地…)全國科普日活動。

3、貼近公眾，務求實效。結合實際，圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央八項規定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。

4、加強宣傳，營造氛圍。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網等新媒體作用，加大活動宣傳力度，讓更多公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。

六、工作考核。

1、各單位、各部門務必于20__年9月25日前將20__年全國科普日重點活動實施方案、活動照片、活動總結(含電子郵版)報送縣全民科學素質工作領導小組辦公室(縣科協辦公室)。

2、縣科協會同縣考核辦根據各單位報送的總結材料，對科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績突出的單位和特色活動進行評選，并擇優推薦上報市上進行表彰，同時參加省科協組織的“20__年全國科普日活動優秀組織單位”、“20__年全國科普日優秀特色活動”和“20__年全國科普日優秀網絡在線活動”評選工作。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇三

20xx年11月14日是第x屆“聯結國糖尿病日”，糖尿病是要挾我國居民瘦弱的次要慢性病，預防控制糖尿病是促進基本公共衛生服務均等化非常重要內容，特制訂《大安山鄉鎮20xx年“聯結國糖尿病日”宣傳活動方案》如下：

20xx年11月14日。

大安山鄉衛生院20xx年“聯結國糖尿病日”宣傳活動糖尿病教育與預防。

糖尿病教育與預防。

1、在大安山鄉政府舉行“健步走”活動。

2、在大安山鄉衛生院設立咨詢點，免費發放糖尿病防治知識宣傳資料。

3、在醫院大廳播放“應多糖尿病，立即舉動”的字幕。

4、選派經驗豐富的臨床醫生為前來參加活動的`咨詢人員解答無關糖尿病地防治知識。

5、張貼標語，并要求村衛生室張貼。

1、病教育與預防。

2、應答糖尿病，立即舉動。

本次活動由大安山鄉慢病防治領導小組擔任組織實施。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇四

為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高我鎮廣大干部群眾科學文化素質，根據區科協統一部署，鎮科協決定圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”主題，在全鎮范圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：

井口鎮20xx年全國科普日活動

圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發展的大背景，結合我鎮實際，利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的.優勢，密切聯系群眾生產生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮經濟社會發展。

節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康

20xx年9月18日——24日（各村、社區也可根據實際情況微調，適當超前或滯后安排）

組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來，深入村、社區、學校、幼兒園等，面向廣大群眾，運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。

鎮涌泉廣場、主要公共場所、轄區學校等。

1、活動內容：全國科普活動開幕日

活動地點：涌泉廣場

主辦：井口鎮科協

2、活動內容：井口鎮第一屆蕊澤杯運動會

活動時間：7月30日——11月1日

活動地點：涌泉廣場

主辦單位：井口鎮人民政府

3、活動內容：世博知識搶答

活動時間：8月13日

活動地點：鎮六樓會議室

主辦單位：鎮科協、鎮文化服務中心、鎮團委

4、活動內容：安全知識講座

活動時間：9月20日

活動地點：鎮六樓會議室

主辦單位：鎮文化服務中心、鎮安穩辦

5、活動內容：應急疏散演練

活動時間：9月21日

活動地點：鎮六樓會議室

主辦單位：鎮科協、鎮文化服務中心、鎮民政辦

6、活動內容：科普志愿者義務科普服務活動

活動時間：9月23日

活動地點：涌泉廣場

主辦單位：鎮科協

7、活動內容：健康知識講座

活動時間：9月24日

活動地點：鎮六樓會議室

主辦單位：鎮科協、鎮機關黨支部

8、活動內容：科普畫冊巡展，發放科普宣傳材料

活動時間：活動日期間

活動地點：各村、社區

主辦單位：井口鎮科協、各村、社區

1、參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。

2、各村、社區分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。

3、各村、社區活動結束后，認真把本次活動進行書面總結，于9月28日以前一并上報有關聲像資料和總結至鎮科協。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇五

以《科普法》和《____市科普條例》為依據，以創建區級科普街道為動力，充分發揮科技工作者和社區科普志愿者的作用，積極探索社區科普工作新思路、新舉措，在區科委、科協領導的指導下，在街道黨工委、辦事處領導的關心下，____街道科普工作者團結一心，努力拼搏，奮發向上，開拓進取，在科普工作中取得了一定的成績。現總結如下：

一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。

經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

科普宣教工作是一項投入大，產出小(幾乎沒有產出)的工作，但其直接影響到街道全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發的思想，一年來，街道在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，一是建成高標準、有示范性的“科普居委”，目前街道科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。

如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學，講科學;二是新開放兩間社區學校教室，一個配有42部電腦的社區信息苑，一個多媒體教室。為進一步有效的做好科普教育工作，年內，我們利用這些優良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。

如信息苑在暑期舉行了綠色網上行活動，通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網絡并利用網絡增大自己的科學知識面;三是改造了社區圖書館總館，擴大了圖書館面積，為社區各圖書館補充更新科普類圖書，據不完全統計，目前全街道各館藏有科普類圖書__余冊，占到全部書籍的二分之一多。四是新增一個市民健身點，一個市民運動場，方便居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業務培訓。

科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。

這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養居民科學素養和創新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動。

1、文體活動。

“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。

目前，在我社區內活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊”等完全由社區居民自發自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。

現在，經過街道投資、精心改造后的社區各類服務設施齊全、設備先進，太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂;社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。

2、讀書活動。

__年年是社區大力開展“科普知識進社區”的一年，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

3、服務居民，開展各類健康教育講座。

在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮斗目標”的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個積極的心態去參與學習。與此同時，我社區結合社區群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。

做好科普宣傳資料的發放工作，每月按時發放社區科普報、科普雜志，以及上級部門下發的有關科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經常組織居民開展體質測量活動，充分發動社區居民從現在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。5.充分利用信息資源，增大信息接收面。

為了更好地做好社區科普工作，街道本著“立足社區、突出特色”這一服務宗旨，開放了社區信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區居民教育網絡，實現教育資源共享。居民們通過信息苑的網絡，學習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區這所大學里，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區讓我們的生活變得更加充實和幸福。”

6、爭優創先活動。

為了不斷提高社區居民的整體素質，，我們在社區大力開展“科普知識進樓棟”活動，“科普板報評比”活動。通過此類“倡導科學生活、創建文明社區”活動，使居民的科學文化素質和社區面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲，社區科學氛圍濃厚，文明向上的社會風氣基本形成，現在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發生。

目前，我街道正積極申請創建區級科普街道。代表著科學、文明、健康向上的科普活動，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠照耀我們生活的社區。

四、存在的不足。

今年的科普工作通過科普人員的積極努力，科普成果以基本顯現，但我們不能滿足于現狀，我們深刻認識到我們的工作還有很多不足之處，如在目前____下崗人員，外來人員多的情況下，如何更深入的加強這一類群體的科學普及是我們科普工作的創新所在，我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問題的新工作思路工作方法。

五、__年大致工作思路。

為實現______“一三五”變樣工程，科普工作應與街道各項工作發展相一致，以創建學習型、健康型、科學型社區作為載體，實現好社區全體成員五方面素質教育，重點突出科學文化素質的教育，繼續深化創建工作，在科普居委全覆蓋的基礎上，繼續加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創建標準并以此為準繩，不斷完善科普教育成果。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇六

為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高我鎮廣大干部群眾科學文化素質，根據市科協統一部署，鎮科普工作領導小組決定圍繞“創新驅動發展，科學破除愚昧”主題，在全鎮范圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：

小協鎮20xx年全國科普日活動

圍繞新舊動能轉換和科普提升素質的大背景，結合我鎮實際，利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢，密切聯系群眾生產生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮經濟社會發展。

創新驅動發展，科學破除愚昧

20xx年9月16日—22日(各村、社區也可根據實際情況微調，適當超前或滯后安排)

組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來，深入村、社區、學校、幼兒園等，面向廣大群眾，運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用全鎮通訊、廣播、網絡等媒體開展有關宣傳活動。

鎮文化廣場、主要公共場所、轄區學校等。

3、活動內容：科普知識搶答活動時間：9月17日下午活動地點：鎮五樓會議室

主辦單位：鎮科協、鎮文化服務中心、鎮團委

4、活動內容：安全知識講座活動時間：9月18日活動地點：鎮五樓會議室

主辦單位：鎮文化服務中心、鎮安全辦

5、活動內容：應急疏散演練活動時間：9月18日活動地點：鎮中心小學

主辦單位：鎮科協、鎮安全辦、鎮教育辦

主辦單位：鎮科協、鎮文明志愿服務隊

7、活動內容：健康知識講座活動時間：9月22日活動地點：鎮六樓會議室

主辦單位：鎮科協、鎮衛生院、鎮計生辦

主辦單位：小協鎮科協、各村、社區

1、參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。

2、各村、社區分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。

3、各村、社區活動結束后，認真把本次活動進行書面，于9月28日以前一并上報有關聲像資料和至鎮科協。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇七

20xx年x區全國科普日活動于9月x日至9月x日舉行。活動期間，全區中小學圍繞“x”為主題，開展系列主題活動。

(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。

各中小學要結合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創新實踐，提高師生的動手能力和創新意識。

(二)組織青少年科學體驗活動。

組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗x市氣象科普教育基地、x市消防科普教育館、陶藝博物館、x職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和x葡萄產業園區、x市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。

為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。

1、加強領導，周密部署。

全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確保“全國科普日”活動的順利開展。

2、加強宣傳，營造氛圍。

各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的`受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間，至少向區教育網上傳一篇活動報道。

3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規范的活動名稱。活動名稱統一為：20xx年x全國科普日活動。全國科普日活動結束后，各校要認真總結，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。

各中心校、初中、區直學校于9月x日前將活動總結、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區局體藝辦。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇八

按照中國科協開展__年全國科普日活動的統一部署，今年，活動主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的全國科普日的時間為9月17日——23日。為更好地落實地區關于科普日的活動要求，做好__年全國科普日活動的組織工作，__社區文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下：

一、組織安排方面。

在接到任務的第一時間，及時掙得社區黨委和領導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據社區實際情況和當前重點工作，全面協調，相互融入，全面開展各項科普活動。

二、活動安排方面。

在科普日期間，先后組織安排了三次活動，分別是：

1.9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設置節水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節水小常識》，向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。

2.9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京恒安中醫院醫生現場解答健康方面的問題，并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。

3.9月22日全天，組織居民志愿者到房山水峪進行采摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發廣大居民志愿者愛護自然，保護環境的意識的同時，邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發居民對科學的極大興趣。

三、活動反響方面。

依托全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明：廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。

科普工作作為社區文教委的一項主要工作，直接關系到轄區個體的物質、精神文化需求水平，是社區和諧建設的重要保障，社區文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇九

活動安排：社區在櫥窗、網站***上發出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。

6、讀書征文比賽：

另外社區還將在讀書節期間，居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區統一評審，優秀文章在社區網站刊登，并頒發榮譽證書。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇十

__年是開展全國科普日活動的第__年，為深入貫徹黨的__大精神，進一步落實《全民科學素質行動計劃綱要(20__-20__-20__年)》，宣傳普及生態、環保科普知識，推進生態文明、建設美麗中國，我校于20__年9月12-13日舉辦科普日活動。

一、主題。

保護生態環境、建設美麗珠海。

二、主辦：學生處。

承辦：團委、學生會。

三、活動時間。

四、活動項目和地點。

1.“應對全球環境危機、保護人類美好家園”大型科普圖片展(環形走廊);。

2.科普大篷車展品(3號教學樓架空層);。

4.廣東省青少年科技創新實踐能力挑戰賽珠海一中選拔賽(2號和3號教學樓中間走廊)。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇十一

在努力體現職教辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將具體情況總結如下：

一、加強領導，提高認識，創設科普文化氛圍。

科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組，各專業組配合具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。

為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。

二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展。

教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。

學校每年保證投入一定的科普活動經費，確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。由于客觀的原因，學校校園場地十分緊張，盡管如此，我們仍把科教園地納入學校發展規劃，即將動工的綜合實訓大樓已規劃建立科普活動基地。

二、搭建活動舞臺，培養學生實踐能力。

學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個層次的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。

第一層面普及型科學活動。

1、組織科普知識講座。

一方面，學校(每周星期三下午)定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。

另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。

2、組織開展常規性課外科技活動。

學校每周有一次課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。

平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。

第二層面技能訓練型活動。

學科教育滲透科普教育，不但有利于學生增長知識，而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維，培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。

為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會，在普及的前提下發展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業技能訓練相結合，深入開展科技制作活動。我們主要集中專業優勢，在機械、電子、計算機等三個專業進行創新和開發，組成課外科技制作活動小組，進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創意的科技制作，比如機械專業制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關注，在校園工藝節上大放異彩。

第三層面創新作品制作活動。

由于前面兩個層面活動的開展，許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導，并照顧學生發展的個別差異，讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間，我們讓學生帶著問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認，就可以向學校提出申請，學校充分尊重學生的勞動成果，并給予時間、空間和經費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請，就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認識，提出各種問題，集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示，而會用問題引導他們參與到研究、制作和改進中去。

以上三個層次的科學實踐活動的開展，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇十二

??根據《關于舉辦全國科普日活動的通知》(城科協發〔20xx〕4號)文件精神，東崗西路街道開展了20xx年全國科普日活動，現將工作總結如下：

??一、新媒體科普傳播系列活動。

??街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。

??二、校園科普聯合行動。

??農民巷東社區聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想，也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。

??三、基層科普聯合行動。

??平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式，普及了現代智能科技知識。

??通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇十三

（一）以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。

（二）資源共享，優化氛圍。整合現有社區資源，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理，為社區居民創造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。

六、活動安排：

1、宣傳發動：

在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態情況。

2、啟動儀式：4月23日。

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展：

參加對象：社區內居民。

針對人群：社區書畫愛好者。

活動安排：由社區發起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動（學生、家長活動）：

參加對象：社區內居民，

針對人群：在校中小學生、家長。

活動安排：向學生父母推薦優秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言征集活動：

參加對象：社區內居民。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇十四

為全面貫徹落實黨的十七大精神，引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，推動社區志愿服務和諧行動的深入開展，不斷掀起社區志愿服務的新高潮，團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務，共建和諧社會”社區志愿服務和諧行動主題活動，面向社區居民廣泛開展多種形式的社區志愿服務，使社區志愿服務的影響面、參與面和受益面更大擴展。共青團云南農業大學委員會積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作，服務社區，塑造廣大青年服務社會的美德。云南農業大學農村發展研究會響應學校號召，成立歷史文化宣傳志愿小分隊，通過對社區居民進行奧運歷史文化的宣傳，使社區民眾更了解奧運，激發全民對中國舉辦奧運會的熱情，服務奧運的激情，同時鍛煉廣大學子服務社會，奉獻社會的責任感，推動和諧社區的發展。

20xx年是中國的奧運年，奧運會對于中國來說，不僅是促進經濟上發展，同時也在促進中國全民素質的提高，奧運精神在中國的傳播更是以分不可或缺的巨大財富。通過對社區民眾的宣傳，使居民了解奧運，熱愛奧運，提升居民“共迎奧運，建設昆明”的意識和主人翁的責任感，為促進和諧社區建設，豐富精神文化生活有重要意義。

1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。

2、推動社區精神文明建設的全面活躍，為全市社區文明建設作出了應有的貢獻。

3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。

4、推進和諧社區建設和豐富社區文化生活。

1、社區居民廣泛關注、參與“奧運歷史文化”宣傳活動，并支持和認可我們活動的開展。

2、通過在社區活動的開展，社區居民對奧運歷史文化有一定程度的了解，部分居民參與到我們的活動中來。

3、通過組織此次活動我們志愿者得到鍛煉，獲得從事志愿者活動的經驗。

4、活動結束后，獲取相關資料包括活動總結一份，活動現場文字圖片資料，志愿者心得，調查報告及社會評價等材料。

1、社區的選擇與聯系。社區選(初定為五華區龍溪花園小區)以活動開展的可行性為主，盡量方便出行和活動的開展，社區選定后與社區居委會或物管聯系，爭取他們的支持和幫助。時間為五月下旬( 5月25日--- 31日)，活動負責人：王東朋。

2、社會資源的爭取和聯系。與社會相關部門(如老年協會，從事文化研究的機構)取得聯系，獲得他們的`支持和幫助，如媒體、團組織等。時間為五月下旬(5月25日到6月2日)，活動負責人：賈志亮。

3、活動相關材料的制作籌備。活動宣傳展板的制作，展板內容、宣傳頁資料的收集和甄選，橫幅布標的制作，(注：展板包括奧運歷史文化介紹的內容，布標內容為：參與志愿服務，共建和諧社區)。活動負責：宣傳部、學術交流部，制作時間為5月28日到31日。

4、社區活動的開展。

a.活動主題：走進社區，共建愛的家園。

b.活動方式：圖片巡展;問卷調查;現場宣傳頁發放。

c.活動時間：5月25日—6月2日;參與人數：15人。

d.活動地點：五華區龍溪花園小區

5、活動總結，對本次活動中存在的問題進行討論，整理活動的相關資料，形成完整活動報告，時間為6月2日到-6日。

外聯費用：車費、電話費共計50元。

宣傳費用：展板：8元x2張=16元;宣傳頁：0.5元x300份=150元

活動開展：車費：15人x4元午餐：15人x4元

后期資料整理：120元

其他不可預見費用：100元

總計：556.0元

1、因天氣等客觀原因造成活動的延誤，活動開展的時間視具體情況而定。

2、志愿者人員因故不能按時參加活動的，根據情況作響應調整。

3、若出現安全問題或其他不良事件，及時報于學校和活動組織方。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇十五

??為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高我鎮廣大干部群眾科學文化素質，根據區科協統一部署，鎮科協決定圍繞“xxxxxxxxxxxxxx”主題，在全鎮范圍內開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：

??一、活動名稱。

??井口鎮20xx年全國科普日活動。

??二、活動宗旨。

??圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發展的大背景，結合我鎮實際，利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢，密切聯系群眾生產生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮經濟社會發展。

??三、活動主題。

??xxxxxxxxxxxxxxxxx。

??四、時間安排。

??20xx年9月18日——24日（各村、社區也可根據實際情況微調，適當超前或滯后安排）。

??五、活動方式。

??組織動員全區科技、教育等領域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來，深入村、社區、學校、幼兒園等，面向廣大群眾，運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。

??六、活動地點。

??鎮涌泉廣場、主要公共場所、轄區學校等。

??七、具體活動安排。

??1、活動內容：全國科普活動開幕日。

??活動地點：涌泉廣場。

??主辦：井口鎮科協。

??2、活動內容：井口鎮第一屆蕊澤杯運動會。

??活動時間：7月30日——11月1日。

??活動地點：涌泉廣場。

??主辦單位：井口鎮人民政府。

??3、活動內容：世博知識搶答。

??活動時間：8月13日。

??活動地點：鎮六樓會議室。

??主辦單位：鎮科協、鎮文化服務中心、鎮團委。

??4、活動內容：安全知識講座。

??活動時間：9月20日。

??活動地點：鎮六樓會議室。

??主辦單位：鎮文化服務中心、鎮安穩辦。

??5、活動內容：應急疏散演練。

??活動時間：9月21日。

??活動地點：鎮六樓會議室。

??主辦單位：鎮科協、鎮文化服務中心、鎮民政辦。

??6、活動內容：科普志愿者義務科普服務活動。

??活動時間：9月23日。

??活動地點：涌泉廣場。

??主辦單位：鎮科協。

??7、活動內容：健康知識講座。

??活動時間：9月24日。

??活動地點：鎮六樓會議室。

??主辦單位：鎮科協、鎮機關黨支部。

??8、活動內容：科普畫冊巡展，發放科普宣傳材料。

??活動時間：活動日期間

??活動地點：各村、社區。

??主辦單位：井口鎮科協、各村、社區。

??八、注意事項。

??1、參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。

??2、各村、社區分別負責所在轄區的活動實施組織與落實。

??3、各村、社區活動結束后，認真把本次活動進行書面總結，于9月28日以前一并上報有關聲像資料和總結至鎮科協。

科普活動計劃方案策劃（模板16篇）篇十六

為貫徹落實省、市、縣關于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據《__疫情防控開學延遲期間中小學教育教學工作指導方案》（x教基函【20__】x號）要求，結合本校實際，制訂《__中學疫情防控開學延遲期間教育教學工作方案》。

一、工作目標。

根據疫情防控開學延遲的實際需要，圍繞教育教學管理工作，突出師生互動，突出心理關懷，按照“開學不返校，課程按時到”的總要求，以“課堂進萬家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學”的總目標。

二、工作原則。

1、統籌安排。

根據全市課程統一安排，以在線課堂為主陣地，由年級組負責制定方案，排出課表，責任到人。

2、班級主體。

落實班主任主體責任，以班級為教學單位，要求授課教師承擔起聯系和指導學生的任務，多種方式做教學生的答疑、指導。

三、具體內容。

1、以校本輔導為主，科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。

學校要聚焦教育的主體、主責和主業，充分體現學校的防控特點，廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰在疫情防控第一線的醫務工作者、公安消防干警、社區防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產和運輸等單位行業人員子女的學習和生活情況，開展形式多樣的線上慰問活動，做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案，如預習新學期課程、復習的內容和適量的書面作業、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。

要重視學生的心理輔導和健康指導，重視通過科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產生的心理恐懼，養成良好的衛生習慣，依靠科學防護維護學生的身心健康。

2、積極參與市級課程統籌管理，大力開展“課堂進萬家，老師在身邊”活動。

按照市級課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動，確保實現疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。

九年級畢業生：針對畢業班時間緊、復習壓力大的實際，20__年1月31日至2月17日，組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后，將根據省市縣相關要求再做安排。

七、八年級：20__年2月10日至2月17日，組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后，將根據省市縣相關要求再做安排。

3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑。

延遲開學期間，每位教師要指導自己的學生結合自身實際，制定學習、生活計劃，努力使每一位學生尤其是奮戰在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯系與管理。教師尤其是班主任應每天向學生或家長了解相關情況，及時調整工作。

教師之間要加強溝通，團結協作，通過電話、網絡等多種方式做好學生的答疑、指導。

為方便學生與教師和學校聯系，學校在校園網公布教師和學校的聯系電話。

各年級組要檢查指導所屬班級在停課期間學生在線學習等情況并向學校疫情防控工作領導組報告。

要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作，在家管理和力所能及的輔導孩子，進一步培養良好的親子關系；同時主動向學校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況，給予孩子更多的關心和愛護。