在忙碌的工作中不斷總結經驗，才能不斷提高自己的工作能力。如果你不知道如何下手寫月工作總結，不妨先閱讀一下以下這些范文，或許能夠給你一些啟發和幫助。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇一

1、提高認識，加強領導。把這項工作納入工作日程，精心組織，安排扎實有效的措施，做好各項工作，真正把除四害防疫工作提高到為身體健康著想的高度來抓。

2、落實任務、明確責任，層層把關，確保了除四害工作高標準、嚴要求、高質量完成。明確除四害工作的重要性。

3、強化監督，嚴格檢查。除四害領導小組定期對四害工作的落實情況、工作情況及工作效果等進行檢查、督促，對工作進行督察，確保除四害工作取得階段性勝利。

安全措施對于除四害工作顯得尤為重要的。因此，我們加大對除四害專兼職人員的崗前工作培訓，使其掌握除四害工作的基礎知識和基本方法，使我社區除四害工作扎實有效、安全地開展。

滅蚊方面，我們因地制宜、集中人力、物力對相關區域進行徹底消殺，采用噴霧機藥物消殺方法，統一時間對綠化帶、辦公室、食堂等地進行消殺。

滅鼠工作，統一組織、統一時間、統一投藥、同時，封堵了房前、屋后、垃圾周圍的鼠洞，生活垃圾，日產日清，杜絕老鼠的'食源、水源。加大投藥和預防力度，專人、定時、定量進行藥物投放，加強防護措施，防治污染環境及藥物中毒事件的發生。

滅蠅工作，加大宣傳力度，通過櫥窗等多渠道，發動群眾共同參與，真抓實干，將任務落實到人頭，重點抓好環境清理。

滅蟑螂工作，對重點地方進行整治，采取了自行投藥和專業消殺相結合的方法，徹底消滅蟑螂滋生地。

除四害工作經過階段性的整治后，庭院內環境取得了一定的改觀，隊員的環境意識有了很大的提高，立足實際，從點滴小事做起，力爭把執法組建設成為環境優美的衛生單位。

2021年6月30日。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇二

近日，為做好校園新冠肺炎疫情防控工作，在合肥部分年級學生開學之際，合肥市藍天救援隊積極開展“助力復學‘救’在身邊”合肥藍天志愿服務項目，走進合肥市各大中學開展校園消殺行動，為學校順利開學復課保駕護航。合肥市藍天救援隊隊長蘇琴介紹，截至4月1日，累計出動車輛31臺次，累計服務時長322小時，累計消殺面積25.4萬平方米，受益人數約29500人。

4月9日，合肥新站壽春實驗中學來了一批“全副武裝”人員，他們身著防護服、肩背噴霧器，他們就是合肥市藍天救援隊隊員。在現場，記者看到，隊員們嚴格按照程序實施噴灑作業，對學校樓層、教室、操場、實驗室、廁所、水房、飯堂等點位進行全面消毒。“校園長時間處于空窗期，存留新冠病毒的可能性不大，但在一些衛生死角容易滋生其他細菌。今天的消殺主要還是為學校師生提供安全衛生的環境。”蘇琴介紹。

身穿密不透氣的防護服，背著幾十斤重的消毒機，忍受著消毒劑的刺激性氣味，連續數小時作業的消殺工作是辛苦的，但在蘇琴看來，隊員們的付出是值得的'，“這段時間我們能夠順利完成消殺工作，為孩子們開學復課保駕護航，是做了一件很有意義的事情。消殺操作難度雖然不大，但最重要的還是將如何做好校園消毒工作的思路、方法與學校的老師交流，讓他們能夠持續做好校園的消毒工作。”

談到為何要打造“助力復學‘救’在身邊”合肥藍天志愿服務項目，蘇琴告訴記者，之前看到一些本地、外地校園消殺的相關消息，但從中了解到，部分學校的消殺工作并不是完全到位，有的甚至過度消殺，造成不必要的浪費，“比如，綠化帶不能過度噴灑消毒水，而學校的操場長時間屬于空曠無人地帶，也不需要過度消殺。因為是志愿服務項目，需要隊員主動報名，在我們發布這一消息之后，隊員們還是很踴躍地報名了，其中有不少是在抗疫期間，長時間堅守在機場、高速的隊員，他們沒歇息多少時間，又主動要求加入其中。”

校園消殺是一部分，將安全消毒的理念和方法告訴更多的師生，更是蘇琴和隊員們想做的事。早在3月24日，合肥市藍天救援隊就來到合肥市五十中天鵝湖教育集團天鵝湖校區為學校老師和后勤人員培訓安全防疫知識，科學制定了針對校園環境的消殺方案，并協調消殺物資和消殺裝備。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇三

除四害工作是一項全民共同參與的群眾性工作。在除四害工作中,物業公司堅持以環境治理為主的綜合防治方針,各項環境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制,為發揚成績,鞏固除四害工作成果,現對xxxx年度除四害情況總結如下:。

滅蚊方面,物業公司因地制宜、集中人力、物力對相關區域進行徹底消殺,采用噴霧機藥物消殺方法,藥物統一采購,專人管理,統一時間對暖氣溝、通風管道、防空洞、地下室、污水管道及溫度超過18度溫暖潮濕地工作室進行消殺;滅鼠工作本年度統一組織、統一時間、統一投藥、統一清理掩埋火焚燒死鼠。同時,在全小區范圍內清除內外環境雜物、堆放物,封堵了房前、屋后、垃圾道周圍、上下水井周圍的鼠洞,生活垃圾,日產日清,杜絕老鼠的食源、水源。對食堂、倉庫等重點場所,加大投藥和預防力度,專人、定時、定量進行藥物投放,加強防護措施,防治污染環境及藥物中毒事件的發生。滅蠅工作本年度我們加大宣傳力度,通過櫥窗、黑板報等多渠道,發動職工共同參與,真抓實干,將任務落實到人頭,重點抓好環境清理,控制好坑塘、積水容器;滅蟑螂工作今年重點對食堂、倉庫等地方進行整治,采取了自行投藥和專業消殺相結合的方法,使陽性房間不超過2%。

安全措施、除四害技術是尤為重要的。因此,物業公司加大對除四害專兼職人員的`崗前工作培訓,聘請專業人員現場培訓指導,使其掌握除四害工作的基礎知識和基本方法,使本年度我單位除四害工作扎實有效安全地開展。

1、提高認識,加強領導。單位領導把這項工作納入工作日程,親自掛帥,精心組織,安排扎實有效的措施,做好各項工作,真正把除四害防疫工作提高到職工全體健康,提高到生產力的高度來抓。

2、落實任務、明確責任,層層把關,確保了今年除四害工作高標準、嚴要求、高質量完成。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇四

我站自創衛工作啟動以來，就針對在病媒生物防治工作中存在的薄弱環節，在繼續鞏固前期工作成果的基礎上，狠抓了各類防范措施的建設。在站經費十分緊張的情況下，從有限的資金中抽出一定資金對站區的衛生設施進行添置。購買了一批消、殺藥品和設備用于環境衛生治理。現將此項工作情況總結如下：

1、成立病媒生物防治工作領導小組。

2、針對我站的實際情況，把病媒生物防治工作分成了三大塊進行：

一是站區內的病媒生物防治工作。

二是樓內的病媒生物防治工作。

三是對站區周邊環境的病媒生物防治工作。

三方面的病媒生物防治工作齊頭并進，有效的促進了轄區病媒生物防治工作的開展。

為使職工進一步了解“四害”的危害，掌握病媒生物防治的正確方法和科學防治措施，增強病媒生物防治工作的再認識和應對突發事件的能力，工會充分利用各種媒體，開展了形式多樣的宣傳活動：

1、利用黑板報、展板，櫥窗等形式宣傳除四害的方法。張貼除四害的.標語和病媒生物防治相關的宣傳畫。

2、開好上好健康教育課，讓職工在實踐中強化病媒生物防治知識。

病媒生物防治工作的重點在于環境的治理，我站一貫堅持以環境治理為主的綜合防治方針，不斷完善各項治理措施。按照病媒生物防治工作要求，在每月月底，都會組織專人對全站的水體、廁所、垃圾池等“四害”孳生地進行全面摸底，并積極開展以環境整治為主的“四害”孳生地綜合治理。

在堅持做好環境治理工作的同時，我站采取化學、物理消殺為輔的綜合措施，做到防、滅結合，突出消殺和長期鞏固相結合。組織除四害專業消殺隊伍對衛生死角和“四害”孳生地進行集中消殺，取得了良好的病媒生物防治效果。

下半年，我們將繼續按照上級的要求，在銀川分局、縣愛衛會的正確領導下，鞏固已取得的成果，加大病媒生物防治工作的投入，繼續堅持“環境治理為主的綜合治理”方針和“治本清源”的原則，使我站的病媒生物防治工作再創新的輝煌。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇五

為切實做好校園疫情防控和開學準備工作，確保師生的健康安全。2月22日，記者在縣長工實驗學校采訪時看到，華容縣藍天救援隊正在對該學校進行全方位無死角的`消殺。

在消殺現場，只見藍天救援隊一行十余人“全副武裝”、身背藥壺、手攜水霧煙霧機，穿梭在樓宇間的每一個樓層，對教學樓、辦公室、食堂、廁所等公共場所進行全方位噴灑消毒。

“藍天救援隊的志愿者們用實際行動傳遞正能量，體現了無私奉獻的精神和勇于擔當的社會責任感，對他們助力學校疫情防控工作十分感謝。”華容縣長工實驗學校負責人表示。

華容藍天救援隊是一支民間公益救援組織。該組織是由一批民間熱愛社會公益事業的戶外愛好者自發組建。

據了解，自2月21日開始，華容縣藍天救援隊的志愿者已深入操軍、新河等鄉鎮，完成了10所學校的消殺工作。接下來，他們將利用一周時間陸續對全縣各中小學校、幼兒園進行全面消殺工作，用愛心筑起安全防線，為孩子們順利開學保駕護航。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇六

容和必備的基礎條件，在國家衛生城市申報工作中具有一票否決權。《國家衛生城市標準》規定：“滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂有三項達到全國愛衛會規定的標準，另一項不超過國家標準的三倍”。多年以來，我市城區除“四害”工作在市委、市政府的正確領導下，通過各部門協同作戰及廣大干部群眾的共同努力，已先后取得了滅鼠、滅蟑、滅蚊的階段性勝利。為鞏固和發展除“四害”成果，進一步減少“四害”危害，結合本工地實際情況制訂本方案。

一、指導思想。

堅持“政府組織、地方負責、部門協作、群眾參與、科學治理”的工作原則，標本兼治、立足治本，廣泛發動，深入、持久地開展群眾性的除“四害”活動，實行群眾性運動和專業隊伍相結合，經常性殺滅和突擊性殺滅相結合，化學殺滅和綜合防治措施相結合，全面加強“四害”防制設施建設，加強孳生地的治理，不斷降低“四害”密度，使其控制在國家規定的標準以內，為我縣“雙創”奠定堅實的工作基礎。

二、目標任務。

（一）滅鼠標準：

1、15平方米標準房間布放20×20厘米滑石粉塊兩塊，一夜后陽性粉塊不超過3%，有鼠洞、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡的房間不超過2%。

2、不同類型的外環境累計2000米，鼠跡不超過5處。

（二）滅蚊標準：

1、工地內外環境各種存水容器和積水中，蚊幼及蛹的陽性率不超過3%。

2、用500ml收集勺采集城區內大中型水體中的蚊幼或蛹陽性率不超過3%，陽性勺內幼蟲或蛹的平均數不超過5只。

（三）滅蟑標準：

1、室內有蟑螂成蟲或幼蟲陽性間不超過3%，平均每間房大蠊不超過5只，小蠊不超過10只。

2、有活蟑螂卵鞘房間不超過2%，平均每間房不超過4只。

3、有蟑螂糞便、蛻皮等蟑跡的房間不超過5%。

（四）滅蠅標準：

1、工地有蠅房間不超過3%，工地食堂不得有蚊。

2、蠅類孳生地得到有效治理，幼蟲和蛹的檢出率不超過3%。

三、組織保障：

為達到除“四害”工作目標項目部專門成立除“四害’工作組。

四、實施步驟：

（一）準備階段：

1、組織成立專門的指揮班子，明確責任目標，一級抓一級，層層抓落實。

2、廣泛宣傳除害防病的目的和意義及科學殺滅方法，積極動員所有員工投入到除“四害”工作中來。

3、準備藥械。積極籌集專項經費，按照縣愛衛會的要求在。

指定的單位購置合格的藥物器械。

（二）達標階段：

1、大力整治環境。各部門、各班組要積極開展室內外衛生大掃除活動，清除衛生死角、疏通溝渠、翻壇倒罐、清除積水、完善防護設施、摘除蟑螂卵莢、去除油污、堵洞抹縫，消除“四害”孳生棲息場所。

2、在堅持常年殺滅的基礎上，確保密度達到省級標準之內。

（三）鞏固階段：按照全國愛衛會制定的《滅鼠、滅蚊、滅蟑、滅蠅標準》查漏補缺，收集整理相關資料，制定鞏固措施，適時組織秋季除“四害”活動和專項殺滅活動，確保密度時時達標。

五、具體措施與要求。

（一）廣泛宣傳、深入發動。

各級各部門要將除害防病宣傳教育納入健康教育的重要內容，大力宣傳除“害”的目的與意義，克服麻痹思想和松勁情緒。利用會議、技術培訓、辦專欄、印發簡報等方式，廣泛宣傳除害防病知識，使所有員工掌握科學除害方法和安全用藥的基本常識，提高自我保健能力和參與除害防病工作的自覺性、積極性。

（二）治本清源、綜合防治。

1、狠抓環境治理。開展環境綜合治理是消除“四害”孳生條件的關鍵環節，是治本的根本措施。廣泛發動員工大力開展環境衛生綜合整治，清理衛生死角，及時清除室內外垃圾和積水，堵洞塞縫，鏟除“四害”棲息、孳生場所。

2、合理用藥、確保安全。

3、加大“四害”密度監測力度。

（三）加大投入，保障經費。

施工項目部要安排專項經費，用于“四害”密度監測、技術培訓，確保“四害”工作的順利開展。

（四）強化管理，嚴格考核。

為確保除“四害”各項工作措施落到實處，除“四害”工作組要每周定期和不定期進行檢查，發現問題將追究部門、各班組的責任。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇七

為了進一步做好疫情防控工作，切斷病毒的`傳染途徑，最大程度降低疫情傳播風險，保障全校師生在校擁有健康安全的工作學習環境，13日下午，藍天救援隊義務對我校進行全面消殺工作。

隊員們配備背負式噴霧器等消殺設備，嚴格按照科學方法和規程進行消殺工作，重點對校園、教室、樓道、廁所等區域進行噴霧消殺，尤其對樓梯扶手、門把手、書櫥等公共場所進行全面消殺作業，不留死角，不留盲區。

疫情當前，我們攜手奮戰，感謝藍天救援隊以實際行動守護校園安全，保障師生健康。

這次校園消殺工作的開展，在一定程度上保障了校園環境安全，我們將繼續落實各項防疫工作，打造安全健康的校園環境，讓我們一起努力！

校園消殺工作總結（精選19篇）篇八

為切實改善校園環境衛生面貌，我校在今年開展了病媒生物防治活動，在這項工作中，我們堅持以環境治理為主的綜合防治方針，各項環境治理措施完善，四害孳生地得到了有效控制，為鞏固除四害工作成果，現對本年度四害情況總結如下：

1、提高認識，加強領導。校領導把這項工作納入工作日程，精心組織，安排扎實有效的措施，做好各項工作，真正把除四害防疫工作提高到全校師生身體健康著想的高度來抓。

2、落實任務、明確責任，層層把關，確保了今年除四害工作高標準、嚴要求、高質量完成。明確除四害工作的重要性。

3、強化監督，嚴格檢查。病媒生物防治領導小組定期對校園各處除四害工作的落實情況、工作情況及工作效果等進行檢查、督促，對工作進行督察，確保除四害工作取得階段性勝利。

安全措施對于除四害工作顯得尤為重要的。因此，我們加大對除四害專兼職人員的崗前工作培訓，聘請專業人員現場培訓指導，使其掌握除四害工作的基礎知識和基本方法，使我校除四害工作扎實有效、安全地開展。

滅蚊方面，我們因地制宜、集中人力、物力對相關區域進行徹底消殺，采用噴霧機藥物消殺方法，統一時間對下水道、廁所、垃圾池等地進行消殺。

滅鼠工作，我校統一組織、統一時間、統一投藥、統一清理掩埋火焚燒死鼠。同時，在全校范圍內清除內外環境雜物、堆放物，封堵了房前、屋后、垃圾道周圍的鼠洞，生活垃圾，日產日清，杜絕老鼠的`食源、水源。對食堂、倉庫等重點場所，加大投藥和預防力度，專人、定時、定量進行藥物投放，加強防護措施，防治污染環境及藥物中毒事件的發生。

滅蠅工作，我們加大宣傳力度，通過櫥窗、黑板報等多渠道，發動全校師生共同參與，真抓實干，將任務落實到人頭，重點抓好環境清理。

滅蟑螂工作，今年我校重點對單位食堂、宿舍等地方進行整治，采取了自行投藥和專業消殺相結合的方法，徹底消滅蟑螂孳生地。今年的除四害工作經過階段性的整治后，校園環境取得了一定的改觀，全校師生的環境意識有了很大的提高，但這些成績與上級部門的要求還存在一定的差距，我校將立足實際，從點滴小事做起，力爭把我校建設成為環境優美的和諧校園。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇九

為實現政府提出的建成國家衛生城的目標，鞏固除四害工作成果，確保全校師生在衛生安全的環境中工作和學習，堅持以環境治理為主的綜合防治方針，各項環境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。現總結如下：

安全措施，除害技術是尤為重要的。因此加大對除四害專兼職人員及師生的培訓力度，使其掌握除四害工作的基礎知識和方法，把除四害工作扎實有效安全地開展下去。

1、滅蚊：對相關部位進行了徹底消殺。今年消殺繼續采用噴霧機藥物消殺方法。消殺范圍：學校及周邊。時間：學生放學之后。

2、滅鼠工作這次滅鼠活動以由總務處負責統一組織、在統一時間內統一投藥。對于投藥后發現的'死鼠就地掩埋或焚燒。明確滅鼠的要求與標準：

在全校范圍內清除內外環境雜物、堆放物。總務處安排專人應將垃圾日產日清，從而斷絕老鼠的食源水源。垃圾池等場所是滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環境及藥物中毒。

滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發動師生共同參與。真抓實干將任務落實到人頭。滅蚊蠅工作的要求和標準要控制好坑塘、積水容器。辦公室里人手一拍，見蠅就打等。處理好積水問題。

4、滅蟑螂工作。

采取自行投藥和專業消殺相結合的方法。我校也沒有蟑螂出現。

1、提高認識、加強領導。校長室把這項工作落到實處納入日程，親自掛帥精心組織安排扎扎實實地做好這項工作。把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產力的高度。

2、落實任務、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務落到實處。按照責任分工高標準、嚴要求、高質量地完成了今年的除四害工作。

3、深入發動、廣泛宣傳、全校參與。校愛衛會深入發動群眾、大造聲勢。營造良好的除害氛圍，大打一場除害殲滅戰。

4、各部門克服困難，保證資金到位積極購置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質保量完成。

堅持以環境防治為主，化學、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結合，突擊殺與長期鞏固相結合。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十

根據廣州市愛衛辦《關于清理蚊蟲孳生地防控登革熱的緊急通知》)精神，我校高度重視登革熱防治工作，把滅蚊預防登革熱工作作為當前一項重要任務來抓。組織了多次以滅蚊預防登革熱工作為重點的愛國衛生行動，大搞室內外環境衛生，清理衛生死角，清除積水和雜物。現將情況報告如下：

學校校長要求各班班主任、教師辦公室負責人、功能室負責人等相關責任人高度重視防控登革熱工作，充分認識工作的重要性，要求德育部、總務后勤部開展防蚊滅蚊為主的愛國衛生行動。邱彩鳳校長主持召開了行政工作會議、班主任會議等防控登革熱工作會議。部署進一步加強登革熱防控工作，各方面的工作意見。

學校的滅蚊預防登革熱工作涉及到方方面面，包括學生家庭、社區等。我校利用家校通，宣傳單等形式像學生宣傳，讓學生意識到愛衛不僅在學校還得的'在家庭、在社會。并通過宣傳讓家長也意識到滅蚊預防登革熱工作的重要性。讓家長也積極參與到滅蚊預防登革熱工作當中來。

防控登革熱滅蚊工作，在清理孳生地，殺滅成蚊等各個環節上都做了大量的工作。孳生地清理強調全方位展開，反復檢查補漏。在各場室重點查處水養蔭生植物、花盆托盤等。在外環境發動清理衛生死角，疏通溝渠，清理金魚池。

根據點面情況有針對性地消殺成蚊，有的放矢進行滅蚊以及超低容量噴灑。校區內蚊蟲密度有明顯下降。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十一

為了加強對愛國衛生、健康教育、病媒生物防治、控煙工作的領導，我校成立了以劉群柱為組長，以馬勇為副組長，各處組、班主任負責人為成員的愛國衛生工作領導小組，切實加強了對我園愛國衛生工作的組織和領導。保證了各項措施、人員、資金能夠落實到位。

制度是創建的重要保證之一，為了能夠把各項創建工作貫徹到位，從制度上加以保證。我園制定了愛國衛生組織管理制度、健康教育組織管理制度、病媒生物防治和禁煙制度和規劃，衛生檢查評比、考評、獎懲制度，在20xx年工作中果子班衛生工作表現突出給予團體獎勵。

今年，我園加建立了宣傳欄，在園內種植了綠色植物，提高綠化覆蓋率，對辦公樓門前進行更新修復。更換了果皮箱和垃圾桶，為了預防傳染病我園按上級要求內更換了坐便器、紙簍。墻體顯眼位置布置了明顯的衛生文明用語，這些硬件的建設，有力促進了我園的愛國衛生工作，對改變幼兒愛國衛生習慣、提高衛生素質發揮了重要作用。

1、宣傳到位。全園師生職工衛生、健康、防制、控煙意識大大增強，已形成講衛生、比衛生的良好氛圍。

2、環境衛生和個人衛生面貌大大改觀。同時大大提高了我園的文明程度。

3、衛生死角已在我單位消失。“四害”已減少到最低程度，環境已整潔亮綠起來了。

4、全院師生已逐步遠離陋習。同時健康意識也已增強，職工注重飲食衛生，加強體育鍛煉，文體活動豐富多采了。

1、有了健全的衛生組織及衛生制度，有了明確的清潔衛生責任制，積極參加社會衛生活動，定期不定期地組織衛生檢查評比，做到了衛生工作經常化。

2、辦公室外、會議室、樓梯、走廊、儲藏室等，做到了門窗、墻壁、天花板無積塵及蛛網。地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡。墻壁整潔無亂貼亂畫。室內物品及盆景花卉擺放整齊。

3、堅持開展病媒生物防治、控煙活動，定期對廁所、垃圾（果皮）箱、下水道等蚊蠅孳生地實施藥物消殺。有防蠅、防鼠設施。蚊蠅孳生地，“四害”密度低。

4、室內外廁所符合國家標準及衛生要求，在洗手池上張貼“八步洗手法”，經常對衛生間洗刷消毒，做到無積糞、無污垢、無蠅、無臭味。地面無污物，四壁整潔無亂貼亂畫。有防蠅及通風設備。下水道暢通。

5、經常開展健康教育，普及衛生知識，因地制宜設置衛生宣傳專欄，堅持一季度出一期宣傳內容。

6、加強創建的檔案工作。

按照病媒生物防制工作要求，我鄉對轄區的公廁、垃圾中轉站（收集點）、垃圾屋（場）、廢品收購站等“四害”孳生地進行全面的摸底，并積極開展以環境整治為主的“四害”孳生地綜合治理。先后集中開展了3次環境衛生大整治活動，組織群眾清理房前屋后衛生死角和“四害”孳生地場所，督促群眾搞好環境衛生，清除“四害”孳生地場所，確保“四害”孳生地得到有效治理。

為了今年的集中消殺活動，我鄉召開了專題會議，安排并部署了活動。為確保消殺滅活動取得實效，我鄉按照“區域劃分、屬地管理”原則，層層實行包抓責任制，合理劃分責任區域。

在病媒生物防制工作中，我鄉堅持能將督促檢查作為一項重要工作方法，貫穿整個病媒生物防制消殺滅活動始終，綜合運用限期整改、發放通報等手段，采用集中檢查、隨時抽查等方法，深入村組、農戶，檢查除“四害”工作進展情況，對存在問題比較突出的村組進行了全鄉通報。并要求限期整改，確保全鄉病媒生物防制工作的順利開展。

在創建省級衛生集鄉活動中，我鄉在開展病媒生物防制工作中取得了一定的成績，但我們清醒地認識到，這與縣委、政府的要求和省級衛生標準還有差距。下一步，我們將在縣委、政府和縣愛衛會的'精心指導下，努力工作，力爭把工作成果進一步擴大。

病媒生物防治工作事關全站干部職工身體健康、生命財產安全，是保障我站安全、穩定的一件大事。半年來，石銀收費站在銀川分局的正確領導下，在各級愛衛會的關心指導下，以《愛國衛生管理條例》為依據，堅持以環境治理為主的綜合防治方針，不斷改進站區衛生環境，普及提高站職工健康意識和防治水平，把病媒生物防治工作納入規范化管理軌道，建立健全病媒生物防治工作組織機構，完善各項環境治理措施。堅持以科學的方法開展病媒生物防治工作。以“四害”孳生地綜合治理為重點，以集中消殺病媒生物為手段，采取定期消殺和長期治理相結合的辦法，發動全單位職工全員參與，大力開展病媒生物防治工作，取得了較為顯著的效果。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十二

我院高度重視學院愛國衛生運動，全院師生齊動員，結合學生勞動教育課程等形式，發動廣大師生積極參與校園環境衛生整治和美化校園活動，持續改善辦學條件，鞏固學院衛生創建成果，切實保障廣大師生身體健康。

為積極響應《成都市關于深入開展愛國衛生運動的實施意見》（成愛衛發〔20xx〕1號）文件精神，確保“四害”密度控制在國家標準以內，根據學院黨委行政的部署，后勤服務中心認真落實“滅四害”工作，召開了部門“滅四害”專項工作會議會議，分析校園“四害”發生情況，研究部署“滅四害”工作方案和詳細操作流程，按照“環境治理為主、藥械控制為輔”的原則，順利完成了20xx年春季校園“滅四害”工作。

春季是“四害”的孽生和繁殖處在高峰季節，也是消殺工作的關鍵節點。后勤服務中心在做好環境治理的同時，把“除四害”作為愛國衛生工作的'重要任務。根據校園管理特點，利用“五一假期”校區人員較少的情況，開展了校區春季滅蚊滅蠅、滅鼠滅蟑工作。

后勤服務中心嚴格執行“除四害”工作流程，精心組織、科學實施。一是提前制定消殺預案，并根據以往投放藥品經驗，對校園“四害”的孽生地情況、蟲害痕跡進行摸排，確保除四害工作達到最佳效果；二是在線上發布“滅四害”的通知，同時在線下教學及生活區宣傳欄張貼“滅四害”的溫馨提示，將消殺時間、作業范圍和注意事項及時告知廣大師生；三是就本次消殺工作對物業員工進行專項“除四害”知識講解，規范工作流程，合理使用藥劑，防止過度用藥或不正確用藥對環境造成污染和人體造成傷害；四是規范藥品采購與管理，采購具有國家授權合法經營資質的且符合安全規定的藥品，實行藥品專人專管。

本次全校共計投放30個鼠藥筒，回收后的鼠藥均已做到統一發酵、焚燒處理，殺蚊滅蠅藥物噴施面積覆蓋全院90%的綠化帶和下水道。

開展“除四害”專項工作不僅減少了病媒傳染病的傳播和流行，對保護校園師生身體健康也發揮了十分重要的作用。本次“滅四害”效果顯著，但校園美化和環境綜合治理工作任重道遠，后勤服務中心將圍繞學院發展中心工作，貫徹落實校園環境治理各項任務，踐行全員育人工作理念，發揮“環境育人”的后勤育人功能，進一步提升學院后勤管理服務水平。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十三

初定x月x日，具體開學時間，根據疫情防控進展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會公布。

(一)人員組成。

組長：

副組長：

成員：全體中層干部。

(二)主要職責。

6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的`全覆蓋、無遺漏、無盲區；

7、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

(一)開學前準備工作。

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2、提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7、做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十四

當前，防控常態化形勢依然嚴峻，根據劍閣縣疾控中心和教育局關于我校開展校園防結核病毒消毒消殺工作的通知要求，我校高度重視，要求學校立即行動起來，開展了校園針對性消毒消殺工作，現總結如下:。

我校高度重視，立即于20xx年4月7日起將縣疾控中心和教育局的通知執行下去。學校按照上級要求，立即把消毒工作壓實給學校體衛藝處吳建軍副主任負責，立即成立突發事件應急消毒隊，細致進行了安排，把開展防結核消毒消殺工作和夏季滅蚊蠅壓高峰活動有機結合起來，作為當前一項重點工作來抓。

1.學校嚴格按照縣疾控中心和教育局的要求，并根據《中國學校結核病防控指南》和《消毒劑使用指南》以及縣疾控中心出具的衛生技術指導意見書，把針對結核病毒消毒消殺工作落實到實處。

2.各學校在做好日常預防性消毒的基礎上，為加大針對性消毒力度，確保效果，于4月7日晚上開始就對教室、宿舍、餐廳、環境等按要求進行了消毒，并按照上級有關部門規定進行每天針對性消毒工作，要求使用過氧乙酸濃度2000mg/l或84消毒液濃度1000mg/l進行地面和物品表面以及廁所和垃圾房消殺，使用5000mg/l濃度的過氧乙酸進行相關教室和寢室的空氣消毒，于6月20日對畢業班教室和寢室進行終末消毒后還原成日常預防性消毒，確保校園公共場所不留死角。而且每次都做好詳細的消殺記錄。

3.各學校采取多種形式，廣泛開展了宣傳教育，做好全體師生的健康教育工作，提高了師生自我防護意識和能力。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十五

第一段：引言（150字）。

校園消殺是當前疫情防控工作的重要環節，也是確保學生安全、保障教學秩序的必要措施。作為一名擔負著疫情防控任務的校園工作人員，我帶著極大的責任感和使命感積極參與校園消殺工作。通過長時間的消殺實踐，我深刻體會到了其重要性以及一些有效的規范操作和技巧，希望能與大家分享我的心得體會。

第二段：校園消殺操作的重要性和方案選擇（250字）。

校園消殺操作是重要的疫情防控措施之一，它能有效抑制病毒的傳播，保障師生的生命安全。在操作流程上，我們采用了多元化的方案。首先，我們定期進行校園的整體消殺，包括教室、走廊、食堂等公共區域。此外，我們還根據學生人流密集的時間段，進行定時的局部消殺，例如操場、圖書館等。對于消殺液的選擇，我們堅持使用消毒殺菌效果好的稀釋型消毒液，進行高頻率的噴霧消殺。我們也鼓勵師生做好個人衛生，注意勤洗手、佩戴口罩等，以提高整體校園消殺效果。

第三段：規范操作和技巧（350字）。

在校園消殺工作中，規范操作和技巧的掌握是至關重要的。首先，我們在消殺前要做好充分的準備工作，包括檢查和更換消毒液、檢查消毒工具是否齊備等。其次，在消殺過程中，我們要確保噴霧均勻且覆蓋全面，尤其是教室等人員活動頻繁的區域。同時，注重機械通風，合理利用各種消殺設備及器具，提高病毒滅活效果。此外，我們還要加強對消殺液的使用和存放的管理，確保其濃度和質量符合標準，避免使用過期或變質的消殺液。

第四段：團隊合作與交流（300字）。

校園消殺工作需要各部門的緊密配合和高效溝通，才能取得良好的效果。在這個過程中，我們充分發揮團隊合作的優勢，通過相互協作，提高消殺效率和質量。我們建立了信息共享機制，定期召開會議，交流經驗和心得。同時，我們也加強與學生家長、校內外專業機構的溝通與合作，充分利用各方資源和人力，共同推動校園消殺工作的順利進行。團隊合作和交流的重要性不容忽視，它是保證校園消殺工作順利進行的關鍵。

第五段：總結與展望未來（150字）。

校園消殺是疫情防控的重要一環，也是維護校園安全的必要措施。通過多次的消殺實踐，我們不斷總結經驗和學習技巧，提高了校園消殺工作的效果和質量。然而，校園消殺工作仍然需要大家的關注和努力，只有在我們持續的努力下，才能保障師生的校園生活安全。因此，我們將繼續加強團隊合作與交流，不斷優化消殺操作流程，提高效率和質量。相信通過我們的共同努力，校園消殺工作將會更加嚴密，為廣大師生創造一個安全、健康的學習環境。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十六

為落實疫情防控工作，創造安全的校園環境，切實保護廣大師生返校復學后身體健康和生命安全，4月6日，聊城藍天救援隊走進東昌府區嘉明實驗小學，為校園進行了一次公益防疫消殺工作。

4月6日清晨，東昌府區嘉明實驗小學教務處劉大忠主任以及值班教師提前在校園內迎接聊城藍天救援隊的.到來，為藍天救援隊志愿者們的公益服務順利進行提供全面保障。

通過測量體溫、查驗身份信息、實名登記后，聊城藍天救援隊工作人員自帶彌霧機、消殺防護服、橡膠手套、防護口罩等消殺防護用品進入嘉明實驗小學校園，進行全面防疫消殺。

藍天救援隊隊員們身背大功率彌霧機，對重點對校園的每一間教室、辦公室、廊道、樓梯、功能室、及操場等所有公共區域進行“地毯式”無死角的消殺工作。

劉大忠表示，此次防疫消殺工作，進一步凈化了校園環境，擎起了師生復學返校健康安全的保護傘。東昌府區嘉明實驗小學將繼續多措并舉，科學有效地做好疫情防控和教育教學工作，全力維護校園穩定和教學秩序，為全體師生的安全保駕護航。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十七

隨著新冠疫苗的研發和推廣，校園逐漸恢復了正常的教學秩序。然而，疫情并未完全消失，校園消殺仍然是防控疫情的重要手段。作為一名大學生，我積極參與了校園消殺工作，并從中獲得了一定的心得體會。以下是我對校園消殺的五個方面心得的總結。

首先，了解消殺物品。校園消殺的前提是使用正確的消殺物品。我在參與消殺工作前，經過培訓學習了各種消毒劑的特點和用途，并對其進行了分類。比如，酒精類消毒劑適用于清潔細小物品和手部消毒，而含氯消毒劑則適用于地面和高頻接觸物體的消殺。了解消殺物品的特點有助于我們合理選擇消殺劑，并提高消殺的效果。

其次，科學使用消殺器械。除了消殺劑的選擇，正確使用消殺器械也至關重要。在實踐中，我發現很多同學在使用噴霧器和消殺擦時存在一定的誤區。比如，噴霧器的噴灑范圍和力度需要根據不同地點調整，避免過度噴灑或局部遺漏；而使用消殺擦時要注意力度和頻率，保證表面徹底擦拭。科學地使用消殺器械能夠提高消殺效果，確保校園環境的安全。

第三，注重個人防護。校園消殺工作可能接觸到一些可能存在風險的地方，因此個人防護必不可少。消殺時間較長，施工人員可能感到口干舌燥、疲勞或焦慮等不適癥狀。因此，我在接觸高風險區域時始終戴上口罩、手套和防護衣，定期休息，保證自身健康。個人防護不僅保護了我自己，也保護了他人的安全。

第四，積極配合校園消殺工作。在消殺工作中，團隊的配合十分重要。我和同學共同參與了消殺工作，每位同學分工明確，團結合作，非常配合。協作默契且團結一心，使得校園消殺工作得以高效進行。在這個過程中，我深切體會到團隊的力量和合作的重要性。只有積極參與和配合消殺工作，才能最大程度地保證整個校園的安全。

最后，宣傳校園消殺的重要性。在參與校園消殺的過程中，我發現還有部分同學對于消殺的重要性缺乏認識。因此，我和一些志愿者們一起，積極宣傳校園消殺的重要性。我們在學生宿舍、教室和公共區域張貼了相關宣傳海報，組織了消殺知識講座，向校園全體師生普及了消殺的方法和注意事項。通過宣傳，提高了校園消殺的關注度和認識度，進一步保障了校園的衛生安全。

總之，校園消殺工作是防控疫情的重要環節，也是我們大學生履行社會責任的一種表現。通過參與校園消殺，我不僅學到了科學的消殺方法和操作技巧，更意識到了個人防護和團隊合作的重要性。同時，我也明白了宣傳校園消殺的重要性，更好地增強了校園師生的衛生意識。我相信，隨著校園消殺工作的持續進行，我們的校園將更加安全，學習和生活環境將更加良好。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十八

疫情就是命令，防控就是責任。正當人們還在迎接新的一年到來，期盼疫情結束的時候，石家莊機場的一例病情，讓河北省陷入危機。隨著核酸陽性檢測結果越來越多，防控工作也越來越難，工作人員的壓力越來越大，1月18日河北部分地區成為高風險地區，全省進入備戰狀態。

在做好個人防護和保證自身安全的條件下，響應號召，積極參與到社區抗疫志愿服務中。每天到社區卡點處執勤，對過往人員測量體溫并登記，對過往車輛進行消毒。積極宣傳防控知識，提高居民對疫情的認識，跟隨醫護人員上門進行核酸檢測。雖然每天工作很忙，但是能得到居民的支持和認可，辛苦是值得的！在黨中央的`指揮和領導下，僅僅用一個月時間河北沒有新增病例，高風險地區變成低風險。

通過這次疫情防控志愿者的經歷，讓我深深明白疫情無情，人間有情，“心中有信仰，腳下有力量”；從來沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行，杰出的成績離不開在工作崗位盡職盡責的人員，在黨員班子的帶領下，面對這場沒有硝煙的阻擊戰，我們贏得最后勝利！

20xx年的春節假期是一個"加長版"的假期，全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響，同時也阻止了各類學校的如期開學。為積極響應國務院、教育局等有關部門的號召，克井大社幼兒園也進行了延期開學的教職工線上培訓活動。

為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認識和了解，全面做好幼兒園開學前后的疫情防控工作，保證幼兒園在后期順利開學，我園于2020年2月26日組織教師進行了線上培訓活動——《春季開學，如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動主要圍繞幼兒園開學前準備、開學時工作、開學后措施三方面進行了講解。

雖然是在家中進行線上培訓，但老師們都能夠認真學習、專心整理筆記并撰寫了學習心得體會。

通過本次培訓活動，使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認識和了解，知道了在開學前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子，在黨和政府的領導下，疫情會早日結束，幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學。相信好天氣回來了，一切美好也都會接踵而至。

校園消殺工作總結（精選19篇）篇十九

(一)壓實主體責任。

各高校要壓實校園環境消毒工作的主體責任，加強組織領導，結合本校實際和疫情發展態勢，制定詳細的校園環境消毒工作方案，安排專門人員負責組織實施。

(二)確保工作成效。

各高校要按照屬地原則，在當地疾控或衛生部門指導下有序開展校園環境消毒工作，確保符合疫情防控相關標準和工作要求，確保消毒效果，堅決防止因消毒不到位導致疫情的擴散和傳播。

(三)堅持分類實施。

各高校要嚴格實施校內分區域管控，按照疾控部門指導下確定的封控區、管控區和防控區范圍，差異化開展校園環境消毒工作。

校園封控區主要指校園確診病例或無癥狀感染者主要活動區域。各高校封控區消毒工作要在屬地疾控或衛生部門的指導下，由具備資質的第三方專業機構(組織)實施消毒工作，并進行消毒過程評價，確保消毒效果。

1、確診病例或無癥狀感染者等待轉運期間，應進行單間隔離，隔離室應通風良好，可采用循環風空氣消毒機進行空氣消毒。其排泄物、嘔吐物、體液及其污染的環境和物品，須按相應的技術標準要求及時進行隨時消毒和處置，所用消毒產品應符合國家衛生健康部門管理要求。有人的情況下，不建議噴灑消毒。

作結束后應洗手并消毒。手消毒建議使用速干手消毒劑進行擦拭。

消毒，也可選擇碘伏、過氧化氫等消毒劑。

2、確診病例或無癥狀感染者居住或活動過的場所，如寢室、工作學習場所，及其他可能受到污染的場所，在其離開后，應進行終末消毒。

終末消毒需重點關注確診病例或無癥狀感染者寢室、浴室、廁所環境及使用物品，以及垃圾、污水等的`消毒處理。消毒范圍具體包括：室內空氣，地面、墻壁等環境表面，桌、椅等家具表面，各類電器，開關、門把手等高頻接觸部位，患者使用的餐(飲)具、衣服、被褥等生活用品及其他學習用品。終末消毒程序按照《疫源地消毒總則》執行。

校園封控區消毒結束后需經屬地疾控或衛生部門評估后確認是否達標。

校園管控區消毒結束后需經屬地疾控或衛生部門評估后確認是否達標。

校園防控區主要指封控區、管控區以外的區域。各高校防控區消毒工作由學校按相關要求自行組織開展日常預防性消毒。各校要加強防控區日常衛生清潔和預防性環境消毒，以環境清潔為主，消毒為輔，及時清運垃圾，確保做到全覆蓋、無死角，保持校園環境衛生整潔。

防控區日常預防性消毒由學校進行常態化評估檢查，并保存相關記錄。

(一)要把校園環境消毒工作做實做細。

各高校要注意工作方式方法，加強與師生的溝通，及時關注師生訴求，以及有特殊需求和困難的學生。對于因疫情防控需要損毀個人物品的，應提前告知，取得師生理解。在堅持消毒標準的前提下，最大限度地減少因消毒工作給師生個人財物造成的損失。

(二)要組建專門校園環境消毒隊伍。

各高校要組建專門隊伍承擔校園環境消毒工作，承擔消毒任務的具體工作人員應經過消毒專業培訓，掌握消毒和個人防護基本知識，熟悉消毒器械的使用和消毒劑的配制等。現場消毒時，根據現場情況和相關標準要求做好個人防護。

(三)要定期開展環境監測。

各高校在做好校園環境消毒工作的同時要定期開展環境監測，對公共區域重點部位進行采集樣本檢測，發現陽性樣本應迅速開展該區域人員篩查，及早發現疫情。

(四)要做好消毒物資儲備。

各高校要積極做好消毒物資和設備的超前儲備，確保在應急情況下能夠迅速有效開展環境消毒工作。