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高三學生手機被收檢討書(通用14篇)

時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

檢討書是一種反思過去錯誤與不足、并提出改正措施和自我批評的書面材料。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇一

尊敬的__老師:。

今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。

所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

檢討人:__。

__年__月__日。

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇二

尊敬的:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

作為在考試的時候用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮

檢討人:

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇三

尊敬的xx:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視班級老師說的話,我不應該違背班級老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從班級老師的話,而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話。我感到很抱歉,我希望班級老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信班級老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望班級老師可以原諒我的錯誤,我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見,班級老師說的話就要聽從,班級老師說的話也絕對會實現她的諾言,班級老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰班級老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對班級老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話,好好的學習好,讓班級老師可以放心,讓班級老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望班級老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望班級老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

xxx

年月日

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

老師總是有多次的提起學生要杜絕手機,手機是個害人精,不能將最好的上學時光都浪費在手機上,可是我就是沒有將老師的話聽進去,竟然還在上課的時間里玩手機,這下被老師發現了,我表示真的很傷心,我現在對自己的行為有了較深的認識,我明白這一次是我完全不應該犯的過錯。

我沒有在課堂上管好自己,雖然知道自己那時候是無心學習的,但是我還是不應該就這樣隨意讓自己在課堂時間玩手機,這樣的行為不僅僅是對自己的不好,更是讓周圍的同學一無心學習,更使得老師無法專心上課。我當時的一念之差就害得我做下錯事,都是自己不好,如今的后悔已經是沒有用了,我已經是破壞了課堂,已經是讓全班的同學都沒有將自己應該聽完的課程學習到,還讓老師這么生氣,這全部都是我自己沒有做好才發生的。

就像老師說的手機真的很禍害人,都是我在上課時還想著它,才導致我沒有心思學習,才沒有控制自己,讓自己違背課堂紀律,破壞課堂學習氛圍,這一切都是我的錯誤。總的來說也是我沒有遵照老師的意思將手機鎖在寢室了,才會害得我拿出來玩,才會導致這樣不可挽回的錯誤。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害,全是我的責任,現在我已經知道自己錯了,我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認錯,讓老師明白之后的我再也不會做出這樣的愚蠢事情,請老師一定要相信我的決心。

手機事件的發生,我第一個想到的就是以后我全會遵照老師的意思堅決不將手機帶到教室,若是我有出現這樣的事情,就一定請老師責罰。雖說在上課時老師就已經責罰于我,已經讓我有了記性,我會記住這次的教訓,讓我在之后的生活中都時刻警醒自己,不再出現錯誤。未來的時光,我都會將學習作為我現在的目標,任何在學習上阻攔我的事情,我都會一一除掉,讓我能專心致志的在學習上做出一番成就。這一次的錯誤讓我明白之后的我還需要多多努力,要將心思完全的放在學習上,這樣才能有更大的收獲。

最后,我再次向老師表明我的錯誤,我明白自己有很多不好的地方,我想之后的我,是需要有更大的學習方向來讓自己有前進的動力,才能讓自己可以在學習上收獲到更多我應該要收獲到的東西,也請老師繼續監督于我,我害怕僅僅就自己的力量還是沒有辦法讓自己完全的成長,希望老師對我的管束可以讓我成為最好的自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇五

尊敬的老師:

今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲。

我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。

我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有!辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。

所以,我以后要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我非常的自責,有些事情是應該要讓自己有客觀的判斷,我對自己今天上課玩手機的事情羞愧,在這一點上面我確實還是做的不好,未來應該要讓自己做的更甲細心,這是一定的,自己現在也是一名初中學生了,這些都是非常細節的事情,讓我感覺還是非常的有動力,我知道自己應該主動去做好相關的工作,在這一點上面是非常有必要的,上課期間玩手機,我還是需要認真的檢討自己,對于自己這種行為不能夠抱有僥幸心理。

回顧今天事情的經過,我做的實在是不好,在這一點上面我不是非常的合格,我對自己也是沒有一個客觀的判斷,我有些事情不能夠有任何的僥幸心理,現在我也意識到了在這個過程當中有哪些工作要做好,初中的學習也是到了一個關鍵的時期,我不能夠再這么消耗下去,這是對學習不負責任,我應該要讓自己提高精神,作為一名初中學生這是一定要去完善到位的,手機是我星期一帶過來的,我清楚的知道學校是不可以帶手機,我違反了相關的規定,這一點是非常不好的,對于我來講有很多事情都應該要有一個客觀的判斷,不管是在什么階段這些都是不能夠忽視,現在我也是在深刻的檢討自己。

上課期間玩手機還是需要嚴格對去反省自己的,我不希望繼續這樣下去,有很多事情是需要持續做好的,這一點不管是在什么階段都是應該要持續做好,我偷偷的把手機帶了過來,這樣的情況非常不好,非常耽誤學習,我不想再繼續這樣消耗自己的時間,有些事情應該保持狀態,我現在的狀態沒有辦法好好的學習,這樣下去是非常不好的,我不能夠容忍這樣的情況發生,作為一名初中生了,我還是應該對自己的學習負責任,這是非常重要的,應該要有這方面的意識,這次玩手機的事情非常的耽誤學習,也是對您的不尊重,在講臺上面一口水都沒喝,為的就是讓我們能夠聽進去,學習是自己的事情,這句話您也是經常的說,所有我真的也是需要重視這件事情。

對于這件事情,我真的是非常難受,以后再也不能夠繼續這樣的持續下去,這對學習是非常不好的,非常的耽誤學習,初中階段的學習現在也是到了一個關鍵時期,我不能任由這樣的情況發生,一定要搞好學習,我一定把手機上交,再也不玩了。

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

我深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇八

尊敬的xxx:

針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

當時整個教室都鴉雀無聲了……我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……。

面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇九

尊敬的老師:

您好!您無數次的講過,我們作為學生是一定不能在手機的問題上時常犯錯,既然學校已經是規定了我們不可以這樣做,我就應該遵守的,但是我還是晚上在宿舍玩了手機,還被您抓到了,太有違一個學生應該做的事。

這周開始上課的時候老師就提醒同學們有手機盡量是交于老師保管,不然就自己關機在周五放學才能打開。但是我都沒有聽老師的話,我并未將自己的手機上交,甚至還在晚上的時候偷偷玩手機。我沒有聽老師的話很不應該,我現在才明白老師說的話都是為了我好,為了我不要因為手機而玩物喪志。當時在寢室已經熄燈了,但是我還是不太能睡著,于是就悄悄翻出自己的手機開了機,就隨便的翻了翻。由于已經熄燈的原因手機的亮光實在是太明顯不過了,所以那時的我就被巡查的老師給抓住了,當時我就向老師表明自己錯了,為了避免影響其他同學休息,我就收好手機睡覺了。于是今天一早我就帶上自己的手機到辦公室向老師您認錯了,并在當時將手機上交給您了。

當時您還比較滿意我主動上交這一情況,所以也沒有對我提出較大的批評。但是我還是覺得自己會發生這件事真的很不對,我明明就可以早早的上交自己手機,這樣就算是在寢室睡不著也不會想到要去玩手機,都是自己本來就有一顆想要玩手機的心,才使得自己會不上交手機,才會在應該睡覺的時候睡不著,才會想要去玩手機。這所有的都是我對于自己的約束不夠,沒有辦法可以管束好自己,總是會被一些其他的時間而吸引,進而做出一些違反紀律的事情。我知道自己如此的行為是很不好的,更明白自己有這樣的思想才是更不好。我明明是知道學校這樣的規矩的,不可以做的事情就不做,但是我還是有控制好自己,在不應該玩手機的時候玩手機。

學生的首要事件本來就是好好學習,將自己全身心都放進學習中,努力汲取老師教授的和書本上的知識點,不應該總想著其他與學習沒有太多關系的事情,尤其是手機這種相當影響學習的東西。

這次我被抓住讓我可以有機會充分地對自己的行為進行反思,讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞,還需要多多做出更大的努力。現在我已經明白自己還欠缺的就是自我約束力,我還需要在這方面多多對自己進行提高,還需要更多的時間進行自己的調節。我相信現在已經開始對自己現在的不好之處進行修正的我未來一定會成長成為最好的自己,當然我必定會在學習這方面約束好自己,讓老師不在對我費心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇十

尊敬的校領導、老師:。

您好!

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的`反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇十一

尊敬的老師:

我于xx時間在宿舍使用了手機(寫出當時的具體情形,盡量具體湊足字數,但千萬不能強調客觀原因)。被宿管員老師發現,并沒收了手機。不論是什么原因,我都無需解釋,因為我錯了,我違反了學校的校紀校規。先向老師道歉,對不起。

在我們入校后,就對學校的學生守則進行了學習,老師也多次對我們在這一方面進行過教育,但由于我對學校的規章制度不夠重視,對現代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無視規定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的錯誤,真是不應該。在學校用手機,其實是有很多不良的.作用,影響學習、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育,我下定決心改正,保證以后再不出現這樣的事。請老師相信我,我一定認真學習,將精力用于對知識的追求上,用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇十二

親愛的xx老師和親愛的同學們:

你們好!

我是xxxxxx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒有認真復習,做作業。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背xx老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話,我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我這次的錯誤。

人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望xx老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,xx老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望xx老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。

經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,xx老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的.學習好,讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望xx老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當代大學生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業的我來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種xx老師不會發現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。

魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。”作為一名大學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵xx老師的教誨,充分領會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

檢討人:xxxxxx。

20xx年xx月xx日。

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇十三

尊敬的xxx老師:

您好!

在寫這檢討書時候,我內心在掙扎,為什么我第一次寫那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真錯了,這是一次十分深刻檢查,我對于這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該違背老師話,我們作為學生應該完全聽從老師話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我徹底錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯,當然我知道不能以此作為借口。我不良作風不是向老師紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底敗了,是完敗!老師說話很對,不能破壞上課紀律。可是,由于我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯。我沒理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態度,看到我端正,一定會原諒我。犯了這樣錯誤,對家長打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們心愿,我再一次錯了,我覺得我錯很是時候,因為在我錯時候,是您,是您站了出來,指出我錯誤,您是多么敬業呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我錯誤話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣錯誤,如果我再這樣執迷不悟話,我可能會變成一個沒有紀律人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法事,一旦做了違法事,那時候誰能救了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個生命就是我,您指出了我錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,如果可以話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載完美老師才能毫不猶豫指出我錯誤!我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話,不,沒有下次了,希望老師原諒我年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高三學生手機被收檢討書(通用14篇)篇十四

尊敬的老師:

今天上午,我在課堂上玩手機,被老師沒收了,還嚴厲的批評教育了我。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的.原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

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