黨日是黨員接受黨的教育、進行自我剖析和反思的重要機會,也是增強黨性修養、展現黨員風采的重要平臺。要想開展一次成功的黨日活動,不妨參考以下優秀的組織方案。
黨日活動的心得(通用17篇)篇一
每個人都應當感恩生活中的點滴,昨日的付出是今天擁有的成果,每個時刻都值得珍惜。在過去的日子里,我曾經有許多成功的經歷,但是也有許多不成功的嘗試。憑著對成功的追求與信念,在一個名為“感恩活動”的活動中,我有了感人的體驗。
第二段:活動的設定。
這個活動是由公司主持的,旨在提醒我們關注對周圍的感恩,讓我們發現生活中的小確幸。活動的要求是在一個月的時間里,每天堅持寫日志,感受對生活的感恩之情。在完成這個任務的同時,我們需要在公司內發起一場活動,也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖。看到這個活動的設定,我既興奮又擔心。我樂于嘗試,但又不知道這個任務會不會太過艱巨。
第三段:活動的實施。
在日志的寫作過程中,我體驗到了來自生活中的種種,感觸到了生活的苦樂。總結自己的感恩之情,使我發現不僅有很多人值得感謝,而且讓我也學會了感恩。這份肯定的力量,讓我在活動中更有信心,也更加堅定。我們按照計劃,選擇了一些合適的好物,制定了一些有趣的游戲,把它們放在保鮮袋里,與同事一起分享他們自己的感恩,一起慶祝生活中的小確幸。
第四段:活動的口碑。
這個活動傳遍了整個部門,其中,得到了各種各樣不同反應。有的同事愿意發表自己的感言,在日志上分享,更多的人驚奇于這個活動的創意和意義。大家開始更多地關注生活中的小細節,視日常瑣事為珍寶。他們不再complain,而是珍惜這份上班的機會;他們不再焦慮,而是享受已經到手的工資;他們不再厭倦,而是熱愛自己所處的環境。活動的口碑不斷好轉,我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
第五段:感受。
活動已經結束了,但濃濃的感恩之情仍在我心中時刻陪伴著我。我收獲到了許多,綻開了感恩之花。有時頭腦一片空白,我會翻看日志,每個字每句話都是我為生活所感而寫的。意識到自己的不足,更為今后打算增加自己的成功與成長努力。我的身旁,有著許多值得認真感恩的人和事物,我會更加珍惜擁有的。幸福的感悟,留存在心中深處,助我前行。感謝生活,感謝這份難忘的活動!
總結:活動讓我認識了很多讓人短暫忽視的小細節,同時,也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來所擁有的。無論過去未來,感恩之心永不更改,珍惜好每一個刻在自己心中純粹的瞬間。活動所營造出的積極氛圍影響了每個人,在每個人的心中留下了感恩之花。我們應當再次感謝這次活動,同時也感恩能夠珍惜自己所擁有的點滴,珍惜未來打拼所要付出的努力。
黨日活動的心得(通用17篇)篇二
第一段:引言和活動背景介紹(200字)。
最近,我參加了一次由學校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學生積極參與各種體育活動,增強體質,培養團隊合作精神。活動的形式是在學校操場上進行各種體育項目的比賽,學生們可以在校園內自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動,因為我熱愛體育和運動,并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質和團隊協作能力。
第二段:體驗和感受(300字)。
在活動當天,操場上布置了各種各樣的比賽項目,如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員,但是我喜歡籃球,并且長期關注NBA,對籃球規則也非常了解。在比賽中,我盡力發揮自己的水平,雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后,我還參加了一場足球比賽,這次我們贏了對手,我非常興奮。
此外,在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人,但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初,我感到有些緊張,但是當我跳入水中的那一刻,緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受,我盡情地暢游在水中,體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次,但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長,克服了困難,提升了自己的勇氣。
第三段:收獲和反思(300字)。
通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,提高了自己的體質,還學到了很多團隊合作的技巧。在比賽中,我們必須與隊員們密切配合,互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作,我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時,這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程,只有通過堅持不懈的努力,才能取得進步。
此外,這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中,不僅有勝利者,還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準,更重要的是參與的過程和對自己的挑戰。通過比賽,我學會了接受失敗,并從失敗中吸取教訓。這讓我明白,每一次挫折都是一種成長的機會,只要保持樂觀心態,并且努力奮斗,成功就會離我們越來越近。
第四段:展望和建議(200字)。
通過這次活動,我深刻體會到了運動對身心的益處,同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動,鍛煉自己的身體素質,并不斷提高自己的團隊合作能力。此外,我也希望學校能夠舉辦更多此類活動,讓更多的學生有機會參與,感受運動的魅力。
第五段:總結(200字)。
通過這次活動,我不僅鍛煉了身體,還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣,讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓練,我一定能夠取得更好的成績,實現自己的目標。同時,我鼓勵身邊的同學們也積極參與體育活動,通過運動來提高自己,享受生活的樂趣。
黨日活動的心得(通用17篇)篇三
親子活動可以促進孩子與父母的關系,讓孩子結識更多的好朋友。本文是本站小編為大家整理的親子活動心得,歡迎參考!
對于那次親子活動,我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動,雖然只是短短的一個下午,但活動內容非常的豐富,在整個過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在沈老師的安排下,讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個小細節,讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個游戲是運乒乓球,家長們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很小心翼翼,腳步很穩,運過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個游戲,我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時,我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動,但對于我們家長和孩子來說,這不僅是一次活動這么簡單,最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情,培養我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強。希望學校里組織這樣的親子活動多一些,讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長!
總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置,程序的安排等方面,都體現了對孩子的關心與教導,孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長心里非常高興,更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中,作為家長,將繼續支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
黨日活動的心得(通用17篇)篇四
第一段:引言(200字)。
活動感恩活動是一種珍貴的心靈體驗。在活動中,我們可以體驗到幫助他人和幫助自己是多么的重要。我很榮幸能參加這樣的活動并分享我的心得體會。在過去的幾年中,我參加了很多不同的活動,其中一些對我的生活和人生有著深遠的影響。這篇文章將向您介紹我對活動感恩活動的看法。
第二段:感恩心態的重要性(300字)。
在我看來,參加活動感恩活動的最重要的方面是深入理解感恩的意義,感恩是人類高尚的品質。對于我來說,學會感激其他人,學會對周圍的一切保持一種正面的態度,都是生活中的重要事情。這樣做可以使我感到更加快樂和幸福。在活動感恩活動中,我看到了人們為他人所做的好事,這激發了我對于其他人和社會的感激之情。每次參加活動,我都能從中看到別人的善意,我更深刻的了解到自己的幸福是由其他人的幫助和愛所構成的。
第三段:用心參與活動的樂趣(300字)。
參加活動不僅僅是因為我們能從中獲得別人的幫助。盡管有時我們可能不能直接感受到活動所帶來的好處,但是我們還是會因為參加活動而感到非常愉快。我參加活動不僅是因為我想幫助別人,而且是因為我很享受活動所帶來的愉悅。每次參加活動,我都會認真的努力,用心的去完成每一個任務,并且在參加活動的同時體會到其中的樂趣。通過參加活動,我學會了享受從中獲得的快樂和愉悅。
第四段:活動對于個人成長的影響(300字)。
參加活動不僅僅是為了大家的公益,更是能夠對我們自身有所裨益。在參加活動的過程中,我們學會了更好的與人溝通,主動尋求幫助和理解他人,進而發現自身不足之處;我們在為別人服務時,也在貫徹愛的精神。這些活動都是一次機會,讓我們嘗試著去做一些新的事情、體驗新的挑戰,提升自身的能力和素質。并且學會在他人的反饋和評價中,審視自己,發現自身的閃光點和不足,從而為自己的成長和進步提供更多的機會。
第五段:總結(200字)。
活動感恩活動的重要性并不在于我們能否為他人帶來多少的好處,而是在于我們能否通過活動感受到愛和友誼的力量。我們需要學會理解感恩的真諦,將其融入我們的日常生活中,并通過主動參與活動來獲得成長和體驗其中的快樂。在未來的歲月中,我將繼續保持一顆感恩的心,參加更多的活動,為更多的人服務,踐行愛和友誼的精神。
黨日活動的心得(通用17篇)篇五
大家好,我叫張浩宇,今天是我來到北京軍事夏令營的第三天,天還沒亮就聽到教官吹起急促的起床哨,還在美夢中的我和我的小伙伴們趕緊麻利的起床、洗漱,然后跟自己的小伙伴到宿舍樓前集合,準備出早操。
報數,1.2.3.4......李教官清點人數到齊后,開始晨練,內容包括:100米跑、200米跑、1000米跑、立定跳遠等,當身體活動開后,明顯感覺到人清醒了,而且渾身舒服的很,大約半小時后教官就組織開飯了,就這樣新的挑戰又開始了。
上午的課程主要是翟教官教我們國際反恐手語,教官教的很認真,而且組織訓練的時候為了活躍氣氛,讓我們和自己的小伙伴搭檔兩兩結合:一個按照教官的口令做動作,一個邊看邊說出自己看到的動作代表什么,可以說:很快樂的度過了一上午。學會了這些手語后,可以在以后遇到緊急情況時自救或互救。
中午吃完飯,午休半個小時后,教官給每人配發了一套打真人cs的裝備,在cs場地門口大家合影留念。進入場地,教官給每個人激活裝備,分成兩隊開始比賽:第一場是2隊贏了,第二場是1隊贏了,第三場是1隊贏了。在這過程中有很多的歡樂,感覺自己就是特種兵,(*^__^*)。
下午訓練完大家都很累,回到宿舍以后,教官發手機讓我們給家長打電話,報平安。我和媽媽說了說這幾天在北京軍事夏令營的感受,媽媽說你那么喜歡這里,那等到下次軍事夏令營開營的時候再給我報個名時,我高興地說:yes。雖然一天很累,但大家都很快樂!
黨日活動的心得(通用17篇)篇六
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協會去參加過一次公益活動。下面是本站小編為大家收集整理的大學活動心得,歡迎大家閱讀。
在這1個多月里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,大學生社會實踐。
心得體會。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮的一家培智學校探望那里的小朋友。
我們去到那家學校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環節是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。
作為一名大學生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是文化技術?經濟在發展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們去做,去行動。況且,加強道德修養,也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生,對自身的道德修養多一點意識,多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈,如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養水平了,如果一個人的道德修養水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
黨日活動的心得(通用17篇)篇七
活動,是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動,不僅能夠豐富我們的生活,還能夠讓我們學到很多知識和技能。參加活動的經歷,讓我受益匪淺,收獲很多。
首先,通過參加活動,我學會了團隊合作的重要性。在活動中,人們往往需要共同努力,才能取得好的成績。我記得曾經參加過一次學校義賣活動。大家分工合作,有的負責賣貨,有的負責宣傳,還有的負責收款等等。每個人都不敢怠慢,都在盡力配合。最后,我們的義賣活動取得了很好的成績,收入也超過了預期。這個經歷讓我明白了團隊合作的力量是無窮的,只有大家團結一致,共同努力,才能取得成功。
其次,通過參加活動,我也鍛煉了自己的溝通能力。活動中,與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經參加過一次英語演講比賽,雖然緊張,但我還是盡量放松自己,大膽地與觀眾交流,與評委講解自己的觀點。雖然表達不是十分流利,但是通過這次活動,我學會了勇于開口,敢于表達自己的觀點。這對于以后的工作和生活都有很大的幫助,我也因此從一個話不多的人變成了一個較為開朗的人。
此外,活動還給了我很多的機會去展示自己和展現自己的才華。曾經有一次學校舉辦了一場文藝演出,同學們都可以報名參加。我平時喜歡唱歌,所以我也毫不猶豫地報了名,參加了這次文藝演出。雖然緊張,但是當我上臺的時候,我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲,也更加堅定了自己的夢想。
最后,通過活動,我還結交了很多朋友,豐富了自己的人際網絡。活動往往是一個各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動的過程中,我結識了來自不同地方的朋友,我們一起交流、分享、合作。活動不僅幫助我提高了自己的技能和才華,也讓我認識了很多志同道合的朋友,建立了遙遠的人際關系。在今后的生活中,這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之,活動活動不僅豐富了我的生活,也讓我受益匪淺。通過活動,我學會了團隊合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力,展示了自己的才華,結交了很多朋友。活動,讓我成長,讓我更加快樂,也讓我更加堅定地認識到自己的目標和夢想。因此,我將繼續積極參加各種活動,不斷提升自己,豐富自己的生活。
黨日活動的心得(通用17篇)篇八
“感恩有你,心中充滿喜悅。”近日,本人參加了一場感恩活動,這場活動讓我明白到了感恩的意義和重要性。感恩不僅僅是對別人的感謝,更是一種心境,讓我們在生活中心存感恩之心,以此來面對困難,更加堅強地生活。今天,我想把我在活動中的所見、所聞、所感,以及對感恩的認識和思考與大家分享。
段落二:感恩不只是說出來,更需要行動。
我們每個人都應該時刻謹記:不要只口頭感謝,更要實際行動。在感恩活動中,我看到許多同學們積極行動起來,通過為鄰里社區捐獻物品、到福利院探望孤寡老人、為災區捐款捐物等形式來表達自己的感恩之心。這些行為讓我深受感動,也引起了我對于感恩的思考。感恩不是單純的表達感情,更重要的是通過實際行動來落實這種感情。
段落三:感恩是一種情感,更是一種能量。
在活動中,我看到了人們巨大的能量,我也看到了因為感恩而誕生的快樂和幸福。感恩是一種流動的情感,它可以傳遞給他人,并且被他人回饋,這種情感的回饋也會激起更多人的感恩之心。感恩不僅可以讓人們感受到溫暖,更可以帶來改變人生的力量。如果我們心存感恩之心,就會發現,生活中的困難和挫折,變得不可怕,而是更值得去面對和克服。
段落四:感恩是一種讓生命更充實的方式。
感恩不僅讓我們的生活變得更加幸福,更讓我們的生命變得更加充實。通過感恩,我們可以發現自己的人生價值,感受到對生命的熱愛和執著。正因為有了感恩之心,我們才會更加努力地把握人生中的每段經歷,更加珍惜身邊的每個人,更加熱愛自己。
段落五:結語反思。
回顧這次感恩活動,我思考了很多:感恩的意義和重要性;感恩不只是說出來,更需要行動;感恩是一種情感,更是一種能量;感恩是一種讓生命更充實的方式。感恩,既是心靈的療愈,也是人生之路的指南。只有我們心存感恩之心,才能夠把握人生、盡享幸福。在今后的生活中,我會倍加珍惜身邊的每個人,把握生命中的每個時刻,讓感恩之心永存心中。
黨日活動的心得(通用17篇)篇九
近日,我參加了一次以“心得”為主題的活動,這是一次非常有意義的活動,讓我受益匪淺。通過這次活動,我深刻認識到了“心得”的重要性,同時也意識到了自身的不足之處。在這次活動中,我學到了很多東西,不僅提高了自己的能力,還培養了自己的思維方式和解決問題的能力。下面,我將結合自己的親身經歷,從準備活動、參與活動、總結心得等方面,分享一下自己的心得體會。
首先,在準備活動的過程中,我深刻體會到了“心得”的重要性。首先,要明確活動的目標和意義。只有明確了目標和意義,才能更好地開展活動并做出相應的準備。其次,要制定合理的計劃和安排。在進行準備工作時,我遇到了許多的困難和挑戰,但是通過制定合理的計劃和安排,我能夠按部就班地進行,減少出現偏差和問題的可能性。最后,要注重團隊合作。一個成功的活動需要團隊的合作和共同努力,只有團隊的力量才能將活動順利進行下去。
其次,在參與活動的過程中,我學到了很多寶貴的經驗和教訓。首先,要主動參與和積極表現。只有主動參與,才能更好地學到東西,獲取更多的經驗和教訓。其次,要全身心地投入。在活動中,我發現只有全身心地投入,才能在活動中充分發揮自己的優勢和潛力,取得更好的成績。最后,要保持謙虛和開放的心態。在活動中,我學到了很多新的知識和經驗,但是我也明白自己的不足之處,要時刻保持學習的姿態,不斷提升自己的能力和素質。
最后,在總結心得的過程中,我進一步明確了自己的不足之處,并找到了相應的改進方法。首先,我意識到自己在溝通和表達方面還有很大的提高空間。在活動中,我發現自己在與他人合作時,往往不能很好地表達自己的觀點和想法,導致合作效果不佳。因此,我決定提高自己的溝通和表達能力,提高自己與他人的配合度。其次,我認識到自己在處理問題時有時過于急躁和沖動。在一次活動中,我因為一時的沖動和急躁,導致事情的進展不如預期。因此,我決定調整自己的心態,保持冷靜和理智,處理問題時更加細致和全面。
通過這次活動,我深深地感受到了“心得”的重要性。只有通過總結經驗和教訓,才能不斷提高自己的能力和素質,更好地適應社會的快速發展。通過這次活動,我也對自己的不足之處有了更加清晰的認識,并找到了相應的改進方法,這將對我今后的發展起到很大的幫助。我相信,在不斷總結經驗的過程中,我會變得更加成熟和自信,更好地面對人生的挑戰。
總之,這次以“心得”為主題的活動,讓我受益匪淺。通過這次活動,我深刻認識到了“心得”的重要性,同時也意識到了自身的不足之處。在準備活動、參與活動、總結心得等方面,我學到了很多東西,不僅提高了自己的能力,還培養了自己的思維方式和解決問題的能力。通過這次活動,我對自己的不足之處有了更加清晰的認識,并找到了相應的改進方法。我相信,在不斷總結經驗的過程中,我會變得更加成熟和自信,更好地面對人生的挑戰。
黨日活動的心得(通用17篇)篇十
從x月x日開始為期五天的軍訓活動在操場上順利地拉開了帷幕,自此掀開了我們軍事夏令營生活的新篇章。
回想那短短五天軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但是辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們的全體在烈日下同甘共苦,曹教官對我們每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。
但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的.品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在教官的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。
黨日活動的心得(通用17篇)篇十一
在這一學期里,學校組織我們全體老師,利用平時政治學習時間學習了有關于師德師風的理論知識,其中包括《教師職業道德規范》、《規范教育行為的六條規定》、《教師職業道德規范》、《教師行為十不準》等法律法規。學習之后,,收獲不少,迷茫的心里點起里亮堂的明燈,曾經的困惑在次釋然,找到了明確的答案。
師德師風的學習,我認為很有必要,尤其是在當前社會轉型時期,給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規范,甚至一言一行,對學生都會起典范作用,將直接影響到學生的健康成長。開展師德師風教育活動,改善教書育人的軟硬環境、凈化教育風氣。通過這次師德師風教育活動,促進和提高教師的整體素質、促進學校教育工作的更好發展,使我們的學校都能成為培養人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。
怎樣才能做一名好教師呢?我想從以下幾方面來談一下自己的一點想法。
搞好教育要有愛心。愛是教育的基礎,沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛,是學校教育教學工作良好開展的基礎,作為教師要樹立正確的學生觀,尊重和信任學生,真誠關心學生的進步和成長,要做學生的良師益友。教師之間要有同事間的友愛,要互相信任、互相學習,彼此協調、相互寬容共同提高。學校領導要愛護關心每一位師生,盡所能幫助教師解決困難,要給教師創造進修提高的機會,要讓教師體會到在學校這個大家庭的溫暖,要讓愛充滿校園。
充滿愛心的教師一定會受學生尊敬的,這也是成為好教師的前提條件之一。教師只有投入全身心的力量去愛學生,愛教育。只有愛才能贏得愛,你愛教育事業,教育事業也會愛你,你才能獲得事業上的樂趣,你愛學生,學生也才會愛你,也才會讓你和他們的.交往中忘記外面的世界,忘記生活的煩惱。
我始終認為,教育有一個很重要的前提就是愛心。只有在愛的基礎上,教師才會投入他全部的力量,才會把他的青春、智慧、無怨無悔地獻給孩子們,獻給教育事業。我時刻提醒自己:尊師必先愛生!
注重業務素質的提高是現代教育發展的需要。隨著信息技術對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內容、方法要有更深的造詣,必須掌握現代教育技術。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用,我們傳統的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊,計算機的普及和網絡技術的發展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴大。教學模式已起了質的變化,我們老師要凸出認知主體在建構中的作用,要注重綜合素質的提高,不斷“充電”、學習和掌握現代教育技術,適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革,在新課改的教學中,大膽運用現代教育技術,做到師生互動,把原來傳統式的“教”轉變為“導”,推動新課改的健康發展。要精心設計每一節課,要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法,要在教學過程中不斷總結、提高。只有不斷充實提高自己的業務素質,才能適應時代對我們提出的要求。
勤奮學習、充實自我,這是成為一名優秀教師的基礎。一個有理想的教師,一個想成為大家的教師,一個想成為教育家的教師,他必須從最基礎的做起,扎扎實實多讀一些書。教師最重要的任務是學習。任何一個教育家都不可能離開前代人的教育財富。事實上,很多的教育家,只不過是把別人的財富應用到自己的教育實踐中,提出很多理論上的共鳴而已。你要自己去摸索,找到理論上的支柱和共鳴,現在不少教師找不到感覺,找不著“北”。作為一個教師,你跟其他專家不一樣,需要各方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難真正給學生以人格上的感召力。孩子年齡越小,他對教師的期望就越高,他就越是把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,如果教師是一問三不知,他就非常失望。所以教師應該完善自己的知識結構。
教育的最高境界是形成自我教育的人格,所以一名好教師應該有著深厚的文化底蘊。其次教師還應該有三歷:學歷、經歷和閱歷。這三歷是一個有機的聯系,不一定將名山大川都走遍,行萬里路和讀萬卷書,其價值是一樣的,所以一個好教師除了有著深厚的文化底蘊外,還應該要勤奮學習、不斷充實自己。我在這方面做的還不夠,今后應該勤奮學習,不斷充電,才能滿足成為一個熱愛生活、熱愛學生的好教師,才能教育好孩子們。
對于成長中的教師來說,平靜的思考是需要的,但更要富有激情。教育是一首詩,如果沒有解讀這首詩的愿望和沖動,你將永遠不會讀懂他,也寫不出精彩的詩篇。一個人沒有沖動沒有激情,就永遠不會有成功。每個人的歸宿結果都是一樣,我希望我們的過程有點不一樣。我們不能要求每個老師都優秀,但要求每個老師都能追求優秀。仔細咀嚼這一段話,“夢想”“激情”猶如夏日的閃電和雷鳴,刺激、震動著我的每根神經。回想這些年來的磨練,慢慢讓我變得安于現狀,社會上對教育的批判也逐漸冷卻了我的熱度。真的不甘心就這么平庸地走過。孩子善于真實的表現自己的想法,老師講的沒有了激情,沒有吸引他們的興趣他們就不想聽。富有激情的老師,他的學生肯定也很有激情的去學習,這大概是老師的感染力吧!教育的每一天都是嶄新的,每一天教育生活都蘊藏著新的內涵和主題,每天我們應該以全新的面貌去迎接新一輪的曙光和朝霞,重新點燃剛剛踏上工作崗位時的熱情,讓激情充滿每一天、每一刻,千萬不可讓歲月稀釋了教學的激情。
一個優秀的教師必須具有遠大的理想,同時更要有激情。對于教師來是說,追求教育理想,提出追求的目標,就得富有激情,這是做好教育工作最基本的條件。一個優秀的教師,應該善于認識自己,發現自己。生活中的一些人,為什么沒有激情,因為他們發現不了自己的可愛之處和偉大之處。朱永新教授認為,一個人要取得成功有兩個重要的前提:一個是追求成功,一個是相信自己能夠成功。任何一個人都可以取得巨大的成功,任何一個教師都會取得成功,只是我們還沒有找到成功的道路。一個優秀的教師,應該不斷地追求成功,設計成功,更重要的是要撞擊成功。因為人來到世上并不知道他會成為什么樣的人,只有去撞擊每一個人可能成功的暗點,才能擦出成功的火花。教師有這樣或那樣的沖動,有這樣或那樣的撞擊,是難能可貴的。當一個教師停止了撞擊,就意味著他對生活失去了意義,對自己的存在失去了自信。
完善的思想道德修是驅使教師運用已有的知識能力為教育作貢獻的動力。教師的角色是“學生學習的伙伴”,是“學生式的教師”從根本上改變了傳統的教師與學生的對立關系,教師的作用不再單純地傳授知識,而是注重引導學生“學會學習,學會使用,學會生存,學會做人。”。教師既是學生的伙伴,又是教學的組織者,誘導者,促進者;教師是“學生式的教師”,學生是“教師式的學生”,相互影響,相互探究,相互學習,共同發展。課堂上,不僅僅學習書本上前人創造的知識,也學習師生共同探究,發展,創新的新知識,使學生的認知解決,實用,貼近。教師要學會合作,要善于向別人學習,要學會支持,教師要善于運用支持的策略,使兒童獲得更多的探究機會。教師要認識到學生的主體地位,積極引導學生自主學習,探究發現,讓我們攜手,更加努力,更加勤奮,充滿了愛,充滿了知識,充滿了對工作的滿腔熱忱,無愧于“太陽底下最光輝的職業”,做新時代的好教師。
要想成為一位優秀的教師,不僅要胸懷理想,充滿激情和詩意,還應該充滿自信,不斷學習、充實自我,不斷挑戰自我,充滿愛心,善于思考、善于調動幫助他成長的各方面因素并具有人格魅力的教師。
在歲月磨平了棱角、時光沖淡了激情的日子里,我尤其需要這樣的提醒和指引。摘錄如下一小段作為我教育之旅的路標:教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻;教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;教育需要活力,需要以年輕的心跳昂奮地工作;教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索!
黨日活動的心得(通用17篇)篇十二
自新冠肺炎疫情防控阻擊戰打響以來,_縣高度重視防疫防控宣傳工作,精心“排兵布陣”、動員“全民參戰”,實施“立體發聲”,以“九個動起來”全方位吹響防疫宣傳“集結號”。
一責任扛起來,吹響戰“疫”防控“集結號”。面對緊迫的疫情防控形勢,成立由縣委分管領導為組長的聯防聯控宣傳工作領導小組,啟動戰時響應,采取戰時管理,制定工作方案,先后_次召開工作調度會,明確工作職責,靠實主體責任,形成了橫向到邊、縱向到底的疫情防控宣傳責任體系。組建工作疫情防控宣傳工作微信群,確保各項工作指令快速響應,穩妥推進,扎實開展。成立_個專項督查組開展巡回督查勸導,下發督查通報_期,推動各項防疫宣傳措施有效落實。
二黨旗飄起來,織密戰“疫”紅色“防控網”。充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用,組織全縣__余名在職黨員到所在居住地社區報到,成立_個臨時黨支部,確定__個黨員責任區、整合_支黨員先鋒隊、_支黨員突擊隊、_個黨員先鋒崗和_支志愿服務隊,筑牢戰“疫”紅色防控網。廣大黨員干部沖在前,做群眾的“宣傳員”“勸導員”“排查員”,全面打響疫情防控阻擊戰。
三全媒體融起來,把牢戰“疫”信息發布“主陣地”。縣融媒體中心融合廣播電臺、今日頭條_發布、微博微信、抖音頭條等多個線上媒體平臺,以“1+8”(《疫情防控進行時》專欄+《堅守》《眾志成城,抗擊疫情》《愛心榜》《疫情防控,志愿者在行動》《最美戰疫者》《宅家防疫,自拍大比拼》《戰疫日記》曝光臺等8個子欄目)專題欄目為抓手,及時播放工作安排、政策措施、通知通告、防疫知識、工作動態等防疫信息,擴大宣傳影響力,堅定干部群眾打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。截至目前,全縣新媒體平臺共發布防疫宣傳信息_條。
四喇叭響起來,擴大戰“疫”宣傳“覆蓋面”。結合防疫宣傳工作實際,充分發揮“鄉村大喇叭”“移動小音箱”“流動宣傳車”“電子顯示屏”貼近群眾、直通基層的優勢,把新冠肺炎疫情資訊、防控科普知識等內容不間斷地送到居民小區、村社農戶,打通疫情線下宣傳最后一公里。自防疫工作開展以來,全縣__個“鄉村大喇叭”、__部“移動小音箱”、__臺“流動宣傳車”(共__車次)和__“電子顯示屏”不間斷播報,引導廣大群眾提升防護意識,真正做到入耳、入腦、入心,自覺做到出門戴口罩、勤洗手、多通風、不串門、不聚集。
五橫幅標語掛起來,拉起戰“疫”防治“警戒線”。充分發揮硬核橫幅標語接地氣、易傳播、好理解的特點,以居家防控為主導,懸掛張貼各類橫幅標語,引導廣大干部群眾進一步認識新冠肺炎疫情防控嚴峻形勢,做好自身防護。截止目前,印發《致全縣人民的一封信》《致武漢來_返_人員的一封信》《防治新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書》《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾預防知識》等宣傳彩頁和宣傳手冊__萬份、懸掛各類標語、橫幅_幅(條),設置各類宣傳欄__處。
六客戶端用起來,打造戰“疫”信息直達“掌中寶”。為打通線上宣傳“最后一公里”,_縣采取“新媒體”宣傳模式,以短信、微信、qq、抖音、快手為載體,每日推送防疫公益片、公報通知、溫馨提示等權威信息,向群眾宣傳防范知識,降低焦慮。目前,抖音、快手等短視頻平臺發布防疫視頻信息__條,手機短信發布防疫溫馨提示__萬條,_位移動客戶開通了防疫視頻彩鈴,建立各級各類疫情宣傳微信群__個,實現__個村(社區)、__個村民小組(居民小區)全覆蓋,同時引導全縣__個機關單位工作群、__個村(社區)服務群及各類交流群、家庭群積極參與疫情防控宣傳,為疫情防控宣傳、情況搜集、通知通告下發、工作部署和澄清網絡謠言提供了掌上平臺。
七正反典型拍起來,提升戰“疫”群眾防范“免疫力”。為講好_故事,凝聚起打贏防疫“戰”力量,我縣堅持示范引領,立足實際,瞄向“一線”,挖掘素材,推出最美戰“疫”者_期。同時,為提醒廣大群眾做好個人防護,縣融媒體中心加大反面典型曝光力度,先后推出“戰役監督”_期,不斷提升干部群眾做好自身防范重要性認識。
八官方信息轉起來,奏響戰“疫”主流輿論“最強音”。動員全縣__名鄉鎮街道、部門單位宣傳員、__名網絡志愿者和__名村、社區“兩委”班子成員、企業中層管理人員積極轉載轉發中央和省市縣在疫情防控、疫病治療方面的安排部署、政策措施、公報通知等權威信息,第一時間將正面宣傳、主流聲音進行最大限度推送,正視聽,清本源,破謠言,確保主流宣傳強勁有力,凝聚起共克時艱的磅礴力量、增強干部群眾打贏疫情防控阻擊戰的必勝信心。
九文藝作品興起來,記錄戰“疫”一線“好聲音”。文藝界行動起來,組織文藝愛好者,廣泛關注搜集奮戰在疫情防控一線的白衣天使、基層干部和有關工作人員的感人事跡,用文藝作品記錄時代、書寫時代、謳歌時代,及時書寫黨和政府帶領廣大干部群眾眾志成城抗擊疫情的英雄壯舉,生動反映抗擊疫情戰斗中涌現出來的感人事跡和偉大精神,目前收到小品、快板、三句半、歌曲、詩詞、書畫攝影等作品260余件。
雖然我縣在防疫宣傳方面做了大量工作,但從實際效果來看,我們工作中還存在一些差距和不足。主要是宣傳手段和方式還比較傳統,宣傳內容還不夠接地氣,因此宣傳的吸引力和感染力還不強。下一步,我們將深入貫徹落實習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的重要講話精神,按照這次會議的要求,充分發揮職能作用,圍繞_縣統籌推進疫情防控和經濟社會發展,堅持“兩手抓兩不誤”的積極舉措和成效,加大宣傳力度,引導社會輿論,營造全力打贏疫情防控阻擊戰和經濟發展保衛戰的濃厚氛圍。
文檔為doc格式。
黨日活動的心得(通用17篇)篇十三
很幸運能夠作為present志愿團隊三下鄉的一員。受疫情影響,將原來線下開展的活動如愿在線上開展。我們以另外一種全新的方式去幫助自閉癥兒童,提升自我的價值愛,從不止步。
我們都生活在陰溝,但卻有人仰望星空。志愿活動以一種我們從未實施過的線上開展。從策劃方案的提出與老師的溝通到真正的實施,這里也有一群孩子,我們用我們自己的力量去幫助他們,做更多的志愿服務幫助更多的孩子,心里就會有莫大的成就感。為這些“星星的孩子”他們做康復訓練的內容,時間長,高強度,心中也激起了一片漣漪。他們跟正常的孩子沒有區別,他們也在同他們的命運斗爭到底。聽到周杰倫的《稻香》也想起“這個對世界如果有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續往前走,為什么人要這么的脆弱墮落”。他們散發著一種負隅頑抗的力量,也堅定了我們要不斷堅持志愿服務的初心。
從志愿活動中汲取營養,我們在不斷提升自我。我們實施多樣活動的線上開展,幫助孩子做輔助訓練,有志愿者自己拍的手工制作的視頻,讓家長共同協作的感統訓練,對外面世界的認知視頻以及對孩子的口肌訓練。開展的四方面,吸引孩子的興趣,幫助孩子有效高效康復。從拍視頻到做內容,層層篩選,選出的視頻,的內容,也對于志愿者的耐心以及細心等各方面有顯著的提升。做完效果我們也要從老師這邊了解我們做的內容反饋作用。及時更改我們的輔助訓練的方法,更好的貼合自閉癥孩子。從高強度壓力,耐力各個方面不斷提升志愿者,也為我們后期做好志愿活動有很好的基礎。活動開展的中期,也得到老師的認可,努力與回報是成正比的。自閉癥兒童也能得到很好的輔助教學訓練。
做了這個志愿活動,提升了自我的力量,一個人的力量是微弱的,但是一個團隊的力量是不容小覷的,這個團隊也給予我更多的機會,讓我接觸這些孩子,我也更愿意擔起這份責任,發揮自己的力量幫助更多的孩子。
鮮花在前方,我們在路上。present志愿者團隊中,“present”一詞不僅有禮物,而且有現在的含義。作為志愿者的一員,就是要從現在做起,將禮物帶給特殊的孩子。志愿服務從中獲得的意義是無價的,要用自己的力量做力所能及的事情,在志愿服務的路上不忘初心,方得始終。
黨日活動的心得(通用17篇)篇十四
不過忙碌歸忙碌,但不得不說學到了很多東西,如圖書館里書籍的排列根據。并且在與阿姨聊天的過程中了解到了公共服務人員的辛苦與勞累,正是這樣也讓我對這些付出的人更加尊敬。在查找書籍時不可避免的出現了疏漏,也幸好阿姨在旁邊不時的幫一把。
到圖書館當志愿者確實是一次難忘的經歷,雖然只是在藏書室工作,但從自己的忙碌也能推斷出大家對讀書的喜愛,以后有這樣的活動一定還會參加!
黨日活動的心得(通用17篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的家長朋友們:
你們好!
從孩子一生下來,我們作為媽媽的就一直陪在孩子身邊陪讀,隨著社會的變遷和時代的進步,我覺得真的快趕不上時代的潮流了,看著很多人給孩子報這個班報那個班的,說實在的,咱也不能讓自己的孩子比別人差吧,不是有句話說“不能讓孩子輸在起跑線上”。
經過別人介紹我來到了__音樂,聽到了老板的介紹真的覺得不錯,所以就給孩子報名了,從20__年暑假開始我就一直陪著孩子學琴,孩子學的還行吧,一般情況不是很好也不是很壞,其實主要是我的心態不好,覺得學琴吧也不是上學,學的好壞無所謂,也不是經常帶孩子去練琴,加上她剛上小班,年齡也小。下午放學后回來就寫作業,寫的太慢了,等吃完飯后就差不多好睡覺了,就沒時間練琴了,所以在她班里她的成績很差。
每次陪著上課,看到別人的孩子得分都比俺閨女高,我都覺得丟人,恨不得立刻揍他一頓,后來我慢慢的就想改變他,也改變一下我的不端正的態度,今年我給她買上了電子琴,沒時間去學校我們就在家里練琴,下午下課回來后我就讓她快點寫作業,她寫作業我就練琴,她就能聽見,還能聽出我哪里彈錯了,背過了曲子彈的就容易多了。
我老認為我的孩子笨,在她班里他是成績最差的,其實我錯了,她很聰明,一首曲子她從上課到回家練個三遍兩遍就能背過曲子,可是我就不行,從這個上看來他不是不聰明,主要是練習的少了,于是我就下決心陪孩子一起練琴,孩子沒事玩的時候我就練琴,她不練我練,我一練琴孩子就說我笨,她就非要練,這樣她才慢慢能在家練幾遍了,但還是練的不夠以后我們會繼續加油練習的,爭取不在班里做個最后了。
時光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過,12月22日的冬至不僅是我國農歷中的一個重要節氣,也是一個傳統節日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。但是現代人的生活節奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節,弘揚民族文化,將富有中國特色的節日傳承下去,__幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。
活動開始啦,老師根據孩子們的年齡特點,先組織孩子們用觀看動畫片的形式,簡單了解了冬至的由來,知道了它是24節氣中最早制定出的一個,這一天,是白天最短,夜晚最長的一天。通過觀看動畫片,孩子們還了解了一些冬至節的有趣的風俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品,但是對于它的來歷卻沒有知道的。
現在,孩子們明白了原來它是“醫圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉親們而做的。后來,張仲景在冬至這天去世了,人們為了紀念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說,冬至這天吃了餃子,就不會凍耳朵啦!
接下來,老師們趁熱打鐵,引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發給孩子們,然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來,捏緊,一個“餃子”就包好了。平時,只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會,都禁不住躍躍欲試,所以當老師示范完成后,都自己動手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。”
在綿綿柔長的兒歌聲里,在冬至那溫暖的陽光里,看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”,孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節,體會到了冬天的美好。而這些,也充分體現了我園生活化園本課程的特點。
黨日活動的心得(通用17篇)篇十六
毫無疑問,實踐是大學生成長和進步的階梯。大學生必須通過各個方面的實踐,才能得以全面發展,成為綜合性素質人才。而團日活動的開展無疑給大學生們提供了諸多的機會來進行方方面面的實踐。其中《伊利之行》給我的感受觸頗深,以下我將從個人的角度來談一下此行給我留下的一些心得體會。
首先,從某種意義上來講,此行促進了人與人之間的和諧統一。
此行我們是以集體參觀的形式開展的。作為集體性參加的這種形式對培養剛入大學校門的.新生之間的友誼以及加強同學們的集體榮譽感、歸屬感具有非常突出的意義。在此行之后,相信同學們對企業以及將來就業觀等方面都會擁有各自獨特的見解,這些見解無疑會成為同學們茶余飯后談論的焦點。只要有話題必然會涌現出一些不同觀念。思維上的差異是理所當然的,如何正確處理這些思維差異是對大學生是否能與他人和諧和共處的一種考驗。正是在合理處理這些思維差異過程中,我們加強了自己在寬容、互助、團結等方面的品質,加強了我們的交流技巧,并不斷的促進自己和他人的和諧共處,為自己在將來四年的大學生活和學習中打下良好的基礎。
其次,伊利之行對大學生豎立誠信素質和職業道德素質有著指引性的作用,對大學生四年大學生涯有著啟發性的意義。就《伊利之行》而言,我主要有以下三個方面的認識:
第一,認識企業“誠信乃立業之本”的宗旨。通過這次參觀,我們了解了伊利的成就之所以卓越,源自它始終堅持誠信的原則。那么做人也是一樣的,尤其對大學生而言,大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質關系著良好的社會風尚的行成,關系著社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系著中華民族的未來。因此,這些知識的補充對大學生來講十分必要,尤其對于大學生考試作弊、弄虛作假這些現象具有啟示性的意義。大學生要堅信:堅守誠信不僅會使自我本身更加完善,同時也一定會使我們贏得一個光明的前途。
第二,學習伊利員工崇高的職業道德素質,對于大學生將來投入社會具有長遠的意義。大學四年一晃就會過去,在不久的將來我們也面臨著就業問題,在當今這個跳槽頻繁的社會企業對于員工的接納也越來越嚴格,對于員工的職業道德也越來高要求也越來越高。那么就要求我們從此刻起就開始樹立這樣一種意識:踏實干好本職工作,這也是企業對員工最基本的要求。對于大學生而言,我們的本職工作就是學習,當然積極參加一些有意義活動是必要的,不可否認,許多活動對于完善自我有相當大的作用。培養這種意識,就要求我們從此刻起,認真學習,積極參加一些有意義有活動,不要把時間和精力都浪費在毫無意義的事情上面。
第三,學習企業科學有理有管理化方法。任何一個優秀的企業都離不開科學合理的管理化方法,當然伊利也不例外,伊利今天的成就與他科學合理的管理是分不開的,企業領導對企業的發展起著主導性的作用。對于大學生而言,我們自己就好比是一個企業領導人,而我們的學業就好比是我們的企業,如何科學合理的統籌自己的學業對自己的將來起著至關重要的作用。對剛進入大學校園的我們而言,這種啟發更為重要,初入校園的我們都發現這樣一種現象,學習不再像以前一樣,沒有規定的時間,沒有規定的安排,許多同學就開始出現盲目性,整日無所事事。那么我們就要要求自己趕緊為自己制定一系列合理的方案,做一個長期的目標安排,讓它們成為我們大學的動力,并為之而不懈奮斗。
綜上所述,伊利之行對大學生而言意義重大。伊利之行,為同學們參加社會實踐提供了一個機會;伊利之行,必然增加了我們對企業認知度以及企業科學合理化管理重要性的認識;伊利之行,從某種程度上樹立起了我們將來工作堅守職業道德素質的一面旗幟;最重要的是,伊利之行,對我們四年的大學生活如何渡過具有指啟發性的作用。
黨日活動的心得(通用17篇)篇十七
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。
2、“理想與責任”主題征文活動。
結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育,“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動。
深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知,以深入貫徹__大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。