使用一些修辭手法，如排比、比喻、夸張等，可以增強演講稿的表現(xiàn)力。感謝以下演講稿范文作者的精彩演講，他們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏鄦l(fā)和思考。

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇一

敬愛的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

或許饑餓這個詞對我們來說有點遙遠。吃得好，吃得好，已經(jīng)成為一件平常的事情。還有誰關切食物的來源，還有誰關切被丟棄的食物？但現(xiàn)實令人擔憂：一方面，世界人口日益增加，糧食供應日趨驚慌，部分地區(qū)糧食短缺問題日益嚴峻；另一方面，奢侈糧食的現(xiàn)象屢見不鮮，農(nóng)夫的勞動成果不行珍惜。

我國古代教化家孔子給后人留下了一句名言：民以食為天。可見吃在一般人心中有多重要。只是近幾年，隨著生活水平的提高，出現(xiàn)了許多不珍惜食物的現(xiàn)象。在學校，學生吃飯時，饅頭飛得到處都是，潔白的米飯撒得到處都是。不知道是應當把它當成一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，還是應當想象成一個沒有寒冷的雪原。

有些人可能會對這些言論嗤之以鼻，認為是危言聳聽。他們只是奢侈了一些食物，為什么要受到嚴厲的指責？好吧，讓我們做會計。據(jù)估計，每公斤大米大約有4萬粒大米，中國有13億人口。假如每人每天節(jié)約一粒米，全國每天可節(jié)約大米3.25萬公斤，每年可節(jié)約大米1200萬公斤，可養(yǎng)活3.5萬人。平均畝產(chǎn)1000公斤，等于每年開發(fā)1.2萬畝無形良田！一米一粟來之不易，疼惜糧食是每個人的責任。

袁隆平是中國的傲慢，也是世界的傲慢。袁隆平更感動了中國和世界。要以袁隆平爺爺為榜樣，運用科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量。同時，在建設節(jié)約型社會和社會主義新農(nóng)村的征程中，更要關注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)夫，珍惜來之不易的糧食，因為每一粒糧食都浸透著農(nóng)夫叔叔們揮汗如雨的辛勤勞動！

節(jié)約糧食是每個公民的義務，并不是說你的生活很好，假如你負擔得起，你可以奢侈它。奢侈是可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的敬重，也是一種社會責任。

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們知道嗎？十月十六日是“世界糧食日”，我國將“世界糧食日”所在的一周定為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周。”這是為什么呢？這是根據(jù)我國的國情確定的。我國有十三億人口，占世界人口的四分之一，而我國的耕地面積呢？僅占世界耕地面積的7%―――人口眾多，耕地少，吃飯就成為我國第一個大問題。

也許有同學認為，節(jié)約幾粒米沒有什么大用處。我們算筆帳吧。如果一個人一天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約365粒。我國十三億人可以節(jié)約二千萬斤，可以救濟4000多災民吃十年，可以給1000名學生吃60年。所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。

在我們學生中，確定存在著浪費糧食的現(xiàn)象。大家看看，面包蛋糕等剩余糧食到處亂丟，剩菜剩飯隨處可見，實在令人心痛。據(jù)有關部門估計，全國每年浪費的糧食正夠5000萬人吃一年，多么驚人的浪費啊！

同學們一定記得《鋤禾》這首詩吧：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們從這首詩中可以悟出糧食的珍貴。是呀，一粒糧食從播種到收割，再加工成熟糧，至少也要經(jīng)過20道工序。這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動！每一粒糧食都浸透了農(nóng)民的心血和汗水啊！

目前，我們?nèi)司加屑Z食不足400公斤。少數(shù)貧困地區(qū)，還有很多人吃不飽肚子。而且我國耕地仍在逐漸減少，人口卻在不斷增加。如果沒有袁隆平，說不定我們已經(jīng)在餓肚子了。嚴峻的現(xiàn)實告訴我們：中國正是一個缺糧的國家，糧食不能浪費的。

同學們，我們是中華民族的新一代，應該愛惜糧食、節(jié)約糧食，從自己做起，個個養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣。

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是什么日子？每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個“世界糧食節(jié)”來？為什么還要有個“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”？難道我們的糧食不夠吃嗎？是！我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。我們國家不斷人口增長，耕地面積逐年減少，在今后相當長的一段時間內(nèi)，我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進口國。

有一位小朋友對奶奶做得很多事情總是看不慣的。他在一篇作文里是這么說得：奶奶是個很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事，但我覺得她節(jié)儉得有點近乎摳，無法理解。一次，燒飯的時候，她不小心把米撒了點在地上，我就順手準備掃掉。我腰還沒彎下去，只見一只滿是皺紋的手擋著我，我愣在那不知道為什么？這時，奶奶開口了：不要掃掉，撿起來洗洗，浪費可惜。我說已經(jīng)臟了，反正就一點點，算了吧。奶奶可不理會我，自己佝僂著身體，蹲在地上慢慢地拾著，每拾起一點就用嘴巴對著吹吹，很專注地，仿佛掉在地上的不是米，而是她的寶貝樣。等到全部拾好后，再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗，看她洗完端著米出來，臉上露著孩子般開心的笑，嘴里還自言自語：看看，多干凈，還不一樣吃嘛，你們……我聽懂了她未說完的話是什么意思，但我依然是不已為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。還有，我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結鍋巴，所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的，有次被奶奶看見了，她老人家又開始了對我的節(jié)約教育。我不服氣說："這都不能吃呀？干嗎不能倒掉？奶奶也不搭理我，從我手上接過電飯褒，然后倒了些開水在里面，泡了一會兒，就見她開始用小勺把那些鍋巴，一點一點地刮出來，然后放進自己的嘴里。天哪，我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說："奶奶，你真會動腦筋呀”。奶奶聽了我的話，不好意思地對我說："我知道你心里是怎么想的，不過我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的，知道糧食的寶貴，我不是小氣，只是覺得這樣真的很浪費。我在心里有點改變了對奶奶的看法，但是我覺得這樣吃對身體有害，我依然不贊同，但又沒有辦法讓奶奶也改變她的做法，于是和媽媽商量，換了個新的電飯褒。

也許這位奶奶說得對，我們這代人沒有經(jīng)歷饑荒，不能理解他們的想法吧。但是我們也不象奶奶想得那樣，就知道浪費，不知道珍惜。我國每年有許多貧困地區(qū)、受災地區(qū)的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟，要靠大家?guī)椭Ｎ覀儑疫€要花費巨額外匯去進口糧食，糧食確實是寶貴的呀。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是我們從小就會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學光想買零食，不想吃飯；有的同學著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上！有的同學一邊吃一邊還在打鬧……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！

國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關于教育系統(tǒng)認真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此，各級教育行政部門和各類學校領導，一定要進一步提高思想認識，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動，作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容，長期抓下去，并努力抓出成效。教育學生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習慣。

所以，我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習慣”的一個重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學校”、創(chuàng)建“節(jié)約型學校”的.實際行動，同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！其實節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現(xiàn)象不再發(fā)生。

我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。

我們要強化節(jié)約行為。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的習慣。

同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學生吧！

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

說起節(jié)約這個詞，今天我首先從一則真實的故事開始說起。

同學們，你們知道嗎？我們國家自去年以來在西部省區(qū)部分試點學校啟動了“營養(yǎng)午餐計劃”，何為“營養(yǎng)午餐計劃”？就是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區(qū)的孩子做免費午餐。這是因為：部分西部地區(qū)的孩子們每天上學要步行2個多小時的山路，求學十分艱苦，中午只能帶冷飯到學校吃，他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆，有的則沒有午餐。一頓3元錢的午餐，對于我們來說，也許不屑一顧；但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中，卻是最美佳肴。

同學們，聽完這個故事，請你想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書？也請想想這營養(yǎng)的大米和菜肴中凝聚了多少農(nóng)民伯伯的心血和汗水？所以希望同學們，當你吃飯時候不閑談不交流；當你吃飯時最好能吃掉盤子里的每一粒米，每一份菜；吃飯后及時主動地清理干凈自己的桌面；將飯盒的飯菜殘渣倒進回收桶里，不倒在外面。

節(jié)約是一種美德，是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，節(jié)約糧食，文明就餐，你就是最美的汶河少年。

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的，每一粒糧食都是他們的心血！糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每天工作、學習的動力之源。俗話說的好：人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。所以，我們要改掉浪費糧食的壞習慣，要珍愛糧食，節(jié)約糧食，從身邊的一點一滴做起，從身邊的小事做起。

在戰(zhàn)火紛飛的年代，有多少人吃不上飯，還要堅守在陣地和敵人做生死斗爭，用生命和鮮血換來美好的生活。如今生活富裕了，但也有不少流落街頭的乞丐吃不飽穿不暖。他們那一雙渴望食物的眼睛，是多么楚楚可憐。而我們?nèi)绻速M糧食的話，最終也會造成吃不上飯的后果，所以號召大家節(jié)約糧食迫在眉睫。我的身邊就有許多珍惜糧食的人，我們要向他們多學習學習。

我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了，奶奶雖然年齡大，但一直保持著節(jié)約糧食的好習慣。比如說一盤新鮮的菜出鍋了，第一頓奶奶先是撐破了肚皮往肚子里裝，如果實在吃不了，就放到冰箱里，等第二頓再拿出來熱熱吃，一直是吃了熱，熱了吃，直到菜酸了，奶奶也舍不得扔，最后倒給家里的雞吃。我常和奶奶說隔夜的飯菜吃了容易得病，但奶奶仍然舍不得扔這些糧食，還教導我們說：“弘弘呀，我們雖然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，莊稼青黃不接，你的老太爺就是活活餓死的，老太太也是吃樹皮和花生皮才勉強活了下來，那時候要是有這么一碗白米飯，該有多高興啊，所以你要珍惜糧食，浪費可恥呀！”我一直對浪費這個詞理解很膚淺，聽了奶奶的話，我才明白，沒有了糧食將是多么的可怕。

在學校有的小學生，餐盤里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，在豐收時，農(nóng)民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興，可如果看到我們把他們的勞動果實扔到垃圾箱內(nèi)，又會多么傷心失望埃此時我不禁想起了那首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

同學們，讓我們攜起手來共同節(jié)約糧食，像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇六

合：大家早上好！

男：我是一年級八班的鄒元康女：我是一年級八班的張筱梵。

男：在學校食堂，我經(jīng)常看到，飯桶里有我們學生倒掉的剩菜剩飯；有的學生裝得很多，但吃了一點點就倒掉，這真是太可惜了！

女：我知道大家都會背誦《憫農(nóng)》這首詩，這首詩是告訴我們吃的每一粒飯，都來之不易，每一粒米、都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

男：我也要告訴同學們，當我們在浪費時，地球上還有好多人在餓著肚子，甚至還有餓死的！同學們想一想，如果我們每個人每天都倒掉一點點，那一天就要浪費多少糧食呀！

女：也許，有的同學會想，現(xiàn)在的我們想吃什么就有什么，為什么還要提倡勤儉節(jié)約、愛惜糧食呢？親愛的同學們，你們有沒有想過，我們今天的幸福生活到底是怎么來的呢？正是因為，我們的祖祖輩輩堅持勤儉節(jié)約的美德，艱苦奮斗，才創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的`幸福生活。沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的富裕；沒有今天的勤儉節(jié)約，也就不會有明天的祖國富強。

男：同學們，就讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，吃好每一頓飯，節(jié)約每一粒糧食，愛惜糧食的小衛(wèi)士。

女：請同學們跟我一起高呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！

全校齊呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！

男：請大家再來一次。

全校齊呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！

合：我們的演講完畢，謝謝大家！

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

你們知道嗎？你們平日吃的每一碗粥，都來之不易，是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。

一入秋，農(nóng)民就將土地深耕，整平，耙細，并施足底肥，做好播種前的準備。

然后從倉庫儲存的眾多麥粒兒姐妹中選出顆粒飽滿、抗病力強、產(chǎn)量高的優(yōu)良種子，均勻地拌上農(nóng)藥，等到“秋分”前后再精心地播種到地里。不久，田里長出了一棵棵綠油油的麥苗姐妹們。農(nóng)民伯伯看著滿地的綠色，臉上的皺紋舒張開了。我們也高興地使勁往上伸展著自己的身子。

入冬前后，農(nóng)民伯伯怕我們挨凍，給我們澆一次水，以便保持地溫、殺死害蟲，使我們順利過冬。

春天來了，天氣轉暖，我們伸展開自己的身子，爭先恐后的想要長高自己的個子。農(nóng)民伯伯急我們所急，及時為我們松土、追肥、澆水，使我們迅速返青、生長。看到農(nóng)民伯伯這樣精心照料我們，我們心存感激，努力配合他們，每個人都起身、返青、拔節(jié)、孕穗、抽穗、開花并灌了滿滿的漿。

夏天來了，姐妹們個個顆粒逐漸飽滿、成熟，由綠色變成了金黃色，田野里像鋪上了一床床金色的地毯。農(nóng)民伯伯們咧著嘴，頂著烈日，開始了緊張的收割、脫粒工作。這時天氣善變多雨，所以農(nóng)民伯伯就得爭分奪秒地“搶收”我們。他們不分晝夜的將麥粒曬干，除去雜質(zhì)后儲存進糧倉。臉上露出了滿意的笑容，心里甜甜的想著飯桌上那白白的大饅頭。

同學們，別看我是一粒小小的麥子，可是卻包含著多少人辛勤的汗水啊！所以說，愛惜糧食就是珍惜資源。從現(xiàn)在做起，從自我做起，希望每一個同學都珍惜我們吧，也是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果啊！

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇八

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

同學們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是世界糧食日，本周是我國疼惜糧食、節(jié)約糧食的宣揚周。民以食為天，今日，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談疼惜糧食、節(jié)約糧食的問題。

或許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年頭，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意順手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實狀況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應日益驚慌。更何況，全世界還有很多地方和我國的一些偏遠貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了！

另一方面，奢侈糧食的行為屢見不鮮。就以我們學校為例，教室的垃圾桶里，常常會有同學們吃剩的饅頭、糕點；食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見，有時，甚至在食堂地面上，都能見到同學們?yōu)⒙涞拿琢＃辉谏钪校簧偻瑢W也不懂得疼惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨意亂扔，在家里挑吃撿穿據(jù)有關部門估計，全國每年奢侈的。糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊！

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩既贊美了勞動人民的宏大，也表達了勞動人民的辛苦。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因為，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)夫多少辛勤的勞動呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)夫伯伯的心血和汗水。

在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益削減。古代先農(nóng)們種植過多達數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要的食物來源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅亡的邊緣。面對如此嚴峻的糧食問題，有許很多多像世界雜交水稻之父的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學習之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來疼惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇九

合：大家早上好！

男：我是一年級八班的鄒元康 女：我是一年級八班的張筱梵

合：我們演講的主題是：勤儉節(jié)約，愛惜糧食。

男：在學校食堂，我經(jīng)常看到，飯桶里有我們學生倒掉的剩菜剩飯；有的學生裝得很多，但吃了一點點就倒掉，這真是太可惜了！

女：我知道大家都會背誦《憫農(nóng)》這首詩，這首詩是告訴我們吃的每一粒飯，都來之不易，每一粒米、都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

男：我也要告訴同學們，當我們在浪費時，地球上還有好多人在餓著肚子，甚至還有餓死的！同學們想一想，如果我們每個人每天都倒掉一點點，那一天就要浪費多少糧食呀！

女：也許，有的同學會想，現(xiàn)在的我們想吃什么就有什么，為什么還要提倡勤儉節(jié)約、愛惜糧食呢？親愛的同學們，你們有沒有想過，我們今天的幸福生活到底是怎么來的呢？正是因為，我們的祖祖輩輩堅持勤儉節(jié)約的美德，艱苦奮斗，才創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的幸福生活。沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的富裕；沒有今天的勤儉節(jié)約，也就不會有明天的祖國富強。

男：同學們，就讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，吃好每一頓飯，節(jié)約每一粒糧食，愛惜糧食的小衛(wèi)士。

女：請同學們跟我一起高呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！

全校齊呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！

男：請大家再來一次。

全校齊呼：勤儉節(jié)約，伴我成長！

合：我們的演講完畢，謝謝大家！

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

上午好!

我是四(1)班的x，我今天國旗下講話的題目是《愛惜糧食，文明用餐》。

同學們，在講到愛惜糧食，我們馬上就會聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩。這首古詩就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們愛惜糧食。可是我們真的做到愛惜糧食了嗎?在學校食堂，每天都會看見同學們浪費糧食的現(xiàn)象!同學們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學。當你浪費一口糧食時，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!

同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時，不要剩飯菜;不挑食，不厭食。無論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了我們自己的健康，我們都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐，不大聲喧嘩、打鬧，不端著飯盒奔跑走動，防止相互碰撞或燙傷;就餐時細嚼慢咽，有助消化，也不含飯說話，以免發(fā)生意外。在就餐結束后半小時內(nèi)不跑或者進行劇烈運動。愛護餐具，并把餐具放在指定的地方;同時要尊重工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆毡硎靖兄x。

同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧!

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十一

各位同學：

大家好!今天我要給大家演講的題目是“愛惜糧食”。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳?shù)墓旁姡窃谶@個經(jīng)濟發(fā)達的時代里真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個?曾經(jīng)的.我也是一個不懂得節(jié)約糧食的孩子。

小的時候，我非常挑食，不愛吃蔬菜，不愛吃面，就是吃喜歡的大米時，也是好像嘴巴下面有個洞一樣，邊吃邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少吃點飯了，總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費糧食的壞毛病。在一次外出旅行時，我們路過一個災區(qū)的希望小學，看到了那里的留守兒童。一個小弟弟用黑乎乎的小手捧著饅頭仔細地一口一口地吃著，生怕撒下一粒饅頭渣，就著咸菜完成了一餐飯。看著看著我的眼睛不覺濕潤了，每天我吃飯的時候浪費的糧食可以夠一個年齡小的朋友吃一頓的了。我怎么可以這樣呢?到這時我才意識到我的無知和可笑，以前的我天真地認為糧食是取之不盡的，而不知道糧食對我們來說如此珍貴!

于是，從此之后我就暗暗下決心今后要節(jié)約糧食、愛惜糧食并付諸行動，吃飯的時候吃多少盛多少，不剩飯。外出就餐時，吃不了的也會打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病，節(jié)糧愛糧從我做起，我們要珍惜每一粒糧食。

同學們，我們一起為愛惜糧食貢獻自己微薄的力量吧!

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十二

亡的邊緣上掙扎？以前我總是沒有意識到自己在浪費，認為浪費這一點點算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉。可是自從我在電視里看到了很多非洲難民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時，我才突然覺得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛，有大房子住，上學放學都有汽車接送……正因為生活條件太好了，所以我才養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。每次吃飯都會掉很多的＇飯粒，吃不完也覺得無所謂，爸爸媽媽批評我，我還找很多的理由來狡辯。想到這里，我感到非常慚愧，我真是太不應該了！從現(xiàn)在開始，我一定要改掉這個缺點，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費了！

日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點滴做起。

在餐館用餐時點菜要適量，不浪費、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家。

聯(lián)合國把每年的.10月16日定為世界糧食日，就是要我們把節(jié)約變?yōu)樽杂X、成為習慣。

節(jié)約是美德，節(jié)約是責任。同學們讓我們一起攜起手來，節(jié)約身邊的每一滴油、每一粒糧，這樣我們的生活才會變得更加富有，我們的祖國才會變得更加繁榮昌盛！

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十三

我們國家有13億人口，占世界總人口的1/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學者都覺得這是一個奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!

誠然，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實事上，我國的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài)，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經(jīng)濟成就之中，走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子，一種鋪張浪費的風氣悄然升起。食堂里，餐館里，廚房里到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景，我們怎能不扼腕痛惜。這不僅造成了極大的浪費，而且形成了一股不正之風，嚴重影響了經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。是不是因為生活水平提高了，生活條件好了，我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食，浪費糧食的壞習慣呢?我們應該深刻的反思自己。

節(jié)約是美德，節(jié)約是責任。從現(xiàn)在開始，從我們身邊開始節(jié)約糧食吧，珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持，節(jié)約從點做起，盡自己的一份綿薄之力，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，樹立節(jié)約的好風尚!讓我們共同努力，讓節(jié)約糧食成為一種新時尚，新潮流!如此，我們的生活才會更加的富有，我們精神也會更加的富足!

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十四

“民以食為天，食以糧為先”。我國以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。但與此同時，糧食浪費現(xiàn)象依然普遍存在，我們應當自覺擔負起“厲行節(jié)約，反對浪費”的社會責任，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

時值“糧食科技活動周”，為了大力發(fā)揚“愛糧節(jié)糧，傳承美德”的中華傳統(tǒng)，大興節(jié)約糧食反對浪費的良好風尚，__區(qū)糧食局向全體干部職工發(fā)起如下倡議：

一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導者。厲行節(jié)約，反對浪費是我們民族的傳統(tǒng)，更是時代發(fā)展的新要求。我們要以高度的責任感和使命感，增強“愛糧節(jié)糧”意識，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約糧食為榮，浪費糧食為恥，樹立“愛糧節(jié)糧”的理念，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從一日三餐做起，適量訂餐，避免剩餐，合理消費;到食堂飯店就餐，打包剩余飯菜，以“光盤”為榮，以剩飯”為恥，拒絕“舌尖上的浪費”，堅持“餐餐不余，年年有余”，做一名愛糧節(jié)糧的表率和楷模。

三、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“愛糧節(jié)糧”的相關知識和減少浪費的措施，增強節(jié)約意識，影響和帶動全社會加入到愛糧節(jié)糧的行動中來，引領崇尚節(jié)儉的社會風尚。

朋友們，“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!

__區(qū)糧食局。

2017年5月18日。

愛惜糧食節(jié)約糧食倡議書。

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十五

在座的各位同學：

大家好！

今天我要給大家演講的題目是“愛惜糧食”。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳?shù)墓旁姡窃谶@個經(jīng)濟發(fā)達的時代里真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個？曾經(jīng)的我也是一個不懂得節(jié)約糧食的孩子。

小的時候，我非常挑食，不愛吃蔬菜，不愛吃面，就是吃喜歡的大米時，也是好像嘴巴下面有個洞一樣，邊吃邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少吃點飯了，總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費糧食的壞毛病。在一次外出旅行時，我們路過一個災區(qū)的希望小學，看到了那里的留守兒童。一個小弟弟用黑乎乎的小手捧著饅頭仔細地一口一口地吃著，生怕撒下一粒饅頭渣，就著咸菜完成了一餐飯。看著看著我的眼睛不覺濕潤了，每天我吃飯的時候浪費的糧食可以夠一個年齡小的朋友吃一頓的了。我怎么可以這樣呢？到這時我才意識到我的無知和可笑，以前的我天真地認為糧食是取之不盡的，而不知道糧食對我們來說如此珍貴！

于是，從此之后我就暗暗下決心今后要節(jié)約糧食、愛惜糧食并付諸行動，吃飯的時候吃多少盛多少，不剩飯。外出就餐時，吃不了的也會打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病，節(jié)糧愛糧從我做起，我們要珍惜每一粒糧食。

同學們，我們一起為愛惜糧食貢獻自己微薄的力量吧！

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十六

知識與技能：

1、通過了解水稻、小麥、高粱等糧食的生長過程，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動。

2、了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種。

過程與方法：

運用多種形式，如討論交流、資料調(diào)查、講故事等。

情感態(tài)度與價值觀：

1、對農(nóng)作物生長過程的了解，讓學生知道糧食來之不易。

2、培養(yǎng)學生愛惜糧食，愛惜農(nóng)作物的習慣。

教學重點：認識到糧食來之不易與農(nóng)民伯伯勞動的辛苦：通過交流體驗懂得糧食來之不易。

教學難點：在生活中做到珍惜糧食，不浪費每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì)。

1、實物：稻谷、玉米、紅薯、黃豆、土豆等。課前收集各種各樣的食品包裝袋。

2、搜集農(nóng)民種莊稼的圖片，世界上饑餓兒童的圖片。

3、課件、歌曲《一粒米》。

一課時。

一、認識幾種主要的糧食，了解它們豐富的用途。

1、導入：猜謎語（課件展示）。

（1）水里生來水里長，小時綠老時黃；去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。（打一糧食作物：水稻）。

奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（打一糧食作物：玉米）。

（2）認識幾種常見的農(nóng)作物。

師：猜完謎語，我們接著來，認識的就熱情地跟它打打招呼，大聲叫出它的名字。

2、實物展示幾種糧食：花生、小麥、稻谷、玉米、紅薯、黃豆。

3、了解其豐富的用途。（全班介紹交流）。

花生：營養(yǎng)價值可高。種子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕點，還可以制花生醬。

玉米：可以做成多種玉米食品，如玉米餅，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產(chǎn)原料。

大米：主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條、湯圓、米粉糕、年糕等，并可制各種餅干，各種點心。

紅薯：可以蒸著吃、烤著吃，還可做成薯片。

小麥：磨成面粉后可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。秸稈還可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。

4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片。（播放音樂，在積極的情緒狀態(tài)中，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）。

二、組織活動。

（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。

同學們交流食品包裝袋中的知識。教師相機引導、交流。

師：難怪人們常說糧食手中寶，原來它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在開會呢！

（二）了解糧食的生產(chǎn)過程，認識到糧食來之不易。

1、動畫中跳出一顆大米，說：小朋友，你們知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么來的？（課件展示）。

2、請同學們和我一起走進農(nóng)田看看水稻的生長過程。（看圖片）。

春種秋收。當春姑娘邁著輕盈的腳步來臨時，農(nóng)民伯伯以經(jīng)開始辛勤的勞作。

（1）學生學習翻地。

（2）農(nóng)民把地翻好后接著還要播種。

（3）在炎熱的夏天你會在哪里？又會做什么呢？

生：在家里吹空調(diào)，吃冰棍。

請看圖上的農(nóng)民在干什么？

生：農(nóng)民們卻要頭頂著烈日，腳泡在泥水地里插秧。

師：看到這些你想說什么？

生：農(nóng)民們很辛苦。

（5）經(jīng)過五個多月的生長稻子終于成熟了，可以收割了。

師：看農(nóng)民們是怎樣收割的？（出示收割）。

生：彎著腰，很辛苦地去割。種水稻很辛苦。

3、師：是啊，農(nóng)民們種水稻是很辛苦的。所以說糧食是來之不易的。

4、排順序：

（1）讓學生排序（按水稻的生長順序排列。）。

（2）說說稻子在生長過程中需要什么？誰給了它幫助？

5、看！這就是農(nóng)民伯伯辛勤勞動種出來的稻子，剝?nèi)ネ鈿ぞ褪蔷К摰拇竺住?/p>

師：當你吃著噴香的大米飯，你會想些什么？

生：農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦。

生：每粒糧食都是汗水換來的。

師：同學們糧食來得真不容易呀！（板書：糧食來得真不容易）。

6、還記得我們學過的一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的詩嗎？

學生背誦《憫農(nóng)》。

7、當當小農(nóng)夫。

生：好，老師，讓我來，我也要去……。

師：下面我作為記者采訪一下：請問，你累嗎？

生：累死了，瞧我的汗！

生：我覺得腰有點酸，開始我還以為很好玩呢！

生：我知道，農(nóng)民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲，鋤草……。

生：中午，突然下起了暴雨，農(nóng)民伯伯沒帶雨傘，淋濕了，可他們還是得繼續(xù)干。

生：我爺爺說，他小時候家里窮，只能給地主做工，地主很壞，他們經(jīng)常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。

……。

（說到這里，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見了，他們慢慢嚴肅起來。老師適時打開《鋤禾》動畫，讓孩子在音樂中齊讀這首詩，孩子們讀得非常有感情，從讀書聲中聽得出他們對糧食的來源有了很多思索。）。

三、拓寬視野。

1、糧食是汗珠換來的來之不易，我們要愛惜。在生活中，有時你會說，媽媽我不想在家里吃飯，我要吃麥當勞。也許跟家人去外面吃飯時你會發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食，如果這是你的情況，那我要告訴你，那樣做太不應該了！因為世界上還有很多人沒有食物可以吃。

（在低沉憂傷的音樂中播放一組饑餓圖片，其中很多與小孩有關。孩子看著那些饑餓的兒童，瞪大了雙眼，有的女孩子的眼淚都流出來了。）。

2、我們來個倒計時：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時間長嗎？

可據(jù)是聯(lián)合國統(tǒng)計，世界上每五秒就有會有一個兒童因饑餓而導致死亡。

師：聽到這些，看到這些，大家想說什么？

生：那些小朋友真可憐。

我們要珍惜糧食，再也不能浪費了。（板書：愛惜糧食人人有責）。

師：是啊！當你想要剩飯、倒飯時，想想那些忍受饑餓的兒童吧！

四、聯(lián)系生活，指導行為。

1、出示課本上判斷圖。

請同學們判斷對錯，并說一說為什么。

2、我們說得好不如做得好，那以后在生活中你會怎么愛惜糧食，避免浪費呢？

生：吃飯時吃多少盛多少。

吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。

師：同學們說的真好，我們每個人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。（板書：節(jié)約光榮浪費可恥）。

3、同學們10月16日是世界糧食日，我國把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周，我們不僅要在節(jié)糧周愛惜糧食，平常每一天都要愛惜糧食。

讓我們行動起來，拿起手中的筆，以“愛惜糧食，杜絕浪費”為主題寫一句警示語或者畫一幅宣傳畫。

學生分組討論并寫一寫，畫一畫。

1、調(diào)查我們家鄉(xiāng)的農(nóng)場品有哪些？

2、記錄：我家剩飯剩菜的.處理方式，記下時間，處理方式和理由。

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

上午好!

我是四班的x，我今天國旗下講話的題目是《愛惜糧食，文明用餐》。

同學們，在講到愛惜糧食，我們馬上就會聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩。這首古詩就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦，要我們愛惜糧食。可是我們真的做到愛惜糧食了嗎?在學校食堂，每天都會看見同學們浪費糧食的現(xiàn)象!同學們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學。當你浪費一口糧食時，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!

同學們，你想做個文明的.小學生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時，不要剩飯菜;不挑食，不厭食。無論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了我們自己的健康，我們都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐，不大聲喧嘩、打鬧，不端著飯盒奔跑走動，防止相互碰撞或燙傷;就餐時細嚼慢咽，有助消化，也不含飯說話，以免發(fā)生意外。在就餐結束后半小時內(nèi)不跑或者進行劇烈運動。愛護餐具，并把餐具放在指定的地方;同時要尊重工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆毡硎靖兄x。

同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧!

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們：

所以為了喚起大家愛惜糧食，珍惜糧食的意識，每年的10月16日就成為“世界糧食日”。雖然現(xiàn)在的中國地大物博，物產(chǎn)資源眾多，人們的生活過得越來越好，但是浪費糧食的現(xiàn)象也隨處可見，“節(jié)約”一詞在不少人的心里已日漸忽視和淡忘了。

要知道世界上還有許多人在挨餓。聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來，不定期地進行了5次“世界糧食調(diào)查”。從這些調(diào)查的數(shù)據(jù)得出的結論是：饑餓不但沒有消除，反而在不斷擴大。長期遭受貧困和營養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。面對如此嚴峻的糧食問題，我們浪費糧食？作為我們這一代，不要總以為我們的國家地大物博，我們的耕地面積只有全世界的百分之七卻要養(yǎng)活世界百分之二十二的人口。可見珍惜糧食，愛惜糧食，杜絕浪費對于我們來說是至關重要的，我們要從小做起，從你從我做起，從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

“儉以養(yǎng)德”，自古以來，節(jié)儉一直是中華民族值得彰揚的美德。我們中國，之所以要提倡建設節(jié)約型社會，就是因為中國浪費不起。中國是世界上人口最多的國家，每個人只要浪費一點，總數(shù)就非常驚人。同學們，其實節(jié)約糧食，就是不浪費，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康！

最后，我大聲呼吁，人人應以節(jié)約為榮，以浪費為恥！請大家珍惜糧食，杜絕浪費，從你從我做起！

我的演講到此結束，謝謝大家！

節(jié)約糧食愛惜糧食演講稿（優(yōu)秀19篇）篇十九

1、使幼兒了解糧食的生長過程。

2、讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。

儒靈童教材。

一、活動導入。

1、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

二、新授課程。

1、"聽"故事提問導入：小朋友，你們見過螞蟻窩嗎？為什么萌萌被抬進螞蟻窩？請聽故事《小螞蟻的倉庫》。

2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導入。

教師提問：小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的？

故事總結：萌萌吃東西的時候總會把食物浪費，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當萌萌來到螞蟻倉庫后，羞愧極了，知道糧食來之不易，浪費是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。

3、"看"動畫提問導入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來的？

4、認真看《儒靈童》動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

（1）大米的生長過程是怎樣的？

（2）為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦？

（3）小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食？

5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。

教師總結：小朋友們，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費。

三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

教師看圖總結：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費，讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子。

四、游戲互動，鞏固主題名稱：小雞吃米粒準備：一些廢舊的紙揉成的紙團，幾個紙箱或者塑料桶規(guī)則：教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。看誰把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎勵。

五、活動延伸，主題內(nèi)化。

(1)帶領幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。

(2)教師可在日常幼兒吃飯的時侯提醒幼兒不要浪費食物。

(3)和家長聯(lián)系，習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

求助，改變自己，構造新的朋友圈。

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