通過寫心得體會，我們可以不斷總結經驗，發現自己的短板和潛在問題，并為自己的個人發展制定合理的規劃和目標。下面這些心得體會都是從親身經歷中總結出來的，具有實踐性和可操作性。

執行與落地心得（匯總22篇）篇一

落地執行是一項重要的工作能力，它是將策略轉化為實際行動的過程。在過去幾年中，我參與過多個落地執行的項目，從中不斷總結經驗，不斷提升自己的能力。下面就是我個人的一些心得體會。

首先，落地執行需要制定具體的計劃。在開始項目之前，我們需要明確目標和時間表。目標要明確具體，并且可衡量，這樣才能讓整個團隊朝著同一個方向努力。時間表要合理安排，將整個項目劃分為幾個階段，并給每個階段設定截止日期。這樣既可以促進項目的順利進行，也可以避免最后時刻的趕工。

其次，落地執行需要克服困難和阻力。在項目執行過程中，很可能會遇到各種各樣的困難和阻力。這時，我們不能氣餒，要學會尋找解決問題的辦法。可以與團隊成員以及項目相關的人員進行溝通，共同思考問題的原因和解決辦法。有時候，我們也需要勇于承擔責任，主動解決問題，而不是等待他人解決。

第三，落地執行需要團隊合作。團隊合作是項目成功的關鍵因素之一。在落地執行的過程中，每個人都需要發揮自己的優勢，與團隊其他成員緊密配合。大家需要相互支持，共同推動項目的順利進行。如果有時候出現分歧或者意見不合的情況，我們要學會妥協和平衡，以達到更好的結果。

第四，落地執行需要不斷學習和優化。在項目執行的過程中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰，有時候需要從零開始學習新知識和技能。因此，我們要保持學習的態度，不斷充實自己的知識和技能。同時，也要及時總結經驗，發現問題和不足，并且進行及時優化和調整。只有不斷改進，才能提高落地執行的能力。

最后，落地執行需要堅持和毅力。落地執行是一個漫長而艱難的過程，需要我們長期堅持和付出努力。有時候可能會遇到挫折和困難，但我們不能輕易放棄。要有毅力和耐心，持之以恒地完成任務。只有在持續的努力下，才能取得最終的成功。

總結起來，落地執行是一項需要具備計劃、克服困難、團隊合作、學習優化、堅持毅力等多種能力的工作。通過參與多個項目的實踐，我深刻體會到了這一點，并不斷完善和提升自己的能力。希望在今后的項目中，我能夠更好地運用這些心得體會，取得更好的效果。

執行與落地心得（匯總22篇）篇二

在一個競爭日益激烈的社會，能夠將理論知識轉化為實際行動并取得實際效果，是每個個體以及組織都面臨的重要挑戰。無論是個人規劃，還是企業戰略的執行，都離不開“落地執行”。而如何進行有效的落地執行，實現計劃和目標，是我們需要思考和總結的問題。

第二段：認識。

落地執行，首先需要我們清晰地認識自己的目標，并充分理解目標的意義和價值。只有認識到目標的重要性，我們才能真正投入到執行的過程中，遇到困難時不輕易放棄。此外，還需要對目標進行細化和量化，明確目標的具體內容和時間節點，以便更好地全力以赴。

第三段：規劃。

落地執行的核心在于制定科學合理的執行計劃。在規劃階段，我們需要評估有關資源和條件，包括時間、人員、財力等，以確保計劃的可行性。同時，也需要充分了解目標的具體要求，制定相應的策略和手段。執行計劃需要具備明確的目標、具體的內容和可行的時間安排，以及相應的風險防范措施。

第四段：執行。

在執行階段，我們需要全力以赴付諸行動。首先，我們要建立起良好的執行習慣，嚴格按計劃進行，并將每個步驟、每個任務拆解為可操作的小目標。其次，要不斷與團隊溝通合作，明確分工并給予支持和激勵。同時，要進行合理分配和優化利用資源，防止過度倚賴某一方面資源的局限性。最后，我們還要時刻關注目標的進展情況，及時調整和改進，追求高效和卓越。

第五段：總結。

對于落地執行，我們必須明確它不僅僅是一個過程，更是一種心態和態度。在實際操作中，我們需要克服起初的困難和迷茫感，堅持不懈地執行下去。同時，也需要從中總結經驗教訓，不斷提高自身的執行能力。只有在積累和實踐中，我們才能更好地適應各種環境和挑戰，實現自身的成長和發展。

總而言之，落地執行是將理論轉化為實際，將計劃變為行動的重要環節。要想取得成功，我們需要充分認識目標的重要性，制定科學合理的執行計劃，并不斷改善執行的方法和效果。通過不斷的實踐和總結，我們不僅可以實現個人的目標，也可以推動組織的進步和發展。在這個過程中，堅持不懈和勇于創新的態度是至關重要的。只有保持積極的心態，相信自己的能力，并不斷提升自身素養，我們才能在落地執行的道路上走得更遠。

執行與落地心得（匯總22篇）篇三

10月15日，聽了**大學xx教授《關于政府執行力的若干問題》講座后，現結合自己工作實際，就本單位和個人如何提高行政執行力談幾點感受。

執行力是指組織和個人在執行各種事務所具有的資格、能力和才能。行政執行力就是提高執行命令、完成任務、達到目標的能力，也就是我們常說的“抓落實”。行政執行力是實現行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制的具體體現。如何提高行政執行力，我認為應該在以下幾個方面體現。

一、提高履職水平。

執行力不強很度在于執行者所具備的才能和能力與解決事情所需要的能力不匹配造成的。

1、加強學習。公務員自身要加強理論及各種業務知識的學習，要通過學習，增強任務領悟力。即在接受任務后有足夠的知識作依托，為解決問題、執行任務打好基礎。單位要為機關干部營造良好學習氛圍，有組織、有計劃安排機關干部學習，要將學習放在重要位置來抓。

2、開展創先爭優活動。近期開展的創先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員的活動，其目的也是提高行政執行力，活動力爭在全黨形成強烈的爭先氛圍，黨組織和黨員都應以創先爭優的標準嚴格要求自己，以整體提高達到執行力提高的目的。

二、制定履職紀律。

沒有紀律性就沒有執行力和戰斗力，缺乏組織紀律性的單位是一盤散沙。

1、明確目標。完善的制度是機構良性運轉的前提條件。一個單位、一名機關干部都應該清楚的知道自己想要達到什么目標，然后單位應該制定相應的操作性制度，以規范辦事程序，使所有科室和個人為達到目標有條不紊的奮斗。

2、明確獎懲。在制度制定中，要有明確的獎勵和懲罰措施，這樣才能激發個人干事創業激情，不能干好干壞一個樣，干與不干一個樣。

三、創造履職環境。

執行力度大、執行效果好，必須要有一個良好的履職環境。單位要為機關干部創造氛圍和諧、人盡其才、激勵到位的履職環境，以進一步激發機關干部的創造力、凝聚力、向心力。

1、氛圍和諧。首先要做到以人為本。單位要主動關心機關干部，盡力解決機關干部工作和生活中的問題。通過關心、關懷機關干部健康成長，使每一名機關干部能夠感覺到生活在一個和諧的大家庭中，所有人都要為大家庭榮譽而努力工作，工作的激情和創造力進一步增強。其次要以活動為載體增強凝聚力。要通過各類主題活動，加強機關干部之間、科室之間的互相了解、增進協作。在我辦通常存在一種情況，就是有些農業戰線的同志不了解工業戰線的事情，工業戰線的不了解城建戰線，精神文明戰線的同志工業、農業等情況都不夠了解。平時大家各忙各戰線事務，缺乏交流，遇到某些需要各方面通力協作的事情時，就出現了配合不到位的現象，甚至造成資源浪費的現象。所以需要通過一些必要的活動來增加交流的機會，以達到和諧機關建設的目的。

2、人盡其才。要充分發揮每個人的特長，建立合理的選人用人機制，讓優秀的人才脫穎而出。同時也要充分挖掘人的潛能，要通過輪崗、交流等形式尋找人的多方面能力，激發人的工作激情。

3、激勵到位。從事行政工作時間越長，工作的激情會隨著時間的推移而減退。主要是大家意識到能夠得到賞識的人畢竟是少數。在日復一日單調的工作中，如何保證工作的激情呢?我認為必須激勵到位，要有以生活待遇和政治待遇為重點的激勵措施。要分年齡層次激勵，如年輕人、中年人、年紀稍大一類人分類制定措施。

執行與落地心得（匯總22篇）篇四

落地執行是指將戰略、計劃轉化為具體實施的行動。在任何領域中，落地執行都是至關重要的環節。它要求我們在制定和規劃的基礎上，付諸實際行動，并通過具體的措施來達到目標。在我個人的職業生涯中，我對落地執行有著深刻的體會。下面，我將通過五個方面來分享我對落地執行的心得體會。

首先，執行力是落地執行的核心。事實上，運籌帷幄決勝千里，制定了再好的計劃，若不能有執行出色的團隊去實施，往往難以取得成功。我曾在一家新創企業工作，當時公司面臨著巨大的競爭壓力，我們需要盡快推出一款創新產品來占領市場。在這個背景下，研發部門制定了詳細的技術路線圖，銷售部門確定了市場推廣策略，而我負責督促整個團隊的執行力。通過有效的溝通和管理，我激發了團隊成員的潛力，明確了目標并設定了切實可行的里程碑，最終我們成功地將產品推向市場。

其次，溝通協作是落地執行的關鍵。一個良好的執行團隊需要成員之間的高效溝通和協作。在之前的職業生涯中，我曾經加入了一個跨部門的項目團隊，我們有來自不同背景和專業的成員。我們需要共同合作來實施這個復雜的項目，并按照預定計劃完成工作。為了有效溝通，我們定期舉行幾次會議，討論工作進展和遇到的問題。此外，在跨部門合作中，我學到了互相尊重和理解的重要性，通過與他們的深入交流，我們找到了解決問題的最佳途徑，并最終成功地完成了項目。

第三，及時調整和適應能力對于落地執行至關重要。在實際執行過程中，往往會遇到各種突發狀況和變化，這時候需要我們具備及時調整和適應的能力。我印象最深的例子是在一次市場推廣活動中。我們原本計劃利用高速公路上的廣告牌進行廣告宣傳，但由于突然的天氣變化，我們不得不臨時改變策略。我立即與團隊成員討論，并迅速制定了新的宣傳方案，將廣告投放到地鐵車站附近。雖然遇到了困難，但我們的及時調整和適應能力最終使我們的宣傳活動取得了成功。

第四，在落地執行中，領導的角色非常重要。作為一個團隊的領導，我們需要為團隊樹立明確的目標，并鼓勵和引導成員朝著這個目標努力。作為一個領導者，我發現給予團隊成員足夠的信任和支持是非常重要的。當團隊成員面臨困難時，我會與他們進行充分的溝通，并提供必要的幫助和資源，讓團隊成員感受到我的關心和支持。這樣的領導方式有助于團隊成員保持高度的工作積極性和執行力，從而更好地完成任務。

最后，持續學習和改進是落地執行的關鍵。在多年的職業生涯中，我發現只有不斷學習和改進自己，才能在執行中更上一層樓。我經常參加專業培訓和學習交流活動，與其他行業專家互動并分享經驗。從這些學習中，我汲取了許多寶貴的經驗和智慧，并將其運用到實際工作中。通過持續學習和改進，我逐漸提升了自己的執行力和領導力，使自己在落地執行中不斷取得更好的成績。

總之，落地執行是實現目標和成功的關鍵環節。在我的職業生涯中，我通過實踐和不斷的學習，不斷提升自己的執行力和領導力。在落地執行中，我了解到執行團隊的核心、高效溝通和協作、及時調整和適應能力、領導的角色以及持續學習和改進的重要性。這些心得體會幫助我在職業生涯中取得了不少的成就，并希望能夠與更多人分享和探討，共同進步。

執行與落地心得（匯總22篇）篇五

第一段：引子（100字）。

落地執行是每個組織、企業所面臨的一項重要任務。通過將戰略轉化為行動，將理論化繁為簡，實現企業目標。然而，執行過程中常常面臨挑戰和困難。如何高效率地實施執行，成為了每個經理人所關注的焦點。在長期的工作實踐中，我總結出了一些落地執行的心得體會。

第二段：明確目標和計劃（250字）。

執行的第一步是明確目標和制定計劃。確立明確的目標，能夠為行動提供方向，并增加執行者的動力。此外，制定詳細的計劃，包括時間、資源、責任等方面的安排，有助于組織和控制執行的過程。在我的工作中，我經常會與團隊成員一起討論和制定目標和計劃，確保每個人對任務的理解一致，從而提高執行效率。

第三段：有效溝通和協作（300字）。

落地執行離不開良好的溝通和協作。作為一個領導者，我始終堅持與團隊成員保持密切的溝通，及時了解工作進展和問題。同時，我也鼓勵團隊成員之間互相溝通和協調，以促進信息共享和知識交流。通過有效的溝通和協作，我能夠更好地指導團隊，并及時解決問題，使執行過程更加順利。

第四段：督促和激勵（300字）。

落地執行的過程中，必須要有督促和激勵機制，以保持團隊成員的積極性和執行力。在我的團隊中，我會設立明確的目標和里程碑，定期進行進度評估和反饋，從而督促團隊成員按時完成任務。同時，我也會及時給予表揚和獎勵，激勵他們對工作的投入和積極性。通過督促和激勵，我能夠提高團隊執行任務的效率和質量。

第五段：反思和總結（250字）。

落地執行是一個不斷學習和改進的過程。在每次執行任務后，我都會進行反思和總結，思考是否達到了預期的效果，是否存在了問題和不足。在團隊成員的參與下，我們會一起找出問題的原因，并提出相應的改進措施。通過不斷地反思和總結，我能夠推動團隊的進步和學習，不斷提升落地執行的能力和水平。

結尾（100字）。

總之，落地執行是每個經理人都應該關注和重視的重要任務。通過明確目標和計劃、有效溝通和協作、督促和激勵以及反思和總結，我能夠提高團隊執行任務的效率和質量，推動組織實現目標。希望我的經驗和體會能夠對其他人在落地執行方面有所幫助，共同進步。

執行與落地心得（匯總22篇）篇六

執行與落地心得（匯總22篇）篇七

落地執行是指將計劃、決策等轉化為具體行動并行使的過程。在現實生活中，不少人在制定目標和計劃時能力出眾，但在執行過程中卻常常遇到困難，導致計劃無法落地。本文將從個人經驗出發，談談關于“落地執行”的心得體會。

第二段：確定目標與制定計劃。

要想順利地落地執行，首先需明確目標并制定具體的執行計劃。目標的明確性能夠激發人的動力，而具體的計劃可以提供實施過程中的指導。在設置目標時，需要考慮目標的可行性和合理性，確保其與現實情況相符合；在制定計劃時，需要具體到每一個步驟，并設定明確的時間節點和量化的指標。

第三段：克服困難與拓展執行力。

在執行過程中，困難和阻礙是難以避免的。面對困難，我們要堅定信心，思考解決問題的方式和方法。有時候，我們需要主動調整計劃，改變策略，以適應實際的情況。另外，擴展自己的執行力也非常重要。通過不斷地學習和鍛煉，提升自身的能力水平，增強解決問題和執行的能力。

第四段：主動反思與持續改進。

執行過程中，我們應該保持持續的反思和改進的態度。在執行結束后，要對整個執行過程進行全面回顧。這包括對目標的達成情況進行評估，分析執行過程中存在的問題和不足，以及總結有益的經驗和教訓。通過反思和改進，我們能夠發現自己的不足之處，獲得更好的執行能力，并在下一次的執行中取得更好的成果。

第五段：共享經驗與培養執行力。

除了自身的反思和改進，我們還可以從他人的經驗中獲取靈感和啟示。通過與朋友、同事或導師交流和分享，我們能夠學習別人成功的經驗和策略，并引用到自己的執行過程中。同時，我們也可以幫助他人解決問題，從中加深對執行的理解，提升自己的執行力。此外，為了培養良好的執行力，我們還可以通過參加培訓課程、閱讀相關書籍等方式來擴展自己的知識儲備和技能水平。

總結：

在現實生活中，執行力是每個人都需要具備的重要能力。落地執行不僅僅是將計劃付諸實踐，更是需要一系列的行動和堅持。在制定目標和計劃時要明確和具體，面對困難要堅持和克服，執行完成后要進行反思和改進。同時，通過與他人分享經驗和不斷地學習，我們能不斷增強自己的執行力。只有將計劃落地執行，我們才能夠不斷成長并取得更大的成就。

執行與落地心得（匯總22篇）篇八

隨著時代的發展與人們對管理效率的不斷追求，落地執行系統作為一種高效的管理工具被廣泛應用于企業、組織和個人的管理實踐中。作為一個正在使用落地執行系統的人，我深感這一系統給我帶來了諸多好處和實際幫助。在這里，我將結合自身的經驗，簡要介紹落地執行系統所帶來的益處并分享我的心得體會。

首先，落地執行系統讓我從繁雜的工作中解脫出來，提高了工作效率。在過去的工作中，我常常陷入瑣碎的細節和重復的工作中無法自拔。而通過使用落地執行系統，我可以將工作事項清晰地分類、整理和安排，設定明確的目標和時間節點，避免了工作流程中的混亂和沖突。不僅如此，系統還提供了跟蹤和提醒的功能，確保我能夠按時完成任務，從而提高了我的工作效率。

其次，落地執行系統讓我對工作進行了有效的規劃和總結。系統可以幫助我整合各種資源、歸納總結工作經驗和教訓，形成有效的管理計劃和培訓體系。我可以根據不同的任務或項目設定目標和關鍵績效指標，然后通過系統的分析和報表功能，及時掌握工作進展和問題分析，更好地調整工作方向和實施策略。在一次重要的項目中，我通過使用落地執行系統，成功地將目標分解為具體的任務，并制定了詳細的計劃和時間表。最終，我們在規定的時間內高質量地完成了項目，取得了令人滿意的成果。

此外，落地執行系統也給我帶來了與團隊成員協作的便利。系統提供了多人協同的功能，可以實時共享和更新信息、資源和進展，有效促進了團隊成員之間的溝通和合作。通過系統中的留言、評論和提醒功能，團隊成員可以快速了解工作情況、疑問和建議，以便更好地進行更正和協調。在一次團隊合作的項目中，我與其他成員通過落地執行系統進行分工協作，并定期交流進展和問題。由于系統的高效性和便利性，我們成功地完成了項目并取得了較好的評價。

最后，落地執行系統還讓我有更多的時間和精力去關注自己的個人發展。通過系統的統計和分析功能，我可以對個人的工作情況和表現進行全面的評估和反思，從而更好地了解自己的優勢和不足，為自我提升和成長制定明確的目標和計劃。在一個重要的職業發展階段，我利用落地執行系統，明確了自己的發展方向和目標，制定了詳細的行動計劃，并通過系統的定期提醒和反饋，不斷地調整和改進自己的工作方法和能力。最終，我成功實現了個人職業目標，并得到了晉升和認可的機會。

總之，落地執行系統作為一種高效的管理工具，在我的工作和個人發展中發揮了重要的作用。它讓我從繁雜的工作中解脫出來，提高了工作效率；讓我對工作進行了有效的規劃和總結；讓我與團隊成員更加方便地協作；讓我有更多的時間和精力去關注自己的個人發展。通過不斷掌握和應用落地執行系統的相關技巧和方法，我相信我能在工作和生活中繼續取得更大的成功和進步。

執行與落地心得（匯總22篇）篇九

近年來，隨著社會的快速發展和競爭的加劇，企業越來越重視執行力的培養與提升。為了更好地管理和推動組織的落地執行，很多企業已開始采用落地執行系統，通過建立一套科學的管理體系實現戰略目標。本文將從實踐中總結一些心得體會，探討落地執行系統的作用與意義。

落地執行系統是指為了提高組織的執行力，制定并執行落地計劃的一套綜合性管理體系。它以企業戰略目標為導向，通過建立目標管理和績效考核等機制，將戰略計劃落地并轉化為具體的行動。它不僅包括戰略管理，也包括細化目標，制定行動計劃，落實任務，監控執行以及結果評估等環節。落地執行系統的作用在于提高企業執行力，實現經營目標，促進組織發展。

第二段：著重分析落地執行系統的設計與規劃（250字）。

落地執行系統的設計與規劃是實施落地執行的關鍵環節。首先，需要明確組織的戰略方向和目標，確保各層級的目標之間相互銜接。其次，要充分了解組織的現狀和資源，識別存在的問題和瓶頸，因地制宜地制定行動計劃。此外，還需要建立明確的責任體系，明確各級人員的職責與權限，確保責任人能夠全面了解任務，明確工作目標，配備合適的資源，并對具體工作進行拆分和分解。最后，要制定一套科學合理的考核機制，強調結果導向，激勵人員為戰略目標積極努力。

落地執行系統的實施需要實際操作和付諸行動。一方面，要積極借鑒其他企業的成功經驗，了解其成功之處，并進行適當的改進。另一方面，要緊密配合各個部門，對執行進展進行日常監控，及時發現問題并進行調整。此外，組織培訓和學習活動，提升全員對落地執行的意識與認知。更重要的是，要充分調動員工的積極性和創造力，建立實施落地執行的文化氛圍。

落地執行系統的優勢和價值主要體現在以下幾個方面。首先，提高戰略執行的效率和質量。通過制定明確的目標，合理的行動計劃和科學的考核機制，保證戰略的高效實施。其次，激勵員工的積極性。通過將目標和績效考核與員工的激勵機制相結合，提高員工參與戰略執行的積極性和動力。最后，推動組織的持續發展。落地執行系統可以幫助企業不斷改進和提高，實現戰略目標，不斷適應并引領市場變化。

第五段：總結與展望（200字）。

通過實踐與探索，我們深刻認識到落地執行系統的重要性和價值。但同時也要清醒地認識到，實施落地執行不是一蹴而就的過程，需要持續不斷的努力和改進。未來，我們希望能夠更好地應用現代科技手段，如人工智能和大數據分析等，進一步提高落地執行的效率和精準度。同時，也希望能夠在組織文化建設上下更大功夫，進一步強化員工對落地執行的認同感和歸屬感，為組織的發展注入源源不斷的動力。

總之，落地執行系統是一種科學的管理體系，能夠提高企業的執行力，實現經營目標。通過設計與規劃，具體運用與實施以及優勢和價值的分析，可以更好地理解落地執行系統的作用及意義。只有不斷地總結經驗，改進落地執行系統，才能夠更好地應對競爭和挑戰，實現組織的可持續發展。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十

“落地執行”是指將想法、計劃或決策真正付諸行動并取得實際成果的過程。無論是在個人生活中還是在工作職場中，落地執行都是成功的關鍵所在。在我多年的工作經驗中，我逐漸領悟到了落地執行的重要性，并從中獲得了諸多寶貴的心得體會。

第二段：認識問題并制定計劃。

要實現一項目標或解決一個問題，首先需要深入認識該問題，并制定相應的執行計劃。在我剛入行的時候，我曾經一次次地遇到計劃未能成功執行的困境。后來我明白了問題所在：我的計劃過于寬泛，缺乏具體可操作性。因此，我開始逐步完善我的計劃，并將其細化為具體的行動步驟。這個過程中，我不斷地進行反思和調整，并與同事進行積極的交流和討論，以獲取更多的反饋和建議。

第三段：堅持與克服困難。

在執行過程中，困難和挑戰是難以避免的。然而，在面對困難時，堅持不懈地努力邁向目標是至關重要的。事業的發展需要付出努力和時間，無論是面對工作中的繁瑣細節還是個人的不足，我們都要堅持下去。我仍然記得第一次獨立負責一個項目的經歷，整個過程中遇到了太多的細節問題以及領導的質疑和挑戰，但是我并沒有放棄，而是堅持努力克服困難。最終，項目在預定的時間內順利交付，為公司帶來了可觀的收益。

第四段：結果與迭代。

落地執行過程中最重要的一環是將思考轉化為實際的結果。在即將完成目標時，我會進行結果反饋和評估，并根據反饋結果進行迭代和改進。這個過程不僅能夠提高工作效率和質量，還能夠為自己的個人成長提供寶貴的經驗。在我參與的一個市場調研項目中，我們初始的調研報告由于一些缺陷和不準確性受到了一些質疑。然而，我們并沒有泄氣，而是積極與客戶溝通并對報告進行優化和改進。最后，我們成功地滿足了客戶的需求，這次經歷也讓我意識到了不斷完善和改進的重要性。

第五段：總結與展望。

經過多次的實踐、總結和經驗交流，我逐漸認識到了落地執行的重要性。要想取得真正的成果，我們需要樹立正確的目標，制定具體可行的計劃，并在面對困難和挑戰時堅持努力。最后，我們要不斷總結和改進，將經驗應用到下一個目標中。通過落地執行，我在個人和職業發展上都收獲頗豐，我也將繼續努力不懈，堅定地邁向更高的目標。

（總字數：497）。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十一

今年以來在全市范圍內掀起“責任風暴”,實施“治庸計劃”,并在12月9日正式出臺了《關于健全行政責任體系加強行政執行力建設的實施意見》等“1+6”文件，對政府系統提高行政執行力提出了具體要求。

近期通過對會議和文件精神的學習和領會，覺得這次“問責”,“治庸”抓住了政府管理存在的突出問題，全面而具體，更加具有針對性和可操作性，從而增強了我們公務員隊伍的責任感和危機感?，F談談對執行力建設的一點膚淺認識。

一，充分認識加強執行力建設的重要性和必要性。

行政執行力是指行政部門及其工作人員貫徹落實上級的戰略決策，方針政策和工作部署的操作能力和實踐能力，就是提高執行命令，完成任務，達到目標的能力。加強黨的執政能力建設，是關系中國社會主義事業興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。xx屆四中全會的召開，標志著中國共產黨人以清醒，深厚，高度的歷史自覺，通過豐富執政能力的內涵，在把握執政規律，提高執政能力，完善執政方略，改進執政方式，鞏固執政基礎，完成執政使命等重大問題上有了更為清晰的認識，為我們黨緊緊抓住改革發展的關鍵時期，切實肩負起執政興國這一偉大使命奠定了堅實的基礎。

當前我市政府行政執行能力正在穩步提高，但不執行，虛執行，亂執行和難執行等行政執行力不強現象仍然存在，在依法行政過程中也還不同程度存在認識不夠到位，立法不夠科學，執法不夠嚴格，體制不夠完善，政令不夠暢通，監督不夠有力等弊端，影響了我市各級政府執行效率，影響了政府在廣大市民心目中的形象，也影響了城市綜合競爭力。深圳正處于貫徹落實科學發展觀，全面推進和諧深圳效益深圳和國際化城市建設的關鍵時期，保持改革發展的大好局面和處理各種歷史性難題的任務十分艱巨，對政府自身建設和行政執行力提出了前所未有的挑戰。所以，市委市政府掀起“責任風暴”,實施“治庸計劃”,是順利履行當前政府歷史使命和職責的迫切需要。

二，加強行政執行力建設的總體目標。

加強行政執行力建設，目的是建設一個具備依法行政能力，高效服務能力，開拓創新能力，團結協作能力和快速應變能力的政府體系;建設一個責權明確，運轉協調，政令暢通的政府機制;建設一支能打仗，打硬仗，打勝仗，能干事，會干事，干好事的高素質干部隊伍。其重點是提高政府依法行政能力，行政決策能力，行政管理能力和組織協調能力?？傮w目標是全面提高行政執行力，努力建設有限政府，責任政府，高效政府，法治政府和廉潔政府。

三，加強行政執行力的主要措施。

本月初正式出臺的“1+6”文件，就是全面加強行政力建設，落實“責任風暴”,“治庸計劃”的具體行動，我們要認真貫徹執行。加強執行力建設，我認為要從以下幾個方面入手：

一是深化行政體制改革，建立和完善行政機制。建立和完善行政執行機制，是提高機關執行力的重要載體。目前，不少行政機關之所以存在行政不作為，亂作為現象，一個重要原因就在于職責不清。必須建立和完善行政機關職能執行機制，形成行為規范，有章可循的“以制度管事管人”的執行制度和責任明確，執行有序的行政執行機制。通過建立和完善行政機制，實現政府管理程序化，決策科學化，審批簡約化，行政行為規范化。

二是切實加強領導，推行行政首長問責制?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”,加強執行力建設，必須首先突出領導干部的地位和作用，強化領導意識和責任意識?！墩块T行政首長問責暫行辦法》的出臺，是我市用制度規范官員行政行為的巨大創新，加大了對行政首長的監督，建立了適者生存，不適則遭淘汰的良好機制，從而增強了“一把手”的責任感，促進各項工作的順利開展。

三是注重干部隊伍建設，打造一支高素質的干部隊伍?！罢温肪€確定之后，干部是決定因素?！贝蛟煲恢Ц咚刭|的干部隊伍，是提高執行力的決定因素。要全面貫徹“三個代表”重要思想，以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，強化服務意識，更新服務理念。要加強思想政治素質建設，樹立執行理念，提升公務員政治鑒別能力，宏觀調控能力，學習創新能力和依法行政能力，更好地，主動地擔負執行的責任，確保上級的決策部署得到貫徹執行。規范公務員培訓制度，讓所有工作人員對本部門制定的規章制度和辦事流程都能熟練掌握并認真貫徹執行。建立有效的學習培訓激勵約束機制，加強對學習培訓的考評考核和質量評估，為提高機關干部執行能力創造條件，為加強執行能力建設提供重要保證。

四是強化監督機制，建立健全責任追究制度。加強監督檢查是加強行政執行力建設的重要手段?！?+6”文件的核心內容，就是要通過完善政府內部監督機制，使行政監督無處不在，形成強大的內部監督壓力，實現行政權力運用到哪里，監督就到哪里;財政性資金支出到哪里，審計就到哪里;公共服務提供到哪里，績效評估就到哪里。第一要整合行政監督資源，完善政府內部監督體系，要進一步突出和強化監察機關在政府內部監督體系中的主導作用，最終編織成縱橫交錯，上下相通，覆蓋全市各領域，各層級的嚴密，高效，強大的行政監察和監督網絡，形成問責，治庸，反腐的強大合力。第二要擴大行政監督范圍，全過程，全方位加強對政府部門履職情況的監督監察。第三要強化責任追究，形成責任體系的“閉環效應”.第四要不斷創新工作方式方法，切實提高行政監察工作效果。要善于運用現代信息技術手段創新行政監察和監督工作，進一步拓寬行政監察的渠道，創新懲戒手段。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十二

落地執行系統作為一個組織中的重要管理工具，對于推動企業的發展和提升組織效率起到了至關重要的作用。在我所在的公司中，我們成功引入并實施了一個落地執行系統，并取得了一定的成果。在這個過程中，我深刻地體會到了落地執行系統的重要性，同時也從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。

首先，人們對于落地執行系統的認識和理解是十分重要的。在我們開始引入落地執行系統之前，我們組織進行了大量的宣傳和培訓工作，以確保每個人都能夠理解和接受這個系統的意義和價值。通過這樣的宣傳和培訓，我們增強了員工對于落地執行系統的認同感，使他們更加愿意去執行和落實系統所提出的要求和目標。

其次，明確的目標和計劃是實施一個成功的落地執行系統所必需的。在我們的公司中，我們制定了明確的目標和計劃，以確保每個人都知道自己應該做什么，以及應該在什么時間內完成。這使得每個人都能夠有條理地去推進工作，并確保最終的目標能夠順利實現。

另外，有效的溝通和協作是實施落地執行系統的重要因素。在我們的團隊中，我們建立了一個有效的溝通機制，使得每個人都能夠及時地了解到他人的進展情況，并在需要的時候予以幫助和支持。這樣的溝通和協作機制不僅提高了工作的效率，還增強了團隊的凝聚力和責任感。

此外，有效的監督和反饋也是實施落地執行系統的關鍵環節。在我們的公司中，我們建立了一個有效的監督機制，定期對每個人的工作進行評估和檢查，以確保每個人都能夠按照計劃順利地進行工作。同時，我們也及時地給予員工反饋和獎勵，激勵他們繼續努力工作。這樣的監督和反饋機制不僅提高了員工的工作積極性，還使得我們能夠及時地發現和糾正問題，確保工作的順利進行。

最后，落地執行系統需要不斷地進行優化和改進。在我們的實施過程中，我們不斷地對落地執行系統進行反思和總結，并進行必要的改進和調整。通過這樣的不斷改進和優化，我們能夠更好地適應和應對變化，進一步提升整個組織的執行力和效率。

總結起來，落地執行系統作為一個重要的管理工具，在提高組織效率、推動企業發展方面發揮了重要作用。在我所在的公司中，我們通過明確的目標和計劃、有效的溝通和協作、以及有效的監督和反饋機制等方式，成功地推行了一個落地執行系統，并取得了一定的成果。同時，我們也認識到了落地執行系統的重要性，并從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。我相信，在今后的工作中，我們會進一步完善和優化我們的落地執行系統，為公司的發展和提升組織效率做出更大的貢獻。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十三

根據對多名考研的學員的調查，發現在考研復習過程當中，堅持是最難的一件事情，考研失利的七大原因當中“復習計劃執行不到位”占30%以上，那么對于選擇二戰的同學來說，制定合理的復習計劃，有效的執行尤為關鍵，我們的考研輔導團隊就這個方面給大家支招：

一、制定合理的復習計劃。

說到計劃的執行，首先要有一個可執行的計劃，需要把學習任務具體分配到每一月、每一周、每一天去。計劃的時間跨度不宜過長。以一周一計劃(或半月一計劃)為宜。因為若跨度太長，則難以做到“具體”。

制訂計劃時有兩個線索：一個是時間。首先，列出本周可自行支配的時間，每天都分出幾個時間段，寫上每個時間段學什么，時間長的時間段學自己目前覺得薄弱的科目。這里面還可以使用些小技巧，例如，每天晚上九點半之后就開始犯困，所以在九點半至睡覺的那個時間段里，可以都安排復習專業課，因為可能專業課可以刺激神經，而絕對不背政治。制訂計劃的另一個線索是課程，即列出各個課程需要學習的東西，分配到相應的時間段中去。

在安排時間時，考生還要注意將長計劃與短安排相結合。長計劃一年的、整個考研周期的、每個階段的計劃，而短安排則是每周、每天甚至每小時的計劃。

將你這一個月要做的事先全部羅列出來，然后再分成四周，規定每周該做些什么，然后再將其分配到每一天，每一小時。當然，有些同學或許覺得這太繁瑣，天天都要浪費大量的時間寫計劃。其實，每月與每周的計劃是應該寫的，至于每天的計劃則大可不必寫，心里知道就行了。譬如說吃午飯的時候，就可以想想下午的安排;晚飯的時候，就可以想想晚上的學習計劃，這樣點面結合，大計劃與小計劃相得益彰，就可以在很大程度上提高你的學習效率。

安排時間表的時候要注意結合自己的實際。如果你的興奮點在白天的話，就可以多安排一些白天時間來學習，晚上多安排一點時間來休息;如果是“夜貓子”，就可以晚上多安排一些學習時間，中午安排一些時間來休息。例如你可以每天早上六點起床，晚上約十一點半就寢，這段時間除上課、休息等耗時外，還有六個多小時的時間可供自學。加以合理安排，是相當可觀的。

文章附件是我們的考研高輔團隊提供給學員的學習計劃模版，大家可以根據自己的情況來借鑒。

為了保證學習計劃的更好落實，必須注意以下幾個問題：

1、及時檢查并修訂計劃。

生活和學習應該形成規律，但也不可能像機械運動那樣，周而復始，一成不變。當計劃執行到一個階段以后，就應該檢查一下學習的效果，并對原計劃中不適宜的地方進行調整。只有通過檢查，才能發現問題，明確哪些地方需要修改，哪些地方需要補充，從而對原計劃進行科學而合理的調整。一個新的更適合自己的學習計劃，將會使你今后的學習更加有效!

因此，建議大家在每個月計劃執行到結束或執行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。

2、保障計劃執行的一些小技巧：

1)把計劃書放在顯眼處，嚴格執行，每天完成后都標上個自己喜歡的標志以增加成就感。

2)在安排好宏觀的學習計劃后，還有必要根據自己的實際作息時間擬定一份具體的時間表，安排自己每天的學習。

3)你究竟用了多少時間在學習上，時間統計能讓你真正成為時間的主人，讓你從渾渾噩噩的狀態中擺脫出來。

一天有1440分鐘，有多少花在了學習上，有多少是花在了睡眠上，更重要的是，有多少時間是你根本就不知道花在什么地方了。把你一天中的.這1440分鐘加加減減以后，浪費掉的時間有多少，通常是你很難去面對的殘酷事實，這代表著有多少時間的價值是你所沒有把握住的。

為了更合理地規劃時間，讓每天的生活更充實，成功考入北京大學法學院的吳悅同學準備了一本學習記錄本，把每一天從早到晚每個時段所做的事都記在上邊，具體到分鐘，有時還簡略地記一點有趣的事，這樣的安排近乎苛刻，但他的時間利用效率從此大大地提高了，而且每每翻看以前的記錄時，都有一種充實感和成就感。

下面是他的經驗之談：因此，我很想介紹給大家的方法就是記錄自己每天的學習時間，而且是比較精確的記錄。我原來的經驗是精確到5分鐘，這樣就可以杜絕一種現象:在自習教室坐了,其實什么都沒干，在記錄的時候,走神兒,發呆都要刨除出去。這樣到一天下來我們就會發現，其實每天可以真正用來學習的時間是非常有限的。雖然一天有24個小時,但是如果能真正學習8小時,就已經是一件很困難的事了。發現了這個殘酷的現實，就更需要我們好好的抓緊每一分一秒,不能簡單地認為,我上午歇會兒沒關系,從中午12點到晚上再好好利用就行了。這樣的思想是非常要不得的，如果老這樣想，終將什么都干不成。

把自己的時間都記錄下來，這根本不算什么困難的事。你可以通過你的記錄來了解，每天這一千多分鐘我都干了些什么，哪些是有效的學習時間，哪些是休息和娛樂的時間，而哪些時間是白白浪費掉的。只要能堅持下來，你就會慢慢發現，在一天當中，你的有效學習時間會越來越多，學習效率自然而然就提高了。

4)每天晚上對照檢查自己完成情況，完成了即劃去，未完成的順延入次日的備忘錄。并同時調整自己的復習方法，提高自己的復習效率，應用到第二天的復習當中去。

5)找一些人來監督自己：對于一些自制能力非常差的同學，可以找一些人來監督自己，可以是自己的舍友，自己的親人，男朋友、女朋友也可以，前提是這個人自制力要比自己強一些，并且有較好的責任心。

結語：冰凍三尺非一日之寒，每一個成功的人后面都有一段故事，下定決心的人，就能夠堅持下來，成就自己，而每一個能夠堅持二戰考研的人都是有恒心的人，相比而言二戰考研比一戰的同學承受著更大的壓力，所以一個好的心態和學習計劃是堅持下來的法寶，我們的考研輔導團隊也將全程支持和伴隨著大家，走過考研這一段艱辛的路程。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十四

執行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力，我們能夠批評他沒有執行力或執行力不足，這時為了提高大家的執行力，通常就喜歡執行懲罰制度，這樣執行力有了很大的提升，大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用，就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股，誰都不許后退，士兵只能往前沖，執行力超強!但是如果這只軍隊打的不是正義之戰，我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面思考員工的問題!一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都能夠換掉，但很多個員工有問題，那就要思考換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發，個性是中層管理者(如我們的部門經理)，因為他們最接近員工。

在我們公司，有著良好執行力的內在動力的因素，那就是公司偉大的方向--全球最優秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒有放松的理由，所以我們公司一向都有著超強活力和執行力的底子!

但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份，員工最能容易接觸到的是部門的負責人，而最能直接調動員工用心性的也是部門的負責人，所以團隊的執行力的發揮，部門領導起很關建性的作用。在部門，員工除了對公司有期望外，對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬相信在那里自己很有期望。試想，如果員工覺得在本部門沒有發展的期望，那他們何來的工作干勁呢更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬必須程度上的認可，這種認但是價值的認可，能夠從平常的幾句表楊的話中就能夠給予(當然能有各種形式的夸獎更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領導者都在拼命干，相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通潛力，持續與下屬有順暢的溝通，保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!

當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子，因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一齊，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，用心主動努力完成任務，只要公司好了，我們才好!

本次執行力的學習，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，證明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次，我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好，。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣，也將引發一場管理制度的變革。

透過學習我了解一些道理為什么執行難，從商業人格學習聯想到以前的工作，聯系到結果行為培訓48字原則的體會：

1、為什么不行動因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自己不去用心主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什么情緒煩躁是自己一向在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認為他有潛力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態的問題，自己沒有認真的思考，做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果，要決心第一、成敗第二。4、為什么不負職責說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由;對上級：要價值、不要討好;對同事：要對事不對人;對自己：要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要，結果第一、理由第二。

再談談5i的學習體會，它是一種執行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對，選取比努力更重要。i2是說明確方法，根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。i5是總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，構成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。

透過學習和體會期望公司：

我相信對于執行力的學習最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。

2、要提升企業員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤;其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作;其三，職責導向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責，只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四，績效導向：拒絕無作為，關注結果，賞罰分明;其五，繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著公司推進執行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。

感謝公司給我這次培訓學習的機會，透過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。

執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。

一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的潛力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就務必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作，顯得規范、正統，具有權威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別基層團組織工作不踏實，只會做表面文章。

四、執行需要培養自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為構成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：應對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態，構成習慣，把等待被動的心態轉變為主動的心態，應對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

五、執行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的狀況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執行力也就會得到有效的提升。

六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們透過協商能夠自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協作，相互幫忙，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的潛力。

因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現企業發展與個人發展的雙贏。

根據支行執行力教育活動要求，我參加了個人業務科的民主生活會，主要是回顧總結近一年來的工作狀況，認真總結經驗，找查不足，用心開展批評和自我批評，進一步提高我們的思想理論水平和決策潛力，確保完成全年各項工作目標和任務，下面，我就一年來的思想和工作狀況作簡要匯報和剖析。

回顧一年多來工作，我深深體會到，作為機關干部，首先務必要有強烈的事業心和工作職責心。從基層到機關，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身，就是缺乏工作經歷。但是，我還是充滿信心地應對工作，認真履行自己的職責。我想，具有高度的事業心和職責心，是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務，就務必對上級負責，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我們這個班子和群眾中去。事實證明，一年來，在上級的正確領導下，透過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力，取得了較好的成績。規范管理是一切工作的基礎。中國有句古話，叫做“不以規矩無以成方圓”。規矩是人行為之準則，“有條”才會“不紊”，有軌才會減少越軌。因此，圍繞農行一系列政策舉措，我始終把規范管理，梳理各項管理流程作為管理工作的重點，要求執行制度必嚴肅，落實政策必到位。就應說，一年多的工作成績是肯定的，但工作中的問題和不足也是客觀存在的，其中主要表此刻：

一是學習上不夠深入，個性是在加強政策學習，主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農行干部的綜合素質提出了很高的要求，深入學習已是刻不容緩。在當前知識經濟時代，決定了我們務必加強學習，尤其是作為領導干部，要以潛力建設為核心，加強自身和內部的學習，樹立終身學習的理念，不斷提升學習潛力，拓展知識領域，改善知識結構，促進適應發展，提升在實踐中解決問題的潛力。

二是忙于工作事務，深入基層調研少。因此，今后我要圍繞農行改革、發展、穩定的重大問題和熱點、難點、焦點問題，用心采取各種方式，多深入基層，開展調查研究，努力在提高調研針對性和調研質量上下功夫，在充分掌握狀況的基礎上，透過深入系統的分析，力爭在發現問題，揭示矛盾的同時，提出解決問題的辦法和措施。

三是在執行上級的政策規定上，執行意識和執行力有待加強。當前，農行對依法規范經營的要求越來越高。作為農行干部我深感壓力重大，職責艱巨。在今后，我要切實提高對執行力的認識，加強執行力建設，養成果敢硬朗、求真務實、雷厲風行的作風，不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。

四是工作方法有待進一步改善。有時工作經常會出現急噪和情緒激動的現象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心細致的工作態度，這是有待在今后工作中加以注意和改善的。

以上是我經過自我剖析發現的不足，我想在我身上存在的問題不僅僅僅是自己總結的這幾個方面，肯定還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改善，需要上級領導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思工作中的問題，認真總結經驗教訓，改正不足，并在今后的工作中進一步加強學習，持續用心進取的良好精神狀態，不斷改善工作方法，更好地履行職責，在鞏固過去完成成績的基礎上，與時俱進，開拓創新，進一步提高各項工作水平，高質量完成全年工作任務。

隨著企業不斷的發展，企業人的思維也在不斷轉變，為了讓自己的企業高速、穩定地發展，給自己和社會創造更多的價值，去尋找適合自己企業的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍?！鼽c軍校，因為他們有一流的執行力。我也有幸，觀看了《西點·執行力》培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執行力的理解。字面理解為：執行并完成任務的潛力，在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”，也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者帶給行使執行力的保證，也就是說，一個企業要想發展，務必具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工明白該怎樣做，怎樣去完成領導分配的任務，促使員工適應企業的管理方式，并養成習慣，給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的潛力和態度。在潛力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產生一些想法，影響執行力，比如：不學習，不上進，潛力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現狀;還有把潛力擺錯了方向，提拔潛力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守公司規章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，構成固定的流程便于落實執行力。

(二)怎樣提高團隊執行力?，F代企業講的都是團隊協作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力，務必先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和群眾榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司務必對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制，對表現優秀的員工給予獎勵，并根據實際狀況帶給必須平臺讓他發揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的資料是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己就應做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人務必要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。

(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我明白在很多企業里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作潛力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達，企業越來越注重人才，也就是具備創新潛力和創造結果的潛力。如果要你在一個企業里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業一道成長。

在金融危機狀況下，最近公司對管理人員進行了關于“執行力”的系統企業員工培訓，培訓里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。

個地方，都在各大陸的西海岸，氣候相似，自然資源也可能相似，但是這兩個地方目前的發展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同，而是由于居民頭腦中思想不同，這就是我要強調的觀點。

同樣對于管理的重要性，早在英國工業革命時期一位著名的經濟學家就曾說過：“我們只明白有形的浪費，而不明白由于管理不善造成的浪費更為巨大!”

這次培訓提出了許多可操作性的新理念，例如“結果先行，自我退后”、“任務不等于結果，企業是靠結果生存的”等，這一切實質是強調執行力建設。企業發展短期靠執行力，但長期則需要加強企業文化建設。實際上根據波特關于企業核心競爭力的描述，企業的核心競爭力主要是差異化、成本領先、聚焦(focus)。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化。所以在大的戰略目標制定了以后，最主要的任務是加強執行力建設，強調“結果導向”、“贏在執行”，最終構成自己的核心競爭力。

對于管理培訓，我們就應有自己的主見，與企業的實際狀況結合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的狀況時說：“管理書籍看得太多了，就會像吃減肥藥一樣，沒有效果了。我只相信一點：顧客永遠是對的?！?/p>

需要注意的是，隨著時代的改變，管理的某些內涵也隨之改變。管理大師彼得德魯克認為：工業時代得特點是控制，而信息時代是釋放。釋放意味著幫忙別人找到自己，以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀的管理將更加人性化、柔性化。

“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的，首先就應要知人善任;其次是當企業發展壯大了，必須要讓員工有歸屬感。這一點個性重要，因為一個企業真正的財富其實就是它的員工。

學校為了提高教師們的團結協作工作精神，特邀請了香港深圳教育集團“學校西點執行力”鄧成偉教授到我校進行執行力培訓。在沒有理解培訓之前，學校董事長就經常在會議上強調了領導及教師們對工作對事情所出現的問題的執行力度，那么透過本次培訓學習，讓我受益匪淺，感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執行力的人對一所學校的發展和教職員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：要做學校的資產型人力資源，不要做學校的負債型人力資源。

執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。執行并等于做，而是做對，做好，在完成任務的基礎上，追求更高層次的結果，在一個問題的發生后，領導、老師們將是以著一種怎樣的態度去解決問題，如果說是怠慢的態度去執行，那么問題仍然存在，不僅僅存在，而且還在蔓延，最后即使解決，也是執行力的不到位，而是在一個問題的發生后，大家是如何看待問題，并有效的去解決問題，每個教職員工務必具備有憂患意識，要做到在問題沒發生前，已被有效控制，當做到這樣的時候，學校的問題就隨之而減少，教育教學質量也必會隨之不斷提高，就如鄧成偉教授所說的“只有學校的目標實現了，個人的目標才會隨之實現”而個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的潛力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就務必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。

這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊，所欠缺或者說是不完備的。在工作當中一旦出現了問題，喜歡用理由，用借口來掩飾自己的錯誤，推卸自己的職責，不敢擔當，一個看似合理的“解釋”其實在它的背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負職責，在事實面前沒有任何理由能夠被允許用于掩飾自己的失誤，解釋只是為了推卸職責而強加于事實的借口，而借口除了造成工作質量低下，我們的教學管理質量，生源的發展，必定受到影響。從事教育工作，不僅僅能桃李滿天下，而更為可觀的是能讓我們在工作當中獲取新知識，學習管理。因此作為學校的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現學校發展與個人發展的雙贏。

隨著企業不斷的發展，企業人的思維也在不斷轉變，為了讓自己的企業高速、穩定地發展，給自己和社會創造更多的價值，去尋找適合自己企業的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍?！鼽c軍校，因為他們有一流的執行力。我也有幸，觀看了《西點·執行力》培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執行力的理解。字面理解為：執行并完成任務的潛力，

在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”，也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者帶給行使執行力的保證，也就是說，一個企業要想發展，務必具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工明白該怎樣做，怎樣去完成領導分配的任務，促使員工適應企業的管理方式，并養成習慣，給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的潛力和態度。在潛力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產生一些想法，影響執行力，比如：不學習，不上進，潛力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現狀;還有把潛力擺錯了方向，提拔潛力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守公司規章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，構成固定的流程便于落實執行力。

(二)怎樣提高團隊執行力?，F代企業講的都是團隊協作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力，務必先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和群眾榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司務必對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制，對表現優秀的員工給予獎勵，并根據實際狀況帶給必須平臺讓他發揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的資料是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己就應做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人務必要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。

(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我明白在很多企業里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作潛力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達，企業越來越注重人才，也就是具備創新潛力和創造結果的潛力。如果要你在一個企業里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業一道成長。

2月5日，我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓學習，首先我十分感謝上級領導花費了超多的人力，財力，精力為我們帶給這樣的一個十分好的學習機會，讓我們不出家門、工作之余即可進入課堂，聆聽華夏基石企業管理咨詢有限公司管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執行力》講座。這次培訓不僅僅是對業務知識、技能的學習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅僅讓我們開拓了視野、增長了見識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。

學習期間，我始終抱著認真的態度，學習的心態去體會所學資料，這次培訓班盡管時間短暫，但課程設計較為合理，老師水平十分高，學習資料也比較豐富，給我帶給了一次難得的充電機會，我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精辟的語言，從細微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典，對此我深有感觸，透過學習，使我拓展了視野，認清了工作方向，理論水平有了必須的提高，下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習體會。

第一，參加《高效執行力》這次培訓，我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執行力誰是執行的人執行是什么執行是戰術問題還是戰略問題以及制定戰略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業文化等資料。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理以及目標管理的優缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中，使我懂得了硬性分布、關鍵事件、末位淘汰幾種管理方法，并初步了解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。透過參加鄒元欣老師的培訓，確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣，少了一些嚴肅，多了一分平實親切，幽默風趣，能讓人簡單愉快之中，領會確切的人際溝通關系、團隊意識及領導管理知識，聽了他的課，讓我頓時明白了很多。到此刻我依然記得老師的每個關鍵詞和問題的提出，使我更加深了對團隊精神的理解，"合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽公司的團隊精神將會越做越好，將會發揮更大的作用，取得更好的成績。

第二，要堅持以人為本，尊重人才?，F代的企業競爭更多是靠人才的競爭，而競爭靠的是速度，企業成功靠的是服務。聽鄒元欣老師的課，讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位，對自己的工作職責，對自己的現狀有了良好的把握。作為一名企業的管理人員，不是做好自己的事就能夠了，更多的是需要去管理，管理是一門科學方法，帶給實踐，實現目標的技巧，不是依靠個人就能夠，而是要帶領自己的團隊，去執行組織的價值，執行組織的計劃，完成組織的目標。管理的成功需要團隊，團隊的最大效能的發揮源于內部有效的溝通，有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離，同流、同心地交流。作為管理人員，我們務必把握好，要把事情做對，并帶領自己團隊把工作及時，準時，保質保量做好，還要去培養我們的團隊，提升的我們的績效。推行全員競爭上崗機制，鼓勵員工體現個人價值，激勵奮發有為，營造員工隊伍爭先氛圍，充分調動優秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作用心性與創造性，鼓勵職工用心進取，埋頭苦干，進一步提高員工的執行力度。

第三、提高執行力對領導者來說十分重要"。美國abb公司董事長巴尼維克曾說過："一位經理人的成功，5%在戰略，95%在執行。"因此，只有參與到企業運營當中的領導者，才能擁有把握全局的視角，并且做出正確的決策。作為企業的領導者，首先要明正思想，樹立領導班子執行潛力建設的正確理念。理念是行動的指南，正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表此刻：少數干部表率作用差、作風不夠深入，安排部署多、身體力行少，不愿應對矛盾，做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現，尤其是在工作職能的交叉部位，這樣就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減，工作得不到最佳成效等。2011年，是寧陽公司發展的關鍵一年，面臨著"創一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網建設任務，是充滿機遇與挑戰的一年。各級領導干部尤其是公司領導務必帶頭解放思想，不斷強化執行意識，匡正思想，提高認識，使執行理念不斷得到提煉升華，抓大事、謀大局，不斷提高總攬全局的領導潛力。

第四、扎實抓好電力營銷管理，不斷提高優質服務水平。2011年電力營銷應對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀，我們要繼續抓好加強有序用電的調控和監督，最大限度地供足、用足電量，努力做到"缺電不缺服務，限電不限真情";其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求，標準更高，職責更重，壓力更大，所以我們務必進一步抓好營銷管理的規范化、現代化、網絡化工作，用心完成營銷信息系統的上線工作，穩妥推進財務管控系統的實施工作，切實提高城鄉營銷一體化管理水平。要繼續深入開展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電咨詢、服務的具體資料，貫穿到電力營銷管理工作的全過程。

有無數的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無數企業擁有偉大的構想，但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。在建設"一強三優"現代供電企業的征程中，我們將不斷提高企業的執行力，"努力超越，追求卓越"，以理性務實的態度，以力求完美的精神，創造寧陽縣供電公司的新輝煌。

感謝公司給我這次培訓學習的機會，透過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。

執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。

一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的潛力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就務必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作，顯得規范、正統，具有權威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別基層團組織工作不踏實，只會做表面文章。

四、執行需要培養自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為構成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：應對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態，構成習慣，把等待被動的心態轉變為主動的心態，應對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

五、執行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的狀況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執行力也就會得到有效的提升。

六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們透過協商能夠自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協作，相互幫忙，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的潛力。

因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現企業發展與個人發展的雙贏。

透過近段時間的組織學習，使我認識到了提高執行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和職責感。

提高執行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意為人民服務的必然要求，也是我們轉變工作作風，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：

作為一個行政執法部門，如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處，是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的，提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力，就沒有競爭力，也就沒有發展力，歷史的發展證明：執行力抓得好，職工隊伍就充滿朝氣和活力，事業就能順利發展；執行力抓得不好，干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力，事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好，提高執行力是關鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會：

一、務必牢固樹立全心全意為人民服務的意識。透過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，務必以全心全意為人民服務為任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今后，我必須牢固樹立為人民服務的意識，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發點和落腳點，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執行力的核心所在。

二、務必努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的刻苦學習，專業知識還不夠扎實。工作中缺乏開拓創新意識，有求穩怕亂、安于現狀的思想。工作方法有時不得體，科室工作有的方面還管理不到位。透過學習，使我認識到提升效能，提高執行力，就是要加強自我修養，提高自身素質。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學習態度，努力學習理論知識和專業技能，在學習中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統一到“為政之要、貴在落實；落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以較高的水平投身到為人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

三、必須要加強政治敏感性。開展“兩項活動”，說明各級領導對提高行政執行力和加強禮貌執法教育十分重視，這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，個性是“天門城管事件”發生后，更是引發了全省、全國大討論?？梢?，提高行政執行力已是刻不容緩。

四、必須要注意把握好學習階段的每一個環節。

五、必須要結合實際學習。學習時要注重反思，結合實際提高“四個服務意識”，即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用，落實在行動上。

作為一名黨員，我要以這次以“提高執行力”為主題的組織生活會為契機，提高認識，繼續把持續共產黨員的先進性落實到各項工作中去，為我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。

現代企業管理講的都是團隊協作精神，要提高團隊執行力，必需先提高團隊凝集力，每一個員工都要有團隊認識和群眾榮譽感。作為企業上層首先要培養下層的忠誠度。充分發揮公司的激勵機制，對體現優秀的員工和下屬給予嘉獎，并根據實際狀況帶給必須平臺讓他發揮，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作。

還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊，因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見，要明白“身教重于言教”。

以前聽過余世維的管理經典，關于執行力不佳的8個原因，能夠啟發，現摘錄如下：

1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾;。

2、管理者出臺管理制度時不嚴謹——朝令夕改;。

3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;。

4、執行的過程過于繁瑣——囿于條款，不知變通;。

5、缺少良好的方法——不會把工作分解匯總;。

6、缺少科學的監督考核機制——沒人監督，

7、也沒有監督方法;只有形式上的培訓——忘了改造人的思想與心態;。

8、缺少大家認同的企業文化———沒有構成凝聚力。

2月5日，我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓領悟，首先我十分感謝上級領導花費了超多的人力，財力，精力為咱們帶給這樣的一個十分好的領悟機會，讓咱們不出家門、工作之余即可進入課堂，聆聽華夏基石企業管理咨詢有限公司管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執行力》講座。這次培訓不僅僅僅是對業務知識、技能的領悟，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅僅僅讓咱們開拓了視野、增長了見識，也使咱們精神得到了升華，思想得到了凈化。

領悟期間，我始終抱著認真的態度，領悟的心態去體會所學資料，這次培訓班盡管時刻短暫，但課程設計較為合理，老師水平十分高，領悟資料也比較豐富，給我帶給了一次難得的充電機會，我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精辟的語言，從細微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典，對此我深有感觸，透過領悟，使我拓展了視野，認清了工作方向，理論水平有了務必的提高，下方我結合自我的實際工作談談在企業執行力方面的領悟體會。

第一，參加《高效執行力》這次培訓，我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執行力誰是執行的人執行是什么執行是戰術問題還是方法問題以及制定方法的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業文化等資料。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理以及目標管理的優缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中，使我懂得了硬性分布、關鍵事件、末位淘汰幾種管理方法，并初步了解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。透過參加鄒元欣老師的培訓，確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣，少了一些嚴肅，多了一分平實親切，幽默風趣，能讓人簡單愉快之中，領會確切的人際溝通關聯、團隊意識及領導管理知識，聽了他的課，讓我頓時明白了很多。到此刻我依然記得老師的每個關鍵詞和問題的提出，使我更加深了對團隊精神的明白，"合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練"。我堅信咱們寧陽公司的團隊精神將會越做越好，將會發揮更大的作用，取得更好的成績。

第二，要堅持以人為本，尊重人才?，F代的企業競爭更多是靠人才的競爭，而競爭靠的是速度，企業成功靠的是服務。聽鄒元欣老師的課，讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位，對自我的工作職責，對自我的現狀有了良好的把握。作為一名企業的管理人員，不是做好自我的事就能夠了，更多的是需要去管理，管理是一門科學方法，帶給實踐，實現目標的技巧，不是依靠個人就能夠，而是要帶領自我的團隊，去執行組織的價值，執行組織的計劃，完成組織的目標。管理的成功需要團隊，團隊的最大效能的發揮源于內部有效的溝通，有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離，同流、同心地交流。作為管理人員，咱們務必把握好，要把事情做對，并帶領自我團隊把工作及時，準時，保質保量做好，還要去培養咱們的團隊，提升的咱們的績效。推行全員競爭上崗機制，鼓勵員工體現個人價值，激勵奮發有為，營造員工隊伍爭先氛圍，充分調動優秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作用心性與創造性，鼓勵職工用心進取，埋頭苦干，進一步提高員工的執行力度。

第三、提高執行力對領導者來說十分重要"。美國abb公司董事長巴尼維克曾說過："一位經理人的成功，5%在方法，95%在執行。"因此，只有參與到企業運營當中的領導者，才能擁有把握全局的視角，并且做出正確的決策。作為企業的領導者，首先要明正思想，樹立領導班子執行潛質建設的正確理念。理念是行動的指南，正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表此刻：少數干部表率作用差、作風不夠深入，安排部署多、身體力行少，不愿應對矛盾，做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現，尤其是在工作職能的交叉部位，這樣就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減，工作得不到最佳成效等。2011年，是寧陽公司發展的關鍵一年，面臨著"創一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網建設任務，是充滿機遇與挑戰的一年。各級領導干部尤其是公司領導務必帶頭解放思想，不斷強化執行意識，匡正思想，提高認識，使執行理念不斷得到提煉升華，抓大事、謀大局，不斷提高總攬全局的領導潛質。

第四、扎實抓好電力營銷管理，不斷提高優質服務水平。2011年電力營銷應對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀，咱們要繼續抓好加強有序用電的調控和監督，最大限度地供足、用足電量，發奮做到"缺電不缺服務，限電不限真情";其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求，標準更高，職責更重，壓力更大，因此咱們務必進一步抓好營銷管理的規范化、現代化、網絡化工作，用心完成營銷信息系統的上線工作，穩妥推進財務管控系統的實施工作，切實提高城鄉營銷一體化管理水平。要繼續深入開展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電咨詢、服務的具體資料，貫穿到電力營銷管理工作的全過程。

有無數的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無數企業擁有偉大的構想，但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。在建設"一強三優"現代供電企業的征程中，咱們將不斷提高企業的執行力，"發奮超越，追求卓越"，以理性務實的態度，以力求完美的精神，創造寧陽縣供電公司的新輝煌。

本次推行執行力的學習，是企業推進管理改革的一次鋪墊，證明了水電施工企業向現代管理模式轉變的開始。前幾年，七局領導曾推薦學習《窮爸爸、富爸爸》，引發了全局對資本運作的思考，推進了七局資本運作的力度和深度，由此產生的影響延續至今。相信這天對執行力的學習和應用推廣，也將引發一場管理制度的變革。

很多人都很擔心：對于執行力的學習最終會流于形式，在我們這樣的國有老企業很難實施下去。但本人并不這么認為，因為從幾個方面能夠看出，上層已經開始推進執行力方面的改革（本文目前姑且認為，推進執行力實質就是加強企業管理），而且這樣的改革將繼續深化下去，大家能夠拭目以待。

論據一：推進管理首先要有人才，分局上個月搞的機關人員公開招聘，就是選取具有較強執行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠；考核面不太全面可能會影響部分考核結果外。整體來說還是難能可貴，畢竟邁出了堅實的一步。

論據二、推進執行力是和目標管理法分不開的，分局在機關已經開始實施的部門目標管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣，必將對推進執行力產生重大影響。

論據三、推進執行力要營造執行力文化，這次要求的關于執行力的學習，便是執行力文化營造的開始。相信以后將會更加深化下去。

于提高分局執行力的推薦：

首先，要設立清晰的目標和實現目標的進度表：這個目標必須要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。再者，目標一旦確定，必須要層層分解落實。目標執行缺乏持之以恒，不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。

其次，找到適宜的人，并發揮其潛能：執行的首要問題實際上是人的問題，因為最終是人在執行企業的策略，并反饋企業的文化。推薦分局盡量降低人員的變動頻律，增大執行的連續性。

以上兩點分局已經著手進行，接下來要做的也許就應是以下方面的資料：

其三，修改和完善規章制度，搭建好組織結構：只能透過規則來約束，規則是一個組織執行力的保障。

其四，優化企業管理流程和業務流程，優化的前提是對現有流程的梳理整頓，做到標準化，因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業的管理流程和業務流程是現代企業規范化管理的產物，流程的標準化和優化的基礎工作是企業發展戰略設置、組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等，只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程就應包括了崗位職責、權限配置、信息傳遞通道、業務流程、決策機制等，實際上是規范化的內部運作機制。

其五，提升企業員工的整體執行技能。要提升企業員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行持續的職業化訓練，主要是透過執行技能培訓和對職業技能運用的考核來實現。職業化訓練不僅僅包括執行技能訓練，還包括很多其他職業技能的訓練，比如溝通技能、領導藝術、決策技能等，重要的是在做培訓和考核計劃的時候必須要明白每個培訓項目和考核指標的指向，執行技能培訓的目標就是提升員工的執行力。

其六，倡導真誠溝通的工作方式，發揮合力：一項調查證明，企業內存在的問題有７０％是由于溝通不力造成的，而７０％的問題也能夠由溝通得到解決。我們每個人都就應從自己做起，看到別人的優點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

其七，關注細節，對執行狀況進行跟蹤，制定戰略時，我們更多是發揮企業自身的優勢，而在具體的執行過程中，我們就要切實解決好木桶效應的問題。

其八，推薦實行細化流程管理，劃小核算單位，建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度，調動他們的用心性。提高員工對企業的滿意度要從滿足員工的需求開始，人的需求是有等級的，是動態的，不同的人在不同的時間他的核心需求是不同，但是在企業里面員工的滿意度能夠從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環境、法律環境等幾個方面去測量，我們要做的工作實際上也是三點：具有競爭力的薪酬體系和激勵機制，良好的職業發展通道，以人為本的企業文化氛圍。

最后，要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤；其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作；其三，職責導向：提倡領導問責，出了問題要找出其原因并分清主要職責，只有這樣才能更好地樹立起職責心；其四，績效導向：拒絕無作為，關注結果，賞罰分明；其五，繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍；其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外；最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著分局推進執行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信分局明天會更完美。

溫家寶總理在今年的《政府工作。

報告。

方案。

規劃轉化成為現實、成果的關鍵。國稅執行力是指國稅部門及其工作人員貫徹落實國家稅收政策、法律、法規及工作部署的操作潛力和實踐潛力，即執行命令、完成任務、到達目標的潛力?，F將學習心得體會總結如下：

一、透過學習，加深了對政府執行力的理解。

執行力，顧名思義是執行并實現既定目標的潛力，就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的潛力。對于政府執行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對政府執行力的內涵和提高政府執行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。透過這次學習，我明白了政府執行力的含義。政府執行力在不同學科中具有不同的含義。比如，從法學角度看，政府執行力代表政府依法行政的潛力。從經濟學角度看，政府執行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，政府執行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的潛力。政府執行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指政府為到達既定目標，透過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規、決策、戰略計劃等行為，對各種資源進行使用、調度和控制，有效處理政府日常事務所表現出來的政府內在的潛力和效力。狹義是指各級政府決策、執行決策、監督決策執行所表現出來的行動、操作和實現潛力及效力。透過學習，我了解到政府執行力其實是多種潛力的綜合，各種潛力貫穿于政府執行活動的始終，在不同的時期表現為不同的形式。

二、提高執行力要做到加強學習，更新觀念。

我們在日常工作中執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選取。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務;一種是應對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選取和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。

三、透過學習，確定了今后努力的方向和重點。

的“設問法”、“聯想法”、“要素分析法”、“分解法”等等，這些方法對我今后的工作學習大有裨益。

作為國稅局公務員，都應正確理解執行力是工作的核心，想方設法提高我們自身的執行力是我們的天職。要打造和諧國稅團隊，就務必要提高執行力，精心打造這一核心競爭力，國稅事業才會充滿勃勃生機。

在金融危機狀況下，最近公司對管理人員進行了關于“執行力”的系統企業員工培訓，培訓里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。

個地方，都在各大陸的西海岸，氣候相似，自然資源也可能相似，但是這兩個地方目前的發展程度完全不一樣。這倒不是正因人民不一樣，而是由于居民頭腦中思想不一樣，這就是我要強調的觀點。

同樣對于管理的重要性，早在英國工業革命時期一位著名的經濟學家就曾說過：“咱們只明白有形的浪費，而不明白由于管理不善造成的浪費更為巨大！”(情緒不好的說說)。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十五

2月5日，我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓領悟，首先我十分感謝上級領導花費了超多的人力，財力，精力為咱們帶給這樣的一個十分好的領悟機會，讓咱們不出家門、工作之余即可進入課堂，聆聽華夏基石企業管理咨詢有限公司管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執行力》講座。這次培訓不僅僅僅是對業務知識、技能的領悟，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅僅僅讓咱們開拓了視野、增長了見識，也使咱們精神得到了升華，思想得到了凈化。

領悟期間，我始終抱著認真的態度，領悟的心態去體會所學資料，這次培訓班盡管時刻短暫，但課程設計較為合理，老師水平十分高，領悟資料也比較豐富，給我帶給了一次難得的充電機會，我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精辟的語言，從細微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典，對此我深有感觸，透過領悟，使我拓展了視野，認清了工作方向，理論水平有了務必的提高，下方我結合自我的實際工作談談在企業執行力方面的領悟體會。

第一，參加《高效執行力》這次培訓，我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執行力誰是執行的人執行是什么執行是戰術問題還是方法問題以及制定方法的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業文化等資料。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理以及目標管理的優缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中，使我懂得了硬性分布、關鍵事件、末位淘汰幾種管理方法，并初步了解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。透過參加鄒元欣老師的培訓，確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣，少了一些嚴肅，多了一分平實親切，幽默風趣，能讓人簡單愉快之中，領會確切的人際溝通關聯、團隊意識及領導管理知識，聽了他的課，讓我頓時明白了很多。到此刻我依然記得老師的每個關鍵詞和問題的提出，使我更加深了對團隊精神的明白，“合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練”。我堅信咱們寧陽公司的團隊精神將會越做越好，將會發揮更大的作用，取得更好的成績。

第二，要堅持以人為本，尊重人才?，F代的企業競爭更多是靠人才的競爭，而競爭靠的是速度，企業成功靠的是服務。聽鄒元欣老師的課，讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位，對自我的工作職責，對自我的現狀有了良好的把握。作為一名企業的管理人員，不是做好自我的事就能夠了，更多的是需要去管理，管理是一門科學方法，帶給實踐，實現目標的技巧，不是依靠個人就能夠，而是要帶領自我的團隊，去執行組織的價值，執行組織的計劃，完成組織的目標。管理的成功需要團隊，團隊的最大效能的發揮源于內部有效的溝通，有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離，同流、同心地交流。作為管理人員，咱們務必把握好，要把事情做對，并帶領自我團隊把工作及時，準時，保質保量做好，還要去培養咱們的團隊，提升的咱們的績效。推行全員競爭上崗機制，鼓勵員工體現個人價值，激勵奮發有為，營造員工隊伍爭先氛圍，充分調動優秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作用心性與創造性，鼓勵職工用心進取，埋頭苦干，進一步提高員工的執行力度。

第三、提高'執行力'對領導者來說十分重要“。美國abb公司董事長巴尼維克曾說過：”一位經理人的成功，5%在方法，95%在執行。“因此，只有參與到企業運營當中的領導者，才能擁有把握全局的視角，并且做出正確的決策。作為企業的領導者，首先要明正思想，樹立領導班子執行潛質建設的正確理念。理念是行動的指南，正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表此刻：少數干部表率作用差、作風不夠深入，安排部署多、身體力行少，不愿應對矛盾，做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現，尤其是在工作職能的交叉部位，這樣就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減，工作得不到最佳成效等。2011年，是寧陽公司發展的關鍵一年，面臨著”創一流“、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網建設任務，是充滿機遇與挑戰的一年。各級領導干部尤其是公司領導務必帶頭解放思想，不斷強化執行意識，匡正思想，提高認識，使執行理念不斷得到提煉升華，抓大事、謀大局，不斷提高總攬全局的領導潛質。

第四、扎實抓好電力營銷管理，不斷提高優質服務水平。2011年電力營銷應對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀，咱們要繼續抓好加強有序用電的調控和監督，最大限度地供足、用足電量，發奮做到”缺電不缺服務，限電不限真情“;其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求，標準更高，職責更重，壓力更大，因此咱們務必進一步抓好營銷管理的規范化、現代化、網絡化工作，用心完成營銷信息系統的上線工作，穩妥推進財務管控系統的實施工作，切實提高城鄉營銷一體化管理水平。要繼續深入開展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電咨詢、服務的具體資料，貫穿到電力營銷管理工作的全過程。

有無數的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無數企業擁有偉大的構想，但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。在建設”一強三優“現代供電企業的征程中，咱們將不斷提高企業的執行力，”發奮超越，追求卓越\"，以理性務實的態度，以力求完美的精神，創造寧陽縣供電公司的新輝煌。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十六

中國第一部執行落地實操性之作。

落地才是真執行，成果才是硬道理。

落地是執行的底線，沒有落地的執行是花把式，中看不中用。要完成執行的落地，團隊必須徹底地轉變。

落地是執行的第一要求，沒有落地的執行是負債，只有落地的執行才是真正的核心競爭力。

基本信息。

書名：執行落地。

作者：于行。

類別：企業管理，執行力。

頁數：142。

定價：32.00元。

出版社：中國財富出版社。

出版時間：2014.4.1。

裝幀：平裝。

開本：1/16。

內容概要。

一個企業，如果執行時只關心什么時候開始，沒有最后的期限，任務可能永遠完不成。執行力的問題不管是在學術界、培訓界還是在企業家圈，早已討論的不知多少回了。企業是講實戰的，說的再高，沒用。關鍵是如何落地，如何操作。

執行落地源自于行老師的品牌課程——總裁執行落地高研班的現場實錄。200場演講場場爆滿，本書作者用年時間點額摸索，帶領團隊徹底執行落地，創造更多有價值的實戰實效實操系統的分享，今天，你從這本書上就可以取得真經。

作者簡介。

于行。

中國企業培訓實戰落地第一人。

中國著名實戰咨詢專家。

2010年《黑龍江畫報》封面人物。

企業決勝模式總教練。

龍行天下教育訓練集團總裁。

學習成功學創始人。

暢銷書《做最優秀的自己》的作者。

目錄。

改變源自學習。

掌握學習的技巧。

跋提升執行力就是提升核心競爭力。

附錄執行落地的十大理念。

為什么執行力是企業核心競爭力？

世界比爾·蓋茨認為：“微軟未來十年內，所面臨的挑戰就是執行力?！?/p>

企業的競爭力來自團隊的執行力，而執行力強大的公司一定有其強大的基因。兵熊熊一個，將熊熊一窩，團隊的基因來自老板倡導什么，如果企業是雞的基因，即使把雄鷹放在企業里，時間久了，鷹也會變成雞。團隊的第一要務是執行、執行、還是執行。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十七

很多人在寫計劃的時候，只寫自身的工作計劃而忽略了與整體組織的聯動，這樣一來，則無法體現你的工作和公司、領導之間的關系。

工作計劃重要的是要匯入組織的大目標，寫工作計劃時，先和組織對齊目標，再去關聯個人目標。這樣寫的好處就是：能夠證明自己的工作計劃，是在為實現公司目標在努力。這個做法的重點在于：組織的新目標，與“我”如何承接。

對齊目標注意這兩個關鍵點：

01.關聯組織目標：積極響應組織目標，結合自己的崗位角色，想想你能承接哪部分，把小目標拆分到自己身上。

比如：為了實現組織提升效能的目標，銷售部和人力資源部落實的方向不一樣。

如果你是銷售部門，你就可以將目標拆解為“提升銷售業績，提高銷售人效”。

02.量化標準：把目標用數字的形式量化，讓目標變得具體并且可衡量。領導能夠根據工作計劃更好地評判你的工作成果。

比如你的目標是：優化c端用戶的產品體驗，提升用戶滿意度。

可以改為：修改產品使用上的5個bug，在下一輪用戶問卷調研中，提升用戶使用滿意度5%。

執行與落地心得（匯總22篇）篇十八

執行與落地心得（匯總22篇）篇十九

根據支行執行力教育活動要求，我參加了個人業務科的民主生活會，主要是回顧總結近一年來的工作情況，認真總結經驗，找查不足，積極開展批評和自我批評，進一步提高我們的思想理論水平和決策能力，確保完成全年各項工作目標和任務，下面，我就一年來的思想和工作情況作簡要匯報和剖析。

回顧一年多來工作，我深深體會到，作為機關干部，首先必須要有強烈的事業心和工作責任心。從基層到機關，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身，就是缺乏工作經歷。但是，我還是充滿信心地面對工作，認真履行自己的職責。我想，具有高度的事業心和責任心，是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務，就必須對上級負責，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我們這個班子和集體中去。事實證明，一年來，在上級的正確領導下，通過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力，取得了較好的成績。規范管理是一切工作的基礎。中國有句古話，叫做“不以規矩無以成方圓”。規矩是人行為之準則，“有條”才會“不紊”，有軌才會減少越軌。因此，圍繞農行一系列政策舉措，我始終把規范管理，梳理各項管理流程作為管理工作的重點，要求執行制度必嚴肅，落實政策必到位。應該說，一年多的工作成績是肯定的，但工作中的問題和不足也是客觀存在的，其中主要表現在：

一是學習上不夠深入，特別是在加強政策學習，主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農行干部的綜合素質提出了很高的要求，深入學習已是刻不容緩。在當前知識經濟時代，決定了我們必須加強學習，尤其是作為領導干部，要以能力建設為核心，加強自身和內部的學習，樹立終身學習的理念，不斷提升學習能力，拓展知識領域，改善知識結構，促進適應發展，提升在實踐中解決問題的能力。

二是忙于工作事務，深入基層調研少。因此，今后我要圍繞農行改革、發展、穩定的重大問題和熱點、難點、焦點問題，積極采取各種方式，多深入基層，開展調查研究，努力在提高調研針對性和調研質量上下功夫，在充分掌握情況的基礎上，通過深入系統的分析，力爭在發現問題，揭示矛盾的同時，提出解決問題的辦法和措施。

三是在執行上級的政策規定上，執行意識和執行力有待加強。當前，農行對依法規范經營的要求越來越高。作為農行干部我深感壓力重大，責任艱巨。在今后，我要切實提高對執行力的認識，加強執行力建設，養成果敢硬朗、求真務實、雷厲風行的作風，不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。

四是工作方法有待進一步改進。有時工作經常會出現急噪和情緒激動的現象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心細致的工作態度，這是有待在今后工作中加以注意和改進的。

以上是我經過自我剖析發現的不足，我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾個方面，肯定還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要上級領導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思工作中的問題，認真總結經驗教訓，改正不足，并在今后的工作中進一步加強學習，保持積極進取的良好精神狀態，不斷改進工作方法，更好地履行職責，在鞏固過去完成成績的基礎上，與時俱進，開拓創新，進一步提高各項工作水平，高質量完成全年工作任務。

執行與落地心得（匯總22篇）篇二十

通過開展深化作風建設提高執行力活動，使我認識到什么是執行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作，對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。

一、努力提升業務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。

三、認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。

四、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。

我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態，才會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好領導的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。

五、提高執行力就要認識到沒有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

六、在展現目標的過程中，監督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標，不斷監督和跟進，就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我認為，現在單位實行的“績效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

執行與落地心得（匯總22篇）篇二十一

圍繞學校工作計劃，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質量。

1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的團隊。

2、組織班主任認真學習學生自我發展模式的理論，共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法，通過引導、教育、內化，使學生養良好的學習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。

3、認真及時的完成上級領導安排的工作，努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖，使各項工作在期末考評中成績優異，為爭取優秀科組努力。

1、積極配合學校各處室做好本年級的.教育教學的常規管理工作，確保本年級的各項工作順利進行。

2、全年級上下齊心協力，樹立“求真、務實、團結、協作”的.年級工作理念。加強年級組的團隊意識，培養優良的團隊精神，充分發揮年級組的管理作用。

3、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規范和學習規范。

學習行為，嚴肅學習紀律上下功夫，在七年級中形成勤學好問，積極向上，勇于進取的學習氣氛。

作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學風的養成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯系，本年級組將對各班主任嚴格要求，把本年級的10個班級管理好，出先進，出成果。

以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師大長，努力進取，奉獻愛國的精神，優化校園的從文環境，精神面貌。同時抓好環境衛生，學生的兩操等工作。

本年級將團結每一位教師，講團體協作，講樂于奉獻，扎扎實實地把七年級的工作做好，完成本學期學校安排初一年級組教育教學任務。

執行與落地心得（匯總22篇）篇二十二

采根據對2000多名考研的學員的調查，發現在考研復習過程當中，堅持是最難的一件事情，考研失利的七大原因當中“復習計劃執行不到位”占30%以上，那么對于選擇二戰的同學來說，制定合理的復習計劃，有效的執行尤為關鍵，下面就這個方面給大家支招：

一、制定合理的復習計劃。

說到計劃的執行，首先要有一個可執行的計劃，需要把學習任務具體分配到每一月、每一周、每一天去。計劃的時間跨度不宜過長。以一周一計劃(或半月一計劃)為宜。因為若跨度太長，則難以做到“具體”。

制訂計劃時有兩個線索：一個是時間。首先，列出本周可自行支配的時間，每天都分出幾個時間段，寫上每個時間段學什么，時間長的時間段學自己目前覺得薄弱的科目。這里面還可以使用些小技巧，例如，每天晚上九點半之后就開始犯困，所以在九點半至睡覺的那個時間段里，可以都安排復習專業課，因為可能專業課可以刺激神經，而絕對不背政治。制訂計劃的另一個線索是課程，即列出各個課程需要學習的.東西，分配到相應的時間段中去。

在安排時間時，考生還要注意將長計劃與短安排相結合。長計劃一年的、整個考研周期的、每個階段的計劃，而短安排則是每周、每天甚至每小時的計劃。

將你這一個月要做的事先全部羅列出來，然后再分成四周，規定每周該做些什么，然后再將其分配到每一天，每一小時。當然，有些同學或許覺得這太繁瑣，天天都要浪費大量的時間寫計劃。其實，每月與每周的計劃是應該寫的，至于每天的計劃則大可不必寫，心里知道就行了。譬如說吃午飯的時候，就可以想想下午的安排；晚飯的時候，就可以想想晚上的學習計劃，這樣點面結合，大計劃與小計劃相得益彰，就可以在很大程度上提高你的學習效率。

安排時間表的時候要注意結合自己的實際。如果你的興奮點在白天的話，就可以多安排一些白天時間來學習，晚上多安排一點時間來休息；如果是“夜貓子”，就可以晚上多安排一些學習時間，中午安排一些時間來休息。例如你可以每天早上六點起床，晚上約十一點半就寢，這段時間除上課、休息等耗時外，還有六個多小時的時間可供自學。加以合理安排，是相當可觀的。

文章附件是提供給學員的學習計劃模版，大家可以根據自己的情況來借鑒。

為了保證學習計劃的更好落實，必須注意以下幾個問題：

1、及時檢查并修訂計劃。

生活和學習應該形成規律，但也不可能像機械運動那樣，周而復始，一成不變。當計劃執行到一個階段以后，就應該檢查一下學習的效果，并對原計劃中不適宜的地方進行調整。只有通過檢查，才能發現問題，明確哪些地方需要修改，哪些地方需要補充，從而對原計劃進行科學而合理的調整。一個新的更適合自己的學習計劃，將會使你今后的學習更加有效！

因此，建議大家在每個月計劃執行到結束或執行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務是否完成？學習效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環節安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。

2、保障計劃執行的一些小技巧：

1）把計劃書放在顯眼處，嚴格執行，每天完成后都標上個自己喜歡的標志以增加成就感。

2）在安排好宏觀的學習計劃后，還有必要根據自己的實際作息時間擬定一份具體的時間表，安排自己每天的學習。

3）你究竟用了多少時間在學習上，時間統計能讓你真正成為時間的主人，讓你從渾渾噩噩的狀態中擺脫出來。

一天有1440分鐘，有多少花在了學習上，有多少是花在了睡眠上，更重要的是，有多少時間是你根本就不知道花在什么地方了。把你一天中的這1440分鐘加加減減以后，浪費掉的時間有多少，通常是你很難去面對的殘酷事實，這代表著有多少時間的價值是你所沒有把握住的。

為了更合理地規劃時間，讓每天的生活更充實，成功考入北京大學法學院的吳悅同學準備了一本學習記錄本，把每一天從早到晚每個時段所做的事都記在上邊，具體到分鐘，有時還簡略地記一點有趣的事，這樣的安排近乎苛刻，但他的時間利用效率從此大大地提高了，而且每每翻看以前的記錄時，都有一種充實感和成就感。