培訓心得體會是每次培訓后對所學知識和經驗的總結和反思。接下來,讓我們一起來讀一讀一些優秀的培訓心得體會范文,看看他們的觀點和收獲如何。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇一
20xx年xx月,我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了xx銀行xx支行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業的夢想。時光飛逝,來高新支行已經一年半了,在這短短的半年中,我的人生經歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起來。
在xx銀行的激人奮進的工作氛圍中,在主管和同事的幫助下,我始終嚴格要求自己努力學習專業知識,提高專業技能,完善業務素質,在工作崗位上要兢兢業業。半年來,在xx銀行的大家庭里,我已經從懵懂走向成熟,走在自己選擇的興業之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐更加堅定,更加充滿信心。
在xx支行,我從事著一份最平凡的工作,柜員。也許有人會說,普通的柜員何談事業,不,卓越始于平凡,完美源于認真。我熱愛這份工作,把它作為我事業的一個起點。作為一名xx員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負的重任。
柜臺服務時展示我行良好服務的文明窗口,所以我每天都以飽滿的人情,用心服務,真誠服務,以自己積極的工作態度贏得顧客的信任。進入xx銀行伊始,我被安排在現今出納崗位。常常聽別人說:現今出納是個繁瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸的性格決定了我不會認輸。當時的我,可以說是從零開始,業務不熟技能薄弱,在處理業務時常遇到困難,強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己較勁,要做就要做得最好。平時積極認真地學習新業務新知識,遇到不懂的地方虛心向主管及同事請教。
我知道為客戶提供優質的服務必須擁有一身過硬的金融專業知識與操作基本功。今年三月份,我被安排做交換崗。這是一個業務量更大,熟練度要求更高的崗位。俗話說業精于勤,荒于嬉。為此,我為自己規定了四個一點,即:早起一點,晚睡一點,中午少休息一點,平時少玩一點。班前班后,工作之余我都與傳票鍵盤點鈔紙相伴。經過不斷的努力學習,在實際工作中的持續磨練,現在已經熟練掌握了相關業務以及規章制度,逐漸成長為一名業務熟手,我也漸漸的明白柜員這一看似簡單的工作也充滿著挑戰,重要的是如何將它做的更好。
經過這一年的磨練,我發現我有很多方面需要去完善。在工作上,我有過幾次失誤,例如收費有誤,支票審核不嚴謹等等,這說明在業務知識上,我還需要不斷學習。在技能水平上,相對于點鈔和打字,傳票仍是我的弱項,我會將傳票作為今后練習的重點。思想上,我的風險自控意識還不夠嚴謹,有過幾次違規操作,例如沒有嚴格做到人離章收等等,這說明我還需要繼續學習我行的各項規章制度。在市場競爭日趨激烈的今天,在具有熱情的服務態度,嫻熟的業務能力的同時,必須要不斷的`提高自己,才能更好的向客戶提供高效快捷的服務。分行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓,堅持認真學習,結合平時學習的規章只對和法律法規,努力提高著自己的業務理論水平。青年時期是人生最寶貴的時光,因為躊躇滿志,精力充沛,因為敢闖敢干,活力四射,因為有太多的夢想和希望!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合,崇高的道德修養,以及堅強的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻!
富蘭克林有句話:推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。今天我正式為推動我的事業而來,這源于我對人生價值的追求,對金融事業的一份熱情。因為我知道我作為一名成長中的青年,只有把個人理想與事業的發展有機結合起來,才能充分發揮自己的工作積極性主動性和創造性,在開創美好明天的過程中實現自身的人生價值。每天記賬,結賬,辦業務,做傳票,寫賬簿,雖然沒有赫赫顯目的業績和驚天動地的事業,但我們盡心盡力,忠于職守。我們用著平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,收獲著豐收的喜悅。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇二
近年來,隨著社會的持續發展,個人安全和健康環境的重要性日益凸顯。為了提高員工的安全意識和應急能力,我所在的公司組織了一次個人安健環培訓。通過這次培訓,我深刻體會到了個人安全和健康環境的重要性,同時也收獲了許多實用的知識和技能。
第一段:課前準備及培訓背景。
在培訓開始之前,我們接到了總公司的通知,要求全體員工參加為期一天的個人安健環培訓。這次培訓是公司為了提高安全意識,預防事故的發生而組織的。在培訓前,我們需要提前準備好筆記本和筆,以確保能夠做好培訓記錄。
第二段:培訓內容及收獲。
在培訓內容方面,這次培訓涵蓋了安全意識培養、應急處理、心理輔導等多個方面。通過專業的講解和案例分析,我們了解了一系列的安全防范知識,學會了處理緊急情況的方法和技巧。此外,培訓還特別強調了個人心理健康的重要性,教會我們如何處理工作壓力,保持平衡的心態。
第三段:分享個人體驗及反思。
在培訓過程中,我深刻體會到了安全意識的重要性。通過聽取講師的講解,我了解到許多在工作中容易忽視的安全隱患,例如火災逃生、緊急救護等。這讓我意識到平時要加強自我保護意識,避免發生不必要的事故。此外,培訓還讓我認識到了心理健康的重要性,教會我如何有效地管理工作壓力,保持良好的心態。
第四段:對培訓效果的評價及未來計劃。
綜合來看,這次個人安健環培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓,我不僅學到了許多實用的安全知識和應急處理技能,更重要的是,我提高了自身的安全意識和心理健康水平。在今后的工作中,我會更加注重安全意識的培養,時刻關注自身的安全與健康。同時,我也會將培訓中學到的知識和技能傳遞給身邊的同事和朋友,共同營造一個安全、健康的工作環境。
第五段:結語。
通過這次個人安健環培訓,我深刻體會到了個人安全和健康環境的重要性。這次培訓不僅為我提供了豐富的知識和技能,更重要的是,讓我認識到了保護自身安全和健康的重要性。我相信,只有在保障自身安全和健康的基礎上,才能更好地投入到工作中,為企業的發展貢獻自己的力量。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇三
走出大學校門,我榮幸地成為xx市xx區教師隊伍中的一員,開始了自我人生新的征程。大學生活的磨練和學習,使我儲備了必須的教學理論知識,可是缺乏實踐教學經驗。xx區教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作,特地對我們進行了為期五天(8月3日—8月7日)的崗前培訓,教師培訓中心的趙飛燕教師是我們此次培訓的班主任。這次新教師培訓的資料十分豐富,包括對教師職業道德、教師心理狀態調整、班主任的班級管理工作、三字一畫培訓、教學工作規范和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。對于每一節培訓課,我都十分認真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記。回憶這幾天的學習過程,感覺收獲頗大,下頭就具體談談培訓的一些心得體會:
在培訓的頭一天,xx局長就帶領我們對xx區的教育概況做了詳細的了解,包括xx區教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情景。讓我印象很深的就是作為xx區教育工作者,我們要以創造輝煌,懂得感恩,低調做人,高調做事的態度對待我們周圍的一切。我謹記這一點。劉局長還對怎樣當教師這一話題做了詳細的講解,提醒我們不能好高騖遠,眼高手低,在正直做人,踏踏實實的做好每一件事,走好每一步。
xx教師、xx教師和xx教師對《中小學教師的職業道德建設》做了詳細的講解,讓我學到了很多作為教師應當具備的職業道德素養。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質的重要組成部分;良好的師德還會產生職業幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發出來,才能到達心靈的深處”。
我想,作為新教師,要向那些在教學崗位上辛勤工作的優秀教師學習,學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣,因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的人格魅力是不可估量的,教師是學生成長的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。教師是父母,作為一名教師應有愛心,就像父母對待孩子百般呵護,所以我們說教師是父母。教師是朋友,所謂“良師益友”,就是強調師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者,教師應了解不一樣學生的心理特點,有針對性地培養每個學生健康的心理品質。
在這五天的培訓中,讓我感到很趣味的就是張桂薇教師就《教師心理狀態調整》所做的講座。她帶領我們了解了人的心理現象、教師自我情緒的調整、教師心態調整的作用、如何讓學生感受到師愛、指導學生學習方法和了解孩子優勢潛能等。我們還了解了各種氣質類型的表現和生物鐘的計算方法。 作為新教師,必須要讓每個學生感受到愛。這不僅僅要有愛的情感,并且要有愛的藝術。比如要做到了解學生,成為學生心靈不設防的朋友,還要理解學生,公正地對待每一個學生,張教師給我們總結了一個公式:愛=情感+行為+藝術。并且,必須要讓學生感覺到愛,比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學生還有尊重學生等方式,讓學生充分感受到教師到他們的愛是無微不至的。
實驗中學的xx教師和xx小學的xx教師給我們做了如何當好班主任這個課題的培訓。他們都以自我為例,講解了他們作為班主任的經歷和體會。班主任工作在學校教育和管理中占據著十分重要的地位。兩位教師給我們帶來了一堂生動趣味而實際的課,首先她為我們指出怎樣做好一個班主任,其次經過她的學生的實例給我們展示了要做好一名班主任教師,應當奉獻自我的關愛,要全面地關心班中每個學生的各方面發展。同時也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的歡樂之處。這對于新教師而言十分重要,因為僅有經過班級團隊的建設,才能構成班級團隊的凝聚力。
xx小學的xx主任和xx中學的xx校長對教師職業的解讀做了詳細的講解,他們也是結合自我的實例,生動而實際的對這份偉大的職業做了解讀。經過培訓,我認識到新教師要適應教學環境、生活環境、人際關系環境;認識到我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師;做一名能時刻反思自我的教師,做一名關愛、了解學生的教師;認識到我們要堅持創新,在教學中發揮自我的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。認識到教師的專業發展要靠自我“多讀書、勤實踐、善積累”。所以,我們要以高度的職責心對待工作,踏踏實實、一絲不茍,精心準備好每一堂課,用心上好每一節課。用真心關愛每一位學生,很大限度地理解、寬容、善待每一位學生,以微笑應對學生,努力成為學生心目中的好教師。終身學習,博覽群書,不斷進取,善于總結反思。
教科室的xx教師帶領我們以活動的形式制定了作為新教師的個人規劃和具體實施的方法。我們首先制定了個人的愿景目標,然后分析了我們自身的發展優勢和發展劣勢,以及存在的問題,很后我們制定了朝著這個目標前進的方法和途徑。經過這種開放式的培訓我們不但鞏固了人際關系,并且對自我的發展有了確切的規劃,這能使我們少走很多的彎路,讓我們受益匪淺。
xx中的xx校長給我們講解了《學校事故的預防與處理》。安全職責重于泰山,學校安全是學校工作的重中之重,學校安全連系千家萬戶的幸福問題,也是學校領導和全體教師很擔心的問題。金校長的講座有理論,有實踐,有法有據,對提高教師的安全防患意識,抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導性,使我聽了覺得受益匪淺,在以后的工作中要知崗明責,提高警惕,確保每一位學生的安全。
教研室的xx教師給我們進行了教學常規專題的培訓。作為教師,本職工作就是教學,經過培訓,我了解了僅有在課堂中能激發學生興趣、拓展教學樂趣的教師,才是一名好教師。所以,首先我就得要求自我獲得就業所應具備的很基本的專業知識和基本技能。其次,教學資料應盡量新穎豐富,讓學生有所得。教學方式的多樣化,可引起學生的新鮮和好奇,兩者都能夠使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣,異常是教學方式的多樣化,很能吸引學生的興趣。另外,團體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。個人的行為在相當大的程度上取決于團體的要求和期望,個人的學習動機由于想得到所在團體的重視而受到激發,學習效率也能夠由此而提高。所以,努力構成一個相互競爭又相互理解和支持的團體氛圍,對培養和激發良好的學習動機有著進取的作用。很后,我們還進行了三筆一畫的培訓。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇四
在上級黨委的精心組織安排下,20xx年11月28日至30日,我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨校基層黨支部書記培訓班學習。高質量的培訓轉瞬即逝,本人從中獲益良多,下面就三天所學的內容,淺談幾點體會。
一、開闊視野,深入思考
參加這次培訓班之前,我印象中的基層黨支部書記工作都是比較瑣碎而單調的。日常的工作基本就是帶動所在基層支部黨員認真學習領會十九大報告內容、按要求開展“三會一課”等各項內容。
但通過這次學習我深刻體會到要當好一名基層黨支部書記,不單只是在于做好上述各項常規性工作,更是應該認真參考借鑒和思考,結合自己所在企業、所在支部的特點,真正有效帶動基層黨支部的黨員同志自覺進行學習。同時思考增強新時代國企黨建工作的人性溫度,用創造的思維,增強新時代國企黨建工作的時代意識,如何開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等,充分調動各黨員主觀能動性。此外,還可充分利用網絡溝通,融合業務工作,參考學習國企黨建的優秀案例,進一步提升黨建工作質量。
二、培訓學習系統全面,條例清晰
幾天的培訓中,高校老師、教授分別向學員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書記、十九屆四中全會、習近平總書記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設標準化、《中國共產黨支部工作條例》等內容。
這些培訓內容涵蓋了基層黨支部書記應該掌握的基礎理論知識、黨支部工作開展的基本流程和注意事項,還能有機結合基礎實際需求,把基礎黨建理論與實務相融合,重點針對性強。培訓內容貼合受訓人員真實需求和需要,高度切合實際,為基礎黨支部書記指明了工作綱領和要訣。
三、堅持與積累
做為合格的基礎黨務工作者,除了需要在日常中嚴格按照相關黨務工作要求有條不紊開展工作之外,還需要有嫻熟的黨務材料寫作水平。通過短期的培訓無法達到要求,只有不斷堅持多花時間,關注黨和中央最新政策和文件要求,學習和借鑒新媒體號中規范的黨務公文寫作手法,歸納總結這些規范性公文的寫作方法,收集匯總可供使用的好詞好句,做好積累,逐步提高自己的黨務公文寫作水平。
回味這次黨支部書記的培訓內容,感觸很多,受益匪淺。黨建工作無止境,實踐證明,組織力就是戰斗力,就是企業的生命力。作為一名黨支部書記我要不斷轉變思想觀念,不斷提高自身素質,提升黨支部黨建科學化水平,真正實現黨建和生產經營工作的互促共贏。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇五
我參加了這次海西教育培訓,這次培訓所給予我的啟發和經驗是一筆永久的財富。幾位對教育教學工作很有見解的專家給了我們具體的指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾點體會:
我們常說:要想給學生一杯水,教師就應該有一桶水。那么這桶水從哪里來,從書中來,歷史哲學的自然的科學的……我們都應有所涉獵。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態,才能更好地去教育學生,去引導學生,并潛移默化地感染學生,讓學生真正體會到閱讀的快樂,而不是為應付讀書而讀書。
新課程改革的終極目標是什么?一句話:為了每一個學生的發展。因此增加學生語文實踐的'機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養的整體提高。
新課程中也說到:語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐,應該讓學生更多地接觸語文材料,在大量的語文實踐中直接培養能力。可事實上,有多少人真正領悟到新課改的真諦呢?此外,老師也告訴我們:我們教師必須發現學生的優勢智能,發展他的優勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發展盡己所能。
只有把學習的選擇權真正歸還給學生,學生才有了獲得主動發展的前提。
作為教師,我們肩上的擔子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什么?首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統教學中的條條框框,在教改的路上敢于創新。繼而走上務實之路,一切從實際出發,實事求是,講求實效。這也是我在閱讀教學方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態,有特定的目標和任務,有獨特的個性,這就是語文的本。在閱讀教學中,我們要牢牢把握住這個本,從關注內容到關注語言,從“教教材”到“用教材教”,汲取傳統教學中可取的東西。
在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,不斷拓展自己的閱讀面,用理論指導教學實踐,把研究和探索教育教學規律結合起來,使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇六
讀萬卷書,行萬里路;行萬里路,需名師指路;名師指路———名師之路。三天的“名師之路”全國語文“學段融通,打通兒童成長通道”教學研討是短暫的,而留給我們的思索卻很深很長。一堂堂精彩紛呈,別開生面的觀摩課,讓我們再次領悟、加深了對《新課程標準》的解讀。專家們深入淺出的課堂讓我們看到了新課改的又一次華麗轉身,看到了語文“洗盡鉛華見本真”的自然美、生態美,使我受益匪淺,在此粗淺的談談自己的一些心得體會與大家共勉:
一、解讀文本理性回歸。
本次教學研討“聚焦核心素養,關注課改內涵”,圍繞各學段(小學、初中、高中)的不同教學側重點,緊扣“教什么”和“怎么教”展開研討觀摩。細細想來,“教什么”是內容,“怎么教”是形式,內容決定形式。我們的課堂之所以會把握不準教學的重難點,是因為對文本的解讀不到位,領會不了編者的意圖,對教材缺乏正確的理解,對課程標準的解讀不深入。所以,今后我們要想上好一堂課,就應該正確的理解教材,領會課標的實質,因為會直接影響到我們“教什么”和“怎樣教”。正如專家所說“教材只是例子,教材只是引子”,我們要通過例子挖掘出經典背后的內涵所在!
二、語文課要簡單、平實、扎實。
細細品味、回味專家的每一節課,真可謂“清水出芙蓉,天然出雕飾”。在輕松愉悅、自然和諧的教學環境中扎實有效地訓練了學生的語言,同時又培養了學生的語文思維能力。在他們的課堂中語文教學已向“青草更青出漫溯”,已走向平實與質樸、扎實和簡單。王文麗老師的《月之故鄉》將孩子們的詩歌大門輕輕扣開,彰顯了語文學習的精神本質,注重學生通過文本獲得精神體驗,進而達到精神提升的目的,以一堂課為軸心向學生生活的各個領域開拓、延展,讓語文成為一種綜合性的學習。她的每一步教學設計、每一個教學細節都能讓學生的語文素養得以提升,學語文、用語文在課堂中體現的淋漓盡致,包括寫作背景介紹的插入,音樂的渲染輔助,都是那么的自然,水到渠成,恰到好處!
三、語文要關注言語本身。
“你的言語所及即你的世界所抵”,“無拘無束寫,有章有法練”,“以我手寫我心,寫真話訴真情”,“文章要有新鮮感”,各種寫作方法的引領,讓我們的作文教學有了方向性,為今后的語文教學和作文教學指名了方向,只有重視基礎,關注言語本身,才能讓孩子真正地學到語文、用到語文,真正做到語文工具性和人文性的統一。
總之,感受頗多,學習讓我的精神和思想得以洗滌。“雖不能至,心向往之”,很多東西要慢慢回味,在工作中慢慢體驗、總結、應用。要上好課,需要教師的真功夫。在今后的教學中向專家看齊,以專家為引領、輻射,不斷的充實自己,不斷提高自己的課堂教學水平,從點滴做起,從現在做起,聚焦核心素養,為學生的終身發展嚴格要求自己!
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇七
個人安健環培訓是一項非常有意義的培訓,它旨在增強個人對安全、健康和環境問題的意識,并提供相應的知識和技能。我參加了這項培訓,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在個人安健環培訓中的體驗和心得。
第二段:培訓內容。
個人安健環培訓涵蓋了多個方面的內容,包括安全管理、危險識別與控制、緊急救援等。在培訓過程中,我學到了很多有關安全和健康的基礎知識,例如如何正確佩戴防護裝備、如何辨識危險環境等。這些知識不僅對我個人生活有幫助,也對我職業生涯有著重要的指導意義。
第三段:實踐經驗。
培訓中,我們還進行了一些實際操作和模擬演練,比如如何正確使用滅火器、如何進行心肺復蘇等。通過實踐,我深刻體會到了理論知識與實際操作的結合的重要性。只有掌握了正確的操作技巧,才能在緊急情況下做出正確反應,保護自己和他人的安全。
第四段:意識改變。
在個人安健環培訓中,最讓我印象深刻的是意識改變。在培訓之前,我對安全問題的重視程度不高,很少考慮潛在的危險。但是通過培訓,我意識到安全問題的重要性,并學會了如何預防和控制潛在的風險。現在,我在日常生活中更加注重安全,尤其是在工作場所和戶外活動中。我也成為了一個安全的傳遞者,經常與他人分享我在培訓中所學到的知識,提醒他們注意安全問題。
第五段:總結。
個人安健環培訓是一次寶貴的學習機會,通過這次培訓,我不僅獲取了安全、健康和環境方面的知識,也提高了自己的意識和技能。在今后的生活和工作中,我將時刻保持對個人安全、健康和環境問題的重視,并積極傳遞這些知識和意識給他人。希望更多的人能參加這樣的培訓,提高安全意識,保護自己和社會的健康和環境。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇八
領導力是個很寬泛的概念,它并非只在企業或組織中發揮作用,而是在我們的日常生活中也時刻存在。對于我來說,我希望通過安健環領導力培訓,更好地理解并掌握領導藝術。在過去,我對領導力的認識僅限于“帶領、管理”,現如今,我認為領導力要求領導者在新領域、新角色、新團隊中展現出超越他人的能力。因此,我感覺領導力培訓對我來說非常重要。
安健環領導力培訓采取了多種教學方法,如案例分析、實踐演練、心理輔導等。在實際學習中,我充分感受到自己有機會接觸到多種不同職業、不同行業的精英領導。更難得的是,這些領導們不僅僅是講課的老師、御用嘉賓。在交流互動中他們也是同學、朋友。他們提供了大量的寶貴建議、與來自不同領域的領導者分享了他們的經驗與智慧,這些都對我們的成長十分有益。
作為進修一條龍服務,安健環領導力培訓課程的完成,不僅僅是為我增長學習經驗,并且還有影響和改變對于我個人和團隊的成長。其中一個最大的影響是幫助我更好地理解如何成為一個好的領導,了解有哪些方面需要不斷地去補充和調整。我發現,只有作為作為一個高素質的領導,才能夠更好地帶領團隊,幫助團隊成員達到更遠大的目標。
第四段:學到什么。
在領導力培訓過程中,我掌握了很多實踐技巧、縱深思考的思路和修身定心的方法。對我而言,最實用的技能是“自我認知”,并不斷在生活中實踐。我開始反思自己可能會有哪些人格偏差和習慣上的限制,也開始思考如何去克服它們。我發現,領導力不光是指如何帶隊,更是如何成為一個積極健康的人,為大家給予正面能量。
第五段:總結。
總之,通過安健環領導力培訓的學習,我對如何掌握領導藝術有了全新的認識與解讀,為今后個人和團隊發展鋪平了一條寬廣的道路。作為一個有遠大目標的領導者,我將不斷探索更高效、更貼近生活的方式,提升自身的領導能力,在團隊的發展中發揮更大的作用。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇九
2月20日—25日,我參加了flextronics開展的班組長培訓活動。本次培訓的內容主要針對我們班組長工作需求,圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任。人員管理(一)。人員管理(二)。ehs。lean(精益生產)。紀律等方面進行培訓,目的是培養我們這些缺乏工作經驗解決實際問題的班組長。
轉眼間離開學校以近四年了,當初因為沒有考上學校而對學習失去信心的我,經過這些年的磨練,讓我明白了生活中學習無處不在。
通過這次培訓,我對公司有了更加深入的了解,讓我更深刻的意識到:這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人。
親愛的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運多多,心情每天如雪碧,月月樂百氏,希望我們都能做出更好的成績來,都一起加油,一起奮斗哦!!相信我們的未來的不是夢,在不久的將來,希望我們都能混的很好哦。
2月20日—25日,我參加了flextronics開展的贏在尊重勝在信任。人員管理(一)。人員管理(二)。ehs。lean(精益生產)。紀律等方面進行培訓活動,目的是培養我們的現場管理能力和管理方法,以及傳授我們的工作管理經練。
經過這幾堂課的學習,我明白了精益生產模式下“賦權”的重要性。它是給下屬更大的工作責任,在他們的能力范圍之內自己做決定,詢納他們的看法和建議,給他們分享我們的知識和技能。
記得在開課的時候kangliu老師這樣問我們大家,你們幾十名學員一起坐到這里學習的目的是什么?當時很多人都回答說是為了升職加薪。我認為不只是這樣,更重要的是讓我們自我完善,豐富自己的知識和積累更豐富的工作經練。
精益生產是一門流程管理哲學,主要來源于豐田制造系統,以最低的成本創造最大的價值。它的目的是消除一切浪費,追求精益求精與不斷完善。學習這節課讓我明白了lean在生產中的重要性,它不僅減少我們的生產浪費,而且提高了我們的生產效益,縮短了我們的交期。
通過這次培訓,我對公司有了更加深入的了解,讓我明白這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神和不斷學習的熱情,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人,如果有機會,一定要抓住每一個機會。堅持,堅持就是勝利!
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇十
第一段:介紹內審員培訓的背景和目的(150字)。
安全和健康環境在現代社會中扮演著至關重要的角色,而內審員則是保障和監督企業安全和健康環境工作的關鍵角色。為了提高內審員的專業能力和素質,我參加了安健環內審員培訓。培訓的目的是通過理論研討、操作演練和案例分析等多種方式,培養我們成為一名合格的內審員,為企業提供高效的安全和健康管理。
第二段:介紹培訓的內容和方法(250字)。
安健環內審員培訓的內容涵蓋了安全和健康管理體系的要求、內審員角色和職責、內審方法和技巧等方面的知識。其中,學習安全和健康管理體系的要求,我們了解了國內外的標準和法規,并明確了企業在安全和健康管理方面應承擔的責任和義務。通過操作演練,我們學會了如何進行內部審核,并了解了內審員在實際工作中所面臨的挑戰和應對方法。此外,通過案例分析,我們深入研究了安全和健康管理中的典型問題和解決方案,以便在實際工作中能夠靈活應對。
第三段:分享培訓所帶來的收獲(300字)。
通過安健環內審員培訓,我不僅加深了對安全和健康管理相關知識的理解,還提高了自己的審查和溝通能力。在培訓中,我們進行了模擬審核,通過與同事們的協作和討論,我學會了如何運用條理清晰的語言和問答技巧來獲取所需信息。同時,我也學會了如何面對復雜的審核情況,運用正確的方法解決問題。培訓還加強了我對內審員角色和職責的理解,培養了我高度的責任心和敬業精神,以便為企業提供良好的安全和健康管理服務。
第四段:反思培訓的不足之處(200字)。
盡管這次培訓給我帶來了許多收獲,但我也意識到自己在一些方面還存在不足之處。首先,我覺得我在問題解決能力上還需要繼續加強,有時會陷入狹隘的思維,難以從各個角度審視問題。同時,我也發現自己在溝通和表達方面還有待提高,有時無法準確傳達自己的意圖。我將在日后的工作中努力改進這些不足之處,并不斷提升自己的能力。
第五段:總結并展望未來(300字)。
通過這次安健環內審員培訓,我進一步認識到安全和健康環境對企業的重要性,也意識到內審員的責任和使命。我將在工作中不斷學習和實踐,不斷提升自己的專業能力和素質,為企業的安全和健康管理提供更好的支持。同時,我也希望通過分享自己的心得體會,激勵更多的人關注和重視安全和健康環境,共同促進社會的發展和進步。
總結(150字)。
通過參加安健環內審員培訓,我受益匪淺。培訓不僅提高了我在安全和健康管理方面的專業知識和能力,還加強了我在內審員工作中所需的技巧和素養。雖然培訓還存在一些不足之處,但我將持續努力,在未來的工作中不斷提升自己。我相信,只有通過不斷學習和實踐,我們才能為企業提供更好的安全和健康管理服務,并為社會的發展做出貢獻。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇十一
今年7月中旬,在單位領導關心支持下,在市委組織部的親切關懷和精心安排下,我有幸參加了我市在x市委黨校舉辦的干部培訓班(二班)的學習。在為期一周的培訓中,我始終保持高昂的熱情和積極的態度投入到培訓的學習、生活、實踐和活動中去,通過培訓,我的各方面素質都取得了進步,期間的心得體會如下:
一、增長了見識。
這次學習既有當前政治經濟形勢的時政學習,又有深入實際的參觀考擦;既有針對性的理論學習,又有鍛煉業務能力的情景模擬訓練;既有道德修養方面的學習,又有提升人格魅力的形象儀態方面的學習。雖然時間較短,但內容豐富。
在時政及理論學習課上,我們通過有針對性的時政及理論學習,不僅對我的政治理論修養有了進一步的提升,也開闊了視野,對當前國際國內政治、經濟和軍事形勢也有了比較全面的了解,進一步認清了形勢,明白了新時期我們黨面臨的十分嚴峻的考驗和挑戰。考驗之一是世界格局的變化:全球政治由單極走向多極,決定了未來世界的復雜多變,作為執政黨的中國共產黨必須與時俱進,不斷的自我強大,才能立于不敗之地。考驗之二是世界經濟全球化。現代科技突飛猛進,這對于我們來說,既是機遇也是挑戰,只有抓住機遇乘勢而上,才會跟上時代的步伐。
豐富多彩的教學內容,鍛煉了我各方面的業務能力。新穎的新聞媒體發布會情景模擬教學,不僅使我對基層工作有了新的認識,也使我對新聞媒體有了新的認識,還鍛煉了現場臨時作答和應對突發情況的能力。有關“加強基層干部思想武裝工作”的理論課,使我深刻認識到基層干部必須深入基層,近距離接觸群眾,提升作群眾工作的能力,努力掌握新形勢下群眾工作的特點和規律,積極探索做好群眾工作的新途徑和新辦法,切實加強對群眾的教育引導,使工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會的作用,為我以后從事群眾方面的工作奠定了很重要的基礎。
日常禮儀、道德修養、提升人格魅力的學習,不僅提高我對道德的認識,也使我明白道德對于一個國家,對于個人有著非常重要的作用;通過對為人處事的學習,使我掌握了一些為人處事方面的技巧和方法,這對我以后不管是學習、工作和生活方面都有著很好的促進作用;通過對禮儀的培訓學習,使我明白禮儀不僅是一門藝術,更是提升人格魅力的一種有效手段。
赴中山市翠亨新區的考察,使我們看到了自己的差距。經過與當地干部的座談和現場考察,我覺得就恩平和翠亨來說,不管是干部創新的意識、發展的理念,還是管理的水平,都存在著很大的差距。當然自然條件和優惠政策或許有不同,但人的因素,特別是干部干事創業的主動性和積極性,我們還是遠遠不如。正如中山市黃圃鎮段亞平副鎮長在敘說黃圃的發展時,多次強調“一個好領導對一個地方的推動作用”,說的就是領導干部,尤其是基層領導干部的管理水平、工作的開創性和主動性往往就決定著一個地方的發展方向和成績。
二、明確了努力的方向。
培訓班雖然只有短短的一周,但我學到了很多、聽到了很多、看到了很多,也領悟到了很多,今后,我要從三方面著手,不斷提高自己。
1、以更嚴謹的學風加強學習。這一周的學習,只是一次“充電”,結束后,我們要把在黨校學習時形成的好風氣帶回去,繼續堅持學習,要時刻保持一種終身學習的理念,自覺處理好工作和學習的關系,努力在思想上提高理論素養,夯實理論基礎;專業上廣泛學習各種新知識,新技能,多向領導和同事請教,用知識武裝頭腦。在今后的工作中,我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到心中有數,學而思,思而信,信而行。
2、以更新的觀念開拓創新。堅持系統思維、增強工作的全面性;堅持理性思維、增強工作的科學性;堅持超前思維、增強工作的主動性;堅持橫向思維、增強工作的開放型;堅持逆向思維、增強工作的創造性,以思維的創新引領工作的創新。把培訓成果轉化為創造力新成績,實現知識向能力、能力向工作成效的雙重轉化。
3、以更務實的作風為人民服務。始終以求真務實的精神抓好工作落實,增強干事創業的主動性。從實際出發,著重處理好局部和全局、眼前和長遠、繼承和創新的關系,既要解決好當前亟待解決的問題,又要與時俱進,敢于創新。
總之,通過這次學習培訓,使我受益非淺,收獲很大,但也使我更加清醒地認識到要做一名合格的青年干部并不是一件簡單的事。我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創新能力和自律能力。要學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。還要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造恩平青年干部特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實。今后我將勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔的熱忱投入到工作中,為建設幸福和諧新恩平盡自己最大的一分力。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇十二
這次對于員工的培訓很有效果,也收到了一個非常正面的反饋,那么以下就是我對本次培訓的一些總結以及心得感想。這次舉辦的培訓是為了讓我們員工的業務能力能夠更快提升,能夠讓大家以更好的.狀態進入工作。為了能夠讓培訓順利進行,我們也進行了明確的分工,一共是六個人,每兩個人一組。兩兩帶隊的情況下,我們開展的培訓是非常成功的,大家都能依次能夠做好自己的任務。參與培訓的員工個個都很努力,在課上面認真做了筆記,遇到不懂的也會及時向請來的老師提問,及時解決問題,學習氛圍也很好,能夠遵守課堂紀律,手機也沒有經常拿出來使用。在培訓期間我們公司有舉行1~2次的考試,兩次的考試都有嚴格的標準進行考核。如果說員工在這一階段能夠認真學習,那么考出來的成績也是不會差的。希望各位員工能夠再接再厲,在未來創下佳績!
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇十三
我在xx社區進行了為期兩周的實訓活動,我覺得做得事情多少與得到多少回報是成正比的,在那里做事與學習蠻開心的,大家沒有糾紛,其樂融融,每一天過的十分充實,能學到的東西也很多,沒有白白辜負這些天的學習的與觀摩。
實訓中學習的時間并不是很多,但也能學到很多,懂得很多,結識了很多人,社會上各行各業的人都有,他們其中許多的'人都很了不起。在他們身上有很多學不完的知識,并且每一天相處下來感受到他們身上的親和力。
社工這個東西吧,感覺還是沒有普及開來,還是有很多人把它等同為義工或者是救濟別人的人,對它的定義總是模模糊糊的,我覺得這點需要大力的加強,其實開展社會工作不單單需要政府的推廣,最重要的事情是要讓平常老百姓認可與支持。加油,期望畢業的那天自我也能社工推廣進一點綿薄之力。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇十四
教學。
觀念,我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學習,分享心得體會。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。篇1我非常有幸參加了公司組織的寧波生動...通過此次培訓從很大程度上說是更新了自己個人的教學觀念,我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學習,分享心得體會。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。
篇1我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓練活動。我首先得感謝公司的各位領導,感謝公司領導給與我提升自我能力,錘煉自我意志,建立良好銷售心態的機會。在這兩次拓展訓練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會。
總結。
如下:1、銷售人員要有專業的知識。
當然,這一點并不是每個人都具有,所以不具備的朋友應該努力的學習,培訓。當我們有了一定的專業知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發。
鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的,我們能從客戶那兒學來豐富的產品,外貿知識(我習慣到客人那邊后,不管他有沒有可能近期成為我們的客戶,我都會花點時間,與他交談。從而學到點他們行業的知識,下次我可以用在與他相類似的客戶身上,日積月累,我們也會成為各行各業的行家)那時談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能"知彼知己,百戰不殆",在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰3、對工作保持積極進取的心態,別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。
這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當業績領先時,會放松對自身的要求,所以在業務上了軌道之后,我們始終應牢記著"業精于勤荒于嬉"的至理名言。一定不能輸給自己,而戰勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質也得在實踐報告中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。
4、自信、勤奮,善于自我激勵這一點至關重要,對于新入行的業務員,自信、勤奮是非常重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產品是如何如何的好。
銷售人員培訓學習心得體會我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們為何常常在龐大的市場面前驚慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認為只有——學習。列夫托爾斯泰曾經說過:"沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠。"俗話說"活到老,學到老",這話一點不錯。即使已經參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作為企業的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年,在全集團范圍內開展的學習一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時,每月一本書"的讀書熱潮,我們分公司的學習也在如火如荼的進行。下面,就是我在學習之后結合自己的工作有的幾點心得體會,希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。
包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關系管理對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理,或者客戶關系管理粗糙,結果,既無法調動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關系,關注客戶的各個細節,隨時讓客戶感覺到你與他同在。
三、
信息反饋信息是企業決策的生命。業務員身處市場一線,最了解市場動向,消費者的需求特點、競爭對手的變化等等,這些信息及時地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給公司,以便管理層及時做出對策。業務員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業的發展而言,更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的,是已經實現的,已經變成現實的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業明天的銷售業績、明天的市場。
四、團隊戰斗力發揮團隊的整體效應很重要。充滿凝聚力的團隊,她的戰斗力是最強大的,勢不可擋。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業務,都必須時刻記得自己是團隊中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團隊,我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進步,共同收獲。
五、"銷售當中無小事""管理當中無小事",一位出色的經理同時也是一位細心的領導者。同樣,"銷售當中無小事"。銷售更應慎重、謹慎,去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結、實踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點心得體會,希望對大家有所啟發與幫助,也希望大家能與我共同進步!我相信我們的明天會更好!篇27月21-23日,我在重慶第七中學參加了為期三天的新課程培訓學習,此次培訓的指導思想是為了進一步提升我們中小學教師的課改理念,轉變教學方式,加強教師對新課程的理解,掌握新課程的教學要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學質量,進一步深化課程改革。經過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:本次培訓由市教研室的主持,由北京教育學院教授張維善主講,主要內容是:1。課標解讀。
2。教材分析。
3。由其它學校的幾位優秀教師介紹他們在教學中的一些先進的教學理念,這大大地開擴自己實視野的眼界,比如,周智良老師在介紹陳詳老師的時說他沒有想到"牛頓第一定律"還可以這樣上,又如,危明老師在教學中的教學方法和考法(例如,我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因,并且不能用物理知識解譯)等等,這些都是自己在教學過程中所沒有想到或沒有去想的,還有就是周智良老師在最后一天有的培訓中所展示出的一些素材的圖片,體現出一個物理老師對周圍事物敏銳的觀察能力,這些都自己所欠缺的。通過此次培訓從很大程度上說是更新了自己的教學觀念,我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學習。怎樣才能很好地適應新課改呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能引導學生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態,能自主的參與課堂教學,使課堂氣氛活躍?我認為要解決這些問題就需要自己不斷去積累,不斷去學習探究。
一、教師在新課改中的作用因為新課改要培養學生具有以下的能力:1、具有終身學習的愿望和能力,掌握適應時代發展需要的基礎知識和基本技能,學會收集、判斷和處理信息、創新精神與實踐能力;2、具有強健的體魄、頑強的意志,形成積極健康的生活方式和審美情趣,初步具有獨立生活的能力、職業意識、創業精神和人生規劃能力;3、正確認識自己,尊重他人,學會交流與合作,具有團隊精神。
而教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學中來,沒有教學,新課程終究只是一個靜態的方案,而不會是現實的課程。而教師恰是實施新課程的主體,任何其他人,如專家、各級教育行政人員,等等,不管對新課程有多么熱心、有多么關注,都不能代替教師的實踐。
教師一是要意識到自己所肩負的重任,用自己的創造性實踐去實現新課程;二是要對自己的以往的和當下的實踐滿懷信心,要認真分析以往教學的優點與不足的基礎上,借著新課程的契機,發揚光大以往的優點,改造乃至克服以往的不足。那種認為新課程要一切都是新的,以往的做法都是陳舊的、不適應新課程的想法是不正確的,也不利于新課程的開展。
二、新課改對教師素質的要求1、教師角色的轉變新課程的實踐要求教師轉變角色觀,這是新課程改革的關鍵。新課程下要求教師和學生是共同的學習者,這應該說是教師與學生的真正平等階段,在這個階段里,要求教師在課堂教學中,教師和學生是平等的學友關系,只有做到這一點,教師和學生才能做到真正的平等地學習和交流,課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實,師生平等是社會發展的必然,也是新課改的要求,新課程強調,教師是學生學習的合作者、引導者和參與者。
2、教學方法的革新教育的重要目標是促進學生的發展,科學課程應當體現這兩者的結合,突出科學探究的學習方式。教師在教學中應該強調探究的過程和方法,注重"創造力"的培養,主張變革傳統的教學,教師的作用不再是單純的講授知識,而是鼓勵、指導學生去探索和發現,把教師的主導性和學生的主體性有機地融合在一起。在教學中,教師不再是命令學生學習,而是傳授學習的方法,培養學生學會學習,不再讓學生被動地去學習,而是主動地去探索。
學模式,成為促進科學質量的重要突破口。多媒體等計算機應用技術在科學教學是具有掛圖、投影片等教學手段無法替代的優越性。然而,這就要求科學教師,應當盡快掌握計算機基礎知識和基本操作,以及教學軟件的制作等。才能更好地為教學服務。事實上,只有充分發揮信息技術的優勢,才能為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。從這種意義上來說,充分利用現代信息技術,是教學發展的時代要求。
4、業務素質的提高教師必須具有系統的完整的科學專業知識,這是從事科學教育所必備的素養。其次,要了解相關學科知識。現代社會正逐漸進入"信息社會",社會各部門的工作也逐步從大工業時代分工細密的專業化進入信息時代的綜合化,學科之間互相滲透。傳統學科界限越來越模糊,僅靠上述狹窄的專業知識已很難應付現代教學需要,所以教師要開闊本學科視野,需具備與科學相關的基本知識等,還需了解科學與其他有關學科的橫向聯系及發展。使社會科學知識、教育科學知識、系統科學知識,有機地結合形成比較完整的基本知識。
誠然,新課程要求教師不再單純是知識的傳授者,更應該是學生學習的組織者、反思性實踐者以及課程與教學的研究者。長期以來,教師已經習慣于傳授式,習慣于按照預設進行教學,已經形成了一種思維模式和教學習慣,教師要一下子改變這種習慣,并不是一件輕而易舉的事情。但是,我們可以慢慢地改變,逐漸有意識地改變原來的教學行為和習慣。大家首先在觀念上理解、接受了新課程的理念,那么,思想支配行動,我們的教學習慣就會不斷改變,逐步達到新課程的要求。
總之,物理教學是基礎教育的一部分,這就決定了我們的課堂教學必須著眼于為學生未來的發展打下良好的基礎,教師需要在新課改過程中不斷地學習,不斷地探索,不斷地積累經驗,不斷地提高自身的素養。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要,才能培養出符合時代要求的人才,才能更好地完成我們身上肩負使命。
篇3轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到復旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓學習心得體會。以下是這些天的幾點體會:一、多種形式的學習,提高了理論水平作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習十七大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說。
是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習,開闊了視野這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。培訓學習心得體會。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同"人有多大膽,有多大產",但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。
對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業,而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析,警惕了自我培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明,通過"夾縫中的年輕副鎮長"這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態下工作。
四、前輩的座談,找準了差距在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一。
是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇十五
在領導的大力安排和重視下,我行于20__年_月_日對新員工舉行了為期一周的培訓。在此次培訓過程中,我們對服務禮儀、從業素質進行了重點學習,包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會議接待以及服務態度,并且通過組織對多家同業銀行的調研,我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。
一、細節、素質、習慣。細節是個人素質的真實體現,素質是一系列良好的習慣。
細節不是空喊出來的,它是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細節決定成敗。在工作中養成一些良好的習慣,以習慣完善細節。良好的習慣一旦形成,將會成為我們一生受用的寶貴財富,因為行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。注意細節是一種心理品性,它是靠日積月累培養出來的,可以說習慣成自然,所以我們銀行良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細節,并且能夠永久的做下去,而機會隱藏在細節中,我們對每位客戶的一個小小的關注,帶給我們的也許是巨額利潤。
二、微笑服務,禮貌用語常掛嘴邊。微笑,是服務的靈魂。
為成功的服務打下良好的基礎。有句話叫服務創特色,微笑暖人心。微笑在服務行業中起著不可忽視的作用,它可以留住客戶,也可以為企業創造利潤。雖然我們每天要接待上百個客戶,但是對客戶而言,他是第一次來辦理業務,不管我們有多么疲勞,給客戶一個微笑,他會感到一種自身的優越,會感到自己獲得尊重,有一種賓至如歸的感覺,那么下一次他還會來這里辦理業務。微笑不需要付出代價,卻能產生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。
請、您好、對不起、謝謝、再見等等,這些簡單明了的禮貌用語不僅讓客戶感到親切友善,還向客戶展現了我們服務的專業化和規范化。當電話鈴響較長時,接起來說聲對不起,讓您久等了。;當客戶報計劃時,確認一下請問,您是要報10萬元計劃嗎?;當下雨的時候,說一句您沒帶傘,有沒有著涼?;當客戶不多的時候,適當的贊美如您今天很漂亮,這些不超過10個字的話,拉近了與客戶之間的距離,讓客戶感到溫馨,那么下次他還會選擇我們華豐來辦業務。
三、苦練業務,培養良好的從業素質。
要有純熟的業務技能。所以作為一名新員工,要扎扎實實的苦練基本功,虛心向前輩們多學習,多問,不要好高騖遠,不要自視清高,把每一位老員工、每一位顧客當作自己的老師。
從業素質主要體現在三個方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給客戶。我們在做好本職工作的同時,多了解周邊環境、行業信息、本行推出的新產品、新業務,客戶來的時候,為他們提供咨詢、建議,既方便客戶又推廣了我們的產品和品牌。二是養成良好的行為習慣、思維習慣。如果一個員工注意了儀表、態度、禮貌,也具有熟練的業務技能,但是從不去思考客戶的真正需求是什么,客戶的預期服務是怎樣的,其他同業銀行最近的動向如何,只是機械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業素質。在行業競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓客戶滿意,而是讓客戶感動,讓客戶忠誠。所以我們要形成思維習慣,從每一個細節中、每一個客戶身上、每一天的工作中、每一個競爭對手身上發現問題,解決問題。三是團結、協作、創新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團結中積極協作,在協作中鼓勵創新。我們要加強內部、外部信息交流,開發新產品,提供多元化服務。
到實際工作中,勤練、苦練基本功,把業務能力提上去,也會虛心向各部門老員工學習、請教。我非常感動,有這么多努力奮發的新同事,我們的事業一定會發展的越來越好。
個人安健環培訓心得體會(優質16篇)篇十六
沒有平凡的崗位,只有平庸的人生。
我是一名普通的工人,在我心里任何一份工作都來之不易。珍惜崗位,做好工作,讓自己成為一個對家庭、對社會有用的人,做一個自食其力、自強自立的人,是我踏上工作崗位最初的價值觀。
這是一份從此打破我生活規律的工作,從當上環衛工人的第一天起,無論三伏酷暑還是數九嚴寒,無論風雨交加還是漫天飛雪,凌晨四點出發,四點半上馬路清掃已固化成我的“生理鬧鐘”。雖然每天凌晨三點多時都會自動醒來,但我還是設置了三遍鬧鈴,整整十七年,從沒有過遲到記錄。
環衛工作看似簡單,但持久干好并不容易。十多年來,我抱著積極主動的態度,耐心、用心、細心去做,對待工作就像做自己家里的事一樣。我用三尺掃帚丈量成果的同時,也用筆記記錄成長,從走上環衛崗位至今,我記錄的工作筆記已有12本,30幾萬字,酸甜苦辣、是非得失,盡錄其中。
“馬路難道能掃一輩子?”這樣的困惑曾經多次閃過我的心頭,這一路過來,伴隨辛勞付出的同時,讓我收獲的幸福也越來越多。保潔區域的干凈衛生、服務單位和居民百姓的不斷贊譽、同事的認可和領導的肯定,讓我得到了答案,“人生的價值在于勞動和奉獻。”