好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華，還能傳遞積極向上的價值觀和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給你一些啟示。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇一

如果我是一名老師，我會把我的學生教得每次考試都是名列前茅;如果我是一名老師，我會給我的學生布置很少的作業(yè)，讓他們天天開心，天天輕松。

如果我是一名老師，我不會對他們的要求特別高，可以讓他們帶好吃的、玩具;可以讓他們隨便玩什么游戲，滿足他們的的要求。

如果我是一名老師，他們的作業(yè)沒有完成，上課遲到等，我不會說他們，甚至不會批評他們，我會讓他們上學永遠輕松。

如果我有多余的課，我就會帶他們在操場上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等，讓他們永遠快樂。

如果我是一名老師，我的學生問我什么題，我都會回答他們。

如果我是一名這樣的優(yōu)秀的老師，那我就應(yīng)該現(xiàn)在好好學習。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇二

9月8日我家又增添了一位新成員——它就是“本田小汽車”。望著嶄新的、銀白的、流線型的汽車，激動、興奮、快樂都無法形容我和家人的心情。

我家的汽車時尚又漂亮。它整個車身都是銀白色的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，車的前方是個大大的散熱器，下面彎彎的像一個的嘴巴，兩旁有一對大燈，像一雙亮晶晶的大眼睛，車門的兩側(cè)有一對后視鏡就像車的兩個耳朵。整個汽車看起來就像一個甲殼蟲。

自從有了汽車我家的生活豐富多了，同時也給家里的出行帶來了很大的方便。每天爸爸用他送我上學，再也不怕冬天寒冷，夏天炎熱，刮風下雨了。每到節(jié)假日的時候，我們一家人總是開車去旅游，好多風景名勝都留下了我們一家人的'足跡，留下了我們一家人的歡樂，留下了我們一家人的美好回憶，小汽車簡直就是一個流動的家。

現(xiàn)在我日漸感受到祖國給予我們的美好生活，這都是祖國的改革開放好政策帶給我們的福音。我會更加珍惜如今的幸福生活，把幸福傳給身邊的每一個人。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇三

可他卻在三月中旬去看了車子，奶奶卻堅決不同意，因為我們家里已經(jīng)買了一輛車了。而爸爸并沒有停下買車的步伐，之后幾天一直看車。奶奶最后揚言說等車買來就把車給砸了，爸爸看車的`行動轉(zhuǎn)為了地下。

前些日子，爸爸去4s店買了一輛悅達起亞，花了十多萬，當時連我也沒有告訴。前天，我回到家，看到了一輛新車，奶奶告訴我，你爸爸今天真牛，把我蒙在了鼓里，就把車子買了回來。原本放在媽媽那里，你媽媽不要，所以我們才看到了這輛車。我于是問了一下老爸，這輛車有什么性能，爸爸嘿嘿一笑，說：你到車子里面來看一看吧。到車子里我看到這輛車可以開天窗，可以打電話，可以把后座位打開，到后備箱里面等等的功能。

現(xiàn)在，老爸已經(jīng)經(jīng)常開車來接我了，還對新車十分的愛惜。受爸爸的影響，我也開始十分愛惜車子了。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇四

一天，老爸突然向我們宣布他要買車，我一聽激動得差點跳了起去：哪來這么多錢買車??？可是老爸說話算數(shù)，但是要我們拿出壓歲錢。不過沒關(guān)系，一想到假期能開車出去玩，我也就只好忍痛割愛。于是，我決定拿出積攢多年的壓歲錢支持老爸買車。

經(jīng)過漫長的等待，我期待的時刻到了！一輛锃亮的奧丁灰的`通用雪佛蘭讓我的眼前一亮，正是我最愛的那款!老爸買車后，那個高興樣，別提了，滿臉春風，逢人就講：“我剛買了新車，有空過來欣賞一下”。對車，更是萬般寵愛，天天洗車，開車之前還要先把鞋子上的泥巴弄干凈了才上車?，F(xiàn)在爸爸對待車比對待我們還要好！

老爸整天圍著車轉(zhuǎn)，給車買這買那。這不，昨天又在車窗上弄了個車貼：“帥哥登場，熱烈鼓掌”，買車剛不久，花在車上的錢卻用去不少。可老爸一開起車來，立刻變得神采飛揚、精神抖擻，就像魚兒得到水一樣。

每當坐車出去旅行，想到家里生活的變化日新月異，老爸總是無比感慨的說：“應(yīng)該感謝國家的好政策，我們才會有今天的幸福生活呀！”

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇五

我們家想要購買汽車，但一直都沒有下手，因為根本不知道購買哪一種品牌和哪個型號。

最近，經(jīng)過詢問開車很多年的和專門銷售車子的兩位舅舅，我們把范圍縮小為三個品牌：東風悅達起亞、上海大眾、福特。

首選悅達起亞,主要因為這個牌子在鹽城很火，價格也適中，支持地方產(chǎn)品嘛！選上海大眾，是因為質(zhì)量好，售后服務(wù)網(wǎng)點多，外殼堅硬.選擇福特，同樣因為質(zhì)量好，耗油量多但不容易壞。當然，這只是爸爸的'建議，還要聽媽媽的意見。媽媽認為不能選福特，油量需求多，錢花得多，雖然質(zhì)量好，但耗油多，就不能選。這樣一來，就排除了一個。

爸爸問我：“你想要什么樣的車？”我說：“兩廂的，耗油一般，一定要有導(dǎo)航，銀灰色的，自動檔?！卑职终f：“那大眾就不符合了，二廂也有，多數(shù)是三廂的?！蔽艺f：“那就起亞吧！4s店就在我們家對面，上次汽車展，我看了一下，就很不錯！”爸爸說：“嗯，錢也夠了，起亞的牌子也不錯！”

最終，我們決定：鹽城人，買鹽城產(chǎn)的車。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇六

我好想成為一名教師。它雖比不上科學家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕，但我還是喜歡這個職業(yè)，因為教師是偉大的、無私的。它既像母親那樣關(guān)心每個孩子，又可以讓許多的孩子得到更多的知識。

我好想成為一名教師。讓我們的祖國有更多的棟梁之才，讓我們的家園更美好。

我好想成為一名教師。讓那些沒有錢上學而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學業(yè)，并且也有一個知心朋友。

我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學。我會給他們一個良好的教育，讓他們覺得上學是件快樂的事！

我好想成為一名教師，雖然會在工作時受到坎坷、受到指責，但我還是想成為一名對工作負責任的教師。我不會給我的學生很大的壓力，也不會給他們布置很多作業(yè)，更不會批評他們，而是讓他們玩，讓他們回到自己快樂的天地。這樣，他們才會快樂的學習。

我想成為一名老師，因為老師會讓那個每一學生都能夠?qū)W到很多知識，我喜歡“|教師”這個職稱。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇七

理想是大生黑夜里的一把火，理想是里夏日用中的一陣清風，“理想是石敲出星星之光”理想何其大，理想何其多我的理想是當一名歌手。

在我還小的時候，每當坐在電視機前，看著一個個歌手穿著艷麗奪目的衣裳，在舞臺上盡情歌唱，我想要當歌手的想法就在心里悄悄地萌了芽。長了一點兒的我，幾乎在每一個地方都能聽見大家討論那些知名歌手的事，天真的我便撐起頭，忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌，那該有多好啊!

從此以后，“歌手”這一詞在我中是無比高上的。要成為一名歌手，就先要打好基礎(chǔ)，好好學習。讓自己的學業(yè)更上一層樓，才能考上音樂學院。想當歌手，必須要做好以下幾點:第一、調(diào)整好心態(tài)，實現(xiàn)了固然是好的，沒有實現(xiàn)也不要氣餒，找到問題的癥結(jié)點所在，解決它就好了，不讓失敗成為一種習慣，就是一種成功。第二，人生難免會遇上一些困難，需要明白的一點是，困難是暫時的，不可能永遠的存在，你需要做的就是保持一份熱情激情去迎接挑戰(zhàn)。第三、珍惜身邊的朋友，家人，細心些，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的符合實際的.人總會有一些切合實際的夢想，這類人有很好的規(guī)劃，可以好好學學，總歸會有幫助的。第四、培養(yǎng)一種對勝利的渴望，一種競爭狼性意識，會增強你的竟爭力，讓你無堅不摧，在追求夢想的道路上面更加通達。第五、在沒有成功之前，練好舞蹈，要會多種才藝，唱歌要好，考上音樂學院。第六、成功的道路不可能一帆風順，唯有堅持努力才能夠成就最終的夢想。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，自己的理想永不會改變。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇八

夢想是快樂的，也是燦爛的。每個人的夢想都是偉大的，他們也是在朝著這個夢想前進，而我的夢想就是做一名教師。

假如二十年后我當了老師，我一定要讓他們的課堂上的多姿多彩，多多地聯(lián)想到自己的生活。我相信到了考試的時候，“花朵們”的成績一定不會令我失望。

我絕不會想現(xiàn)在的老師一樣：花朵們哪個地方錯了就嚴厲地批評他們，我會用我自己的方式教育他們，不會讓他們感到自責。

每天中午，我一定不給他們布置作業(yè)，我會讓他們有充足的時間休息。晚上，我也不會布置太多的作業(yè)，讓他們有足夠的時間睡覺。

假如我是一名老師，我不會和學生們疏遠，師生之間的關(guān)系是密切的，老師和學生們在一起的時間遠比和家長在一起的時間要長。每當下課時，我們會一起愉快的玩耍，但上課時，決不能影響到上課的紀律。老師就應(yīng)該向?qū)Υ约旱暮⒆右粯訉Υ龑W生。

假如我是一名老師，我不會占用學生的課余時間。玩的時候，我會讓他們快快樂樂地玩，走廊里到處有他們活躍的身影。

假如我是一名老師，我每天都要想辦法擠出一些時間閱讀文學名著，了解我國的風俗、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，課文也會講的生動，領(lǐng)著學生在知識的海洋里翱翔。

假如我是一名老師，我不會只讓學生們聽、說、讀、寫，還要適當?shù)貛е鴮W生去戶外探索大自然中的奧秘，積累更多的課外知識。

假如我是一名老師，我會布置一些有意義的作業(yè)，增加學生與家長們之間的親情。這樣，學生們就可以知道，父母很辛苦，他們應(yīng)該為家長做一些力所能及的事，減輕家長的負擔。

這就是我的夢想，我一定要向著這個目標前進，讓學生們感到學習其實也是非?？鞓返囊患?。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇九

我，名叫胡溫舒，今年12歲；我，性格活潑開朗，可愛又有點搞怪;我，已經(jīng)連任四年半的班長和兩年的大隊委員；我，是同學們的好伙伴，老師的小助手，父母的小天使；我，還是一個有著夢想的女孩。

說到夢想，，我覺得人人都應(yīng)該擁有它。是夢想給了我們前進的動力，是夢想讓我們更加上進。

小時候，我看到舞蹈老師在舞臺上，盡情展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿時，心里很是羨慕，心想：我長大后一定要成為一名舞蹈家！

開始學鋼琴后，我在電視上看到朗朗的手指在琴鍵上飛快地舞蹈時，心想：我一定要成為像朗朗這樣的鋼琴大師！

我的夢想是能成為一名教師。每當我看到老師們在辛苦地批改作業(yè)，在認真地備課時，我的心里便會油然升起敬佩之情。教師是最受人尊敬的！他們是園丁，哺育著祖國的花朵；他們是人類靈魂的工程師！

成為一名教師，是一種榮譽，更是一種責任！所以，我要為我的夢想打好基礎(chǔ)，扎下根:我在上課時，都會認真聽講，積極舉手、發(fā)言.有時，我還會把自己關(guān)在房間，把房間的每一樣東西都當成是我的學生，然后再用老師的口吻對它們說說這，說說那。再空閑的時間，我還會坐在一個地方，發(fā)一會兒呆，想象以后如果當上老師的話，要怎么做。我還讀了許多課外書，擴大自己的視野，增加自己的想象力。我最愛讀的一本書是《愛的教育》。我在書中主人公“安利柯”的父親的信中懂得了許多道理，也感動了一次又一次。

我的夢，中國夢，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝牍餐Π桑?/p>

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇十

三年級時，有一次老師讓我抄寫一首歌曲——《長大后我就成了你》。因為我是音樂課代表，老師是讓我先學會，然后教給大家。我抄了，也最先學會了唱，但對歌詞的意思，并不完全了解。現(xiàn)在，我四年級了，身邊的老師用他們的言行為我做了最好的解讀。我好想長大后成為一名光榮的人民教師。

身邊的老師有許多令我感動的故事：我的數(shù)學老師司老師有一次給我們上課前，突然感到肚子疼，在此之前，以為還帶著別的班，她已經(jīng)上了兩節(jié)課了，也很累了。但想到這節(jié)課很重要，她強忍著，帶病堅持。給我們講完半節(jié)課后，她已經(jīng)疼得無法忍受了，她布置了一道思考題讓我們討論，然后在講臺上坐下了，用手捂著肚子，汗水淌滿額頭。待疼痛稍微有所緩解，又咬著牙給我們上完了這堂課，才去治療。

還有語文秦老師給我們講的一件真事，一位老教師喉嚨發(fā)炎，不能大聲講話。在他上課時，同學們亂成一片，有的在講話，有的在看課外書，有的在亂寫亂畫。這位老教師急的一直用教鞭敲打黑板，同學們依舊很亂。最后，這位無法表達的老師看著大家，眼淚無聲地流了下來。前排的同學看到了慢慢安靜了下來，后排的同學看到了也安靜了下來。老師用淚水讓大家意識到了自己的錯誤。

“長大后我就成了你，

才知道那支粉筆，

畫出的是彩虹。

灑下的是淚滴。

長大后我就成了你，

才知道那個講臺。

舉起的是別人，

奉獻的是自己”

就像這首《長大后我就成了你》歌中所唱的那樣，無數(shù)優(yōu)秀的老師，用他們辛勤的勞動，培育者我們這些祖國的幼苗，使我們獲得知識，健康成長，全面發(fā)展，而他們自己積勞成疾、慢慢老去，甚至沒有時間照顧自己的孩子。他們是粉筆，是蠟燭，奉獻了自己，成就了我們，他們是最可愛的人，是太陽底下最光輝的職業(yè)。所以，我好想能成為和他們一樣的人！

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇十一

在我學了課文《去年的樹》之后，我想對故事中的鳥兒說：“作為人類的一員，我感到對不起你的大樹朋友。因為人們的需要，大量砍伐樹木，做各種各樣的生活用品，比如筷子、火柴、房子等。現(xiàn)在樹木越來越少，全球氣溫逐漸升高，兩級冰雪融化，電影《后天》將會變成現(xiàn)實。

不過，如果是站在大樹的立場來講，樹還是很幸福的，雖然大樹變成千萬根火柴，但是它點燃自己，為千家萬戶送來光明，所以，大樹的一生過的很有意義。”

小鳥，我還想對你說：“你在去年冬天給大樹許下諾言，今年你為了實現(xiàn)諾言，不惜經(jīng)歷千辛萬苦，找到大樹做成的火柴點燃的燈火，唱起去年的歌，你信守承諾的精神和對朋友的情義，也讓我深受感動。一想到你的朋友，我就鼓勵自己一定要好好學習，長大成為有用的人，讓地球的環(huán)境變得更美好，讓你們能在大樹間自由自在地歡唱！”

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇十二

假如我是一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學子。給予他們豐富的知識，了解中國悠久的文化歷史。

在課堂上，那些做小動作的學生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多了解一些名人事跡;那些上課總是沉默寡言的學生我經(jīng)常鼓勵他們，學會多思考，多舉手;對于上課常常回答問題的同學，我對他們說：希望下次會答的更好，再給他們一些獎勵。那些吵架同學，我勸他們不能吵架，說一說中國古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件;打架也許是每個男孩子的天性，其實，并不需要讓他們的家長來學?！昂炔琛?。如果這件事讓我來處理這件事，只要讓他們說出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會知錯了。

在考試階段中，我會給班級舉行各種各樣的活動，比如：作文競賽，讓不愛寫作文的學生也愛上作文，鍛煉他們的口語交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個個都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學們都有時間的假日，我會帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇，領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛，體會自己的學習環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次，同學們便有了決心，要好好學習，成為國家棟梁，感謝父母和國家，讓人民不再吃苦，讓中國變得更加繁榮昌盛!

假如我是老師，我要為國家培育出新一批國家棟梁!

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇十三

一覺醒來，太陽已經(jīng)掛的老高了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我長了。

10歲，我現(xiàn)在21歲啦！我的家也變了，500平方米，大極了。

我的父母今天穿的超漂亮，我問:“爸、媽，你們穿的這么漂亮干什么？”媽媽回答說：“一起去買車呀！你長大了，總得有輛汽車吧！”我一聽，開心極了，飛奔下床，挑了一件藍色的寶石裙子穿上，拿起了桃紅小包，就把房子給保安保管了。

我們家的錢應(yīng)該只夠買一輛車的吧？我想著，打開了包，天哪！包里塞滿了100元錢的紙幣。包一打開，50張100元的紙幣“自由”了，在天上飛著呢！我不管它，我的錢多了去了！

到了目的地，老板一看就知道我們?nèi)谧邮怯绣X的主，就派專門服務(wù)vip的服務(wù)員，李甲靈李小姐。李小姐嘴可甜了，不停的討好我們，讓我們買這輛或買那輛。我問：“你們這里超級車在哪？”李小姐說：“請跟我來，我?guī)銈內(nèi)グ捉疖嚨哪莻€地方?！闭f著，我們便跟著她走了。

哇！那輛車子我好喜歡，別的車都拉不住我，我們一家三口都兩眼放光，過了半天才回過神?！拔屹I！”我第一個叫道，因為那車太漂亮了。雪白的`身子，上面還有亮晶晶，聞一聞還有淡淡的櫻花味，車窗是水晶的，亮極了。里面的方向盤上面還有50個鉆石鑲嵌在上面。一句話，這車實在是個奇跡！九百萬，完全可以買下。

我去考駕照啦！因為我知道，駕照有一些難考，于是，我讀遍家里所有的駕駛技術(shù)書，認為自己行了，便來到了考駕照的地方。老師問了我?guī)讉€問題，我很順利的回答完了所有的問題，老師便讓我去開車了。我開車帶著老師走的很順利，我輕而易舉的拿到了駕照。

過了5年，我有了一個神奇的念頭：不如我自己做幾輛車去賣。于是，我把這想法告訴了父母，他們爽快的同意了。

我一口氣做了50輛車，這時汽車場也做好了，名字叫星星汽車場。我讓工人把汽車搬進來場地，付了工錢，就開始營業(yè)了。

第一位顧客看好一輛藍水晶車，那位是市長的夫人，由于第一天開張所以全場5折。那輛車打折后500萬，我拿到了第一輛車賣出去的錢，過了一個星期，我的50輛車就賣光了。就在我數(shù)著大把鈔票的時候，突然“啪”的一聲，然后我的耳邊傳來了老媽的聲音：“快起床了小懶蟲，上學要遲到了。”我這才知道原來是一場夢。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇十四

星期一，我還像往常一樣早早地起床去上學了，中午回來的時候，剛走到家門口，就見到我們家門口停著一輛黑色的k5轎車，我一看激動得差點暈了過去，難道是爸爸最近老是念叨著的新車買回來了？“爸爸、爸爸是你買新車了嗎?”這時爸爸笑眛眛地從家里迎了上來，說“是呀！怎么樣？還滿意嗎？”“滿意、滿意、太滿意了?！蔽腋吲d地叫了起來，我迫不及待地要爸爸趕緊打開車門，我懷著興奮而又好奇的心情，摸摸這，看看那，這是空調(diào)鍵，那是音響鍵，打開后箱和油門，上車下車好幾遍，“走，上車，爸爸帶你轉(zhuǎn)一圈去。”在世紀大道上風馳電掣，兩旁高大的樓房像箭一樣后退，可刺激了！

老爸整天圍著車轉(zhuǎn)，給車買這買那。這不，昨天又在車屁股上弄了個車貼：“帥哥登場，熱烈鼓掌”，買車剛不久，花在車上的`錢卻用去不少?？衫习忠婚_起車來，立刻邊得神采飛揚。

每當坐車出行，想到家里的變化日新月異，老爸無比感慨的說：應(yīng)該感謝黨的好政策，我們才會有今天的幸福生活呀！

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇十五

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”未來的世界就是一個高科技的時代，到處都是高科技產(chǎn)品，比如能干的機器人管家、能飛的紅綠燈、能穿梭時空的時空穿梭機……那時，我已經(jīng)成為了一位遠近聞名的發(fā)明家，并且成功發(fā)明了一款未來新型汽車!

這款汽車可以千變?nèi)f化，通過聲控有時變成恐龍形，有時變成鯊魚形，有時變成小鳥形……顏色也有很多，淡紅的、墨綠的、黑白相間的、紅藍交錯的……車燈又大又亮，在黑夜中可以照到一百公里以外的地方!車門可以折疊成翅膀，帶著汽車飛翔。

這款未來新型汽車的設(shè)計理念應(yīng)用了輕型陶瓷復(fù)合材料、納米技術(shù)以及形狀記憶合金等先進的技術(shù)。除此之外，還融合了節(jié)能和環(huán)保的理念，采用的是依靠太陽能產(chǎn)生動力，并且還有備用能源，不怕動力枯竭。而且還具有空間伸縮能力，可縮小，可放大，當你不需要用汽車時，你說一聲，它就會立即縮小。當你需要用汽車時，你拿出來，放在地上，汽車就會自動變大。

未來的汽車是“一艘潛水艇”。當你遇到海嘯時，車尾會自動變出螺旋槳，不僅能夠躲避海嘯，還能一睹海洋世界，到海底探索奧秘，真是一舉兩得。

未來的汽車是“一架飛機”。如果你想從中國到美國，你只要說：“我要去美國?！避囬T就會折疊成翅膀，立即出發(fā)，大約只需要五分鐘，就能抵達美國!

未來的汽車是“一只變色龍”。只要你遇到了恐怖_分子，汽車可以根據(jù)周圍的環(huán)境，變化色彩，達到“隱身”的效果，趁他們不注意，就可以逃脫了。

這就是我發(fā)明的神奇的新型汽車，你是不是很想擁有呢?

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇十六

在本課的教學中，可以啟發(fā)學生觀察春天不同的景物，或者四季不同的景物，抓住景物特點，學習詩歌的表達方法來抒發(fā)自己的感受。

在教學中，要善于為學生營造讀詩、賞詩的氛圍，引領(lǐng)學生融情入境，去感受那純真又豐富的情感，從而把握詩歌飽滿又雋永的意蘊。

如《我想》的第一節(jié)的教學中，要讓學生想象桃樹枝、花苞等畫面，更要指導(dǎo)學生抓住“安、帶、牽、悠”等動詞，讓學生展開自我想象，融入自己的體會，分享自己的感悟。在這一小節(jié)中，“牽著萬縷陽光”，陽光無形，如何被牽住呢？其實這有內(nèi)在的邏輯，陽光如縷，一道道陽光不就像線嗎，而線是可以牽住的。因此這句話不僅說得通，還突出了孩子豐富的想象力。有了線，“悠啊，悠――”就不成問題了，無形的陽光線可以在孩子的聯(lián)想，成為類似于秋千的有形物。第四節(jié)中，“我想把我自己/種在春天的土地上”，想象更是兒童化的，大自然希望兒童在成長之前就要像兒童的樣子。

在課堂上，學生并不能深入理解詞語所蘊含的深意，但能找出相關(guān)動詞，我認為不需要對此進行過分的解析，讓學生熟讀成誦即可，重要的是讓學生去感知，去仿寫，去創(chuàng)造。

兒童詩曾經(jīng)被過渡賦予了教育的功能，它的審美的功能和愉悅身心的作用減少了，不是那么輕松、單純，承載了許多兒童天性以外的東西。《我想》這首兒童詩，主要體現(xiàn)在對兒童天性的尊重和教育的淡化處理，不拔高，有生活趣味，樸素、可愛。

四年級我想成為樣的人（精選17篇）篇十七

今天中午我哥哥幫我抓了一只草蜢。它是綠色的，頭上長著兩只黑眼睛，是圓形的，很小很小的`，像兩個小黑點。眼睛旁邊伸出兩根細細的觸角，很像“八”字。它有六條腿，前面四條更短，后面兩條更長，是彎起來的，不仔細看還以為是翅膀呢。它的尾巴是直直的，和身子連起來，像一根小棍子。

我用一次性白色塑料杯把它罩住，它就跑不掉了，我就可以天天看著它了。我很喜歡它，想喂它東西吃，可媽媽說它害怕不會吃的。