活動方案的制定需要全面分析和詳細規劃，確保活動能夠順利進行。以下是小編為大家收集的活動方案范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示和靈感。

研討活動方案大全（15篇）篇一

為切實抓好小學英語畢業班課堂教學研究，積極探討畢業班英語復習的有效教學策略，提高小學畢業班英語教學和復習的效率，決定舉行小學英語畢業班復習教學研討會。現將有關事項通知如下：

一、活動時間。

2014年5月22日（周四）下午15：00。

二、教學研討。

2、專題研討與交流。

“如何有效進行期末復習提高英語教學質量”

3、活動地點：紅星中心小學（三樓會議室）。

紅星中心小學英語教研組。

2014年5月9日。

研討活動方案大全（15篇）篇二

一、活動目的為了更好地開展六年級的教育教學工作，加強家長與學校的交流合作，明確學校、家庭、學生各自的責任,形成教育合力，幫助學生制定切實有效的畢業階段學習計劃，為學生的學習提供動力，做好迎接5月24、25日的畢業考和6月28、29日的小考準備，使考生有自信、有理想、有把握考取優異的成績，為升上高一級學校打下堅實的基礎，為實現自己的美好人生而努力沖刺。現決定于2012年3月15日（星期四）晚上18∶30在學校音樂室和班級教室召開六年級畢業班全體學生家長會。

二、活動主題畢業班小考沖刺目標語文、數學平均分各達90分以上，英語平均分達80分以上。為小學階段畫上圓滿的句號。

三、活動主題、時間、地點及出席對象。

1.時間：3月15日（星期四）晚上18∶30開始。

2.地點：全體家長會：音樂室各班家長會：各班教室（班主任具體負責）。

3.出席對象：學校行政部分人員、六年級語、數、英教師、六年級全體學生家長。

四、活動過程。

第一階段：18∶30～19∶20在音樂室召開全體家長會。

1．岑副校長介紹學校辦學情況。2．教務處郭主任介紹2012學年第一學期六年級學生總體情況。

3．語文、數學、英語任課教師代表介紹年級各學科情況及本學期的學習要求。

(語文:羅鳳韻老師、數學:李星憲主任、英語:李凌春老師)。

4.王校長作總結講話。

第二階段：19∶25～20∶20在各班教室召開本班學生家長會。

各班分班活動：總結開學以來學生的學習活動情況，做好下階段學習、活動安排。

五、會前準備。

1.校長室出臺《家長會活動方案》。2.場地布置（含音響）：歐陽鳳樓、羅鳳韻。

當天下午文體活動節，由六年級組長負責組織學生從一年級三個班教室拿出200把椅子整齊擺放在音樂室內，供學生家長和參加會議的領導、教師使用（會后指導學生把椅子搬回原處。）后勤處覃主任負責安排布置音響。

3.發言稿（有關參會人員針對實際自備發言稿，每人發言控制在8分鐘以內，會后把發言稿交校辦室。）。

4.印發《家長會通知書》（林永安、各班班主任）。

5.會議橫幅——凌云縣實驗小學2012年畢業班備考家長會（當天懸掛在音樂室，由林永安負責）。

6.打印家長會簽到表（林永安）7.攝像（林永安）。

8.收集整理會議資料（林永安）。

研討活動方案大全（15篇）篇三

6月23日，云南國際召開黨組中心組(擴大)學習暨“兩學一做”第一專題研討會，圍繞“學黨章黨規、做合格黨員”的主題，就黨員領導干部如何尊崇黨章黨規進行學習研討。

會前，黨組成員自學了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規制度，手抄了《黨章》重要章節，并認真撰寫了發言材料，為研討會作了充分準備。

會上，與會人員集體學習了《黨委會的工作方法》和《中國共產黨紀律處分條例》有關章節。黨組成員結合學習、思想和工作實際，談認識，談體會，提建議，定措施，暢所欲言，研討氣氛濃厚熱烈。

云南國際執行董事、總經理王琪，黨組書記、副總經理張生元帶頭對照“三個一”進行了發言。大家一致認為，“講規矩、守規矩”是中國共產黨從勝利走向勝利的重要法寶，強化“學習教育”是促進企業科學發展的動力。云南國際在加速彎道超車、實現科學發展過程中，要培育全員“規矩意識”、“學習意識”，增強照章辦事的能力和水平，用制度管權管人管事，不斷提高企業管理水平。要把學習教育牢牢抓在手上，全面建設“學習型企業”和“學習型黨組織”，增強干部職工綜合素質和業務能力，為完成“三大任務”提供強大動力。

會議對近期工作進行了部署。一是要嚴格按照集團公司的總體部署，緊緊圍繞“六項規定動作”，扎實推進每個環節的重點工作。二是“七一”之前各級黨組織書記要集中給本單位黨員上黨課。三是要立足本單位實際和黨員隊伍實際，因地制宜開展“自選動作”，創造新的特色亮點。四是加強對基層單位的督查指導，確保學習教育上下同步，整體推進。五是要加強宣傳，營造良好輿論氛圍。

研討活動方案大全（15篇）篇四

標簽：

貴陽活動策劃。

貴州模特。

貴陽美食。

貴陽地產。

開業慶典。

財經分類：旅游/賓館酒店/婚慶。

前言：“一核多心”打造大慶易萬貝商業聯盟。

易萬貝認為，只有所有的中小企業聯手，形成一個以易萬貝為核心，聯手大慶商家，形成以“一核多心”的大型商業聯盟。通過易萬貝的網絡優勢將易萬貝商業聯盟的優勢及有力之處全面的展示給全國人民面前，各個行業的商家也將通過加入易萬貝商業聯盟真正做到聯手經營，易萬貝認為大慶的中小型企業只有加入易萬貝商業聯盟才能真正的在金融危機面前渡危尋機并在未來的商業發展中找尋更多的商機。

聯盟宗旨。

在遵守國家法律法規的前提下，以服務會員、繁榮經濟、互相合作、互相促進、發展行業優勢為宗旨,加強經濟信息交流與合作,貫徹執行國家對外開放、鼓勵外商投資的方針政策;維護會員的合法權益。作為促進會員與國內、國外機構聯系的紐帶，搭建企業與政府、政府與行業、企業與企業、企業與行業之間的內、外部溝通聯系的橋梁。

商業聯盟意義與目標。

聯盟意義：

利用聯盟式營銷，利用網絡優勢，突破傳統商業模式，形成大慶商業聯盟，在金融危機面前渡危尋機并在未來的商業發展中找尋更多的商機。

聯盟近期目標：

形成以易萬貝為核心，各行業為多心制的商業聯盟體制，眾商家通過這個“一核多心”的商業聯盟在降低運營成本，同時找尋機遇，并將商機觸角通過易萬貝的網絡優勢傳遍全國各地。

聯盟遠期目標：

通過易萬貝商業聯盟形成一個中小型企業的大聯盟，同合作，同進退，同發展，同謀略。利用易萬貝商業聯盟將企業商機發展到全國各地。

2、提供經濟技術、法律、信息、管理等方面的咨詢，開展各種培訓，提高企業綜合素質。

3、拓展國內市場，組織企業經貿考察，加強民間對外交往，提供商業機會；

5、承擔流通企業標準和經營市場資質的制定和修改；

7、開展行業檢查、行業評比活動；

8、負責企業統計和市場信息的收集、分析、發布。組建行業信息網絡；

9、維護會員企業的利益和本行業的利益；

10、商業聯盟舉行的社會公益活動，提高商業聯盟及聯盟企業的知名度；

宣傳策略。

易萬貝商業聯盟即將對外開放的信息將通過近期系列報廣傳遞出去。啟動之后的宣傳攻勢更加重要。建議繼續造勢，營造話題，吸引社會關注。把易萬貝商業聯盟的大手筆、大慶首例的氣勢傳達出去。既可造勢又能突出易萬貝商業聯盟的實力。

1、報廣。

報廣可分硬廣和新聞報道軟文兩種形式進行，硬廣內容主推氣勢，營造高檔易萬貝商業聯盟氛圍，在易萬貝商業聯盟開通報廣中以信息告知的形式出現；軟文主以新聞報道的形式詳細解析易萬貝商業聯盟與大慶所有企業的聯系、易萬貝商業聯盟的功能、特點以及大慶首家聯盟式商圈。

（1）硬廣：配合開通報廣，信息告知。

主題思路：“易萬貝商業聯盟”驚現大慶。將易萬貝商業聯盟的神秘感、獨一無二的氣勢突出表現。

（2）軟文：軟性新聞報道詳細解析。

首先,以“易萬貝商業聯盟”引起話題，進行炒作；

關鍵環節是軟文書寫要具真實性，以吸引更多商家加入易萬貝商業聯盟。軟文還要表現出易萬貝商業聯盟是“獨一無二”大慶首例。制造全城話題，提高項目美譽度。

2、短信：廣泛傳播，附帶節日問候。

短信內容思路：xxxxxxxxxxxxxxxx。

數量及發布周期：定期或不定期發布，每次10萬條；

3、電視、電臺：以新聞視角跟蹤報道。

邀請新聞媒體以紀實跟蹤報道系列的形式，通過記者親身體驗易萬貝商業聯盟的巨大反響以及記者親身在易萬貝商業聯盟對各行各業的各種好處等多個角度，綜合表現易萬貝商業聯盟的特色和功能。以新聞的角度把易萬貝商業聯盟的功能、特點和最大特色表述為客戶的親身體驗感受證言。

4、網絡宣傳：以首頁廣告展示。

易萬貝將通過自身的網絡優勢，把加盟商家宣傳給千家萬戶。

（1）易萬貝頁面廣告：

在易萬貝旗下易聊頻道，大慶二手市場以及大慶易萬貝上做出關于“易萬貝商業聯盟”的網絡廣告宣傳（主頁輪現廣告500mm*140mm），提升加盟商家的知名度。

（2）其它網絡頁面廣告：

在大慶信息港旗下慶聊頻道，房產頻道以及信息港主頁上做出關于“易萬貝商業聯盟”的網絡廣告宣傳，提升加盟商家的知名度。

4、信息印刷品宣傳：

在易萬貝商業聯盟各加盟商家的信息宣傳印刷單上醒目位置，印上易萬貝商業聯盟開通的消息。最直觀的將易萬貝商業聯盟開通的消息傳達給每個看到信息宣傳的用戶。

針對易萬貝商業聯盟制定的眾多優惠和十二個與我們合作的理由：

1、聯盟會員可共享易萬貝人力資源管理庫；

2、聯盟會員可免費使用易萬貝提供的財務電算化系統；

3、聯盟會員可免費使用易萬貝提供的進銷存系統；

4、聯盟會員可通過聯盟享受dm宣傳單成本價發行；

6、聯盟會員可共享易萬貝提供的易卡資源；

7、易萬貝為聯盟會員免費提供每月一次網站pop設計；

8、聯盟會員可享受聯盟集體采購，以降低運營成本；

10、聯盟為會員（不定期）舉行企業管理課程；

12、易萬貝將通過自身的網絡優勢，把聯盟商家的宣傳給千家萬戶。我們會在大慶易萬貝易聊頻道，大慶二手市場以及大慶易萬貝上做出關于“易萬貝商業聯盟”的網絡廣告宣傳（主頁輪現廣告500mm*140mm），并在大慶信息港旗下慶聊頻道以及信息港主頁上做出關于“易萬貝商業聯盟”的網絡廣告宣傳，同時我們也會在報紙上為“易萬貝商業聯盟”做廣告宣傳，迅速提升加盟商家的知名度。

組織框架。

易萬貝商業聯盟組織機構演示圖。

會員申請。

按照《易萬貝商業聯盟》規定，申請加入易萬貝商業聯盟會員，必須具備以下要求：

1、擁護本聯盟章程；

2、有加入本聯盟意愿；

3、具有法人資格的工商企業及有關社團，可以申請加入易萬貝聯盟成為聯盟會員；

6、與易萬貝商業聯盟建立工作聯系的單位，可以通過協商，派代表參加或邀請代表為本聯盟會員。

7、企業原始注冊資金不得少于50萬元人民幣；

申請聯盟會員的商家需提供以下資料：

1、入盟申請書；

2、企業簡介；

3、由國家工商行政管理部門頒發的《企業法人營業執照》復印件；

4、易萬貝商業聯盟會員申請表。

聯盟秘書處負責入會申請材料審核與資格審定，報主管副會長、會長簽署意見，提交理事會或常務理事會通過。

會員責任、義務。

1、執行商業聯盟同盟決議，遵紀守法；

2、支持和接受商業聯盟的行業監督指導；

3、遵守商業聯盟的盟規盟約，維護商業聯盟聲譽；

4、同心協力，共建聯盟和諧家園，反對行業壟斷；

5、準時提交商業聯盟提請的相關信息資料（互簽保密協議）；

6、按時交納會費，一年不交納會費或不參加本會活動的，視為自動退會；

7、秩序共維，誠信互動，各盡秩序共所能，資源共享，共同發展；

8、積極發展會員，用行動和實績展示商業聯盟會員的高尚風范。

會員管理。

會員享有下列權力：

1、本會的選舉權、被選舉權和表決權；

2、參加聯盟的各項活動；

3、獲得聯盟服務的優先權；

4、對聯盟工作的批評建議權和監督權；

5、入盟自愿、退盟自由；

6、要求聯盟維護其合法權益；

7、參與聯盟每年組織的企業管理課程最少3次，各種招商會議最少2次，社會公益活動最少4次。

（注：以上有價活動，活動費用由聯盟會員分擔。）。

會員退盟應書面通知本會，并交回聯盟證。會員如果一年不交納會費或不參加本會活動的，視為自動退會。

會員如有嚴重違反本章程的行為，經理事會或常務理事會通過，予以除名。

聯盟未來趨勢展望。

隨著聯盟和廣大會員的努力，政府對聯盟的不斷重視和支持，聯盟將得到迅猛的發展，職能作用將日益得以發揮。聯盟內將會培植一批大而強的龍頭企業，這些企業在相同產品市場上擁有最大的市場占有率，在價格調整、新產品導入，市場覆蓋面及促銷密度等方面占據優勢，從而可大大提高聯盟在國內市場的競爭力，使聯盟的凝聚力和權威性大大提高。

研討活動方案大全（15篇）篇五

作為一名踏入教壇不久的小學農村語文教師，11月24、25日，我很榮幸的參加了安慶市教育教學研究室組織的新課改下小學作文教學研討會，感覺受益匪淺。在葉明珠、周宓宓和湯瑾三位老師的精彩研討課中，我了解了小學語文作文教學的重要性，明確了發展方向和目標，同時也反思了自己在日常教學工作中的不足。我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，特別是作文方面的教學中還存在太多的問題。在隨后的評課和專題研討會中，更使我的作文教學理念得到了進一步的更新。

三位老師課堂上的教學是以學生為主體的學習方式。課堂氣氛十分活躍，老師們和學生融合在一起。長期以來，寫作教學都是以教師為中心，教師命題學生作，學生寫作教師改，學生總是處于被動狀態，往往出現“學生想寫的不讓寫，不想寫的硬要寫”的情況。由此，造成了學生普遍害怕作文，寫作教學脫離學生實際，學生的寫作水平提高緩慢等弊端。老師們把“寫什么”和“怎么寫”的權利還給學生，減少了他們寫作的束縛，鼓勵他們自由表達，側重自我尋找和自我體驗，并抓住了取材、構思、起草、加工等環節，讓學生在寫作實踐中學會寫。課堂上老師們根據每個班教學實際情況、學生的身心特點、教學內容的特點，靈活地選擇教學形式，組織豐富多彩的教學活動，使課堂教學與學生的情感、體驗、思維、創新水乳交融，讓同學們豐富多彩的個性淋漓盡致地展現出來，真實地為多元的學生提供了展示的平臺，為學生多元的個性發展創造了機會。

要培養學生的閱讀能力，讓學生喜歡讀書，充分發揮他們的想象力和寫作能力。現在學生的普遍課外閱讀含金量不高，特別是農村學生，父母大部分不在身邊，爺爺奶奶重視程度不夠，不為學生購買書籍，而且鎮上書店里的書也比較少，所以我們班很多學生不能寫出一篇語句通順的作文。聽了老師們的討論，我決定在班上開展讀書角活動，讓學生們把自已的書都帶到學校來，然后交換閱讀，加大讀書量，同時引導學生掌握閱讀的方法，讓他們在知識的海洋中暢游。

低年級的習作教學要把繪本引入課堂，將繪本和寫作結合起來，走出寫作四模式：“讀思寫”、“讀說寫”、“讀猜寫”、“讀畫寫”。高年級的習作教學要和生活相融，立足生活，立足觀察。湯瑾老師的《展開聯想》引導學生從觀察筷子形狀、體驗日常生活入手去獲取寫作素材，提煉文章主旨。

本次作文教學研討會上，授課老師帶給我們的不僅是他們作文教學的經驗，更是他們多年來對作文教學的思考，剩下的將是我們的實踐了。期待自己在作文教學方面能夠有所進步。

研討活動方案大全（15篇）篇六

美容美發學校通過對國內外美容美發培訓行業的深入研究，悉心洞察行業發展趨勢，在辦好做強美容美發教育，為行業輸送大量精英戰將的同時，與眾多知名美發導師聯手整合資源致力美業機構的教育加盟合作培訓及事業。

一、聯盟優勢。

1、范圍廣依托美容美發學校強大的師資隊伍及培養美容美發技術精英的實踐經驗，為行業人員提供全方位多層次培訓。

2、課程全由公共教育到技能訓練、口才訓練到潛能開發、銷售技巧到管理實務、發型系列課程、造型彩妝等組合成全面系統的教育體系。

3、師資強與國內眾多知名美業導師通力合作，課程全部由國內富有豐富實踐經驗的著名講師擔綱，質量保證、品質一流、值得信賴。

4、費用低采用聯盟方式由合作方共同承擔，減少店鋪的管理與員工的學習成本。

5、效果好經過專業培訓，技能和素質得到全面提升，使學員迅速成為行業精英。

三、加盟條件：

遵循“自愿聯盟、優勢互補、資源共享、合作互惠、”的加盟原則，且符合以下條件：

1、具有獨立民事責任能力和合法經營資格；

2、擁有獨立店面不低于80平米以上；

3、認可加盟模式，維護雙方權益；

4、誠實守信，熱愛并致力發展美發美容事業。

四、合作遠景：

1、企業技術品質價值提升。

2、強大的精英管理和技術人員的全方位支持為你全方位解密經營發展難題。

3、健全的教育系統的支持。

4、后續的人力資源的支持。

五、教育聯盟模式：

a級聯盟，元/年。

b級聯盟，元/年。

c級聯盟，元/年。

六、合作流程；

1、意向確立。

2、可行性評估。

3、簽訂協議。

研討活動方案大全（15篇）篇七

元旦假期安全ppt課件。

（一）介紹元旦知識、

（二）防凍瘡、

1、凍瘡最常張在哪？常發生在身體末端，暴漏部位、

2、凍瘡防護、

（1）室內保暖：盡量保持室內溫度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

（3）裸露皮膚擦護膚品；

（4）合理飲食：適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）適當運動：促進血液循環，提高皮服對寒冷的適應力、

（三）交通安全、

1、步行安全：

（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走、

（2）行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行、

（3）行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿、

（4）不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車、

（5）不準在公路上玩耍、嬉鬧、

（6）學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領、

2、乘坐公共汽車安全知識：

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內、

（四）迷路了怎么辦？

四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂、

研討活動方案大全（15篇）篇八

尊敬的領導、專家、各位同仁：

下午好！

硝煙散去，塵埃落定。在20xx年中考中，我校教學質量取得了很大的進步，在鄉鎮系列評比中，獲得了總均分全縣第三，綜合評價全縣第九的好成績。但是，今天要我做這個典型發言，我還是有些誠惶誠恐。因為我們深知這點成績還不容驕傲。“前有標兵，后有追兵。”我們提升的空間還很大，我們需要向各位同仁學習的地方還很多。與其說是讓我介紹經驗，不如說是將我們的點滴心得與同仁分享，希望能夠拋磚引玉。如果說我們取得了點滴成績，我覺得是因為有以下幾方面的原因：

一、師資精良，通力合作。

我校能在20xx年中考中取得優異的成績，是全校師生的榮光，更是九年級全體任課老師的辛苦付出的回報。在這里我要感謝九年級團隊的每一位老師，感謝你們的無私奉獻和拼搏，感謝你們一直以來的理解和支持，感謝你們所做的一切，正是因為有了你們，有了一馬當先，勇挑重擔的李勇校長、唐迎豐校長、鄭初見校長、李慶衛老師、王文清老師、曾艷輝老師；有了愛校如家、愛生如子的肖冰老師、楊朝暉老師、趙薇老師；有了老當益壯、從不言苦的彭代中老師；有了熱情似火、積極上進的龍麗娟老師、楊柳絲老師、唐姝霖老師、趙交香老師、唐鵬峰老師，我們才能圓滿完成20xx年的中考目標，取得階段性的輝煌。借此機會向你們表示衷心的感謝！

二、謀劃在前，一馬當先。

學校領導處處做表率，勇挑畢業科目重擔，李勇校長擔任九年級數學教學，唐迎豐副校長擔任九年級政治教學，鄭初見校長擔任九年級物理教學，王瓊主任擔任九年級語文教學還兼任一個九年級班班主任。校領導在做好領導工作的同時，與九年級教師一起摸爬滾打，潛心教研，而且任教科目的教學成績都在全鎮名列第一。認真的工作態度，起到了示范作用，優異的成績，鼓舞著老師們奮勇爭先。

校領導一馬當先勇挑重擔之外，還做到了工作思考在先，目標確定在前，計劃謀略在前，各項工作行動措施在前，做到未雨綢繆。李勇校長盡管家在外地，但每天早讀總是最早到各班巡視。每一次考試過后，唐副校長總要對每個班、每個學科的成績進行認真分析，分層召開學生會議，針對出現的問題，提出解決方案，與教務處合作，形成統一行動。

三、統一認識，齊心協力。

要提高教學質量單靠校行政的努力是絕對不可能的。“團結一心，其利斷金。”只有學校、教師、家長、學生統一認識，齊心協力才可能做到。怎樣做到思想統一呢？我們精心組織召開了這樣一些會議來做思想工作。每周一次校行政會，及時發現問題，商量對策，謀劃遠、中、近期目標；不定期召開畢業班班主任會，一旦發現問題就召集班主任群策群力，聽取班主任的意見和建議；每期召開一次全體畢業科目任課教師會，分析當前形勢，統一奮斗目標，提出具體要求；分別召開全體學生家長會和優生家長會，及時通報學生成績、學校教育動態，交流教育經驗，要求家長積極配合學校教育，與學校形成合力；每次月考過后，分層次召開學生會，針對不同層次的學生分析得失，確立努力方向，解決他們的學習困惑，幫助他們樹立學習的信心。此外，我們隆重舉行“百日誓師”大會，共同宣誓，師生齊表決心，吹響進軍的號角，營造激烈的競爭氛圍。各種會議的召開，統一了思想，使得學校、家長、老師、學生心往一處想，勁往一處使，使中考勝利有了堅實的思想基礎。

四、層層監管，真抓實干。

為了使學校的管理落實到班級，班級的管理落實到學生，我們實行層層監管，落實到位。首先，我們由主管教學的副校長主抓畢業班教學，對畢業科目任課教師的伏案工作進行“日檢查、周通報、月評比”，要求老師們“備、授、批、評、輔”五環節必須到位，及時指正問題，隨時掌握教學動態。我們還將校行政領導分配到班，擔任畢業班的副班主任，每天必須巡視兩次以上，每周聽課必須兩節以上，每周找學生談話必須兩次以上，及時發現班級問題，及時協助班主任處理。本著“為了一切學生”的原則，不拋棄一個學生，我們將每班學生分成7個小組，每位任課老師承包幾名學生，對所承包的學生要關注他們的課堂表現、課后作業，尤其要關注他們的思想動態。為了讓學生的管理不留死角，我們還實行“學生管學生”，每天早自習之前和放學之后這段時間是老師管理的空檔，我們便要求每班學習委員或科代表組織學生學習，記錄自覺學習或懶散懈怠的學生，及時表揚與批評，這樣既提高了學生的學習積極性，又鼓勵學生合理地利用了課余時間。每個任課老師還根據本學科的實際情況，將優生與學困生結成“一幫一”的學習對子，讓優生幫助和監督學困生，使學困生得到進步，讓優生找到成就感，“教學相長，各有所得”。全方位、多角度的監管機制，讓師生組成一個有力的整體，使學生的管理面面俱到。

五、科學復習，輔導到位。

九年級的復習時間相對寶貴，浪費不起，為了保證復習短時高效，必須先制定具體可行的復習計劃，做到科學復習。我們要求老師們先要鉆研中考考標，研究學生學習實際，制定貼近學生心理需求的、行之有效的復習計劃。復習時要求突出知識基礎、突出解題規范、突出能力培養。要求復習分三步走，一步分冊復習，二步專題復習，三步考練反饋。為了提高優秀率和及格率，在重視課堂教學做好向課堂45分鐘要質量的同時，我們特別重視培優和輔差工作。將每班培優輔差學生分配到任課老師頭上，并提出具體的階段性的輔導目標，形成了人人爭相培優輔差的局面：下課時間，數學老師老師辦公桌前站滿了請教的學生；物理老師、化學老師下課了，被學生圍追堵截；一有空，外語老師就找來優生背課文，學困生默單詞；政治老師連午休時間都不放過，還找來學生背知識點；歷史老師利用課前五分鐘找學生過關知識點；語文老師放學了還舍不得離校，在給學生默古詩或輔導作文。“為了一切學生”是我們一直堅持的原則，不拋棄、不放棄任何一個學生，才能使教學質量整體提升。

各位領導、老師們，最后我想說的是：“最好”只是一時的標志，“更好”才是我們永恒的追求。成績的取得已屬于過去，我們不會躺在昨日的功勞簿上沾沾自喜。20xx年中考的號角已經吹響，我們一定會在最后的幾十天里，為了一個共同的目標，心手相牽，緊密合作，用優異的成績來回報各位領導、同仁的關心和支持！謝謝！

研討活動方案大全（15篇）篇九

為了更好地提升和完善我校的拼音教學水平，9月27日下午2點30分，在新世紀會議室舉行了拼音教學研討活動，活動由周海礁老師主持。學校教研室主任葉榮麗和全體語文老師參加。

首先，大家集中一（1）班教室聽李虹燕老師上一節她精心打造的拼音課，李老師生動形象的教學語言像磁石一樣吸引學生，課堂充滿童趣。她首先以認識新朋友的形式導入，然后引導學生看圖講故事，讓學生在聽故事、觀察圖中自己發現隱藏在圖中的拼音，從而導出aieiui。再以編兒歌作比較，聯系生活等形式教會學生拼音的音，形和書寫，最后復習標調歌教會學生標調。教學過程動靜結合，中間還做了休息操，刺激學生學習的興趣，提高孩子們的關注度。孩子們學得興趣盎然，我們也聽得津津有味。

下課后，我們接著就李老師這節課進行評課和研討，大家暢所欲言，特別是一年級老師，他們在充分肯定李老師這節課上得好的同時，也談了自己平時在拼音教學中的一些做法和疑惑，最后，科頭黎清作總結發言：李老師這節課條理清晰、課堂氣氛好，課件制作精美發揮學生主體作用，讓學生在學習漢語拼音的同時，加強了對學生觀察力表達能力和思維能力的培養，是一節不可多得的好課，同時也提出了寶貴的建議：我們在教孩子拼音時，最后把字母的音、形特點，變成順口溜、兒歌或小故事等形式，幫助學生記憶。最后根據大家的評課和建議，下周由呂瑞美老師再上一次本節課，以達到完美。

通過本次活動，讓教師們明白：拼音教學我們要遵循漢語拼音自身規律，抓住兒童的特點，創設輕松愉快的生活環境，通過多種渠道，提供給學生充分的自主學習空間，讓學生充分感受到漢語拼音的優美和神奇。從而讓學生真正愛上語文。

研討活動方案大全（15篇）篇十

為慶祝20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的xx為主題的跨年晚會，通過晚會體現師生熱愛xx，努力向上，奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!

2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦

3、晚會形式：以新穎的題材，經典的節目，集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。歌唱新學校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。

5、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節目，節目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態度，本著創新、多變、精美的原則，在題材內容質量上下功夫，確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節目報送校團委、或藝術組，學校組織觀看評比，經審查后選上的節目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演，選上的班級學校以海報的形式公布。

6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)

7、組織機構：

組長：

副組長：

成員：

領隊：各班班主任

8、參加辦法：

(1)原則上各班選派一個節目;

(2)選手自備磁帶或碟片，并于20xx年xx月xx日前將節目交給組委會;

(3)演出時間：20xx年xx月xx日xx:xx整。

(4)演出地點：

9、籌委會：

在組織機構的領導下，成立籌委會，下設4個工作機構：

(1)、節目選調彩排組;

組長：

副組長：

成員：

選調標準：

1)、內容健康、積極向上，能反映當代中學生的精神面貌;

2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;

3)、節奏把握較好，并能夠正確表達出節日意境。

選調時間：xx月xx日地點：xx

排時間：xx月xx日地點：xx

2)、演出場地組;

組長：

副組長：

成員：

工作職責：

1)、舞臺布置：xx月xx日

2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)：xx月xx日

3)、催臺、演出時道具的管理：

4)、根據節目單，組織人員按時參演：

5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員。

(3)、宣傳資料組;

組長：

副組長：

成員：

工作職責：

1)、節目單的設計、打印分發：

2)、拍照、攝影的布置安排：

3)、準備領導的講話稿：

(4)、安全保衛組：

組長：

副組長：

成員：

工作職責：安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。

10、演出時間、地點：

20xx年xx月xx日xx：xx整

11、紀律要求：

1、各班組必須聽從組委會的統一安排，按時保質完成工作職責;

2、演出期間，保持場內安靜;

3、愛護公共財產及設施，損壞東西照價賠償。

12、經費預算：約需xx元左右。

研討活動方案大全（15篇）篇十一

全體成員通過讀（自主閱讀）、寫（撰寫讀后感）、講（閱讀分享）三個環節開展讀書月活動。

（一）“讀”：自主閱讀。

根據活動主題，教師有目的的自選書籍閱讀，包括教育理論類、教師專業成長類、教育管理類、名人傳記類及其他類型的書籍。

（二）“寫”：撰寫讀后感。

教師根據所閱讀書目內容，結合工作、生活、專業等方面的心得撰寫讀后感。

（三）“講”：閱讀分享。

八月底工作室將舉行讀書心得交流活動，每位老師準備5分鐘的發言稿。

1、《第56號教室的奇跡》。

作者：:(美)雷夫艾斯奎斯推薦理由：

教育是一門慢功夫，教師不是那么好當的。當許多教師抱怨生活太枯燥、教書太辛苦、壓力如山大的時候，雷夫用自己的行動證明了教書其實很有趣，當教師的每一天都很有期待。他樹立了一種快樂教書的榜樣，讓每位教師看到了一種教育和教師的價值所在，看到自己最或缺、最不足的那部分。同時，雷夫在第56號教室里所作的一切，詮釋了著一位教師應有的品質，也證明了即使在一間狹小的教室里，一位老師也能創造出教育奇跡。

2、《給教師一件“新武器”----教育診療》。

作者：王曉春。

“新武器”究竟是什么？一直以來，總想找到一種比較快捷的“教學武器”，使我們的教育教學能夠省時省力，并且有效果，但讀過之后，才明白，所謂的“新武器”，并不是一種技術與技能，對我們的教育教學來說，那就是了解學生個性特點、判斷學生發展傾向、確定學生問題根源的“教育診療技術”。如他為什么愛動手打人？上課小動作多，能從早期記憶中看出來嗎？……對于此類問題，書中通過一個個真實的案例做出了精彩的分析和診斷，并指出了相應的教育措施。它對于我們教師，尤其是班主任老師今后更好地了解學生，開好教育處方，提高教育教學效率，將大有裨益。

3、《給年輕班主任的建議》。

作者：張萬祥。

班主任工作特別繁雜、艱巨，甚至艱難。所有的教育問題都會在班主任工作中呈現出來班主任需要特別有愛心，特別有智慧，特別愛讀書，特別愛思考。做一個成熟的班主任需要時間，需要耐心，更需要學習。年輕的班主任也許會遇到許多困難、困惑，《給年輕班主任的建議》作者都是富有經驗的一線班主任，是班主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最寶貴的經驗奉獻給年輕班主任。

4、《高中生心理輔導案例解析》。

作者：鐘志農、劉鵬志、周波編著。

為什么現在的學生越來越難教?厭學、早戀、網絡成癮、離家出走……各種層出不窮的問題讓老師們頭疼不已，關愛、鼓勵、批評、說服等以往的教育手段卻難以奏效。其實，在學生行為的背后。往往潛藏著他們情感和心理的軌跡。如何尋找、辨識這些軌跡?了解心理輔導的基本理念、方法和技巧，可以讓教師開啟學生的心扉，走進學生的心靈，讓學生的各種困惑和心理問題在第一時間得到有效處理。

5、《優秀班主任99個成功的教育細節》。

作者：陳興杰主編。

《優秀班主任99個成功的教育細節》一書收錄的都是優秀的一線班主任的經典教育故事，是他們教育智慧光芒的多彩閃現。與諸多學術著作不同，本書更注重的是教育細節故事的真實敘述和內在因素的深刻挖掘。

研討活動方案大全（15篇）篇十二

課堂教學是提高教學質量的主渠道。為促進教師深入學習教育教學理論，深入研究新課標、新教材、新課堂和新學情，進一步提高教學效益和質量，同時為教師搭建展示才華的舞臺和相互學習、相互交流、共同提高的機會。經學校研究，決定開展外實小第六屆新課改暨創新教育研討會。

一、研討時間。

20xx年3月31日——4月18日。

二、研討地點。

多媒體教室。

三、研討內容。

1、校內說課大賽。

2、論文評比。

四、校內說課大賽要求。

說課主題：教與學方式的進一步轉變。

1、以新課程改革的理念為教學指導思想。

2、本屆說課大賽對多媒體不作統一要求。

3、使用普通話。

4、說課教師說課前上交說課稿、教學設計各兩份給評委，并同時烤盤到教導處。

5、說課競賽須先寫教學設計，要求如下：

（1）教材分析：包括本節教材內容的地位、作用、前后聯系，本節教材內容的取舍增刪的理由，以及所需要的素材和器材。

（2）學情分析：包括學生已有的知識、經驗、思維水平、認知特征，學生間的差異等。

（3）目標確定：即通過教與學的活動，學生應達到的理想狀態，學生學習之后能夠解決哪些問題？教學目標應根據課程標準和教學需要，確定三維目標。

（4）活動設計：是教師與學生雙邊活動的設計，是一種彈性設計，至少在其中的1-2個環節中有應變方案、備用設計。

（5）板書設計：體現思路、體現主要內容、體現中心，簡潔、新穎、有特色。

6、說賽時間不超過15分鐘，延時2分鐘以上降等。

五、論文評比要求。

1、論文內容與各課題研究緊密結合，與課堂教學緊密結合，體現新課程改革的理念。

2、格式要求：

題目：小二，黑體。

字數：1500——3000字之間。

正文：小四，宋體。左上角小五并加邊框，如圖所示：

外實小第六屆新課改。

暨創新教育論文評選。

3、論文一律以教研組為單位，于4月10日放學前統一上繳一份文本和拷盤到教導處（拷盤的電子文本寫上×年級×教研組）。

六、評價及獎勵。

1、根據我區的說課評價要點評課。

2、說課競賽產生一等獎4名，二等獎6名，三等獎4名。

3、對說課優勝的教師將推薦參加我區課堂大賽。

4、論文評選將產生一等獎30名，二等獎50名，三等獎30名。獲得者優先推薦發表，同時在全校教工大會上進行交流。

七、時間安排。

時間內容。

第六周各教研組上報參賽教師名單及課題。

第七周各教研組內說課及拷盤到教導處。

第八周校內說課大賽。

第九周論文評選。

第十周研討會總結表彰。

研討活動方案大全（15篇）篇十三

今年的10月23和24日，我們黃xx班主任工作室的全體成員赴揭東二中參加xx市中小學名班主任工作室專業培訓暨交流研討活動。這次活動由xx市教育主辦，參加的人員除了教育局的領導和2個省級中小學名班主任工作室、17個市級中小學名班主任工作室共300多位奮斗在第一線的教育工作者們外，還邀請了省名班主任李桂華老師、張xx老師以及李楠老師做各種講座和專題報告。在短短的三天學習中，我受益匪淺，吸收了先進的班主任教育理念，又與全市優秀班主任交流學習，都能為之后我的班主任工作提供理論和實踐的各種指導。以下是我在培訓過程中的一些心得。

一、教師的教育科研是個人專業發展的需要。

“教而不研則淺，研而不教則空”。隨著新課程改革的不斷推進，日益要求教師不再做“教書匠”，而要做“專家型”教師，提高教育科研能力則是實現這一轉變的重要途徑，而進行課題研究就是這一途徑的重要抓手。xx市教育局教研室的李緒強先生提到，我們教師只有不斷進行課題研究，才能專注于教育教學，才能不斷發現教育教學中的問題，才能不斷思考解決問題的辦法，并著手通過教育教學實踐去驗證自己的辦法是否可行，這個過程就是課題研究的過程。在這個過程中，我們會自覺主動地學習新的知識，新的研究手段和技能，在反思中發現，在發現中反思，教育智慧和自信就會不斷提升，其對教育教學的熱愛程度就會增加。李先生的講座《中小學教師怎樣做教育科研》以及李桂華老師的專題報告《科學、規范、實效、創新：課題研究的“四大引擎”》則為我們如何做教育科研，如何做教育課題做了詳細又深入的指導。

二、教師的專業化發展是現代教育發展的必要。

來自深圳的.省名班主任張xx老師在她的專題講座《思考與踐行》中提出，隨著教育整體水平的提高，特別是隨著基礎教育改革的不斷深化，教師迫切需要不斷更新教育觀念，適應以學生發展為本的新觀念;提高將知識轉化為智慧、將理論轉化為方法的能力，適應綜合性教學、研究性教學、實踐性教學的新要求，提高將學科知識、教育理論和現代信息技術有機整合的能力，增強理解學生和促進學生道德、學識和個性全面發展的綜合水平。她用幾個案例、課件為我們總結出了作為專業化班主任必備的一些能力，十分值得我們學習。另一個省名班主任李楠老師也在她的專題講座《班主任科研意識的提升與專業成長》中，結合她自身的專業發展道路，細致地為我們講解了確立德育科研的問題與方式，將德育科研應用融合到生活中來。她還以大量的精彩的教學案例，為我們的科研道路和專業發展指明了道路。

三、愛是永恒的主題。

最令我感動的是，李楠老師和張xx老師都不約而同的提到了，尊重學生、愛護學生是教育的大前提，都致力于讓學生擁有終身幸福的精神生活。愛能喚醒一切低沉和萎靡，愛能沖破一切困難和阻力。我想，愛，當然成了教師開展教育工作最重要的法寶，熱愛教育、熱愛學生理所當然應該成為教師職業道德的根本。學生的健康成長是教師不可推卸的責任，也是教師職業存在的最大意義。

研討活動方案大全（15篇）篇十四

研討活動方案大全（15篇）篇十五

師：發現活動室有什么不一樣？

引導幼兒自由描述班級的變化、（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）。

師：是為了迎接什么節日的到來？

2、新年倒計時、

師：離“新年”還有幾天？

3、鼓勵幼兒大膽講述、

（2）師：小動物是怎樣迎接新年的？

（二）出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述、

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了、

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹、

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲？

啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了、

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望、

4、播放“新年老人”的錄音，萌發對新年的期盼、

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了、新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環節）。

（三）引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年、

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢？

幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作、

第一組：制作賀卡。

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等、

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富活動室里的布置、

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等、

第三組：裝扮“新年愿望樹”、

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等、

（四）活動延伸：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望、

教研組評析。

（1）選材。

（2）從組織實施來看。

（3）從師幼關系看。