活動方案可以幫助我們在規定的時間內有條不紊地組織活動，并為參與者提供清晰的參與指南。請看下面是一份完整的活動方案，希望能為你們的活動策劃提供一些幫助。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇一

2019年五一勞動節即將來臨，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

1、舉辦慶“五一”系列活動（4月28日至5月10日），各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會；刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報；學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻；同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽（4月底至5月初），提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：xxx；副組長：xxx。

組員：xxx。

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用（廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等），開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇二

(3)形式：自由組合，自由活動。

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇三

年是我市實施，也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節，充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧__中的光輝業績，進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動，現提出如下實施方案：

一、活動主題。

今年慶祝活動的主題是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力__、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發勞動者在我市“十一五”規劃開局之年建功立業的工作熱情，為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容。

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬，與__、___等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧__所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神，進一步提升我市職工文化素養，激發廣大職工投身“十一五”規劃建設的熱情。此項活動由__、___聯合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對__市20__年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事跡，在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識，動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍......

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇四

二、活動時間。

三、活動地點。

社區各廣場。

四、活動主要內容。

1、中國xx市xx醫院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。

2、“同在藍天下，情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權以及其它。

3、“同在藍天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪xx區貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。

4、“同在藍天下，情系外來工”之外來工子女助學計劃。

(1)為困難外來工子女提供免費體檢;。

(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。

5、成立xx醫院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，xx醫院將奉上終生就診九折卡一張。

6、中國xx市xx醫院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結大會。

五、具體操作細案。

（一）時間：5月20日下午16點開始。

（二）地點：xx廣場。

（三）參與嘉賓：xx區團委書記、xx區慈善總會代表、xx區教育局代表、xx市關心下一代工作委員會代表、xx負責人、xx市xx醫院院長、新聞媒體(具體待定)。

（四）活動流程。

1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;。

3、xx區團委書記講話;。

4、xx市xx醫院院長講話;。

5、xx市軍分區代表講話;。

6、xx負責人講話;。

7、xx區代表同xx醫院院長揭幕外來工基金。

9、主持人宣布啟動儀式結束。

文檔為doc格式。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇五

今年是五四運動__周年和共青團成立__周年。為更好地落實__團〔20__〕x號文件要求，經校團委研究決定，現將20__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：綠動青春心。

二、活動安排：

(一)開展一次環保故事分享會。

(二)開展“綠色生活”手抄報征集活動。

(三)開展“增綠__”志愿服務活動。

三、具體要求。

(一)環保故事分享會。

1、參加對象：全體學生。

2、活動時間：5月6日班會課。

3、以班會課形式，讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事，促進同學間的交流，以身邊典型引導全體青年積極向上，展現青春魅力，尋找身邊的青春榜樣。

(二)“綠色生活”手抄報征集活動。

1、參加對象：初一、初二學生。

2、活動宗旨：激發青春才華，塑造創新觀念;推廣綠色生活，匯集智慧言語;張揚個性魅力，展現蘆中風采。

3、活動要求：

(1)海報為a3大小，內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。

(2)設計及感言要求原創、嚴禁抄襲，要求注明作者班級、姓名。

(3)每班挑選1張優秀手抄報于5月6日前上交校團委。

(三)、“增綠__”志愿服務活動。

1、參加對象：校青年志愿者服務隊。

2、活動時間：5月2日。

3、活動地點：__。

4、活動內容：志愿者輔助進行__清理工作，主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等，使__在春光中更加美麗。

四、活動要求：

1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五一勞動節就快要到了，各處都在準備勞動節的相關慶祝活動，學校的五一活動也該準備起來了。那學校慶祝五一主題活動策劃方案有哪些呢?下面是小編為大家整理的學校慶祝五一勞動節主題活動策劃方案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

活動目的：

讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的.事情自己做的好習慣。

活動準備：

小品表演、文具書包等。

活動過程：

(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)。

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

(三)、宣布活動開始。

(四)、具體活動。

支持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節的由來。

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。

3、小品表演。

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。

支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣。

6、小合唱《勞動最光榮》。

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。

(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)。

(七)、退旗，敬禮

一、活動背景：

為慶祝“五·一”勞動節，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，提高學生的生活質量，展現閩科學子的青春、熱情和活力，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情,感受校園的溫暖。

二、活動目的：

(2)在這樣一個特殊的節日里，讓身在他鄉的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節日氛圍。

(3)給大家一個體現集體精神和凝聚的空間，在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感，打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，并且通過這個活動加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。

三、活動主題：

四、主辦單位：

共青團____師范大學____科技學院委員會。

____師范大學____科技學院學生委員會。

五、活動對象：

全院師生。

六、活動內容:。

(一)活動時間。

(二)活動場地。

地點：新籃球場(12棟前)。

(三)活動安排。

(1)制作本次活動的宣傳海報。

(2)場地的布置。

(3)后勤安排，會前會后的清場工作。

七、活動要求。

(一)活動中要注意人身和財產安全;。

(二)要聽從現場工作人員的指揮，服從安排;。

(三)比賽過程中要遵守比賽規則;。

八、經費預算：

一、活動主題：

“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動;想創造未來，你就去勞動;想尋找快樂，你就去勞動;想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。

二、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

三、活動形式：

(一)四至六年級開展征文比賽。

具體要求：圍繞“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”主題，

通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級開展勞動小能手活動。

主題：“我是勞動小能手”

具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。

四、活動要求：

1、各班同學利用“51”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。

2、各班于假期后先自行評比，并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優秀作品給予不同形式的展示。

一、活動的生成：

為迎接五一勞動節的到來，讓幼兒對五一勞動節的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。在節日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。

二、活動教案：

(一)目標：

1、理解勞動節的含義，知道其由來呢。

2、在勞動中體會，勞動者對社會的不同奉獻。

3、在活動中體會勞動的快樂，熱愛勞動。

(二)活動準備：

各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景。

1、介紹五一國際勞動節。

師：知道五月一號是什么節日嗎?

2、出示各行業不同勞動者勞動圖片。

師：看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?

介紹各行各業的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說我的爸爸媽媽。

師：你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

現在我們一起勞動一下，體會一下勞動的快樂。

5、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人勞動。

小班活動：《環保小衛士》。

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

中班活動：《自己的事情自己做》。

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動：《我是勞動小明星》。

2、各班級充分利用五一勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展從小做個勤勞人的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇七

團支書姓名：電話。

輔導員姓名：電話。

本次策劃書負責人：姓名：電話。

備注：20xx年8月我們有緣相識在機車309-2班，一起學習一起生活創造了屬于我們309-2班的奇跡!時隔兩年，馬上就面臨著各奔東西，而我們卻沒有參加過集體活動集體happy，很多時候都是以寢室為單位“享受”著各自的.快樂。這次我們難得舉行這次活動，望同學多多支持并希望同學們盡興的玩，玩得高興，快樂友誼雙豐收!

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇八

材料準備：有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間：10分鐘。

比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領巾，最后系鞋帶，在規定時間內完成。

評判標準：衣服穿好，紅領巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進行確定名次。

(二)二年級：整理書包及抽屜。

比賽時間：10分鐘。

比賽方法及標準：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級：疊一套衣服。

比賽時間;10分鐘。

材料準備：準備一套有領子的衣服。

比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

評判標準：疊衣服要服帖、平整，并考慮領子。

(四)四年級：包書皮。

材料準備：每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法：聽口令開始包書皮。

比賽時間：10分鐘。

評判標準：書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

(五)五年級：釘紐扣。

材料準備：

1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。

比賽辦法：聽到發出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。

評判標準：在規定時間內釘完，要求美觀、牢固……。

(六)六年級：水果拼盤。

參賽對象：每班五名同學參加比賽。

材料準備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法：兩名同學一張桌子，聽到主持人發出開始的口令即開始比賽，在規定時間內完成作品。

評判標準：要求在制作過程中出現削皮、切等環節，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇九

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

一、活動時間：2019年4月xx日下午。

二、活動地點：大操場。

三、參賽對象：1—6年級。

四、比賽要求：

1.演唱內容：一首紅色歌曲。

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節奏準確，有表現力和感染力。

8.提倡每班全體學生都參加。

9.節目單下周二上交教導處。

五、評分標準：

1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（20分）。

3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20分）。

4.服裝統一、整潔、美觀。（20分）。

5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。（20分）。

注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。

六、獎勵辦法：

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十

整個慶典有一個完整的公關策劃方案，通過舉辦一系列的活動，體現“百年中環，百年綠色”這一活動主旨，擴大學校的社會影響力、擴大知名度和美譽度，進一步提升學校的社會形象。

2.新穎性與可行性相統一。

活動內容要突出中國環境管理干部學院在環保界“最高學府”的學院地位和與眾不同的辦學特色與文化底蘊，作出獨特的各種具體活動方案，并且要合理有效的進行每一個公關活動，活動內容切實可行，能達到預期的目的。

二、慶典活動目的。

2.通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解,激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感，提高學校向心力和凝聚力。

三、階段工作任務總述。

1.啟動階段。

2.籌備階段。

在校內舉辦一些百年校慶征文、演講、繪畫等活動，增加學生對學校的了解、帶動學生的積極性;向教育部相關領導、其他高校領導人、各新聞媒體發出邀請函，歡迎他們屆時參加校慶活動。

3.慶典階段。

舉行隆重而由創意的開幕式及豐富多彩的校慶活動，體現校慶主題。

四、媒介策略。

在慶典前和慶典期間，通過邀請報紙、電視等新聞媒體進行慶典全程報道、在校園外懸掛橫幅、在網絡上發布相關信息，吸引網民的關注，為活動進行鋪墊;在慶典后，向社會發布活動總結、成果，提升學校的社會形象。

五、總體設計。

1.活動時間：5月15日――6月2日。

2.活動主題：百年歷史，綠色足跡。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十一

活動時間：2018年7月1日——2018年7月15日活動地點：活動意圖：

《3-6歲兒童學習與發展指南》指出“教師要幫助兒童了解當地的地域文化和風俗習慣”。這次華中農業大學舉行120周年校慶，給了我們很好的契機去讓幼兒了解華農的歷史，華農的校歌，華農的文化。讓幼兒身為一名華農人應該感到自豪。通過四個活動逐步讓孩子感受校慶的自豪和喜悅，讓孩子們也為華農獻上一份自己的禮物。整體活動準備：

1.布置園內場地，營造節日氛圍（拉彩旗、做橫幅等）；2.華農主樓圖片，華農校史視頻等；3.讓幼兒提前了解華農的歷史活動內容：

活動一社會活動——回顧華農，感受張之洞活動目標：

1.萌發做一個華農人的自豪感。2.認識華農的創始人張之洞3.能大致說出華農的創辦經過。活動準備：圖片，視頻活動過程：

一、出示華農主樓圖片，提問這是哪里？

二、討論：華農的創始人：張之洞。

三、了解華農的創辦過程。

四、觀看華農校慶120周年宣傳片活動延伸：

清朝末年，朝廷腐敗無能，外國殖民勢力入侵，中華民族處于生死存亡之際。愛國志士奮起圖強，探求“教育救國”之道。

湖廣總督張之洞于1898年（光緒二十四年）上疏光緒皇帝，正式奏請興辦湖北農務學堂。同年10月正式開學。湖北農務學堂是我國最早的近代農科大學之一，開創了我國高等農業教育的先河，是華中農業大學的壯麗起點。1903年擴建為湖北高等農務學堂。

1912年，湖北農務學堂在辛亥革命后改建為湖北甲種農業學校。此后，經歷了1923年湖北第一、第二高級農業學校，1930年省立鄉村師范學院，1931年湖北省立教育學院，1937年湖北省立農業專科學校，1940年湖北省立農學院，1950年湖北省農學院等一系列演變。1938年，侵華日軍迫近武漢，學校西遷湖北恩施五峰山堅持辦學。1945年，抗日戰爭勝利，學校遷回武昌寶積庵。1949年，武漢解放，學校歷史掀開了新的一頁。桃李逢春（1952-1984）。

1952年，以武漢大學農學院、湖北省農學院的整體和中山大學、南昌大學、河南大學、廣西大學、湖南農學院、江西農學院的部分系（科）組建成立華中農學院。當年招收本科生，次年招收首批研究生，科學研究、國際交流取得新的進展。1957年，學校從寶積庵整體遷址武昌南湖獅子山。20世紀60年代，首次招收外國留學生。芳華日盛（1985-2004）。

1985年，正式更名為華中農業大學。

此后，學校抓住事業發展機遇，遵循高等教育規律，緊密結合學校實際，對學科設置和專業布局進行重大調整。

經過20多年艱苦奮斗，學科專業覆蓋了農學、理學、工學、文學、法學、經濟學、管理學等門類，在多個學科領域形成了特色和優勢。百尺竿頭?2005-20082005年，學校正式進入國家“211工程”重點建設大學行列，同年，被中央文明委授予“全國精神文明建設工作先進單位”稱號。2006年，學校在教育部本科教學工作水平評估中評為優秀。

乘著新世紀浩蕩春風，華中農業大學正以蓬勃發展的態勢，邁著鏗鏘有力的步伐，加快現代化、國際化進程，力爭到建校120周年之際，把學校建設成為整體水平國內一流，優勢學科達到國際先進水平，特色鮮明的研究型大學。

活動二藝術活動——華農120周年創意畫（繪畫）活動目標：

1.萌發愛華農的情感。2.學習創意字的繪畫方法。3.能大膽為校慶進行創意畫。活動準備：主樓圖片活動過程：

一、出示圖片觀察華農主樓。

二、出示120，觀察藝術字的設計構造。

三、討論：如何設計校慶創意畫。

四、幼兒作畫，教師指導。

五、作品欣賞，師幼小結活動延伸：

將畫布置在教室走廊迎接校慶。

活動三語言活動——華農詩歌（詩歌欣賞）活動目標：

1.感受詩歌明朗、歡快的節奏。2.學習有感情的朗誦詩歌。

3.能夠初步理解詩歌的內容并大膽演繹。活動準備：

1.華中農業大學背景圖活動過程：

一、出示背景圖，激發幼兒學習詩歌的興趣。

教師：老師今天帶來了一幅好看的圖畫，我們一起來欣賞一下好嗎？圖上面有什么啊？

教師小結：這幅畫里藏著一首好聽的詩歌，詩歌的名字就叫《慢慢愛你，華農》。

二、教師朗誦詩歌，讓幼兒感受詩歌明朗、歡快的節奏，并理解詩歌的畫面。

三、教師有感情朗誦詩歌第二遍，幫助幼兒理解詩歌的畫面。

四、幼兒學習朗誦詩歌。

1、借助ppt課件，幼兒嘗試完整地朗讀詩歌。

2、幼兒第二遍完整地朗誦詩歌。

3、有感情地跟老師朗誦。

4、請個別幼兒朗誦詩歌。

教師：聽完這首詩歌，你們的感覺是什么樣？活動延伸：

請幼兒回家后把詩歌念給爸爸媽媽聽。

詩歌。

慢慢愛你，華農。

初見你南湖畔。

柳條愜意隨風撩。

又見你大道旁花瓣悠然隨風飄。

活動四科學活動——認識華農的油菜花活動目標：

1.感受華農油菜花的美。

2.認識油菜花，了解它的主要特征。3.能夠大膽探索并說說菜籽油的由來。活動準備：

1.油菜花照片、油菜花實物、油菜籽種子圖片2.放大鏡若干活動過程：

一、猜謎語導入活動。

教師：冬天發芽，春天開花，蜜蜂紛紛來采蜜，花落結果可榨油。你們猜猜看它是什么呢？（油菜花）。

教師：華農哪里有油菜花呢？油菜花有什么特征？

二、出示菜花的實物，幼兒觀察油菜花的外形。

三、用放大鏡觀察油菜花。

教師：它里面是什么樣子的，拿實物與放大鏡看到的比一比有什么區別?

四、觀看油菜籽種子的圖片，了解油菜花的作用。

1.教師：你們知道油菜花在生活中的用途嗎？（可以長成成熟的油菜籽種子）。

2.教師：那油菜籽種子有什么作用呢？（加工成菜籽油）活動延伸：

請幼兒回家后了解菜籽油在生活中的作用和價值。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十二

1、通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。

3、以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

4、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

5、借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

(一)啟動階段(年月——月)。

1.成立籌備領導機構和工作機構。

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動。

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“xx大學成立20周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5)“母校，我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動，以突出校園20xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)。

5.研究確定規劃項目和校園景觀項目。

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)。

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站。

3.布置校史陳列館。

4.組織校園環境美化，校舍整修。

5.組織文藝活動排練和師生活動布展。

(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20xx年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。

1.邀請領導、來賓、校友。

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式。

3.起草校慶文稿，印制文字資料。

5.登記接收禮品和錢物并進行展示。

(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

(3)大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十三

一、慶典大會當天工作安排：

1、時間安排。

2、7：00各工作組人員到位。

3、8：00--9：20：引導在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場;。

大屏幕顯示迎賓宣傳資料，音響播放迎賓曲。

4、9：20—9：30：引導嘉賓主席臺就座，入場完畢。

5、9：40—11：20：慶典大會。

6、11：30引導嘉賓去餐廳(鶴壽軒)就餐。

7、14：00：會后工作。

2、慶典大會議程：

時間：20xx年11月13日上午9：40。

地點：學校操場。

慶典大會主持人：張鎮長。

(1)吳書記宣布慶典開始。

(2)鳴炮、奏國歌。

(3)韓云校長致辭。

(4)工作人員宣讀有關賀詞或賀信。

(5)校友代表講話。

(6)學生獻詞。

(7)區負責同志講話。

(8)xx級校友獎助學基金會成立儀式，代表講話。

(9)觀看文娛演出。

(10)慶典結束。

二、慶典大會前一天檢查工作完成情況：

1、校園布置：彩旗、橫幅、標語、條幔、氣球、盆花。

2、引導標志牌：簽到點引導牌、會場引導牌、停車場引導牌、休息室引導牌。

4、來賓休息室：貴賓休息室(會議室)(市、區主要領導)。

嘉賓休息室(二、三樓教室)。

桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準備。

5、會場布置：主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發言臺、鮮花。

6、來賓就餐安排：鶴壽軒大酒店。

三、慶典工作組及分工。

1、綜合組：

組長：韓云。

成員：陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國李良友。

工作內容：綜合協調，聯系督辦，校慶整體規劃設計，門口迎賓。

2、接待組：

組長：王齊山。

成員：祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民。

戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴霞徐玉琴。

黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴。

陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建。

蔣月華余菊芳常華張琳徐琴。

工作內容：負責來賓接待工作、簽到處引導、服務、禮金接收、禮品發放及各休息室、功能室引導、接待以及會場引導和服務。

3、宣傳組：

組長：姚恒松。

成員：戴愛國張輝何光榮馬長鳳賀霞丁梅。

嚴國芳戎天進戴春瑾楊菊美。

工作內容：宣傳報道工作的策劃與實施，與外界有關新聞媒體的聯系工作，負責參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負責全程錄像、照相工作。校慶網站信息發布，校慶光盤制作，學校及各教室、辦公室、功能室的板報(櫥窗)，大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作，音響播放迎賓曲，學生歡迎隊伍培訓和指揮等。

4、后勤保障、安全保衛組：

組長：周恩明。

成員：孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成。

黃勇何維生周國才朱鳳英嚴春英鎮派出所、協管員。

工作內容：校園壞境衛生、引導標志牌歡迎牌設計安裝、彩旗、盆景，來賓簽到準備、休息室準備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理，接送車輛安排，食宿保障。教師服裝穿試安排，辦公桌更換。制定安全保衛工作(防火、緊急疏散)應急預案。

5、文秘組：

組長：周建國。

成員：周桂香何樂孫濤周繼國季衛東左成林。

工作內容：通知退休和不在崗老教師參加慶典。負責慶典大會會場工作、明確會場服務人員及分工，主席臺及會場區域劃分、座次安排，席卡制作及放置、會場背景設計，收集賀信、賀電、留言，校友通訊錄，領導講話學生獻詞，慶典活動安排表等有關文字材料。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十四

二、基本原則。

緊密圍繞學校“雙一流”建設戰略目標要求，按照“需求導向、質量優先、特色發展、布局優化”的原則，開展校慶月活動。

三、時間安排。

20__年__月x日—__月__日，舉行為期一個月的校慶月活動。

1、校慶學術交流平臺。

時間：20__年__月__日—__月__日。

內容：包括“學術大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內學者論壇”和“新晉教授任職學術報告”等四類。

責任單位：科學技術發展研究院。

2、校史宣講隊。

時間：20__年__月x日—x月x日。

內容：組織歷史文化學院校史宣講隊，深入為各學院學生宣講學校校史，讓學生熟知校史，增強對校訓精神的理解和認同，激發學生熱愛母校，為回報母校而奮發學習的熱情和精神動力。

責任單位：學生工作部（處）。

3、“雙一流”建設系列活動。

地點：x大學會議中心x廳。

責任單位：研究生院。

4、研究生集中學習。

內容：收看20__年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會。

責任單位：研究生院。

5、校園美化。

時間：20__年__月__日—x月x日。

內容：校園校友紀念物統一清潔美化。

責任單位：后勤集團。

6、《__大學年鑒》（20__年版）發行。

時間：20__年x月__日。

內容：《__大學年鑒》（20__年版）正式發行儀式。

責任單位：學校辦公室。

7、學習貫徹全國教育大會精神，開展教育思想大討論。

時間：20__年x月x日—x月x日。

內容：關于學習“全教會”精神的五場報告會及相關討論。

責任單位：教務處。

8、捐贈儀式。

時間：20zx年x月__日。

內容：__濟學基金會向學校捐贈__萬元。

責任單位：合作發展處。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十五

20__年，烏魯木齊市高級中學將迎來__周年校慶。這是高級中學教育事業發展中的一件盛事，是學校傳承精神、展示成就、凝聚力量、共謀發展的歷史時刻，是學校展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。學校擬定于20__年10月舉辦慶典活動，現將籌備工作安排如下：

通過校慶，回顧辦學歷史，展示辦學成就，探索辦學規律，弘揚辦學傳統，豐富辦學思想，創造發展契機；通過校慶，加強對外交流，擴大社會影響，爭取各界支持，優化外部環境，拓展辦學空間，加快學校建設；通過校慶，凝聚校友心智，增強學校凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友在新的時期把母校建設得更加美好，早日把學校建設成為文化底蘊深厚、管理理念先進、育人環境優美、師生行為文明、辦學特色明顯、教育質量優秀的全市乃至全疆民漢合校的示范學校。

二、校慶主題。

傳承和諧凝聚人氣振奮精神。

三、校慶原則。

簡樸熱烈安全有序務實高效。

四、校慶籌備工作組織機構，校慶籌備委員會。

主任：魏立新馬合木提·亞克甫。

副主任：李大同米爾扎提·買買提馬新宏艾爾肯·肉孜。

籌委會下設校慶辦公室：

主任：任娟副主任：黃建國妮魯帕爾。

成員：劉斌居來提段亞茹比比努爾。

主要任務：

（1）完成校慶前期籌劃，初步確定校慶整體方案；

（2）負責文字、圖片、實物資料收集；

（3）校史、畫冊、電子相冊前期準備；

（4）聯絡校友，收集校友回憶文章；

（5）通過網絡、報紙等媒介發布校慶公告；

隨著校慶的臨近，為保證各項工作有序進行并落到實處，校慶籌委會決定增加人力，細化分工，成立以下各組，各負其責，分工合作，齊心合力，圓滿完成校慶工作：

1、秘書組。

組長：任娟副組長：阿里甫陳麗娟。

成員：王學軍艾力·霍加熱米拉孫夢甜楊陽。

主要任務：

（1）負責校慶總體方案策劃、制定，撰寫校史，審定畫冊；

（2）負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作；

（3）負責在媒體中進行校慶宣傳活動，發布校慶公告，聯系新聞媒體報導校慶活動；

（4）負責確定擬邀請人員名單，發邀請函；

（5）負責慶典活動的'總體安排，大會議程的設計；

（6）負責會務接待；

（7）起草慶典活動領導講話。

2、宣傳組。

組長：阿曼古麗副組長：阿里甫張志紅宋國剛。

成員：張建新艾尼何瑞峰謝鴻段亞茹庫爾班江。

主要任務：

（1）建設、維護校慶網站，在校園網上及時發布與校慶相關的報導，做好宣傳；

（2）負責慶典活動的攝影、錄像；

（3）負責校慶場地標牌制作，場地設計，標語、橫幅內容設計，營造活動氛圍；

（4）負責校慶期間櫥窗、展板、電子屏內容更新。

3、校友聯誼組。

組長：李大同副組長：劉軍章大江阿不都賽買提。

成員：黃建國妮魯帕爾肖開提劉斌迪力夏提。

主要任務：

（1）聯絡歷屆知名校友，負責校友接待、活動組織。

（2）收集校友對校慶的意見和建議；

（3）搞好校友聯誼活動；

（4）安排布置校友聯誼活動教室。

4、校展室組。

組長：喬振江副組長：黃建國瑪依努爾·烏。

成員：青年教師若干名。

主要任務：

（1）校展室布置；

（2）校展室講解；

（3）室內參觀場地禮儀引導。

5、文藝演出組。

組長：門新強副組長：瑪依努爾·卡斯木阿斯亞。

成員：茹菲娜何潔蘆珊珊。

主要職責：

（1）校慶活動文藝節目的編導工作。

（2）負責專題文藝演出活動。

6、慶典場地組。

組長：馬文中。

副組長：卡合熱曼迪力拜爾左文靜買買提艾力·肉孜。

成員：吳濤王多實姆亞莎金唯古麗蘇木呂莎。

主要任務：

（1）慶典活動場地安排，桌椅擺放，衛生保潔；

（2）參加慶典活動學生的組織；

（3）學生禮儀引導；

（4）應急醫療服務。

7、后勤保障組。

組長：王強副組長：熱夏提。

成員：總務處工作人員。

主要職責：

（1）校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作；

（2）校慶期間水、電、通訊等保障工作；

（3）慶祝活動場地、文藝演出舞臺布置，布標懸掛。

8、會務組。

組長：李錦軍副組長：王芹。

成員：李秀芳左克拉費麗麗伊慶芬丁小飛阿依蘇麗坦。

主要任務。

（2）負責校慶紀念品的發放工作；

9、安全保衛組。

組長：江毅副組長：買買提艾力。

組員：張濤艾尼瓦爾學校應急隊成員。

主要職責：

（1）校慶期間的治安與穩定。

（2）活動現場安全保衛、車輛疏導。

五、總體要求。

1、統一思想，要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門要高度重視，認真做好宣傳動員工作，廣泛發動師生關心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻計獻策。全體干部教師要以高度責任感，率先垂范，想方設法，克服困難，積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務。

2、在籌備工作計劃實施中，各籌備組要明確目標，明確職責，明確任務，責任到人，規定時限，抓好落實，確保籌備工作有條不紊，高質量地完成。

3、隨著校慶時間的臨近，各小組將根據工作需要從各處室、年級組室抽調人員，全校師生要積極配合和支持。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十六

校慶各項工作現已進入倒計時階段，相關學術講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續展開。校慶是50年辦學的大總結、大展示，是校友和全院師生的大團結、大歡慶，是開展學術交流活動的大平臺。校慶活動意義重大，任務艱巨，是對工作的大檢閱，要求全院上下增加使命感，自覺地在校慶工作中精心組織認真實施。要通過辦好校慶，達到內聚人心、外樹形象、促進閩江學院發展。

為進一步抓緊抓好相關宣傳工作，根據學院第十七次行政辦公會議精神，現就有關__周年校慶宣傳工作事宜通知如下：

一、要突出宣傳主題。

各單位宣傳活動要圍繞學院應用教學型的辦學特色，突出“學術交流、成果展示、感恩社會、聯絡校友及社會各界”的校慶主題，體現“崇尚完美、追求卓越”的辦學精神，達到匯聚人心、鼓舞士氣、擴大影響的效果，不斷激勵師生和校友同心同德，推動我校又好又快發展。

二、要立足現有陣地。

各單位要充分利用現有的宣傳陣地，如辦公樓內的宣傳欄、篁園餐廳前的海報欄、部門網頁等，抓緊維護和內容充實。要對本單位教學科研成果進行展示，展現本系優秀師生的風采，介紹優秀校友事跡，并對本單位舉辦的.、有關校慶的活動作介紹。

各單位要積極參與學院團委、院報組織開展的征文活動，要認真評選和推薦優秀師生文章報送院報和學院網站發表。

三、要抓好內外宣傳。

各單位要進一步挖掘新聞和典型事跡，加大對自身教育教學科研成績、優秀師生和優秀校友事跡、相關活動消息的宣傳力度，要積極及時地向學院網站、院報投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯系新聞媒體，進行相關的宣傳活動。

四、要加強統籌協調。

各單位要指定專人負責校慶宣傳工作，要積極策劃、主動作為，充分調動廣大師生的積極性和創造性，以主人翁精神做好校慶相關的宣傳工作。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十七

__工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

二、活動目的。

1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

三、活動主題。

迎接六十校園，創造文明校園。

四、活動組織。

1、活動總負責：機設194全體班委。

2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟。

3、活動地點：湖南工程學院南院一教。

五、活動內容。

1、前期籌辦。

1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。

2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

3).班長接洽場地。

4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)。

2、活動歷程。

1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

5).21:5由班委清場，大家解散。

六、注意事項。

1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。

3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，

4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

七、后續工作。

各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

學校慶五一活動方案（專業18篇）篇十八

__學院自19__年成立以來走過了近__年，在這__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20__年是__學院的__周年校慶之際，借__周年這一契機，將__學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關__學院知名度和美譽度的調查，了解了__學院現有的優點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強__學院的知名度和美譽度。使__學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題。

__。

三、活動時間、地點。

（一）時間。

20__年x月__—__日。

（二）地點。

主會場：__學院__校區。

分會場：__學院__校區。

四、活動人員。

（一）參加人員。

__學院全校師生、__學院畢業校友、__學院學生家長、相關社會人士和媒體代表。

（二）面向人員。

__學院__周年校慶活動面向全體公眾，主要面向__省省內公眾。

五、活動內容、流程。

（一）、活動前期策劃籌備。

1、20__年x月末x月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。

2、20__年x月聯系媒體，在媒體造勢。調動__地區所有媒體，__的省級媒體，以及網絡媒體。

3、20__年起建立__學院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20__年x月拍攝__學院x周年主題記錄宣傳片。

5、20__年x月物料準備、條幅制作。

6、20__年x月下達通知，各二級學院依據通知準備。

7、提前一個月向相關人員發送請柬。

（二）活動流程。

1、前期活動。

（1）__月開通__學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。

（2）__月舉辦__學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2、啟動儀式——20__年x月__號。

6：30前操場會場布置完畢；校園內布置完畢；

7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

8：00__學院x周年校慶啟動儀式開始。

（1）__學院院長講話。

（2）__學院校友講話。

（3）__學院學生代表講話。

（4）__學院學生家長代表講話。

（5）社會人士代表講話。

（6）校慶辦主任宣布__學院校慶開始。

（7）操場同時放飛和平鴿、氣球。

10：00國際報告廳__學院校友交流會。

11：30__學院校友大型宴會__園食堂x樓。

14：00——17：00外來人員參觀__學院校史館。

18：00——21：00__學院x周年校慶大型文藝演出。

3、20__年__月__號——經濟管理類。

__月__日為經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、__學院、旅游學院與會計學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）。

（2）晚5：30—8：30報告廳x樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

4、20__年__月__號——文學藝術類。

x月__日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）。

（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

5、20__年__月__號——科技創新類。

x月__日為科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

（1）全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。（具體內容可由二級學院自行設計）。

（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

6、分會場活動。

科技創新類與文學藝術類在__、__兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。

（三）后期工作。

1、督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。

2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道。

（一）外部媒體選擇。

自20__年x月初起，公關部負責聯系媒體。主要媒體有__本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網站。

1、媒體選擇原則為。

（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；

（2）結合當地形式，量力而行；

（3）依據活動目的，適當選擇范圍。

2、可選擇媒體。

（1）市級媒體。

__日報、__晚報；__電視臺；__廣播電視臺；

（2）省級媒體。

__晚報、__日報；__電視臺。

（3）網絡媒體。

__網、__論壇、__網、__網、__、__。

3、傳播方式。

（1）紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。

（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片。

（3）網絡媒體，__學院x周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。

（二）內部傳播。

1、博客傳播。

開設__學院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳。

x月開學起在校內張貼__學院x周年校慶海報，在校園內部造勢。

七、會場布置。

（一）啟動儀式會場布置。

布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

（二）場外布置。

1、校外。

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內。

校內__路上所有銀杏上系上紅絲帶。

八、經費預算。

（一）物料表及費用。

__。

（二）其他費用。

1、舞臺搭建：

2、媒體費用：

3、交通費用：

4、餐飲費用：

5、紀念品費用：

共計：

（三）費用合計。

物料費用+其他費用=__。

九、效果評估。

通過本次__學院x周年校慶活動，宣揚了__學院學生積極向上的精神，__人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善__學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統一造勢，能夠是__學院在省內一炮打響。

十、人員分工。

（一）媒介組。

主要負責媒體的聯系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發布工作。

設有負責人一名，組員5名。

（二）資料組。

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名，組員5人。

（三）后勤組。

主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。

設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。

（四）禮儀組。

主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。