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企業與社區共建協議書(優質15篇)

時間:2025-05-23 作者:曼珠

合同協議是當事人之間就特定事項達成一致意見并加以書面確認的法律文件。合同協議對于雙方的合作關系起到了重要的橋梁和紐帶作用。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇一

為了加強社區黨建工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模范作用,根據市委的要求,結合社區實際,經雙方協商,同意簽訂協議如下:

"結對共建"活動以鄧小平理論、"xxxx"重要思想為指導,以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心,緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標,建立社區黨建工作新機制,不斷提高社區黨建工作新水平。

以"凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作"為目標,發揮雙方黨組織的整合作用,實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。

1、甲方定期到社區了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。

2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢,積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點,為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持,逐步改進和提升社區黨建工作水平。

3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長,采取"一對一"或"多對一"的形式,聯系社區困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。

4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理,共同組織形式多樣的社區黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動,充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區的表現情況。

5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優良的共建環境。

6、乙方要以結對共建為契機,切實加強與甲方的聯系,定期上門,及時向甲方匯報社區建設的有關情況,充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。

7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能,在甲方的支持和指導下,充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的'方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶,著力構建文明和諧社區。

1、商議制度。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的實際,協商社區共建活動的內容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。

甲方(蓋章):______街社區黨委乙方(蓋章):市經信委黨委。

代表:____________代表:____________。

二零______年______月。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇二

根據中央、省、市、區加強社區黨建工作的意見,充分整合社區的政治、組織、人才等各種資源優勢,形成“大家的事情大家辦,大家的社區大家建”的良好氛圍,共同為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量,本著資源共享、共駐共建、優勢互補、互惠雙贏的目的。

一、傳達和執行上級黨組織關于開展社區黨建工作的決議和決定,通報開展社區黨建工作的信息;交流各地方社區黨建工作中的典型,總結推廣社區黨支部、社區單位黨建工作的好經驗、好作法;制定具體指導的決議和決定,指導今后的社區黨建工作;社區黨支部的工作計劃,充分發揮單位黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團結和組織社區各方力量,努力完成社區建設的各項任務,推動社區建設全面深入地開展。

二、建立黨建聯席會議制度,每月參加一次社區黨建聯席會議,建議和解決區域性、公益性、群眾性、社會性的問題。

三、社區單位黨組織要積極支持社區全面工作。社區單位黨組織積極為社區建設提出合理化建議,為社區建設出謀劃策,在社區建設中給予人力、物力、財力上的支持,為共同建好自己的家園打好基礎,組織黨員到社區亮身份、樹形象、做貢獻活動,履行黨員承諾。根據單位的情況開展掛幫貧困戶活動,為社區群眾辦好事、辦實事、解難事,與社區貧困戶結成幫扶對子。

四、社區黨支部號召全體黨員作為黨的方針、政策宣傳員;社會治安巡邏員;為居民群眾排憂解難的服務員;鄰里糾紛的調解員;法律法規的咨詢員。

五、共同做好社區居民思想的教育工作,加強社區治安綜合治理、人口與計劃生育工作,積極開展健康、豐富多彩的文體活動,共建文明、和諧的新型社區。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇三

甲方:

乙方:

茲江蘇南通電大經濟管理學院愿與貴居委會達成社區共建、資源共享的事宜。

學校是社區文化的窗口,學校德育應充分利用社區的德育資源,包括社區單位的智力、設施和熱心學校教育的志愿者隊伍,以充實學校德育工作力量;社區應視大學生的德育為己任,更應凸現社區的功能,優化社區環境,推動學校德育,達到學校與社區的雙向互動。

為了進一步促進文明社區建設,豐富居民的業余生活,培養學生的社會實踐能力,我院與貴居委會決定在平等互利的基礎上開展校區文明共建活動。

為保證活動積極有序地開展,經友好協商,就合作事宜達成如下協議:

一、共建活動必須有利于學校和社區居委會的文明建設,有利于切實有效地服務社會居民,有利于提升學生的文明素質。

二、我院學子發揮自身優勢,以社區服務中心和服務點為基地,以志愿的方式開展多種內容的社區援助服務。

三、我院學生會負責學生志愿者的組織、管理,并逐步建立管理機制,以確保社區志愿服務活動不斷發展和完善。

四、實踐部服務內容主要包括:敬老助殘、文體娛樂、社區公益勞動、社會調查活動、精神文明宣傳、家教服務平臺、基層黨建活動等。

五、社區負責協調、支持和幫助我校大學生開展活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。

同時,社區努力創造條件,便于大學生更多地接觸居民、認識社會、了解國情、適應時代,提高組織能力、協調能力、社交能力和解決實際問題的能力。

六、實踐基地運作過程中遇到其它本協議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題,由雙方協商解決。

七、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

甲 方(蓋章): 乙 方(蓋章):

電 話: 電 話:

甲方:______市______區______街社區黨委

乙方:______市經信委黨委

為了加強社區黨建工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模范作用,根據市委的要求,結合社區實際,經雙方協商,同意簽訂協議如下:

一、指導思想

“結對共建”活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心,緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標,建立社區黨建工作新機制,不斷提高社區黨建工作新水平。

二、共建目標

以“凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作”為目標,發揮雙方黨組織的整合作用,實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。

三、共建任務

1、甲方定期到社區了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。

2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢,積極參與社區建設、管理和服務。

以服務社區、服務居民為重點,為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持,逐步改進和提升社區黨建工作水平。

3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區開展的幫扶活動。

根據實際情況和個人特長,采取“一對一”或“多對一”的形式,聯系社區困難戶,孤老、空巢老人等。

積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。

4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理,共同組織形式多樣的社區黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動,充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區的表現情況。

5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優良的共建環境。

6、乙方要以結對共建為契機,切實加強與甲方的聯系,定期上門,及時向甲方匯報社區建設的有關情況,充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。

7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區黨組織開展活動中的.相關職能,在甲方的支持和指導下,充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶,著力構建文明和諧社區。

四、共建制度

1、商議制度。

成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

2、定期交流制度。

雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

3、活動登記制度。

雙方分別結合本單位、本社區的實際,協商社區共建活動的內容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。

五、協議書一式二份,甲、乙雙方各執一份。

六、本協議自簽字之日起生效。

甲方(蓋章):______街社區黨委 乙方(蓋章):市經信委黨委

代表:____________ 代表:____________

二零______年______月

為構建黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制,扎實推進“強基工程”,不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,根據縣委《關于開展社區黨組織與駐區單位黨組織結對共建活動的意見》文件精神,經商定,______公司與______社區黨組織20____年度結對共建協議如下:

一、共建目標

通過開展組織工作聯創、共擔覆蓋責任,黨員管理聯抓、共塑良好形象,教育工作聯做、共育文明市民,社會治安聯防、共建平安環境,文體活動聯辦、共倡文明新風活動,提升社區黨組織聯系群眾、服務群眾、宣傳群眾、教育群眾以及反映群眾意愿、化解社會矛盾、維護社會穩定的能力,增強機關企事業單位黨組織駐在社區、關愛社區、服務社區、奉獻社區、建設社區的意識,共同構建和諧繁榮的新社區。

二、共建任務

(一)機關企事業單位黨組織

1、深入社區宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳縣委、縣政府發展思路,了解社情民意,協助社區做好群眾的思想政治工作。

2、充分發揮組織優勢,人才優勢和職能作用,幫助社區黨組織提升社區的服務功能;

3、充分利用自身資源,積極參加社區公益性、群眾性工作,做到資源共享;

5、組織黨員參與省級園林城市、國家衛生縣城、全國生態縣創建工作。

(二)社區黨組織

3、協助共建單位黨組織做好在職黨員和離退休老黨員教育、管理和監督工作;

5、及時向共建單位反映社情民意,向駐區單位反饋在職黨員參與社區建設、社區服務的現實表現。

三、共建措施

3、協助社區提升黨員素質,每年為社區黨員開辦1次黨課;

4、開展電信知識宣傳活動1次;

5、為社區黨員服務站提供硬件設施1件;

6、為社區藝術節、社區廣場“大家樂”等活動報送文藝節目2個。

本協議書一式叁份,縣委組織部、機關企事業單位和社區黨組織各一份。

機關企事業單位黨組織負責人:____________(簽字)

社區黨組織負責人:____________(簽字)

_____年_____月_____

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇四

為認真貫徹執行全國、省市非公有制經濟人士思想政治工作會議精神,促進民營企業自覺履行社會責任,積極參與光彩事業和社會公益活動,為社區的民主建設建言獻策。企業與社區共同努力建設和諧社會、和諧社區,為共同贏造良好的經濟社會發展環境而奮斗。經雙方協商簽訂如下協議:

1、轄區共建企業根據自身特點,發揮人盡其才的資源優勢,為社區提供經濟發展信息資源。把結對共建的社區作為和諧社區建設的前沿陣地,作為鍛煉培養企業黨組織干部的基地。通過務實創新、豐富多彩的共建活動,不斷促進企業的思想建設、組織建設、作風建設。

2、轄區共建企業可以依托結對共建,加強對社區黨員思想作風的評議和監督,及時向太平門社區黨委和街道黨工委反饋評議、監督情況。企業和社區明確一名共建活動聯絡員,負責社區與企業的聯系、溝通。

3、企業積極支持社區開展社會公益活動,資助社會文藝、健身等團體為居民服務,社區充分發揮各社會團體的作用為企業發展服務。

4、社區通過召開通報會、座談會、研討會、報告會等形式,讓轄區企業及時了解社區的發展、工作情況,為他們建言獻策搭建平臺。在做出重要決策、開展重大活動之前,廣泛聽取企業的意見、建議,不斷提高決策能力和領導水平。

5、社區為黨建共建企業服務社區、參加社區工作提供必要的人員、場地等條件,協助他們在社區開展有益的為民活動。

6、社區協助黨建共建企業負責人深入社區,了解社情民意,收集和傾聽社區、單位、居民對區、街工作的建議和意見,密切社區居民與企業的聯系,并協調好企業與周圍居民的關系。

7、建立共建聯席會議制度。每年年初制訂全年《結對共建活動計劃》,每季度開展活動一次,半年召開一次會議,研究、分析、總結、部署共建工作。

企業(黨組織)聯絡員:社區黨組織聯絡員:

聯絡方式:聯絡方式:

簽字簽字。

企業:南京xx醫藥有限責任公司社區:后宰門街道太平門社區。

負責人:黨組織負責人:

xxxx年1月10日xxxx年1月10日。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇五

甲方:

乙方:

為積極探索中小學生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區,挖掘資源,加強中小學生的“國家意識、文化認同、公民人格”教育,引導學生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區簽訂共建協議書:

1、主動參加社區組織的各種教育宣傳活動,為社區提供力所能及的人力物力和場地支援。

2、加強對學生的管理和服務,學校資源定期、定時、定點向社區開放,促進學校、家庭、社區的溝通與合作。

3、學校聘請派出所民警為學校法制宣傳員,給學生做法制報告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

4、學校提倡學生參加社會公益勞動,組織學生去附近社區打掃衛生、環保宣傳、交通安全宣傳。

5、雛鷹假日小隊定期開展清潔美化活動,參與志愿者服務,為小區精神文明建設做貢獻。

6、充分利用社區教育資源,邀請社區的老干部、教育專家等到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。

7、共同關心弱勢群體,努力參與社區扶貧幫困活動,為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂。

協議單位:

甲方:???中學。

乙方:

日期:

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇六

甲方:南通市國稅局(以下簡稱甲方)。

乙方:崇川區城東街道新橋苑社區(以下簡稱乙方)。

1、共同參與社區黨建。充分發揮甲方的政治優勢、思想優勢、組織優勢和專業優勢,共建黨組織堡壘,組織交流做好黨建工作的經驗,適時共同組織黨員活動。

2、共同爭創文明社區。根據“講文明、樹新風、共創文明社區”的總體要求和目標,著重抓好“三個一”的工作:即共搞一次有一定規模的文化(體育)交流活動。共建一個有較高質量的宣傳陣地。共育一支體現社區亮點的特色團隊。

3、共同組織服務活動。以服務社區、服務居民為原則,積極開展科教、文體、法律、衛生和道德規范“五進社區”活動,充分利用甲方的人才、智力優勢,為社區居民服務。

1形式,以先進文化引導群眾,凝聚群眾。

5、關愛社區困難群體,支持和幫助社區不斷加強困難人群的關愛工程建設,幫助困難群眾解決實際困難,開展定向送溫暖、送愛心活動。

6、乙方負責社區具體工作的組織開展,認真聽取居民群眾意見,掌握新情況,研究新問題,及時向甲方反饋,共同研究、探索解決問題的新方法。

7、乙方以結對共建為契機,致力在共建過程中提高社居干部的隊伍素質和工作水平,切實加強與甲方的聯系,定期走訪,邀請甲方參與社區管理。

本協議書一式四份,甲乙雙方各執一份,報區文明辦、城東街辦各一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

代表人(簽名):代表人(簽名):

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇七

根據《關于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關事項的通知》(閩委文明辦25號)精神,豐澤區委__與__街道__社區開展結對共建活動,為確保共建活動扎實有效開展,經共建雙方共同協商,達成如下協議:

一、共建目標。

圍繞“經濟共促、環境共建、道德共建、文化公辦、創建共抓、典型共育”等六項重點,實實在在為共建社區做實事、辦好事,發揮文明單位示范帶頭作用。

1.互惠雙贏。發揮區委__在開展社會主義核心價值體系學習宣傳、指導社區精神文明創建、拓展社區志愿服務、開展未成年人思想道德建設等優勢,發揮__社區在環境建設、社區管理等方面的優勢,形成優勢互補、協調互動、互惠互利的共建局面。

2.彰顯特色。開展結對共建活動,要從單位業務優勢和工作基礎出發,充分體現共建雙方的優勢,精心策劃主題鮮明、目標明確、社會影響大、群眾參與廣的創建活動載體,努力彰顯共建特色。

3.因地制宜。堅持結合社區實際,圍繞文明社區建設目標,積極引導共建雙方科學制訂結對共建計劃,落實相應措施,開展各類共建活動,共建共享文明創建成果。

三、共建時間。

從9月開始至12月結束,為期三年。

1.區委__積極協助社區開展創建文明社區、文明家庭、文明市民等群眾性文明創建活動,促進移風易俗,弘揚社會正氣,樹立文明新風。

2.區委__掛鉤幫扶社區3戶生活困難家庭,力所能及為其解決實際問題。

3.區委__定期組織到社區開展以文明創建、交通勸導、衛生保潔、敬老愛幼等為主題的志愿服務活動和以弘揚家庭美德為主要內容的道德實踐活動,促進家庭和睦,帶動社區和諧。

4.區委__不定期指派工作人員下社區,協助社區及時發現、制止“兩違”活動,向居民群眾宣傳有關“兩違”的法律知識。

5.區委__配合社區加強宣傳文化陣地建設,積極引導社區的發展。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇八

為了進一步推動文明和學習型社區建設,貫徹落實《中央創先爭優活動領導小組關于在窗口單位和服務行業深入開展為民服務創先爭優活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設,不斷激發當代中學生為社區作貢獻、為他人獻愛心的責任,培養學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力,推進社區文明建設,實現創建學習型社區、建設和諧社區的目的,按照優勢互補、同創共建,和諧發展的原則,匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區社區居委會經充分協商已達成共識,建立共建合作關系。

甲方(學校單位):廣州市白云區匯僑中學。

乙方(社區單位):廣州市白云區匯僑新城東區社區居委會。

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節假日(環保日、植樹節、國慶節等)期間,甲方協助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區文明建設。具體活動方案由雙方協商而定。

2、組織學生志愿者服務隊參與社區的公益性活動和其他社會服務工作。

3、主動配合社區開展社區家庭教育、青少年心理健康輔導工作。

4、經常走訪社區,了解社區對學校建設和發展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協商而定。

二、乙方。

1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助,協助甲方做好學生社會實踐活動的`管理和評價工作。

2、學校與社區一起關心青少年課外教育活動的開展情況,結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區家長的溝通聯系工作。

3、協助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區資源,支持、配合學校開展素質教育工作。

5、經常走訪學校,為了學校的建設和發展獻計獻策。

6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協商制度,制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校、社區教育共建單位碰頭會,建立長效穩定的工作聯系。

三、本協議自簽訂之日起生效。

1、本協議一式兩份,雙方各執一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年3月-20xx年3月。

甲方:廣州市白云區匯僑中學乙方:廣州市白云區匯僑新城東區居委會。

負責人(簽名):負責人(簽名):

日期:xxxxx日期:xxxxx

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇九

_______________(機關黨組織,簡稱甲方)。

_______________(村級黨組織,簡稱乙方)。

為深入貫徹落實黨的xx大精神,按照“以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體”的要求,扎實開展“組織聯建、干部聯戶、活動連謀、民生聯幫”活動,促進城鄉統籌發展,全面開展基層黨組織結對共建活動,著力構建城鄉統籌的基層黨建工作新格局。經甲、乙雙方協商,簽訂如下協議:

基層黨組織結對共建活動堅持圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、整體推進的原則,透過活動開展,改善組織生活、豐富活動資料、增強活動實效,不斷提高城鄉基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,努力構成以城帶鄉、優勢互補、資源共享、共同發展的城鄉統籌的基層黨建工作新格局。

1、組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改善黨組織設置形式,充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢,定期交流黨建工作經驗,共享黨建工作信息,加強基層組織建設,提高黨建工作水平。

2、黨員干部互動。根據需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進行一次座談,幫忙實施好為民服務全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。乙方邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農村黨建活動,進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所,充分發揮本單位的優勢,向乙方贈送黨員教育管理相關材料、設備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動,相互交流黨員教育管理工作經驗,提升黨建工作整體水平。

4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事,重點幫忙解決完美鄉村建設、公共服務設施建設等方面的困難問題。結合黨員承諾制和黨員志愿者服務等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結對幫扶,用心為幫扶對象帶給法律、文化、教育等服務。甲、乙雙方要根據實際,確定重點幫扶對象,向幫扶對象送政策、送技術、送崗位、送信息。

5、科學發展共贏。甲方要幫忙乙方制定和完善發展規劃,理清經濟和社會發展思路。甲方要用心協調涉農專家和涉農工作者,為乙方帶給技術咨詢和信息服務。乙方要定期了解甲方工作開展狀況,幫忙甲方提高工作效能征求意見推薦,為甲方制定科學決策帶給依據。

共建活動實行定期和不定期兩種方式進行,定期活動每半年不少于1次,不定期活動由雙方相互協商確定,一般一年不少于2次。本協議一式三份,結對雙方及縣委組織部各一份。

結對機關黨組織:__________結對農村黨組織:__________。

負責人簽名:____________負責人簽名:________。

____年____月____日____年____月____日。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇十

為了進一步推動文明和學習型社區建設,貫徹落實《中央創先爭優活動領導小組關于在窗口單位和服務行業深入開展“為民服務創先爭優”活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設,不斷激發當代中學生為社區作貢獻、為他人獻愛心的責任,培養學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力,推進社區文明建設,實現創建學習型社區、建設和諧社區的目的,按照“優勢互補、同創共建,和諧發展”的原則,匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區社區居委會經充分協商已達成共識,建立共建合作關系。

共建協議如下:

甲方(學校單位):廣州市白云區匯僑中學

乙方(社區單位):廣州市白云區匯僑新城東區社區居委會

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節假日(環保日、植樹節、國慶節等)期間,甲方協助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區文明建設。具體活動方案由雙方協商而定。

2、組織學生志愿者服務隊參與社區的公益性活動和其他社會服務工作。

3、主動配合社區開展社區家庭教育、青少年心理健康輔導工作。

4、經常走訪社區,了解社區對學校建設和發展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協商而定。

二、乙方

1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助,協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學校與社區一起關心青少年課外教育活動的開展情況,結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區家長的溝通聯系工作。

3、協助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區資源,支持、配合學校開展素質教育工作。

5、經常走訪學校,為了學校的建設和發展獻計獻策。

6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協商制度,制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校、社區教育共建單位碰頭會,建立長效穩定的工作聯系。

三、本協議自簽訂之日起生效。

1、本協議一式兩份,雙方各執一份。有效期三年,自簽定之日起生效。

有效期為:20xx年3月—20xx年3月。

甲方:廣州市白云區匯僑中學乙方:廣州市白云區匯僑新城東區居委會

負責人(簽名):負責人(簽名):

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇十一

為了進一步推動文明和學習型社區建設,貫徹落實《中央創先爭優活動領導小組關于在窗口單位和服務行業深入開展為民服務創先爭優活動的指導意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設,不斷激發當代中學生為社區作貢獻、為他人獻愛心的責任,培養學生良好的社會公德意識、服務意識和社會實踐能力,推進社區文明建設,實現創建學習型社區、建設和諧社區的目的,按照優勢互補、同創共建,和諧發展的原則,匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區社區居委會經充分協商已達成共識,建立共建合作關系。

甲方(學校單位):廣州市白云區xx中學。

乙方(社區單位):廣州市白云區xxxx東區社區居委會。

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節假日(環保日、植樹節、國慶節等)期間,甲方協助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區文明建設。具體活動方案由雙方協商而定。

2、組織學生志愿者服務隊參與社區的公益性活動和其他社會服務工作。

3、主動配合社區開展社區家庭教育、青少年心理健康輔導工作。

4、經常走訪社區,了解社區對學校建設和發展的意見、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協商而定。

二、乙方。

1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助,協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學校與社區一起關心青少年課外教育活動的開展情況,結對給以幫助。乙方協助甲方做好與社區家長的溝通聯系工作。

3、協助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區資源,支持、配合學校開展素質教育工作。

5、經常走訪學校,為了學校的建設和發展獻計獻策。

6、乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協商制度,制定社區教育發展計劃。至少每學期召開一次學校、社區教育共建單位碰頭會,建立長效穩定的工作聯系。

三、本協議自簽訂之日起生效。

1、本協議一式兩份,雙方各執一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年3月-20xx年3月。

甲方:廣州市白云區xx中學乙方:廣州市白云區xxxx東區居委會。

負責人(簽名):負責人(簽名):

二oxx年三月十一日二oxx年三月十一日。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇十二

為積極探索中小學生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區,挖掘資源,加強中小學生的“國家意識、文化認同、公民人格”教育,引導學生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區簽訂共建協議書:

1、主動參加社區組織的各種教育宣傳活動,為社區提供力所能及的.人力物力和場地支援。

2、加強對學生的管理和服務,學校資源定期、定時、定點向社區開放,促進學校、家庭、社區的溝通與合作。

3、學校聘請派出所民警為學校法制宣傳員,給學生做法制報告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

4、學校提倡學生參加社會公益勞動,組織學生去附近社區打掃衛生、環保宣傳、交通安全宣傳。

5、雛鷹假日小隊定期開展清潔美化活動,參與志愿者服務,為小區精神文明建設做貢獻。

6、充分利用社區教育資源,邀請社區的老干部、教育專家等到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。

7、共同關心弱勢群體,努力參與社區扶貧幫困活動,為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂。

協議單位:xxx。

甲方:城頭高級中學。

乙方:xxx。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇十三

為了加強社區黨建工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模范作用,根據市委的要求,結合社區實際,經雙方協商,同意簽訂協議如下:

"結對共建"活動以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心,緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標,建立社區黨建工作新機制,不斷提高社區黨建工作新水平。

以"凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作"為目標,發揮雙方黨組織的整合作用,實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。

1、甲方定期到社區了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。

2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢,積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點,為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持,逐步改進和提升社區黨建工作水平。

3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長,采取"一對一"或"多對一"的形式,聯系社區困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。

4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理,共同組織形式多樣的社區黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動,充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區的表現情況。

5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優良的共建環境。

6、乙方要以結對共建為契機,切實加強與甲方的聯系,定期上門,及時向甲方匯報社區建設的有關情況,充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。

7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能,在甲方的支持和指導下,充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶,著力構建文明和諧社區。

1、商議制度。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的`同志主抓結對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的實際,協商社區共建活動的內容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。

協議書一式二份,甲、乙雙方各執一份。

本協議自簽字之日起生效。

甲方(蓋章):社區黨委乙方(蓋章):市經信委黨委。

二零______年一月。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇十四

為深入貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神,全面推進x活動深入開展,促進城鄉基層黨組織開展結對共建活動,確保結對共建活動扎實有效地開展,經甲乙雙方協商研究,現達成如下協議:

一、指導思想。

以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“城鄉共建、資源共享”的思路,按照“優勢互補、互幫互助、城鄉聯動”的原則,以加強城鄉基層黨組織和黨員隊伍建設為重點,不斷增強城鄉黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,推進城鄉基層黨組織創先爭優,實現以共建深化創新,以黨建推動發展,促進城鄉統籌協調發展。

二、共建目標。

通過陣地聯建、班子聯抓、工作聯動等措施,逐步實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。通過開展結對共建推動甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾,能深入了解和熟悉“三農”工作,增進與農村基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和農村和諧。推動乙方在加強黨員教育培訓、提升農村黨員素質、推進村級素質教育上取得新突破;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。

三、組織領導。

甲乙雙方各自成立結對共建協調領導小組,確定專人負責結對共建工作。甲方唐斌書記任組長,乙方梁友文書記任組長。

四、共建內容及措施。

1、開展組織建設互幫共建。甲方發揮黨建業務工作優勢,幫助指導乙方扎實推進黨組織規范化建設。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動或者聽黨課活動。乙方主動為甲方黨員開展宗旨教育、主題實踐教育及創先爭優活動提供基地和場所。

2、開展幫扶送溫暖活動。甲方在力所能及的條件下向乙方村小捐贈教育教學設施,對乙方部分貧困學生及生活困難群眾進行幫扶資助。

3、開展教育教學互動,促進教師共同成長。甲方組織省市級教壇新星、骨干教師到乙方桃園小學上示范課,開展教學交流。

4、開展社會實踐活動,促進學生交流與成長。甲方組織學生到乙方開展社會實踐活動,乙方提供社會實踐基地,并組織學生共同參與。

5、開展文體活動,加強感情交流。甲乙雙方適時開展文體娛樂等活動。

本協議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過程中根據形勢發展和實際需要再行協商。

本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

中共xx縣實驗學校黨總支中共xx縣xx鎮xx村黨總支。

負責人(簽字):負責人(簽字):

二〇xx年十月九日。

企業與社區共建協議書(優質15篇)篇十五

為了加強社區黨建工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在社區三個文明建設中的先鋒模范作用,根據市委的要求,結合社區實際,經雙方協商,同意簽訂協議如下:

為了保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心,緊緊圍繞發揮黨員先進性和增強社區服務功能的目標,建立社區黨建工作新機制,不斷提高社區黨建工作新水平。

以凝聚黨員、加強組織、服務群眾、促進和諧、推動工作為目標,發揮雙方黨組織的整合作用,實現優勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。

1、甲方定期到社區了解情況,開展黨建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導社區黨組織開展好社區黨建工作。

2、甲方應充分利用機關的人才、智力、資金等資源優勢,積極參與社區建設、管理和服務。以服務社區、服務居民為重點,為社區建設提供力所能及的智力服務和物質支持,逐步改進和提升社區黨建工作水平。

3、甲方應督促單位在職黨員,積極參加社區開展的幫扶活動。根據實際情況和個人特長,采取“一對一”或“多對一”的形式,聯系社區困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、文體健身、經濟扶助等服務。

4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監督和管理,共同組織形式多樣的社區黨建活動,甲方要教育引導在職黨員積極參加社區活動,充分發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用;乙方應采取適當方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區的表現情況。

5、乙方應及時向甲方反映社情民意,積極提供社區資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優良的共建環境。

6、乙方要以結對共建為契機,切實加強與甲方的聯系,定期上門,及時向甲方匯報社區建設的有關情況,充分利用社區內的各類資源為甲方提供服務。

7、乙方要加強自身建設,不斷提高工作能力和水平,切實承擔起社區黨組織開展活動中的相關職能,在甲方的支持和指導下,充分發揮社區黨校、市民素質教育學校、科普學校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規范宣傳到千家萬戶,著力構建文明和諧社區。

1、商議制度。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

3、活動登記制度。雙方分別結合本單位、本社區的'實際,協商社區共建活動的內容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。

甲方(蓋章):社區黨委乙方(蓋章):市經信委黨委

代表:代表:

xx年xx月xx日

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在現代社會,公司承擔著重要的社會責任,應該關注環境保護和員工福利。這是一些成功公司的案例分析,希望能給大家帶來一些啟示。由于種種原因,經甲乙雙方友好協商,本著平
培訓心得體會是我們在培訓過程中所獲得的經驗和感悟的總結。小編為大家準備了一些經典培訓心得范文,希望能對大家的寫作和總結有所啟發。教育督導會議是教育系統中非常重要
安全工作計劃應包括對員工的培訓和教育,以提高他們的安全意識和應急處理能力。下面是一些安全工作計劃的要點和注意事項,希望對大家有所幫助。為了推動企業建立和完善安全
在寫作過程中,參考范文范本可以讓我們更加清晰地認識到自己的不足和改進的方向。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。申請人:___
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的經驗和感悟的總結和反思,它可以幫助我們更好地認識自己。總結過去的經歷,我意識到自己在很多方面都有所成長和進步。我的溝通能力
寫心得體會可以使我們更好地反思和回顧自己的成長過程,感受到自己的成長和進步。以下范文中的觀點和思考都非常獨到和深入,給我們提供了一些新的思路和角度,可以幫助我們
通過反思自己的經歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。通過這段時間的學習和實踐,我意識到自我管理的重要性,只有合理規劃和管理好時間和任務,才能更好地提高自
無論是公眾演講還是會議發言,一份富有感染力的講話稿都能夠更好地傳達信息、引起共鳴。以下是一些著名演講者的講話稿摘錄,讓我們來一起欣賞和學習吧。尊敬的各位家長、各
面對競爭激烈的就業市場,更多申請書成為了求職者突出自己的有效途徑之一。最后,小編希望這些申請書范文能讓大家在申請過程中更加有信心和準備。尊敬的民政局領導:我是x
在寫心得體會時,可以適當引用相關的理論或引用他人的經驗,來加強自己的觀點和論述。隨著科技的發展,我們也可以在網上找到很多優秀的心得體會范文,進行參考和借鑒。
撰寫教師心得體會可以有效提高教學效果,帶動學生學習積極性和主動性。隨著教育改革的不斷深入,教師心得體會對于教師的職業成長越發重要,下面是小編為大家搜集的一些精彩
心得體會是在工作、學習或生活中,通過深入思考和總結,得出的一種有價值的經驗和體會。它可以幫助我們更好地認識自己,發現問題并找到解決方案。閱讀一些優秀的心得體會范
寫心得體會可以幫助我們更好地總結和分享經驗,為他人提供借鑒和啟示。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近日,我們土木人開展了一次以學習黨史為主
寫心得體會可以幫助我們認識到自己的優點和不足,促進個人成長和自我提升。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和指導。水泵作為一種常用的工業設備
創業計劃的有效性和可行性對于創業者的創業成功至關重要,它可以為創業者提供有力的支持和引導。創業計劃是創業者成功的重要保證,以下是一些優秀創業計劃的范文。
英語學習需要多聽、多說、多讀、多寫,不斷提高自己的語言運用能力。不管你是初學者還是進階者,以下的范例都能幫助你更好地掌握英語。小學時期在整個教育過程中有著十分重
通過寫心得體會,可以促使我們對某一問題或事件進行深入思考和分析,達到深度思考和理解的目的。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些精選的心得體會范文,供大家參考學
心得體會可以幫助我們更好地總結和總結經驗,使我們在今后的學習和工作中更加出色。在下面的范文中,我們可以看到作者對于學習和工作的認識和體驗有著獨特的見解和感悟,值
教學工作計劃能夠促使教師思考教學方法和教學策略的選擇,不斷提升自己的教育水平。小編找來了一些教學工作計劃的優秀案例,希望對教師們有所幫助。序號。知識點。復習要求
在寫心得體會時,要著重突出自己的思考過程和感悟,而不僅僅是描述事情的發生和結果。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以獲得一些寶貴的經驗和啟示,幫助我們更好地處理自
總結范文可以記錄下自己在某個階段的所看所得、所思所感。希望以下這些總結范文能夠給大家展示出寫作的魅力和技巧。教書育人,關心學生全面發展——語文學科教育。教學。經
班主任工作計劃的落實需要班主任與學生、家長緊密配合,形成良好的合力機制。小編整理了一些優秀的班主任工作計劃實例,供大家參考和借鑒。今秋九月,迎來了我作為班主任后
我通過總結自己的心得體會,發現了自己在學習和工作中的成長和進步,也看到了自己的不足之處。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠給
心得體會是一個自我反思和評估的機會,可以幫助我們更好地總結和挖掘自己的潛能。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經歷和智慧或許能夠啟發我們的思考
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