撰寫心得體會有助于加深對所學知識的理解和運用，并培養自己的思考能力和表達能力。以下是一些著名作家的心得體會摘錄，希望能夠給大家帶來一些啟迪。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇一
有什么樣的黨內政治生活，就有什么樣的黨員和黨風。“黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起”。在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上，總書記明確提出黨內政治生活新要求，釋放出一個強烈信號：在全黨嚴肅認真開展黨內政治生活，將成為從嚴治黨新常態。
“補了課、充了電，思想受到洗禮，靈魂受到觸動”，這是很多黨員在教育實踐活動中的感慨。查擺問題，一些人的對照檢查材料數易其稿，自我剖析觸及痛處;互相批評，專題民主生活會充滿辣味，臉紅心跳揭短亮丑……教育實踐活動讓黨員經歷了一次嚴格的黨內政治生活鍛煉，發揚了批評和自我批評優良傳統，探索出新形勢下嚴肅黨內政治生活的有效途徑。
黨內生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長期不生火，或者生了火卻沒有足夠的溫度，那是煉不出鋼來的。一個班子強不強、有沒有戰斗力，同有沒有嚴肅認真的黨內政治生活密切相關;一個領導干部強不強、威信高不高，同是否經過嚴肅認真的黨內政治生活鍛煉密切相關。作為世界上規模最大的執政黨，要不斷增強創造力、戰斗力、凝聚力，黨內生活就必須講政治、講原則、講規矩，決不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂化、庸俗化。
這些年，為什么一些地方自由主義、分散主義、好人主義、個人主義盛行，為什么一些單位出現了搞團團伙伙、幫幫派派，搞利益集團、利益交換?一個重要原因就是缺少了嚴肅的黨內生活。活動收官，要把清朗的政治生態保持下去，就需要繼續下大氣力解決好影響黨內政治生活的各種問題，提高黨內生活的政治性、原則性、戰斗性，使黨內政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。
總書記強調，“從嚴治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事”。嚴肅黨內政治生活，必須堅持集中統一，決不能表面上喊著和中央保持一致、實際上卻沒當回事甚至自行其是。嚴肅黨內政治生活，必須堅持民主集中，黨內各種重要關系都要按照民主集中制原則來設定和處理。嚴肅黨內政治生活，必須堅持批評與自我批評，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。
嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節。每個黨員、干部都增強角色意識和政治擔當，在嚴格的黨內生活中，鍛造政治品格、堅定做人準則、激發信念精神，我們的黨就一定能夠成為領導偉大事業的堅強核心。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇二
10月27日消息，xx屆六中全會正在召開，今天傍晚時分，將有大!新!聞!按照慣例，會議公報將向社會公開。時隔36年，新修訂的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》也將審議通過并適時公布。
我們注意到，這幾天各路媒體都在關注以來關于黨內政治生活重要論述，同時也把目光聚焦到了36年前，也就是1980年2月29日黨的十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》上。
那么，在1980年《關于黨內政治生活的若干準則》制定通過之前，在我們黨的歷史上，“黨內政治生活”是誰最先提的?“嚴肅黨內政治生活”的源頭是什么?黨內政治生活基本規范是怎么逐漸形成的?我們查閱了大量文獻史料和研究文章，為您介紹“黨內政治生活”之源。
“黨內政治生活”源自古田會議決議。
1920xx年12月28日至29日，紅四軍在福建上杭縣古田召開了第九次黨的代表大會，也就是人們熟知的“古田會議”，它的一個重要內容就是強調從思想上建黨和從政治上建軍的原則。(ps：20xx年10月底，全軍政治工作會議再次在古田召開，再次強調充分發揮政治工作對強軍興軍的生命線作用。)。
毛澤東同志當時為古田會議決議起草了第一部分內容，后來編入《毛澤東選集(第一卷)》，第五篇，篇名叫《關于糾正黨內的錯誤思想》。
《毛澤東選集(第一卷)》第五篇文章《關于糾正黨內的錯誤思想》。
通讀這篇6000多字的文章，我們發現，毛澤東同志列舉了當時紅四軍黨內存在的單純軍事觀點、極端民主化、非組織觀點、絕對平均主義、主觀主義、個人主義、流寇思想和盲動主義殘余等8個方面的錯誤傾向及其具體表現，深刻分析了各種錯誤傾向的根源，并且還挨個提出了糾正的辦法。
在談到如何糾正主觀主義問題時，毛澤東提出“主要是教育黨員使黨員的思想和黨內的生活都政治化，科學化。”這一重要論斷，在黨內首次提出黨內政治生活政治化，揭開了嚴肅黨內政治生活的大幕，被黨史學界認為是嚴肅黨內政治生活的源頭。
細讀可以發現，我們黨后來在長期實踐中形成的黨內政治生活基本規范，大都可以追根溯源到《關于糾正黨內的錯誤思想》這篇文獻中，有關黨內政治生活的一些重要問題能夠在這篇最早提出黨內生活政治化、科學化的文獻中找到清晰的答案。
嚴肅黨內政治生活既一脈相承又與時俱進。
20xx年9月27日，中央政治局召開會議，討論擬提請xx屆六中全會審議的文件，在這次會議的新聞稿中，有一小段關于“新形勢下加強和規范黨內政治生活”的論述值得特別注意，包含“一個根本遵循”“四個路線”“四個著力”“六有政治局面”，這一小段關于黨內政治生活的重要論述理應會在《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》中予以集中體現。我們摘錄如下：
新形勢下加強和規范黨內政治生活，必須以黨章為根本遵循，堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，著力提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力，著力維護黨中央權威、保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性，努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。
結合上述論述，回到剛剛提到的嚴肅黨內政治生活肇始之作《關于糾正黨內的錯誤思想》，這篇文獻中的不少提法和要求至今依然受用：
關于實事求是、理論聯系實際，《關于糾正黨內的錯誤思想》明確提出“使黨員注意社會經濟的調查和研究，由此來決定斗爭的策略和工作的方法，使同志們知道離開了實際情況的調查，就要墮入空想和盲動的深坑。”
關于群眾路線，《關于糾正黨內的錯誤思想》說，“紅軍的打仗，不是單純地為了打仗而打仗，而是為了宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾，并幫助群眾建設革命政權才去打仗的”。
關于民主集中制，強調“在組織上，厲行集中指導下的民主生活”，強調“開會時要使到會的人盡量發表意見。”“黨的紀律之一是少數服從多數。”
此外，毛澤東在《關于糾正黨內的錯誤思想》還比較系統地闡述了黨內批評，指出“黨內批評是堅強黨的組織、增加黨的戰斗力的武器。”明確黨內批評的主要任務是“指出政治上的錯誤和組織上的錯誤”。同時要求“教育黨員懂得黨的組織的重要性，對黨委或同志有所批評應當在黨的會議上提出”，不能搞“非組織的批評”;強調“黨內批評要防止主觀武斷和把批評庸俗化，說話要有證據，批評要注意政治”。
這篇文獻中的論斷，與我們黨隨后提出的密切聯系群眾、民主集中制、批評和自我批評等黨內政治生活基本規范，具有明顯的邏輯關聯。
正如在中央政治局第三十三次集體學習時所說，“我們黨從成立之日起，就高度重視黨內政治生活，在長期實踐中逐步形成了以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴明黨的紀律等為主要內容的黨內政治生活基本規范。”
在《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》即將審議通過并公布之際，審視36年前的《關于黨內政治生活的若干準則》，重溫87年前嚴肅黨內政治生活的肇基之作——《關于糾正黨內的錯誤思想》，或許能夠更深刻地體會所說的“開展嚴肅認真的黨內政治生活，是我們黨的優良傳統”的涵義。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇三
落實管黨責任，突出示范性。各級黨組織書記是管黨治黨的第一責任人，分管領導是管黨治黨的直接責任人，要進一步落實管黨責任。要堅持“書記抓、抓書記”，一級抓一級、層層抓落實，全面落實基層黨建工作“聯述聯評聯考”制度，增強各級黨組織書記抓黨建的責任意識。各級黨組織書記不僅要帶頭履行管黨責任，還要帶頭執行黨內制度，做到以上帶下。
加強思想管理，突出先進性。當前，各種思潮泛濫，不少黨員思想受到了不同程度的沖擊。要出臺詳細的規定，加強管理，杜絕黨員隨意發表有損黨的形象的不當言論。要堅持“質量建黨”要求，控制黨員數量，提高黨員質量。要經常開展批評和自我批評，提高黨員思想覺悟。
加強學習教育，突出經常性。要突出政治性原則，加強黨員教育。針對當前黨員教育中存在的“泛理論”、“純說教”現象，要切實改進教育手段，更新教育內容。要適應信息化發展要求，充分利用網站、微博、微信、短信等傳播媒介，探索網上組織生活新模式，實現黨員學習教育立體化、全覆蓋。加強對黨員學習教育的督查考核，保證學習教育經常、有效開展。
嚴格監督懲處，突出純潔性。要及時對一些不合時宜的制度進行修訂和完善，建立黨內政治生活考核評價體系，健全權力約束制度。進一步加大對黨員干部的監督力度，對違紀違法行為從嚴懲處。對主要領導、掌管人財物關鍵崗位的同志要重點監督。出臺操作性強的辦法，及時、謹慎地處置不合格黨員。堅持出重拳、用重典，加大對違紀行為懲處力度。
我們常講，一個人組織上入黨是一時的事，思想上入黨是一生的事。但光靠個人覺悟、修養，沒有黨內政治生活對黨員的教育、改造、提高，是不行的。現在，一些黨員把夾雜著自由主義、好人主義、個人主義色彩的現象視為一種正常狀態，把不講紀律、不講原則、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗習氣當作潛規則，甚至在黨內培植小團體、小群體、小圈子、小山頭。這些問題產生的一個重要原因，就是一些地方黨內政治生活質量下降，一些黨員得不到應有的黨性鍛煉。因此，我們要從嚴格規矩、破潛規則入手，全面加強黨內政治生活，增強黨內政治生活的政治性、原則性、嚴肅性。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇四
不忘初心，用好嚴肅黨內政治生活的“傳家寶”
我們黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來的無產階級政黨，歷來高度重視嚴肅黨內政治生活。建黨之初，我們黨就把嚴格的黨內政治生活作為管黨治黨的基本原則，毛澤東等老一輩黨的領導人在長期的革命實踐中，提出黨內生活“政治化”“民主化”“科學化”等命題，確立了民主集中制的根本組織原則和“懲前毖后，治病救人”的工作方針，逐步形成以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等為主要內容的黨內政治生活基本規范。十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》，立足時代特點，圍繞堅持黨的政治路線和思想路線、堅持集體領導反對個人專斷等作出十二條規定，在改善黨內政治生態方面發揮了重要作用。黨的以來，黨中央把嚴肅黨內政治生活擺在更加突出的位置來抓，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，堅持不懈正風反腐，完善黨內法規制度，推進了全面從嚴治黨深化、實化和細化，黨內政治生活氣象為之一新。
“我們也要清醒認識到，解決黨內政治生活、政治生態中出現的問題決非一朝一夕之功，我們需要鍥而不舍把這項黨的建設基礎工程抓緊抓實抓好。”堅持問題導向，持之以恒抓黨建是針對管黨治黨存在的突出問題做出的科學判斷。當前，一些地區和單位黨內政治生活不嚴肅、不認真、不經常，形式化、簡單化甚至庸俗化、娛樂化問題還具有一定的普遍性;自由主義、分散主義、好人主義、個人主義仍有相當的市場。有的黨組織對黨員干部教育管理失之于寬、失之于軟，使黨的紀律和規矩的“高壓線”不帶電，黨內政治生活的“大熔爐”沒了火。嚴肅黨內政治生活是篇大文章，只有“進行時”，沒有“完成時”，更沒有“終點站”。因此，強調，嚴肅黨內政治生活是偉大斗爭、偉大工程的題中應有之義，是我們黨堅持黨的性質和宗旨的重要法寶，是我們黨實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。
固本培元，擰緊思想上的“總開關”
思想政治建設在黨內政治生活中是旗幟問題、靈魂問題，是落實全面從嚴治黨要求的思想“總開關”。黨的以來，黨中央始終把抓思想政治建設擺在首位，先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，推進思想教育從領導干部向全體黨員延伸。安徽省結合中央部署，精心組織“四個一”教育、“六個一”教育，聚焦“四風”問題，開展“四對照四查擺”、“五必訪五必問”等活動，聯系思想實際挖根源、查問題、找不足，黨員干部醒了腦、提了神、補了“鈣”。
“我們黨是否堅強有力，既要看全黨在理想信念上是否堅定不移，更要看每一位黨員在理想信念上是否堅定不移。”嚴肅黨內政治生活，推進全面從嚴治黨，必須使每一名黨員都有堅定的理想信念。具體實踐中，以下三點必不可少：補足精神之“鈣”，始終把學習貫徹黨章作為第一位的要求，把學習貫徹系列重要講話作為重大政治任務，深刻把握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點和方法，不忘初心、不悖誓言，持之以恒強化理論武裝，堅持不懈“補鈣強骨”;筑牢信仰之“基”，注重把共產主義最高理想和中國特色社會主義共同理想有機統一，堅定“四個自信”，增強黨的意識、黨員意識、宗旨意識，堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規矩;把穩思想之“舵”，教育廣大黨員干部始終站穩政治立場，堅定政治方向，嚴守政治紀律和規矩，堅定不移向以同志為的黨中央看齊，始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，自覺做共產主義和中國特色社會主義的堅定信仰者和忠誠踐行者，為管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬打牢思想基礎。
激濁揚清，鏟除腐敗這個最致命的“污染源”
“我們黨作為執政黨，面臨的最大威脅就是腐敗”。黨的以來，黨中央堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，不敢腐的震懾作用充分發揮，不能腐、不想腐的效應初步顯現，反腐敗斗爭壓倒性態勢正在形成。安徽省委把正風反腐緊緊抓在手上，主動落實管黨治黨的政治責任。省紀委找準職責定位，大力開展監督執紀問責，紀律審查力度空前，巡視利劍作用更加凸顯，“酒桌辦公”、“小金庫”等專項治理取得重要成果，黨風政風和社會風氣持續向好。
嚴肅黨內政治生活，必須堅持激濁和揚清、治標與治本兩手抓。首先是“橫下一條心”剎“四風”，執行好中央八項規定精神，必須堅持堅持再堅持，在堅持中見常態，在深化中見長效。其次是“鉚足一股勁”懲腐敗，堅持不懈拔“爛樹”、治“病樹”、護“森林”，把存量減下來、把增量遏制住，著力營造良好政治生態。再次是發揮好選人用人“風向標”作用。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。只有堅持正確用人導向，真正讓那些忠誠、干凈、擔當的干部得到褒獎和重用，讓那些陽奉陰違、阿諛逢迎、弄虛作假、不干實事、會跑會要的干部沒市場、受懲戒，黨內正能量才會充沛，歪風邪氣才會無所遁形。
立規明矩，扎緊嚴肅黨內政治生活的“鐵籠子”
嚴格制度約束，是嚴肅黨內政治生活的根本保證。黨的以來，黨中央先后修訂巡視工作條例、廉潔自律準則、紀律處分條例，頒布問責條例等，黨內法規制度建設不斷加強。安徽省積極推進地方黨內法規制度建設，先后出臺《中共安徽省委工作規則》等“1+15”系列配套制度，圍繞加強黨的建設，制定出臺《深入推進全面從嚴治黨的若干意見》，大力推進巡視、審計監督、重要崗位輪崗、制度規范“四個全覆蓋”，形成了嚴肅黨內政治生活、全面從嚴治黨的制度支撐。
“從嚴治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。”嚴肅黨內政治生活，扎緊制度“籠子”，應做好以下方面：把貫徹落實民主集中制作為重要任務，堅持集體領導和個人分工負責相結合，健全完善黨委工作規則、會及其成員職責清單制度，健全重大事項決策咨詢機制;把落實黨內政治生活各項制度作為重要途徑，進一步完善民主生活會、“三會一課”、黨性定期分析等制度，推動黨內政治生活規范化、制度化、常態化，增強黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性;把批評與自我批評作為重要武器，建立經常性的提醒和批評制度，開展積極健康的思想斗爭，認真落實談心談話制度，強化問題查擺、整改，在深入剖析中發現問題，在相互提醒中明確方向，構建起清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系。
以上率下，抓住領導干部這個“關鍵少數”
“領導機關和領導干部作出樣子，下面就會跟著來、照著做”。領導干部如果做到以上率下、以身作則，可以起到積極的推動和引領作用，推動一支隊伍、一個地方乃至整個社會良好風氣的形成。因此，嚴肅黨內政治生活、推進全面從嚴治黨，必須牢牢抓住領導干部這個“關鍵少數”，引領好全體黨員這個“最大多數”。
嚴肅黨內政治生活，發揮好各級領導機關、領導班子和領導干部模范帶頭作用，實踐中可從“三個注重”破題：一是注重抓“帶頭”，督促引導好各級領導干部在嚴肅黨內政治生活中把自己擺進來，帶頭以普通黨員身份參加黨的組織生活，帶頭開展批評與自我批評，帶頭弘揚黨的優良作風，帶頭執行黨的紀律，帶頭接受組織監督，帶頭落實管黨治黨責任;二是注重抓“領頭”，黨委書記是管黨治黨的書記，當好第一責任人，應把抓好黨建當作分內之事，切實對黨組織負責，對本地區本單位的政治生態負責，對黨員干部的健康成長負責，把責任傳導給所有班子成員，壓給下面的書記，帶動整個單位、地區主體責任的落實;三是注重抓“苗頭”，嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節，各級黨組織、黨的領導干部必須把黨的領導體現到日常監督管理中，把運用監督執紀“四種形態”，特別是第一種形態作為嚴肅黨內政治生活的重要手段，發現不良苗頭及時提醒，看到錯誤現象及時糾正，使黨內政治生活具有戰斗性和鋒芒，以真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴構建健康潔凈的黨內政治生態。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇五
黨的以來，就嚴肅黨內政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求，突出強調地位作用，明確提出重點內容，深刻闡明思路方法，為嚴肅黨內政治生活指明了方向、提供了遵循。
黨的以來，就嚴肅黨內政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求，突出強調了其地位作用，明確提出了重點內容，深刻闡明了思路方法，為嚴肅黨內政治生活指明了方向、提供了遵循。
三個深刻認識。
對嚴肅黨內政治生活提出了“三個深刻認識”的重要論斷，揭示了嚴肅黨內政治生活的必要性、重要性和緊迫性。
深刻認識我們黨區別于其他非馬克思主義政黨的本質特征。我們黨歷來重視黨內政治生活，在革命、建設、改革的長期實踐中，逐步形成了一整套行之有效的做法。這就是在中央政治局第三十三次集體學習時概括的“以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴明黨的紀律等為主要內容的黨內政治生活基本規范”。可以說，嚴肅黨內政治生活是馬克思主義政黨的本質要求，是中國共產黨區別于其他政黨的鮮明標志，也是我們黨的優良傳統和政治優勢。
深刻認識嚴肅黨內政治生活的重大作用。強調，黨要管黨，首先要從黨內政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內政治生活嚴起。作為全面從嚴治黨的基礎性工程，嚴肅黨內政治生活對于保持黨的先進性和純潔性，增強黨“四自能力”(自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力)具有重要的功能作用。首先，它具有教育功能，是鍛煉黨性的熔爐。其次，它具有凈化功能，是解決黨內矛盾問題的鑰匙。再次，它具有凝聚功能，是加強黨的團結統一的法寶。
深刻認識黨內政治生活不正常的嚴重后果。黨內政治生活不正常，會使黨的自身發展和黨的事業遭受挫折。在這方面，我們黨有過十分慘痛的教訓，在黨的歷史上出現過兩段黨內政治生活極不正常的時期。一次是在大革命后期至遵義會議之前，黨內政治生活中出現“家長制”“殘酷斗爭、無情打擊”等問題，使黨和革命事業蒙受嚴重損失;另一次是在反右斗爭擴大化到“文革”結束，特別是十年“文革”，黨內政治生活極不正常，黨的組織、優良作風遭到嚴重破壞。改革開放后，黨內政治生活逐漸恢復正常，積極健康的黨內政治生活是主流。然而，一段時間以來，在一些地方和單位，由于管黨治黨失之于寬松軟，黨內政治生活不正常不嚴肅的現象比較普遍，形式化庸俗化的問題比較突出，有的甚至出現了系統性塌方式腐敗，給黨的事業、黨的組織和黨員干部個人帶來嚴重危害。
明確重點內容。
對于嚴肅黨內政治生活的重點指向，提出了明確要求，他指出，要圍繞堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅持和完善民主集中制、嚴格黨的組織生活等重點內容，集中解決好突出問題。
堅持黨的“四條路線”是根本。1980年通過的《關于黨內政治生活的若干準則》(下稱《準則》)規定，堅持黨的政治路線和思想路線，是黨內政治生活準則中最根本的一條。三十六年后，提出，嚴肅黨內政治生活，在堅持政治路線和思想路線的基礎上，同樣要堅持組織路線和群眾路線。之所以強調組織路線和群眾路線，一方面，是因為組織路線是實現政治路線和思想路線的組織保證，只有堅持正確的組織路線，扎實推進組織建設、用好選人用人導向標，黨內政治生活才會有堅實的組織基礎和保證。群眾路線是黨的生命線，是實現政治路線、思想路線和組織路線的根本工作路線。只有激發活力，堅持開門評議，使普通黨員群眾參與進來，才能增強黨內政治生活的群眾基礎，孕育健康政治生活的深厚土壤。另一方面，是因為一段時間以來，一些地方出現了組織建設尤其是基層組織建設軟弱渙散、選人用人不正之風、脫離群眾等問題，黨內政治生活失去了組織保障和群眾根基。嚴肅黨內政治生活，從堅持“兩條路線”，到堅持“四條路線”，反映了以為代表的共產黨人對黨內政治生活的理論思考、繼承創新和豐富發展。
完善民主集中制是重點。民主集中制是黨內政治生活的重要內容，也是嚴肅黨內政治生活的有力保障。指出，嚴肅黨內政治生活，要認真貫徹執行民主集中制，著力解決發揚民主不夠、正確集中不夠等問題。黨的實踐歷程表明，民主集中制執行得好，黨內政治生活嚴肅、健康，黨就團結統一、充滿活力;民主集中制執行得不好，黨內政治生活不正常、不健康，黨內矛盾和問題就會滋生蔓延。
嚴格黨的組織生活是基礎。組織生活是黨員參與黨內政治生活的基本形式和經常手段。嚴格黨的組織生活，重點在認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度，關鍵要用好批評和自我批評這個銳利武器。當前，有的地方黨的組織生活形式化、隨意化、邊緣化，缺乏吸引力、感染力和實效性;批評和自我批評這個利器變成“鈍器”。必須深入學習貫徹提出的“堅持”“加強”“創新”要求，堅持“團結—批評—團結”的公式，用夠用好批評和自我批評這個利器，著力清除黨內各種政治灰塵和政治微生物。緊跟時代步伐、緊貼黨員實際、緊扣突出問題，不斷豐富內容、創新形式，提高黨的組織生活質量。
增強政治性時代性原則性戰斗性。
以來，嚴肅黨內政治生活取得明顯成效，黨內政治生活出現許多新氣象，但一些深層次問題還未根本解決，同時又不斷出現新情況新問題。
以黨章為根本遵循，以紀律為基本準繩。黨章是黨內的根本大法和總規矩。黨章明確了黨員的八項義務、八項權利和黨員領導干部的六項基本條件，規定了我們黨的組織制度、黨的紀律等原則性內容，為嚴肅黨內政治生活提供了根本遵循，要樹立黨章意識，學習黨章、遵守黨章、維護黨章。
以堅定“四個自信”為主線，加強思想政治建設。嚴肅黨內政治生活要固本培元，用團結統一的共同思想基礎凝心聚魂。指出，全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。理想信念不能丟，丟了就丟了魂;立場方向不能變，變了就變了質。自信者，人亦信之;自疑者，人亦疑之。只有全黨同志真正堅定并踐行“四個自信”，才能最廣泛地凝聚黨心民心，為偉大斗爭、偉大工程、偉大事業奠定堅實的思想基礎。
以制度建設為保障，構建嚴肅黨內政治生活的長效機制。嚴肅黨內政治生活，必須扎緊織密制度的籠子。制度設計要與時俱進，突出現實性、針對性。在慶祝建黨95周年大會上，首次提出要增強黨內政治生活的時代性，就是著眼于黨內政治生活并非一成不變、不能墨守成規，要緊緊圍繞黨的建設事業發展，同步跟進、同步創新。建議抓緊對1980年通過的《準則》進行修訂，在堅持其基本精神的前提下，結合《黨章》和系列重要講話精神，充分吸收改革開放三十多年來黨的建設理論和實踐發展成果，進一步明確黨內政治生活的目標要求、基本內容等，為增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性提供制度保障。同時，要強化制度執行力，加強對黨內政治生活開展情況的監督檢查和問責，防止制度成為“稻草人”和“橡皮泥”，使黨內政治生活真正嚴肅起來、落到實處、發揮效用。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇六
黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺。有什么樣的政治生活，就會有什么樣的黨組織，也就會有什么樣作風的黨員，黨要管黨、從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起抓起。
9月27日中共中央政治局召開會議，研究全面從嚴治黨重大問題。會議聽取了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，再一次釋放了黨中央抓好“嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態”的決心和魄力。做事要牽頭抓總，善抓主要矛盾。我們不妨堅持“四維”齊抓共管機制，抓牢嚴肅黨內政治生活的“總開關”。
健全黨內民主的制度體系。民主集中制是我國的根本組織原則，優勢就在于既匯集全黨智慧，又保證權利在正常軌道上合理運行。抓好“關鍵少數”的政治生活，必須依靠黨內民主。班子成員依據黨章法規，大膽建言獻策、表達意愿、行使權力、相互牽制，形成黨內監督合力，更有助于形成和諧融洽的黨內政治生活氛圍。
加強深入骨髓的黨性教育。玉不琢、不成器，人不學、不知道。要保持共產黨人的先進性和純潔性必須依靠黨性教育。要利用好各類干部學院的優質教學資源，將堅定理想信念，踐行黨的宗旨，培育高尚道德情操，塑造廉政自覺，作為領導干部這個“關鍵少數”黨性修養和黨性教育的必備課程。并加強正反面典型教育的警示作用，在充分發揮先進典型示范引領作用的同時，時常敲敲邊鼓、扯扯袖子、紅紅臉、出出汗，從細微處加強黨性修養，筑牢廉潔奉公的思想防線。
用好監督問責的治黨“利器”。上有所指，下必有所應。沒有監督就會讓權力尋租游走在法紀的邊緣，沒有嚴肅問責就會滋生貪腐的土壤。用好《中國共產黨問責條例》這一從嚴治黨“利器”，以問責為抓手，督促“關鍵少數”切實肩負起全面從嚴治黨的主體責任、監督責任和領導責任。著力解決黨內政治生活不嚴不實、組織渙散、紀律松弛、不擔當、不負責等突出問題。
發揮輿論監督的社會力量。網絡時代，人人面前都是麥克風，人人都是新聞發言人，人人都有話語權，人人都是新聞記者。一張圖片、一個視頻、一個鏡頭，隨時都能讓領導干部工作、生活中的一些失規行為成為輿論熱點。很大程度上對領導干部的道德品行、執政能力、思想境界提出了更高的要求。故而，要建立方便群眾和廣大黨員監督、舉報、發表言論的網絡平臺，鼓勵群眾參與到管黨治黨、從嚴管理干部、整治不正之風、遏制腐敗行動中來，形成全民齊抓共管的監督體系和輿論氛圍。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇七
新形勢下黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要形式，是從嚴治黨的重要內容。下面小編整理的關于新形勢下黨內政治生活的若干準則最新。
心得體會。
歡迎借鑒。
黨的十一屆三中全會決定將全黨工作的著重點轉移到社會主義現代化建設上來。在新的歷史時期，必須認真維護黨規黨法，切實搞好黨風，加強和改善黨的領導，在全黨和全國范圍內造成一個既有民主又有集中，既有自由又有紀律，既有個人心情舒暢、生動活潑又有統一意志、安定團結的政治局面。只有這樣，才能充分發揮廣大黨員的革命熱情和工作積極性，團結全黨和全國各族人民勝利實現社會主義四個現代化的偉大任務。我們黨在長期的革命斗爭中，特別是經過延安整風運動和黨的第七次代表大會，全面總結了處理黨內關系的正反兩方面的經驗，逐步形成了以實事求是、理論聯系實際、黨員和領導密切聯系群眾、開展批評與自我批評、堅持民主集中制為主要內容的黨內政治生活準則。全黨同志遵循這些準則，空前團結，步調一致，取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利。
今天我自覺學習了《黨內政治生活的若干準則》中關于堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線和堅持集體領導，反對個人專斷的內容。
堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線，是黨內政治生活準則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線，其基本內容是，團結全國各族人民，調動一切積極因素，同心同德，鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設現代化的社會主義強國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線，全黨同志必須堅決貫徹執行。思想路線是黨制定和執行政治路線的基礎。黨的思想路線要求堅持社會主義道路，堅持無產階級專政，堅持黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導的辯證唯物主義的思想方法和工作方法，其根本點就是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是。堅持正確的政治路線和思想路線，必須反對兩種錯誤的思想傾向。一是要反對思想僵化，反對一切從本本出發。二是要反對和批判否定社會主義道路，否定無產階級專政，否定黨的領導，否定馬列主義、毛澤東思想的錯誤觀點和修正主義思潮。
組織，必須在黨委領導之下進行工作，不得代替黨委，更不得凌駕于黨委之上。堅持集體領導，并不是降低和否定個人的作用，集體要按照馬克思主義的原則，正確認識和處理領袖、政黨、階級和群眾的關系。對領導人的宣傳要實事求是，禁止無原則的歌功頌德。不許用剝削階級的阿諛之詞稱頌無產階級的領導人，不許歪曲歷史和捏造事實來宣揚領導人的功績。領導必須和個人分工負責相結合。要明確地規定每個領導成員所負的具體責任，做到事事有人管，人人有專責，不要事無巨細統統拿到黨委會上討論。
通過這次學習，讓我深入地了解了黨內政治生活的相關準則，在以后的生活中，我會以無產階級先鋒戰士的標準，嚴格要求自己，努力學習和領會馬列主義、毛澤東思想，不斷提高覺悟程度和進行現代化建設的本領，以求對四化建設做出更大的貢獻。
不忘初心，用好嚴肅黨內政治生活的“傳家寶”
我們黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來的無產階級政黨，歷來高度重視嚴肅黨內政治生活。建黨之初，我們黨就把嚴格的黨內政治生活作為管黨治黨的基本原則，毛澤東等老一輩黨的領導人在長期的革命實踐中，提出黨內生活“政治化”“民主化”“科學化”等命題，確立了民主集中制的根本組織原則和“懲前毖后，治病救人”的工作方針，逐步形成以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等為主要內容的黨內政治生活基本規范。十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》，立足時代特點，圍繞堅持黨的政治路線和思想路線、堅持集體領導反對個人專斷等作出十二條規定，在改善黨內政治生態方面發揮了重要作用。黨的以來，黨中央把嚴肅黨內政治生活擺在更加突出的位置來抓，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，堅持不懈正風反腐，完善黨內法規制度，推進了全面從嚴治黨深化、實化和細化，黨內政治生活氣象為之一新。
“我們也要清醒認識到，解決黨內政治生活、政治生態中出現的問題決非一朝一夕之功，我們需要鍥而不舍把這項黨的建設基礎工程抓緊抓實抓好。”堅持問題導向，持之以恒抓黨建是針對管黨治黨存在的突出問題做出的科學判斷。當前，一些地區和單位黨內政治生活不嚴肅、不認真、不經常，形式化、簡單化甚至庸俗化、娛樂化問題還具有一定的普遍性;自由主義、分散主義、好人主義、個人主義仍有相當的市場。有的黨組織對黨員干部教育管理失之于寬、失之于軟，使黨的紀律和規矩的“高壓線”不帶電，黨內政治生活的“大熔爐”沒了火。嚴肅黨內政治生活是篇大文章，只有“進行時”，沒有“完成時”，更沒有“終點站”。因此，強調，嚴肅黨內政治生活是偉大斗爭、偉大工程的題中應有之義，是我們黨堅持黨的性質和宗旨的重要法寶，是我們黨實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。
固本培元，擰緊思想上的“總開關”
思想政治建設在黨內政治生活中是旗幟問題、靈魂問題，是落實全面從嚴治黨要求的思想“總開關”。黨的以來，黨中央始終把抓思想政治建設擺在首位，先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“。
兩學一做。
”學習教育，推進思想教育從領導干部向全體黨員延伸。安徽省結合中央部署，精心組織“四個一”教育、“六個一”教育，聚焦“四風”問題，開展“四對照四查擺”、“五必訪五必問”等活動，聯系思想實際挖根源、查問題、找不足，黨員干部醒了腦、提了神、補了“鈣”。
“我們黨是否堅強有力，既要看全黨在理想信念上是否堅定不移，更要看每一位黨員在理想信念上是否堅定不移。”嚴肅黨內政治生活，推進全面從嚴治黨，必須使每一名黨員都有堅定的理想信念。具體實踐中，以下三點必不可少：補足精神之“鈣”，始終把學習貫徹黨章作為第一位的要求，把學習貫徹系列重要講話作為重大政治任務，深刻把握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點和方法，不忘初心、不悖誓言，持之以恒強化理論武裝，堅持不懈“補鈣強骨”;筑牢信仰之“基”，注重把共產主義最高理想和中國特色社會主義共同理想有機統一，堅定“四個自信”，增強黨的意識、黨員意識、宗旨意識，堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規矩;把穩思想之“舵”，教育廣大黨員干部始終站穩政治立場，堅定政治方向，嚴守政治紀律和規矩，堅定不移向以同志為的黨中央看齊，始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，自覺做共產主義和中國特色社會主義的堅定信仰者和忠誠踐行者，為管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬打牢思想基礎。
激濁揚清，鏟除腐敗這個最致命的“污染源”
“我們黨作為執政黨，面臨的最大威脅就是腐敗”。黨的以來，黨中央堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，不敢腐的震懾作用充分發揮，不能腐、不想腐的效應初步顯現，反腐敗斗爭壓倒性態勢正在形成。安徽省委把正風反腐緊緊抓在手上，主動落實管黨治黨的政治責任。省紀委找準職責定位，大力開展監督執紀問責，紀律審查力度空前，巡視利劍作用更加凸顯，“酒桌辦公”、“小金庫”等專項治理取得重要成果，黨風政風和社會風氣持續向好。
嚴肅黨內政治生活，必須堅持激濁和揚清、治標與治本兩手抓。首先是“橫下一條心”剎“四風”，執行好中央八項規定精神，必須堅持堅持再堅持，在堅持中見常態，在深化中見長效。其次是“鉚足一股勁”懲腐敗，堅持不懈拔“爛樹”、治“病樹”、護“森林”，把存量減下來、把增量遏制住，著力營造良好政治生態。再次是發揮好選人用人“風向標”作用。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。只有堅持正確用人導向，真正讓那些忠誠、干凈、擔當的干部得到褒獎和重用，讓那些陽奉陰違、阿諛逢迎、弄虛作假、不干實事、會跑會要的干部沒市場、受懲戒，黨內正能量才會充沛，歪風邪氣才會無所遁形。
立規明矩，扎緊嚴肅黨內政治生活的“鐵籠子”
嚴格制度約束，是嚴肅黨內政治生活的根本保證。黨的以來，黨中央先后修訂巡視工作條例、廉潔自律準則、紀律處分條例，頒布問責條例等，黨內法規制度建設不斷加強。安徽省積極推進地方黨內法規制度建設，先后出臺《中共安徽省委工作規則》等“1+15”系列配套制度，圍繞加強黨的建設，制定出臺《深入推進全面從嚴治黨的若干意見》，大力推進巡視、審計監督、重要崗位輪崗、制度規范“四個全覆蓋”，形成了嚴肅黨內政治生活、全面從嚴治黨的制度支撐。
“從嚴治黨，最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。”嚴肅黨內政治生活，扎緊制度“籠子”，應做好以下方面：把貫徹落實民主集中制作為重要任務，堅持集體領導和個人分工負責相結合，健全完善黨委工作規則、會及其成員職責清單制度，健全重大事項決策咨詢機制;把落實黨內政治生活各項制度作為重要途徑，進一步完善民主生活會、“三會一課”、黨性定期分析等制度，推動黨內政治生活規范化、制度化、常態化，增強黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性;把批評與自我批評作為重要武器，建立經常性的提醒和批評制度，開展積極健康的思想斗爭，認真落實談心談話制度，強化問題查擺、整改，在深入剖析中發現問題，在相互提醒中明確方向，構建起清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系。
以上率下，抓住領導干部這個“關鍵少數”
“領導機關和領導干部作出樣子，下面就會跟著來、照著做”。領導干部如果做到以上率下、以身作則，可以起到積極的推動和引領作用，推動一支隊伍、一個地方乃至整個社會良好風氣的形成。因此，嚴肅黨內政治生活、推進全面從嚴治黨，必須牢牢抓住領導干部這個“關鍵少數”，引領好全體黨員這個“最大多數”。
嚴肅黨內政治生活，發揮好各級領導機關、領導班子和領導干部模范帶頭作用，實踐中可從“三個注重”破題：一是注重抓“帶頭”，督促引導好各級領導干部在嚴肅黨內政治生活中把自己擺進來，帶頭以普通黨員身份參加黨的組織生活，帶頭開展批評與自我批評，帶頭弘揚黨的優良作風，帶頭執行黨的紀律，帶頭接受組織監督，帶頭落實管黨治黨責任;二是注重抓“領頭”，黨委書記是管黨治黨的書記，當好第一責任人，應把抓好黨建當作分內之事，切實對黨組織負責，對本地區本單位的政治生態負責，對黨員干部的健康成長負責，把責任傳導給所有班子成員，壓給下面的書記，帶動整個單位、地區主體責任的落實;三是注重抓“苗頭”，嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節，各級黨組織、黨的領導干部必須把黨的領導體現到日常監督管理中，把運用監督執紀“四種形態”，特別是第一種形態作為嚴肅黨內政治生活的重要手段，發現不良苗頭及時提醒，看到錯誤現象及時糾正，使黨內政治生活具有戰斗性和鋒芒，以真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴構建健康潔凈的黨內政治生態。
開展嚴肅認真的黨內政治生活，是我們黨的優良傳統。全會總結了我們黨開展黨內政治生活的歷史經驗，分析了全面從嚴治黨面臨的形勢和任務，認為辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在黨要管黨、從嚴治黨。強調黨要管黨必須從黨內政治生活管起，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。貫徹落實全會精神，一個極為重要的方面就是按照《準則》要求，把黨內政治生活嚴肅認真開展起來。
我們黨從最初只有50多名黨員，發展到今天成為擁有8800多萬名黨員的世界第一大執政黨，帶領人民奪取了革命、建設、改革一個又一個偉大勝利，中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景，取得這樣的成就靠什么?在中共中央政治局第三十三次集體學習時強調指出：“靠的就是黨堅強有力，靠的就是黨緊緊依靠人民，靠的就是黨有科學理論指導、有堅定理想信念、有嚴密組織體系、有鐵的紀律，而這些又都同黨內政治生活密切相關。”歷史經驗表明，黨內政治生活嚴肅認真，黨的領導就會堅強有力。
在新的長征路上，要更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、推進黨的建設新的偉大工程、推進中國特色社會主義偉大事業，經受“四大考驗”、克服“四種危險”，就必須加強和規范黨內政治生活，為的就是“著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，著力提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力，著力維護黨中央權威、保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性，努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面”。全會強調的這一重要內容，指明的正是嚴肅黨內政治生活的四個重點方向、一個總體目標。
如何開展嚴肅認真的黨內政治生活?全會公報中明確提出了一系列重要內容。強調，“必須把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務”;黨的基本路線是“黨內政治生活正常開展的根本保證”，“必須全面貫徹執行黨的基本路線”;“堅決維護黨中央權威、保證全黨令行禁止”是“加強和規范黨內政治生活的重要目的”，“必須自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致”;紀律嚴明是“黨內政治生活的重要內容”，“必須嚴明黨的紀律，把紀律挺在前面”;“必須把堅持全心全意為人民服務的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯系作為加強和規范黨內政治生活的根本要求”;民主集中制是“黨內政治生活正常開展的重要制度保障”;黨內民主是“黨內政治生活積極健康的重要基礎”;“堅持正確選人用人導向，是嚴肅黨內政治生活的組織保證”;“黨的組織生活是黨內政治生活的重要內容和載體”;批評和自我批評是“加強和規范黨內政治生活的重要手段”;監督是“加強和規范黨內政治生活的重要舉措”;“建設廉潔政治，堅決反對腐敗，是加強和規范黨內政治生活的重要任務”。這12個方面的重要內容，是嚴肅黨內政治生活的根本遵循。
抓好了黨內政治生活，全面從嚴治黨就有了重要基礎。緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍，堅定不移推進全面從嚴治黨，我們黨的創造力凝聚力戰斗力就會顯著增強，必能在實現中國夢的新長征路上向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇八
10月27日消息，十八屆六中全會正在召開，今天傍晚時分，將有大!新!聞!按照慣例，會議公報將向社會公開。時隔36年，新修訂的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》也將審議通過并適時公布。
我們注意到，這幾天各路媒體都在關注以來關于黨內政治生活重要論述，同時也把目光聚焦到了36年前，也就是1980年2月29日黨的十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》上。
那么，在1980年《關于黨內政治生活的若干準則》制定通過之前，在我們黨的歷史上，“黨內政治生活”是誰最先提的?“嚴肅黨內政治生活”的源頭是什么?黨內政治生活基本規范是怎么逐漸形成的?我們查閱了大量文獻史料和研究文章，為您介紹“黨內政治生活”之源。
“黨內政治生活”源自古田會議決議。
1929年12月28日至29日，紅四軍在福建上杭縣古田召開了第九次黨的代表大會，也就是人們熟知的“古田會議”，它的一個重要內容就是強調從思想上建黨和從政治上建軍的原則。(ps：20__年10月底，全軍政治工作會議再次在古田召開，再次強調充分發揮政治工作對強軍興軍的生命線作用。)。
毛澤東同志當時為古田會議決議起草了第一部分內容，后來編入《毛澤東選集(第一卷)》，第五篇，篇名叫《關于糾正黨內的錯誤思想》。
《毛澤東選集(第一卷)》第五篇文章《關于糾正黨內的錯誤思想》。
通讀這篇6000多字的文章，我們發現，毛澤東同志列舉了當時紅四軍黨內存在的單純軍事觀點、極端民主化、非組織觀點、絕對平均主義、主觀主義、個人主義、流寇思想和盲動主義殘余等8個方面的錯誤傾向及其具體表現，深刻分析了各種錯誤傾向的根源，并且還挨個提出了糾正的辦法。
在談到如何糾正主觀主義問題時，毛澤東提出“主要是教育黨員使黨員的思想和黨內的生活都政治化，科學化。”這一重要論斷，在黨內首次提出黨內政治生活政治化，揭開了嚴肅黨內政治生活的大幕，被黨史學界認為是嚴肅黨內政治生活的源頭。
細讀可以發現，我們黨后來在長期實踐中形成的黨內政治生活基本規范，大都可以追根溯源到《關于糾正黨內的錯誤思想》這篇文獻中，有關黨內政治生活的一些重要問題能夠在這篇最早提出黨內生活政治化、科學化的文獻中找到清晰的答案。
下面，我們為您具體介紹。
嚴肅黨內政治生活既一脈相承又與時俱進。
20__年9月27日，中央政治局召開會議，討論擬提請十八屆六中全會審議的文件，在這次會議的新聞稿中，有一小段關于“新形勢下加強和規范黨內政治生活”的論述值得特別注意，包含“一個根本遵循”“四個路線”“四個著力”“六有政治局面”，這一小段關于黨內政治生活的重要論述理應會在《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》中予以集中體現。我們摘錄如下：
新形勢下加強和規范黨內政治生活，必須以黨章為根本遵循，堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，著力提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力，著力維護黨中央權威、保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性，努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。
結合上述論述，回到剛剛提到的嚴肅黨內政治生活肇始之作《關于糾正黨內的錯誤思想》，這篇文獻中的不少提法和要求至今依然受用：
關于實事求是、理論聯系實際，《關于糾正黨內的錯誤思想》明確提出“使黨員注意社會經濟的調查和研究，由此來決定斗爭的策略和工作的方法，使同志們知道離開了實際情況的調查，就要墮入空想和盲動的深坑。”
關于群眾路線，《關于糾正黨內的錯誤思想》說，“紅軍的打仗，不是單純地為了打仗而打仗，而是為了宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾，并幫助群眾建設革命政權才去打仗的”。
關于民主集中制，強調“在組織上，厲行集中指導下的民主生活”，強調“開會時要使到會的人盡量發表意見。”“黨的紀律之一是少數服從多數。”
此外，毛澤東在《關于糾正黨內的錯誤思想》還比較系統地闡述了黨內批評，指出“黨內批評是堅強黨的組織、增加黨的戰斗力的武器。”明確黨內批評的主要任務是“指出政治上的錯誤和組織上的錯誤”。同時要求“教育黨員懂得黨的組織的重要性，對黨委或同志有所批評應當在黨的會議上提出”，不能搞“非組織的批評”;強調“黨內批評要防止主觀武斷和把批評庸俗化，說話要有證據，批評要注意政治”。
這篇文獻中的論斷，與我們黨隨后提出的密切聯系群眾、民主集中制、批評和自我批評等黨內政治生活基本規范，具有明顯的邏輯關聯。
正如在中央政治局第三十三次集體學習時所說，“我們黨從成立之日起，就高度重視黨內政治生活，在長期實踐中逐步形成了以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴明黨的紀律等為主要內容的黨內政治生活基本規范。”
在《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》即將審議通過并公布之際，審視36年前的《關于黨內政治生活的若干準則》，重溫87年前嚴肅黨內政治生活的肇基之作——《關于糾正黨內的錯誤思想》，或許能夠更深刻地體會所說的“開展嚴肅認真的黨內政治生活，是我們黨的優良傳統”的涵義。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇九
從嚴治黨“嚴”字當頭。“嚴”就是嚴管理，嚴落實。做好警示教育工作，補精神上的“鈣”，除“四風”之害。嚴格管理，重在從嚴管理黨員干部隊伍，切實把黨員干部管緊、管嚴、管好。嚴厲懲處，筑牢反“四風”和反腐敗的高壓線，形成威懾力，讓黨員干部常懷敬畏之心。嚴格規范，對照先進典型找差距，對照黨紀國法而自省，常思不足之處，常改不良之風。嚴明責任，增強角色意識和政治擔當，積極開創聚精會神抓黨建的新局面。
習說過：“管黨治黨，必須嚴字當頭，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。”從嚴治黨，不嚴不足以懲腐，不嚴不足以治亂，不嚴不足以風清氣正，不嚴不足以長治久安。全面從嚴治黨效果如何，一個“嚴”字見分曉。
立“嚴規”。國有國法，黨有黨規，沒有規矩難成方圓。從嚴治黨就得立規矩、講規矩、守規矩，不守規矩，就會亂了方寸。新出臺的《準則》和《條例》堅持以黨章為統領，堅持問題導向，堅持紀嚴于法、紀在法前，把從嚴治黨的實踐成果轉化為紀律和道德要求，開列了負面清單，劃出了不可觸摸的底線，樹立了看得見摸得著的是非標準，管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴緊硬”。
定“嚴則”。沒有規矩，不成方圓。多次強調：全面從嚴治黨，必須全方位扎緊制度的“籠子”。所以“把權力關進制度的籠子里”是從嚴治黨的關鍵。靠制度管黨，靠制度管人，靠制度管“關鍵少數”，才靠得住。編織好“制度的籠子”，是從嚴治黨的前提。建章立制就是防，防患于未然。什么該做，什么不該做;什么能做，什么不能做，制度在先，招呼在前，靠制度切實筑起不想腐、不能腐、不敢腐的“防火墻”。要敬畏、堅守制度的剛性，始終堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，不留“暗門”、不開“天窗”、不因人因事一會兒緊一會兒松，堅決維護制度的嚴肅性和權威性。
抓“嚴實”。“嚴”字當頭，從嚴從實。把紀律建設作為從嚴治黨的治本之策，就要不折不扣抓好制度落實。制度的生命力在于執行，黨紀黨規不能掛在墻上、說在嘴上，更要內化于心、外化于行。抓落實要嚴，就是踏石有印、抓鐵有痕。從嚴就必須始終保持懲腐的高壓態勢，從嚴就必須堅持對腐敗現象的“零容忍”，從嚴就必須堅持“老虎蒼蠅”一齊打。
嚴“律己”。“從嚴治黨，關鍵管好自己”“管得嚴更要自身嚴”。從嚴治黨貴在從嚴“律己”，老百姓常常用身邊黨員的質量來衡量整個組織的形象。從嚴治黨是組織管理、外在制約，從嚴律己是自我約束、內在自覺。離開從嚴治黨，從嚴律己就會缺少外力推動，成為無源之水;沒有從嚴律己，從嚴治黨就缺少內在支撐，變為無本之木。從嚴治黨誰也不是局外人，尤其是當領導的，既有“律人”的任務，更有“律己”的責任，嚴于律己，以上率下，身教常常勝過言教。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十
黨的xx大以來，黨內政治生活明顯加強，但是，黨內政治生活仍然不嚴格存在的問題，基層黨內生活庸俗化、隨意化現象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風氣尚未根本杜絕。但是，“七一”前夕，總書記在中央政治局集體學習時講了營造良好從政環境的問題，引起強烈反響。廣大黨員干部要堅持嚴格黨內政治生活，堅守黨內政治生活若干準則，這樣才能形成好的政治生態，實現干部清正、政府清廉、政治清明。
黨內政治生活不嚴格存在的問題。
黨的xx大以來，黨內政治生活明顯加強，但是，基層黨內生活庸俗化、隨意化現象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風氣尚未根本杜絕。具體表現如下：
普通黨員黨員意識淡薄。有的黨員理想信念滑坡，宗旨意識缺失，在黨不言黨，在黨不護黨。參加政治學習被動應付，接受思想教育言不由衷，茶余飯后樂于發發段子、碰碰杯子、搖搖骰子，就是不學理念、不看文件、不鉆政策。有的說話不講黨性，辦事不講原則，奉行“好人主義”哲學，“只栽花，不栽刺”。有的為了當干部、撈好處，千方百計鉆進黨的隊伍，只講黨員權利，不講黨員義務，沒有發揮先鋒模范作用。
黨員干部政治意識淡薄。有的黨員干部政治方向迷失，崇尚西方政治模式，攻擊國家政治體制，不論場合，不講身份，信口開河，口無遮攔。有的黨員干部工作唯上、唯利，不唯實，對上過捧，對下過哄。有的黨員干部寧傷原則，不傷感情，面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現象不敢較真碰硬。有的黨員干部喜歡打著同學會、校友會、同鄉會等旗號拉小圈子、搞小派別，有的利用職權培植私人關系，擴張私人勢力，將上下級間的同志關系異化為封建式的人身依附關系。
黨組織書記管黨意識淡薄。有的黨組織書記職能錯位，過分強調經濟基礎的決定性作用，輕視了上層建筑的反作用，認為“抓經濟發展是硬任務，抓黨建工作是軟指標”，而放松了管黨治黨責任。有的地方行政主職完全忘記了自己黨組織副職的身份，一門心思撲在政務工作上，對黨務工作完全不過問，時刻關注“gdp”的增長，從不研究黨員干部隊伍建設。有的黨組織書記不敢堅持原則，對黨員不教育、不管理，放任自流，有的在教育管理上不發力、不動真，流于形式。
對策。
落實管黨責任，突出示范性。各級黨組織書記是管黨治黨的第一責任人，分管領導是管黨治黨的直接責任人，要進一步落實管黨責任。要堅持“書記抓、抓書記”，一級抓一級、層層抓落實，全面落實基層黨建工作“聯述聯評聯考”制度，增強各級黨組織書記抓黨建的責任意識。各級黨組織書記不僅要帶頭履行管黨責任，還要帶頭執行黨內制度，做到以上帶下。
加強思想管理，突出先進性。當前，各種思潮泛濫，不少黨員思想受到了不同程度的沖擊。要出臺詳細的規定，加強管理，杜絕黨員隨意發表有損黨的形象的不當言論。要堅持“質量建黨”要求，控制黨員數量，提高黨員質量。要經常開展批評和自我批評，提高黨員思想覺悟。
加強學習教育，突出經常性。要突出政治性原則，加強黨員教育。針對當前黨員教育中存在的“泛理論”、“純說教”現象，要切實改進教育手段，更新教育內容。要適應信息化發展要求，充分利用網站、微博、微信、短信等傳播媒介，探索網上組織生活新模式，實現黨員學習教育立體化、全覆蓋。加強對黨員學習教育的督查考核，保證學習教育經常、有效開展。
嚴格監督懲處，突出純潔性。要及時對一些不合時宜的制度進行修訂和完善，建立黨內政治生活考核評價體系，健全權力約束制度。進一步加大對黨員干部的監督力度，對違紀違法行為從嚴懲處。對主要領導、掌管人財物關鍵崗位的同志要重點監督。出臺操作性強的辦法，及時、謹慎地處置不合格黨員。堅持出重拳、用重典，加大對違紀行為懲處力度。
二論貫徹在聽取河南蘭考教育實踐活動情況匯報時講話精神。
怎樣形成好的政治生態?如何鞏固教育實踐活動成果?關鍵就是按照總書記在聽取蘭考縣委和河南省委黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報時所強調的，堅持不懈嚴格黨內政治生活，不斷提高黨內政治生活質量和水平。
教育實踐活動中，廣大黨員干部過上了有質量的黨內政治生活，批評有“辣味”，通過紅臉、出汗，實現了思想的提升、靈魂的凈化，不少同志感慨黨的好傳統又回來了。但也有一些同志不適應、不習慣，發出“有必要這么認真嗎”的疑問。有的黨員、干部以當導演、演員的心態對待和參加活動，表面上轟轟烈烈、真刀真槍，內心里都“有數”、不去當真。這說明一些同志思想上仍然沒有轉過彎來，對為什么要嚴格黨內政治生活缺乏正確認識。
我們常講，一個人組織上入黨是一時的事，思想上入黨是一生的事。但光靠個人覺悟、修養，沒有黨內政治生活對黨員的教育、改造、提高，是不行的。現在，一些黨員把夾雜著自由主義、好人主義、個人主義色彩的現象視為一種正常狀態，把不講紀律、不講原則、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗習氣當作潛規則，甚至在黨內培植小團體、小群體、小圈子、小山頭。這些問題產生的一個重要原因，就是一些地方黨內政治生活質量下降，一些黨員得不到應有的黨性鍛煉。因此，我們要從嚴格規矩、破潛規則入手，全面加強黨內政治生活，增強黨內政治生活的政治性、原則性、嚴肅性。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十一
隨著社會的不斷發展，我們正處于一個全新的時代，面臨著許多新的挑戰和機遇。在這個新的形勢下，政治教育也應該相應地進行調整和改革，以更好地適應時代的需求和學生的發展。通過參與政治教育課程，我逐漸認識到其重要性，并深感其中的收獲和體會。下面我將從新的形勢下的政治教育的需求、教育內容的更新、教育方法的改進、師生互動的重要性以及今后的發展方向五個方面進行闡述，以個人的經歷和體會為例，對新形勢下的政治教育進行總結和展望。
首先，新形勢下的政治教育需要更加緊跟時代的步伐。隨著社會的快速發展，新技術、新知識和新思想層出不窮，給年輕人的思想世界帶來了巨大的沖擊和影響。因此，政治教育應該積極引導學生認識時代的需求和挑戰，提高他們的思想覺悟和思辨能力。作為學生，我在政治教育課程中接觸到各種與時代緊密相關的內容，如網絡安全、大數據等。這些內容的學習使我認識到政治教育并不僅僅是理論知識的灌輸，更重要的是培養學生應對時代挑戰的能力和素養。
其次，新形勢下的政治教育需要更新和豐富教育內容。政治教育不再僅僅是簡單的政治理論和制度的學習，它應該更加注重學生的實際應用能力和跨學科的知識結合。例如，在我參加的政治教育課程中，老師并不僅僅停留在傳統的教材知識上，而是通過案例分析、游戲模擬等方式，讓我們更加深入地了解政治的本質和應用。這樣的教育方式使我認識到政治教育不僅是學習政治知識，更是培養學生的思考能力、溝通能力和合作能力，以更好地適應社會的發展需求。
第三，新形勢下的政治教育需要改進教學方法。傳統的政治教育往往以單向的灌輸方式進行，學生在被動接受的過程中容易產生厭倦和抵觸情緒。因此，政治教育應該采用更加活躍和引人入勝的教學方式，激發學生的學習興趣和主動性。例如，在政治教育課程中，老師經常組織小組討論、角色扮演等活動，使課堂變得生動有趣。這樣的教學方式不僅能夠提高學生的參與度，增強學生的學習效果，而且能夠培養學生的合作精神和表達能力。
第四，新形勢下的政治教育強調師生互動的重要性。政治教育需要教師和學生之間的良好互動與溝通，只有師生形成良好的互動和信任關系，學生才能夠更好地理解和消化所學知識，教師才能更好地發現和引導學生的潛力。在我參加的政治教育課程中，老師經常組織小組活動和討論，鼓勵學生互相交流和合作。這種互動不僅使課堂更加有趣，而且增強了學生學習的積極性和主動性。
最后，新形勢下的政治教育需要更加關注未來的發展方向。政治教育不僅僅是為了學習和了解當前的政治制度和問題，更重要的是培養學生的公民意識和社會責任感。政治教育應該注重培養學生的價值觀念、道德觀念和社會責任感，引導學生積極投身于社會實踐和公益活動。只有這樣，政治教育才能真正發揮其應有的作用，培養更多有責任感、有擔當的年輕人。
總之，新形勢下的政治教育應該緊跟時代的發展，更新和豐富教育內容，改進教學方法，加強師生互動，注重培養學生的價值觀念和社會責任感。政治教育不僅僅是為了學生的知識儲備，更重要的是培養學生的思考能力、溝通能力和社會責任感。希望政治教育能夠在新形勢下得到更好的發展，為社會培養更多有擔當、有能力的公民。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十二
擇業是每個年輕人都必須面對的問題，尤其是在當前經濟發展形勢下，擇業更顯得尤為重要。在擇業之前的規劃過程中，我們要認真思考自己的職業志向、個人優勢和職業發展方向，合理安排自己的擇業規劃。
第二段：確定職業目標。
確定職業目標是擇業規劃的重要一步。了解自己的興趣愛好、個人特長、知識技能、工作經驗和職業發展方向，進行全方位分析。同時認識到自己職業生涯的最終目標，在各個階段都有一定的目標和計劃，以逐步實現最終的職業目標。
第三段：衡量職業發展。
在確定了職業目標后，需要衡量職業發展前景。注意到行業發展趨勢、職位需求、公司規模和文化，以及競爭環境等方面的因素。全面了解職業的風險與機遇，制定職業成長計劃。求職者可以通過調查招聘信息或者直接詢問那些從事同樣職業的人向其詢問關于該目標崗位的工作內容、工作環境、薪資待遇、升遷空間等細節信息。能夠選拔出對自己最合理的道路，做出更好的職業發展決策。
第四段：拓寬職業渠道。
有了職業目標和職業發展規劃，就需要展開廣泛的招聘信息搜索，盡可能的了解職業市場。不同的職業門戶網站、招聘網站、社交網絡、人力資源代理機構、企業的官網等都可能成為招聘信息的主要來源渠道。同時，可以加入職業相關的社交群組、校友會、業務協會、商業論壇等，這些社交平臺會提供大量的行業信息和較全面的人際網絡。這種方式可以讓你更好地把握職業市場的動態，擴大個人的人脈資源，提升職業競爭力。
第五段：總結。
新形勢下，擇業規劃是一個需要重視的過程。從目標的確定，到職業發展的衡量，再到渠道的拓寬，都需要求職者認真對待。在任何時候，我們都需要根據實際情況和在職業上的成長和需求來自我調整和擇業規劃。只有在各個方面充分了解、有計劃的進行規劃，才能在職場的競爭中贏得勝利，實現自己的職業價值和夢想。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
隨著時代的進步和社會的發展，教育也在不斷變革和進步。特別是近年來，新形勢下的教育給老師們帶來了許多新的挑戰和機遇。在與學生共同成長的過程中，老師不僅要面對傳統教育的問題，還要應對現代科技和多樣化的學習需求。在這樣的背景下，筆者作為一名中學任教多年的老師，總結了一些新形勢下的心得體會。
第二段：學科知識和技術的協同（250字）。
現代科技的迅速發展為教學提供了更多可能。在傳統教育中，學科知識是教師最重要的工具之一，而在新形勢下，教師還要學會運用科技手段來輔助教學。比如，在英語教學中，老師可以利用多媒體課件、互聯網資源等多種途徑來幫助學生更好地理解和掌握知識。同時，教師還可以利用社交媒體和在線平臺來與學生進行互動和交流。這樣一來，學科知識與技術就形成了有機的協同關系，共同服務于教學。
第三段：多樣化的學生需要多樣化教育（250字）。
新形勢下的學生更加多樣化，不同的學生有著不同的學習需求。老師在教學過程中應該尊重學生個體差異，采用多樣化的教學方法和手段。比如，在小組活動或項目學習中，學生可以以小組為單位進行合作，提高學習效果。對于成績較差的學生，老師可以采用一對一指導的方式，幫助他們克服困難。而對于學業優秀的學生，則可以給予更多挑戰和拓展的機會。多樣化的教育方法能更好地滿足學生的需求，提高教學效果。
第四段：培養學生的創新精神（250字）。
在新形勢下，培養學生的創新精神是老師的重要任務之一。現代社會對創新能力的需求越來越大，教師需要在教學中注重培養學生的創新思維和動手能力。老師可以通過設置開放性問題、引導學生進行實踐操作等方式，激發學生的創造力和獨立思考能力。同時，教師還要關注學生的興趣和特長，提供合適的機會和平臺，讓學生展示自己的創新成果。通過培養學生的創新精神，可以提高學生的綜合素質和競爭力。
第五段：教育是一種美好的事業（300字）。
教育是一種美好的事業，而老師作為教育的實施者，承擔著重任和使命感。盡管新形勢下的教育帶來了很多挑戰，但是它也給老師們帶來了更多的機遇。教育的價值在于影響學生的成長和未來，讓他們擁有更好的人生。在教育過程中，老師要有耐心和熱情，關心每個學生，關注每個細節。同時，老師要不斷學習和進步，不斷提高自己的教學水平和能力。只有這樣，才能更好地應對新形勢下的教育變革，讓教育事業邁上新的高度。
總結（100字）。
隨著新形勢下的教育變革，老師們需要不斷適應和改進自己的教學方式。學科知識和技術的協同、多樣化的教育方法、培養學生的創新精神，都是應對新形勢的有效策略。教育是一種美好的事業，老師們應該充滿熱情和耐心，不斷提高自己的能力，為學生的成長和未來做出更大的貢獻。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十四
隨著社會的不斷進步和發展，時間的流失和人們的經驗積累，我們逐漸認識到在這個新形勢下，我們必須面對一些新的挑戰和問題。在這種情況下，我們必須意識到不斷學習和總結的重要性。因此，我們需要經常深思和反思來發掘其中的經驗和教訓，以更好的適應新的環境。在本文中，我們將探討關于新形勢下的心得體會。
第一段：面對多元化。
我們所處的社會變得越來越多元化，涵蓋了不同的文化、宗教、語言和民族群體。這種多元化給我們的生活和工作帶來了許多機會，同時也需要我們具備更強的交際和協作能力。我們應該嘗試去了解和接受不同的文化和信仰，以及與不同的人進行合作，從中學習和受益。同時，我們還需要打破固有的思維，拓寬自己的視野，以適應新的多元化。
第二段：積極面對變化。
在這個不斷變化的時代，我們必須面對各種變化，比如技術的進步和社會的發展，才能不斷適應新環境。在這個過程中，我們需要保持警覺，學習新的知識和技能，掌握新的工具和方法，以更好地適應這種變化。同時我們應該保持樂觀的態度，積極面對變化，以便能夠更好的抓住機會。
第三段：合理安排時間。
在我們的生活和工作中，時間管理是至關重要的。如果我們沒有合理的安排時間，很容易感到崩潰和被事情壓垮。因此，我們需要學會如何有效地利用時間。我們可以制定計劃，分配任務，充分利用時間，從而更好地管理我們的工作和生活。
第四段：溝通的重要性。
無論在個人還是團體中，溝通都是至關重要的。我們應該清楚地表達自己的想法和觀點，并在不同的環境中適當地使用不同的溝通方式。此外，我們還應該認真傾聽別人的想法和意見，以便更好地相互理解和合作。溝通是建立人際關系和團隊合作的基礎，也是我們更好地適應新形勢的關鍵。
第五段：全面發展自身素質。
在新的形勢下，我們必須全面發展自己的能力，提高自己的素質。我們應該積極注冊相關培訓或修讀課程，努力提高我們的專業技能、管理能力和溝通能力，同時還應該注重提高我們的思考能力和解決問題的能力，以更好地應對新形勢。
結語：在新的形勢下，我們的生活和工作面臨各種挑戰和變化。因此，我們需要在不斷學習和總結的基礎上，適應新的環境，以更好地應對各種挑戰和機遇。我們應該拓展視野，積極應對變化，管理時間，愉悅溝通和全面發展自身素質，以更好地適應新形勢發展。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十五
隨著社會的不斷發展變化，宣傳工作面臨著新的形勢和挑戰，而宣傳的效果也成為各領域關注的焦點。通過對宣傳工作的實踐和思考，從宣傳對象、宣傳方式、宣傳內容、宣傳效果以及宣傳形式等方面進行總結和體會，進一步提高宣傳工作的能力和水平。
首先，針對宣傳對象的變化，宣傳工作應更注重個性化。隨著時代的發展，人們的接受能力和需求也在變化，需要宣傳工作者更加重視針對不同對象的特點進行有效的宣傳。比如年輕人更趨向于通過短視頻和音樂類信息來吸收信息，而老年人則更愿意通過慢節奏的文字和圖片進行學習。因此，我們在宣傳工作中應該注重不同人群的特點，采用不同的宣傳方式，以獲得更好的宣傳效果。
其次，宣傳方式也面臨著新的挑戰，宣傳工作應更注重創新。傳統的宣傳方式雖然適合特定的宣傳內容和對象，但針對新時代的群眾，這種方式已經不再具備吸引力和影響力。因此，宣傳工作者需要學習新的宣傳方式和技術，如社交媒體平臺，微信、微博、短視頻和直播等營銷手段，以滿足社會的多樣化需求。
其三，宣傳內容也面臨著諸多問題，宣傳工作應更注重內容價值。宣傳內容的價值不僅僅在于信息的作用，還需要對社會貢獻的累積和社會發展的幫助。因此，在宣傳內容的選題和撰寫時，既要注重內容的簡潔明了、易讀易懂，也要注重宣傳內容的質量和實際價值。在讓讀者了解信息的同時，也應該啟發和引導讀者更深刻地思考問題。
其四，宣傳效果是宣傳工作評價的關鍵指標，宣傳工作應更注重數據分析。短期的宣傳效果反饋能夠反映宣傳工作的效果和執行的質量，但是，長期的宣傳效果并離不開數據的積累與提取。宣傳工作者需要引進更加科學的數據分析手段和模型，進行深度的數據挖掘和分析，來了解宣傳工作的效果，了解讀者的反應和情感。
其五，宣傳形式是宣傳工作表現形式的總體，而形式的變化可以對精神層面的影響產生直接影響。因此，我們應該注重宣傳形式的創新和多樣性，以滿足社會公眾對形式多樣、新穎的需求。在宣傳形式的選擇上，可以采用圖片、視頻、動畫、音樂等形式，使讀者不僅僅能夠通過文字感受信息的價值，還能夠通過形式的展示感受到信息的多樣性和魅力。
總之，在新時代面前，宣傳工作者需要緊跟時代潮流，勇于創新，更加注重針對對象、價值、效果、形式以及方式等多角度的宣傳工作。在實踐中，要不斷地思考，總結體會，并不斷地反省、調整、完善自己的工作，以不斷提升宣傳工作的深度和廣度，達到信息傳達和價值傳遞的最佳狀態。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十六
近年來，國際形勢發生了深刻的變化，國內外各種矛盾和問題交織在一起，對我們的現代化建設和社會主義事業發展提出了全新的挑戰。在這個新時代背景下，政治教育的重要性和緊迫性愈發凸顯。政治教育是培養青年學生正確的政治思想和價值觀的重要途徑，只有通過政治教育，我們的青年學生才能更好地了解和認識當今世界的政治經濟形勢，加強自身的政治覺悟，提高對權力的認知，增強責任感和勇氣，為中國特色社會主義事業的發展做出自己應有的貢獻。
然而，新形勢下的政治教育也面臨著許多挑戰和問題。首先，信息爆炸和互聯網的普及給我們的政治教育帶來了新的挑戰。青年學生面臨著大量的信息來源，很容易受到虛假信息和謠言的影響，使得他們對于政治的正確理解產生偏差。其次，青年學生的政治參與意識和能力亟待提高。我們發現，許多青年學生對于民主政治和政府管理的了解很有限，缺乏個人和公共事務的參與意識。最后，一些學生的政治思想和價值觀雖然有所提高，但還存在一些問題。比如，一些學生對于權力還存在追求和濫用的傾向，對于權威的態度也不夠理性和客觀。
面對這些挑戰和問題，我們需要積極調整和改進政治教育的策略與方法。首先，政治教育需要與時俱進，注重與時下熱點問題和實際工作相結合，引導學生對于時事政治有更加敏銳的觀察力和思考力。其次，政治教育需要加強與新媒體的互動，通過微博、微信公眾號等平臺進行政治教育，提高學生的信息獲取和分析能力。此外，政治教育還需要突出實踐教育的重要性，通過參觀實地、參與社會公益活動等形式，讓學生深入了解社會政治的現狀和問題，培養學生的政治參與意識和能力。
第四段：政治教育在新形勢下的價值和意義（字數：200）。
在新形勢下，政治教育不僅僅是傳授一些理論知識，更重要的是培養積極向上的政治意識和行為習慣。政治教育可以幫助學生樹立正確的政治觀念，提高政治思想的品質，并通過學習政治歷史和理論知識，培養學生的思辨能力和判斷力，提高對公共政策的參與能力，為社會的進步和發展做出積極的貢獻。
總之，在新形勢下，政治教育面臨著許多挑戰和問題，但同時也有許多解決問題的策略和方法可供選擇。政治教育的重要性和緊迫性在新形勢下更加凸顯，只有通過政治教育，我們的青年學生才能更好地適應現代社會的發展需求，成為具有社會責任感和政治意識的優秀公民。因此，我們應當積極探索創新政治教育的方式和方法，不斷提高政治教育教學的質量和效果，為我國特色社會主義事業的發展做出更大的貢獻。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十七
擇業規劃是每個人都必須面對的問題。特別是在當前環境下，由于疫情和經濟的影響，就業形勢更加嚴峻。為了在激烈的競爭中獲得更好的職業發展，每個人都必須增強自己的能力和競爭力，正確制定擇業規劃。本文將分享我在新形勢下擇業規劃方面的一些體會和心得。
第二段：個人發展規劃。
個人發展規劃是一個人職業發展的基礎。正確認識和選擇自己的優勢和潛力，針對自己的職業發展方向和目標，不斷提升自己的能力和技能，這是構建個人發展規劃的關鍵。我將我的個人發展規劃分為短期、中期和長期三個階段。在短期內，我將注重提高專業技能和人際交往能力，爭取贏得更多的項目經驗和工作機會；在中期內，我將嘗試探索其它領域的經驗，或者在公司內部尋求更高的職位晉升；長期來看，我希望擔任更具挑戰性和權威性的職位，并增強自己的全球業務技能。
第三段：如何選擇合適的公司。
選擇合適的公司是一個人職業發展的關鍵。我首先看重公司的規模和業務領域，希望選擇業務相對穩健，有著良好聲譽和前景的公司。同時我也非常重視公司的文化和人員福利，例如培訓和晉升機會、員工福利、工作氛圍等。在申請崗位時，我也會通過面試和溝通來了解公司的價值觀、文化、管理風格和員工的工作狀態。綜合來看，選擇合適的公司是成功擇業規劃的基礎。
第四段：個人和團隊的技能補充。
在職場發展中，個人和團隊的技能都非常重要。個人技能包括專業技能、交流技巧和領導力等方面；團隊技能則包括領導力、溝通合作、人際交往和時間管理等。我的做法是通過大量的閱讀和基礎的自我教育來補充和提升個人技能，同時也積極參加公司或社團的團隊培訓和活動，提高團隊技能。
第五段：結語。
在全球化的競爭環境下，選擇合適的公司、制定個人發展計劃以及不斷提升自己的技能，是每個人實現自我價值和職業發展的必要條件。當然，有時我們不能完全按照個人計劃行事，也會遇到困難和挑戰。此時，我們需要以積極的態度和堅定的信心迎接挑戰，并總結經驗和教訓，不斷完善和調整自己的擇業規劃，向著自己的目標持續前進。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十八
隨著社會的迅猛發展和教育環境的快速變化，教師在新形勢下承擔著更加重要和繁重的任務。作為新形勢下的教師，我有許多心得體會。首先，教師應與時俱進，不斷更新知識和掌握新技術。其次，教師要注重培養學生的創造力和實踐能力。第三，教師要注重學生的全面發展，培養學生的綜合素質和跨學科能力。第四，教師要注重與學生的溝通和互動。最后，教師應關注學生的心理健康和個性發展。
首先，教師應與時俱進，不斷更新知識和掌握新技術。在這個信息爆炸的時代，新知識不斷涌現，科技的發展也在改變人們的生活方式。作為教師，我們需要始終保持學習的狀態，不斷充實自己的知識儲備，熟悉和掌握新的教學方法和技術手段。只有這樣，我們才能更好地適應時代的要求，為學生提供更加優質的教育資源。
其次，教師要注重培養學生的創造力和實踐能力。在知識爆炸的時代，單純的知識傳授已經無法滿足學生的需求。作為教師，我們不能只是純粹的知識傳授者，更應該成為學生的引路人和啟蒙者。我們需要培養學生的創新意識和創造能力，激發學生的思維活躍性和探索精神。同時，我們也要注重實踐能力的培養，通過實踐活動和實踐經驗，讓學生從中得到真正的啟示和體驗。
第三，教師要注重學生的全面發展，培養學生的綜合素質和跨學科能力。在新形勢下，學校和學生對教師的要求已經不再是將學生培養成一個單一領域的專家，而是要求學生具備更加全面的素質和技能。作為教師，我們應該通過多學科的課程設置和綜合性實踐活動，培養學生的跨學科能力和綜合素質。只有這樣，學生才能在未來的社會中更好地適應和發展。
第四，教師要注重與學生的溝通和互動。在傳統的教學模式下，教師是主導者，學生是被動接受者。然而，在新形勢下，這種傳統的教學模式已經無法滿足學生的需求。作為教師，我們應該注重與學生的互動和溝通，將學生作為學習的主體，激發學生的自主學習能力。通過學生和教師之間的互動，學生能夠更加積極主動地參與到學習中，從而提高學習的效果。
最后，教師應關注學生的心理健康和個性發展。在新形勢下，學生的壓力和競爭更大，精神和心理的負擔也更重。作為教師，我們應該關注學生的心理健康，給予學生關愛和理解。同時，我們也應該充分尊重學生的個性差異，關注學生的個性發展，鼓勵學生展現自己的特長和優勢。只有這樣，學生才能有一個健康快樂的成長環境，更好地發揮自己的潛力。
總之，新形勢下的教師面臨著更加嚴峻的挑戰和更加重大的責任。作為新形勢下的教師，我們應該不斷充實自己的知識儲備，注重培養學生的創造力和實踐能力，關注學生的全面發展和個性特長，加強與學生的溝通和互動，注重學生的心理健康和個性發展。只有這樣，我們才能更好地適應時代的要求，為學生提供更加優質的教育服務。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇十九
作為維護社會秩序、保障公民安全的重要力量，警察職業一直備受社會關注。隨著社會變革的不斷深入，警察的職責也不斷拓展和升級，為了更好地適應新的工作形勢，警察們需要不斷學習和思考應對策略。本文就是筆者在警察新形勢下工作的心得和體會，希望能對廣大警察同仁有所幫助。
隨著社會的進步和安全形勢的日趨復雜，警察不得不面對越來越多的挑戰和壓力。例如，當今社會，經濟犯罪、網絡犯罪、恐怖主義等新型犯罪層出不窮，傳統治安狀況與近年來快速發展的都市化、移民等社會問題的融合，讓我們的工作更加復雜。因此，作為警察，我們需要具備一定的現代化職業素質，并且要時刻保持警惕，緊盯社會治安中暴露的安全隱患和癥結，積極地尋求解決問題的方法。
第三段——在工作實踐中獲得的體會。
在工作中，警察不僅要會處理復雜的案件，還需要和社會上各類人群進行溝通交流。因此，培養自己的溝通能力是非常重要的。同時，在案件審理的過程中，需要掌握一些專業知識和技能，例如實物取證、現場勘查、數據鑒定等等。除此之外，還需要掌握專業的心理分析和疏導技巧，更好地遇到案件時，才能夠做到迅速高效地解決問題。
第四段——警察需要具備的職業素養。
警察不僅僅是執法者，更是維護社會安寧的守護者。因此，我們需要具備一些職業素養。首先，需要有較好的組織能力，能夠制定詳細嚴謹的工作計劃，與團隊成員協同工作，實現工作目標。其次，我們必須具備堅定的職業信念和職業操守，對任何案件都不能有任何的偏見，嚴格地按照法律程序進行操作。此外，我們還需要時刻保持冷靜沉著，處理各種復雜的緊急情況。這一點非常重要，因為在面對突發事件時，僅靠過度情緒化的反應是無助于解決問題的。
第五段——結語。
總之，警察在新時代面臨的安全環境和職責愈加復雜。面對犯罪和安全問題，我們需要加強學習和掌握更為嚴謹的技能，提升職業素養和素質，以更好地適應工作環境和發揮作用。同時，警察也應及時關注社會變化，與市場、文化、技術等各方面的新情況進行溝通與交流，不斷提高自己的見識和經驗。除此之外，在工作中，我們應該始終牢記自己的職業使命和擔當，秉持敬業精神，誠信執法，始終做到服務群眾、為人民群眾謀幸福、為保障國家與社會穩定而不懈努力。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇二十
隨著社會的不斷發展，警察的職責也在不斷變化，不再僅僅是維持治安、打擊犯罪。警察要面對的問題和困難也越來越多。在新形勢下，作為一名警察，我深刻地認識到了自己的職責和使命。
第二段：未雨綢繆。
警察在工作中要做好應對各種突發事件的準備，這就要求我們要積極做好預防工作，提前制定好應對措施。例如，在應對恐怖襲擊時，要提高警惕，加強力量部署，做好現場保護和人員疏散等工作，既要有專業知識又要有極高的應變能力。
第三段：專業示范。
作為警察，要做到高度的專業化，嚴守職責，保持高度的警覺性，把握好自己的工作節奏。在公共安全事件中，警察要秉持專業精神，把派出所變成百姓信賴的后盾。要深入學習掌握相關法律法規，不斷提高自己的業務水平。
第四段：善待民眾。
警察作為維護社會治安和保障人民安居樂業的力量，理應得到人民的支持和信任。但有時候，卻會出現警察過度執法和不當執法等問題。因此，警察要注重與民眾的良好互動，增加民眾對警察的信任和支持。在平時的工作中，警察要以身作則，樹立良好的形象，讓民眾敬重、依賴和支持警察工作。
第五段：總結。
新時代不僅給警察們帶來了更大的挑戰和更嚴峻的任務，也給警察們帶來了更多的機遇和更廣闊的舞臺。在新形勢下，警察要敢于擔當，不斷進取，提高自身綜合素質，增加社會責任感，為人民群眾的安全和幸福做出應有的貢獻。在這樣一個歷史時刻，讓我們相互支持、相互幫助，共同打造一個安全、和諧、有序的社會。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇二十一
在社會發展不斷加速的當今時代，我深感“新形勢下的心得體會”這個話題非常的重要和緊迫。在我個人的經驗和感受中，我認為新形勢下的我們應該具備多方面的能力和素質，才能適應和應對新的挑戰。
第一，要求我們緊跟時代潮流，不斷學習和更新自己的知識體系。隨著經濟全球化和信息技術的迅速發展，許多傳統崗位已經被新的技術所取代。因此，了解這些新技術并學會使用它們是非常必要的。我個人深刻體會到，為了保持自己在職場中的競爭力，及時跟進新技術和新事物是至關重要的。
第二，我們還需注重自身的基本素質和修養，這是人才素質和職業道德面前擺在我們面前的一道首要的坎。在現今社會，待人接物的態度和行為舉止更能直接反映一個人的內心和自我，同時，從內而外彰顯個人的修養也是重要的。在職場中，做事盡人事情，避免突發的行為，也是非常必要的。
第三，我們要有足夠的應變能力，這樣才能在競爭激烈和復雜多變的環境中保持不斷的進步。我們常說，“變革才是常態”，因此我們要敏銳捕捉機會并適時作出反應。這不僅能讓我們從紛繁的信息中找到變化的動向，還能迅速掌握新技術和新機遇，更好地把握前進方向。
第四，我們需要具備一定的分析思考能力和判斷力。隨著社會的不斷發展和進步，我們面臨的事件和問題愈來愈多也愈發復雜。有時候，我們甚至不知道如何去解決這些困難，但我們需要在這一過程中不斷思考和嘗試。分析事態的姿勢和態度、檢驗是非和權衡輕重可以起到非常有意義的意義。這樣，我們才能有所領悟，并且逐漸領悟這些知識。
最后，我們需要有一種積極進取的精神狀態，在發現問題時勇于面對和解決。注意到問題，及時解決是建立信任和取得成功的重要途徑。同時，善于思考和創新，不停探索和嘗試也是到達成功的途徑之一。我們需要明確我們所追求的目標，然后付諸行動，并不斷調整和優化我們的計劃。堅持不懈地努力，才能最終成功。
總之，社會發展迅速的今天，認真思考和調整我們的思想和面對的方式是必不可少的。人們所面臨的挑戰和壓力也變得越來越大，我們若不能克服這些困難則難以取得成功。堅持學習和創新、具備應變能力、培養審慎情志和舒適感是所有成功的基礎。希望我們能以更高的素質和正確的思想來應對未來的挑戰，在各自的崗位上做出更大的成績。
新形勢下的心得體會和感想大全（22篇）篇二十二
時代在不斷變遷，教育也在不斷的發展。隨著新的形勢的出現，老師們既面臨新的挑戰，也積累了新的心得體會。本文將結合我的工作經驗，談談在新形勢下作為一名老師的心得體會。
【第二段：加強自身學習，不斷提升素質】。
在新形勢下，老師面臨更高的教學要求和更廣泛的知識儲備。為了更好地適應新的教學要求，我深感自身素質的提升是至關重要的。因此，我加強了自身的學習，參加各種專業培訓和研討會，更新了自己的知識體系。通過學習，我不僅增加了知識儲備，也拓寬了教學思路，提高了教學質量。
【第三段：關注學生全面發展，激發學習興趣】。
在新形勢下，學生面臨更多的學習任務和競爭壓力，老師作為他們的引路人，要關注學生的全面發展。我認為，激發學生的學習興趣是非常重要的。我盡力創設良好的教學氛圍，設計趣味性的教學活動來吸引學生的注意力和積極參與。我也以身作則，積極地與學生互動，與他們分享生活經驗，鼓勵他們發現并培養自己的興趣愛好。通過這些方式，我發現學生們樂于投入到學習中，也展現出了更大的潛能。
【第四段：注重個性化教學，關愛每一個學生】。
每個學生都是獨一無二的，他們在學習上存在著差異。在面對新形勢下的教學工作中，我學會了注重個性化教學，為每一個學生提供更好的教學服務。我努力了解每一個學生的學習特點和需求，根據他們的實際情況制定相應的教學方案和策略。我也與學生和家長進行積極的溝通，關心他們的學習進程和身心健康。通過個性化教學，我發現學生們的學習成績和自信心都有了明顯提高。
【第五段：與時俱進，善于運用新技術】。
新形勢下，科技的發展使得教學變得更加豐富多樣。作為一名老師，我們不能固守常規，而是要與時俱進，善于運用新技術。我積極探索并運用多媒體教學、在線教育以及虛擬實驗室等先進的教學手段，使課堂更加生動有趣。通過利用新技術，我發現學生們更愿意參與互動并積極動手實踐，培養了他們的信息技術素養和創新思維。
【結尾】。
在新形勢下，作為一名老師有著許多新鮮的心得體會。加強自身學習、關注學生全面發展、注重個性化教學以及善于運用新技術都成為了我的實踐經驗。我相信，在未來的教育發展中，隨著時代的進步，老師們將不斷探索創新，為學生們提供更好的教育。