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申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)

時間:2025-05-26 作者:FS文字使者

自我評價不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以促使我們在工作和學習中不斷成長和進步。以下是小編為大家精選的自我評價范文,供大家參考和學習。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇一

轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!

與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子。

我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!

經過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作自我鑒定:

一、師德修養(yǎng)方面:

德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從德中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。

經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的`教師請教和學習。

培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

二、教育教學方面:

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發(fā)展方面:

我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、反思和總結:

教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

我在xx縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了5天。在5天內,我上了幾節(jié)課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民—主和—諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高—潮。

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇二

職稱申報不僅關系到專業(yè)技術人員的自身利益,更關系到經濟領域專業(yè)隊伍的健康穩(wěn)健發(fā)展,申報表的。

自我評價。

20xx年6月,我順利完成了學業(yè),從建筑學院工程造價專業(yè)畢業(yè),同年7月開始在青島海大建科巖土工程有限公司任職,參加工作以來我一直從事工程監(jiān)測及管理工作,一直以嚴格的標準要求自己,努力學習專業(yè)知識,虛心向同事請教,回顧這三年來的學習和工作生活,我收獲頗豐.本人堅持以鄧小平理論,“三個代表”和重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的報告,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。下面將我這三年的學習和工作情況總結如下:

一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。

在公司項目部,我的日常工作包括日常監(jiān)測、數(shù)據整理、數(shù)據分析、編制監(jiān)測報告、例會匯報等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識在實際應用方面仍顯不足,在這一年時間里,一直孜孜不倦地學習專業(yè)知識,努力提高崗位技能,在半年時間內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的工程項目監(jiān)測及數(shù)據分析等工作。我重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習各類先進的監(jiān)測技術及巖土工程理論,增強自己的專業(yè)知識。二是認真學習工作業(yè)務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習。

二、政治思想方面。

時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把大部分員工的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。這三年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

三、組織協(xié)調方面。

作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。

四、業(yè)務能力方面。

從參加工作以來,一直努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和管理能力,并根據項目部管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

五、存在的問題。

1、理論和實踐上還存在差距。工作經驗不足,在實際工作中,經常會遇到理論和實踐不能很好的結合在一起的情況,這就需要我不斷加強理論學習,創(chuàng)新思路,提高工作效率。

2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個缺點,積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。

專業(yè)技術職稱對各位的職業(yè)來說是非常重要的,是社會對個人的一種技能的肯定,而怎么樣寫好專業(yè)技術職稱自我評價讓自己的特點更加容易被發(fā)覺的?為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審,下面是專家解答專業(yè)技術職稱中自我評價的寫作技巧。

專業(yè)技術自我評價,應該屬于總結類的文章,與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據,也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。

一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。

二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行。

崗位職責。

情況。

三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。

四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。

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頁,當前第。

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申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇三

本人于xxxxxxxx年xx月進入**********公司,從事結構專業(yè)設計工作。歲月如梭,轉眼已過二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。

本人在思想上政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創(chuàng)新,并加入中國共產黨成為一名光榮的黨員。認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“”精神,還通過報紙、網絡等關注國內外形勢及有關政治動向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。

這些年來,本人在設計工作中始終堅持“理論聯(lián)系實際,設計結合施工”的原則,努力使設計工作不脫離實際施工要求,使設計出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。工作以來,我一直保持不間斷的學習,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了工民建結構專業(yè)知識,通過了工程監(jiān)理資格的培訓,并且在職就讀廣西大學經濟學院經濟管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。

在********工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,于xxxxxxxx年當選為********公司副經理。前進的道路是漫長的,也是曲折的,但是我會勇敢的堅持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚“踏實、肯干、沉穩(wěn)、務實”的作風,在黨的精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進,把公司做大做強,實現(xiàn)自己的中國夢!

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇四

思想方面,堅持四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律法規(guī),認真學習并努力實踐科學發(fā)展觀。工作中,服從領導,團結同事,關愛學生,樂于奉獻。在教學實踐中,狠抓素質教育,堅持教書育人、為人師表。業(yè)務方面,我一直工作在教學第一線,具有豐富的教育教學實踐經驗和很強的教育教學能力。在反復的初一至初三、高一至高三的英語教學實踐中,逐漸形成了自己獨特的教育教學風格,熟練掌握了現(xiàn)代化教學手段和教學方法,能因材施教,寓教于樂,在實施素質教育、提高教育教學質量方面取得了顯著成績。作為英語組組長,在主持本組課題研究、組織本組教研活動方面有較突出的成果。工作的同時,我堅持參加繼續(xù)教育學習和提高學歷的學習,通過這些“充電”,我具備了系統(tǒng)扎實的基礎理論和專業(yè)知識,成為學校教學、教研、教改的骨干。對照中學高級教師條件,我認為完全符合并能完全履行中學高級教師職責。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇五

作報告很重要。

二、總體要求。

業(yè)務工作報告要全面、客觀、真實地反映個人任現(xiàn)職以來的政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術水平能力、工作成績及履行職責情況等。

業(yè)務工作報告一般可分為五個部分:

一是個人自然情況、簡歷及專業(yè)工作經歷;

二是思想品德及職業(yè)道德;三是專業(yè)工作能力、主要工作業(yè)績成果及所取得的效益、獎勵情況;四是發(fā)表論文、論著、研究報告等學術水平情況;五是繼續(xù)教育情況。

三、業(yè)務工作報告的主要內容。

個人簡歷應按工作崗位、職務的變動分別、分段填寫。專業(yè)工作經歷主要指任現(xiàn)職以來所從事的代表個人能力與水平的專業(yè)工作,同時應注明個人所起作用(主持、參加、獨立承擔等)。

政治思想和職業(yè)道德主要指遵守國家法律、法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神等方面,

包括個人任現(xiàn)職以來所獲的榮譽。

專業(yè)工作能力、主要工作業(yè)績成果及所取得的效益獎勵情況,是業(yè)務工作報告的主要部分,內容要詳實。要求提供反映出水平、能力的主要專業(yè)工作總結,特別是要把所取得的成果、效益及在促進集團公司發(fā)展中起到的主要作用在報告中體現(xiàn)出來。即:主持哪些課題,課題進展情況,有哪些創(chuàng)新,取得哪些突破,通過哪類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價等。

論文、論著、研究報告及工作經驗總結,這一部分主要反映了申報人本專業(yè)理論知識、學術水平,應在業(yè)務工作報告中反映出來。報告中除了概括論文、論著、研究報告及工作經驗的主要內容及學術水平、價值外,還要注明發(fā)表論文的刊物名稱及時間,以及個人承擔情況(獨立、合著等)。

繼續(xù)教育主要指任現(xiàn)職以來參加的本專業(yè)業(yè)務學習與培訓,也包括學歷教育。報告中要寫明反映繼續(xù)教育學習的課程、(政工專業(yè)繼續(xù)教育內容,根據政工專業(yè)技術人員工作實際和需要確定,每年上半年為中宣部和省委要求的當年形勢政策教育的主要內容,下半年為政工干部專業(yè)知識學習)。形式、時間等,(根據文件規(guī)定,中高級人員每年接受繼續(xù)教育的時間不少于72學時,初級人員不少于40學時),特別要總結出學習后的收獲和提高以及對工作中的指導作用。

四、其它要求。

1、業(yè)務工作報告是個人任現(xiàn)職以來本職業(yè)務工作的高度概括,不要把任現(xiàn)職前的工作再總結進來,也不能寫成流水賬。

2、業(yè)務工作報告所反映的水平、能力、效益、成果應客觀、真實,要與所提供的證明材料相符,屬集體創(chuàng)造的成果應注明個人部分的作用。

3、專業(yè)理論知識、專業(yè)技術工作能力、業(yè)績成果等方面的總結,要對應所申報級別的資格條件要求去寫。

字左右,申報初級資格人員的業(yè)務工作報告一般1000字左右。

5、報告中應注明申報的理由,說明符合申報條件的條款。

6、對個人業(yè)務工作中的不足與今后努力方向在報告中也應有所反映。

綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應有的素質要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設事業(yè)盡職盡責盡力,本人特申報政工系列高級職務,請予評審。特此報告。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇六

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作自我鑒定:

一、師德修養(yǎng)方面:

德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從德中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。

經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。

培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

二、教育教學方面:

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發(fā)展方面:

我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、反思和總結:

教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年.

勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇七

本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,個人簡歷 ,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。

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在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。

在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。

二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術培訓。三是自學了有關專業(yè)技術、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。 幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網大班的.教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。教師職稱個人自我評價教師職稱個人自我評價。 在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績。擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。 當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇八

我——,1998年畢業(yè)后,分配到xx中學擔任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團支部書記至今。期間,1998年至20xx年擔任班主任;20xx學年度負責學校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使心理健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務水平;努力開創(chuàng)教工團工作的新局面,在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的贊許;特別是我善于將自己的心理學知識與實際工作相結合,這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學生們都稱我為“知心大哥”。

一、重視思想政治的學習,發(fā)揮積極作用。

作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。

同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。我能識大體、顧大局,服從學校安排。在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

二、教育教學上刻苦鉆研,初見成效。

心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學展示課三等獎。

一節(jié)節(jié)的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。

除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

三、重視教育科研對教育教學工作的指導。

為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據統(tǒng)計結果中發(fā)現(xiàn)預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。

20xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生發(fā)展心理輔導》的一個子課題。20xx年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。20xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團工作新局面。

在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,20xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。20xx年我校政治教研組被團區(qū)委授予“共青團號”稱號。

我在實踐中不斷地總結,發(fā)現(xiàn)教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數(shù)教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。學習結束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。20xx年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號;20xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

五、努力學習,認真實踐,做好少先隊工作。

我利用了大量的業(yè)余時間進行學習、參觀。我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎,同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協(xié)助完成了校藝術節(jié)、“祖國頌——xx大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。20xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇九

我叫,20xx年7月畢業(yè)于xx大學專業(yè),畢業(yè)后加入準能矸電公司,入職后先后在設備部、工程部工作,作為一名新加入公司的職員,最重要的就是要在最短的時間內度過“適應期”,盡快適應工作環(huán)境,快速轉換角色。為公司的發(fā)展出一份力,使自己的價值得到體現(xiàn),現(xiàn)將這幾年來的主要工作匯報如下:

一、設備部期間的設備維護工作。

來到公司后我被分配到設備部熱控專業(yè),在新的崗位上給我最大的感受就是公司的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。熱控檢修對實際工作經驗要求很高,而我正是在這方面有所欠缺,我將通過工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。讓自己適應工作中的知識技能,使自我希望通過學習能增強自己的競爭力,同時也增強公司的競爭力。

在設備部期間主要參與了一期的石灰石系統(tǒng)改造、機組大小修以及設備的日常維護工作,石灰石系統(tǒng)改造的控制部分全部由熱控專業(yè)自己干,系統(tǒng)接入dcs實現(xiàn)自動監(jiān)控運行,我入廠后有幸趕上了這次改造,一期2×150wm發(fā)電機組dc使用的是上海新華控制公司生產的xdps400+系統(tǒng),在組態(tài)時沒請新華技術人員,全部工作自己完成,在改造過程中我做了圖形組態(tài)和部分邏輯,在參與的過程中讓我較快的熟悉了系統(tǒng),積累了經驗。

在機組大小修和日常維護中,我積極參與,經常加班加點順利完成了任務。尤其是20xx年初進行的二號機組大修是機組的第一次大修,檢修項目多,人員經驗較為不足,檢修前班組內多次組織討論會,提出整改建議,及早制定各個系統(tǒng)的檢修項目和實施方案。備品備件早布置早安排,在大修過程中檢修與現(xiàn)場清理同步進行,通過大家的努力完成了機組的初次大修,大修除了一個“累”字,我還學到了好多東西提升了自己,歷練了自己,為以后的工作大下了良好的基礎。

二、工程部期間的二期建設工作。

20xx年調入工程部參與二期建設,在這期間主要負責設備驗收和系統(tǒng)調試工作。設備驗收工作較為繁瑣,工作量大,牽扯的面也廣,最重要的是吃透合同、技術協(xié)議和相關技術標準,這對我既是挑戰(zhàn)又是一個學習提高的機會,驗收過程中堅持原則,抓好數(shù)量質量關,每周組織監(jiān)理、施工單位、代保管單位、廠家、物資及專工進行設備到貨驗收,并與項目部各有關單位的各個專業(yè)配合檢查,檢驗到貨設備的數(shù)量、質量是否合格,與各專業(yè)技術人員積極配合,嚴格把關。協(xié)調處理驗收過程中發(fā)現(xiàn)的各種問題。對于有問題的設備,如不解決,絕不讓其進入現(xiàn)場安裝。

20xx年4月份,機組開始調試后我開始參加機組的調試工作,沒事的時候我便自己去轉系統(tǒng),多熟悉設備,掌握第一手的現(xiàn)場資料,對發(fā)現(xiàn)的問題及時聯(lián)系施工單位、調試單位解決。例如,在調試過程中發(fā)現(xiàn)電動執(zhí)行器暴露的問題較多,經檢查發(fā)現(xiàn)有些問題是沒有遵循執(zhí)行器的調整步驟導致的,要求參與調試人員嚴格按照步驟進行調試,有效的解決了問題,保證了設備不在調試過程中被損壞,為了保證機組投產后的正常穩(wěn)定運行,考慮到我們運行人員操作方便,監(jiān)視方便,提出了若干條熱工定值、保護邏輯修改建議,對設備及系統(tǒng)進行改進,為整套起動的安全和穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,也為將來機組的長周期運行提供的有力的保障。監(jiān)督檢查每個設備和系統(tǒng)啟動前的聯(lián)鎖保護試驗,特別是涉及到機組跳閘和油系統(tǒng)聯(lián)鎖保護試驗,進行信號模擬試驗和設備聯(lián)動試驗確保每一個保護動作的正確性和可靠性。采取多種措施,克服困難,在保證人身和設備安全的前提下,確保調試質量。

基建期涉及到的單位較多,需要解決的問題也多,許多問題的處理關系到項目各參與方的利益,在碰到具體問題時我嚴格以合同、規(guī)范為依據,以公平公正為原則,合理解決問題。正是在這種討論、交涉、爭論、爭執(zhí)中成長了自己,鍛煉了自己。

三、學習和提高。

在思想上我積極要求上進,平時能自覺地學習“三個代表”、“科學發(fā)展觀”等先進的思想理論,按照pdca管理原則和方法處理自己在學習和工作每一件事務,工作中我遵章守紀、團結同事、求真務實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。電力生產和建設是一項技術性很強的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作,必須掌握大量的理論知識和實踐經驗,在進入公司的這幾年,在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)學習,我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術知識,積累了一定的工作經驗,在技術業(yè)務水平、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件,現(xiàn)申報工程師職稱,懇請評委們審批。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇十

近期學校開展了“兩學一做”表率先鋒活動,使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規(guī),增強了黨員的黨性和紀律觀念,深感學有心得,學有所悟,努力學習工作,爭做一名合格的在校研究生。

一、要有創(chuàng)新意識。作為一名新時期的學生黨員,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷總結學習的經驗,在平時的學習中要刻苦鉆研,年輕人就要不怕苦不怕累,當然也要想辦法提升工作的效率,畢竟還要多多走出去,開闊自己的眼界,拓展自己的思路,這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結和完善自己的同事,要提出面對將來生活所需要的新思路,新方案,拿出積極的態(tài)度,站在全局的高度,立足當前并著眼于未來。

二、要有責任意識。作為一名保送在校研究生,帶頭學習、努力科研是份內應做的事情,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任心和責任感,是對我們黨員干部的基本要求。我認為,責任心比工作能力還要重要,學生黨員要有事業(yè)心,要把學習當做事業(yè)來做。要正確定位自己,以身作則、率先垂范,時刻以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作。

三、要有服務意識。黨員干部身為人民公仆,雖然學生黨員還未步入社會,但是為人民服務仍然是我們工作的出發(fā)點和落腳點。平時要多多幫助有困難的同學,切實增強服務意識,把服務當做一種信念,始終把為人民服務作為最高的行為準則,體現(xiàn)在工作中,落實在行動上。

四、要有擔當意識。學生階段,學生干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,在遇到學習和科研上的困難、碰到難題的時候,要知難而進,迎難而上,想辦法予以解除,不能推諉塞責,不能遇到矛盾就繞道走,看到困難就往后躲。出現(xiàn)問題時,要主動面對,負起責任,積極穩(wěn)妥處理解決,起到一個學生黨員應該起到的帶頭作用!

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么說出什么不協(xié)調的話,做出什么出格事就再說難免了。強化黨章黨規(guī)學習,除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查,看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗,看看黨員干部的學習是否取得實效。

學習中國共產黨中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》后,習得“兩學一做”就是黨員要學習基本章則去通曉黨員的基本規(guī)范,由此激勵自身要嚴守黨章黨規(guī)及警示自己松懈違規(guī)。學習系列重要講話領會重要講話的豐富內涵和核心意義,提高自身黨員思想政治覺悟。學以致用,將習得的內涵和精神運用到做合格黨員上,做講政治、講信念、講規(guī)矩、講紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員。

為落實“兩學一做”,作為一名黨員就要在以下方面加強自我管理、自我監(jiān)督。使自己的思想觀念能夠與時俱進,做共產主義社會的合格黨員。

一、帶頭學習方面。作為一名黨員要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)、向黨員模范先鋒學習進而標桿自身、學習黨史以充實自身關于黨的知識結構、爭做一名優(yōu)秀的共產黨員進而影響周邊的人、學習反面違規(guī)違法案例警示自己做事的基準和底線。

二、理想信念方面。具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念、自覺實踐“系列講話”的經典重要思想,全面落實社會主義各方面的思想觀念,樹立社會主義核心價值觀,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。

三、實踐落實方面。(1)加入一個黨小組,跟著黨小組定期進行黨員集中學習,如果黨小組有懈怠現(xiàn)象,可進行協(xié)調督促。在專題學習討論中,不斷的深化各個成員的黨員思想觀念,明確努力方向。(2)黨支部召開專題組織生活會時,積極參與,以公正的態(tài)度對別人一年的工作生活實況進行評價和自我評價。比較自己和別人的差距,進而繼續(xù)揚己之長,補己之短。對黨組織中突出的問題進行詳細的研究提出自己的解決方案。

(3)立足崗位做出貢獻,目前本人的崗位是產品設計師崗位,自己既然是一名黨員,就要將全心全意為人民服務的宗旨牢記心中,所以在產品設計師崗位上,在做某一產品設計時,要做足前期調研,去各大商場對產品進行分析比較,研究出產品的流行趨勢和人機操作舒適度,對一些人進行走訪,調研出人們的需求。進而再此基礎上實施自己的設計,這樣才能保證自己的設計貼近生活、貼近人們的需求。進而立足崗位為社會群體做出貢獻。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇十一

專業(yè)技術自我評價,應該屬于總結類的文章,與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據,也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。

一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。

二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責情況。

三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。

四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇十二

1、我在實踐中不斷地,發(fā)現(xiàn)教工團的活動應和學校的教育、工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務學習,20xx年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數(shù)教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。學習結束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。20xx年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號;20xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

2、一節(jié)節(jié)的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。

3、我——xxx,畢業(yè)后,分配到xx中學擔任心理健康教育教師,起兼職教工團支部書記至今。期間,19至20xx年擔任班主任;20xx學年度負責學校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使心理健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務水平;努力開創(chuàng)教工團工作的新局面,在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的'工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的贊許;特別是我善于將自己的心理學知識與實際工作相結合,這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學生們都稱我為“知心大哥”。

4、為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據統(tǒng)計結果中發(fā)現(xiàn)預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。

5、在工作上,本人更是愛崗敬業(yè),不甘落后,自擔任技術崗位職務以后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,要學習的東西很多。在設備出現(xiàn)故障維修時,我就向設備維修的老師傅虛心請教,有不明白的地方我就問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起。在平時的檢修維護工作中,努力自學,遇上難點就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個設備中所起的作用。從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術能力,并根據公司工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過大大小小的工作,讓自己的技術水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。

6、除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇十三

伴隨著施工機械的陣陣轟鳴,不知不覺中,一年的工作時間轉瞬即逝。或許一年的時光對于整個歷史長河來說,只可是是滄海一粟,不值一提;對于人的整個生命來說也只可是是短暫的幾十分之一,不應當太過留戀。

可是,這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說能夠用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個施工員的艱辛和歡樂,要成為一個好的施工員的痛苦和壓力。我把自我的青春和活力傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在這段時間的工作過程中我不僅僅加深了對原先學習的知識理解,并且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作評價如下:

思想上,堅持認真學習科學發(fā)展觀。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領思想,尊重實踐、深入實踐,認真研究和解決實踐中的問題,不斷提高認識問題和解決問題的本事。堅持實事求是,不斷提高自我的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

學習上,自參加工作以來我一向嚴格要求自我,認真對待自我的工作,自身很好的為自我定位,盡管工作條件很艱苦,但對我們年青人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應當還原回到生活。在這樣的一個環(huán)境,還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來深究學習的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一齊。在工作中不斷地改變自我,適時地對自我提出不一樣的要求,在工作中不斷評價經驗,提升自身工作本事的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。

工作中,在到達工地后第一個任務就是被安排到現(xiàn)場,跟隨現(xiàn)場的工作人員一齊工作。這期間我一向兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場的工作人員,聽從安排。很好的幫忙并完成了工作任務的同時,我也有很大的收獲。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今日,為了能在最短的時間內進入到的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自我的業(yè)務水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應社會的發(fā)展。

在這一年的工作中,作為一名土建工長,我具體負責的分部分項工程有:砌體工程,屋面防水,內、外墻保溫,外墻貼磚,天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次結構和后期裝修的現(xiàn)場工作。在工作過程中,我對水平儀、經緯儀等施工現(xiàn)場儀器、設備的使用越來越熟悉。當工作中遇到疑問的時候,我首先會根據實際施工情景學習和查閱理論方面的規(guī)范、圖集,然后不斷向有經驗的同事請教學習自我未曾真正掌握的技術或技能,并學以至用。對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網站,學習和掌握一些先進的專業(yè)技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自我的綜合本事。

在今后的工作中,我將經過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自我的提高和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我明白作為一名工程技術人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹科學作風。我的工作雖說不上搞科研,但也絕對來不得半點馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來我的工作。作為一名施工員不僅僅要能處理現(xiàn)場,更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。為了能提高工作效率,就必須提前把問題解決在無行中。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問題,從而及時地解決問題。

目前,我所在的工地正在進行緊張的收尾工作。我正進取的與同事們一齊努力,以求能順利的、保質、保量的完成任務。工作的這段時間,我深深的感到,職責重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂在其中。

經過近一年的工作時間,我對工地現(xiàn)場的運作越來越清晰,對設備也越來越熟悉,與第二項目部同事們也是越來越親近。另外對工程建設當中的各個環(huán)節(jié)有了整體的認識,在了解的同時,也在逐步的提高自身對設備及理論的認識和學習,在工作的這段時間內我的個人工作本事有了必須的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫忙是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自我,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇十四

一是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。

二是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。

三是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責情況。

四是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。

專業(yè)技術自我評價,應該屬于總結類的文章,與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據,也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。

專業(yè)技術職稱對各位的職業(yè)來說是非常重要的,是社會對個人的一種技能的肯定,而怎么樣寫好專業(yè)技術職稱自我評價讓自己的特點更加容易被發(fā)覺的`?為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審,下面是專家解答專業(yè)技術職稱中自我評價的寫作技巧。

申請職稱自我評價(優(yōu)秀15篇)篇十五

在此期間,我在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術水平等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質得到很大的提高,并且努力鉆研專業(yè)技術知識,在工作中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。

在政治思想上,對自己積極上進,關心和熱愛祖國、熱愛人民、愛公司,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護國度各項方針政策,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),遵守公司的各項規(guī)章制度;有很強的上進心,勇于自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在工作態(tài)度和職業(yè)道德方面,從參加工作以來,我熱愛電氣方面的工作,工作態(tài)度端正,對工作認真負責、有始有終,敬業(yè)愛崗,有強烈的責任趕和事業(yè)心,有良好的職業(yè)道德。

在學識水平、專業(yè)能力方面,從參加工作開始,我把在學校學習的專業(yè)理論知識于生產實際相結合,始終堅持理論于實踐相結合的方法,努力提高自己的崗位勞動技能,不斷積累工作經驗,虛心請教工作中的技術問題,從開始的電工,知之甚少,到后來負責工程的電氣設備的安裝,完成了上百項的電氣設備的安裝、調試、系統(tǒng)運行及維護的工作,個人動手能力和專業(yè)技術水平都有了進步。

隨著個人綜合能力的提高,我在工作中的職能也不斷的提高,現(xiàn)在對這幾年的專業(yè)技術工作總結如下:

一、工作認真負責、有始有終,敬業(yè)愛崗。

xx年,本人在xx有限公司的項目工程建設及辦公區(qū)域網絡布線工程中任項目工程師,該本工程主要為xx有限公司建設通訊機房及指定區(qū)域的綜合布線系統(tǒng)。按xx有限公司的機房建設要求,中心機房要滿足選址、建筑、平面布置、照明、門禁、環(huán)境監(jiān)控、動力監(jiān)控、防雷接地、綜合布線、空調、新排風等方面的要求,并達到國家相關規(guī)范的標準。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識,作為該工程的項目工程師,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。目前運行良好。

二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務,做好本職工作。

來到xx有限公司工作以后,各項工作干得更是出色。機房升級改造工程,位于xx大樓,建設用地面積約300平方米,建設成為數(shù)據中心機房,本工程為設計項目,設計內容包括機房裝修、配電及ups、精密空調系統(tǒng)、密閉式冷通道系統(tǒng)、rfid資產管理系統(tǒng)等10個系統(tǒng),規(guī)劃了主機房、監(jiān)控室、備品備件室及消防氣瓶室。由于時間緊、任務重,自愿放棄個人休息時間,一心鋪于工程項目設計工作,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在日常工作中,我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚得水,從售前設計到施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,技術性文件多次領導的表揚。

以上是本人多年來參與工作的回顧與總結,在工作中也積累了一些經驗與知識。但學無止境,我在工作中也感到自己知識的有限及眼光的局限,因此在今后的工作實踐中,要以科學發(fā)展觀為指南,廣泛學習相關知識與實務,全面充實提高自己。

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心得體會是我們在成長過程中不可或缺的一部分,可以幫助我們更好地認識自己。小編為大家整理了一些關于心得體會的經典范文,供大家一起學習和成長。第一段(導入):幸福美
通過辦公室工作總結,我們可以發(fā)現(xiàn)不同階段的工作亮點和問題,為以后的工作積累經驗。接下來是一些優(yōu)秀的辦公室工作總結范文,有助于我們更好地了解這個寫作任務的要求和技
心得體會是在個人學習、工作或實踐過程中,對所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種表達方式,它能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識。分享他人的心得體會,可以讓我們
心得體會是在經歷一段時間的學習、工作或生活后,對所獲得的經驗、教訓、感悟等進行總結和反思的一種文字表達方式。它可以讓我們更深入地了解自己的成長和進步,也能指導我
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在過去的一段時間里,我學到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認識心得體會的價值和意義。段落一:引言(100字)。組織是
轉專業(yè)申請書是一種向學校提出轉專業(yè)申請的書面材料,它需要準確地描述個人的原專業(yè)情況和轉專業(yè)的理由。以下是一些經典的轉專業(yè)申請書樣本,希望能給你一些寫作參考。
只有通過對過去的經驗和感悟進行總結,才能更好地實踐和應用,不斷提高自己。這些心得體會范文可以讓你了解別人的思考和感悟,幫助你更好地展開自己的寫作。建筑作為一種藝
心得體會是對自己在學習或工作中的思考和領悟的總結,能夠幫助我們反思經驗和教訓。以下是小編為大家收集的心得體會范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風格和方法
心得體會是對自己在某個領域或某個時期所獲得的見解和思考的總結。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,下面是一些實用的心得體會范文供大家參考。心理實踐活動是一
心得體會是個人對學習或工作中的重要事件或經歷的深入思考和領悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。混合式教學是一種將傳統(tǒng)教學和線上學
5.心得體會是對自己思想、行為和成長過程的一種自我反思和總結。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。隨著疫情逐漸穩(wěn)定,學校紛紛開始了
寫心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,持續(xù)進步。欣賞心得體會范文可以讓我們感受到他人的思考和成長,喚起我們對學習的共鳴和勉勵。第一段(導入)。妊娠是每
心得體會可以幫助我們更好地總結過去的經驗,為將來的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。下面是一些關于心得體會的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。
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總結心得體會是一種對過去經歷的思考省略,有助于我們在未來避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家匯總的一些心得體會范文,供大家參考。紀律性,但同時也存在著場地器材安排
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通過寫心得體會,我們可以不斷提高自己的思維能力和表達能力。以下是小編為大家找到的一些心得體會范文,推薦給大家閱讀,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和思考。
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寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,可以讓我們更好地領悟人生的真諦和價值。小編為大家整理了一些寫心得體會時常見的問題和解決方法,希望能幫助大家寫出更好的作品
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